第一篇：員工職業(yè)生涯規(guī)劃書

（1）職業(yè)生涯規(guī)劃的題目：

A、規(guī)劃者的姓名:從題目可以看出是誰的職業(yè)生涯規(guī)劃；

B、規(guī)劃年限：明確規(guī)劃的時間是階段性的，還是終生的；

C、起止日期：開始時間可以詳細(xì)到年月日，終止時間可以到年；

D、年齡跨度：從x歲到y(tǒng)歲。

例如：

×××五年職業(yè)生涯規(guī)劃

2002年10月1日——2007年32歲——37歲

（2）職業(yè)生涯規(guī)劃的職業(yè)方向、領(lǐng)域：

職業(yè)方向是對職業(yè)的選擇，通過潛能測試、個人興趣、主觀愿望及周圍人的建議等，明確選擇自己的職業(yè)領(lǐng)域（銷售管理、財務(wù)管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)研發(fā)、信息管理、質(zhì)量管理領(lǐng)域等等）及職業(yè)方向（部門主管、項目主管、銷售工程師等）。

例如：

（×××同志）職業(yè)領(lǐng)域：財務(wù)分析、管理

職業(yè)方向：財務(wù)主管

（3）職業(yè)生涯規(guī)劃的社會環(huán)境分析結(jié)果：

通過對社會大環(huán)境分析，開闊自己的視野，了解所在國家或地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否穩(wěn)定，所選定的職業(yè)方向、職業(yè)領(lǐng)域在社會環(huán)境中的地位是否具有競爭性，社會發(fā)展對此職業(yè)的影響有多大，人才供求狀況等內(nèi)容，從而確認(rèn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的可行性。

（4）職業(yè)生涯規(guī)劃的企業(yè)分析結(jié)果：

主要是分析企業(yè)在本行業(yè)中的地位和發(fā)展前景，企業(yè)產(chǎn)品在市場上的競爭力，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展變化，企業(yè)的文化、價值觀、制度等內(nèi)容，從而明確個人對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、管理制度的認(rèn)同度，以及在本企業(yè)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的可能性等。

社會環(huán)境分析及企業(yè)分析應(yīng)由個人完成，但一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、原始資料等可由職業(yè)生涯規(guī)劃委員會（或經(jīng)授權(quán)的人力資源部門）組織調(diào)查分析后公布，員工本人加以引用、借鑒。

（5）職業(yè)生涯開發(fā)與管理中的角色與建議：

主要有其直接上級、職業(yè)生涯規(guī)劃委員會（人力資源部門）、有關(guān)專家、家庭成員、下級（平級）等角色，應(yīng)明確每一角色在個人職業(yè)生涯開發(fā)與管理中的作用，以及對其個人所

選擇的職業(yè)領(lǐng)域、職業(yè)方向的意見及建議，主要內(nèi)容有是否贊同員工本人選擇的職業(yè)方向、為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)建議本人應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化的能力、知識等方面。員工本人對上述建議不一定完全贊同，但應(yīng)客觀的記錄備用。

（6）職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)時間：

規(guī)劃中的職業(yè)生涯目標(biāo)是指可以預(yù)見到的最長遠(yuǎn)目標(biāo)，職業(yè)生涯目標(biāo)可以分為多項并不相互排斥的目標(biāo)。如：

職務(wù)目標(biāo)：專業(yè)職務(wù)，如財務(wù)主管，地區(qū)營銷經(jīng)理等；

能力目標(biāo)：與領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力，組織大型公共關(guān)系活動的能力等；

知識成果目標(biāo)：如財務(wù)人員擬在4年內(nèi)考取注冊會計師證書等；

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：如在30歲以前存款10萬元等；

輔助內(nèi)容：指達(dá)到目標(biāo)需做的其他方面的努力。

個人根據(jù)所選擇的職業(yè)領(lǐng)域、職業(yè)方向可以進(jìn)行目標(biāo)的分解及組合，下面以某企業(yè)財務(wù)人員×××同志的職業(yè)生涯目標(biāo)的建立為例說明職業(yè)生涯目標(biāo)的分解與組合。

例如：

它是檢驗職業(yè)生涯是否成功的依據(jù)，根據(jù)制定的職業(yè)生涯目標(biāo)，提取具有特征性的東西作為檢驗職業(yè)生涯是否成功的標(biāo)準(zhǔn)，如：擔(dān)任的職務(wù)、管理的下級、享有的權(quán)限范圍、取得的職稱、掌握的知識、具備的能力等。

例如：×××同志職業(yè)生涯規(guī)劃成功標(biāo)準(zhǔn)：

擔(dān)任企業(yè)財務(wù)主管，取得注冊會計師及中級職稱資格，能自如的與上級進(jìn)行溝通交流，主講過多次本專業(yè)相關(guān)課程，在本專業(yè)領(lǐng)域具有較高的權(quán)威。

（8）自身條件分析與差距：

即目前自身狀況與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需知識、能力的差距。主

要是指在思想觀念、專業(yè)知識水平、具體操作能力、心理承受能力、講演能力、身體適應(yīng)能力等方面的具體差距，如缺乏系統(tǒng)觀念、英語口語欠缺、微機(jī)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用能力較差、缺乏傾聽談判技巧等等。

首先員工個人進(jìn)行自我分析，對照企業(yè)公布的相關(guān)職位的任職要求，分析自己在知識、能力等方面的差距。同時，作為員工的管理部門，其所在主管部門或職業(yè)生涯委員會根據(jù)員工平時的表現(xiàn)及績效考核狀況，在員工自我分析的基礎(chǔ)上做補(bǔ)充說明，更加客觀的分析其差距，并與員工本人達(dá)成共識，取得其認(rèn)可。詳見《員工自我分析與差距對照表》。例如：×××同志自身分析與差距：

個人分析：專業(yè)基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，對財務(wù)其他崗位工作內(nèi)容了解較少。

企業(yè)分析：缺乏基本的基礎(chǔ)管理理論知識，專業(yè)知識面較窄，專業(yè)應(yīng)用能力一般。

（9）縮小差距的方法及實(shí)施方案：

差距的縮小主要通過教育培訓(xùn)、討論交流、實(shí)踐鍛煉等方式

來完成，這需要個人及企業(yè)二方面的努力。首先，企業(yè)要統(tǒng)一制定整體教育、培訓(xùn)及培養(yǎng)鍛煉方案（年度）；其次，員工個人應(yīng)針對自身特點(diǎn)制定出切實(shí)可行的自修計劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是否能夠順利進(jìn)行，在很大程度上取決于制定的教育培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉計劃是否具有較強(qiáng)的可操作性。因此，在制定計劃時，一定要明確實(shí)施的具體內(nèi)容、完成時間、完成方式及監(jiān)督方式等要素。

例如：×××同志縮小目標(biāo)差距的方法及實(shí)施方案：

1、個人：3年內(nèi)取得注冊會計師資格，1年之內(nèi)在業(yè)余時

間進(jìn)修完管理學(xué)知識。需要提高處理信息的能力，保

持積極的心態(tài)。

2、企業(yè)：提供輪崗鍛煉機(jī)會，同時5年內(nèi)至少提供3次

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，強(qiáng)化專業(yè)技能。

在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時，應(yīng)以員工本人的意見為主，企業(yè)負(fù)責(zé)調(diào)研并公布社會環(huán)境分析及企業(yè)分析結(jié)果，出具對其個人所選定的職業(yè)領(lǐng)域的意見建議，以及對其個人自身差距的分析，縮小目標(biāo)差距為其提供的培訓(xùn)鍛煉機(jī)會等。

第二篇：員工職業(yè)生涯規(guī)劃書

員工職業(yè)生涯規(guī)劃書

（一）一、前言

一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

二、自我盤點(diǎn)

我是一個專科生，最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì)，很喜歡從事會計方面的工作，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，勤于思考，考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬”,以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

四、專業(yè)分析

本人所學(xué)的專業(yè)為管理類，我們學(xué)習(xí)會計學(xué)，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識，熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識。

五、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向會計和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下： 1、2008-2010年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。2、2011-2013年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

a 確定目標(biāo)和路徑

學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從專科走向本科，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能。

學(xué)歷目標(biāo)：取得會計從業(yè)資格，高級會計師。注冊會計師。

職務(wù)目標(biāo)：外企高級企業(yè)管理人才

能力目標(biāo)：在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因而要熟悉企業(yè)運(yùn)行方式，多掌握企業(yè)管理方面的知識，熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識，提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度。

b 制定行動計劃

充分利用在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。充分利用學(xué)校或社團(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。

c 動態(tài)反饋調(diào)整

在大學(xué)開始就要有一個明確的目標(biāo)，對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定，定了就一定要實(shí)行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運(yùn)是我們自己的，只要肯努力就會取得成功。

（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。3、2020-2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個完美的家庭。

六、結(jié)束語

中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃書

（二）一、前言

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標(biāo)才有動力。

二、自我評價

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運(yùn)動，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬”,有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

三、內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下： 1、2008-2009年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。

2、2009-2012年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，3、2012-2017年，在自己的工作崗位上

五、調(diào)整與評估

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

第三篇：員工職業(yè)生涯規(guī)劃書

員工職業(yè)生涯規(guī)劃書

1.一、前言實(shí)現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。有了目標(biāo)，才會有動力。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？

2.沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對自己的人生進(jìn)行一個長期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快，社會更新?lián)Q代發(fā)展非常快。如果如我們?nèi)崛醯膫€體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個長足的進(jìn)步。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”，因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。其次，穩(wěn)定性的追求是符合人性的，按照馬克思的觀點(diǎn)，在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會應(yīng)該是沒有宗教的。但現(xiàn)代社會宗教的不斷發(fā)展，信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢？其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩(wěn)定性的追求和信仰……

針對我個人而言，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“話 3.語權(quán)力”理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過獨(dú)善其身來達(dá)到一個更高的話語平臺。職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。

4.二、自我盤點(diǎn)我是一個當(dāng)代本科生，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，學(xué)習(xí)上缺乏耐力所以一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

5.個人基本情況：酷愛思考，以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發(fā)，對一切我所不了解的事情都具有強(qiáng)烈的興趣和求知欲。適合于一份研究的工作。職業(yè)興趣：通過從接近20年來的生活體驗來看，我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強(qiáng)的抽象思維能力。因此，我的職業(yè)興趣是一個研究性的學(xué)者，如果要有一個職業(yè)定位的話，我希望是一個高科研的學(xué)者。職業(yè)能力及其適應(yīng)性：我具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)思辨能力，從小就喜歡思考問題，并善于發(fā)現(xiàn)問題。有一著名的學(xué)者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發(fā)現(xiàn)問題”。對于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題，已經(jīng)變的不重要了。我是一個真誠的人，我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我并不看重別人的回贈夠不夠多，只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多。“注重回報的幫助從一開始就不是幫助”。另外，我的價值取向是“知樂行善”，因此也就不會存在多少人際關(guān)系上的困惑，如果人際關(guān)系上有困惑那是因為你做得不夠好！我從小就沒有在人際關(guān)系上有過多的糾纏。職業(yè)價值觀：正如我前面所說，我是一個具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的人，我的職業(yè)價值也會偏向救濟(jì)社會這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂，影響世人的靈魂。如果非要給一個價值的話，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn)，如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價值。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn)，何況我等凡夫俗子呢。

6.勝任能力：社會上最大的一個誤區(qū)就是給世人宣揚(yáng)了一種“一切皆有可能”的謊言，這會導(dǎo)致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機(jī)會，但最終的結(jié)果是社會充斥著實(shí)際能力并不怎么樣的，但卻始終執(zhí)著自己一個不能勝任的職業(yè)上。自我分析小結(jié)：

7.哲學(xué)最大的悲哀是創(chuàng)設(shè)了“自我”，而人類最大的悲哀是強(qiáng)化了“自我”。“生有涯，而學(xué)無涯”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。“我是一個在海灘上拾石子的人，偶爾拾到了一兩塊石頭，但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn)。”我要加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)，而另外一個主要限制點(diǎn)就是在不斷學(xué)習(xí)的同時加強(qiáng)自己的身體鍛煉，“身體是革命的本錢”，因此有必要加強(qiáng)身體鍛煉，加強(qiáng)營養(yǎng)。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。耐心問題：通過做日常生活的事情，比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。8.四、職業(yè)生涯條件分析家庭條件分析：我生活在國家級貧困縣，而我們那村落處在高山上，當(dāng)?shù)厝松钏胶艿停?dāng)然我們家也不例外。我很喜歡買書，可是總是得想著家里的經(jīng)濟(jì)條件，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對于一個要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一個農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子，同時父母對孩子的痛愛，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力，哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬！學(xué)校條件分析：我們學(xué)校有很多好老師，各種硬件設(shè)施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng)，還怕找不到工作。社會環(huán)境分析：的確，現(xiàn)代社會是一個理工科的社會，對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學(xué)是一切價值的最終價值，只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認(rèn)同。這是由于社會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注，很容易導(dǎo)致人的異化。而且如果對西方哲學(xué)有較多了解的人都知道，西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊，西方的思想家都在向中國的傳統(tǒng)文化尋求幫助。對于未來社會來說，必然是一個中國文化的復(fù)興之期，關(guān)于對“中國哲學(xué)之合法性”的問題的爭論已經(jīng)告一段落。因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時代的最前沿

9.——但必須要注意就是你要有能力！職業(yè)環(huán)境分析：根據(jù)我接觸的一些大學(xué)老師，根據(jù)我的一些體驗。往往是有才的，就是有棱角的，有棱角的就不被官方思想者所認(rèn)同，也很難活得在一個像樣的職位（當(dāng)然了，他都那么有才了還在乎這些職位么）。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話，那么民間思想者生存問題的確是一個很大的問題。中國的學(xué)術(shù)界做假現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，學(xué)校不是以老師的實(shí)際能力作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量，即使是以實(shí)際能力來衡量一個老師，那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等，導(dǎo)致現(xiàn)在中國的學(xué)術(shù)界沒有幾篇像樣的論文了。同時中國文化本身就對權(quán)威有很大的迷從，中國人從來就具有一個“英雄崇拜”的情結(jié)。王選說了這樣一句話，“既然我已經(jīng)無能為力了，我就要退下來將我的位置留給后生們”。多么了不起的人啊！有些人的能力實(shí)在是不敢恭維，還一直站在那個位置不肯退下來，中國就應(yīng)該廢出什么院士制度，或者完善院士制度。

10.五、未來人生職業(yè)規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向?qū)I(yè)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，對未來幾年作初步規(guī)劃如下：

1、2009-2012年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。

2、2012-2015年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容：（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語

11.四、級爭取拿優(yōu)秀，計算機(jī)二級證，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如散步、打籃球、打羽毛球等。

3、2015年以后，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個完美的家庭。12.六、結(jié)束語計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然，計劃雖好，最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的計劃隨時都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個人都有自己的理想信念，抱負(fù)和追求，每個人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅持信念，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地！

第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書（范本）

（可加插圖片）

姓名：

性別：

出生：

學(xué)校：

學(xué)院：計算機(jī)學(xué)院

專業(yè)：計算機(jī)

電話：

電子郵件：

撰寫時間：2013年4月23 日

《職業(yè)生涯規(guī)劃書》基本內(nèi)容

一、自我探索

1．職業(yè)興趣

自我評估的結(jié)果：適合具體的工作，最好不太單調(diào)，有成就感。

職業(yè)測評的結(jié)果：現(xiàn)實(shí)型、藝術(shù)型、研究型(RAI)職業(yè)興趣探索小結(jié)：身體技能及機(jī)械協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，對機(jī)械與物體的關(guān)心比較強(qiáng)烈。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作，不太喜歡固定程式的任務(wù)。對具有創(chuàng)造、想象及自我表現(xiàn)空間的工作顯示出明顯偏好。

2．職業(yè)能力

自我評估的結(jié)果：動手能力較強(qiáng)，空間想象能力較好，對細(xì)節(jié)方面的觀察比較好，但交際能力欠佳，語言、數(shù)理、組織能力一般。

職業(yè)測評的結(jié)果：察覺細(xì)節(jié)能力(P)、空間判斷能力(S)、動手能力(F)

通用技能測評結(jié)果： 360度評估結(jié)果： 自我評價 優(yōu)點(diǎn)：認(rèn)真、負(fù)責(zé)、自制力較強(qiáng) 缺點(diǎn)：交際能力欠佳 家人評價 優(yōu)點(diǎn)：勤奮、有耐心 缺點(diǎn)：社會交往經(jīng)驗不足 老師評價 優(yōu)點(diǎn)：細(xì)致、踏實(shí)、負(fù)責(zé) 缺點(diǎn): 較安靜 親密朋友評價 優(yōu)點(diǎn)：可靠、善解人意 缺點(diǎn)：缺乏熱情 同學(xué)評價 優(yōu)點(diǎn)：隨和、認(rèn)真 缺點(diǎn)：較內(nèi)斂 其他社會關(guān)系評價 優(yōu)點(diǎn)：安靜、細(xì)致 缺點(diǎn)：較內(nèi)向

職業(yè)能力探索小結(jié)：比較能靜下心做一件事，適合掌握一項技術(shù)，空間想象能力、觀察能力和動手能力較好，社會交際能力欠佳，有待加強(qiáng)。

3．職業(yè)價值觀

職業(yè)價值觀測評結(jié)果：

職業(yè)價值觀小結(jié)：我的主要的職業(yè)價值觀為安全/穩(wěn)定型、創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型。

4．個性特征 個性特征小結(jié)：我主要把我的情感運(yùn)用于外，散發(fā)出熱情和動力。贊同對我來說是一種鼓勵，而冷漠或不仁則是一種傷害。沖突或緊張的情況會使我感到不安，而我會想出辦法，確保這些情況不會出現(xiàn)。我是熱情、有同情心和樂于助人的；風(fēng)度不凡、合作和有技巧的。

二、職業(yè)探索

1、目標(biāo)職業(yè)一:軟件工程師

1．工作本身

工作內(nèi)容：

1、指導(dǎo)程序員的工作；

2、參與軟件工程系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、測試等過程； 3、協(xié)助工程管理人保證項目的質(zhì)量； 4、負(fù)責(zé)工程中主要功能的代碼實(shí)現(xiàn)； 5、解決工程中的關(guān)鍵問題和技術(shù)難題；、協(xié)調(diào)各個程序員的工作，并能與其它軟件工程師協(xié)作工作。

7、還要編寫各種各樣的軟件說明書，如：需求說明書，概要說明書等

工作環(huán)境：各行各業(yè)對軟件開發(fā)的技術(shù)人員需求量都很大，但是目前在軟件行業(yè)內(nèi)部，能夠進(jìn)行軟件整體開發(fā)設(shè)計的軟件 設(shè)計人員比較稀缺。雖然軟件行業(yè)從業(yè)人員的薪水一路 看漲，但是職位的爭奪也異常激烈。計算機(jī)軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨(dú)資、合資企業(yè)。

職業(yè)的典型生活：跑公司，了解客戶需求，處理信息，回來組織團(tuán)隊，分配任務(wù)，就客戶需求開發(fā)軟件，再與客戶交流協(xié)調(diào)，完成對軟件的完善與維護(hù)。

2．怎樣得到工作 進(jìn)入職業(yè)的途徑：軟件工程師是一個認(rèn)證考試，具體地說是從事軟件職業(yè)的人員的一種職業(yè)能力的認(rèn)證，通過它說明具備了工程師的資格.。

勝任標(biāo)準(zhǔn)：java方向：scjp和scjd認(rèn)證培訓(xùn)；.net方向中美IT、美國IEEE計算機(jī)學(xué)會.net培訓(xùn) 《軟件工程》《圖論與數(shù)理邏輯》。微軟專家認(rèn)證、Cisco專家認(rèn)證、3COM資格認(rèn)證、ADOBE資格認(rèn)證、Oracle認(rèn)證。

3．工作待遇

薪酬：軟件工程師城市之間差異比較大，一級城市（如深圳、上海等）一般的程序員在 開始試用時會有2500到4000那樣子，轉(zhuǎn)正以后至少也有5000元以上，做到項目開發(fā)經(jīng)理了年薪至少在10萬以上，做到高級工程師了年薪更高，當(dāng)然在 中小城市的話也沒有工程師合適的工作，因為那邊沒有這些高薪技術(shù)類的公司，有的話也是做些簡單的工作，不用開發(fā)的，所以工資就自然低了很多了，但工作量 大，繁瑣枯燥。

福利待遇：依公司待遇而定，一般會有加班津貼，年假，項目獎金等。

4．未來發(fā)展

職業(yè)本身的前景：我國軟件出口2010年規(guī)模達(dá)到215億元，軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬人，在中國十大IT職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十 分樂觀。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前我國對軟 件人才的需求已達(dá)20萬，并且以每年20%左右的速度增長，而高校計算機(jī)畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏，尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。

職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：與客戶談合同，提出并完成項目。培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會：公司指派或自己去進(jìn)修，考資格證。

5．工作帶來的影響

從事該職業(yè)人員的生活方式：上班時間不太刻板，但需經(jīng)常加班，趕項目，很可能會熬夜。項目間的空隙時間比較空閑。

對休閑、婚姻、家庭的影響：開始工作那幾年比較忙碌，需經(jīng)常加班，熬夜，對生活有一定的影響。

2、目標(biāo)職業(yè)二 測試工程師

1．工作本身

工作內(nèi)容：

1.編寫測試計劃、規(guī)劃詳細(xì)的測試方案、編寫測試用例。2.根據(jù)測試計劃搭建和維護(hù)測試環(huán)境；

3.執(zhí)行測試工作，提交測試報告。包括編寫用于測試的自動測試腳本，完整地記錄測試結(jié)果，編寫完整的測試報告等相關(guān)的技術(shù)文檔；

4.對測試中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)分析和準(zhǔn)確定位，與開發(fā)人員討論缺陷解決方案。5.提出對產(chǎn)品的進(jìn)一步改進(jìn)的建議，并評估改進(jìn)方案是否合理；對測試結(jié)果進(jìn)行總結(jié)與統(tǒng)計分析，對測試進(jìn)行跟蹤，并提出反饋意見。

6.為業(yè)務(wù)部門提供相應(yīng)技術(shù)支持，確保軟件質(zhì)量指標(biāo)。

工作環(huán)境： 并且現(xiàn)在我國的軟件測試職業(yè)還處于一個發(fā)展的階段，隨著軟件行業(yè)對產(chǎn)品質(zhì)量重視程度的提高，受過系統(tǒng)培訓(xùn)、掌握先進(jìn)測試技術(shù)的軟件測試從業(yè)人員的薪酬上升空間大。從近期的企業(yè)人才需求和薪金水平來看，軟件測試工程師的年工資還有逐年上升的明顯趨勢。

職業(yè)的典型生活：進(jìn)入軟件開發(fā)公司，對初步完成的軟件進(jìn)行運(yùn)行、測試，找出其中的缺陷，并指出完善方案。

2．怎樣得到工作

進(jìn)入職業(yè)的途徑：工作一定時間，積累一定的工作經(jīng)驗，考取相應(yīng)的資格證。

勝任標(biāo)準(zhǔn)：一般為具有1-2年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。編寫自動測試腳本程序并擔(dān)任測試編程初期的領(lǐng)導(dǎo)工作。進(jìn)一步拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫方面的技能。

3．工作待遇

薪酬：軟件質(zhì)量的把關(guān)者，人才鳳毛麟角，薪酬上升空間非常大。質(zhì)量是企業(yè)的生命線，測試工程師作為軟件質(zhì)量的把關(guān)者，因為職位的重要而有較高的待遇就順理成章了。另外，“物以稀為貴” 的市場規(guī)律也使得當(dāng)前極為緊俏的測試工程師“錢景看好”。

福利待遇：依公司待遇而定，一般會有加班津貼，年假，項目獎金等。4．未來發(fā)展

職業(yè)本身的前景：測試工程師，軟件質(zhì)量的把關(guān)者，工作起點(diǎn)高，發(fā)展空間大。我國的軟件測試職業(yè)還處于一個發(fā)展的階段，所以測試工程師具有較大發(fā)展前景。

職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：工作起點(diǎn)高，發(fā)展空間大。開始工作即進(jìn)入大、中型軟件企業(yè)，后期轉(zhuǎn)行也容易。

培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會：公司指派或自己去進(jìn)修，考資格證。

5．工作帶來的影響

從事該職業(yè)人員的生活方式：趕項目時需經(jīng)常加班，很可能會熬夜。項目間的空隙時間比較空閑。

對休閑、婚姻、家庭的影響：開始工作那幾年比較忙碌，需經(jīng)常加班，熬夜，對生活有一定的影響。

3、目標(biāo)職業(yè)三

1．工作本身 系統(tǒng)工程師

工作內(nèi)容：確保服務(wù)器的穩(wěn)定運(yùn)行和調(diào)整結(jié)構(gòu)滿足應(yīng)用服務(wù)的需要。做好安全防范，配置防火墻。定期做好備份工作，以便在出現(xiàn)問題可以及時修復(fù)。有一定的監(jiān)控程序，對硬件、服務(wù)、流量做監(jiān)控。以便出現(xiàn)問題時能第一時間知道并解決。在就是服務(wù)器改動前要做好備份，及改動方案。了解不同應(yīng)用的硬件及系統(tǒng)需求等。

工作環(huán)境：系統(tǒng)工程師對工作者的要求很高，需要熟練掌握很多方面不同的知識，所以正真做的好的人才不多，社會需求量大，處于供不應(yīng)求的局勢。職業(yè)的典型生活：進(jìn)入公司、企業(yè)，跟客戶談好后進(jìn)行大局的規(guī)劃，帶領(lǐng)手下的團(tuán)隊分工合作，對開發(fā)的軟件進(jìn)行測試，后期維護(hù)，以達(dá)到客戶的需求。

2．怎樣得到工作

進(jìn)入職業(yè)的途徑：有一定的工作經(jīng)驗，對計算機(jī)軟件知識了解到位，有組織策劃能力。勝任標(biāo)準(zhǔn)：

1.了解多種安全攻防技術(shù)；

2.了解主流unix/linux、windows平臺的設(shè)計、實(shí)施工作，了解主流數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)絡(luò)、存儲技術(shù)及相關(guān)平臺的實(shí)施工作、能用SHELL編寫相關(guān)腳本、了解SQL注入、跨站腳本攻擊； 3.熟悉Mysql數(shù)據(jù)庫、oracle數(shù)據(jù)庫、sqlserver、db2等主流數(shù)據(jù)庫； 4.具備良好的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作精神及較好的文檔能力；

5.積極進(jìn)取，工作熱情高，能承受工作壓力，有很強(qiáng)的自學(xué)能力。

3．工作待遇

薪酬：因為對工作者的能力要求較高，且工作較幸苦，所以工資水平較高，具體工資視地區(qū)公司不同而不同，大致月薪為8000——20000元。

福利待遇：依公司待遇而定，一般會有加班津貼，年假，項目獎金等。

4．未來發(fā)展

職業(yè)本身的前景：國內(nèi)所需的優(yōu)秀的系統(tǒng)工程師量很大，但做得好的不多，所以前景還是不錯的。

職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：不斷擴(kuò)充自己專業(yè)方面的知識，并且學(xué)習(xí)管理學(xué)、金融學(xué)等相關(guān)行業(yè)的知識，提升自己的綜合整體能力。

培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會：公司指派或自己去進(jìn)修，考資格證。

5．工作帶來的影響

從事該職業(yè)人員的生活方式：趕項目時需經(jīng)常加班，很可能會熬夜。項目間的空隙時間比較空閑。

對休閑、婚姻、家庭的影響：開始工作那幾年比較忙碌，需經(jīng)常加班，熬夜，對生活有一定的影響。

三、決策與應(yīng)對

1．首選職業(yè)目標(biāo)：(1)SWOT分析：

我的優(yōu)勢：(Strength)1.大學(xué)所學(xué)專業(yè)為計算機(jī)，專業(yè)對口，有一定專業(yè)基礎(chǔ)。2.英語已過四級，正在備考英語六級，英語知識對該專業(yè)有幫助。3.做事比較專注、細(xì)致，比較適合掌握、運(yùn)用一項技能的工作。我的弱勢：(weakness)1.社會交際能力欠佳。2.語言表達(dá)能力欠佳。我的機(jī)會：(opportunity)跟著導(dǎo)師的研究，可以參與其項目，學(xué)到許多學(xué)校教科書里學(xué)不到的知識、經(jīng)驗。我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)雖說就業(yè)需求量大，但是應(yīng)聘人數(shù)也很大，競爭較激烈。

(2)決策分析：

軟件工程師的需求量較大，工作崗位較好找，但是由于缺乏工作經(jīng)驗，一開始的工作可能不太如意，但應(yīng)靜下心積累經(jīng)驗，使之變?yōu)樽陨砟芰Γ笤龠M(jìn)一步向更好的方向發(fā)展。

2．備選職業(yè)目標(biāo)一：

(1)SWOT分析：

我的優(yōu)勢：(Strength)1.專業(yè)對口

2.身為女性，叫細(xì)致。

3.性格較符，有耐心，比較安靜。我的弱勢：(weakness)人際交往方面經(jīng)驗欠缺。我的機(jī)會：(opportunity)有就業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會。我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)該工作需要一定的工作經(jīng)驗，且需不斷的更新專業(yè)知識。

(2)決策分析：

該工作較適合女性，工作壓力不是很大，也不用想軟件工程師那樣需要經(jīng)常熬夜，就業(yè)前景良好。但需一定的工作經(jīng)驗，也許不斷更新專業(yè)知識。

3．備選職業(yè)目標(biāo)二：

(1)SWOT分析：

我的優(yōu)勢：(Strength)1.專業(yè)對口。

2.性格較符，需要靜得下心來做事。我的弱勢：(weakness)1.人際交往能力不足。

2.所需專業(yè)技能要求很高，需要對各方面的知識都有一定程度的了解，自己的能力還不足。我的機(jī)會：(opportunity)社會需求大。

我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)該工作對專業(yè)的能力要求很高，且軟件專業(yè)的知識更新?lián)Q代很快，需要不斷的給自己增補(bǔ)專業(yè)知識，而且該工作需要較強(qiáng)的組織能力，語言共同能力等。(2)決策分析：

該工作工薪待遇高，目前社會上缺乏優(yōu)秀人才。但是對工作者的要求也很高，專業(yè)知識方面需要懂得很多很廣，需要有組織籌劃能力，與客戶間的溝通協(xié)商能力等。

4．行動計劃(1)大學(xué)期間的行動計劃： 1.通過英語六級的考試。

2.跟著導(dǎo)師做項目，學(xué)習(xí)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用方面的知識。

3.利用假期等空閑時間多學(xué)一些以后工作可能需要的專業(yè)技能。4.多參加社會集體活動，累積社會經(jīng)驗，提高自己的人際交往能力。(2)職場適應(yīng)計劃：

1.大三的時候找工作單位實(shí)習(xí)。

2.多與各方各面的人接觸，提升自己的社會交際水平。(3)長期發(fā)展計劃：

1.學(xué)好專業(yè)知識，提升自己的英語水平。2.積累一定的工作經(jīng)驗。

3.朝更好的，更適合自己的工作崗位努力。

四、自我監(jiān)控

1、評估的時間:2013/4/23

2、評估的內(nèi)容

實(shí)施策略評估：每一學(xué)期對自身進(jìn)行評估，看看有什么不足，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)男拚?/p>

職業(yè)路徑評估：每一年對自己達(dá)成的工作目標(biāo)進(jìn)行評估，看看和預(yù)期的職業(yè)路徑有否偏離，適當(dāng)修正路徑，或者自己的職業(yè)。

職業(yè)目標(biāo)評估：每一年的自己收獲的工作成果進(jìn)行回顧，看看和預(yù)先指定的目標(biāo)有多少偏差，適當(dāng)修正，并不斷激勵自己向目標(biāo)靠近。

第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

學(xué)號：16012407

姓名：劉瑤

性別：女

院系：電氣工程學(xué)院

撰寫時間：2014年 4月 1

日 目錄

1.自我認(rèn)知…..………………………………4

1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃測評 1.2 360度評估

優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

自我評價

家人評價

老師評價

親密朋友評價

同學(xué)評價

其他社會關(guān)系評價 1.3 自我認(rèn)知小結(jié)

2.職業(yè)認(rèn)知…………………………………..6 2.1 外部環(huán)境分析

家庭環(huán)境分析

學(xué)校環(huán)境分析

生活環(huán)境分析

目標(biāo)地域分析 2.2 目標(biāo)職業(yè)分析

目標(biāo)職業(yè)名稱

崗位說明

工作內(nèi)容

任職資格

工作條件

就業(yè)和發(fā)展前景

2.3 SWOT分析

我的優(yōu)勢及其使用

我的弱勢及其彌補(bǔ)

我的機(jī)會及其利用

我面臨的威脅及其排除 2.4 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

3.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計……………………………..7 3.1 確定目標(biāo)和路徑

近期職業(yè)目標(biāo)-大學(xué)目標(biāo)

中期職業(yè)目標(biāo)-入職目標(biāo)與3年職場發(fā)展目標(biāo)

長期職業(yè)目標(biāo)-10年職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

職業(yè)發(fā)展路徑-階段目標(biāo)的連接方案 3.2制定行動計劃

短期計劃_月計劃

中期計劃-年計劃

長期計劃-3到5年發(fā)展計劃 3.3 動態(tài)分析調(diào)整

評估-最佳職業(yè)目標(biāo)方案+預(yù)備職業(yè)目標(biāo)方案

調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)-預(yù)估障礙

職業(yè)路徑與行動計劃-預(yù)備的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃方案

1.自我認(rèn)知

1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃測評

職業(yè)興趣：研究社會型 氣質(zhì)：多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合 性格：較外向 職業(yè)性格：好表現(xiàn)型 適應(yīng)能力：很好

職業(yè)價值觀：支配型（權(quán)力型）

1.2．360度評估

1.2.1 自我評價

我是劉瑤。我興趣愛好廣泛，喜歡嘗試新鮮事物，熱愛挑戰(zhàn)，不甘平庸。性格頗為開朗，從不懼怕人際交往，并勇于展示自己。但有時會由于太過爭強(qiáng)好勝，給自己過多壓力，使自己陷入苦惱。我很愛面子，情緒波動比較大，所以在受到挫折和冷遇時會比較輕易產(chǎn)生厭世情緒。做事時，會冷靜分析利弊，遇到機(jī)遇難免畏手畏腳，不夠大膽。但相較于魯莽行事，嚴(yán)謹(jǐn)一些未嘗不是更好選擇。在學(xué)習(xí)技能的時候，能夠認(rèn)真投入，但對于自己較為熟悉的領(lǐng)域，也許會自傲，不能靜下心向他人學(xué)習(xí)，繼續(xù)提升自己。

運(yùn)動方面，我愛有氧運(yùn)動，喜歡出汗的感覺，四肢較為靈活，但總被時間限制，無法脫身沉溺運(yùn)動世界。

我熱衷藝術(shù)，喜愛繪畫，對構(gòu)圖及配色十分挑剔，對創(chuàng)造力強(qiáng)的人懷有一顆崇敬之心。向往自由不羈的冒險生活，愛與人溝通，愛觀察，愛閱讀。我對邏輯有著某種偏執(zhí)，喜歡對每一句無心之詞進(jìn)行分析，在挑出其邏輯上的錯誤后往往欣喜萬分。

我注重效率，追求效率，相信效率至上。心無旁騖保質(zhì)保量的完成任務(wù)后，心中獲得莫大喜悅。厭惡懶惰，相信天道酬勤，并以此作為人生信條。深信有信仰的人生才是陽光普照。最愛每一天的清晨，愛希望就在前方的感覺，信仰給人以無限動力。

我常常陷入自我矛盾，在自高自大的同時妄自菲薄。對于形式主義極度厭惡，并頑固至極，不易妥協(xié)。對于忠告，常視而不見，常自食惡果，卻仍頑固不化。還很怕麻煩，凡事從省事角度出發(fā)進(jìn)行考慮，深知這是一大缺點(diǎn)，卻又疲于改變，總覺人生在世，灑脫些不是更好，何必在意他人言辭，故常給他人留下不修邊幅的印象。

我在學(xué)習(xí)上也難免馬虎，常捶胸頓足，并積極改正，期待更加仔細(xì)的自己。

關(guān)于自我的潛能，興許在于形象思維。我常產(chǎn)生莫名其妙的幻想，做稀奇古怪的夢，也許可以說是想象力豐富，如果日后多加訓(xùn)練，也許可以在文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域有所造詣。

1.2.2 家人評價

我是她的父親。她從小到大最大的特點(diǎn)就是脾氣倔，不愛搭理大人。在孩子群中總能獲得很好的口碑，性格活潑開朗，愛說愛笑，可面對大人就變得內(nèi)向羞澀，不善言語。她自我要求很高，在完成一件事后總喜歡總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，如果發(fā)現(xiàn)自己一無所獲做了無用功，她就會厭世，甚至發(fā)脾氣。她脾氣一向很大。

她很有愛心，喜歡小動物，喜歡明亮地色彩，常常產(chǎn)生奇怪的想法。有的時候會沉溺

在幻想的世界中自得其樂。不喜歡小孩子，更喜歡喝小狗小貓一起玩，玩多久都不會膩。看到講述親情的感人片段總會落淚，可又不愿意讓別人看到，覺得不好意思。

她自己下定決心去做的事，很少能夠被別人的意見改變，并且往往可以做好。對自己不擅長的領(lǐng)域，就會半途而廢，像小時候的鋼琴和國畫。

1.2.3 老師評價

我是她的高中班主任。她學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但態(tài)度上不夠重視。她總對自己正在學(xué)習(xí)的東西提不起興趣，反而更喜歡讀推理懸疑類型的小說。她的作業(yè)可以按時保質(zhì)保量的完成，可完成之后她就基本不會再碰課本。因此每次考試她可以通過，可總無法取得很優(yōu)異的成績。

她有時很馬虎，甚至記錯作業(yè)題號，受到批評不會沮喪，只是微微笑著。但她是真的在下決心改變，提醒她之后錯誤會減少很多。

她有時比較固執(zhí)，甚至?xí)斪怖蠋煛５皇菈暮⒆樱?jīng)常參加班級活動，表現(xiàn)的很棒，在繪畫大賽中經(jīng)常拿獎。班級運(yùn)動會的橫幅她畫到了凌晨三點(diǎn)。也許她認(rèn)為重要的事情，就會努力去做吧。

1.2.4 親密朋友評價

我是她高中時期的舍友。她是我最好的朋友，她對朋友百分之一百地忠誠。

她看起來神經(jīng)比較大條，什么都不在乎的樣子，可是其實(shí)很敏感，有時一個人的一句話也能讓她琢磨一整天。她對自己要求很高，在意別人的看法，希望在別人眼中的自己是完美無瑕的。她很注重原則，有時會為了伸張正義呵斥自己的親密朋友。

她情緒波動比較大，上一秒可能還在傷春感時，下一秒就能歡天喜地。她總在極度樂觀和悲觀中徘徊，有時會覺得她神經(jīng)分裂。可她總是能量滿滿。她知道自己每天都要做什么，未來要做什么，并且會對自己的目標(biāo)全力以赴。像畫畫，像喜歡的男孩子。

她不喜歡被無用的規(guī)則束縛，有的時候有些憤青，會碎碎念，很煩。不過我們都愛她，因為她很真實(shí)，喜怒都形于色，且對社會無害，很可愛。

1.2.4 同學(xué)評價

我是她的大學(xué)同學(xué)。大學(xué)生活班級概念弱化，一個班級的同學(xué)除了上課也很少聚在一起，大我對她印象深刻。她的存在感很強(qiáng)，尤其是現(xiàn)在染了紫色的頭發(fā)。

她很開朗，喜歡主動和別人說話，有時會被她的開朗嚇到，她可以和完全陌生的人談人生談理想談愛好談喜怒，并且一副毫不厭煩不準(zhǔn)備結(jié)束談話的樣子。但她不討人厭，因為她不會揭短也不會嘲諷，只是單純的懷著“了解對方”的心情去交談。她和男朋友在一起的時候總是很開心的樣子，可以在我們面前手拉手或者擁抱，絲毫不避諱。

她對于班級活動比較積極，在學(xué)校的一些社團(tuán)和比賽里也小有成就。學(xué)習(xí)上有不懂的就到處問，問到答案了就會特別開心，如果問不到就自己一個人苦思冥想，甚至熬夜。總之就是一個有理想有追求的健康陽光快樂的人。

1.3 自我認(rèn)知小結(jié)

根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認(rèn)識自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有很多的 不足，魯迅說過，好的開頭等于成功了一半，因而正確認(rèn)識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走向自己的成功。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。

綜合以上各個維度的評價，我是一個愛生活愛自己愛藝術(shù)愛挑戰(zhàn)，時而馬虎厭世消極，雖然固執(zhí)自戀脾氣差，但是很可愛很陽光很勇敢的女孩。

2.職業(yè)認(rèn)知

2.1 外部環(huán)境分析

2.1.1 家庭環(huán)境分析

我出生于知識分子家庭，父母均為大學(xué)教授，爺爺奶奶退休前為高級工程師。家族以電力為事業(yè)，所以我也學(xué)習(xí)了電氣工程專業(yè)。從小父母對我要求嚴(yán)格，寄予厚望。督促我認(rèn)真讀書，以自己的努力證明巾幗不讓須眉，彌補(bǔ)他們生了女兒而不是兒子的遺憾。父母要求我繼續(xù)選擇電氣行業(yè)就業(yè)，以繼承家族傳統(tǒng)。

2.1.2 學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于東南大學(xué)電氣工程學(xué)院，目前大二。電氣工程學(xué)院是東南大學(xué)比較好的專業(yè)，師資較為充足，前景較為廣闊，但出國的機(jī)會相較于信息、土木等專業(yè)稍顯匱乏。東大電氣專業(yè)考研人數(shù)較多，本科生就業(yè)機(jī)會也較多，但僅在江蘇省內(nèi)有多種選擇。我家鄉(xiāng)在陜西西安，畢業(yè)想會西安發(fā)展，所以只能考研。東大本專業(yè)本科生考本校研究生門檻不是特別高，但也要好好努力。

2.1.3 生活環(huán)境分析

電氣行業(yè)在中國算是炙手可熱，配電網(wǎng)的發(fā)展使得電氣領(lǐng)域逐漸擴(kuò)大實(shí)力，這使得國內(nèi)對于繼電保護(hù)，儲能節(jié)能，供電可靠性方面的要求越來越高，使得本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在社會上頗有發(fā)展前景。

2.1.4 目標(biāo)地域分析

我的職業(yè)目標(biāo)地域是陜西西安。雖然處在西部，但由于是省會城市，經(jīng)濟(jì)并不算落后。在相關(guān)政策的支持下，西安建設(shè)得越來越好。本專業(yè)在西安就業(yè)選擇不多，對于我來講，最好的去處是國家電網(wǎng)省公司。由于是國企，鐵飯碗的同時也會遇到天花板。不過作為女生，有一份穩(wěn)定的收入足矣。

2.2 目標(biāo)職業(yè)分析

目標(biāo)職業(yè)名稱：電氣工程相關(guān)職業(yè)

崗位說明：國家電網(wǎng)陜西省公司

工作內(nèi)容：不詳，也許是從事管理調(diào)度類工作 任職資格：碩士文憑，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度 工作條件：有空調(diào)，有獎金，有年假，不具危險性

就業(yè)和發(fā)展前景：工作易上手，有天然壟斷性，待遇好，收入穩(wěn)定，但不具挑戰(zhàn)性

2.3 SWOT分析

2.3.1 我的優(yōu)勢及其使用

我本科就讀于“985”院校，專業(yè)為電氣工程專業(yè)，英語口語過關(guān)，過了六級，雅思7.0，大學(xué)時期參加活動獲獎較多，在班級和學(xué)生社團(tuán)中擔(dān)任過要職，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，且專業(yè)知識過硬。身體健康，無不良習(xí)慣，生活態(tài)度積極，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2.3.2 我的弱勢及其彌補(bǔ)

我本科不在西安就讀，作為彌補(bǔ)可以考研考回西安。我專業(yè)成績不是特別優(yōu)異，可以通過剩余的大學(xué)時光加倍努力取得更好的成績。科技類競賽參加不夠多，可日后多多參與。

2.3.3 我的機(jī)會及其利用

我的父親在國家電網(wǎng)陜西省公司就職，有一定人脈積累，可以為我的日后就業(yè)做一定準(zhǔn)備。重要的是，可為我提供畢業(yè)之前在電網(wǎng)內(nèi)的實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我提前了解今后的工作環(huán)境，積累經(jīng)驗。

2.3.4 我面臨的威脅及其排除

若過早選擇就業(yè)，將失去出國深造的機(jī)會。這有待我進(jìn)一步權(quán)衡考慮再做決定。

2.4 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

進(jìn)行職業(yè)認(rèn)知，有助于讓我在本科期間早點(diǎn)認(rèn)清就業(yè)形勢，對我今后讀研或出國或直接工作的選擇有很大幫助。也有利于讓我堅定信念，努力在當(dāng)下學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，加強(qiáng)各方面能力的鍛煉，為今后的職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備。

3.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計

3.1 確定目標(biāo)和路徑

近期職業(yè)目標(biāo)-大學(xué)目標(biāo)：平均績點(diǎn)達(dá)到3.5，專業(yè)課平均成績達(dá)到85分，英語六級達(dá)到550分，德語過四級。

中期職業(yè)目標(biāo)-入職目標(biāo)與3年職場發(fā)展目標(biāo)：努力工作，極力創(chuàng)新，提高效率，爭取升職。發(fā)展人際關(guān)系。

長期職業(yè)目標(biāo)-10年職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：提高職業(yè)技能，樹立行業(yè)內(nèi)威望，爭取做某一領(lǐng)域?qū)＜遥蔀轭I(lǐng)袖。

職業(yè)發(fā)展路徑-階段目標(biāo)的連接方案：在職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)認(rèn)真鉆研，繼續(xù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。拓展人際領(lǐng)域，提升各方面技能和生活滿足感。

3.2制定行動計劃

短期計劃_月計劃：努力學(xué)習(xí)課程，多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，抽出時間準(zhǔn)備六級。

中期計劃-年計劃：完成srtp項目，繼續(xù)學(xué)習(xí)德語，暑假赴美交流多積累經(jīng)驗。

長期計劃-3到5年發(fā)展計劃：拿到碩士學(xué)位，在專業(yè)期刊上發(fā)表至少一篇文章，順利入職，打破人際障礙。

3.3 動態(tài)分析調(diào)整

評估-最佳職業(yè)目標(biāo)方案+預(yù)備職業(yè)目標(biāo)方案：

最佳職業(yè)即國家電網(wǎng)陜西省公司調(diào)度管理方面職員，此方案實(shí)現(xiàn)可能性較高。預(yù)備職業(yè)方案為電氣方面教師或自來水公司職員，若最佳方案無法實(shí)現(xiàn)，此方案一定可以實(shí)現(xiàn)，作為備選方案。

調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)-預(yù)估障礙：

也許研究生畢業(yè)因為經(jīng)驗閱歷方面的缺乏，理論和實(shí)踐結(jié)合能力較弱，無法順利成為調(diào)度方面職員，我可以從基層做起，先在省公司內(nèi)打雜，積累經(jīng)驗，再逐漸向?qū)I(yè)人員方向發(fā)展。

職業(yè)路徑與行動計劃-預(yù)備的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃方案：

拓展更方面技能，加強(qiáng)自身素質(zhì)，今后才會乘風(fēng)破浪。具體預(yù)備的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃方案，針對于電氣類教師，提高語言表達(dá)能力，努力學(xué)習(xí)專業(yè)課。至于其他的，計劃趕不上變化，現(xiàn)在才大二，今后還不知會遇到什么，自己能力強(qiáng)了，什么都不怕了吧。向最佳目標(biāo)努力，走一步算一步吧。