第一篇：書，我的寶貝作文

書，我的寶貝作文 4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的書，我的寶貝作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一直特別喜歡看書，從小到大看過的書，有將近一百本了。要問我為什么喜歡看書，還得從我幼兒園大班的時候說起。

一天下午，我做完作業，和爸爸媽媽去大姑家玩。由于好奇，我在哥哥的房間里翻箱倒柜，翻出了一本帶有拼音的故事書，打開一看，發現書上的插圖都是立體的：有可愛的小貓，敏捷的小鹿，有機智的小猴……我吃力地讀出拼音。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一點一點地流逝。一個小時過去了，我也讀完了這本故事書。雖然讀得很吃力，但這篇故事打開了我通往書的王國的大門。

隨著年齡的增長，我對讀書的興趣愈來愈濃，書簡直成為了我生命中的一部分，離開了書，我就像花兒離開了水，草兒離開了光，大樹離開了土。魯迅先生曾經說過：“我把別人喝咖啡的時間，都用在了工作上。”讀后，我也擁有了我的第一句名言：“我把別人貪玩的時間，都用在了讀書上。”

我讀書時的感情，總是隨著書中故事的情節起起伏伏：主人公愁眉苦臉，我也黯然銷魂；主人公欣喜若狂，我也一蹦三跳；壞人得到了報應，我也拍手叫好……不知情的人還以為我是個什么“瘋子”呢。

書，是人類日常生活中的一樣必不可少的東西！人們也早已把書當做了身邊一個朋友！因為，是書讓我們的課余生活在變得豐富多彩。而我！也與這位朋友結下了深厚的友誼！

自從我上幼兒園起，我就認識了這位朋友。那時，我對書的印象是模糊的。而書這位朋友去一直陪伴著我。當我遇到不懂的問題時，他或告訴我答案；當我遇到不懂的字時，它會把意思告訴我！自從我上三年級之后，我對讀書的愛好就不斷增大。有了這個朋友的的幫助，我的寫作水平在不斷提高；因為有了這個朋友的幫助，我積累了許多好詞好句！我遨游在書海里，盡情的享受著書給我帶來的樂趣！我喜歡坐在任何安靜的地方，靜靜的讀著一本又一本的書，沉醉在書香世界里久久不能離開！書的.種子種在我心里，種在我的生活里......我愛讀書，因為有了書，我才會懂得許多知識和道理！書，是我一生的寶貝！濃濃的書香，會一直在我左右，伴我成長！

我是一個愛看書的小男孩。這不，二年級期中考試，我得了雙百，媽媽又給我買了一套《中國兒童百科全書》。我回到家寫完作業，看到這套大書，就像看到寶貝兒似的捧在手里，孜孜不倦地讀了起來。

讀了一會，媽媽提示我說，看都幾點鐘了，我一看時針指向11點，就對媽媽說，11點了。媽媽說，快睡學吧！我才依依不舍地放下了書，嘴里還說，時間怎么過得這樣快呀，我還沒看夠呢！

還有一次，是星期六，媽媽給我買了一本《小學生作文選》，我把原來的書都放到沙發上，認認真真地讀作文選。我讀到半夜12點還沒有讀完，媽媽喊我睡覺，還說我是個“小書蟲”，一讀書把什么都忘記了。可不是，老師留的作業我還沒做呢，幸好是星期六，不然我可誤事了呀！

我聽人說過“鯉魚跳龍門的故事”，我也想當個小鯉魚，跳一下“龍門”。從書里我想學到更多跳龍門的本領。

可是，在課間同學位玩的時間，我也在看書，有點時間都在看書，也不好。因為這樣會耽誤鍛練身體的，影響我當副班長的工作的。以后還要多想想班里的事呢！

書是一座無比高大的山峰，等待我們去攀爬；書是一片無邊無際的大海，等待著我們去遨游；書是一條無際的道路，等待我們去前進；在無邊無際的知識的海洋里，我領略到了書的樂趣，書是我的好伙伴！

書是我的最愛，我可是一個名不見經傳的書呆子。有一次，我正在津津有味地看著我的寶貝？書，不知看了多久，就聽見媽媽在喊：“果凍，吃飯拉！”我理都不理睬，隨口應了一句：“馬上！”又過了許久，媽媽又沖進來叫：“吃？飯？拉！”我漫不經心地回答：“馬上。”等我把書看完了，媽媽在客廳里風趣地對爸爸說：“瞧，咱的寶貝，都成馬了，不過這馬有點不正常，你說對吧！”媽媽又問我：“中午想吃什么甜點呀？”“外甥打燈籠？照舊（舅）”“哎，你是哪里學來的？”“嘻嘻，此處不留爺，自有留爺處，喏，從歇后語大全里看到的”“呵呵，我們的果凍也挺厲害的嘛！”“我現在是芝麻開花？節節高拉！”“恩，現在是小有名氣嘍，可是不要驕傲噢！”你瞧，現在我可是書的“粉絲”嘍！

書給我帶來了歡樂，讓我的生活更是蜜棗加白糖？甜上加甜了，書是我踏入人生的一步，在漫長的歲月中，讀書才是一件快樂的事！

第二篇：我心愛的寶貝作文

我心愛的寶貝

三（2）班

鄭伊然

一等獎

奶奶家有一只小狗，我們都叫它毛豆。它的身體黑白相間，摸起來毛絨絨的，一雙水汪汪的眼睛，又大又圓，我非常喜歡它。它的耳朵很靈，只要有一點動靜，它都能聽得見；它也很溫順，只要我拍拍手，它就會跑過來用它那毛絨絨的臉來回蹭我的手掌。

一個星期天的早晨，爸爸開車去奶奶家，一下車我就馬上去找毛豆，它高興地直往我身上撲，我把它抱在懷里，給它一個擁抱。把我精心準備的鈴鐺給它掛在脖子上，它望著我，好像在說：“謝謝你！我喜歡。”我和毛豆在院子里快樂地玩著，我們一起玩皮球，我把皮球扔向遠處，它就飛快地跑過去把球叼回來放在我的手里。每次回來，它都會坐下來吐著舌頭，用它那明亮的眼睛看著我，好像在說：“可以再玩一次嗎？”

我們要回家了，毛豆使勁咬著我的褲腿不放，其實我也不想走，最后，我還是依依不舍地離開了奶奶家，回家后腦海里依舊是和毛豆玩耍的情景，依舊是它那可愛的笑臉。誰知這竟是我和毛豆最后一次見面。

好不容易又到了星期天，我賴著不起床，爸爸說：“快點起來嘍，我們要去奶奶家了，你馬上就可以見到毛豆了！”我一骨碌從床上爬起來穿好衣服，和爸爸一起去奶奶家。到了奶奶家，我四處尋找著毛豆，差不多把家里每個角落都找遍了，還是找不到，我傷心地哭了，奶奶聽見了，走出來問道：“孩子，怎么哭了？”我傷心地對奶奶說：“毛豆哪兒去了？我怎么找不到它呀！”奶奶嘆了口氣說:“毛豆前幾天掉廁所里了。”我聽后哭聲更大了，看著從毛豆身上取下的鈴鐺，想著它那可愛的模樣我傷心極了。

回家的路上，我看著白云，那白云真像毛豆的小臉，正沖著我微笑呢！眼淚不由地再一次落下來!

第三篇：小學作文：我的寶貝

我的“寶貝”

我養過的寵物有很多：白兔“麗麗”、金魚“小小”、烏龜“寶貝”、小雞“拉拉”、小狗“甜甜”、小狗“糖糖”。其中，最淘氣可愛的就數小烏龜“寶貝”了。

“寶貝”一副可愛的樣子，可調皮了!小眼睛像黑珍珠一樣，不停地觀察人們的舉動，也許是過于害怕吧。小嘴巴一張一張的，肯定是餓壞了!

說起它的嘴巴，還一件驚“魚”的事情呢!

有一次，我把“寶貝”和“小小”放在同一個水缸。誰知，那饑餓的“寶貝”追著“小小”不放，嚇得“小小”在水草里東逃西竄的。“哎呀!大事不妙!”我一邊著急地說一邊跑到水缸跟前，我可憐的小魚被可惡的烏龜咬了一口，這不，把“小小”的尾巴都給咬傷了!“寶貝”意識到自己闖了大禍，把四肢、頭和尾巴縮到了龜殼里，成了名副其實的“縮頭烏龜”。

同時，“寶貝”還特別挑食，仿佛是難伺候的小太子，我拿起它旁邊的青菜給它吃，它卻轉頭不吃，我又把火腿腸解開，認真地切好。撈起煮好的面條，用勺子把面條節碎，心疼地從我的湯里倒出一些給它，再把火腿腸和湯、面條加一起，灑上一些芝麻，一道“宮廷龜食”終于做好了!我把做好的面條端到它面前，它像一只餓狼一般沖上去，低著頭埋頭苦干，看著它那樣子，我似乎也被吸引了，真想分享啊!雖然“寶貝”很調皮，但它帶給我很多快樂!瞧!它睡覺的樣子忒可愛!看著它，我也想做個美夢去了，晚安!烏龜“寶貝”和正在看我作文的人!

第四篇：我的寶貝小學作文

我的寶貝小學作文

我的寶貝小學作文1

我是媽媽的小寶貝，還是她的小棉襖。不管我在哪，媽媽一定會很著急的。自從媽媽罵我后，我才知道：媽媽是為我好的。她的心情我是可以理解的，可是，她的脾氣太暴躁了，動不動就發脾氣。她的聲音太大了，都把我嚇哭了。可那是辦公室，我沒敢哭。

到家后，我就在電腦上寫《我是媽媽的小寶貝》，寫到了一半的時候，我就叫媽媽看我寫的《我是媽媽的小寶貝》。

媽媽看了說：“太感動了！我女兒會寫文章了！”可她看到“可是，她的脾氣太暴躁了，動不動就發脾氣。她的聲音太大了，都把我下哭了。”那句話就笑了。

我不知道媽媽在笑什么，可是，我知道，媽媽是愛我的！

我的寶貝小學作文2

一次，我三姑從成都回內江市看我爺爺時，給我買了一雙安踏牌運動鞋。我可是第一次擁有那么貴的鞋，當然要珍惜它了。

它表面幾乎都是白色的。兩面有兩條紫色的粗線，就像流淌的小河。其中一面有安踏標志，旁邊有一些小孔用來透氣。腳穿在里面舒服極了。又松又軟，跑起步來可快了。

它陪我度過了許多美好時光。去年我參加了學校舉辦的各年級運動會，我穿著它去跑450米比賽，得到了第一名。哪天晚上我給它洗了一個澡，讓它舒舒服服干干凈凈的。我把它放在窗臺上，同它一起進入了甜甜的夢鄉。

跑鞋，你與我同甘共苦，我的軍功章里有我的一半也有你的一半吶！

我的寶貝小學作文3

我家養了個小寶貝，你知道它是誰嗎？它，就是我養的螃蟹。

上個星期六，我和媽媽在我家附近的一條小河邊，發現河岸有許多小洞，我驚奇的看著，心想，這些洞中有什么呢？忽然一只螃蟹從洞是冒了出來，緊接著，又有幾只螃蟹伸出了自己巨大的鉗子，原來，這是螃蟹洞，看見它們橫行霸道的樣子，我和媽媽輕而易舉的就捉了幾只回家。

自從它們成了我的手下敗將以后，我一直把它們當成我的寶貝養著。我發現，它們是橫著走路的，還發現，它們什么都吃，小魚、小蝦、小蟲、魚干、蝦干、螺螄、蚌肉和一些草食……經過媽媽解釋，我才知道，螃蟹是雜食性的，比我還不挑食呢！

它們長著巨大的鉗子，八只又細又小的腳，飛快的橫爬，像是要趕飛機的游客們。

每當我來到這條小河邊，都會見到四通八達的螃蟹洞，它們用巨大的鉗子向我招手，好像在說“你好！你好！”。

我的寶貝小學作文4

我同桌喜愛的寶貝是書。她很喜歡看書，一看起書來就如癡如醉，現在，就跟我一起來看看她是怎么“啃書”的吧！

有一次，上課鈴都響了，我提醒她說“該拿起《經典誦讀》啦！”“等一會兒，我再看一會兒書。”她說。我只能把她的書搶過來，她才拿起經典誦讀。當我把書還給她時她又拿起來看，我只好讓她再看一會兒。

更有趣的是，我和她在走廊，她拿著一本書津津有味地邊走邊看。“小心，撞墻啦！”她抬起頭往右邊走，都快走到四年級的區域了，才往回沖。她又跟上我，把我拽住，讓我在原地等她。我一頭霧水，不知道她要做什么。原來，她跑去一樓選書了！我嘆了一口氣，自言自語道“唉，可真是一個書蟲啊！”“鈴鈴鈴”上課鈴又響了，我跑回教室，發現她還沒回來，要上課了，她才出現在教室門口。

同學們，你們說說，我的同桌她是條“書蟲”嗎？

我的寶貝小學作文5

兩年前，我搬了新家，媽媽給我買了一張新床。因此，我也有了自己的小天地。

我的床頭上是最讓小朋友喜歡的貓和老鼠，上面的貓和老鼠非常的友好。老鼠把手放在背后，看上去很不好意思。貓手里拿著一頂黑色的帽子，另一只手拿著一只鴿子。原來，貓正在對老鼠表演魔術呢！我的這張床大約長兩，寬1米2分米。這張床布滿了我的淚水，同時也充滿了我的笑聲。當我受到媽媽的批評、老師的管教，我會趴在床上，號啕大哭起來。當我受到媽媽的表揚、老師的鼓勵。我會在這張床上帶著微笑甜甜的入睡。

人首先要和床做朋友。因為，人的一生的大多數是光陰都是在床上度過的。

我的寶貝小學作文6

我的寶貝有三樣，第一個是九九金，它是爸爸送給我的，是金色的，長方形的，下邊有一塊黑底，正面還有一個龍頭，因為它是金色的，照上去象一面鏡子，所以我很喜歡它。

接下來介紹第二樣寶貝，這是我的亮光珠，這是外婆送給我的，它會發光，發藍色的光，我很喜歡看藍色的光，還放在手上照映藍色的光，我很喜歡它。

好啦，該介紹我的第三樣寶貝了，這是我的同學送給我的，是一個愛心公主戒指，它上面有藍色和粉色的光，我很喜歡看著上面的光，還喜歡看上邊的公主，第一個公主是貝爾公主，第二個是睡美人公主，第三個是灰姑娘。

我的寶貝小學作文7

我的朋友喜愛的寶貝是一臺平板電腦。她每次跟我去旅游，書包里都放著一臺平板。因為她只有周末和我一起旅游才能玩她的平板。

有一次，我們一起去泰山旅游。我整理完自己的房間，立馬跑到了她的房間。

“咚，咚，咚……”我敲了幾下她房間的門。

“誰？”

“是我！”我連忙回答到。

她卻慢吞吞地開了門。“你怎么這么慢？”我問道。她打開門，我一看，噢，原來她在玩她的平板呢！怪不得呢？她開了門，又繼續坐在她房間的沙發上玩平板。我問她：“玩什么？”她玩得不亦樂乎，顧不上回答我的問題。我看了一下她的平板屏幕，原來在玩王者榮耀呢！怪不得不回答我的問題呢。

之后，我便拿起我爸爸的手機也玩了起來。我們就從吃完晚飯玩到了深夜12點。我把游戲退出，她爸爸說：“小語，睡覺了！”她原來不想退出，但看我退了，她不甘情愿地退出了游戲。

怎么樣，這個平板迷不是浪得虛名吧？

我的寶貝小學作文8

“嘟……”一聽到這個聲音，我就知道，是我的“車迷”弟弟在玩玩具車。

一天，叔叔帶著我和弟弟在小區散步。突然，弟弟一個不小心，“砰”摔倒在地上了。“哇，哇……”弟弟躺在地上嚎啕大哭，一旁的叔叔不知去哪了。我只能呆呆地站在弟弟旁邊。

“啊！”弟弟看著血淋淋的手，“姐姐，流血了！哇！”

“不要哭，要我送你去醫院嗎？還是我們先等叔叔回來，好嗎？”我有點不知所措。這時叔叔捧著一個玩具車回來了。“哇，謝謝叔。”弟弟好像有一股魔力，突然從地上爬起來，沒等我把汽車拿起來，他已經接過汽車還親了兩下，然后他笑呵呵地看著我。我頓時呆若木雞。

更有趣的是，弟弟經常睡覺時，會突然冒出一句“汽車”弄得我哭笑不得。每次玩的時候，弟弟只玩汽車；吃零食，他只吃帶汽車玩具的零食；就連畫畫，弟弟只畫汽車。哎，弟弟，你什么時候不提到汽車呢？

誰說弟弟不是一個十足的“車迷”呢？

我的寶貝小學作文9

大家想知道我的“小寶貝”是什么嗎？別猜了，我告訴你們吧，我的“小寶貝”就是教作文的老師獎勵給成績優異學生的獎品，它是一支小鋼筆。

它穿著粉紅色的外套，筆身上有三個飛天小魔女。你如果把筆套子頂部的開關推上去，它頂端的照明燈就會發出明亮的淡藍色光芒，用來照明，十分方便！如果再輕輕地把筆套子打開，你就會發現銀白色的筆尖。當你逆時針把它地身體擰開，就會看到它雪白的“肚子”。只要把肚子擠壓幾下，墨水就會被吸到“肚子”里去。小鋼筆就可以發揮它的作用，為我工作了！

我的“小寶貝”不僅外表漂亮，而且它還比其他的鋼筆多一種功能——可以給我在黑暗中帶來光明！小鋼筆將成為我學習上形影不離的好伙伴！

我的寶貝小學作文10

我有一個好媽媽，她待我可以用捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了來形容。

我媽媽很在乎我的童年，從我一周歲開始，每次臨近生日的時候，就帶我去照相館攝影留念，每次去拍照時都會給我帶來不一樣的驚喜，我現在已經有九本不同的影集了。在影集里面，有我哈哈大笑的，也有我憂傷噘嘴的，更有哭得悲慘兮兮的，各種各樣表情神態都有……這些影集記錄了我生命中的美好時光，也記錄了我童年的趣味。每當看見這一冊冊的影集，我腦海中都會浮現小時候的種種，都會會心一笑，每次看完后都會忍不住撲進媽媽溫暖的懷抱，用沾滿口水的小嘴親親媽媽的臉。

還有一次，我在家里做作業，一看到難題我先動腦筋思考，實在想不出來了，我就不由自主地大叫一聲：“媽媽！”媽媽就會急急忙忙地跑過來，用她婉轉親切的聲音為我一一解答。

看著媽媽認真的樣子我深深覺得，我真是媽媽的寶貝。

我的寶貝小學作文11

我有一只烏龜，它非常的可愛！GOOD！它有一雙大大的眼睛，眼角還鑲著琥珀色的寶石一樣的斑點。我給起它了個名字叫：“金龜”。金龜有一個碩大的龜殼，龜殼是由幾個正六邊形組合而成的。為什么說他可愛呢？請我慢慢給你道來。

一天中午我在陽臺一邊看書，一邊曬太陽，突然想起金龜肯定很冷，于是我把金龜拿到了陽臺和我一起曬太陽。時間一分一秒的過去了，我突然發現放在盆子里的金龜不見了！我到處找這個調皮的金龜，我挖地三尺也沒有找到這個金龜，正在我準備放棄時；突然發現我坐的凳子在搖晃，一看原來是金龜在吃一塊豬肉。我抱起金龜自言自語地說：“你這個金龜！你餓了你給我說呀！還得我擔心了半天。”

你們說難道金龜不是一個調皮可愛的烏龜嗎？？

我的寶貝小學作文12

我有很多很多玩具，其中我最喜歡的.一個玩具是數碼寶貝—加魯魯獸。加魯魯獸的身體是淺藍色的，還有幾根深藍色的粗粗的須，它的頭上飄著長長的藍色的頭發，眼睛圓溜溜的，好像正盯著什么看似的，十分威武。加魯魯獸的原形是一匹狼，怪不得它的嘴巴長長的、尖尖的。

它的腳也長長的，腳趾上還長著的鋒利的指甲，如果有人來攻擊它，它就用它的腳指甲反擊別人。有一次，我想逗逗它，把開關打開了，猛地撲上去，一不小心，加魯魯獸把我的手刮破了，我氣極了，又猛地撲了上去，“啪”地一聲，我的手又被刮破了，我只好認輸了，再也不敢惹它了。加魯魯獸可厲害了，在電視里，它打死了很多怪獸，非常勇敢。我喜歡我的好伙伴—加魯魯獸。你們呢？也喜歡嗎？

我的寶貝小學作文13

“有一樣東西，它不聲不響，卻傳人知識；有一樣東西，它雖不能吃，卻是我們精神的糧食。”相信大家都猜出來了吧！沒錯，我的寶貝就是書了！

我非常喜歡看書，從早到晚，只要一有時間，我就會鉆進書的海洋里，天天樂此不疲地看著書。我十分的喜歡看書，以致有時候會鬧出些笑話。

記得我三年級的時候，看一本書入了迷，連上廁所的時間都不放過。那時正當下午，我正在津津有味地看著書，完全忘記了還有20分鐘就要上學了。時間一分一秒地過去了，我還是沒有放下手中的書本。媽媽擔心我會遲到便說：“快上學啦，不要再看書啦！”可是，我把媽媽的話當作“耳邊風”。這時，媽媽怒氣沖沖地走了過來，我馬上反應到：有事了！一看表，發現已經兩點了！

我使用最快的速度奔向學校，“呼，幸好沒遲到！”我慶幸道。但是，同學們還在笑我！怎么回事？一看身上，原來紅領巾戴反了，校牌也戴反了，外套也穿反了！哎，真尷尬！

我的寶貝小學作文14

20xx年4月27日，中午12時42分，一位名叫“水晶夢幻”的小女孩把我領回去，做她的心肝寶貝，而且還給我取了一個好聽的名字：‘QQ寶貝’。

剛認完主人，我便得到了主人為我買的一些食品和日用品，對我可真好啊！以后的生活一定不錯！只不過買完東西一直到傍晚主人還不把我“請”出來!不讓我出來玩！討厭！嗚……嗚！

吃過晚飯，主人總算把我“請”出來了，開心啊！談高興的太早了，因為主人讓我去打工，工資又少的可憐，抗議!嚴重抗議！但工資如果多一些，我就很同意。打工一小時后，我就懂得了‘因禍得福’的意思。

這是因為接下來，主人讓我送半小時信，工資是巧克力，比打功的工資多一半呢！而且主人在我送信的時間里，又給我買了一個魔法工具呢！以后出去就好拜訪別人！很方便喲!

再見！主人叫我回家睡覺了，我們下次再見！

我的寶貝小學作文15

太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說找找……我們都是歡快的寶!

上學是一首進行曲，放學是一首圓舞曲，這是我在學校門口獨特的發現。

早上的時間真是緊張啊!刷牙、洗臉、吃飯，呀!七點半了，于是我背起書包和爸爸一起趕緊奔向學校。

我發現路上的人們都是行色匆匆的，來自各個方向的同學，在家長的護送下逐漸向學校門口聚攏，大家心里只有一個想法“快點，別遲到了!”這時他們的表情都是緊張的、焦急的。一到學校門口，同學們就像離弦的箭一樣奔向各自的教室，家長們直到孩子們消失在視線中后，才又匆匆奔向各自的工作崗位。

放學的時候，同學們一個個像吃了蜜似的，臉上掛著開心的笑容，排著整齊的隊伍走向學校門口。家長們也完全沒有上午緊張的表情，而是更多的期待和關切，一見到孩子，便接過書包，然后仔細地詢問：今天上了什么課、有沒有考試……

沒媽的孩子像根草，有媽的孩子像個寶。

第五篇：我的寶貝小學作文

我的寶貝小學作文1

我有一只烏龜，它非常的可愛！GOOD！它有一雙大大的眼睛，眼角還鑲著琥珀色的寶石一樣的斑點。我給起它了個名字叫：“金龜”。金龜有一個碩大的龜殼，龜殼是由幾個正六邊形組合而成的。為什么說他可愛呢？請我慢慢給你道來。

一天中午我在陽臺一邊看書，一邊曬太陽，突然想起金龜肯定很冷，于是我把金龜拿到了陽臺和我一起曬太陽。時間一分一秒的`過去了，我突然發現放在盆子里的金龜不見了！我到處找這個調皮的金龜，我挖地三尺也沒有找到這個金龜，正在我準備放棄時；突然發現我坐的凳子在搖晃，一看原來是金龜在吃一塊豬肉。我抱起金龜自言自語地說：“你這個金龜！你餓了你給我說呀！還得我擔心了半天。”

你們說難道金龜不是一個調皮可愛的烏龜嗎？？

我的寶貝小學作文2

我讀了一本書叫《你是我的寶貝》，讀了之后我很感動。

里面有一只狗的名子叫妹妹，狗是一條大狗，若是昂了頭，腦袋差不多有桌面那么高了。毛色是灰黃色的，從嘴巴往下倒肚腹，有巴掌那么寬的一片純白漫下去，遠看像狗戴著一塊嬰兒用的白圍嘴，。很幽默，讓人忍俊不禁。

六點五分，奶奶打開三樓東西的一扇門，倚在門框上，等待著貝貝和他的狗，對于年邁的奶奶，對于行動笨拙體態肥胖的貝貝，甚至對于縱躍著爬樓的`狗，三樓都是一個恰到好處的樓層。六樓就是一個恰到好處的樓層，六樓就太高;了，貝貝小時候生病，都是奶奶背他看醫生的，如果從六樓上下，奶奶力不能及。

奶奶死了以后，貝貝和妹妹就和舅媽過。

貝貝也上學了，之間發生了許多事，一天，他們都在捉蝴蝶，方老師看見了就向大家揮手，停止，方老師說：“如果我們大家都希望，把蝴蝶放回到大自然，就舉手表決...

一切都在順利進行著，順風順水，讓程校長的心里感覺到幸福。

能夠一輩子陪伴這些可愛的孩子們，真的是叫人有成就感呢，程校長就是這么想的。

我的寶貝小學作文3

它的后背上有個銀色的圈，里面寫著PSP。左右兩邊都凸出一層，好像市它的筋骨。右面有個可以打開的“門”，那就是記憶棒的家。爸爸為了給我的PSP保暖，特意給他加了一件漂亮的外套——那就是保護皮。它是銀色，透明的，最顯眼的.還是那一幅捕虎圖，看著它，我身臨其境：在一片荒涼的原野上，風呼呼的吹著，草跟著輕輕搖曳。突然，隨著一聲叫喊，平靜的出現了一只老虎和一位獵人。那老虎邊跑邊回頭用怒目看著那位獵人，好像在說：“你不怕我吃了你嗎？膽子太大了！

”那獵人卻緊緊握住弓箭，正要向它射去……它的側面有一個游戲機開關，開關下面還有那充電口呢！

它不單單衣服漂亮，功能也是無一不缺，它不但能下載很多游戲，并且玩，還能照相，看電影，學習，陽光喔作文網，聽音樂等。我也常常從網上下載一些好聽的歌到PSP上，就像周杰倫的《稻香》，《牛仔很忙》，《聽媽媽的話》等，都能讓我學習之余得到放松。平常上學時媽媽不讓玩游戲，我就聽歌。每當我學習結束，覺得筋疲力盡時，就馬上打開它，選中我最愛聽的歌曲，然后往床上一躺，一閉眼，一伸腿，夢幻之旅就開始了。

PSP我的寶貝兒，英俊，顯眼又聰明，真可以稱為“百事通”啊！

我的寶貝小學作文4

我的“寶貝”是20xx年的國慶節爸爸在北京旅游時，瞻仰毛主席紀念堂后，給我帶的禮物。

它的身子是灰黑色的，上面印著毛主席的頭像，還寫著：“毛主席紀念堂”。它帶著銀白色的“帽子”摘掉帽子露出一個精致的“頭”，頭很光滑，像一個小鏡子似的。我視她為我的“掌上明珠”、“心肝寶貝”。我和它形影不離。

有一次，我把“寶貝”帶到了學校，我班一位同學說：“走，下去玩吧！”我高興地說：“好呀！”我和他們走了出來，玩了一會，心里一直不安，我想了起來，完了，中了他們的調虎離山之計。我一溜煙的跑回教室，看見已經有人打開筆盒正想偷我的“寶貝”，我心跳加速，急忙大呼：“住手！你要干什么！”那個人看見了我，一下子從窗戶跳了出去。只見我的'“寶貝”不見了，我火冒三丈大吼：“可惡，我一定要抓住你”。叮鈴鈴……，我跳了起來。噢!原來是一場南柯夢。

雖然那是一場夢，但從那以后，我的“寶貝”再也沒有離開過我的身邊。

噢！忘了告訴你，我的“寶貝”就是一支鋼筆。寄托著爸爸對我無限期望的鋼筆。我會用我的“寶貝”書寫我的未來

我的寶貝小學作文5

20xx年4月27日，中午12時42分，一位名叫“水晶夢幻”的小女孩把我領回去，做她的心肝寶貝，而且還給我取了一個好聽的名字：‘QQ寶貝’。

剛認完主人，我便得到了主人為我買的一些食品和日用品，對我可真好啊！以后的生活一定不錯！只不過買完東西一直到傍晚主人還不把我“請”出來!不讓我出來玩！討厭！嗚……嗚！

吃過晚飯，主人總算把我“請”出來了，開心啊！談高興的太早了，因為主人讓我去打工，工資又少的可憐，抗議!嚴重抗議！但工資如果多一些，我就很同意。打工一小時后，我就懂得了‘因禍得福’的`意思。

這是因為接下來，主人讓我送半小時信，工資是巧克力，比打功的工資多一半呢！而且主人在我送信的時間里，又給我買了一個魔法工具呢！以后出去就好拜訪別人！很方便喲!

再見！主人叫我回家睡覺了，我們下次再見！

我的寶貝小學作文6

我的床并不大，但上面依然擺滿了大大小小的玩具。這樣一來，我睡覺的地方變得很小，但我很快樂。

在我的小床上，有很多可愛的卡通玩具，有兩個一大一小可愛的海寶，海寶是用藍色棉布做的，它的`做工十分精細，在它的臉上有兩個小小的眼睛和一個細細的嘴巴，可愛極了，這是我爸爸去上海看世博會的時候給我買的。玩具中還有一對米老鼠和米妮，這個是在我過五歲生日時候，外婆送給我的。還有一只小狗、一只小毛毛蟲……。

其中我最喜歡那兩個海寶，因為海寶是上海世博會的吉祥物。爸爸送我的兩個海寶，一個大一個小，我想這是一對父子，爸爸帶著兒子，一起在花園散步。它們在一起捉蜻蜓玩，兒子捉了一只很小的蜻蜓，爸爸捉了一只很大的蜻蜓。它們把兩只蜻蜓放在一個盒子里，爸爸想把這兩只蜻蜓放在它們的房子上，讓蜻蜓吃蚊子。這樣它們就不會被蚊子吸血了。到了第二天它們把兩只蜻蜓給放了，因為它們是益蟲，蜻蜓回到了屬于它們自己的家。忽然我感覺有人推了我一下，我看到媽媽在我旁邊，原來是夢呀。

這就是我的玩具寶貝。

我的寶貝小學作文7

太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說找找……我們都是歡快的寶!

上學是一首進行曲，放學是一首圓舞曲，這是我在學校門口獨特的發現。

早上的時間真是緊張啊!刷牙、洗臉、吃飯，呀!七點半了，于是我背起書包和爸爸一起趕緊奔向學校。

我發現路上的人們都是行色匆匆的，來自各個方向的同學，在家長的護送下逐漸向學校門口聚攏，大家心里只有一個想法“快點，別遲到了!”這時他們的表情都是緊張的、焦急的。一到學校門口，同學們就像離弦的箭一樣奔向各自的教室，家長們直到孩子們消失在視線中后，才又匆匆奔向各自的工作崗位。

放學的時候，同學們一個個像吃了蜜似的，臉上掛著開心的笑容，排著整齊的`隊伍走向學校門口。家長們也完全沒有上午緊張的表情，而是更多的期待和關切，一見到孩子，便接過書包，然后仔細地詢問：今天上了什么課、有沒有考試……

沒媽的孩子像根草，有媽的孩子像個寶。

我的寶貝小學作文8

小時候，我最喜歡收藏東西，把它們放在一起，有時拿出來看看，還會勾起童年的回憶。

記得有一次，爸爸給我買了一盒巧克力，它是裝在一個金色的百寶箱里，外面還有一把鎖，要吃巧克力的時候，就拿出小鑰匙，把它打開就行了。不久，巧克力吃完了，爸爸準備把那個金色百寶箱扔掉，可我卻想起了以前老師送給我的小獎品，正愁沒地方放呢！

從此，我便把我心愛的寶貝全部放在這個百寶箱里，有的是我心愛的小玩具，有的是同學送我的`小禮物，還有的就是老師送我的小獎品。我都一個一個整齊地放在一起。還用小鑰匙鎖起來，不讓父母碰，怕他們碰壞了。我還把小鑰匙藏起來，不讓父母看我的寶貝。

有一次，我連自己把小鑰匙藏哪兒都忘記了，只好叫爸爸媽媽和我一起找，開始時怎么找也找不到，我都快急哭了！最后才在一個小袋子里找到……

現在我的金色百寶箱里已經收藏了許多寶貝。雖然對于大人來說只不過是一些不起眼又沒多大用處的小玩物而已，但是對于我來說它們都是我的寶貝，我的童年！

我的寶貝小學作文9

“嘟……”一聽到這個聲音，我就知道，是我的“車迷”弟弟在玩玩具車。

一天，叔叔帶著我和弟弟在小區散步。突然，弟弟一個不小心，“砰”摔倒在地上了。“哇，哇……”弟弟躺在地上嚎啕大哭，一旁的叔叔不知去哪了。我只能呆呆地站在弟弟旁邊。

“啊！”弟弟看著血淋淋的`手，“姐姐，流血了！哇！”

“不要哭，要我送你去醫院嗎？還是我們先等叔叔回來，好嗎？”我有點不知所措。這時叔叔捧著一個玩具車回來了。“哇，謝謝叔。”弟弟好像有一股魔力，突然從地上爬起來，沒等我把汽車拿起來，他已經接過汽車還親了兩下，然后他笑呵呵地看著我。我頓時呆若木雞。

更有趣的是，弟弟經常睡覺時，會突然冒出一句“汽車”弄得我哭笑不得。每次玩的時候，弟弟只玩汽車；吃零食，他只吃帶汽車玩具的零食；就連畫畫，弟弟只畫汽車。哎，弟弟，你什么時候不提到汽車呢？

誰說弟弟不是一個十足的“車迷”呢？

我的寶貝小學作文10

我的寶貝有很多，但我最喜歡的只有一個——風影號。風影號是一輛穿著黃色鎧甲的遙控賽車，它還有一些黑色的`長方形的“窗戶”，頭頂還有一根長長的天線，用來收遙控器的信號。至于為什么叫風影號？因為它的速度跟風一樣快，它是“六·一”兒童節媽媽送給我的禮物。

它可是有“秘密武器”的哦！在前進后退時，可以閃起高亮車燈，所以即使在夜晚也可以行走。還有，風影號可以豎著行走，我給這個絕招取了一個名字“刀片超車”。

有 一次，我拿著風影號和伙伴們一起比賽。有一個小伙伴在賽前驕傲地對我說：“我的賽車可是天下第一，你就等著做我的手下敗將吧！”我不甘示弱：“那可不一 定，看結果吧！”他生氣地說：“哼，不信我們就快來比一場吧！”說完，我們倆便開始比賽，在比賽中，我專心致志，和“風影號”齊心作戰。那個小伙伴因為驕 傲，總是走神，因此，他成為了我的手下敗將。賽后，其他伙伴們都為我歡呼。

風影號，你給我的童年增添了樂趣，我一定會好好地收藏你的！

我的寶貝小學作文11

我有一個文具袋，她是媽媽送給我的生日禮物，所以我特別喜歡它。

我的文具袋可漂亮了，他是長方形的，長大約是20厘米，寬大約是8厘米，高大約是10厘米。文具袋穿者紅色的衣服，正面有漂亮的圖案-----一只小貓在河邊釣魚。雖然小貓看起來看起來身材小巧，但是它的食量卻非常大，滿滿的一桶魚，小貓十分鐘就可以吃完。

打開文具袋最外面的一層，被我取名為“重要層”，因為里面裝著我的'修正貼，尺子，墨管……。它們非常重要，比緊急事件都還重要，少了它們我上課只好被罰站了。所以被我取名為“重要層”。第二層被我稱為“常用層”，因為第二層只裝了三支筆，而這三支筆又特別常用，它們分別是鋼筆，鉛筆，紅筆，所以被我稱為“常用層”。第三層我叫“防備層”，因為它裝了很多的學習用具，萬一我的學習用具壞了或者丟了，我就可以打開防備層，拿出我的學習用具了，所以我叫它為“防備層”。文具袋的左邊還有一個提手，你只需要一根手指就把文具袋提上來了，很方便的。對了，光顧著說起其它的，忘記說拉鏈了，它是一個特殊的拉鏈，因為這個拉鏈上有蜜蜂的樣子，它又是橡皮做的，所以特別防滑。

你們記住了我好看又實惠的寶貝文具袋了嗎？

我的寶貝小學作文12

“有一樣東西，它不聲不響，卻傳人知識；有一樣東西，它雖不能吃，卻是我們精神的糧食。”相信大家都猜出來了吧！沒錯，我的寶貝就是書了！

我非常喜歡看書，從早到晚，只要一有時間，我就會鉆進書的海洋里，天天樂此不疲地看著書。我十分的喜歡看書，以致有時候會鬧出些笑話。

記得我三年級的時候，看一本書入了迷，連上廁所的時間都不放過。那時正當下午，我正在津津有味地看著書，完全忘記了還有20分鐘就要上學了。時間一分一秒地過去了，我還是沒有放下手中的.書本。媽媽擔心我會遲到便說：“快上學啦，不要再看書啦！”可是，我把媽媽的話當作“耳邊風”。這時，媽媽怒氣沖沖地走了過來，我馬上反應到：有事了！一看表，發現已經兩點了！

我使用最快的速度奔向學校，“呼，幸好沒遲到！”我慶幸道。但是，同學們還在笑我！怎么回事？一看身上，原來紅領巾戴反了，校牌也戴反了，外套也穿反了！哎，真尷尬！

我的寶貝小學作文13

我的寶物是一臺電腦，它十分聰明！它什么都知道，也很風趣，有許多的游戲能夠玩。它又還能夠幫我做許多的工作，真是便利！就像有一位萬能的小博士在我身邊相同呢！

盡管它僅僅機器，但它可厲害的，像我的一些、文章都是先輸入進去電腦，當成草稿，之后抄在紙上，就完成了一篇文章。我從三歲的.時分觸摸電腦，在媽媽的指導下我漸漸學會怎么來使用電腦，之后媽媽幫我找了一些有益學習的游戲給我玩，透過這些游戲，我學習到了許多工作，許多常識。它也能夠算是我的消遣之一自從我漸漸長大，使用它的時機就跟著變多了，我自己開端會來下載、玩一些線上游戲，像是“跑跑卡丁車”之類的一些休閑游戲，但仍是不能過度，避免形成近視的現象。

就算它僅僅戔戔的一個機器，但它對我來講但是十分寶物的！它是我覺得最便利的一臺機器，就算表面看起來僅僅一個大盒子，它仍是十分厲害、裝有許多常識等著咱們去探究，尋覓的！

它帶給我十分多優點，但隨著我的年紀一天一天的長大，機器總有一天會壞掉，之后仍是會換掉，希望這一臺電腦能在壞掉之前陪著我長大。

我的寶貝小學作文14

我有很多很多玩具，其中我最喜歡的一個玩具是數碼寶貝—加魯魯獸。加魯魯獸的身體是淺藍色的，還有幾根深藍色的粗粗的須，它的頭上飄著長長的藍色的`頭發，眼睛圓溜溜的，好像正盯著什么看似的，十分威武。加魯魯獸的原形是一匹狼，怪不得它的嘴巴長長的、尖尖的。

它的腳也長長的，腳趾上還長著的鋒利的指甲，如果有人來攻擊它，它就用它的腳指甲反擊別人。有一次，我想逗逗它，把開關打開了，猛地撲上去，一不小心，加魯魯獸把我的手刮破了，我氣極了，又猛地撲了上去，“啪”地一聲，我的手又被刮破了，我只好認輸了，再也不敢惹它了。加魯魯獸可厲害了，在電視里，它打死了很多怪獸，非常勇敢。我喜歡我的好伙伴—加魯魯獸。你們呢？也喜歡嗎？

我的寶貝小學作文15

我有一樣“寶貝”，它和我是最要好的“朋友”，也是我最喜歡的東西，有了它，我的畫紙上就會出現多彩的線條，美麗的圖案，你猜猜它是什么？嘻嘻，不高告訴你，先賣個關子，你往下看吧。

這個東西是一個長方體，有蓋，分兩層，第一層有4格，前兩格放著我的蠟筆，第三格里住著水彩筆。第4格嘛，就躺著一大堆毛筆和水粉畫筆。這都是第一層，第二層有一些顏料和一個調色盤。你猜出它是什嗎？還猜不出呀，讓我告訴你吧！它就是我的`寶貝——繪畫工具箱。

它不僅給我帶來樂趣，我還和它交上了朋友呢！

每個周末，我寫完作業，當無聊時我就找出我的“寶貝”，讓它和我玩。我拿出紙，打開它，里面的畫筆和顏料……全都蹦蹦跳跳地跑向我了。我就和它一起 做游戲-------在紙上話畫畫。它讓我度過了歡樂的時光。當我和它分別是，我總是戀戀不舍，而“寶貝”卻一點也不在乎。它好像在安慰我說：“沒關系， 小主人，下次還有機會見呦！”

這就是我的“寶貝”，它很普通，也許大家也擁有，但是，它和我的情感是什么也比不了。