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學(xué)習(xí)大慶精神、鐵人精神教案5則范文

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第一篇:學(xué)習(xí)大慶精神、鐵人精神教案

——主題班會(huì)德育教案

一、活動(dòng)目的

2015年是鐵人王進(jìn)喜同志逝世45周年紀(jì)念日,為了進(jìn)一步推動(dòng)“大慶精神鐵人精神進(jìn)校園進(jìn)課堂”工程的深入開(kāi)展,傳承、弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,學(xué)習(xí)鐵人王進(jìn)喜等老一輩大慶人的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品質(zhì),努力做“四有”新人,以鐵人王進(jìn)喜同志逝世42周年紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),我班開(kāi)展“緬懷鐵人豐功偉績(jī),爭(zhēng)做鐵人好后代”主題班會(huì)教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

2015年4月8四年二班班會(huì)課

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、鐵人王進(jìn)喜的文字、視頻材料。

2、班級(jí)典型的有吃苦耐勞精神的同學(xué)代表。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、班長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、觀看鐵人視頻材料。

3、欣賞學(xué)生自編自演的小品《鐵人頌》

4、關(guān)于如何發(fā)揚(yáng)鐵人精神自由討論并發(fā)言。

五、班主任總結(jié)發(fā)言

弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神主題班會(huì)

一.班會(huì)題目:

如何弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神,爭(zhēng)做新世紀(jì)鐵人的接班人 二.活動(dòng)目的:

通過(guò)班會(huì)的開(kāi)展,使同學(xué)們的心靈受到了震撼,思想得到了洗禮,使同學(xué)們明白了學(xué)習(xí)大慶精神鐵人精神要落實(shí)到行動(dòng)中去,要從身邊小事做起的道理,更增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大慶的情感。爭(zhēng)做新世紀(jì)鐵人的接班人。三.活動(dòng)形式:

教師主持,通過(guò)生生,師生的互動(dòng)交流,圖片課件,歌曲等方法。活動(dòng)過(guò)程: 一. 導(dǎo)入班會(huì)

1.播放歌曲:石油工人有力量。2.

主題班會(huì)開(kāi)始。

主持人:主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,作為大慶人我們要弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神,那么到底什么是大慶精神鐵人精神呢?工人們總結(jié)的好:不怕苦、不怕死、不為錢(qián)、不為名、一心為國(guó)家、一切為革命。“三老四嚴(yán)”是大慶職工在上世紀(jì)60年代提出的口號(hào)。1962年首次提出“對(duì)待革命事業(yè),要當(dāng)老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事;對(duì)待工作要有嚴(yán)格的要求,嚴(yán)密的組織,嚴(yán)肅的態(tài)度,嚴(yán)明的紀(jì)律。”到1936年形成完整表述,高度概括成“三老四嚴(yán)”,是“大慶精神”和“鐵人精神”的重要組成部分。這一作用是大慶石油工人高度的主人翁責(zé)任感和科學(xué)求實(shí)精神的具體體現(xiàn),是大慶油田企業(yè)文化融會(huì)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)最基本最典型最生動(dòng)的概括和總結(jié)。3.利用課件播放以《鐵人王進(jìn)喜的事跡》為主題的圖片展開(kāi)。4.放映結(jié)束,圍繞主題展開(kāi)討論(老師帶領(lǐng)學(xué)生展開(kāi)討論)。5.教師小結(jié):大慶精神鐵人精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富,是我們大慶人的驕傲,作為一名大慶人,我們都應(yīng)該具備大慶精神鐵人精神,我們要從身邊的小事做起,踏踏實(shí)實(shí)做好自己該做的事。

《做有責(zé)任感的人》主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

一、指導(dǎo)思想

針對(duì)學(xué)生中存在的不良現(xiàn)象,有的變得懶惰、自私、冷漠,缺乏對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。盲目認(rèn)為他人為自己做的一切都是理所當(dāng)然的。這次班會(huì)旨在幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正,增加責(zé)任感,同時(shí)也讓同學(xué)們更好更深入地了解“有責(zé)任感的人”的內(nèi)涵,讓“做有責(zé)任感的人”這一信念永植心中,從而讓人生璀璨生光。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓學(xué)生懂得什么是責(zé)任,感受責(zé)任心的重要性。

2.教育學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體負(fù)責(zé)的人。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.搜集有關(guān)責(zé)任的故事。2.一名主持人,準(zhǔn)備組織活動(dòng)。3.一名學(xué)生,準(zhǔn)備演講。

四、活動(dòng)進(jìn)程 1.主持人導(dǎo)入:

臺(tái)灣誠(chéng)信學(xué)校校長(zhǎng)高震東在那次振撼國(guó)人的演講中,開(kāi)場(chǎng)把“天下興亡,匹夫有責(zé)”改為“天下興亡,我的責(zé)任”。他認(rèn)為唯有“人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?”可見(jiàn),責(zé)任對(duì)我們每個(gè)人的重要性。這節(jié)

課,我們就一起探討責(zé)任的內(nèi)涵,增強(qiáng)我們的責(zé)任意識(shí),做一個(gè)有責(zé)任感的人,讓責(zé)任,使我們的人生璀璨。

那么,什么是責(zé)任,首先讓我們從故事中解讀。2.學(xué)生交流有關(guān)責(zé)任的故事,從中領(lǐng)悟責(zé)任的內(nèi)涵。

主持人總結(jié):美國(guó)總統(tǒng)里根小時(shí)候打碎鄰居玻璃,父親讓他賠償,為自己的過(guò)失行為負(fù)責(zé);大連公交車(chē)駕駛員黃志全在生命的最后一分鐘里,他做了三件事,對(duì)別人負(fù)責(zé)。

一名平凡的公共汽車(chē)駕駛員,為什么能讓人們知道并記住他的名字?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘,他沒(méi)有忘記自己的責(zé)任!就是這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命!同樣富有責(zé)任心才使里根擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。人最寶貴的品質(zhì)非責(zé)任心莫屬,這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。那么,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎? 3.測(cè)一測(cè),你的責(zé)任感。(附問(wèn)卷,大屏幕展示)

1、與人約會(huì),你通常會(huì)提前一會(huì)出門(mén),以保證自己能準(zhǔn)時(shí)赴約嗎?是。否。

2、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會(huì)拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎? 是。否。

3、你會(huì)把零用錢(qián)儲(chǔ)蓄起來(lái)嗎? 是。否。

4、發(fā)現(xiàn)朋友違規(guī),你會(huì)作出善意的提醒嗎? 是。否。

5、當(dāng)外出的你找不到垃圾桶時(shí),會(huì)把垃圾帶回家去嗎? 是。否。

6、你會(huì)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)以保持健康嗎?

是。否

7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過(guò)高和其他有害健康的食物嗎? 是。否。

8、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先,完成后再做其他休閑嗎? 是。否。

9、當(dāng)在你玩得正興起時(shí),母親請(qǐng)你幫忙去買(mǎi)醬油,你會(huì)放棄玩耍。是。否。

10、收到別人的信,你總會(huì)盡快回信嗎? 是。否。

11、沒(méi)有警察時(shí),你也會(huì)遵守交通規(guī)則嗎? 是。否。

12、你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎? 是。否。

13、你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎?

是。否。

14、你會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)嗎?

是。否。

15、每天出門(mén)前,你有照鏡子的習(xí)慣嗎? 是。否。

16、當(dāng)你作業(yè)做到深夜還未完成時(shí),你會(huì)繼續(xù)努力直至完成嗎? 是。否。

17、除了上述羅列的,對(duì)于責(zé)任意識(shí),你認(rèn)為還可以有哪些補(bǔ)充的呢?

說(shuō)明:

回答是的就得1分。

分?jǐn)?shù)為13上:你是個(gè)非常有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠,并且相當(dāng)誠(chéng)實(shí)。

分?jǐn)?shù)為 9—12:大多數(shù)情況下你都很有責(zé)任感,只是偶爾有些率性而為,沒(méi)有考慮得很周到。

分?jǐn)?shù)為 4—8 :你的責(zé)任感有所欠缺,這將會(huì)使得你難以得到大家的充分信任。分?jǐn)?shù)為3分以下:你是個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人。4.怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人。①對(duì)自己負(fù)責(zé)

主持人:做有責(zé)任感的人,是社會(huì)對(duì)我們新世紀(jì)的中學(xué)生提出的要求,而在責(zé)任眾多的內(nèi)涵之中,最基本的就是對(duì)自己負(fù)責(zé),試想,一個(gè)人對(duì)自己都不能負(fù)責(zé)的人,怎么可能對(duì)其他負(fù)責(zé)呢?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),什么樣的行為是對(duì)自己負(fù)責(zé)的行為,什么樣的行為是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的做法?

小組內(nèi)交流,然后班內(nèi)小組長(zhǎng)匯報(bào)。

主持人歸結(jié):責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事,責(zé)任感就是要自覺(jué)地把分內(nèi)的事做好的心情。我們分內(nèi)的事是什么?那就是認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人,將來(lái)能自立于社會(huì),能為國(guó)家獻(xiàn)上自己的一份力量。②對(duì)家庭負(fù)責(zé)

《一公分見(jiàn)精神》

——主題班會(huì)

主持人:高爾基說(shuō)過(guò)“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事件作出反應(yīng)。同學(xué)們想一想,在家中你是個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你如何做的?

教學(xué)目標(biāo):通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)故事,體會(huì)金世英嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的求實(shí)精神。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“嚴(yán)”字當(dāng)頭,做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。

呈現(xiàn)形式:三維動(dòng)畫(huà)

教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)故事,體會(huì)金世英嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的求實(shí)精神。

教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“嚴(yán)”字當(dāng)頭,做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。課 時(shí):1課時(shí)

二、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境:

同學(xué)們,老師給你們講一個(gè)“千里之堤毀于蟻穴”的小故事。聽(tīng)完故事你有什么感受啊?同學(xué)們,你們知道一公分有多大啊?可這小小的一公分卻讓我們看到了一個(gè)人的高大。出示課題。

二、故事背景

1963年6月14日凌晨,射孔中隊(duì)值夜班的共青團(tuán)員、助理技術(shù)員金世英接到大隊(duì)轉(zhuǎn)來(lái)的一份射孔測(cè)井圖。經(jīng)過(guò)認(rèn)真查對(duì),發(fā)現(xiàn)上面標(biāo)的井口四通高度是43公分,比慣常的四通高度少了1公分??

三、播放動(dòng)畫(huà)

1、播放動(dòng)畫(huà)片,讓學(xué)生初步感知。

2、小組交流并匯報(bào)

我們帶著“動(dòng)畫(huà)片中講述了一個(gè)什么故事?”這一問(wèn)題觀看動(dòng)畫(huà)片。引導(dǎo)學(xué)生邊看邊留心,對(duì)故事內(nèi)容有一個(gè)整體感知,為接下來(lái)走進(jìn)人物內(nèi)心世界做好鋪墊。

3、深化知識(shí)

示的井口四通高度少了1公分時(shí),他是怎么想的,怎么做的?”這個(gè)問(wèn)題,用心體會(huì)故事的含義。

通過(guò)匯報(bào)的成果,讓學(xué)生感受金世英嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的求實(shí)精神。

4、知識(shí)拓展

結(jié)合資料袋“鐵釘、戰(zhàn)馬與王朝的故事”,讓學(xué)生深刻體會(huì)這種精神。

四、聯(lián)系生活實(shí)際:

在生活中,說(shuō)一說(shuō)你知道的以小見(jiàn)大的小故事。

五、課堂小結(jié):

本節(jié)課你有什么收獲?

六、板書(shū)設(shè)計(jì)

第四課 一公分見(jiàn)精神 金世英 工作嚴(yán)細(xì)認(rèn)真 嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的求實(shí)精神

七、教學(xué)反思

參觀鐵人紀(jì)念館

——五年二班主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的

2016年是鐵人王進(jìn)喜同志逝世46周年紀(jì)念日,為了進(jìn)一步推動(dòng)“大慶精神鐵人精神進(jìn)校園進(jìn)課堂”工程的深入開(kāi)展,傳承、弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,學(xué)習(xí)鐵人王進(jìn)喜等老一輩大慶人的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品質(zhì),努力做“四有”新人,以鐵人王進(jìn)喜同志逝世42周年紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),我班開(kāi)展“參觀鐵人紀(jì)念館”的主題班會(huì)教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

2016年9月8五年二班班會(huì)課

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、鐵人紀(jì)念館視頻材料。

2、班級(jí)典型的有吃苦耐勞精神的同學(xué)代表。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、班長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、觀看鐵人紀(jì)念館參觀視頻。

4、關(guān)于如何發(fā)揚(yáng)鐵人精神自由討論并發(fā)言。

五、班主任總結(jié)發(fā)言

第二篇:大慶精神鐵人精神教案

課 題:九萬(wàn)里測(cè)溫 課 時(shí):1課時(shí)

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)觀看視頻故事,感受蔡升嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)求是的精神。

2.教育學(xué)生養(yǎng)成做事認(rèn)真、一絲不茍的習(xí)慣。重點(diǎn)、難點(diǎn):做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、求是的科學(xué)態(tài)度。呈現(xiàn)形式:視頻故事

教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過(guò)程

一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境

1、同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)油罐列車(chē)嗎?你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)給油罐列車(chē)測(cè)體溫的事嗎?這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)第九課《萬(wàn)里測(cè)溫》。板書(shū)課題

2、齊讀課題

3、看到課題你有什么問(wèn)題嗎?

二、教師簡(jiǎn)介萬(wàn)里測(cè)溫的原因:

在六十年代,大慶是高寒地區(qū),原油凝固點(diǎn)又高,要把原油運(yùn)出去就得在油庫(kù)給原油加溫。大慶會(huì)戰(zhàn)初期,是靠鉄路用油罐車(chē)往外運(yùn)油。如果加熱溫度不夠,原油在中途就會(huì)凝固,如果加熱溫度太高又會(huì)造成很多浪費(fèi),為了提供更科學(xué)的的數(shù)據(jù),看當(dāng)時(shí)的技術(shù)人員是怎樣做到的?請(qǐng)同學(xué)們看視頻。

三、在看視頻的同時(shí)思考:

1、本故事主要講了一件什么事?

2、指名講述故事的大概內(nèi)容。

3、視頻中出現(xiàn)了哪些人物?叫什么名字?

4、蔡升和張孔法在測(cè)溫的過(guò)程中遇到了哪些困難?又是怎樣克服的?

四、合作交流:

1、匯報(bào): 蔡升和張孔法在測(cè)溫的過(guò)程中遇到了哪些困難?又是怎樣克服的?

2、談感受:你覺(jué)得他們兩個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度是怎樣的? 板書(shū):做事認(rèn)真、一絲不茍的好習(xí)慣。

四、當(dāng)年像蔡升這樣的這樣的科技工作者還有很多。列舉實(shí)例。

五、總結(jié)學(xué)習(xí)本課你們要做到:做事認(rèn)真、一絲不茍的好習(xí)慣。

六、感情升華:半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),幾代石油科技工作者,以忘我的工作精神和豐碩的科研成果,筑起了一座巍峨的“石油科技大廈”大慶油田開(kāi)發(fā)建設(shè)以來(lái),獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)120多項(xiàng),省部級(jí)890多項(xiàng),國(guó)際專(zhuān)利2500多項(xiàng),累計(jì)取得了1萬(wàn)多項(xiàng)科技成果,令人贊嘆。

1.通過(guò)剛才的視頻你感受到了什么?

2“萬(wàn)里測(cè)溫”的事跡很感人,你從中體會(huì)到了什么?

四、當(dāng)年像蔡升這樣的這樣的科技工作者還有很多。列舉實(shí)例。

五、總結(jié)學(xué)習(xí)本課你們要做到:做事認(rèn)真、一絲不茍的好習(xí)慣。

六、感情升華:半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),幾代石油科技工作者,以忘我的工作精神和豐碩的科研成果,筑起了一座巍峨的“石油科技大廈”大慶油田開(kāi)發(fā)建設(shè)以來(lái),獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)120多項(xiàng),省部級(jí)890多項(xiàng),國(guó)際專(zhuān)利2500多項(xiàng),累計(jì)取得了1萬(wàn)多項(xiàng)科技成果,令人贊嘆。板書(shū)設(shè)計(jì):

九 萬(wàn)里測(cè)溫

做事認(rèn)真、一絲不茍的好習(xí)慣。

第三篇:大慶精神鐵人精神教案

幼兒園中班

《大慶精神鐵人精神》教育活動(dòng)設(shè)計(jì)

課題:小油娃運(yùn)油花 活動(dòng)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)提物快速跑,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào),平衡能力。2.培養(yǎng)合作和解決問(wèn)題的能力,初步建立競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.小沙包和海洋球(能輕松放進(jìn)PVC管內(nèi))若干代表小油花,小桶若干。

2.輸入油管(PVC管。)、街頭、彎頭等若干。3.帶有火車(chē)頭圖案的小框若干個(gè)。4.活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒練習(xí)拼接輸油管道。

5.場(chǎng)地布置:在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)設(shè)置油井,油庫(kù)和火車(chē)站,油井處設(shè)有沙包和未拼接的輸油管,油庫(kù)放有小油桶,火車(chē)站放有粘貼火車(chē)頭的小框若干個(gè)。活動(dòng)過(guò)程:

1.小油娃準(zhǔn)備運(yùn)輸小油花。

(1)教師:祖國(guó)各地都需要石油,我們這些小油娃要將這些小油花運(yùn)輸?shù)阶鎳?guó)各地去,教師引導(dǎo)幼兒排列成一列小火車(chē),駛?cè)牖顒?dòng)場(chǎng)地。

(2)教師講解石油都是通過(guò)石油管道運(yùn)輸?shù)饺珖?guó)各地甚至是世界各地的。(3)幼兒隨教師口令活動(dòng)身體的各個(gè)部位,做熱身活動(dòng)。2.游戲:小油娃運(yùn)油花

(1)請(qǐng)幼兒嘗試探索輸油管道的連接方法,教師巡回指導(dǎo)。(2)教師交代運(yùn)輸小油花的方法(3)開(kāi)始游戲。幼兒齊說(shuō):“我們是小油娃,開(kāi)始運(yùn)輸小油花,預(yù)備——開(kāi)始。”

3.討論:怎樣快速運(yùn)輸小油花。引導(dǎo)幼兒理解應(yīng)該多人齊心協(xié)力安裝輸油管道,節(jié)省時(shí)間,管道如果傾斜一些,小油花流動(dòng)的快。4.全班幼兒分成二至四組,再次進(jìn)行游戲。

5.教師宣布游戲結(jié)果,表?yè)P(yáng)最能干的小油花。然后就幼兒談一談感受。

課題:大慶哪里最美麗(語(yǔ)言游戲)活動(dòng)目標(biāo):

1.敢于在集體面前大膽的講述,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。2.感受家鄉(xiāng)的美,增強(qiáng)熱愛(ài)大慶的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.有關(guān)大慶風(fēng)景名勝的課件。

2.教師結(jié)合游戲的主題和幼兒共同收集有關(guān)大慶的風(fēng)景名勝的圖片。3.課前熟悉兒歌《大慶真美麗》 4.歌曲《大慶什么美》 活動(dòng)過(guò)程:

1.交流分享:美麗的大慶。

(1)請(qǐng)幼兒欣賞大慶風(fēng)景名勝的課件,教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。(2)小組交流,引導(dǎo)幼兒互相說(shuō)一說(shuō)自己心中的大慶哪里最美麗。(3)請(qǐng)各組幼兒陸續(xù)將大慶風(fēng)景名勝的圖片放在展板上,同時(shí)請(qǐng)個(gè)別幼兒簡(jiǎn)單介紹自己收集的圖片,鼓勵(lì)幼兒盡量用完整的語(yǔ)言描述美麗的大慶。

2.欣賞兒歌《大慶真美麗》(1)教師朗誦兒歌,幼兒欣賞。

(2)幼兒邊小聲拍節(jié)拍伴奏,邊聽(tīng)教師第二遍完整的朗誦兒歌。

(3)教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)兒歌的名字,聽(tīng)到了什么?最喜歡兒歌的哪一句?(4)師生共同拍手說(shuō)兒歌(一)。3.語(yǔ)言游戲:大慶哪里最美麗

小朋友圍成圓圈,教師站在圓圈內(nèi),順時(shí)針邊走邊和幼兒 說(shuō)兒歌一。

4.欣賞歌曲《大慶什么美》,活動(dòng)結(jié)束。

課題:鐵人名字的由來(lái)(故事)活動(dòng)目標(biāo):

1.了解鐵人稱(chēng)號(hào)的由來(lái)和鐵人王進(jìn)喜的事跡。

2.感受老一輩石油工人艱苦的生活,工作環(huán)境,激發(fā)對(duì)石油工人的崇敬之情。活動(dòng)準(zhǔn)備:

鐵人王進(jìn)喜,房東趙大娘的相關(guān)圖片。活動(dòng)過(guò)程:

1.出示鐵人王進(jìn)喜的圖片,引出主題。(1)出示圖片,回顧鐵人王進(jìn)喜的故事。

(2)教師:這位爺爺是誰(shuí)?我們已經(jīng)知道了很多關(guān)于鐵人王進(jìn)喜的故事。請(qǐng)小朋友簡(jiǎn)單講一講鐵人爺爺?shù)墓适隆?/p>

(3)教師:鐵人要為我們家鄉(xiāng),為我們中國(guó)做出了很大的貢獻(xiàn),你知道人們?yōu)槭裁捶Q(chēng)他為鐵人嗎?我給大家?guī)?lái)了《鐵人名字的由來(lái)》的故事。請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)。

2.講述故事,了解故事內(nèi)容。

(1)結(jié)合圖片講述故事《鐵人名字的由來(lái)》。

(2)教師:王進(jìn)喜來(lái)到大慶后,他帶領(lǐng)全隊(duì)吃?在哪里住在哪里?看見(jiàn)王進(jìn)喜幾天幾夜在井場(chǎng)打井。趙大娘心疼的說(shuō)了什么?趙大娘到井場(chǎng)送飯,發(fā)現(xiàn)王進(jìn)喜在哪里睡覺(jué)?他感動(dòng)的說(shuō)了什么?

(3)帶領(lǐng)幼兒復(fù)述故事。3.請(qǐng)幼兒欣賞散文《永遠(yuǎn)的鐵人》。

課題:大慶濕地文化節(jié)。活動(dòng)目標(biāo):

1.了解大慶濕地文化節(jié)

2.培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.大慶濕地文化節(jié)視頻。

2.一張日歷,教師在濕地文化節(jié)期間做上標(biāo)記。3.繪畫(huà)工具每人一份。活動(dòng)過(guò)程:

1.觀察日歷上教師做的標(biāo)記,引出大慶濕地文化節(jié)。

(1)教師:老師坐標(biāo)記的這段時(shí)間是幾月?這個(gè)月份應(yīng)該是什么季節(jié)?在老師做標(biāo)記的這段時(shí)間里,大慶要舉行什么活動(dòng)?(2)教師:這幾天是大慶第*屆濕地文化節(jié)。

2.請(qǐng)幼兒觀看濕地文化節(jié)視頻,了解大慶為什么有濕地?及大慶濕地文化節(jié)的系列活動(dòng)。

3.討論:我知道的大慶濕地文化節(jié)。4.引導(dǎo)幼兒畫(huà)一畫(huà)有關(guān)大慶濕地文化節(jié)的事。

課題:能干的抽油機(jī)。活動(dòng)目標(biāo):

1.初步了解游梁式抽油機(jī)的基本構(gòu)造。2.激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)石油城的熱愛(ài)。活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.各種抽油機(jī)的照片。

2.將DN75的PVC管截成50厘米的一段,準(zhǔn)備若干段。模擬輸油管道。DN75的45度彎頭,90度彎頭,三通,直通若干。3.《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程: 1.了解抽油機(jī)。

(1)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的兒歌和律動(dòng)<抽油機(jī)>,幼兒可以自由表演。

(2)出示各種抽油的圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞觀察。嘗試說(shuō)說(shuō)抽油機(jī)的特點(diǎn)。(3)教師和幼兒一起總結(jié)抽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu),根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)主要部分即可。

2.拼接輸油管道。

(1)教師:石油埋在深深的地下,抽油機(jī)把石油抽采上來(lái),要通過(guò)輸油管道把石油運(yùn)送到世界各地。我們一起來(lái)拼接輸油管道,建設(shè)大慶油田。

(2)動(dòng)手操作。3.游戲:運(yùn)油忙。

4.收拾整理游戲玩具,活動(dòng)結(jié)束。

課題:石油媽媽過(guò)生日。活動(dòng)目標(biāo):

1.感知石油的顏色,氣味。初步了解石油的用途。2.激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)石油城的自豪感。活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.教學(xué)大書(shū)《石油媽媽過(guò)生日》

2.故事中提到的以石油為原料的產(chǎn)品,如汽油,柴油,蠟筆花布,肥皂,洗衣粉等

3.用封口瓶裝好的石油樣品。活動(dòng)過(guò)程: 1.認(rèn)識(shí)石油

(1)教師:我們家鄉(xiāng)叫什么名字?今天老師帶來(lái)了家鄉(xiāng)的寶貝,你們想不想看看呀。

(2)出示石油樣品。請(qǐng)幼兒看一看,問(wèn)一問(wèn),摸一摸,說(shuō)一說(shuō)石油是什么樣子的?

(3)教師引導(dǎo)幼兒理解在陽(yáng)光下看,石油是五顏六色的,我們家鄉(xiāng)大慶的石油是黑褐色的,摸上去有點(diǎn)黏。

2.了解生活中以石油為原料的產(chǎn)品。

(1)教師:石油看上去好不好看,可是你們知道嗎?石油的作用可大著呢,老師講個(gè)故事,你們就知道了。

(2)結(jié)合教學(xué)大書(shū)欣賞故事《石油媽媽過(guò)生日》。

(3)教師:都有誰(shuí)來(lái)給石油媽媽過(guò)生日?他們都說(shuō)了什么?他們都帶了什么禮物給石油媽媽?他們?yōu)槭裁炊际鞘蛬寢尩暮⒆幽兀恳龑?dǎo)幼兒理解,要生產(chǎn)出這種物品,都需要石油做原料,所以他們都是石油媽媽的孩子。

(4)教師出示蠟筆,花布,肥皂,洗衣粉等物品,引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)知道這些物品都與石油有關(guān)。

3.角色游戲:石油媽媽過(guò)生日。

把全班幼兒分成幾組,分別扮演不同角色表演故事,可以多玩幾遍,讓每位幼兒都有機(jī)會(huì)表演其中的角色。4.我們都是小油娃。

教師:石油的用處可真大,我們的家鄉(xiāng)大慶盛產(chǎn)石油,我們大慶的孩子都有一個(gè)共同的名字叫小油娃,記住這個(gè)光榮的名字,并告訴爸爸媽媽和你們身邊所有的人。

課題:小油花我愛(ài)你(唱歌)活動(dòng)目標(biāo):

1.學(xué)唱歌曲《小油花我愛(ài)你》,學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱歌曲。2.能用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,表達(dá)對(duì)小油花的熱愛(ài)之情。活動(dòng)準(zhǔn)備:

3.歌曲《小油花我愛(ài)你》的伴奏音樂(lè)。4.石油制品的教學(xué)圖片。活動(dòng)過(guò)程:

1.談話,引起幼兒興趣,導(dǎo)入主題。

(1)教師:小朋友們我們生活在大慶,你們了解大慶嗎?你們知道大慶的主要礦產(chǎn)是什么嗎?石油都有那些用途?

(2)教師:老師給小朋友們帶來(lái)許多圖片,讓我們一同看看吧,引導(dǎo)幼兒看教學(xué)圖片,了解石油的用途。

2.學(xué)習(xí)歌曲《小油花我愛(ài)你》。

(1)欣賞歌曲后,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)你都聽(tīng)到了什么,引導(dǎo)幼兒重復(fù)歌詞。(2)播放歌曲,幼兒隨音樂(lè)拍手感受歌曲的節(jié)奏,熟悉歌曲的旋律。(3)學(xué)唱歌曲。

(4)用自然的聲音演唱歌曲《小油花我愛(ài)你》。3.給歌曲編動(dòng)作。

請(qǐng)幼兒自主創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,教師從幼兒的動(dòng)作中整理出集體表演動(dòng)作。4.幼兒聽(tīng)音樂(lè)完整的表演歌曲。

課題:安全帽(折紙)活動(dòng)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)折帽子,鍛煉手指動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

2.用喜歡的顏色裝飾安全帽,表達(dá)對(duì)石油工人的熱愛(ài)。活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.折好的安全帽范例一個(gè),安全帽折紙步驟圖。2.安全帽實(shí)物。3.正方形的彩紙若干。活動(dòng)過(guò)程:

1.教師出示安全帽,引導(dǎo)幼兒了解安全帽。

(1)教師:這是什么?你在什么地方見(jiàn)過(guò)?這樣的帽子有什么作用?為什么他能保護(hù)我們的頭部?小朋友在什么時(shí)候要戴安全帽?

(2)教師小結(jié):安全帽對(duì)人的頭部具有保護(hù)作用,石油工人工作的時(shí)候要帶上安全帽,這樣在工作的過(guò)程中才能夠安全。

2.教師出示已經(jīng)折好的帽子,激發(fā)幼兒制作的興趣。(1)教師:這是老師自己折的,你們看它像什么?(2)教師:今天,你們這些小油娃每人學(xué)習(xí)折一頂帽子。好不好?(3)教師出示步驟圖,一邊講解一邊示范帽子的折法。3.幼兒根據(jù)步驟圖學(xué)習(xí)折安全帽,教師隨機(jī)指導(dǎo)。4.裝飾帽子。

(1)請(qǐng)幼兒用自己喜歡的顏色涂畫(huà)帽子。

(2)請(qǐng)幼兒想一想自己做的安全帽要送給誰(shuí),并對(duì)那個(gè)人說(shuō)一句話,教師幫忙把那句話寫(xiě)在安全帽上,如,“您辛苦了”,“請(qǐng)您注意安全”等。

幼兒園中班

王麗娜

《大慶精神鐵人精神》教育活動(dòng)設(shè)計(jì)

第四篇:大慶鐵人精神

1、大慶精神(DAQING SPIRIT)是中華民主精神的重要組成部分。主要包括:為國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)主義精神;獨(dú)立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;講求科學(xué)、“三老四嚴(yán)”的科學(xué)求實(shí)精神;胸懷全局、為國(guó)分憂的奉獻(xiàn)精神。概括地說(shuō)就是“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”。

2、鐵人精神(IRON MAN SPIRIT)是大慶精神的典型化體現(xiàn)和價(jià)格化濃縮。主要包括:為國(guó)分憂、為民族爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)主義精神;寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田的忘我精神;有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上的艱苦奮斗精神;干工作要為油田負(fù)責(zé)一輩子,經(jīng)得起子孫萬(wàn)代檢驗(yàn)的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神;不計(jì)名利,埋頭苦干的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

大慶精神鐵人精神是推進(jìn)發(fā)展構(gòu)建和諧的強(qiáng)大文化力

作為我國(guó)最大的戰(zhàn)略能源基地,大慶油田肩負(fù)著重大的使命,備受世人矚目。為此,大慶油田提出了確保“原油硬穩(wěn)定、天然氣快發(fā)展”,創(chuàng)建百年油田、搞好二次創(chuàng)業(yè)的宏偉目標(biāo)。圍繞推進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧的兩大主旋律,大慶石油管理局更掀起了繼承、發(fā)揚(yáng)、創(chuàng)新和

豐富大慶精神、鐵人精神的新高潮,不斷賦予其更科學(xué)的發(fā)展內(nèi)涵,更具時(shí)代氣息和文化品位,為企業(yè)發(fā)展培育獨(dú)具特色的文化優(yōu)勢(shì),以文化力提升競(jìng)爭(zhēng)力。

大慶精神、鐵人精神是一種強(qiáng)大的文化力,它創(chuàng)造出了大慶油田一次創(chuàng)業(yè)的輝煌,也必將在創(chuàng)建百年油田、搞好二次創(chuàng)業(yè)的偉大實(shí)踐中,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),推進(jìn)發(fā)展,構(gòu)建和諧,再鑄大慶油田輝煌。

文化力的內(nèi)涵及其作用

文化力,顧名思義,是由文化產(chǎn)生的力量。由于文化是物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的總和,因此,“文化力”的內(nèi)涵極其豐富,它既包括智力因素,也包括道德、價(jià)值觀在內(nèi)的種種精神力量,還包括社會(huì)文化網(wǎng)絡(luò)以及傳統(tǒng)文化的力量。具體到一個(gè)企業(yè),“文化力”就是一種強(qiáng)大的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

在一個(gè)企業(yè)里,文化力的作用具體表現(xiàn)在以下方面:一是凝聚力。它使員工產(chǎn)生共同的精神追求與信仰,達(dá)到人心齊、泰山移的做事效果,這種力量最終會(huì)成為全員恪守的企業(yè)內(nèi)部倫理,促使企業(yè)駛進(jìn)管理的“快車(chē)道”。二是形象力。文化力能夠不斷提高企業(yè)及其員

工的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德,增強(qiáng)他們的自律意識(shí),促使其從整個(gè)社會(huì)及消費(fèi)者的利益考慮、處理問(wèn)題,從而贏得各相關(guān)利益體的尊重與信賴,企業(yè)的信譽(yù)度、美譽(yù)度及市場(chǎng)親和力會(huì)與日俱增,見(jiàn)到成效。三是競(jìng)爭(zhēng)力。優(yōu)秀的文化培育優(yōu)秀的員工,優(yōu)秀的員工造就優(yōu)秀的企業(yè)。有了深厚的文化底蘊(yùn),企業(yè)必然會(huì)產(chǎn)生與時(shí)代共同前進(jìn)的企業(yè)行為,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。由于根植于企業(yè)自生和特有的文化,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很難模仿和復(fù)制,這種競(jìng)爭(zhēng)力就愈發(fā)強(qiáng)大。四是延續(xù)力。有了延續(xù)力,企業(yè)的生命力就會(huì)得到源源不斷的支持,企業(yè)的發(fā)展就有了彈性。高增長(zhǎng)時(shí)企業(yè)一路高歌,處于發(fā)展轉(zhuǎn)型期也可以順利過(guò)渡。

觀察成功企業(yè)的典型,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這些企業(yè)屢戰(zhàn)屢勝,所憑藉的不僅僅是自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,更是隱含在商品力和銷(xiāo)售力后面的文化力。負(fù)債1.3億多元,被人們認(rèn)為回天無(wú)力的洗衣機(jī)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)———青島紅星電器有限公司,劃歸海爾集團(tuán)后,人員未變,設(shè)備未改,甚至不曾注入新的資金,三個(gè)月后就扭虧為盈。海爾用的是吃“休克魚(yú)”的方法,即注入管理文化使它活起來(lái)。多年來(lái),海爾集團(tuán)用這種方法兼并了數(shù)家虧損企業(yè),并使其全部扭虧為盈,盤(pán)活資產(chǎn)近15

億元。海爾人說(shuō)張瑞敏平時(shí)主要只做兩件事:一是組織工作,二是企業(yè)文化,海爾實(shí)施的企業(yè)擴(kuò)張,主要是一種文化的擴(kuò)張。這說(shuō)明,文化力強(qiáng)大的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)已明顯地在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中體現(xiàn)出來(lái),市場(chǎng)的最終較量,將是企業(yè)文化力的較量。

推進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧必須充分認(rèn)識(shí)大慶精神、鐵人精神是文化力

當(dāng)前,企業(yè)文化已經(jīng)被定位為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,不斷挖掘和打造強(qiáng)大的文化力,成為了企業(yè)管理的新追求。就大慶石油管理局而言,在全力推進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧,實(shí)施集團(tuán)化、專(zhuān)業(yè)化運(yùn)作的新形勢(shì)下,更需要將管理創(chuàng)新與文化創(chuàng)新緊密結(jié)合,通過(guò)文化力的培育,緩沖可能由管理創(chuàng)新帶來(lái)的不適應(yīng),進(jìn)而更好更快地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建百年油田、搞好二次創(chuàng)業(yè)的宏偉目標(biāo)。

“發(fā)揚(yáng)大慶精神,搞好二次創(chuàng)業(yè)”是中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大慶油田的殷切希望,這句話也昭示了:大慶精神是油田最大的競(jìng)爭(zhēng)力。我們必須認(rèn)識(shí)到,大慶精神之所以是最大的競(jìng)爭(zhēng)力,首先因?yàn)樗俏幕ΑS蔀閲?guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)主義精神,獨(dú)立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,講究科學(xué)、“三老四嚴(yán)”的求實(shí)精神和胸

懷全局、為國(guó)分憂的奉獻(xiàn)精神構(gòu)成的大慶精神,是油田職工共同的價(jià)值觀念、工作作風(fēng)和道德準(zhǔn)則的集中體現(xiàn),是大慶油田企業(yè)在特定歷史環(huán)境下形成的特殊的、異常堅(jiān)韌的文化力,具有鮮明的民族特色、社會(huì)主義特色和大慶企業(yè)特色。

20世紀(jì)60年代初,新中國(guó)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力妄圖用石油卡住我們的脖子,三年自然災(zāi)害使國(guó)民經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重影響,物質(zhì)條件極端困難。大慶油田,荒野一片,滴水成冰,職工們吃的是苞米面,住的是四壁漏風(fēng)的馬棚。一方面油田地質(zhì)情況復(fù)雜,另一方面我國(guó)石油工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,技術(shù)力量不足,在這種情況下,外國(guó)人預(yù)言,我們根本沒(méi)有能力開(kāi)采出這個(gè)大油田。但以鐵人王進(jìn)喜為代表的幾萬(wàn)會(huì)戰(zhàn)職工,經(jīng)過(guò)三年半艱苦卓絕的奪油大戰(zhàn),一舉改變了我國(guó)石油工業(yè)落后的面貌,實(shí)現(xiàn)石油產(chǎn)品基本自給,結(jié)束了中國(guó)人使用“洋油”的時(shí)代,促進(jìn)了我國(guó)石油工業(yè)的全面發(fā)展。大慶油田之所以能夠取得舉世矚目的成就,根源在于大慶精神、鐵人精神所迸發(fā)的巨大文化力,這種文化力最終形成了大慶持續(xù)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)的生產(chǎn)力。石油大會(huì)戰(zhàn)中,幾萬(wàn)名職工為了甩掉石油落后帽子,團(tuán)結(jié)一心、不講條件、不計(jì)報(bào)酬、不論職務(wù)高低、不

分分內(nèi)分外,與各種各樣的困難斗,體現(xiàn)出大慶精神、鐵人精神巨大的凝聚力。為了打井,職工們硬是把設(shè)備人拉肩扛到井場(chǎng),用臉盆端來(lái)了幾十噸水開(kāi)了鉆;為了快出油、多出油,他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在井場(chǎng)上,餓了啃幾口凍窩頭,困了躺在鉆桿下睡一覺(jué),僅1205鉆井隊(duì)在1971年完成的鉆井進(jìn)尺數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)舊中國(guó)1907年到1949年42年鉆井進(jìn)尺的總和,顯示出大慶精神、鐵人精神強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。為了多快好省地把原油外運(yùn)出去,技術(shù)員蔡升在隆冬臘月乘坐沒(méi)有任何取暖設(shè)備的油槽車(chē)萬(wàn)里測(cè)溫,找到了油溫變化規(guī)律,設(shè)計(jì)出科學(xué)的原油外運(yùn)的起始溫度;為了保持大慶油田高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),王啟民寧肯把心血熬干,以敢為天下先、敢笑天下第一流的精神和氣概,解決了提高油田產(chǎn)量的技術(shù)關(guān)鍵。大慶人求實(shí)、創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造出了大慶油田的輝煌業(yè)績(jī),使大慶成為全國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線的一面旗幟,鐵人王進(jìn)喜成為中國(guó)工人階級(jí)的形象代表,大慶精神、鐵人精神展現(xiàn)出了強(qiáng)大的形象力。近50年來(lái),大慶職工充分發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,保證了油田連續(xù)20多年年產(chǎn)原油5000萬(wàn)噸以上,累計(jì)向國(guó)家和地方財(cái)政上繳各種稅費(fèi)2214億元,是國(guó)家給油田總投資的44倍;累計(jì)為國(guó)家出口原油3.44億噸,創(chuàng)匯482億美元。在創(chuàng)造巨大物

質(zhì)財(cái)富的同時(shí),大慶精神也同延安精神、井岡山精神一樣,成為國(guó)家寶貴的精神財(cái)富,成為全國(guó)人民的精神動(dòng)力,這又是多么強(qiáng)大的延續(xù)力啊。

由此可見(jiàn),大慶精神、鐵人精神就是強(qiáng)大的文化力,正是因?yàn)橛辛怂庞辛舜髴c油田一次創(chuàng)業(yè)的輝煌。

有人斷言:今后的發(fā)展中,文化力將成為企業(yè)的第一競(jìng)爭(zhēng)力。大慶石油管理局把大慶精神、鐵人精神作為推進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧、再鑄輝煌的力量源泉,是具有戰(zhàn)略遠(yuǎn)見(jiàn)的。

推進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧必須賦予大慶精神、鐵人精神新的時(shí)代內(nèi)涵

大慶油田重組分立以來(lái),全局干部職工在管理局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神、團(tuán)結(jié)一致、腳踏實(shí)地、共謀發(fā)展,克服了主營(yíng)業(yè)務(wù)不突出、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、各種矛盾凸現(xiàn)等不利因素,歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,實(shí)現(xiàn)了和諧與發(fā)展。能夠取得這樣的成績(jī),與局黨委緊密結(jié)合企業(yè)發(fā)展形勢(shì),堅(jiān)持用大慶精神、鐵人精神教育人、鼓舞人、激勵(lì)人有著直接關(guān)系。從“四個(gè)敢于”、“五項(xiàng)要求”、“六種素質(zhì)”到“十字”方針等等,都是對(duì)大慶精

神、鐵人精神的繼承與創(chuàng)新,起到了凝心聚力、同頻共振、致力發(fā)展的作用,為管理局順利轉(zhuǎn)型奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

重組6年來(lái),全局干部職工面對(duì)現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變觀念,負(fù)重前行,充分發(fā)揚(yáng)了大慶精神、鐵人精神,推動(dòng)了企業(yè)發(fā)展。如今,企業(yè)掙錢(qián)了,日子好過(guò)了,不少人由此產(chǎn)生了停一停、歇一歇的想法,艱苦奮斗精神、工作推進(jìn)能力、嚴(yán)細(xì)認(rèn)真態(tài)度都有所減弱,這種現(xiàn)象應(yīng)引起我們的足夠重視和警惕。因此,如何創(chuàng)新大慶精神、鐵人精神,培育推進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧的文化力,解決人們的思想問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展,是油田思想政治工作者們亟待思索和解決的課題,也是歷史賦予我們的神圣使命。

要實(shí)現(xiàn)大慶石油管理局的文化創(chuàng)新,就要從深入挖掘大慶精神、鐵人精神的新內(nèi)涵入手,持續(xù)不斷地賦予大慶精神、鐵人精神以新的時(shí)代內(nèi)涵。譬如:“愛(ài)國(guó)”以興企為本,“創(chuàng)業(yè)”以創(chuàng)新為魂,“求實(shí)”以誠(chéng)信為先,“奉獻(xiàn)”以共贏為根,將大慶精神由“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”8個(gè)字變成一個(gè)系統(tǒng)化的充滿時(shí)代特征的企業(yè)精神體系。當(dāng)務(wù)之急,還必須結(jié)合大慶創(chuàng)建百年油田、搞好二次創(chuàng)業(yè)的新環(huán)境來(lái)重新闡述“三老四嚴(yán)”,因?yàn)椤叭纤膰?yán)”是大慶傳統(tǒng)文化的精髓,是大慶精神、鐵人精神的具體體現(xiàn),也是企業(yè)文化建設(shè)的創(chuàng)新點(diǎn)。

在繼承中創(chuàng)新,不僅符合文化力的成長(zhǎng)規(guī)律,更符合大慶石油管理局的歷史進(jìn)程與現(xiàn)實(shí)需求。“三老四嚴(yán)”雖然不過(guò)時(shí),但需要我們?cè)谶@個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,要與時(shí)俱進(jìn),要有時(shí)代特色。

要結(jié)合科技創(chuàng)新、勇闖市場(chǎng)、服務(wù)客戶、組織生產(chǎn)、崗位操作等經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐進(jìn)行多種形式的教育,積極探索以“三老四嚴(yán)”為主要內(nèi)容的文化管理模式,引導(dǎo)干部職工用“三老”樹(shù)人,靠“四嚴(yán)”立業(yè),遵循“用大慶精神保證質(zhì)量,以?三老四嚴(yán)?取信用戶”的質(zhì)量方針,踐行“堅(jiān)持?三老四嚴(yán)?,做到五項(xiàng)要求”的職工基本行為規(guī)范,打造以誠(chéng)信為特征的經(jīng)營(yíng)管理文化。要大力宣傳“三老四嚴(yán)”是一種誠(chéng)信文化,從這方面來(lái)重新挖掘“三老四嚴(yán)”的內(nèi)涵。在企業(yè)中倡導(dǎo)“三老四嚴(yán)”,就要求干部具有世界眼光,進(jìn)行戰(zhàn)略思考,善于駕馭、勇于負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性開(kāi)展工作,對(duì)職工群眾動(dòng)真情、講實(shí)話、辦實(shí)事,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”,永葆先進(jìn)性;在職工中倡導(dǎo)“三老

四嚴(yán)”,就要求職工群眾認(rèn)真履行崗位職責(zé),想實(shí)事,干實(shí)活,按質(zhì)按量完成工作任務(wù);在市場(chǎng)中倡導(dǎo)“三老四嚴(yán)”,就要做到市場(chǎng)與效益并重,優(yōu)質(zhì)服務(wù)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、合作共贏,不斷滿足用戶需求。同時(shí),還要堅(jiān)持挖掘素材、培養(yǎng)典型的傳統(tǒng),因?yàn)樗夭暮偷湫褪侵涡麄魉枷牍ぷ鞯幕A(chǔ),也是提煉和升華文化的基礎(chǔ)。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是誠(chéng)信經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧企業(yè)需要以誠(chéng)信為基礎(chǔ)。當(dāng)老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事是誠(chéng)實(shí)守信的具體體現(xiàn),是時(shí)代的要求。“三老四嚴(yán)”是中華民族的傳統(tǒng)美德,在新時(shí)期賦予其時(shí)代特色,符合歷史的發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的法則,具有強(qiáng)大的生命力和延續(xù)力。我們堅(jiān)信,立足企業(yè)發(fā)展實(shí)際,結(jié)合職工思想實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新與實(shí)踐,曾經(jīng)提高創(chuàng)業(yè)覺(jué)悟、規(guī)范創(chuàng)業(yè)行為、鑄就創(chuàng)業(yè)輝煌的“三老四嚴(yán)”,一定會(huì)以其新內(nèi)涵、新境界引導(dǎo)新時(shí)期的鐵人隊(duì)伍顯示新作為、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

波瀾壯闊的確保“原油硬穩(wěn)定、天然氣快發(fā)展”和創(chuàng)建百年油田、搞好二次創(chuàng)業(yè)的偉大實(shí)踐,迫切要求不斷創(chuàng)新豐富大慶精神、鐵人精神,深入挖掘并賦予其更科學(xué)的時(shí)代發(fā)展內(nèi)涵。大慶油田在全球經(jīng)濟(jì)一體化的大潮中要實(shí)現(xiàn)推進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧的宏偉藍(lán)圖,就

必須時(shí)刻堅(jiān)持和實(shí)踐“三老四嚴(yán)”,把“三老四嚴(yán)”變成發(fā)展的文化,賦予大慶精神、鐵人精神以時(shí)代氣息和文化品位,以文化力提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為保障國(guó)家石油戰(zhàn)略安全做出大慶油田的新貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)大慶油田的新發(fā)展,鑄就大慶油田的新輝煌!

第五篇:大慶精神鐵人精神

大慶精神鐵人精神——《端水打井》教學(xué)設(shè)計(jì)

《端水打井》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、師: 大慶概況掠影。

1、大慶是中國(guó)最大的油田。

2、大慶原油產(chǎn)量全國(guó)第一,累計(jì)生產(chǎn)原油21億噸。

3、大慶油田上繳利稅全國(guó)第一,共為國(guó)家上繳利稅并承擔(dān)原油差價(jià)2萬(wàn)億元。

4、大慶原油采收率第一,主力油田采收突破50%。

5、大慶擁有中國(guó)規(guī)模最大的城市濕地。

6、大慶擁有中國(guó)第一的原油產(chǎn)量。

7、大慶擁有全國(guó)規(guī)模最大的企業(yè)自備電廠。

聽(tīng)了以上的信息,同學(xué)們此時(shí)作何感想?(驕傲 自豪、幸福)

是啊,今天的大慶如此的美麗富饒,但我們不能忘記當(dāng)年石油會(huì)戰(zhàn),艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史。下面就讓我們走進(jìn)其中的一個(gè)小故事《端水打井》

板書(shū):端水打井

齊讀課題,再指名讀。

2、讀課題,質(zhì)疑:讀了課題,同學(xué)們有什么問(wèn)題嗎? 預(yù)設(shè):誰(shuí)端水打井? 端水打井要干什么? 為什么要端水打井? 端水打井成功了嗎?

3、看錄像片 《端水打井》

4、(大屏幕)我們來(lái)解決剛才同學(xué)們提出的問(wèn)題,誰(shuí)帶領(lǐng)工人端水打井? 打井干什么?

為什么要端水打井?等到有水的時(shí)候在打井不行嗎?

因?yàn)闆](méi)有水,當(dāng)初會(huì)戰(zhàn)期間,沒(méi)有水管線,人們吃飯、洗碗用水都很困難,別說(shuō)是攪拌泥漿了。過(guò)一個(gè)段時(shí)間接上水管線,或者等來(lái)水灌車(chē)在打井不也行嗎?

(不能等,因?yàn)橥踹M(jìn)喜著急,一心想打出油井,為國(guó)家分憂,脫去貧油的帽子,源于他在北京開(kāi)會(huì)時(shí)看見(jiàn)的汽車(chē)沒(méi)有汽油背個(gè)大燃?xì)獍鼤r(shí)哭了、、、中國(guó)沒(méi)有石油要進(jìn)口非常的落后。所以他當(dāng)初作為石油工人,就有了夢(mèng)想為祖國(guó)獻(xiàn)石油,板書(shū)獻(xiàn)石油,這就是他的夢(mèng)想,也是當(dāng)時(shí)的中國(guó)夢(mèng)(板書(shū))。早一天開(kāi)采出油,國(guó)家就早一天應(yīng)用,他在搶時(shí)間,時(shí)間像金子一樣,但時(shí)間比金子更寶貴,用我們學(xué)過(guò)的“一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰”,來(lái)形容他急切開(kāi)采石油的心情,所以不能等,一刻也等不了。沒(méi)有水打井,就想辦法,端水打井,這也印證了他的“有條件上,沒(méi)條件創(chuàng)造條件也要上的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,指名同學(xué)說(shuō)出這句話,板書(shū),這就是鐵人精神。你還知道,在他們打這口井時(shí),沒(méi)有條件,而是克服困難,創(chuàng)造條件也要上的故事嗎?“人拉肩扛運(yùn)鉆機(jī)”“帶傷勇跳泥漿池”(同學(xué)們自由講了解到的鐵人故事引出:有條件上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上的鐵人精神。)

5、同學(xué)們知道的故事還真不少呢!我們?cè)僮屑?xì)的看短片,王進(jìn)喜帶著工人們?cè)谑裁礂l件下端水,都用什么工具?

有拿水盆端,有用桶拎,還有用帽盔端、、、、想象一下,他們會(huì)遇到的困難:天氣正是春寒料峭,就像上周,我們出去上間操,什么感覺(jué)?想象一下,他們手凍壞了,他們腿跑酸了,他們水撒了一身凍冰了、、、有沒(méi)有人放棄?為什么?(大家都著急,心往一塊想,快點(diǎn)打出石油來(lái),快點(diǎn)為國(guó)家做貢獻(xiàn),)這就是他們的夢(mèng)想,就是他們的中國(guó)夢(mèng)。這種不怕苦,不怕累的精神就是鐵人精神(板書(shū))。他們就這樣堅(jiān)持了一天一夜,共端水50噸。

6、看錄像: 1960年4月14日清晨,王進(jìn)喜快步登上鉆臺(tái),握住剎把,推上離合器,隨著鉆桿的飛旋,鐵人王進(jìn)喜在大慶的第一口井—薩55開(kāi)鉆了!鉆這口井只用了5天零4個(gè)小時(shí),創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)鉆井進(jìn)尺的的最高紀(jì)錄,質(zhì)量達(dá)到了全優(yōu)。為石油會(huì)戰(zhàn)強(qiáng)的了時(shí)間。(圖片)

7、故事講到這里,同學(xué)們你們心情是怎么樣的呢,想說(shuō)點(diǎn)什么嗎? 預(yù)設(shè):很激動(dòng),很興奮

1、你真?zhèn)ゴ蟆?/p>

2、王進(jìn)喜你真能干,我要向你學(xué)習(xí)。

3、王進(jìn)喜你不愧是鐵人,我們?yōu)槟械津湴粒?/p>

我想說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人;有志者事竟成!

8、當(dāng)時(shí)有人把“端水打井“這一幕寫(xiě)成詩(shī)歌,用你的朗讀把你現(xiàn)在的心情讀出來(lái)。(大屏幕)(多種方式讀,體會(huì)工人們迎難而上的豪情,抒發(fā)對(duì)老一輩石油人的敬佩之情。)自由讀—— 指名讀——賽讀——開(kāi)火車(chē)讀

鐵人王進(jìn)喜帶著他的隊(duì)友們用百折不撓的精神,完成了他們的夢(mèng)想,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的 中國(guó)夢(mèng)!

9、同學(xué)們,想一想,生活中的你,遇到過(guò)困難嗎,是怎么做的呢,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你又有什么新的想法沒(méi)有?請(qǐng)你談一談? 自由發(fā)言。(重點(diǎn)分析)在點(diǎn)評(píng)過(guò)程中提到鐵人精神,遇到問(wèn)題不等,不靠,自己想辦法,這就具備了鐵人精神!為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)堅(jiān)持努力,克服困難。這就是新時(shí)期的小鐵人!未來(lái)的小鐵人、、、、預(yù)設(shè):1)、在商場(chǎng),我與媽媽走失,找到售貨員阿姨借電話聯(lián)系媽媽。2)、寫(xiě)作文時(shí),我有不會(huì)的字,我會(huì)查字典。3)、做作業(yè)時(shí),有不會(huì)的題,我先畫(huà)上,第二天去問(wèn)老師。4)、學(xué)騎自行車(chē)摔倒過(guò),受了傷,但是堅(jiān)持下來(lái)了,我就學(xué)會(huì)了。

總結(jié):

從同學(xué)們的講述中,老師看到了一個(gè)個(gè)小鐵人,更感到了鐵人精神就在身邊。讓我們把鐵人的故事講下去,把鐵人的精神傳下去,最后讓我們大聲誦讀鐵人留下的語(yǔ)錄來(lái)結(jié)束這節(jié)課。

板書(shū):端水打井——獻(xiàn)石油——中國(guó)夢(mèng)

一公分見(jiàn)精神

1.通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)故事,體會(huì)金世英嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的求實(shí)精

神。

2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“嚴(yán)”字當(dāng)頭,做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。

體會(huì)金世英嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的求實(shí)精神,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“嚴(yán)”字當(dāng)頭,做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。

三維動(dòng)畫(huà)。

一、設(shè)計(jì)懸念,導(dǎo)入。

1.問(wèn)一問(wèn)學(xué)生1公分有多大? 2.講小故事:“千里之堤毀于蟻穴”和“蝴蝶效應(yīng)”

二、介紹金世英。

1963年6月14日凌晨,射孔中隊(duì)值夜班的共青團(tuán)員、助理技術(shù)員金世英接到大隊(duì)轉(zhuǎn)來(lái)的一份射孔測(cè)井圖。經(jīng)過(guò)認(rèn)真查對(duì),發(fā)現(xiàn)上面標(biāo)的井口四通高度是43公分,比慣常的四通高度少了1公分。這時(shí)他想:“射孔雖然允許有一定的誤差,但那是在地下真正無(wú)法防止的情況下才允許的。而這1 公分可能的誤差是在地面上,不能馬虎,一定要搞清楚。”

金世英不顧工作了一天,又值一天夜班的疲勞,立即到大隊(duì)高度室去查對(duì)井號(hào)和射孔時(shí)間。這時(shí)才得知作業(yè)隊(duì)已經(jīng)上井,這口井當(dāng)天就要射孔。他心里更著急,趕緊又跑到地質(zhì)室叫醒地質(zhì)員,翻出射孔設(shè)計(jì)書(shū)和匯報(bào)記錄本,查出測(cè)這口井是測(cè)井七隊(duì)。但這個(gè)隊(duì)了解情況的人也到井上去了。

跑完這幾個(gè)單位,已經(jīng)是清晨8點(diǎn)鐘了。一天一夜沒(méi)合眼的金世英肚子餓得咕咕叫。怎么辦?他想,一定要負(fù)責(zé)到底,不能讓差錯(cuò)從自己手里放過(guò)。他立刻帶上圖紙和卷尺,徒步趕到井場(chǎng)。這時(shí)射孔工作已經(jīng)就緒。他說(shuō)明了情況,立即在其他同志幫助下,對(duì)井口四通進(jìn)行實(shí)地測(cè)量。實(shí)測(cè)結(jié)果是44公分。

就這樣,金世英先后跑了6個(gè)單位,詢問(wèn)了9個(gè)人,往返奔波了40多公里,連續(xù)工作了30多個(gè)小時(shí),終于消滅了這1公分射孔孔深深度的差錯(cuò)。

三、觀看三維動(dòng)畫(huà)。

四、鼓勵(lì)學(xué)生嘗試用自己的語(yǔ)言講述故事。

五、請(qǐng)學(xué)生思考問(wèn)題:

當(dāng)金世英發(fā)現(xiàn)了射孔測(cè)井圖上標(biāo)示的井口四通高度少了1公分時(shí),他是怎么想的?怎么做的?

六、拓展交流:結(jié)合自己的生活實(shí)際,找一找自己是否有馬虎湊合的毛病?

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