關(guān)于追夢的演講稿范文1
老師、同學(xué)們:
新年的鐘聲余音未了,新的學(xué)期已款款而至。對(duì)于高一高二的學(xué)弟學(xué)妹而言,新的學(xué)期意味著新的開頭;但對(duì)于高三奮斗在備考一線的我們,已是追夢進(jìn)行時(shí),追趕屬于我們的高校幻想。
有人說,高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越了它,我們將成就一段輝煌。而此時(shí)此刻的每一滴汗水,每一份努力,就是為這次人生的跨越做預(yù)備。俞敏洪說過:心中總是有一種愿望,叫做穿越地平線走向遠(yuǎn)方的渴望,就是看到眼前的地平線我總是不滿意的,我總是盼望翻開地平線看看另一邊究竟是什么樣的。而高考就是我們眼前的地平線,在它的另一邊,幻想的遠(yuǎn)方等待著我們進(jìn)入,高校的天地等待著我們飛翔。因此,在通往高考的路上,我們確定會(huì)遇到不少的困難與挫折,但要記住一句偉人的話“最困難之日,就是離勝利不遠(yuǎn)之時(shí)。'要明白只有能駕馭學(xué)問,戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的成功。所以,我們不能停步,我們要不斷向前,不斷超越。由于高考不存在任何神話,它只是一個(gè)證明,人的意志,精神,理想,抱負(fù)的證明。學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。我們心中要明確一點(diǎn):誰也不能隨任憑便勝利,它來自徹底的自我管理和毅力。因此,只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到勝利的味道。什么叫勝利?人們死活不信任你能做到的事情,你做到了,這就叫勝利。
回憶過去,春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有我們堅(jiān)決的腳印。我們心中的夢已變成了夜空下最亮的星,指引著我們永不停息。青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。那就讓我們用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的`盼望,用自信鑄就百日后的輝煌,把緊急,焦慮,可怕,擔(dān)心,悲觀,絕望拋除腦后,讓我們共同對(duì)自己說:我能行。同學(xué)中的相互關(guān)心是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教導(dǎo)是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆筑勝利的花。當(dāng)我們的生命有了期盼以后,才會(huì)有進(jìn)步。而此時(shí)此刻,我們的高校夢便是我們心中最大的期盼。明確目標(biāo),再接再厲,即便遇到挫折和打擊,依舊選擇堅(jiān)持。既然選擇,便風(fēng)雨兼程。奮斗不需要任何借口,由于奮斗的過程本身便是一種信念的證明。同學(xué)們,讓我們敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;讓我們自強(qiáng)不息,用汗水澆灌抱負(fù);讓我們超越自我,用奮斗放飛幻想!我的演講完畢,感謝大家。
關(guān)于追夢的演講稿范文2
親愛的老師、同學(xué)們:
在我上低年級(jí)時(shí),一路以筆為武器,在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生,本以為畫畫很簡單,只不過用筆稍稍畫幾筆,就算完工,但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼,為了教育我們這群小孩子,老師下了很大的功夫,終于讓我們學(xué)會(huì)了模仿畫。
雖然我們好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn),但接下來的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆,這次是畫抽象畫的,抽象畫對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來講,簡直就是無法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為,每天畫兩張不可思議的畫,外加一幅手工剪紙,畫完后才可以下課回家休息。
在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來動(dòng)去,都快成助理了,這樣學(xué)習(xí)了兩年,我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了,此時(shí),我已經(jīng)覺得自己已經(jīng)學(xué)好了,并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了,臨走時(shí),老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的'畫家,他們的畫簡直唯妙唯俏。此時(shí)此刻,我覺得自己的驕傲都太愚蠢了,并決定再次來到這里補(bǔ)習(xí)。
光陰似箭,日月如梭,在短短的兩年之內(nèi),我先后被評(píng)為“小畫家”、“畫畫達(dá)人”等稱號(hào),得到鼓勵(lì)的我,有了前進(jìn)的動(dòng)力,不知不覺,我已經(jīng)長大了,開始了另一場鍛煉,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此,畫畫成了我無法割舍愛號(hào),一有空,就是我的畫畫時(shí)間,不光畫畫,我對(duì)其他方面也有追求,我對(duì)這些愛好就是這樣渴望和追求。
關(guān)于追夢的演講稿范文3
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的同事們、同學(xué)們:
大家好!
中華民族的宏大復(fù)興夢,是我們中華兒女的百年追夢心。三尺講臺(tái)夢,是我的十年寒窗夢。
記得小時(shí)候,我就幻想著有一天能在學(xué)校這個(gè)地方工作,能有三尺講臺(tái)讓我們暢談幻想,所以,當(dāng)我高考填報(bào)志愿的時(shí)候,我毫不遲疑的選擇了師范專業(yè)。畢業(yè)后,我如愿以償,在三尺講臺(tái)之上開啟了我新一階段的逐夢路。
在教同學(xué)涯里,我不斷地努力奮斗,對(duì)老師的含義也有更深刻地熟悉不錯(cuò),老師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求學(xué)問,純凈的眼睛,我就會(huì)感到”老師'這兩個(gè)字的'份量在這由學(xué)問、情感、抱負(fù)、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣老師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純凈孩子的一生。
因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的學(xué)問充實(shí)自己,讓自身的學(xué)問與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新只有這樣,才能做一名合格的老師正如一位名人說:“教學(xué)對(duì)老師本人,來說也是一種最高意義的自我訓(xùn)練三尺講臺(tái)使老師照亮了別人,也升華人自己'。
甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)這就形成了老師的精神,在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會(huì)到最暖和的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的友愛在每次的”老師節(jié)'的時(shí)候,我都會(huì)收到一些同學(xué)送來的賀卡,里面寫著"老師好'就這么小小一句問候,或者同學(xué)的一個(gè)微笑,我就會(huì)感到很幸福、很歡樂這種甜蜜的感受,并不在于同學(xué)的物質(zhì)回報(bào),而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芳香時(shí)的滿意感和成就感這,就是樂于奉獻(xiàn)的老師精神。
站在講臺(tái)上,我就會(huì)產(chǎn)生一種無言的神圣與莊重這樣甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的老師精神,鑄成了老師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的訓(xùn)練事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,師魂。
我喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè),三尺講臺(tái),是我無悔的選擇我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的訓(xùn)練事業(yè)。在老師這條逐夢路上,我情愿一路究竟,不忘初心,砥礪奮進(jìn)。
感謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家下午好!
我是來自 四二班的,今天我們演講的題目是《腳踏實(shí)地,讓夢想開花》,接下來請(qǐng)跟我一起走進(jìn)我的文化我的班——四年二班追夢文化建設(shè)。
金秋九月,我們102個(gè)天真可愛、朝氣蓬勃的孩子為了一個(gè)共同的夢想相聚在了四二班這個(gè)大家庭——?jiǎng)?chuàng)最優(yōu)的班級(jí),做最好的自己!攜手前行的路上,我們共同打造了彰顯我班特色的“追夢”文化。現(xiàn)在,請(qǐng)跟隨我們的腳步,從精神、組織、制度、和文化建設(shè)效果四個(gè)方面共同感受“追夢”文化的多彩。
后漢書有云:有志者,事竟成。意思是有志向的人只要堅(jiān)持不懈,事情終會(huì)取得成功。志向也可以說是一個(gè)人的夢想、目標(biāo)。有夢想的人生才是真正意義上的生活,夢是生命的動(dòng)力,它使科學(xué)家創(chuàng)造奇跡,使詩人喚起寫作靈感,使奮斗者創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌。每位同學(xué)都有自己的夢想,而夢想的實(shí)現(xiàn)必須腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好每一件小事,自信自律,以樂觀的態(tài)度對(duì)待困難,超越自我,同時(shí)團(tuán)結(jié)友愛,在實(shí)踐中磨練自己的心志,成就更好的自己。書海泛舟,大膽實(shí)踐,樹少年壯志;自信自律,堅(jiān)強(qiáng)樂觀,做陽光少年。因此,秉著這樣的理念,我們把班名定為追夢班,秉承“點(diǎn)滴鑄就輝煌”的班訓(xùn),營造“團(tuán)結(jié)友愛,求實(shí)進(jìn)取,弘揚(yáng)個(gè)性,放飛夢想”的班風(fēng)。
都說目標(biāo)是導(dǎo)航燈,要形成一個(gè)良好的班級(jí)文化,一定要有一個(gè)全體同學(xué)共同的奮斗目標(biāo),這樣才能做到心往一處想,勁往一處使,因此本學(xué)期,在“追夢追夢,精誠與共,追夢追夢,必定圓夢”的吶喊中,我們制定了“創(chuàng)最優(yōu)的班級(jí),做最好的自己”的班級(jí)目標(biāo)。為了能設(shè)計(jì)出可以彰顯班級(jí)特色的班徽,同學(xué)們發(fā)揮各自的聰明才智,最終全票通過,確定了我們的班徽——中間部分以黃色為底色,外加一個(gè)太陽,象征著我們?cè)陉柟庀伦分饓粝肱c希望,“追夢”二字的首字母“ZM”置于黃色之上,M設(shè)置成藝術(shù)字,像起伏的高山,象征追夢的重重困難,Z與太陽融合,就像一位奔向山頂?shù)淖穳羧耍闹芄谝浴笆逍∽穳舭唷钡臐h語和英語,象征著在十五小的大家庭中快樂健康成長。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐夢和閃電的力量···”當(dāng)唱響《奔跑》這首班歌時(shí),相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都激情澎湃,愿意為了自己的夢想,不懼風(fēng)浪,去勇敢闖一闖。
哆啦A夢是孩子們都非常喜愛的卡通人物,也是我班的班級(jí)吉祥物,他是一位來自未來世界的貓型機(jī)器人,充滿智慧和豐富的想象力,親切友善,是孩子們的好朋友。
老師對(duì)我們的寄語是:人有志向,心存善良,快樂學(xué)習(xí),放飛夢想。我們將不斷地超越自我、積極進(jìn)取,在人生的道路上,綻放出絢麗多姿的人生之花。教室門口的個(gè)性化名片,集中展示了班訓(xùn)、班級(jí)目標(biāo)、合影和班主任寄語等。
而任何活動(dòng)能夠順利開展都離不開制度保障,制度文化建設(shè)就像一位醫(yī)生,時(shí)刻為我們的成長方向把脈,使我們朝著自己的夢想,穩(wěn)定的航行。我班的班級(jí)愿景是:創(chuàng)最優(yōu)的班級(jí),做最好的自己;近期目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生樂觀、積極的生活態(tài)度,努力營造拼搏、向上的學(xué)習(xí)氛圍。通過反復(fù)討論,我們共同制定了班級(jí)公約,在這個(gè)基礎(chǔ)上,細(xì)化了獎(jiǎng)懲細(xì)則,每個(gè)小組組長記錄自己小組的加分和扣分情況,最后由中隊(duì)長統(tǒng)一整理排名,表現(xiàn)好的優(yōu)秀小組和個(gè)人會(huì)在每個(gè)月得到獎(jiǎng)勵(lì)喜報(bào)。另外,懲罰措施也是有彈性的,比如掃地,澆花等為班級(jí)服務(wù)或者寫反思檢查,盡可能起到提醒、糾正作用。
良好的組織文化能夠讓我們意識(shí)到自己對(duì)班級(jí)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,感受到集體的要求和期待。班干部由班長、中隊(duì)長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等組成,各司其職。班干部的競選本著“自主報(bào)名、脫稿演說、班級(jí)投票、能者上任”的原則,實(shí)行任期制。班委成立后,班級(jí)里的的日常工作變得井井有條:每天都有衛(wèi)生委員認(rèn)真負(fù)責(zé)清掃班級(jí)垃圾,放學(xué)的路上,四位路隊(duì)長認(rèn)真負(fù)責(zé),保證路隊(duì)快靜齊;每周二下午由兩位中隊(duì)長召開中隊(duì)會(huì);小組建設(shè)是我校“三環(huán)六步”教學(xué)法的重中之重,故我班采用四人一組的小組模式,每組都以“追夢精神”為核心,共同商議出各組的名稱和口號(hào),并在名牌背面提出了對(duì)本組成員要求。課堂上,學(xué)生通過小組交流、小組展示、小組質(zhì)疑,最終達(dá)成共識(shí),有效開展小組活動(dòng)。我們把各小組的表現(xiàn)進(jìn)行積分排名,每月評(píng)選出優(yōu)秀小組,讓我們的努力有目共睹,點(diǎn)滴鑄就輝煌,比學(xué)趕幫,就在此悄然形成。
如果沒有豐富多彩的活動(dòng)搭臺(tái),那么不管有多好的班級(jí)精神文化也會(huì)毫無意義,一個(gè)個(gè)充滿活力的活動(dòng),是我們追夢的平臺(tái)。除每周的主題班會(huì)外,我班還創(chuàng)造性地開展了一些班級(jí)活動(dòng)。例如:好書推薦會(huì)推動(dòng)了每個(gè)家庭的親子閱讀,極大地激發(fā)了我們的閱讀興趣;師生共同參加課外活動(dòng),加深了彼此的友誼和了解,在平等、民主、活躍的環(huán)境和氣氛中,構(gòu)建了和諧的師生關(guān)系。
如今我班的同學(xué)們擁有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:練字時(shí)坐姿端正,聽課時(shí)積極發(fā)言、會(huì)傾聽,合作時(shí)分工有序、會(huì)質(zhì)疑,展示時(shí)大方得體、會(huì)表達(dá);同時(shí),行為習(xí)慣也養(yǎng)之有素,放學(xué)路隊(duì)整齊有序,集體活動(dòng)團(tuán)結(jié)守禮。自開學(xué)以來,連續(xù)兩次獲得“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù),真正意識(shí)到了班榮我榮,班恥我恥,創(chuàng)一流的班級(jí),做最好的自己。在勤奮中,書寫人生的精彩;在拼搏中,迎接明天的輝煌!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們將一起攜手,走向夢想的彼岸,走出人生的輝煌!