第一篇:xx小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案
三教小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則:
我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,全力按可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個性化特點的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李改敏
副組長:張蕊張斌峰雷朝生
組員:各班主任
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:
保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,繼續(xù)擴大綠化面積:給操場四周和校園東北角種栽桃樹和松柏,補栽老花池的喬木和花草。以達到整個校園三季有花,四季常青,秋有果子的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
五、具體措施:
1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作,除草、松土、澆水分年級管理,各班落實工作責任制,施肥、修剪、病蟲害防治等關(guān)口,由學(xué)校統(tǒng)一管理。運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠、花鮮、草美及花池內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標準。
3、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實效”原則指導(dǎo)下,努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,體現(xiàn)班級管理特色,突出學(xué)校管理特點。
總之,學(xué)校將以本次植樹綠化為載體,使廣大師生積極參與到校園綠化、美化、凈化活動中,自我教育,自我提高,增強全校師生的綠化意識、環(huán)保意識,達到為學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)
設(shè),讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園。
石槽三教小學(xué)
2013年3月
第二篇:小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案
xx小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則:
我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,全力按可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個性化特點的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx
組員:班子成員
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:
1、校園綠化方面。
保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補栽喬木和花草。校園花池栽種菊花等開花期長觀賞性強的花種。以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、校園美化方面
2011年3—4月份:保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草。
2011年5—6月份:新增綠化項目,學(xué)?;▔栽录尽⒚倒寤ǖ乳_花期長觀賞性強的花種。
2012年:校園裸漏地面一是鋪彩色轉(zhuǎn)二是用綠草覆蓋,不留裸土地面。
五、具體措施:
1、學(xué)校分、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作,落實工作責任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標準。
5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實效”原則指導(dǎo)下,努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,體現(xiàn)班級特色,突出學(xué)校特點。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園。
第三篇:校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案
校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案
(2017-2018)
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則:
我校在近幾年校園基礎(chǔ)建設(shè)較多,在努力保證土建項目完成的基礎(chǔ)上,全力按可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“唯一景觀、唯一特色”。綠化美化與校園文化建議有機結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個性化特點的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
-1-成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:高峰 組員:班子成員
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容: ㈠校園綠化方面。
保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補栽喬木和花草。校園花池栽種菊花等開花期長觀賞性強的花種。以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
㈡校園美化方面
2016年——2017年2月份:清理校園枯死、帶病雜樹。2017年3—6月份:新增綠化項目,統(tǒng)一采購花木、花盆,選定開花期長觀賞性強的花種,在教學(xué)樓內(nèi)統(tǒng)一擺放。
2018年:校園裸漏地面一是鋪彩色轉(zhuǎn)二是用綠草覆蓋,不留裸土地面,建造特色校園景觀。
五、具體措施:
㈠學(xué)校分、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
㈡發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
-2-㈢充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。
㈣加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作,落實工作責任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標準。
㈤科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實效”原則指導(dǎo)下,努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,體現(xiàn)班級特色,突出學(xué)校特點。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園。
伊通滿族自治縣河源鎮(zhèn)中心小學(xué)校
2017.01.01
第四篇:趙湖小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案
趙湖小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),促進學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則:
盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:盛宏偉
組員:張志虎韓善明于雪王疇金王學(xué)一韋有畔楊世香鐘昌燕王升霞
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:
保持原有可觀賞性樹木花草,在原有綠化美化水平上,補栽觀賞性樹木。融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
五、本學(xué)期調(diào)整
1、南北主干道新增女貞7棵。
2、操場花壇增加小黃楊300棵,菜園周邊冬青規(guī)劃調(diào)整。
13、前教室西花壇缺月季50棵。
4、實驗室前新開辟果園一個,新增柿樹8棵,櫻桃4棵,山楂2棵,桃2棵,蘋果4棵。
5、幼兒園綠化帶處移栽黃楊球。
六、具體措施:
1、學(xué)校分、有計劃地投入綠化美化資金。
2、加強對綠化成果的管理。
除草、松土、修剪、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜物,無病蟲害標準。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的港灣。
趙湖小學(xué)
2012-4-23
第五篇:西長壽小學(xué)小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案111
西長壽小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際,制定本計劃。
一、在原有綠化美化水平上,新栽可觀賞性樹木30棵(30×350=1.05萬元)。
二、計劃硬化校園面積3200平方米,計劃投資25.6萬元,不留裸土地面。新添下水管道300米,保證學(xué)校污水排放暢通,計劃投資3萬元。雕塑影壁一個,預(yù)計投資2.5萬元。
三、粉刷綜合樓樓道、功能室5500平方米,計劃投資5.5萬元。
四、綜合樓燙房頂,1320平方米×80元=10.5萬元。
五、東墻:粉刷涂料380平方米×15元=5355元;西墻:抹水泥、刷涂料450平方米×40元=1.8萬元。
六、教室懸掛展牌購買400塊,預(yù)計投資3萬元。櫥窗10個,預(yù)計投資1.2萬元。
計劃總投資54.69萬元。
西長壽小學(xué)
2013年3月12日