第一篇:小學生日記:我明白了
今天是下雨天,但在這個平凡的下雨天中,我明白了一個深刻的道理。
這幾天,我們的作業特別多,每天都要很遲才能睡覺。含著許多因素的壓力,我們開始有點透不過氣來了。在這時,無論是誰,都會有一種感覺——累。
我想在這時下幾盤圍棋,放松一下身心。但是考慮到下一盤圍棋就要費太多時間,因此就打消了這個想法。又想去看看電視放松一下,可是媽媽和爸爸偏偏在這個時候看電視,總不可能和爸爸媽媽一起看電視呀!如果現在出去的話,他們一定會說三道四的,什么快去做作業啊;做好了才有資格看電視啊;知道作業多還不做……于是我再次打消了一個念頭。實在沒辦法了,我繼續想,想出了幾個方法,但是后來覺得都不好,于是又都一個個地打消了。這時,我記起了我解悶的方法:在陽臺上消一下悶氣再回房間寫作業。
我覺得這個辦法最好,就馬上執行了。
走到陽臺上,望著遠處的山,稍微感覺到了一點清爽。
這時,我注意到從房頂留下來的雨水。仔細一看,驚呆了,發現在從雨水滴下來的欄桿上竟然出現大小不一的坑,我想起了一句有名的話-----水滴石穿。意思就是再堅固的石頭,只要時間久,就是連水滴也能穿過石頭。這就像我一樣,再多的作業,還是可以做完的。
我又馬上回到了房間,繼續做我的作業。
第二篇:老師我明白了
老師我明白了
老師,您的批評我明白了。
那是一個春光明媚的的早晨,我捧著作文本,哼著小曲,慢悠悠地走在柔軟的大地上,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌。
鈴鈴鈴清脆的上課鈴響徹校園。我走進教室,這解釋作文課,只見您在教室檢查者同學的作業,您把頭轉向微笑的我說道:把作文拿來,我一副自信的看著你。
投影儀把我那工整的字放的大大的,同學們認真的讀著,我陶醉著,靜靜的等待大家的好評。腦海中回映著小學時同學的贊譽。大家開始評論了,沒出我的意料,這個說語言好那個說呼應好我聽得心里美滋滋的。雖然對我來說已不是什么新鮮事,但畢竟也是初中以來的第一次,面對剛剛熟悉的新面孔,我心格外的飛揚。只等著您的贊賞了,可是等來的卻是您的眉頭緊皺接著是嘆氣:這篇作文我看了半天都不知道中心事件是什么“我的臉紅通通的”你自己看得到嗎?我凝視著您,臉上漸漸發熱頭也慢慢低了下來,像只泄氣的皮球。心想自己的得意之作竟讓您說的一無是處,耳邊又傳來您陳總的預期:作文是用心寫的不是靠幾個好句子點綴一下就可以。我的鼻子酸酸地,眼淚在眼眶里打轉。從這以后每次練筆我都會仔細思考,分清詳略重點描繪,把好每一個句子的語言關。終于換來了您讓我樂開花的話 :進步很大 老師您就是春風,讓我清爽;您就是春雨,滋潤我的心田;您是鮮花,送我馨香;我沉浸其中。
老師,您的評價,我明白了。謝謝您!
第三篇:媽媽,我明白了
媽媽,我明白了
我有一個好媽媽,在生活和學習上她都會幫著我,但偶爾我也不明白您的有些言行。
我是個愛丟三落四的孩子,整理書包總是丟東西。有一次我們組在傳手抄報,我突然想起我的手抄報忘在家了。我急的心砰砰跳,這時候我不免要向媽媽求助,這已經是第五次我的東西沒帶了。我躡手躡腳的走下樓來到我熟悉的電話機旁,拿著話筒我怔了很久,媽媽每次都要在電話里埋怨我,我要不要打呢?忽然我想起今天奧數課的點心和美術課的水彩筆也沒有帶,于是我還是撥通了媽媽的電話,那熟悉的聲音傳來:“又沒有帶東西了?怎么這么不仔細呀?什么東西?”。我趕緊說明了我要的三件物品,媽媽回道:“好的,我馬上送來,你別著急。”下次我就不送了!我笑了。其實這句“下次我就不送來了”在媽媽的回答中出現了N次了,可她依然送東西給我。
現在我終于明白了,媽媽是想讓我長點記性才每次批評我的,可是媽媽的良苦用心知道現在我還不能真正體會,有時仍會落東西,但是我已經盡力了,我不可以再讓媽媽操心了,不必要送來的我都不給媽媽打電話了。
媽媽,我明白了。我的生活離不開你,我就好象一只翅膀稚嫩的雛兒,離不開你深深的庇護,但總有一天我要獨自飛翔,你現在所能幫助我的就是告戒我,讓我提高,讓我成長!
和睦小學五年級:孫汐墨
第四篇:期末考試后我明白了
期末考試后我明白了
一覺醒來,睡眼朦朧間,我看向窗外,眼前怎么這么模糊?是窗上的水汽,還是眼中有什么東西?我慢慢地整理好床鋪,把枕頭放好,枕巾,有些濕!我輕輕抹了一下眼睛,匆匆地向教室走去。這路我不知走了多少回,可今早似多了幾百米,我的腳步漸漸地慢了下來,我緩慢地走著,使勁兒踢著路邊的那粒無辜的石子……風格外地大,把樹枝吹得直晃,天黑漆漆的像是一塊黑布把我的心遮了起來,是陰天了嗎?
不覺間,我來到了教室,我呆呆地坐在自己的椅子上,像是一個石頭人,我一動也不想動!可時光卻不會停留片刻,最終期末考試的成績還是出來了,我閉上眼趴在課桌上,用手捂住自己的眼睛,不愿面對我的成績,不想聽到我的名字……可聽見念到我的名字時,心里還是不由地,渴望著,不會太差的……不會……可天不遂人,只聽老師念道:“語文不及格,數學不及格,英語不及格……”這一句句話像是一把把利刃直插向我的心臟,我的心流血了!
不等我悲傷,老師便把我叫到了辦公室。我的心已然沒有了任何一絲一毫的愉快和希望,取而代之的是充滿負面的情緒的一顆“黑色心”。老師會吼我嗎?會兇我嗎?在我胡思亂想地時候,老師的手已輕輕地放在了我的肩上,“宏昊……”話語像春風雨絲拂過我的心田。
轉眼間,來到了下午,可是我沒記起,今天是星期五,下午過后是要回家的,可是我一點也不想回去,我低頭看著躺在垃圾袋里的成績單,經過心里的一番斗爭后,還是把它撿了起來,懷著忐忑的心走在回家的路上。心里不斷地想著:“父母知道成績后可能會給責怪我網課時的貪玩嗎?會罵我不用心嗎?或……”
到了家,父母知道了成績,媽媽輕輕地拉過我的手,“昊昊……”同樣的春風雨絲拂過我那顆受傷的心,我知道,我錯了,不該網課時貪玩,不該上課不用心,不該……
期末考試成績出來之后,我明白了,以后我要奮發向上了!
第五篇:那一刻,我明白了幸福
小時候,以為吃好吃的零食,穿好看的衣服,那就叫幸福。
長大一點,覺得跟朋友在一起,快樂的玩耍,那就叫幸福。
上初中了,我認為取得好的成績,被同學們稱贊,被老師們夸獎,就是幸福。
后來,我覺得幸福已經離我越來越遠,漸漸的不存在了。
我總喜歡把自己關在自己的小天地里,把學習作為自己最大的快樂,努力的把自己變成“書”女,生怕離開了書,就失去了快樂,我覺得只有學習才可以使我幸福。
偶然的機會,讓我覺得幸福是無處不在的,我們可以敞開心扉,快樂地擁抱幸福,不必懷疑,不必猜測??
在公交車上,人滿為患,一位老奶奶顫巍巍地上了車,一位年輕的小伙
子連忙讓座,扶老奶奶坐下,周圍人的眼中,流露出敬佩的目光,老奶奶臉上堆滿幸福的微笑。下車后,走在馬路上,一位衣衫襤褸的乞丐蜷縮在墻角,在風中瑟瑟發抖,一位五六歲大的小女孩在乞丐面前放下了一張五元的人民幣,對著乞丐甜甜地微笑。乞丐抬起頭,眼中充滿了感激,心中也蕩漾著幸福的浪花。繼續往前走,我看見
一位清潔工人辛勤的打掃衛生,他身后便是干凈整潔的馬路,不一會兒,人來人往的街道已沒有一絲污點了。那位清潔工人,一手拿掃把,一手拿簸箕,臉上掛著汗珠,汗珠流過他飽經滄桑的面頰。臉上仍難以隱住勞獲的喜悅,幸福的微笑漣漪。
謙讓是幸福,給予是幸福,勞動是幸福。幸福時時刻刻,無處
不在!一個溫暖的賀卡,就是幸福;一句輕輕的問候,也是幸福。無論什么樣的幸福,都需要我們去發現。幸福時時刻刻、分分秒秒緊跟身后。只要相信幸福的存在,幸福將永遠伴我們左右。