第一篇：感恩是做人的基石（大全）

感恩是做人的基石

最近看了一篇文章《為什么不幫助我》，文章說(shuō)的是一個(gè)叫劉全的學(xué)生，在瀕臨輟學(xué)的困境中，得到一個(gè)小企業(yè)老板單某的資助，得以繼續(xù)學(xué)業(yè)。時(shí)間過了兩年多，每個(gè)月都能準(zhǔn)時(shí)收到500元的資助款。轉(zhuǎn)眼到了沖刺高考的時(shí)候。他收到單老板的第二封信。第一封是第一次給他寄錢時(shí)寫的，勉勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為對(duì)社會(huì)有用的人才。拿到第二封信時(shí)，他想一定是善良的叔叔給他打氣鼓勵(lì)，說(shuō)不準(zhǔn)將繼續(xù)資助他讀完大學(xué)呢！他喜滋滋地讀完信，心情一下子從沸點(diǎn)降到冰點(diǎn)。信中說(shuō)因?yàn)榻鹑陲L(fēng)暴的影響，自己經(jīng)營(yíng)的工廠快倒閉，他已是“泥菩薩過河自身難保”。所以這是最后一次寄錢了……消息如晴天霹靂，劉全慌了神趕緊回信。他在信中說(shuō)，我正讀高三，處于改變命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻，你不要不負(fù)責(zé)任地拋手不管呀，雖然你的企業(yè)遇到了困難，但“瘦死的駱駝比馬大”，請(qǐng)將好人做到底。然而三個(gè)月過去都未收到資助款。第四個(gè)月他意外發(fā)現(xiàn)跟他同時(shí)受資助的張成卻一直收到資助款。他生氣了馬上寫信去責(zé)問：我聽說(shuō)你一直寄錢給張成，這是怎么回事？你不是說(shuō)“泥菩薩過河自身難保”嗎？，論貧困程度我更需要幫助，講學(xué)習(xí)成績(jī)我比他更優(yōu)秀，你為什么資助他，而單給我斷供？這不公平啊？聽說(shuō)你的企業(yè)已經(jīng)恢復(fù)生產(chǎn)，以前的事我不計(jì)較，請(qǐng)盡快將我四個(gè)月的生活費(fèi)寄來(lái)……

單老板回信說(shuō)：出現(xiàn)今天這樣的結(jié)局我很遺憾！但你知道為什么會(huì)這樣嗎？自從給你倆資助后，劉成常常寫信匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，傾吐他的喜怒哀樂，從中我感受到了助人的快樂，也感受到了被人尊重的幸福，我公司頻臨倒閉時(shí)，我一度想到自殺，感到快熬不過去了。我同時(shí)給你們寫信將停止資助。我很快收到你們的回信，張豪用很多真誠(chéng)的話語(yǔ)安慰鼓勵(lì)我，讓我感到很欣慰。所以我決定寧愿自己多吃些苦也要幫他到底。而你呢，一味訴苦，討債，甚至討伐，好像我欠你的！對(duì)你的言行我很失望。物質(zhì)上的貧窮并不可怕，可怕的是心靈上的貧窮。

我看了這篇文章很有感慨。像劉全這樣的人不是個(gè)別現(xiàn)象，不少人只知索取，卻不懂感恩。幾年前我家也資助過一個(gè)貧困大學(xué)生，他在讀大學(xué)期間，偶爾也打過一兩個(gè)電話，畢業(yè)后就再也沒有音信。做人付出不一定要回報(bào)，得到卻一定要懂得感恩。有的人得到資助就心安理得享受，得不到就怨天怨地；有的兒女父母給多少都覺得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模绻改覆荒芙o了卻反過來(lái)埋怨。的確，物質(zhì)上的貧窮不可怕，可怕的是心靈上的貧窮。一個(gè)人如果不懂得尊重別人。缺少感恩之心，一味地為自己著想，即使再有才華，也很難有美好未來(lái)。“烏鴉反哺”,“鈴羊跪乳”，動(dòng)物尚且懂得感恩。何況我們貴為人類。感恩是做人的基石，有了這基石。我們的人生才會(huì)走得更高更遠(yuǎn)。

第二篇：感恩是做人之本

感恩是做人之本

感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心，也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。感恩，是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩我的父母，感恩他們給了我一個(gè)健康的身體和健全的人格，讓我步入社會(huì)，服務(wù)于人民；感恩我的兄弟姐妹，感恩他們讓我知道血濃于水的親情；感恩我的領(lǐng)導(dǎo)，感恩他們?cè)谖医虒W(xué)遇到困難時(shí)給予我鼓勵(lì)，讓我相信自己能勝任這份工作；感恩我的同事，感恩他們?cè)谖艺n堂教學(xué)迷茫時(shí)，為我出謀劃策，讓我百尺竿頭更進(jìn)一步；感恩我的學(xué)生，感恩他們帶給我許多的快樂，使他們讓我懂得了自己真正的人生價(jià)值；感恩…….感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人！

感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛與希望。如果我們?cè)谒蟹胚M(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。

記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。如果說(shuō)，愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心則是愛的升華：當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺，當(dāng)我們真誠(chéng)的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好！

第三篇：感恩做人

《感恩做人，敬業(yè)做事》

——讀后感

偶然在朋友那看見《感恩做人，敬業(yè)做事》這本書。感想頗深。在這本書里闡述了一些企業(yè)的管理，運(yùn)用了大量生動(dòng)的故事，講明了感恩敬業(yè)的根本，比如其中有一段小故事，說(shuō)某家企業(yè)的高官第一次來(lái)中國(guó)，中午當(dāng)他看到員工的伙食標(biāo)準(zhǔn)就說(shuō)：“如果吃了這樣的東西就不應(yīng)該做事，”當(dāng)他下車檢查時(shí)更氣憤的說(shuō): “如果這樣做事，他就不配吃東西。”開始不太明白，但看完后就覺得此話不無(wú)道理了。

我認(rèn)為感恩敬業(yè)的根本，在于怎樣做好工作？假如能很好地解決這問題，才能對(duì)工作有責(zé)任，會(huì)敬業(yè)，也許為了生存，你可能會(huì)工作，可能是追求一份工資，現(xiàn)如今有許許多多的人為了一些收入而拼命工作，而也有一些為了某種原因而無(wú)收入，所以我們要珍惜自己的工作平臺(tái)把握自己的收入，才能在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，從工作中尋找快樂。在生活中我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩，如果想做一個(gè)孝敬的人，你應(yīng)該知道父母父母之恩大如天的道理，如：父母的生日你可記得?在你忙于工作時(shí)，可在他們生日時(shí)給他們送過一句祝福語(yǔ)，送一份關(guān)愛，讓他們晚年生活過得有滋有味，就像一句歌詞：“常回家看看”我想

你們與我也有同感吧！而有些人就不配做事，不配吃飯，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)楦改肝覟榱俗约簝号纳詈蛯W(xué)習(xí)操碎了心；而我們卻從沒有想到如何去回報(bào)，如網(wǎng)上經(jīng)常說(shuō)：兒女虐待老人，為了自己的利益而與老人對(duì)薄公堂，真是可惡至極想想他們?cè)?jīng)在艱苦的年代里是怎樣對(duì)待自己的孩子，而如今我們又做了些什么呢？太不因該了！又如童年時(shí)代，為了要得到某種自己喜歡的東西常常找他們?nèi)タ摁[，也不管他們有空沒空，這屬于自私，而且還會(huì)為一些瑣碎的事和他們慪氣。我想大多數(shù)童年也是如此吧！看過一則公益廣告：孩子看見媽媽為奶奶洗腳，自己也端盆水為媽媽洗腳!所以我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，這樣才能為下一代做表率！

在每個(gè)人的心中，家庭和孩子是我們心的歸屬，企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)，就如鄧小平同志所說(shuō)：“紙上寫的，會(huì)上訂單，變成具體的行動(dòng)。這樣我的工作才算做的了位，做到了家。”作為一名然氣人，我們始終堅(jiān)持在工作的第一線，燃?xì)夤ぷ鳜嵤路彪s，但事關(guān)安全，責(zé)任重大。自4月份開展《普及用氣知識(shí)，消除燃?xì)怆[患》專項(xiàng)行動(dòng)以來(lái)，我七大隊(duì)員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的和意義。5月初大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)科室人員來(lái)我盟東小區(qū)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳工作，大家掛

條幅，擺展板，忙的不亦樂乎，而我站人員崔慶梅，陳可真，王秀芳，等不斷的向每個(gè)居民發(fā)放傳單。并講述展板上的內(nèi)容，以及使用天然氣不當(dāng)存在的安全隱患和入戶檢查的意義。

我所管理的盟東站有3472戶的居民用氣，每個(gè)員工承包戶數(shù)有700戶雖然戶數(shù)多，人手少，但大家從不抱怨，盡職盡責(zé)地做好沒一戶居民的安全用氣回訪工作，從安全用氣的細(xì)致調(diào)查到發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，并耐心解決問題，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有姐妹們艱辛的汗水，我想這大概就是敬業(yè)，如一句：“我們決定了燃?xì)庀碌呢?zé)任，”同樣盡一份心，又如一句：“您好，請(qǐng)問有什么可以幫助您。”邊可代表燃?xì)馊朔?wù)用戶的態(tài)度，當(dāng)用戶提出質(zhì)疑時(shí)，一句“我們會(huì)為你解決的”便可消除居民與我們之間的矛盾了，敬業(yè)要求你有一顆寬大的胸懷，雖然在工作中你比她們多做了一些，在表面看好像是吃虧了。但無(wú)形中給自己積累了工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己處理問題，解決問題的能力，如：“我家突然沒氣了，你們來(lái)看一下吧！”我放下電話，陳可真拿上工具去該居民家中查看，發(fā)現(xiàn)電池老化，觸點(diǎn)生銹，該居民說(shuō)：“怎么會(huì)生銹呢？”陳可真告訴她：由于今年雨水多，潮氣大，你家的表示受潮了，更換電池就行。”經(jīng)更換完用試漏液確定不漏氣，對(duì)居民說(shuō)：“不

漏氣氣表運(yùn)行正常，有事請(qǐng)打電話。”當(dāng)我們準(zhǔn)備離開時(shí)發(fā)現(xiàn)她家熱水器是煙道式的，陳可真說(shuō)：“為了安全應(yīng)該更換。”然后耐心地給她們家講解隱患的危險(xiǎn)性，居民也表示同意更換。通過這件事情，我們相信自己所做的工作最終會(huì)被大家認(rèn)可，得到他人的尊重。單位為我們搭建了鍛煉自己的平臺(tái)，我們應(yīng)該感恩于單位，只有把責(zé)任裝在心里，學(xué)會(huì)承擔(dān)，踏踏實(shí)實(shí)做事，才能使中保持積極的工作態(tài)度，不斷努力進(jìn)取，責(zé)任在肩，身體力行，敬業(yè)在心。我們每個(gè)燃?xì)馊藛T都要懂得感恩，講敬業(yè)，成為單位服務(wù)于社會(huì)最需要的優(yōu)秀員工。

盟東管理站：王麗

第四篇：學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)做人

學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)做人

活動(dòng)過程：

一、隊(duì)儀式

二、中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

主持人甲：最近我讀到了一個(gè)《小女孩和年糕》故事，我很感動(dòng)，下面講給大家聽。

（大體意思是：）

一個(gè)農(nóng)家生活著兩個(gè)人，女孩和媽媽。媽媽非常疼愛自己的女孩，女兒也很關(guān)心媽媽，她們就這樣相依為命地生活，媽媽在一個(gè)工廠上班，女兒在上學(xué)。日子很苦，過得到也幸福，媽媽每天晚上下班，不管多晚，總會(huì)帶一塊年糕給女孩，女孩也總是每天把這快年糕在媽媽的面前很高興地吃下去，這樣的日子過了好久。直到有一天，小女孩放學(xué)回來(lái)，左等右等還不見自己的媽媽回來(lái)，于是她就沿著媽媽回家的路去找媽媽。在路旁的一棵樹下女孩找到媽媽，媽媽倒在地上，小女孩想可能是媽媽太勞累了，太困了，可是她又不想叫醒媽媽，于是她把媽媽的頭枕在自己的腿上，好讓媽媽好好地休息。當(dāng)她做完這些的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己的媽媽不象自己想象的那樣睡著了。媽媽手里緊緊地抓著年糕可是手已經(jīng)冰涼，她有種不祥之感，她仔細(xì)看看，她明白了自己的媽媽已經(jīng)死了。可是媽媽雙眼卻始終沒有閉上。怎么也不肯合上。她仿佛太眷戀這個(gè)世界，她在深深地凝望著自己的女兒。女孩咬著嘴唇，強(qiáng)忍淚水，貼著媽媽的耳旁，告訴媽媽，我一定能照顧好自己，我一定會(huì)很好地活著。漸漸地媽媽抓著年糕的雙手松開，雙眼滾出淚水，雙眼慢慢合上。

主持人乙：隊(duì)員們你們有什么樣的感受呢?

隊(duì)員回答：小女孩很苦； 小女孩很堅(jiān)強(qiáng)；小女孩十分的懂事；媽媽很疼愛自己的女孩??

主持人甲：隊(duì)員們，你們說(shuō)得都很不錯(cuò)，那么你們最感恩的是誰(shuí)，講出來(lái)給大家聽聽。

（隊(duì)員講述自己的親情故事：）

隊(duì)員甲：媽媽關(guān)愛自己，每天準(zhǔn)時(shí)接送我，有一次直接從農(nóng)田來(lái)校園接我，然而我卻嫌棄她沒有換衣服，擔(dān)心同學(xué)笑話我，我狠狠地責(zé)備媽媽，媽媽卻很寬容我。

隊(duì)員乙：父母很關(guān)愛，陪我做作業(yè)，給我想要的學(xué)習(xí)用品和生活必須品，卻寧可自己省些，我將來(lái)要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母。

隊(duì)員丙：我的媽媽很辛苦，即要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，又要幫助爸爸打點(diǎn)生意，歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。

主持人乙：對(duì)呀，父母給了我們無(wú)限的關(guān)愛，無(wú)怨無(wú)悔，讓我們把我們的贊歌送給父母，請(qǐng)欣賞隊(duì)員表演的歌舞《媽媽的吻》。

主持人甲：隊(duì)員們，什么是感恩呢？

隊(duì)員甲：是感謝愛過我們和幫助我們的人。

隊(duì)員乙：我認(rèn)為不僅是感謝愛過我們和幫助我們的人，在心存感激的同時(shí)，還把自己同樣的愛和熱情獻(xiàn)給別人，回報(bào)生活和社會(huì)。

隊(duì)員丙：我認(rèn)為，我們回報(bào)幫助我們的人，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方。比如：不使我們的光陰虛度，來(lái)回報(bào)關(guān)心我們的人。還要去感受生活隊(duì)員丁：對(duì)，我還認(rèn)為，要樹立遠(yuǎn)大的理想。樹立了遠(yuǎn)大理想，就意味著事業(yè)成功了一半，這樣來(lái)回報(bào)我們感激的人。

主持人：同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩的心》

（兩個(gè)隊(duì)員上前表演 詩(shī)朗誦《感恩的心》）

主持人甲：我們?nèi)绾稳W(xué)會(huì)回報(bào)呢？請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)自己的見解！

隊(duì)員：《愛拼才會(huì)贏》，我們要拼搏才會(huì)取得成功，來(lái)回報(bào)我們感激的人！我們只有學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才有機(jī)會(huì)去拼搏。

隊(duì)員：我們感激別人，但是也要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)們，我們所處的時(shí)代，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，特別是當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，競(jìng)爭(zhēng)更加殘酷，如果不做競(jìng)爭(zhēng)的弄潮兒，就會(huì)被淘汰。同學(xué)們從小就要有危機(jī)感，方可樹立競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

隊(duì)員：我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)很好！對(duì)競(jìng)爭(zhēng)要正確認(rèn)識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)不是嫉妒別人；競(jìng)爭(zhēng)不是個(gè)人意氣上爭(zhēng)輸贏，而是在全面發(fā)展上爭(zhēng)高下。競(jìng)爭(zhēng)可以產(chǎn)生積極的心理效應(yīng)，激發(fā)自己的進(jìn)取心。

隊(duì)員：我們?cè)诩w中，要學(xué)會(huì)生存，戰(zhàn)勝困難。小說(shuō)《魯濱遜漂流記》中主人翁魯濱遜來(lái)到孤島上，面對(duì)的是饑餓、寒冷和兇猛野獸的威脅??是他學(xué)著墾荒種地、開溝引水、砸石取火，結(jié)果從死亡線上重獲新生，他在孤島上生活了28年，所以，我們感恩同學(xué)的幫助，但是不時(shí)時(shí)刻刻依賴別人。

隊(duì)員：我也覺得，我們能感激別人，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，掌握本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了生存。學(xué)會(huì)生存也是一種能力，一個(gè)人要在社會(huì)上站穩(wěn)腳，要想有長(zhǎng)足的發(fā)展，必須學(xué)會(huì)生存。

隊(duì)員：正因?yàn)槲覀冃睦镉幸活w感恩的心，才不使光陰虛度，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)！有信心、恒心！回報(bào)令我們感恩的人！

隊(duì)員：回報(bào)我們感激的人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展德、智、體、美、勞，哪一個(gè)方面，我們都不能忽視。

主持人乙：同學(xué)們說(shuō)得太好了！在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，一定都需要?jiǎng)e人幫助。“人心齊，泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑郑瑤椭鷦e人一把呢！生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！你在感激別人的時(shí)候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人，多好啊！讓你們的友誼之花伸出你的雙手吧！欣賞學(xué)生用英語(yǔ)表演的小品《生病》。

主持人甲乙：同學(xué)們，真正的回報(bào)，不一定是經(jīng)濟(jì)上拉攏；真正的感恩，不應(yīng)該建立在金錢關(guān)系上。隊(duì)員們你腦海中老師如何?

隊(duì)員：老師是蠟燭老師的象春風(fēng)??

主持人:好,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《老師窗前有一盆米蘭》

我們還要感謝什么：（聽歌曲《感謝》）現(xiàn)在你知道了嗎，你還要感謝誰(shuí)？（父母解放軍清潔工歌唱家學(xué)校的環(huán)境）

主持人：其實(shí)，我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)、同事等等，是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

主持人：靠近它，令你的溫暖。

主持人：拉住它，它會(huì)給你勇氣，主持人：擁抱它，會(huì)賦予你力量，請(qǐng)同學(xué)們愛護(hù)和珍惜你們之間的友誼！請(qǐng)欣賞學(xué)生集體朗誦《同學(xué)之間同學(xué)就象親兄弟》 主持人：隊(duì)員們事先都收集整理了關(guān)于這個(gè)方面的的格言，請(qǐng)大家交流一下 友誼的終結(jié)（自私）真正的朋友失敗時(shí)勝利時(shí)

主持人：讓我們彼此都擁有一顆感恩的心，接著請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩的心》詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》

主持人：從你噙著淚花的眼睛里，讀懂了你們和我一樣，已經(jīng)被這深情的音樂和詩(shī)朗誦深深地打動(dòng)了。你們知道這首歌的名字嗎？（感恩的心）對(duì)，請(qǐng)欣賞歌曲舞蹈《感恩的心》（手語(yǔ)舞）

主持人：參加了這次活動(dòng)，同學(xué)們有什么體會(huì)和感受呢以及談打算？（請(qǐng)隊(duì)員以及現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓都說(shuō)出自己最想說(shuō)出的一句話。）真情告白，愛意濃濃

幫助別人用心學(xué)習(xí)要樹立遠(yuǎn)大的理想生活需要我們付出我們的愛 中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話！

各位同學(xué)，這次“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人”主題中隊(duì)會(huì)開展得非常成功。通過本次活動(dòng)，大家都懂得了要從小心中有他人，要關(guān)心父母、老師，要關(guān)心同學(xué)、朋友，更要關(guān)心熱愛集體、祖國(guó)，這樣才能營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、和睦、溫馨的大家庭。讓我們把愛融入生活，把愛奉獻(xiàn)他人，用愛讓這個(gè)世界變得更美好！我就

以我的一首小詩(shī)來(lái)總結(jié)吧。《感謝》：

感謝風(fēng)把蒲公英的希望帶給每一片土地

感謝雨把歡快的歌聲帶給每一條河流

感謝清晨的小草舉起晶瑩的夢(mèng)幻

感謝美妙的彩虹帶來(lái)太陽(yáng)的微笑

也請(qǐng)您感謝那默默的水珠是它們托起太陽(yáng)絢麗的裙幅

主持人：感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我的人！主持人：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我成長(zhǎng)的一切！

感謝天地，感謝一切一切，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感激，生活會(huì)更美好！

第五篇：學(xué)會(huì)感恩 學(xué)會(huì)做人

《心存感恩 學(xué)會(huì)做人》主題班會(huì) 四（1）班年級(jí)《心存感恩學(xué)會(huì)做人》主題班會(huì)

一． 主題：心存感恩學(xué)會(huì)做人

二． 班會(huì)構(gòu)思

現(xiàn)在的小學(xué)生是乘著改革開放的春風(fēng)來(lái)到這個(gè)世界上的，是沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大的。有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑵u漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺??與家長(zhǎng)甚至教師之間的沖突增多，形成“代溝”，家長(zhǎng)怪學(xué)生不聽話，學(xué)生怨家長(zhǎng)不理解，此次班會(huì)旨在促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)做人。明白“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，并付諸于行動(dòng)。

主持人開場(chǎng)白：

A：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，春意融融的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。B：四（1）班《心存感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

A：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

B：對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

A：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

B：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。

A：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

B：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。

第一環(huán)節(jié)

A：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)。

AB：“親情回報(bào)”

B：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》

B：（領(lǐng)讀）慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

A：是的，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無(wú)論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子，詩(shī)歌朗誦有請(qǐng)x x1、xx:我來(lái)朗誦一首詩(shī)，送給一切使我們成長(zhǎng)的人吧！

感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；

感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。

感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；

感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；

感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人！

主持人A我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩，因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉.對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。

對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。

對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單，和我們血脈相連；

對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛，讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以傾訴和依賴。感激這個(gè)世界偉大的父母養(yǎng)育呵護(hù)，師長(zhǎng)的傳道授業(yè)，朋友的悉心關(guān)照，我們都要回報(bào)感 B:是的不光是這些人，我們還要感恩社會(huì)上所有值得我們感恩尊敬的人們。。。感恩的心，感謝命運(yùn)??我想，大家一定都非常熟悉這首歌，里面講的是，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。平時(shí)，我們?cè)诎职謰寢岅P(guān)愛下成長(zhǎng)，他們把好吃的留給我們，讓我們吃飽穿暖，可是，你有沒有想過要怎樣回報(bào)他們呢？但是，光說(shuō)是不行的，我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。

A首先，我們要自己管好自己的學(xué)習(xí)，不要讓爸爸媽媽操心，第二我們要幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。我們可以幫爸媽洗洗菜，洗碗等；第三，自己的事情自己做，比如自己的衣服自己洗，自己疊被子，整理房間等。同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)感恩，體貼他人。現(xiàn)在就讓我們開始行動(dòng)吧！

2XX：感謝老師，在我每個(gè)迷途的路口，指引我找到方向；

感謝同學(xué)，陪我度無(wú)數(shù)個(gè)美好的時(shí)光，風(fēng)雨中共同歌唱；

感謝親人，養(yǎng)育之恩深沉綿長(zhǎng)，鼓勵(lì)聲伴我成長(zhǎng)。

愛之戀在手中傳遞，感恩的心在胸中流淌。

愛自己，愛他人，愛世界，愛時(shí)光??

有了感恩和愛，世界充滿陽(yáng)光。

B:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。當(dāng)你們落寞時(shí)，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)你們迷惘時(shí)，照亮你們茫茫的人生??可我們又對(duì)父母了解多少呢？下面我來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，看看你們知道多少呢？

問題：1）、你母親的生日？

2）、你給父親買過生日禮物嗎？

3）、你母親最喜歡的是哪套衣服？

4）、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日？

5）、你爸爸今年30幾歲？屬什么的？

6）、你爸爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的3XX：我也誦讀一首短詩(shī)：《母親的愛》

我們也愛母親但和母親愛我們不一樣

我們的愛是溪流母親的愛是海洋

我們的快樂是母親臉上的微笑

我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷

是母親眼里深深的憂傷我們可能走得更遠(yuǎn)

卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)

4XX：我也來(lái)一首小詩(shī)：《雨》

我走進(jìn)雨季的時(shí)候，母親剛剛走過。

讓一半為兒女遮風(fēng)擋雨的雨傘給母親，母親又推給了我。

啊。。。雨傘下的兒女雨傘外的母。

雨不再是雨，是上蒼送給人間的一顆幸福淚。

A：的確，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，那么怎么做才是對(duì)父母、老師、朋友的感恩

B：我要告訴大家：

常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。

學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的的力量

學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間 請(qǐng)不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”

呢？相信在座的各位同學(xué)現(xiàn)在心里一定不平靜。請(qǐng)老師講話。

親愛同學(xué)們，今天的班會(huì)，大家積極地參與，我很高興。在我們的生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。常懷感恩之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì)，既要多些感激之心，也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答父母，老師、社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們。一起做一個(gè)感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)??這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲，按照順序上來(lái)簽名。（播放《感恩的心》歌曲，大家依次上臺(tái)，在黑板上鄭重地寫下了自己的名字。）