第一篇:1年級(jí)下學(xué)期健康教育
課題1 誰(shuí)想得最多
教學(xué)目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣,使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中積極動(dòng)腦,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,做個(gè)有心人。教學(xué)過(guò)程:
一、比一比。
1、今天,老師要看看誰(shuí)最聰明,能夠幫老師解決一個(gè)大難題。
2、你知道夸有哪些用途嗎?
3、指名回答,適時(shí)引導(dǎo),給予肯定。
4、大家都很聰明,說(shuō)得也不錯(cuò),我們?nèi)タ纯磿?shū)上是怎么說(shuō)的。
二、說(shuō)一說(shuō)。
1、說(shuō)出下列各物的用處,看誰(shuí)說(shuō)得最多。報(bào)紙、鋼筆、小刀、扇子、球
2、四人小組討論,老師適時(shí)引導(dǎo)。
3、全班交流,將自己的想法說(shuō)清楚。
4、評(píng)一評(píng),誰(shuí)想得最多,說(shuō)得最好。
三、想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。
1、說(shuō)觀察書(shū)中的5個(gè)圖形,說(shuō)一說(shuō)這些圖形象什么?與同學(xué)討論,想好后,將自己的想法寫(xiě)下來(lái)。
2、四人小組交流自己所寫(xiě)的。
3、全班交流,比一比誰(shuí)想得最好。
4、只要肯動(dòng)腦筋,沒(méi)有什么難題可以難倒我們的。
課題2 做守時(shí)的小學(xué)生
教學(xué)目標(biāo):
教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。教學(xué)過(guò)程:
一、看一看。
1、分四個(gè)小組討論,為什么說(shuō)他們很守時(shí)?
2、各組選一個(gè)說(shuō)說(shuō)你們認(rèn)為為什么說(shuō)他守時(shí)。
二、填一填。
1、你們有沒(méi)有制定作息時(shí)間表?你每天是否按作息時(shí)間表的時(shí)間按時(shí)做完該做的事情?
2、看課本說(shuō)說(shuō)這幾幅圖分別在什么時(shí)間,小朋友在做什么?
3、在書(shū)本上填一填。
4、你認(rèn)為圖上的小朋友做得好嗎?好在哪里?
三、議一議。
分小組討論,東東和明明誰(shuí)說(shuō)到?jīng)]做到,為什么?你認(rèn)為該怎么做?
四、說(shuō)一說(shuō)。
1、守時(shí)會(huì)給別人和自己帶來(lái)什么好處?
2、你是不是個(gè)守時(shí)的小學(xué)生?怎樣做到守時(shí)?
課題3 當(dāng)受到批評(píng)的時(shí)候
教學(xué)目標(biāo):
教育學(xué)生正確面對(duì)挫折,勇于接受別人的批評(píng)。教學(xué)過(guò)程:
一、想一想。
1、你做錯(cuò)過(guò)事情嗎?為什么做錯(cuò)事?
2、當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),別人批評(píng)過(guò)你嗎?受到批評(píng)時(shí),心情是怎樣的?
二、讀一讀。
故事《宋奶奶向小孩子道歉》。
1、學(xué)生自己讀故事。
2、說(shuō)一說(shuō)這故事講的是誰(shuí),做了什么事?
3、你認(rèn)為她的這種做法好嗎?為什么?
三、說(shuō)一說(shuō)。
1、我們要向宋慶齡奶奶和陳海根小朋友學(xué)習(xí)什么?]
2、平時(shí)你受到批評(píng)時(shí),你是怎樣做的?
四、評(píng)一評(píng)。
1、分四個(gè)小組討論,圖中小朋友對(duì)待批評(píng)的態(tài)度,誰(shuí)好誰(shuí)不好?
2、集體匯報(bào),說(shuō)說(shuō)誰(shuí)好誰(shuí)不好,并說(shuō)說(shuō)你們的理由。
3、比一比,哪個(gè)小組分析得更好。
4、我們應(yīng)該向哪些小朋友學(xué)習(xí)?
五、問(wèn)一問(wèn)。
“有則改正,無(wú)則加勉。”這名話是什么意思?問(wèn)問(wèn)老師或家長(zhǎng)。
課題4 幸福家庭
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)教育,讓學(xué)生感受到家的溫暖,使他們愛(ài)家、愛(ài)自己的長(zhǎng)輩。教學(xué)過(guò)程:
一、唱一唱。
1、學(xué)唱歌,唱《可愛(ài)的家》。
2、說(shuō)說(shuō)你家里有什么人,平時(shí)你們是怎樣相片,你愛(ài)他們嗎?
二、做一做。
1、貼上自己的全家福照片,或自己動(dòng)手畫(huà)一張“全家福”貼上。
2、向同學(xué)介紹照片上或圖畫(huà)上的家人。
三、填一填。
你知道你爸爸媽媽和自己的年齡和生日嗎?
1、以小組為單位與同學(xué)交流。
2、在課本上填一填。
3、展示自己填的爸爸、媽媽和自己的小檔案。
四、畫(huà)一畫(huà)。
1、畫(huà)一畫(huà)爸爸媽媽的長(zhǎng)相。
2、填一填。
爸爸的工作:______________ 媽媽的工作:______________ 爸爸在家最?lèi)?ài)做的事:______________ 媽媽在家最?lèi)?ài)做的事:______________ 爸爸媽媽對(duì)我的期望:______________ 爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài):______________ 全家最快樂(lè)的時(shí)候是:______________
3、說(shuō)說(shuō)你還知道爸爸媽媽的哪些興趣。
課題5 做一個(gè)勇敢的好孩子
教學(xué)目的:
1、通過(guò)學(xué)習(xí)和討論加深對(duì)“勇敢”的認(rèn)識(shí)。
2、用辨證法的觀點(diǎn)理解“勇敢”,從而樹(shù)立正確的人生觀。教學(xué)方式:
1、講述和討論
2、角色扮演
3、自我測(cè)試 教學(xué)準(zhǔn)備:
1、測(cè)試卷一份。
2、三個(gè)情境小品。
附:測(cè)試卷問(wèn)題:學(xué)生回答“是”或“不是”
(1)你自己睡覺(jué)害怕嗎?
(2)晚上爸爸、媽媽外出辦事,你一個(gè)敢在家嗎?
(3)做不出題目,你想哭嗎?會(huì)發(fā)脾氣嗎?
(4)遇到危險(xiǎn)或困難時(shí),你是否會(huì)發(fā)抖或出汗? 能做到一至二件的同學(xué),你比較勇敢;做到三件的同學(xué),你挺勇敢。教學(xué)步驟:
1、認(rèn)識(shí)、理解“勇敢”。
(1)你對(duì)勇敢的理解。
(2)說(shuō)一說(shuō)你經(jīng)歷的自認(rèn)為勇敢的一件事。
(3)討論“勇敢”與“大膽”一樣嗎?
教師根據(jù)同學(xué)們的理解與討論,闡述“勇敢”的定義。勇敢:不怕危險(xiǎn),不怕困難。
2、角色扮演:教師出示事先準(zhǔn)備好的小品,請(qǐng)部分同學(xué)參與表演,大部分同學(xué)觀看并思考:你贊同他們的做法嗎?這些行為是“勇敢”的表現(xiàn)嗎?
故事小品一:某個(gè)小孩被壞人拐騙,在火車(chē)站上,他借口上廁所,在廁所里他機(jī)智地得到一位陌生的叔叔的幫助,終于逃脫了魔掌。
故事小品二:某小學(xué)生幫同學(xué)打架,被人用石頭砸傷了頭并出了血,不喊痛,同學(xué)稱(chēng)他真勇敢。
故事小品三:小紅在寫(xiě)作業(yè),小明叫她去玩。小紅有一道題解不出,不去,小明同意讓其抄他的作業(yè),小紅拒絕。小紅經(jīng)過(guò)自己的努力,終于做出來(lái)啦!
3、學(xué)生結(jié)合表演和討論:勇敢不僅表現(xiàn)在不怕危險(xiǎn),更應(yīng)該表現(xiàn)在不怕困難上。古有李時(shí)珍,現(xiàn)有解放軍給我們做出了榜樣。如解放軍叔叔不怕?tīng)奚悦Wo(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn),抗洪搶險(xiǎn);警察叔叔與壞人博斗;科學(xué)家攻克難關(guān)等等。而我們則應(yīng)該從身邊的小事來(lái)培養(yǎng)自己的勇敢。
4、回答測(cè)試問(wèn)題,判斷“勇敢”程度
(1)悄悄話
同學(xué)們可找你的好朋友或老師互相輕聲說(shuō)一說(shuō)測(cè)試題中的問(wèn)題。
(2)小勇士解難。
做法是讓同學(xué)們?cè)囍塘咳绾谓鉀Q上述四題的問(wèn)題,如何排除困惑。派一人上臺(tái)做小勇士為大家解答他是怎么做的。
5、討論:如何學(xué)會(huì)“勇敢”,如何培養(yǎng)自己的“勇敢”
教師根據(jù)討論歸納:
(1)自己獨(dú)處害怕時(shí),分散精力,多想一些開(kāi)心的事,這稱(chēng)為分散法。
(2)平時(shí)多看健康、有益的書(shū)籍和電視,并加強(qiáng)身體鍛煉,我們稱(chēng)之為健康法。
(3)戰(zhàn)勝困難要有勇氣、膽量、毅力和知識(shí),我們稱(chēng)它為綜合法。
6、同學(xué)們自由向老師提問(wèn),教師答辯
7、全課小結(jié):我們每個(gè)小朋友都有勇敢一的面,這很好!任何一個(gè)人的勇敢精神都是從小培養(yǎng)的,人不是天生就勇敢的,所以你今天不勇敢或不很勇敢,不要緊!雖然今后在生活中我們會(huì)遇到很多復(fù)雜的人和事,在學(xué)習(xí)上也會(huì)遇到困難,但只要我們敢于面對(duì),學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待困難,不急不躁就沒(méi)有做不到的事情,相信自己,我會(huì)勇敢的!建議:目前我們面對(duì)的是獨(dú)生子女,膽小、無(wú)毅力是他們當(dāng)中許多人的通病,培養(yǎng)勇敢精神勢(shì)在必行。因?yàn)橛赂覍儆谛愿穹矫娴膯?wèn)題,為了不傷同學(xué)們的自尊心,老師先講了心里話,說(shuō)明了自己曾有過(guò)的怯弱,但正確面對(duì)后,同樣可以取得好成績(jī)的。另外采用“悄悄話”的形式,既保留了學(xué)生的“隱私權(quán)”,又讓在這方面有自卑感的學(xué)生掌握了克服的方法,而“小勇士解難則是讓那些比較勇敢的同學(xué)再次自豪地表現(xiàn)了勇敢。
課題6 預(yù)防血吸蟲(chóng)病
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生初步了解血吸蟲(chóng)的大小和形狀及其一生的變化。
2、知道什么是血吸蟲(chóng)病,了解血吸蟲(chóng)病對(duì)人的危害以及怎樣預(yù)防這種病。教學(xué)重點(diǎn):知道什么是血吸蟲(chóng)病,了解血吸蟲(chóng)病對(duì)人的危害以及怎樣預(yù)防這種病 教學(xué)難點(diǎn):了解血吸蟲(chóng)病的危害。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程:
一、導(dǎo)入
我們已經(jīng)學(xué)過(guò)幾種有關(guān)寄生蟲(chóng)病的知識(shí),誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)記得哪些?寄生蟲(chóng)病的特點(diǎn)是什么?
二、學(xué)習(xí)新課
1、板書(shū):血吸蟲(chóng)病。
問(wèn):這種病你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?從名稱(chēng)看,你們認(rèn)為這種病會(huì)和人的哪部分有關(guān)系。
2、師介紹什么叫血吸蟲(chóng)病。
3、讀課文,說(shuō)說(shuō)血吸蟲(chóng)是什么形狀的,大概有多大(取出細(xì)線剪成長(zhǎng)約1厘米左右的線頭若干段,分發(fā)給學(xué)生傳看。)
(1)了解血吸蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育史以及血吸蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育中需要哪些生長(zhǎng)條件?(2)血吸蟲(chóng)病的癥狀是怎樣的?
5、過(guò)渡:血吸蟲(chóng)病不是一般的寄生蟲(chóng),必須引起我們足夠的重視,既然血吸蟲(chóng)病危害這么大,我們?cè)鯓宇A(yù)防它呢!前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了血吸蟲(chóng)的生活史,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)怎樣做可以破壞它的生存條件?
6、討論:如何預(yù)防血吸蟲(chóng)病?如果得了血吸蟲(chóng)病該怎么辦?
7、水災(zāi)地區(qū)政府都要安排衛(wèi)生防疫工作人員到災(zāi)區(qū)進(jìn)行廣泛的宣傳示范,知道為什么嗎?
8、小結(jié):希望大家把今天學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)的生活中去,大家都來(lái)預(yù)防和杜絕血吸蟲(chóng)病。板 書(shū) 預(yù)防血吸蟲(chóng)病
生活史: 卵(糞便)—毛蚴(水、釘螺)—尾蚴(水)
預(yù)防: 管好水源,糞便 消滅釘螺 積極治療 不喝生水 反 饋 檢 測(cè)
1、什么是寄生?什么是寄生蟲(chóng)?血吸蟲(chóng)的形狀、大小?
2、簡(jiǎn)述血吸蟲(chóng)的生活史以及血吸蟲(chóng)病的癥狀。
3、怎樣預(yù)防血吸蟲(chóng)病?
標(biāo)題7 禮貌大方人人愛(ài)
教學(xué)目的:
培養(yǎng)學(xué)生正確的人際交往態(tài)度,幫助學(xué)生掌握人際交往的基本技能,提高學(xué)生與人交往的實(shí)際能力,培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)快樂(lè)的健康的人。課前準(zhǔn)備:
1、課件設(shè)計(jì)
2、小品編排 教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
你有朋友嗎?你喜歡交朋友嗎?在生活中,有的人擁有很多朋友,與朋友一起學(xué)習(xí),一起生活,遇到問(wèn)題一起商量,一起解決,說(shuō)說(shuō)笑笑,真開(kāi)心呀!這節(jié)課將伴隨你一起探索怎樣才能交上更多的朋友!
二、活動(dòng):
1、找朋友游戲
要求:以組為單位,每組出一名學(xué)生,倒計(jì)時(shí)從“五”數(shù)到“一”。第一次:3個(gè)同學(xué)一組迅速抱成團(tuán)。第二次:4個(gè)同學(xué)一組迅速抱成團(tuán)。第三次:5個(gè)同學(xué)一組迅速抱成團(tuán)
(學(xué)生分組做“找朋友游戲”。游戲之后數(shù)一數(shù):我贏了____次,我輸了_次。)
2、談一談
(1)我找到朋友時(shí)心里感到______。(2)我沒(méi)找到朋友時(shí)心里感到_____。(學(xué)生談心里感受)
3、交朋友的秘訣
(1)仔細(xì)觀察你身邊的好伙伴是怎樣交上好朋友的?(學(xué)生歸納交朋友的秘訣)看課件:
課件1:萍萍熱情、開(kāi)朗、樂(lè)于助人,同學(xué)們都愿意和她交朋友。(性格好)課件2:周夢(mèng)和胡云都是航模小組成員,他倆合作一艘小帆船,你鋸我粘,很快就做成了,共同享受著成功的喜悅。(合群)
課件3:遇到開(kāi)心的事,受了委屈、遇到困難等愿意把心里話告訴朋友,增進(jìn)溝通和理解。(善于開(kāi)放、表露自己。)(2)你的交友秘訣呢? 快記下大家的絕招,讓大家一起交流分享吧!(學(xué)生歸納:交朋友的秘訣。)(3)請(qǐng)看小品:
問(wèn)題1:請(qǐng)你幫幫小陳,讓他也能交到朋友。問(wèn)題2:不知你在交朋友中有沒(méi)有遇到什么困難呢? 問(wèn)題3:請(qǐng)大家?guī)退龀鲋饕猓屗坏礁嗟呐笥选?/p>
(學(xué)生進(jìn)行小品表演:小磊和小濤是好朋友,他們互相關(guān)心、互相幫助,說(shuō)說(shuō)笑笑玩得多開(kāi)心啊!可是,小陳不敢和同學(xué)接近,他沒(méi)有朋友,一個(gè)人非常孤獨(dú)。)
三、總結(jié):
有朋友真好!高興時(shí),友朋友來(lái)分享;傷心時(shí),有朋友來(lái)分憂;困難時(shí),有朋友來(lái)幫助。朋友能給人帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)勇氣、帶來(lái)信心。老師相信,在你的努力下,一定會(huì)交到更多的好朋友
課題8預(yù)防肺結(jié)核
教學(xué)目的:
1、學(xué)生認(rèn)識(shí)到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。
2、使學(xué)生了解結(jié)核病的傳染途徑及預(yù)防方法。教材重點(diǎn)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)結(jié)核病的傳染途徑及預(yù)防方法 教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入新課
師:,有誰(shuí)知道造成脊柱彎曲異常的原因是什么?怎樣預(yù)防脊柱彎曲異常?(學(xué)生回答)
師:今天,我們還要學(xué)習(xí)與大家身體健康有密切關(guān)系的一課,預(yù)防肺結(jié)核。(板書(shū):10.預(yù)防肺結(jié)核)
2、講授新課
課前我要求大家去作調(diào)查,查一查在自己家里或周?chē)従又杏袥](méi)有人患過(guò)結(jié)核病,都有什么癥狀,大家調(diào)查了沒(méi)有?
(我調(diào)查過(guò)。我爺爺曾經(jīng)得過(guò)肺結(jié)核病。當(dāng)時(shí)他整天咳嗽,還不停地咯血。我媽媽說(shuō)這種病非常容易傳染,所以不讓我到他屋里去玩。)
(我們一樓有一個(gè)人曾經(jīng)患過(guò)骨結(jié)核,十分痛苦,開(kāi)了好幾次刀也沒(méi)治好。)是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?(吃了病人污染過(guò)的東西,就會(huì)得肺結(jié)核病,)
你講得是對(duì)的,但還不完全,結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌。通過(guò)人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖,生長(zhǎng),這樣人就會(huì)被傳染上肺結(jié)核,另一種是血液傳播。就是說(shuō)原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核桿菌進(jìn)入血液并隨之?dāng)U散到全身各個(gè)器官,發(fā)生肺外結(jié)核,如淋巴結(jié)核,骨結(jié)核,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。大家知道了嗎?
患肺結(jié)核的病人,有哪些主要癥狀呢?(咳嗽,咯血,天天下午發(fā)低燒。)
很好!患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒(méi)有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺(jué)常常盜汗,面部潮紅,下午低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)咯血。這時(shí)病的傳染性很強(qiáng),因?yàn)椴∪丝人缘臅r(shí)候,空氣中會(huì)有許多結(jié)核 桿菌,所以,前面××同學(xué)講他爺爺過(guò)去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼摹_@一點(diǎn),大家要注意。
過(guò)去,我們國(guó)家的醫(yī)療水平很落后,得了這種病的人,只有等死。現(xiàn)在不同了,我們國(guó)家的醫(yī)療水平有了很大的提高,肺結(jié)核病也不那么可怕了。只要我們平時(shí)注意預(yù)防,就不會(huì)傳染上肺結(jié)核。有哪位同學(xué)知道,我們平時(shí)如何預(yù)防呢?(不吃肺結(jié)核病人吃剩下的東西,不到他的屋里去玩。)(平時(shí)要多吃好的,增強(qiáng)自己身體的抵抗能力。)這兩位同學(xué)講的都有道理,3:作業(yè)。
第二篇:1年級(jí)下學(xué)期應(yīng)用題
1、小明折了9只紙飛機(jī),比小軍少折3只,小軍折了幾只紙飛機(jī)?
2、池塘的荷葉上有6只青蛙,跳來(lái)了3只,又跳走了4只。池塘里還有幾只青蛙?
3、小丁丁做口算題對(duì)了21道,錯(cuò)了14道。他一共做了幾道口算題?
4、籃子里有10個(gè)蘋(píng)果,被小丁丁吃掉1個(gè),又被爸爸吃掉2個(gè)。現(xiàn)在還有多少個(gè)?
5、媽媽買(mǎi)來(lái)10個(gè)蘋(píng)果,小丁丁和爸爸各吃了2個(gè)。現(xiàn)在還有多少個(gè)?
6、小紅有16本故事書(shū),比小芳多3本,比小明少兩本。小芳和小明各有多少本故事書(shū)?
7、湖中有8只天鵝,飛走了2只,又飛來(lái)了6只,湖中還有幾只天鵝?
8、盒子里有一些月餅,爸爸、媽媽各吃了1個(gè),小明吃了2個(gè),還剩5個(gè)。盒子里原來(lái)有幾個(gè)月餅?
9、商店里有20瓶汽水,上午賣(mài)掉了9瓶,下午賣(mài)掉的和上午一樣多,一共賣(mài)掉幾瓶?還剩幾瓶?
10、小麗有10支鉛筆,小云有16支鉛筆。小云送給小麗幾支后,兩人的鉛筆同樣多?
11.教室里有男生8人,女生10人,一共有幾人?教室里有18人,走了5人,還剩幾人?
12.一根繩子對(duì)折后長(zhǎng)7米,這根繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米?這根繩子用掉6米后,還剩幾米?
13.小明看一本故事書(shū),第一天看了6頁(yè),第二天看了10頁(yè),第三天從第幾頁(yè)看起?
14.小麗排隊(duì)做操,從前面數(shù)起他是第5個(gè),從后面數(shù)起他也是第5個(gè),這一排一共有多少個(gè)學(xué)生?
15.軍軍從一樓走到二樓需要1分鐘,用這樣的速度他從一樓走到五樓,再?gòu)奈鍢腔氐揭粯枪残枰嗌俜昼姡?/p>
16.明明從家走到學(xué)校要走6千米,這一天他走到一半,返回家拿作業(yè)本,又立即趕回學(xué)校,這一天他從家到學(xué)校一共走了多少米? 17.車(chē)上原有20人,到站下車(chē)8人,上車(chē)5人,這時(shí)車(chē)上有多少人? 18.原來(lái)有18個(gè)蘋(píng)果,紅紅吃了一些,還剩下9個(gè),小紅吃了幾個(gè)蘋(píng)果? 19.貓媽媽釣來(lái)一些魚(yú),小花貓吃了一條,把剩下的一半分給了小白貓,小花貓又吃了1條,再把剩下的一半分給了小黑貓,這時(shí),小花貓還有4條魚(yú),你能算出貓媽媽一共掉了多少條魚(yú)嗎?
20.小軍吃了5個(gè)蘋(píng)果,還剩下3個(gè),小軍原來(lái)有多少個(gè)蘋(píng)果? _________________________________(個(gè))
21.三(1)班第一小隊(duì)做了9朵小紅花,送給幼兒園7朵,還剩下多少朵? _________________________________(朵)
22.原來(lái)有10個(gè)小朋友在做游戲,有5個(gè)小朋友回家了,現(xiàn)在有幾個(gè)小朋友? _________________________________(個(gè))23.原來(lái)有7只猴子,又跑來(lái)了只? _________________________________(只)
6只,現(xiàn)在有幾 24.同學(xué)們?cè)隈R路兩邊各插了8面小旗,一共插了多少面? _________________________________(面)25.同學(xué)們要種14棵樹(shù),已經(jīng)種了10棵,還要種多少棵? 即趕回學(xué)校,這一天他從家到學(xué)校一共走了多少米? 25.同學(xué)們要種14棵樹(shù),已經(jīng)種了10棵,還要種多少棵?
26.粉筆盒里有彩色粉筆9支,白色粉筆7支,粉筆盒里一共有粉筆多少支? _________________________________(支)
27.我前天看書(shū)看了7頁(yè),昨天看了5頁(yè),今天看了8頁(yè),一共看了多少頁(yè)?
28、樹(shù)上飛走了5只小鳥(niǎo),還剩3只小鳥(niǎo),樹(shù)上原來(lái)有幾只小鳥(niǎo)? __________________________________________________________
29、書(shū)架上有12本書(shū),借走了7本,還有幾本?
__________________________________________________________ 30、有16個(gè)同學(xué)拍球,其中男同學(xué)有10人,女同學(xué)有多少人? __________________________________________________________
31、水果店上午賣(mài)出10箱蘋(píng)果,下午賣(mài)出7箱蘋(píng)果,一天一共賣(mài)出多少箱蘋(píng)果? __________________________________________________________
32、草地上有白兔5只,又跑來(lái)6只,一共有多少只?
__________________________________________________________ {給下面各題補(bǔ)上條件或問(wèn)題}
33、興趣小組有16名學(xué)生,其中男生有9名,__________?
34、小胖買(mǎi)了11只汽球,飛走了5只,____________?
35、魚(yú)缸里有紅金魚(yú)6條,_____________,紅金魚(yú)和花金魚(yú)一共有幾條?
36、王大媽養(yǎng)了8只小雞,3只母雞,_____________ ?
37、小巧做了16朵紙花,_____________,小巧和小亞兩人相差多少朵?
{選擇條件或問(wèn)題、再進(jìn)行計(jì)算}。
38、樹(shù)上有15只鳥(niǎo),先飛走了7只,又飛來(lái)了2只,_______?(1)現(xiàn)在有幾只?(2)還剩幾只?
39、車(chē)上有9個(gè)兒童,又上來(lái)了一些,現(xiàn)在有14個(gè),_______?(1)還剩幾個(gè)?(2)上來(lái)了幾個(gè)?
40、小明要做19個(gè)五角星,_____________,小明已經(jīng)做了幾個(gè)五角 星?
(1)做了6個(gè),(2)還剩下6個(gè)沒(méi)做,{獨(dú)立完成下列各題}
41、小玲家養(yǎng)了14只小兔,小玲給每只小兔喂一只蘿卜,喂到最后還缺5只蘿卜,小玲家一共有幾只蘿卜?
42、草地上白兔有8只,黑兔和白兔同樣多,草地上一共有多少只兔子?
43、商店有彩色電視機(jī)14臺(tái),黑白電視機(jī)8臺(tái),黑白電視機(jī)再添上幾臺(tái)就和彩色電視機(jī)同樣多?
44.小亞準(zhǔn)備買(mǎi)4元錢(qián)的鉛筆和10元錢(qián)的蠟筆,她帶了15元錢(qián),夠不夠,如果不夠還缺多少元?如果夠了還剩多少元?
45.一年級(jí)(2)班圖書(shū)角原來(lái)有圖書(shū)25本,同學(xué)們又捐獻(xiàn)了故事書(shū)9本,畫(huà)冊(cè)8本。現(xiàn)在圖書(shū)角共有圖書(shū)()本。
46.上衣:50元 褲子:30元 鞋:19元(1)買(mǎi)一條褲子和一雙鞋共()錢(qián)。
(2)小華想買(mǎi)一件上衣、一條褲子和一雙鞋,帶100元,夠嗎? 47.排練舞蹈,需要女生30人,男生25人。一共需要學(xué)生多少人?
48.(1)活動(dòng)課上打乒乓球的有8人,做操的有36人。打乒乓球和做操的同學(xué)共有多少人?
(2)活動(dòng)課上有26名同學(xué)參加體育活動(dòng),40名同學(xué)參加文藝活動(dòng)。參加這兩種活動(dòng)的共有多少人?
49.我們班有46人,男生有20人,女生有多少人?
50.(1)一輛客車(chē)上有48個(gè)座位,乘客上車(chē)后還剩7個(gè)空座位。上來(lái)乘客多少人?(2)一輛客車(chē)上有48個(gè)座位,上來(lái)30名乘客。還剩幾個(gè)空位? 51.(1)一本書(shū)有42頁(yè),小華已經(jīng)看了7頁(yè)。還剩多少頁(yè)沒(méi)有看?(2)一本書(shū)有42頁(yè),小華看了一些后還剩30頁(yè)沒(méi)看。小華看了多少頁(yè)? 52.(1)圖書(shū)室有連環(huán)畫(huà)84本,已經(jīng)借出9本。還剩多少本?
(2)圖書(shū)室有連環(huán)畫(huà)84本,一班借走9本,二班借走8本。還剩多少本? 53.書(shū)包:49元 水彩筆:10元 墨水:3元(1)書(shū)包比水彩筆貴多少錢(qián)?(2)墨水比水彩筆便宜多少錢(qián)?(3)你還能提出什么問(wèn)題? 54.兔媽媽?zhuān)何沂樟?5個(gè)蘿卜。兔寶寶:我收了30個(gè)蘿卜。(1)兔媽媽比兔寶寶多收了幾個(gè)蘿卜?(2)兔寶寶比兔媽媽少收了幾個(gè)蘿卜? 55.母雞:35只 小雞:50只(1)小雞比母雞多多少只?(2)母雞比小雞少多少只?
56.大客車(chē):30輛 中巴:45輛 小轎車(chē):40輛(1)小轎車(chē)比大客車(chē)多多少輛?(2)中巴比大客車(chē)多多少輛?(3)你還能提出什么問(wèn)題?
57.拿50元去買(mǎi)車(chē)票,找給我20元。買(mǎi)車(chē)票花了多少錢(qián)? 58.跳繩比賽,小明跳了20下,小東跳了30下,小麗跳了46下。(1)小明比小東少跳幾下?(2)小麗比小東多跳幾下?(3)你還能提出什么問(wèn)題?
59.同學(xué)們植樹(shù),一班植樹(shù)20棵,二班植樹(shù)35棵,三班植樹(shù)40棵。(1)二班比一班多植樹(shù)多少棵?(2)一班比三班少植樹(shù)多少棵?(3)三個(gè)班共植樹(shù)多少棵? 60.小華收集了多少個(gè)廢塑料瓶? 小剛:我收集了50個(gè)廢塑料瓶。小華:我再收集9個(gè)就和你同樣多。61.游泳:25人 跑步:30人 跳遠(yuǎn):20人(1)參加游泳的同學(xué)比參加跑步的少幾人?(2)跑步的同學(xué)比跳遠(yuǎn)的多幾人?(3)你還能提出什么問(wèn)題?
62.爸爸:我今年32歲。兒子:我今年8歲。10年后父親比兒子大多少歲? 63.購(gòu)物。本子:1元 水彩筆:13元 筆:1元3角 鬧鐘:29元(1)買(mǎi)一盒水彩筆和一個(gè)鬧鐘,一共需要多少錢(qián)?
(2)小紅買(mǎi)一個(gè)文具盒,付出5元,售貨員找回1元5角,一個(gè)文具盒多少錢(qián)?(3)買(mǎi)一只筆,可以怎樣付款?(4)筆比本貴多少錢(qián)?
(5)小明帶了20元錢(qián),能買(mǎi)哪兩樣?xùn)|西?還剩多少錢(qián)?(6)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?寫(xiě)出來(lái),并解答。64.一共有15個(gè)蘋(píng)果,外面有8個(gè),籃子里有幾個(gè)?
65、從花上飛走了6只蝴蝶,又飛走了5只,兩次飛走了多少只? ________________________________________________________________
66、同學(xué)們要做10個(gè)燈籠,已做好8個(gè),還要做多少個(gè)?
67、飛機(jī)場(chǎng)上有15架飛機(jī),飛走了3架,現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)上有飛機(jī)多少架? _______________________________________________________________ _ 68、學(xué)校原有5瓶膠水,又買(mǎi)回9瓶,現(xiàn)在有多少瓶?
69、小蘋(píng)種7盆紅花,又種了同樣多的黃花,兩種花共多少盆? ________________________________________________________________ 70、小強(qiáng)家有10個(gè)蘋(píng)果,吃了7個(gè),還有多少個(gè)?
________________________________________________________________ 71、小朋友做剪紙,用了8張紅紙,又用了同樣多的黃紙,他們用了多少?gòu)埣垼?83、學(xué)校體育室有6個(gè)足球,又買(mǎi)來(lái)20個(gè),現(xiàn)在有多少個(gè)?
84、學(xué)雷鋒小組上午修了8張椅,下午修了9張,一天修了多少?gòu)堃危?________________________________________________________________
85、圖書(shū)室里有20個(gè)女同學(xué),有10個(gè)男同學(xué),男同學(xué)比女同學(xué)少多少個(gè)? ________________________________________________________________
86、明明上午算了12道數(shù)學(xué)題,下午算了8道,上午比下午多算多少道題? ________________________________________________________________
87、動(dòng)物園里有大猴20只,有小猴30只,小猴比大猴多多少只? ________________________________________________________________ 88、花園里有蘭花40盆,菊花60盆,蘭花再種多少盆就和菊花同樣多? ________________________________________________________________
89、學(xué)校有10個(gè)足球,16個(gè)籃球,足球比籃球少多少個(gè)?
________________________________________________________________ 90、媽媽買(mǎi)紅扣子18個(gè),白扣子10個(gè),黑扣子8個(gè)。(1)紅扣子比白扣子多多少個(gè)?
________________________________________________________________(2)黑扣子比白扣子少多少個(gè)?
________________________________________________________________ 91、有兩層書(shū)架,第一層有16本書(shū),第二層比第一層多8 本,第二層有多少本? 93、飼養(yǎng)組有30只公雞,母雞比公雞多48只,有母雞多少只? ________________________________________________________________
94、媽媽買(mǎi)蘋(píng)果6個(gè),買(mǎi)梨子比蘋(píng)果多4個(gè),買(mǎi)梨子多少個(gè)? ___________________________________________________________ 95.有50個(gè)蘋(píng)果,有30個(gè)橘子,一共有多少個(gè)水果?
□○□=□
96.金魚(yú)缸里有15條紅金魚(yú),6條花金魚(yú),再買(mǎi)幾條花金魚(yú)就和紅金魚(yú)同 樣多?
□○□=□
97.美術(shù)小組有30人,其中女生有20人,男生有多少人?
□○□=□
98.商店原有48臺(tái)電視機(jī),賣(mài)出了8臺(tái)后,還剩下多少臺(tái)?
□○□=□
99.王老師發(fā)給同學(xué)40個(gè)本,還剩30個(gè),王老師原有多少個(gè)本? 100、黃氣球比紅氣球少8?jìng)€(gè),紅氣球有24個(gè),黃氣球有多少個(gè)? 101、草帽 運(yùn)動(dòng)衫 皮鞋 6元 60元 40元
(1)、買(mǎi)一頂草帽和一雙皮鞋一共要多少元?(2)、運(yùn)動(dòng)衫比皮鞋貴多少錢(qián)?
102.在迎澳門(mén)回歸的活動(dòng)中,一年級(jí)一班同學(xué)做了5個(gè)紅燈籠,一年級(jí)二班同學(xué)做了6個(gè)紅燈籠,兩個(gè)班同學(xué)共做了多少個(gè)紅燈籠? 103.飛機(jī)場(chǎng)上停著10架飛機(jī),起飛了3架飛機(jī),現(xiàn)在飛機(jī)場(chǎng)上還停著多少架飛機(jī)?
104.小紅要做12個(gè)沙包,已經(jīng)做了10個(gè),還要做多少個(gè)沙包?
105.新星小學(xué)美術(shù)興趣小組有學(xué)生9人,書(shū)法興趣小組的人數(shù)和美術(shù)興趣小組的人數(shù)同樣多,這兩個(gè)興趣小組共有多少名學(xué)生? 106.小明全家早上、中午、晚上各吃4個(gè)蘋(píng)果。一天中,小明家吃了多少個(gè)蘋(píng)果? 107.14個(gè)小朋友玩老鷹捉小雞游戲,如果已經(jīng)捉住了4個(gè),還有幾個(gè)人沒(méi)捉到?
108.一只小黑羊排在小白羊隊(duì)伍里,從前面數(shù)小黑羊是第7只,從后面數(shù)小黑羊是第4只。這隊(duì) 小羊一共有多少只? 109.3個(gè)男同學(xué)借走6本書(shū),4個(gè)女同學(xué)借走7本書(shū),他們一共借走多少本書(shū)? 110.教室里有10把掃把,又買(mǎi)來(lái)了5把,現(xiàn)在教室里有多少把掃把? 111.小明有7個(gè)數(shù)學(xué)本,用了5本,現(xiàn)在還有多少本? 112.水果店上午賣(mài)出桔子36箱,下午賣(mài)出27,一天共賣(mài)出多少箱? 113.藍(lán)藍(lán)、玲玲、小胖每人做了15朵紅花,他們一共做了幾朵紅花? 114.小亞帶30去玩,大風(fēng)車(chē)10元,小火車(chē)8元,他還剩多少錢(qián)? 115.學(xué)校送給一(1)班48只氣球,還剩52只,原來(lái)學(xué)校有幾只氣球? 116.蘋(píng)果26個(gè),梨18個(gè),桔子50個(gè),蘋(píng)果、梨和桔子一共有幾個(gè)? 117.小亞要做60道口算題,還剩18題沒(méi)有完成,小亞已經(jīng)做完幾題? 118.爸爸買(mǎi)了2根和路雪8元,買(mǎi)了3根伊利雪糕6元,他付給營(yíng)業(yè)員20元,找回多少元?
119.圖書(shū)室有漫畫(huà)60本,借出25本,還剩多少本?
120.小巧做了27道口算,還剩18道沒(méi)有做。小巧一共要做多少道口算? 121.停車(chē)場(chǎng)上有35輛車(chē),開(kāi)走8輛,又開(kāi)走7輛,一共開(kāi)走幾輛?
122.小丁丁有100元,他買(mǎi)了一個(gè)32元的籃球和一雙40元的溜冰鞋,他還剩多少錢(qián)? 123.書(shū)店有100本書(shū),上午賣(mài)出45本書(shū),下午賣(mài)出27本,一天共賣(mài)出多少本? 124.車(chē)上有乘客56人,到站后有18人上車(chē)。現(xiàn)在有乘客多少人? 125.車(chē)上原有64人,有25人下車(chē)。車(chē)上還有乘客多少人?
126.圖書(shū)室有故事書(shū)80本,一(1)班借了12本,一(2)班借了27本,兩班一共借了多少本?
127.紅鉛筆有50支,藍(lán)鉛筆比紅鉛筆少8支,藍(lán)鉛筆有多少支? 128.轎車(chē)有23輛,卡車(chē)有37輛,大客車(chē)有18輛,一共有多少輛車(chē)? 129.水果店上午賣(mài)出75箱蘋(píng)果,下午賣(mài)出57箱,一天一共賣(mài)出多少箱蘋(píng)果? 130.樹(shù)上原來(lái)有39只鳥(niǎo),又飛來(lái)8只,現(xiàn)在有幾只? 131.停車(chē)場(chǎng)開(kāi)走58輛汽車(chē),還剩16輛,原來(lái)有多少輛?
133.一共有100只氣球,其中紅氣球有15只,藍(lán)氣球有51只,黃氣球有多少只? 134.停車(chē)場(chǎng)上有35輛車(chē),開(kāi)走8輛,又開(kāi)走7輛,一共開(kāi)走幾輛? 135.紅黃白100只氣球,其中紅氣球20只,黃氣球50只,白氣球有幾只? 136.小朋友做紙花,小亞和小巧各做了20朵,小丁丁做了15朵,他們一共做了幾朵紙花?
137.河里有8只鴨子,游來(lái)了14只,河里現(xiàn)在有多少只鴨子?
138.商店里有65臺(tái)電視機(jī),賣(mài)掉一些后,還剩35臺(tái)電視機(jī)。賣(mài)掉多少臺(tái)? 139.小朋友跳繩,小亞與小巧各跳了20個(gè),小丁丁跳了25個(gè),他們?nèi)斯蔡嗌賯€(gè)?
140.一本書(shū) 18元,一支筆3元,一個(gè)書(shū)包68元,小胖買(mǎi)一本書(shū)和兩支筆用去多少元?
141.星期天小胖和媽媽去超市買(mǎi)了一個(gè)30元的小足球和一副28元的羽毛球拍,媽媽帶了3張20元,夠不夠?
142.小巧想把草莓分給三個(gè)好朋友,小丁丁和小胖各分到6個(gè),小亞得到4個(gè),正好分完。小巧原來(lái)有幾個(gè)草莓?
143.小丁丁有42本課外書(shū),先借給小亞6本,又向小胖借了9本,小丁丁現(xiàn)在有幾本書(shū)?
144.汽車(chē)上原有35人,到站后先下車(chē)12人,又上車(chē)8人,現(xiàn)在車(chē)上有幾人? 145.學(xué)校交書(shū)報(bào)費(fèi),《少年時(shí)報(bào)》22元,《卡通王》38元,小丁丁帶50元夠嗎? 146.小丁丁幫媽媽做家務(wù),洗碗5分鐘,燒水10分鐘,擦桌椅5分鐘,小丁丁做這
些事最 少用幾分鐘? 147.語(yǔ)文書(shū)12本,借走3本就與數(shù)學(xué)書(shū)一樣多,數(shù)學(xué)書(shū)幾本? 148.停車(chē)場(chǎng)有汽車(chē)60輛,第一次開(kāi)走15輛,第二次開(kāi)來(lái)14輛,停車(chē)場(chǎng)現(xiàn)在有幾輛車(chē)? 149. 小明有45本故事書(shū),借給小丁丁17本.借給小亞14本,還剩幾本? 150.兒童樂(lè)園中有這幾種娛樂(lè)設(shè)施,小火車(chē)5元,木馬6元,滑雪12元,劃船6元,給你7 20元,你可以任意挑兩種
1)我玩()和(),一共要()元,還剩()元 用算式表示 2)如果玩三種,錢(qián)夠不夠?用算式表示:()
共用去()元,找零()元,算式:()151.小明付了50元買(mǎi)了一本書(shū),營(yíng)業(yè)員阿姨找回他35元,這本書(shū)要幾元? 152.原有29個(gè)球,借出8個(gè),還剩多少個(gè)? 153.借出8個(gè)球,還剩21個(gè),原有多少個(gè)? 154.買(mǎi)來(lái)12個(gè)蘋(píng)果,吃了4個(gè),還剩多少個(gè)? 155.吃了4個(gè)蘋(píng)果,還剩8個(gè),原來(lái)有多少個(gè)?
156.車(chē)場(chǎng)里開(kāi)走了4輛車(chē),還剩15輛。車(chē)場(chǎng)里原有多少輛車(chē)? 157.草地上的兔子跑了8只后,還剩下40只,原來(lái)有兔子多少只? 158.商店賣(mài)出汽水32箱,還剩20箱,原有汽水多少箱? 159.水果店賣(mài)出蘋(píng)果76筐,還剩3筐,原有蘋(píng)果多少筐? 160.小山剪了一些★,貼了31個(gè),還剩下7個(gè)。小山剪了幾個(gè)★? 161.小華看書(shū)看了92頁(yè),還剩下4頁(yè)沒(méi)有看。這本書(shū)有多少頁(yè)? 162.英語(yǔ)小組原來(lái)有12個(gè)人,今天上課缺席的有2個(gè)人,今天上課 的有多少人?
163.學(xué)校里有8個(gè)足球,49個(gè)小皮球,小皮球比足球多多少個(gè)? 164.商店里有26個(gè)小汽球,5個(gè)大汽球,大汽球比小汽球少多少個(gè)? 165.合唱隊(duì)有38個(gè)女同學(xué),6個(gè)男同學(xué),男同學(xué)比女同學(xué)少多少個(gè)? 166.小明養(yǎng)了36只兔,小紅養(yǎng)了24只兔,小明比小紅多養(yǎng)了多少只? 167.商店里有35盒紅汽球,20盒黃汽球,黃汽球比紅汽球少多少盒? 168.梨子有5個(gè),蘋(píng)果有7個(gè),蘋(píng)果比梨子多多少個(gè)? 169.草地上有白兔7只,黑兔4只,白兔比黑兔多多少只? 170.小花8歲,爸爸38歲,爸爸比小花大幾歲?
171.美術(shù)組有13人,數(shù)學(xué)組有9人,美術(shù)組比數(shù)學(xué)組多多少人?
172.草地有公雞7只,母雞39只,母雞比公雞多多少只?公雞比母雞少多少只? 173.食堂運(yùn)回大米28袋,面粉7袋,面粉比大米少多少袋? 174.體操隊(duì)有18人,游泳隊(duì)比體操隊(duì)多11人,游泳隊(duì)有多少人? 175.水果店賣(mài)出26筐蘋(píng)果后,剩下的比賣(mài)出的多9筐。剩下多少筐蘋(píng)果? 176.小華有25本故事書(shū),小方比他多11本。小方有多少本?
177.六月賣(mài)出冰箱58臺(tái),七月比六月多賣(mài)出22臺(tái)。七月賣(mài)出多少臺(tái)? 78.小花今年8歲,爸爸比她大29歲。爸爸今年多少歲? 179.有5個(gè)草莓,櫻桃比草莓多3個(gè),櫻桃有幾個(gè)?
180.小花撿了25個(gè)貝殼,小明比小花多撿了4個(gè),小明撿了多少個(gè)貝殼? 181.數(shù)學(xué)組有9人,美術(shù)組比數(shù)學(xué)組多8人,美術(shù)組有多少人? 182.食堂運(yùn)回大米28袋,面粉比大米多7袋,面粉有多少袋? 183.小明養(yǎng)了36只兔,小紅比小明多養(yǎng)了3只,小紅養(yǎng)了多少只兔? 184.商店里有35盒紅汽球,黃汽球比紅汽球多10盒,黃汽球有多少盒? 185.25比12多多少? 186.比32多20的數(shù)是多少? 187.一個(gè)加數(shù)是28,另一個(gè)加數(shù)比它大10,另一個(gè)加數(shù)是多少? 188.一個(gè)數(shù)比60多30,這個(gè)數(shù)是多少? 89.38比8多多少?
190.一個(gè)數(shù)是26,另一個(gè)數(shù)是58,和是多少? 191.29比7多多少? 192.比49多20的數(shù)是多少? 193.一個(gè)數(shù)比26多8,這個(gè)數(shù)是多少?
194.第一個(gè)加數(shù)是58,第二個(gè)加數(shù)是89,第一個(gè)加數(shù)比第二個(gè)加數(shù)少多少? 195.被減數(shù)是69,減數(shù)是39,被減數(shù)比減數(shù)多多少? 196.比29多29的數(shù)是多少? 197.54與67的差是多少? 198.5與38的和是多少?
199.比最大的兩位數(shù)多1的數(shù)是多少?
200.一個(gè)數(shù)是5,另一個(gè)數(shù)是38,這兩個(gè)數(shù)相差多少?
201.一個(gè)加數(shù)是35,另一個(gè)加數(shù)比它多7,另一個(gè)加數(shù)是多少? 202.小紅澆了54棵花,小麗澆了40棵花,花園里一共有多少棵花? 203.商店里玩具飛機(jī)23元,汽車(chē)34元,一共要花多少錢(qián)? 204.商店里汽車(chē)34元,機(jī)器人玩具比汽車(chē)貴15元,機(jī)器人玩具多少錢(qián)? 205.小青蛙吃了41只害蟲(chóng),大青蛙比小青蛙多吃了26只害蟲(chóng),大青蛙吃了多少只害蟲(chóng)? 206.左邊的猴子摘了87個(gè)桃子,右邊的猴子再摘7個(gè)就和左邊的一樣多了,右邊的猴子摘了多少個(gè)桃子? 207.航模組有44人,航模組比美術(shù)組少13人,美術(shù)組有多少人? 208.商店里汽車(chē)34元,機(jī)器人玩具比汽車(chē)貴15元,一共要花多少錢(qián)?
209.航模組有44人,美術(shù)組比航模組少13人,美術(shù)組比數(shù)學(xué)組多6人,數(shù)學(xué)組有多少人?
210.商店里汽車(chē)34元,汽車(chē)比機(jī)器人玩具貴15元,機(jī)器人玩具多少錢(qián)? 211.航模組有44人,美術(shù)組比航模組少13人,美術(shù)組有多少人? 212.航模組有44人,美術(shù)組比航模組少13人,數(shù)學(xué)組比美術(shù)組多6人,數(shù)學(xué)組有多少人?
213.三角形比正方形多4,三角形有60個(gè),正方形有多少個(gè)? 214.媽媽30歲,爸爸比媽媽大2歲,爸爸多少歲?
215.一架玩具飛機(jī)58元,一艘玩具船9元,買(mǎi)一架玩具飛機(jī)和一艘玩具船一共要用多少錢(qián)?
216.正方形比三角形多4,三角形有60個(gè),正方形有多少個(gè)? 217.媽媽30歲,媽媽比爸爸大2歲,爸爸多少歲?
218.一架玩具飛機(jī)58元,一輛玩具汽車(chē)27元,買(mǎi)一輛玩具汽車(chē)和一艘玩具船一共要用多少錢(qián)?
219.圖書(shū)館有73本書(shū),又買(mǎi)來(lái)9本,一共多少本?
220.白貓和花貓釣魚(yú),白貓釣了35條,白貓比花貓少釣了9條,花貓釣了多少條魚(yú)?
221.圖書(shū)館有78本書(shū),借出17本,還剩多少本? 222.一架玩具飛機(jī)58元,一艘玩具船9元,買(mǎi)一架玩具飛機(jī)比一艘玩具船要多用多少錢(qián)?
223.山上有松樹(shù)48棵,松樹(shù)比柳樹(shù)多19棵,柳樹(shù)有多少棵?
224.一架玩具飛機(jī)58元,一輛玩具汽車(chē)27元,買(mǎi)一輛玩具汽車(chē)比一艘玩具船要少用多少錢(qián)?
225.白貓和花貓釣魚(yú),白貓釣了35條,白貓比花貓少釣了9條,一共釣了多少條魚(yú)?
226.山上有松樹(shù)48棵,柳樹(shù)比松樹(shù)多19棵,柳樹(shù)有多少棵?
227.小紅去上學(xué),已經(jīng)走了55米,離學(xué)校還有35米,她家到學(xué)校一共多少米? 228.山上有松樹(shù)48棵,柳樹(shù)比松樹(shù)多19棵,一共有樹(shù)多少棵?
229.白貓和花貓釣魚(yú),白貓釣了35條,花貓比白貓少釣了9條,花貓釣了多少條魚(yú)?
230.一本書(shū)共有85頁(yè),淘氣看了28頁(yè),還有多少頁(yè)沒(méi)看? 231.奶奶今年73歲,比媽媽大37歲,媽媽今年多少歲? 232.一本書(shū)共有85頁(yè),淘氣還有28頁(yè)沒(méi)看,他看了多少頁(yè)?
233.故事書(shū)有37本,童話書(shū)有29本,神話書(shū)有16本,一共有多少本? 234.毛筆有22支,鉛筆有35支,鋼筆有27支,一共有多少支筆?
235.玩具店里熊貓26元,機(jī)器人37元,布娃娃36元,買(mǎi)這三種玩具各一個(gè)一共需要多少錢(qián)?
236.襪子14元,鞋58元,短袖25元,上衣23元,小蘭買(mǎi)了一雙襪子、一雙鞋和一件短袖一共花多少錢(qián)?
237.襪子14元,鞋58元,短袖25元,上衣23元,小蘭買(mǎi)了一雙襪子、一雙鞋和一件上衣一共花多少錢(qián)?
238.小明有90塊糖,分給小剛28塊,分給小紅37塊,還剩多少塊糖? 239.科技館里原來(lái)有72人,先來(lái)了25人參觀,過(guò)了一會(huì)兒又走了38人,科技館現(xiàn)在有多少人? 240.小蘭有35支鉛筆,小紅有16支,小明比小蘭和小紅的和還多3支,小明有多少支鉛筆?
241.母雞有45只,公雞比母雞少36只,小雞比母雞多47只,公雞和小雞各有多少只?
242.毛衣47元,背心35元,裙子52元,夾克68元,買(mǎi)一件毛衣和一件背心一共要用多少錢(qián)?
243.毛衣47元,背心35元,裙子52元,夾克68元,買(mǎi)一條裙子比一件背心貴多少錢(qián)?
244.毛衣47元,背心35元,裙子52元,夾克68元,買(mǎi)一件夾克比一件背心貴多少錢(qián)?
245.文具盒12元,8元3角,杯子4元,鋼筆1元2角,買(mǎi)1個(gè)文具盒和1支鋼筆一共要用多少錢(qián)?
246.文具盒12元,8元3角,杯子4元,鋼筆1元2角,買(mǎi)1塊巧克力和1個(gè)杯子一共要用多少錢(qián)?
247.文具盒12元,8元3角,杯子4元,鋼筆1元2角,買(mǎi)1個(gè)文具盒比1個(gè)杯子貴多少錢(qián)?
248.文具盒12元,8元3角,杯子4元,鋼筆1元2角,買(mǎi)1塊巧克力和1個(gè)杯子、1支鋼筆一共要用多少錢(qián)?
249.鉛筆5角,橡皮4角,鋼筆1元6角,爸爸給了我1元,買(mǎi)1支鋼筆還差多少錢(qián)?
250.鉛筆5角,橡皮4角,鋼筆1元6角,爸爸給了我1元,可以買(mǎi)幾支鉛筆? 251.鉛筆5角,橡皮4角,鋼筆1元6角,爸爸給了我1元,買(mǎi)1塊橡皮和1支鉛筆還應(yīng)找回多少錢(qián)?
第三篇:一年級(jí)下學(xué)期健康教育教學(xué)計(jì)劃
一年級(jí)下學(xué)期健康教育教學(xué)計(jì)劃范文(精選4篇)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將在努力中收獲成長(zhǎng),寫(xiě)一份教學(xué)計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)教學(xué)計(jì)劃很是頭疼的,以下是小編整理的一年級(jí)下學(xué)期健康教育教學(xué)計(jì)劃范文(精選4篇),歡迎大家分享。
一年級(jí)下學(xué)期健康教育教學(xué)計(jì)劃1一、情況分析:
一年級(jí)學(xué)生剛從學(xué)前班升上來(lái),面臨的最緊要的問(wèn)題是新生的入學(xué)適應(yīng)性問(wèn)題。除了最基本的生理適應(yīng),對(duì)一年級(jí)新生來(lái)說(shuō),最重要的是心理適應(yīng)。幼兒園與小學(xué)教學(xué)方式、管理方式的不同,新環(huán)境的陌生、人際交往的困惑以及學(xué)習(xí)的壓力等等都會(huì)給孩子們帶來(lái)很多的困擾,使得一年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)各種適應(yīng)性問(wèn)題。因此,本學(xué)期健康教育課的重點(diǎn)除了給孩子們進(jìn)行必要的生理健康方面的教育,更重要的是對(duì)孩子們進(jìn)行入學(xué)適應(yīng)性方面的心理健康教育。
二、教學(xué)總體目標(biāo)
讓每一個(gè)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。
三、教學(xué)指導(dǎo)思想
尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律,尊重孩子的發(fā)展個(gè)性。全面關(guān)注孩子的身心健康。
四、教學(xué)內(nèi)容
結(jié)合健康教育和心理健康的內(nèi)容,整合進(jìn)行主題式教學(xué)。根據(jù)對(duì)一年級(jí)學(xué)生健康教育問(wèn)題的調(diào)查和研究,將一年級(jí)健康教育內(nèi)容確定為以下幾個(gè)主題:
1、新生入學(xué)適應(yīng)性問(wèn)題
2、安全教育
3、注意力訓(xùn)練
一年級(jí)下學(xué)期健康教育教學(xué)計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想
心理健康教育課程是河北省小學(xué)的地方課程。要成為高素質(zhì)的學(xué)生,除良好的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)外,心理健康素質(zhì)至關(guān)重要。在本課程的教學(xué)中,應(yīng)該樹(shù)衛(wèi)“心理健康素質(zhì)是人的第一素質(zhì)”的觀點(diǎn),全面提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)其自信自強(qiáng)的心理品質(zhì),提高其社會(huì)適應(yīng)能力。
二、教學(xué)目標(biāo)
本課程的具體教學(xué)目標(biāo)為:
1、全面提高學(xué)生的心理素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生處理現(xiàn)實(shí)生活和適應(yīng)未來(lái)職業(yè)所必需的心理品質(zhì)。
2、使學(xué)生掌握必要的心理健康知識(shí),增強(qiáng)心理保健意識(shí),提高心理保健能力,為學(xué)生未來(lái)的創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、通過(guò)心理健康教育活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、健康和諧的發(fā)展。
三、教材分析
針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),并根據(jù)面向全體學(xué)生的發(fā)展性輔導(dǎo)取向,本課主要設(shè)計(jì)四個(gè)模塊的`內(nèi)容:
第一部分:認(rèn)識(shí)自己,樹(shù)衛(wèi)信心。教學(xué)目的在于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、接納自我、克服自卑、樹(shù)衛(wèi)信心。
第二部分:積極主動(dòng),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。教學(xué)目的在于引導(dǎo)學(xué)生明確自己的興趣、愛(ài)好,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,全力投入學(xué)習(xí)生活。
第三部分:調(diào)整情緒,協(xié)調(diào)關(guān)系。教學(xué)目的培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定健康的情緒,建衛(wèi)和諧、正確的人際關(guān)系。
第四部分:職業(yè)輔導(dǎo),面向社會(huì)。教學(xué)目的在于輔導(dǎo)學(xué)生成功就業(yè),適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,掌握求職技巧。
四、教學(xué)方法
心理健康教育的主要目的在于提高學(xué)生的心理健康水平和心理保健意識(shí)。應(yīng)使學(xué)生在了解心理學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上,有意識(shí)地去解決實(shí)際的心理困惑,學(xué)以致用,為此:
1、不宜過(guò)多采用文化課程的講授方式。
2、不宜讓學(xué)生把重點(diǎn)放在掌握有關(guān)心理學(xué)名詞概念與原理原則上。
3、多采用活動(dòng),討論反思等互動(dòng)體驗(yàn)式的形式。
4、通過(guò)場(chǎng)景模擬、角色扮演、案例討論等方式,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
一年級(jí)下學(xué)期健康教育教學(xué)計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想
健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康安全第一”為宗旨,扎實(shí)開(kāi)展體育衛(wèi)生健康活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂(lè)益于身心健康。
2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。
3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費(fèi),以簡(jiǎn)單為快樂(lè)。
5、強(qiáng)化兒童“我是小學(xué)生了”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
三、教學(xué)措施
1、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),保持充沛的`精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。
2、教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。
3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長(zhǎng),讓學(xué)生熱愛(ài)體育,熱愛(ài)生活。
四、教材分析
本冊(cè)教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),讓人感到耳目一新。全冊(cè)共有課十篇,該教材符合新的教學(xué)理念,能讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。
五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動(dòng)。
2、難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂(lè)地成長(zhǎng),并有愛(ài)心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂(lè)的小天使。
六、實(shí)施措施
1、鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2、課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂(lè),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。
3、精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問(wèn)題和每一個(gè)活動(dòng),及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,幫助樹(shù)立信心。
4、學(xué)習(xí)活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
一年級(jí)下學(xué)期健康教育教學(xué)計(jì)劃4教育要樹(shù)立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),二、健康教育的任務(wù):
1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;
2、降低學(xué)校常見(jiàn)病的發(fā)病率;
3、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平;
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題;
5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
三、健康教育的目的:
1、健康教育是以傳授健康知識(shí),培養(yǎng)衛(wèi)生行為,改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,也是貫徹教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)組成部分。
2、健康教育是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識(shí)和能力。
3、一年級(jí)學(xué)生通過(guò)上述內(nèi)容的學(xué)習(xí):
(1)培養(yǎng)學(xué)生在飲食、學(xué)習(xí)、生活等方面的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)懂得均衡的營(yíng)養(yǎng),對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響和幫助。
(3)初步了解感冒、眼結(jié)膜炎、腸道寄生蟲(chóng)病等的傳播途徑及防治方法。
4、了解課外活動(dòng)、體育鍛煉對(duì)身體健康的作用,并且知道運(yùn)動(dòng)前、中、后的安全注意事項(xiàng)及保健常識(shí)。
四、健康教育的內(nèi)容:
1、通過(guò)課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺(jué)接受預(yù)防接種
五、教學(xué)措施:
1、指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,不偏食、挑食、不過(guò)多吃零食的好習(xí)慣。
2、引導(dǎo)學(xué)生用自己學(xué)到的知識(shí)為鑰匙,從自己身邊的小事上,從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問(wèn)題和隱患,加以克服和解決。
3、啟發(fā)學(xué)生在學(xué)好書(shū)本知識(shí)的基礎(chǔ)上,透過(guò)已知,發(fā)揮聯(lián)想,積極探索未知世界,特別是探索微生物世界奧秘的熱情。
第四篇:一年級(jí)下學(xué)期健康教育工作總結(jié)
**中心小學(xué)20**—20**學(xué)
一年級(jí)下學(xué)期健康教育工作總結(jié)
教師:**
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期健康教育工作,我始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案,全面落實(shí)市政府、教育局的工作要求,把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為工作的重點(diǎn)。始終本著“
以人為本”的基本理念,長(zhǎng)抓不懈,認(rèn)真執(zhí)行,取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo),讓每個(gè)班級(jí)工作有目標(biāo),有方向,真正做到有的放矢。
(二)高度重視,十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。
(三)立足根本,營(yíng)造氛圍,健康教育成效逐步顯現(xiàn)
我堅(jiān)持將健康教育列入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用,使學(xué)生從小學(xué)到衛(wèi)生、保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握自我保健方法。讓健康知識(shí)深入人心,極大地提高了學(xué)生的健康意識(shí)。
(四)注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。新學(xué)期初,在班內(nèi)開(kāi)展了講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識(shí)專(zhuān)題講座,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的健康觀。教師時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入
手,使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣和技能。
(五)重視學(xué)生心理健康教育,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,確立了多維的發(fā)展目標(biāo),通過(guò)心理輔導(dǎo)、咨詢(xún)和各類(lèi)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù),為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù)、指導(dǎo)和幫助。同時(shí),對(duì)極個(gè)別有心理問(wèn)題和成績(jī)偏差的學(xué)生進(jìn)行心理康復(fù)工作,逐步開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能,塑造良好的人格,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
第五篇:2009-2010學(xué)年下學(xué)期健康教育工作計(jì)劃
文 章
來(lái)源 蓮山 課件 w w
w.5 Y k J.cOM公文
2009-2010學(xué)年下學(xué)期健康教育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本我校將一如既往地抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。對(duì)青少年兒童進(jìn)行健康知識(shí)教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使之形成良好的行為模式,為新一代的公民的身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。
二、具體工作
1、認(rèn)真抓好教學(xué)工作。身體健康與心理健康相結(jié)合,使學(xué)生掌握更多的預(yù)防艾滋病、拒絕黃賭毒、保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、積極開(kāi)展健康教育知識(shí)宣傳的活動(dòng)。每周做一次廣播宣傳,每?jī)芍艹鲆黄趯?zhuān)題板報(bào)、兩個(gè)月一期校宣傳櫥窗。
3、做好本學(xué)期的三項(xiàng)教育
及時(shí)建立學(xué)生的心理檔案,做兩次以上青春期的專(zhuān)題講座,做好心理輔導(dǎo)教育,做好每一次的談話記錄與追蹤調(diào)查。尤其注意單親家庭的學(xué)生、留守兒童、有身體缺陷的學(xué)生,努力使他們和別的同學(xué)一樣健康成長(zhǎng)。
4.搜集特殊學(xué)生的材料,及時(shí)與其進(jìn)行溝通,盡可能地幫助學(xué)生走出困境。
5.培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,普及心理健康知識(shí),形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明、健康校園和和諧校園的建設(shè)。
6.完善心理咨詢(xún)室的建立。
文 章來(lái)源 蓮山 課件 w w
w.5 Y k J.cOM公文