第一篇：對外聯誼促溝通“三以三增”創佳績

對外聯誼促溝通“三以三增”創佳績

近幾年來，* 縣委統戰部圍繞省、市統戰工作重心，按照“用心、會干、干成”的要求，積極開拓，勇于創新，自我加壓，凝心聚力，充分發揮統戰優勢，服務德安“強工興城”主戰略，唱響統一戰線主旋律，全面推動統戰工作進位發展。

一、以對外聯誼為紐帶，增進工作交流。為加強對外聯誼工作，積極學習新經驗和新辦法，探索創新工作思路。該縣統戰部充分發揮統戰部門的無黨派優勢和橋梁紐帶作用，積極走出去，主動與江西省民建工商黨總支部進行對接聯誼，并將該黨總支部三名優秀成員極力推薦進入到縣政協委員隊伍，逐步壯大了統一戰線隊伍，不斷增進工作交流力度。

二、以基地建設為平臺，增強發展后勁。**縣委統戰部利用該縣現行的招商優惠政策，積極跟蹤對接省民建工商總支部，促成其于2008年投資100萬元建立了千頭生豬養殖基地。該基地采取“農戶+企業”的模式，經過近四年的運作，不斷發展壯大。目前，該基地生豬存欄數達到1500頭，年產值達300萬元，先后帶動了20戶當地農民脫貧致富，戶均增收達5000元以上，開創了企業農戶合作共贏的喜人局面。通過基地建設，進一步為**發展增強了后勁。

三、以捐資助學為善舉，增添民生福祉。該縣與省民建工商總支部成員***積極溝通，通過“捐配”相結合的方式共建希望小學，即***個人捐資20萬元、縣財政配套20萬元共同建一所“光榮思源小學”。目前該所小學規劃設計全面完成，招標工作也完成，建成后將解決300余名學生上學難問題。此外，春節過后，省民建工商總支部還捐資6000余元資助了該縣**鄉中心小學貧困學生10名。

第二篇：三學三增三促學習心得

三學三增三促學習心得

梁恒

2011.10 通過參與三學三增三促干部思想教育和作風整頓活動，認識到活動對促進黨員干部素質提高、作風轉變、效能提升、提高群眾滿意度和促進我縣經濟社會發展有很重要的作用。體會如下：

一、深刻認識縣委開展“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動的重要意義，切實增強責任感和緊迫感。

“三學三增三促”就是學講話，增強執政意識、憂患意識、趕超意識，促進素質提高；學先進，增強崗位意識、服務意識、奉獻意識，促進績效提升；學政策，增強研判能力、執行能力、創新能力，促進科學發展。開展“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動，對于實現“十二五”良好開局，推進我們縣科學發展、和諧發展、跨越發展，建設幸福和諧新容縣，都具有重大的現實意義。

二、準確把握活動的基本要求，扎實有序開展“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動

（一）要緊緊把握干部思想教育和作風整頓活動的指導思想。要全面貫徹落實黨的十七大，十七屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話精神和玉林市第四次黨代會、容縣第十三次黨代會精神以及鄉第十三次黨代會、鄉第十六屆人大一次會議上來，圍繞容縣和容西鄉經濟社會發展目標和總體要求，通過學講話、學先進、學政策，切實加強黨員干部隊伍思想教育和作風建設，牢固樹立科學發展信心，增強干部履職盡責、服務經濟發展能力。

（二）要嚴格遵循干部思想教育和作風整頓活動的基本原則。一是堅持圍繞中心、服務大局原則。二是堅持“三個在先”、綜合治理原則。三是堅持實事求是、注重實效原則。四是堅持群眾滿意、推動工作原則。

（三）要全面落實和完成干部思想教育和作風整頓活動的目標任務。根據縣委要求，這次活動要努力達到以下五個方面目標：一是執政觀念進一步加強。二是爭創意識進一步增強。三是干部作風進一步轉變。四是學用政策能力進一步提升。要強化干部對政策的學習，促使廣大干部在學習中提升、在實踐中發展，強化五是經濟社會發展步伐進一步加快。

（四）要著力解決干部思想和作風方面存在的突出問題。當前，我鄉一些干部在思想和作風方面主要存在三個方面問題：一是我鄉一些干部中存在精神懈怠，信念動搖，斗志衰退，精神不振的問題。二是干部崗位、責任、服務、奉獻意識不強，存在著在其位不謀其政、在崗不履職、到崗不出力、“走讀”、“離崗”、“脫崗”等突出問題和庸、懶、散、拖、怠、頂等現象。三是不重視政策文件的學習，不下功夫鉆研、讀懂、吃透政策文件精神，不能結合實際科學活用政策，不根據形勢發展提升業務能力。

三學三增三促學習心得

韓數文

2011.10 為了進一步學習貫徹胡錦濤同志的講話精神，貫徹落實玉林市第四次黨代會精神，增強執政意識、憂患意識、趕超意識、崗位意識、服務意識、奉獻意識和研判能力、執行能力、創新能力，我單位開展“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動，心得體會如下：

1、執政意識得到進一步增強。

針對一些黨員干部中存在精神懈怠，信仰偏離，斗志衰退，精神不振的問題；思想僵化，安于現狀，懶于學習，能力不足，工作疲沓，辦事拖拉，小富即安，小進則滿的問題；高高在上，頤使氣指，動輒訓人，脫離群眾的問題；消極腐敗，利令智昏，見利忘義，禁不住誘惑，守不住清貧，耐不住寂寞的問題，通過開展活動，牢固樹立正確的執政觀，全力克服精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

2、爭創意識得到進一步增強。

通過開展活動，進一步增強黨員干部職工勇立潮頭、善于創新、敢為人先、爭創一流的意識，與時俱進，開拓創新，努力實現“十二五”良好開局。

3、干部作風得到進一步轉變。

用更多的時間和精力深入基層摸實情、辦實事、解民憂，克服困難、化解矛盾、解決問題，抓落實、促發展、出實績。

4、學用政策能力得到進一步提升。

強化黨員干部對政策的運用，增強黨員干部對宏觀政策的研判能力、用足用活政策的執行能力、推進政策落實的創新能力。

加強領導，精心組織，確保 “三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動順利開展，并取得良好成效 三學三增三促學習心得

周鵬

2011.10 本人通過參與三學三增三促干部思想教育和作風整頓活動，認識到活動對促進黨員干部素質提高、作風轉變、效能提升、提高群眾滿意度和促進我縣經濟社會發展有很重要的作用。體會如下：

一、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，學習貫徹胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話精神和玉林市第四次黨代會精神，圍繞單位發展目標和總體要求，通過學講話、學先進、學政策，切實加強黨員干部隊伍思想教育和作風建設，牢固樹立科學發展信心，增強黨員干部引領和推動科學發展的能力，以昂揚的精神斗志、優良的作風效能、務實創新的方法舉措，服務社會，服務大眾。

二、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動的基本原則

（一）圍繞中心、服務大局原則。努力營造積極向上、奮勇爭先、開拓創新、真抓實干、精誠團結、和諧奮進的干事創業氛圍，立足崗位、履職盡責、推進發展的工作熱情，奮力拼搏，勇創佳績，確保上級黨委和鄉黨委的決策部署得到全面貫徹落實。

（二）“三個在先”、綜合治理原則。自學在先、自查在先、自糾在先，堅持自我教育與組織幫助提高相結合的方針，綜合治理，切實轉變干部作風，提升機關行政效能。

（三）實事求是、注重實效原則。堅持把實事求是、注重實效的工作作風，開展教育和整頓，找準存在問題，落實整改措施，確保活動成效。

（四）群眾滿意、推動工作原則。從群眾滿意的地方做起，從群眾不滿意的地方改起，以群眾滿意為標準，切實轉變作風，提高效率。

三、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動的目標任務

以黨員干部素質提高、作風轉變、效能提升、群眾滿意和促進社會和諧發展，努力達到以下目標：

（一）要全面落實和完成干部思想教育和作風整頓活動的目標任務。根據縣委要求，這次活動要努力達到以下五個方面目標：一是執政觀念進一步加強。二是爭創意識進一步增強。三是干部作風進一步轉變。四是學用政策能力進一步提升。要強化干部對政策的學習，促使廣大干部在學習中提升、在實踐中發展，強化五是經濟社會發展步伐進一步加快。

（二）要著力解決干部思想和作風方面存在的突出問題。當前，我鄉一些干部在思想和作風方面主要存在三個方面問題：一是我鄉一些干部中存在精神懈怠，信念動搖，斗志衰退，精神不振的問題。二是干部崗位、責任、服務、奉獻意識不強，存在著在其位不謀其政、在崗不履職、到崗不出力、“走讀”、“離崗”、“脫崗”等突出問題和庸、懶、散、拖、怠、頂等現象。三是不重視政策文件的學習，不下功夫鉆研、讀懂、吃透政策文件精神，不能結合實際科學活用政策，不根據形勢發展提升業務能力。

爭創意識進一步增強。通過開展活動，進一步增強黨員干部職工勇立潮頭、善于創新、敢為人先、爭創一流的意識，與時俱進，開拓創新，努力實現“十二五”良好開局。

（三）干部作風進一步轉變。用更多的時間和精力深入基層摸實情、辦實事、解民憂，克服困難、化解矛盾、解決問題，抓落實、促發展、出實績。

（四）學用政策能力進一步提升。強化黨員干部對政策的運用，增強黨員干部對宏觀政策的研判能力、用足用活政策的執行能力、推進政策落實的創新能力。

三學三增三促學習心得

李旭超

2011.10 我通過參與三學三增三促干部思想教育和作風整頓活動，認識到活動對促進黨員干部素質提高、作風轉變、效能提升、提高群眾滿意度和促進我縣經濟社會發展有很重要的作用。體會如下：

一、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動指導思想

通過學講話、學先進、學政策，切實加強黨員干部隊伍思想教育和作風建設，牢固樹立科學發展信心，增強黨員干部引領和推動科學發展的能力，以昂揚的精神斗志、優良的作風效能、務實創新的方法舉措，服務社會，服務大眾。

二、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動的基本原則

（一）圍繞中心、服務大局原則。努力營造積極向上、奮勇爭先、開拓創新、真抓實干、精誠團結、和諧奮進的干事創業氛圍，立足崗位、履職盡責、推進發展的工作熱情，奮力拼搏，勇創佳績，確保上級黨委和鄉黨委的決策部署得到全面貫徹落實。

（二）“三個在先”、綜合治理原則。自學在先、自查在先、自糾在先，堅持自我教育與組織幫助提高相結合的方針，綜合治理，切實轉變干部作風，提升機關行政效能。

（三）實事求是、注重實效原則。堅持把實事求是、注重實效的工作作風，開展教育和整頓，找準存在問題，落實整改措施，確保活動成效。

（四）群眾滿意、推動工作原則。從群眾滿意的地方做起，從群眾不滿意的地方改起，以群眾滿意為標準，切實轉變作風，提高效率。

三、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動的目標任務

以黨員干部素質提高、作風轉變、效能提升、群眾滿意和促進社會和諧發展，努力達到以下目標：

（一）要全面落實和完成干部思想教育和作風整頓活動的目標任務。根據縣委要求，這次活動要努力達到以下五個方面目標：一是執政觀念進一步加強。二是爭創意識進一步增強。三是干部作風進一步轉變。四是學用政策能力進一步提升。要強化干部對政策的學習，促使廣大干部在學習中提升、在實踐中發展，強化五是經濟社會發展步伐進一步加快。

（二）要著力解決干部思想和作風方面存在的突出問題。當前，我鄉一些干部在思想和作風方面主要存在三個方面問題：一是我鄉一些干部中存在精神懈怠，信念動搖，斗志衰退，精神不振的問題。二是干部崗位、責任、服務、奉獻意識不強，存在著在其位不謀其政、在崗不履職、到崗不出力、“走讀”、“離崗”、“脫崗”等突出問題和庸、懶、散、拖、怠、頂等現象。三是不重視政策文件的學習，不下功夫鉆研、讀懂、吃透政策文件精神，不能結合實際科學活用政策，不根據形勢發展提升業務能力。

爭創意識進一步增強。通過開展活動，進一步增強黨員干部職工勇立潮頭、善于創新、敢為人先、爭創一流的意識，與時俱進，開拓創新，努力實現“十二五”良好開局。

（三）干部作風進一步轉變。用更多的時間和精力深入基層摸實情、辦實事、解民憂，克服困難、化解矛盾、解決問題，抓落實、促發展、出實績。

（四）學用政策能力進一步提升。強化黨員干部對政策的運用，增強黨員干部對宏觀政策的研判能力、用足用活政策的執行能力、推進政策落實的創新能力。

三學三增三促的學習心得體會

容西中學 梁清2011.10 為了進一步學習貫徹胡錦濤同志的講話精神，貫徹落實玉林市第四次黨代會精神，增強執政意識、憂患意識、趕超意識、崗位意識、服務意識、奉獻意識和研判能力、執行能力、創新能力，本人通過參與學校組織的三學三增三促干部思想教育和作風整頓活動，認識到活動對促進黨員干部素質提高、作風轉變、效能提升有很重要的作用。體會如下：

一、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，學習貫徹胡錦濤同志的講話精神和玉林市第四次黨代會精神，圍繞單位發展目標和總體要求，通過學講話、學先進、學政策，切實加強黨員干部隊伍思想教育和作風建設，牢固樹立科學發展信心，增強黨員干部引領和推動科學發展的能力，以昂揚的精神斗志、優良的作風效能、務實創新的方法舉措，服務社會，服務大眾。

二、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動的基本原則

（一）圍繞中心、服務大局原則。努力營造積極向上、奮勇爭先、開拓創新、真抓實干、精誠團結、和諧奮進的干事創業氛圍，立足崗位、履職盡責、推進發展的工作熱情，奮力拼搏，勇創佳績，確保上級黨委和鄉黨委的決策部署得到全面貫徹落實。

（二）“三個在先”、綜合治理原則。自學在先、自查在先、自糾在先，堅持自我教育與組織幫助提高相結合的方針，綜合治理，切實轉變干部作風，提升機關行政效能。

（三）實事求是、注重實效原則。堅持把實事求是、注重實效的工作作風，開展教育和整頓，找準存在問題，落實整改措施，確保活動成效。

（四）群眾滿意、推動工作原則。從群眾滿意的地方做起，從群眾不滿意的地方改起，以群眾滿意為標準，切實轉變作風，提高效率。

三、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動的目標任務

以黨員干部素質提高、作風轉變、效能提升、群眾滿意和促進社會和諧發展，努力達到以下目標：

（一）執政意識進一步增強。針對一些黨員干部中存在精神懈怠，信仰偏離，斗志衰退，精神不振的問題；思想僵化，安于現狀，懶于學習，能力不足，工作疲沓，辦事拖拉，小富即安，小進則滿的問題；高高在上，頤使氣指，動輒訓人，脫離群眾的問題；消極腐敗，利令智昏，見利忘義，禁不住誘惑，守不住清貧，耐不住寂寞的問題，通過開展活動，牢固樹立正確的執政觀，全力克服精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

（二）爭創意識進一步增強。通過開展活動，進一步增強黨員干部職工勇立潮頭、善于創新、敢為人先、爭創一流的意識，與時俱進，開拓創新，努力實現“十二五”良好開局。

（三）干部作風進一步轉變。用更多的時間和精力深入基層摸實情、辦實事、解民憂，克服困難、化解矛盾、解決問題，抓落實、促發展、出實績。

（四）學用政策能力進一步提升。強化黨員干部對政策的運用，增強黨員干部對宏觀政策的研判能力、用足用活政策的執行能力、推進政策落實的創新能力。

以后我們的工作意識進一步增強。通過學講話、學先進、學政策，切實加強黨員干部隊伍思想教育和作風建設，牢固樹立科學發展信心，增強干部履職盡責、服務經濟發展能力。

第三篇：三學三增三促活動情況匯報

XX縣“三學辦”：

自9月8日XX縣開展“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動啟動以來，我鎮嚴格按照縣委的部署要求，把活動作為一項重大的政治任務來抓緊抓落實，加強領導、周密部署、精心組織，扎實開展活動學習教育階段的各項工作，取得了比較明顯的成效。現將有關情況匯報如下：

一、召開動員大會情況。鎮黨委于9月13日組織召開了XX州鎮開展“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動動員大會。鎮三家班子領導、鎮直單位正職領導或支部書記、政府大院干部職工、各村（社區）定工干部共160多人會議，大會由鎮長伍德劍主持，鎮黨委書記陳博健就全鎮如何開展“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動作了動員部署講話，深刻闡述了活動開展的重要意義、基本要求和組織領導。

二、制定活動實施方案并成立活動領導小組情況。鎮黨委結合本鎮的實際，研究制訂了《XX州鎮開展“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動實施方案》（XX州黨發〔2011〕14號），并成立XX州鎮干部思想教育和作風整頓活動領導小組及其辦公室。組長由書記、鎮長擔任，副組長由副書記擔任，成員由其他班子領導和各黨（總）支部書記擔任。各村（社區）各單位也結合本單位實際，研究制訂了活動實施方案。

三、開展集中學習和個人自學情況。鎮黨委和各村（社區）、鎮直單位按照活動學習教育階段的要求，通過“三會一課”、干部培訓班等形式，組織干部職工對胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話精神、自治區黨委書記郭聲琨同志提出踐行“六戒”內XX、自治區、玉林市和XX縣近期出臺的有關經濟建設以及社會發展的文件政策、玉林市第四次黨代會、縣第十三次黨代會精神、XX縣先進人物周軍事跡、《政策匯編》和市委金湘軍書記向全市干部推薦的《城鄉一體化：成都的科學發展之路》、《關鍵在于落實》、《苦難輝煌》和《奔跑的蜈蚣》四本書等內XX進行集中學習和個人自學，并做好了學習筆記。針對鎮、村干部學習資料少和學習資料難找的實際，鎮黨委通過統一印發學習資料和引導網絡學習等形式來抓好干部的個人自學。

四、舉辦專題培訓情況。鎮黨委于9月16日、20日和26日舉辦了三期專題培訓班，分別由政工副書記、書記和鎮長授課，系統組織干部職工系統學習了胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話精神、自治區黨委書記郭聲琨同志提出踐行“六戒”內XX、玉林市第四次黨代會、縣第十三次黨代會精神和《強農惠農政策宣傳手冊》等內XX。同時，鎮黨委還于9月19日上午組織政府大院干部職工參加了縣委組織的XX縣周軍同志先進事跡情景報告會和XX縣開展貫徹落實胡錦濤總書記“七一”重要講話精神宣講活動暨“送培訓下基層促發展”集中送學活動。

五、開展宣傳工作情況。為了擴大活動的影響力，營造濃厚的輿論氛圍，讓廣大黨員干部深入了解并積極參與到活動當中，鎮黨委和各村（社區）各單位要通過張貼標語、開設宣傳欄、現代遠程教育等多種形式等形式加大宣傳力度，努力在全社會形成學講話、學先進、學政策的良好風氣。目前，全鎮共懸掛（張貼）宣傳標語60多條，出版宣傳板報31期。同時，鎮黨委、政府還結合國慶節將至的實際，舉辦了XX州鎮“慶國慶”氣排球比賽，鎮政府大院全體干部職工和部分社區、鎮直單位干部150多人參加了角逐，既豐富了文體活動，活躍了節日氛圍，又加強了彼此合作，增進了友誼感情。

六、開展活動促進工作的情況。通過開展“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動，全鎮的廣大領導和干部職工均在思想受到了一次洗禮，執政意識、爭創意識得到了進一步增強，干部作風得到了進一步轉變。同時，在活動過程中，鎮黨委、政府和參學單位堅持邊學邊改，把開展活動與當前的各項具體工作結合起來，與為民辦實事、做好事結合起來，切實做到“兩手抓、兩不誤、雙促進”。1—9月，全鎮共引進項目10個，占任務的100%；實現財稅收入1.42億元，同比增長34%,預計全年完成財稅收入突破2億元；完成改水改廁1589座，占全年任務100%；發動22731人參加新農保，參保率達到54%；調處矛盾糾紛66件，成功調解60件，調解率達到91%；新發展黨員60名，占全年任務的100%，收繳黨費14000多元；代表XX縣順利通過了自治區林權制度改革工作的驗收；計生完成環扎任務1095例（放環826例，結扎269例），占全年的的76%。

第四篇：三學三增三促總結

三學三增三促個人總結

周鵬

根據縣委工作部署和安排，配合縣教育局的集中教育實施方案，經鄉黨委研究，決定在全鄉開展“三學三增三促，干部思想教育和作風整頓活動。我校在“三學三增三促”活動期間深入學習文件精神，全面領會精神實質，開展了一系列的集中統一學習。特做總結如下：

一、深入領會精神及思想，在思想上統一。在組織學習的過程中，能夠深入學習十七屆四中、五中全會文件，積極開展“爭先創優”活動，全面領會全會的精神實質，準確把握全會提出的新觀點，新思路，把思想統一到全會精神上來。堅持理論聯系實際，把樹立科學的發展觀同教育事業發展緊密聯系起來，認真研究解決教育教學的突出問題，進一步解放思想，干事創業，為實現“科教興國”戰略，建設小康社會提供好強大的精神動力和智力支持。

二、觀點明確，堅持科學發展觀教育。以人為本，全面協調可持續的發展觀，體現了新時期我們黨的科學執政理念。在學習中我們深刻認識到教育亦應以十七屆五中全會精神為指導，切實用科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，推動教育教學工作由以外延發展為主向內涵發展為主轉變。自覺適應市場經濟的發展趨勢，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，統一對教育持續快速發展的認識，以創新的精神培植教育發展新優勢，樹立全面、協調、可持續的發展觀，增強加快發展和改革的責任感和緊迫感，在全校形成想發展、謀發展、快發展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念，強化師德師風教育，實施和落實“承諾制度”。面向全體學生，正視學生個體差異，尊重學生人格，張揚學生個性，關注學生情感需要，因材施教，為每一個學生一生的發展和幸福奠定基礎。積極推動學校教育持續、健康、協調發展。

三、弘揚民族精神和時代精神教育 弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，是加強黨的執政建設，提高建設社會主義能力的重要內容。在學習中，我們認識到應大力弘揚“學高為師，行為示范”和愛崗敬業、無私奉獻的精神，進一步提高師德和業務水平，進一步加強和改進青少年思想道德教育工作，認真貫徹是教體局《關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的實施意見》，探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對性和時效性，努力 培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。引導廣大師生積極參與“誠信白中”建設活動，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業奉獻的基本道德規范，把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學的重要部分，充分發揮課堂教學的主渠道作用，開展豐富多彩的教育活動，營造教育活動的濃厚氛圍。

四、樹立“為民、務實、清廉”思想。在學習中，我們認識到應把實現好、維護好、發展好人民群眾的利益放在更加突出的位置，堅決糾正行業不正之風，重實際、說實話、辦實事、求實效，堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假，努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好，用心把握，用心工作，用心落實。

五、注重解決實際問題。在學習中，我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結合，結合學校教學實際，解決教學中遇到的種種問題，明確自身肩負的“全面貫徹教育方針，堅持教育為社會主義現

代化建設服務，為人民服務，與生產勞動相結合。培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人”的重要歷史使命，不斷增強“愛事業愛學校愛學生”的職業情感，進一步加強和落實規范辦學思想，做到淡泊名利，甘當人梯，扎根教育，無私奉獻。

六、適應新課改的需要，積極開展教學研究活動，更新知識結構，掌握新的教學技能，適應新形勢下的教育教學工做。在學習中，我們堅持正面教育，通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式，深入開展學習教育。同時保證廣大師生先學一步、多學一點、學深學透，深刻理解教育在現代化建設中的先導性、全面性作用，結合學校和工作的特點，積極投身到教育改革的洪流中去，轉變教育觀念，不斷學習新的教育理論，探索新的教育規律，全面推進素質教育。

總之，在本次學習實踐活動中，我們受益匪淺，今后將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去，樹立教育的典型。

廬江白山中學

2010年12月25日

第五篇：立足三農促發展,真抓實干創佳績

立足“三農”促發展 真抓實干創佳績

xxx農村信用合作聯社xxx信用社

在極不平凡的2008年里，xxx信用社在縣聯社的正確領導下，在當地黨政的關心支持下，全體員工精誠團結、堅定信心、迎難而上、扎實工作，堅持以科學發展觀統領信合工作，全面貫徹落實縣聯社2010年工作會議精神，切實圍繞聯社確立的工作思路和經營目標，緊扣組織資金與營運，加強風險防控，健全落實各項規章制度，一心一意謀發展。克服了人員緊缺、工作量大、條件艱苦等種種困難，傾心傾力為三農服務。尤其是在營銷農戶小額貸款方面，我們緊緊圍繞鎮黨委、鎮政府“項目強鎮，產業富鎮，旅游活鎮”三大戰略，始終堅持立足“三農”、為農服務的經營理念，兢兢業業，開拓奮進，在堅持傳統農業的基礎上，積極支持主導產業發展和災后恢復重建工作，各項業務得到了較快發展。截止2010年末，各項存款余額xxxxx萬元，較年初凈增xxxx萬元，各項貸款余額xxxx萬元，較年初凈增xxxx萬元。全年累計投放農戶貸款xxxx戶xxxx萬元，其中：發放災后重建貸款xxxx戶xxxx萬元。我們的主要做法是：

一、進一步解放思想，不斷更新經營理念

xxx信用社轄內共有xx鎮xx鄉，xxx個行政村，xxx個村民小組，xxxx戶農戶，農業人口xxxxxx人，轄內面積大，而且這里農戶居住分散，山大溝深，交通和通訊都相當落后，經濟基礎及條件相當差。全轄貸款戶數多、額度小，管理難度大，在這種狀況下要管好貸款，就要付出很大的精力。加之信用社人員少，工作條件艱苦，員工們都感到壓力沉重，要想完成好全年的工作任務，沒有一支作風過硬、業務精良、服務優質、團結協作的員工隊伍，工作是很難做好的，因此信用社領導班子根據社情，找出癥結，組織員工加強學習，提高思想認識，做好人的工作。工作就是責任，在其位就要謀其政。一是針對社內員工素質參差不齊，全轄九名信貸員中有八名因“三違”貸款而扣工資，都存在懼貸心理。要帶好這支團隊首先從加強集體學習入手，引導員工樹立正確的人生觀和價值觀，經常和他們談論家常、關心他們的生活，要求工作講奉獻。組織信貸人員認真學習聯社關于信貸管理的規章制度和有關法律法規，促進員工尤其是信貸人員進一步解放思想，增強工作的積極性、主動性和合規性。二是根據實際情況，調整了部分分社的崗位，充實了外勤力量，為加強貸款營銷工作奠定了基礎。三是不斷提升經營理念和服務質量，在業務發展上尋求新的突破，樹立強烈的競爭意識。教育引導員工要樹立正確的貸款營銷理念。改變服務態度，改變原來坐等客戶的傳統做法，主動上門營銷，尤其是優質客戶，和他們多聯系，多溝通，簡化貸款手續，隨到隨辦。四是將任務分配到崗到人，領導扛大頭，對任務完成情況進行認真考核，不搞平均分配，特別是收貸收息手續費，“安貸寶”手續費都是先按照外勤人員實際完成的一定比例個人計提后，集體再進行分配，真正體現多勞多得，激勵員工把心思都能放在工作上，能夠以超額完成工作任務為目標。

二、立足農戶小額貸款，統籌做好貸款營銷

在信貸服務工作中，我們牢固樹立貸款戶是我們的“衣食父母”的理念，面向“三農”，以社會主義新農村建設為主線，以災后恢復重建為中心，以農戶小額貸款為品牌，擴大貸款覆蓋面，不斷拓展貸款營銷渠道。我社現有貸款xxxx萬元，有xxx余戶xxx萬元以上的保證擔保貸款外，其余均是xx萬元以下的小額貸款，貸款戶數xxxxx戶，占總農戶的xx％。2010年累計發放貸款xxxx戶xxxx萬元，當年凈增xxxx萬元。我社的具體做法是：

（一）以新農村建設為契機，充分發揮農村信用社主力軍作用。一季度xxx鎮xxx村x組xx戶農戶有滑坡險情需整體搬遷，經信貸員實地調查，與鎮村干部協商，并同村干部簽訂了代賑移民補助款到位后優先扣收貸款利息，負責催收貸款本息的協議書后，及時向xx戶發放xxx萬元貸款給予支持，現他們全部搬進了新居。xxx村x組被鎮政府列為居民安置點，有xxx戶在新街建房，信貸人員及時進行調查，在村干部的協助下通知有貸款需求的xxx戶在一起開會，我們向他們宣傳信貸政策，并及時向xxx戶投放建房貸款xxx萬元，共建房xxx間，縣政府xxx縣長實地考察后在xxx電視臺播出，并對信用社的支持給予高度贊揚。

（二）重放精管，降風險。在加大貸款營銷力度、合規合法發放好貸款的同時，xxx轄內各機構都十分注重貸款風險管理。一是要求農戶貸款要有可靠的符合國家政策的生產項目；二是要求萬元以上的貸款要有符合擔保條件的擔保人；三是要求xxxx元以上的貸款買保險。

（三）我社以“放得出，收得回，有效益”為前提條件，積極支持鎮政府確定的生豬、蠶桑、食用菌三大主導產業和干果、中藥材、煙葉三大骨干項目。全年累計發放煙葉種植及蠶桑生產貸款110萬元，重點支持了全轄農戶煙葉種植和xxx村蠶桑生產示范基地。發放了xxx戶xxxx萬元養殖貸款，支持了以xxx鎮羌xxxxx公司為龍頭企業的養豬產業，積極支持農戶養豬致富。圍繞“一村一品”建設工程，發放貸款xxx萬元支持了xxx村xxx戶發展食用菌產業，這些貸款發放后，均能主動按季清息，自覺履行還款義務。

（四）搶占市場，上門營銷貸款。縣xx行把xxx鎮列為發放小額貸款試點鄉鎮，試點目標為xxxx戶，給我社的貸款營銷工作帶來了前所未有的挑戰。信用社領導組織xxx分社召開專題會議研究辦法，調整貸款營銷思路，搶先上門尋找優良客戶，并承諾隨到隨辦，超過貸款權限的要求信貸員接到申請及時收集資料，次日完成審批發放，提高辦事效率。全年累計上門營銷貸款xxx戶xxxx萬元。

（五）情系受災群眾，大力支持災后重建。面對特大自然災害，我社員工舍小家，顧大家，以發放災后重建貸款為工作中心，信貸員認真學習風險管理系統操作流程，熟練掌握操作技能，輪換上機操作，有時早上6點就開始工作，晚上12點還有人在加班，最多的一天放了xxx筆貸款，一名信貸員最多的一個月發放災后重建貸款xx戶xxx萬元。由于對災后重建工作的高度重視和充分準備，使xxx信用社所轄各網點的災后重建貸款發放十分順利，加快了災后重建工作的步伐。全年已累計發放災后重建貸款xxxx戶xxxxx萬元，使受災農戶建立起嶄新的家園，也使農村面貌呈現出社會主義新農村的氣象。廢寢忘食的工作，譜寫了一曲萬眾一心，眾志成城抗震救災和恢復重建的時代頌歌！災后重建工作得到了當地政府的充分肯定和百姓的贊揚。

今年前二個月我社已累放貸款xxx戶xxxx萬元，貸款凈增xxxx萬元，在小額貸款營銷方面，我們雖然取得了一些成績，但與上級領導的要求還有一定差距。今后我社將全面落實科學發展觀，繼續發揚成績，堅持“放得出，收得回，有效益”的營銷原則，加強貸后管理，確保信貸質量，做大做強農戶小額貸款這一興社品牌，為當地新農村建設和農村經濟發展做出更大貢獻。

謝謝大家