第一篇:我最愛(ài)的寶貝
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我最愛(ài)的寶貝
寶貝說(shuō)她長(zhǎng)大了要去當(dāng)明星,因?yàn)槊餍呛煤闷涟。鋵?shí)我想對(duì)寶貝說(shuō),你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽心中的明星。
人生很短暫,生活中有許多更有意義的事情去探尋,不要太虛榮喲!。愛(ài)讀書(shū)的爸爸媽媽希望我的寶貝也愛(ài)閱讀!。#我要當(dāng)明星#。寶寶小名兒:金陽(yáng)。
寶寶出生日期:2005.02.23。
爸爸媽媽寄語(yǔ):快快樂(lè)樂(lè)生活,健健康康長(zhǎng)大!。@樂(lè)活母嬰。@發(fā)現(xiàn)生活。愛(ài)樂(lè)活我的童年。www.tmdps.cn
生氣了嗎,寶貝?
凝神思考的魅力
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愛(ài)樂(lè)活——有態(tài)度、正能量的品質(zhì)生活社區(qū)。
熱愛(ài)生活,樂(lè)于分享的各類達(dá)人聚在這里,分享消費(fèi)攻略,激發(fā)生活靈感,發(fā)現(xiàn)城市最I(lǐng)N的角落。在這里,有愛(ài),有樂(lè),有生活。
【更多精彩內(nèi)容盡在愛(ài)樂(lè)活】
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第二篇:寶貝最愛(ài)的100繪本
寶貝們最愛(ài)的100本繪本
適讀年齡:A:0-2歲
B:2-4歲 C:4-5歲 D:學(xué)齡前—小學(xué)低年級(jí)(注:繪本適讀年齡并無(wú)明顯的界限,以下推薦僅供參考)
1、《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》——一坨便便引發(fā)的一串歡樂(lè)故事,讓孩子在笑聲中感受閱讀的快樂(lè)
ABCD
2、《大衛(wèi),不可以》——大衛(wèi)的這些“不可以”,是不是小淘氣包們?nèi)甲鲞^(guò)?ABCD
3、《媽媽的紅沙發(fā)》——堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,孩子追逐夢(mèng)想的榜樣力量CD
4、《驢小弟變石頭》——神奇的魔法,溫暖的親情CD
5、《爺爺一定有辦法》——充滿智慧和祖孫情的民間故事,小老鼠的一家為故事錦上添花BCD
6、《母雞蘿絲去散步》——母雞蘿絲對(duì)那個(gè)出去散步的黃昏發(fā)生的事一無(wú)所知,孩子們卻笑得樂(lè)不可支
ABC
7、《大衛(wèi)上學(xué)去》——分享“淘氣包”大衛(wèi)的上學(xué)故事ABCD
8、《鱷魚(yú)怕怕,牙醫(yī)怕怕》——不想見(jiàn)連鱷魚(yú)也怕的牙醫(yī),請(qǐng)你一定要認(rèn)真刷牙ABCD
9、《大衛(wèi),惹麻煩》——聽(tīng)了那么多“不可以”的大衛(wèi)并沒(méi)有痛改前非,而是發(fā)揮超人能量,大惹麻煩
ABCD
10、《好餓的毛毛蟲(chóng)》——一條在全世界小朋友面前暢通無(wú)阻、人見(jiàn)人愛(ài)的毛毛蟲(chóng)ABCD
11、《月亮,你好嗎》——和太陽(yáng)月亮一起享受早餐,這樣的好事,是不是只有孩子的夢(mèng)里才會(huì)出現(xiàn)?
因?yàn)橛泄适拢陼?huì)多么地不同。ABCD
12、《你看起來(lái)好像很好吃》——讓很多孩子和媽媽流下感動(dòng)淚水的霸王龍的溫情故事。BCD
13、《我喜歡書(shū)》——書(shū),各種各樣的書(shū),為孩子們打開(kāi)各種各樣的窗。ABCD
14、《猜猜我有多愛(ài)你》——大兔子和小兔子,到底誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多一些?感受愛(ài)的同時(shí),欣賞語(yǔ)言之美。BCD
15、《三只小豬的真實(shí)故事》——真相到底是什么?一個(gè)故事的多種可能。CD
16、《和甘伯伯去游河》——好脾氣的甘伯伯給了淘氣的孩子們一個(gè)快樂(lè)的游戲時(shí)間。文字之外,感受讀圖的閱讀驚喜。ABCD
17、《這樣的尾巴可以做什么?》——一本沒(méi)有故事情節(jié)的科普繪本,了解動(dòng)物,從這里開(kāi)始CD
18、《我媽媽》——孩子心中最棒的、無(wú)所不能媽媽是什么樣的呢?ABCD
19、《七只瞎老鼠》——一個(gè)改編自民間故事“盲人摸象”的繪本故事,讓孩子從簡(jiǎn)單的故事思索整體和局部
的深刻哲理。BCD 20、《鯨魚(yú)》——真的有鯨魚(yú)嗎?原來(lái)從不同的角度看,世界是如此的不一樣。善于有簡(jiǎn)單故事說(shuō)明深刻哲理的五味太郎的杰作。BCD
21、《逃家小兔》——本媽媽們常常讀到淚水漣漣的繪本,你是那個(gè)想要逃離媽媽身邊、但媽媽的目光
一直追隨的小孩嗎?ABCD
22、《我爸爸》——我爸爸就是世界上最棒的爸爸,當(dāng)然他其實(shí)是一個(gè)普普通通的爸爸,但是他愛(ài)我,我也愛(ài)他。ABCD
23、《我是霸王龍》——有一只還不太會(huì)飛的小翼龍,它遇到了一頭可怕的霸王龍……溫暖心靈的好故事
BCD
24、《蚯蚓的日記》——你想偷看一只小蚯蚓的日記嗎?里面記錄了小蚯蚓的世界里很多有趣的事哦
CD
25、《親愛(ài)的小魚(yú)》——當(dāng)貓咪愛(ài)上小魚(yú),會(huì)發(fā)生什么樣的奇妙故事?“我讓你自由,你卻回來(lái)了。”
ABCD
26、《花婆婆》——你一定要記得做一件讓世界變得更美麗的事CD
27、《三個(gè)強(qiáng)盜》——請(qǐng)相信,有著可怕封面的繪本常常有著最溫暖的內(nèi)核,不信你來(lái)看看三個(gè)強(qiáng)盜和
一個(gè)叫芬妮的小孩的故事。ABCD
28、《兩列小火車》——孩子的現(xiàn)實(shí)世界與飛揚(yáng)的想象完美結(jié)合的一本繪本,火車一直開(kāi),閱讀的快樂(lè)
洶涌而來(lái)。BCD
29、《遲到大王》——這是一個(gè)有著超長(zhǎng)名字的小男孩的故事,你會(huì)從中讀到信任和理解,對(duì)我們有
多么重要。CD 30、《海底的秘密》——讀完這本經(jīng)典無(wú)字繪本,相信每個(gè)孩子都想擁有一臺(tái)書(shū)中的神秘相機(jī),來(lái)一場(chǎng)
穿越時(shí)空和地域的奇妙的海底旅行。CD
31、《小恩的秘密花園》——即使是在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,小恩開(kāi)滿鮮花的屋頂秘密花園,也能為艱難中的
人們掃去心底的陰霾。流淌在書(shū)信體的獨(dú)特講述中的溫暖,如和風(fēng)拂過(guò)一樣優(yōu)美的畫(huà)面,值得一讀再讀。
CD
32、《阿文的小毯子》——如果您的孩子像阿文一樣,到哪兒都要帶著他那條舊舊的小毯子,您是否會(huì)安
然允之?一條小毯子里,也許就隱藏著完美親子關(guān)系的秘密。BCD
33、《菲菲生氣了》——生氣是每個(gè)人都會(huì)有的情緒,看菲菲是如何讓“這個(gè)廣闊的世界安慰了她”。一本
可以幫孩子面對(duì)不良情緒的好繪本。ABCD
34、《奧莉薇》——這只愛(ài)穿紅裙子、常常把媽媽累到暈、連講幾個(gè)睡前故事都要跟媽媽討價(jià)還價(jià)的豬小妹,是不是像極了我們又淘氣又可愛(ài)的孩子?她可是一只受到全世界孩子歡迎的小豬哦。BCD
35、《大猩猩》——安娜的爸爸總是很忙,沒(méi)有時(shí)間陪安娜。生日的前一天晚上,安娜最喜歡的動(dòng)物大
猩猩帶著安娜做了所有她想做的事。第二天,爸爸帶安娜去動(dòng)物園看大猩猩。陪伴,是
父母所能給孩子做好的禮物。BCD
36、《三只山羊嘎啦嘎啦》——挪威民間故事改編的繪本,看看三只山羊如何用智慧戰(zhàn)勝山怪,到山那
邊吃得飽飽。故事和畫(huà)面有著民間故事獨(dú)特的幽默和智慧。BCD
37、《風(fēng)到哪里去了》——在母子充滿詩(shī)情畫(huà)意的問(wèn)答中,通過(guò)孩子熟悉的事物,傳遞了物質(zhì)不滅的哲理。
CD
38、《魔法親親》——小浣熊上學(xué)前,浣熊媽媽留下一個(gè)吻在小浣熊的掌心,有了這個(gè)“魔法親親”,小浣
熊走到哪兒,都有媽媽的愛(ài)陪伴著。一本幫助孩子克服分離憂慮的好繪本。BCD
39、《討厭黑夜的席奶奶》——怕黑的小孩,看見(jiàn)怕黑夜的席奶奶和黑夜不屈不撓的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,一定會(huì)感覺(jué)
又好玩又鼓舞:原來(lái),黑其實(shí)一點(diǎn)也不可怕。BCD 40、《你睡不著嗎》——有很多和小小熊一樣不肯睡的小孩,但有多少和大大熊一樣耐心對(duì)待不睡覺(jué)世界冠軍 的小孩的父母呢?一本會(huì)讓孩子感覺(jué)安慰、讓大人看見(jiàn)反思的繪本。BCD
41、《你真好》——宮西達(dá)也溫情恐龍故事系列中的一本,與其他故事不同的是,這個(gè)故事中“強(qiáng)”和“弱”
不再分明,霸王龍和薄片龍之間,那種互助和關(guān)愛(ài),因?yàn)橛蟹N平等的力量,格外動(dòng)人。BCD
42、《跟屁蟲(chóng)》——如果故事里有一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹,那么故事里肯定有一個(gè)叫“跟屁蟲(chóng)” 的妹妹,這個(gè)稱呼,是一種帶著驕傲的親昵。充滿童趣的故事,孩子們會(huì)在其中找到自己
的影子。ABCD
43、《警官巴克爾和警犬葛芮雅》——警官巴克爾和警犬葛芮雅的爆笑故事,在孩子們的大笑聲中,一些安全小知識(shí)已經(jīng)在不經(jīng)意中留在他們心中了。BCD
44、《好朋友》——小豬波波、小老鼠強(qiáng)強(qiáng)和公雞咕咕是好朋友,他們認(rèn)為好朋友就要永不分離,于是他們天天在一起開(kāi)心地玩。終于有一天,他們明白了:好朋友也需要彼此有自己的空間,即使分開(kāi)了,也會(huì)彼此惦念。BCD
45、《傻鵝皮杜妮》——皮杜妮是一只希望擁有智慧的鵝,一天它無(wú)意中撿到一本書(shū),它以為只要拿著書(shū),就會(huì)有智慧,結(jié)果處處顯擺,也處處惹事,終于闖了大禍。彩色和黑白頁(yè)交替出現(xiàn)給孩子們講述 了一個(gè)關(guān)于智慧的故事。CD
46、《讓我安靜五分鐘》:與其說(shuō)這是一本給孩子看的繪本,不如說(shuō)這本繪本與被孩子們折騰得想大喊
“讓我安靜五分鐘”的媽媽們更有共鳴,看三只小象是怎樣把象媽媽折騰得想要“安靜五分鐘”而
不得的。BCD
47、《螞蟻和西瓜》——螞蟻和西瓜,都是孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的東西,可是這次螞蟻和西瓜的故事,卻很不
一樣,一個(gè)可以讓孩子們演繹出無(wú)數(shù)版本的、發(fā)揮無(wú)窮想象的好故事。ABCD
48、《跳舞吧,小雅》——不僅是愛(ài)跳舞愛(ài)美的小女孩會(huì)喜歡書(shū)中可愛(ài)的小雅,我想喜歡不斷嘗試新事物的
孩子們都會(huì)喜歡這本美好的書(shū),那么,做為大人的我們,像書(shū)中的媽媽一樣,給孩子
一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),接納孩子的成長(zhǎng)。BCD
49、《生氣的亞瑟》——亞瑟的媽媽讓他去睡覺(jué),不讓他看電視片,所以亞瑟生氣了。他非常、非常地生氣,氣到足以把整個(gè)宇宙都震成碎片……但突然之間,亞瑟忘記了究竟是什么惹得他如此生氣……BCD 50、《活了100萬(wàn)次的貓》——活了100萬(wàn)次,都是別人的貓,只有這一次,因?yàn)閻?ài),成為自己。這是一本
不單單寫(xiě)給孩子們的繪本,讀給愛(ài)人聽(tīng),似乎也不錯(cuò)。CD
51、《小仙女艾麗斯》——據(jù)說(shuō)這位小仙女已經(jīng)有了另外一個(gè)名字:“女版大衛(wèi)”,可見(jiàn)她肯定也做了很多
被媽媽喊停的“不可以”的事情。她頑皮又可愛(ài),她天真又搗亂,可是誰(shuí)的童年不是因?yàn)檫@樣的 橫沖直撞才讓人留戀?BCD
52、《好餓的小蛇》——這是一條永遠(yuǎn)也吃不飽的小蛇,這是一條帶給孩子們爆笑快樂(lè)的小蛇,關(guān)于這條小蛇
到底是悲還是喜的故事結(jié)局,不要錯(cuò)過(guò)藏著秘密答案的封底哦。ABCD
53、《瘋狂星期二》——那個(gè)星期二的晚上,發(fā)生了什么奇妙的事?為什么那么多的大人和孩子,都為這樣一本無(wú)字繪本著迷?它沒(méi)有用文字給我們講故事,但用畫(huà)面為
我們每個(gè)人準(zhǔn)備了自己的獨(dú)一無(wú)二的好故事。CD
54、《大腳丫跳芭蕾》——大腳丫也會(huì)成為最好的芭蕾舞者?相信吧,所以的喜歡跳舞的孩子們,只要肯為夢(mèng)想努力,你,就是最好的自己。BCD
55、《月亮的味道》——月亮是什么味道的呢?好想嘗一口呀,于是小動(dòng)物們搭了一條通往月亮的天梯。
它們嘗到了月亮的味道嗎?ABCD
56、《紙袋公主》——勇敢又智慧的公主的故事。誰(shuí)說(shuō)只有和王子生活在一起,才是幸福的結(jié)局?不一樣 的公主,不一樣的故事。BCD
57、《讓路給小鴨子》——無(wú)論是憨態(tài)可掬的小鴨子,胖胖的警察,還是在這個(gè)城市里平靜生活的人們,都會(huì)讓人從這本繪本里讀出:生活的平靜,人與自然的和平相處,人與人的和平相處,是多么的重要。CD
58、《阿立會(huì)穿褲子了》——阿立會(huì)穿褲子了,這是一件多么值得高興的事。孩子的每一次獨(dú)自開(kāi)始,都是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷。ABC
59、《環(huán)游世界做蘋(píng)果派》——讓我們跟隨這本繪本,來(lái)一次環(huán)球之游,搜尋世界上最好的原料,領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)情,做世界上做好吃的蘋(píng)果派。不僅是一次味蕾之旅,也是
一場(chǎng)環(huán)球地球之旅。BCD 60、《小藍(lán)和小黃》——一次奇妙的顏色之旅,也是一段與好朋友出去玩的快樂(lè)之旅。簡(jiǎn)單的故事,簡(jiǎn)單的畫(huà)
面,一樣可以創(chuàng)造出劃時(shí)代的打動(dòng)人心的杰作。ABCD 61、《會(huì)飛的抱抱》——奶奶的生日快到了,阿文想寄給奶奶一個(gè)“抱抱”,這真是一個(gè)會(huì)飛的抱抱啊,它
通過(guò)一個(gè)一個(gè)熱情的人們的接力,真的到達(dá)了奶奶身邊,這是一份溫暖而獨(dú)特的生日
禮物,也是心中有愛(ài)的人們送給奶奶的一份最完美的禮物。BCD 62、《媽媽心·媽媽樹(shù)》——小蘋(píng)果不想上學(xué),于是媽媽做了一顆心,讓小蘋(píng)果帶到學(xué)校,就像媽媽陪伴著
一樣。一個(gè)幫助孩子克服分離焦慮的故事。BCD 63、《小黑魚(yú)》——在大海的深處,有一群小紅魚(yú)和一只小黑魚(yú),小紅魚(yú)們擔(dān)心被吃掉,整天只能躲著。有一
天,他們?cè)谛『隰~(yú)的帶領(lǐng)下,組成了一條大海里最大的魚(yú),小黑魚(yú)就是這條大魚(yú)的眼睛。他們
終于可以在大海里快樂(lè)地游來(lái)游去了。BCD 64、《今天運(yùn)氣怎么這么好》——來(lái)自宮西達(dá)也的大野狼和小豬們的故事。運(yùn)氣好也不一定有美味
入口哦,看,小豬們?cè)诜獾姿枚嘞惆 CD 65、《星期二洗發(fā)日》——每個(gè)人都有不喜歡但不得不做的事,怎樣讓難以忍受變得沒(méi)那么難接受?
讓
來(lái)告訴你他是怎么克服不愛(ài)洗頭的困難吧。BCD 66、《好奇的喬治去玩具店》——喬治是一只頑皮的小猴子,他去玩具店會(huì)發(fā)生什么樣“天下大亂”
的故事呢?ABCD 67、《追尋恐龍》——讓我們搭上神奇校車,探索恐龍世界的奧秘吧。CD 68、《誰(shuí)是蛀蟲(chóng)的朋友?》——這是一只畫(huà)得特別可愛(ài)的小蛀蟲(chóng),你愿意成為它的朋友么?為了讓“可愛(ài)
的身體”健健康康,我們還是認(rèn)真刷牙、遠(yuǎn)離蛀蟲(chóng)吧。BCD 69、《云朵面包》——你想不想像可愛(ài)的貓咪那樣,摘一朵潔白的云,讓廚手高手媽媽來(lái)做一個(gè)蓬松的面包,送給你最最親愛(ài)的爸爸吃?這實(shí)在是一本不可多得的好繪本,優(yōu)美的畫(huà)面里,光與影有著和諧的旋律; 溫暖的文字中,濃濃的親情輕柔地四溢開(kāi)來(lái)。BCD 70、《有個(gè)性的羊》——赫爾伯特真是一只有個(gè)性的羊,它愛(ài)美愛(ài)玩愛(ài)鬧,不管做什么都別出心裁,雖然它是這樣的與眾不同,但是它的朋友們也一樣接納它,當(dāng)然啦,它也一樣愛(ài)著它的朋友們。
一個(gè)讓孩子們懂得在發(fā)揮個(gè)性的同時(shí),也要善于接納與眾不同的伙伴的故事。BCD 71、《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》——宮西達(dá)也的“溫情的恐龍故事”系列之一。慈母龍和霸王龍的溫情故事。BCD 72、《天空在腳下》:夢(mèng)想,是庸常生活里的一束微光,只要你用熱愛(ài)和堅(jiān)守持續(xù)點(diǎn)燃,終有一天,你會(huì)
看到滿天星光為你閃耀,就如書(shū)中這個(gè)叫米瑞的女孩一樣,通過(guò)不懈努力,她終于 能穩(wěn)穩(wěn)站在繩索上,在星光下橫跨夜空,那一瞬間如此輝煌。CD 73、《生氣湯》:一天小男孩霍斯很不高興,他帶著一肚子怒氣回家。但是,他媽媽卻說(shuō)要煮湯。
當(dāng)水滾開(kāi)時(shí),媽媽對(duì)著鍋?zhàn)哟蠼校羲挂舱諛幼觥K麄冞€一起對(duì)著鍋?zhàn)育b牙咧嘴、吐舌頭、大聲敲打鍋?zhàn)印W詈螅羲剐α耍睦镆部旎疃嗔恕CD 74、《誰(shuí)藏起來(lái)了》——找一找,看一看,書(shū)中這些孩子們最喜歡的動(dòng)物們,誰(shuí)藏起來(lái)了?看看誰(shuí)找得又快
又準(zhǔn)。這不是一本僅僅讀給孩子聽(tīng)的書(shū),和孩子一起通過(guò)書(shū)這個(gè)媒介,一起游戲,書(shū),也可以這樣玩。
ABC 75、《我永遠(yuǎn)愛(ài)你》——阿力不小心打碎了媽媽最愛(ài)的蜂蜜碗,他擔(dān)心媽媽不愛(ài)他了。通過(guò)母子間的問(wèn)答,媽媽給了阿力最滿意最溫暖最有安全感的答案,那就是:我永遠(yuǎn)愛(ài)你。BCD 76、《朱家故事》——朱家有爸爸媽媽和兩個(gè)小男孩,媽媽操持所有的家務(wù),而另外的三個(gè)人已經(jīng)習(xí)慣了
這樣似乎理所當(dāng)然的生活。有一天,再也無(wú)法忍受的媽媽離家出走了,他們的生活會(huì)發(fā)生怎么奇妙的變化呢?來(lái)自安東尼.布朗的充滿寓意與細(xì)節(jié)的杰作。BCD 77、《狼婆婆》——大家小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)狼外婆的故事吧?華裔圖畫(huà)書(shū)作家楊志成的根據(jù)古老的中國(guó)
故事改編的凱迪克大獎(jiǎng)作品。CD 78、《這片草地真美麗》——這本是一片美麗的草地,城里人假日休閑的好去處,最后,愛(ài)它的人們把它們
變成了高樓大廈。有時(shí)候走得太遠(yuǎn),我們常常忘了為什么出發(fā)。一本發(fā)人深省
的繪本。CD 79、《瑪?shù)铝铡贰數(shù)铝帐且粋€(gè)有一點(diǎn)頑皮有一點(diǎn)瘋狂的小女孩,她和另外十一個(gè)小女孩一起住在巴黎 的一座修道院里。有一天,瑪?shù)铝盏昧嗣つc炎住院了,另外十一個(gè)小女孩去醫(yī)院探望瑪?shù)?/p>
琳回來(lái)后的某一個(gè)晚上,她們哭了,這是為什么呢?BCD 80、《迷失在太陽(yáng)系》——這一次,讓我們搭乘神奇校車,到太陽(yáng)系去看看吧,這一定是一次奇妙的太陽(yáng)
系之旅。CD 81、《最奇妙的蛋》——最奇妙的蛋是怎樣的?它可能是最大的,也可能是方的,還可能是彩色的。總之,它是最奇妙的。每一個(gè)你,都是最特別的自己。BCD 82、《小種子》——秋風(fēng)起,一粒小種子飛離了它的家。它飛過(guò)高山、越過(guò)海洋、穿過(guò)沙漠,躲過(guò)了天
敵們的覓食,經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,春天來(lái)了,小種子發(fā)芽了,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,小種子終于開(kāi)出了絢
麗奪目的花。BCD 83、《巫婆的孩子》——巫婆的孩子是三個(gè)擁有魔法的孩子,他們一樣頑皮搗蛋、愛(ài)捉弄人,當(dāng)他們變不
回去時(shí)怎么辦?他們自有自己的“魔法”召喚他們?nèi)f能的巫婆媽媽。原來(lái),做一件
被巫婆媽媽禁止的事情,巫婆媽媽就會(huì)立馬出現(xiàn)來(lái)說(shuō)“不可以”啦。真有趣。CD 84、《我的兔子朋友》——我的兔子朋友他喜歡幫忙,卻總是越幫越忙,但我一點(diǎn)也不怪他,他本來(lái)就是
想幫忙來(lái)著,再說(shuō)了,他真的給我們帶來(lái)了好多快樂(lè)的笑聲,我喜歡的我兔子
朋友。BCD 85、《七彩下雨天》——如果下起彩虹色的雨,會(huì)怎樣呢?孩子的世界總是充滿奇思妙想,讓想象的翅膀
多飛一會(huì)兒。BCD 86、《子兒,吐吐》——小豬“胖臉兒”吃東西總是特別快,這天他又把木瓜連籽也吃進(jìn)去了。這可怎么辦?
于是他擔(dān)心木瓜籽在肚子里發(fā)芽長(zhǎng)出木瓜樹(shù),這是一個(gè)孩子充滿想象的孩子世界里好玩的故事。BCD 87、《愛(ài)心樹(shù)》——這是一棵無(wú)私給予的樹(shù),他把他的一切都給了那個(gè)他愛(ài)的孩子,只為了他快樂(lè),最后
只剩下光禿禿的樹(shù)樁,當(dāng)孩子老了倦了回到他身邊時(shí),大樹(shù)依然毫無(wú)保留地接納了他。
CD 88、《海底探險(xiǎn)》——讓我們跟隨這輛被全世界無(wú)數(shù)孩子喜愛(ài)的神奇校車,到海底世界去看一看吧。CD 89、《我好擔(dān)心》——誰(shuí)說(shuō)孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的?他們常常比大人更難找到排解憂慮的出口,讓我們從和孩子共讀繪本開(kāi)始,走進(jìn)孩子的世界,建構(gòu)一座連接彼此的橋。BCD 90、《雪人》——一個(gè)雪夜和雪人一起玩的奇妙經(jīng)歷,誰(shuí)不想有這樣充滿故事的童年呢?BCD 91、《巴士到站了》——各種各樣的人,帶著各種各樣的故事,乘坐這輛一站站停靠的巴士。
當(dāng)愛(ài)車的孩子跟隨這輛巴士行進(jìn)的時(shí)候,從五味太郎的畫(huà)面中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)
這真是一輛載著人間百態(tài)、裝滿故事的巴士。ABCD
92、《祝你生日快樂(lè)》——這是一個(gè)哀傷而溫暖的故事,故事中的小姐姐得了癌癥不幸去世,一本
很好的生命教育讀本。CD 93、《小牛的春天》——四季輪回,小牛也在一天天長(zhǎng)大。從小牛的四季歌,窺視萬(wàn)物生長(zhǎng)。
四時(shí)的變化,萬(wàn)物的生長(zhǎng),感動(dòng)就在春天。ABCD 94、《彼得的椅子》——家有二寶,誰(shuí)的歡喜誰(shuí)的憂?這是一個(gè)大寶眼中有了二寶后的世界,原來(lái)
只為自己所有的一切,不得不與新來(lái)的小嬰兒分享,于是彼得帶著他的小椅子準(zhǔn)備離家出走,卻
發(fā)現(xiàn)那個(gè)椅子對(duì)他來(lái)說(shuō),已經(jīng)有些小了。他主動(dòng)讓爸爸把他的椅子漆成了粉紅色,給妹妹坐。長(zhǎng)大,就是這樣一件自然而然的事情。好像是突然間來(lái)臨,其實(shí),對(duì)孩子來(lái)說(shuō),也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。CD 95、《下雪了》——小男孩彼得一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)昨晚下了一場(chǎng)雪,他興奮地跑到雪地里痛快地玩
了個(gè)夠,回家時(shí)還特地藏了個(gè)雪球在口袋里準(zhǔn)備留著第二天玩。一本充滿簡(jiǎn)單快樂(lè),讓孩子看見(jiàn) 自己,讓大人找回童真的繪本。BCD 96、《小阿力的大學(xué)校》——上學(xué)原來(lái)這樣有趣,跟隨小阿力一起,提前預(yù)演學(xué)校的樂(lè)趣吧。CD 97、《好奇的喬治去巧克力工廠》——頑皮的小猴喬治去巧克力工廠,貪吃的他這回會(huì)惹什么樣的麻煩呢?
ABCD 98、《小貓頭鷹》——三只小貓頭鷹在黑暗中等待媽媽回家的故事,孩子會(huì)在這本繪本中找到等媽媽 的那種心靈共鳴。ABCD 99、《氣候大挑戰(zhàn)》——神奇校車的又一次科普之旅,讓我們跟著神奇校車,探求氣候的秘密吧。CD 100、《我的連衣裙》——一本小女孩們愛(ài)不釋手的繪本,類似孩子涂鴨的簡(jiǎn)單、清新、美麗、有趣。
走過(guò)哪里,裙子就變成了哪里的樣子,試著親手畫(huà)一畫(huà),是不是很有趣?ABCD
第三篇:我最愛(ài)讀的書(shū)
蘇教版二年級(jí)下冊(cè)《品德與生活》
第三單元 我的興趣愛(ài)好
12、我最愛(ài)讀的書(shū)
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)閱讀、樂(lè)于閱讀的情感;
2、養(yǎng)成自覺(jué)愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣,養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣;
3、了解圖書(shū)有不同的種類,通過(guò)活動(dòng)初步掌握一些讀書(shū)方法和途徑。【活動(dòng)準(zhǔn)備】
布置每位同學(xué)從家里帶來(lái)5本好書(shū),放在每組的桌子中間,布置成一個(gè)小小的圖書(shū)超市 【活動(dòng)過(guò)程】
一、【讀書(shū)好】趣味競(jìng)答賽
1、(出示PPT:讀書(shū)好趣味競(jìng)答賽)聽(tīng)說(shuō)我們班的小朋友特別愛(ài)讀書(shū),所以今天嚴(yán)老師來(lái)給大家舉行一個(gè)“讀書(shū)好趣味競(jìng)答賽”,好不好?(好)
2、(比賽規(guī)則是:老師讀題,你們舉手搶答,回答正確獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)簽一個(gè),明白了嗎?)
3、趕快準(zhǔn)備好,我們開(kāi)始啦!請(qǐng)看大屏幕:(1)猜書(shū)名:
(出示PPT:
1、請(qǐng)說(shuō)出下列人物是哪個(gè)故事的主角?)①孫悟空和豬八戒②大雄③七個(gè)小矮人 真不錯(cuò),掌聲鼓勵(lì)一下(小朋友上講臺(tái)領(lǐng)書(shū)簽)(2)猜人物
(出示PPT:
2、根據(jù)描述,猜猜他是誰(shuí)?)
他是丞相。(丞相太多了,老師再給你們一點(diǎn)提示)精通軍事。(還猜不出來(lái)?繼續(xù)往下看)《空城計(jì)》《草船借箭》與他有關(guān)。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山。(到底是誰(shuí)呢?請(qǐng)看——出示PPT:諸葛亮,回答正確,獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)書(shū)簽)
那么你知道諸葛亮是哪個(gè)故事的人物嗎?(三國(guó)演義)你知道《三國(guó)演義》里還有哪些人物嗎?(劉備、關(guān)羽、張飛??)(3)聽(tīng)故事,猜故事名,猜作者
繼續(xù)搶答“聽(tīng)故事,猜故事名”(出示PPT:播放故事《賣火柴的小女孩》)這個(gè)故事的名字叫——(學(xué)生齊說(shuō)《賣火柴的小女孩》)你們都知道啊!老師要提高難度了(出示PPT:猜作者名)這個(gè)故事的作者是——(安徒生)
4、安徒生呀,是丹麥一位著名的童話作家,他寫(xiě)過(guò)許多的童話,你還讀過(guò)他寫(xiě)的哪些童話?(3名學(xué)生回答)安徒生所寫(xiě)的童話都收集在一本童話集里,名字叫《安徒生童話》。(出示PPT:《安徒生童話》)你讀過(guò)這本書(shū)嗎?(讀過(guò))你還讀過(guò)哪些書(shū)呀?在這么多的書(shū)中,你最愛(ài)讀的是什么書(shū)?(貼板書(shū):我最愛(ài)讀的書(shū))你為什么愛(ài)讀這本書(shū)?(學(xué)生回答)評(píng)價(jià):小朋友從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí),讀書(shū)真好啊!(貼板書(shū):讀書(shū)好)其實(shí)呀,就像著名的蘇聯(lián)作家高爾基爺爺所說(shuō)的那樣(出示PPT:書(shū)是知識(shí)的源泉。——高爾基)(學(xué)生齊讀)
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二、【讀好書(shū)】逛圖書(shū)超市
1、既然小朋友們這么愛(ài)看書(shū),下面咱們就一起去逛逛圖書(shū)超市,好不好?(好)
2、你覺(jué)得咱們?cè)趫D書(shū)超市里選書(shū)的時(shí)候,要注意什么呢?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:保持安靜、注意謙讓、愛(ài)護(hù)書(shū)本)
3、說(shuō)的真好,下面請(qǐng)大家在小小圖書(shū)超市里,選擇一本你最愛(ài)讀的書(shū)(出示PPT:靜)靜靜的看兩分鐘,開(kāi)始吧!(學(xué)生選書(shū)、看書(shū))
4、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你選擇了哪本書(shū)?你為什么愛(ài)讀這本書(shū)?(學(xué)生交流)根據(jù)學(xué)生的回答,教師相機(jī)點(diǎn)擊課件:你愛(ài)讀童話故事呀(點(diǎn)擊:童話故事),你愛(ài)看漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)呀(點(diǎn)擊:漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)),你愛(ài)讀科普知識(shí)類書(shū)籍(點(diǎn)擊:科普知識(shí)),你愛(ài)讀兒童文學(xué)類(點(diǎn)擊:兒童文學(xué))你愛(ài)讀成語(yǔ)、寓言、歷史故事(點(diǎn)擊:成語(yǔ)、寓言、歷史故事)(學(xué)生沒(méi)說(shuō)到的,教師補(bǔ)充:我們愛(ài)讀的書(shū)還有????)
5、小朋友們,這些書(shū)都是適合我們閱讀的好書(shū)。(貼板書(shū):讀好書(shū))
三、好書(shū)推薦
1、今天呀,嚴(yán)老師想給大家推薦幾本適合我們讀的好書(shū)(出示PPT:好書(shū)推薦)
2、(出示PPT:《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》)我知道大家特別愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),就先給大家推薦一本漫畫(huà)書(shū),瞧,它的名字叫——(學(xué)生齊說(shuō):《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》)你有沒(méi)有想過(guò),一個(gè)人如果被縮小成2厘米,那會(huì)怎么樣呢?這本書(shū)里啊,就講述了三個(gè)小學(xué)生被縮小成2厘米以后在昆蟲(chóng)世界里的歷險(xiǎn)故事,想不想知道他們遇到了什么呀?(想)課后自己去看一看吧!
3、(出示PPT:《寶葫蘆的秘密》)再給大家推薦一本,它的名字叫——(學(xué)生齊說(shuō):《寶葫蘆的秘密》)教師拿著書(shū)向?qū)W生推薦。
(出示PPT:書(shū)名《寶葫蘆的秘密》我的推薦理由:主人公王葆擁有一只神奇的寶葫蘆,要什么就能得到什么,可是后來(lái)他卻千方百計(jì)地想把寶葫蘆毀掉,這是為什么呢?擁有了寶葫蘆,為什么幸福離他越來(lái)越遠(yuǎn)呢?)
聽(tīng)了老師的介紹,你們想讀嗎?(想)課后去讀一讀吧!
4、小朋友們,剛才嚴(yán)老師向大家推薦了一些適合你們讀的好書(shū),下面你能向大家推薦推薦適合你們讀的好書(shū)嗎?拿出桌上的“好書(shū)推薦卡”,用一兩句簡(jiǎn)單的話把推薦理由寫(xiě)清楚,待會(huì)兒請(qǐng)你來(lái)給大家推薦,開(kāi)始(音樂(lè)響起,學(xué)生寫(xiě)推薦卡,教師巡視,及時(shí)糾正不良的寫(xiě)字姿勢(shì))
(音樂(lè)停,學(xué)生坐正)誰(shuí)來(lái)向大家推薦你最愛(ài)讀的書(shū)?(學(xué)生推薦)
課后呀,請(qǐng)小朋友們把你的好書(shū)推薦卡保留著,同學(xué)之間互相交換著看一看,看看大家都給自己推薦了什么好書(shū)?再找來(lái)看看,好嗎?
其實(shí)就像德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)的那樣(出示PPT:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。——歌德)學(xué)生齊讀
四、【好讀書(shū)】讀書(shū)樂(lè)
1、小朋友們,老師知道你們特別愛(ài)讀書(shū),好讀書(shū)(貼板書(shū):好讀書(shū))那么怎樣才能讀到更多的好書(shū)呢?(學(xué)生交流:去書(shū)店看、向同學(xué)借、去圖書(shū)館、做圖書(shū)角???)你們的方法很好,這樣一來(lái),我們就能讀到更多的好書(shū)啦!
2、最后嚴(yán)老師送給大家一句話:讓好書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!(師生齊讀)
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第四篇:我最愛(ài)的人
致我最愛(ài)的人
琳兒:
混沌地走過(guò)20個(gè)春秋,你是我這一生中最重要的女人,也是我最愛(ài)的人。我覺(jué)得,世間萬(wàn)般生命能夠互相撞擊出燦爛的火花的總是一段緣,這段緣,讓我一輩子魂?duì)繅?mèng)繞,這段緣,讓我懷想一生,維系一生。
二百一十天的生活里,我無(wú)數(shù)次的惹你生氣!而你卻用那包容可親的心一次次的原諒我。可我不知悔改,冥頑不化...你知道嗎?我想了很多很多,也哭了許久許久!發(fā)現(xiàn)自己真的很過(guò)分,連我自己都痛恨自己。一個(gè)好男人是不會(huì)讓自己心愛(ài)的女人受到委屈的!可我卻一次又一次地辜負(fù)你!!答應(yīng)了你的話到現(xiàn)在辦到的有幾條?還總是疑神疑鬼,不信任你。一想到這我就難受,我對(duì)不起你。
這件事情是我不對(duì),我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,我忽略了你,忽略了你的感受,讓你覺(jué)得很受委屈,對(duì)這次嚴(yán)重侵犯老婆的行為,我感到十分的不安和懊悔,并痛心疾首,決定要好好改正自己的一些口語(yǔ)上的習(xí)慣,特別是不能做忽略老婆大人感受的事。因此我鄭重的向老婆大人說(shuō):我錯(cuò)了,對(duì)不起!
今后我會(huì)努力改變現(xiàn)實(shí)挽回你的面子的,這是我第一次寫(xiě)信。
親愛(ài)的寶貝:
我知道你還在生我的氣,是我不對(duì),我最大的錯(cuò)誤就是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤在哪里,現(xiàn)在我深刻的認(rèn)識(shí)到了,因?yàn)槲野褟暮湍阏J(rèn)識(shí)的那天起的所經(jīng)歷的事,好好的總結(jié)了一下,我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤很明顯,你給了我機(jī)會(huì),我卻不知道珍惜。
都說(shuō)女人是男人的學(xué)校。你就是我尊敬的校長(zhǎng),希望您不要開(kāi)除我,我不想輟學(xué),因?yàn)樵谀@所學(xué)校里學(xué)習(xí),我每天都很開(kāi)心和快樂(lè),您讓我學(xué)到很多,一個(gè)男人該做什么,不該做什么,因?yàn)槟易兊酶墒炝耍椰F(xiàn)在的錯(cuò)誤是在追求千錘百煉,錯(cuò)了再改還是好同志嘛!我不會(huì)再執(zhí)迷不悟了,回到我的懷抱吧!如果你原諒我,你就要開(kāi)心點(diǎn)。
王 明
2013年7月13日
第五篇:我最愛(ài)的親人
我最愛(ài)的親人
相信大家都有自己最愛(ài)的人吧!當(dāng)然,我也不例外。一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴和高高瘦瘦的身軀,就是我最愛(ài)的人—我的媽媽。
我的媽媽的名字叫陳希敏。自從爸爸在一場(chǎng)工作意外去世后,我就與媽媽相依為命。我自小與媽媽的感情特好,再加上爸爸的離開(kāi)后,媽媽就成了我的依靠,我最愛(ài)的人。
媽媽是個(gè)和藹可親的人,左鄰右舍都對(duì)她非常尊敬。媽媽是一名教師,對(duì)我循循善誘。因此我在學(xué)校特出的表現(xiàn)都是拜他所賜。大家取笑我,當(dāng)我面紅耳赤急忙逃開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),媽媽就會(huì)出現(xiàn)對(duì)他們說(shuō):“雖然我女兒是單親的,但他那百折不撓的精神又有多少人能夠行出來(lái)。”這時(shí),大家都會(huì)低下頭。每一次媽媽替我解圍,我對(duì)她的愛(ài)就會(huì)更上一層樓。
媽媽每天為我奔波勞累,但她無(wú)論多么的沒(méi)空,一定會(huì)抽出時(shí)間陪我做功課。媽媽為了讓我讀進(jìn)好的中學(xué),還會(huì)去打兼職工。她為我做的一切一切,我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心。
每當(dāng)我問(wèn)媽媽:“媽媽,我有很多的缺點(diǎn),為什么你還這么愛(ài)我?”媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):原因很簡(jiǎn)單,你是我的孩子,我最愛(ài)的人。”這時(shí)的我會(huì)淚流滿面對(duì)媽媽說(shuō):我是你最愛(ài)的人,你也是我最愛(ài)的人。”
我只想對(duì)媽媽說(shuō):“希敏媽媽,你永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的人。無(wú)論是現(xiàn)在或者以后,我都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你。”