第一篇：2013屆畢業(yè)生激活核對基本數(shù)據(jù)與錄入綜合素質數(shù)據(jù)通知

2013屆畢業(yè)生激活核對基本數(shù)據(jù)與錄入綜合素質數(shù)據(jù)通知

各分院就業(yè)分管領導、就業(yè)工作負責人、班主任、學生：

目前我院已經(jīng)完成了2013屆畢業(yè)生生源基本數(shù)據(jù)的錄入工作，現(xiàn)通知畢業(yè)生訪問浙江省大學生網(wǎng)上就業(yè)市場（），核對個人基本信息并完成綜合素質數(shù)據(jù)的錄入工作，具體操作步驟如下：

第一步：激活自己并核對信息。畢業(yè)生訪問首頁，點擊【我是學生】欄目的[激活自己]，認真閱讀“畢業(yè)生注冊須知”后點擊默認類別“浙江高校畢業(yè)生”，畢業(yè)年份2013年，選擇所在院校名稱并輸入姓名和身份證號進入系統(tǒng)，創(chuàng)建賬號和密碼后核對基本信息（若發(fā)現(xiàn)基本信息有誤，請及時與各分院負責就業(yè)工作的老師聯(lián)系），提交信息確認的同時激活成功，自動進入【綜合素質信息】頁面。（關于照片上傳照片事宜，由學生自己考慮是否上傳，主要是個人簡歷用于應用使用）

第二步：填寫綜合素質數(shù)據(jù)。逐個填寫自己的基本綜合素質信息、獎學金情況、學科(技能)競賽獲獎情況、學術論文發(fā)表情況、參加社會實踐情況、參加實訓實習經(jīng)歷情況、參加進修輔修情況和其他技能證書等八項綜合素質數(shù)據(jù)，錄入完每一項內(nèi)容都需提交或保存，否則當老師審核的時候無法看到內(nèi)容。

第三步：學院審核。分院負責就業(yè)工作的老師進入系統(tǒng)管理頁面后，打開【學生數(shù)據(jù)管理】→【綜合素質管理員】頁面，對學生上報的綜合素質數(shù)據(jù)進行審核（由于學生在校期間的大部份信息分院都相對了解，所以直接由分院進行審核）。

注：在浙江省大學生網(wǎng)上就業(yè)市場（）上的學生簡歷包括基本數(shù)據(jù)、綜合素質數(shù)據(jù)和個性化簡歷，其中基本數(shù)據(jù)已上報，綜合素質數(shù)據(jù)由學生激活信息后上報并由學校或院系負責就業(yè)工作的老師進行審核方可生效，個性化簡歷由學生自行填寫（主要用于招聘單位查詢使用），要求10月18日前學生必須完成激活，數(shù)10月25日前完成。據(jù)錄入工作【具體操作可以參考浙江省大學生網(wǎng)上就業(yè)市場(V1.0)使用說明書（學生篇）】，分院審核工作必須在若在操作中有不清楚的或遇到無法解決的時候，請聯(lián)系就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導中心（15號公寓底樓）沈老師，電話558123、660158。

院招就辦

2012年10月8日

第二篇：關于第二次核對2013屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)信息的通知

關于第二次核對2013屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)信息的通知

各畢業(yè)班輔導員：

2013屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)信息核對工作是關乎畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要基礎，畢業(yè)生生源地（入學前戶口所在地）是畢業(yè)生報到證和檔案的去向的根據(jù)，更是重中之重。畢業(yè)生生源地（入學前戶口所在地）的錯誤會導致學生畢業(yè)后遇到報到、評干、評職稱、調動等等一系列問題，需要各位師生對該項核對工作的高度重視和謹慎負責。

2013年畢業(yè)生數(shù)據(jù)信息第一次核對工作已經(jīng)結束，現(xiàn)在將最新的數(shù)據(jù)信息發(fā)給各系師生。請輔導員們組織畢業(yè)生進行第二次核對，并在2012年10月1日前完成，將需要修改和補充的數(shù)據(jù)填在數(shù)據(jù)表（每個系一個表），發(fā)到招生就業(yè)處曾杰豪老師的校內(nèi)郵箱。

具體核對要求如下：

1.輔導員核對內(nèi)容

參照《2013屆各系各專業(yè)畢業(yè)生信息》，在《2013屆畢業(yè)生信息數(shù)據(jù)（第二次核對版）》中查找出所在系休退學學生信息，在表格里標注。

2.畢業(yè)生核對內(nèi)容

畢業(yè)生在《2013屆畢業(yè)生信息數(shù)據(jù)（第二次核對版）》中核對自己的入學前戶口所在地信息，如有錯誤，請在表里“入學前戶口所在地更改”欄目中標注，同時須提供戶主頁和本人頁的戶口本掃描件（手機照片也可）。

“入學前戶口所在地”，若學生在入學時戶口遷移到學院的，請?zhí)顚戇w移前的戶口所在地。高考借考生須留意，入學前戶口所在地（生源地）不能填報高考所在地，要填報戶口本所在地。生源地信息核對，是日后畢業(yè)派遣依據(jù)，請謹慎核對。

輔導員對學生核對“入學前戶口所在地”是否有誤的小技巧：以身份證號碼進行排序與篩選，看看同身份證號碼地段的學生是否都在同一地區(qū)，反復核實同身份證號碼地段但不一樣戶口所在地的信息。

3.畢業(yè)生補充內(nèi)容

為了跟蹤畢業(yè)生去向，核查畢業(yè)生就業(yè)情況的真實性，同時為畢業(yè)生提供系列的跟蹤服務工作，省要求畢業(yè)生在數(shù)據(jù)表格《2013屆畢業(yè)生信息數(shù)據(jù)（第二次核對版）》中補充移動電話號碼、電子郵箱、QQ號碼三個數(shù)據(jù)信息。

如有疑問，請輔導員集中問題向老師咨詢。

附件1：2013屆畢業(yè)生信息數(shù)據(jù)（第二次核對版）

附件2：2013屆各系各專業(yè)畢業(yè)生信息

招生就業(yè)處

二〇一二年九月二十日

第三篇：數(shù)據(jù)錄入與企業(yè)信息化管理息息相關

數(shù)據(jù)錄入與企業(yè)信息化管理息息相關

企業(yè)信息化是指企業(yè)以業(yè)務流程的優(yōu)化和重構為基礎，在一定的深度和廣度上利用計算機技術、網(wǎng)絡技術和數(shù)據(jù)庫技術，控制和集成化管理企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的各種信息，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外部信息的共享和有效利用，以提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和市場競爭力，這將涉及到對企業(yè)管理理念的創(chuàng)新，管理流程的優(yōu)化，管理團隊的重組和管理手段的創(chuàng)新。

如果從動態(tài)的角度來看，企業(yè)信息化就是企業(yè)應用信息技術及產(chǎn)品的過程，或者更確切地說，企業(yè)信息化是信息技術由局部到全局，由戰(zhàn)術層次到戰(zhàn)略層次向企業(yè)全面滲透，運用于流程管理、支持企業(yè)經(jīng)營管理的過程。這個過程表明，信息技術在企業(yè)的應用，在空間上是一個由無到有、由點到面的過程；在時間上具有階段性和漸進性；信息化的核心和本質是企業(yè)運用信息技術，進行隱含知識的挖掘和編碼化，進行業(yè)務流程的管理。

我們知道企業(yè)信息化管理的精髓是信息集成，其核心要素是數(shù)據(jù)平臺的建設和數(shù)據(jù)的深度挖掘，通過信息管理系統(tǒng)把企業(yè)的設計、采購、生產(chǎn)、制造、財務、營銷、經(jīng)營、管理等各個環(huán)節(jié)集成起來，共享信息和資源，同時利用現(xiàn)代的技術手段來尋找自己的潛在客戶，有效地支撐企業(yè)的決策系統(tǒng)，達到降低庫存、提高生產(chǎn)效能和質量、快速應變的目的，增強企業(yè)的市場競爭力。要想將這一精髓發(fā)揮的更好，就需要配備一批專業(yè)的數(shù)據(jù)錄入人員及數(shù)據(jù)錄入設備，但是配備了這些無疑會大大增加企業(yè)信息化管理的成本。可以說是一個很難決策的問題。

這時專業(yè)的數(shù)據(jù)錄入機構便具有了無可比擬的優(yōu)勢，作為專業(yè)的數(shù)據(jù)錄入服務提供者，配備了先進的文字、數(shù)據(jù)、圖片錄入設備及一批高素質的錄入人員。在保證企業(yè)數(shù)據(jù)信息錄入正確率的同時大大的縮減了成本。并更加能夠保障企業(yè)信息化軟件開發(fā)項目、系統(tǒng)集成項目得以順利的實施。保障已經(jīng)實施的項目發(fā)揮其應有的作用，保障各種系統(tǒng)能夠正常、穩(wěn)定、高效和安全運行。

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第四篇：關于做好2015屆畢業(yè)生電子注冊數(shù)據(jù)核對工作的通知_第一次校驗_

關于做好2015屆預計畢業(yè)生電子注冊數(shù)據(jù)核對工作的通知

各學院、各畢業(yè)班：

現(xiàn)將我校2015屆預計畢業(yè)生電子注冊數(shù)據(jù)發(fā)放給你們（電子版，由各學院自己下載出印），根據(jù)本通知要求認真組織好數(shù)據(jù)的核對工作。

1、電子注冊數(shù)據(jù)將作為畢業(yè)證書上網(wǎng)、畢業(yè)生電子攝像和制定畢業(yè)生派遣計劃的依據(jù)，各學院要組織每一位畢業(yè)生認真核對。電子注冊數(shù)據(jù)中各項數(shù)據(jù)必須由畢業(yè)生本人核對并簽名。表中所列數(shù)據(jù)有錯誤的，由其本人在表格上進行修改。

2、電子注冊數(shù)據(jù)中的身份證號碼是畢業(yè)生信息與圖像上網(wǎng)鏈接的重要字段，必須與學生本人出生日期（即當年高考招生大表上的出生日期）一致，否則畢業(yè)生數(shù)據(jù)審核不能通過；如果是補辦的新身份證(出生日期未更改變動，由15位升至18位的)，請將新身份證號重新登記并將新身份證復印件送交教務科。

3、電子注冊數(shù)據(jù)中的漢語拼音信息核對是本科畢業(yè)生發(fā)英文學位證書（副本）的重要字段。請認真校驗，如有錯誤，責任自負。

4、生源地是學校制定就業(yè)派遣方案和發(fā)放就業(yè)報到證的重要依據(jù)，畢業(yè)時未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學按生源地進行派遣。因此，同學們要認真核對，如實填寫本人生源地。現(xiàn)將有關問題說明如下。

（1）生源地指學生考入高等學校前戶籍所在地。

（2）就業(yè)報到證將按照生源地派遣至某某市（縣、區(qū)）。

（3）生源地變動的同學（跨省、市、縣、區(qū)），需將相關證明材料送交校就業(yè)指導中心，聯(lián)系電話：3305019。

為不影響整體數(shù)據(jù)的上報審核和電子攝像工作，請各學院認真組織核對，并請各畢業(yè)班輔導員將數(shù)據(jù)校驗表于11月11日（下周一）之前送交教務處教務科（數(shù)據(jù)表必須簽上輔導員姓名和聯(lián)系電話，以便聯(lián)系）。

特此通知

教 務 處

2013年11月4日

第五篇：關于轉發(fā)山東省平臺數(shù)據(jù)錄入情況通報的通知

關于轉發(fā)山東省平臺數(shù)據(jù)錄入情況通報的通知

各單位：

省保障辦現(xiàn)將全省數(shù)據(jù)填報情況進行了通報，具體情況如下，請各單位對照實際情況核實數(shù)據(jù)是否錯誤。

山東省中小學校舍信息管理平臺數(shù)據(jù)錄入情況通報

各市保障辦：

《山東省中小學校舍信息管理平臺》基礎數(shù)據(jù)錄入工作已進入收尾階段。從已經(jīng)錄入的數(shù)據(jù)來看，絕大部分市、縣（市、區(qū)）能夠克服實際困難，在數(shù)據(jù)采集、錄入和審核過程中認真、細致、耐心的開展工作，采集的數(shù)據(jù)全面、準確，數(shù)據(jù)質量較高。但在部分學校填報的數(shù)據(jù)中，仍然存在數(shù)據(jù)格式不規(guī)范、填報數(shù)據(jù)不全面、不準確；學校規(guī)劃圖、學校現(xiàn)狀平面圖標準不高、重復；照片畫面質量較低等問題（具體情況見附件）。現(xiàn)將具體情況通報給你們，請認真做好數(shù)據(jù)填報、審核工作，確保數(shù)據(jù)質量。

一、數(shù)據(jù)格式不規(guī)范、數(shù)據(jù)不準確

如：臨沂市沂水縣沙溝鎮(zhèn)崖莊小學7校舍建成年份為“1195”，沂水縣馬站鎮(zhèn)初級中學23校舍建成年份為“2988”，郯城縣馬頭鎮(zhèn)高冊小學9校舍建成年份為“6”，淄博市高青縣中心路小學

2####校舍建成年份為“95”，濱州市沾化縣下河鄉(xiāng)下河中學29建成年份為“2204”；菏澤市東明縣東明集鎮(zhèn)王莊小學1校舍使用年限為500年，臨沂市沂南縣楊家坡鎮(zhèn)大疃聯(lián)小4校舍設計年限為200年，淄博市高新區(qū)石橋辦事處魏家幼兒園6校舍設計年限為3年，青島膠州市膠西鎮(zhèn)劉家疃小學8校舍設計年限為1年；臨沂市沂水縣諸葛鎮(zhèn)完全小學5校舍單位造價為429萬元，沂水縣第四中學2校舍單位造價為278萬元，河東區(qū)益民實驗中學17校舍單位造價為400萬元，菏澤市特教中心6校舍單位造價為235萬元，聊城市東昌府區(qū)沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)明天小學2校舍單位造價為16.54元，濱州市陽信縣洋湖鄉(xiāng)馬士和小學6校舍單位造價為9.66元，菏澤市開發(fā)區(qū)丹陽辦事處趙堂學校2校舍單位造價為321萬元；臨沂市沂水縣沂水鎮(zhèn)友蘭小學1-2校舍局部墻體開裂，完損狀況填“完好”；個別學校名稱不規(guī)范；部分學校校舍權屬填報錯誤；等。

二、學校規(guī)劃圖、學校現(xiàn)狀平面圖質量低，個別學校未上傳學校規(guī)劃圖

如：濱州市鄒平縣黛溪街道辦事處韓坊小學、滕家小學、黃山街道辦事處郎君小學，菏澤市巨野縣龍固鎮(zhèn)、單縣謝集鄉(xiāng)謝樓小學，日照市五蓮縣松柏鄉(xiāng)婁家洼子小學，東營市墾利縣西宋鄉(xiāng)中心小學，臨沂市臨沭縣青云鎮(zhèn)青云完小、車莊完小，沂水縣個別學校規(guī)劃圖、現(xiàn)狀平面圖重復；東營市河口去義和鎮(zhèn)中心小學未上傳規(guī)劃圖、現(xiàn)狀平面圖；等。

三、個別學校上傳照片質量低、效果差