第一篇：在全鄉學習實踐科學發展觀.

在全鄉學習實踐科學發展觀 活動動員會議上的講話

張華

同志們：

今天會議的主要任務是，深入學習貫徹最近中央、省委、市委和縣委關于學習實踐科學發展觀活動的一系列會議精神，全面動員部署第三批學習實踐科學發展觀活動，進一步統一思想、提高認識、明確要求，以高度的政治責任感、良好的精神狀態、求真務實的作風，再接再厲，乘勢而上，扎實搞好第三批學習實踐活動，確保取得實效。

下面，根據上級的部署要求，我對搞好第三批學習實踐科學發展觀活動講三點意見。

一、充分認識開展第三批學習實踐活動的重要性和緊迫性，切實增強責任感和使命感

根據中央、省委、市委和縣委的部署要求，我鄉第三批深入學習實踐科學發展觀活動從2009年9月開始，2010年2月基本結束。參加單位主要有鄉機關支部、村（社區）、中小學校、醫院、新經濟組織和新社會組織。參加這一批學習實踐活動的單位多、人數多、領域多、范圍廣，黨員干部從業狀況、職業構成、活動方式和思想狀況差異比較大，對學習實踐活動提出了新的更高要求。我們一定要認真領會中央、省市縣主要領導的一系列重要講話精神，從促進當前各項工作，加快白良發展，落實“三保一弘 揚”要求的高度，來充分認識開展第三批學習實踐活動的現實意義和深遠意義。

第一，搞好第三批學習實踐活動，是解決影響和制約白良加快發展難題的必然要求。參加第三批學習實踐活動的單位分布領域廣，黨組織和黨員的數量大，和群眾的接觸更直接，大部分處于生產、醫療衛生、教育以及社會服務和管理的第一線，通過在這一層面開展學習實踐活動，有針對性地解決好這一層面的重點難點問題，有利于進一步把黨的政治優勢和組織優勢轉化為推動工作的強大力量，確保中央方針政策和省、市、縣委的工作部署落到實處，推動科學發展取得實質性突破。

第二，搞好第三批學習實踐活動，是落實“三保一弘揚”要求、保持經濟平穩較快發展的強大動力。今年以來，全鄉上下深入貫徹落實中央提出的“三保一弘揚”要求，積極應對國際金融危機，不斷加大項目建設力度，大力壯大主導產業，出臺了一系列保增長、保民生、保穩定的政策措施，經濟總體形勢呈現出逆勢上揚的良好態勢。但是我們必須看到，金融危機的影響尚未完全消除，我鄉經濟社會發展仍然面臨不少困難和問題，特別是正值建國60周年大慶期間，維護安全生產和社會穩定的任務十分艱巨，在這種形勢下，通過開展第三批學習實踐活動，教育引導黨員干部緊扣“三保一弘揚”這條主線，進一步認清形勢，增強信心，應對挑戰，共克時艱，推動全縣經濟社會又好又快發展，顯得更為迫切、尤為必要。

第三，搞好第三批學習實踐活動，是加強黨的基層組織建設、鞏固黨的執政基礎的迫切需要。參加第三批學習實踐活動單位的黨組織和黨員是黨在最基層全部工作和戰斗力的基礎，是黨聯系群眾的橋梁和紐帶。今天已開幕的黨的十七屆四中全會將對新形勢下進一步加強和改進黨的建設進行研究部署，對黨的基層組織建設將提出新任務、新要求。如何適應新形勢新任務新要求，進一步加強和改進黨的基層組織建設，是第三批學習實踐活動的一項重要任務，也是第三批學習實踐活動取得實效的重要保證。各黨支部務必從鞏固黨的執政基礎的戰略高度來對待這個問題，通過開展學習實踐活動，推進黨的基層組織設置、組織活動、隊伍建設“三落地”。

第四，搞好第三批學習實踐活動，是確保全鄉各項工作高效落實的重大舉措。今年年初，鄉黨委、政府對今年的各項工作任務以黨委一號文件提出了明確要求，即高揚“創新實干，跨越發展”的主旋律，以“重民生、保穩定、促發展”，為大局，瞄準335，實現168，打造魅力白良，實力白良，和諧白良。（瞄準335：即主攻煙花鞭炮、化工建材、有色金屬三大產業；辦好新建文化站，新建獸醫站，啟動集鎮延伸工程三件實事；做活有機農業，新農村建設，一村一品，林網建設，民生工程五篇文章。實現168：即利用外資完成120萬美元，招商引資實際進資6000萬元，財政收入完成800萬元，力爭上千萬元臺階，實現三年總收入翻番的奮斗目標）。并提出了一系工作舉措。實現這些目標任務需要全鄉上下全力以赴抓好落實。參加第三批學習實踐活動的黨員干部數量 多、涉及面廣，在全鄉工作布局中起著舉足輕重的作用，是我鄉學習實踐科學發展觀抓深入、抓具體、抓落實的中堅力量，是落實鄉黨委、政府決策部署的直接組織者、實踐者、推動者。因此，搞好第三批學習實踐活動，提高黨員干部推動科學發展的能力水平，切實轉變作風，狠抓工作落實，今年的各項任務才能扎實推進、順利完成。

二、堅持高標準嚴要求，扎實開展第三批學習實踐活動 根據中央和省、市、縣委的部署要求，開展第三批學習實踐活動總體要求是：“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”；主要原則是：“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”；具體目標是：“提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、促進科學發展”；

時間安排是：分學習調研、分析檢查、整改落實3個階段。鄉機關集中活動時間6個月，每個階段50天左右；其他單位集中活動時間不少于4個月，每個階段40天左右。主要活動在春節前基本結束，其中，中小學校在放寒假前基本結束。集中活動基本結束后，安排2個月左右時間做好鞏固和擴大學習實踐活動成果相關工作。各黨支部要按照上述要求，合理安排好各個階段工作。這里，我著重強調兩方面工作：

一方面，要重點把握好“五個更加”的具體要求。即一要更加注重務求實效。引導廣大黨員從自身的思想和工作實際出發，聯系身邊的先進典型開展學習，深化理解，提高認識。從廣大群眾的迫切要求出發，多辦解民憂、增民利、化民怨的實事好事，進一步密切黨群干群關系。著力提高領導科學發展、促進社會和諧的能力，積極預防和妥善處理群體性事件，嚴密防范、嚴厲打擊各類違法犯罪行為，全力維護全鄉改革發展穩定大局。二要更加注重簡便易行。在堅持總體要求不變的前提下，可結合實際適當靈活安排活動時間，科學設計實活動步驟，在學習內容上注重通俗易懂，在學習方式上注重喜聞樂見，努力使學習實踐活動要求更加切合基層實際。三要更加注重分類指導。要針對不同行業、不同群體黨員的特點，加強具體指導。鄉機關主要圍繞轉變工作作風、強化服務功能、落實惠民政策深化主題實踐活動；村主要圍繞推進和諧小康家園建設深化主題實踐活動；社區主要圍繞創“三城”、講奉獻深化主題實踐活動；中小學校主要圍繞辦好人民滿意教育、創建和諧平安校園深化主題實踐活動；醫院主要圍繞崇尚醫德、提高醫技、改進醫風深化主題實踐活動。四要更加注重強化基層。以開展學習實踐活動為契機，全面推進基層黨組織建設。在農村，要圍繞“五好”支部創建，大力推進基層組織建設“三落地”工作。在社區，要按照“五個好”的目標要求，以“三有一化”為重點，即有人管事、有錢辦事、有處理事，逐步構建街道社區區域化黨建工作新格局。在中小學校和醫院，要在黨員中廣泛開展創先爭優活動和服務承諾活動，發揮黨組織的服務保證作用和黨員的骨干帶頭作用。要創新黨組織活動的形式和載體，充分發揮廣大老黨員和流動黨員的作用。五要更加注重統籌協調。加強協調聯動，積極構建上下聯動、左右互動、整體推動的格局。加強單位之間的協調，積極探索通過結對幫扶、相互聯動等方式 解決突出問題的有效途徑。在學習實踐活動過程中，鄉領導小組辦公室要幫助基層單位組織學習、查找問題、理清思路、解決問題。

第二個方面，要著力抓好三個階段的具體工作。

一是在學習調研階段，要重點抓好學習討論、調研走訪兩項工作。要針對第三批參學黨員干部的實際特點，在學習內容、方法和要求上更加注重實際實用，更加注重靈活多樣。在學習內容上要更加貼近基層黨組織和黨員需求，增強學習的實用性，提高基層黨員的學習興趣。在學習方式上要更加貼近黨員生產生活實際，確保參學對象的全面覆蓋。在學習載體上要更加力求通俗易懂，做到寓教于樂、群眾喜聞樂見，潛移默化地加深黨員群眾對科學發展觀的理解，凝聚科學發展、趕超發展的共識共為。對農村黨員，要做到“五個一”：上級黨組織負責人作一次輔導報告，基層黨組織書記作一次動員講話，請先進典型介紹一次經驗，看一場介紹科學發展經驗和做法的教育片，看一場戲。在深入學習討論的基礎上，要廣泛開展調研走訪活動，認真聽取黨員群眾的意見，找準本地本單位存在的突出問題。要把調研走訪與幫助群眾解決實際困難結合起來，努力增強學習實踐活動的吸引力，引導廣大群眾積極有序地參與學習實踐活動。

二是在分析檢查階段，要重點抓好召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫分析檢查報告兩項工作。在召開專題民主生活會時，要圍繞深入貫徹落實科學發展觀這一主題，緊扣近年來本地本單位的發展實踐，深入查找個人和領導班子在貫徹落實科學發 展觀方面存在的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，深刻分析原因，開展批評與自我批評。在召開專題組織生活會時，要圍繞黨組織和黨員在學習實踐科學發展觀中發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題進行分析檢查，進一步提高思想認識，增強黨員意識，明確整改方向。在撰寫分析檢查報告時，要充分反映本地本單位貫徹落實科學發展觀的實際情況，系統梳理存在的主要問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，明確貫徹落實科學發展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。分析檢查報告初稿形成后，還要召開黨組織擴大會議充分討論，并以適當方式聽取各方面意見，反復修改完善。不要求形成分析檢查報告的其他參學單位也要對調研走訪中征求到的意見進行認真梳理，形成簡要的分析檢查材料，為制定整改落實措施打好基礎。

三是在整改落實階段，要重點抓好制定整改落實方案，解決突出問題兩項工作。各黨支部都要以分析檢查報告或分析檢查材料為依據，認真制定整改落實方案或整改落實措施。制定整改落實方案時，要按照查找出來問題的輕重緩急，提出整改落實的目標和時限要求，明確分管領導，落實具體責任，使整改落實工作有章可循。整改落實方案和整改落實措施要以適當方式向黨員、群眾公布，做出承諾，接受監督。要集中力量解決一些通過努力在學習實踐活動期間能夠解決的突出問題，要堅持實事求是，盡力而為，量力而行，什么問題突出就著重解決什么問題，多為群眾辦幾件看得見、挨得著、促進科學發展的實事好事。要按照科 學發展觀要求，做好規章制度的廢、改、立工作。學習實踐活動基本結束時，要及時做好總結工作。適時組織群眾對學習實踐活動進行滿意度測評，群眾滿意度低的地方和單位，要認真分析原因，針對存在的問題及時“補課”。

三、加強組織領導，確保第三批學習實踐活動取得實效 第三批學習實踐活動的目標任務已經明確，關鍵在于狠抓落實。各參學單位要把學習實踐活動擺上重要議事日程，高度重視，加強領導，精心組織，確保學習實踐活動的各項任務落到實處、取得實效，成為群眾滿意工程。

一要明確領導責任。學習實踐活動的領導關系按黨組織隸屬關系確定。鄉黨委學習實踐活動領導小組負責領導全鄉第三批學習實踐活動，各黨支部負責組織本地本單位的學習實踐活動，支部書記為第一責任人，分管領導是直接責任人，做到組織到位、責任到位、工作到位。各黨支部要抽調骨干力量成立工作機構，給予必要的人力、物力和財力支持。要按照縣委和鄉黨委的部署要求，結合實際研究制定具體的實施辦法和活動安排，扎實搞好學習實踐活動。流動黨員的學習實踐活動原則上由流入地黨組織負責，流出地黨組織協助。在組織廣大黨員開展學習實踐活動的同時，鄉黨委學習實踐活動領導小組辦公室要加強對所屬單位的指導檢查。要注意邀請本單位黨外負責人參加有關活動，充分聽取他們的意見。

二要加強分類指導。鄉黨政班子成員和鄉黨委學習實踐活動領導小組成員分別建立學習實踐活動聯系點，成立指導組，鄉學習實踐活動領導小組辦公室負責各黨支部開展學習實踐活動的指導檢查，幫助克服遇到的困難。

三要注重輿論引導。根據基層單位和黨員群眾的特點做好宣傳工作，充分運用報刊、廣播、電視、網絡等媒體，大力宣傳科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，宣傳中央、省委、市委和縣委關于學習實踐科學發展觀活動的指示精神，宣傳活動的進展情況，宣傳各行各業學習實踐科學發展觀的先進典型和成功經驗，不斷改進創新，增強宣傳引導的針對性、生動性、實效性，擴大宣傳的覆蓋面和影響力。要注意尊重新聞規律，掌握報道節奏，提高宣傳效果。

四要堅持“兩手抓、兩促進、兩不誤”。堅持把開展學習實踐活動與貫徹落實黨的十七屆四中全會精神相結合，與推進基層黨建“三落地”工作和社會主義新農村建設相結合，與慶祝新中國成立60周年的各項活動相結合，與落實各項惠民政策、完成本地本單位各項中心任務和日常工作相結合，為推動科學發展、促進社會和諧提供強大動力和重要保證。

同志們，以今天的會議為標志，我鄉深入學習實踐科學發展觀活動就正式啟動了。我們一定要以高度的工作責任感、飽滿的工作熱情、扎實的工作作風，精心組織，認真實施，積極探索，勇于創新，力求取得顯著成效，讓上級放心，讓群眾滿意，以優異的成績迎接新中國成立60周年！

第二篇：在開展深入學習實踐科學發展觀.

在開展深入學習實踐科學發展觀 試點活動動員大會上的講話

胡位淮

同志們：

在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十七大做出的一項重大戰略部署，中央決定，學習實踐活動今年上半年進行試點，并將我省確定為三個試點省份之一。4月10日，省農墾辦黨組召開了試點工作動員大會，省辦黨組書記劉書記作了重要講話，為我校深入學習實踐科學發展觀活動試點工作進行了全面部署。校黨委于會后組織了專題學習和研究，并結合我校實際，研究制定了《開展深入學習實踐科學發展觀活動試點實施方案》。今天召開這個動員大會，目的就是落實省農墾辦的指示，統一思想、明確任務，正式啟動我校的試點工作。

下面，根據校黨委研究的意見，我著重強調四個問題：

一、在深刻理解學習實踐活動的重大意義上統一思想認識。

科學發展觀是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是推動經濟社會又好又快發展的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持黨的先進性的必然要求，對我校中職教育事業的發展具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。

（一）開展學習實踐活動，是用科學發展觀武裝全校黨員干部的現實需要。理論一經掌握，就會變成巨大的物質力量。科學發展觀作為馬克思主義中國化的最新理論成果，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。面對國內中職辦學環境的深刻變化的復雜形勢，面對傳統發展模式的制約，面對教育發展不平衡、不協調的矛盾和問題，我們只有堅持用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐，才能化解發展矛盾、破解發展難題，推動我校向前發展。全校黨員干部必須 深刻認識學習實踐科學發展觀的重要性，進一步解放思想、轉變觀念，進一步領會科學發展觀的深刻內涵、精神實質和根本要求，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，增強用科學發展觀指導新的實踐、推動科學發展的能力和本領，切實把科學發展觀貫穿于經濟社會發展的全過程、落實到經濟社會發展的各個環節，切實把經濟社會發展轉入以人為本、全面協調可持續發展的軌道。

（二）開展學習實踐活動，是推動我校教育事業快速發展的強大動力。教育工作與科學發展觀聯系緊密。近幾年來，我校的教育事業得到了較快發展，取得了較好的成績，每年為社會輸送技能人材1000多人。但是，面對著加快江西在中部地區崛起的現實需要，面對著我校辦學基礎條件尚不扎實，我校教育工作還面臨許多新情況、新問題。如中職辦學層次低,生源競爭異常激烈，辦學成本高，辦學資金不足等。這些問題需要我們教育創新、需要去探求新的辦學路子。因此，我們只有堅持以科學發展觀作為新時期新階段中職教育工作所必須遵循的行動指南，才能為教育工作又好又快發展提供強有力的動力。

（三）開展學習實踐活動，是提升我校黨員干部領導教育創新能力的重要機遇。深入學習貫徹科學發展觀，重點是各級領導，關鍵是我們在座的黨員干部。應該說，從整體上來說，我校黨員干部確實具有較高的水平和工作能力。但也必須清醒地看到，與貫徹落實科學發展觀、實現崛起新跨越的要求相比，我們黨員干部的思想觀念還有待于進一步解放，發展理念還有待于進一步轉變，創新意識還有待于進一步增強。要通過開展學習實踐活動，對我們工作思路進行進一步梳理，找準思想觀念不能夠適應科學發展的癥結，找準發展理念不能夠適應市場經濟條件下組織教育工作的問題，找準能力素質不能夠適應教育創新的差距，加強前瞻性研究，把握教育發展趨勢，進一步增強組織教育改革創新的把控能力，組織協調能力，執行和落實能力，破解難題的能力。

二、準確把握學習實踐科學發展觀活動的指導思想和目標要求 我校制定的《試點實施方案》，對本次試點工作的指導思想、基本原 則、方法步驟等提出了明確的要求，各部門要認真貫徹落實，扎扎實實開展好活動。

第一、要準確把握學習實踐活動的指導思想。總的是：全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，突出學習實踐科學發展觀、增強貫徹落實科學發展觀自覺性堅定性這一主題，抓住領導班子和黨員領導干部這個重點，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力提高推進改革開放、領導科學發展、促進社會和諧的能力，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，著力解決群眾反映強烈的突出問題，著力構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發展的體制機制，更好地把加快發展與科學發展有機統一起來，促進我校在新的起點上實現崛起新跨越。

第二、要準確把握學習實踐活動的基本原則。

一是正面教育為主，增強教育的針對性有效性。組織全校黨員認真學習領會科學發展觀，認真進行自我教育。引導處級領導班子和黨員領導干部在深入學習的基礎上，聯系思想和工作實際，認真總結經驗及教訓，自覺查找影響和制約科學發展的突出問題。

二是突出實踐特色，學以致用推動工作。把開展學習實踐活動與貫徹落實黨的十七大的一系列戰略舉措結合起來，與我校建樣50年來的成功經驗結合起來，與推進自主創新、加快創新型校園建設結合起來，與促進改革發展穩定結合起來，與解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題結合起來，把實踐特色貫穿活動全過程。把科學發展觀的要求轉化為謀劃發展的思路、促進發展的措施、領導發展的能力。

三是堅持群眾路線，充分調動黨員群眾參加活動的主動性和積極性。發揚民主，吸收群眾參與，認真聽取群眾的意見和建議，真誠接受群眾的監督，尊重群眾的首創精神，把群眾滿意作為衡量學習實踐活動成效的重要標準。同時，注意加強對群眾的教育引導。

四是解決突出問題，在破解難題上下真功使實勁。要在推動解決影響和制約科學發展的突出問題上下功夫，在解決群眾最關心、最直接、最現 實的利益問題上下功夫。堅持上下結合，標本兼治。要對存在的突出問題認真檢查梳理，深入分析原因，研究解決的辦法和措施。

第三、要準確把握學習實踐活動的目標要求。總體目標要求是，創特色、出亮點、見成效、有經驗。具體目標要求為，一是貫徹落實科學發展觀的自覺性更加堅定。黨員干部正確把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，進一步解放思想，轉變觀念，對事關我校科學發展全局的重大問題進一步形成共識，樹立符合我校實際的科學發展理念，自覺堅持用科學發展觀統領各項工作。二是推進科學發展的思路更加清晰。教育發展思路和措施更加符合我校教育創新實際，符合科學發展要求，符合廣大教育工作者的愿望。三是領導科學發展的能力更加完備。黨員干部堅持統籌兼顧、正確組織和妥善處理教育發展中實際問題的能力進一步增強。四是促進科學發展的氛圍更加濃厚。校黨委織自身建設得到加強，黨員干部作風明顯轉變，大局意識、責任意識、服務意識、效率意識明顯增強，全校創新環境明顯優化。五是體現科學發展的成效更加明顯。關系民生、體現以人為本的重點工作得以實施，關系未來教育發展的關鍵問題得到有效解決。六是持續科學發展的機制更加完善。決策目標、執行責任、考核監督體系進一步完善，具有激勵引導和監督制約作用、便于操作、系統配套、長期管用的績效考核評價體系進一步健立，促進教育創新的政策制度進一步健全，并形成長效機制。

第四、要準確把握學習實踐活動的方法步驟。具體分為學習調研、分析評議、解決問題、完善制度4個階段，集中活動時間為4個月，分四個階段進行。

學習調研階段重點抓好思想發動、學習培訓、調查研究三個環節，首先要開好動員大會，全體黨員干部要認真學習組織廣大黨員深入學習黨的十七大精神，學習中央有關文件、胡錦濤同志的重要論述以及《科學發展觀學習讀本》等有關學習材料，縣處級以上黨員領導干部還要精讀《科學發展觀重要論述摘編》（試用本）。在此基礎上，校黨委及所屬單位領導組成幾個專題調查組，重點對教育創新環境、教育創新支撐發展、、教育 領軍人才培養、教育大開放和區域創新體系建設等問題領題調研并形成專題調研報告。

分析評議階段，要緊密聯系各自分管工作的實際，認真檢查在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，深入分析查找原因，總結經驗及教訓，形成分析總結材料。要召開專題民主生活會，并以領導班子名義寫出本單位貫徹落實科學發展觀情況的分析總結報告，然后請職工代表進行評議。

解決問題階段，要堅持邊學邊改，邊查邊改。把查改提高貫穿于教育活動的始終，以查改的實際行動和解決問題的效果取信于民。

完善制度階段，要按照科學發展觀要求，圍繞建設創新型學校目標，著力完善有利于科學發展的體制機制，修訂影響和制約科學發展的政策制度，健全完善符合科學發展觀要求的評價辦法，逐步建立貫徹落實科學發展觀的長效機制。

總結提高階段，要采取適當方式組織群眾滿意度測評，主要測評群眾對解決影響和制約科學發展突出矛盾和問題的滿意度、對開展學習實踐活動實際效果的滿意度對群眾意見大的部門和個人，要及時“補課”。

三、堅持高標準高質量地開展深入學習實踐科學發展觀活動

開展深入學習實踐科學發展觀活動，關鍵要在深入學習上下功夫，在完善教育發展戰略上下功夫，在破解發展難題上下功夫，在健全長效機制上下功夫。

（一）深入學習上下功夫，在著力解決思想觀念不符合不適應的問題。學習是搞好活動的基礎，學校將在近期組織副處以上干部進行封閉學習。全校黨員干部要堅持把學習放在首位，貫穿整個活動的全過程，在學習中統一思想，著力解決各種不適應不符合科學發展觀的思想觀念。在學習內容上，要以黨的十七大報告、科學發展觀、和諧社會建設為主要內容。每位黨員都要原原本本地讀，認認真真地學，精學精讀、學深學透，把握精神實質和基本要求，真正做到入腦入心。在學習形式上，采取個人自學、專題輔導、討論交流、集中上黨課等，并確保黨員參學率。做好“四個結合”，即堅持自學與集中學相結合，通讀原文與重點輔導相結合，討論與交流相 結合，理論與實踐相結合；抓好“一個關鍵”，即突出抓好領導班子和黨員領導干部的學習，抓好處以上領導班子和黨員領導干部的學習。在學習方法上，要發揚理論聯系實際的學風，圍繞破除舊的思想觀念學習，圍繞提高科學發展能力學習，圍繞破解發展難題學習，做到學以致用，以學促干。

（二）在完善教育發展戰略上下功夫，著力解決發展能力不強、發展思路不科學的問題。思路決定出路，戰略決定成敗。全校黨員干部要圍繞解決發展能力不強、發展思路不科學的問題，進一步解放思想、更新觀念，開闊視野，拓寬思路。要按照科學發展觀的要求，對照黨的十七大報告提出的目標要求，認真梳理工作思路，制定符合科學發展的教育工作規劃。完善思路要立足實際，在認真總結經驗的基礎上，根據新形勢、新任務的要求，形成符合科學發展觀要求的思路目標。完善規劃既要有激勵作用，又要切實可行，又要符合各自的實際情況，具有鮮明的針對性和指導性，切實把領導教育創新納入科學發展軌道。

（三）在破解發展難題上下功夫，著力解決制約教育創新的關鍵問題。這次活動的立足點和著眼點在于解決突出問題、促進科學發展。一要著力解決中職教育為經濟社會發展輸送合格人材的問題。發展是科學發展觀的第一要義。中職教育為經濟社會發展輸送所需人材，關鍵就是要依靠自主創新辦學模式，改變辦學理念，培養社會所需要的各種技能人材。二要著力解決教育創新以人為本的問題。以人為本是科學發展觀的核心。教育工作必須把積極培養、吸引和用好人才作為教育發展的重要任務和內容，促進形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的激勵機制，激發和調動各類教育人才的智慧和創造力，使教育有效地服務于社會主義和諧社會建設。三要解決教育工作全面協調可持續發展的問題。全面協調可持續是科學發展觀的基本要求。教育工作必須將服務經濟社會發展與學校自身發展結合起來，不斷提高學校持續創新能力，增強發展的后勁。四要解決教育工作統籌兼顧的問題。統籌兼顧是科學發展觀的根本方法。加強學校資源的統籌協調和優化配置，注意發揮各方面的積極性，提高資源利用效率。加強教育發展與體制改革的統籌協調，以改革促發展，構建具有我校特色的辦學模式。

（四）在健全長效機制上下功夫，解決體制機制不活的問題。學習實踐科學發展觀是一項系統工程、長期任務。校黨委要圍繞解決體制機制不活的問題，著力構建充滿活力、富有效率、促進科學發展的體制機制。要健全科學決策、責任落實、監督有力的工作運行機制，激發全校黨員干部的活力和創造力。要進一步清理規章制度，查找那些不符合科學發展觀要求、服務對象反映強烈的規章制度，認真進行清理整改。總之，要把制度建設作為衡量開展學習實踐科學發展觀試點活動成效的標志，下功夫在制度建設上取得突破。

四、切實加強對開展深入學習實踐科學發展觀活動的領導

這次學習實踐活動任務重、要求高，一定要把試點工作當作一項重大的政治任務，切實加強領導，精心組織，周密安排，確保試點活動工作圓滿成功。

一是建立機構，落實責任。為加強對試點工作的領導，校黨委已經成立了領導小組和辦公室，校領導班子成員及各科室主要負責人是其成員。我們在其位，就要謀其政，當前和今后一段時期，要加強對活動試點工作的組織領導、協調指導和督促檢查，要各司其職、各盡其責，密切配合，形成合力，確保試點工作的順利開展。

二是統籌安排，強化督導。這次學習實踐活動政策性強，工作量大，必須統籌安排，強化督導。具體措施上，每個校領導要抓好一個聯系點，以點帶面，推動面上工作的開展；時間安排上，要科學劃分時段，堅持時間服從質量；力量調配上，要抽調精兵強將，確保工作需要；工作擺布上，要突出重點，全面推進；政策把握上，要嚴格要求，規范程序；督導檢查上，要建立領導干部、領導小組成員、督導組“三位一體”的督導體系，確保不走過場；信息傳遞上，要迅速及時，準確無誤，為正確決策提供依據。

三是立足實際，大膽創新。各單位各部門要在堅持總的指導思想、基本原則要求的前提下，立足實際，放開思路，積極探索，從教育內容、方式方法、制度機制等方面大膽創新。要搞好經驗總結，既要重視對每個環節、每個活動和全過程的總結，又要重視對一些新觀點、新思路、新措施 的總結，為在面上推廣提供有益借鑒。

四是要搞好宣傳。領導小組辦公室要充分運用各種宣傳媒體，及時宣傳活動試點情況，反映活動試點成效。要讓我們的做法、體會、經驗在全校范圍內有聲音、有畫面、有文章、有信息，力爭使我校的試點活動富有成效。

同志們，開展深入學習實踐科學發展觀試點活動，是全校上下的一項重要的政治學習活動，我們一定要高度重視，全力以赴，以優良的成績，向省農墾辦黨組交出合格的答卷。謝謝大家！

二○○八年四月二十五日

第三篇：學習實踐科學發展觀

學習實踐科學發展觀、科學重建新彰明

彰明鎮黨委書記 任 偉

各位領導、同志們，“5.12”地震已經過去了5個多月了,但回想起當時的地動山搖，那情形仍歷歷在目。在這場災難中，彰明鎮遭受了重大損失，我們在廢墟中安撫群眾，艱難重建家園。10月伊始，伴隨著河南物質上的援助，來自黨中央的“學習實踐科學發展觀”的聲音也傳到了彰明。我們應該看到，在這個時候學習實踐科學發展觀，實際上是對我們重建家園精神上的援助，有了這個學習實踐活動，彰明的重建有了明確的方向。

我們黨員干部在學習實踐活動中，能使自己的觀念得到更新，在提高思想認識水平的同時，提高自己的業務水平；我們的村、社區干部學習科學發展觀，思想認識得到提高，必然會在在基層工作中引入科學的管理、規劃；我們的場鎮單位學習實踐科學發展觀，也會提高效能，更好地維護群眾利益。通過學習實踐科學發展觀，我們看到，我們當前的任務并非恢復一個舊的彰明，而是在重建工作中立足現在，放眼未來，用科學的思想武裝自己的頭腦，用科學的方法，來建設一個全面協調發展的新彰明。

一、以科學發展觀為先導，正確認識機遇與挑戰

科學發展觀是以人為本、全面協調可持續性的發展觀，體現了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現全面建設小康社會的奮斗目標，開創中國特色的社會主義偉大事業的新局面，就必須抓好“發展”這一執政興國的第一要務。而“發展”這一第一要務，必須是科學的。正如胡錦濤總書記指出的那樣，經驗表明，一個國家堅持什么樣的發展觀，對這個國家的發展將產生重大影響，不同的發展觀往往會導致不同的發展結果，堅持以人為本、全面、協調、可持續的發展觀，是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀、新階段黨和國家事業發展，全局出發，提出的重大戰 略思想。“科學發展觀”之所以重要，是因為它是我們執政黨帶領全國人民奔小康、建設社會主義現代化強國的指導思想。

將實踐科學發展觀與彰明實際聯系，我們當然要問：“學習科學發展觀，我們彰明怎么辦？”地震過后，不少房屋被毀，群眾的衣食住行受到極大影響；工業方面，地震造成工廠大面積停產，現在雖在黨委、政府的協助下恢復了生產，但產量仍維持在一個較低水平??但同時，我們也看到了四個前所未有的歷史機遇，抓住災后重建這一歷史機遇，鎮黨委班子可以放開手腳大力發展經濟，引起更多的關注，這是前所未有的。河南鄭州作為我們的援建單位，不遺余力地立志幫助我們打造一個全新的彰明城鎮；涪江三橋恢復動工，彰明的經濟將面臨一次大的飛躍；江綿輕軌的建設、江彰大道的奠基，道路的打造必將為彰明經濟注入新的活力；隨著交通的便利，新一輪的招商引資必將出現前所未有的繁榮景象。一是城鎮必將日新月異，農村基礎設施必將進一步加強，二是抓住明月新城建設的機會，進一步加快城市化進程；三是工業園區擴建帶來的機遇促進工業重建，進一步明確彰明的發展路線，工業強鎮產業化富民；四是重建帶來推進新農村建設，城鎮建設機遇是前所未有的。這一切，越來越明確地昭示彰明在未來地理、經濟上的重要地位。面對這些機遇與挑戰，我們該怎么做？只有學習實踐科學發展觀，我們才能在發展之前做好一切準備工作，才能避免傳統的“先污染，后治理”的老路；只有學習實踐科學發展觀，我們才能在新的經濟發展浪潮中從容應對，才不會在機遇到來時手忙腳亂。

二、強規劃重建管，努力建設文化旅游明鎮

有了思路，為實施科學規劃，全面落實科學發展觀，我們以國務院《汶川地震災后恢復重建條例》和《汶川地震災后恢復重建對口支援方案》為指導，從彰明實際出發，堅持 規劃先行，立足當前，兼顧長遠，精心編制災后重建，避免重復建設；堅持以人為本，把妥善安置受災群眾特別是解決好安置住房作為重中之重，鼓勵群眾自建過渡性安置房建設，努力解決好受災群眾的臨時基本生活；堅持恢復重建與推進發展相結合，重點推進城鎮化、新農村建設進程；堅持自力更生，生產自救，與國家支持、對口支援相結合，政府主導、社會參與相結合，加強與支援方的溝通銜接，創新援建方式，調動多方力量，做到“輸血”與“造血”、“硬件”與“軟件”結合、“過渡”與“永久”結合、“當前”與“長遠”相結合，努力把災后的彰明建設得更加美好。

災后恢復重建是一項長期而艱巨的任務，彰明重建規劃大致分為兩個時期：前三年為恢復重建期，后五年為提高發展期。

（一）依托一流規劃專家，搞好規劃。按照高起點、高規格、著眼長遠的要求，結合實際，利用優勢，科學確定了14個重點工程，即是災后農房建設，邀請了河南鄭州規劃設計院、市建筑設計院、市三甲級院進行總體規劃，建設“文物城鎮”，明確彰明工程項目，街道放線、地下管網和集中

2點的規劃。重建小學（含幼兒園和成教校）、共4862m，緊急排危127處，恢復電力提灌站6處，農灌渠系修復4200米，搞好南江、昌明、儒林、福田四個村的基礎設施配套建設，城鎮總體規劃及舊城改造，彰明至彰明火車站三公里的道路改造，解決城鎮供水，繼續做好衛生防疫工作，敬老院維修及基礎設施建設等，共需資金2100余萬元。在編制好規劃、確定好項目的基礎上，積極與河南鄭州聯系接洽，贏得支持。

（二）切實加大對城鎮建設的力度。嚴格按照規劃實施，用好援建資金。推進街道綠化、亮化、美化。使功能更加完善，設施更加配套。彰明鎮十分重視城鎮建設，鎮黨委積極 3 協助援建單位，提供必要資料、數據，重建辦人員與援建單位緊密配合，促進城鎮改造穩步推進。

（三）加快過渡板房建設，按期恢復行課行醫。衛生院、學校共建成板房403套，并于7月22日全部交付使用，為衛生院救治病人及學校復課提供了穩定安全的場所。同時，地處曙光3組、沙棠1、2組的京明社區，用于群眾生活居住的板房也已交付使用。

（四）加強集中規劃點建設，發展特色農家樂，打造文化旅游名鎮。加強集中規劃點建設，保證集中點農房建設的質量，同時在布局上也做到多種風格相結合，在考慮資源集約的同時，獨特的建筑風格也將使這些民居成為彰明一道亮麗的風景線。同時，加大對彰明本土農家樂翠柳園等的扶持力度，搞活旅游業，突出彰明經濟增長新的亮點。

三、上項目抓增量建設工業強鎮

發展彰明經濟，提高彰明人民生活水平，加速工業化進程是硬道理。在招商引資問題上，科學發展觀要求我們，不能盲目追求“豐厚”的短期效應，在對待工業發展的問題上，我們必須要做到統籌兼顧、總覽全局，對引進企業要嚴格審批，要堅持走可持續發展道路，杜絕引進高污染、高耗能企業，確保彰明經濟高速發展，良性發展。

地震后，企業在黨委政府領導下，積極生產自救，在7月下旬，鎮境內所有規模企業全部恢復生產。招商引資方面，新近引進了江蘇溧陽德克利機械有限公司投資8500萬元的螺紋鋼項目、重慶客商投資1300萬元的城勝節能環保磚項目和四川國豐建筑公司投資1000萬元的昌明新居項目。目前，昌明新居項目已到位資金50萬元，江蘇溧陽德克利機械有限公司的螺紋鋼項目正在洽談中，城勝節能環保磚項目正在進行廠房建設，目前已經竣工投產。

四、重民生保穩定建設和諧彰明

大災過去，彰明鎮百廢待興，在這關鍵時刻，作為與發展同等重要的民生工作也必須得到關注。按照科學發展觀，民生問題應與發展有機結合，而不是簡單的“分別抓”，這樣往往顧此失彼。在經濟發展的同時，我們還必須想百姓之所想，做百姓之所需。

（一）是做好民生工作十件實事。一是實施就業促進行動。結合河南援建，大力推動農村剩余勞動力就業、下崗人員、失地農民再就業。二是實施最低生活保障行動。把符合享受最低生活保障條件的社區居民全部納入低保，實現應保盡保；建立健全農村低保制度；把符合條件的“五保”對象全部納入供養范圍，并逐步提高集中供養水平。三是實施教育資助行動。全部免除農村義務教育階段學生的學雜費，繼續對困難家庭學生免費提供課本和補助寄宿生生活費；解決好困難家庭接受義務教育問題。四是實施醫療保障行動。開展新型農村合作醫療，保證集體參合率達到95％以上。五是實施農村交通建設行動。借助江彰大道修建機遇，實現農村村道硬化。六是實施安全飲水活動。繼續推進紅層找水工程，解決五顯、龍洞等村飲水困難的問題。七是實施農民工培訓行動。加強農民工培訓，提高出外打工人員收入。八是實施農村安居行動。結合農房重建，使全鎮群眾有房住，安全過冬。九是實施扶貧解困行動。解決農村絕對貧困人口的溫飽問題；改善農村低收入貧困人口生產生活條件。十是實施生態環境保護。在招商引資上嚴格把關，杜絕引進高污染企業，保護彰明良好生態環境。

（二）全力抓好信訪安全穩定工作，為災后重建創造良好社會環境。群眾工作辦每周一對各種矛盾進行集中排查，以解決問題的方法化解矛盾，確保小事不出村，大事不出鎮。對以前的信訪問題客觀調查，認真對待，積極化解；對因災造成的新信訪問題，講明政策，宣傳到位，及時化解矛盾。

五、強班子抓基層建設一流隊伍

通過學習實踐科學發展觀，實現政府職能轉變。在具體的工作中，機關黨員干部從以往的有了問題再解決、等群眾找上門的工作方式，真正轉變為主動調查、主動研究，找出問題，及時解決，并在工作中加強自身業務能力，做到用發展的眼光解決問題，對工作有長遠計劃，切忌頭痛醫頭，腳痛醫腳。同時，我們還應注意工作的實效性。運用制度管理，層層抓管理，層層抓落實，力求在學習后彰明鎮機關有新面貌，工作有新成效，真正做到“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠，災后重建見成效。”

第四篇：深入學習實踐科學發展觀

深入學習實踐科學發展觀心得體會

我所十分重視深入學習實踐科學發展觀這項工作，開展不同層次的學習實踐以及調研活動，在最近的集中學習和自學過程中，使我對科學發展觀有了更深層的理解和認識。

黨的十六屆三中全會第一次明確提出了以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀。在黨的十七大報告第三部分中全面闡述了科學發展觀的內涵。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發，總結新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經驗得出的重要啟示。是全面建設小康社會和實現現代化的根本指針。

科學發展觀是適合中國國情和順應時代潮流的發展觀，它包括了系統而豐富的內容科學的發展觀是適合中國國情和順應時代潮流的發展觀，它是人們對發展問題的總體認識和根本觀點。科學發展觀的內涵是十分豐富的，包含了堅持以人為本，是科學發展觀的核心內容；堅持改革開放，是科學發展觀的強大動力；促進全面發展，是科學發展觀的重要目的；保持協調發展，是科學發展觀的基本原則；實現可持續發展，是科學發展觀的重要體現；實行統籌兼顧，是科學發展觀的總體要求等。科學發展觀要回答的問題有：要不要發展，為誰發展，發展什么，怎樣發展，往哪里發展等問題。

堅持以人為本是科學發展觀的本質和目的，是回答“為誰發展”的問題。堅持以人為本，就是以實現人的全面發展為目標，把人民利益作為一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促

善人民生活，離不開發展；解決國內各種經濟社會問題，保持社會政治穩定，保持國家長治久安，離不開發展；加強精神文明建設，提高全社會的文明程度，離不開發展。

科學發展觀要回答“怎樣發展”的問題。這就是協調發展，基本內容主要是堅持“五個統籌”協調發展，就是促進有關發展各系統的協調，充分發揮各系統要素的優勢和潛力，使每個發展要素滿足其他發展要素的要求，完善整體功能，實現經濟社會持續、快速、協調、健康發展。統籌城鄉協調發展，就是從國民經濟和社會的全面發展出發。統籌經濟社會協調發展，就是把社會全面進步作為經濟發展的最終目標和重要條件，著重解決社會發展滯后于經濟發展而形成的主要矛盾，不以犧牲社會發展為代價求得暫時的經濟繁榮，努力實現經濟發展與社會進步的良性互動。統籌人與自然的和諧發展，就是要使人的生產行為和生活方式尊重自然規律，順應自然過程，加快技術進步，形成有利于人類可持續發展的自然環境。統籌國內發展和對外開放協調發展，就是要在經濟全球化的大背景下，趨利避害，堅持開放的發展觀，充分利用國際國內兩個市場和兩種資源；推進國內發展時考慮國際環境，擴大對外開放時自覺地注重服務于國內發展和改革，實現國內發展與對外開放協調互動。

科學發展觀把發展看作是全面的、系統的、協調的、可持續的過程，其內涵十分豐富，體現出鮮明特點：一是更加注重發展的人文本質。強調發展的宗旨和目的是為了人民群眾的根本利益，滿足人的全

第五篇：深入學習實踐科學發展觀

深入學習實踐科學發展觀 專題組織生活會發言提綱

集團辦公室黨支部 孫鐵陽

通過對科學發展觀的認真學習，使我對科學發展觀的提出背景、踐行科學發展觀的重大意義，尤其是對科學發展觀的內涵有了更為完整和深刻的認識。我認識到：科學發展觀作為馬克思主義世界觀和方法論的集中體現，它對于我們如何更為有效的工作、學習具有鮮明的指引作用。使我對今后如何研究、開展工作有了更為清晰的思路。

科學發展觀的第一要義是發展。發展是我們黨執政興國的第一要務，是解決一切問題的關鍵。工作過程中出現的問題，必須通過也只能通過發展本身來最終加以解決。科學發展觀的核心是以人為本。這要求我們黨員要牢記全心全意為人民服務的宗旨，辦實事、解難事、做好事。要自覺地用最廣大人民的根本利益來檢驗自己的工作和成績。科學發展觀的基本要求是全面協調可持續。對我們來說全面發展就是要實現各項工作全面進步。協調發展就是要推進工作的各個方面、各個環節相協調。可持續發展就是要促進和諧，保證永續發展。科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。統籌兼顧是我們處理各方面矛盾和問題必須堅持的重大戰略方針，也是我們黨一貫堅持的科學有效的工作方法。只有堅持統籌兼顧，我們才能協調好各個方面，充分發揮積極性、主動性、創造性，把工作不斷推向前進。召開專題組織生活會，是深入學習實踐科學發展觀活動的重要環節，是黨員自查自糾，總結經驗，找出差距的有效途徑。根據集團學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室要求，為進一步提高自身思想理論水平，增強工作能力，改進工作作風，結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責，現將各方面情況匯報如下，請批評指正：

一、主要工作情況

（一）加強學習，努力提高思想素質

認真貫徹黨的基本路線和方針政策，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，始終同黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致。自覺樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和利益觀，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，自覺維護好共產黨員的良好形象，不斷發揮共產黨員的帶頭作用。

（二）邊學邊改，認真完成本職工作

在領導的正確指導和悉心關懷下，在同志們的熱情幫助下，我努力在完成本職工作的同時做到邊學邊改。在集團工作的這幾個月，較好的完成了上級領導交付的各項工作任務。并參與做好集團“科學發展觀活動動員大會”、集團“學習實踐科學發展觀專題報告會”、集團“學習實踐科學發展觀活動集中培訓會”等會議的組織服務工作；參與編輯《北科建集團志》，參加學習實踐科學發展觀調研及調研報告撰寫工作，參與了部分《科學發展觀簡報》的編輯工作等。

（三）注重提高工作作風的培養

注重防止和克服因循守舊、不思進取的做法，堅持以科學求實的 態度把上級領導的決策和工作部署落到實處。嚴抓工作執行力，提高工作效率，把科學發展觀的要求落到實處。

二、存在的突出問題和原因

由于來北科建集團工作時間較短，對集團整體情況和總部各部門情況均了解不多，導致在工作中出現了溝通協調力度不夠，執行落實不堅決，工作多走彎路，辦事效率低的問題。主要表現在以下方面：

（一）在把握和融會貫通科學發展觀有關政策理論上還有待加強，在工作實際開展的過程中，用科學發展觀思想指導工作實踐方面還有所欠缺；政治思想理論基礎較薄，沒有做到在平時的學習和工作中自覺地、系統地把毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨中央關于科學發展的重要理論結合起來。

（二）對集團及集團行政系統各項工作情況把握還不夠全面，突破重點、難點工作方面還有不足，思考問題時站位不夠高，解決問題的經驗還有待豐富。工作中對工作性質和職責的了解不夠透徹，自己在工作中會出現走彎路，對外尤其是和其他部門間的溝通協調不夠到位，執行落實不夠堅決，辦事不夠高效等現象，這也是自己的學習尚不精細造成的。

（三）能夠主動參加集體組織的各項學習活動，但自學能力還不強，消化知識的能力還不夠，另外學習內容不系統、不全面，對新事物、新知識學習的不透，掌握得不夠好。另外在工作中由于對整體情況不了解，局限于做領導交待的任務和分內的工作，缺少主動性，不是很注重思考工作中的深層問題，缺少創造性。

三、改正措施及努力方向

（一）加強理論知識學習，時刻保持共產黨員的先進性，自覺地深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。深刻理解其精神實質，加強理論聯系實際，從學習中解決工作上的實際問題。

（二）加強業務知識的學習，多向同志們請教經驗，立足本職，熱情待人，竭誠辦事，起好黨員的先鋒模范作用，自覺提高修養與素質，做出榜樣，樹立創優意識和優質服務意識，出色完成本職工作和領導交辦的任務，為集團多作貢獻。

（三）貫徹落實好科學發展觀的重要思想和深刻內涵，在實際工作中多調查研究，多思考，多了解，樹立高度的責任感、使命感和求真務實的工作態度。時刻圍繞集團辦公室核心工作，以創新的意識、創新的精神、創新的思路為追求，不斷加強與集團總部各部門及二級公司行政系統的溝通協調，加強各項工作的執行落實力度，切實提高自身工作能力、工作質量和工作效率。

科學發展觀的內涵極其豐富，涉及政治、經濟、文化、社會發展的方方面面，我們要緊緊抓住利用這次學習實踐活動的機會，進一步轉變觀念、創新模式、提高工作質量，努力開創科學發展的新局面。

以上是我對科學發展觀的認識以及在學習活動中查找出的自身存在的問題和一點改進想法。希望同志們給予批評指正，同時也期望同志們對我未來的發展提出更多更好的指導。