第一篇：如何才能快樂的工作

如何才能快樂的工作

如何才能快樂地工作呢？在與大家交流的過程中，這是大家幾乎都會談到的一個問題。記得當年米盧先生在我國執教國家足球隊時曾大力倡導“快樂足球”，他經常引用的一句話就是“態度決定一切”。是的，世界不會因誰而改變，需要改變的是我們改造世界的“心”。工作是物質的基礎，快樂是精神的享受。工作不僅僅是為了謀取薪水，而是我們每個人生活和價值實現的體現。假如我們不能選擇工作，何不嘗試改變對工作的態度，讓自己快樂起來！所以，端正的工作態度很重要。

“快樂工作”成就高績效。最佳的工作效率來自于高漲的工作熱情，我們很難想象，一個對工作毫無興趣的人會全心地投入工作，得到很好的工作業績。快樂工作會讓人更好地發揮想象力和創造力，取得驚人的成績。但是，要使大家永葆工作的激情談何容易？工作就像一場“馬拉松”，參加過長跑運動的人都知道，“極限”是否成功突破對于長跑的成功十分關鍵，在1000米、10000米的角逐中，人的體力與耐力在不斷地消耗，最后到達“極限”值，如果沒有突破就會功敗垂成。所以我們大家統一了對“工作”的認識，對“工作”的觀念加以轉變：傳統上，員工與企業結成的是契約的關系，在這種關系下，工作是為了賺取收入，而賺取收入是為了“做自己真正想做的事”，因而，在某種意義上，工作是員工實現自己愿望的一種工具。我們提倡 “快樂工作”，實現自我超越，必須擺脫“工具性”的工作觀，把工作視為美好人生的一個重要部分，是“自己真正想做的事情”，從而領悟“快樂工作”的內涵。而“快樂工作”是會傳染的，特別是在團隊中，在一個個面帶微笑、積極工作的人面前，你很難保持懶散的態度。“快樂工作”的人會散發出健康、愉悅、進取的光芒，使團隊的人際關系變得容易溝通，創造力能發揮到及至，使得大家工作起來身心健康。

第二篇：安全才能快樂

師們、同學們：

早上好！我今天演講的題目是《安全才能快樂》。今天是三月的最后一個星期一，你們知道今天是什么日子嗎？今天是全國小學生“安全教育日”。

有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。“安全教育日”每年確定一個主題，今年的安全教育日主題是“增強安全意識，提高安全能力”。在這里我就兩個方面說幾點.一、交通安全

（一）.我們學生的一些常見習慣 ： 不走人行橫道，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。在機動車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。轉彎不減速，不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧，三五并行。以上這些都是我們學生必須強制自己改變的

二、校園內外活動安全

（一）校內安全學校集會與集體活動安全① 上下樓梯不要擁護、禮讓慢行。② 不互相追逐瘋打。③ 不開無味的可造成傷害的玩笑。3.校內勞動安全 ①做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。②嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。③ 學生實驗安全 學生必須嚴格遵守實驗規則。

又是一個草長鶯飛、鳥語花香、萬物復蘇的季節，又到了去郊外踏青的時候。同學們，我們即將走進春暖花開的四月，在你們攜手相伴外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請大家時刻遵守交通規則，避免獨自去走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法，因為，只有安全了，才能更快樂！

第三篇：安全才能快樂發言稿

安全才能快樂

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是四年級一班的。我今天要跟大家分享的是：安全才能快樂!同學們，你們知道嗎？有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。如果我們增強安全意識，提高自我保護能力，那么80%的意外傷害事故是可以避免的。為此，我向大家發出以下倡議：

1.上下樓梯靠右排隊行走，不擁擠，不從樓梯的扶手上下滑，不爬護欄、不跳樓梯臺階，不在樓梯上嬉戲打鬧，要文明走路。2.課間不做危險的游戲，不在校園內、樓道內及教室內追逐打鬧。3.積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高自我保護的能力。

4.放學時要跟隨班級路隊到達指定地點，不提前散隊，并告訴家長不要擁堵在校門口接送，防止造成門口擁堵，發生交通堵塞事故。5.過馬路時，要走人行橫道，不闖紅燈，決不能為貪一時之快而橫穿馬路。同時要密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。6.要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品，造成食物中毒事故等。7.放學后按時回家，不在路上逗留，不和陌生人交往，受到不法侵害時要及時撥打急救電話尋求幫助。

同學們，只有安全，才能快樂。讓我們心系安全努力構建平安、和諧的洙泗校園！我的講話結束，謝謝大家！（敬禮）

第四篇：人怎樣生活才能快樂

人怎樣生活才能快樂？

生活，就是指一個生命活在這世界上。然而生活的內容絕非如此簡單，其中的苦、樂、酸、甜是難以描繪的。正像歌中所唱：生活是一團麻，生活是七彩霞，生活是一杯酒……誰又能說清楚呢？但是我們心中又都明白：這就是生活。

快樂是一種心情，快樂的人常發自內心地笑；快樂是一種心境，不笑的人不一定不快樂；快樂是一種情緒，洋溢在一個人的全身；快樂是一種心理，是全身心健康的體現。

人怎樣生活才能快樂？客觀環境因素使人有不同的遭遇，不同的感受，因此各人會為不同的事情而不快樂。而快樂的人，卻有一些共同的主觀心理因素，欲獲得快樂需要做出一定的努力。

要想快樂就要做到“接受”，既接受自己也要被別人接受。人必須喜歡自己，不論身高、體重、容貌、才能等，好與不好，都要樂于接受；要證明自己做的事是對的，然后才能被人接受。

要想快樂就要做到“親愛”，包括愛他人與被他人愛。有愛的人生才美麗。因此，人們拼命追求的就是愛他人與被他人愛。親密的人際關系是快樂的基礎，也是生命的意義之所在。

要想快樂就要有“成就”。成就來自個人感覺，人不一定要做大人物，不一定要建立豐功偉業。社會上不同階層不同職業的人，各有其一定的社會職能，自覺有所成就，是快樂不可缺少的因素。

如何保持愉快的情緒？

要保持這種情緒就要養成樂天的性格。把自己培養成為一個樂觀、風趣、幽默、詼諧、性格開朗的人。處世要心胸開闊，待人要寬厚為懷，任何事都要拿得起，放得下，當機立斷。

要保持快樂情緒就要培養廣泛的興趣。除了對工作、學習有興趣外，還要培養對體育、音樂、美術、攝影、無線電、航空模型……的愛好。這樣，當你對一種你所感興趣的東西暫時不能滿足時，你還可以由其他的方面得到滿足。

要保持快樂情緒就要積極參加健康的文化活動。在工作、學習生活之余，或者打打球，或者唱唱跳跳，或者參加喜愛的科學活動。這樣無暇去想煩惱之事，當然會感到生活輕松愉快。

要保持快樂情緒就要主動與人交往。凡是不愿與人交往的人，都感到孤獨，郁郁寡歡。在與人交往的過程中，可以互相交換觀點和看法，互相安慰和鼓勵。問題解決了，心情自然也就舒暢了。

第五篇：把握快樂,才能活得快樂美文

特別感動于一個故事：戰爭期間，新婚妻子跟隨當軍官的丈夫到一個靠近沙漠的地方駐防。這個地方酷熱無比，一年到頭風吹不停。更要命的是，當地住的都是不懂英語的印第安人，大家無法交流。有一段時間，她的丈夫外出參加部隊演習，她一個人在家相當寂寞。她向母親寫信訴苦。母親的回信意味深長：“有兩名囚犯從獄中眺望窗外，一個看到的是泥巴，一個看到的是星星。”寂寞的新娘想了想，對自己說：“那我就去尋找星星吧。”從此，她走出屋外，與周圍的印第安人交朋友。一段時間后，因她的樸實、善良和聰明，周圍的人慢慢喜歡上她。她從此迷上了這片荒涼之地，迷上了印第安文化、歷史和語言。她發覺這里竟充滿神奇，多姿多彩。最后，她在快樂中成了一名沙漠專家。她感謝母親，是母親指引著她從絕望中走進星星的世界。無疑，她在這寂寞之中得到了充實和升華，而沒有變成一個一事無成的怨婦。

生活中隨時會遇到很多的不快樂。但是應該相信，透過心靈的窗戶，正有一個“星星”的世界在等著你。等著你去發現，等著你去開發。

中國最偉大的文學家蘇東坡，屢屢被當權者流放。然而，不論處于什么樣的境地，他都能保持一種樂天的心態，及時享受人世的美好。一次，他對友人說，要使自己心情愉快，只需看到松柏與明月就行了。而人生何地無松柏，何處無明月？只是少有人有這樣的閑情和心境罷了。

社會心理學家發現，一旦人們豐衣足食，擁有了食物、衣服、房屋之類基本需要，則快樂的源泉就在于有意義的活動和豐富的人際關系等因素，而這大體上都與金錢無關。

事實上，無形的財富比有形的財富更重要。快樂并不是擁有更多，而是懂得享受你已經擁有的。跟金錢一樣，年齡、性別、種族和教育都不是快樂的關鍵。

生命的姿態應是一種美麗。既然能來到這個世上，既然怎樣努力都會有遺憾，那就微笑地面對一切吧。人世間充滿是非曲直和困窘痛苦，倘若將煩惱的事情轉換到另一個角度來思量，生命的雨季自然會轉化為明媚的艷陽天。不快樂的對面就是快樂。向前看一點，輕輕走過一點，你就會發現，不快樂的隔壁，有很多的快樂。因為快樂而快樂，因為不快樂所以更要快樂。把握快樂，才能活得快樂。