第一篇：群眾路線黨員“一對一”幫扶實踐活動

在黨的群眾路線教育實踐活動中 開展黨員領導干部“一對一”幫扶實踐活動的工作安排

按照《支部委員會關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》（發[2014]11號）的安排和部署，我廠黨的群眾路線教育實踐活動從2014年2月中旬開始，到2014年9月底基本完成。為切實搞好本次教育實踐活動，解決我廠職工素質參差不齊，有待培養提高和部分職工困難的現狀，以發現優秀人才，培養技術骨干和幫助困難職工，解決群眾困難為目的，現將黨員領導干部“一對一”幫扶實踐活動安排如下：

一、指導思想

全面貫徹黨的十八屆三中全會和2014年兩會精神，深入貫徹黨的群眾路線教育活動精神，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，組織黨員黨員領導干部深入學習實踐群眾路線，以黨員干部受教育、職工素質有提高、人民群眾得實惠為目標，進一步解放思想、實事求是、大膽創新，提高我廠在企業發展過程中落實群眾路線的能力，為污水處理事業健康穩定發展提供堅強保證。

二、目標要求

在黨員領導干部“一對一”幫扶實踐活動中，要牢牢把

握“黨員干部受教育、職工素質有提高、人民群眾得實惠”的總體要求，確保深入開展黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。引導黨員領導干部帶著深厚的感情到職工中去，對困難職工、培養對象等特殊對象進行“一對一”的幫扶，幫助他們系統地學習專業知識，掌握業務技能，深入了解他們的困難，了解他們的愿望，為他們排憂解難，使他們深切感受到黨的溫暖；對積極分子和預備黨員進行“一對一”的幫扶，讓他們在學習過程中深刻理解黨的最新理論，并能運用先進的理論武裝自己，讓他們通過幫扶更加堅定信念，更好更快的融入到黨的大集體中去。在幫扶過程中要使黨員領導干部受教育、強素質，傾聽群眾意見和建議，查找工作差距，改進工作，轉變作風，從而提高我廠領導班子實踐群眾路線的能力。

三、具體安排

黨員“一對一”幫扶實踐活動，從3月中旬開始啟動，一直持續到黨的群眾路線教育實踐活動結束。

1、參加范圍 廠領導班子成員

2、幫扶對象

困難職工、積極分子、預備黨員和有待培養業務人才。

3、主要任務

“一對一”幫扶積極分子和預備黨員，讓他們更深入地2

認識黨的性質，更加深刻地理解黨的最新理論，更好更快的融入到黨的這個大集體中來，更加堅定為共產主義事業奮斗終生的信念，引導他們不斷增強學習知識，努力把自己培養成為一名合格的黨員?！耙粚σ弧睅头隼щy職工，重點解決他們工作、生活中存在的困難，通過活動開展，把黨的溫暖、群眾路線的實踐成果送到他們的身邊。

“一對一”幫助有待培養業務人才，解決他們業務知識理解不深刻，業務技能掌握不全面的問題，使他們能夠深入掌握專業知識，創新思維，踏實工作，著力將他們培養成為能夠獨當一面的業務骨干。

4、工作方式

黨員干部確定幫扶對象后，要主動與幫扶對象結對子，積極了解幫扶對象的基本情況及主要困難。選擇一到兩項有代表性的實際困難，以個人名義幫助解決；個人解決不了的，向黨支部匯報，由支部幫助統一研究解決。

5、工作要求

黨員領導干部要切實發揮表率作用，要帶頭參加活動，帶頭解決問題，帶頭轉變作風，帶頭接受教育。要帶著濃厚的感情，真心實意地幫助特殊群體解決困難。黨員領導干部均以個人身份直接聯系幫扶對象本人和家庭，要把幫助幫扶對象的過程作為接受教育、轉變作風的過程，要樹立親和、清廉的良好形象，不給幫扶對象添麻煩。

四、加強領導

1、加強組織領導

開展“一對一”幫扶實踐活動，要在廠支部的統一領導下，由黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室牽頭，會同各科室共同實施。

黨員干部幫扶人與幫扶對象均采取實名制，認真填寫《黨員“一對一”幫扶登記表》，明晰兩者的職責，統一報黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室備案。

2、發揮帶動作用

黨員領導干部作為支部的骨干力量，要充分發揮帶動作用。要明確在開展“一對一”幫扶實踐活動中的具體責任，提供必要條件，抓好工作落實。要引導幫扶對象增強責任意識、服務意識，積極參與，切實受到教育，激勵自己做好本職工作。

3、加強督促檢查

黨的群眾路線教育實踐活動領導小組隨時了解掌握活動進展情況，及時發現和解決活動中遇到的問題，總結和推廣典型經驗和做法。同時要加強檢查指導，全程動態掌握黨員領導干部參加活動的情況。在教育實踐活動結束時，向幫扶對象發放征求意見表，征求他們對負責幫扶的黨員領導干部及幫扶情況的意見。

4、加強統籌協調

加強協調配合，對黨員領導干部在聯系幫扶對象過程中反映出來的帶有共性的問題，特別是需要協同解決的問題，要逐項梳理，認真研究，提出切實可行的解決辦法，統籌加以落實。

5、注意經驗總結

要認真總結開展“一對一”幫扶實踐活動的經驗，不斷豐富活動內容和形式，并逐步建立健全幫扶的長效機制，推進實踐活動不斷走向深入。

黨的群眾路線教育實踐活動領導小組

（借章）

2014年3月17日

第二篇：黨員“一對一”幫扶實踐活動（定稿）

黨員“一對一”幫扶實踐活動實施方案

2009-10-20

慈學組發[2009]5號

關于印發《在深入學習實踐科學發展觀活動中開展黨員

“一對一”幫扶實踐活動實施方案》的通知

按照《中共東西湖區委關于在全區開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》（東發[2009]8號）的安排和部署，我街為參加全區第二批深入學習實踐科學發展觀活動的單位，時間從2009年9月開始，到2010年2月基本完成。鑒于街工委下轄各支部農村黨員多，離退休黨員多，文化水平參差不齊，且住址分散，為切實搞好本次學習實踐活動，現制定黨員“一對一”幫扶實踐活動實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“統籌城鄉科學發展、推進兩型社會示范街建設”為主題，組織全街廣大黨員特別是各級領導班子和黨員領導干部深入學習實踐科學發展觀，以黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠為目標，進一步解放思想、實事求是、大膽創新，提高慈惠在經濟和社會發展過程中落實科學發展觀的能力，為建設更美、更富、更和諧的新慈惠提供堅強保證。

二、目標要求

在黨員“一對一”幫扶實踐活動中，要牢牢把握“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，確保深入學習實踐科學發展觀活動人人參與，人人受益。引導黨員干部帶著深厚的感情到黨員中去，對年齡偏大的老黨員、困難黨員等特殊對象進行“一對一”的幫扶，幫助他們系統地學習科學發展觀，深入了解他們的困難，了解他們的愿望，為他們排憂解難，使他們深切感受到黨的溫暖；對預備黨員進行“一對一”的幫扶，讓他們在學習過程中深刻理解黨的最新理論，并能運用先進的理論武裝自己，讓他們通過幫扶更加堅定信念，更好更快的融入到黨的大集體中去。在幫扶過程中要使黨員干部受教育、強素質，傾聽群眾意見和建議，查找工作差距，改進工作，轉變作風，從而提高支部領導科學發展的能力。

三、具體安排

黨員“一對一”幫扶實踐活動，從10月上旬開始啟動，一直持續到學習實踐活動結束。

1.參加范圍

街機關黨支部、大隊黨支部、二級站所黨支部及轄區非公企業黨支部全體黨員。

2.幫扶對象

年齡偏大的黨員、困難黨員和預備黨員。3.主要任務

“一對一”幫扶年齡偏大的黨員，解決他們理解能力不強的實際問題，使他們能夠運用黨的最新理論武裝自己，為建設更美、更富、更和諧的新慈惠發揮余熱。

“一對一”幫扶困難黨員，重點解決他們工作、生活中存在的困難，通過“四送”活動，把黨的溫暖、科學發展觀的理論成果送到他們的身邊。

“一對一”幫助預備黨員，讓他們更深入地認識黨的性質，更加深刻地理解黨的最新理論，更好更快的融入到黨的這個大集體中來，更加堅定為共產主義事業奮斗終生的信念，引導他們不斷增強學習知識，努力把自己培養成為一名合格的黨員。

4.工作方式 黨員干部確定幫扶對象后，要主動與幫扶對象結對子，積極了解幫扶對象的基本情況及主要困難。選擇一到兩項有代表性的實際困難，以個人名義幫助解決；個人解決不了的，向所在黨支部匯報，由所在支部幫助統籌解決；所在支部解決不了的，匯總到街學習實踐活動領導小組辦公室，由街工委統一研究解決。

5.工作要求

黨支部主要負責人，要切實發揮表率作用；年青黨員干部要帶頭參加活動，帶頭解決問題，帶頭轉變作風，帶頭接受教育。要帶著濃厚的感情，真心實意地幫助我街特殊群體解決困難。黨員干部均以個人身份直接聯系幫扶對象本人和家庭，要把幫助幫扶對象的過程作為接受教育、轉變作風的過程，要樹立親和、清廉的良好形象，不給幫扶對象添麻煩。

四、加強領導 1.加強組織領導

開展“一對一”幫扶實踐活動，要在街工委的統一領導下，由街學習實踐活動領導小組辦公室牽頭，會同各支部共同實施。

黨員干部幫扶人與幫扶對象均采取實名制，認真填寫《黨員“一對一”幫扶登記表》，明晰兩者的職責，統一報街學習實踐活動領導小組辦公室備案。

2.發揮年青黨員干部的主體作用

年青黨員干部作為支部的骨干力量，是幫扶老黨員、困難黨員、預備黨員的生力軍，要明確在開展“一對一”幫扶實踐活動中的具體責任，提供必要條件，抓好工作落實。要引導黨員干部增強責任意識、服務意識，積極參與，切實受到教育，激勵自己做好本職工作。

3.加強督促檢查

街學習實踐活動領導小組隨時了解掌握活動進展情況，及時發現和解決活動中遇到的問題，總結和推廣典型經驗和做法。同時要加強檢查指導，全程動態掌握黨員干部參加活動的情況。在學習實踐活動結束時，向幫扶對象發放征求意見表，征求他們對負責幫扶的黨員干部及幫扶情況的意見。

4．加強統籌協調 加強協調配合，對黨員干部在聯系幫扶對象過程中反映出來的帶有共性的問題，特別是需要協同解決的問題，要逐項梳理，認真研究，提出切實可行的解決辦法，統籌加以落實。

5.注意經驗總結

要認真總結開展“一對一”幫扶實踐活動的經驗，不斷豐富活動內容和形式，并逐步建立健全幫扶的長效機制，推進實踐活動不斷走向深入。

中共慈惠街工委深入學習實踐 科學發展觀活動領導小組

2009年10月9日

第三篇：黨員“一對一”幫扶實踐活動

疏勒縣紀檢委“對一就業幫扶”活動工作計劃

按照《中共疏勒縣科級領導干部“一對一就業幫扶”活動實施方案》現制定縣科級領導干部“一對一就業幫扶”活動工作計劃。

一、指導思想

全面貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織全縣廣大黨員特別是各級領導班子和黨員領導干部深入學習實踐科學發展觀，以黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠為目標，進一步解放思想、實事求是、大膽創新，提高慈惠在經濟和社會發展過程中落實科學發展觀的能力，為建設更美、更富、更和諧的新疏勒提供堅強保證。

二、目標要求

在黨員“一對一”幫扶實踐活動中，要牢牢把握“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，確保深入學習實踐科學發展觀活動人人參與，人人受益。引導黨員干部帶著深厚的感情到黨員中去，對未就業大學生等特殊對象進行“一對一”的幫扶，幫助他們系統地學習科學發展觀，深入了解他們的困難，了解他們的愿望，為他們排憂解難，使他們深切感受到黨的溫暖；對未就業大學生進行“一對一”的幫扶，讓他們在學習過程中深刻理解黨的最新理論，并能運用先進的理論武裝自己，讓他們通過幫扶更加堅定信念，更好更快的融入到黨的大集體中去。在幫扶過程中要使黨員干部受教育、強素質，傾聽群眾意見和建議，查找工作差距，改進工作，轉變作風，從而提高支部領導科學發展的能力。

三、具體安排

縣科級領導“一對一”幫扶實踐活動，從7月上旬開始啟動，一直持續到學習實踐活動結束。

1.參加范圍 縣科級領導 2.幫扶對象 未就業畢業生 3.主要任務

“一對一”幫扶未就業畢業生，解決他們理解能力不強的實際問題，使他們能夠運用黨的最新理論武裝自己，為建設更美、更富、更和諧的新慈惠發揮余熱。

“一對一”未就業畢業生，重點解決他們工作、生活中存在的困難，通過“四送”活動，把黨的溫暖、科學發展觀的理論成果送到他們的身邊。

“一對一”幫助未就業畢業生，讓他們更深入地認識黨的性質，更加深刻地理解黨的最新理論，更好更快的融入到黨的這個大集體中來，更加堅定為共產主義事業奮斗終生的信念，引導他們不斷增強學習知識，努力把自己培養成為一名合格的黨員。

4.工作方式

黨員干部確定幫扶對象后，要主動與幫扶對象結對子，積極了解幫扶對象的基本情況及主要困難。選擇一到兩項有代表性的實際困難，以個人名義幫助解決；個人解決不了的，向所在黨支部匯報，由所在支部幫助統籌解決；所在支部解決不了的，匯總出來，以便盡快解決。

5.工作要求

黨支部主要負責人，要切實發揮表率作用；縣級領導干部要帶頭參加活動，帶頭解決問題，帶頭轉變作風，帶頭接受教育。要帶著濃厚的感情，真心實意地幫助我縣特殊群體解決困難?？h級領導干部均以個人身份直接聯系幫扶對象本人和家庭，要把幫助幫扶對象的過程作為接受教育、轉變作風的過程，要樹立親和、清廉的良好形象，不給幫扶對象添麻煩。

四、加強領導 1.加強組織領導

開展“一對一”幫扶實踐活動，要在委局統一領導下，由委局科室牽頭，會同各支部共同實施。黨員干部幫扶人與幫扶對象均采取實名制，認真填寫《黨員“一對一”幫扶登記表》，明晰兩者的職責，統一報地區。

2.發揮縣級領導干部的主體作用

縣科級領導干部作為支部的骨干力量，是幫扶未就業畢業生的生力軍，要明確在開展“一對一”幫扶實踐活動中的具體責任，提供必要條件，抓好工作落實。要引導黨員干部增強責任意識、服務意識，積極參與，切實受到教育，激勵自己做好本職工作。

3.加強督促檢查

相關部門隨時了解掌握活動進展情況，及時發現和解決活動中遇到的問題，總結和推廣典型經驗和做法。同時要加強檢查指導，全程動態掌握黨員干部參加活動的情況。在學習實踐活動結束時，向幫扶對象發放征求意見表，征求他們對負責幫扶的未就業畢業生及幫扶情況的意見。

4．加強統籌協調

加強協調配合，對縣級領導干部在聯系幫扶對象過程中反映出來的帶有共性的問題，特別是需要協同解決的問題，要逐項梳理，認真研究，提出切實可行的解決辦法，統籌加以落實。

5.注意經驗總結

要認真總結開展“一對一”幫扶實踐活動的經驗，不斷豐富活動內容和形式，并逐步建立健全幫扶的長效機制，推進實踐活動不斷走向深入。

疏勒縣紀檢委 2011年7月25日

第四篇：黨員一對一幫扶總結

黨員一對一幫扶活動總結

在黨員“一對一”幫扶實踐活動中，時刻以“高標準、高追求”嚴格要求自己，發揮學生黨員模范帶頭作用，確保深入學習活動人人參加，人人受益，確保做出好的成效，以人為本，促進學生全面發展，建設和諧校園。在幫扶過程中使黨員受教育、強素質，傾聽群眾意見和建議，查找工作差距，改變工作，轉變作風，從而提高黨的執行力。

本人與幫扶對象均采用實名制，明晰兩者的職責，明確在開展幫扶實踐活動中的具體責任以及各自的具體情況，使被幫扶對象激發努力學習專業的熱情和自覺性，幫助其堅定對生活的信心和不怕吃苦的勇氣，順利完成學業。對于自己，增強了自我責任意識，積極參與，切實可靠的激勵自己做好本職工作，抓好工作的落實，提升自我認識和對黨的了解。

在黨支部的安排下，我和會計1201班的***同學進行了溝通，認真實施黨員幫扶工作。在這個過程中，我覺得黨的思想和先進性又一次得到洗禮。

交流中我了解到與***類似的同學所面臨的困惑，想要了解的事情，在交流過程中，我通過自己的經驗給她一些自己的建議，對她以后的工作和學習都會有所幫助。具體來說我闡述了自己以下方面的經驗。

首先在思想上解惑，幫助幫扶對象與同學的相處之中的自卑心理，梳理自信心，自強自立；課間或閑暇經常與她交流談心，掌握其思想狀況，有的放失地化解其心中的困惑，給予她精神上的動力，確保其充沛著積極上升的正能量。

在學習方面，談到大學學習的重要程度，以及如何在大學學習。我告訴他們大學我們不單是為了獲得更多的知識，更重要的是提高自己的綜合能力，因此，大學這兩方面都是不可或缺的。那么學習上該如何做呢？第一，要做好課前預習，了解所學內容，不至于上課一無所知。第二，課堂要認真聽講，無書的科目最好做好筆記，我還給他們分析了我們大學成績的組成部分，當然他們也清楚。作為會計專業的學生，我告訴他們上課認真聽講課后認真做題的重要性。第三，書面考試，他們開玩笑的說考試可不可以看書，我們都笑了，其實這并不是什么大不了的，但我鄭重的告訴他們這樣做的危害性，對他們以后的各項評優評先都是不利的，他們聽后才知道這其中的道理。

在工作上，特別是能力的培養上，問我該如何做，作為黨支部干部的我們對此當然不陌生，各自發表了自己的看法。我只是告訴他們，在工作上一定要認真負責，積極主動，樂于奉獻，還要和同學老師搞好關系，在工作上一定要保持一顆平常心。

簡而言之，在學習上我們應該做到課前預習，課堂積極發言，誠信考試，在工作上，我們要積極進取，踏實，勤奮。

除此之外仍存在著很多問題，比如物質上的救濟，盡我所能給予幫扶學生在校學習一定的生活或學習用品的支持；不能處理好人際關系，不能理性的看待戀愛問題，心理素質差不能正確的對待失敗。問題的出現主要還是由于溝通不夠，不能對自己有準確的認識，所以，我將自己的QQ、手機號留給的他們，但是還是提醒他們要學會自立自強，克服自己的沖動的習慣，多與朋友進行溝通，多聽，多看，多學！

此次活動，我們進一步闡述了作為當代大學生應該具備的素質，應該承擔的則責任，通過黨員“一對一”幫扶活動，我也更進一步的加深了對黨的理解，認識，相信通過黨員一幫一活動，黨的溫暖會深入我們心里，我們的關愛也會在學校更好的傳播。自己的黨員意識會進一步深化，提高。

經濟管理學院

2012級會計學01班

***

2014年6月18日

第五篇：一對一幫扶活動匯報

孝義市畜牧獸醫局 “一對一”幫扶活動匯報

為了推動畜牧事業科學發展，服務群眾促增收，我局通過支部會議決定，在全體黨員和規模養殖戶間開展了?一對一?幫扶活動，建立?黨員先鋒崗?。

一、強化領導

我局把?一對一?幫扶活動作為全局首要任務，主動回應群眾期盼、切實兌現向群眾作出承諾，精心謀劃，縝密安排。一是抽調精干力量，組建工作機構，落實了局領導包聯責任制。xxx局長幫扶點：蘇家營彪正養殖專業合作社，責任人是郭彥彪；xxx副局長幫扶點：劉家堡三栓牧業有限公責任人是任清國；xxx總工程師幫扶點：中辛安金健昌養鴨專業合作社，責任人是白健斌。二是組織黨員領導干部和中級以上職稱的專業人員，多次深入基層廣泛調查研究，與養殖場結成?一對一?幫扶對子。

二、推進措施

為了推進幫扶活動順利開展，落實到位，我局采取各項措施，首先制定了幫扶工作臺賬、踐諾情況記錄卡、民主評議記錄卡、領導點評記錄卡，然后黨員承諾：一是嚴格要求自己，加強文化知識學習，做好畜牧獸醫本職工作。二是及時送政策、送信息、送技術到幫扶養殖戶中，推廣科學養殖，宣傳安全飼養，提高養殖戶科學健康養殖意識。三是協助養殖戶做好動物疫病免疫工作，做好安全隱患排查工作，及時

上報動物疫情，果斷處理疫情。四是及時幫助養殖戶收集市場信息，了解市場動態，分析市場行情，讓養殖戶養殖風險降到最低。五是佩徽上崗，亮明身份，方便養殖戶咨詢，密切黨群干群關系。

三、成效明顯

我局通過?一對一?幫扶活動，規模養殖場生產管理和安全意識得到了大幅度提高，幫扶效果明顯。一是養殖場各項制度全面完善。我局統一制作并下發制度版面200余套，各類畜牧知識圖解500余張，重大動物疫情應急條例500余張，畜禽疾病防控100問1000余本；二是養殖戶養殖檔案全面完善。包場黨員督促并幫助養殖戶做好各類檔案，保證做到誰打誰記、隨訪隨記，定時到場查看，在規范養殖戶養殖行為的同時，使養殖效益出現波動時有底可循，最大程度地降低養殖風險，保證養殖經濟效益；三是養殖政策、信息及時下傳，養殖疑難問題及時解決。先后發放各類政策文件4種、60余份，發送各類信息1000余條，解決養殖戶各類問題300余條，受益群眾達到1000余人，發放資料500余份。同時要求每位黨員手機保證24小時開機，隨時解決養殖戶遇到的問題；四是養殖秩序井然有序，抵御市場波動風險能力明顯提高。通過定期走訪市場，隨時了解畜產品價格行情，分析發展趨勢，為養殖戶提供養殖信息支持，及時調整養殖結構和規模；五是推廣新品種、新技術、新方法，推廣凍精技術，肉羊品種改良，先后幫扶養殖場中開展肉牛人工受精37頭、肉羊品種改良100余只。

?一對一?幫扶活動開展以來，黨員的積極性得到了極大的提高，同時?黨員先鋒崗?運行模式在養殖戶中影響強烈，養殖戶思想中形成?有問題找‘黨員先鋒崗’，聯系包場黨員?。我局以后將繼續深入此項工作，將服務人員范圍從黨員延伸到全體專業技術人員，將服務范圍從幫扶養殖戶延伸到全市養殖戶。