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2015年9月政治學習資料

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第一篇:2015年9月政治學習資料

2015年9月政治學習資料: 時間:2015年9月11日 地點:前樓四樓多媒體教室 主講人:王旭東

學習內容:五論協(xié)調推進“四個全面”

一、引領民族復興的戰(zhàn)略布局

再沒有什么使命,比引領一個民族走向復興更光榮;再沒有什么事業(yè),比團結十幾億人民共圓夢想更崇高。

這是一個嶄新的起點。2012年11月,以習近平同志為核心的黨中央接過歷史的接力棒,在新中國成立以來黨和人民接續(xù)奮斗的基礎上,繼續(xù)在中國特色社會主義道路上謀劃民族復興的偉大事業(yè),續(xù)寫這無上的光榮。國家博物館,《復興之路》展覽中思接千載,追尋中國夢。深圳蓮花山,鄧小平銅像前再展宏圖,激蕩改革潮。紀念“八二憲法”頒行,重申依憲治國、依法執(zhí)政,塑造法治魂。力行八項規(guī)定,以上率下言出必果,堅守生命線??履新第一個月,起筆落墨之際,前進航標已然確立。兩年多來,從黨的十八大強調“全面建成小康社會”,到黨的十八屆三中全會部署“全面深化改革”,再到黨的十八屆四中全會要求“全面依法治國”、黨的群眾路線教育實踐活動總結大會宣示“全面從嚴治黨”,“四個全面”戰(zhàn)略布局清晰展現(xiàn)。

總書記堅持問題導向和科學思維,以當代中國共產(chǎn)黨人的全局視野和戰(zhàn)略眼光,堅定中國自信、立足中國實際、總結中國經(jīng)驗、針對中國難題,提出“四個全面”戰(zhàn)略布局。這“四個全面”,是從我國發(fā)展現(xiàn)實需要中得出來的,是從人民群眾的熱切期待中得出來的,是為推動解決我們面臨的突出矛盾和問題提出來的,立足治國理政全局,抓住改革發(fā)展穩(wěn)定關鍵,統(tǒng)領中國發(fā)展總綱,確立了新形勢下黨和國家各項工作的戰(zhàn)略方向、重點領域、主攻目標。

第一次將全面建成小康社會,定位為“實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步”;第一次將全面深化改革的總目標,確定為“完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”;第一次將全面依法治國,論述為全面深化改革的“姊妹篇”,形成“鳥之兩翼、車之雙輪”;第一次為全面從嚴治黨標定路徑,要求“增強從嚴治黨的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性、實效性”,鍛造我們事業(yè)更加堅強的領導核心。每一個“全面”,都是一整套結合實際、繼往開來、勇于創(chuàng)新、獨具特色的系統(tǒng)思想,閃耀著辯 1 證唯物主義和歷史唯物主義的理論光輝。“四個全面”相輔相成、相互促進、相得益彰,是我們黨治國理政方略與時俱進的新創(chuàng)造、馬克思主義與中國實踐相結合的新飛躍。

二、讓全面小康激蕩中國夢

“更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境”“孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好”,2012年11月15日,剛剛當選中共中央總書記的習近平,用樸實的語言,道出了人民心中的夢想,撥動了海內外中華兒女的心弦。這個夢想,是人民對民族復興的美好憧憬,是全面小康的群眾表達,是黨的十八大描繪的全面小康藍圖的生動呈現(xiàn)。“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”,總書記的莊重承諾,展現(xiàn)的是我們黨執(zhí)政的宗旨信念和奮斗情懷。

“中國已經(jīng)進入全面建成小康社會的決定性階段。實現(xiàn)這個目標是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步。”總書記第一次把全面小康放在中國夢的大格局中,把全面小康目標升華成民族復興的重要里程碑。今天的神州大地上,全面小康與中國夢相互激蕩成人民生活的幸福圖景,凝聚為全社會的“最大公約數(shù)”,在中國夢的交響曲中增添了更優(yōu)

全面建成小康社會,從根本上說是發(fā)展問題。在發(fā)展進入新階段、經(jīng)濟進入新常態(tài)的今天,總書記關于全面建成小康社會的論述,抓住發(fā)展中存在的突出矛盾,瞄準的是經(jīng)濟、社會和人的素質的全面提升。發(fā)展是當今世界潮流,發(fā)展是當今中國主題。無論是“工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展”,還是“堅持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想”,全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標,體現(xiàn)的正是中國特色社會主義的根本屬性和必然要求。

新的征程正在展開。小康這個穿越無數(shù)苦難與輝煌歲月的執(zhí)著夢想,已經(jīng)觸手可及。歷史的接力棒傳到我們手中,前無古人的偉大事業(yè)將由我們親手完成。“繼續(xù)發(fā)揚篳路藍縷、以啟山林那么一種精神,繼續(xù)保持空談誤國、實干興邦那么一種警醒”,我們就一定能“把人民的期待變成我們的行動,把人民的希望變成生活的現(xiàn)實”。

三、改革讓中國道路越走越寬廣

“改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招,也是決定實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵一招。”從履新不到一個月就去“得風氣之先”的廣東考察,宣示“改革不停頓、開放不止步”;到黨的十八屆三中全會以全面深化改革為主題,擘畫改革新藍圖、吹響改革集結號,黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央站 在全局和歷史的高度,明確了全面深化改革的戰(zhàn)略布局,實現(xiàn)了改革理論和政策的一系列重大突破,形成了全面深化改革的重要戰(zhàn)略思想。如果說,改革開放是當代中國最鮮明的特色,以更大的政治勇氣和智慧推進改革,用全局觀念和系統(tǒng)思維謀劃改革,就是黨的十八大以來深化改革最鮮明的特征。黨的改革方略步入一個全新高度,中國改革開放進入了一個全新境界。

在“四個全面”戰(zhàn)略布局下審視,改革既是驅動力,也是凝聚力;既是方法路徑,也是精神內核。對于全面建成小康社會,改革是貫穿始終的不變邏輯,也是實現(xiàn)這一宏偉目標的具體歷史實踐。對于全面依法治國,改革是齊頭并進的姊妹篇,全面深化改革需要法治保障,全面依法治國也需要深化改革。對于全面從嚴治黨,改革是黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的根本途徑,黨的領導則是實現(xiàn)改革發(fā)展目標的根本保證。把全面深化改革放在“四個全面”中去定位,放在歷史和現(xiàn)實的坐標中去把握,我們才能深刻理解為何新一輪改革要在各個領域統(tǒng)籌推進,為何全面深化改革是推動發(fā)展的強大動力。

實踐發(fā)展永無止境,解放思想永無止境,改革開放永無止境。“現(xiàn)在我們干的是中國幾千年來從未干過的事。這場改革不僅影響中國,而且會影響世界”。回望改革歷程,話音猶在耳畔。在千帆競發(fā)的時代洪流中,認真落實全面深化改革的戰(zhàn)略布局,最大范圍凝聚改革力量,最大程度增強改革信心,我們將再次向世界宣示:中國共產(chǎn)黨人的激情和夢想長存、決心和勇氣仍在,全面深化改革必將不斷拓展中國特色社會主義道路,成為實現(xiàn)中國夢的不竭動力。

2015年9月政治學習資料: 時間:2015年9月24日 地點:前樓四樓多媒體教室 主講人:董祥

學習內容:解讀總書記提出的“政治規(guī)矩”是什么

1月13日,在十八屆中央紀委第五次全會上,中共中央總書記習近平講話中的一個詞引發(fā)外界關注:“政治規(guī)矩”。他提出,要“嚴明政治紀律和政治規(guī)矩”,“把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。可以說,“政治規(guī)矩”,是當前理解中國政治思路的一個關鍵詞。那么,到底什么是政治規(guī)矩?為什么要在今天重新提出政治規(guī)矩?

1.什么是黨的規(guī)矩 “欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。一個人,沒有規(guī)矩,很難成為一個合格的社會人;一個擁有8600多萬黨員的大黨,沒有經(jīng)律和規(guī)矩,就注定成為一盤散沙。

為什么這么說?是因為,形勢越復雜,肩負的任務越艱巨,就越需要保持執(zhí)政黨的團結統(tǒng)一。要達到這個目的,不僅需要一套嚴密的組織體系,需要全黨成員的高度自覺,也需要制度約束——這就是紀律和規(guī)矩的作用。

革命戰(zhàn)爭時期,為了“上下同欲者勝”,需要規(guī)矩;全面深化改革的今天,為了凝聚全黨、團結一心啃下硬骨頭,同樣需要規(guī)矩。

那么,黨的規(guī)矩到底包括哪些?

習近平對此有過總體論述。具體說來,黨的規(guī)矩包括四個方面:第一,黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩;第二,黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;第三,國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩;第四,黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。

從寬泛的外延說,中國共產(chǎn)黨黨員也都是中國公民,因此必須遵循國家法律,這毫無疑問;從黨員的身份來說,黨章等黨內規(guī)章制度作為硬性的約束,也需要每個黨員遵守。而包括政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、宣傳紀律等在內的“黨的紀律”,既然已經(jīng)明確成文,自然也就成為約束和指南。那么,為什么說“黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例”也是政治規(guī)矩?

這就需要理清“黨的紀律”和“黨的規(guī)矩”之間的關系。

習近平對此有詳細的論述:“紀律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律。黨內很多規(guī)矩是我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,經(jīng)過實踐檢驗,約定俗成、行之有效,反映了我們黨對一些問題的深刻思考和科學總結,需要全黨長期堅持并自覺遵循。”

也就是說,從概念的層面,“黨的規(guī)矩”的外延要比“黨的紀律”更大。紀律是剛性的規(guī)矩,優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是不成文的、相對柔性的規(guī)矩,同樣需要遵守。

在黨的紀律中,習近平尤其強調“政治紀律”,因為這事關全黨的路線和立場。同樣,在黨的規(guī)矩中,習近平也尤其強調“政治規(guī)矩”,因為這也是事業(yè)興衰的關鍵。習近平指出:“在所有黨的紀律和規(guī)矩中,第一位的是政治紀律和政治規(guī)矩。”

2.政治規(guī)矩包括哪些

“政治規(guī)矩”確是一個新詞,也是理解當下中國政治思路的一個關鍵詞。新概念的提出,通常有其問題背景。而作為總書記,習近平為什么要提出遵守政治規(guī)矩呢?無疑,是因為黨內存在不遵守政治規(guī)矩的表現(xiàn)。

為什么?因為這涉及到全黨的“團結統(tǒng)一”。山頭主義和宗派主義的出現(xiàn),本質上就是“黨內有黨”,不僅可能在上情下達、方針執(zhí)行上打折扣、搞對抗,甚至可能形成“門客、門宦、門附”的封建人身依附關系,在政治上形成一種抱團化、互相支持、互相提攜的利益交換關系,使政治“潛規(guī)則”大行其道,破壞黨的風氣和統(tǒng)一。

習近平反復論及的另外一個規(guī)矩,就是“組織”的重要性。要有組織、體現(xiàn)組織,就要體現(xiàn)程序意識。作為黨員,組織性體現(xiàn)在哪里?下級服從上級、少數(shù)服從多數(shù)、遵循組織程序、聽從組織安排、重大事項向組織請示報告。習近平批評道,現(xiàn)在許多干部沒有程序意識,“邁過鍋臺上炕”,或者是做先斬后奏的“事后諸葛亮”。這種情況,主要體現(xiàn)為“組織意識淡漠、不向組織請示報告”,比如子女在國外定居、個人有幾本因私護照、隨意外出不報告、個人家庭發(fā)生重大變故不報告等。而這些,往往也是干部出問題的苗頭,在近年來落馬的官員中屢見不鮮。

政治意識不強、組織意識不強,一個干部就不免目中無人、心中無畏,甚至可能衍生出管不好身邊人、擅權干政、干預選人用人、打招呼說情等問題。這都是不守規(guī)矩的表現(xiàn)。

可以說,在今天重新提倡政治規(guī)矩,其本質就是為了維護黨中央權威、維護黨內團結統(tǒng)一、重塑黨組織的紀律性和約束力,凈化黨的政治生態(tài)。

3.強調規(guī)矩是傳統(tǒng)

事實上,這已經(jīng)不是習近平首次講“規(guī)矩”了。2012年11月16日,剛剛履新的習近平就強調“沒有規(guī)矩,不成方圓”,并提出黨章是“根本大法”和“總規(guī)矩”。此后,在多個場合,他都強調黨的政治紀律和政治規(guī)矩。

其中最讓人印象深刻的一次,是2013年在西柏坡。用他的話來說,“這里是立規(guī)矩的地方。”那里有中國共產(chǎn)黨1949年就立下的“六條規(guī)矩”:“

一、不做壽;

二、不送禮;

三、少敬酒;

四、少拍掌;

五、不以人名作地名;

六、不要把中國同志同馬恩列斯平列。”

規(guī)矩簡單,但透露出的是對自身、對形勢、對未來事業(yè)的清醒認識。重規(guī)矩、明紀律,是中國共產(chǎn)黨革命勝利、贏取民心的重要法寶。從成文的“三大紀律、八項注意”,到進入上海秩序井然地睡在街頭的解放軍戰(zhàn)士、“不拿群眾一針一線”的紅軍,每一個細節(jié),都是政治規(guī)矩的體現(xiàn),是政治理念在行為層面的實踐。

4.如何遵守政治規(guī)矩

有了規(guī)矩、懂了規(guī)矩,如何做到自覺遵守規(guī)矩?答案是,要做到“五個必須”。一是必須維護黨中央權威,決不允許背離黨中央要求另搞一套,必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,聽從黨中央指揮,不得陽奉陰違、自行其是,不得對黨中央的大政方針說三道四,不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。

二是必須維護黨的團結,決不允許在黨內培植私人勢力,要堅持五湖四海,團結一切忠實于黨的同志,團結大多數(shù),不得以人劃線,不得搞任何形式的派別活動。

三是必須遵循組織程序,決不允許擅作主張、我行我素,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事,不能先斬后奏。

四是必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得跟組織討價還價,不得違背組織決定,遇到問題要找組織、依靠組織,不得欺騙組織、對抗組織。

五是必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權干政、謀取私利,不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預日常工作運行,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

要做到這些,就要樹立政治意識、團結意識、程序意識、組織意識、原則意識。“其身不正,雖令不行;其身正,不令而行。”人心是最大的政治,守紀律講規(guī)矩的政黨才能得民心。在“減少腐敗存量、遏制腐敗增量、重構政治生態(tài)的工作艱巨繁重”的今天,強調規(guī)矩,也是改善政治生態(tài)的必要之舉。

2015年,是全面深化改革的關鍵之年,也是全面依法落實依法治國方略的開局之年。要全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國,離不開“全面從嚴治黨”,因為這是前三者的政治基礎和根基。而守紀律、講規(guī)矩,就是全面從嚴治黨的最重要抓手。

“治理一個國家、一個社會,關鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。”習近平說。

2015年10月政治學習資料:

時間:2015年10月8日 地點:前樓四樓多媒體教室 主講人:薛麗艷

學習內容:教師職業(yè)道德 教師職業(yè)道德是教師職業(yè)范圍內具有教師職業(yè)特點的行為規(guī)范和職業(yè)要求。教師道德主要是以行為原則和規(guī)范的形成表現(xiàn)出來的。由于教師長期從事教學活動,有著共同的勞動方式,經(jīng)受著共同職業(yè)訓練,因而有著共同的職業(yè)習慣和傳統(tǒng)的職業(yè)心理。教師既要傳授知識,又要為人師表,從而產(chǎn)生了特定的行為規(guī)范和道德要求。

教師職業(yè)道德規(guī)范概括起來,主要有以下幾點: ⑴獻身教育,甘為人梯

獻身教育,甘為人梯,是人民教師忠于黨、忠于人民、忠于社會主義祖國的高尚道德境界的具體的表現(xiàn)。它是履行師德要求的思想基礎和前提條件。這是說,只有首先具備這一道德感情的信念,才能做到自覺履行其他師德規(guī)范,為人民教育事業(yè)盡責盡力。

⑵以身作則,為人師表

率先垂范是為人師表的重要表現(xiàn)。常言道,“身教重于言教”,人民教師應該表里如一,言傳身教。如果教師言行不一,說得漂亮,做得很差,這樣的教師在學生心目中是沒有威信的,而且會對他們心靈產(chǎn)生極壞的影響。每個優(yōu)秀的人民教師應不斷地加強自身的師德修養(yǎng),在政治覺悟、思想境界、道德情操方面都應成為學生的楷模。率先垂范,這是社會主義教師職業(yè)道德的一個基本要求。

⑶熱愛學生,誨人不倦

熱愛學生,誨人不倦是調整教師與學生相互關系的師道規(guī)范。熱愛學生,誨人不倦是教師的天職。熱愛學生,是教師在一種道德責任感的驅使下對學生發(fā)自內心的誠摯的親密感情,它也是一種社會的感情。這種感情的產(chǎn)生和發(fā)展,是社會對未來所表示的關注和寄托。

熱愛學生并不是對學生溺愛、遷就和放縱,而是要從各方面嚴格要求學生,熱愛與嚴格要求是并行不悖的。

⑷精通業(yè)務,學而不厭

嚴謹治學、精益求精是處理教師與教學勞動關系中的教師道德規(guī)范。勤奮學習,精通業(yè)務,掌握教學規(guī)律,是培養(yǎng)出合格的社會主義事業(yè)接班人的關鍵。“道之未聞,業(yè)之未精,有惑不能解,則非師也”。

⑸互相學習,團結協(xié)作

提倡在教師之間彼此尊重、相互學習的良好道德風氣,同一學科的教師,可能畢業(yè)于不同的學校,教學時間有長有短,教學方法各有不同;他們的思想覺悟、道德修養(yǎng)、文化水平和業(yè)務能力也有高有低,有強有弱,這是正常現(xiàn)象。同事之間有實際差別,這是客觀 存在。特別是同一學科的教師,要從教好學生這一共同目標出發(fā),不要拆臺,互不服氣,要相互學習,互相幫助,取人之長,補已之短,共同提高。同事之間真誠相待。

2015年10月政治學習資料:

時間:2015年10月22日 地點:前樓四樓多媒體教室 主講人:付明秀

學習內容:平凡心、事業(yè)心、責任心

新時代師德的重要內涵

對自己擁有一顆平凡心,對工作擁有一顆事業(yè)心,對學生擁有一顆責任心,這是新時代師德的三個重要內涵。

一、對自己擁有一顆平凡心

教師首先是人,是有思想、有感情、有個性的平凡人,是有七情六欲的平凡人。平凡意味著務實。當今中國已經(jīng)走過了唱高調的時代,無論是國家還是老百姓都變得越來越務實。務實就意味著從實際出發(fā)確定目標,意味著腳踏實地做事和實實在在地做人,也意味著實事求是地論人論事。教師作為一種社會身份和社會角色,做好符合自己身份的事情,干好自己的份內之事,也就是對社會盡了份,行了義,從而理所當然地從社會獲取一份屬于自己的應得的報酬。這是師德的物質基礎。師德作為一種精神現(xiàn)象,不可能離開一定的物質基礎。任何職業(yè),教師也不例外,都首先是生存的手段和謀生的方式,只要從業(yè)的人不是尸位素餐,而確實兢兢業(yè)業(yè),老老實實,辛辛苦苦,那么就可以說是個不錯的人或不錯的“角兒”了。

平凡意味著回歸生活。“存在決定意識”,師德植根于教師的現(xiàn)實生活,教師過怎么樣的生活就會生長出什么樣的師德。師德決不可能是建立在遠離教師實際生活的空中樓閣。這意味著師德建設必須關注教師的生存狀況和生活質量。平凡意味著教師由道德楷模向模范公民的轉向。在傳統(tǒng)文化背景下,教師被賦予太多的“光環(huán)”,禮的化身、道的代表、德的典范,這種過于倫理化、理想化、一元化的師表形象使教師遠離“平凡”,遠離“生 活”,成為不食人間煙火的圣神。它也讓學生形成了一種偏執(zhí)的觀念,即教師是標準的完人形象,教師是沒有錯誤,沒有內心矛盾,沒有喜怒哀樂甚至沒有自己生活的“超人”。沒有缺點,沒有“人的”生活的教師,對教師來說并不是一件合乎人性的形象,它在師生之間無形中劃出了一道無法逾越、不可溝通的“鴻溝”,教師的個性和真實自我被角色自我的圣光所吞沒,教育要向人還原,向人的生命存在還原。當前必須順應社會發(fā)展的趨勢,師表形象要實現(xiàn)由“師”向“人”的復歸,由圣神人格的道德楷模轉向具有師范人格的模范公民。這是對教師人格的解放和人性的復歸。

從教師個人角度來說,擁有一顆平凡心,意味著,一是要安于平凡。教師的勞動是平凡的,但其中卻又孕育著偉大。印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠陰的。”

總之,教師是平凡的人,但平凡絕不意味著平庸和庸俗,教育工作需要偉大的品格和精神,人們對從事特殊職業(yè)的人,總是有特殊的要求。教師是從事教書育人工作的專業(yè)人員,對教師的精神和人品的要求顯然要比從事其他職業(yè)的人要高得多。的確,教師是普通人。教師也要吃飯,也要住房,也要贍養(yǎng)老人和扶養(yǎng)子女;教師也有追求生活的權利,也有博取名譽、地位的權利,也有享受人生的權利。但教師與從事其他職業(yè)的人不同的是,他還需要有不畏清貧的品質、不急功近利的情操、不為名利誘惑的人格、甘做人梯的品質、把學生的成長視為自己成功的心態(tài)、鐘愛孩子的激情、永不泯滅的童心、博大兼容的胸襟??這就是為什么說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)的原因。

二、對工作擁有一顆事業(yè)心

教書育人工作既可以是一份職業(yè),又可以是一種事業(yè)。職業(yè)是人們用以謀生的一項工作,是一種謀生的方式;事業(yè)則是一個人的精神的寄托,是他一生執(zhí)著地為之獻身的目標和追求目標的活動。職業(yè)使人安身之命(命運),而事業(yè)使人安心立命(使命)。職業(yè)使人能夠生活,而事業(yè)能夠使人生活得有意義。教師的事業(yè)心和敬業(yè)精神是師德的核心,敬業(yè)意味著樂業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

第一,樂業(yè)精神。樂業(yè)意味著對自己所從事的職業(yè)有“喜”、“愛”的情感。“優(yōu)秀者”、“能手”、“骨干”都不是“逼”出來的,而是因為他們對所干的工作有樂趣,或者能找到工作的樂趣而產(chǎn)生對工作的極大的熱情干出來的。設想一下,如果一個老師對教育工作感到很乏味,日復一日地機械性地操作,這樣一天兩天可以,天長日久怎能受得了?更嚴重的是,乏味的勞作很容易導致職業(yè)的倦怠和心靈的枯竭,在這種狀態(tài)下,教育工作與其說是培養(yǎng)人才,倒不如說是催殘人才!教育本來是使人幸福的事業(yè),應該讓人充滿幸 福感。有了幸福感,教師才能享受事業(yè),享受生命。同時才能讓學生享受學習,享受生命我們稍微看一下那些做出成績的老師,他們最突出的特點是干工作的那種有滋有味的幸福感,只要一聽到上課鈴聲,他們就精神振奮,所有的疲勞都不翼而飛;只要一走上講臺,他們就激情蕩漾,渾身都洋溢著蓬勃的生氣。只有在教室里,在學生身邊,他們才能找到自己存在的位置。他們似乎天生就是當教師的“料”,放假就是他們最大的“不快”。如果老師能進入這種狀態(tài)的話,那他的一生都是幸福的。工作將成為他們生命的有機構成部分,舍不掉,離不開,工作帶來的是一種心靈的踏實和滿足。

第二,創(chuàng)業(yè)精神。教師應該具有無私奉獻的精神,但絕不能因此把學生成才與教師成長對立起來,實際上,學生成才與教師成才是雙向的,相輔相成的。從某種意義上講,教師成才是學生成才的基礎和前提,正所謂名師出高徒,毀滅自己,不是照亮別人的必要條件,并且簡單地毀滅自己也不足以照亮別人。

我們認為,教師職業(yè)不是讓教師變得平庸的崗位,教師職業(yè)是充滿創(chuàng)造性和智慧挑戰(zhàn)的職業(yè),教師職業(yè)是可以讓學生成長成才的職業(yè),也是可以讓教師自己有所作為、“成名成家”的職業(yè)。

當前,教育改革正在深入進行,素質教育觀念正日漸深入人心,新課程改革帶來了教育教學思想與教育教學方式的深刻變革,這對于每一個有“成名成家”意識的教師都絕對是一個良好的發(fā)展機遇。每一個教師都應該努力放棄一些消極的觀念,滿懷激情地躍入到教育改革的大潮之中,建功立業(yè),為構建富有中國特色的基礎教育體系添磚加瓦。

總之,教師在自己的工作崗位上找到了興趣和熱愛,因此他們的工作能做得很出色,永遠進取,不言放棄,并真正擁有著為人做事的尊嚴,教育事業(yè)需要這樣的教師,他們是教育事業(yè)的脊梁,是國家和民族的希望。

三、對學生擁有一顆責任心

教師的工作對象是人,是正在成長中的學生。教師以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學生,決定著學生的成長。教師的態(tài)度決定著學生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也是表現(xiàn)我們教師職業(yè)道德的所在。我們每天以什么樣的態(tài)度面對我們的學生,這應該是師德水平的重要體現(xiàn)。

教師的態(tài)度為什么能夠影響甚至決定學生的成長?因為,學生具有區(qū)別于”非學生”的一個最重要的心理特點屬性——向師性。學生就好像花草樹木之趨向于陽光一樣,趨向于教師。學生不論學習哪一門課程,都希望有個好教師;不論在哪一個班學習,都希望有個好班主任。學生的這種希望表明,教師,對他們來說,實在是太重要了。也許可以說,教師是學生生活中最重要的人物。學生每天的大部分時間,或者說,每天生活的主要部分,是同教師在一起或在教師的影響或支配下度過的。在一定的意義上說,學生的生活和命運,是掌握在教師的手里。他們是不是能生活得很有趣味,是不是能學得很好,是不是能健康成長,是不是幸福歡樂,都和教師有極大的關系。所以,他們都殷切希望能遇到好教師,他們對每個教師都抱著很大的希望,每天都希望從教師那里得到一些美好的東西。

對學生負責意味著對全體學生負責,公正平等,正直無私,不偏袒,不偏心,對待不同相貌、不同性別、不同智力、不同成績、不同個性、不同出身、不同籍貫、不同親疏關系的學生,一視同仁,按照黨的教育方針,滿腔熱忱地關心每個學生,熱愛每個學生,從每個學生的不同特點出發(fā),全心全意教育好學生。只注重培養(yǎng)學習優(yōu)秀生,對他們春風滿面,關懷備至;而對后進生不管不問,甚至厭惡、歧視。這是不負責任的態(tài)度和行為。

當前新課程背景下,對學生負責首先要求教師承認學生作為”人”的價值。每個學生都有特定的權利和尊嚴,更有自己的思想感情和需要。其次要求教師尊重學生的人格。這種尊重既表現(xiàn)在對學生獨特個性行為表現(xiàn)的接納和需要的滿足,又表現(xiàn)在創(chuàng)設良好的環(huán)境和條件,讓學生自由充分發(fā)現(xiàn)自己、意識到自己的存在,體驗到自己作為人的一種尊嚴感和幸福感。

總之,對學生負責任絕不意味著學生是可以任由教師捏造的泥塑,教師既不可以“包辦替代”,也不可以“高高在上”。在教師角色定位上,一要強調成為“學生學習的促進者”,從過去僅作為知識傳授者這一核心角色中解放出來,促進以學習能力為重心的學生整個個性的和諧、健康發(fā)展。既重視學習能力的培養(yǎng),又重視人生方向的引領。二要強調成為學生成長的伙伴,既能理解學生成長的苦惱與抗爭,具有同理心,又能帶動、幫助學生,具有影響力;樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,教師的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。

2015年11月政治學習資料:

時間:2015年11月5日 地點:前樓四樓多媒體教室 主講人:王旭東 學習內容:十八屆五中全會報告精神

十八屆五中全會時間: 10月26日-29日,十八屆五中全會已經(jīng)在北京召開,主要議程是研究關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議。

中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議公報

2015年10月29日中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議通過,中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議,于2015年10月26日至29日在北京舉行。出席這次全會的有,中央委員199人,候補中央委員156人。中央紀律檢查委員會常務委員會委員和有關方面負責同志列席了會議。黨的十八大代表中部分基層同志和專家學者也列席了會議。

全會由中央政治局主持。中央委員會總書記習近平作了重要講話。

全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托作的工作報告,審議通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》。習近平就《建議(討論稿)》向全會作了說明。

全會認為,到二〇二〇年全面建成小康社會,是我們黨確定的“兩個一百年”奮斗目標的第一個百年奮斗目標。“十三五”時期是全面建成小康社會決勝階段,“十三五”規(guī)劃必須緊緊圍繞實現(xiàn)這個奮斗目標來制定。

全會高度評價“十二五”時期我國發(fā)展取得的重大成就,認為面對錯綜復雜的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內改革發(fā)展穩(wěn)定任務,我們黨團結帶領全國各族人民頑強拼搏、開拓創(chuàng)新,奮力開創(chuàng)了黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面,我國經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、國際影響力又上了一個大臺階。尤為重要的是,黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央毫不動搖堅持和發(fā)展中國特色社會主義,勇于實踐、善于創(chuàng)新,深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,形成一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,為在新的歷史條件下深化改革開放、加快推進社會主義現(xiàn)代化提供了科學理論指導和行動指南。

全會深入分析了“十三五”時期我國發(fā)展環(huán)境的基本特征,認為我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,也面臨諸多矛盾疊加、風險隱患增多的嚴峻挑戰(zhàn)。我們要準確把握戰(zhàn)略機遇期內涵的深刻變化,更加有效地應對各種風險和挑戰(zhàn),繼續(xù)集中力量把自己的事情辦好,不斷開拓發(fā)展新境界。

全會提出了“十三五”時期我國發(fā)展的指導思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹總書記系列重要 講話精神,堅持全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局,堅持發(fā)展是第一要務,以提高發(fā)展質量和效益為中心,加快形成引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的體制機制和發(fā)展方式,保持戰(zhàn)略定力,堅持穩(wěn)中求進,統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設,確保如期全面建成小康社會,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奠定更加堅實的基礎。

全會強調,如期實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標,推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,必須遵循以下原則:堅持人民主體地位,堅持科學發(fā)展,堅持深化改革,堅持依法治國,堅持統(tǒng)籌國內國際兩個大局,堅持黨的領導。

全會提出了全面建成小康社會新的目標要求:經(jīng)濟保持中高速增長,在提高發(fā)展平衡性、包容性、可持續(xù)性的基礎上,到二〇二〇年國內生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比二〇一〇年翻一番,產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平,消費對經(jīng)濟增長貢獻明顯加大,戶籍人口城鎮(zhèn)化率加快提高。農業(yè)現(xiàn)代化取得明顯進展,人民生活水平和質量普遍提高,我國現(xiàn)行標準下農村貧困人口實現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困。國民素質和社會文明程度顯著提高。生態(tài)環(huán)境質量總體改善,各方面制度更加成熟更加定型,國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化取得重大進展。

全會強調,實現(xiàn)“十三五”時期發(fā)展目標,破解發(fā)展難題,厚植發(fā)展優(yōu)勢,必須牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。這是關系我國發(fā)展全局的一場深刻變革。全全黨同志要充分認識這場變革的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。

全會提出,堅持創(chuàng)新發(fā)展,必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風。必須把發(fā)展基點放在創(chuàng)新上,形成促進創(chuàng)新的體制架構,塑造更多依靠創(chuàng)新驅動、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領型發(fā)展。深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)揮科技創(chuàng)新在全面創(chuàng)新中的引領作用,實施一批國家重大科技項目,在重大創(chuàng)新領域組建一批國家實驗室,積極提出并牽頭組織國際大科學計劃和大科學工程。大力推進農業(yè)現(xiàn)代化,加快轉變農業(yè)發(fā)展方式,走產(chǎn)出高效、產(chǎn)品安全、資源節(jié)約、環(huán)境友好的現(xiàn)代化道路。

全會提出,堅持協(xié)調發(fā)展,必須牢牢把握中國特色社會主義事業(yè)總體布局,正確處理發(fā)展中的重大關系,重點促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調發(fā)展,促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展,促進新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展,在增強國家硬實力的同時注重提升國家軟實力,不斷增強發(fā)展整體性。增強發(fā)展協(xié)調性,必須在協(xié)調發(fā)展中拓寬發(fā)展空間,在加強薄 弱領域中增強發(fā)展后勁。推動區(qū)域協(xié)調發(fā)展,塑造要素有序自由流動、主體功能約束有效、基本公共服務均等、資源環(huán)境可承載的區(qū)域協(xié)調發(fā)展新格局。

2015年11月政治學習資料:

時間:2015年11月19日 地點:前樓四樓多媒體教室 主講人:董祥

學習內容:如何加強教師師德修養(yǎng)

作為教師,要教好書,要育好人,要規(guī)范好教育行為,要辦人民滿意的教育,都必須要有良好的職業(yè)道德,也就是“師德”。

一、加強師德修養(yǎng),自覺規(guī)范教育行為,是教育事業(yè)發(fā)展的永恒主題

1.各行各業(yè),都有職業(yè)道德的要求,做老師就要講“師德”。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。熱愛教育事業(yè),熱愛學生,站穩(wěn)三尺講臺,耕好半畝方田,全心全意為教育事業(yè)作貢獻。

2、古今中外,教師的師德最受人關注

3、今天的社會現(xiàn)實,也需要重視教師師德的提升

4、教師的人格是教育事業(yè)的一切

二、加強師德師風建設,為進一步提升學校的辦學水平而努力

加強和改進師德師風建設是全面貫徹黨的教育方針的根本保證。黨和政府歷來對教師隊伍建設特別是教師的職業(yè)道德建設非常重視,《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)都對教師的師德修養(yǎng)提出了具體的要求,而且還專門頒布了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師職業(yè)道德規(guī)范細則》。我們有必要加強學習,時刻對照,時刻檢查。

1997年8月。原國家教委,頒布了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,共八條,主要是32個字,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,團結協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

這八條,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表是師德的核心內容。作為一個人民教師,必須信奉之,遵循之,篤行之,并在信奉、遵循、篤行的基礎上升華之。力求達到愛崗敬業(yè)精神高尚,教書育人水平高超,為人師表品行高潔的“三高”境界。

大家應該從以下方面共同努力:

1、大興學習之風,共同建設學習型學校。全體教職員工要主動學習、善于學習,做到“學而不厭”,每個人都做到多讀書,讀好書。使我們的理論水平、師德修養(yǎng)和專業(yè)知識同步拓展。

2、無論哪項工作,大家始終堅持?°四項標準?±:

做一個學生歡迎的老師——這是作為一個教師的基本要求,是第一底線。學生不能親其師,哪能信其道?我們應該平等坦誠地對待第一個學生,關心愛護每一個學生,不放棄任何一個學生。

做一個家長滿意的老師——這是對教師工作態(tài)度和工作能力的要求,要力求做好,我們要以自己高尚的師德、出色的業(yè)績去贏得家長滿意,這也是我們辦人民滿意教育的目的。

做一個同行佩服的老師??—這是對教師的高要求,不僅是教學水平、科研能力問題,更是人品和師德問題,同行都說你好,你才真正的好;同行都說你行,你才真正的行。

做一個領導放心的老師——如果教學質量較高,能滿足上述三個條件,領導肯定放心。

3、大家時刻要牢記三句話:

師德為先——對學生有愛心,對崗位有責任心,對集體有榮譽感,對個人有成就感。教學為本——教學能力與教學質量只有更好沒有最好,一個教師追求教學能力和教學質量的提高是一個永恒的話題。

反思提升——教師可以不經(jīng)常寫論文,但不能不經(jīng)常反思。

4、中青年教師還要注意三點: 第一,要努力珍惜崗位。第二,要有強烈的責任意識。

第三,要有個人永恒的追求,展現(xiàn)亮點。

2015年12月政治學習資料:

時間:2015年12月10日 地點:前樓四樓多媒體教室 主講人:薛麗艷

學習內容:落細落小,注重細節(jié)小事

——論學習貫徹總書記踐行“三嚴三實”新要求 良好的干部作風,總是充滿了春風一般可以感受的細節(jié)。群眾也往往是由各種細節(jié)來評價干部作風嚴不嚴、實不實。很多時候,細微之處更能照見干部的精氣神。

嚴與實的作風靠平時養(yǎng)成,臨時抱佛腳裝點不出來。正如總書記在中共中央政治局第二十六次集體學習時強調的,“修身、用權、律己,謀事、創(chuàng)業(yè)、做人,貫穿領導干部工作生活方方面面,嚴和實是一件一件事情、一點一點修為積累起來的,必須落細落小,多積尺寸之功,經(jīng)常防微杜漸。”

培養(yǎng)好的作風,杜絕壞的風氣,沒有取巧的辦法。正如一個人每天都要洗臉刷牙才能體面地出門,錘煉嚴和實的作風,也唯有時時銘記、事事堅持、處處上心,勿以善小而不為、勿以惡小而為之。修為到了,就習慣成自然,嚴謹務實成了自然而然的行為取向,不嚴不實都交待不了自己。

落細落小不是說只抓雞毛蒜皮的小事,而是從小處著手,保持對作風建設關鍵環(huán)節(jié)的深層關注。黨的十八大以來,中央出臺八項規(guī)定等一系列廉政新規(guī),成功之處不僅在于管住了黨員干部日常工作、生活乃至節(jié)日交往的細節(jié),更在于抓住了干部作風最易“跑冒滴漏”的關節(jié)點,彰制度之威、顯規(guī)則之力,實現(xiàn)了“抓小節(jié)就是立大德”的效果。

作風建設的良性循環(huán),是制度和人心的互相鞏固。現(xiàn)實中,制度建設存在兩種不良傾向,一是規(guī)定不細,二是執(zhí)行不嚴。對此,各級黨組織一方面要做細、做實“三嚴三實”專題教育,在建章立制上實實在在地跟進,用逐步細化的紀律和規(guī)矩一步步占領模糊地帶,讓紀律界限清清楚楚,讓似是而非的觀念失去市場;同時要強化履行“兩個責任”的勇氣和能力,敢抓敢管,在以身作則上見表現(xiàn),在遵規(guī)守矩上見行動,在整改落實上見實效,把作風建設導入良性發(fā)展軌道。

“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土”。作風建設從來都不是“高空作業(yè)”,只有抓細、抓小、常抓不懈,從自我做起,從身邊事改變,件件疊加,項項累積,次次集聚,久久為功,才能讓“三嚴三實”蔚然成風,讓人民群眾在干部作風建設中如沐春風,筑牢永遠跟黨走的信念。

第二篇:政治學習資料(范文模版)

2018.4.11 自覺增強程序意識(思想縱橫)

郭順才

《 人民日報 》(2018年04月09日 07 版)

程序是為進行某項活動所規(guī)定的先后次序,體現(xiàn)為一定的規(guī)矩。俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”領導干部自覺增強程序意識,按照程序辦事,才能不斷推動各項工作落細落小落實。

習近平同志告誡全黨,必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事。對于強化程序意識的重要性,大部分領導干部都比較清楚,但仍有人不愿按程序辦事,總愛繞過程序拍肩膀定調、拍腦袋決策、拍胸脯許諾,一旦遇到矛盾就拿權力壓人。究其主要原因:一是迷信人情關系。覺得大家平時都很熟悉,沒必要走程序,遇事習慣于打招呼。二是浮躁心理影響。平時靜不下來學習有關制度和程序,遇事坐不下來分析事情始末緣由,處理問題時總是怕麻煩、圖省事,視程序而不見、置程序于不顧。三是私心雜念作怪。選擇性看待程序,對自己有利的就要求嚴格按照程序辦,對自己不利的就想繞過程序走捷徑。

程序的作用在于有效制約權力行使的隨意性。在各項工作中守程序,既有利于工作開展,又可以減少不必要的麻煩。同時,按照程序辦事,還能讓人信服,有利于保障社會公平正義。實踐證明,領導干部自覺增強程序意識,可以使權力運行得更加規(guī)范有序,讓工作開展得更加陽光透明,從而更好地實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益。而且,這對領導干部自己也是一種保護。

當前,我們黨正在全面推進依法治國。全面依法治國,要求領導干部增強程序意識,嚴格按程序辦事。領導干部增強程序意識,既是干事創(chuàng)業(yè)必備的基本素養(yǎng),也是政治上清醒和成熟的重要體現(xiàn)。要自覺遵守程序,切實維護程序的嚴肅性,想問題、作決策、辦事情要履行程序不含糊,不能違背程序要求、破壞程序公正。尤其是在涉及民生福祉的問題上,必須強化程序意識,決策前多溝通,實施前多征詢,該走的程序一步也不能落下,決不能隨心所欲、置程序于不顧,更不能瞞天過海、把程序當“稻草人”。要時刻把人民群眾放在心中最高位置,盡可能面向社會公開職能、公開決策、公開程序,讓人民群眾切實感受到程序公正。

在互聯(lián)網(wǎng)技術飛速發(fā)展的今天,人人都有“麥克風”,領導干部生活在社會公眾的聚光燈下,任何一項不遵守程序的工作都可能被曝光,甚至被炒作。因此,領導干部要時刻保持頭腦清醒,自覺接受群眾監(jiān)督,尤其不能覺得一些事情是小事而違反程序。小事之中有立場、有規(guī)矩、有風格,細節(jié)里面有政治、有形象、有人格。領導干部要時時處處從嚴要求自己,切實管好家屬和身邊人員,凡事只要有規(guī)定的程序就要帶頭遵守,做到堅持程序一步不缺、履行程序一步不錯,堅決糾正一切不符合程序的行為,讓執(zhí)行程序成為一種自覺、一種習慣。

能否嚴格按程序辦事,考驗的是領導干部的法治觀念和工作作風。領導干部在工作中要善于加強程序意識的宣傳教育,引導全社會遵守程序、按程序辦事,有問題依靠法律法規(guī)、按照相關程序解決,堅決糾正大鬧大解決、小鬧小解決、不鬧不解決的現(xiàn)象。需要指出的是,在強調程序意識重要性的同時,也要看到程序不是包治百病的靈丹妙藥,要防止其成為某些官僚主義者消極怠政、為官不為、推脫責任、不敢擔當?shù)膿跫疲@并不影響對違反程序行為的懲處。

生態(tài)文明入憲,美麗中國出彩(新論)

于文軒

《 人民日報 》(2018年04月17日 05 版)

將生態(tài)文明建設上升至憲法層面,就為我國生態(tài)環(huán)境法治建設注入了靈魂

前不久,十三屆全國人大一次會議審議通過《中華人民共和國憲法修正案》。修正案中將憲法序言第七自然段一處表述修改為:“推動物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調發(fā)展,把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興”。其中“生態(tài)文明”“美麗”等新表述,不僅對我國生態(tài)環(huán)境建設具有重大意義,也為普通老百姓守住綠水青山、創(chuàng)造美好生活提供了憲法保障。

將“生態(tài)文明”寫入國家根本法,體現(xiàn)了黨和國家對生態(tài)環(huán)境問題的高度重視,也反映了新時代背景下對社會經(jīng)濟發(fā)展路徑轉變、優(yōu)化升級的深刻理解。早在2005年,時任浙江省委書記的習近平同志就首次提出“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念;今年兩會參加重慶代表團審議時,總書記又提醒長江經(jīng)濟帶建設避免走入“‘建設性’的大破壞”的困局。無論是領導人的殷殷囑托,還是國家根本法的法律確認,都體現(xiàn)了當下對人與自然和諧共生、倡導綠色發(fā)展的追求,表明了黨和國家轉變“先污染后治理”經(jīng)濟發(fā)展模式的決心和魄力。從高速增長階段步入高質量發(fā)展階段,我國正積極轉變發(fā)展方式,以更加成熟的姿態(tài)為全球可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻。

在憲法中明確規(guī)定生態(tài)文明建設,最根本目的還是為了保障人民福祉。在新時代背景下,實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境根本好轉和生態(tài)文明全面提升,保障每一代中國人的生存權與發(fā)展權,事關老百姓實實在在的獲得感、幸福感。兩會前,2017年北京空氣質量“清單”讓人眼前一亮:PM2.5年均濃度為58微克/立方米,較上年同比下降20.5%,有9個月月均濃度為近5年同期最低水平。天更藍了,呼吸更暢快了,是老百姓生活中最真切的感受,亦是我國生態(tài)文明不斷進步的真實體現(xiàn)。將生態(tài)文明建設通過憲法上升為國家意志,更有助于滿足人民日益增長的美好生活需要,為子孫后代開創(chuàng)可持續(xù)發(fā)展的未來。

作為治國安邦的總章程,在憲法中明確強調“生態(tài)文明”,也為生態(tài)環(huán)境法治建設提供了新的動力和保障。生態(tài)環(huán)境法治包括環(huán)境立法、環(huán)境行政、環(huán)境執(zhí)法、環(huán)境司法、環(huán)境守法和環(huán)境法律監(jiān)督等方面,這些方面相互關聯(lián)、相互作用、相互呼應,共同致力于生態(tài)環(huán)境法治目標的實現(xiàn)。在新時代背景下,生態(tài)環(huán)境法治諸方面的順利實施,離不開貫徹生態(tài)文明的法治理念和憲法保障。將生態(tài)文明建設上升至憲法層面,就為我國生態(tài)環(huán)境法治建設注入了靈魂,形成了一以貫之的理念線索和理論基礎,回應了當前條件下生態(tài)環(huán)境法治建設的迫切需求。同時,黨的十九大報告提出的改革生態(tài)環(huán)境監(jiān)管體制、解決突出環(huán)境問題、加大生態(tài)系統(tǒng)保護力度、推進綠色發(fā)展等措施,也集中體現(xiàn)了生態(tài)文明建設的內在要求,在理念上與憲法關于生態(tài)文明的規(guī)定緊密契合,構成了生態(tài)環(huán)境法治建設的重要內容。

像愛護眼睛一樣愛護生態(tài)環(huán)境,需要共同行動的意志和理念,也同樣需要法律層面的制度保障。憲法作為我國根本法,不僅為我國環(huán)保事業(yè)發(fā)展提供了根本遵循,蘊藏于其中的憲法精神也能反哺保護實踐,凝聚更廣泛的社會共識。“生態(tài)文明”入憲,也就不單是憲法意義上的法律確認,更彰顯著中華文明對于美好生活、個人發(fā)展等人類重大命題的認識和理解,指引我國生態(tài)文明建設一路向前。

(作者為中國政法大學環(huán)境資源法研究所所長)

李克強在國務院第一次廉政工作會議上強調

深化職能轉變 建設廉潔政府 營造風清氣正的經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境

趙樂際韓正等出席

《 人民日報 》(2018年04月28日 01 版)

新華社北京4月27日電

4月27日,國務院召開第一次廉政工作會議,中共中央政治局常委、國務院總理李克強發(fā)表重要講話強調,各級政府和部門要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大和總書記在十九屆中央紀委二次全會上的重要講話精神,按照《政府工作報告》要求,加快轉變政府職能,加強制度建設,嚴格正風肅紀,營造風清氣正的經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境。

中共中央政治局常委、國務院副總理韓正,國務院副總理孫春蘭、胡春華,國務委員魏鳳和、王勇、趙克志出席會議。國務委員肖捷主持會議。

中共中央政治局常委、中央紀委書記趙樂際,中共中央政治局委員、國家監(jiān)委主任楊曉渡應邀出席會議。

李克強說,過去五年,各級政府認真貫徹全面從嚴治黨要求,著力轉職能、轉政風、嚴紀律、強監(jiān)管、肅貪腐,以深化改革推動源頭反腐,以制度建設規(guī)范權力運行,以嚴肅綱紀促進政風轉變,以強化激勵問責推動勤政有為,政府系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷取得新進展,為經(jīng)濟社會發(fā)展取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革提供了有力保障。但一些重點領域腐敗問題時有發(fā)生,侵害群眾利益的不正之風還比較突出,滋生腐敗的土壤尚未根除,對此還需要保持清醒認識。

李克強指出,要以強化對權力運行制約和監(jiān)督為重點,大力推進廉潔政府建設。一要推進政府自身改革,圍繞使市場在資源配置中起決定性作用、更好發(fā)揮政府作用,深化簡政放權、放管結合、優(yōu)化服務改革,繼續(xù)放權減權,加快制定完善各級政府部門權責清單,進一步優(yōu)化營商環(huán)境,為市場主體添活力,為人民群眾增便利。二要確保公共資金使用安全高效,強化預算執(zhí)行,全面實施績效管理,緊盯嚴管扶貧、教育、養(yǎng)老等民生領域公共資金。三要推動公共資源陽光交易,將公共資源交易納入平臺,切斷權力插手的鏈條。四要看護好經(jīng)營好公共資產(chǎn),管住關鍵事、管到關鍵處、管好關鍵人,既激發(fā)國有企業(yè)活力,又確保國有資產(chǎn)安全。統(tǒng)籌抓好金融領域防風險和懲治腐敗。五要強化公共工程建設項目決策、審批、實施等全程監(jiān)管,使每項工程都成為陽光工程、廉潔工程和安全工程。

李克強強調,各級政府要著力加強政治建設,堅決維護總書記核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,增強“四個意識”,強化以法促廉、依法行政、誠信施政,勤政盡責干事創(chuàng)業(yè),以真抓實干、埋頭苦干的實際行動,再創(chuàng)讓人民滿意的新業(yè)績。

財政部、市場監(jiān)管總局和上海市政府主要負責人在會上發(fā)言。

新時代勞動者當有新作為(評論員觀察)

知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者,是科學技術和工業(yè)制造結合的“傳動輪”,是自主創(chuàng)新的生力軍

“社會主義是干出來的,新時代也是干出來的。”“五一”國際勞動節(jié)之際,總書記給中國勞動關系學院勞模本科班學員回信,勉勵他們“在各自崗位上繼續(xù)拼搏、再創(chuàng)佳績”,用“干勁、闖勁、鉆勁鼓舞更多的人,激勵廣大勞動群眾爭做新時代的奮斗者”。字里行間充滿黨和國家對勞模群體的關懷和厚愛,讓廣大勞動者暖心,激發(fā)了建功新時代的決心。

中國特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的。從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場景,到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間,從改革開放大潮中解放思想、敢闖敢干的“急先鋒”,到新時代勇于創(chuàng)新、追求卓越的“弄潮兒”,無數(shù)任勞任怨、拼命苦干的“老黃牛”,激勵著成千上萬勞動者在平凡崗位上建功立業(yè),在中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中奉獻光和熱。

踏上新征程,永遠不變的,是精神底色;與時俱進的,是勞動素質。當今世界,科技創(chuàng)新競爭與高端產(chǎn)業(yè)角逐空前激烈,能否搶占先機、贏得主動,歸根結底要以強大的人才隊伍做支撐,以高素質的勞動者隊伍做保障。今日中國,決勝全面建成小康社會時間緊、任務重,建設社會主義現(xiàn)代化強國困難多、挑戰(zhàn)大,迫切呼喚一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,練就高超本領,擼起袖子加油干。黨的十九大吹響了奮進沖鋒號,在新時代展現(xiàn)新作為,廣大勞動者正當其時。

展現(xiàn)新作為,以沖天干勁激發(fā)埋頭苦干的奮進精神。任何時候,苦干實干都不過時,是事業(yè)成功的“捷徑”。翻開勞動模范的故事,腳踏實地的奮斗貫穿始終。比如從零基礎開始干鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學忠,再如迄今攀爬總高度超過200多座珠峰的老電工周紅亮,他們的經(jīng)歷告訴我們,任何行當都沒有隨隨便便的成功,成功來自長期摸索的笨功夫。“櫻桃好吃樹難栽”,中華民族復興之路,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能走好的,我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒。

不負新期待,以執(zhí)著鉆勁煥發(fā)精益求精的工匠精神。“凡世之所貴,必貴其難”。中國邁向高質量發(fā)展,如果說其他勞動要素還可能引進,唯有數(shù)以億計的高素質勞動者無法引進。盡管當下我們能開展火箭、衛(wèi)星等超級工程,但特種鋼鐵還依賴進口,消費者買個馬桶蓋都要出國搶購。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鉆研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質勞動者,才能提升中國制造在全球產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈中的地位。政府部門和全社會一同行動起來,在社會氛圍和機制保障上多下功夫,在職業(yè)教育上多想辦法,“大國工匠”一定會越來越多。

建立新功勛,以爭先闖勁迸發(fā)勇于開拓的創(chuàng)新精神。這是一個創(chuàng)新追逐的時代,“不創(chuàng)新不行,創(chuàng)新慢了也不行”。近來,“缺芯少魂”的問題,再次嚴峻地擺在人們面前,激發(fā)廣大勞動者立志通過自主創(chuàng)新掌握核心技術。知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者,是科學技術和工業(yè)制造結合的“傳動輪”,是自主創(chuàng)新的生力軍。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創(chuàng)新精神,未來中國絕不會用別人的昨天來裝扮自己的明天。

“‘滴答’‘滴答’,我的祖國,一直在復興路上迅跑……”“五一”之夜,在中央廣播電視總臺推出的“中國夢·勞動美”特別節(jié)目里,一首詩歌為新征程讀秒,仿佛新時代的號角催征。廣大勞動者當以時不我待、爭分奪秒的狀態(tài),將奮斗足跡融入轉型發(fā)展,在爬坡過坎中成為科技的領跑者。

不斷開辟馬克思主義新境界

——四論總書記紀念馬克思誕辰二百周年大會講話

本報評論員

《 人民日報 》(2018年05月09日 01 版)

理論的生命力在于不斷創(chuàng)新,推動馬克思主義不斷發(fā)展是中國共產(chǎn)黨人的神圣職責。

“我們要堅持用馬克思主義觀察時代、解讀時代、引領時代,用鮮活豐富的當代中國實踐來推動馬克思主義發(fā)展”“不斷開辟當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義新境界”,在紀念馬克思誕辰200周年大會上,總書記闡明了對待馬克思主義理論的科學態(tài)度,為新時代背景下學習和實踐馬克思主義提供了清晰指引,為繼續(xù)推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化注入了巨大動力。

馬克思主義始終是我們黨和國家的指導思想。中國共產(chǎn)黨之所以能夠歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大,很重要的一個原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強黨;中國這個古老的東方大國之所以能創(chuàng)造出人類歷史上前所未有的發(fā)展奇跡,正是由于馬克思主義為中國革命、建設、改革提供了強大思想武器。當前,改革發(fā)展穩(wěn)定任務之重、矛盾風險挑戰(zhàn)之多、治國理政考驗之大前所未有。要贏得優(yōu)勢、贏得主動、贏得未來,必須不斷提高運用馬克思主義分析和解決實際問題的能力,不斷提高運用科學理論指導我們應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問題的能力,以更寬廣的視野、更長遠的眼光來思考把握未來發(fā)展面臨的一系列重大問題,不斷堅定馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義理想。

對待科學的理論必須有科學的態(tài)度。“馬克思的整個世界觀不是教義,而是方法。”當代中國的偉大社會變革,不是簡單延續(xù)我國歷史文化的母版,不是簡單套用馬克思主義經(jīng)典作家設想的模板,不是其他國家社會主義實踐的再版,也不是國外現(xiàn)代化發(fā)展的翻版。社會主義并沒有定于一尊、一成不變的套路,只有把科學社會主義基本原則同本國具體實際、歷史文化傳統(tǒng)、時代要求緊密結合起來,在實踐中不斷探索總結,才能把藍圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。

新形勢下學習和實踐馬克思主義、堅持和發(fā)展新時代中國特色社會主義,必須像總書記所強調的那樣,堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,堅持和運用馬克思主義立場、觀點、方法,堅持和運用馬克思主義關于世界的物質性及其發(fā)展規(guī)律,關于人類社會發(fā)展的自然性、歷史性及其相關規(guī)律,關于人的解放和自由全面發(fā)展的規(guī)律,關于認識的本質及其發(fā)展規(guī)律等原理,堅持和運用馬克思主義的實踐觀、群眾觀、階級觀、發(fā)展觀、矛盾觀,真正把馬克思主義這個看家本領學精悟透用好。

馬克思主義并沒有結束真理,而是開辟了通向真理的道路。一部馬克思主義發(fā)展史就是馬克思、恩格斯以及他們的后繼者們不斷根據(jù)時代、實踐、認識發(fā)展而發(fā)展的歷史,是不斷吸收人類歷史上一切優(yōu)秀思想文化成果豐富自己的歷史。只要我們堅持用寬廣視野吸收人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果,堅持在改革中守正出新、不斷超越自己,在開放中博采眾長、不斷完善自己,不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,就一定能不斷開辟當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義新境界,續(xù)寫馬克思主義中國化新篇章。

用好馬克思主義這一強大思想武器(思想縱橫)

張 浩

《 人民日報 》(2018年05月16日 07 版)

習近平同志在紀念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話中指出,“馬克思主義始終是我們黨和國家的指導思想,是我們認識世界、把握規(guī)律、追求真理、改造世界的強大思想武器。”偉人存千古,思想啟后人。進入新時代,一以貫之堅持和發(fā)展中國特色社會主義,必須用好馬克思主義這一強大思想武器。

恩格斯說過,“一個民族要想站在科學的最高峰,就一刻也不能沒有理論思維。”中華民族要實現(xiàn)偉大復興,也同樣一刻不能沒有理論思維。中國共產(chǎn)黨人將馬克思主義基本原理同中國具體實際結合起來,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。作為馬克思主義中國化最新成果,習近平新時代中國特色社會主義思想為堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供了根本遵循,推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革,使中華民族偉大復興迎來前所未有的光明前景。

馬克思的墓碑上鐫刻著這樣一句話,“哲學家們只是用不同的方式解釋世界,問題在于改變世界”。從解釋世界到改變世界,馬克思主義為我們提供了強大思想武器。在《關于費爾巴哈的提綱》中,馬克思寫道,“人的思維是否具有客觀的真理性,這不是一個理論的問題,而是一個實踐的問題。人應該在實踐中證明自己思維的真理性,即自己思維的現(xiàn)實性和力量”。從人類歷史發(fā)展長河看,改造客觀世界和改造主觀世界的實踐活動永無止境。馬克思主義之所以能夠穿越歷史、照亮今天、指引未來,正在于它具有與時俱進的品格。中國共產(chǎn)黨人用好馬克思主義這一強大思想武器,就是要繼承和弘揚這種與時俱進的品格,不斷結合國情特征和時代條件推進馬克思主義中國化,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)推動各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

馬克思主義的實踐性建立在科學性基礎之上,這種科學性源于馬克思主義深刻揭示了自然界、人類社會和人類思維發(fā)展的一般規(guī)律。2008年國際金融危機爆發(fā)時,在紐約百老匯大街的書店前,人們排隊購買《資本論》,書店的海報上寫著“馬克思所說的都應驗了”。馬克思用剩余價值學說揭穿資本剝削的秘密,宣告資本主義只是一種歷史性存在而非歷史的終結。馬克思主義將人類社會發(fā)展看作自然歷史過程,揭示出生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎與上層建筑之間的矛盾運動規(guī)律。對我國來說,社會主義制度建立和發(fā)展的過程也是馬克思主義理論付諸實踐、創(chuàng)新發(fā)展的過程。事實表明,只有堅持以馬克思主義為指導,按照客觀規(guī)律辦事,才能在錯綜復雜的形勢面前看清本質、把握大勢、保持定力、謀求發(fā)展。

馬克思主義為發(fā)現(xiàn)規(guī)律、把握規(guī)律提供了強大思想武器。恩格斯說過,“馬克思的整個世界觀不是教義,而是方法。它提供的不是現(xiàn)成的教條,而是進一步研究的出發(fā)點和供這種研究使用的方法。”馬克思主義誕生170年后,人類社會發(fā)生了翻天覆地的變化,但馬克思主義從沒有過時。在人類思想史上,沒有一種思想理論像馬克思主義那樣對人類產(chǎn)生了如此廣泛而深刻的影響。之所以如此,就在于馬克思主義并沒有結束真理,而是開辟了通向真理的道路。把馬克思主義作為追求真理和弘揚真理的思想武器,就要不斷推進實踐基礎上的理論創(chuàng)新,堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐。在經(jīng)濟社會發(fā)展日新月異的當下,尤其要堅持用馬克思主義觀察時代、解讀時代、引領時代,用當代中國實踐推動馬克思主義發(fā)展,讓馬克思主義這一強大思想武器在新時代放射出更加絢麗的真理光芒。

奇跡時刻,是專業(yè)在閃光(人民時評)

王石川

《 人民日報 》(2018年05月23日 05 版)

以同樣的專注與專業(yè),每個人都可以展現(xiàn)靜水流深的力量,成就屬于自己的奇跡時刻

被網(wǎng)友稱為“奇跡返航”的川航迫降還在引發(fā)更多的討論。機長劉傳健日前在接受采訪時表示,自己飛過上百次該航線,對當時出現(xiàn)故障的飛機狀況較有把握。中國民航局也為這位機長點贊,表彰他“高超的技術水平和職業(yè)素養(yǎng)”。一次化險為夷的航行讓人看到,專業(yè)精神和專業(yè)能力,總能在關鍵時刻閃光。

據(jù)劉傳健的妻子介紹,丈夫的每次飛行、每個動作,“回家后還會不斷總結反思”;即使做了教員,還是經(jīng)常看書翻手冊做筆記;每天都堅持訓練、認真學習操作,妻子住院的時候在飛行,孩子出生的時候也在飛行……透過種種細節(jié)不難發(fā)現(xiàn),能夠在生死一線之際成為英雄,正是因為在日常工作中保持了一絲不茍的專業(yè)精神、培養(yǎng)出精益求精的專業(yè)能力。

何為專業(yè)精神?這是嚴格甚至苛刻的自我要求,是追求每一個細節(jié)都執(zhí)行到位、爛熟于心的職業(yè)習慣。何為專業(yè)能力?就是在專業(yè)精神的基礎上,錘煉而成的能夠迅速適應變化的環(huán)境、能夠迅速處理突發(fā)的問題,確保自己所在的崗位、所做的工作萬無一失的能力。重視專業(yè)能力,倡導專業(yè)精神,是社會主義核心價值觀中“敬業(yè)”的體現(xiàn),是托舉行業(yè)進步乃至社會進步的一種重要文化因子、精神素養(yǎng)。

透過川航機長的日常工作生活可以發(fā)現(xiàn),關鍵時刻的成功迫降,都來源于點滴的積累而成的專業(yè)素養(yǎng)。正如此次遇險后的成功返航,不僅需要專業(yè)的機長,全體機組人員在遇險時嚴格按照標準程序應急處置、地面救援人員的及時出動與妥善安排等,同樣功不可沒。另一方面,雖然事故原因尚在調查之中,但不管是哪個環(huán)節(jié)出了問題,都可能是不專業(yè)、不細致造成的風險隱患。

專業(yè)能力源于專業(yè)精神支撐之下的自我歷練。日復一日的堅持,年復一年的專注,才能換來奇跡時刻的神來之筆。2014年北京APEC峰會上,我國送給各國元首的國禮純銀絲巾果盤,讓中國古老的鏨刻工藝驚艷世界。鏨刻師孟劍鋒即使右手被燙出大泡,也不愿違背純手工的諾言,從不同角度進行上百萬次的鏨刻敲擊,雕刻出令人嘆為觀止的“絲巾”。正是因為不抄近路、不減物力的專業(yè)精神,才能讓日常的積累最終綻放出燦爛的光華。老想投機取巧反而欲速不達,一意日積月累方可靈光乍現(xiàn),“專業(yè)”二字背后,專注與浮躁的對比引人深思。

誠如郎平在女排再奪奧運金牌時所言,不管輸贏,女排精神始終都在。這個精神里面,最不缺少日常的汗水與努力,最不缺少對實力、技術、心理、科學等專業(yè)能力的嚴苛追求。進入新時代,“高質量發(fā)展”成為經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵詞,比以往任何時候都更需要專業(yè)精神和專業(yè)能力。平時的專注與專業(yè)成就了川航機長在關鍵時刻的力挽狂瀾,以同樣的專注與專業(yè),每個人都可以在具體的工作領域展現(xiàn)靜水流深的力量,成就屬于自己的奇跡時刻。

“我不過是握緊了駕駛器而已”,影片《薩利機長》中的機長談到成功迫降時如是說。沉下心來好好做事,才是推動我們前進的現(xiàn)實力量。“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”,力戒浮躁,砥礪志趣,擁有專業(yè)能力、職業(yè)道德、敬業(yè)精神,人生自會別有洞天。

第三篇:政治學習資料

學習時間:2018.8.24 中小學教師職業(yè)道德規(guī)范

一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。

二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。

三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。中共中央 國務院關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)三年行動的指導意見

(2018年6月15日)

黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把脫貧攻堅工作納入“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,作為實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的重點任務,作出一系列重大部署和安排,全面打響脫貧攻堅戰(zhàn)。過去5年,我們采取超常規(guī)舉措,以前所未有的力度推進脫貧攻堅,農村貧困人口顯著減少,貧困發(fā)生率持續(xù)下降,解決區(qū)域性整體貧困邁出堅實步伐,貧困地區(qū)農民生產(chǎn)生活條件顯著改善,貧困群眾獲得感顯著增強,脫貧攻堅取得決定性進展,創(chuàng)造了我國減貧史上的最好成績。過去5年,我們充分發(fā)揮政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢,構筑了全社會扶貧的強大合力,建立了中國特色的脫貧攻堅制度體系,為全球減貧事業(yè)貢獻了中國智慧和中國方案,譜寫了人類反貧困史上的輝煌篇章。

黨的十九大明確把精準脫貧作為決勝全面建成小康社會必須打好的三大攻堅戰(zhàn)之一,作出了新的部署。從脫貧攻堅任務看,未來3年,還有3000萬左右農村貧困人口需要脫貧,其中因病、因殘致貧比例居高不下,在剩余3年時間內完成脫貧目標,任務十分艱巨。特別是西藏、四省藏區(qū)、南疆四地州和四川涼山州、云南怒江州、甘肅臨夏州(以下簡稱“三區(qū)三州”)等深度貧困地區(qū),不僅貧困發(fā)生率高、貧困程度深,而且基礎條件薄弱、致貧原因復雜、發(fā)展嚴重滯后、公共服務不足,脫貧難度更大。從脫貧攻堅工作看,形式主義、官僚主義、弄虛作假、急躁和厭戰(zhàn)情緒以及消極腐敗現(xiàn)象仍然存在,有的還很嚴重,影響脫貧攻堅有效推進。必須清醒地把握打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的困難和挑戰(zhàn),切實增強責任感和緊迫感,一鼓作氣、盡銳出戰(zhàn)、精準施策,以更有力的行動、更扎實的工作,集中力量攻克貧困的難中之 2 難、堅中之堅,確保堅決打贏脫貧這場對如期全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標具有決定性意義的攻堅戰(zhàn)。

按照黨的十九大關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)總體部署,根據(jù)各地區(qū)各部門貫徹落實《中共中央、國務院關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》的進展和實踐中存在的突出問題,現(xiàn)就完善頂層設計、強化政策措施、加強統(tǒng)籌協(xié)調,推動脫貧攻堅工作更加有效開展,制定以下指導意見。

一、全面把握打贏脫貧攻堅戰(zhàn)三年行動的總體要求

(一)指導思想

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,充分發(fā)揮政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢,堅持精準扶貧精準脫貧基本方略,堅持中央統(tǒng)籌、省負總責、市縣抓落實的工作機制,堅持大扶貧工作格局,堅持脫貧攻堅目標和現(xiàn)行扶貧標準,聚焦深度貧困地區(qū)和特殊貧困群體,突出問題導向,優(yōu)化政策供給,下足繡花功夫,著力激發(fā)貧困人口內生動力,著力夯實貧困人口穩(wěn)定脫貧基礎,著力加強扶貧領域作風建設,切實提高貧困人口獲得感,確保到2020年貧困地區(qū)和貧困群眾同全國一道進入全面小康社會,為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略打好基礎。

(二)任務目標

到2020年,鞏固脫貧成果,通過發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批,易地搬遷脫貧一批,生態(tài)補償脫貧一批,發(fā)展教育脫貧一批,社會保障兜底一批,因地制宜綜合施策,確保現(xiàn)行標準下農村貧困人口實現(xiàn)脫貧,消除絕對貧困;確保貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困。實現(xiàn)貧困地區(qū)農民人均可支配收入增長幅度高于全國平均水平。實現(xiàn)貧困地區(qū)基本公共服務主要領域指標接近全國平均水平,主要有:貧困地區(qū)具備條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建制村通硬化路,貧困村全部實現(xiàn)通動力電,全面解決貧困人口住房和飲水安全問題,貧困村達到人居環(huán)境干凈整潔的基本要求,切實解決義務教育學生因貧失學輟學問題,基本養(yǎng)老保險和基本醫(yī)療保險、大病保險實現(xiàn)貧困人口全覆蓋,最低生活保障實現(xiàn)應保盡保。集中連片特困地區(qū)和革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)發(fā)展環(huán)境明顯改善,深度貧困地區(qū)如期完成全面脫貧任務。

(三)工作要求

堅持嚴格執(zhí)行現(xiàn)行扶貧標準。嚴格按照“兩不愁、三保障”要求,確保貧困人口不愁吃、不愁穿;保障貧困家庭孩子接受九年義務教育,確保有學上、上得起學;保障貧困人口基本醫(yī)療需求,確保大病和慢性病得到有效救治和保障;保障貧困人口基本居住條件,確保住上安全住房。要量力而行,既不能降低標準,也不能擅自拔高標準、提不切實際的目標,避免陷入“福利陷阱”,防止產(chǎn)生貧困村和非貧困村、貧困戶和非貧困戶待遇的“懸崖效應”,留下后遺癥。

堅持精準扶貧精準脫貧基本方略。做到扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人(第一書記)精準、脫貧成效精準,因地制宜、從實際出發(fā),解決好扶持誰、誰來扶、怎么扶、如何退問題,做到扶真貧、真扶貧,脫真貧、真脫貧。

堅持把提高脫貧質量放在首位。牢固樹立正確政績觀,不急功近利,不好高騖遠,更加注重幫扶的長期效果,夯實穩(wěn)定脫貧、逐步致富的基礎。要合理確定脫貧時序,不搞層層加碼,不趕時間進度、搞沖刺,不搞拖延耽誤,確保脫貧攻堅成果經(jīng)得起歷史和實踐檢驗。

堅持扶貧同扶志扶智相結合。正確處理外部幫扶和貧困群眾自身努力的關系,強化脫貧光榮導向,更加注重培養(yǎng)貧困群眾依靠自力更生實現(xiàn)脫貧致富的意識,更加注重提高貧困地區(qū)和貧困人口自我發(fā)展能力。

堅持開發(fā)式扶貧和保障性扶貧相統(tǒng)籌。把開發(fā)式扶貧作為脫貧基本途徑,針對致貧原因和貧困人口結構,加強和完善保障性扶貧措施,造血輸血協(xié)同,發(fā)揮兩種方式的綜合脫貧效應。

堅持脫貧攻堅與錘煉作風、鍛煉隊伍相統(tǒng)一。把脫貧攻堅戰(zhàn)場作為培養(yǎng)干部的重要陣地,強化基層幫扶力量,密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系,提高干部干事創(chuàng)業(yè)本領,培養(yǎng)了解國情和農村實際的干部隊伍。

堅持調動全社會扶貧積極性。充分發(fā)揮政府和社會兩方面力量作用,強化政府責任,引導市場、社會協(xié)同發(fā)力,構建專項扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧互為補充的大扶貧格局。學習時間:2018.9.7

二、集中力量支持深度貧困地區(qū)脫貧攻堅

(一)著力改善深度貧困地區(qū)發(fā)展條件

推進深度貧困地區(qū)交通建設攻堅,加快實施深度貧困地區(qū)具備條件的建制村通硬化路工程。加快實施深度貧困地區(qū)農村飲水安全鞏固提升工程。加快深度貧困地區(qū)小型水利工程建設,推進深度貧困地區(qū)在建重大水利工程建設進度。推進深度貧困地區(qū)農村電網(wǎng)建設攻堅,實現(xiàn)農網(wǎng)動力電全覆蓋。加強“三區(qū)三州”電網(wǎng)建設,加快解決網(wǎng)架結構薄弱、供電質量偏低等問題。加大深度貧困地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)基礎設施建設投資力度,加快實現(xiàn)深度貧困地區(qū)貧困村網(wǎng)絡全覆蓋。推進深度貧困地區(qū)整合資金、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)籌實施農村土地綜合整治和高標準農田建設。推進西藏、四省藏區(qū)、新疆南疆退耕還林還草、退牧還草工程。加快巖溶地區(qū)石漠化綜合治理、西藏生態(tài)安全屏障、青海三江源生態(tài)保護、祁連山生態(tài)保護和綜合治理等重點工程建設。實施貧困村提升工程。

(二)著力解決深度貧困地區(qū)群眾特殊困難

全面實施“三區(qū)三州”健康扶貧攻堅行動,重點做好包蟲病、艾滋病、大骨節(jié)病、結核病等疾病綜合防治。加強禁毒脫貧工作,分級分類落實禁毒脫貧舉措。采取特殊措施和手段推動人口較少民族貧困人口精準脫貧。全面落實邊民補助、住房保障等守邊固邊政策,改善抵邊一線鄉(xiāng)村交通、飲水等條件,啟動實施抵邊村寨電網(wǎng)升級改造攻堅計劃,加快推進邊境村鎮(zhèn)寬帶網(wǎng)絡建設。穩(wěn)妥推進新疆南疆土地清理再分配改革,建立土地經(jīng)營與貧困戶直接掛鉤的利益分配機制。

(三)著力加大深度貧困地區(qū)政策傾斜力度

中央財政進一步增加對深度貧困地區(qū)專項扶貧資金、教育醫(yī)療保障等轉移支付,加大重點生態(tài)功能區(qū)轉移支付、農村危房改造補助資金、中央預算內投資、車購稅收入補助地方資金、縣級基本財力保障機制獎補資金等對深度貧困地區(qū)的傾斜力度,增加安排深度貧困地區(qū)一般債券限額。規(guī)范扶貧領域融資,依法發(fā)行地方政府債券,加大深度貧困地區(qū)扶貧投入。新增金融資金優(yōu)先滿足深度貧困地區(qū),新增金融服務優(yōu)先布局深度貧困地區(qū),對深度貧困地區(qū)發(fā)放的精準扶貧貸款實行差異化貸款利率。保障深度貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎設施建設、易地扶貧搬遷、民生發(fā)展等用地,對土地利用規(guī)劃計劃指標不足部分由中央?yún)f(xié)同所在省份解決。深度貧困地區(qū)開展城鄉(xiāng)建設用地增減掛鉤可不受指標規(guī)模限制,建立深度貧困地區(qū)城鄉(xiāng)建設用地增減掛鉤節(jié)余指標跨省域調劑使用機制。深度貧困地區(qū)建設用地涉及農用地轉用和土地征收的,依法加快審批。在援藏援疆援青工作中,進一步加大對“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)干部選派傾斜支持力度。

三、強化到村到戶到人精準幫扶舉措

(一)加大產(chǎn)業(yè)扶貧力度

深入實施貧困地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)提升工程,因地制宜加快發(fā)展對貧困戶增收帶動作用明顯的種植養(yǎng)殖業(yè)、林草業(yè)、農產(chǎn)品加工業(yè)、特色手工業(yè)、休閑農業(yè)和鄉(xiāng)村旅游,積極培育和推廣有市場、有品牌、有效益的特色產(chǎn)品。將貧困地區(qū)特色農業(yè)項目優(yōu)先列入優(yōu)勢特色農業(yè)提質增效行動計劃,加大扶持力度,建設一批特色種植養(yǎng)殖基地和良種繁育基地。支持有條件的貧困縣創(chuàng)辦一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)園。組織國家級龍頭企業(yè)與貧困縣合作創(chuàng)建綠色食品、有機農產(chǎn)品原料標準化基地。實施中藥材產(chǎn)業(yè)扶貧行動計劃,鼓勵中醫(yī)藥企業(yè)到貧困地區(qū)建設中藥材基地。多渠道拓寬農產(chǎn)品營銷渠道,推動批發(fā)市場、電商企業(yè)、大型超市等市場主體與貧困村建立 長期穩(wěn)定的產(chǎn)銷關系,支持供銷、郵政及各類企業(yè)把服務網(wǎng)點延伸到貧困村,推廣以購代捐的扶貧模式,組織開展貧困地區(qū)農產(chǎn)品定向直供直銷學校、醫(yī)院、機關食堂和交易市場活動。加快推進“快遞下鄉(xiāng)”工程,完善貧困地區(qū)農村物流配送體系,加強特色優(yōu)勢農產(chǎn)品生產(chǎn)基地冷鏈設施建設。推動郵政與快遞、交通運輸企業(yè)在農村地區(qū)擴展合作范圍、合作領域和服務內容。完善新型農業(yè)經(jīng)營主體與貧困戶聯(lián)動發(fā)展的利益聯(lián)結機制,推廣股份合作、訂單幫扶、生產(chǎn)托管等有效做法,實現(xiàn)貧困戶與現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展有機銜接。建立貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展指導員制度,明確到戶幫扶干部承擔產(chǎn)業(yè)發(fā)展指導職責,幫助貧困戶協(xié)調解決生產(chǎn)經(jīng)營中的問題。鼓勵各地通過政府購買服務方式向貧困戶提供便利高效的農業(yè)社會化服務。實施電商扶貧,優(yōu)先在貧困縣建設農村電子商務服務站點。繼續(xù)實施電子商務進農村綜合示范項目。動員大型電商企業(yè)和電商強縣對口幫扶貧困縣,推進電商扶貧網(wǎng)絡頻道建設。積極推動貧困地區(qū)農村資源變資產(chǎn)、資金變股金、農民變股東改革,制定實施貧困地區(qū)集體經(jīng)濟薄弱村發(fā)展提升計劃,通過盤活集體資源、入股或參股、量化資產(chǎn)收益等渠道增加集體經(jīng)濟收入。在條件適宜地區(qū),以貧困村村級光伏電站建設為重點,有序推進光伏扶貧。支持貧困縣整合財政涉農資金發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。鼓勵地方從實際出發(fā)利用扶貧資金發(fā)展短期難見效、未來能夠持續(xù)發(fā)揮效益的產(chǎn)業(yè)。規(guī)范和推動資產(chǎn)收益扶貧工作,確保貧困戶獲得穩(wěn)定收益。將產(chǎn)業(yè)扶貧納入貧困縣扶貧成效考核和黨政一把手離任審計,引導各地發(fā)展長期穩(wěn)定的脫貧產(chǎn)業(yè)項目。

(二)全力推進就業(yè)扶貧

實施就業(yè)扶貧行動計劃,推動就業(yè)意愿、就業(yè)技能與就業(yè)崗位精準對接,提高勞務組織化程度和就業(yè)脫貧覆蓋面。鼓勵貧困地區(qū)發(fā)展生態(tài)友好型勞動密集型產(chǎn)業(yè),通過崗位補貼、場租補貼、貸款支持等方式,扶持企業(yè)在貧困鄉(xiāng)村發(fā)展一批扶 貧車間,吸納貧困家庭勞動力就近就業(yè)。推進貧困縣農民工創(chuàng)業(yè)園建設,加大創(chuàng)業(yè)擔保貸款、創(chuàng)業(yè)服務力度,推動創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。鼓勵開發(fā)多種形式的公益崗位,通過以工代賑、以獎代補、勞務補助等方式,動員更多貧困群眾參與小型基礎設施、農村人居環(huán)境整治等項目建設,吸納貧困家庭勞動力參與保潔、治安、護路、管水、扶殘助殘、養(yǎng)老護理等,增加勞務收入。深入推進扶貧勞務協(xié)作,加強勞務輸出服務工作,在外出勞動力就業(yè)較多的城市建立服務機構,提高勞務對接的組織化程度和就業(yè)質量。東部地區(qū)要組織企業(yè)到西部地區(qū)建設產(chǎn)業(yè)園區(qū),吸納貧困人口穩(wěn)定就業(yè)。西部地區(qū)要組織貧困人口到東部地區(qū)就業(yè)。實施家政和護工服務勞務對接扶貧行動,打造貧困地區(qū)家政和護工服務品牌,完善家政和護工就業(yè)保障機制。實施技能脫貧專項行動,統(tǒng)籌整合各類培訓資源,組織有就業(yè)培訓意愿的貧困家庭勞動力參加勞動預備制培訓、崗前培訓、訂單培訓和崗位技能提升培訓,按規(guī)定落實職業(yè)培訓補貼政策。推進職業(yè)教育東西協(xié)作行動,實現(xiàn)東西部職業(yè)院校結對幫扶全覆蓋,深入實施技能脫貧千校行動,支持東部地區(qū)職業(yè)院校招收對口幫扶的西部地區(qū)貧困家庭學生,幫助有在東部地區(qū)就業(yè)意愿的畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。在人口集中和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的貧困地區(qū)辦好一批中等職業(yè)學校(含技工學校),建設一批職業(yè)技能實習實訓基地。

(三)深入推動易地扶貧搬遷

全面落實國家易地扶貧搬遷政策要求和規(guī)范標準,結合推進新型城鎮(zhèn)化,進一步提高集中安置比例,穩(wěn)妥推進分散安置并強化跟蹤監(jiān)管,完善安置區(qū)配套基礎設施和公共服務設施,嚴守貧困戶住房建設面積和自籌資金底線,統(tǒng)籌各項扶貧和保障措施,確保完成剩余390萬左右貧困人口搬遷建設任務,確保搬遷一戶、穩(wěn)定脫貧一戶。按照以崗定搬、以業(yè)定遷原則,加強后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和轉移就業(yè)工作,確保 貧困搬遷家庭至少1個勞動力實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。在自然條件和發(fā)展環(huán)境異常惡劣地區(qū),結合行政村規(guī)劃布局調整,鼓勵實施整村整組搬遷。今后3年集中力量完成“十三五”規(guī)劃的建檔立卡貧困人口搬遷任務,確保具備搬遷安置條件的貧困人口應搬盡搬,逐步實施同步搬遷。對目前不具備搬遷安置條件的貧困人口,優(yōu)先解決其“兩不愁、三保障”問題,今后可結合實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略壓茬推進,通過實施生態(tài)宜居搬遷和有助于穩(wěn)定脫貧、逐步致富的其他形式搬遷,繼續(xù)穩(wěn)步推進。加強安置區(qū)社區(qū)管理和服務,切實做好搬遷群眾戶口遷移、上學就醫(yī)、社會保障、心理疏導等接續(xù)服務工作,引導搬遷群眾培養(yǎng)良好生活習慣,盡快融入新環(huán)境新社區(qū)。強化易地扶貧搬遷督促檢查,確保高質量完成易地扶貧搬遷目標任務。

(四)加強生態(tài)扶貧

創(chuàng)新生態(tài)扶貧機制,加大貧困地區(qū)生態(tài)保護修復力度,實現(xiàn)生態(tài)改善和脫貧雙贏。推進生態(tài)保護扶貧行動,到2020年在有勞動能力的貧困人口中新增選聘生態(tài)護林員、草管員崗位40萬個。加大對貧困地區(qū)天然林保護工程建設支持力度。探索天然林、集體公益林托管,推廣“合作社+管護+貧困戶”模式,吸納貧困人口參與管護。建設生態(tài)扶貧專業(yè)合作社(隊),吸納貧困人口參與防沙治沙、石漠化治理、防護林建設和儲備林營造。推進貧困地區(qū)低產(chǎn)低效林提質增效工程。加大貧困地區(qū)新一輪退耕還林還草支持力度,將新增退耕還林還草任務向貧困地區(qū)傾斜,在確保省級耕地保有量和基本農田保護任務前提下,將25度以上坡耕地、重要水源地15-25度坡耕地、陡坡梯田、嚴重石漠化耕地、嚴重污染耕地、移民搬遷撂荒耕地納入新一輪退耕還林還草工程范圍,對符合退耕政策的貧困村、貧困戶實現(xiàn)全覆蓋。結合建立國家公園體制,多渠道籌措資金,對生態(tài)核心區(qū)內的居民實施生態(tài)搬遷,帶動貧困群眾脫貧。深化貧困地區(qū)集體林權制度改革,鼓勵貧困人口將林地經(jīng)營權 入股造林合作社,增加貧困人口資產(chǎn)性收入。完善橫向生態(tài)保護補償機制,讓保護生態(tài)的貧困縣、貧困村、貧困戶更多受益。鼓勵納入碳排放權交易市場的重點排放單位購買貧困地區(qū)林業(yè)碳匯。

(五)著力實施教育脫貧攻堅行動

以保障義務教育為核心,全面落實教育扶貧政策,進一步降低貧困地區(qū)特別是深度貧困地區(qū)、民族地區(qū)義務教育輟學率,穩(wěn)步提升貧困地區(qū)義務教育質量。強化義務教育控輟保學聯(lián)保聯(lián)控責任,在輟學高發(fā)區(qū)“一縣一策”制定工作方案,實施貧困學生臺賬化精準控輟,確保貧困家庭適齡學生不因貧失學輟學。全面推進貧困地區(qū)義務教育薄弱學校改造工作,重點加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學校建設,確保所有義務教育學校達到基本辦學條件。實施好農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。在貧困地區(qū)優(yōu)先實施教育信息化2.0行動計劃,加強學校網(wǎng)絡教學環(huán)境建設,共享優(yōu)質教育資源。改善貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師待遇,落實教師生活補助政策,均衡配置城鄉(xiāng)教師資源。加大貧困地區(qū)教師特崗計劃實施力度,深入推進義務教育階段教師校長交流輪崗和對口幫扶工作,國培計劃、公費師范生培養(yǎng)、中小學教師信息技術應用能力提升工程等重點支持貧困地區(qū)。鼓勵通過公益捐贈等方式,設立貧困地區(qū)優(yōu)秀教師獎勵基金,用于表彰長期扎根基層的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。健全覆蓋各級各類教育的資助政策體系,學生資助政策實現(xiàn)應助盡助。加大貧困地區(qū)推廣普及國家通用語言文字工作力度。開展民族地區(qū)學前兒童學習普通話行動。

(六)深入實施健康扶貧工程

將貧困人口全部納入城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險、大病保險和醫(yī)療救助保障范圍。落實貧困人口參加城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險個人繳費財政補貼政策,實施扶貧醫(yī)療救助。切實降低貧困人口就醫(yī)負擔,在嚴格費用管控、確定診療方案、確定單病種收 費標準、規(guī)范轉診和集中定點救治的基礎上,對城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險和大病保險支付后自負費用仍有困難的患者,加大醫(yī)療救助和其他保障政策的幫扶力度。全面落實農村貧困人口縣域內定點醫(yī)療機構住院治療先診療后付費,在定點醫(yī)院設立綜合服務窗口,實現(xiàn)各項醫(yī)療保障政策“一站式”信息交換和即時結算。在貧困地區(qū)加快推進縣鄉(xiāng)村三級衛(wèi)生服務標準化建設,確保每個貧困縣建好1-2所縣級公立醫(yī)院(含中醫(yī)院),加強貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室能力建設。深入實施醫(yī)院對口幫扶,全國963家三級醫(yī)院與832個貧困縣的1180家縣級醫(yī)院結對幫扶,為貧困縣醫(yī)院配置遠程醫(yī)療設施設備,全面建成從三級醫(yī)院到縣醫(yī)院互聯(lián)互通的遠程醫(yī)療服務網(wǎng)絡。貧困地區(qū)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院至少設立1個全科醫(yī)生特崗。支持地方免費培養(yǎng)農村高職(專科)醫(yī)學生,經(jīng)助理全科醫(yī)生培訓合格后,補充到貧困地區(qū)村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。貧困地區(qū)可在現(xiàn)有編制總量內直接面向人才市場選拔錄用醫(yī)技人員,選拔錄用時優(yōu)先考慮當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)緊缺人才。全面實施貧困地區(qū)縣鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構一體化管理,構建三級聯(lián)動的醫(yī)療服務和健康管理平臺,為貧困群眾提供基本健康服務。加強對貧困地區(qū)慢性病、常見病的防治,開展專項行動,降低因病致貧返貧風險。開展地方病和重大傳染病攻堅行動,實施預防、篩查、治療、康復、管理的全過程綜合防治。貧困地區(qū)婦女宮頸癌、乳腺癌檢查和兒童營養(yǎng)改善、新生兒疾病篩查項目擴大到所有貧困縣。開展和規(guī)范家庭醫(yī)生(鄉(xiāng)村醫(yī)生)簽約服務,落實簽約服務政策,優(yōu)先為婦幼、老人、殘疾人等重點人群開展健康服務和慢性病綜合防控,做好高血壓、糖尿病、結核病、嚴重精神障礙等慢性病規(guī)范管理。實施貧困地區(qū)健康促進三年行動計劃。將脫貧攻堅與落實生育政策緊密結合,倡導優(yōu)生優(yōu)育,利用基層計劃生育服務力量,加強出生缺陷綜合防治宣傳教育。

(七)加快推進農村危房改造

允許各省(自治區(qū)、直轄市)根據(jù)國務院主管部門制定的原則,結合各自實際推廣簡便易行的危房鑒定程序,規(guī)范對象認定程序,建立危房臺賬并實施精準管理,改造一戶、銷檔一戶,確保完成建檔立卡貧困戶等4類重點對象危房改造任務。明確農村危房改造基本安全要求,保證正常使用安全和基本使用功能。因地制宜推廣農房加固改造,在危房改造任務較重的省份開展農房加固改造示范,結合地方實際推廣現(xiàn)代生土農房等改良型傳統(tǒng)民居,鼓勵通過閑置農房置換或長期租賃等方式,兜底解決特殊貧困群體基本住房安全問題。落實各級補助資金,完善分類分級補助標準。加強補助資金使用管理和監(jiān)督檢查,支付給農戶的資金要及時足額直接撥付到戶。建立完善危房改造信息公示制度。

(八)強化綜合保障性扶貧

統(tǒng)籌各類保障措施,建立以社會保險、社會救助、社會福利制度為主體,以社會幫扶、社工助力為輔助的綜合保障體系,為完全喪失勞動能力和部分喪失勞動能力且無法依靠產(chǎn)業(yè)就業(yè)幫扶脫貧的貧困人口提供兜底保障。完善城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度,對符合條件的貧困人口由地方政府代繳城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險費。繼續(xù)實施社會服務兜底工程,加快建設為老年人、殘疾人、精神障礙患者等特殊群體提供服務的設施。鼓勵各地通過互助養(yǎng)老、設立孝善基金等途徑,創(chuàng)新家庭養(yǎng)老方式。加快建立貧困家庭“三留守”關愛服務體系,落實家庭贍養(yǎng)、監(jiān)護照料法定義務,探索建立信息臺賬和定期探訪制度。完善農村低保制度,健全低保對象認定方法,將完全喪失勞動能力和部分喪失勞動能力且無法依靠產(chǎn)業(yè)就業(yè)幫扶脫貧的貧困人口納入低保范圍。對地廣人稀的貧困地區(qū)適度降低國家救災應急響應啟動條件。加大臨時救助力度,及時將符合條件的返貧人口納入救助范圍。

(九)開展貧困殘疾人脫貧行動

將符合條件的建檔立卡貧困殘疾人納入農村低保和城鄉(xiāng)醫(yī)療救助范圍。完善困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度,有條件的地方逐步擴大政策覆蓋面。深入實施“福康工程”等殘疾人精準康復服務項目,優(yōu)先為貧困家庭有康復需求的殘疾人提供基本康復服務和輔助器具適配服務。對16周歲以上有長期照料護理需求的貧困重度殘疾人,符合特困人員救助供養(yǎng)條件的納入特困人員救助供養(yǎng);不符合救助供養(yǎng)條件的,鼓勵地方通過政府補貼、購買服務、設立公益崗位、集中托養(yǎng)等多種方式,為貧困重度殘疾人提供集中照料或日間照料、鄰里照護服務。逐步推進農村貧困重度殘疾人家庭無障礙改造。實施第二期特殊教育提升計劃,幫助貧困家庭殘疾兒童多種形式接受義務教育,加快發(fā)展非義務教育階段特殊教育。資產(chǎn)收益扶貧項目要優(yōu)先安排貧困殘疾人家庭。

(十)開展扶貧扶志行動

加強教育引導,開展扶志教育活動,創(chuàng)辦脫貧攻堅“農民夜校”、“講習所”等,加強思想、文化、道德、法律、感恩教育,弘揚自尊、自愛、自強精神,防止政策養(yǎng)懶漢、助長不勞而獲和“等靠要”等不良習氣。加大以工代賑實施力度,動員更多貧困群眾投工投勞。推廣以表現(xiàn)換積分、以積分換物品的“愛心公益超市”等自助式幫扶做法,實現(xiàn)社會愛心捐贈與貧困群眾個性化需求的精準對接。鼓勵各地總結推廣脫貧典型,宣傳表彰自強不息、自力更生脫貧致富的先進事跡和先進典型,用身邊人身邊事示范帶動貧困群眾。大力開展移風易俗活動,選樹一批文明村鎮(zhèn)和星級文明戶,推廣“星級評比”等做法,引導貧困村修訂完善村規(guī)民約,發(fā)揮村民議事會、道德評議會、紅白理事會、禁毒禁賭會等群眾組織作用,堅持自治、法治、德治相結合,教育引導貧困群眾弘揚傳統(tǒng)美德、樹立文明新風。加強對高額彩禮、薄養(yǎng)厚葬、子女不贍養(yǎng)老人等問題的專項治理。深入推進文化扶貧工作,提升貧困群眾的 公共文化服務獲得感。把扶貧領域誠信納入國家信用監(jiān)管體系,將不履行贍養(yǎng)義務、虛報冒領扶貧資金、嚴重違反公序良俗等行為人列入失信人員名單。

第四篇:3.7政治學習資料

手舉彩旗、步伐輕快,飄舞的彩旗顯示出二(3)中隊是一個充滿著活力的集體。

邁著矯健整齊的步伐,手捧小皮球,組成了小運動員的方陣,猶如托起明天的太陽,顯示出小朋友邁向新世紀的希望,展現(xiàn)了二(1)中隊文明、威武、勝利之風采。

二五班解說詞:鮮花盛開,芳草青青,陽光燦爛,緊接著走來的是二(5)班陽光中隊。這是一個團結的集體,因為49位同學的心往一處使;這是一個活潑的集體,因為49顆星星不停地在閃爍著。這樣的集體一定會在運動場上發(fā)揮頑強拼搏的精神,挑戰(zhàn)自我,征服自我,超越自我,取得勝利。一切盡在不言中,讓我們拭目以待吧!

張嵐燁媽媽名字牛小鳳,資料員***,鄭梓卓媽媽周新霞,家屬***,楊嘉穎媽媽楊紅,家屬***,楊黃烜宇媽媽黃寧,財務***,周星汝媽媽嚴霞,家屬***,王瀚平媽媽陳春華,家屬***。

家長委員會名單:張嵐燁媽媽***,鄭梓卓媽媽***,楊嘉穎媽媽***,楊黃烜宇媽媽***,周星汝媽媽媽***,王瀚平媽媽***

時間:2016年3月7日 地點:四樓會議室 主持人:楊賽君 學習內容:

一、學習《轉發(fā)關于 2015 年庫爾勒市黨風廉政建設和反腐敗工作檢查考核情況通報的通知》(庫教黨工發(fā)〔2016〕35 號)

二、學習《轉發(fā)關于印發(fā)〈自治州防震減災示范學校管理辦法〉的通知》(庫教發(fā)〔2016〕87 號)

三、學習《轉發(fā)關于迎接國家教育督導組春季開學專項督導檢查工作的通知》(庫教發(fā)〔2016〕71 號)

四、學習《轉發(fā)關于開展2016 年春季開學專項督導檢查工作的通知》(庫教發(fā)〔2016〕69 號)

五、學習《轉發(fā)關于印發(fā)《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)不良記錄“黑名單” 管理暫行規(guī)定》的通知》(庫教發(fā)〔2016〕92 號)

六、學習《轉發(fā)2016 年自治州食品藥品監(jiān)督管理工作電視電話會議精神的通知》(庫教發(fā)〔2016〕74 號)

七、學習《轉發(fā)關于公布自治州青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育獲獎名單的通知》(庫教發(fā)〔2016〕75 號)

八、學習《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》

《論述摘編》共分7個專題:加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策;嚴明黨的紀律,首要的就是嚴明政治紀律;嚴明黨的組織紀律,增強組織紀律性;創(chuàng)新黨內法規(guī)制度,把各項紀律和規(guī)矩立起來;使紀律真正成為帶電的高壓線;抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”;落實管黨治黨責任,強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。書中收入200段論述,摘自習近平同志2012年11月16日至2015年10月29日期間的講話、文章等40多篇重要文獻。

九、學習《印發(fā)<庫爾勒市加強教育系統(tǒng)“去極端化”工作先行開展“三進三聯(lián)五基地”活動實施方案>的通知》(庫黨辦發(fā)【2016】10號)

十、學習《關于印發(fā)<庫爾勒市教育系統(tǒng)涉密文件管理辦法>的通知(庫教發(fā)【2016】88號)

第五篇:教師政治學習資料

學習時間:2017年1月26日上午 地點:會議室 主持人:伊杰

學習內容:反分裂、反滲透學習材料

1、黨的民族政策

黨的民族政策主要包括八個方面:民族平等政策;社會改革政策;發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟文化事業(yè)的政策;尊重和發(fā)展少數(shù)民族語言文字的政策;尊重少數(shù)民族風俗習慣的政策;宗教信仰自由的政策。

2、民族區(qū)域自治

民族區(qū)域自治是中國共產(chǎn)黨解決中華民族問題的基本政治制度。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設立自治機關,行使自治權。實行民族區(qū)域自治,體現(xiàn)了國家充分尊重和保障各少數(shù)民族管理本民族內部事務的精神,體現(xiàn)了國家堅持實行各民族平等、團結和共同繁榮的原則。

3、民族團結

民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產(chǎn)黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中華民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:反對民族壓迫和民族歧視;維護促進民族團結;各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮;反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。

4、三個離不開

三個離不開就是漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。

5、三愛

三愛教育就是愛黨、愛祖國、愛社會主義。

6、六好

共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好。

7、八榮八恥

以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

8、馬克思主義“五觀”

馬克思主義“五觀”是指馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。

9、五個認同

五個認同就是對祖國的高度認同,對中華民族的高度認同,對中華文化的高度認同,對中國共產(chǎn)黨的認同,對中國特色社會主義道路的高度認同。

10、三股勢力

三股勢力是指宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力。

11、宗教極端勢力

宗教極端勢力是一股在宗教名義掩蓋下,傳播極端主義思想主張、從事恐怖活動或分裂活動的社會政治勢力。如烏茲別克斯坦的伊斯蘭運動組織。

12、民族分裂勢力

民族分裂勢力產(chǎn)生于20世紀第三次民族主義浪潮,是指從事對主權國家構成的世界政治框架的一種分裂或分離活動的團體或組織。民族分裂勢力是反社會發(fā)展和人類進步的政治力量。如俄羅斯車臣非法武裝組織。

13、暴力恐怖勢力

暴力恐怖勢力產(chǎn)生于20世紀60年代末,是指通過使用暴力或其他毀滅性手段,制造恐怖,以達到某種政治目的或組織。暴力恐怖勢力在上世紀80年代以后活動日益猖獗。如本·拉登就是臭名昭著的恐怖主義組織頭目。

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