第一篇:我最愛的人-演講稿
長空萬里,扶搖直上,你是那搏擊長空的蒼鷹; 千頃碧海,魚龍潛躍,你是那翻云覆雨的蛟龍; 山高萬仞,頂天立地,你是華夏大地擎天玉柱; 浩瀚宇宙,渺渺蒼穹,你是那九天攬月的先鋒。
煙雨江南,蒼蒼塞北,烈日下、寒風中,面對著復雜的形勢、危險的試探,你立于國門,手握鋼槍淵渟岳峙,守候著身后萬家燈火的安寧。
為了挖掘被掩埋的鄉親,斷壁殘垣的瓦礫中,你的雙手已露了森森白骨;為了截斷洪流,波濤洶涌的大水中,你和肩上的沙袋一起跳入水中……離開家的時候,你還是個青澀的孩子,回頭的一望,父母的心,都被思念揪得生疼。穿上軍裝之后,你已是一名鋼鐵戰士,你把祖國的榮譽、父老的安危都扛在了肩上,你剛毅的目光,讓我們心疼!
你是駿馬、你是雄鷹、你是蛟龍、你是出鞘的利劍、你是血肉的長城、你是那一抹橄欖綠、你是那一絲兒女情、你是——我們的軍人,我心目中的英雄!
我的英雄啊,祖國把宇宙交給了你,你便群策群力,埋首專研,霜染青絲,從錢學森的一紙《建立中國國防航空工業的意見》到毛主席的“我們也要搞人造衛星”,從一九七零年四月的第一顆人造地球衛星“東方紅一號”到“風云一號”、“長征三號”再到今天的神九返航。多少年歲歲月月的期待,多少人祖祖輩輩的夢想,中國人盼來了九天攬月、中國人盼來了太空行走!沖煙飛鳴,鶴唳云端的那一剎那,你成為中國人的驕。你的名字是兩彈之父錢學森,是戎馬一生的老帥聶榮臻、是首位飛上太空的楊利偉、是在蒼茫宇宙中劍指蒼穹閑庭信步的翟志剛、是費俊龍、聶海勝、吳杰、劉伯明、景海鵬、劉旺、是巾幗不讓須眉的女軍官劉洋、是你、是你、還有你……是那萬萬千千的軍人們圓了我們的夢想,帶著萬水千山的期盼,一起飛翔!
我的英雄啊,祖國把藍天交給了你,你展翅翱翔在萬里藍天, 遍達九霄云外, 揚威八方。把守衛祖國領空的安寧當成自己的光榮職責。百年風云中,經歷一次次磨難的中國人悟出這樣一個道理:只有擁有自己的天空,才能真正擁有自己的大地。
今天,我們終于擁有屬于自己的、湛藍而寧靜的天空。我們就在這片天空下休養生息,安居樂業,不必再擔心從天而降的災難。因為我們有你們這樣一支強大的空軍。
幾十年前,就是這支羽翼未豐的空軍,用忠誠和勇敢教訓了不可一世的侵略者。幾十年后,你們變得更加令人刮目相看。今天的人民空軍,已發展成為一個以航空兵為主,地空導彈、高射炮兵、雷達兵、空降兵等兵種組成的高科技軍種。航空兵部隊具有門類齊全、功能配套的各種作戰飛機,具備了超遠程、全天候作戰的能力。這片湛藍的天空下,你們用鮮血和忠誠捍衛著人民的安寧。
有人這樣評價你們:空軍就是把勇敢的精神、科學的精神、探險的精神、挑戰的精神、獻身精神完美集一身的充分體現。
2006年空軍英雄李劍英為了保護村莊,放棄跳傘。鳥撞發動機飛機停車,只有跳傘,可是他熟悉,那是他的老機場,他知道機翼下、機場邊上有多少村莊、有多少個超市、小賣鋪。他清楚,而且當時正是老百姓在工作的時間,他若跳傘,會有多少危險降臨到百姓身上?16秒,生死存亡的一瞬間,他選擇了放棄。
2008年5月14日,汶川特大地震發生的第3天,空降兵15位官兵在無地面標志、無氣象資料、無地面指揮的條件下,從5000米高空冒險傘降茂縣,大災大難面前,天降神兵,救民于水火。你們的技術、你們的勇氣、你們的無畏,感動了中國,震撼了世界。
自此,每當空中有銀翼滑過,我都要仰視很久,我不知道那高空中留下的漂亮白線是不是你在藍天中做的畫,我不知道那夜空中忽明忽滅的閃光點是不是你晶亮的眼睛。我的空軍,我的藍天雄鷹!
熒屏上,我們最熟悉的莫過于那一身橄欖綠或者一身迷彩服。叢山峻嶺之間,枝葉掩映之下,你與祖國的山山水水融為一體。你身姿是那樣的挺拔,目光是那樣的執著,面容是那樣的神圣。你象翠柏象蒼松,如鐵塔似巨峰,站在驕陽下,站在暴雨中,風刀霜劍,嚴寒酷暑,你巋然不動。從白雪飄飄的北國到碧浪滔天的南疆,從千里冰封的卡拉昆侖山到萬里波濤的東海之濱,祖國的每一寸土地到處都是你挺拔的身影。你用堅強的站立,給人民帶來了平安,給祖國帶來了溫馨!
也許你年僅十七八歲吧。在這個如花的年齡,你本應在家享受父母之愛,你本應在學校接受良好的教育,你本應在花前月下享受心上人脈脈溫情。軍中男兒也有情啊,你想家嗎,想你的爸爸媽媽嗎,想你家鄉那位好姑娘嗎?你一定想!“無情未必真豪杰”但是,為了祖國,為了人民,你拋棄了這一切,毅然穿上了戎裝,兵戈歲月,烽火無情,搶險救災、扶弱濟貧、除暴打惡、維和反恐,哪里有困難,你就出現在哪里,哪里有危險,你就往哪里沖!為了母親的微笑,為了大地的豐收,崢嶸歲月,你常展雄風。你用鐵肩撐起了人民的幸福、祖國的和平,你用青春的熱血鑄就了人民軍隊的不朽軍魂!你每一滴浴血奮戰后汗水,你每一絲開赴前沿嘴角的笑容,都讓人民見證了你的俠骨柔腸、赤膽忠心。
有一種顏色代表神圣——綠色;有一種顏色充滿希望——綠色;有一種顏色孕育祥和——綠色;有一種顏色締造強盛——綠色;軍裝是綠的,軍營是火的,你們的心是熱的;青春是靚的,連隊是暖的,你們的血是沸騰的;你們用火熱的心,沸騰的血,點燃軍營的火,點綴軍裝的綠…你們,就是我的陸軍英雄!
2012年,是中國海軍最不平常的一年。這一年,南海起波濤,東海風呼嘯。中俄聯合軍演剛過,2012年7月10日,我國東海實彈演習又拉開了帷幕。
我們的優秀海軍們,在大海里成長,在大海里成熟,在大海里練就不屈的信念,只有一個理念:守住祖國的領海,捍衛祖國的尊嚴。
有你們在,村莊的炊煙會裊裊升起;有你們在,校園的讀書聲就會郎朗回蕩。名垂青史的那一剎那,你們的名字運珠峰為筆、沾黃河為墨、展960萬平方公里的疆域為卷,一遍遍被書寫!你們的名字以手指為筆、以淚水為墨、以掌心為卷,一遍遍被描刻!你們,在天涯海角,你們在我眼前;你們在每一個隘口,你們在所有中國人心田!
有你們在,南海萬頃波濤中的幾個魚蝦無法作怪,祖國建設的這艘大船必將乘風破浪、揚帆遠航!有你們在,身側宵小之輩何足為慮,長劍所指,所向披靡,犯我中華,雖遠必誅!有你們在,父老就有安寧在;有你們在,孩子就有歡笑在;你們,捍我國土、衛我中華——我的軍人,我的英雄,我最愛的人!
村莊的炊煙裊裊升起時,我在翻滾的麥田邊等你;汽車的汽笛輕輕拉響時,我在行色匆匆的人流中等你;危險來臨時刻你滿身疲憊時,我在安寧的呼吸中等你;海風卷著浪花涌來時,我在礁石上等你!等你,我的軍人,我的英雄。等你,等你回來用你的腳步丈量你保衛的土地,等你,等你回來用你的大手撫過親人的眉頭,等你,等你回來肩頭扛著孩子走在微風里。那時節,我將驕傲地告訴全世界,你們是我的軍人,我的英雄,我最愛的人!
第二篇:我最忠誠的愛人
我最忠誠的愛人
一個人一生中有大部分時間都是一個人度過的。所以有很多人都體會過孤獨和寂寞的感覺,還有一些人因為不能忍受孤獨和寂寞而背叛了愛人。
我算得是個幸運的人,因為我愛讀書,所以我與這兩詞緣分都不深。
我自小就愛學習,書念的還行。二十歲左右時我就看過很多有意思的書,如:本國的四大名著,《醒世恒言》,《簡愛》,〈呼嘯山莊〉〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〈安娜.卡列寧哪〉〈傲慢與偏見〉等等。畢業后,前途渺茫,我更是把自己埋在了書里。那時我看書很癡迷,走路看,吃飯看,睡覺看,有時一通宵一通宵的看,也不覺得累,也不覺得困,反正一本書拿到手不看完不罷休。那時家窮沒錢買書,都是從同學那借的,所以總是急急忙忙的看。家里人見我如此癡迷,送我外號“書呆子”。
我心里挺不服的,雖然我看書癡迷,可我不呆啊,我既不迂腐,也不傻氣,我還有許多創造性,那時我還挺喜歡服裝設計,??粗鴷约涸O計制作衣服呢。我那時穿的衣服很多都是自己做的。試問一個很有創造性的人能是“書呆子”嗎?但我也不跟他們爭,因為他們體會不到我看書的好處:既填補了心靈的空虛,也年打發了寂寞孤獨無人理解的無聊的時光,還學到了很多知識,了解到世界之大,天地之寬,世界上無奇不有的事,有啥不好呢。二十一歲時,我在一個偏遠的山村學校代課,認識了一個很有個性的朋友,開始了我的初戀,那時我才真正體會到了“孤獨”和“寂寞”是什么滋味。因為愛一個人,思念一個人會讓你坐立不 安,那時,看書都有些看不進去,常??粗粗季w就飛到了他身邊,他的音容笑貌整天都塞滿了你的腦子,讓你無法安靜下來,所以,他不在跟前的時候你又怎會不感到孤獨和寂寞呢?
后來他也因為無法承受很多壓力而與我分手了。于是我陷入了無比的痛苦中,好幾年我都很消沉,我甚至差點自殺,差點“破罐子破摔”。但痛過之后,我又把自己埋在了書里。我不斷的看,不斷的寫,在那幾年里,我看了 好幾麻袋的書,寫完了好幾個筆記本。然后我決定在重新開始,好好的生活下去。
現在想想,都是那些書拯救了我,如果不是那些書,我一定被寂寞孤獨和痛苦打跨了。結婚后,丈夫也經常在外奔波,很多事很多時間仍需要一個人去面對,一遇到困難無法解決時,我仍然把自己埋在書里,埋在寫作中。因為這樣能使自己安靜下來尋找到解決問題的辦法。閑了也可以打發時間而不讓自己感到孤獨和寂寞,還能學到很多知識。
現在,日子好過些了,丈夫挺忙在外有很多應酬,孩子也在外上學,還是一個人在家里的時候多,丈夫有時為了讓我高興會對我說:今天誰誰又請我吃飯,我推了回來陪你。我說:你回來我歡迎,你不回來也無所謂,反正我一個人已經習慣了。真的,我一個人也不會感到無聊的,因為我愛書。
丈夫也知道我是一個能守得住寂寞的女人,據他說,他當初就是看上了我的安穩。他說:“一個安穩的女人是可以和男人經風雨共患難的,一個守得住寂寞的女人也不會去惹是非?!彼粵]有看錯。
其實,偶爾的一點孤獨也是很好的,因為孤獨的時候會想很多事,會讓你領會到很多人生的真諦。
書,可以把我修煉成一個靜可以若處子,動可以如脫兔的女人。
是的,在這一生中,陪伴我最多的就是書。只要我不拋棄它,它就會永遠陪伴我,它是我最好的朋友,是我的導師,是我一生中最忠誠的愛人。
第三篇:我的愛人[范文]
小五語文上學期期末模擬試題
一、基礎知識部分
1、用“╲”把加點的字的錯誤讀音劃去。
巢穴(xué xuè)泥漿(jiāngjiàng)眩暈(xuán xuàn)
荊棘(jí jì)緋紅(fěi fēi)柵欄(shàn zhà)
2、看拼音寫漢字。
Yí zhǔ wú gōngjiā yáo biān jī
()()()(3、組詞
徹()滲()粘()礦()
砌()摻()沾()曠()
4、把下面的詞語補充完整,并用其中的一個詞語造句。
按()不()無()可()自()自()()不可()疲()不()()心()目
5、按要求寫句子
(1)我會寫出一條描寫人物氣節的名言————————。
(2)連翹花開花了。(我會把它改為擬人句)————————————————————————————。
(3)提那些事干什么,每個母親都會這樣做。(我會把它改為反問句。)Om____________________________________________.(4)那陽光真的很美,很活潑,像頑皮的孩子,像五線譜,像風吹楊柳……(仿寫句子)
——————,像——————,像——————…….(5)春節快要到了,爸爸準備讓你為家里寫一幅對聯,你準備寫什么呢?——————————————————
(6)這學期通過課文的學習,你一定認識了很多美麗的風景,你最喜歡課文中介紹的什么地方,說說你的理由吧!
————————————————————————。
二、課文內容填空
(1)你從《耕荒》一首詩中,你想到了什么?——————————————————————————————
(2)“人是萬物之靈,然而,當人自作聰明時,一切可能會走向反面?!边@句話的選自《 》意思是——————————————————————————————————————。
(3)《心田上的百合花》一文中,斷崖上的百合努力開花的原因是——————————————,從這篇課文中你受到了什么啟發?———————————————————。
(4)“死去元知萬事空,————————”這首詩是()代詩人()寫的。你還知道該詩人的哪些詩句,寫出其中的兩句—————————————————————。
(5)《陽光很活潑》中,父親和兒子將一幅畫和一封信帶給老師,你覺得老師看到畫和信后會想到什么?
—————————————————————————
三、短文閱讀,回答問題。
(一)這是一匹奔跑中的駿馬。怎樣表現它的速度之快呢?作者(),讓馬的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表現它的快速奔跑。快到什么程度呢?作者(),讓馬的后蹄踏在一只飛燕上。這樣就把快具體化了,連飛燕都來不及躲閃,是跑得快啊!馬蹄踏在飛燕上,飛燕竟(),可見這匹馬四蹄離地,風馳電掣般地飛奔。
1,選擇合適的詞語填在文中的橫線上。
匠心獨運 安然無恙 構思奇妙
2、畫出描寫駿馬速度快的句子。
3、這篇短文描寫的是我國古代一件稀世寶物,你能給它起個好聽的名字嗎?——————
(二)————
我學習成績一直名列前茅,老師們都很看重我,同學們也很佩服我,使我不禁有些飄飄然,滋長了驕傲情緒。上學期發生的一件事,對我觸動很大,使我認識了自己。
放假之前的一次隊會課,班里要評選優秀少先隊員。我曾連續幾年都被評上了,今年一定是我的,我心里美滋滋地盤算著??墒翘崦臅r候,一連提了五、六個人,還沒有聽到我的名字,我不禁有些發慌了。這時,忽然聽見夏萍說 :“ 老師,我選蘇怡?!?我興奮極了,心想,夏萍不愧是好朋友,夠意思。出乎意料的是,經過舉手表決,我的票不如夏萍的多,落選了。我的淚水頓時充滿眼眶,是委屈,還是悔恨,我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學們在譏笑我;鄰居們在議論我;爸爸媽媽在責備我。
“大家還有意見嗎?“老師微笑著問?!袄蠋?,我有意見?!蓖蝗挥腥苏酒饋碚f,又是夏萍。她不等老師說話,便滔滔不絕地講下去:“蘇怡雖然在自覺遵守紀律方面以身作則不夠,而且有驕傲情緒,但這些是可以幫助她改正的。除此之外,他敢于批評班里的不良現象,有工作能力。特別是她學習努力,成績一貫優秀。它符合優秀少先隊員的條件?!卑嗬锇察o極了,很久才爆發出一陣熱烈的掌聲,最后表決,三十支胳膊齊刷刷的舉起來,同意夏萍的意見。
我不由地又落淚了,這是高興的淚,也是慚愧的淚。我心胸多么狹窄,只顧想自己怎樣,不能正確地對待榮譽。而夏萍心胸寬闊,品德高尚,能當面指出我的缺點,這才是優秀少先隊員。想到這里,我猛然站起來說:“我不夠格,真的!我又加重了語氣:“到現在我才感到我不如夏萍!”老師聽完笑了 語重心長地說 你在這次評選中確實長大了 要記住 正確的認識自己 就是進步的開始
1、給短文加上合適的題目。
2、給最后一段中加黑部分加上標點。
3、文章中有幾處描寫小作者心理活動的句子,請找出來,有----畫出來。
4、文章的中心句是——————————————————————————————。
5、文章先寫了小作者——————————,然后通過——————————————這件事讓小作者認識到了自己的不足。
6、找出和“我不由地又落淚了,這是高興的淚,也是慚愧的淚”照應的句子————————————————我知道作者落淚的原因———————————————
7,你從這篇短文中受到了什么啟發?
四、習作
寫一篇讀后感,題目自擬。
讀后感第一節:(開門見山)“今天,我讀了《……》,感慨萬千?!钡诙潱焊爬ù笠?,簡要介紹讀的書的內容。第三節:對上文一個評論,把自己想要議論的觀點亮出來但別詳細介紹,帶過就行。第四節:(過渡,引出與感想相符合的內容)“其實不止……(書中內容)是這樣,還有一件事(或故事)可以說明……(感想)”第五節:簡要概括事例或故事,不要太長。第六節:對上文總結,聯系全文,議論自己的觀點:1從個個角度考慮,舉個例子“努力了才會有成功”,可以先用名人名言肯定自己的觀念,隨后說明不努力不會成功,再從“努力也不一定獲得百分之百的成功,但不努力是絕對不會成功”討論,最后再討論“成功不是一味蠻干,而是要有目標,這樣才會有成功”;要從問題的各個角度分析,不過此類討論對400字讀后感有點困難,建議第二種2從實際生活議論,比如自己的課堂生活,社會民生,等闡述自己的觀點第七節:(收工)“以上,就是我對《……》的感想”
第四篇:給最親最愛人的情書
給最親最愛人的情書
在我迷茫而失去方向的時候,第一次如此用心地閱讀了自己日志中 <大好きな人へのラブレター>這篇轉載的日文作品。其中流露出來的情 感自不必說,單單憑著不太好的日語水平把它翻譯成了中文后,不禁淚如雨下!
寒冷的冬季,我獨自在海邊漫步。
令人不由想起了些什么?
去年的這個夏天,也是和你一起漫步在這海邊。
肆無忌憚地開著玩笑,說笑著。
那時的你所說的每一句話,我都不會忘記。
如果不是那些話,說不定我也活不到現在。
為此,謝謝你!
就讓這大海的波浪,乘載著我心中永存的感激,帶給永別的你吧。少年的他有著一張平庸而丑陋的臉龐,誰也不喜歡他。
唯有一位美麗而善良的姑娘。
唯有她愛著他。
「我喜歡你」
「騙人!別人都說你這個無用的人是怎么怎么地好!別愚弄我了!」她微笑地說。
「喜歡你的所有。好想和你一起生活?!?/p>
「給我閉嘴!你只會傷害我!快回去!馬上給我消失!」 少女帶著些許悲傷離去了。
少年受傷了。
一天,少女又來了。
臉上滿是腫傷、撞傷、燒傷的痕跡。
如果不聽聲音根本就認不出是她。
「到底怎么了?」「喜歡我嗎?」少年保持沉默。
「這一切、都是為了你!」
少年覺得有股深深的刺痛感涌上心頭。
「究竟為何要這樣?到底是怎么了!」「終于見到你的笑容了?!?我想一定在微笑吧。不,是在哭泣嗎?
少年在丟失了最重要的東西的同時,也得到了最為可貴的東西。―――謝謝!
我將何時死去。
也一定會在何時死去吧。
那時你也消失了嗎?
她微笑著,什么也沒說。
你還活著嗎?
淚卻止不住地流。
曾經好想和你一起生活,與你偶然邂逅!
至少唯有希望你能得到幸福!
希望你能飛翔起來!自由自在!變得幸福起來!
無論何時都面帶著笑容!
即使那是個謊方,只是個謊言也好。
你像海市蜃樓一樣消失,你如太陽一樣高高在上!
你的夢是快樂而辛苦的,也是如此美好的!
我今天也沉迷在這零起點與永恒的一瞬之間了。
2006-9-19 大好きな人へのラブレター
大好きな人へのラブレター
冷たい冬の海辺を一人歩く。
何かを思い出すか?
去年の夏は君とこの海辺を歩いたよね。
何気なく冗談交じりにたわいもない話しをしながら。
あの時君が言ってくれた事、僕は忘れないよ。
あの言葉がなかったら、今の僕は居ないかも知れない。
だから、ありがとう。
もう會えない君に僕から心の感謝狀をこの海の波に乗せて送ります。少年は世界一顔が醜いです。
誰も彼を愛しません。
一人の少女が居ました。綺麗で美しい聖女です。
彼女だけは彼を心から愛していました。
「あなたが大好きです」
「噓をつけ!この腐った人間の何処が良いと言うんだ!
僕を馬鹿にするな!」
彼女は微笑んで言いました。
「あなたの全てが好きなの。一緒に居たいの?!?/p>
「やめてくれ!君は僕を傷つけるだけだ!帰れ!消えてしまえ!」 少女は少し悲しそうそうな顔をして去っていきました。
少年は傷つきました。
ある日。少女が再びやってきました。
顔には無數の腫れ跡、傷跡、火傷の跡がありました。
聲を聴かないと分からないくらいです。
「一體どうしたんだ?」
「ねえ?私のこと好き?」
少年は言葉も出ません。
「これ、あなたの為にやったの?!?/p>
少年はとても深い悲しみが沸きあがってくるのを感じました?!敢惑w、何故なんだ???どうして!」。少女は微笑みました?!袱ⅳ胜郡涡︻啢姢郡盲郡巍!?/p>
きっと、微笑んでいたと思う。いや、泣いていたのか
少年は大切なものを失うと共に、大切なものを手にしたのでした。―――ありがとう。
僕はいつか死ぬ。
きっといつか死ぬんだ。
君も消えてしまうのかい?
彼女は微笑んだまま。何も言わない。
君は生きているの?
涙がとまらない。
君と過ごしたかった。君に會いたかった。
せめて君だけは幸せになって欲しい。
翔んでほしい。
自由を手にしてくれ。幸せになってくれ!
そしていつまでも微笑んでくれ。
たとえ、それが噓でも。噓でも良い。
君は蜃気樓のように消え、太陽のように昇る。
君の夢は楽しいよ辛いよ。とても良いよ。
僕は今日もゼロと永遠の狹間をさ迷っている。
2006-9-13
第五篇:我自信,我最棒(演講稿)
我自信,我最棒(演講稿)
我自信,我最棒
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的主題是:我自信,我最棒。
斯邁爾斯曾經說過:“以為自己有能力,就會有能力,決心成功,往往會真正成功?!逼鋵?,人都是一樣,不是缺少智慧,也不是缺乏能力,而是缺少一顆自信的心。
如果人有一顆自信的心,原本可能失敗的事也會成功。就拿上學期的運動會來說吧!我參加了跳遠比賽,因為在小學體育并不突出,只抱著試試看的態度。比賽前,我的雙腿不聽使喚地抖動,但我在心中默默告訴自己:“我自信,我最棒?!痹境林氐碾p腿變得輕盈,我向沙坑奮然一躍,竟然取得了第二名的好成績。
相反,如果人缺乏自信會怎樣呢?
1972年,尼克松競選總統連任。由于他在第一任期內政績斐然,所以大多數人都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利。然而尼克松卻擔心失敗,他派手下在競選對手總部的水門飯店安裝了竊聽器。事發之后,他又連連阻止調查,推卸責任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩操勝券的尼克松,因缺乏自信而導致慘敗。
我也曾經歷過考試的失敗,可在下一次考試中又能獲得好成績。正是因為有一種自信在支撐著我,那就是成功、一定成功!當你遇到困難想要放棄的時候,不妨用手摸摸自己的心說:“我能成功?!?/p>
同學們,請記?。簾o論何時何地都要保持自信,自信讓人成功。讓我們大聲地說:“我自信,我最棒!”
謝謝大家!