我的寶貝小學(xué)作文1

我有一只烏龜，它非常的可愛(ài)！GOOD！它有一雙大大的眼睛，眼角還鑲著琥珀色的寶石一樣的斑點(diǎn)。我給起它了個(gè)名字叫：“金龜”。金龜有一個(gè)碩大的龜殼，龜殼是由幾個(gè)正六邊形組合而成的。為什么說(shuō)他可愛(ài)呢？請(qǐng)我慢慢給你道來(lái)。

一天中午我在陽(yáng)臺(tái)一邊看書，一邊曬太陽(yáng)，突然想起金龜肯定很冷，于是我把金龜拿到了陽(yáng)臺(tái)和我一起曬太陽(yáng)。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，我突然發(fā)現(xiàn)放在盆子里的金龜不見(jiàn)了！我到處找這個(gè)調(diào)皮的金龜，我挖地三尺也沒(méi)有找到這個(gè)金龜，正在我準(zhǔn)備放棄時(shí)；突然發(fā)現(xiàn)我坐的凳子在搖晃，一看原來(lái)是金龜在吃一塊豬肉。我抱起金龜自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你這個(gè)金龜！你餓了你給我說(shuō)呀！還得我擔(dān)心了半天?！?/p>

你們說(shuō)難道金龜不是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的烏龜嗎？？

我的寶貝小學(xué)作文2

我讀了一本書叫《你是我的寶貝》，讀了之后我很感動(dòng)。

里面有一只狗的名子叫妹妹，狗是一條大狗，若是昂了頭，腦袋差不多有桌面那么高了。毛色是灰黃色的，從嘴巴往下倒肚腹，有巴掌那么寬的一片純白漫下去，遠(yuǎn)看像狗戴著一塊嬰兒用的白圍嘴，。很幽默，讓人忍俊不禁。

六點(diǎn)五分，奶奶打開(kāi)三樓東西的一扇門，倚在門框上，等待著貝貝和他的狗，對(duì)于年邁的奶奶，對(duì)于行動(dòng)笨拙體態(tài)肥胖的貝貝，甚至對(duì)于縱躍著爬樓的`狗，三樓都是一個(gè)恰到好處的樓層。六樓就是一個(gè)恰到好處的樓層，六樓就太高;了，貝貝小時(shí)候生病，都是奶奶背他看醫(yī)生的，如果從六樓上下，奶奶力不能及。

奶奶死了以后，貝貝和妹妹就和舅媽過(guò)。

貝貝也上學(xué)了，之間發(fā)生了許多事，一天，他們都在捉蝴蝶，方老師看見(jiàn)了就向大家揮手，停止，方老師說(shuō)：“如果我們大家都希望，把蝴蝶放回到大自然，就舉手表決...

一切都在順利進(jìn)行著，順風(fēng)順?biāo)?，讓程校長(zhǎng)的心里感覺(jué)到幸福。

能夠一輩子陪伴這些可愛(ài)的孩子們，真的是叫人有成就感呢，程校長(zhǎng)就是這么想的。

我的寶貝小學(xué)作文3

它的后背上有個(gè)銀色的圈，里面寫著PSP。左右兩邊都凸出一層，好像市它的筋骨。右面有個(gè)可以打開(kāi)的“門”，那就是記憶棒的家。爸爸為了給我的PSP保暖，特意給他加了一件漂亮的外套——那就是保護(hù)皮。它是銀色，透明的，最顯眼的.還是那一幅捕虎圖，看著它，我身臨其境：在一片荒涼的原野上，風(fēng)呼呼的吹著，草跟著輕輕搖曳。突然，隨著一聲叫喊，平靜的出現(xiàn)了一只老虎和一位獵人。那老虎邊跑邊回頭用怒目看著那位獵人，好像在說(shuō)：“你不怕我吃了你嗎？膽子太大了！

”那獵人卻緊緊握住弓箭，正要向它射去……它的側(cè)面有一個(gè)游戲機(jī)開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)下面還有那充電口呢！

它不單單衣服漂亮，功能也是無(wú)一不缺，它不但能下載很多游戲，并且玩，還能照相，看電影，學(xué)習(xí)，陽(yáng)光喔作文網(wǎng)，聽(tīng)音樂(lè)等。我也常常從網(wǎng)上下載一些好聽(tīng)的歌到PSP上，就像周杰倫的《稻香》，《牛仔很忙》，《聽(tīng)媽媽的話》等，都能讓我學(xué)習(xí)之余得到放松。平常上學(xué)時(shí)媽媽不讓玩游戲，我就聽(tīng)歌。每當(dāng)我學(xué)習(xí)結(jié)束，覺(jué)得筋疲力盡時(shí)，就馬上打開(kāi)它，選中我最愛(ài)聽(tīng)的歌曲，然后往床上一躺，一閉眼，一伸腿，夢(mèng)幻之旅就開(kāi)始了。

PSP我的寶貝兒，英俊，顯眼又聰明，真可以稱為“百事通”??！

我的寶貝小學(xué)作文4

我的“寶貝”是20xx年的國(guó)慶節(jié)爸爸在北京旅游時(shí)，瞻仰毛主席紀(jì)念堂后，給我?guī)У亩Y物。

它的身子是灰黑色的，上面印著毛主席的頭像，還寫著：“毛主席紀(jì)念堂”。它帶著銀白色的“帽子”摘掉帽子露出一個(gè)精致的“頭”，頭很光滑，像一個(gè)小鏡子似的。我視她為我的“掌上明珠”、“心肝寶貝”。我和它形影不離。

有一次，我把“寶貝”帶到了學(xué)校，我班一位同學(xué)說(shuō)：“走，下去玩吧！”我高興地說(shuō)：“好呀！”我和他們走了出來(lái)，玩了一會(huì)，心里一直不安，我想了起來(lái)，完了，中了他們的調(diào)虎離山之計(jì)。我一溜煙的跑回教室，看見(jiàn)已經(jīng)有人打開(kāi)筆盒正想偷我的“寶貝”，我心跳加速，急忙大呼：“住手！你要干什么！”那個(gè)人看見(jiàn)了我，一下子從窗戶跳了出去。只見(jiàn)我的'“寶貝”不見(jiàn)了，我火冒三丈大吼：“可惡，我一定要抓住你”。叮鈴鈴……，我跳了起來(lái)。噢!原來(lái)是一場(chǎng)南柯夢(mèng)。

雖然那是一場(chǎng)夢(mèng)，但從那以后，我的“寶貝”再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的身邊。

噢！忘了告訴你，我的“寶貝”就是一支鋼筆。寄托著爸爸對(duì)我無(wú)限期望的鋼筆。我會(huì)用我的“寶貝”書寫我的未來(lái)

我的寶貝小學(xué)作文5

20xx年4月27日，中午12時(shí)42分，一位名叫“水晶夢(mèng)幻”的小女孩把我領(lǐng)回去，做她的心肝寶貝，而且還給我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：‘QQ寶貝’。

剛認(rèn)完主人，我便得到了主人為我買的一些食品和日用品，對(duì)我可真好?。∫院蟮纳钜欢ú诲e(cuò)！只不過(guò)買完?yáng)|西一直到傍晚主人還不把我“請(qǐng)”出來(lái)!不讓我出來(lái)玩！討厭！嗚……嗚！

吃過(guò)晚飯，主人總算把我“請(qǐng)”出來(lái)了，開(kāi)心啊！談高興的太早了，因?yàn)橹魅俗屛胰ゴ蚬?，工資又少的可憐，抗議!嚴(yán)重抗議！但工資如果多一些，我就很同意。打工一小時(shí)后，我就懂得了‘因禍得?！腵意思。

這是因?yàn)榻酉聛?lái)，主人讓我送半小時(shí)信，工資是巧克力，比打功的工資多一半呢！而且主人在我送信的時(shí)間里，又給我買了一個(gè)魔法工具呢！以后出去就好拜訪別人！很方便喲!

再見(jiàn)！主人叫我回家睡覺(jué)了，我們下次再見(jiàn)！

我的寶貝小學(xué)作文6

我的床并不大，但上面依然擺滿了大大小小的玩具。這樣一來(lái)，我睡覺(jué)的地方變得很小，但我很快樂(lè)。

在我的小床上，有很多可愛(ài)的卡通玩具，有兩個(gè)一大一小可愛(ài)的海寶，海寶是用藍(lán)色棉布做的，它的`做工十分精細(xì)，在它的臉上有兩個(gè)小小的眼睛和一個(gè)細(xì)細(xì)的嘴巴，可愛(ài)極了，這是我爸爸去上?？词啦?huì)的時(shí)候給我買的。玩具中還有一對(duì)米老鼠和米妮，這個(gè)是在我過(guò)五歲生日時(shí)候，外婆送給我的。還有一只小狗、一只小毛毛蟲……。

其中我最喜歡那兩個(gè)海寶，因?yàn)楹毷巧虾Ｊ啦?huì)的吉祥物。爸爸送我的兩個(gè)海寶，一個(gè)大一個(gè)小，我想這是一對(duì)父子，爸爸帶著兒子，一起在花園散步。它們?cè)谝黄鹱津唑淹?，兒子捉了一只很小的蜻蜓，爸爸捉了一只很大的蜻蜓。它們把兩只蜻蜓放在一個(gè)盒子里，爸爸想把這兩只蜻蜓放在它們的房子上，讓蜻蜓吃蚊子。這樣它們就不會(huì)被蚊子吸血了。到了第二天它們把兩只蜻蜓給放了，因?yàn)樗鼈兪且嫦x，蜻蜓回到了屬于它們自己的家。忽然我感覺(jué)有人推了我一下，我看到媽媽在我旁邊，原來(lái)是夢(mèng)呀。

這就是我的玩具寶貝。

我的寶貝小學(xué)作文7

太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)找找……我們都是歡快的寶!

上學(xué)是一首進(jìn)行曲，放學(xué)是一首圓舞曲，這是我在學(xué)校門口獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。

早上的時(shí)間真是緊張啊!刷牙、洗臉、吃飯，呀!七點(diǎn)半了，于是我背起書包和爸爸一起趕緊奔向?qū)W校。

我發(fā)現(xiàn)路上的人們都是行色匆匆的，來(lái)自各個(gè)方向的同學(xué)，在家長(zhǎng)的護(hù)送下逐漸向?qū)W校門口聚攏，大家心里只有一個(gè)想法“快點(diǎn)，別遲到了!”這時(shí)他們的表情都是緊張的、焦急的。一到學(xué)校門口，同學(xué)們就像離弦的箭一樣奔向各自的教室，家長(zhǎng)們直到孩子們消失在視線中后，才又匆匆奔向各自的工作崗位。

放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像吃了蜜似的，臉上掛著開(kāi)心的笑容，排著整齊的`隊(duì)伍走向?qū)W校門口。家長(zhǎng)們也完全沒(méi)有上午緊張的表情，而是更多的期待和關(guān)切，一見(jiàn)到孩子，便接過(guò)書包，然后仔細(xì)地詢問(wèn)：今天上了什么課、有沒(méi)有考試……

沒(méi)媽的孩子像根草，有媽的孩子像個(gè)寶。

我的寶貝小學(xué)作文8

小時(shí)候，我最喜歡收藏東西，把它們放在一起，有時(shí)拿出來(lái)看看，還會(huì)勾起童年的回憶。

記得有一次，爸爸給我買了一盒巧克力，它是裝在一個(gè)金色的百寶箱里，外面還有一把鎖，要吃巧克力的時(shí)候，就拿出小鑰匙，把它打開(kāi)就行了。不久，巧克力吃完了，爸爸準(zhǔn)備把那個(gè)金色百寶箱扔掉，可我卻想起了以前老師送給我的小獎(jiǎng)品，正愁沒(méi)地方放呢！

從此，我便把我心愛(ài)的寶貝全部放在這個(gè)百寶箱里，有的是我心愛(ài)的小玩具，有的是同學(xué)送我的`小禮物，還有的就是老師送我的小獎(jiǎng)品。我都一個(gè)一個(gè)整齊地放在一起。還用小鑰匙鎖起來(lái)，不讓父母碰，怕他們碰壞了。我還把小鑰匙藏起來(lái)，不讓父母看我的寶貝。

有一次，我連自己把小鑰匙藏哪兒都忘記了，只好叫爸爸媽媽和我一起找，開(kāi)始時(shí)怎么找也找不到，我都快急哭了！最后才在一個(gè)小袋子里找到……

現(xiàn)在我的金色百寶箱里已經(jīng)收藏了許多寶貝。雖然對(duì)于大人來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一些不起眼又沒(méi)多大用處的小玩物而已，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)它們都是我的寶貝，我的童年！

我的寶貝小學(xué)作文9

“嘟……”一聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就知道，是我的“車迷”弟弟在玩玩具車。

一天，叔叔帶著我和弟弟在小區(qū)散步。突然，弟弟一個(gè)不小心，“砰”摔倒在地上了。“哇，哇……”弟弟躺在地上嚎啕大哭，一旁的叔叔不知去哪了。我只能呆呆地站在弟弟旁邊。

“啊！”弟弟看著血淋淋的`手，“姐姐，流血了！哇！”

“不要哭，要我送你去醫(yī)院?jiǎn)?？還是我們先等叔叔回來(lái)，好嗎？”我有點(diǎn)不知所措。這時(shí)叔叔捧著一個(gè)玩具車回來(lái)了?！巴?，謝謝叔?！钡艿芎孟裼幸还赡ЯΓ蝗粡牡厣吓榔饋?lái)，沒(méi)等我把汽車拿起來(lái)，他已經(jīng)接過(guò)汽車還親了兩下，然后他笑呵呵地看著我。我頓時(shí)呆若木雞。

更有趣的是，弟弟經(jīng)常睡覺(jué)時(shí)，會(huì)突然冒出一句“汽車”弄得我哭笑不得。每次玩的時(shí)候，弟弟只玩汽車；吃零食，他只吃帶汽車玩具的零食；就連畫畫，弟弟只畫汽車。哎，弟弟，你什么時(shí)候不提到汽車呢？

誰(shuí)說(shuō)弟弟不是一個(gè)十足的“車迷”呢？

我的寶貝小學(xué)作文10

我的寶貝有很多，但我最喜歡的只有一個(gè)——風(fēng)影號(hào)。風(fēng)影號(hào)是一輛穿著黃色鎧甲的遙控賽車，它還有一些黑色的`長(zhǎng)方形的“窗戶”，頭頂還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天線，用來(lái)收遙控器的信號(hào)。至于為什么叫風(fēng)影號(hào)？因?yàn)樗乃俣雀L(fēng)一樣快，它是“六·一”兒童節(jié)媽媽送給我的禮物。

它可是有“秘密武器”的哦！在前進(jìn)后退時(shí)，可以閃起高亮車燈，所以即使在夜晚也可以行走。還有，風(fēng)影號(hào)可以豎著行走，我給這個(gè)絕招取了一個(gè)名字“刀片超車”。

有 一次，我拿著風(fēng)影號(hào)和伙伴們一起比賽。有一個(gè)小伙伴在賽前驕傲地對(duì)我說(shuō)：“我的賽車可是天下第一，你就等著做我的手下敗將吧！”我不甘示弱：“那可不一 定，看結(jié)果吧！”他生氣地說(shuō)：“哼，不信我們就快來(lái)比一場(chǎng)吧！”說(shuō)完，我們倆便開(kāi)始比賽，在比賽中，我專心致志，和“風(fēng)影號(hào)”齊心作戰(zhàn)。那個(gè)小伙伴因?yàn)轵?傲，總是走神，因此，他成為了我的手下敗將。賽后，其他伙伴們都為我歡呼。

風(fēng)影號(hào)，你給我的童年增添了樂(lè)趣，我一定會(huì)好好地收藏你的！

我的寶貝小學(xué)作文11

我有一個(gè)文具袋，她是媽媽送給我的生日禮物，所以我特別喜歡它。

我的文具袋可漂亮了，他是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)大約是20厘米，寬大約是8厘米，高大約是10厘米。文具袋穿者紅色的衣服，正面有漂亮的圖案-----一只小貓?jiān)诤舆呩烎~。雖然小貓看起來(lái)看起來(lái)身材小巧，但是它的食量卻非常大，滿滿的一桶魚，小貓十分鐘就可以吃完。

打開(kāi)文具袋最外面的一層，被我取名為“重要層”，因?yàn)槔锩嫜b著我的'修正貼，尺子，墨管……。它們非常重要，比緊急事件都還重要，少了它們我上課只好被罰站了。所以被我取名為“重要層”。第二層被我稱為“常用層”，因?yàn)榈诙又谎b了三支筆，而這三支筆又特別常用，它們分別是鋼筆，鉛筆，紅筆，所以被我稱為“常用層”。第三層我叫“防備層”，因?yàn)樗b了很多的學(xué)習(xí)用具，萬(wàn)一我的學(xué)習(xí)用具壞了或者丟了，我就可以打開(kāi)防備層，拿出我的學(xué)習(xí)用具了，所以我叫它為“防備層”。文具袋的左邊還有一個(gè)提手，你只需要一根手指就把文具袋提上來(lái)了，很方便的。對(duì)了，光顧著說(shuō)起其它的，忘記說(shuō)拉鏈了，它是一個(gè)特殊的拉鏈，因?yàn)檫@個(gè)拉鏈上有蜜蜂的樣子，它又是橡皮做的，所以特別防滑。

你們記住了我好看又實(shí)惠的寶貝文具袋了嗎？

我的寶貝小學(xué)作文12

“有一樣?xùn)|西，它不聲不響，卻傳人知識(shí)；有一樣?xùn)|西，它雖不能吃，卻是我們精神的糧食。”相信大家都猜出來(lái)了吧！沒(méi)錯(cuò)，我的寶貝就是書了！

我非常喜歡看書，從早到晚，只要一有時(shí)間，我就會(huì)鉆進(jìn)書的海洋里，天天樂(lè)此不疲地看著書。我十分的喜歡看書，以致有時(shí)候會(huì)鬧出些笑話。

記得我三年級(jí)的時(shí)候，看一本書入了迷，連上廁所的時(shí)間都不放過(guò)。那時(shí)正當(dāng)下午，我正在津津有味地看著書，完全忘記了還有20分鐘就要上學(xué)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是沒(méi)有放下手中的.書本。媽媽擔(dān)心我會(huì)遲到便說(shuō)：“快上學(xué)啦，不要再看書啦！”可是，我把媽媽的話當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。這時(shí)，媽媽怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，我馬上反應(yīng)到：有事了！一看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點(diǎn)了！

我使用最快的速度奔向?qū)W校，“呼，幸好沒(méi)遲到！”我慶幸道。但是，同學(xué)們還在笑我！怎么回事？一看身上，原來(lái)紅領(lǐng)巾戴反了，校牌也戴反了，外套也穿反了！哎，真尷尬！

我的寶貝小學(xué)作文13

我的寶物是一臺(tái)電腦，它十分聰明！它什么都知道，也很風(fēng)趣，有許多的游戲能夠玩。它又還能夠幫我做許多的工作，真是便利！就像有一位萬(wàn)能的小博士在我身邊相同呢！

盡管它僅僅機(jī)器，但它可厲害的，像我的一些、文章都是先輸入進(jìn)去電腦，當(dāng)成草稿，之后抄在紙上，就完成了一篇文章。我從三歲的.時(shí)分觸摸電腦，在媽媽的指導(dǎo)下我漸漸學(xué)會(huì)怎么來(lái)使用電腦，之后媽媽幫我找了一些有益學(xué)習(xí)的游戲給我玩，透過(guò)這些游戲，我學(xué)習(xí)到了許多工作，許多常識(shí)。它也能夠算是我的消遣之一自從我漸漸長(zhǎng)大，使用它的時(shí)機(jī)就跟著變多了，我自己開(kāi)端會(huì)來(lái)下載、玩一些線上游戲，像是“跑跑卡丁車”之類的一些休閑游戲，但仍是不能過(guò)度，避免形成近視的現(xiàn)象。

就算它僅僅戔戔的一個(gè)機(jī)器，但它對(duì)我來(lái)講但是十分寶物的！它是我覺(jué)得最便利的一臺(tái)機(jī)器，就算表面看起來(lái)僅僅一個(gè)大盒子，它仍是十分厲害、裝有許多常識(shí)等著咱們?nèi)ヌ骄浚瑢ひ挼模?/p>

它帶給我十分多優(yōu)點(diǎn)，但隨著我的年紀(jì)一天一天的長(zhǎng)大，機(jī)器總有一天會(huì)壞掉，之后仍是會(huì)換掉，希望這一臺(tái)電腦能在壞掉之前陪著我長(zhǎng)大。

我的寶貝小學(xué)作文14

我有很多很多玩具，其中我最喜歡的一個(gè)玩具是數(shù)碼寶貝—加魯魯獸。加魯魯獸的身體是淺藍(lán)色的，還有幾根深藍(lán)色的粗粗的須，它的頭上飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色的`頭發(fā)，眼睛圓溜溜的，好像正盯著什么看似的，十分威武。加魯魯獸的原形是一匹狼，怪不得它的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的。

它的腳也長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳趾上還長(zhǎng)著的鋒利的指甲，如果有人來(lái)攻擊它，它就用它的腳指甲反擊別人。有一次，我想逗逗它，把開(kāi)關(guān)打開(kāi)了，猛地?fù)渖先?，一不小心，加魯魯獸把我的手刮破了，我氣極了，又猛地?fù)淞松先?，“啪”地一聲，我的手又被刮破了，我只好認(rèn)輸了，再也不敢惹它了。加魯魯獸可厲害了，在電視里，它打死了很多怪獸，非常勇敢。我喜歡我的好伙伴—加魯魯獸。你們呢？也喜歡嗎？

我的寶貝小學(xué)作文15

我有一樣“寶貝”，它和我是最要好的“朋友”，也是我最喜歡的東西，有了它，我的畫紙上就會(huì)出現(xiàn)多彩的線條，美麗的圖案，你猜猜它是什么？嘻嘻，不高告訴你，先賣個(gè)關(guān)子，你往下看吧。

這個(gè)東西是一個(gè)長(zhǎng)方體，有蓋，分兩層，第一層有4格，前兩格放著我的蠟筆，第三格里住著水彩筆。第4格嘛，就躺著一大堆毛筆和水粉畫筆。這都是第一層，第二層有一些顏料和一個(gè)調(diào)色盤。你猜出它是什嗎？還猜不出呀，讓我告訴你吧！它就是我的`寶貝——繪畫工具箱。

它不僅給我?guī)?lái)樂(lè)趣，我還和它交上了朋友呢！

每個(gè)周末，我寫完作業(yè)，當(dāng)無(wú)聊時(shí)我就找出我的“寶貝”，讓它和我玩。我拿出紙，打開(kāi)它，里面的畫筆和顏料……全都蹦蹦跳跳地跑向我了。我就和它一起 做游戲-------在紙上話畫畫。它讓我度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我和它分別是，我總是戀戀不舍，而“寶貝”卻一點(diǎn)也不在乎。它好像在安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系， 小主人，下次還有機(jī)會(huì)見(jiàn)呦！”

這就是我的“寶貝”，它很普通，也許大家也擁有，但是，它和我的情感是什么也比不了。

我的“寶貝”

我養(yǎng)過(guò)的寵物有很多：白兔“麗麗”、金魚“小小”、烏龜“寶貝”、小雞“拉拉”、小狗“甜甜”、小狗“糖糖”。其中，最淘氣可愛(ài)的就數(shù)小烏龜“寶貝”了。

“寶貝”一副可愛(ài)的樣子，可調(diào)皮了!小眼睛像黑珍珠一樣，不停地觀察人們的舉動(dòng)，也許是過(guò)于害怕吧。小嘴巴一張一張的，肯定是餓壞了!

說(shuō)起它的嘴巴，還一件驚“魚”的事情呢!

有一次，我把“寶貝”和“小小”放在同一個(gè)水缸。誰(shuí)知，那饑餓的“寶貝”追著“小小”不放，嚇得“小小”在水草里東逃西竄的?！鞍パ?大事不妙!”我一邊著急地說(shuō)一邊跑到水缸跟前，我可憐的小魚被可惡的烏龜咬了一口，這不，把“小小”的尾巴都給咬傷了!“寶貝”意識(shí)到自己闖了大禍，把四肢、頭和尾巴縮到了龜殼里，成了名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。

同時(shí)，“寶貝”還特別挑食，仿佛是難伺候的小太子，我拿起它旁邊的青菜給它吃，它卻轉(zhuǎn)頭不吃，我又把火腿腸解開(kāi)，認(rèn)真地切好。撈起煮好的面條，用勺子把面條節(jié)碎，心疼地從我的湯里倒出一些給它，再把火腿腸和湯、面條加一起，灑上一些芝麻，一道“宮廷龜食”終于做好了!我把做好的面條端到它面前，它像一只餓狼一般沖上去，低著頭埋頭苦干，看著它那樣子，我似乎也被吸引了，真想分享啊!雖然“寶貝”很調(diào)皮，但它帶給我很多快樂(lè)!瞧!它睡覺(jué)的樣子忒可愛(ài)!看著它，我也想做個(gè)美夢(mèng)去了，晚安!烏龜“寶貝”和正在看我作文的人!