第一篇:統計學本科專業介紹
統計學本科專業介紹
專業概況
統計學(代碼071601)屬于理學大類,統計學類。
統計學專業分為三個大的專業方向:數據統計方向、經濟統計方向和生物統計方向。數理統計方向和經濟統計方向的差距并還是很大,數理統計主要是對統計學的基本理論和方法進行研究;經濟統計則是提供科學地調查、搜集經濟信息,以及描述、分析經濟數據并對社會經濟運行過程進行預測、監督的一門科學。而應用統計學主要是調查、收集觀察對象的數據信息,并通過描述統計等技術,分析觀察對象的特征,發現事物的規律,進行預測、監督,以實現社會經濟良性運行。
通過統計學專業的學習,你可以掌握各種數據分析技術,了解統計學的前沿理論,還可以掌握科學調查、科學研究的思路,也將學到統計分析軟件的使用技術。學習統計學要有一定的數學基礎,并且還必須熟悉計算機操作。在實際工作中,統計工作需要借助各種統計分析軟件完成。培養要求
本專業學生主要學習必需的數學、物理的基礎知識,學習力學基礎理論及某一專業方向的專門知識,加強實驗能力和計算機應用能力的訓練,注意培養理論分析能力和力學應用的能力。受到科學研究和工程技術應用的初步訓練,具有良好的科學素養。
通過學習,將具備了以下幾方面的能力:
1.掌握數學、物理的基礎知識,具有較強的分析和演算能力;
2.掌握系統的力學基本理論知識,初步掌握力學的基本實驗技能和實驗分析方法;掌握一定的工程背景知識,初步學會建立簡單力學模型的方法;
3.了解相近專業的一般原理和知識;
4.對本專業范圍內科學技術的新發展有所了解;
5.了解國家科技、產業政策、知識產權等有關政策和法規;
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果、撰寫論文,參與學術交流的能力。
就業方向
統計學專業畢業生的主要就業流向有三大部分:政府部門(統計局等),銀行、保險公司、證券公司等金融部門,市場調查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門,工業企業的質量檢測部門等企業事業單位。
課程設置
數學分析、幾何代數、數學實驗,常微分方程,復變函數,實變與泛函、概率論、數理統計,抽樣調查,隨機過程,多元統計,計算機應用基礎,程序設計語言,數據分析及統計軟件、回歸分析,可靠性數學,實驗設計與質量控制,計量經濟學,經濟預測與決策,金融數學,證券投資的統計分析,數值分析,數據結構與算法,數據庫管理系統,計算機網絡系統,系統分析與軟件設計。
學習內容包括:資料的搜集方法、資料的處理歸納方法、資料的分析方法。教學方法為在一般性面授基礎上,輔以各種類型的案例分析,以提高學生的實踐能力,還有較多的實踐機會,如要圍繞一個課題,自己設計調查問卷,采集數據,再對數據進行處理。生產實習、科研訓練或畢業論文(設計)等,一般安排10~20周。
相近專業
數學與應用數學(070101)、信息與計算科學(070102)。?開設院校
第二篇:應用化學本科專業介紹(四年制)
應用化學本科專業介紹(四年制)
應用化學是根據化學的基本理論對工業生產中與化學有關的問題進行應用基礎研究及技術開發研究的一門學科。本學科為原機械部重點學科和安徽省重點學科。
本專業選擇以化工、輕工、日化、石化、制藥、農藥、環保及能源等諸多行業需求的通用技術與共性技能的“應用電化學”和“有機合成”兩個方向作為培養方向。知識體系強調:一個化學專業基礎——無機化學、有機化學、分析化學、物理化學這四大化學基礎;二個化學實驗能力核心——基礎化學實驗→中級化學實驗→化學綜合實驗,專業基礎實驗→專業綜合實驗→畢業論文;三個方面的技能——現代儀器和波譜原理及分析技術、電化學原理與測試技術、有機合成原理與技術。主要課程有:無機化學、有機化學、分析化學、現代儀器分析、波譜原理及解析、物理化學、結構化學、化工原理、電化學原理與測試技術、應用電化學、有機合成、化學實驗、電化學實驗、有機合成實驗等。課程設置強調理工并重,實踐環節強化實際應用英語的能力和團隊工作技巧的訓練,培養適應我國社會主義現代化建設需要,掌握現代化學化工基礎知識、基本理論和基本技能,知識面廣,適應能力強,綜合素質高,富有創新精神和國際視野、德智體全面發展的復合型應用化學高級專門人才。
通過本專業的學習,畢業生將具有以下知識和能力:1.具有深厚的化學基本理論功底;
2.掌握精細化工工藝、應用電化學和工業分析等基本理論、方法與實驗技能;3.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力;4.具有創新意識和獨立獲取新知識的能力。
本專業擁有一支以學科帶頭人為主導,以中青年教師為主體,知識結構、學歷結構、年齡結構和職稱結構合理,團結協作、學術思想活躍的學術隊伍。現有專業教師30人,其中教授6人,副教授17人,省級教學名師2人,博士生導師1人,碩士生導師17人,具有博士學位教師22人。本專業在教學與科研兩方面發展態勢良好。
本專業培養的畢業生可進入化工、輕工、日化、石化、制藥、農藥、環保及能源等行業從事相關產品的科學研究、技術開發、工藝設計、分析檢測和生產管理工作,也可進入高等學校和科研院所從事教學和科研工作。
本專業2011年將有畢業生43人。
第三篇:機械工程學院本科專業介紹
機械工程學院本科專業介紹
(一)學院簡介
南華大學機械工程學院現有機械設計制造及其自動化(含核電裝備工程方向、車輛工程方向)、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器、材料成型及控制工程、熱能與動力工程(含核能與動力工程方向)五個本科專業。其中,機械設計制造及其自動化為湖南省重點專業、教育部卓越工程師教育培養計劃試點專業,過程裝備與控制工程為國家管理專業。機械工程學科為湖南省“十二五”重點學科,具有機械工程一級學科碩士、機械工程領域工程碩士學位授予權。機械實驗中心為中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室、中央財政支持地方高校實驗平臺,設立有全國CAD應用工程培訓網絡湘南基地、國家制造業信息化培訓基地、三維CAD原廠認證聯考授權考試網點。
學院有教學科研人員60余人,其中教授18人,碩士生導師24名,具有博士學位教師15人,全國模范教師1人,全國優秀教師2人,湖南省學科帶頭人2名,湖南省新世紀121人才工程第一、二、三層次人選各1人。近年來,承擔了國家863計劃、國家自然科學基金、國防基礎科研重點項目、全國高等教育科學“十五”規劃課題等各級各類科研、教研課題共70余項。在數控加工技術、激光加工技術、熱噴涂技術、過程與設備工況監測與控制、CAD/CAM、振動控制、微制造技術等方面開展了一些卓有成效的工作,部分成果處于國際先進或國內領先水平。已獲得部省級科技進步獎、國防科學技術獎、國家級優秀教學成果獎、省級教學成果獎多項。發表學術論文300余篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄70余篇。擁有5kw橫流二氧化碳氣體激光器、500wYAG固體激光器、數控加工中心、掃描電鏡等先進的教學科研儀器設備,總值2000余萬元。
學院學生管理工作成績斐然,連續五年被校團委評為“大學生科技管理工作先進集體”。學院團總支于2010年獲得湖南省“五四紅旗團總支”的光榮稱號,學生黨支部兩次獲得南華大學“優秀黨支部”的榮譽稱號。學生積極參加科技活動,已承擔完成4項湖南省大學生研究性學習與創新性實驗計劃項目,獲得“挑戰杯”全國大學生課外學術作品大賽三等獎、湖南省大學生創業計劃競賽銀獎及湖南省機械創新設計大賽一、二、三等獎等30余項。學院近五年畢業生就業率均達98%以上,是南華大學的“就業工作先進集體”。
機械類[含機械設計制造及其自動化(含核電裝備工程方向、車輛工程方向)、材料成型及控制工程(含焊接方向)、過程裝備與控制工程三專業](理工類 語種:英語)
080301 機械設計制造及其自動化(含核電裝備工程方向、車輛工程方向)(理工類 語種:英語)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設和先進制造技術發展需要的,具有較高道德水準和科學素養,掌握機械設計制造與自動化專業基本理論和專業知識,具備相應的業務基礎、創新設計與實踐能力,能從事工業、農業和國防相關領域中的設計制造、自動控制、運行管理、科技開發、應用研究以及工程科學研究等方面工作的高級工程技術人才。
主干課程:機械制圖、理論力學、材料力學、機械工程材料、機械原理與設計、制造技術基礎、機電一體化技術、電工電子技術、測試技術、單片機原理與應用、機械制造工程學、控制理論、數控技術、核電廠機械設備及其設計等。
學制與學位:學制四年,授予工學學士學位
卓越計劃的人才培養特色
南華大學為教育部第二批卓越工程師教育培養計劃高校,機械設計制造及其自動化專業為南華大學實施卓越計劃的4個試點專業之一。
培養目標:面向國防、核工業和地方裝備制造業,依托廣泛的校企合作企業,以能力為主線,著力提高學生的工程意識、工程素質和工程實踐能力,培養掌握機械設計制造與自動化基本理論和專業知識、創新能力強、能適應企業需求的高素質現代機械工程師。
培養模式:采用“3+1”校企聯合培養模式,即分為3年校內學習和1年企業學習實踐兩個培養階段。
校內主要課程:電工電子技術,工程材料及應用,機械制造技術基礎,機械原理與設計,單片機原理及應用,檢測技術與控制工程,機械制造工程學,液壓與氣壓傳動,機電一體化技術,數控技術
企業主要課程:機械制造工藝裝備設計,制造工程組織學,機電系統建模與仿真,機械優化設計理論與方法,檢驗、檢測設備的性能、使用和維護,現代設備維修技術,反求工程,現代質量工程,專業課程設計,企業工程項目設計,畢業設計
學分要求:學業學分178學分,第二課堂5學分
授予學位:工學學士
080302 材料成型及控制工程(含焊接方向)(理工類 語種:英語)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設和材料成型與控制技術發展需要的,具有較高道德水準、人文科學知識、自然科學知識和科學素養,具備材料成型與控制工程的基礎理論和基本知識、創新設計與實踐能力,能勝任工業、農業和國防等相關領域的科學研究、設計制造、自動控制、運行管理、科技開發、應用研究以及科學研究等工作的高級專門人才。
主干課程:電工電子技術、材料科學基礎、材料成型過程控制原理與應用、機械設計基礎、制造技術基礎、熱處理原理及工藝、材料成型原理、材料成形數值方法、成形技術、熔焊原理、焊接結構、特種焊和壓力焊、特種加工等。
學制與學位:學制四年,授予工學學士學位。
080304 過程裝備與控制工程(理工類 語種:英語)
培養目標:本專業培養具有機械工程、動力工程、控制工程和管理工程等方面的知識,具備一定實際工作能力和創新意識,能勝任石油、核電、化工、環保、輕工、生物、食品、醫藥、冶金和機械工業等部門的工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究的應用型高級工程技術人才。
主干課程:工程熱力學、化工原理、流體力學、理論力學、材料力學、機械設計、核動力機械、現代控制理論及計算機控制技術、過程裝備設計理論等。
學制與學位:學制四年,授予工學學士學位。
080401 測控技術與儀器(理工類 語種:英語)
培養目標:本專業培養掌握測控技術、精密儀器設計與制造、測量與控制等方面的基礎知識與應用技能,畢業后能在測控與機電一體化領域從事測控系統與智能儀器的設計制造、科研開發、應用研究、運行管理等工作的應用型高級專門人才。
主干課程:機械制圖、電路原理、模擬及數字電子技術、精密機械設計基礎、自動控制原理、微機原理與應用、信號與系統分析、傳感器原理與應用、測控電路、機電一體化技術、測控儀器設計等。
學制與學位:學制四年,授予工學學士學位。
080501 熱能與動力工程(含核能與動力工程方向)(理工類 語種:英語)
培養目標:本專業培養具有扎實的流體與熱科學的基礎知識、熱能動力工程專業知識與技能,畢業后能在大型火力發電廠、核電廠、能源動力工程及自動化領域從事設計、制造、安裝、運行、管理及研究等工作的高級專門技術人才。
主干課程:電工電子技術、制造技術基礎、機械設計基礎、流體力學、工程熱力學、傳熱學、鍋爐原理、汽輪機原理、熱力發電廠、核電廠系統及設備、熱工測量與技術、熱工過程自動控制。
學制與學位:學制四年,授予工學學士學位。
第四篇:應用學院本科專業介紹
專科起點本科層次
(專科起點本科層次)
1、藝術設計(授予學位:文學學士)
視覺傳達方向
本專業旨在培養具有藝術設計理論知識及實踐操作能力,能掌握本專業所必需的繪畫、市場調研、廣告策劃、整體形象設計;掌握運用計算機進行各類平面設計、圖形及圖像處理等技能;能在各類廣告公司、裝潢公司、設計院、策劃公司及廠礦企事業單位從事廣告、包裝、CI設計與策劃等工作,獲得藝術設計專業訓練的高級應用型人才。
主要課程:圖形設計、商業插圖、字體設計、編排設計、計算機應用、廣告設計、包裝設計、VI設計、書籍裝幀設計、CAD輔助設計等。
珠寶鑒定與評估方向
在原專科的基礎上加強理論學習與技能培訓,適應市場需求,培養德、智、體全面發展,具有現代設計理念和設計知識、技能,能夠在珠寶專業公司、科研、企事業部門以及學校從事首飾設計與珠寶評估及教學的復合型、創新型高層次的應用型設計人才。
主要課程:Illustratro首飾平面設計、金屬工藝與首飾加工、寶玉石鑒定與評估(鉆石/紅藍寶)、寶玉石鑒定與評估(翡翠/白玉)、首飾工藝畫
與創意設計、飾品模型設計與制作等。
室內設計方向
主要學習和研究室內外環境以及居住、辦公、商業、展示等空間應用技術。培養掌握室內設計的基本理論和專業知識,能從事室內裝修、室內
陳設、家具設計及技術與管理的高級技術應用性專門人才。
主要課程:表現技法、構造與材料、展示設計、建筑設計、概預算、室
內設計應用、景觀設計、壁畫設計、陶藝等。
廣告攝影方向
通過對廣告設計攝影的研究、實踐和學習,探討攝影在廣告中的運用技術,學習利用攝影及后期平面設計制作來實現更有表現力和說服力的廣告,這是融合實用攝影和實用現代藝術設計的專業,培養從事廣告和平面藝術設
計的專業人員。
主要課程:廣告藝術學、傳播學、多媒體技術、廣告設計、視覺傳達設
計、攝影技術技法、數碼影像基礎、攝影策劃與創意、廣告攝影技術、廣告表現方法、影像后期制作、廣告攝影研究、人像攝影研究、觀念攝影、攝影
報道、國內外名家研究等。
中國書畫方向
在原專科或相鄰文科專業的基礎上強化中國文化理論學習,并結合書法國畫綜合實踐,為社會培養具有一定傳統文化理念、藝風端正、集繼承與創
作一體的書法、國畫和現代電腦設計藝術相結合的研究創作人才。
主要課程:中國近現代史綱要、中國古代文學史、中國詩詞學、書法技
法、國畫技法、中國書法史論、電腦設計等。
2、計算機科學與技術(授予學位:工學學士)
本專業旨在培養能系統掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識、基本技能與方法,能在網絡信息領域、管理信息領域等單位從事計算機和網絡應用、計算機系統管理、維護和開發工作的高等工程技術應用型人
才。
主要課程:程序設計語言、數據結構、計算機系統結構、操作系統、計算機網絡原理、軟件工程、面向對象程序設計、數據庫原理及應用、多媒體
技術、網絡數據庫及應用等。
3、土木工程(授予學位:工學學士)
本專業旨在培養能夠從事建筑結構設計、建筑工程項目施工技術及項目管理、工程建設監理、建筑工程材料實驗、工程結構質量檢驗等方面的專業
工作,獲得土木工程專業工程師訓練的高等技術應用型人才。
主要課程:工程數學、程序設計基礎、建筑結構計算機輔助設計,信息管理系統及數據處理、結構力學、工程結構抗震設計、混凝土結構及砌體結
構、工程地質及土力學地基基礎、高層建筑結構設計等。
城市軌道工程方向
本專業培養具有堅實的工程科學理論基礎和扎實的工程技術基礎的站段工程技術應用型人才。具備客運專線、軌道交通基礎設施相關的基本理論與設計、施工、檢測、監測、加固技術,能夠應用先進儀器設備與方法為基
礎設施的正常運轉提供技術保障。
主要課程:結構力學、軌道工程概論、施工組織與技術、土力學、安全系
統工程、橋梁工程、隧道工程、軌道工程、工程結構檢測與加固等。
4、自動化(授予學位:工學學士)
本專業旨在培養掌握電氣控制技術,熟悉計算機控制及工礦企業供配電技術,從事工業自動化控制系統、運動控制、樓宇自動化系統和自控項目設
計或設備安裝的高級工程技術人才。
主要課程:電子技術、電機拖動、自動控制理論、微機原理、計算機集散控制系統、VC語言+、過程控制、電器與PLC應用技術、運動控制等。
5、機械設計制造及其自動化(授予學位:工學學士)
本專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力,以機為主,具有數控技術應用能力,機電一體化產品設計和開發,現代設備的維護、運行、管
理及經營營銷等方面的高級工程技術人員。
主要課程:程序設計語言VB、數控原理與編程、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學、數控伺服系統與位置檢測等。
6、材料科學與工程(授予學位:工學學士)
本專業旨在培養具有高分子材料學與工程方面的知識,能在高分子材料的合成、加工、制備等領域從事高分子材料生產、設計、運行及管理方面的工作,并具有質量分析、產品開發、材料應用及生產經營管理的高級工程技
術人才。
主要課程:高分子化學及其新進展、材料加工學、高分子材料與制品工
藝、金屬材料學、材料力學、材料熱力學等。
7、化學工程與工藝(授予學位:工學學士)
本專業旨在培養具備化學工程與工藝方面的知識和技能,能從事工藝設計、施工與新工藝研究開發、分析檢測及污染控制等工作的高級工程技術人
才。
主要課程:工程數學、有機化學、物理化學、化工原理、精細有機合成單元反應、化工工藝學、化工工藝設計及反應器、環境檢測與維護、市場營
銷等。
8、安全工程(授予學位:工學學士)
本專業旨在培養掌握安全工程的系統理論、控制技術和管理方法,能在工業、交通運輸、建筑、商貿、物業管理和行政管理等部門從事能從事安全技術及工程、安全監察與管理、安全設計與生產、安全教育與培訓等方面的工作,具有綜合素質的高級應用型、復合型人才。
主要課程:工程數學、流體力學與流體機械、工程熱力學與傳熱學、安全科學原理、系統安全工程學、火災與爆炸災害控制、通風除塵與空氣調節、安全防范與監控技術等。
9、應用化學(授予學位:理學學士)
本專業培養具有良好人文和科學素質、具有社會責任感的應用型人才;具有化學基本理論、基本知識和基本技能;能勝任化學及其相關領域科研、教學及其它工作,也能在精細化工、輕工、電鍍、環保等企業及技術公司從
事新產品和新技術開發、生產管理等工作,又能在科研院所、高等院校以及
事業行政部門從事與本專業有關的技術管理工作。
主要課程:程序設計語言、化學類基礎課程、儀器分析、化工原理、有
機合成單元反應、精細化工工藝學、英文文獻檢索等。
10、建筑學(授予學位:工學學士)
本專業旨在培養適應我國社會經濟發展和現代化建設需要,具有建筑設計、城市設計、室內設計等方面的知識,能在設計、咨詢等部門從事設計和專業咨詢等工作,并具有多種職業適應能力,依托行業、面向應用的一線高
級工程師。
主要課程:大學英語、制圖基礎及CAD、建筑學概論、素描、色彩、建筑初步、建筑設計基礎、建筑設計、建筑法規與業務等。
11、網絡工程(授予學位:工學學士)
本專業旨在培養系統掌握數據通信與計算機網絡所必須的基本知識,掌握計算機網絡應用和管理的基本技能,具有規劃與設計計算機網絡系統的初步能力、較強的計算機網絡維護與管理能力和外語能力的高級應用型人才。要求基本掌握計算機應用技術、計算機網絡通訊技術的基礎知識理論和基本技能,掌握計算機網絡建設、安裝、運行、管理和維護的基本技能,成為具有較熟練的計算機操作、網絡設計與開發、網絡管理與組織、網頁設計與制
作基本能力的復合型專業人才。
主要課程:操作系統、面向對象程序設計、計算機網絡原理、網絡管理、網絡工程、信息安全技術等。
12、會計學(授予學位:管理學學士)
本專業旨在培養具備會計、審計、資產評估、經濟管理和計算機技術及會計電算化操作和相關的經營管理方面的專業知識和能力,能在各類資產評估事務所、會計師事務所以及國家各級財政、稅務、金融單位和企事業單位的資產經營活動中從事資產評估、拍賣估價、房地產中介、產權交易與資產
置換等資產評估實務的應用型高級人才。
主要課程:管理學概論、管理信息系統、會計電算化、經濟法、中國稅法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學、國際貿易理論、資產評估、會計制度設計等。
13、工商管理(授予學位:管理學學士)
本專業旨在培養掌握現代工商管理的基本理論、基本技能與方法,有較扎實的經濟管理、計算機和外語的基礎,能獨立獲取知識,提出問題,分析問題和解決問題的基本能力及開拓創新精神,具備一定社會活動能力的高級
復合型人才。
主要課程:應用統計學、管理學概論、財務管理、管理信息系統、市場營銷、國際貿易理論、電子商務基礎、經濟法、生產管理、人力資源管理等。
14、市場營銷(授予學位:管理學學士)
物流管理方向
現代物流是近年來在傳統的生產制造業、運輸倉儲業、商品流通與信息產業融合重組的基礎上形成的一種跨學科、復合型新型產業。本專業旨在培養適應市場經濟建設需要,掌握相關法律、法規,具有從事市場營銷策劃與管理能力、市場調查與分析能力、商務溝通能力,并具有扎實的計算機與外語基礎,掌握現代物流管理、現代物流信息化、現代物流實用技術等專業技能,能在各種流通領域和公共事業單位從事物流管理、經營和服務工作的應
用型人才。
主要課程:應用統計學、市場調查與預測、國際貿易理論與實務、電子商務基礎、財務管理、國際物流與貨運代理、商務英語、物流系統規劃與設
計等。
15、國際經濟與貿易(授予學位:經濟學學士)
本專業旨在培養適應社會主義市場經濟建設需要,掌握國際經濟、國際貿易的基本理論、業務知識、法律知識及基本技能;掌握市場營銷業務的基本規程和技術,熟悉通行的國際規則和慣例,富有創新意識和創新能力,熟悉我國對外貿易的方針和政策,了解商品學知識,熟悉掌握英語溝通技能的國際貿易應用性人才。
主要課程:英語口譯、國際貿易理論與政策、國際服務貿易、國際貿易實務、國際商法、國際金融、國際結算實務、電子商務、外貿報關實務、知
識產權概論、財務管理、物流管理等。
16、會展經濟與管理(授予學位:管理學學士)
本專業以市場營銷、英語、藝術設計、信息管理為學科背景,培養具有現代經濟學、管理學等理論知識,了解市場經濟基本規則,熟悉中國國情和世界經濟發展趨勢,恪守國家法紀,誠信自強,身心健康,具備終身學習能力,特別是具有會展策劃和會展營銷等能力、具有較高的藝術設計品位和較強的跨文化溝通和跨文化交流能力的會展策劃師、會展經紀人、會展項目經理等復合型的會展業核心人才,同時根據會展產業鏈的要求培養具有不同專長的其他會展業人才。學生畢業后可到會展公司、會議中心、展覽館、博覽會等組展企業擔任項目經理和中層管理人員,也可到各類生產企業和商業企
業等參展企業擔任營銷管理人員。
主要課程:政治經濟學,大學英語,毛澤東思想概論,西方經濟學,管理學概論,市場營銷,國際貿易理論與實務,會展概論,展覽管理實務,會
議管理實務,節事活動管理實務等。
17、社會工作(授予學位:法學學士)
本專業是一個與國際接軌、應用性強、前景極其看好的新興專業。在發達國家和地區,社會工作專業人才的社會地位和經濟待遇與律師、大學教授不相上下。該專業主要培養具有基本的社會工作理論和知識,較熟練的社會調查研究技能和社會工作能力,能在民政、福利、勞動、司法、學校、社區、企業等系統從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、司法矯治、社區
發展與管理、社會服務、評估與操作等工作的專門人才。
主要課程:社會學概論、社會工作概論、個案工作、團體工作、社區工作、社會行政、人類行為與社會環境、人口社會學、組織社會學、社會心理
學、青少年社會工作、老年社會工作、社會統計學等。
18、園林(授予學位:農學學士)
本專業培養園林行業經濟建設需要的應用型人才。具備現代生物學及園林基本理論、基本知識和基本技能,能夠從事園林規劃設計、園林工程施工、花卉苗木生產、綠地管理等工作。
主要課程:中國近現代史綱要、馬克思主義原理、大學英語、植物學、植物生理學、園林規劃設計、測量與3S技術、園林植物遺傳育種等。
第五篇:《醫學統計學》課程介紹
《醫學統計學》課程介紹
隨著現代醫學的發展,正確地運用統計方法進行實驗設計和處理實驗數據,對提高醫學科研水平,具有十分重要的現實意義。
醫學統計學是用統計學的原理和方法研究醫學,特別是預防保健和衛生事業管理中數據的收集、整理與分析的一門應用科學;是開展醫學研究的重要手段,認識和揭示醫學領域里各種數量特征的科學分析方法,使醫學科研得以成功的一種重要輔助工具。它通過對事物數量關系的詳盡描述和比較,進一步認識其客觀規律性,是從事預防醫學和衛生事業管理人員必須具備的重要工具和研究手段。
本課程將闡述數據處理的基本統計理論和方法,結合實例分析加深理解統計方法在實際工作中的正確應用;介紹衛生服務統計與居民健康統計的內容,運用各種分析方法和計算手段,開發統計信息資源,為預防保健工作和衛生決策、管理提供依據。
本課程的主要內容有兩個方面:第一個方面是醫學統計學基本概念和方法,其中包括總體和樣本等基本概念、計量資料和計數資料的統計描述方法、單個樣本數據的參數估計、兩個或多個樣本數據比較的假設檢驗,以及常用綜合評價方法等;第二個方面是衛生服務統計與居民健康統計,其中包括疾病統計、衛生服務調查統計、醫學人口統計及壽命表。通過這兩個方面的教學,達到掌握衛生統計學的基本概念和基本方法,培養統計思維方法和能力,了解衛生領域統計工作的基本步驟,學會用衛生服務統計和居民健康統計等方面的統計指標綜合評價人群健康狀況。
本課程的講授中必須貫徹理論聯系實際的原則,采用醫學中的實例,講述基本概念及基本原理,采取啟發性教學原則,把統計思維方法的訓練作為課堂教學的內容,對于統計公式著重講解其意義、使用方法、應用條件和應用時注意事項,不必追究公式的數學原理和推導過程。同時通過課堂實習、課堂討論、課后復習、完成作業,使學生熟悉統計的基本理論、掌握統計方法的應用、加深對基本理論和基本概念的理解,進一步掌握基本方法。
要求學生在完成課程學習后,能夠在了解、熟悉和掌握三個層面上把握課程內容,其中:
①有關原理和概念的內容,“了解”層面包括“了解、知道”;“熟悉”層面包括“熟悉、理解、說明、描述、簡述、列舉”;“掌握”層面包括“掌握、闡述、應用和分析”。
②有關公式計算的內容,同樣按照“會計算(了解)、熟悉、掌握”三個層次要求,“會計算”要求學生在已知公式前提下能理解公式的含義,并代入求解;“熟悉”是指在會計算的基礎上要求能正確選擇公式并對最終結果做出合理的統計解釋;“掌握”作為最高層次的要求,學生應在“熟悉”的基礎上,力求熟記并靈活運用。