第一篇：如何為員工做好職業生涯規劃

為員工做好職業生涯規劃

企業能留住員工的一個關鍵因素就是能否為員工創造環境和條件，使員工在獲得物質回報的同時，得到獲取成就感和自我實現的職業機會。

如何做好員工職業生涯規劃呢？

一、制定職業計劃工作一覽表

1．職業計劃表對企業各項工作崗位進行有條理的排列組合，找出各工作族（又稱工作類型，是指兩個或兩個以上的工作任務相似或人員特征要求相似的一組工作。）之間的交叉點，確定同一工作族內各項職務的相對級別。員工可以很容易地從表中辨認職務升遷、變換的途徑。

2．將在職人員姓名填寫在職業計劃表中，員工一眼就能看出職務升遷受阻之處。

3．職業計劃表還確認了未來的工作要求以及對人的要求。這些未來工作所需，被排成一張“職業計劃工作一覽表”（相當于我們公司崗位說明書中的任職資格一欄）。利用此表，員工可以很方便地對未來工作進行選擇。

職業計劃工作一覽表包括以下內容：

1．未來每項工作對員工素質的要求。如創造力、體力、數字運算能力和毅力等。

2．與人員素質要求相對應的工作職能。這方面的要求使員工了解到人的某一特殊品質在實際工作中是怎樣得到應用的。

3．員工應具備的知識、技能，員工應持有的證照。這些規定根據各項工作的不同而迥異。這樣，工作一覽表就對未來每一項工作的技術要求都做出了明確的規定。

二、調查員工的資歷

針對每一項特定工作，讓每位員工填寫一份資歷調查表。內容包括：工作經驗、學歷、興趣、特長和人際關系、技能等。然后，公司將那些有資格從事某一項工作，并對該項工作感興趣的員工的個人資歷與工作要求進行對照，以確定合適人選。同時，公司還采取一定的措施，對員工的年度工作評價做出修正。

根據這些因素我們就對員工今后的工作情況和職業發展情況做出的判斷真實可信。這種慎重的做法，使企業避免了許多考慮不周的錯誤提升決策和工作調動決策，做出了一些更為明智的選擇。

三、同員工談工作與發展機會

1．專題討論會。在會上，企業向所有員工公布職業計劃方案和實施方法，并向員工們介紹工作一覽表、自我評價方法、員工資歷調查情況、工作評價的意義以及這一整套系統的管理方法等。企業在向員工介紹可能的工作機會和發展機會時應留有余地，如企業或部門負責人應向員工說明由于企業政策的變化可能對員工職業生涯發展產生的影響。

2．讓員工了解公司崗位的設置及個人發展通路。員工能夠明確自己所處的位置和發展方向。

3．讓員工了解公司崗位的任職資格。便于員工確定適合自己的目標。

四、根據員工的自我評價和公司對員工的評價確定員工的發展目標

1．企業實行員工自我評價，其目的是考查員工是否具備未來工作所要求的那些個人品質，包括動機、價值觀、分析能力、人際關系、情感特征等。

2．繼自我評價之后，各部門的經理找其下屬談話，了解他們的職業生涯目標。經理將下屬的職業生涯目標記錄下來，并寫上這些人目前的工作情況。

3．企業再把評審結果綜合考慮，看看要調換工作的員工有哪些方面亟待改進。也就是說通過評價鑒定，組織就能保證每一個想調換工作的員工，都是在原來工作崗位上具有競爭能力的人。

4．企業的總監級和人事部可以利用這些信息去進行整合人力資源規劃，制定工作要求規范以及做升遷上的時間安排。當公司未來的需求與員工的職業生涯目標大體一致時，部門總監就為員工的職業發展提供幫助，如對員工進行培訓或輪崗等。

5．企業將每個員工的職業生涯發展目標結合到工作目標中去，有利于今后的工作評價鑒定。同時，各部門的經理還把對員工職業生涯發展的監督作為工作檢查的一部分，并負責向員工提供各種可能的幫助。

第二篇：企業如何做好員工職業生涯規劃

企業如何做好員工職業生涯規劃

一、定義：

職業生涯規劃指的是一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃，這個計劃包括一個人的學習與成長目標，及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。

二、必要性：

企業吸引人才的最重要條件之一就是提供了足夠合適的發展空間，即所謂“選擇了一個企業，就是選擇一種生活”。

“個人生涯計劃與海爾事業規劃的統一”是海爾在塑造共同“遠景”時提出的觀點。張瑞敏認為，海爾要實現企業總體目標，首先要實現個人生涯計劃與海爾事業規劃的統一。要調動全體員工的積極性，不斷提高產品的質量，首先要解決共同價值與個體價值的關系問題。企業的基礎是個人，沒有個人能力的發揮，沒有了解個人能力是怎樣發揮作用的，企業就不能成為一個有機體，也就不可能形成企業活力。

事實上，企業的所有問題都在于人，而每個人都有自己的意愿。設立企業的共同遠景就要關注個人、個人的意愿、心智和思考方式。如果員工本身沒有被充分激勵，沒有向實現個人價值的目標挑戰，就不會有企業的成長。所謂共同遠景，就是要充分兼顧員工個人的利益、個人的人生目標、個人的愛好和志向，充分調動每個員工的積極性，激勵他們為企業的共同事業貢獻力量。

三、原則：

1、必須實事求是。準確的自我認識和自我評價是制定個人職業計劃的前提。

2、職業規劃方案必需切實可行。

個人的職業目標一定要同自己的能力，個人特質及工作適應性相符合，一個學歷不高又無專業特長的員工，卻一心想進入管理層，在現代企業中顯然不切實際。其次，個人職業目標和職業道路確定，要考慮到客觀環境條件。例如，在一個論資排輩的企業里，剛畢業的大學生就不宜把擔當重要管理工作確定為自己的短期職業目標。

3、個人職業計劃目標要與企業目標協調一致 員工是借助于企業而實現自己的職業目標的，其職業計劃必須要在為企業目標奮斗的過程中實現。離開企業的目標，便沒有個人的職業發展，甚至難以在企業中立足。所以，員工在制定自己的計劃時，要與企業目標協調一致。

四、特點：

1、可行性：規劃要有事實依據，并非是美好幻想或不著邊的夢想，否則將會延誤生涯發展機遇。

2、適時性：規劃是預測未來的行動，確定將來的目標，因此各項主要活動，何時實施、何時完成，都應有時間和時序上的詳細安排，以作為檢查行動的依據。

3、適應性：職業生涯目標，牽涉到多種可變因素，因此規劃應有彈性，應留有余地，以增加其適應性。

4、持續性：人生每個發展階段應能持續連貫銜接。

五、內容：

1、職業通道管理、2、員工職業生涯設計、3、能力開發、4、檢查評估、5、反饋修正

六、步驟/方法：

1、職業通道管理：

是指根據公司業務、人員的實際情況，建立若干員工職業發展通道(即職系)，可以包括管理、技術或營銷等等。使具有不同能力素質、不同職業興趣的員工都可以找到適合自己的上升路徑，避免所有人都擁擠在管理跑道上。公司應明確不同職系的晉升評估、管理辦法以及職系中不同級別與收入的對應關系，給予員工不斷上升的機會。

2、員工職業生涯設計：

是針對每個員工而言。公司可以設立職業發展輔導人制度，上層的直接主管或資深員工可以成為員工的職業輔導人。職業輔導人在新員工進入公司試用期結束后，應與該員工談話，有條件的可以使用測評工具對員工進行個人特長、技能評估和職業傾向調查。幫助新員工根據自己的情況，如職業興趣、資質、技能、個人背景等明確職業發展意向、設立未來職業目標、制訂發展計劃表。

3、能力開發：

公司應結合員工職業發展目標為員工提供能力開發的條件。能力開發的措施可以包括培訓、工作實踐和業務指導制度等。公司可以根據實際情況，提供包括在職、脫產的各種形式有針對性的培訓并鼓勵員工自我培訓。

4、檢查評估：

公司應定期組織對職業生涯管理制度的執行況進行檢查，同時對員工進行能力、績效的評估，確定能力開發成果，分析員工是否達到或超出目前所在崗位資格要求，距離下一步職業目標的差距，為下一步的發展提供依據。

5、反饋修正：

是指階段性的檢查評估結束后，向員工反饋評估結果，根據評估結果，幫助員工分析前進途中的問題和差距，并提出改進措施或者建議調整未來發展目標和方向。

第三篇：做好職業生涯規劃

做好職業生涯規劃，開啟成功之門

大學的你有自己的目標嗎？做過自己的人生規劃嗎？若有，你堅持為它努力付出嗎？我見過這么一個執著的人，人生職業規劃的很漂亮的人，他，來自08級廣電班的莆立軍，無論是在工作上還是學習上他表現都是那么的突出，在校期間曾擔任過《黔南師院報》記者、團支書、班主任助理、學生會主席、《黔中學子》通訊員、“三下鄉”實踐活動負責人等重要學生干部。曾獲得國家勵志獎學金及其他獎項多次，在校期間，他的各方面能力受到了老師和同學的肯定。

臨近畢業，當問及他對未來的打算時，他的回答是到基層去貢獻自己的力量。實現人生價值，為此，從進大一起他就對自己的人生職業生涯做了一個明確的規劃，有目的、有計劃的一步步在執行，圖書館關門了，他便跑回寢室繼續他的規劃目標，寢室關燈了，他便開著臺燈繼續他的規劃目標，多少次的熬夜有時就為了弄懂一個問題，就為了多學點東西，為畢業后的工作打下堅實的基礎。大學四年，八個假期他規劃的井井有條的，到各個地方去見習，為去到的各單位寫文案，寫稿件、出主意、這不僅充分鍛煉了他自己的能力，而且也受到了領導的肯定和贊揚，此外，他還被許多機關和事業單位聘請去當助手，三年來，他共為所兼職的企業和黨政機關撰寫了工作總結、活動方案、述職報告等各種材料達100多篇。

大學四年。他把時間安排的很充實，在08年和09年假期到正安縣格林鎮廣大村村委會實習，并擔任村支書助理，在此期間他和村委領導一起認真制定了廣大村五年規劃，并成功策劃了“村支書與在外鄉友面對面”活動，抓緊聯系該村在外務工青年和成功人士，積極為家鄉建設捐獻愛心款，在2010年1月，經過村委領導的努力，廣大村就黎家山村至群力村新修和改擴建公路向上級爭取了16萬元的扶貧資金，他在其中承擔了大量報告的撰寫，并參與一些協調聯絡工作。突出的工作能力受到了領導的贊識和肯定。

不能想象 ,一個人的目標這么明確，堅定的信念促使他一步步的蛻變。當問及他為什么不選擇考研或從事其他工作時，他的回答是“我堅持自己的想法。堅持我的基層夢想，國考也好，選調也好，我始終信奉不猶豫才會有所就”。對于這份工作的鐘愛，在后來的交談中才知道這也受家庭的影響，父親是做基層這份工作的，父親工作的努力與為群眾辦事的態度給了他一個從小到大的模范作用，樹立了一個好的榜樣，加之他對基層的興趣和他的性格使得他的夢想堅持至今。言談大方、善于交際的他在各個假期到各單位的實習，表現突出、溝通和各方面協調能力強的他得到了領導的賞識。這也為他畢業后到基層工作打下了堅實的基礎。

這樣一個在各方面都表現突出的人，這樣一個從大一起就對自己的人生作出明確規劃的人、這樣一個在工作和學習上有條有理的人，相信他畢業之后會再基層這工作方面做得很好。同時我們也祝愿他的夢想之路越走越遠。

第四篇：如何做好職業生涯規劃

如何做好職業生涯規劃

職業生涯規劃是指通過對個人職業興趣、職業價值觀、個性、語言能力、動手能力、社交能力、組織管理能力等綜合因素的詳細了解后，以具體的文案對個人所適合的職業類別、工作環境和單位類別進行確定的一種職業指導方式，范文之職業生涯規劃:如何做好職業生涯規劃。

職業生涯規劃的意義：第一，職業生涯規劃有助于幫助自己確定職業發展目標。第二，職業生涯規劃有助于鞭策自己，為自己努力工作和學習提供源源不斷的動力。第三，職業生涯規劃有助于自己抓住重點，明確方向，早日成才。第四，職業生涯規劃有助于引導個人發揮潛能，在人生的坐標軸上找準屬于自己的坐標，從而定位人生。第五，職業生涯規劃有助于評估目前工作成績，盡量百尺竿頭更進一步，再創佳績。

一個完備、合理的職業規劃讓大學生更有危機意識、競爭意識和主動性，避免盲目就業，何樂而不為呢？ 合理的職業規劃，包括全面的職業認識、認真的自我剖析、合理的長短期計劃和完備的職業規劃書四個要素。

一、全面的職業認識。正所謂“三百六十行，行行出狀元”，不管怎樣，做本色演員是職業定位的最高原則，要明確自己未來理想的工作狀態和工作方向是什么，然后可以通過多種方式，比如上網搜索、詢問有經驗的前輩等辦法來確定這種工作所需要的素質和沉淀，對比你所擁有的素質和能力，二者最好做到吻合，職業生涯規劃。

二、認真的自我剖析，自我認識。勝人者勝，自勝者強。對自己有一個比較全面的認識，自己擅長什么，自己的缺點是什么，那么就要抓緊一切機會鍛煉自己，修煉內功。其實，得到機會分為等待、抓住、尋找，創造這四個層次，關鍵在于你自己如何把握。這里強調的是：機會總是垂青有準備的人。

三、合理的長短期計劃。自古不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。我在這里做一個大家認為比較離譜的類比，其實，長遠計劃就好比是共產主義，近期計劃就好比是社會主義,這二者之間的關系，大家政治書上學過，一個是必經階段，一個是奮斗目標。目

標的樹立，與其大而虛，不如小而實。

四、完備的職業規劃書。在什么時候壯志滿懷的時候，拿起筆書寫一下自己的雄心壯志，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字。

如何朝著自己既定的目標邁進呢，這里需要一些高貴的品質和能力。

一、樹立遠大的志向和奮斗目標，為自己的行動保駕護航。不想當將軍的士兵不是好士兵。毛主席年輕的時候在離開韶山的時候就說過：“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋頭何須桑梓地，人間無處不青山”。周總理在年輕時候也許下過宏愿：為中華之崛起而讀書。樹立目標就好比選擇摘一棵蘋果樹上的哪一個蘋果，當然你不能選一個你不用伸手就能摘到的，你也不能選擇一個你撐一個梯子也摘不到的，最好是離地面高一些的，但你要跳起來才能摘到的就最好。

二、獨特的人格魅力。外樹形象，內強素質，實質上，就是形象工程和內涵建設的關系。深悟丁遠峙《方與圓》中的銅錢的含義，內方而外圓，方是做人之本，圓是處世之道。有之內，形之外。我這里，要特意講解一下謙虛和自我展現的區別，一是在別人不了解你的時候，有必要展現你的才能，這是不能太謙虛，謙虛不等于沉默。二是在別人比較了解你的時候，這時就要有中國的傳統美德——謙虛。

三、學會適當的放棄。其實，放棄也是一種美麗，是獲得的另一種特別方法。拿得起，放得下。道家學派創世人老子的的辯證法就指出：有失才有得。

四、做事要善始善終。善始者實繁，克終者蓋寡，努力是將事情做完，用心是將事情做好。處理事情，不能猶豫寡斷，要雷厲風行，凡事要三思而后行，不要學司馬懿——走馬后炮。

——鄒太龍

向陽生涯網：http:///

職業規劃行業培訓：http://.cn/

中國職業規劃師協會：http:///

第五篇：員工職業生涯規劃

員工的職業生涯規劃書

1、基本資料

姓名：；性別：男；血型：B型；性向：領航兼增值型；出生地：四川成都；出生年月：1970年8月3日；學歷：本科。目前年齡：30歲（2000年）。

個人情況分析：

優勢：

①有較堅實的制造企業管理理論基礎（但仍須不斷吸收新觀念、新知識）；

②有3年工廠基層技術及管理經驗和5年的工廠中層管理經驗（但仍須充實這方面的經歷和經驗）；

③善于溝通，善于與人相處，適應能力強（才干一）；

④分析問題時頭腦冷靜,善于發現和解決問題（才干二）。

弱勢：

有時缺乏沖勁，做具體工作動作較慢（弱點）。

機會與威脅：目前所處工廠屬于穩定期，調薪較慢，升遷機會極小。應抓緊時間多學習，打下基礎，為下一步突破蓄精養銳。

2、整體生涯規劃

整體事業生涯目標——希望成為一家中型制造型企業的總經理。

階段目標：

30～32歲，仍在現企業任職，爭取調換職位，熟悉制造、品管、工程、物料等部門的運作；一邊自學MBA的主干課程。

33～35歲，跳槽應聘制造業企業管生產的副總經理等相關職務，從事工廠的全面管理工作，一邊自學營銷方面的課程。

35～39歲，從事制造業的高層管理。

40歲，應聘一家中型制造型企業的總經理。之后，一邊從事管理工作，一邊不斷學習和實踐，逐步成為一名優秀的職業經理人。

家庭目標：目前已婚。31歲開始以10年期供樓，32歲時育一子。

健康目標：人身保險至少50萬，注意身體健康，不要成為家庭與事業的負擔。

學習目標：2000～22002年，自學完MBA主干課程；2003年～2005年，自學完營銷管理主干課程；2005年以后每月至少看10本以上相關管理書籍，并將學到知識用于管理工作之中。

3、2000——2005年的生涯規劃

①擁有更詳細，更具有實效性的工廠全面管理的專業知識。②對重要事件細節保持敏銳度。③對問題刨根問底的追溯精神、全面分析、判斷問題與解決問題的能力。④抓住機會，勇于行動。⑤保持對新事物的敏感、創新和創意力。⑥不斷改進、追求完美。⑧均衡的學習技巧與習慣。行動目標——五年內應全力完成的目標如下：①在任職企業中完全勝任其職位工作，并爭取換崗，熟悉各部門的運作規律。②在企業運作、實踐、學習和掌握除所有工業企業管理知識和實操能力。③自學完12門MBA主干課程。④每年至少參加100小時以上的相關管理培訓課程。⑤每月至少讀一本相關專業的書籍。⑥每周體育鍛煉3小時。⑦在2004年底之前跳槽成功，并從中層管理職位轉變為高層管理職位。

4、規劃（2002年的生涯規劃）

①對自己的追求的不滿足和追求卓越的能力。②工廠全面管理與操控能力。③培養自己的行動能力。理念——只要一想到，馬上去做到。

行動目標——今年內應全力完成的目標如下：①上半年將所任職之制造部的工作理順，培養出接班人；下半年爭取轉崗去工程部任主管。②積極參與全公司的QS-9000推行工作由此對品管工作有更深的認識。③自學完5門MBA主干課程，參加至少100小時的公司以外的培訓。