第一篇：職業(yè)人物采訪稿

人物職業(yè)生涯訪談

訪談時間： 2016-4-30 訪談地點：手機電腦等通訊工具 訪談對象： 段波、王偉

訪談形式：小組訪談 訪談方式： 聊天軟件 討論組或單獨聊天 小組成員：周佳，樊靜，趙熠丹，張嬌嬌

一、訪談背景：

當(dāng)今大學(xué)生群體中流行這樣一句話“畢業(yè)即失業(yè)”，因為近年來我國各大高校生源擴招，大學(xué)生的門檻已不如當(dāng)年那般遙不可及，而同時對于那些面臨畢業(yè)的大學(xué)生或者已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生們來說，頭等大事無疑是走出校園面向社會之后的就業(yè)問題，這也是困擾當(dāng)代大學(xué)生的一大難題，鑒于此，無數(shù)的在校生們紛紛早先做出了一定的規(guī)劃或者行動，為日后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)和穩(wěn)固的人脈交際；今天我們就針對時下大學(xué)生就業(yè)這一比較熱門的話題，來采訪我們身邊的一位優(yōu)秀校友XXX同學(xué)，他將通過聊天軟件，為我們講述他這三年大學(xué)生涯以來從一個默默無名的普通學(xué)生逐漸成長為一名具有專業(yè)性極強，人際交流方面突出，而且在他自主就業(yè)經(jīng)營的公司又有了一步又一步質(zhì)的飛躍的就業(yè)歷程。

二、訪談問題：（改動一下）

學(xué)長（學(xué)姐），你好，很高興您能接受我們的采訪，首先能了解一下您的個人基本情況嗎？（性別、年齡、畢業(yè)院校、所學(xué)專業(yè)、工作年限、所在單位、部門、職務(wù)、大概薪酬水平。）現(xiàn)在越來越多的人選擇在校就業(yè)，能跟我們分享一下你為什么選擇就業(yè)這條路嗎？ 那我們想問一下你是怎么開始就業(yè)工作的？

就以你現(xiàn)在的角度來看，就業(yè)需要有清晰的職業(yè)發(fā)展路徑嗎?你有沒有自己未來的一個規(guī)劃呢？

能跟我們談一下你覺得在就業(yè)過程中最大的成就和收獲是什么？

你覺得什么個性特征的人是比較適合就業(yè)的? 或者說什么樣的個人品質(zhì)或能力對就業(yè)的成功來講是重要的？

對于大學(xué)生就業(yè)將來的趨勢，你有怎樣的看法? 你現(xiàn)在從事的這項工作需要怎樣的知識、技能和經(jīng)驗? 你認(rèn)為將來大學(xué)生就業(yè)這個領(lǐng)域潛在的不利因素是什么? 最后，能不能以一個過來人的身份對大學(xué)生就業(yè)提出自己的建議？

三、對象介紹：

1、段波：

機械工程131班學(xué)生，南京工程學(xué)院ABC就業(yè)園會長，南京黑白黃就業(yè)團隊負(fù)責(zé)人，目前團隊成員13人，主要經(jīng)營南京“微立拍”（微信打印照片、廣告終端機）市場，現(xiàn)已初具規(guī)模，江寧地區(qū)已基本覆蓋，將在9月份覆蓋到整個南京。同時兼做一些短期盈利項目，保證團隊穩(wěn)定的收入來源。

2、王偉：

江蘇宿遷人，南京工程學(xué)院建筑院土木工程，休學(xué)就業(yè)

南京壹零壹營銷計劃有限公司三位合伙人之一

四、訪談過程（回答）

1、段波

（1）接觸就業(yè)以及就業(yè)原因

我是大一的時候接觸就業(yè)的。高考過后，我和許多這個時期的同學(xué)一樣，一直都是一些關(guān)于畢業(yè)或是考上大學(xué)的種種聚會，周而復(fù)始，一波又一波。這樣的日子太過無聊，也正是因為這樣，我覺得自己的大學(xué)應(yīng)該努力，讓自己對未來多一些新的期待，讓生活變得更加有活力，其間實現(xiàn)自己的價值。我的就業(yè)想法也正是這個時候出現(xiàn)的。大一開始部門招人的時候，源于這份興趣，我加入了就業(yè)園。

（2）公司

我們的公司還很年輕，沒有注冊?？梢哉f它還很稚嫩，未完全成熟，我和我的團隊正在不斷努力著。（3收獲

就業(yè)于我而言，是我實現(xiàn)人生價值的一種方式，我不愿意平平淡淡、碌碌無為的過這四年。比起這樣的日子，我更愿意像現(xiàn)在，和一群有激情、有理想的、志同道合的人一起去奮斗。就業(yè)不僅需要各方面的知識，對個人能力、素質(zhì)的要求也很高。最重要的兩點當(dāng)屬激情和目標(biāo)。做事要有激情和目標(biāo)，才不會疲倦，才能有一直做下去的動力。（4）那你將來還會工作么？還是以后就定好走就業(yè)這條路？

現(xiàn)在是做好我現(xiàn)在的團隊，在大學(xué)期間摸索積累，畢業(yè)后自然是就業(yè)了。

我目前做的是廣告?zhèn)髅?，面向粉絲經(jīng)濟市場。產(chǎn)品：云打印

微立拍

市場：粉絲+吸引的用戶

（5）就業(yè)中的挫折

取決于你處理問題是能否堅持下去，還有就是你作為一個領(lǐng)導(dǎo)人你的能力能否解決問題，解決了，自然就一路走下去，解決不了，只能面對團隊解散一系列問題了。（6）對大學(xué)生就業(yè)的看法 用就業(yè)這一形式實現(xiàn)自我價值

情勢所迫——嚴(yán)峻的就業(yè)形勢迫使許多人選擇就業(yè)謀生

碰壁時，重要的是對原因的思考反思，每一次 的挫折都是有價值的，它能讓你更強大（7）社團兼顧

社團有100多人，在我們組織的很多活動中，都能做到讓大部分人參與，活動后讓他們分析各方面的收獲，再給社員做一些補充，社員之間也有很多交流，這樣可以盡量的 讓每個女都有收獲。

2、王偉

（1）就業(yè)初衷：這完全是個人原因，之前看過一篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，我很欣賞里面的主人公保爾，而我的性格也注定我不會是一個甘于平庸的人。從初中到高中，我一直有在跟著學(xué)著做項目，在高中就決定了日后的就業(yè)之路。也正是因為這樣，高中畢業(yè)的暑假就一直在為大學(xué)策劃項目，實施的第一天就獲利五百元，這也是我的第一桶金。

（2）歷程：進大學(xué)前的那一陣子，房地產(chǎn)是很賺錢的行業(yè)，因而在眾多專業(yè)中選了建筑業(yè)。公司選址也考慮好多方面。因為我還是在校大學(xué)生，公司不能離學(xué)校太遠(yuǎn)，不然有事回學(xué)校不方便，我的客戶也是面向?qū)W生的。公司還比較弱小，因而在經(jīng)濟方面考慮，也就沒有考慮大面積的寫字樓。

（3）初期的一些問題：在學(xué)校，學(xué)生要申請就業(yè)，必須交付一份申請，知道的時候時間已經(jīng)比較緊了，幾個人加班加點，熬了一夜弄出來硬是趕在限期之前交了，才申請到了就業(yè)園的辦公室。學(xué)校規(guī)定，學(xué)生就業(yè)的合伙人必須有至少來自四個不同專業(yè)的學(xué)生，當(dāng)時只有三個人，還有一個人是其中一個合伙人拖進來硬湊上的。臨時組起來的團隊，我們?nèi)齻€就是很多觀點都和后來的人不同，之后他也就離開了。記得有一次發(fā)傳單是從8.30-10.30兩個小時，發(fā)的很累，我們幾個就坐在樓梯口休息，聊一些輕松的話題。那個離開的合伙人剛好有事下樓遇見我們，就一起聊了一會兒。當(dāng)時他做的是兼職中介，其間接了個電話，吩咐其他兼職的人，就那一個電話就賺了1000塊。當(dāng)時我們都很驚訝，覺得1000塊好多啊，而他這么輕輕松松的，我們?nèi)齻€確是要發(fā)傳單，這么累，又這么晚，賺錢的契機還是遙遙無期，只見往外掏錢卻沒有進賬。最大的壓力就是這種最直白的對比和對未來的無望。也就是那時候在心里下定決心一定要做好，起碼要比離開的那位合伙人強，讓他看看我們也是能做出成績的！接著就一路走到現(xiàn)在。途中遇到的困難也許很多，但都忘得差不多了，也就這個，至今記得很清楚。

（4）員工選取：我們現(xiàn)在只招取全職員工，很多都是一些熟人，或者是認(rèn)識的朋友那里比較有能力的。等到有足夠的資金積累后，在很多現(xiàn)在解決不了的問題上，就可以找一些業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士了。

我們是一家營銷就業(yè)公司，在我看來，最大的難點就在人員管理和選擇上了。現(xiàn)在，我們的人員很少，大家都是朋友熟人，也不會計較那么多很多矛盾出去吃個飯唱個k就解決了。就是有一些摩擦也不存在什么勾心斗角的東西，有問題直接說，直接溝通。目前需要的人是可以給我們直接帶來利潤的，而不是還需要我們一步步帶起來的生手。當(dāng)然，就業(yè)過程中也會遇到很多誘惑，很多人會想你提到很多看起來極具吸引力的單子，但可能會偏離我們現(xiàn)在的路，所以一路上我們秉承的就是一種缺什么補什么的心理，其他的再好也不是我們的。（5）公司人數(shù)：三個合伙人

一個全職員工

一個幫忙的朋友

（6）就業(yè)感觸;就業(yè)還是就業(yè)全看個人心態(tài)，這兩個也不過是不同的工作形態(tài)罷了，都是把工作做好。但是就中國而言，我覺得就業(yè)發(fā)展空間不大，因為在中國企業(yè)里面想升職也是相當(dāng)難的，上升渠道狹隘，這也是我當(dāng)初選擇就業(yè)的原因之一。

（7）公司業(yè)務(wù)：公司業(yè)務(wù)主要集中在金融方面，是金陵分期商城。做一些廣告營銷，擔(dān)當(dāng)?shù)氖且粋€中間人的角色。也有很大一部分在互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)方面。而且公司對未來有明確定位。我的目標(biāo)就是30歲之前讓公司上市，公司是零成本就業(yè)，目前重要的是積累資本。

（8）就業(yè)前準(zhǔn)備：就業(yè)前肯定要接受一些培訓(xùn)，政府的就業(yè)培訓(xùn)都是免費的，但這只是一些初級培訓(xùn)，還有一些培訓(xùn)要在社會鍛煉中得到。我們有時候為了就接觸一些就業(yè)平臺的資源，也會去一些門檻很高的圈子、俱樂部什么的，進去就要交三四萬的那種，但是還是必須要有這種付出的。

二、總結(jié)報告

就業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有就業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功就業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。

實踐就業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。實踐就業(yè)活動的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。

同時，大學(xué)生實踐就業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于就業(yè)能否成功至關(guān)重要。

在這兩次就業(yè)者的采訪中，我們收獲良多。他們都對就業(yè)有相當(dāng)深的經(jīng)驗和見解，讓我們這些對就業(yè)幾乎沒有過接觸的人能夠了解到就業(yè)的動機，方法方式，能夠?qū)蜆I(yè)有一個全面的認(rèn)識。通過這次采訪，讓我們對就業(yè)也有了一些興趣和更多的了解。

第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物采訪稿

SCAU 外國語學(xué)院 2013級4班 MICO

大學(xué)生職業(yè)生涯人物采訪稿

采訪人物：黃燕萍 職業(yè)：高中教師

采訪人：

學(xué)院：

班級：

學(xué)號：

一、采訪目的：

首先，這是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程的作業(yè)要求，對職業(yè)生涯人物進行訪談活動不僅能夠讓我們對規(guī)劃職業(yè)生涯得到指導(dǎo)，而且能夠讓我們透過人物的訪談了解我們即將要踏入的社會是怎么樣的。

二、采訪內(nèi)容：（部分內(nèi)容有整理）

開頭：老師，您好，非常感謝您在百忙之中能抽出時間接受采訪。在這段采訪進程中，由于我后期需要整理采訪稿，可能需要對采訪內(nèi)容進行錄音，請問老師介意嗎？如果在采訪過程中有什么不妥的地方，希望老師能夠指出。

問答環(huán)節(jié)：

問：首先我想請問您在大學(xué)的時候有職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程嗎？ 答：沒有，最近這幾年才有聽說過。

問：您認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生今后職業(yè)道路的選擇會有幫助嗎？

答：應(yīng)該會有作用，但是也不是起著決定性作用。大學(xué)生總是對職業(yè)選擇感到迷茫也是因為沒有一個明確的規(guī)劃，如果對自己的職業(yè)生涯做了規(guī)劃后，應(yīng)該就不會太迷茫吧，至少已經(jīng)有了一個較為明確的目標(biāo)?？墒?，計劃都總是趕不上變化的，在大學(xué)四年里有許多的可能性，我們不可能按照之前規(guī)劃的目標(biāo)一步一步死死地完成?？偟膩碚f，還是要計劃和行動相結(jié)合。

問：那您在大學(xué)期間對未來職業(yè)的選擇有過迷茫嗎？

答：當(dāng)然也有，我記得是剛上大一的時候，因為選擇的專業(yè)并不是學(xué)校的名牌專業(yè)，當(dāng)時很害怕自己出去找工作的時候會比不上別人。而且大學(xué)不只是需要你去學(xué)習(xí)而已，學(xué)會和別人相處也算是一門必修課。看著校園里穿著職業(yè)裝去面試的大四生，心里都會對自己的未來感到一種不明確。而且大學(xué)生越來越多，素質(zhì)要求也越來越高，找到一份滿意的工作還是挺困難的事情。

問：如果理想職業(yè)和現(xiàn)實職業(yè)相沖突，您會怎么做？

答：理想和現(xiàn)實啊，我覺得這兩件事總是不能很完美的結(jié)合的。大學(xué)時候我的理想職業(yè)是做公司白領(lǐng)或者當(dāng)個公務(wù)員，老師的話也有想過，但是并不是第一選擇。畢業(yè)的時候也和家里人商量過，覺得老師這個職業(yè)比較適合自己的性格，而且還能有假放。（笑）現(xiàn)在當(dāng)老師感覺也不錯，和一群孩子在一起讓我覺得自己也是個孩子。

問：當(dāng)時是怎么找到這份工作的？

答：家人幫忙找的，因為是在家那邊的。本來想留在廣州的，但是找不到很合適的工作，就想要回家這邊試試，本來真的只是試試，后來沒想到就真的留在這里了。（笑）

問：現(xiàn)在的大學(xué)生沒有畢業(yè)的在找兼職，畢業(yè)的找工作。憑借您的經(jīng)驗，大學(xué)生找兼職或者工作的途徑有哪些？

答：現(xiàn)在的大學(xué)生應(yīng)該都比我知道的多吧。不過我還是要強調(diào)一點，無論你有多著急想要找到工作，都要考慮這份工作的安全性。很多大學(xué)生容易被高薪的工作誘惑甚至騙去傳銷，每年都會有這樣的事情發(fā)生。無論是工作還是兼職，都要去正規(guī)的網(wǎng)站、招聘會、或者中介公司。不要相信那些傳單、或者那些高薪又輕松的工作。

問：在工作方面，您每天需要做些什么？滿意現(xiàn)在的工作狀態(tài)嗎？

答：周一到周五的話，白天就是上課啦，課余時間的話就是批改作業(yè)或者找些同學(xué)談話，晚上大 1

SCAU 外國語學(xué)院 2013級4班 MICO

多時間都是做做PPT，準(zhǔn)備下明天的課和做工作報告等等吧。總的來說，這樣的工作狀態(tài)雖然有點平淡但也挺滿意的，我會有比較多的時間去陪我的家人，寒暑假也可以出去旅游。

問：請問您現(xiàn)在對未來的職業(yè)生涯有怎么樣的期待？

答：這個還真沒有想過，我覺得現(xiàn)在的工作還挺滿意的，除非會有別的變化，要不然應(yīng)該會一直當(dāng)老師。要說真的對未來的職業(yè)有什么規(guī)劃的話，大概就是希望自己的知識能夠更加豐富，教學(xué)水平能夠提高，上課的時候也能夠令學(xué)生學(xué)到更多。

問：請問您支持“找適合自己性格的工作”與“為了找更好的工作而改變性格”這兩種觀點中哪一種？

答：我覺得從大體來看還是要找適合自己性格的工作吧，或者換句話，找個適合自己興趣的工作吧。如果你的工作不是你的興趣所在，你每天早上睜開眼睛或者晚上閉上眼睛想到的都是你要去做一件你不喜歡做的事情，那樣的話人生就沒有意義了。不過現(xiàn)在也的確很多人并沒有真真正正選擇工作的權(quán)利，找到自己喜歡的工作真的挺難的，但是我們也要盡量去找相對適合我們性格的工作。我有個高中同學(xué)高考的時候分?jǐn)?shù)還挺高的，但是大學(xué)選擇了一個她并不喜歡的專業(yè)，畢業(yè)后也和我一樣當(dāng)了老師，不過她的性格就不喜歡老師這種太有規(guī)律的生活了，所以她現(xiàn)在過得也不是很開心。聚會的時候也沒少聽她的抱怨。

問：您認(rèn)為一個人的性格能夠后天培養(yǎng)嗎？

答：能呀，我記得我高中同學(xué)有些都很害羞的，到大學(xué)之后就變得好外向。不過我覺得我自己的性格總體上還是沒有變化吧，感覺別人對我的評價都差不多，都偏向文靜。不過我也沒有刻意想要去改自己的性格。如果你想要變得外向的話可以多和別人溝通，多去了解別人，敞開自己封閉的世界，哈哈。

問：請問您認(rèn)為怎么樣的個人品質(zhì)或者工作能力對工作的成功來說十分重要？

答：誠信、勤勞、刻苦吧。差不多就這些品質(zhì)了，無論你去做什么工作，誠信都是最重要的，沒有公司會想要錄用一個不誠實的人。進入公司后并不是一切都塵埃落定了，還要求你去按照他們分配的任務(wù)按時按質(zhì)完成，如果你懈怠了，很有可能就會被淘汰。而且現(xiàn)在的科技社會，信息更新?lián)Q代的速度太快了，如果你處于以前的知識水平狀態(tài)的話你可能就要和外面的世界脫節(jié)了。所以你仍然要努力學(xué)習(xí)及時你已經(jīng)脫離了大學(xué)生活。

問：在訪談的最后，我想請問您認(rèn)為我們在大學(xué)期間還應(yīng)該做些什么能夠有益于我們今后從事工作？

答：大學(xué)生最首要的還是學(xué)習(xí)吧，績點的高低也是以后你們老板著重的地方，而且還能去申請獎學(xué)金什么的，幸運的話，還能夠獲得學(xué)校的保研資格。

然后就是人際關(guān)系吧，我必須得說，在現(xiàn)在的社會，無論是大學(xué)里還是大學(xué)外面，認(rèn)識的人越多就越容易辦事。當(dāng)然，現(xiàn)在大學(xué)生也很容易感到孤獨，因為即使他們認(rèn)識的人很多，但是只有極為少數(shù)的人是可以聊心事兒的。（笑）有點偏題了。不過我真的覺得現(xiàn)在的大學(xué)生功利心太重了，很多人想要做每件事都有回報?？墒窃谝院蟮纳鐣心銜靼?，很多時候你花了很大力氣去做的事情很有可能只是無用功，你能做的是盡力的花你最大的力氣去做好每件事，至少讓別人知道你的熱情。

還有像你們英語專業(yè)的話，可能課程會相對少些?？梢匀プ黾媛殻窦医袒蛘呷ヂ糜螆F做翻譯也可以。積累一下工作經(jīng)驗，開闊一下眼界也不錯。而且現(xiàn)在很多人都會英語了，所以你們必須要學(xué)的更加精煉，學(xué)的更加深入。有時間的話可以學(xué)習(xí)多一門課程，學(xué)多一項技能。

最后的話，還是希望大學(xué)生能夠在大學(xué)這個，夸張點說，是決定你未來人生道路的時段多積累知識，多出去走走，接觸新事物，新伙伴。因為可能等你出來工作后，就不會有大學(xué)這個相對寬容的環(huán)境了。

結(jié)尾：謝謝老師的配合，整理后的采訪稿我會發(fā)給您過目，如果有需要更改的地方老師可以直接告訴我。再次感謝老師的配合，謝謝。今天我們的訪談也到此結(jié)束了。

SCAU 外國語學(xué)院 2013級4班 MICO

三、采訪總結(jié)報告：

透過李老師的話語，我們可以感覺到現(xiàn)在的大學(xué)生對于真正的大學(xué)是什么并沒有很明確的概念。在我剛進入大學(xué)的時候，很多師兄師姐都會向我們講授在大學(xué)應(yīng)該要怎么樣才能夠更加得心應(yīng)手。比如，對于公共選修課可以不用太重視，甚至沒時間的話可以不去上課，而且在臨考前可以再復(fù)習(xí)。

將來的職業(yè)道路選擇是每個大學(xué)生自己的事情，也許很多時候我們都需要同學(xué)或者是老師、家人的幫助。但是只有自己才是最了解自己的人，也是最熟悉自己擅長于哪個領(lǐng)域的人。

不僅僅是大學(xué)生這個群體，還有許多已經(jīng)工作了的人，因為無法明確自己未來的道路也走了許多彎路。比如在自己晚年的時候才決定要去學(xué)習(xí)自己年輕時候感興趣的課程，比如進入了某個職業(yè)領(lǐng)域中才發(fā)現(xiàn)這并不是自己的興趣所在。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃課程的老師說過，“幸福莫過于選擇了一個自己感興趣的職業(yè)，因為你早上第一件事和臨睡前的最后一件事都有可能和你的工作有關(guān)，試想想，如果你一天從頭到晚都是在干你不喜歡的事情，那么人生的樂趣何在？”

現(xiàn)在的信息傳播速度越來越快，加上通訊工具的普及。我們擁有比以往任何一個時代都強大的信息資源。但與此同時，我們必須憂心，如果自己不愿意去接觸這個社會，是否很快就會被這個社會拋棄？如果你抗拒這個信息社會帶給你的壓力，那么你也終究無法融入到這個社會中去。

就像我的受訪者我的老師黃老師說的一樣，“大學(xué)生能夠在大學(xué)這個，夸張點說，是決定你未來人生道路的時段多積累知識，多出去走走，接觸新事物，新伙伴。因為可能等你出來工作后，就不會有大學(xué)這個相對寬容的環(huán)境了。”大學(xué)這個相對寬容的環(huán)境能夠塑造出人才，但更多時候也能塑造出普通人。因為許多大學(xué)生在寬容的環(huán)境中逐漸放縱自己，忽略了學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)生首要的任務(wù)。

我是一名大學(xué)新生，已經(jīng)進入大學(xué)小社會快四個月，感受到了以前在學(xué)校里從未感受過得自主。在這樣的環(huán)境中，我似乎逐漸失去了原本有的習(xí)慣——我不再早起，不再爭分奪秒的去學(xué)習(xí)，不再像高中一樣對新知識充滿了好奇。但無可否認(rèn)，這短短的一些時間也讓我學(xué)習(xí)到了許多，讓我收獲到了友誼，感受到了班級、社團的溫暖。也許是因為我正處于過渡期，突然而來的自由讓我失了方向，使得我并不能很好的兼顧學(xué)習(xí)、生活、社團之間的關(guān)系。但是在逐漸的熟悉之后，也許我能夠真真正正感受到大學(xué)是什么。

職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程是每個大學(xué)生，或者是每個已經(jīng)在工作的人的必修課。認(rèn)真的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯能夠讓我們少走彎路，即使一樣不能夠一步到位，但是我們也可以在有計劃的背景下一步步地邁向我們的大學(xué)夢，職業(yè)夢。

最后，根據(jù)這次訪談稿的內(nèi)容我對在大學(xué)期間感到迷茫的大學(xué)生們一些建議：

① 根據(jù)自己的興趣、技能、性格制定一個合理的職業(yè)道路規(guī)劃。

② 就原本制定的職業(yè)道路規(guī)劃分段制定短期的計劃。比如：學(xué)習(xí)的選修課程、需要考取的證書或者該職業(yè)需要的一些經(jīng)驗等。

③ 利用圖書館的資源。華農(nóng)的圖書館藏書豐富是我們學(xué)習(xí)吸收更多知識的好地方，在閑暇時間，在圖書館挑上一本自己感興趣的書，讀完之后寫寫自己的感悟。你讀的書越多你的知識面就會越廣。而且這種精神財富是會陪伴你一輩子的。

④ 多接觸新事物新伙伴。參加社團，多做義工能夠讓你交到很多朋友，接觸到很多新事物，也學(xué)習(xí)到很多不同領(lǐng)域的知識。

⑤ 選擇符合自己專業(yè)以及興趣的選修課。不要盲目的去選一些高大上或者熱門的選修課，而是選擇真正能夠?qū)W得下去、學(xué)習(xí)到東西的課程。⑥ 保持一顆求知的心。

未來我們無法預(yù)知，但是只要你有計劃有規(guī)劃。你會發(fā)現(xiàn)，原來未來真的在自己的手中。

第三篇：人物采訪稿

人物采訪稿

歡迎來到聘才網(wǎng)，以下是聘才小編為大家搜索整理的，歡迎大家閱讀。人物采訪稿范文

CE：在會員體系方面，原來大潤發(fā)線下門店有一套自己的會員體系，現(xiàn)在做了飛牛網(wǎng)以后，線上線下這兩個會員體系打通情況怎么樣?

黃明端：我們談到顧客，原來成立飛牛網(wǎng)的時候，我們一直希望飛牛網(wǎng)跟大潤發(fā)是分開獨立發(fā)展的，所以我們盡可能讓飛牛網(wǎng)發(fā)展自身的顧客。但是現(xiàn)在我們肯定要做O2O，未來我們必然是要打通的，這是過去和現(xiàn)在的差異。

這一年來我們在跟時間競賽，我們畢竟是一個后進的品牌，我們的顧客會抱怨你為什么沒有這個也沒有那個。開發(fā)一個產(chǎn)品都要花兩三個月，現(xiàn)在外面很多產(chǎn)品，有很多生活服務(wù)平臺，雖然這些我們都可以做，但是時間的分配、資源的分配可不可以支持你每一個都做?

CE：蘇寧易購都開始跨界做生鮮，這是原來大賣場比較擅長的品類，你的優(yōu)勢會不會流失掉?

黃明端：我在想說奇怪，為什么蘇寧易購?fù)蝗蛔錾r了?因為生鮮最重要的是食品安全，食品安全是需要累積專業(yè)的。我說我們實在蠻丟臉的，號稱食品零售專業(yè)的零售商，竟然不跨入這個領(lǐng)域，所以去年我們進入生鮮品類。但是我想這個無可厚非，電商可愛的地方是什么?它沒有面積的限制，也沒有地域限制。正因此，所以很容易跨全品類。

CE：現(xiàn)在傳統(tǒng)超市做線上的或者商城的不止大潤發(fā)一家，像沃爾瑪有速購，也有1號店，飛牛網(wǎng)跟它相比有什么特色?

黃明端：線下不銷售商城的東西，這個要澄清一下，飛牛商城都是以幾百萬SKU為單位的。我們的廠商可以通過其它方式享受線下門店的銷售資源，除了互動品類，還有包括特賣會、發(fā)布會，我們所有的渠道它都可以享受，如特賣會是線上線下同步來做的。所以你進了飛牛商城就等于你進了大潤發(fā)的門店，就是重疊的那一部分商品我們排除，其它的都是一樣的。

CE：很多電商都在虧損，大潤發(fā)飛牛網(wǎng)的盈利問題是怎么考慮的?

黃明端：為什么我們這次要推出飛牛商城?因為我研究一些國內(nèi)國外電商，純粹做自營要賺錢是很難的，就像你講的賺取買賣差價，今天要不是靠大潤發(fā)，飛牛網(wǎng)是很難的。所以我們?yōu)槭裁匆鲲w牛商城?最重要的原因就是要豐富我們的品類，讓顧客有更多的選擇。

當(dāng)然，自營加商城也不一定賺錢，所以大家就開始動腦筋了，比如說金融，消費金融也是可以賺錢的東西，我們在投資一個類金融的產(chǎn)品?，F(xiàn)在大家強調(diào)大數(shù)據(jù)，要擁有足夠大的數(shù)據(jù)才可以。

CE：618電商大戰(zhàn)，你們的補貼有多大的力度?會像滴滴打車那樣嗎?

黃明端：我們的預(yù)算是常態(tài)的預(yù)算，但是如果碰到狀況，我們該打就打，沒有辦法。今天你是參加市場競賽，你不參加這個競賽，不跟人家比是不可能的事情。我不可能說今天準(zhǔn)備拿2億虧、3億虧，今天我挑戰(zhàn)京東，我蠻希望京東虧的，這樣受惠的不就是我們消費者嗎?但我也不認(rèn)為它會無止境燒下去，他們也會痛的。

第四篇：人物采訪稿

人物采訪稿

來源： 關(guān)天宇的日志

一、新聞采訪提綱的格式其實是不受拘泥的，只要具備一下幾點即可： 1.采訪目的 2.采訪方式 3.采訪對象 4.提問提綱:(1)(2)...5.采訪步驟6.可能碰到的問題 7.設(shè)想解決的方法 8.采訪前要攜

一。新聞采訪提綱的格式其實是不受拘泥的，只要具備一下幾點即可：

1.采訪目的 2.采訪方式

3.采訪對象

4.提問提綱:(1)(2)...5.采訪步驟

6.可能碰到的問題

7.設(shè)想解決的方法

8.采訪前要攜帶的器材備注。?！靖鞣矫?zhèn)渥⒕?，重要是自己需要的~】

二。新聞采訪提綱的要領(lǐng)

1、寫作 時應(yīng)多使用動詞，少使用形容詞，使 文章 生動起來。

2、寫作 應(yīng)先起標(biāo)題后寫文，增強 文章 邏輯性。

3、交稿時必須有三重標(biāo)題，以題代文。

4、消息類稿件每個自然段字?jǐn)?shù)不得超過100字，兩個句號，給讀者閱讀喘息的機會。

5、文章 應(yīng)多用動賓詞組，少用偏正詞組。

6、多用祈使句，少用敘述性語句。

7、消息以細(xì)節(jié)數(shù)量取勝，不追求細(xì)節(jié)的擴展，增強消息的信息量。

8、消息的結(jié)構(gòu)是——標(biāo)題、導(dǎo)語、第一新聞事實、背景補充、第二新聞事實、事件后續(xù)事實。

9、消息應(yīng)具有細(xì)節(jié)的動感，具有事實的簡潔清晰，具有信息的全面。

10、信息的篩選對于消息來說是非常重要的，而篩選的關(guān)鍵是在 寫作 之前；起好標(biāo)題，標(biāo)題是篩選信息的最好尺度。

11、標(biāo)題是一個記者最高文字

水平的體現(xiàn)。記者應(yīng)多加強標(biāo)題制作的能力。

12、標(biāo)題是 文章 的廣告，要使 文章 引起讀者的閱讀欲。

13、采訪是全身心的采訪，而不僅僅是用嘴，視覺是消息動詞的來源，眼睛采訪是 文章 生動的重要手段。

14、多提封閉性問題能最大限度地提高采訪效率，節(jié)省采訪時間。

15、重要采訪前必須有提問大綱，一次采訪的成功取決于采訪前的準(zhǔn)備是否充分。

16、記者的基本功之一是“找人”，記者手里必須有一批人名單，要保證能在最短的時間、最迅速地找到最佳的采訪人選。

17、不要過分使用錄音機，錄音機應(yīng)與筆記本一起使用，錄音機記錄關(guān)鍵的話語數(shù)據(jù)觀點，筆記本記錄被訪者的表述邏輯和被訪者的表情。分工協(xié)作才可能提高采訪效率。

18、采訪前記者必須心中有數(shù)，將最重要的問題放在最前面。爭取最大限度地縮短采訪時間，避免與 被采訪者暢談。

19、讓 文章 生動起來的訣竅是多向被訪者提這樣的問題：“比如——”；“您能舉個例子嗎——”；“這是不是像——”；將 文章 的內(nèi)容引向自己相對熟悉領(lǐng)域。

20、要學(xué)會將復(fù)雜的問題分解成簡單的提問，不要期待被訪者會完整地理解你提出的問題。

21、學(xué)會滾動式采訪，第一個被訪者所談到的內(nèi)容，要成為下一個被訪者的提問，滾動式采訪將使你成為一個受到別人尊敬的采訪者。

22、在專家面前不要裝行家，虛心是贏得專家尊敬的唯一途徑。

23、多做深度報道，每一篇報道都將使你向?qū)＜倚陀浾哌~進一步。

24、采訪批評性報道、爭議性報道，必須采訪當(dāng)事人雙方，以示客觀公正。

25、電話采訪目前被大量運用，但是此種采訪方式也有弊病，電話采訪不能視覺參與，不能確定被訪者的確切身份。因此，在使用時必須慎重。電話反打是確定被訪者身份的方法； 通過電話讓被訪者描述現(xiàn)場細(xì)節(jié)是獲得現(xiàn)場感的途徑。作為記者，現(xiàn)場仍是追求的第一原則。

三。新聞采訪提綱 范文

采訪提綱范例《07年編輯記者、播音員主持人資格考試的采訪提綱》

采訪目的：

1、了解編輯記者、播音員主持人資格考試

2、了解編輯記者、播音員主持人資格考試的作用

3、了解哪些人參加了編輯記者、播音員主持人資格考試，為什么參加？

4、參加考試者復(fù)習(xí)的情況。

采訪要求：

1、言簡意賅。

2、用詞適當(dāng)。

采訪步驟：

1、采訪編輯記者、播音員主持人資格考試相關(guān)專業(yè)人士

2、采訪參加編輯記者、播音員主持人資格考試的人員

采訪方法：

1、專訪編輯記者、播音員主持人資格考試相關(guān)專業(yè)人員

2、隨機采訪編輯記者、播...

第五篇：人物采訪稿

微笑“醫(yī)”路

心靈羈絆

---09級臨床醫(yī)學(xué)李燕良訪談實錄

活躍在臨床醫(yī)學(xué)，微笑著面對一切。她不僅在愛情上收獲了滿滿的幸福，也在學(xué)生會歷練了不一樣的成長，更是在學(xué)習(xí)上取得了傲人的成績。從不以名次為目的的她，成績卻保持年年專業(yè)最高的記錄，在人才輩出的臨床醫(yī)學(xué)，她是如何做到如此，你，難道就不好奇么？

“情”伴一生——“生活的笑聲來至于他們的鼓勵和陪伴”

第一次見到李燕良的時候，就被她臉上那個燦爛的笑容所深深地感染了，臨床專業(yè)的學(xué)習(xí)很累很辛苦,但是她卻能笑著面對這一切的壓力，這一切都被她歸結(jié)于自己身邊的“情”。當(dāng)我們問道她在臨床專業(yè)有沒有感覺自己在哪方面比較有優(yōu)勢的時候，李燕良很自然地脫口而出，“我有一個好男朋友??！而且還有我那幾個閨蜜呢！”她回憶起自己在剛剛轉(zhuǎn)入這一臨床專業(yè)的時候，心里對繁重的課業(yè)還是有一點抵觸情緒的，再加上臨床專業(yè)知識的不斷深入，李燕良也和班上的同學(xué)一樣慢慢地在心底里感到很壓抑，終于在一天，積壓了許久的情緒爆發(fā)了?！澳翘焱砩细杏X整個人都快不行了，郁悶到快哭的感覺，然后就打了電話給導(dǎo)師。”果然，作為醫(yī)學(xué)學(xué)者的過來人，老師很能理解這種感受，建議她休個假，出去放松一下。于是她就和男朋友出去玩了兩天：喝喝早茶，放下風(fēng)箏，到海岸城看下電影??李燕良告訴我們：“休息了兩天之后，感覺課業(yè)比別人落下一些，頓時有了學(xué)習(xí)的動力，郁悶的情緒也一掃而空。” 就這樣，美好的愛情和親密無間的友情，就像給她的生活打了一針興奮劑似的，就算再迷茫也找得到出口，就算再累心里也能笑開了花。在場的我們，也都深深地被她這種積極的心態(tài)所感動

制勝的秘訣——“正確的方法與合理的時間安排”

感情的羈絆給了李燕良許多精神上的鼓勵，讓她可以有一個良好的心態(tài)來面對生活。但是，成長的路從來都不是一帆風(fēng)順的，尤其是在學(xué)業(yè)壓力極大的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，單有一個好的心態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，我們又向李燕良請教起她學(xué)習(xí)的秘訣?！白鰝€計劃和合理安排時間，這個是王道！”她這樣說道，“當(dāng)然，正確的學(xué)習(xí)方法也很重要?！?/p>

從物理學(xué)院轉(zhuǎn)過來的李燕良，非常擅長理解記憶，但臨床專業(yè)卻有大量需要死記硬背的知識，對此，她找到了自己應(yīng)對的方法，“我會把他們編成順口溜，方便自己記憶?！崩钛嗔几嬖V我們，學(xué)習(xí)不應(yīng)該以名次為目的，覺得自己努力了才是最好最開心的。她并沒有因為學(xué)業(yè)的壓力就把所有時間都拿來泡在圖書館，李燕良覺得忙與不忙，都是取決于自己的安排?！氨热缥矣幸惶斓臅r間學(xué)習(xí)，我就可以稍微放松一點，不必追得太緊，如果我只有兩個小時學(xué)習(xí)，就要全身心地投入進去?！彼@樣舉例到。而李燕良每學(xué)期都年級第一的成績也證明了，這種想真正為自己而努力的心態(tài)，往往能取得事半功倍的效果。

在與李燕良聊起這些的時候，她總是傳遞給我們這樣一條信息：學(xué)習(xí)雖然沒有捷徑，但是如果找到正確的方法，并能合理地安排時間，往往能取得意想不到的效果。

“小志-大志”的目標(biāo)——“被需要的感覺是我無悔的選擇！”

在談到為什么選擇讀醫(yī)學(xué)的時候，李燕良很深情地和我們提起她自己的一段經(jīng)歷：一次在醫(yī)院見習(xí)，看到病人生病的時候，那雙憂郁的眼睛充滿了對醫(yī)生的信任，當(dāng)時整個人都被震撼了。她說：“那是一種無條件的肯定，那是一種被需要的感覺，相信醫(yī)生會為自己除去病痛，就是這種感覺堅定了我要成為一個醫(yī)學(xué)者的信念和責(zé)任?！绷硗庖淮?，在慰問器官捐

獻者的家屬的時候，她也深深地被家屬那種無私回報社會的精神所打動，她激動地對我們說：“他們把自己摯愛的親人獻給了醫(yī)學(xué)，希望的醫(yī)學(xué)者能很好地回報社會，這是人間多么偉大的情意啊！”“除人類之病痛是萬萬個醫(yī)學(xué)者的神圣的職責(zé)，也是我畢生的追求?！?/p>

在談?wù)摰剿约旱娜松繕?biāo)時，李燕良笑著對我們說：“雖然學(xué)醫(yī)很辛苦很累，慢慢醫(yī)學(xué)路也很長恨長，但是我沒有后悔過自己選擇了讀醫(yī)學(xué)這條道路?！彼硎咀约罕究平Y(jié)業(yè)后會選擇繼續(xù)讀研，畢業(yè)以后打算先在醫(yī)院里當(dāng)幾年的醫(yī)生，如果無法繼續(xù)從事醫(yī)務(wù)工作還可能選擇考公務(wù)員和當(dāng)教師。一切會隨著時間，情況的不同而做出相應(yīng)的調(diào)整。

在整個采訪的過程中，李燕良總是保持著面帶微笑，其實看似傳說般的李燕良也是很平凡的，也有過對前路的迷茫，但所不同的是，她教會了我們無論是在什么時候，什么情況都要微笑著面對生活，學(xué)會感恩身邊的朋友，還有學(xué)會調(diào)節(jié)情緒。

生活的軌道源之于個人的選擇與追求，我們沒必要全程copy別人的意見和生活習(xí)慣，但我們應(yīng)該學(xué)會了解別人并且學(xué)習(xí)其優(yōu)點。給生活一點陽光，給自己一個微笑，或許下一秒你就是命運的寵兒！