感受高中作文
感受高中作文1
面對四季,梅花選擇了苦寒,超越自我;
面對土地,青松選擇了山崖,超越自我;
面對藍(lán)天,翠竹選擇了云霄,超越自我。
每個(gè)人都應(yīng)該具有超越能力的攀登,否則,天空的存在又有什么意義?初三跑操是很辛苦的,每次跑圈我總是第四圈跟不上。那時(shí),落在后面的我聽著老師、體委對我的鼓勵(lì),我又開始跑起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。。。。。。每超過一個(gè)同學(xué),心里就升起一種自豪感,直到最后我追上了班級的隊(duì)伍,那時(shí)我感到幸福。
記得,初三剛進(jìn)班,我的班級名次是17名,我感到難過,在初二我在班都是前十名的。于是,我開始努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙矫闻旁谖仪斑叺耐瑢W(xué),月考我的班級名次是第8名,朋友們向我祝賀說:“恭喜你進(jìn)步這么多名!”她們不會(huì)明白在我進(jìn)步的外表下,有一朵花兒浸透了超越的血雨,正如一句話所說:任何成功的花兒,都浸透了超越的血雨。當(dāng)朋友們向我祝賀的時(shí)候,我感到幸福,因?yàn)槲以诔剑覐某街懈惺艿搅诵腋!?/p>
時(shí)光倒轉(zhuǎn),我來到了紅軍遠(yuǎn)征的路上,紅軍們?yōu)榱酥袊慕夥牛瑸榱宋覀冎袊瞬辉俦蝗朔Q為東亞病夫,為了中華民族的兄弟姐妹們不再被別人欺壓。他們數(shù)十年如一日的戰(zhàn)斗著,他們跋山涉水,戰(zhàn)死沙場。他們歷經(jīng)磨難,排除萬險(xiǎn),最終超越了自我,超越了敵人,贏得了屬于我們中國的勝利。看到這里,我感受到了幸福,就是因?yàn)榧t軍的超越,才有如今的“東方巨龍〞—中國。
自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)超越,就是雄鷹博擊長空的壯闊,就是海燕喝退驚雷的壯舉。
超越,是一種堅(jiān)守;
超越,是一種追求;
超越,是一種情懷。
我從超越中感受幸福。
感受高中作文2
可是,令我想不到的是,那只是開始,軍訓(xùn)原來是那樣的辛苦。教官讓我們站軍姿和做其它的動(dòng)作,一做就是半個(gè)小時(shí),這可讓我們這些家中的“嬌子”吃不消。一開始,我還在怪教官:為什么別人做十分鐘就可以休息,而我們要那么辛苦?我的心里充滿了疑問與懊惱,一回到家就大發(fā)牢騷,根本不明白教官和老師對我們的良苦用心。
離全校初一新生軍訓(xùn)匯演的日子越來越近,教官對我們的要求也越來越嚴(yán)格:每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,都要整齊,這可讓我們練得大汗淋漓,肌肉酸痛。看著別的班教官與同學(xué)休息并唱歌時(shí)的情景,我的心里既羨慕又嫉妒。想想我們都個(gè)個(gè)腰酸背痛,又累又渴,還要站軍姿做動(dòng)作,我簡直不服氣。我向媽媽抱怨老師與教官如何的嚴(yán)格時(shí),媽媽微笑著搖了搖頭,對我說:“你誤解老師和教官了,他們難道不會(huì)覺得累嗎?他們這樣做完全是為了你們!”我聽了,喉嚨像被什么堵住了,發(fā)不出聲來:是啊,他們這樣做是為了什么呢?還不是為了我們嗎?再想想教官平時(shí)連水都沒時(shí)間喝,就是為了讓我們的成績更加,老師連廁所都沒時(shí)間上,同樣是為了我們。由于心里想著不讓教官和老師操心,我盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做。終于到了軍訓(xùn)匯操的那天,我們都已整裝待發(fā)。匯操開始了,我們個(gè)個(gè)都是精神抖擻,為了不讓這些天的汗水白流,為了不讓這些天的辛苦白費(fèi),我們把最好的表現(xiàn)展示出來。匯操完畢,等了很長一段時(shí)間,也看了不少別的班的表演,公布成績了,我們702班得了一等獎(jiǎng)!辛苦沒有白費(fèi),我們都非常興奮。
雖然三天的軍訓(xùn)時(shí)光短暫又勞累,但是不失美好與快樂,我們在汗水與付出中得到了成功的喜悅。我們從以前那些嬌氣的“小皇帝”、“小公主”,通過這次的軍訓(xùn),變成了一個(gè)個(gè)真正有能力,有紀(jì)律,又自主的初中生!從這幾天的軍訓(xùn)過程中,我悟出了一條道理:有汗水就會(huì)有成功,有鍛煉就會(huì)有進(jìn)步,有付出就會(huì)有收獲。
感受高中作文3
葉,“涮涮”地飄落。枯黃了的秋葉灑滿一地。風(fēng),靜靜地吹著,萬物仿佛已沉睡,園子里的樹與葉融為一體,布滿了整個(gè)天空……
中午到了,艷陽高照,吃過午飯后的我,昏昏欲睡,爸爸媽媽都已午休了,可我卻不想浪費(fèi)這大好時(shí)光。于是我想出去走走,順便陶冶陶冶情操。
風(fēng),還在吹,秋天的園子里里面陰涼,外面溫暖,繁茂的樹葉擋住了陽光,光通過了樹葉間一個(gè)個(gè)小孔,照射在地上。多么美好的景象,地上的葉枯黃,有種陳舊感,踩起來沙沙響,而樹上的葉,絢染了整個(gè)天空。喧鬧的城市仿佛離我遠(yuǎn)去,我心中突然生起了點(diǎn)傷感,毫無征兆。為什么,在這夢幻般的園子里,竟沒有一個(gè)人?
突然,有個(gè)人拍了下我的肩,一轉(zhuǎn)頭,正是鄰居的女孩,她同我一般大。“你在這干什么?”我問。她笑著說:“這句話應(yīng)該是我問你呢?”“我出來走走。”她無奈地說:“我心煩,出來散散心。”我沉默了。半晌,她又望著遠(yuǎn)方說:“其實(shí)這兒挺好看的。”“是啊。”我望著她,她瞭望遠(yuǎn)方,目光顯得些許暗淡。我突然覺得,她好像一只被關(guān)在籠中的鳥兒,渴望得到自由。“其實(shí),這秋天的園子只不過是一個(gè)微不足道的小地方,人們不會(huì)欣賞,自然就看不到這園子,也看不到這園子的美好。”她說。“是啊,或許人們只在乎盲目地崇拜那些看似美好的東西,并不知道,事物的美好是靠感受的。”我說。
風(fēng),依然在吹。或許這兒的園子,只有我們才能看到,感受到它的美好,在這一個(gè)美好的中午,在這一個(gè)美好的秋日。因?yàn)椋覀冃睦镉兴惺埽桥c世界溝通的語言。
我將這一感受寫進(jìn)了我的心情日記,屬于我的心情日記。
唯有感受,才會(huì)對自然、對生活有更深刻、真切的體驗(yàn),也才能寫出自己獨(dú)到的文章。
感受高中作文4
國慶節(jié)是一個(gè)多么令人高興的節(jié)日啊!今年的國慶節(jié)我過得跟以往不一樣,今年國慶我感受到了時(shí)代的脈搏。
國慶節(jié)的晚上,我和家人一起到掛綠廣場玩。
掛綠廣場是一個(gè)現(xiàn)代化的廣場,平日是人們來游玩的好地方,今天晚上就特別多人了。廣場的明亮的燈,色彩繽紛令人眼花繚亂。廣場上空還放了許多大氣球,令國慶的氣氛更加濃厚了。廣場里擺了許多臨時(shí)商鋪,那是各商家為搞促銷而開設(shè)的,商鋪里各種商品應(yīng)有盡有。可最為突出的是摩托車展了,一排排摩托車排列著,就像軍隊(duì)一樣整齊,在千萬盞燈下更加光彩奪目。
接著,我們來到了掛綠商場,這是一間現(xiàn)代化的商場,聽說是仿著廣州的天河廣場而設(shè)計(jì)的。雖然暑氣還沒消退,可我們一進(jìn)到商場的我便感覺到?jīng)鰶龅模虉龈蓛魳O了,人們可以在這地方自在的游玩、購物。雪白地板與明亮的燈相輝映,顯得更加金碧輝煌。商場里的兩旁是自動(dòng)電梯,二樓是衣服類。這里擺放著各種的衣服,有最流行的、小孩的、中年人的。而三樓呢?噢!原來是家電廣場和機(jī)動(dòng)游戲室。
走著走著,我們來到“陽光樂園”,這是機(jī)動(dòng)游戲室,它給前來購物的顧客提供一個(gè)自我放松的地方。我高興的拿起一個(gè)硬幣投進(jìn)了機(jī)子,又拿起一個(gè)小球,使勁向小白兔毛公仔丟去。可是,只丟到一只丑小野鴨子。但是,我已心滿意足了。在這陽光樂園只有歡笑,只有快樂,只有美好回憶的地方。人們勞碌了一天,如果有時(shí)間到這里玩真是人生第一樂趣事啊!
不知不覺已經(jīng)11時(shí)多了,可是,人們還不愿散去。爸爸感慨地說:“現(xiàn)在的科技多么發(fā)達(dá)啊!在我小時(shí)候沒有這東西玩,也沒有這么快活啊!我們每天都是在貧窮的環(huán)境下過日子,所以,你們在這么好的環(huán)境成長,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大為國家作貢獻(xiàn),知道嗎?”我和妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這假期里,感受到了時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,從那一刻起,我告誡自己要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科技文化知識,長大后為國家作貢獻(xiàn)。
感受高中作文5
春姑娘悄悄地向我們走來,大自然的一切都煥然一新。
——題記
讓我們用心去感受春天,用最美的聲音去贊美春天。
春天,樹葉偷偷的冒出了尖尖的嫩芽,將枯樹點(diǎn)綴了幾點(diǎn)嫩綠;小草也從地里鉆了出來,努力的生長著,從遠(yuǎn)處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨,他們永遠(yuǎn)都不會(huì)屈服,他們只有一個(gè)目標(biāo),就是向上生長,不管遇到多大的困難,他們都會(huì)為這一個(gè)目標(biāo)而奮斗,不屈不撓。他們是那么清新,希望把美展現(xiàn)出來,獻(xiàn)給無私奉獻(xiàn)的大自然,感謝大自然給了他們最清新的綠色。
啊。我贊美春天,贊美春天清新的綠。
正所謂“春雨貴如油”,它是最寶貴的,滋潤萬物,讓世間萬物茁壯成長。春雨像牛毛,像花針,密密地斜織著。漫步在鄉(xiāng)間的小路上,和春雨一起玩耍,是最快樂的時(shí)光,雨滴就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的精靈一樣,迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中。花兒張著嘴,吮吸著甘甜的雨水,而春雨好像在打著節(jié)奏,歡快地說:“快喝吧。快喝吧。”
啊。我贊美春天,贊美春天的無私奉獻(xiàn)。
不知是誰,把風(fēng)婆婆也叫來了,它就像一位母親,輕輕撫摸著世間萬物,把最溫柔的話語和最和藹的笑容帶給了蘇醒的萬物,好像在鼓勵(lì)它們要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,就一定會(huì)成功。
啊。我贊美春天,贊美春天的溫柔和藹。
“一年之計(jì)在于春”,人們都忙碌起來了。農(nóng)民開始播種,把希望播撒在田野上;教師開始教學(xué),把希望播撒在教室里;學(xué)生開始學(xué)習(xí),把希望播撒在書本中;工人開始工作,把希望播撒在工地上……
啊。我贊美春天,贊美春天的辛勤耕耘。
讓我們開始新的旅程吧,在春天買下你堅(jiān)實(shí)的第一步,明年一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí),加油吧。
春天充滿了勃勃生機(jī),人們也擁有了蓬勃的朝氣,昂起頭,想著未來勇敢的前進(jìn)吧。
感受高中作文6
一屋不掃何以掃天下這句名言一直鼓勵(lì)著我們少年兒童要做大事,應(yīng)當(dāng)從小事做起,從家務(wù)勞動(dòng)做起。
今天是星期二,吃完午餐,我正想上樓往休息,又想起媽媽起早貪黑地工作,我想幫做點(diǎn)兒事洗碗,我對媽媽說:媽媽,你往休息吧!洗碗這點(diǎn)兒小事讓我來吧!媽媽興奮地說:呀!我家小寶貝兒會(huì)幫大人分擔(dān)了,真是難得,你往洗碗吧,順便把地給拖了,呆會(huì)我來檢查。說完,興奮地走了。
我先用清潔球把所有碗都擦了一遍,再用水一沖就能夠了,我想:洗過的碗在陽光下一定會(huì)亮得很刺眼的,我趕快跑出往照了一下,咦怎樣不刺眼,我再定睛一看還是臟兮兮,這時(shí)候我已滿頭大汗了,我又回往重新把碗洗了一遍,這次我吸取了教訓(xùn),又加上媽媽說要用洗潔精洗,我更加認(rèn)真了,先倒一些洗潔精到碗里,再放點(diǎn)水用洗碗巾把所有的碗擦一遍,最后用水沖一下,碗干凈了,看著那晶瑩透亮的碗心里別提有多興奮了。看到那些碗心想:媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的,那我為什么不來個(gè)錦上添花讓媽媽又驚又喜。
說干就干,我拿起拖把弄了個(gè)濕,就出來拖了,直拖直拖,也沒見灰塵跟我來,哎喲!我摔了大跟頭,原來我沒把拖把擠干,灰塵不來反而讓自己跌了個(gè)跟頭,我吸取教訓(xùn)把拖把擠干,再拖,這次灰塵不調(diào)皮了,乖乖地隨著我走,拖完了,看了看四周,發(fā)現(xiàn)桌上還是油滋滋,我趕快拿抹布把桌上擦了一遍,這樣廚房就干凈,固
然黃豆大的汗珠濕透了我的背心,但我卻很開心,由于我會(huì)幫媽媽做事了。
這次家務(wù)勞動(dòng)使我明白了一個(gè)道理:做任何事不是馬馬虎虎就可以成功的,也讓我們知道爸爸媽媽的辛勞,所以我以后要幫爸媽做一些家務(wù)活,掃好一屋,將來定能掃天下!
感受高中作文7
人生的旅途中,會(huì)有許許多多的事情。在這些事情中,能讓我們記住的就已
經(jīng)寥寥無幾了,感受很深的就少之更少了。但有一件事卻與眾不同讓我記憶猶新。前些天,我發(fā)現(xiàn)校門口的小店里推出了一種新的東西,有不少人都在買,我便過去湊湊熱鬧。
當(dāng)我走近之后,店主突然轉(zhuǎn)過臉對我說:“買嗎?五角一包,里面有獎(jiǎng)卡哦!獎(jiǎng)卡到一定數(shù)量后,還可以換現(xiàn)金!”我聽完店主的推銷后,想:啊,好機(jī)會(huì),這下我一定能發(fā)大財(cái)!于是,我便當(dāng)機(jī)立斷地掏出錢買了四包。
買完之后,我立即回到了教室里,拆開包裝一看,只見規(guī)則上寫著“集齊‘神龍’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金10元,集齊‘神澳’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金5元,集齊‘神哆’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金2元,集齊‘神火’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金1元”。而我現(xiàn)在手上的四張分別是“龍”、“澳”、“哆”、“火”。我的運(yùn)氣真是太好了!這就是說,我只要拿到一張“神”就可以兌獎(jiǎng)了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張張鈔票,我興奮地沖出教室又買了一包,結(jié)果也不是“神”這個(gè)字。可是,我并不灰心,我想:如果同學(xué)中有“神”字,我們湊在一起也挺好的。到時(shí),獎(jiǎng)金對半分也不錯(cuò)。于是,我四處向同學(xué)們打聽他們的情況。他們的情況跟我一樣,也沒有“神”這個(gè)字。原來,這里面壓根就沒有“神”這個(gè)字,分明是店家在弄“鬼”。這時(shí),我真懊悔,我怎么那么笨呀!這么低級的騙術(shù)都識不破。
這使我想起平時(shí)在報(bào)紙上看到的一些事,騙子憑著一些并不高明的手段竟然讓好多人上當(dāng)受騙。那時(shí),我還自詡是“明眼人”一下子就識破了。可是這次我為什么會(huì)上當(dāng)呢?究其原因,就是財(cái)迷心竅呀!是呀,人們往往被眼前的利益沖昏了頭腦,失去了判斷事物的能力。
以后,大家在利益面前一定要擦亮眼睛,不要讓金錢蒙蔽了你的眼睛!犯像我那樣的低級錯(cuò)誤哦!
感受高中作文8
冬天的風(fēng)變得冷酷而無情,樹木花草經(jīng)過一場場風(fēng)雪寒流的侵蝕,花朵,枝葉落的落,枯的枯,消瘦的消瘦了。萬物在寒冷中寂寞而又無奈地堅(jiān)守著自己千幸萬苦得到的一方可憐的領(lǐng)土,還擔(dān)心不知哪一天會(huì)失去。
一切都變得多余,連那碎嘴的麻雀也不知躲到哪里了,懶得說那各種無聊的見聞了。
剛下過一場雪,有的地方的雪還沒有化,上面幾行腳印歪歪斜斜地伸向前方。路邊的公園里有人在雪地里鍛煉身體,有十幾個(gè)人,老遠(yuǎn)看不清他們的面容,都穿得厚厚的,有男有女,五六十歲的模樣,他們伸展腰肢,各自做著各自的動(dòng)作,沒有一個(gè)人說話。看起來,肅穆而又靜謐。
有一個(gè)人,背對著人們,面對著一棵老槐樹,橫笛清吹,笛音清越、遼遠(yuǎn)、空曠,一滴滴雪粒隨風(fēng)從樹上飄落,在他的頭上,身邊飛舞,他竟渾然不覺,宛若笛孔中飄出的音符在他的周圍飛舞。不一會(huì),他的頭上、肩上落滿了白色的雪粒。
時(shí)光路過這里,只是偶爾心動(dòng),短短地放慢了腳步,回眸一顧,便匆匆離去,消失在遠(yuǎn)處的車流如海,高樓林立的喧鬧中,不見了身影。
陽光灑下橘色的光,如一杯桔汁從淡藍(lán)的天空傾瀉,給公園的清冷帶來了一絲暖色,讓人感覺到冬天還不至于完全被冷酷統(tǒng)治。
一位老人牽著一只土黃色的卷毛狗踽踽走來,蒼老的臉上布滿了歲月的刻刀刻下的痕跡,像一張干涸、貧瘠的土地上,龜裂的縫隙,縱橫交錯(cuò),布滿了滄桑的塵埃,任憑雨水怎么沖洗,總也洗不凈。
洗不凈的還有那每一道皺紋里不時(shí)綻露的笑意,在陽光里,像一條條小魚兒浮出水面,在皺紋的河道上游蕩。
太陽本來無精打采地在天上昏昏欲睡,瞥見這笑容,也被感染了,將柔和的光芒作為歲月的最好的禮物獎(jiǎng)賞給這位老人,給老人披上了一層金色的綢子。
這笑容,使得老人原本佝僂的身影,貧瘠的穿著,蒼老的面容變得挺拔、富有、年青了許多。也使得冬天不至于永遠(yuǎn)那么冷酷。
感受高中作文9
有人說,快樂是學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,是幫助別人后的愉悅,是記憶中的那片美好……對我而言,快樂則是拼搏過后那份無與倫比的喜悅。
炎熱的夏天,媽媽帶我到了古東瀑布。一到這里,一股清涼又濕潤的空氣撲面而來,從上傾瀉而下的急流,被凸起的石塊分成了大小幾綹,很是壯觀。這,就是我今天要挑戰(zhàn)的目標(biāo)了。
我定睛一看,發(fā)現(xiàn)那石壁上經(jīng)有許多凹槽,旁邊還有一條輔助攀登的鐵鏈。我學(xué)著別人的樣子,左腳踏入凹槽,右手拽住鐵鏈,左手扶著石壁,保持重心,右腳一用力踏了上去。呵,這么簡單!就這樣,我一階一階輕松地往上爬。
這一路順利極了,可到了最后一階時(shí),我遇到了難題。興許是在頂端的緣故吧,水流竟異常的湍急,我在媽媽的幫助下先踩了上去,可這水竟沖的我睜不開眼睛,耳朵里也全是震耳欲聾的水聲。我一分神,拽在手里的鐵鏈竟不知所蹤,我一驚,險(xiǎn)些掉了下去,幸虧有左手扶著石壁,才免過一劫。現(xiàn)在雖然是夏天,可這水依然有些冰涼,我覺得好像置身于冰湖之中。我皺緊眉頭,現(xiàn)在有了兩個(gè)選擇,一是退下去,不用再忍受痛苦;而是努力往上爬。
我權(quán)衡了許久,最終選定了第一個(gè)。就在退下去的瞬間,我又動(dòng)搖了:真的要下去嗎?來這里不就是為了磨練自己的意志嗎?對!我一定要爬上去,這點(diǎn)小困難算什么!我屏住氣胡亂摸索,突然,一個(gè)硬硬而又冰涼的東西被我抓在了手里,是鐵鏈!我心中大喜,用盡全身力量拽住鐵鏈,雙腳一蹬,身體借力猛地一上,終于爬上來了!呼吸著新鮮的空氣,我覺得一切都是值得的.!
我沐浴在陽光下,一陣快樂涌上心頭,看著水花翻涌的瀑布,我竟險(xiǎn)些調(diào)出淚來!
感受高中作文10
要說讓我感受最深的字,那就是“悲”了,因?yàn)橹灰灰姷健氨弊郑揖拖肫鹆宋业哪棠蹋业难蹨I就會(huì)自己悄悄地跑出來。
一天凌晨一點(diǎn)左右,我被爸爸從睡夢中叫醒,我問爸爸:“什么事啊?這么早把我給叫醒了,現(xiàn)在離去學(xué)校還有很長一段時(shí)間呢!”爸爸沒有回答我,只聽見他在周圍鄰居家四處叫人,還不停地打電話。這到底發(fā)生了什么事情呢?當(dāng)我來到客廳時(shí)才發(fā)現(xiàn),屋子里全都是人,我朝著人群擁擠的中心擠了進(jìn)去,一看原來是我奶奶去世了,我的眼淚一下子就跑了出來,像雨水一樣打在地上,心里一直默默地想:“為什么,為什么,為什么您就這樣突然走了”。
我不知道該做些什么,只能呆呆地坐在那里,但我的腦中不斷地閃現(xiàn)和奶奶在一起的畫面,奶奶說的每一句都在我耳邊回響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我;有好吃的她會(huì)最先想到我,有了錢她就最先給我買衣服和我愛吃的零食;我每次犯錯(cuò)她也不會(huì)責(zé)罰我,只是溫和的跟我說:“下次不要再犯了”。
以前我不懂事,總是說奶奶這不對那不對,現(xiàn)在我真的后悔極了,如果奶奶能回來,無論她說什么我都聽,無論她要讓我做什么我都做。我真的很想念她,想她像以前一樣在我身邊,想聽她再喊我一聲我的小名,哪怕一次也好。
爸爸安慰我說,其實(shí),在這個(gè)美麗的世上,每個(gè)人都要經(jīng)歷生死離別,她們不過是換了一個(gè)方式陪伴我們,所以活著的人更需要堅(jiān)強(qiáng)。如果奶奶能聽見我的心聲,我想對她說:“奶奶,您放心吧!我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來,我以后一定乖乖聽爸爸的話,努力成長為您期望的孩子。”
感受高中作文11
生命,是一條長河,一路上,有平庸的風(fēng)景,也有綠島跟荒涼。一束光,一陣風(fēng),一片葉子,一只飛鳥都蘊(yùn)露著春的滋味。
望!這小草的生命力如許堅(jiān)強(qiáng),根深深地扎進(jìn)洋層,伸向五湖四海。開端了新的“旅程”。“烈火真金”,小草蒙受著各種考驗(yàn)。該暴風(fēng)去長期,盆花早未被客人搬入了屋,而小草卻無遮無蓋。一片片,一叢叢傲破在曠野上,毫不向狂風(fēng)暴雨抬頭,老是不屈不饒。應(yīng)萬縷陽光照射在大地上時(shí)小草顯得更郁郁蔥蔥、活力勃勃了。給大天然增加了無窮綠意。
一陣風(fēng)吹功,只睹遙處那一片鵝黃的綠苞,隨風(fēng)跳訖了婀娜的舞姿。返進(jìn)走,伸出我剛從兜面熱暖乎的小手,仿佛感覺到了一絲清涼。我用手重輕地?fù)崮χΓ郏∷兞耍兊觅嚾彳洝N医蛔〈飨铝艘粭l,把他圍成一個(gè)圈戴在我的頭上,那種感到佳似又歸到了我的童年!
再看瞅那赤裸裸的梧桐樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看只見一個(gè)個(gè)小絨球,掛在樹枝上,一陣風(fēng)吹過,從天上落下來無數(shù)小絨毛,美似天父散花似的輕輕地降在了我的頭上,我用手微微地把她拿下來,情不自禁的嘴角上含出了一絲抹不掉的啼。這可不是新長的呢,是上一年啟花后留下的小果子,直到來年才開初長出新枝新葉。一年里,他守望者,期待著,一路上它不怕風(fēng)吹日曬,不怕風(fēng)吹雨打,只是默默無言,始終等候,守看……。走近看,只見樹上一片嫩綠,每個(gè)綠苞里皆包括著一個(gè)新的生命!這讓我有感而領(lǐng):一集體的生命是多么主要啊!
我把生命比方成一講景致線,他需要你往細(xì)細(xì)察看,居心領(lǐng)會(huì)。就像小草那樣倔強(qiáng)就像柳樹一樣展現(xiàn)沒本人的美,就像梧桐樹那樣禁得伏風(fēng)吹雨擊,接收著各種考驗(yàn)。我們固然成替不了劉翔,但咱們依然能享蒙奔馳,去快活的成長用我們的單手發(fā)明出美妙的亮地!
爾感到生命惡似四季,須要經(jīng)由春的萌動(dòng),夏的發(fā)奮,秋的成熟冬的蟄伏。
感受高中作文12
記得小時(shí)候的我,最怕媽媽看衣服了,因?yàn)槊慨?dāng)媽媽一進(jìn)了商城的服裝專區(qū),兩眼都會(huì)有放光的樣子。還記得有一次,我拉住媽媽讓她彎腰,使勁地想要遮住她的眼睛,后來這件事還經(jīng)常被媽媽當(dāng)作笑話講給別人聽。
長大了以后,自己開始賺工資,發(fā)現(xiàn)自然而來就也有了購物欲,這時(shí)候才對媽媽的感受頗有體會(huì)。總結(jié)下來,現(xiàn)在自己在購物過程中主要有兩點(diǎn)感受,一點(diǎn)是高興,一點(diǎn)是累。
高興主要是因?yàn)樽约嘿I到了自己很想要的東西,內(nèi)心一時(shí)得到了滿足,我們不辭辛苦的工作掙錢無非就是為了能夠更好的消費(fèi),否則只會(huì)不斷地堆積疲勞。這里要說的是,購物通常是有兩種方式,一種是實(shí)體店購物,一種是網(wǎng)上購物,這兩者,網(wǎng)購會(huì)讓我更興奮些,因?yàn)樵诰W(wǎng)上購物更實(shí)惠,甚至有時(shí)候?qū)嶓w店的一件商品抵網(wǎng)店的兩件商品價(jià)格,在有限的消費(fèi)金額里,這無形就給我自己制造了更多的消費(fèi)機(jī)會(huì)。再者,還有個(gè)小秘密,那就是在網(wǎng)上購物還可以巧用給力的省錢工具:返利類網(wǎng)站,不過這類網(wǎng)站目前太多了,現(xiàn)在我用的是就愛買返利網(wǎng),“斤斤計(jì)較”的我也有做過一些對比,這個(gè)網(wǎng)站,除了返利高、提現(xiàn)快,還有優(yōu)惠活動(dòng)很多,省的不止是一點(diǎn),這不,我購物的機(jī)會(huì)是不是又多了?
累的原因主要是逛實(shí)體店時(shí),消耗體力造成的。不過有時(shí)候上網(wǎng)購物也累,因?yàn)樘噙x擇了,甚至花了半天的時(shí)間也沒能找到自己所需要的商品。前段時(shí)間,朋友告訴我,其實(shí)可以在購物之前上一些導(dǎo)購網(wǎng),很多商品都是經(jīng)過篩選的,可以事半功倍,我也覺得很受用。后來我發(fā)現(xiàn),其實(shí)之前用的就愛買返利網(wǎng)雖然說是個(gè)省錢網(wǎng)站(當(dāng)時(shí)只把它當(dāng)工具用),但是我發(fā)現(xiàn)它在導(dǎo)購方面也是相當(dāng)出色的,有精品折扣、特價(jià)包郵、服裝鞋帽分享、淘寶好店推薦等,導(dǎo)購性很強(qiáng)的同時(shí)也很有看點(diǎn)。
現(xiàn)在我的購物目標(biāo),實(shí)質(zhì)上就是賺更多的錢,然后找到更加省錢便捷的消費(fèi)方式,讓自己能夠時(shí)不時(shí)體驗(yàn)購物過程的樂趣。
感受高中作文13
因?yàn)樾∠硬抛兊脤拸V,因?yàn)榻樱蠛2抛兊眠|闊。因?yàn)橛辛讼笃澹抛屛业那啻荷罡用篮谩?/p>
小學(xué)的時(shí)候,我第一次接觸到了象棋。看著兩人殺得熱火朝天,兵力來回進(jìn)退,還不時(shí)地為自己的妙招叫好,我不禁對象棋產(chǎn)生了興趣,一有空就下去看象棋,還不時(shí)地向高手們請教,也逐漸摸到了一點(diǎn)門道。媽媽看我這么癡迷。給我報(bào)了象棋班。
我進(jìn)入象棋初級班,由于之前學(xué)過,所以成為了“高手”。我就特別地不可一世。剛學(xué)了三個(gè)月,還是一名菜鳥的我參加了一次比賽,是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),下了九盤,輸了七盤,我于是瞬間跌入谷底,我于是奮發(fā)圖強(qiáng),背棋譜,腦子中想著如何下,和高手對練,空間想象能力也逐漸加強(qiáng)。
轉(zhuǎn)眼升入中級班,對手變強(qiáng)了,我也不是那個(gè)不可一世的菜鳥了,但我與他們進(jìn)行對弈,依然輸多贏少,這再一次激勵(lì)了我,我于是回家惡補(bǔ)《孫子兵法》,學(xué)會(huì)了趁火打劫、李代桃僵、調(diào)虎離山等計(jì)謀,把我的同學(xué)殺得大敗,他們紛紛向我投來贊許的目光。這件事讓我明白了棋局如戰(zhàn)場,一定要有謀略地去做。
很快,我變成寶雞般的學(xué)生了。在這里,我遇到了神一樣的對手,個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn),擔(dān)子炮、霸王車、連環(huán)馬等招術(shù)運(yùn)用自如,極難擊敗。我再用各種計(jì)謀用處不大,他們不中計(jì)。我就只能向他們請教,也明白了全局觀。當(dāng)你擁有了全局觀以后,會(huì)發(fā)現(xiàn)不再只注意棋盤的局部,而看到整個(gè)棋盤上所有的子力調(diào)動(dòng)。就這樣,我在日常生活中,已經(jīng)可以有規(guī)劃地去做一件事了。
回首往事,這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也正是象棋使我的青春更加美好,是我的生活更加美好。
感受高中作文14
我聽見一扇門關(guān)上的聲音,這時(shí)我的世界里只剩下了漫無邊際的黑暗……
現(xiàn)在我變成一個(gè)無法用眼睛去觀察這個(gè)世界的人,在同伴牽著我走的時(shí)候,一種無力的恐懼感向我席卷而來,不知道前方的路是平坦的抑或是坎坷的,不知道前方是否有人擋住我,撞倒我,不知道前方有沒有未知的危險(xiǎn)。一瞬間我的腦海中閃現(xiàn)了各種各樣的顧慮,因?yàn)椴涣?xí)慣失去光明的世界,對于我來說熟悉的環(huán)境就好像另外一個(gè)世界般陌生。
等下了天橋走向新中關(guān)大門的時(shí)候,我聽見其余的幾扇門打開了,我的聽覺觸覺和光感能力急速加強(qiáng),我會(huì)用腳往前試探一下是否有樓梯,到旋轉(zhuǎn)門的時(shí)候我能通過風(fēng)吹過的感覺感受門轉(zhuǎn)動(dòng)的方向。在新中關(guān)里面上扶梯的時(shí)候,我可以與同伴在兩邊同時(shí)開始,聽著她的頻率扶著扶手一步一步向上走。上到四樓后,有幾家店是亮著燈的,通過光感大致可以知道前面的東西。
回來的時(shí)候,我的同伴蒙著眼睛卻不像我那般緊張,她對我是絕對的信任令我感動(dòng)不已,在行走的過程中大部分是我用語言對她進(jìn)行描述,沒有直接牽著她走。這更需要她自我感知能力,后來新中關(guān)外面好幾層樓梯,間距也不一樣大,我只用語言描述的時(shí)候,她差一點(diǎn)就踩空了,但她還是十分鎮(zhèn)靜的走完了后面很大一段路程,我想換做是我一定會(huì)對后面的路產(chǎn)生恐懼,想退縮了。
根據(jù)今天的經(jīng)歷我覺得自己學(xué)到了很多東西,也許有時(shí)候換種方式去感受世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)截然不同的平行世界。在我們未來所要經(jīng)歷風(fēng)浪里面,很多時(shí)候困難會(huì)迷惑我們的雙眼,會(huì)使我們對未來產(chǎn)生未知的恐懼,但是我應(yīng)該向我的同伴一樣,繼續(xù)無所畏懼的大步向前,而不是畏懼困難。
珍惜我們所擁有的一切事物,不要等失去追悔莫及。
感受高中作文15
“哈哈,今天又賺了不少!”一陣陣歡呼聲從我家傳了出來。這是怎么回事呢?原來,我在給我媽媽打工呢。
今年,我一放暑假,媽媽就對我說:“妮妮,平時(shí)你在家里,什么活都不用干,跟個(gè)皇帝一樣,可皇帝還要批奏折呢。你呢,在家里什么活都不用干。”不等我反駁,媽媽又說,“今年暑假,你給我打工,我給你工錢,行不?”哈哈!太好了!我正好想體驗(yàn)一下打工的滋味呢!沒想到,機(jī)會(huì)就來了!
于是,我高興地說:“行!”媽媽又說:“那你定個(gè)工資標(biāo)準(zhǔn),算是勞動(dòng)合同吧。”我便和媽媽討價(jià)還價(jià),最終我們一致決定:洗衣服2元,掃地2元,拖地2元,打掃陽臺2元,澆花并修剪2元,整理床鋪1元,洗碗1元,買早餐2元,清理廚房2元。
一切談妥,打工計(jì)劃正式開始。第一天,我干勁十足,把地板拖得锃亮,衣服洗得干干凈凈,媽媽很爽快地給了我4元。此后一個(gè)星期,我都十分認(rèn)真,非常努力地工作。可是到了第二周我的干勁便慢慢減退,媽媽說工作質(zhì)量也下降了。到了第三周,我都不想再干下去了。
媽媽問我為什么不干了,我說:“太累了,還浪費(fèi)了玩的時(shí)間,不劃算。”媽媽聽后,語重心長的說:“世上哪有不費(fèi)力的午餐?不努力,哪來的錢?”我想想也是,畢竟當(dāng)時(shí)是自己滿口答應(yīng)下來的,于是說:“行,那個(gè)……工資,能不能漲點(diǎn)?”媽媽笑著說:“這個(gè)可以考慮,最近國家也在討論漲工資呢。”
于是,洗碗工錢漲到了2元,我的干勁又升起來了。
到了7月23日,我算算自己得到的錢,哇!足足有40元呢!我本想大吃一頓,但想想,還是存了起來,舍不得啊!
通過這次的打工行動(dòng),我明白了一個(gè)道理:錢來之不易,要節(jié)約用錢。
感受高中作文
感受高中作文1
時(shí)間飛逝,開學(xué)了,我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了,我走進(jìn)了更高中一年級級的學(xué)府——愛知中學(xué)。以前感覺中學(xué)與小學(xué)沒太大有什么區(qū)別,可是真的體驗(yàn)后才真的的知曉。
就從課程來講,新增了很多門主課。留的家庭作業(yè)也多了,有時(shí)寫作業(yè)會(huì)寫到非常晚。以前中午沒睡覺的習(xí)慣并且也不想睡覺,中午吃的也比較少,早飯有時(shí)偷偷的不吃,然而踏入中學(xué)之后早上需要吃撐不然根本挺不過5節(jié)課。中午吃飯也這樣,中午一挨枕頭就睡,不然下午就挺不過去了。中學(xué)老師上課會(huì)不停的整頓紀(jì)律。并且要寫念書筆記等等,上課時(shí)并不會(huì)把重點(diǎn)不停地重復(fù),隨時(shí)必需記筆記……
這部分小學(xué)時(shí)都從沒體驗(yàn)過。聽見小學(xué)的離開,忽然醒過來,時(shí)間卻不會(huì)因此等待,還記得小學(xué)一進(jìn)班門就可以看見一群熟知的笑臉;還記得小學(xué)無論什么時(shí)間什么地址會(huì)有一群熟知的聲音互相問候;還記得小學(xué)時(shí)無論什么時(shí)間下課后都不會(huì)是一個(gè)身影,總會(huì)有一群熟知的身影互相嬉戲;還記得小學(xué)時(shí)總會(huì)有一雙雙熟知溫暖的手拉著我;非常懷念小學(xué)時(shí)的所有所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由于那時(shí)大伙可以一塊哭一塊笑一塊餅干掰成好幾半推薦……
那時(shí)真的非常美好,只可惜不會(huì)珍惜罷了,目前后悔我了解真的所有都晚了,為何大家只有失去了之后才了解珍惜?目前我一個(gè)人進(jìn)出那冰冷校門;中午一個(gè)人一人用餐,一個(gè)人睡著冰冷的床鋪;一個(gè)人下課后回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑;一個(gè)人,或許總會(huì)有一天習(xí)慣……我聽見春風(fēng)還在那彼岸等待,我想,我等,期待,卻不知曉某年某月多遠(yuǎn)將來何時(shí)才到來。我害怕所有都是陌生的。我不知曉明天是不是所有會(huì)改變,,但至少目前不會(huì)……我拿著手里的彼岸排著隊(duì)等待……
不過我會(huì)珍惜目前我所擁有些,去適應(yīng)這個(gè)新的集體……
感受高中作文2
有一樣?xùn)|西,像春風(fēng),輕輕地拂過人的心畔;有一樣?xùn)|西,像清泉,靜靜地流過人的心田;有一樣?xùn)|西,像薄云,
悄悄地掠過人的頭頂;有一樣?xùn)|西,像太陽,默默地溫暖人的心靈。
這一樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字??——幸福。
小時(shí)侯,我有父母的疼愛,上學(xué)后,我有老師的關(guān)懷,同學(xué)給我的幫助,朋友給我的支持,這些都讓我感到莫大的幸福。
隨著年齡的增長,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),然而挑戰(zhàn)并不總是成功,但我并不沮喪,因?yàn)槲覉?jiān)信,即使苦難占生命的一大半,
生命也不會(huì)因它而失色,那是因?yàn)樾腋T凇?/p>
抱著對幸福的渴望,我終于在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜,我獲得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。
過了好久,那香甜仍不散去,這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。
漸漸地,我讀懂了幸福。
幸福是孩子嘴里的糖果,只嘗一口,便是快樂。
幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。
幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悅。
幸福是中年理想的事業(yè),一旦成功,就是自豪。
幸福是老年渴望的兒孫滿堂。
幸福是慈母為子女縫補(bǔ)的衣裳。
幸福是嚴(yán)父對頑子的體諒。
一塊巧克力,一杯牛奶,一份禮物,一句輕輕的祝福,一個(gè)溫暖的呵護(hù),一束激勵(lì)的目光,一句體貼的話語
,一絲燦爛的微笑及一個(gè)熱情的擁抱,所有這些被認(rèn)為平常的事。被認(rèn)為普通的動(dòng)作,何嘗不是幸福?只是它太平常了,
所以常被忽視,但幸福是生命中的閃光點(diǎn),是筆無形的財(cái)富。
生活,因?yàn)橛写猴L(fēng)才有絢麗的花朵;生活,因?yàn)橛星迦庞星辶恋母瑁簧睿驗(yàn)橛斜≡撇挪皇Ц哐牛簧睿驗(yàn)橛嘘柟獠庞袦嘏c光芒!
我們因?yàn)橛行腋#庞形⑿Γ庞袣g樂,才有多彩人生。
感受高中作文3
初以為,鄉(xiāng)村便是童話的樂園。它褪去了城市的浮華,洗盡了塵世的繁雜。它也許是凡?高畫布上的阿爾,有明鏡般純粹的藍(lán)天,有油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子;它也許是陶潛詩中的田園,在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的故事,斜斜的日光輕灑,便是悠然。
那只是詩中畫中的鄉(xiāng)村,當(dāng)我們真實(shí)地走進(jìn)鄉(xiāng)村,用心去感知鄉(xiāng)村,便會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的鄉(xiāng)村在經(jīng)歷著苦痛。那里也有陽光,那陽光不是溫暖而是毒辣地炙烤著這片土地。遠(yuǎn)望去,土地上那個(gè)佝僂的背影,在朝夕間,在春秋中,在這片土地上耗盡心力。他在這片土地上成長,他的汗水滋養(yǎng)了這片土地;他在這片土地上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),他的腳步堅(jiān)實(shí)了這片土地;他生于黃土又歸于黃土,世世代代,生生不息。風(fēng)暴來了,他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動(dòng),他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫,如那淹沒田間的水,層層漫過他的心田,浸沒他的呼吸。干旱來了,莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜,他看不到希望,看不到豐收,他混濁的眼干涸空洞。
他們也有快樂的時(shí)候,只是這種幸福仿佛如此卑微。他們最大的幸福就是豐收,飽滿的谷粒仿佛是一顆顆珠寶,他們的眼角笑成了月牙。他們最渴望的生活便是風(fēng)調(diào)雨順,他們只想也只要這樣平凡的生活。
這樣的鄉(xiāng)村圖景會(huì)不會(huì)讓我們感到失望?而其實(shí),鄉(xiāng)村正因這份殘酷的美麗而更見真實(shí)。感受鄉(xiāng)村,別總是做一個(gè)悠閑的觀光者,在體味它的寧靜與純凈的同時(shí),給它的苦痛多一點(diǎn)目光,給它的辛苦多一點(diǎn)理解與悲憫。
感受鄉(xiāng)村,感受農(nóng)耕文明跳動(dòng)的脈搏,感受中國最渾厚的吶喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸潤的血汗;感受中國農(nóng)民最淳樸的執(zhí)著與堅(jiān)忍,感受中國農(nóng)民所經(jīng)歷的苦痛與無奈。
當(dāng)我們用鄙夷的目光看著他們,我們是否想過是他們用血汗帶給了我們昂揚(yáng)的希望。
中國的農(nóng)民用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恒,且讓我們用心去感受鄉(xiāng)村!
感受高中作文4
在這一生漫長的道路上,難免會(huì)有種種感情的出先,是快樂,是悲傷,還是痛苦,只要你去細(xì)細(xì)品味,去感受,你就會(huì)有意想不到的收獲。
今天,是我第一次自己燒菜,一盆看似起眼的西紅柿炒雞蛋,卻給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
我從冰箱中拿出了兩個(gè)小雞蛋,在碗上輕輕一拍“啪”的一下,頓時(shí)金黃色的蛋黃便流了出來,我輕輕的拿起筷子,在碗中轉(zhuǎn)了幾下。我仿佛聽見蛋黃在慘叫:“暈死了,暈死了,別再轉(zhuǎn)了。”
下一秒,我有拿出一個(gè)通紅通紅的西紅柿,拿起小刀,小心的切了下去。手抖也不敢抖一下,全神貫注的看著手中的小刀,深怕不小心切到手指。不久,西紅柿便被切成了四半,“鮮血”從它身上流了下來。我將它們放入鍋中。但是,“災(zāi)難”來了,一部分蛋和西紅柿合在了一起,剛將它們分開,但沒多久又合了起來。我無奈得搖了搖頭,只好把鍋蓋合了上去。
5分鐘過去了,時(shí)間雖短,但在我眼中卻仿佛過去了一個(gè)世紀(jì)。
一打開鍋蓋,一股濃濃的香氣撲鼻而來,我拿了一小塊蛋,“刷”得一下吞了你下去,“呀”我大叫一聲,忘放鹽了,沒辦法,我只得將鍋中的西紅柿炒雞蛋拿出來。
那香氣不禁勾起了我的食欲,我迫不及待地吃了起來。沒過一會(huì),盆中的菜便被我一掃而光了,吃上去雖然沒有味道,但在我心中確實(shí)最美味的。
我在心中慢慢的感受著,那道菜雖然平淡無奇,但卻快樂著我,我進(jìn)入其中,不斷地感受著,那是一種自豪,一種喜悅,是發(fā)自內(nèi)心的快樂,不含一絲雜念。
快樂,如小溪般流淌,去細(xì)細(xì)感受吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)道道波紋,這便是自豪,愉悅,與點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂啊!
感受高中作文5
人 篇
窗外正下著大雨,雨水如珠簾,連成一面,窗內(nèi)一個(gè)男孩正對著一座雕像認(rèn)真地描繪,他時(shí)而瞇眼看著那雕像,時(shí)而用筆對準(zhǔn)雕像量著什么,又時(shí)而匆匆下筆……屋內(nèi)只有鉛筆劃紙的“沙沙”聲,感受著感受。全國書畫大賽本月底就要開始了。
樹 篇
豆大的雨點(diǎn)一滴一滴落下,打在一棵小樹上,這還是一棵小樹,它的于細(xì)小而發(fā)綠,樹枝上掛有幾片嫩葉,雨中的小樹有些彎曲,它像是經(jīng)不住這雨點(diǎn)的敲打,縮著身子,低著頭。樹下,幾片嫩葉落在地上,小樹抬起眼望了望窗內(nèi)……
人 篇
男孩還在認(rèn)真地作畫,專注地,他甚至聽不見雨聲,他完全融入了那雕像里,融人在他的畫里,他的眼里充滿著自信與希望。“咚咚咚……”門響了,男孩沒有聽見,門繼續(xù)響著,持續(xù)了好長一段時(shí)間,男孩終于聽見了,匆忙走了過去,一臉抱歉地打開了門,門外是一個(gè)中年婦女,她的頭發(fā)中不時(shí)閃耀出幾縷銀白的光,她手中提著一個(gè)盒子,將盒子遞向男孩手中,什么也沒有說,只是微笑著,然后轉(zhuǎn)身就走,雨滴打在她的身上。
男孩望著那婦女的背影發(fā)呆……
那婦女是男孩的媽媽。
樹 篇
“他為什么望著那女人發(fā)呆,她是誰,她的眼里閃著希望正如男孩眼中的一樣,感受著感受。”——小樹想著,然后它轉(zhuǎn)身望了望身邊的大樹:大樹在風(fēng)雨中傲然挺立,她對小樹微笑著。只有微笑已足夠,小樹。身上流過一股暖流,它轉(zhuǎn)眼望向窗內(nèi),男孩又開始專注地繪畫,屋內(nèi)只有“沙沙”聲。小樹微笑著直起了身子,對著藍(lán)天微笑,向雨滴微笑……
人 篇
月底到了,男孩的畫已畫完了,他將拿著它去參加比賽。不經(jīng)意間他望了望窗外,看到了一棵翠綠的小樹,已不是小樹,而是一棵挺拔、長滿翠葉的“樹”。
樹 篇
“月底了,我已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng),如同那男孩一樣。男孩望著我,眼中和我一樣充滿希望。我感受著男孩的感受,男孩似乎也感受著我的感受,而我們都在感受著生活。”——小樹說。
感受高中作文6
孤獨(dú),是一道美麗的風(fēng)景線,是一片屬于自己的精神家園;孤獨(dú),是一種心靈上的契約,是一種融入世俗的美麗;孤獨(dú),是一種守望,是一種美麗的等待。孤獨(dú),唯有曾經(jīng)孤獨(dú)的人才能讀懂,才能體會(huì)。——題記
感受孤獨(dú)
暑假在眾人的期盼中如約而至,這對眾多小朋友來說是件大喜事。但是,有些時(shí)候,一些同學(xué)難免會(huì)感到一絲絲孤獨(dú)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)父母一般都沒有假日,所以不能陪伴在我們身邊,我們只能自己做作業(yè)、看書、看電視……自然覺得無聊。就像我,現(xiàn)在一個(gè)人在家里,盡管做完了老師所布置的作業(yè),完成了媽媽所吩咐的任務(wù),仍覺得很空虛。總覺得周圍有一股莫名的氣息直向我襲來,甚至于門外的一絲風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我膽戰(zhàn)心驚。
學(xué)會(huì)孤獨(dú)
每當(dāng)我獨(dú)自一人呆呆地望著天花板時(shí),內(nèi)心肯定會(huì)有無數(shù)個(gè)沖動(dòng):我想做一只自由的小鳥,想做一條游動(dòng)的小魚,一汪淺藍(lán)的海水……但是現(xiàn)實(shí)不同于幻想,我只能自己去發(fā)現(xiàn)快樂、創(chuàng)造快樂,讓各式各樣的快樂去驅(qū)趕孤獨(dú),原來孤獨(dú)的暑假也可以是那么多姿多彩,有滋有味。即使玩兒一個(gè)布娃娃,我也可以玩兒出許多種花樣。我可以把平時(shí)對美的感悟全都在這個(gè)布娃娃身上體現(xiàn)出來,給它變一個(gè)發(fā)型,換上我喜歡的衣服,讓它脫胎換骨。這樣,我就在玩兒的過程中體驗(yàn)到了創(chuàng)造的快樂,而且剛才的孤獨(dú)也早跑到九霄云外了。
感謝孤獨(dú)
我記得媽媽曾對我說過:“一個(gè)人可以孤獨(dú),但是心卻不能寂寞。”是啊,我深深地感受到,因?yàn)楣陋?dú),我才有足夠的時(shí)間和空間去領(lǐng)悟生活,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。在孤獨(dú)中,我慢慢地成長,懂得了感恩和回報(bào),所以我學(xué)著去做一些力所能及的事情。一個(gè)人在等待中學(xué)會(huì)了做飯、掃地……父母下班回家時(shí)為他們端上一杯開水,遞上一雙拖鞋……啊,孤獨(dú),真的是一道美麗的風(fēng)景線,是一片屬于自己的精神家園;是一種心靈上的契約,是一種融入世俗的美麗;更是一種幸福的守望,一種美麗的等待。的確,唯有曾經(jīng)孤獨(dú)過的人才能讀懂,才能體會(huì)。
感受高中作文7
記得兒時(shí)的我,敬畏我眼里的軍人叔叔,正是他們保衛(wèi)著我們的家園,但同時(shí),他們在我的世界里,記得兒時(shí)的我,敬畏我眼里的軍人叔叔,正是他們保衛(wèi)著我們的家園,但同時(shí),他們在我的世界里,也是遙不可及的。
這是我第二次真正意義的接觸軍人。第一次是在小學(xué)時(shí)學(xué)校安排的一次整訓(xùn)里,教官陪我們笑笑鬧鬧,練練站坐姿,也就過了。但這次,看起來可沒有那么簡單了。
首先,整訓(xùn)的時(shí)間從一下午變成了一個(gè)周。再者,這次我們班的教官有著一張撲克臉,不愛笑,讓我感覺無法放松。最后則是學(xué)校給予我們的態(tài)度,不像小學(xué)時(shí)只是讓我們體驗(yàn)體驗(yàn),而是不一般的認(rèn)真。這樣,學(xué)校就只剩下嚴(yán)肅,讓我憋悶的慌。
果然,我們都長大了,受到的待遇也該不同了。剛開始的時(shí)候,只覺得整個(gè)人都悶的慌,什么都做不好。但是,我仿佛看懂了那教官平靜的眼神中照露出的我們,真的很差很差。所以,我開始認(rèn)真起來,認(rèn)真的去做好每一個(gè)動(dòng)作。而這樣的結(jié)果就是,腰酸背痛腳發(fā)軟,覺得自己走都走不動(dòng)。但是,到了最后一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我卻發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)丟失了兩個(gè)月的手腕的力量開始慢慢的回來了,渾身上下都充滿了力量。
我也知道此次軍訓(xùn)的目的:改變個(gè)人的行姿風(fēng)范;增強(qiáng)自身的能力,時(shí)間觀念等;其中最重要的則是,集體榮譽(yù)感,不能因?yàn)樽约憾B累了大家。對此次軍訓(xùn)的目的,我想我們已經(jīng)有了新的初步的認(rèn)識,以后會(huì)做的更好。
我認(rèn)為,在走出校門最后那一刻的我,是精彩的。
總而言之,士兵們的優(yōu)秀往往可以彌補(bǔ)將軍們的錯(cuò)誤。
感受高中作文8
我最近讀過這些書,有周潔寫的《閱讀父親》,有吳敏芳寫的《一個(gè)馬掌釘》還有周倩寫的《品味》。
這些書都是我從圖書館里買來的。我存的書不多,但又想買自己喜歡的書藉,后來有了經(jīng)驗(yàn),從那些別人不要的書堆里找到許多我喜歡看的書藉。其中有童話、詩歌、小說、散文、作文。雖然書的封面有些臟,可里面寫的內(nèi)容都能引人入勝,使我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,也有許多的感想和心得,筆間流露出一時(shí)的感受。
莎士比亞說:“書藉是全世界的營養(yǎng)品。”
它可以讓人們曾長知識,學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西,我覺得那些看完了書,就把書扔掉了的人,實(shí)在太可恥了!他們根本就沒有掌握書中的知識,也不知道書中到底講了哪些內(nèi)容。
我認(rèn)為,讀書是生活中最快樂的一件事,也是一艘非凡的戰(zhàn)艦,它可以帶我們邀游知識的海洋,也可以給予人們許多知識,也可以培養(yǎng)人與人處事的能力。
當(dāng)人們孤單的時(shí)候,總會(huì)想起書,因?yàn)闀o人們帶來了無窮樂趣。人可以交朋友,也可以交書友,它即是人們學(xué)習(xí)知識的工具,也是人們娛樂的東西。當(dāng)人們在孤單的時(shí)候看到它,就會(huì)感到輕松,快樂;而在人們處理事務(wù)的時(shí)候,書也可以發(fā)揮很大的作用。從書上可以獲得以對自己有益的東西,能力便是其中之一。
一本書,它可以控制你的感情。有時(shí)它也會(huì)使你開懷大笑,有時(shí)它會(huì)使你淚落如珠;有時(shí)它又會(huì)把你送到一個(gè)地方去賞風(fēng)景。
高爾基曾經(jīng)說過:“書藉是人類進(jìn)步的階梯”,只要你用心去讀,用心去體會(huì),才能讀懂書,讀好書。好以我們要多讀書。
感受高中作文9
冬天的風(fēng)變得冷酷而無情,樹木花草經(jīng)過一場場風(fēng)雪寒流的侵蝕,花朵,枝葉落的落,枯的枯,消瘦的消瘦了。萬物在寒冷中寂寞而又無奈地堅(jiān)守著自己千幸萬苦得到的一方可憐的領(lǐng)土,還擔(dān)心不知哪一天會(huì)失去。
一切都變得多余,連那碎嘴的麻雀也不知躲到哪里了,懶得說那各種無聊的見聞了。
剛下過一場雪,有的地方的雪還沒有化,上面幾行腳印歪歪斜斜地伸向前方。路邊的公園里有人在雪地里鍛煉身體,有十幾個(gè)人,老遠(yuǎn)看不清他們的面容,都穿得厚厚的,有男有女,五六十歲的模樣,他們伸展腰肢,各自做著各自的動(dòng)作,沒有一個(gè)人說話。看起來,肅穆而又靜謐。
有一個(gè)人,背對著人們,面對著一棵老槐樹,橫笛清吹,笛音清越、遼遠(yuǎn)、空曠,一滴滴雪粒隨風(fēng)從樹上飄落,在他的頭上,身邊飛舞,他竟渾然不覺,宛若笛孔中飄出的音符在他的周圍飛舞。不一會(huì),他的頭上、肩上落滿了白色的雪粒。
時(shí)光路過這里,只是偶爾心動(dòng),短短地放慢了腳步,回眸一顧,便匆匆離去,消失在遠(yuǎn)處的車流如海,高樓林立的喧鬧中,不見了身影。
陽光灑下橘色的光,如一杯桔汁從淡藍(lán)的天空傾瀉,給公園的清冷帶來了一絲暖色,讓人感覺到冬天還不至于完全被冷酷統(tǒng)治。
一位老人牽著一只土黃色的卷毛狗踽踽走來,蒼老的臉上布滿了歲月的刻刀刻下的痕跡,像一張干涸、貧瘠的土地上,龜裂的縫隙,縱橫交錯(cuò),布滿了滄桑的塵埃,任憑雨水怎么沖洗,總也洗不凈。
洗不凈的還有那每一道皺紋里不時(shí)綻露的笑意,在陽光里,像一條條小魚兒浮出水面,在皺紋的河道上游蕩。
太陽本來無精打采地在天上昏昏欲睡,瞥見這笑容,也被感染了,將柔和的光芒作為歲月的最好的禮物獎(jiǎng)賞給這位老人,給老人披上了一層金色的綢子。
這笑容,使得老人原本佝僂的身影,貧瘠的穿著,蒼老的面容變得挺拔、富有、年青了許多。也使得冬天不至于永遠(yuǎn)那么冷酷。
感受高中作文10
幾千年來,中華民族文化不曾中斷,綿延不絕,傳播至今時(shí)今日。中華民族文化博大精深,使人們得到許許多多的知識。 讀古詩詞,我感受到中華民族文化的魅力。“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”讓我感受到早春給自然界帶來的生氣和活力,讓我融入那美妙的意境中。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”體現(xiàn)出最真摯的愛意,表達(dá)出詩人的真誠。《如夢令》一詞中的“試問卷簾人,卻道海棠依舊”表現(xiàn)出詩人的凄涼與傷感之情。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”表現(xiàn)出作者的廣闊胸懷。古詩詞讓人情緒飛紛,讓我們似在與古人交談。
讀古文,文言文。讓我明白古人的文化知識。中國的四大名著我讀了,至少五遍了,每次閱讀總會(huì)感受到不同的東西,體會(huì)到不同的情感。讀文言文讓我感受到國大精深的中國漢字的美妙與其美好的含義。讀《論語》這部膾炙人口的作品,使我明白許許多多的道理,明白許多為人處世交往的原則。聽賞古典樂器的演奏,我也感受到了中華的魅力。聽著那古琴發(fā)出的聲音,令我置身于一種不一樣的意境,聽著古典樂器所發(fā)出的聲音,能讓人身心放松,緩解疲勞,聽著不同的古典樂器的發(fā)聲,讓我感受到不同的中華民族文化。
游賞國家保護(hù)景區(qū),我同樣能感受到博大精深的中華文化。北京的四合院,是多么的雄奇壯麗啊!那精美的雕工,估計(jì)是當(dāng)今的人們無法超越的,當(dāng)看到如此狀況,你一定會(huì)感受到古人的智慧定,會(huì)贊揚(yáng)的古人吧;看那雄偉的長城,幾千萬人的雙手共筑起的長城,定會(huì)令你震驚。
看民間藝術(shù),你定能感受到中華民族文化的魅力,那精細(xì)的剪紙,令人大開眼界,讓美味的紙?zhí)侨宋锒〞?huì)讓人流連忘返,那滋味絕不會(huì)令人忘記。那繡間令你感到驚奇,是一針一線縫出的圖案令你感到驚奇,是感受到中華民族文化的博大精深。中華民族文化博大精深,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),我們應(yīng)傳承中華民族文化。
感受高中作文11
只有那些最渴的人才能了解水的甜美;只有那些最餓的人才知道飯菜的香味,我們的生活,又何嘗不是呢?
我細(xì)細(xì)地想著這篇文章給我的啟發(fā),不禁聯(lián)想到了自己。
那一次暑假,媽媽給我報(bào)名參加了游泳班。看見了這么深的水,我不禁有些畏畏縮縮了,遲遲不敢下水。教練看出了我的心思,鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系的,下水吧,這么多小朋友都下水了,有什么好怕呀!”可我還是搖搖頭。軟的不行,來硬的.了。教練逼我:“下去,一定得下去!”沒辦法,我只好下了水。他又教我憋氣,我低下頭去,不禁嗆出了幾口水,我堅(jiān)決不愿再低下頭去。
“必須這樣,要不然,你一輩子也學(xué)不會(huì)游泳。”教練嚴(yán)肅地對我說。我只好吸了一口氣,把頭伸進(jìn)水里。終于,經(jīng)過兩次失敗的練習(xí)后,我學(xué)會(huì)了憋氣。我的恐懼感也慢慢減少了。
就這樣,一眨眼十多天過去了。我也學(xué)會(huì)了游泳。可在這之中,我嘗盡了多少“苦”啊!我也不知道我喝了幾口水。但現(xiàn)在的我,已學(xué)會(huì)了好幾種游泳姿勢和方法:蛙泳、蝶泳、自由泳……我想,要學(xué)好一樣?xùn)|西,必須要付出許多努力呀!只有辛苦了、渴了,才會(huì)了解水的甜美,只有饑餓了,才會(huì)知道飯菜的香味。要是沒有嘗到過“苦”這個(gè)字,也永遠(yuǎn)感受不到“甜”。
只有歷經(jīng)風(fēng)雨,才會(huì)見彩虹;只有疲累了,才會(huì)覺得舒服。同樣的水,讓一個(gè)整天不用勞動(dòng)的人來喝,味道是很平淡的,但如果讓一個(gè)一直在勞動(dòng)的人來品嘗這杯水,那是多么甜美啊!
只有歷經(jīng)風(fēng)雨,才會(huì)見彩虹,只有嘗遍了酸苦,才會(huì)悟出人生的真諦!
感受高中作文12
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我們心碎卻不堪憔悴;淡淡的云淡淡的夢,淡淡的晨晨昏昏;淡淡的雨淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。
——題記
總以為青春就可以這樣一路踏歌而去,自己的蓬勃生機(jī)能承受得起一切挫折和失敗,即使是任性、犯錯(cuò)又何妨?可當(dāng)每次醒來,發(fā)現(xiàn)自己的信心和熱情全無,滿是隱隱的心痛和絕望,我開始不斷地走神,想抑制也無濟(jì)于事。我從鏡子里注視過自己呆滯的眼神,無論如何也不相信那個(gè)毫無生機(jī)的身體是我的。十六歲的我們站在人生的十字路口,而我只是一個(gè)對任何事情都無能為力的人。
人們常說:越是珍貴的東西越是在失去后才能體現(xiàn)出它的價(jià)值。或許我們應(yīng)該承認(rèn)這句話,畢竟我們站在了孩子稱號的尾巴上,很快就要揮手告別了,這將是多么凝重而又悲涼的時(shí)候。
曾幾何時(shí),我們開始對長輩們巨細(xì)無遺的關(guān)愛和呵護(hù)竟滋生出一種莫名的反感,喜歡擰著脖子找一些自以為是的理由來爭強(qiáng)好勝,周身的熱血如解凍的山泉飛快地流淌,內(nèi)心里涌動(dòng)著一個(gè)接一個(gè)的欲望,一股接一股的沖動(dòng)。我們是90后的孩子,無法心如止水地度過生命里那些如火的日子,我們害怕被冷落,害怕被遺忘,害怕一切的一切……所以,我們總是以離經(jīng)叛道、放縱不羈的生存方式來捍衛(wèi)自我,張揚(yáng)自我;所以,我們總是喜歡用偏激的方式去表達(dá)。
我總是不斷地想:為什么年少的我們總是那么另類、那么不安分、那么不知天高地厚,一味地把遠(yuǎn)方想象得那樣美好、那般魅力無窮,直到有無數(shù)的歡笑和淚水一起夾雜著滲入自己的軀體,穿透我的每一層肌膚而帶來的陣陣刺痛時(shí),我才回過神來,原來生活就是這樣無奈。
不知道我手中的青春被我揮霍得還剩下多少,我只希望我能努力像孩子一樣真實(shí)地面對一切,眼里滿是純潔,沒有一滴淚水。
感受高中作文13
人生的旅途中,會(huì)有許許多多的事情。在這些事情中,能讓我們記住的就已
經(jīng)寥寥無幾了,感受很深的就少之更少了。但有一件事卻與眾不同讓我記憶猶新。前些天,我發(fā)現(xiàn)校門口的小店里推出了一種新的東西,有不少人都在買,我便過去湊湊熱鬧。
當(dāng)我走近之后,店主突然轉(zhuǎn)過臉對我說:“買嗎?五角一包,里面有獎(jiǎng)卡哦!獎(jiǎng)卡到一定數(shù)量后,還可以換現(xiàn)金!”我聽完店主的推銷后,想:啊,好機(jī)會(huì),這下我一定能發(fā)大財(cái)!于是,我便當(dāng)機(jī)立斷地掏出錢買了四包。
買完之后,我立即回到了教室里,拆開包裝一看,只見規(guī)則上寫著“集齊‘神龍’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金10元,集齊‘神澳’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金5元,集齊‘神哆’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金2元,集齊‘神火’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金1元”。而我現(xiàn)在手上的四張分別是“龍”、“澳”、“哆”、“火”。我的運(yùn)氣真是太好了!這就是說,我只要拿到一張“神”就可以兌獎(jiǎng)了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張張鈔票,我興奮地沖出教室又買了一包,結(jié)果也不是“神”這個(gè)字。可是,我并不灰心,我想:如果同學(xué)中有“神”字,我們湊在一起也挺好的。到時(shí),獎(jiǎng)金對半分也不錯(cuò)。于是,我四處向同學(xué)們打聽他們的情況。他們的情況跟我一樣,也沒有“神”這個(gè)字。原來,這里面壓根就沒有“神”這個(gè)字,分明是店家在弄“鬼”。這時(shí),我真懊悔,我怎么那么笨呀!這么低級的騙術(shù)都識不破。
這使我想起平時(shí)在報(bào)紙上看到的一些事,騙子憑著一些并不高明的手段竟然讓好多人上當(dāng)受騙。那時(shí),我還自詡是“明眼人”一下子就識破了。可是這次我為什么會(huì)上當(dāng)呢?究其原因,就是財(cái)迷心竅呀!是呀,人們往往被眼前的利益沖昏了頭腦,失去了判斷事物的能力。
以后,大家在利益面前一定要擦亮眼睛,不要讓金錢蒙蔽了你的眼睛!犯像我那樣的低級錯(cuò)誤哦!
感受高中作文14
柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同。可是成長,卻能將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!
成長的感受,是那流淌著汗水的咸!
盛夏九月,烈日當(dāng)空。操場上穿著厚厚迷彩服的我們,站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的,我們成長為一名初中生了。看,炙熱的陽光下,汗水肆意的流淌著,在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶,夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的。可是當(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻,我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了,成長的感受是咸的。
成長的感受,是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣!
卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里,那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號給了我致命的打擊,就如同辣椒,吃時(shí)辣的痛不欲生,無法忍受。發(fā)完卷子后,老師把我叫到辦公室,等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評講:這道題應(yīng)該是這樣做,而這道應(yīng)該那樣做,老師耐心的幫我講解,不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn),使我沮喪的心變得明亮起來。原來,成長的感受是辣的,勁頭十足卻回味無窮。
成長的感受,是那牛奶般溫馨的甜!
初三的到來,給我?guī)砹藷o盡的壓力,也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想,和一道道難題對抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗,絲絲香甜溫暖了我的心,又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來啊,成長的感受是甜的,是父母溫馨的關(guān)愛。
其實(shí),人世間最美好的味道,就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長讓我知道努力了才有回報(bào),成長讓我遇見無私奉獻(xiàn)的老師,成長讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長中經(jīng)歷的,無論酸甜苦辣,一定是最美的!
感受高中作文15
剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我,對中學(xué)里的所有都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)……
但是,有的同學(xué)卻覺得,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí),其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,在大家班,有些同學(xué)哭了出起來。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有的不舍,在情在義,難過是有些。但是我卻覺得,上初中是成長的必經(jīng)的道路,上了初中反而還可以認(rèn)識多些朋友,學(xué)習(xí)更多常識,也是應(yīng)該開心的才對,就更談不上悲傷了。
其實(shí),初中生活是多姿多彩的:初中的班主任很“民主”,分析問題會(huì)以學(xué)生的角度來分析,而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會(huì)偏心,對成績優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度一直如一,也對每一個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信賴;初中的班長不是像小學(xué)一樣只能整頓課間紀(jì)律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個(gè)班級前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多常識和經(jīng)驗(yàn),賞析更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué),領(lǐng)略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以練習(xí)課外實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)禮儀廉恥,同學(xué)們又如何感覺上初中不好呢?到了初中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上初中有哪些好處。
在中學(xué)里,小學(xué)時(shí)候不如何熱愛學(xué)習(xí)的我,總感覺有一種奇異的力量引導(dǎo)我、推進(jìn)我去好好學(xué)習(xí),努力拼搏,讓我能愈加自覺地做課外訓(xùn)練,閱讀課外書籍,鞏固常識,擴(kuò)大常識面。在中學(xué)里,一直被人感到有無形的重壓,每人都不敢怠慢學(xué)習(xí),形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí),在中學(xué)往往看上去有意思多了。人對學(xué)習(xí)有興趣,自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會(huì)發(fā)光。”中學(xué)的班主任不會(huì)由于一點(diǎn)點(diǎn)缺陷就埋沒一個(gè)人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!