第一篇：我的學生寶貝

我的學生寶貝

作為一個教育工作者，接到一個差班，是每一個教師都會頭痛的事，如何把一個差班轉化成為好班，如何把差生引上正確的軌道，實現教育目標，把他們培養成為一代新人，這是一個擺在差班班主任面前的難題，也是我們應盡職責。

一、當好差班班主任，必須有一顆慈母般的愛心

差班的學生普遍性紀律差、學習差、自制力差，心理不成熟。因此，作為一個差班的班主任，必須像母親一樣，親近他們，關心他們，體貼他們，開導他們，用一顆慈母的愛心去溫暖他們冷漠的心靈，使他們覺得學校生活的愉快。愛是相互的，教師用一顆慈母般的愛心去對待自己的學生，學生同樣會感激教師，同樣懂得用自己優異的成績報答教師。

二、大膽起用差生做班干部

每一位學生都會有他們的閃光點，差生也不例外。只要我們做班主任善于發現他們身上的閃光點，利用他們的閃光點去改掉他們的缺點。這些差生的起用，只要班主任善于利用和引導，都會取得事半功倍的效果，發揮差生班干部的作用，班級轉變就更快。

2013年這個教師節孩子們給我在班級過個教師節，全校的領導和任課教師都來了，很開心。共同吃很大的蛋糕啊！我激動地留下了淚。

第二篇：六年級學生《我可以抱你嗎，寶貝》讀后感

在這個世界上，有一群星星的孩子，他們不會哭、不會笑，更不會說話玩耍，有一位擁有強烈母愛的媽媽在經過了無數次傷心痛苦，終于得到了星星的孩子保保的一個輕輕的緩緩的擁抱，六年級學生《我可以抱你嗎，寶貝》讀后感。

點點是一個住在福利院的小姑娘，兔唇、斜視、左腳比右腳短一兩厘米，有一天，他遇見了她的仙女媽媽，丑陋的殼子被一點點打破，一個漂亮的小女孩出爐了，后來，媽媽生了一個小男孩名叫保保，點點有些嫉妒，當診斷出保保患有自閉癥時，所有人都驚呆了，枯燥的生活一直延續，爸爸終于忍不住了，雖然深愛媽媽，但還是離開了她，點點想媽媽，終于找到了她并接到了一個巨大的任務照顧保保，點點發現了一個秘密，終于，保保給了媽媽一個最輕最輕，卻又是最重最重的擁抱。

看完這個故事，我的眼淚嘀嗒、嘀嗒地落下來，我感動，被保保媽媽的母愛感動，天天要對一個孩子說上幾千幾百遍媽媽，在房間里貼滿識字卡，一遍又一遍不厭其煩地教給孩子。只要孩子學會一件極為平常甚至微不足道的小事就興高采烈，讀后感《六年級學生《我可以抱你嗎，寶貝》讀后感》。寧愿自己受傷也一定要讓孩子安安全全……這是多么偉大的母愛啊！這個故事使我想起了媽媽，我最最親愛的來 源 于 貴/州學習網www.tmdps.cn 媽媽，她即使生了很嚴重的病，命都懸在鬼門關上了，卻依然想著我，媽媽病好后，我的喜悅，是無人能比的。媽媽雖然偶爾罵我，可我也知道媽媽這是對我好。母愛的偉大，母愛的純凈，母愛的無私，是世界上最偉大的。

整個故事的主人公、敘述者點點，被仙女媽媽領回家的孤兒，更是突出了仙女媽媽偉大的母愛，雖然不是親生的，也不是漂亮的，但卻是仙女媽媽全心全意愛著她，仙女媽媽幾乎花光了所有的積蓄，把點點打造成了一個聰明漂亮的女孩。仙女媽媽愛著她，而她更是愛著仙女媽媽。我也非常愛我的媽媽，當我難受痛苦的時候，是媽媽一直陪著我，當我寂寞孤獨的時候，我喜歡抱著媽媽，感受媽媽身上的溫暖，我喜歡鉆到媽媽的衣柜里聞“媽媽香”，在我眼里，媽媽是世界上最美麗的人。

每一段媽媽和孩子間的愛，都是神賜的幸福。果真如此，我愛媽媽，媽媽愛我，這一段愛，這一段幸福，是永遠不能割舍的，是永遠不會忘記的。

第三篇：《寶貝別哭》學生觀后感

《寶貝別哭》觀后感

今天，我們組織觀看了一場電影，叫-——寶貝別哭。看完后我深有感觸。

這部電影主要講了一個老人叫老覃，和一個姓孟的老師，他們照顧可憐的孤兒。但是大覃老師卻因脊椎受傷，在女兒的勸說下住進了醫院。只好讓他的女兒婷婷來接手他的工作，當孤兒學校生活老師。在學校里，她和小同學們之間發生了許許多多的故事。

在這部電影中，把孩子們可憐的身世和怎樣住進學校的經過都描述的清清楚楚。讓我們真正的從內心里感受到他們心中的陰影和痛苦。但是，都虧有這所學校的幫助，還有小覃老師婷婷的努力，把孩子們從痛苦的過去，帶到美好的現實生活中來。

在我的記憶中，一個叫琳琳的小女孩給我留下了深刻的印象。她的父母去世了，唯一的親人——姑姑還把她送到了這所孤兒學校。她每天中午吃完飯，都會拿著她姑姑的照片，大哭一場。這時，小覃老師想出了一個辦法。她說：“把樹上的葉子畫完了，就可以見到姑姑了."琳琳有一天，終于把葉子畫完了，可是她的姑姑已經離開了這個世界。臨走時，她留下了一封信，告訴琳琳要堅強。想她的時候就在山頂和她說話，琳琳知道后放聲大哭······

看到這里，我想到，我們現在的生活多么幸福啊！天天有父母的陪伴，受到良好的教育。以前，我總是不聽媽媽的話，和她犟嘴。自

從我看了這部電影，我認為以前我錯了，我們應該珍惜這來之不易的幸福。

長大以后，我一定要做一個愛心人士，幫助需要幫助的人。郭明義曾經說過：“幫助別人，快樂自己！”我要幫助那些沒爹沒娘的孤兒們。

第四篇：師德演講稿：愛灑寶貝學生,我無怨無悔

師德演講稿：愛灑寶貝學生，我無怨無

悔

尊敬的領導、老師：

大家好！

每個學生都是我的寶貝，聰明的、遲鈍的、文靜的、頑皮的、聽話的、淘氣的……在我心中個個都是閃亮的珍珠。只要面對學生，我就會產生一種無言的神圣與莊嚴，就能體會到世上最真最純的愛，就會感到很幸福很快樂。所以我今天要講的題目就是《愛灑寶貝學生，我無怨無悔》。

難忘81年那個春暖花開的二月，我走上三尺講臺，當上了稚氣的孩子王。歲月匆匆，一晃30年過去了，我依然快樂的工作、奉獻、生活在孩子們當中,雖然我早知道，那間教室放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，奉獻的是自己。但對于當初的選擇，做一名教師，我無怨無悔。

工作以來，我擔任了幾十年的班主任。我愛著自己帶過的每一個學生每一個班，我把他們當成自己的親人自己的家。我告訴學生：“老師喜歡你們，老師愿意做你們的朋友。”孩子們是那樣的可愛，一句話就能換來他們所有的信任。他們愿意把自己的心交給我，愿意用他們的行動回應我的愛。有一個叫黃妹媛的學生，家離學校有幾十公里，父母在學校附近租了房子帶她。每到農忙時節,她父母回家種田采茶,才七歲的小妹媛上學吃飯就無人照料了，我把她接到學校，與她同吃、同住，給她洗澡洗頭洗衣服,周末送她回家看父母。在我的悉心呵護下，小妹媛在學校生活得很開心,今年櫻桃成熟的時候,她從家里帶了一大包給我,她媽媽對我說:這是小妹媛親手一顆一顆挑選的最大最好的.她自己沒舍得吃一顆,也不準許我和他爸爸吃.一個才七歲的孩子吃櫻桃的時候能想到自己的老師，并能把最大最好的櫻桃挑選出來留給自己的老師,這不印證了“誰愛孩子，孩子就愛她嗎？”孩子以自己的方式表達著對老師的感謝。手捧櫻桃,滿含眼淚，我的心里充滿了滿足和感動，因為我付出的愛已經在學生心中生根發芽，他們也學會了愛，學會了感恩。

我喜歡一首詩：“有一首歌最為動人那就是師德，有一種人生最為美麗那就是教師，有一種風景最為雋永那就是師魂。不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的心，用愛去播撒希望······”這首詩真情的謳歌了我們教師的高尚師德，也讓我依稀看到了自己的影子。

每當新學期開學在即，我就早早起床，看書讀報學習，更新教育理念，上網看視頻學習名師經驗，調整心態，爭取把最好的一面展現在學生面前。開學那天，我親自搬桌子，排座位，打掃衛生，布置教室，給學生一個全新溫馨的環境,讓學生進的來留得住不想家。

真愛雖小，卻彌足珍貴。班里的王灝父母都身患重病，有時難免對孩子照顧不周，冬天的一個早晨，看到王灝的小手凍得紅紅的，我心疼地脫下自己的手套輕輕給他帶上，并對他說：“孩子，暖暖手吧。”從此他每天來到教室的第一件事就是笑瞇瞇的要我摸摸他的小手。我想我把溫暖傳遞給孩子的同時，也用自己真誠的愛贏得了孩子純真的愛。

崇高師德表天地，無上愛心育英才，這就是我的心愿，終身粉筆染白發，癡心從教育桃李，這就是我的追求。愛灑寶貝學生，我無怨無悔！

謝謝大家！

第五篇：我最愛的寶貝

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我最愛的寶貝

寶貝說她長大了要去當明星，因為明星好好漂亮啊，其實我想對寶貝說，你永遠是爸爸媽媽心中的明星。

人生很短暫，生活中有許多更有意義的事情去探尋，不要太虛榮喲！。愛讀書的爸爸媽媽希望我的寶貝也愛閱讀！。#我要當明星#。寶寶小名兒：金陽。

寶寶出生日期：2005.02.23。

爸爸媽媽寄語：快快樂樂生活，健健康康長大！。@樂活母嬰。@發現生活。愛樂活我的童年。www.tmdps.cn

生氣了嗎，寶貝？

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