第一篇:學(xué)校安全網(wǎng)格化管理責(zé)任制度
學(xué)校安全網(wǎng)格化管理責(zé)任制度
為貫徹網(wǎng)格化管理在學(xué)校中的開展實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范,加強(qiáng)校內(nèi)安全管理措施,特制定安全管理制度,各責(zé)任人必須做到責(zé)任到人、管理到人、管理到物,確保教學(xué)工作順利開展,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。
室外消防栓負(fù)責(zé)人
全校室外消防栓一共25處,分布在學(xué)校東南西北及教學(xué)樓和宿舍中間,按編號(hào)一共分為10組(詳細(xì)見附表),主要責(zé)任在日常的檢查及
R 5ED維護(hù),發(fā)現(xiàn)有漏水、受損的情況及時(shí)報(bào)到總務(wù),以便及時(shí)維修。
室內(nèi)消防栓責(zé)任人
全校室內(nèi)消防栓一共142處,各負(fù)責(zé)人主要責(zé)任,負(fù)責(zé)消防栓日常檢查及維護(hù),發(fā)現(xiàn)消防栓箱有缺損、內(nèi)部消防器材缺少、滅火器缺損的情況及時(shí)報(bào)到總務(wù)以便及時(shí)維修。
各樓層安全責(zé)任人
各教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、藝術(shù)樓及學(xué)生宿舍每層指定兩名負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)日常樓層的安全督導(dǎo)及排查樓層安全隱患,以便及時(shí)報(bào)到總務(wù)進(jìn)行維修。在遇到應(yīng)急突發(fā)事件,各樓層安全責(zé)任人作為應(yīng)急疏散員,立即組織該樓層學(xué)生進(jìn)行疏散及應(yīng)急避險(xiǎn)。
第二篇:學(xué)校安全網(wǎng)格化管理責(zé)任分工
學(xué)校安全網(wǎng)格化管理責(zé)任分工
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)
組長:曲新忠(校長,主持全面工作)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,組織召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)安全方面的政策、法規(guī)及相關(guān)制度,組織安排檢查學(xué)校各項(xiàng)安全設(shè)施,研究制定學(xué)校安全工作防范措施,督查考核安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員安全崗位職責(zé)落實(shí)情況。
副組長:毛瑞強(qiáng)(分管學(xué)校管理,安全工作副校長)
對(duì)安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé),全面負(fù)責(zé)學(xué)校政教、后勤、校舍、食堂食品衛(wèi)生、電教實(shí)驗(yàn)常識(shí)藝體等安全教育與督導(dǎo)工作。
副組長:王霞 高峰(分管教學(xué)工作副校長)
對(duì)安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé),全面負(fù)責(zé)對(duì)所分管教學(xué)的安全,對(duì)教師進(jìn)行上課教學(xué)活動(dòng)安全的教育、檢查與督導(dǎo)。
組員:李永忠、王海鋼、方崇湖(級(jí)部主任)
具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理方面教師與學(xué)生安全,各種教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)秩序的安全。對(duì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)教師的課堂、實(shí)驗(yàn)室、功能室、體育場(chǎng)、教學(xué)教研活動(dòng)等安全教育管理。
組員:郝彩琴、臧青(教導(dǎo)主任)
具體負(fù)責(zé)教導(dǎo)處、教研活動(dòng)的安全,考試檔案安全,對(duì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)。
組員:矯朝本(政教主任)
具體負(fù)責(zé)安全檔案。負(fù)責(zé)學(xué)生課間樓道的安全檢查及督導(dǎo)工作。對(duì)安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé),主抓班主任、任課教師、學(xué)生會(huì)及值班教師,負(fù)責(zé)政教處、安保、校車、學(xué)生路隊(duì)安全教育管理。組員:孫廣功(總務(wù)處副主任)
具體負(fù)責(zé)學(xué)校的食堂、衛(wèi)生防疫,信息報(bào)送,學(xué)校衛(wèi)生清掃期間的安全管理工作。
組員:孫丕江(工會(huì)主席)
具體負(fù)責(zé)學(xué)校工會(huì)、教師師德安全教育管理工作。組員:劉超(總務(wù)主任)
具體負(fù)責(zé)后勤、校舍財(cái)產(chǎn)、基建維修(水、電、煤、火等)、各專用教室安全,食堂食品衛(wèi)生管理安全,貨物采購安全,倉庫保管安全。
組員:王詠梅(團(tuán)支部書記)
具體負(fù)責(zé)學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)安全。
二、教師安全崗位職責(zé):
1.班主任:作為本班學(xué)生安全工作的直接責(zé)任人.負(fù)責(zé)本班學(xué)生在校期間各項(xiàng)活動(dòng)的安全(課間活動(dòng)、所任學(xué)科課、班隊(duì)會(huì)、升旗、大掃除及組織參加學(xué)校集體活動(dòng)等學(xué)生的人身安全、學(xué)生疾病的防控、晨檢、考勤及疾病上報(bào)與追蹤等),以及學(xué)生的交通、防火、防溺水、防觸電等安全教育。
2.科任教師:
負(fù)責(zé)科任課期間的學(xué)生安全。
3.值班教師:
負(fù)責(zé)學(xué)生課間、午休、周邊防溺水、下午放學(xué)乘車的安全。
4.體育教師:
負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)體育設(shè)施、設(shè)備的檢查、維護(hù),體育課、課間操及大型活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)等)安全。
5.各專用教室、辦公室負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)本室各種設(shè)施(如桌椅、門窗、教學(xué)儀器、教具、電燈、電路、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書、室內(nèi)各種使用物品)的安全檢查、維護(hù)、防盜。
三、學(xué)校安保人員:作為學(xué)校校園安全的直接責(zé)任人
負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)(來客詢查登記、進(jìn)入學(xué)校外來車輛的指揮、車輛擺放、學(xué)生上放學(xué)期間離校、下午放學(xué)交通疏導(dǎo)及巡查,學(xué)生在校期間的的各種偶然糾紛等安全工作)。
四、食堂工作人員責(zé)任人:孫廣功 郝守訓(xùn)
嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,切實(shí)抓好食堂飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,檢查每天采購食物的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。做到一日一小掃,一周一打掃。嚴(yán)把食品進(jìn)貨渠道,確保食品質(zhì)量和安全。保持餐具的消毒保潔工作,經(jīng)常更新食譜,保證師生吃飽吃好吃得衛(wèi)生。
二〇一六年八月
第三篇:學(xué)校安全網(wǎng)格化管理
學(xué)校安全網(wǎng)格化管理
實(shí)
施
方
案
榴園鎮(zhèn)育才小學(xué) 2012年09月
榴園鎮(zhèn)育才小學(xué)校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé),建立“橫向到邊、縱向到底”的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生人身安全,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)市、區(qū)教育局制定的《校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》的精神,結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,特制定校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)廣大師生健康利益為出發(fā)點(diǎn),全面強(qiáng)化教育職能,積極構(gòu)建安全監(jiān)管長效機(jī)制,形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監(jiān)管的工作格局,使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化,為師生建設(shè)和營造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過實(shí)施安全網(wǎng)格化監(jiān)督管理,進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:
組 長:張超
副組長:殷現(xiàn)軍 黃傳漢
成 員:賈傳森 劉志泰 鄭均天及各辦公室主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)總務(wù)處,由校長張超具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全網(wǎng)格化管理的組織和協(xié)調(diào)工作。
四、工作內(nèi)容
本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。
(一)科學(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立七級(jí)網(wǎng)格管理責(zé)任體系
1.構(gòu)建以各辦公室和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)貫組織開展。
2.構(gòu)建由各班級(jí)組成的“班級(jí)網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開展。
3.建立以學(xué)生小組為單元的“小組網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)班級(jí)中分配的部分安全工作,組織小組成員積極參與。
4.建立由每一名學(xué)生參與的“學(xué)生網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)具體的安全工作,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高自身的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
5.學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)區(qū)域建立全員參與的“活動(dòng)安全網(wǎng)格”:有專任教師兼職負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)的學(xué)校、學(xué)生、集體活動(dòng)的開展工作。為保證安全責(zé)任的落實(shí),各網(wǎng)格層級(jí)間層層簽訂安全責(zé)任書,將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)組室、每個(gè)人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
(二)開展隱患排查
認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周作為安全檢查日,安全員對(duì)本組室進(jìn)行一次全方位排查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改,不能解決的要及時(shí)上報(bào)。辦公室和教導(dǎo)處實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對(duì)沒有整改到位的組室和班級(jí)下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實(shí)。
五、措施要求
(一)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),尤其要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管。
(二)明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。
(三)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
育才小學(xué)“安全網(wǎng)格化管理”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:張超
成 員:殷現(xiàn)軍 黃傳漢 賈傳森 劉志泰
鄭均天及各辦公室主任。
育才小學(xué)“安全網(wǎng)格化管理”工作小組
組長 : 殷現(xiàn)軍 黃傳漢
成員 : 賈傳森 高夫慧 孟 娜 王 明 許 兵 高福亮
高 坤 潘元金 周長勇 孫善元 劉志泰 王克仕
育才小學(xué)“安全網(wǎng)格化管理”區(qū)域部署 教學(xué)樓前至籃球場(chǎng)及幼兒園后硬化場(chǎng)地: 負(fù)責(zé)人:賈傳森 高夫慧 2 實(shí)驗(yàn)樓前花壇及硬化路面: 負(fù)責(zé)人:孟 娜 許 兵 3 中心路面及大門內(nèi)外兩側(cè): 負(fù)責(zé)人:王 明 高福亮 幼兒園前路面以西至西大墻及廁所: 負(fù)責(zé)人:馮姍姍 王曉玲 5 籃球場(chǎng)和東花壇及籃球場(chǎng)至東大墻: 負(fù)責(zé)人:高 坤 潘元金 操場(chǎng)及雙杠活動(dòng)區(qū)至南大墻: 負(fù)責(zé)人:周長勇 孫善元 孫光俠 7 班級(jí)安全負(fù)責(zé)人:各班班主任 教導(dǎo)處、辦公室、會(huì)議室安全負(fù)責(zé)人:劉志泰 王克仕 王 諾 9 教學(xué)用功能室、警務(wù)室安全負(fù)責(zé)人:黃傳漢 殷現(xiàn)軍 10 檢查督促指導(dǎo)量化評(píng)比:張超 鄭均天
2012-9-1
第四篇:學(xué)校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案
碭山縣葛集學(xué)校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任,切實(shí)抓好校園的安全管理工作,完善管理機(jī)制和框架,建立校園安全監(jiān)管網(wǎng)格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究,決定建立學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理實(shí)施方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,推動(dòng)我校安全管理工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
通過開展“網(wǎng)格化”管理工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任,全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真解決存在的突出問題,建立學(xué)校安全隱患排查治理機(jī)制,有效防范事故的發(fā)生,確保學(xué)校和師生安全。
三、管理內(nèi)容
(一)學(xué)校安全管理和教育機(jī)制的建設(shè)情況
1.安全意識(shí)。學(xué)校師生開展教育教學(xué)活動(dòng)是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實(shí)”的意識(shí)。
2.安全規(guī)章制度。設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)、配備專職安全管理人員情況;學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
3.安全責(zé)任制。學(xué)校安全校長負(fù)責(zé)制及校長、分管副校長、教導(dǎo)主任、各班級(jí)安全責(zé)任制建立及落實(shí)情況;落實(shí)安全責(zé)任書有關(guān)要求的情
況。
4.事故報(bào)告處理和責(zé)任追究。事故報(bào)告制度建立情況;事故當(dāng)中的快速處理情況;已發(fā)生的事故按照責(zé)任倒追的原則要求,認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),對(duì)有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實(shí)整改情況。
5.安全教育。安全教育進(jìn)課程、進(jìn)課堂落實(shí)情況;學(xué)生安全專題教育安排情況和開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況;開展“學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動(dòng)情況;法制副校長的聘用情況;組織學(xué)生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;學(xué)校與家長齊抓共管安全教育情況。
(二)學(xué)校對(duì)容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況 1.消防安全。學(xué)校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況;學(xué)生宿舍管理制度落實(shí)情況。2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控。學(xué)校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實(shí)國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。3.校舍和設(shè)施設(shè)備安全。校舍存在安全隱患情況;學(xué)校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在安全隱患情況;燃?xì)狻Ⅲw育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況。
4.校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經(jīng)營場(chǎng)所安全隱患情況。
5.自然災(zāi)害預(yù)防。學(xué)校對(duì)暴雨、洪澇、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害的預(yù)防措
施落實(shí)情況;對(duì)可能受到自然災(zāi)害引發(fā)各種危害校舍的采取切實(shí)有效的防范措施情況;氣象部門發(fā)布紅色暴雨(雪)信號(hào)時(shí),有否建立和落實(shí)相應(yīng)的應(yīng)急避險(xiǎn)機(jī)制。
6.集體活動(dòng)安全。學(xué)校在校內(nèi)外開展大型的教育教學(xué)活動(dòng)制定和落實(shí)詳細(xì)的組織方案,并采取相應(yīng)的安全措施。大型集體外出活動(dòng)要報(bào)上級(jí)主管部門備案。
(三)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置
學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,對(duì)應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時(shí)間趕赴處理,及時(shí)將相關(guān)信息向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
四、工作要求
1.精心組織,務(wù)求實(shí)效。認(rèn)真開展工作,一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格落實(shí)責(zé)任、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格開展巡查、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格進(jìn)行規(guī)范、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格強(qiáng)化監(jiān)管,每個(gè)網(wǎng)格責(zé)任人每天至少到年級(jí)檢查一次,并認(rèn)真填寫學(xué)校安全隱患督查記錄表(填寫后交由學(xué)校校長處),切實(shí)做到網(wǎng)格到底、責(zé)任到人,務(wù)求實(shí)效。
2.健全機(jī)制,加強(qiáng)督查。建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機(jī)制,“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動(dòng),形成以督查為手段的安全管理工作評(píng)估考核機(jī)制,推動(dòng)安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運(yùn)行。安全隱患的整治。在督查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校能自查自糾的,立即進(jìn)行整改。屬學(xué)校能力范圍之外,報(bào)送給上級(jí)部門,由上級(jí)部門協(xié)調(diào)相關(guān)部門整治。
3.嚴(yán)格責(zé)任,明確獎(jiǎng)懲。將網(wǎng)格化管理的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、職責(zé)分
解到每一位教師,加強(qiáng)督查指導(dǎo),層層抓落實(shí)。建立責(zé)任追究和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
4.注重實(shí)效,快速反應(yīng)。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié),明確責(zé)任分工,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化效能監(jiān)管,切實(shí)解決推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、效率低下等狀況。
5.善于總結(jié),不斷提高。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式,沒有太多的經(jīng)驗(yàn)可借鑒。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過自身的不斷實(shí)踐、思考、總結(jié),不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法,以與時(shí)俱進(jìn)的工作精神,把安全網(wǎng)格化管理工作落到實(shí)處。
附件:
1、葛集學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2、葛集學(xué)校安全管理分工負(fù)責(zé)一覽表
3、葛集學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理工作責(zé)任分解表
4、葛集學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理巡查記錄表
葛集學(xué)校 2015年12月
附件1:
1葛集學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長:云世敏
校長 副組長:
周益靜
學(xué)校黨支部書記
李蘭平
學(xué)校副校長 馬艷偉
學(xué)校紀(jì)檢員 蔣
濤
學(xué)校工會(huì)主席 劉志剛
學(xué)校總務(wù)主任 成員:
賈學(xué)雨
賈寨中小學(xué)校長 李會(huì)銀
范集小學(xué)校長 侯祥鵬
白臘園小學(xué)校長 周偉
李寨小學(xué)校長 曹書銀
藍(lán)天小學(xué)校長 呂玉蘭
葛集中心幼兒園園長朱芮雨
小天使幼兒園園長 各班班主任
附件2:
葛集學(xué)校安全管理分工負(fù)責(zé)一覽表 責(zé)任工作職責(zé)
校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,與各部門和全體教職工層層簽訂安全責(zé)任書,周密構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建和諧安全文明的校園。書記在年終對(duì)各部門的“安全保衛(wèi)”工作進(jìn)行專項(xiàng)考核,對(duì)“安全保衛(wèi)”工作搞得好的部門、個(gè)人予以通報(bào)表彰,或物資獎(jiǎng)勵(lì);書記負(fù)責(zé)教職工嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和工作紀(jì)律及安全知識(shí)培訓(xùn),對(duì)玩忽職守,違反制度或造成損失的,予以通報(bào)批評(píng),追究責(zé)任。安全副校長
安全副校長負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生的安全知識(shí)培訓(xùn)工作,將安全知識(shí)培訓(xùn)納入學(xué)校教師、學(xué)生培訓(xùn)規(guī)劃,舉辦安全知識(shí)培訓(xùn)講座,與書記規(guī)范教師施教行為,協(xié)調(diào)處理教師上訪問題。負(fù)責(zé)學(xué)校教導(dǎo)處、飲用水、學(xué)生手足口病等傳染病防治、學(xué)校各類文體活動(dòng)和體育設(shè)施的安全監(jiān)管。教學(xué)副校長
教學(xué)副校長負(fù)責(zé)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),建立學(xué)校安全知識(shí)進(jìn)課堂工作機(jī)制。指導(dǎo)學(xué)校做好學(xué)校體育、衛(wèi)生安全工作。分管教導(dǎo)處、教科室的工作,負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)安全和各實(shí)驗(yàn)室的安全。后勤副校長
后勤副校長分管學(xué)校總務(wù)處、校辦工作。負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)安全、食
堂安全、師生服務(wù)部的食品安全、學(xué)校校舍維修、消防實(shí)施安全和水電安全。每月組織一次全面的安全檢查工作。
教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校安全宣傳教育工作;指導(dǎo)開展學(xué)校安全教育和應(yīng)急演練,宣傳普及安全知識(shí)。負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的監(jiān)督管理,對(duì)全校安全工作進(jìn)行檢查指導(dǎo);執(zhí)行學(xué)校組織學(xué)生參加集體外出和大型社會(huì)活動(dòng)的安全及特殊學(xué)生教育管理和學(xué)生矛盾調(diào)解工作;負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)、宿舍、校醫(yī)、食品安全、管制刀具的收繳工作、傳染病的預(yù)防工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展學(xué)校安全綜合性檢查;負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理。
把安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,制定落實(shí)教學(xué)活動(dòng)安全管理制度,監(jiān)督檢查教師教學(xué)活動(dòng)安全狀況,及時(shí)處理在教學(xué)過程中出現(xiàn)的不安全行為和安全隱患;負(fù)責(zé)師生參加各類活動(dòng)的安全和學(xué)校各專用科室的安全管理工作。
書記負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全工作。在學(xué)校黑板報(bào)設(shè)立“安全管理專欄”對(duì)學(xué)校工作部署和先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳報(bào)道,充實(shí)“安全管理專欄”內(nèi)容。
總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校校舍及后勤設(shè)施的維護(hù)工作,組織開展校舍安全專項(xiàng)檢查;指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)校舍安全保障措施。積極推行校方安全責(zé)任險(xiǎn)。
第五篇:學(xué)校安全網(wǎng)格化管理方案
學(xué)校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,切實(shí)抓好校園的安全管理工作,完善管理機(jī)制和框架,建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,經(jīng)校委會(huì)研究決定,建立學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理實(shí)施方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,構(gòu)建“分級(jí)管理、層層履責(zé)、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯(cuò)、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式,推動(dòng)我校安全管理工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
通過開展“網(wǎng)格化”管理工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任和教育部門的安全監(jiān)管責(zé)任,全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真解決存在的突出問題,建立學(xué)校安全隱患排查治理機(jī)制,有效防范事故的發(fā)生,確保學(xué)校和師生安全,促使學(xué)校安全工作實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”:
1.由少數(shù)人抓向合力抓安全轉(zhuǎn)變:改變過去安全隱患的整治工作。主要由校長、總務(wù)負(fù)責(zé),安全管理人員疲于奔命,且效果欠佳的狀況,明確和細(xì)化全員責(zé)任,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”,各司其職,實(shí)現(xiàn)安全工作齊抓共管。
2.從重事后處理向事前防范轉(zhuǎn)變:突出學(xué)校安全“預(yù)防為主”的工作方針,實(shí)行排查工作以網(wǎng)格為主,由專人負(fù)責(zé),“橫向到邊、縱向到底”,隱患排查重心下移、關(guān)口前移,提高隱患排查的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和覆蓋面。
3.從粗放式管理向精細(xì)化治理轉(zhuǎn)變:實(shí)現(xiàn)全員全過程安全管理,全 員是指全體教師都要參與學(xué)校的安全管理工作,進(jìn)一步明確各崗位的安全職責(zé)、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置辦法,全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法,使安全工作實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。
4.從運(yùn)動(dòng)式向常態(tài)化轉(zhuǎn)變:改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣,呈現(xiàn)出臨時(shí)性、應(yīng)付性和間斷性的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,將工作的著力點(diǎn)轉(zhuǎn)移到日常工作上來,把功夫下在平時(shí)。
三、管理內(nèi)容
(一)學(xué)校安全管理和教育機(jī)制的建設(shè)情況
1.安全意識(shí):學(xué)校師生開展教育教學(xué)活動(dòng)是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實(shí)”的意識(shí)。
2.安全規(guī)章制度:設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)、配備專職安全管理人員情況;學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
3.安全責(zé)任制:學(xué)校安全校長負(fù)責(zé)制及校長、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任、各班主任、各崗位安全責(zé)任制建立及落實(shí)情況;落實(shí)安全責(zé)任書有關(guān)要求的情況。
4.事故報(bào)告處理和責(zé)任追究:事故報(bào)告制度建立情況;事故當(dāng)中的快速處理情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求,認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),對(duì)有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實(shí)整改情況。
5.安全教育:安全教育進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦落實(shí)情況;學(xué)生安全專題教育安排情況和開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況;開展“學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動(dòng)情況;法制副校長的聘用情況;組 織學(xué)生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;學(xué)校與家長齊抓共管安全教育情況。
(二)學(xué)校對(duì)容易造成安全隱患的檢查和整改情況
1.消防安全:學(xué)校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。
2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控:學(xué)校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實(shí)國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。
3.校舍和設(shè)施設(shè)備安全:校舍存在安全隱患情況;學(xué)校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、功能室、食堂、廁所等重要場(chǎng)所存在安全隱患情況。
4.校園周邊安全:校園門口有斑馬線、減速帶,周邊治安及經(jīng)營場(chǎng)所無安全隱患。
5.集體活動(dòng)安全。學(xué)校在校內(nèi)外開展大型的教育教學(xué)活動(dòng)制定和落實(shí)詳細(xì)的組織方案,并采取相應(yīng)的安全措施。大型集體外出活動(dòng)要報(bào)上級(jí)主管部門備案。
(三)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置
學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,對(duì)應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時(shí)間趕赴處理,及時(shí)將相關(guān)信息向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
四、工作要求
1.精心組織,務(wù)求實(shí)效:認(rèn)真開展工作,一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格落實(shí)責(zé)任、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格開展巡查、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格進(jìn)行規(guī)范、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格強(qiáng)化監(jiān)管,每個(gè)網(wǎng)格責(zé)任人每天至少到該年級(jí)、該處室檢查一次,并 認(rèn)真填寫學(xué)校安全隱患督查記錄表(填寫后交由學(xué)校政教處),切實(shí)做到網(wǎng)格到底、責(zé)任到人,務(wù)求實(shí)效。
2.健全機(jī)制,加強(qiáng)督查:建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機(jī)制,“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動(dòng),形成以督查為手段的安全管理工作評(píng)估考核機(jī)制,推動(dòng)安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運(yùn)行。安全隱患的整治。在督查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校能自查自糾的,立即進(jìn)行整改。屬學(xué)校能力范圍之外,報(bào)送給上級(jí)部門,由上級(jí)部門協(xié)調(diào)相關(guān)部門整治。
3.嚴(yán)格責(zé)任,明確獎(jiǎng)懲:將網(wǎng)格化管理的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、職責(zé)分解到每一位教師,加強(qiáng)督查指導(dǎo),層層抓落實(shí)。建立責(zé)任追究和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
4.注重實(shí)效,快速反應(yīng):圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié),明確責(zé)任分工,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化效能監(jiān)管,切實(shí)解決推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、效率低下等狀況。
5.善于總結(jié),不斷提高:網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式,沒有太多的經(jīng)驗(yàn)可借鑒。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過自身的不斷實(shí)踐、思考、總結(jié),不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法,以與時(shí)俱進(jìn)的工作精神,把安全網(wǎng)格化管理工作落到實(shí)處。
寧津縣第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)
2017年9月1日