第一篇:欄目組主編述職報告
欄目組主編述職報告
尊敬的領導:
2012年,我有幸擔任福建電視臺綜合頻道《誰是那一伴》欄目組主編一職。在這1的時間里,通過理論的學習和實踐的磨練,在工作中,我取得了一定的成績,也有了一些進步,同時也吸取了一些經驗和教訓,現就1年來自己的履職情況匯報如下:
一政治思想上進一步提高認識和素養,做一個合格的電視人。
有高度的政治素養是做一個電視人的基本要求。自從擔任綜合頻道《誰是那一伴》欄目組主編以來,我深刻認識到,做一個有政治覺悟的編導是多么的重要,如果沒有足夠的政治素養就會在工作中犯錯誤。尤其我們綜合頻道,是福建省的主頻道,是黨的喉舌,沒有黨的思想指導我們就不可能很好的做個合格的電視人。因此,在這1年里,我自覺的加強理論學習,不斷充實和提高自身綜合素質。在工作中自覺提高政治要求,努力使自己成為一個合格的電視人。
二努力鉆研業務,提高自身素質。
在工作中沒有進步的編導,不是一個合格的編導。這1年來,我在工作上沒有自我滿足過,總是在不斷的給自己提出新的要求和標準,使自己能夠不斷的進步。
在今年的工作中,我竭盡所能的完成了欄目組交給的任務,尤其是在制作特別節目和欄目組改版節目的工作上,完成的較為圓滿。
今年《誰是那一伴》欄目組在資金、人員、設備都較為緊張的情況下進行了1次全新改版和1次形式改版。兩次的改版任務都是由我作為主創人員來完成的。由于時間短,任務重,改版任務顯得特別艱難,但我通過努力,并在欄目組同仁的幫助下,順利完成了改版任務,并且改版節目受到領導的好評。
作為欄目組主編,自身的發展和帶動編導共同發展是同等重要的。今年下半年,我與制片人一同考察了其他5個省份的地面頻道,通過觀察友臺節目錄制,學習先進經驗,參與節目策劃等一系列工作,學到不少全新的工作知識和先進理念,并將學到的東西帶回來轉化成新工作目標和手段,目前已經在實施中。在今年的工作中,我也努力和其他編導同仁一起經常性的探討和鉆研業務,在汲取不同工作經驗的同時,也將自己的經驗教訓與其他編導共同分享,達成了作為欄目組主編應與欄目組編導共同發展的重要目的。
三工作中存在的不足及努力方向
為適應形勢發展的需要,我覺得我的工作思路還不夠寬闊、工作方法還需不斷改進。這主要是由于學習不夠的緣故,在明年的工作中我定會努力提高自身業務水平。另外在鉆研新業務方面有時還有惰性,有時會安于現狀。在明年的工作中我定會不斷挑戰自我,給自己訂立新標準和新目標。讓自己成為一個更合格的電視人。
日歷翻開嶄新的一頁即將進入2013年。頻道將會進行了全新的改版,我希望能用我這幾年所學到的知識和經驗為頻道今年的工作多出一份力。并且要在自身涵養和文化積淀上在上一個新臺階,做一個合格的電視人。
第二篇:學報編輯部主編述職述廉報告
,在學校黨委的正確領導下,團結帶領編輯部成員奮發努力,埋頭苦干,各項工作取得新的進展.全年除完成3種刊物14期的編輯出版任務外,還編輯出版了-教育教學研究專輯(發文183篇,400多頁,約100萬字).與此同時,《**學院學報》的辦刊水平和可持續發展能力得到進一步提高.下面把自己一年來履行主編職務的情況簡要報告如下:
一,堅持正確的辦刊方向
為學報的發展把關定向,是主編首先要履行的重要職責.高校學報既是我國出版事業的重要組成部分,是社會主義思想文化陣地和宣傳輿論陣地,同時又是探討學術問題,開展學術爭鳴的園地,因此,如何在具體編輯出版工作中,堅持二為方向和雙百方針的統一,妥善處理學術研究和出版紀律的關系,始終是我在工作中不斷思考和反省的問題.為了當好學報的政治把關人,一年來,按照院黨委的要求,我認真學習鄧小平理論,三個代表重要思想和科學發展觀以及黨的十七大精神,熟悉有關的法規政策,不斷提高自己的理論素養和政策水平.特別是今年暑期黨委中心組讀書會后,根據會議精神,自己認真思考如何提升學報的可持續發展能力的問題,進一步堅定了學報為學校的教學科研服務,為開展學術交流服務,為地方經濟(來源:公務員在線 http://www.tmdps.cn)社會發展服務的工作思路,并努力把這它貫穿到具體的工作中.在抓好自身學習的同時,還按照學校的部署,配合黨支部的工作,認真組織好編輯部的政治學習,要求編輯人員在愛崗敬業的同時,始終保持敏銳的政治眼光,在編輯部內部不斷強化政治家辦刊的意識,收到良好的效果.二,不斷提高辦刊質量
提高學報的質量亦是主編履行的主要職責.在我看來,以質量建設為核心,努力打造地方高校學報品牌,是我校學報長期的發展戰略.而要實現這一目標,需要經過若干年的不懈努力.作為主編,首先要堅持這一認識,并且要善于把這樣一種認識轉化為編輯部所有成員的共同意志.一年來,注意利用會議,座談,反饋意見等形式,在編輯部內部不斷強化質量意識,精品意識,用質量建設這個核心統一大家的思想認識.在具體的工作中,采取了以下措施:一是實行開放辦刊,優化稿源渠道.加大組稿力度,重點欄目,重點文章向專家約稿,保證每期每個欄目有重頭文章.二是發揮地方文化優勢,打造特色欄目品牌.繼續辦好**文化研究旅游經濟研究欄目,落實學校提出的特色發展,服務地方的理念.三是依托校內優勢學科和教師的科研立項,及時編發專欄,或刊發高質量的論文.四是嚴格工作程序,確保編校質量.實行三審四校制,增強了稿件遴選的科學性和文字編校的正確性.三,以身作則帶好隊伍
加強隊伍建設也是主編的職責之一,因為高素質的編輯隊伍是辦刊之本.為此,工作中一方面堅持以身作則,要求編輯做到的自己首先做到,以自身的行為影響帶動編輯人員.同時,努力推進工作的制度化和規范化,以制度管人管事,把剛性管理和柔性管理相結合,營造一種既團結合作又積極進取的工作氛圍.一年的實踐證明,在人員少,工作重的情況下,編輯部全體成員團結一致,埋頭苦干,不但順利完成了全年正常的編輯出版任務,還配合學校的中心工作,編出了教育教學研究專輯,策劃了迎接建校50周年的第5期,較好地服務了學校工作的大局,為學校的發展做出了應有的貢獻.此外,在工作中,認真學習上級和學校有關廉政建設方面的文件精神,不斷提高自警自省的自覺性,嚴格要求自己,做到了不出格,不越規.
第三篇:315欄目組工作總結
《昭通—315在行動》欄目組工作總結
《昭通-315在行動》于2011年9月26日試播,節目時長15分鐘,播出方式為周播,播出時段:星期一晚上19點30、晚上22點30,星期二上午10點30、晚上19點30、晚上22點30,星期三上午10點30。首播1次,重播5次,共計6次。截止2011年11月28日,共制作播出10期。其中工商時政版塊共播報簡訊21條,消費民生版塊之調解現場,共播報10期典型案例10起,其中關于汽車維權案共2期,電動車維權1期,電池維權1期、房地產維權1期、建筑材料維權1期,手機維權1期、取暖器維權1期、食品和飲料維權共2期,誠信興昭版塊共報道誠信經營企業8家,其中農村合作銀行報道2期、雄風藥業報道2期,發布消費警示2期。
《昭通—315在行動》欄目從試播之日起,消費民生版塊賠受廣大觀眾關注,其中以第3期的《“訂金”和“定金”,誰在違約》之 315成功為消費者挽回7萬元的購房定金的房地產維權和第7期《新手機 舊信息 是新機 還是舊機》手機維權的觀眾關注率較高。據到消費者協會投訴的消費者稱,他們是看到我們播出的《昭通—315在行動》節目后才來投訴的。
目前,《昭通—315在行動》欄目在昭陽區工商局領導的高度重視下以及在昭陽區工商局消保股,昭陽區工商局消費者協會、1
12315全體工作人員的積極配合、協作以及努力下,欄目組工作開展已經取得了一定的成效,欄目的收視率也越來越高,特別是消費民生版塊節目內容越來越受廣大消費者的關注。同時也存在許多不足之處,比如,節目在創新上缺失,版塊內容一成不變,信息量不足,策劃不到位等,還有待于下一步再完善。接下來的工作重點是全力以赴做好工商新聞宣傳工作,特別是消費民生版塊節目的策劃工作,不斷提高欄目質量。我們將緊緊圍繞昭陽區工商局黨組的中心工作,開展了有計劃、有重點、有深度的宣傳報道,牢牢把握輿論導向,及時報道重點工作。為充分展現工商系統在服務地方經濟,支持國企和民營經濟發展,整頓規范市場經濟秩序、打假維權、保護消費者合法權益等一系列行動,批露制售假冒偽劣商品、不正當競爭、虛假宣傳和誤導消費等侵害消費者合法權益的違法違章行為,宣揚誠實信用企業和遵章守法企業,規范和監督好國企和民營企業的經營行為,營造良好經營消費環境。同時,激勵和鼓舞各行業自律、規范管理、提升服務理念,樹立更加良好的企業形象。引導消費者科學、理性和諧消費,促進昭通市經濟社會和諧發展。
第四篇:電視臺欄目組實習心得
電視臺欄目組實習心得
在這實習的期間,使我的生活很充實,自己感覺很快樂。衷心地感謝欄目組里老師們的的指導,讓我從每個老師的身上學到了很多東西。實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這會是我一生的財富。
一個月的實習經歷讓我心理更加成熟穩重,對社會對人生有了更加深刻的認識。
第一次走進辦公室,給我的感覺是每個人都那么熱情,讓我感受到了一個團隊的凝聚力向心力。在實習中我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節目組老師們的敬業精神,腳踏實地,從一點一滴做起,感受到了什么是專業態度鑄造職業輝煌。
就拿20分鐘的電視節目來說,先搜集資料,寫出策劃,稿子審定后,馬上進行拍攝,在拍攝中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,把拍回來的一個多小時的資料片,進行精剪、組合,鏡頭需要不停的修改,進而要上字幕,進行后期的包裝編輯,編輯們編輯機前一坐就是一天,就為了編輯出觀眾滿意的節目,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態度和敬業精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
和第一天來報道的時候一樣,當我實習結束的時候,我仍然是一個正在上學的學生,但唯一不同的,是我心間增添的那份對新聞工作的喜愛。或許以前,我更多的是把新聞當成一個專業來學習。從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,學會了思考,讓我更加的現實化,我未來的努力也有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向學校領一張實習表格,暑期結束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了。可是,在越顯競爭激烈的現實環境中,實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發現一切并非想象中那么容易蒙混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。
時間像流水,在不經意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規規范范。但是,現在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。
實習生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說,做實習生,就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點,但換個角度思考,我把它看作收獲應繳的學費,成功前必要的付出,因為從書本到實踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進入實際操作,必須要保證所有人都能認可你。在實習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業精神。比如,在學校我們總是習慣于考試前臨時抱佛腳,而真正到了工作中,每個人都會自覺地把前提工作做到最好,因為每一個環節都是環環相扣的,“我們做不好必定會影響到下一步”,實習老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業,我寫完了就直接交出去,而在實習中,因為一點差錯就會直接關聯到整個電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務,如果是在學校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實際工作中,我們會連續好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。
實踐然后知不足。我發現自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學生時代的時候,并沒有有意識地去發展自己在這些方面的素質能力,等到實踐的時候,才發覺問題一個接一個的出現。曾經是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。
幾個月的實習也讓我明白了很多為人處事的道理。實習是一段獨特的經歷,當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實習對人是一種綜合素質與能力的考驗,更是對我們的人生態度的衡量。在這場考驗中中,我相信從四川音樂學院國際演藝學院文藝新聞班走出去的實習生肯定是經受得得住的,我們決不會退縮,我們決不會成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事,這是一個社會生存的潛規則,在這次實習的過程中是一樣的。在與實習老師,其他的記者,編輯以及電視臺領導交往的過程中,我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和,我們不可能獨立存在,我們人與人之間是相互聯系的。當我以前學習這樣的抽象理論的時候,感覺是那么的陌生,而在實踐的時候,切實體會到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測一個人的又一個重要標準。
近三個月的實習結束了,雖然實習時間很短暫,但是從中我卻已經學到了很多在學校里、在課本中學不到的知識與技能,同時也讓我明白了一些道理。
這次,通過學校的介紹,我來到XXX臺新聞中心實習,部門為《XXX》欄目組,《XXXX》是一檔民生新聞欄目,它專門報道老百姓身邊發生的事情。
剛開始,也就是頭兩三天,我可以說是在大喜大悲中渡過的。還記得踏進電視臺大門的那一刻,我是極度的興奮,滿懷著憧憬,準備接受成為一名新聞工作者的挑戰。可是當聽到我的工作是接電話做記錄時,我傻了眼。實在很難相信我的身份是“接線員”。因為電視臺的指導老師指著一個長桌上擺放的十幾部電話告訴我們說:“這里以后就是你們的陣地了,你們的主要任務就是接這些熱線,并要將觀眾的暴料、投訴、意見等詳細地記錄下來。對待觀眾要客氣有禮貌,哪怕對方只是無聊打得好玩。” 極不情愿卻又無可奈何,只得發揚阿q精神,自我安慰。可是誰知道,當后來當這些電話同時響起的時候,我們(實習生)手忙腳亂的情景更是令人自嘲,難以想象就連自己瞧不上眼的工作竟然做得有些吃力。那幾天我的任務簡單來說就是以接電話的方式,處理熱心觀眾的報料和投訴。而我卻分不清哪些報料是有價值的,哪些沒有;哪些投訴有必要建議觀眾第一時間找相關職能部門妥善解決的,哪些是需要媒體介入從而發揮輿論力量的,沒有經驗的我就一股腦兒地將每一條信息向記者反映,幸好得到多位記者老師的指點,讓我在實踐中一點點的學習,一條條的處理。
有這樣一個電話:來電者稱她們那里有一位很特別的老人。老人每天早上都會給附近的居民讀報,但是她讀報并非是拿著報紙念,而是以講故事的方式說給大家聽,天氣晴朗時就在外院,遇到刮風下雨就在老人簡陋的小屋里,從不間斷。聽到這樣的報料,我當時就想,這樣的小市民消息有新聞價值嗎?轉念間腦海里又浮現總編的話:“《XXXX》報道百姓的事”。我抱著試一試的想法向記者反映了有關情況,記者老師告訴我,這條消息只要采寫的角度合適,就會是有價值的。于是記者帶著我外出采訪了。剛上車,記者就讓我在十分鐘內擬定幾個采訪問題并且告訴他。記者說這是因為我還沒有什么經驗,以后的采訪問題只要事先有個譜,全靠臨場隨機應變了。整個采訪的過程很簡單,問問老人家,問問左鄰右舍,再拍拍周圍的環境。收工時我無意間長舒一口氣,自以為是的說道“好簡單啊”,記者卻指著現場圍觀的群眾問我有什么感覺,當時我看到的是大家都滿臉笑意,絲毫沒有散場的意思,有些意猶未盡的感覺,而且先前也是十分樂意的出境接受我們的采訪。那一刻我才發現,這就是此條新聞的價值——百姓們有興趣!而那位老人,在百姓們的眼里就是一個翻版的陳魯豫,哪怕他們不一定知道誰是魯豫,他們只是很單純的喜歡這種平易近人的說新聞方式而已。之后,第二天新聞就播出了。當我在電視上看到那位老人講故事時,第一次感受到接電話的樂趣。把百姓的故事講給百姓聽——這是我的工作任務;在實踐中掌握新聞工作者必備素質與技巧——這是我的學習任務。
第五篇:主編寄語
青春,勇敢地向前走
這,是花開的時候;這,是草綠的季節。
夜收斂起他黑暗的面孔,怏怏離去,轉眼,黎明將至。第一聲布谷的啼叫活躍了寧靜的樹林,第一片柳絮輕飛瀲滟了平靜的水面。晨曦微漾,泛白的東方射出千萬道金黃的光芒,普照萬物。
這個季節充溢著新生的活力,整個世界都在盡情吶喊、宣示著勃勃待發的激情。每一次出生,每一次成長,每一次付出,每一滴汗水,都為蓊郁的夏奠定涼爽,為葳蕤的秋鋪墊豐收。
路上有風,掀起了少年的心緒;路上有雨,沾染了少女的情思。多少次,心潮涌動!多少次,思緒在湛湛大海里遨游;多少次,思緒在茫茫宇宙中馳騁!又有多少次,迷失在殘酷的現實中……
我知道,你便是這樣,愛幻想,愛憧憬,愛做一個又一個甜蜜的夢,愛將眼淚隱藏在只有自己知道的夢中。
我知道,因為我和你一樣,是個怕長大的孩子。我知道,你開懷大笑的背后隱藏著別人看不見的迷惘。我知道,你并沒有你表現得那么堅強,你總會在只有自己一個人的時候為好多好多事動容。我知道,所有的人都在關注你飛的高不高,卻沒有人關注你的翅膀是不是已疲憊,沒有人知道你內心的夢,沒有人了解你的孤獨。
我知道,你懷揣著夢想,不停地追求,在不知道前方是風景還是泥濘的路上勇敢地一步步前行,一點點努力。可是,你困惑,你迷茫,你多少次懷疑過你自己,你的堅守是對還是錯,你的未來究竟在哪里。
我知道,在家長親人的眼里,你衣食無憂,是那么的幸福。可是,你一遍遍思考人生的意義而沒有答案的時候,沒有人告訴你答案是什么。
我知道,因為我和你一樣,因為我們都和你一樣。因為痛,所以叫青春;因為青春,我們必須痛一遭。在這個花繁柳綠的世界,每個人都有夢,就連一顆種子都夢想著能生根發芽。但并不是所有的付出都會有結果,就像不是所有的種子都會發芽,不是所有的樹苗都會成為參天大樹。
難道就要放棄夢想,停止腳步嗎?不!絕不!
親愛的朋友,不要傷心,振作起來!不要忘了,這個世界不管有多黑暗,總會有晨曦在你面前出現,有我們。
細雨飄灑的季節,才是春;汗水揮灑的季節,才是青春。
當雨水浸濕你的衣衫,你是否看到天邊為你準備的七彩虹;當汗水打濕你的笑臉,你是否知道前方迎接你的掌聲?
一滴甘露,不僅能滋潤一個干枯的生命,更能折射整個蒼穹。
是雄鷹,就該接受掉羽之痛,振翅翱翔,直擊長空;是鳳凰,就該接受浴火之焚,只為涅槃時的。
每一次出發,都是一次到達;每一次到達,都預示著下一個征程。親愛的朋友們,青春的歲月,請昂起頭,勇敢地向前走,晨曦永遠助你前行!