第一篇:我明白了老師的苦心作文
我明白了老師的苦心作文
我從來不是最優(yōu)秀的學(xué)生,正如我從來不是最有期望的候選人,但是,我卻在不斷前進(jìn),戰(zhàn)勝自己,因為我明白︰逆水行舟,不進(jìn)則退。
從我牙牙學(xué)語到詠誦詩詞,從我蹣跚學(xué)步到攀登華山,我都經(jīng)歷了一段滿是艱辛的過程,當(dāng)我想放棄與退縮的時候,總有一支無形的鞭子鞭策著我前進(jìn),告訴我,永不言棄。
在童年那段天真爛漫的時光里,我曾厭惡過學(xué)習(xí),經(jīng)歷過學(xué)涯的低谷。我不寫作業(yè),不背單詞,還找百般借口維護(hù)自己。那時,我對自己沒有絲毫信心,整天嬉皮笑臉,笑臉的背后,隱藏著一顆怯弱的心。因此,我開始恨那個不理解我卻整天批評我的人。我過早的學(xué)會了隱瞞,一個人默默的承擔(dān),那些委屈,那些淚水,悄悄地壓在心底,逐漸形成一座火山,等待著某一天的爆發(fā)。不過那一天未必太早了。
我記得那天我正在擺弄著一支筆,雖然我對那支筆不甚感興趣,但比枯燥的課堂好多了。那個人又盯住我了,我并沒有理會她,她肯定會把我拎到黑板上的。她讓我寫了幾個單詞,可我一個都不會寫,她明明知道我不會,可硬讓我在同學(xué)面前丟臉,我知道,這叫激將法,可對于年幼的我來說,這叫“侮辱”。她讓我坐回去,我沒有,我歪著頭,冷冷的注視著她。她也許忍無可忍了吧,她拿起書狠狠的朝我腦袋上拍了三下。同學(xué)們一片嘩然,而我,卻麻木了。我恨透了她,我摔了粉筆頭也不回的跑出了教室。我不知道我該去哪,只是一個人在大街上瘋跑,淚簡直不是流,而是噴,內(nèi)心的委屈與壓抑在瞬間釋放出來。我不知道為什么,原本勤奮而聽話的我變得懶惰而逆忤。秋風(fēng)也像一本書,不斷地拍打著我。我吼了起來。
傍晚,爸媽找到了我,她也在旁邊,眼睛腫腫的。我不屑地望了她一眼,她似乎很愧疚,但我對她沒有絲毫的憐憫。
后來,學(xué)習(xí)逐漸步入正軌,我成了班里的尖子生。每當(dāng)同學(xué)談起她時,我總是沉默,甚至逃避。去年夏天的一個晚上,我和武老師在電話里談到了她,我還沒來得及逃避,武老師便說:“唉,年紀(jì)輕輕的,就走了。”我真的不敢相信,她那么年輕啊!縱使我恨她,但我一直都敬仰她,只不過是我不敢承認(rèn)罷了。我想,這一定是夢,一定是夢……
我哭了,我很心痛,也很愧疚,當(dāng)我們都想補(bǔ)償對方時,卻已經(jīng)晚了。
四月初二是她的生日,我疊了一盒彩色的星,放在了一棵樹下,她喜歡樹,喜歡孩子,當(dāng)一群孩子搶那盒星時,我想,她一定在笑。
那個晚上,我明白了天下所有的老師。
第二篇:老師我明白了
老師我明白了
老師,您的批評我明白了。
那是一個春光明媚的的早晨,我捧著作文本,哼著小曲,慢悠悠地走在柔軟的大地上,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌。
鈴鈴鈴清脆的上課鈴響徹校園。我走進(jìn)教室,這解釋作文課,只見您在教室檢查者同學(xué)的作業(yè),您把頭轉(zhuǎn)向微笑的我說道:把作文拿來,我一副自信的看著你。
投影儀把我那工整的字放的大大的,同學(xué)們認(rèn)真的讀著,我陶醉著,靜靜的等待大家的好評。腦海中回映著小學(xué)時同學(xué)的贊譽(yù)。大家開始評論了,沒出我的意料,這個說語言好那個說呼應(yīng)好我聽得心里美滋滋的。雖然對我來說已不是什么新鮮事,但畢竟也是初中以來的第一次,面對剛剛熟悉的新面孔,我心格外的飛揚(yáng)。只等著您的贊賞了,可是等來的卻是您的眉頭緊皺接著是嘆氣:這篇作文我看了半天都不知道中心事件是什么“我的臉紅通通的”你自己看得到嗎?我凝視著您,臉上漸漸發(fā)熱頭也慢慢低了下來,像只泄氣的皮球。心想自己的得意之作竟讓您說的一無是處,耳邊又傳來您陳總的預(yù)期:作文是用心寫的不是靠幾個好句子點綴一下就可以。我的鼻子酸酸地,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。從這以后每次練筆我都會仔細(xì)思考,分清詳略重點描繪,把好每一個句子的語言關(guān)。終于換來了您讓我樂開花的話 :進(jìn)步很大 老師您就是春風(fēng),讓我清爽;您就是春雨,滋潤我的心田;您是鮮花,送我馨香;我沉浸其中。
老師,您的評價,我明白了。謝謝您!
第三篇:媽媽,我明白了
媽媽,我明白了
我有一個好媽媽,在生活和學(xué)習(xí)上她都會幫著我,但偶爾我也不明白您的有些言行。
我是個愛丟三落四的孩子,整理書包總是丟東西。有一次我們組在傳手抄報,我突然想起我的手抄報忘在家了。我急的心砰砰跳,這時候我不免要向媽媽求助,這已經(jīng)是第五次我的東西沒帶了。我躡手躡腳的走下樓來到我熟悉的電話機(jī)旁,拿著話筒我怔了很久,媽媽每次都要在電話里埋怨我,我要不要打呢?忽然我想起今天奧數(shù)課的點心和美術(shù)課的水彩筆也沒有帶,于是我還是撥通了媽媽的電話,那熟悉的聲音傳來:“又沒有帶東西了?怎么這么不仔細(xì)呀?什么東西?”。我趕緊說明了我要的三件物品,媽媽回道:“好的,我馬上送來,你別著急。”下次我就不送了!我笑了。其實這句“下次我就不送來了”在媽媽的回答中出現(xiàn)了N次了,可她依然送東西給我。
現(xiàn)在我終于明白了,媽媽是想讓我長點記性才每次批評我的,可是媽媽的良苦用心知道現(xiàn)在我還不能真正體會,有時仍會落東西,但是我已經(jīng)盡力了,我不可以再讓媽媽操心了,不必要送來的我都不給媽媽打電話了。
媽媽,我明白了。我的生活離不開你,我就好象一只翅膀稚嫩的雛兒,離不開你深深的庇護(hù),但總有一天我要獨自飛翔,你現(xiàn)在所能幫助我的就是告戒我,讓我提高,讓我成長!
和睦小學(xué)五年級:孫汐墨
第四篇:我明白了一個道理作文作文
我明白了一個道理作文作文
我明白了一個道理作文(1)我明白一個道理
去年夏天,爸爸、媽媽帶我去滑雪場滑雪,一路上我非常興奮,因為那是我第一次滑雪。
一進(jìn)入滑雪場,我似乎進(jìn)入了一個冰雪世界,潔白的雪地高低起伏。看到有人從高處飛快地滑下來,姿態(tài)優(yōu)美,我羨慕極了;又看到有人摔得四腳朝天,我又感覺有點害怕了。我我穿上厚厚的滑雪服,膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)入了內(nèi)場。
首先,教練給我們講解滑雪的要領(lǐng)。我聽得很認(rèn)真,但心里卻有些忐忑不安。教練也似乎感覺到我有的害怕,對我說:“小朋友,別害怕,只要你認(rèn)真學(xué),就會很快掌握的,一會兒你第一個滑!于是,我認(rèn)真地聽著教練的講解,仔細(xì)地觀看教練的每一個演示動作。最后,終于到了實地演練的時候了。我跟著大家走上了高坡,穿著滑雪板向上走可真不容易呀!到了坡頂我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。站在坡頂上,我暗暗地把教練的講解在心里過了一遍,似乎胸有成竹了,我雙手將滑雪板一撐,滑雪板便帶著我往下滑。這時我感覺身輕如燕,沒費吹灰之力就順利地滑到了終點。看著后面的一些人還是倒的倒,摔的摔,我心里有一種成功的感覺。
通過這次滑雪,明白一個道理:做什么事情,都不要懼怕,只要你努力去做,就能獲得成功。
我明白了一個道理作文(2)記得前天,我們小區(qū)停電了,只好點著蠟燭寫作業(yè)了。
因為有風(fēng),所以蠟燭就會不停地動,晃來晃去的.如果把蠟燭每一次晃的時候,就當(dāng)作是蠟燭遇到了一次困難,一次挫折的話,蠟燭相比于我們?nèi)祟愑謺龅蕉嗌俅卫щy、挫折呢?
可是蠟燭從來沒有過象我們?nèi)祟愐粯拥牟蝗ビ赂颐鎸щy、挫折,蠟燭一個只有我們?nèi)祟惤o它生命的東西,都知道在困難和挫折面前要勇敢面對,我們?nèi)祟悶楹尉筒恢滥兀?/p>
難道就這一個很小的問題,我們就沒有勇氣去面對嗎?我們是人,一個世界上最聰明、最勇敢的人,連蠟燭都敢面對的事,我們?yōu)槭裁床桓胰ッ鎸Γ渴俏覀儾粫觯坎桓易觯窟€是......不,我們會,我們敢,我們不會那樣的。
人的一生雖然會遇到困難、挫折,但我們勇敢的去面對并戰(zhàn)勝它,這不是更好嗎?如果我們會勇敢的戰(zhàn)勝它,那么,它就會永遠(yuǎn)不讓我們害怕它,它不會自動消失和逃跑。
通過這件事,我明白了:遇到困難、挫折時要勇敢去面對并戰(zhàn)勝它。這樣你才不再膽小、害怕,這樣你才會長大,你才會成長!
我明白了一個道理作文(3)
今天,我懷著高興的心情來到了教室。你知道了為什么這么高興嗎?因為今天要發(fā)數(shù)學(xué)卷子了,我覺得我更定可以考第一,所以很高興。
“玲”“鈴”“鈴”,上課了。老師拿著卷子,念起了分?jǐn)?shù):“第一名是李爽爽,第二名是雷玉嬌,第三名是李天一。”老師一念完分?jǐn)?shù),我便高興地手舞足蹈。
放學(xué)了。在我回家的路上,我一邊走,一邊想:“啊,我回到了家里,爸爸看到了我這個使人驕傲的分?jǐn)?shù),肯定會夸我的!”
我回到了家里,正看到爸爸在做事情,便把書包放在椅子上,輕輕的把卷子拿了出來。我拿著卷子,走到了爸爸的身旁,對爸爸說:“爸爸,我今天考了第一名啊。”爸爸卻說:“考了第一,是好事,但是不能驕傲哦!”
在今天里,我明白了一個道理:考試如果考高了,不能驕傲,不然下次就考不好了!
第五篇:我終于明白了作文800字
我終于明白了作文800字
我終于明白了作文800字——爬山踏青,是我們家經(jīng)常開展的一項休閑娛樂活動,記得那是一個春日的早上,晴空萬里,我們一家又背上行囊出發(fā)了。春天的山嶺真美啊!在漫山遍野的蔥綠中,點綴著五彩繽紛的花朵,鳥兒在林中鳴唱,蜜蜂在花叢中飛舞,和煦的春風(fēng)吹在臉上叫人陶醉。
我們一邊欣賞著美景一邊向上攀登,忽然,跑在前面的我發(fā)現(xiàn)登山道出現(xiàn)了分岔,爬山的人多往右側(cè)的大道前行,而左側(cè)的小道則無人問津,我在岔道口停下腳步,思考著,小道上很幽靜,而大道上已經(jīng)人滿為患了,從左側(cè)的小道是否也能登上山頂?我的答案是肯定的。于是,我把我的想法告訴了爸爸媽媽。媽媽認(rèn)為既然大家都從大道走說明那是正確的方向,我們也應(yīng)跟大家走,少走彎路,我則堅持我的選擇,條條道路通羅馬嘛!我與媽媽各持己見,爭論不休。爸爸靜靜地觀察了一會,最后支持了我,二比一,前進(jìn)!
我在前面帶路,昂首挺胸,仿佛成竹在胸,其實心里真有點兒忐忑,并不能確定這條路就一定能到山頂。越往前走,山谷越幽深,偶爾的幾聲鳥鳴越發(fā)顯得人跡罕至。哎呀,我們選擇的方向是對的嗎?往前走會不會越走越遠(yuǎn)啊?我們會不會迷路啊?┅┅一連串的問號出現(xiàn)在我腦海里,我有點想打退堂鼓了,趁著媽媽不注意,我悄悄地拉了拉爸爸的衣角,向爸爸投去求助的目光,爸爸明白了我的意思,鼓勵我道:“既然作出了選擇,就要堅持!”對,堅持就是勝利!經(jīng)過漫長地攀登,頭頂忽然傳來有人說笑的聲音,好象有很多人,我緊走幾步,抬頭一看,啊,終于到山頂了,我的心里像是一塊石頭落了地。我高昂著頭,兩手叉著腰,得意地站在媽媽面前,“媽媽,這次是我對了吧!”媽媽彎著腰,微笑地用手指點著我的鼻子,說我像只驕傲的大公雞。
坐在山頂?shù)膸r石上,享受著成功的喜悅。爸爸輕撫著我的頭發(fā),語重心長地對我說:“筱筱,上山的路不止一條,只要選擇了正確的道路,堅持攀登,就一定能到山頂。做別的事也是同樣的道理,通往成功的道路不止一條,只要你不懈地付出努力,就一定能達(dá)到成功的彼岸!”我使勁地點了點頭,把爸爸的話牢牢地記在了心里。
我終于明白了,通往成功的道路不止一條,只要你不懈地付出努力,走在彎曲的路也能到達(dá)成功的。