第一篇：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀幾點(diǎn)體會(huì)

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀幾點(diǎn)體會(huì)

通過學(xué)習(xí)，我深刻地感到：科學(xué)發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀已成為我們的重大國(guó)策，我就學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的收獲，談以下幾點(diǎn)體會(huì)。

必須全面準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求，堅(jiān)持以人為本，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。

1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，輕社會(huì)進(jìn)步；重物質(zhì)成果，輕人的價(jià)值；重眼前利益，輕長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的觀念。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進(jìn)全面發(fā)展。

2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實(shí)了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學(xué)發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。科學(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。但由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個(gè)統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。

4、“五個(gè)統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放的要求，推進(jìn)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, 實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的振興,并讓中國(guó)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)地位上一個(gè)新的臺(tái)階, 這五個(gè)統(tǒng)籌的實(shí)質(zhì)，就是在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式，如何發(fā)展得更好的問題。

通過學(xué)習(xí)，我深刻地感到：樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀必須正確處理好幾個(gè)關(guān)系。

1、正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。發(fā)展是硬道理，只有堅(jiān)持發(fā)展，才能提高人民的生活水平，才能保持社會(huì)的穩(wěn)定。改革是推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路。穩(wěn)定是推進(jìn)改革和發(fā)展的前提。

2、正確處理好物質(zhì)文明、政治文明與精神文明的關(guān)系。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，一定要正確認(rèn)識(shí)和處理物質(zhì)文明、政治文明和精神文明三者的關(guān)系。一定要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，既大力促進(jìn)物質(zhì)文明發(fā)展，也大力促進(jìn)政治文明和精神文明發(fā)展，并努力使它們相互配合、相互促進(jìn)、相互協(xié)調(diào)。

3、正確處理好經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)全面發(fā)展的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面發(fā)展之間存在著相互依存、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提，社會(huì)發(fā)展則是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的和保障。

第二篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀體會(huì)

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

科學(xué)發(fā)展觀是以“DXP”理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)、新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想，同毛澤東、DXP和JZM關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵，是“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。科學(xué)人才觀是科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，是做好人才工作的重要前提，樹立科學(xué)人才觀，對(duì)于推動(dòng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，努力開創(chuàng)新時(shí)期的用人新局面。具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

人才是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的重要?jiǎng)?chuàng)造和傳播者，國(guó)家要發(fā)展，社會(huì)要進(jìn)步，園區(qū)要騰飛，都離不開人才工作的發(fā)展，以科學(xué)人才觀的要求確定新的人才標(biāo)準(zhǔn)，就是要堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t下，把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯身份，做到不拘一格選人才，用好的作風(fēng)選人，為培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)強(qiáng)、業(yè)績(jī)優(yōu)秀、廉潔干事、為黨的宗旨在堅(jiān)強(qiáng)奮斗的干部隊(duì)伍做好組織和政治保障。

城市管理工作千頭萬緒，非常復(fù)雜，若方法不當(dāng)，就會(huì)激化矛盾，這就要求我們執(zhí)法隊(duì)員創(chuàng)新工作方法，多做市民的思想教育說服工作，實(shí)行“糾正為主，處罰為輔”工作方針，進(jìn)行和諧執(zhí)法，多花一些時(shí)間對(duì)園區(qū)企業(yè)宣傳政策和城市管理法規(guī)，盡量避免矛盾激化，維護(hù)園區(qū)發(fā)展管理形象。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合本職工作具體以下幾方面：

一、要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)，不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，有目的、有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考，系統(tǒng)安排，不官學(xué)什么，要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來，在實(shí)戰(zhàn)中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jī)不明顯的問題，一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感，緊迫感，學(xué)習(xí)知識(shí)，提高執(zhí)法水平，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一中工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

二、提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)管理執(zhí)法水平。把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)，在控違工作中，發(fā)現(xiàn)一起。處理一起，拆除一起。杜絕建房的蔓延。樹立文明執(zhí)法，提高職業(yè)道德教育，樹立熱情服務(wù)的宗旨，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提高良好的管理平臺(tái)。

三、提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性，隨著改革的不斷深入。農(nóng)村拆遷，控違工作面臨心情況，新問題將越來越多，工作任務(wù)也將越來越繁重。結(jié)合建設(shè)園區(qū)發(fā)展新要求，順應(yīng)行事進(jìn)行不斷總結(jié)，鞏固，升華是值得我們認(rèn)真思考的為問題，將發(fā)展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持辦實(shí)事，鼓實(shí)勁、求實(shí)效、勤于政事、苦干實(shí)干、把心思用在工作和實(shí)業(yè)上。

四、要提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)法工作者的形象，我們的一言一行，不僅代表這個(gè)人，而且代表著園區(qū)的形象，一定要珍惜黨的整治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象，要著力規(guī)范服務(wù)行為、強(qiáng)化崗位責(zé)任，行業(yè)自律制度，形成輿論監(jiān)督，群眾參與的監(jiān)督體系，要正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)高尚人格，做人要謙虛，始終保持謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的良好做風(fēng)。

總之，我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力，學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維能力和認(rèn)識(shí)問題、分析問題、處理問題的能力，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，加深樹立科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)，明確了我園區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)和途徑。深刻理解和全面、完整、準(zhǔn)確的把握認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，就是用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作。科學(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)含的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構(gòu)建和諧城市管理目標(biāo)要求，進(jìn)而促進(jìn)了新形勢(shì)下城市管理工作不斷深入發(fā)展的結(jié)果。

朱志明

第三篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)體會(huì)

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)

近期縣局開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，根據(jù)《鎮(zhèn)巴郵政局深入習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段具體工作方案》精神，黨支部提出了本局的具體學(xué)習(xí)實(shí)施方案，并于4月13日召開了動(dòng)員大會(huì)、安排了集中學(xué)習(xí)，對(duì)每個(gè)黨員提出新的要求，這在我的思想上引起高度重視。通過對(duì)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》的學(xué)習(xí)，我深刻地感到：科學(xué)發(fā)展觀的提出，是我黨理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義。

一、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵

科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)了30年來中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，吸取了世界上其他國(guó)家在發(fā)展進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，概括了戰(zhàn)勝非典疫情的重要啟示，揭示了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，反映了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)發(fā)展問題的新認(rèn)識(shí)。

堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是中國(guó)共產(chǎn)黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。

堅(jiān)持以人為本，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。全面發(fā)展，就是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放，推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)。

可持續(xù)發(fā)展，就是要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地持續(xù)發(fā)展。

樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要注意把握好以下幾個(gè)問題：必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展；必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展；必須著力提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益，努力實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護(hù)和增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性；必須堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合，因地制宜、因時(shí)制宜地把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各方面的工作。

胡錦濤總書記說：“凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情就全力以赴地去做，不符合的就毫不遲疑地去改，真正使促進(jìn)發(fā)展的各項(xiàng)工作都經(jīng)得起歷史和人民的檢驗(yàn)。”

二、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展

科學(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的，不能離開發(fā)展這個(gè)主題，離開了發(fā)展這個(gè)主題就沒有意義了。鎮(zhèn)巴郵政雖經(jīng)十年的不懈努力，但仍然存在著一些問題，今年以來，我們面臨的形勢(shì)正在發(fā)生新的深刻變化，特別是金融危機(jī)影響，郵儲(chǔ)資金運(yùn)用收益降低，郵儲(chǔ)收入減少。受股市繼續(xù)調(diào)整的影響，新基金繼續(xù)出現(xiàn)滯銷。隨著時(shí)間的推移，這些因素對(duì)我們的影響將不斷加深，下一步郵政企業(yè)的困難和壓力將更大。這些困難和問題只有加快發(fā)展才能解決，加快發(fā)展是鎮(zhèn)巴郵政的當(dāng)務(wù)之急，首先要發(fā)展好了，才有條件說科學(xué)發(fā)展，還要在發(fā)展過程中走科學(xué)發(fā)展之路。

三、實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一

沒有一定的增長(zhǎng)速度，談不上發(fā)展，但發(fā)展速度過快并長(zhǎng)期在高位運(yùn)行，肯定要出問題。要邊發(fā)展邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，著力提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益，努力實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，走科學(xué)發(fā)展道路，從收支角度看，一方面，要千方百計(jì)抓收入，上規(guī)模，快速發(fā)展；另一方面，要節(jié)約支出，控制成本；再次，要合理控制人員增長(zhǎng)。從業(yè)務(wù)角度看，郵政的三大版塊業(yè)務(wù)要全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，調(diào)整好業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，一手都不能軟。由于政策的不確定性因素，今明兩年郵政的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整任務(wù)還很重，金融類業(yè)務(wù)占比過大，郵務(wù)類業(yè)務(wù)的發(fā)展要注意可持續(xù)性，速遞物流類業(yè)務(wù)發(fā)展相對(duì)滯后，要乘勢(shì)而上加快發(fā)展速度、加大發(fā)展規(guī)模、提高發(fā)展質(zhì)量。只有業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)合理，才是健康發(fā)展。

四、繼續(xù)解放思想，改革創(chuàng)新

思想變革是一切社會(huì)變革的先導(dǎo)，一個(gè)企業(yè)要想翻身，要解放思想，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，什么樣的思想觀念，決定什么樣的生產(chǎn)方式；什么樣的生產(chǎn)方式?jīng)Q定什么樣的生產(chǎn)規(guī)模。要一以貫之地把解放思想作為一項(xiàng)永不竣工的工程長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

鎮(zhèn)巴郵政的員工都是十分優(yōu)秀的，個(gè)體能力非常強(qiáng)，可是很多思維行為還是跟不上全省郵政的步伐，是一頭沉睡的雄獅，這就需要我們共同喚醒，一旦喚醒，人人都將主要精力用到發(fā)展上，將會(huì)有勢(shì)不可當(dāng)、勢(shì)如破竹之勢(shì)。要能夠把握今天，更要放眼明天，肩負(fù)起歷史責(zé)任，所作所為要經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。不能只用老經(jīng)驗(yàn)，老方法看待、處理和解決問題。我們要敢于異想天開，敢于無中生有，敢想、敢說，又要回歸現(xiàn)實(shí)情況做到敢干、敢為、敢當(dāng)，把思維和行動(dòng)統(tǒng)一起來，統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來，用創(chuàng)新的思維指導(dǎo)創(chuàng)新的行為，勇于探索嘗試，敢于想別人不敢想、想不到的，干別人沒有干過的、干不了的。

員工靠企業(yè)求生存，企業(yè)靠員工求發(fā)展，要使企業(yè)有更大的發(fā)展，必須喚起全體員工的覺醒，形成共識(shí)，形成統(tǒng)一的價(jià)值觀。當(dāng)今社會(huì)，靠一個(gè)人的力量是單薄的，能力是有限的，要靠一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，靠這個(gè)團(tuán)隊(duì)的智慧。鎮(zhèn)巴郵政只要發(fā)展協(xié)同作戰(zhàn)的精神，就沒有過不去的溝，跨不過的坎。團(tuán)隊(duì)精神首要的就是協(xié)作，沒有協(xié)作的思維，就沒有協(xié)作的行為；沒有協(xié)作的行為，就沒有協(xié)作的成果。工作中要提倡相互理解，相互配合，相互補(bǔ)臺(tái)，形成和諧的工作氛圍，在和諧穩(wěn)定的局面下改革，發(fā)展。

五、實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大員工的根本利益

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，發(fā)展要依靠員工，發(fā)展的目的就是要造福員工和社會(huì)。企業(yè)的“企”字是人在上，沒有人就停止了，員工是企業(yè)最根本的資源，只有優(yōu)秀的員工，才會(huì)有優(yōu)質(zhì)的客戶，企業(yè)把員工的利益放在第一位，員工才會(huì)把客戶的利益放在第一位。企業(yè)想著員工，員工就會(huì)想著客戶，想著企業(yè)。企業(yè)為員工著想，員工就會(huì)為客戶著想，從而為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大員工的根本利益，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，企業(yè)顧著員工的利益，員工就沒有后顧之憂，就愿意為企業(yè)做出犧牲，人人都這么做了，就會(huì)形成一種文化，一種精神，一種信仰。歷史是人民群眾創(chuàng)造的，水可載舟，亦可覆舟，凝聚了人心，就會(huì)形成發(fā)展合力，就有翻身的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，帶一個(gè)企業(yè)不是簡(jiǎn)單地做幾件事情，而是要帶出一支隊(duì)伍，帶出一種能力。一旦這支隊(duì)伍形成了一種能力，有了精神和氣概，就能夠?qū)⑵髽I(yè)做好，由弱到強(qiáng)，由小到大。人心的凝聚，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要我們?cè)诠ぷ髦刑岢皢T工至上，客戶至上，企業(yè)至上”的經(jīng)營(yíng)理念，形成“經(jīng)營(yíng)人心”的企業(yè)文化。

六、用理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)以致用

一個(gè)人的人生觀、世界觀是通過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、理解和感悟逐漸形成的，自然科學(xué)靠艱苦的發(fā)現(xiàn)，社會(huì)科學(xué)靠苦惱的察覺。科學(xué)發(fā)展觀是我黨集體智慧的結(jié)晶，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是提升全體黨員素質(zhì)和能力的方法，鎮(zhèn)巴郵政員工也要在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中獲得提升。

能力的提升來源于兩個(gè)途徑：一是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方法有很多種，讀書是其中之一，但不能讀死書，要把書本上的知識(shí)變成自己的知識(shí)，也就是把別人的東西變成自己的東西，這種變換需要的是一種理解和感悟，有了感悟，形成自己的思想，才會(huì)提高。二是實(shí)踐。做什么事情都是實(shí)踐，但只做簡(jiǎn)單重復(fù)的事情是不會(huì)提高的，要去處理和應(yīng)對(duì)一些矛盾和復(fù)雜問題，解決問題的實(shí)踐才是真正的實(shí)踐，問題都沒有碰到，或者是碰到了又沒有解決，都不是實(shí)踐。把解決問題變成自己的人生財(cái)富，在處理和解決問題的過程中，獲得感悟，積累人生財(cái)富。

通過學(xué)習(xí)、理解、感悟，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐才是本次活動(dòng)的主要目的。加快發(fā)展是鎮(zhèn)巴郵政的當(dāng)務(wù)之急，發(fā)展要付出艱辛的努力，我們每一次流下的漢水要為后來的工作奠定基礎(chǔ)，不能為發(fā)展而發(fā)展。每做一單業(yè)務(wù)，要看到是為今后的發(fā)展創(chuàng)造條件，還是制造障礙，要有戰(zhàn)略眼光，不能急功近利。業(yè)務(wù)做成了，想想是否為客戶提供了滿意的價(jià)值轉(zhuǎn)移或者價(jià)值增值，如果是多方都滿意的，就為今后的發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，如果不是，就為今后的發(fā)展制造了障礙。做成了的買賣、賺了錢的買賣不一定是成功的買賣，成功的買賣是多方都滿意的買賣。

郵政是服務(wù)行業(yè)，賣的是服務(wù)，就要營(yíng)造服務(wù)的環(huán)境，培養(yǎng)客戶的消費(fèi)習(xí)慣，否則就沒有服務(wù)的機(jī)會(huì)。提供服務(wù)要逐步轉(zhuǎn)到提供個(gè)性化服務(wù)上，密切關(guān)注客戶在乎的服務(wù)，有的放矢。要從做業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向做市場(chǎng)，站在客戶的立場(chǎng)上多為用戶著想，多做方便別人的事。要培育市場(chǎng)，不能透支市場(chǎng)，市場(chǎng)開發(fā)和策劃也比較關(guān)鍵，要使好的創(chuàng)意和執(zhí)行完美結(jié)合，使好的主意變成好的生意。

七、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范

科學(xué)發(fā)展觀的重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)搞得好不好，深不深入，有沒有效果，領(lǐng)導(dǎo)干部“既是一把鑰匙，又是一把鎖”。領(lǐng)導(dǎo)干部是踐行科學(xué)發(fā)展觀組織者、推動(dòng)者和示范者，領(lǐng)導(dǎo)干部能否真正堅(jiān)持以人為本，是否具有把握全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的辯證思維能力，直接影響學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是否能夠深入開展，帶領(lǐng)廣大員工自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀。

總之，發(fā)展是一個(gè)廣泛的概念，包含的內(nèi)容博大精深，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，指導(dǎo)實(shí)踐，在工作中，我們既要看經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成果，又要看社會(huì)進(jìn)步；既要看硬件的加強(qiáng)，又要看軟環(huán)境的改善；既要看當(dāng)前的發(fā)展，又要看發(fā)展的可持續(xù)性；既要看經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的總量，又要看職工群眾得到的實(shí)惠。我們要依據(jù)局情，實(shí)事求是，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印搞建設(shè)，虛不得，假不得，吹不得，要看發(fā)展的實(shí)際效果。

第四篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)

黨的十七大報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了深刻闡述，對(duì)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提出了明確要求。按照黨的十七大精神，在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，就必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧。

通過到區(qū)直機(jī)關(guān)工委黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更進(jìn)一步的的認(rèn)識(shí)。科學(xué)發(fā)展觀的提出，是我們黨一貫堅(jiān)持理論創(chuàng)新的又一個(gè)突破，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作，尤其是做好本職工作具有非常重要的指導(dǎo)意義。

一、科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針

科學(xué)發(fā)展觀是以胡錦濤同志為總書記的黨中央從社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情出發(fā)，科學(xué)分析我國(guó)新的歷史起點(diǎn)上發(fā)展的階段性特征，適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新要求提出來的，指明了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的正確道路，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，對(duì)于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

科學(xué)發(fā)展觀，是我們黨結(jié)合我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢(shì)和深入分析我國(guó)發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上提出來的。

二、注重實(shí)踐，把科學(xué)發(fā)展觀的理論思想貫穿于實(shí)際工作中

學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀重在實(shí)踐、貴在落實(shí)。要把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀與貫徹落實(shí)黨的十七大做出的一系列重大部署緊密結(jié)合起來，與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，與做好各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來。

對(duì)于一名統(tǒng)計(jì)工作者來講，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，重在理解把握，目的在于統(tǒng)計(jì)工作中實(shí)踐好、貫徹好、運(yùn)用好科學(xué)發(fā)觀，提高實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力。一是不斷提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的本領(lǐng)，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)我國(guó)基本國(guó)情和發(fā)展的階段性特征，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)國(guó)際國(guó)內(nèi)大局的深刻變化，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的主要問題，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的基本要求，使統(tǒng)計(jì)的各項(xiàng)工作適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展、符合統(tǒng)計(jì)實(shí)踐需要。二是堅(jiān)持通過深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，努力把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)統(tǒng)計(jì)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力。三是善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決問題，真正在統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)反映突出問題上有新的突破，在解決制約科學(xué)統(tǒng)計(jì)的突出問題上有新的突破，在解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面違背科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題上有新的突破，推進(jìn)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作又好又快發(fā)展。

三、提高能力，結(jié)合實(shí)際和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀做好統(tǒng)計(jì)信息化工作

從統(tǒng)計(jì)信息化建設(shè)上看，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是看在實(shí)際工作中能否實(shí)踐好、應(yīng)用好，就是要在提高統(tǒng)計(jì)信息化水平上下功夫，就是要解決好影響信息化發(fā)展的思想認(rèn)識(shí)、安全意識(shí)和工作態(tài)度上下功夫，就是在提高工作效率、工作能力上下功夫，就是在增加投入、擴(kuò)大應(yīng)用上下功夫，一句話就是在滿足科學(xué)統(tǒng)計(jì)需要、促進(jìn)科學(xué)統(tǒng)計(jì)更好滿足科學(xué)發(fā)展上下功夫。

統(tǒng)計(jì)信息化發(fā)展既代表了統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)力發(fā)展要求，也代表了統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)力發(fā)展水平。對(duì)于從事統(tǒng)計(jì)信息化工作來講，就是要在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，學(xué)習(xí)好、貫徹好、實(shí)踐好。首先是學(xué)習(xí)好，掌握方法、提高認(rèn)識(shí)。其次是分析好，查擺原因、找出對(duì)策。三是實(shí)踐好，推進(jìn)工作上水平。

總之，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)計(jì)部門必須大力推進(jìn)統(tǒng)計(jì)信息化建設(shè)，建立統(tǒng)一的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)工作平臺(tái)，努力實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)工作從方案設(shè)計(jì)到數(shù)據(jù)的采集、傳輸、處理、管理、發(fā)布等全過程的網(wǎng)絡(luò)化、信息化，從而為科學(xué)發(fā)展提供統(tǒng)計(jì)保障。

第五篇：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)體會(huì)

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)體會(huì)

通過對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展，我深刻認(rèn)識(shí)到此次實(shí)踐活動(dòng)要圍繞“提高思想認(rèn)識(shí)，解決突出問題，創(chuàng)新體制機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的總體目標(biāo)，以“解放思想、改革創(chuàng)新、優(yōu)化環(huán)境、科學(xué)發(fā)展”為主題，以推動(dòng)學(xué)院更好更快發(fā)展為活動(dòng)載體，緊緊抓住影響和制約學(xué)院教育教學(xué)問題，把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)決心。結(jié)合自己的崗位特點(diǎn)對(duì)存在的問題認(rèn)真的查擺，使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義。下面就此談?wù)剬?duì)本次活動(dòng)的體會(huì)。

一、思想要進(jìn)一步解放，創(chuàng)新意識(shí)仍需加強(qiáng)。

行動(dòng)決定于思想意識(shí)，從表面上看教學(xué)水平的高低主要體現(xiàn)在四十五分鐘的課堂教學(xué)，實(shí)際在課下的備課充分與否才是關(guān)鍵。學(xué)情的變化、科技的發(fā)展決定了不能遵循守舊固步自封，要不斷挑戰(zhàn)自身改革創(chuàng)新，銳意進(jìn)取加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)新事物的學(xué)習(xí)了解，結(jié)合機(jī)電專業(yè)課程的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)出適合新時(shí)期技師學(xué)院的教學(xué)模式，培養(yǎng)合格的高技能人才。

二、專業(yè)知識(shí)要繼續(xù)提升。

機(jī)電一體化與數(shù)控加工是我院的品牌專業(yè)，我作為機(jī)械教研組的一員深感自身的專業(yè)水平離學(xué)院的要求還有一定的距離，在知識(shí)的傳授上難以做到化繁為簡(jiǎn)、深入淺出。據(jù)此分析有以下幾條主要原因。

1、專業(yè)知識(shí)不夠精深，缺乏鍥而不舍的鉆研精神。學(xué)習(xí)中怕吃苦懶惰思想經(jīng)常占有上風(fēng)，持之以恒終生學(xué)習(xí)的理念還沒有貫徹始終。

2、自身專業(yè)與學(xué)院常設(shè)專業(yè)不對(duì)口。大學(xué)所學(xué)的專業(yè)為煤化工，在講授機(jī)電專業(yè)課程時(shí)會(huì)感到缺少足夠的知識(shí)奠基，沒有形成完整的知識(shí)體系。

3、所授課程難以固定，形成了雜而不精的局面。機(jī)械教研組承擔(dān)講授的專業(yè)比較復(fù)雜有機(jī)電專業(yè)課程、機(jī)車專業(yè)課程、選煤專業(yè)課程、煤質(zhì)化驗(yàn)專業(yè)課程、地測(cè)專業(yè)課程、煤化工專業(yè)課程、采煤專業(yè)課程、電廠專業(yè)課程、化學(xué)專業(yè)課程、礦山運(yùn)輸專業(yè)課程、通風(fēng)專業(yè)課程等十余門專業(yè)。我從教十一年已講授過十余門的課程，固定于一門課連續(xù)講授幾個(gè)循環(huán)幾乎無法實(shí)現(xiàn)。

4、用于自身專業(yè)提高的時(shí)間不足。目前學(xué)院正處于大踏步地快速發(fā)展，招生人數(shù)連年居全省前列，而專業(yè)課教師的匱乏日趨嚴(yán)重，這就要求學(xué)院有限的專業(yè)教師盡可能的承擔(dān)更多的課程。除去日常的教學(xué)任務(wù)之外用于業(yè)務(wù)提高的時(shí)間就更為有限了。

通過以上原因的查擺，不能因而退縮不前，更需解放思想改革創(chuàng)新以科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行創(chuàng)造性地工作。首先要樹立信心，不怕吃苦樂于鉆研。其次要牢固樹立終生學(xué)習(xí)的理念，以自學(xué)為主不斷前行。其三要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研討氛圍，互相幫助取長(zhǎng)補(bǔ)短攻克難關(guān)。

三、教科研能力要有一定的飛躍。

教科研水平的高低代表著距離本專業(yè)高峰的距離。由于自身專業(yè)水平的欠缺對(duì)專業(yè)知識(shí)整體的把握能力尚待提高，難以產(chǎn)生有分量的教科研成果。在日常教學(xué)過程中要不斷積累勤于思索大膽創(chuàng)新，為教研能力的升華做好準(zhǔn)備。

四、專業(yè)教學(xué)模式要?jiǎng)?chuàng)新。

十余年前技校的學(xué)生都是統(tǒng)招統(tǒng)分考試入學(xué)與現(xiàn)在的學(xué)生有著顯著的不同，若還按照以往的教學(xué)模式傳授知識(shí)不會(huì)取得滿意的學(xué)習(xí)效果，探索新的教學(xué)模式培養(yǎng)合格的高技能人才也就迫在眉睫了。“一體化教學(xué)”模式經(jīng)過多年的研究、實(shí)踐被公認(rèn)為是新時(shí)期較好的教學(xué)模式，是解決師生教與學(xué)之間矛盾的一個(gè)較好的解決方法。但如何將其應(yīng)用于我院的教學(xué)中仍需探討研究。

五、專業(yè)教師實(shí)操的能力要加強(qiáng)。

技師學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生應(yīng)是在擁有一定的理論基礎(chǔ)上同時(shí)較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力，以便于與企業(yè)實(shí)現(xiàn)零對(duì)接。這就要求授課教師不但有較高的理論基礎(chǔ)而且還需要有較熟練的實(shí)操能力。但目前我院的理論授課與實(shí)操分開教學(xué)，理論課教師將大量的時(shí)間主要用于研究理論教學(xué)，實(shí)操能力難免生疏。這就要求理論課教師要付出更多的時(shí)間更多的精力加強(qiáng)實(shí)操的能力，做到理論與實(shí)踐更好地結(jié)合以提升教師綜合素質(zhì)。在備課時(shí)便于掌握課程的重、難點(diǎn)，以做到重點(diǎn)突出難點(diǎn)突破，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生逐步跟隨教師的思路步入知識(shí)的海洋。

六、教學(xué)管理要與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)管理是正常授課的保障，也是衡量教師教學(xué)水平的一個(gè)重要標(biāo)志，做到既教書又育人。隨著時(shí)代的前進(jìn)學(xué)生的狀況更是千差萬別，對(duì)于不同時(shí)期的學(xué)生應(yīng)有不同的管理方式，具體情況具體分析，對(duì)學(xué)生應(yīng)做到要有足夠的“信心、耐心與愛心”。特別是隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，知識(shí)更新的速度和傳播的速度一日千里，許多新的領(lǐng)域不斷出現(xiàn)，學(xué)生的知識(shí)面成倍的增長(zhǎng)，對(duì)于教師來說教學(xué)管理將有更高的要求，不但要將知識(shí)準(zhǔn)確及時(shí)傳授給學(xué)生還要求與學(xué)生有足夠的溝通交流，不能將課堂變成一言堂。了解學(xué)生所思所想，有針對(duì)性地及時(shí)處理各種在教學(xué)中出現(xiàn)的問題為正常的教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

七、隊(duì)伍帶領(lǐng)能力要改善。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，發(fā)展必須依靠人，為了人，人才是第一生產(chǎn)力。我所在的機(jī)械教研組目前有八位在職成員、四位坐班成員及二十位內(nèi)外聘成員。承擔(dān)著十余門專業(yè)課的教學(xué)任務(wù)，每位教師的專業(yè)龐雜幾乎都不一樣。如此的成員構(gòu)成既有優(yōu)勢(shì)也有一定的缺點(diǎn)。如何將充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性發(fā)揮其特點(diǎn)為學(xué)院的發(fā)展盡心竭力是我面臨的主要困難。同時(shí)也要求我要樹立為各位教師服務(wù)的觀念，盡心盡力做好上傳下達(dá)的工作，并與全組成員共同進(jìn)步不遺余力地貢獻(xiàn)自己的全部力量。