第一篇:我最愛的體育運動
我的最愛的體育運動
麻田小學五(3)班:高蕾 大家好!我叫高蕾,是我校少年宮乒乓球組的一員。我最喜愛打打乒乓球,因為乒乓球給我帶來快樂,我的夢想是做世界冠軍。
在乒乓球組不僅學會了打球,還知道學打球的基本知識,要學打乒乓球就要先學會拿拍。我的球技不是很好,但是也不至于很差。在平時我也非常努力練球,學習中我感到很快樂,因為我能和我的好朋友在一起練球。
平時我們四個人一組,有一次,我們班3名同學和一班3名同學打球比賽,我們班同學先后下場。最后一次雙打由于配合好對方連連失手,得分到了2:2最后一局我們商量了對策,開始打球了我們按照對策一步步進行下去,最后居然對方發給了我,我拍子一揮打了一個擦邊,我們勝了。你們別看我贏了不少回我還輸了不少回呢,一次比賽的時候對方給我們打對角你別看我們老贏就是打不好對角所以我們輸的很慘。你看我光寫班里比賽了都忘寫我的比賽了。別看我練的不咋好,我比賽可是比三贏二。哈哈我很厲害吧。看我跟別人的比賽開始了我先讓對方一球,發了一個炒雞蛋,對方打得真爛,把我發的炒雞蛋還給我炒回來我風趣的說了一句該上菜了我給對方來了個扣球對方輸啦。我又發了兩個扣球對方都輸了,我把對方ok了。
我相信,如果我每天都努力好好練的話,我的球技會大有長進的,我一定會努力的。我回去練球啦,拜拜。
師評:文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理且文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
指導教師:韓英
第二篇:我最愛讀的書
蘇教版二年級下冊《品德與生活》
第三單元 我的興趣愛好
12、我最愛讀的書
【活動目標】
1、激發學生熱愛閱讀、樂于閱讀的情感;
2、養成自覺愛護圖書的好習慣,養成每天讀書的好習慣;
3、了解圖書有不同的種類,通過活動初步掌握一些讀書方法和途徑。【活動準備】
布置每位同學從家里帶來5本好書,放在每組的桌子中間,布置成一個小小的圖書超市 【活動過程】
一、【讀書好】趣味競答賽
1、(出示PPT:讀書好趣味競答賽)聽說我們班的小朋友特別愛讀書,所以今天嚴老師來給大家舉行一個“讀書好趣味競答賽”,好不好?(好)
2、(比賽規則是:老師讀題,你們舉手搶答,回答正確獎勵書簽一個,明白了嗎?)
3、趕快準備好,我們開始啦!請看大屏幕:(1)猜書名:
(出示PPT:
1、請說出下列人物是哪個故事的主角?)①孫悟空和豬八戒②大雄③七個小矮人 真不錯,掌聲鼓勵一下(小朋友上講臺領書簽)(2)猜人物
(出示PPT:
2、根據描述,猜猜他是誰?)
他是丞相。(丞相太多了,老師再給你們一點提示)精通軍事。(還猜不出來?繼續往下看)《空城計》《草船借箭》與他有關。劉備三顧茅廬請他出山。(到底是誰呢?請看——出示PPT:諸葛亮,回答正確,獎勵你一個書簽)
那么你知道諸葛亮是哪個故事的人物嗎?(三國演義)你知道《三國演義》里還有哪些人物嗎?(劉備、關羽、張飛??)(3)聽故事,猜故事名,猜作者
繼續搶答“聽故事,猜故事名”(出示PPT:播放故事《賣火柴的小女孩》)這個故事的名字叫——(學生齊說《賣火柴的小女孩》)你們都知道啊!老師要提高難度了(出示PPT:猜作者名)這個故事的作者是——(安徒生)
4、安徒生呀,是丹麥一位著名的童話作家,他寫過許多的童話,你還讀過他寫的哪些童話?(3名學生回答)安徒生所寫的童話都收集在一本童話集里,名字叫《安徒生童話》。(出示PPT:《安徒生童話》)你讀過這本書嗎?(讀過)你還讀過哪些書呀?在這么多的書中,你最愛讀的是什么書?(貼板書:我最愛讀的書)你為什么愛讀這本書?(學生回答)評價:小朋友從書中學到了許多知識,讀書真好啊!(貼板書:讀書好)其實呀,就像著名的蘇聯作家高爾基爺爺所說的那樣(出示PPT:書是知識的源泉。——高爾基)(學生齊讀)
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二、【讀好書】逛圖書超市
1、既然小朋友們這么愛看書,下面咱們就一起去逛逛圖書超市,好不好?(好)
2、你覺得咱們在圖書超市里選書的時候,要注意什么呢?(引導學生說出:保持安靜、注意謙讓、愛護書本)
3、說的真好,下面請大家在小小圖書超市里,選擇一本你最愛讀的書(出示PPT:靜)靜靜的看兩分鐘,開始吧!(學生選書、看書)
4、誰來說說看,你選擇了哪本書?你為什么愛讀這本書?(學生交流)根據學生的回答,教師相機點擊課件:你愛讀童話故事呀(點擊:童話故事),你愛看漫畫、連環畫呀(點擊:漫畫、連環畫),你愛讀科普知識類書籍(點擊:科普知識),你愛讀兒童文學類(點擊:兒童文學)你愛讀成語、寓言、歷史故事(點擊:成語、寓言、歷史故事)(學生沒說到的,教師補充:我們愛讀的書還有????)
5、小朋友們,這些書都是適合我們閱讀的好書。(貼板書:讀好書)
三、好書推薦
1、今天呀,嚴老師想給大家推薦幾本適合我們讀的好書(出示PPT:好書推薦)
2、(出示PPT:《昆蟲世界歷險記》)我知道大家特別愛看漫畫書,就先給大家推薦一本漫畫書,瞧,它的名字叫——(學生齊說:《昆蟲世界歷險記》)你有沒有想過,一個人如果被縮小成2厘米,那會怎么樣呢?這本書里啊,就講述了三個小學生被縮小成2厘米以后在昆蟲世界里的歷險故事,想不想知道他們遇到了什么呀?(想)課后自己去看一看吧!
3、(出示PPT:《寶葫蘆的秘密》)再給大家推薦一本,它的名字叫——(學生齊說:《寶葫蘆的秘密》)教師拿著書向學生推薦。
(出示PPT:書名《寶葫蘆的秘密》我的推薦理由:主人公王葆擁有一只神奇的寶葫蘆,要什么就能得到什么,可是后來他卻千方百計地想把寶葫蘆毀掉,這是為什么呢?擁有了寶葫蘆,為什么幸福離他越來越遠呢?)
聽了老師的介紹,你們想讀嗎?(想)課后去讀一讀吧!
4、小朋友們,剛才嚴老師向大家推薦了一些適合你們讀的好書,下面你能向大家推薦推薦適合你們讀的好書嗎?拿出桌上的“好書推薦卡”,用一兩句簡單的話把推薦理由寫清楚,待會兒請你來給大家推薦,開始(音樂響起,學生寫推薦卡,教師巡視,及時糾正不良的寫字姿勢)
(音樂停,學生坐正)誰來向大家推薦你最愛讀的書?(學生推薦)
課后呀,請小朋友們把你的好書推薦卡保留著,同學之間互相交換著看一看,看看大家都給自己推薦了什么好書?再找來看看,好嗎?
其實就像德國詩人歌德說的那樣(出示PPT:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。——歌德)學生齊讀
四、【好讀書】讀書樂
1、小朋友們,老師知道你們特別愛讀書,好讀書(貼板書:好讀書)那么怎樣才能讀到更多的好書呢?(學生交流:去書店看、向同學借、去圖書館、做圖書角???)你們的方法很好,這樣一來,我們就能讀到更多的好書啦!
2、最后嚴老師送給大家一句話:讓好書伴我們快樂成長!(師生齊讀)
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第三篇:我最愛的人
致我最愛的人
琳兒:
混沌地走過20個春秋,你是我這一生中最重要的女人,也是我最愛的人。我覺得,世間萬般生命能夠互相撞擊出燦爛的火花的總是一段緣,這段緣,讓我一輩子魂牽夢繞,這段緣,讓我懷想一生,維系一生。
二百一十天的生活里,我無數次的惹你生氣!而你卻用那包容可親的心一次次的原諒我。可我不知悔改,冥頑不化...你知道嗎?我想了很多很多,也哭了許久許久!發現自己真的很過分,連我自己都痛恨自己。一個好男人是不會讓自己心愛的女人受到委屈的!可我卻一次又一次地辜負你!!答應了你的話到現在辦到的有幾條?還總是疑神疑鬼,不信任你。一想到這我就難受,我對不起你。
這件事情是我不對,我犯下了嚴重的錯誤,一個不可饒恕的錯誤,我忽略了你,忽略了你的感受,讓你覺得很受委屈,對這次嚴重侵犯老婆的行為,我感到十分的不安和懊悔,并痛心疾首,決定要好好改正自己的一些口語上的習慣,特別是不能做忽略老婆大人感受的事。因此我鄭重的向老婆大人說:我錯了,對不起!
今后我會努力改變現實挽回你的面子的,這是我第一次寫信。
親愛的寶貝:
我知道你還在生我的氣,是我不對,我最大的錯誤就是沒有認識到我的錯誤在哪里,現在我深刻的認識到了,因為我把從和你認識的那天起的所經歷的事,好好的總結了一下,我發現我的錯誤很明顯,你給了我機會,我卻不知道珍惜。
都說女人是男人的學校。你就是我尊敬的校長,希望您不要開除我,我不想輟學,因為在您這所學校里學習,我每天都很開心和快樂,您讓我學到很多,一個男人該做什么,不該做什么,因為您,我變得更成熟了,我現在的錯誤是在追求千錘百煉,錯了再改還是好同志嘛!我不會再執迷不悟了,回到我的懷抱吧!如果你原諒我,你就要開心點。
王 明
2013年7月13日
第四篇:我最愛的寶貝
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我最愛的寶貝
寶貝說她長大了要去當明星,因為明星好好漂亮啊,其實我想對寶貝說,你永遠是爸爸媽媽心中的明星。
人生很短暫,生活中有許多更有意義的事情去探尋,不要太虛榮喲!。愛讀書的爸爸媽媽希望我的寶貝也愛閱讀!。#我要當明星#。寶寶小名兒:金陽。
寶寶出生日期:2005.02.23。
爸爸媽媽寄語:快快樂樂生活,健健康康長大!。@樂活母嬰。@發現生活。愛樂活我的童年。www.tmdps.cn
生氣了嗎,寶貝?
凝神思考的魅力
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第五篇:我最愛的親人
我最愛的親人
相信大家都有自己最愛的人吧!當然,我也不例外。一雙水汪汪的大眼睛,一個櫻桃小嘴和高高瘦瘦的身軀,就是我最愛的人—我的媽媽。
我的媽媽的名字叫陳希敏。自從爸爸在一場工作意外去世后,我就與媽媽相依為命。我自小與媽媽的感情特好,再加上爸爸的離開后,媽媽就成了我的依靠,我最愛的人。
媽媽是個和藹可親的人,左鄰右舍都對她非常尊敬。媽媽是一名教師,對我循循善誘。因此我在學校特出的表現都是拜他所賜。大家取笑我,當我面紅耳赤急忙逃開現場時,媽媽就會出現對他們說:“雖然我女兒是單親的,但他那百折不撓的精神又有多少人能夠行出來。”這時,大家都會低下頭。每一次媽媽替我解圍,我對她的愛就會更上一層樓。
媽媽每天為我奔波勞累,但她無論多么的沒空,一定會抽出時間陪我做功課。媽媽為了讓我讀進好的中學,還會去打兼職工。她為我做的一切一切,我永遠都會記在心。
每當我問媽媽:“媽媽,我有很多的缺點,為什么你還這么愛我?”媽媽總會對我說:原因很簡單,你是我的孩子,我最愛的人。”這時的我會淚流滿面對媽媽說:我是你最愛的人,你也是我最愛的人。”
我只想對媽媽說:“希敏媽媽,你永遠是我最愛的人。無論是現在或者以后,我都會永遠愛著你。”