第一篇：該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心

該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心

教師學(xué)期末工作鑒定評(píng)語(yǔ)_教師實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)

1、該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。

在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

2、XXX同志，于X年X月調(diào)入我局機(jī)關(guān)辦公室，從事XX工作，歷時(shí)X個(gè)月，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。期間該同志服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，吃苦耐勞，勤于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)，能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速適應(yīng)本職工作，并以理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。在工作態(tài)度上一貫堅(jiān)持積極主動(dòng)，主動(dòng)向老同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己的不足，在把握機(jī)關(guān)工作方式、方法上，掌握工作重點(diǎn)上，表現(xiàn)出良好的個(gè)人素質(zhì)水平、較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和較高的組織協(xié)調(diào)能力。

教師實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)

1、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定

2、該生在我校實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國(guó)主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能www.tmdps.cn/lunwen/主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。成為學(xué)生熱愛(ài)的教師，該生熱情、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教並勇于建言。能夠調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到，善於觀察並發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè)意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生，並吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改週記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)，3、師范生實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)實(shí)習(xí)鑒定 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與學(xué)校同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

第二篇：班主任需要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心

班主任需要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感,更需要具備一定的組織管理能力.剛踏上教壇,我就從事班主任工作,使我體會(huì)到班主任工作的艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福.經(jīng)過(guò)了一年緊張的學(xué)習(xí)，我的學(xué)生終于以比較優(yōu)異的成績(jī)考入中學(xué)。告別了他們?cè)谛W(xué)的學(xué)習(xí)生活，步入了高一層學(xué)府，為了他們每一個(gè)人不同的目標(biāo)而努力。在這一年的教學(xué)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)上的要求，把課程標(biāo)準(zhǔn)作為自己教學(xué)的準(zhǔn)繩，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求進(jìn)行教學(xué)工作。同時(shí)，在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，使素質(zhì)教育充分地體現(xiàn)在課堂之上。把每一個(gè)學(xué)生放到學(xué)習(xí)的主體上，使課堂成為他們盡情展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)，讓他們?cè)谶@里找到自己的自信；找到自己的興趣；學(xué)到自己的知識(shí)。為了能夠更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的知識(shí)，我精心地進(jìn)行備課，認(rèn)真按排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué)，使自己能夠更好地掌握教材的重難點(diǎn)，有針對(duì)性地利用不同的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。自己身為一名年輕的教師，在教學(xué)中經(jīng)常向一些有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，與他們共同討論教材，共同研究教法。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行說(shuō)的訓(xùn)練，使學(xué)生能夠把自己的想法表達(dá)出來(lái)，把自己內(nèi)心地感受利用不同的方式展現(xiàn)在大家的面前。聽(tīng)到學(xué)生們滔滔不絕的回答聲，看到學(xué)生們展示出了自己各方面的才華，所以，在這節(jié)課中學(xué)生不僅學(xué)到了課文中的知識(shí)，更重要的是得到了各方面能力的訓(xùn)練。通過(guò)在區(qū)教研組的學(xué)習(xí)，自己也學(xué)到了很多實(shí)際有效的教學(xué)手段，給了自己很多的展示機(jī)會(huì)，鍛煉了自己。所以，在今后的教學(xué)中我還將更加的努力，為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格，不斷地使自己的教學(xué)更加和諧、有效。在班級(jí)管理上我注重師生的情感交流。沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。

當(dāng)班主任很累，事情很多，很操心，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話了……那快樂(lè)是從心里往外涌的。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界！工作著是美麗的！

在過(guò)去的一學(xué)年里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績(jī)，現(xiàn)將我做的一些工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)：

一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

做好學(xué)生的思想工作就要重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。六年級(jí)的學(xué)生都是十三四歲的大孩子了，很多道理都明白，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。

開(kāi)班會(huì)不一定要等（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái)，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。例如，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想有所萌動(dòng)時(shí)，馬上利用簡(jiǎn)短時(shí)間開(kāi)班會(huì)，講事實(shí)擺道理，雖然沒(méi)點(diǎn)名，可王野、銀海旭等學(xué)生也都心知肚明，從此，他們開(kāi)始收斂了一些不良行為，使班級(jí)秩序步入正常軌道。

重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛(ài)和信任。記得有一次，李家旺沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，下課時(shí)我問(wèn)他帶多少錢(qián)，他說(shuō)兩元。我問(wèn)他父母干什么呢，他說(shuō)都在工地干活。我笑著說(shuō)，工地的活是不是很輕巧，他說(shuō)可累了，每天媽媽都說(shuō)腰都要折了。我立刻把笑容一收說(shuō)，你媽媽那么累掙來(lái)的錢(qián)給你帶，為的是什么？他不語(yǔ)了。我馬上抓住這個(gè)時(shí)機(jī)進(jìn)行思想教育，結(jié)果，他這學(xué)期表現(xiàn)的很好。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)的班集體。

六年級(jí)是學(xué)生的重要階段，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信心。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。

在這個(gè)學(xué)期里，我的班級(jí)管理工作從三方面實(shí)施：一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體，例如，班隊(duì)活動(dòng)、自主上好早自習(xí)、辦板報(bào)等都由班干部組織學(xué)生獨(dú)立完成，我只是從旁協(xié)助。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時(shí)候，通過(guò)班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)；他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。例如，宋東澤負(fù)責(zé)衛(wèi)生，丁浩和王野負(fù)責(zé)紀(jì)律，班里出現(xiàn)的異常現(xiàn)象（如有人帶手機(jī)、有人帶撲克等）由丁占波負(fù)責(zé)告訴我。學(xué)生畢竟是學(xué)生，總有孩子氣，所以我并沒(méi)有完全放手。通過(guò)班干部管理班級(jí)，讓學(xué)生自治自理，不等于班主任可以完全不理，這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問(wèn)題。當(dāng)學(xué)生對(duì)事情的理解是非不分明，對(duì)班級(jí)事務(wù)的處理欠妥當(dāng)，不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識(shí)的時(shí)候，班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實(shí)際上，班級(jí)的重大決策都由我來(lái)決定。要知道，班干部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長(zhǎng)。

再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤跟班，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得較好的成績(jī)，這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣，每個(gè)學(xué)生都為能在我們班上課而感到無(wú)比自豪，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。

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第三篇：始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感

始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感

——增強(qiáng)工作的艱苦性扎實(shí)性

事業(yè)心和責(zé)任感是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、成就事業(yè)的前提和基礎(chǔ)，是黨員干部為黨和軍隊(duì)事業(yè)奮斗所必備的覺(jué)悟和素質(zhì)。對(duì)基層干部來(lái)說(shuō)，保持強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，就是要確立事業(yè)高于一切、責(zé)任重于泰山的意識(shí)，始終保持履職盡責(zé)的高度自覺(jué)性，以一絲不茍的負(fù)責(zé)精神，勇挑重?fù)?dān)的工作干勁，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，抓工作，干事業(yè)，求發(fā)展，爭(zhēng)取卓越貢獻(xiàn)。

一、追求事業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任

無(wú)論什么人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。因?yàn)椋聵I(yè)心和責(zé)任感是我們立身做人之本，是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)，更是我們建功立業(yè)的動(dòng)力和源泉。追求事業(yè)、強(qiáng)化責(zé)任——誰(shuí)把握了這一點(diǎn)，誰(shuí)就會(huì)受益終身，誰(shuí)忘記了這一點(diǎn)，誰(shuí)就會(huì)留下追憶的悔恨。

（一）事業(yè)心責(zé)任感是立身之本。把事業(yè)心責(zé)任感作為立身做人之本是軍人職業(yè)道德的基本要求，是軍人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，也是我們基層干部干好工作必須具備的思想政治素質(zhì)。

1、事業(yè)心責(zé)任感是做人做事的道德準(zhǔn)則。自古道：“在學(xué)言學(xué)，在商言商”。這就是說(shuō)無(wú)論人們干什么，都要講點(diǎn)職業(yè)道德。

是農(nóng)民要熱愛(ài)種地，是工人要熱愛(ài)做工，是教師要熱愛(ài)教書(shū)，是軍人要愛(ài)軍習(xí)武，等等。事業(yè)心責(zé)任感就是職業(yè)道德的最高規(guī)范。它強(qiáng)調(diào)無(wú)論干什么工作，做人做事應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。一個(gè)不能敬事業(yè)的人，不可能得到他人的敬重，一個(gè)不能認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，也不可能得到他人的信任。正因?yàn)槿绱耍聵I(yè)心責(zé)任感就成為人們立身之需，成為立身之本。有道是：散漫、馬虎、不負(fù)責(zé)任，最后必是蹉跎一生；愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，必將讓你終身受益。有事業(yè)心責(zé)任感的人，才會(huì)敬重自己的工作，才會(huì)把工作當(dāng)事業(yè)干，產(chǎn)生熱愛(ài)之心、履行認(rèn)真之責(zé)、做事一絲不茍、做人踏踏實(shí)實(shí)。古語(yǔ)說(shuō)，“為官德為先”。我們每個(gè)干部，只有先樹(shù)立事業(yè)高于一切、責(zé)任重于泰山的思想道德境界，才有可能去成就事業(yè)。做事先要學(xué)會(huì)做人，這是一條重要的人生準(zhǔn)則。

2、事業(yè)心責(zé)任感是軍人人生觀的最高體現(xiàn)。事業(yè)心責(zé)任感作為一種思想品德，它是人生觀和價(jià)值觀的現(xiàn)實(shí)再現(xiàn)，說(shuō)明著人生為什么活、怎樣活的問(wèn)題。有的人為錢(qián)活著，有的人為利活著，有的人則為事業(yè)和責(zé)任活著。應(yīng)該說(shuō)，軍人從其人生觀的根本要求講，就是為黨、國(guó)家和人民的利益而活著。這種人生觀要求軍人必須把個(gè)人的前途命運(yùn)與黨和國(guó)家的最高利益緊密聯(lián)系在一起。軍人的事業(yè)心責(zé)任感，就是敬重黨的事業(yè)，為黨的事業(yè)負(fù)責(zé)。從這個(gè)意義上說(shuō)，軍人最大的事業(yè)，就是國(guó)家的安全統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定；最值得追求的名利，就是黨和人民群眾的信任，擁護(hù)和愛(ài)戴；最大的責(zé)任，就是要為黨分憂，為國(guó)盡責(zé)，不負(fù)重托、不辱使命。一句話，軍人的事業(yè)心責(zé)任感就是要牢記黨的最終目標(biāo)、根本宗旨、基本綱領(lǐng)和中心任務(wù)，把自己的理想、追求、智慧和力量毫無(wú)保留地融入黨、國(guó)家、民族和軍隊(duì)所進(jìn)行的偉大事業(yè)之中，并為之奮斗終身，做到革命第一、工作第一、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。

3、事業(yè)心責(zé)任感指導(dǎo)著人生崗位的實(shí)踐。作為立身做人的道德準(zhǔn)則，作為人生觀的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)，事業(yè)心責(zé)任感在實(shí)際工作中必然牽引著人們的實(shí)踐。基層干部作為基層工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、實(shí)踐者，只有樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心感，才會(huì)愛(ài)基層、愛(ài)本職，把基層崗位作為建功立業(yè)的舞臺(tái)；才會(huì)以黨的事業(yè)和部隊(duì)建設(shè)的大局為重，把精力的心思放在履職盡責(zé)、干好本職工作上，經(jīng)受住艱苦環(huán)境、名利地位、榮譽(yù)得失升遷走留、利益調(diào)整等各種現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)，才能在基層工作的崗位上寫(xiě)好人生史，走好為官路。

（二）事業(yè)心責(zé)任感是創(chuàng)業(yè)之基。有一個(gè)企業(yè)家說(shuō)，創(chuàng)業(yè)需要“資本”，一種“資本”是有形的，表現(xiàn)為可動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)；一種“資本”是無(wú)形的，表現(xiàn)為思想、知識(shí)、能力、心理、經(jīng)驗(yàn)等。創(chuàng)業(yè)需要資本作為基礎(chǔ)，但“無(wú)形資本”更重于“有形資本”。而無(wú)形資本的形成和積累，靠的就是持久的事業(yè)心和責(zé)任感。

1、事業(yè)心責(zé)任感蘊(yùn)含著創(chuàng)業(yè)要求的堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。司馬遷在《資治通鑒》中說(shuō)：“德者，才之帥也；才者德之資也”。一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者，首先要具備良好的思想基礎(chǔ)。對(duì)于軍人來(lái)講，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感就是良好思想基礎(chǔ)的集中體現(xiàn)。在政治水平上，它再現(xiàn)為堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決與黨中央、中央軍委在政治上保持一

致的政治覺(jué)悟和堅(jiān)定信念，忠實(shí)履行軍人的使命和職責(zé)。在人生價(jià)值上，它表現(xiàn)為積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的思想狀態(tài)，而不是消極處世、隨波逐流的人生態(tài)度；勤奮務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的思想作風(fēng)，而不是懶惰飄浮、夸夸其談的人生習(xí)氣；艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治的思想意識(shí)，而不是貪圖安逸、追求享受的人生觀念；勇于創(chuàng)新的思想風(fēng)格，而不是因循守舊、抱殘守缺的人生模式；無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的思想情懷，而不是金錢(qián)至上、圖名圖利的人生宗旨；清正廉潔、嚴(yán)以律憶的思想品質(zhì)，而不是索拿卡要、奢侈浪費(fèi)的人生行為，如此等等。在道德情操上，它表現(xiàn)為，襟懷坦白，忠誠(chéng)老實(shí)；胸懷寬廣，忍辱負(fù)重；自覺(jué)遵守社會(huì)主義的道德要求和軍人道德規(guī)范，等等。總之，我們每一個(gè)人要想在部隊(duì)立身創(chuàng)業(yè)，必須首先擁有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2、事業(yè)心責(zé)任感蘊(yùn)含著創(chuàng)業(yè)要求的知識(shí)積累。培根曾說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量”。古人云：“厚積而薄發(fā)，博觀而約取”。這就是說(shuō)知識(shí)的積累對(duì)一個(gè)人成就事業(yè)是極端重要的。知識(shí)的積累途徑有很多，毛澤東曾說(shuō)過(guò)，書(shū)本是學(xué)習(xí)，實(shí)踐也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。基層干部長(zhǎng)期生活在基層，戰(zhàn)斗在基層，對(duì)基層工作最熟悉，對(duì)基層特點(diǎn)最清楚，對(duì)基層的需要最有數(shù)。基層既是我們工作的崗位，也是我們成才和進(jìn)步的最佳陣地。立足基層，愛(ài)崗敬業(yè)，不僅便于我們理論聯(lián)系實(shí)際，便于學(xué)以致用，而且也會(huì)不斷喚起我們學(xué)習(xí)的新需要，不斷豐富創(chuàng)業(yè)的知識(shí)積累。海軍某部新型艦艇艦長(zhǎng)、當(dāng)代科技練兵標(biāo)兵柏耀平，本來(lái)是一名能飛4種機(jī)型、具有3種氣象飛行能力的優(yōu)秀殲擊機(jī)的飛行員，但他接

受組織的挑選，毅然決定學(xué)習(xí)陌生的艦艇指揮專業(yè)。面對(duì)我軍最先進(jìn)的現(xiàn)代化導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦，一座光各種技術(shù)資料、圖書(shū)就能裝滿兩卡車(chē)的活動(dòng)的“海上科技城”，他從熟悉武器裝備、摸透戰(zhàn)位艙室開(kāi)始，一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)專業(yè)地刻苦鉆研，閱讀了大量的高科技書(shū)籍，寫(xiě)下了20余萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，用短短4年時(shí)間，成長(zhǎng)為熟練駕馭現(xiàn)代化戰(zhàn)艦的合格艦長(zhǎng)，成就了自己的事業(yè)。柏耀平成才的背后，閃耀著他熱愛(ài)本職、鉆研本職、頑強(qiáng)拼搏的時(shí)代精神，也證明著靠事業(yè)心責(zé)任感，才能豐富創(chuàng)業(yè)的知識(shí)積累。

3、事業(yè)心責(zé)任感蘊(yùn)含著創(chuàng)業(yè)要求的堅(jiān)強(qiáng)意志品格。成就事業(yè)不僅要奠定良好地思想基礎(chǔ)，形成豐富的知識(shí)積累，還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志品格。軍隊(duì)是一個(gè)特殊的群體，嚴(yán)格的組織紀(jì)律，高度的集中統(tǒng)一，經(jīng)常執(zhí)行急難險(xiǎn)重任務(wù)，磨煉和培養(yǎng)了軍人勇猛頑強(qiáng)、敢于拼搏，處事果斷、雷厲風(fēng)行，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)忍不拔、樂(lè)觀自信、奮發(fā)向上，善待得失，淡泊名利的意志品格，全面提高了軍人分析判斷、組織指揮、管理協(xié)調(diào)的能力。應(yīng)該說(shuō)這是人生的財(cái)富。這筆財(cái)富不僅造就了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的軍隊(duì)各級(jí)干部，也成就了許多社會(huì)英才，他們離開(kāi)部隊(duì)到地方工作，憑著在部隊(duì)練就的堅(jiān)強(qiáng)意志品格，開(kāi)拓了新的業(yè)績(jī)。“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。讓我們?cè)诨鶎舆@一人生成長(zhǎng)的磨礪石上，經(jīng)受住艱難困苦的考驗(yàn)、經(jīng)受住人生礪煉，為今后的成長(zhǎng)進(jìn)步、全面發(fā)展和未來(lái)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的意志品格基礎(chǔ)。

（三）事業(yè)心責(zé)任感是建功之源。建功立業(yè)是好事。但建功立業(yè)要有堅(jiān)實(shí)的起點(diǎn)和發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。基層干部想成就事業(yè)，建

功立業(yè)的根在基層，建功立業(yè)的動(dòng)力就是事業(yè)心和責(zé)任感，因?yàn)椋@是建功產(chǎn)業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力之源，表現(xiàn)為一種自覺(jué)、積極、向上的進(jìn)取心。

1、靠事業(yè)心責(zé)任感才能攢足發(fā)展的后勁。古語(yǔ)說(shuō)：“合抱之木，起于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土”，意思是說(shuō)，參天大樹(shù)是從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)起來(lái)的，宏偉的高臺(tái)也是一點(diǎn)一點(diǎn)用土堆集起來(lái)的。由此來(lái)看，基層干部建功立業(yè)的起點(diǎn)在基層，建功立業(yè)的動(dòng)力之源，是強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。一個(gè)人要想成就事業(yè)，不可能一步登天，必須從基層干起，沒(méi)有基層工作的經(jīng)驗(yàn)，就如同上樓沒(méi)有階梯，就失去了發(fā)展的后勁；沒(méi)有在基層工作的強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，就推動(dòng)不了發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，就不通過(guò)自己的主觀努力，實(shí)現(xiàn)發(fā)展創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。只有安心基層，從基層干起，不計(jì)眼前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，才能攢足建功立業(yè)的后勁，應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，取得新的發(fā)展。

2、靠事業(yè)心責(zé)任感才能積累發(fā)展的“資本”。如前所述，建功立業(yè)需要“無(wú)形資本”，沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，就不可能打牢建功立業(yè)的思想基礎(chǔ)，就不可能豐富建功立業(yè)的適應(yīng)積累，就無(wú)法磨礪建功立業(yè)的意志品格。基層固然艱苦，但艱苦的生活和工作環(huán)境正是磨礪意志、學(xué)好本事、展示才華的舞臺(tái)。古人講，“成大功者、不辭辛苦”。有了基層的磨煉和工作生活經(jīng)驗(yàn)的積累，就等于有了創(chuàng)業(yè)建功的發(fā)展的“資本”，聚集了建功立業(yè)的發(fā)展之力。立足基層，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，才能干出一番事業(yè)，創(chuàng)造卓越業(yè)績(jī)，獲得明天的成功。

3、靠事業(yè)心責(zé)任感才能在本職崗位上建功立業(yè)。一個(gè)人成功的因素是多方面的，但最基本的、也是最重要的力量源泉，就是忘我投入事業(yè)，全身心地投入工作，且為此“癡迷不悟”，不計(jì)代價(jià)，就是古今中外成功者特別是杰出成功者的一個(gè)鮮明特點(diǎn)，一條基本的經(jīng)驗(yàn)，也是建功立業(yè)的重要條件。試想，一個(gè)沒(méi)有工作激情的人，一個(gè)不能忘我工作的人，怎么能創(chuàng)造出成功的業(yè)績(jī)呢？基層干部要想不斷建功立業(yè)，就要重事業(yè)，淡名利，始終保持昂揚(yáng)的奮斗精神，以忘我工作態(tài)度，積極進(jìn)取，努力在自己的本職崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)，這樣，才能打造出建功于明天的光明之路。

二、點(diǎn)滴做起，躬身實(shí)踐

基層干部作為一線帶兵人，整天與戰(zhàn)士相處，行為舉止對(duì)戰(zhàn)士的成長(zhǎng)有著深刻的影響。常言道，“喊破嗓子，不如做出樣子”。基層干部只有具備強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感，有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神和積極進(jìn)取的意識(shí)，做到講黨性、顧大局，躬行實(shí)踐樹(shù)立自身愛(ài)崗敬業(yè)的良好形象，才能在各自的崗位上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，帶動(dòng)基層建設(shè)向前發(fā)展。

（一）要有履職盡責(zé)的政治覺(jué)悟。履職盡責(zé)既是基本的工作態(tài)度，也是基本的職業(yè)道德要求。但對(duì)于軍人來(lái)講，它不僅是一種職業(yè)道德，更是一種政治品德和政治覺(jué)悟。因?yàn)檐娙说氖姑翘厥獾模娙说膷徫皇巧袷サ模娙说呢?zé)任是重大的。

1、履職盡責(zé)的根本是忠誠(chéng)黨的事業(yè)。事因忠而成，人因誠(chéng)而立。忠誠(chéng)，作為革命軍人思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德要求的最高準(zhǔn)

則，不僅表現(xiàn)在軍人政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性，也表現(xiàn)為軍人履職盡責(zé)的政治覺(jué)悟。軍人對(duì)黨的忠誠(chéng)，最根本的就是對(duì)黨的事業(yè)忠誠(chéng)，即忠誠(chéng)地履行肩負(fù)的使命，始終對(duì)黨交給予的工作任務(wù)恪盡職守。忠誠(chéng)黨的事業(yè)，就要服從組織。基層干部無(wú)論從事什么工作，都是黨的事業(yè)的組成部分，沒(méi)有高低貴賤、重要次要之分。只要用心，沒(méi)有干不好的工作。那些對(duì)工作挑肥揀瘦、埋怨本職崗位難以成才的同志，將一事無(wú)成。基層干部要牢固樹(shù)立靠事業(yè)立身、靠政績(jī)進(jìn)步的思想，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行，無(wú)論什么工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力在本職，崗位上干出一番事業(yè)。忠誠(chéng)黨的事業(yè)，訓(xùn)要傾心付出。業(yè)精于勤、荒于嬉。對(duì)事業(yè)的付出，就如同種莊稼，你流出多少汗水，就收獲多少果實(shí)，慢怠應(yīng)付工作，就會(huì)被工作愚弄和拋棄。只有全身心投入事業(yè)的人，才能真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹬厝巍；鶎痈刹恳偷眯偶拍耦^苦干，只有多吃苦才能享受成功的甘甜，只有多干事業(yè)才能有作為。忠誠(chéng)黨的事業(yè)，就要致力成功。孫中山先生曾精辟地說(shuō)：“我們做一件事，總要始終不渝，做到成功，如果不成功，就是犧牲，亦在所不惜，這便是忠。”要想成功，就要用功。樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，精益求精，精雕細(xì)刻，堅(jiān)持創(chuàng)新，才能干一流的工作，創(chuàng)一流的成績(jī)，干出新業(yè)績(jī)，做出新貢獻(xiàn)。

2、履職盡責(zé)的要求是愛(ài)崗敬業(yè)。部隊(duì)是一龐大的系統(tǒng)，在這個(gè)系統(tǒng)中的每一個(gè)成員，都有要在特定的人生崗位上立足、發(fā)展、創(chuàng)造與奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)也好、基層干部也好、戰(zhàn)士也好，其人生之旅，都有離不開(kāi)特定的人生崗位的依托和支撐。基層是部隊(duì)建設(shè)的基

石，是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成的基本單元，同時(shí)也是干部成才的搖籃。要熱愛(ài)自己的崗位。熱愛(ài)是最好的老師，熱愛(ài)能產(chǎn)生動(dòng)力、熱情、力量和韌勁。為了自己熱愛(ài)的事業(yè)寢食不安，忘我工作，是事業(yè)心、責(zé)任感在實(shí)踐中的具體體現(xiàn)。有了這種精神，無(wú)論在什么地方，哪個(gè)崗位，都會(huì)對(duì)自己的工作充滿激情，全身心地投入到所追求的目標(biāo)中去，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌業(yè)績(jī)。多年來(lái)，分區(qū)部隊(duì)廣大基層干部正是憑著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和無(wú)限熱愛(ài)，自覺(jué)安心基層，努力工作，涌現(xiàn)出了一批扎根基層，默默奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。作為基層干部必須明白，人一生要取得事業(yè)上的成功，靠憑空臆想是想不出來(lái)的，靠投機(jī)和僥幸是弄不來(lái)的，只能靠在強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感支配下的不懈工作來(lái)取得。只有那些熱愛(ài)自己的事業(yè)，對(duì)自己所追求的目標(biāo)全身心投入的從，才會(huì)獲得人生的成功。要鉆研自己的崗位。沒(méi)有刻苦鉆研、科學(xué)求實(shí)的精神，任何人都不可能在自己的人生崗位站穩(wěn)腳跟、謀求發(fā)展、有所作為。部隊(duì)千條線，基層一根針，任何工作最終都要落實(shí)到基層。按綱建連、科學(xué)帶兵、掌握新裝備、提高戰(zhàn)斗力，等等。基層干部如果只是“兩眼一睜，忙到熄燈”，不去刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)，基層的工作就很難做到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，許多工作就無(wú)法高質(zhì)量的完成。要堅(jiān)守自己的崗位。就是要有扎根基層的思想與毅力，而不是“打一槍，換一個(gè)崗位”，或者身處基層，卻總是不安心、不專心、成天“異想天開(kāi)”，“這山望著那山高”。不能堅(jiān)守崗位，往往一事無(wú)成。要厚贈(zèng)自己的崗位。就是要將充分的發(fā)展、潛心的創(chuàng)造，最佳奉獻(xiàn)留在基層，以至問(wèn)心無(wú)愧，追憶無(wú)悔。

3、履職盡責(zé)的境界是高度的自覺(jué)。任何人要成就自己的事業(yè)，都要有動(dòng)力。一種動(dòng)力是外在的，表現(xiàn)為別人的督促、人們的表?yè)P(yáng)、其它的獎(jiǎng)勵(lì)等。一種動(dòng)力是內(nèi)在的，表現(xiàn)為人的自覺(jué)、自信、自勵(lì)等，是一種積極、主動(dòng)的進(jìn)取之心。大量成功事例證明，一個(gè)人成就事業(yè)，外在動(dòng)力只是條件，更多的是靠高度的自覺(jué)。基層干部與鋼槍為伍，與士兵為伴，與艱苦相隨，與犧牲奉獻(xiàn)相連。基層工作是大量的、繁瑣的、平常的、反復(fù)的。如正課時(shí)間帶領(lǐng)部隊(duì)一起操課訓(xùn)練，八小時(shí)以外和節(jié)假日也要和戰(zhàn)士們生活?yuàn)蕵?lè)在一起；白天帶領(lǐng)部隊(duì)完成任務(wù)。晚上要查鋪查哨；訓(xùn)練歸來(lái)，戰(zhàn)士可以洗漱休息，干部還要清點(diǎn)武器彈藥；逢年過(guò)節(jié)，為了讓?xiě)?zhàn)士娛樂(lè)休息，干部還要組織站崗，幫廚等等。這既是部隊(duì)建設(shè)對(duì)我們干部提出的客觀要求，也是我們基層干部的職責(zé)所系。要做好這些工作，靠什么，真正靠的就是履職盡責(zé)的自覺(jué)性。自覺(jué)意識(shí)，即知責(zé)思為。開(kāi)展工作不是只靠布臵、檢查、監(jiān)督去完成，而是主動(dòng)。積極地去謀劃，靠強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感、進(jìn)取心、發(fā)按自己的聰明才智去干好。自覺(jué)態(tài)度，即知南思公。跳出自我設(shè)計(jì)的圈子，擺脫個(gè)人得失的羈絆。干工作不圖名利報(bào)酬，任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)。積極擔(dān)負(fù)起本職崗位的責(zé)任，努力辦好分內(nèi)的事，在職責(zé)范圍內(nèi)自己能夠處理的總是決不回避、推諉，自己能化解的矛盾決不上交。自覺(jué)思過(guò)，即知責(zé)思進(jìn)。常言道，人非對(duì)賢，孰能無(wú)過(guò)？但怕的是“人患不知其過(guò)。”一個(gè)不能思過(guò)的人，又怎么能做到履職盡責(zé)呢？大思想家韓非說(shuō)：“知之難，不在見(jiàn)人，在自見(jiàn)。”看來(lái)，只有經(jīng)常的反省自己，總結(jié)自己，才能發(fā)現(xiàn)自己

工作的缺點(diǎn)，才能看到別人長(zhǎng)處，才能知不足而奮進(jìn)，盡職盡責(zé)地做好工作。

（二）要有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。一絲不茍的負(fù)責(zé)精神，既表現(xiàn)為人們對(duì)工作的一種精神，也表現(xiàn)為人們對(duì)工作的一種姿態(tài)，更表現(xiàn)為一種工作的高標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有一絲不茍的工作精神，態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)，就很難做好自己的本職工作，更談不上工作上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

1、一絲不敬強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。毛澤東同志早就講過(guò)：“世界上就怕?認(rèn)真?二字，共產(chǎn)黨人最講?認(rèn)真?。”一個(gè)優(yōu)秀的人，首先是一個(gè)認(rèn)真的人。有研究表明，人與人之間的差異是極小的，之所以有的出類拔萃，事業(yè)有成，有的庸庸碌碌，無(wú)所作為，一個(gè)重要的原因在于是否認(rèn)真，只要認(rèn)真，就沒(méi)有干不成的事、干不好的事。一位部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)同志說(shuō)得好：“作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)待黨和人民的事業(yè)就是要一心一意，對(duì)待人民群眾就是要一往情深，對(duì)待革命工作就是要一絲不茍。”否則，黨支部的事業(yè)和人民利益就會(huì)受到損失。基層干部的地位和作用，決定了基層干部不論做任何工作，都要有強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，把心操到位，把事想到位，把工作做到位，看好自己的門(mén)，管好自己的人，辦好自己的事。事實(shí)證明，凡事一認(rèn)真，就必然能將工作落到實(shí)處，就必然能出效益，就必然能有效地推進(jìn)基層的建設(shè)和發(fā)展。

2、一絲不茍要求的是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。“天下事難，必作于易；天下大事，必作于細(xì)”。鄧小平同志出指出：“我們的事業(yè)總是要求精雕細(xì)刻，沒(méi)有一樣事情不是一點(diǎn)一滴的成績(jī)積累起來(lái)的。”嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，來(lái)源于強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，一

絲不茍精神，就是對(duì)待工作不能有半點(diǎn)馬虎。20世紀(jì)60年代中期，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射測(cè)試站在某型導(dǎo)彈發(fā)射任務(wù)的最后階段，操作員王長(zhǎng)冊(cè)發(fā)現(xiàn)彈體內(nèi)部一處插頭接點(diǎn)上有一根幾毫米長(zhǎng)的小白毛。為了防止接觸不良，確保試驗(yàn)任務(wù)萬(wàn)無(wú)一失，他連忙小心翼翼地用鑷子夾，用細(xì)鐵線挑，但都未能取出，最后用一根豬鬃，費(fèi)了很大勁才把這根小白毛挑了出來(lái)。著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森知道后，專門(mén)把這根小白毛收藏起來(lái)，并說(shuō)：“我要把它帶回北京去，這是作風(fēng)細(xì)致最典型的事例，每一個(gè)科技人員都應(yīng)該從中受到教育。”這則小故事告訴我們“成敗系于毫發(fā)”。有一本書(shū)叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，它的封面一有為樣一句話，“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”基層干部做事就要有這種精神，在工作實(shí)踐中，自覺(jué)培養(yǎng)自己的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。在職責(zé)范圍內(nèi)的事情，都有要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)考慮得非常細(xì)致、非常周全。如我們?cè)谕瓿赡稠?xiàng)工作任務(wù)時(shí)，遂行任務(wù)中要深入官兵檢查督導(dǎo)，每一個(gè)部位都要力求走到、看到、聽(tīng)到，防止出現(xiàn)任何紕漏；任務(wù)完成后要搞好總結(jié)講評(píng)，做好收尾工作，只有把這其中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍地抓好、抓細(xì)、抓實(shí)、抓到位，才能取得滿意的成效。如果一個(gè)基層干部表面上決心很大，勁頭很足，但在實(shí)際工作卻馬馬虎虎，粗枝大葉，敷衍了事，就不可能履行好自己的職責(zé)。如果沒(méi)有這樣一種認(rèn)真細(xì)致極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)工作中的問(wèn)題就可能視而不見(jiàn)，熟視無(wú)睹。部隊(duì)工作是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑏?lái)不得半點(diǎn)虛假和失誤，必須要有防微杜漸、見(jiàn)微知著的意識(shí)。否則在平時(shí)就可能出問(wèn)題，在戰(zhàn)時(shí)就要付出血的代價(jià)。

基層各級(jí)干部要以對(duì)部隊(duì)建設(shè)負(fù)責(zé)和對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好每一項(xiàng)工作，在基層建設(shè)崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。

3、一絲不茍追求的是高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量。工作標(biāo)準(zhǔn)反映的是一種工作態(tài)度和進(jìn)取精神，是一個(gè)干部精神狀態(tài)的外在表現(xiàn)。基層干部愛(ài)崗敬業(yè)，就是要樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，要追求精益求精的工作質(zhì)量。實(shí)事求是地講，我們一些干部嘴上說(shuō)如何熱愛(ài)本職工作，體現(xiàn)在工作標(biāo)準(zhǔn)上，往往標(biāo)準(zhǔn)很低，工作上只求過(guò)得去，不求進(jìn)得硬，缺乏一種對(duì)工作精益求精的態(tài)度，這必然會(huì)影響到基層建設(shè)的質(zhì)量。一絲不茍確立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，首先要有高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)。無(wú)論抓什么工作，都要樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn)是衡量事物的準(zhǔn)則，也是衡量我們工作質(zhì)量的準(zhǔn)則。有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，抓工作就會(huì)什么樣的質(zhì)量。只有確立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，才能做到對(duì)工作一絲不茍、盡職盡責(zé)；其次要有高標(biāo)準(zhǔn)的工作態(tài)度。無(wú)論干什么工作，都有要講精益求精，真正做到干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行，成為工作的行家里手；再次要明確高標(biāo)準(zhǔn)工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。即要圍繞“打得贏、”“不變質(zhì)”履職盡責(zé)，把教育訓(xùn)練擺在中心位臵，把提高戰(zhàn)斗力作為第一要?jiǎng)?wù)，進(jìn)一步提高教育訓(xùn)練的質(zhì)量和效果，就是要把工作的著力點(diǎn)放在打牢基層建設(shè)基礎(chǔ)上，按“五句話”總要求抓部隊(duì)建設(shè)，盯住薄弱環(huán)節(jié)做工作，固強(qiáng)補(bǔ)弱，在事關(guān)部隊(duì)建設(shè)重大問(wèn)題上有所發(fā)展、有所突破，真正使弱變強(qiáng)，強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)，提高部隊(duì)整體建設(shè)水平。

（三）要有勇挑重?fù)?dān)的工作干勁。勇挑重?fù)?dān)是軍人事業(yè)心責(zé)任感發(fā)自內(nèi)心高尚的自我犧牲精神，也是現(xiàn)實(shí)中一往無(wú)前的工作

干勁。有了這種精神和工作干勁，人才會(huì)知難而進(jìn)、才能艱苦奮斗、才能埋頭苦干、才能開(kāi)拓創(chuàng)新。基層干部履職盡責(zé)，不僅要有政治覺(jué)悟和負(fù)責(zé)精神，還應(yīng)該鼓足勇挑重?fù)?dān)的工作干勁。

1、知難而進(jìn)，不講價(jià)錢(qián)。有人說(shuō)，軍人是犧牲奉獻(xiàn)的代名詞，這話不無(wú)道理。軍人職業(yè)的特殊性決定了軍人付出的代價(jià)最高、犧牲最大。在戰(zhàn)時(shí)，軍從要接受人生最嚴(yán)峻的各種急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)，同樣也面臨著生與死、苦與樂(lè)的考驗(yàn)。作為部隊(duì)的黨員干部，就必須牢固確立無(wú)私奉獻(xiàn)、不講價(jià)錢(qián)的精神和勇挑重?fù)?dān)、排除萬(wàn)難的工作干勁。一是要有知難而進(jìn)的犧牲精神。分區(qū)部隊(duì)守衛(wèi)著祖國(guó)的大西北，部隊(duì)除了要擔(dān)負(fù)戍邊守防、施工生產(chǎn)、訓(xùn)練演習(xí)任務(wù)外，還擔(dān)負(fù)著搶險(xiǎn)救災(zāi)和平暴制亂等急難險(xiǎn)重任務(wù)。隨著國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的不斷實(shí)施，分區(qū)部隊(duì)不僅要做西部大開(kāi)發(fā)的保衛(wèi)者，而且要做西部大開(kāi)發(fā)的建設(shè)者，參與諸如治沙綠化、重點(diǎn)工程建設(shè)等重大任務(wù)。如果沒(méi)有一種勇挑重?fù)?dān)的犧牲精神，就會(huì)在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前講價(jià)錢(qián)、畏懼、甚至退縮，就無(wú)法帶領(lǐng)廣大的基層官兵完成黨和國(guó)家賦予的這些任務(wù)。二是要有知難而進(jìn)的工作勁頭。要完成急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)，就星培養(yǎng)和鍛煉自己工作中耐勁，經(jīng)得住各種條件的考驗(yàn)；韌勁，瞄準(zhǔn)高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)；狠勁，撲下身子埋頭苦干；恒勁，不達(dá)目的決不罷休。沒(méi)有這種勁頭，即便是接受了任務(wù)，也很難去出色完成。三是要有知難而進(jìn)的本領(lǐng)能力。完成急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)，不僅要靠勇氣，而且要靠能力，諸如指揮能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力等等，有了較強(qiáng)的能力，完成這些任務(wù)就會(huì)得心應(yīng)手。因此，基層干部要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)踐中不斷積累和提高。四是要有知難而進(jìn)的心理素質(zhì)。完成急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)非同平常，它對(duì)人的心理是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，往往需要具備超常的心理承受能力。基層干部如果心理素質(zhì)不過(guò)硬，就會(huì)產(chǎn)生恐懼、急躁、壓抑、壓煩等不良心理，就會(huì)直接影響自己的指揮和決心，甚至?xí)诶щy面前束手無(wú)策。因此，每一個(gè)基層干部都應(yīng)通過(guò)執(zhí)行急難險(xiǎn)重任務(wù)，不斷提高處臵復(fù)雜情況的能力，鍛煉自己的意志。只有這樣，才能在完成急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)的考驗(yàn)面前，勇挑重?fù)?dān)、臨危不懼，帶領(lǐng)官兵勇往無(wú)直前。

2、知苦而為，不講條件。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)：“一支軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，不僅表現(xiàn)在具有英勇頑強(qiáng)的犧牲精神，而且表現(xiàn)在能夠忍受別人所不能的艱難困苦。只有這樣一支軍隊(duì)，才是拖不跨、打不爛的軍隊(duì)。”軍旅生涯充滿著勞苦和艱辛，尤其是西部軍旅，駐地環(huán)境惡劣，工作任務(wù)艱巨，日常生活清苦、精神世界壓抑，可以說(shuō)時(shí)時(shí)處處都要和艱難困苦打交道。常言道，軍人以服從命令為天職。面對(duì)艱苦的環(huán)境，在基層工作的同志，就需要有服從組織分配、服從工作需要、講大局、守紀(jì)律、講奉獻(xiàn)的自覺(jué)性，確立勇于到艱苦的地方支摔打，到艱苦環(huán)境中去磨煉的吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)的勇氣和工作干勁。苦中有為，不講條件，不是不承認(rèn)客觀存在的艱苦條件，而是強(qiáng)調(diào)我們的干部要有一種服從意識(shí)、一種奮斗精神，一種工作勇氣和干勁，要保持一種苦中見(jiàn)精神，苦中有作為的良好狀態(tài)。苦中有為，不講條件，不是不承認(rèn)條件的艱苦，而是講要不唯條件，不因?yàn)闂l件艱苦、環(huán)境艱難、任務(wù)

艱巨而降低工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。相反，應(yīng)該以一種苦中有作為，勇挑重?fù)?dān)的事業(yè)心責(zé)任感，在黨我軍隊(duì)提供的各種物質(zhì)、精神條件的支持下，充分發(fā)揮我們的聰明才智，去想辦法帶領(lǐng)官兵改變艱苦的條件，諸如，工作環(huán)境、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境等，盡力創(chuàng)造有利于部隊(duì)建設(shè)和基層發(fā)展的有利條件，更好地完成黨和國(guó)家賦予我們戍邊守防、維穩(wěn)保安的光榮使命的任務(wù)。

3、知責(zé)而干，不講名利。勇挑重?fù)?dān)的工作干勁，其實(shí)還表現(xiàn)為一種不講名利、幾十年如一日、埋頭苦干的獻(xiàn)身精神。在我區(qū)部隊(duì)里，有許多干部把自己的一生獻(xiàn)給了基層，獻(xiàn)給了邊防。這些人在自己的崗位上，默默無(wú)聞，踏實(shí)苦干，不講名利，幾十年如一日，守信清貧、耐住寂寞、經(jīng)受住了艱苦的考驗(yàn)，一如既往地堅(jiān)守著黨交給的本職崗位，既努力戰(zhàn)勝來(lái)自外界的種種壓力，困難與挑戰(zhàn)，又擊敗了來(lái)處主觀的懶惰、軟弱、孤獨(dú)、焦慮、失意，悲傷等“對(duì)手”，以強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)。古代圣賢說(shuō)：“處難處之事，可以長(zhǎng)訓(xùn)；調(diào)難調(diào)之人，可以練性。”基層雖然很累，很辛苦，但有了履職盡責(zé)的自覺(jué)性，就會(huì)勇挑重?fù)?dān)，自覺(jué)堅(jiān)守崗位，就會(huì)耐住寂寞、經(jīng)得住誘惑，守得住清苦，把扎根基層當(dāng)事業(yè)干、當(dāng)日子過(guò)，盡好每天應(yīng)盡的責(zé)，干好每天必干的活，辦好每天要辦的事。堅(jiān)守是艱難的，然而堅(jiān)守卻是可貴的。

三、瞄準(zhǔn)一流爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

基層干部是基層建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，抓好基層的工作，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不僅要有強(qiáng)烈的事業(yè)責(zé)任感，而且不應(yīng)有科學(xué)的思維

方法和工作方法，這樣才能避免犯形式廣義的錯(cuò)誤，求真務(wù)實(shí)地抓好基層建設(shè)，瞄準(zhǔn)一流標(biāo)準(zhǔn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

（一）著眼全面創(chuàng)優(yōu)，力戒片面爭(zhēng)彩。基層建設(shè)是一個(gè)整體，各方面的工作只有相互配合、相互促進(jìn)，才能保證連隊(duì)各方建設(shè)順利進(jìn)行，也只有各個(gè)方面共同進(jìn)步，才有基層建設(shè)總體水平的提高。常言道，“五指過(guò)硬，拳頭有力”，堅(jiān)持全面抓、全面建，各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，才能形成連隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)。實(shí)踐證明，凡是搞“一招鮮”，往往就會(huì)顧此失彼，就會(huì)“經(jīng)驗(yàn)往上報(bào)，問(wèn)題往外冒”。因此，基層爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，必須著眼全面創(chuàng)優(yōu)，力戒片面爭(zhēng)彩。運(yùn)用辯證的思維方法和工作方法著眼全面創(chuàng)優(yōu)，就是要突出重點(diǎn)促進(jìn)全面創(chuàng)優(yōu)。抓工作不可能眉毛胡子一把抓，各項(xiàng)工作“平分秋色”，那樣就容易造成沒(méi)有主次，甚至撿了芝麻丟掉西瓜。因此，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，要突出重點(diǎn)，以重點(diǎn)工作的突破和創(chuàng)優(yōu)帶動(dòng)和促進(jìn)基層全面建設(shè)的創(chuàng)優(yōu)；以固強(qiáng)補(bǔ)弱促進(jìn)全面創(chuàng)優(yōu)。“木桶理論”告訴我們，水桶容水的的量，不取決于最高的木板，而是取決于最低的木板。因此，找準(zhǔn)制約本單位建設(shè)的“瓶頸”，在克服薄弱環(huán)節(jié)上下功夫，使狠勁，通過(guò)固強(qiáng)補(bǔ)弱，促進(jìn)全面創(chuàng)優(yōu)；以抓好經(jīng)常性工作促進(jìn)全面創(chuàng)優(yōu)。《綱要》規(guī)定了基層建設(shè)八項(xiàng)經(jīng)常性的主要工作，按照《綱要》抓基層，大量的，關(guān)鍵的是做好經(jīng)常性工作。只有像過(guò)日子那樣，認(rèn)真抓好每天、每周、每月必辦的事，按時(shí)間、標(biāo)準(zhǔn)、要求把每一項(xiàng)工作做好、做扎實(shí)、做到位，才能實(shí)現(xiàn)全面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)。

（二）帶領(lǐng)群眾創(chuàng)優(yōu)，力戒單打獨(dú)斗。基層是一個(gè)戰(zhàn)斗的集

體。基層建設(shè)搞得好不好，固然與基層干部事業(yè)心和責(zé)任感、能力與素質(zhì)的高低分不開(kāi)，但與廣大官兵的熱情、智慧、干勁和支持更密切相關(guān)。常言道“九牛拉車(chē)，要各出力。”個(gè)人主觀能動(dòng)性的充分發(fā)揮不能脫離組織、脫離集體、脫離群眾。基層干部只有把發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性與充分調(diào)動(dòng)大家的積極性結(jié)合，才可能有力推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)的發(fā)展，才能去爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、團(tuán)支部和軍人委員會(huì)的助手作用，這是基層主官駕馭全局、創(chuàng)造性開(kāi)展工作的有力保證。基層主官要經(jīng)常組織和帶領(lǐng)黨支部“一班人”，一起分析研究新情況、新問(wèn)題，一起研究解決的新辦法、新措施，并指導(dǎo)團(tuán)支部和軍人委員會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的配合活動(dòng)，從而把自己的意圖變成全體官兵的自覺(jué)行動(dòng)，在他們的參與支持下創(chuàng)造性開(kāi)展工作；要充分發(fā)揮骨干的主體作用，這是基層干部開(kāi)展工作的主力軍。基層爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，單靠基層黨支部一班人是不夠的，必須依靠全體官兵，依靠政治、軍事方面的骨干隊(duì)伍。要建立一支由干部、黨員、士官和部分普通戰(zhàn)士組成的各個(gè)方面工作的骨干隊(duì)伍，并在工作實(shí)踐中發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，強(qiáng)化他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，建立和完善他們參與連隊(duì)經(jīng)常性工作的制度，努力把蘊(yùn)藏在官兵中的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，只有這樣，才能把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作裝在大家的心坎里、表現(xiàn)在大家的激情里、體現(xiàn)在大家的智慧里、落實(shí)在大家的干勁里。才能形成干部帶頭爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、官兵爭(zhēng)著爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、大家齊心協(xié)力爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好局面；要特別注意發(fā)揮士官隊(duì)伍的作用。因?yàn)樗麄兪俏臆娺m應(yīng)世界軍事潮流，推進(jìn)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，不斷改革體

制編制條件下涌現(xiàn)出來(lái)的一支新型建設(shè)力量，是事關(guān)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成的重要群體，是基層建設(shè)中技術(shù)、訓(xùn)練、思想和管理的骨干，是加強(qiáng)基層全面建設(shè)的一支不可缺少的力量。因此培養(yǎng)一支高素質(zhì)的士官隊(duì)伍，發(fā)揮技術(shù)骨干和作用，來(lái)促進(jìn)基層工作，是基層干部帶領(lǐng)群眾分歧先創(chuàng)優(yōu)不可忽視的問(wèn)題。

（三）開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)優(yōu)，力戒教條守?cái)偂Ｈ藗兂Ｖv，觀念決定思路，思路決定出路，觀念一變天地寬。此話不無(wú)道理。基層工作是一個(gè)經(jīng)常性、反復(fù)性長(zhǎng)期性的過(guò)程。這就容易使人對(duì)基層工作產(chǎn)生一種習(xí)以為常的思維定式。有的基層干部認(rèn)為基層工作老一套，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)固守著已有的經(jīng)驗(yàn)，走著以往的老路，用老經(jīng)驗(yàn)對(duì)待新事物，用老套路去干新工作；有的求穩(wěn)怕變，滿足于過(guò)去的成績(jī)，滿足于部隊(duì)不出事、守?cái)傋印⒈Ｆ桨玻鹊取Ｉ鲜鲞@些思維定式，其結(jié)果只能造成基層工作的低標(biāo)準(zhǔn)，制約基層工作的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。江澤民同志曾指出：“創(chuàng)新是軍隊(duì)進(jìn)步的靈魂，一支沒(méi)有創(chuàng)新能力的軍隊(duì)，難以立于不敗之地”，一去沒(méi)有創(chuàng)新精神的軍隊(duì)，是沒(méi)有希望的軍隊(duì)。如此說(shuō)來(lái)，創(chuàng)新，應(yīng)該是基層干部保持強(qiáng)烈事業(yè)心責(zé)任感最具時(shí)代感的要求。沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，沒(méi)有開(kāi)拓進(jìn)取地工作，只是埋頭苦干，就難以有效進(jìn)推動(dòng)基層工作的發(fā)展，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。基層干部保持強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感心開(kāi)拓創(chuàng)新的精神爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)：一要力戒教條。在深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示精神的同時(shí)，把它同基層的工作、本單位的工作的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，諸如，如何結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)，圍繞“打得贏、不變質(zhì)”的要求，結(jié)合部隊(duì)的實(shí)際情況開(kāi)展思想政治工作、軍事訓(xùn)練、部隊(duì)管理等等，使自己的工作更加體現(xiàn)時(shí)代性、符合規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、有效性，這樣才能把上級(jí)的指示精神落到實(shí)處。二要力戒守?cái)偂＞褪且瞥蠓€(wěn)思想，克服不求無(wú)功，但求無(wú)過(guò)的想法，樹(shù)立開(kāi)拓精神。多學(xué)習(xí)，打開(kāi)自己的工作思路和眼界，經(jīng)常給自己的工作注入新鮮活力。多進(jìn)取，有點(diǎn)勇氣和膽量，在尊重規(guī)律的前提下，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。善思考，不囿于前人的說(shuō)法，不人云亦云，亦步亦趨，對(duì)于正確的思考和做法，要有咬定青山不放松的勁頭。三要力戒圖虛名。創(chuàng)新的主旨不是標(biāo)新立異、不是花花點(diǎn)子，而是解決問(wèn)題。解決部隊(duì)建設(shè)中提出的新問(wèn)題，是創(chuàng)新；解決部隊(duì)建設(shè)中存在的老問(wèn)題，是創(chuàng)新；對(duì)人們實(shí)際工作中經(jīng)常做的工作能賦予新內(nèi)涵，找到新方法，也是創(chuàng)新。只有把創(chuàng)新的落腳點(diǎn)放在解決問(wèn)題上，才叫開(kāi)拓進(jìn)取地爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

（四）腳踏實(shí)地創(chuàng)優(yōu)，力戒虛假空談。實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)，是無(wú)數(shù)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)向我們昭示的真理。求真務(wù)實(shí)，力戒空談，是我們黨思想路線的根本要求。真抓實(shí)干，反對(duì)虛假，是我們每個(gè)干部應(yīng)有的工作作風(fēng)。其實(shí)這個(gè)道理誰(shuí)都懂，這些年部隊(duì)在這方面的工作也沒(méi)少做，也取得了一定的成效，但虛假空談這一頑癥，仍然還有一定的市場(chǎng)，未得到根治。究其原因，這里固然有制度和機(jī)制上的原因，制度不完善，機(jī)制不健全，勢(shì)必會(huì)給熱衷空談，假抓假干留下空子。但從主觀看，大多都是由于怕艱苦、有私心而不愿踏實(shí)苦干。因此，基層工作要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，首先要力戒虛假空變。古人說(shuō)“求名心盛者必作偽，利欲過(guò)強(qiáng)者必偏執(zhí)。”

李大釗有句名言：“凡事都要腳踏實(shí)地去做，不馳于空想，不鶩于聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。”以此為座右銘，基層干部要帶領(lǐng)部隊(duì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，就要擺脫私心纏繞，撲下身子真抓、真干。真抓，就是真心實(shí)意而不是虛情假意的抓，對(duì)看準(zhǔn)的東西抓住不放，一抓到底，抓不出成效決不撒手。真干，就是要全心全意而不是半心半意地干，說(shuō)了就干，干就干好，舍得下苦功夫、細(xì)功夫、長(zhǎng)功夫、慢功夫，舍得付出心血和汗水。不出虛招、不使虛勁、不圖虛名、不干虛活，瞄準(zhǔn)基層的長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)、全面建設(shè)、重點(diǎn)建設(shè)，求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。俗話講，一分耕耘，一分收獲。“天道酬勤”。只要真抓、真干，功夫就會(huì)不負(fù)有心人，總會(huì)品嘗到真變的果實(shí)，基層的建設(shè)就會(huì)年年出現(xiàn)新變化，真正實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)。

第四篇：要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感

一、要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感

具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是勝任任何一種角色任務(wù)的先決前提。從事農(nóng)村工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，任務(wù)繁雜、條件艱苦、待遇較差，更應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。事業(yè)心是創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力，有了強(qiáng)烈的事業(yè)心，才能克服種種困難，百折不撓地向認(rèn)定的目標(biāo)進(jìn)取。責(zé)任感是對(duì)干部的起碼要求，在其位就得謀其政，為廣大人民群眾負(fù)責(zé)。樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，應(yīng)克服和糾正兩種傾向：一是臨時(shí)觀點(diǎn)。現(xiàn)在有些干部害怕農(nóng)村工作、過(guò)不慣農(nóng)村生活，千方百計(jì)想逃離避開(kāi)，“鍍金意識(shí)”明顯，臨時(shí)觀點(diǎn)偏重。二是出個(gè)人風(fēng)頭。有些干部急于標(biāo)新立異，標(biāo)榜自己，上任后往往脫離實(shí)際，另搞一套，造成浪費(fèi)。事實(shí)上，正確的計(jì)劃、科學(xué)的決策有時(shí)需要一屆一屆、一任一任的領(lǐng)導(dǎo)如同接力賽般地棒棒相傳，鐵心拼搏才能達(dá)到勝利的終點(diǎn)，要“一張藍(lán)圖繪到底”，決不能朝令夕改、反復(fù)折騰，一任一個(gè)花樣。只有本著為當(dāng)?shù)匕傩崭叨蓉?fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)轄內(nèi)的工作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，前赴后繼，而自己則甘當(dāng)鋪路石，將個(gè)人的升遷得失看得很輕，才能真正干出一番事業(yè)。要樹(shù)立一種干不好工作就是失職的意識(shí)，不時(shí)反躬自問(wèn)，自我鞭策。

二、要保持良好的精神狀態(tài)

保持良好的精神狀態(tài)是搞好任何一項(xiàng)工作的重要條件。農(nóng)村工作尤其如此。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后，由于底子薄，基礎(chǔ)差，要改變面貌難度大，很容易使鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部產(chǎn)生畏難情緒，認(rèn)為要干出政績(jī)不大可

能，于是工作也懶得主動(dòng)去開(kāi)展，一心滿足于當(dāng)好“維持會(huì)長(zhǎng)”，抱著觀望、混日子的態(tài)度應(yīng)付工作，久而久之必然導(dǎo)致情緒低落，斗志消沉，工作越來(lái)越被動(dòng)。古人云：三軍不可奪其志!一旦喪失斗志就會(huì)使戰(zhàn)斗力土崩瓦解。因此，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，一定要把保持廣大干部良好的精神狀態(tài)做為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，時(shí)刻關(guān)注干部的思想動(dòng)態(tài)、精神面貌。“氣可鼓，不可泄”，要努力創(chuàng)造一種奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的良好氛圍，激勵(lì)干部有所作為，積極進(jìn)取，保持良好的精神狀態(tài)。

三、要善于思考和探索

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)要卓有成效地開(kāi)展工作，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部多花一番心思，多動(dòng)腦筋，多出好點(diǎn)子，不能驢子推磨——走老道兒，因循守舊。對(duì)新形勢(shì)下的農(nóng)村工作要有新的熟悉，要把握具體實(shí)情，學(xué)會(huì)換位思考，多些逆向思維，多方位地觀察、了解，弄清事情的來(lái)龍去脈，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。對(duì)于一些為民辦實(shí)事項(xiàng)目，假如鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不注重去調(diào)查、思考、挖掘，或者總以老套套去思維，往往輕易碰壁，致使這些利民項(xiàng)目難以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而一些不假思考、拍腦袋想當(dāng)然上的項(xiàng)目，即使原來(lái)的用意是好的，但因不切合實(shí)際，反而將好事做壞了，惹得農(nóng)民怨聲載道，影響了干部的威信，挫傷了農(nóng)民的積極性。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一定要多動(dòng)腦筋，多想一些點(diǎn)子，多一些調(diào)查與探索，多擬出幾套方案。要發(fā)揮集體聰明，采取靈活措施，因地制宜，因勢(shì)利導(dǎo)，花費(fèi)最小的力氣，獲取最大的成果。

四、懂得農(nóng)村政策，增強(qiáng)服務(wù)水平的能力

農(nóng)村基層干部要做好新形勢(shì)下的農(nóng)村工作，我認(rèn)為必須吃透有關(guān)文件精神。如果沒(méi)有吃透文件精神，掌握政策精髓，你要用政策去凝聚人心，教育村民同黨保持一致；去號(hào)召村民跟黨走，向先進(jìn)看齊；去組織村民搞生產(chǎn)發(fā)展，走致富之路；去解決實(shí)際問(wèn)題，讓群眾滿意；那就是一句空話。

如何去消化農(nóng)村政策?首先，態(tài)度一定要端正。文件出臺(tái)后必須認(rèn)真學(xué)，開(kāi)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真記，直到弄懂為此，然后結(jié)合實(shí)際多觀察、多思考，使農(nóng)村政策扎根在腦子里，其次，在比較中理解政策。要弄清今年的文件精神與去年的文件精神有什么區(qū)別？有什么共同點(diǎn)？重點(diǎn)主要是什么？這樣來(lái)理解，政策在腦子里就越來(lái)越清晰，工作起來(lái)就能目標(biāo)明確。三是學(xué)習(xí)、借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，唯我所用，千萬(wàn)不能拒之門(mén)外，他山之石，可以攻玉，因?yàn)檗r(nóng)村干部只有懂得農(nóng)村政策，服務(wù)農(nóng)村才有資本，否則上面怎么說(shuō)，你就怎么說(shuō)，甚至不知怎么說(shuō)，那是做不好農(nóng)村工作的。

五、農(nóng)村工作注意工作方式方法，要懂得農(nóng)民語(yǔ)言，增強(qiáng)交流思想的能力

有人認(rèn)為，農(nóng)民的文化素質(zhì)相對(duì)較低，同農(nóng)民打交道，“談笑無(wú)鴻儒，往來(lái)多白丁”，不需要多少知識(shí)，多少技巧，殊不知，持這種想法的農(nóng)村工作是危險(xiǎn)的，工作難以開(kāi)展。上級(jí)組織安排你做農(nóng)村工作，將一方水土交給你，就是用你的知識(shí)文化水平，去影響周?chē)娜罕姡ソ逃r(nóng)民，去提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)，把理論的東西變成實(shí)踐的東西，把實(shí)踐的東西上升為理論的東西。堅(jiān)持學(xué)中思，思中學(xué)，把深?yuàn)W的道理變成淺顯易懂的農(nóng)村話語(yǔ)。這樣同農(nóng)民交流才達(dá)到思想上貼近，感情上溝通，做起工作來(lái)就有成效。

同時(shí)，要注重講究工作方式、方法。一要改硬性命令為教育說(shuō)服引導(dǎo)為主。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不能動(dòng)輒發(fā)號(hào)施令，應(yīng)多做宣傳解釋，多做耐心細(xì)致的思想工作，向群眾講明道理，讓群眾對(duì)每一項(xiàng)工作從了解、理解、支持到自覺(jué)參與。二要改一哄而上為典型引路。農(nóng)民群眾最講現(xiàn)實(shí)性，最講實(shí)惠，假如看不到實(shí)實(shí)在在的效益，你把一個(gè)項(xiàng)目吹得天花亂墜，他們也不買(mǎi)賬；但假如看到別人取得了效益，得到了好處，他們自然會(huì)想盡辦法學(xué)著干。所以對(duì)一些新項(xiàng)目、新技術(shù)的開(kāi)發(fā)推廣，要抓好典型，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，讓先進(jìn)典型現(xiàn)身說(shuō)法，發(fā)揮典型的示范引路和輻射帶動(dòng)作用。三要改指手劃腳為強(qiáng)化服務(wù)。農(nóng)民需要的是信息咨詢、技術(shù)傳授以及產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務(wù)，而不是要你高高在上地發(fā)指令；要想農(nóng)民之所想、急農(nóng)民之所急，切實(shí)做好服務(wù)工作。四要改官方意志為民意決策。要善納雅言，認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，每項(xiàng)決策前要做好充分的論證，順應(yīng)民意，切忌想當(dāng)然，搞瞎指揮。

六、懂得農(nóng)業(yè)技術(shù)，增強(qiáng)輔導(dǎo)和指導(dǎo)的能力

農(nóng)業(yè)適用技術(shù)的推廣、運(yùn)用普及，關(guān)鍵在干部。干部如何由外行變成內(nèi)行，如何在培訓(xùn)農(nóng)民，傳授農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)

生產(chǎn)發(fā)展，增加農(nóng)民收入上，就要下功夫去學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)知識(shí)，刻苦鉆研，把復(fù)雜的東西變成簡(jiǎn)單的道理，快速地交給老百姓，使農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)不斷得到普及提高，地方經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。因?yàn)榛鶎痈刹烤鸵南肴罕姡兄笇?dǎo)群眾發(fā)展生產(chǎn)的能力，干部只有懂得一技之長(zhǎng)，才能避免用行政手段、行政命令去強(qiáng)迫農(nóng)民搞生產(chǎn)、避免用違法違紀(jì)的辦法去處罰農(nóng)民推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、避免用集中突擊的辦法抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。才能用典型引路、示范帶動(dòng)，去指導(dǎo)發(fā)展生產(chǎn)，說(shuō)話才有力、村民聽(tīng)，干群關(guān)系才融洽，工作開(kāi)展才順利。

七、懂得服務(wù)承諾，增強(qiáng)提高辦事效率的能力

要在群眾中有威信，就要為群眾服務(wù)，要“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，”要言必信、行必果。公開(kāi)承諾的事就要為。但實(shí)際工作中，有的同志嘴上講要全心全意為人服務(wù)，而自己卻我行我素，承諾的事不認(rèn)真履行，想辦就辦，不想辦就推，上面責(zé)怪，假話欺騙，最后是害人害已，損害黨在群眾中的威信。現(xiàn)在的政府是服務(wù)型政府，作為黨員干部要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)村民的意識(shí)。如何在服務(wù)上下功夫？這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。會(huì)服務(wù)，服好務(wù)，可以使一個(gè)政府的形象大增，增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，反之，就要受到社會(huì)議論，黨的形象受損。黨的干部特別是基層干部，窗口部門(mén)的干部，更要注意做好服務(wù)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、端正服務(wù)態(tài)度，服務(wù)水平，才能取信于民。

八、懂得依法行政，增強(qiáng)教育示范的能力

依法行政是世界潮流，也是一個(gè)黨能長(zhǎng)期執(zhí)政的基礎(chǔ)，中央多次通報(bào)在計(jì)劃生育，農(nóng)業(yè)稅征取等問(wèn)題上的涉農(nóng)惡性案件。中共中央，國(guó)務(wù)院的三令五申，當(dāng)時(shí)確實(shí)取得一定的震懾作用，但屢禁不止。中共中央、國(guó)務(wù)院意識(shí)到要從根本上解決問(wèn)題，必須出臺(tái)相關(guān)政策法規(guī)，規(guī)范干部的行政行為，同時(shí)教育各級(jí)干部要依法行政，在電視、報(bào)刊上推出了一批依法行政的模范領(lǐng)導(dǎo)干部和基層干部。中國(guó)13億人口，9億在農(nóng)村，依法行政，按法辦事的問(wèn)題不解決，中國(guó)要崛起、要騰飛，就很難。如何防止侵害農(nóng)民利益問(wèn)題的出現(xiàn)，首先就要求干部依法行政，在法律許可的范圍內(nèi)工作；超越法律，侵害農(nóng)民利益，就要受到嚴(yán)肅處理；二是搞好法律教育，干部必須做依法行政的榜樣。只有教育好干部執(zhí)法，才能教育好群眾守法，堅(jiān)持法律面前人人平等，引導(dǎo)農(nóng)民用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。

九，懂得分清主次，增強(qiáng)統(tǒng)籌兼顧的能力

農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒，作為一把手就要懂得分清主次，合理分配任務(wù)，明確責(zé)任。現(xiàn)在的農(nóng)村工作越來(lái)越細(xì)，考核指標(biāo)越來(lái)越具體，人民的期值越來(lái)越高，各項(xiàng)任務(wù)越來(lái)越明確。作為基層，無(wú)論是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))書(shū)記或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、還是村支部書(shū)記或村民委員會(huì)主任，要落實(shí)好這些指標(biāo)任務(wù)，就必須要周密思考提前安排。主要抓什么?次要抓什么?派什么人去抓?這些都是主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該考慮的事。如果考慮不周，安排不好，就會(huì)給整個(gè)工作帶來(lái)被動(dòng)，影響發(fā)展，影響穩(wěn)定，影響誠(chéng)信。我認(rèn)為要避免矛盾轉(zhuǎn)化，把工作

做好，主要是發(fā)揮班子的核心作用，調(diào)動(dòng)大家的積極性，營(yíng)造好干事的氛圍。班子強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵在是不是想干事、會(huì)干事、干成事、能共事。我想作為一把手就要善于激發(fā)大家、鼓勵(lì)大家、引導(dǎo)大家、鞭策大家做合作共事的模范。只有這樣各項(xiàng)工作才能完成得好，“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的事才能實(shí)現(xiàn)。如果處理不好這些關(guān)系，唱獨(dú)角戲，就很難做好工作。作為基層的主要領(lǐng)導(dǎo)，就要善于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，懂得彈好鋼琴，各方面的工作才能有序推進(jìn)。

十、懂得化解矛盾，增強(qiáng)身先士卒的能力

現(xiàn)階段農(nóng)村的予盾，有些是歷史遺留下來(lái)的，有些是發(fā)展中造成的，有些是方法不當(dāng)引發(fā)的。不管是什么矛盾?基層領(lǐng)導(dǎo)干部都有義不容辭的責(zé)任去化解。矛盾出現(xiàn)了就要及時(shí)弄清產(chǎn)生矛盾的根源是什么?背景一定要弄清楚，這樣去做化解時(shí)心中就有數(shù)，就不會(huì)產(chǎn)生大的對(duì)立情緒。一是矛盾出現(xiàn)時(shí)引起重視，我們常講要把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，什么是萌芽，就是剛出現(xiàn)時(shí)。萌芽狀態(tài)時(shí)解起來(lái)，既輕松，又不會(huì)產(chǎn)生大的影響，現(xiàn)在許多矛盾為什么會(huì)造成大的影響，省里、市里、縣里層層簽字，最后才逼著去解決，致使難度又大，效果又差，時(shí)間又長(zhǎng)。二是突發(fā)性矛盾出現(xiàn)時(shí)，一把手要身先士率。一把手親自到場(chǎng)，可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況，臨時(shí)調(diào)整處置措施，避免矛盾惡化和擴(kuò)大。三是對(duì)發(fā)展中產(chǎn)生的因土地、撤遷造成的個(gè)體上訪也應(yīng)引起高度重視，時(shí)間

越長(zhǎng)者老百姓就越反感，就要越級(jí)上訪。農(nóng)村矛盾無(wú)論是小矛盾，還是大矛盾，只要領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，就會(huì)大事化小，小事化了。

十一、懂得增強(qiáng)鑒別是非的能力

現(xiàn)在農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜，基層干部只有增強(qiáng)從個(gè)別到一般，從一般到個(gè)別的本領(lǐng)和能力，工作思路才清晰，指導(dǎo)工作才有力。在農(nóng)村，一是當(dāng)中央出臺(tái)了新的政策時(shí)，除吃透政策外，而且要結(jié)合本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實(shí)際來(lái)思考、來(lái)分析，再具體一點(diǎn)，就是結(jié)合本村的村民來(lái)思考分析。貫徹落實(shí)中央精神時(shí)，才具有針對(duì)性、靈活性，有效避免就政策落實(shí)政策，群眾聽(tīng)不懂現(xiàn)象出現(xiàn)。二是具體問(wèn)題具體分析。在農(nóng)村，涉及到干部選拔、生產(chǎn)發(fā)展等問(wèn)題。這些問(wèn)題，就要善于分析。如：選好一名村干部，只講民主不講集中不行。現(xiàn)在農(nóng)村有家族勢(shì)力左右選舉等不正常的現(xiàn)象，部分人暗中拉選票，如果不注意這方面的現(xiàn)象，要達(dá)到上級(jí)要求的選好領(lǐng)頭雁，富了一大片的目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)。例如夏云鎮(zhèn)老雞村，在選村支書(shū)時(shí)，由于開(kāi)始時(shí)只講民主，有一個(gè)能干事、能干成事的同志落選，結(jié)果給該村各項(xiàng)工作帶來(lái)被動(dòng)，最后，經(jīng)過(guò)調(diào)查分析重新任用落選的這位同志，該村各項(xiàng)工作很快迎頭趕上，并且年終考核名列全鎮(zhèn)前三位。還有生產(chǎn)發(fā)展，有的村發(fā)展得慢，“快”和“慢”反映出什么？作為當(dāng)有的村發(fā)展得快，有的村發(fā)展得慢，“快”和“慢，反映出什么?作為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的就要帶著問(wèn)題到村里去查找原因，去剖析根源，幫助發(fā)展慢的村加快發(fā)展速度，快的村提出更高的目標(biāo)，避免盲目攀比，制訂不切合實(shí)際的高指

標(biāo)。總之，基層干部只有學(xué)會(huì)解剖麻雀，掌握從個(gè)別到一般，從一般到個(gè)別的本領(lǐng)，才能增強(qiáng)明辨是非，解決問(wèn)題的能力。

第五篇：具有強(qiáng)烈責(zé)任心的名言

責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。下面是小編為大家整理的關(guān)于具有強(qiáng)烈責(zé)任心的名言，歡迎大家的閱讀。

1、改造自己，總比禁止別人來(lái)得難。魯迅

2、我們制作銷(xiāo)售產(chǎn)品的廣告，但也請(qǐng)記住，廣告負(fù)有廣泛的社會(huì)責(zé)任。李?yuàn)W貝納

3、提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任，實(shí)際上這是他的主要責(zé)任。巴納德

4、每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。林肯

5、對(duì)培養(yǎng)好幼兒具有高度的責(zé)任感。徐待立

6、天下興亡，匹夫有責(zé)。顧炎武

7、真正的責(zé)任是信自己。佚名

8、先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。陶行知

9、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。雷鋒

10、藝術(shù)應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起哺育思想的責(zé)任。白朗寧

11、責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。歌德

12、真正的宜家精神，是依據(jù)我們的熱忱，我們持之以恒的創(chuàng)新精神，我們的成本意識(shí)，我們承擔(dān)責(zé)任和樂(lè)于助人的愿望，我們的敬業(yè)精神，以及我們簡(jiǎn)潔的行為所構(gòu)成的。英格瓦坎普拉德

13、敬字工夫，乃是圣門(mén)第一義無(wú)事時(shí)，敬在里面;有事時(shí)，敬在事上，有事無(wú)事，吾之敬未嘗間斷。朱熹

14、天下興亡，匹夫有責(zé)。顧炎武

15、歷史和哲學(xué)負(fù)有多種永恒的責(zé)任，同時(shí)也是簡(jiǎn)單的責(zé)任。雨果

16、一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。列夫托爾斯泰

17、生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起。車(chē)爾尼雪夫斯基

18、溫順的青年人在圖書(shū)館里長(zhǎng)大，他們相信他們的責(zé)任是應(yīng)當(dāng)接受西塞羅，洛克，培根發(fā)表的意見(jiàn);他們忘了西塞羅，洛克與培根寫(xiě)這些書(shū)的時(shí)候，也不過(guò)是在圖書(shū)館里的青年人。愛(ài)默生

19、一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無(wú)責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無(wú)所不及。托爾斯泰

20、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。梁?jiǎn)⒊?/p>

21、責(zé)任感以及有效地派任職務(wù)是成功企業(yè)經(jīng)營(yíng)的要素之一。洛德福特

22、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。韓愈

23、友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任。紀(jì)伯倫

24、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。愛(ài)因斯坦

25、自由不在于在幻想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立，而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律，從而能夠有計(jì)劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)，又說(shuō)，意志自由只是借助于對(duì)事物的認(rèn)識(shí)來(lái)作出決定的那種能力。恩格斯

26、敬者何?不怠慢、不放蕩之謂也。朱熹

27、這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人。梁?jiǎn)⒊?/p>

28、生命跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永垂不朽。車(chē)爾尼雪夫斯基

29、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。馬卡連柯

30、我所享有的任何成就，完全歸因于對(duì)客戶與工作的高度責(zé)任感。李?yuàn)W貝納

31、自己無(wú)論怎樣進(jìn)步，不能使周?chē)娜藗冸S著進(jìn)步，這個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是極其有限的，絕不以孤獨(dú)、進(jìn)步為滿足，必須負(fù)擔(dān)責(zé)任，使大家都進(jìn)步，至少使周?chē)娜硕歼M(jìn)步。鄒韜奮

32、先生的責(zé)任是教人做人。陶行知

33、鞠躬盡瘁，死而后己。諸葛亮

34、真理的發(fā)現(xiàn)或道德責(zé)任的完成都會(huì)引起我們的歡欣。克羅齊

35、對(duì)上司謙遜，是一種責(zé)任。富蘭克林

36、人類始終只提出自己能夠解決的任務(wù)，因?yàn)橹灰屑?xì)考察就可以發(fā)現(xiàn)，任務(wù)本身，只有在解決它的物質(zhì)條件已經(jīng)存在或者至少在形成過(guò)程中的時(shí)候，才會(huì)產(chǎn)生。馬克思

37、友誼是一種責(zé)任。紀(jì)伯倫

38、責(zé)任感與機(jī)遇成正比。威爾遜

39、高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。丘吉爾

40、良農(nóng)不為水旱不耕，良賈不為折閱不市，士君子不為貧窮怠乎道。荀子

41、一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功!心有睛天

42、每個(gè)人都被生命詢問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以負(fù)責(zé)來(lái)答復(fù)生命。因此，能夠負(fù)責(zé)是人類存在最重要的本質(zhì)。維克多費(fèi)蘭克

43、作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定、就有使命、就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那是無(wú)所謂的。馬克思

44、現(xiàn)代企業(yè)管理的重大責(zé)任就在于謀求企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)兩者的一致。毛仲?gòu)?qiáng)

45、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。易卜生

46、真正的管理者必須有不推卸責(zé)任的精神。佚名一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。托爾斯泰

47、自由的第一個(gè)意義就是擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任。阿來(lái)

48、有良知的人有責(zé)任心和事業(yè)心。蘇霍姆林斯基

49、盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。劉易斯

50、要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。毛姆

51、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。梁?jiǎn)⒊?/p>

52、當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役。高爾基

53、我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)，也不能都采用同一方式，每個(gè)人應(yīng)該按照資稟，各盡所能。歌德

54、我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)：我已經(jīng)做了我能做的事。居里夫人

55、如果他要進(jìn)行選擇，他也總是必須在他的生活范圍里面、在絕不由他的獨(dú)自性所造成的一定的事物中間去進(jìn)行選擇的。