第一篇：九江一中簡(jiǎn)報(bào)20111015修改稿

工作簡(jiǎn)報(bào)

九江一中辦公室編輯 2011年第三期 2011年10月10日

本期要目

★九江一中八里湖校區(qū)舉行開學(xué)典禮 ★市第十次黨代會(huì)代表參觀考察我校八里湖校區(qū) ★我校舉行慶祝第27個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì) ★我校舉行2011級(jí)新生入學(xué)教育大會(huì)

簡(jiǎn)訊擷英

★我校第40屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行

★我校舉行歡迎儀式歡迎泰國(guó)易三倉(cāng)學(xué)校師生代表團(tuán)來(lái)校交流、訪問 ★物理和化學(xué)奧賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)分別名列全省第一

☆走進(jìn)新時(shí)代

九江一中八里湖校區(qū)舉行開學(xué)典禮

9月1日，九江一中全體師生迎來(lái)了渴盼已久、激動(dòng)人心的時(shí)刻——經(jīng)過1年的建設(shè)，九江一中八里湖校區(qū)開學(xué)了。上午，省政協(xié)副主席、市委書記鐘利貴，市委副書記、市政府代市長(zhǎng)殷美根等市四套班子領(lǐng)導(dǎo)專程來(lái)到九江一中八里湖校區(qū)，出席新校區(qū)啟用暨新生開學(xué)典禮，與師生們共同分享喜悅。

莊重而熱烈的典禮在歡快的樂曲聲中拉開序幕。省教育廳副廳長(zhǎng)、省廣播電視大學(xué)黨委書記程樣國(guó)，市委副書記馮靜，市人大常委會(huì)主任張遠(yuǎn)秀，市政協(xié)主席程來(lái)安，市人大常委會(huì)副主任曹林淼，副市長(zhǎng)盧天錫，市政協(xié)副主席陶春元，市委秘書長(zhǎng)柳國(guó)發(fā)等出席竣工開學(xué)典禮。副市長(zhǎng)吳錦萍主持典禮。鐘利貴宣布“九江一中八里湖新校區(qū)竣工開學(xué)”，并和程樣國(guó)一道為一中新校區(qū)揭牌。

受鐘書記的委托，殷美根代表市委、市政府對(duì)八里湖新校區(qū)的開學(xué)表示熱烈祝賀，向傾力支持、積極參與八里湖項(xiàng)目建設(shè)的各界人士和廣大建設(shè)者表示誠(chéng)摯的謝意。

殷美根指出，市委、市政府明確提出“基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)、進(jìn)入教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市行列”的中長(zhǎng)期教育發(fā)展目標(biāo)，希望教育戰(zhàn)線，尤其是市教育局和九江一中，按照市委、市政府的決策部署，加快完善新校區(qū)教育教學(xué)設(shè)施配套，加強(qiáng)校園管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力以赴把九江一中八里湖校區(qū)建成一所辦學(xué)條件優(yōu)越、校園環(huán)境優(yōu)美、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良的高品質(zhì)中學(xué)，為九江基礎(chǔ)教育發(fā)展樹立新的標(biāo)桿。

市教育局副局長(zhǎng)、九江一中校長(zhǎng)樊仁代表該校全體師生表示，新校區(qū)的落成，開創(chuàng)了九江一中“一校兩區(qū)”辦學(xué)格局的新時(shí)代，將為九江一中第二個(gè)百年歷史再創(chuàng)輝煌提供新的發(fā)展機(jī)遇和空間。

☆走進(jìn)新校區(qū)

市第十次黨代會(huì)代表參觀考察我校八里湖校區(qū)

9月16日上午9時(shí)許，九江一中八里湖校區(qū)迎來(lái)了參加市第十次黨代會(huì)的全體代表，鐘利貴、馮靜等500多名代表興致勃勃地參觀了八里湖校區(qū)。

樊校長(zhǎng)在介紹中說到：“新校區(qū)的建成使用對(duì)完善新城區(qū)的服務(wù)功能，方便新城區(qū)居民子女上學(xué)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展具有極大的積極意義。”樊校長(zhǎng)特別談到了對(duì)一中八里湖校區(qū)未來(lái)發(fā)展的構(gòu)想。一方面，我們要遵循教育自身的發(fā)展規(guī)律，策應(yīng)好八里湖新區(qū)“五年基本建設(shè)”的發(fā)展步伐，實(shí)現(xiàn)“三步走”的發(fā)展計(jì)劃，即今年保開學(xué)，明年具規(guī)模，后年達(dá)規(guī)模，確保起點(diǎn)要高，步子要穩(wěn)，使各種資源能夠得到合理的配置，使新區(qū)人民的子女能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，能夠接受到良好的基礎(chǔ)教育；另一方面，我們按“四要”來(lái)規(guī)劃未來(lái)的藍(lán)圖：一是要把新校區(qū)辦成八里湖新區(qū)的考察觀光區(qū)，要成為展示八里湖新區(qū)建設(shè)成果的窗口，二是要把新校區(qū)辦成課程改革、教學(xué)改革的先行區(qū)，三是要把新校區(qū)辦成培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才的實(shí)驗(yàn)區(qū)，四是要把新校區(qū)辦成人民滿意教育的示范區(qū)，我們要讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所成，讓每一位家長(zhǎng)滿意。

一邊聽著樊仁校長(zhǎng)豪情滿懷的介紹，一邊欣賞著眼前這所美麗的校園，代表們都發(fā)出一聲聲的贊嘆。“這學(xué)校建得太漂亮了，孩子能在這樣美的校園里上學(xué)真是幸福。”

☆走進(jìn)新生活

我校舉行慶祝第27個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

我校在正式開啟“一校兩區(qū)”的新格局之際，第27個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)在素質(zhì)教育中心隆重舉行。包括今年新引進(jìn)的青年教師及離退休老教師在內(nèi)的二百余名教師參加了此次聯(lián)歡會(huì)。

在聯(lián)歡會(huì)開始之前，周德武副校長(zhǎng)首先代表學(xué)校向參加聯(lián)歡會(huì)的全體老師致以了節(jié)日的問候與祝福，并向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出過貢獻(xiàn)的老教師們和正在為學(xué)校發(fā)展努力的教職員工們表示了衷心的感謝。接著，聯(lián)歡會(huì)在35名教師的小合唱《四渡赤水出奇兵》中拉開了序幕。老教師曾憲林雖已退休，但活力不減，為大家?guī)?lái)了二胡獨(dú)奏《賽馬》。新加入九江一中溫暖大家庭的幾位年輕女教師為觀眾帶來(lái)了群舞《中華全家福》。

在本次聯(lián)歡會(huì)中，學(xué)生的節(jié)目也精彩紛呈，他們通過歌舞表演、詩(shī)歌朗誦等形式表達(dá)對(duì)老師的感恩以及深深的祝福。一中學(xué)生舞蹈隊(duì)表演了《永遠(yuǎn)跟你走》，高二（1）班王暢同學(xué)獨(dú)唱《絨花》，學(xué)生集體詩(shī)朗誦《教師頌》。此外，在聯(lián)歡會(huì)過程中還穿插了各種形式的小活動(dòng)和小游戲，并一次次把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。

本次學(xué)校精心組織的慶祝教師節(jié)的聯(lián)歡會(huì)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但卻給全校老師帶來(lái)了真正意義上的身心放松，并讓大家感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。讓我們激情地工作，快樂地生活。

☆走上新起點(diǎn)

我校舉行2011級(jí)新生入學(xué)教育大會(huì)

2011年8月26日上午，九江一中在素質(zhì)教育中心大廳隆重舉行新生入學(xué)教育大會(huì)。樊仁校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了大會(huì)，大會(huì)由政教處主任陳寧主持。

王書斌副校長(zhǎng)在大會(huì)上作了高中學(xué)法指導(dǎo)報(bào)告。他主要從高中學(xué)習(xí)與初中學(xué)習(xí)的差異、如何樹立信心、如何提高寫作和英語(yǔ)口語(yǔ)水平以及把握學(xué)習(xí)的6個(gè)環(huán)節(jié)等四個(gè)方面論述了高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，給同學(xué)們提出了很多寶貴建議，得到了全體同學(xué)的熱烈掌聲。

周明學(xué)副校長(zhǎng)從辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念、師資力量、辦學(xué)成就等方面向全體同學(xué)介紹了九江一中。他的講話幽默風(fēng)趣，同時(shí)又顯示了他淵博的知識(shí)和深刻的思想，很多同學(xué)聽完后還感覺意猶未盡。

王文明校助、教師代表涂俊武、學(xué)生代表陳明璋分別發(fā)言，王校助還強(qiáng)調(diào)了遵守日常行為規(guī)范的重要性，并且解讀了九江一中對(duì)學(xué)生日常行為的相關(guān)要求。

高一新生入校伊始，就認(rèn)識(shí)了高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，受到豐富而深刻的文化熏陶，明確了校紀(jì)校規(guī)的具體內(nèi)容，對(duì)他們?cè)诰沤恢械陌l(fā)展有著極為重要的作用和意義。這次大會(huì)必將成為他們學(xué)習(xí)生活的新起點(diǎn)，產(chǎn)生重大價(jià)值。

◆簡(jiǎn)訊

▲我校榮獲2010-2011學(xué)年度“黨員教育管理先進(jìn)單位”稱號(hào)。▲7月1日，我校召開了青年教師座談會(huì)，樊仁校長(zhǎng)發(fā)表了重要講話。▲7月16日，我校談華樓老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀思想政治課教師。▲8月1日，我校暑期干部學(xué)習(xí)班在山清水秀的安徽牯牛降風(fēng)景區(qū)開班。▲8月3日下午，我校全體班主任等120多人參加為期兩天的班主任培訓(xùn)會(huì)議。▲8月16日上午，東林慈善功德會(huì)2011年資助貧困準(zhǔn)大學(xué)生儀式在荷花壟順利舉行。▲8月18日，王文明校助代表受資助學(xué)生向慈善總會(huì)贈(zèng)送錦旗并送去兩份大紅喜報(bào)。▲8月13日，高三定向班的全體老師在剪刀峽風(fēng)景區(qū)召開了高三定向班工作研討會(huì)。

▲8月26日—30日，我校高一新生進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)。▲9月2日，老校區(qū)隆重舉行了開學(xué)典禮。

▲9月22日，周明學(xué)副校長(zhǎng)在全省第19期高中校長(zhǎng)會(huì)上介紹我校課程改革的經(jīng)驗(yàn)。▲9月20日下午，我校聯(lián)合廬南派出所組織了高一師生緊急情況疏散演習(xí)。

▲9月27日上午，湖北省赤壁市第一中學(xué)教師代表團(tuán)30余人來(lái)到我校參觀交流。

▲9月27日下午，我校模擬聯(lián)合國(guó)校內(nèi)會(huì)議開幕式在新高中樓會(huì)議室召開。▲9月28日—30日，我校第40屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行。

▲10月10日上午，我校舉行歡迎儀式歡迎泰國(guó)易三倉(cāng)學(xué)校師生代表團(tuán)來(lái)校交流、訪問。▲物理奧賽8人榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，其中一人入選奧賽冬令營(yíng)；化學(xué)奧賽6人榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)分別名列全省第一。

電話：（0792）8238623 傳真：（0792）8238623 E—mail：jjyzbgs@126.com 報(bào)：市政府、市委宣傳部、市人大教科文衛(wèi)委員會(huì)、市政協(xié)教科文衛(wèi)委員會(huì)、市教育局 送：九江一中各處室、各年級(jí)部、各教研組

第二篇：名著導(dǎo)讀-九江一中

名著導(dǎo)讀《家》教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、了解巴金的生平與創(chuàng)作，了解家族小說的基本概貌。

2、閱讀選文，理解人物形象的典型意義。

3、由《祖孫之間》這篇小說學(xué)會(huì)思考社會(huì)與人生。教學(xué)重點(diǎn)：

選文的解讀，理解高老太爺與子孫之間的疏離。教學(xué)難點(diǎn)：

理解高老太爺、覺新、覺慧人物形象的典型意義。

二、自主預(yù)習(xí)：

（一）、相關(guān)鏈接：

1、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代家族小說的發(fā)展概貌（1）、家族小說是一種有特殊規(guī)范的小說類型。它的題材內(nèi)容具有特指性，常描寫一個(gè)或幾個(gè)家族的生活及家族成員間的關(guān)系，并由此折射具有豐富內(nèi)涵的歷史和時(shí)代特征。

所敘故事，具有相當(dāng)?shù)臅r(shí)間跨度，往往在歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合中，形成“編年史”般的格局。其形式主要是長(zhǎng)篇小說，有的甚至是多卷本長(zhǎng)篇小說。

家族小說的敘事模式，有敘寫家族由有序-無(wú)序-衰敗的主流模式和敘寫家族的“興旺”史的非主流模式。

家族小說的情節(jié)母題主要包括“家族、歷史、性”三個(gè)方面。其人物形象主要包括作為家族支柱的男性形象與作為家族附庸的女性形象。

《紅樓夢(mèng)》《金粉世家》均應(yīng)屬家族小說范疇。（2）、“五四”以來(lái)的其他家族小說：巴金的《激流三部曲》，張恨水的《金粉世家》，老舍的《四世同堂》，林語(yǔ)堂的《京華煙云》，路翎的《財(cái)主底兒女們》，張煒的《古船》、《柏慧》，陳忠實(shí)的《白鹿原》，阿來(lái)的《塵埃落定》，莫言的《紅高粱》。

2、巴金簡(jiǎn)介

巴金（1904～2005）現(xiàn)、當(dāng)代作家。原名李堯棠、字芾甘，筆名佩竿、余

一、王文慧等。四川成都人。1920年入成都外國(guó)語(yǔ)專門學(xué)校。1923年從封建家庭出走，就讀于上海和南京的中學(xué)。1927年初赴法國(guó)留學(xué)，寫成了處女作長(zhǎng)篇小說《滅亡》，發(fā)表時(shí)始用巴金的筆名。1928年底回到上海，從事創(chuàng)作和翻譯。從1929年到1937年中，創(chuàng)作了主要代表作長(zhǎng)篇小說《激流三部曲》中的《家》，以及《海的夢(mèng)》、《春天里的秋天》《砂丁》《萌芽》（《雪》）《新生》《愛情的三部曲》。（《霧》、《雨》、《電》）等中長(zhǎng)篇小說，出版了《復(fù)仇》《將軍》，《神?鬼?人》等短篇小說集和《海行集記》、《憶》。《短簡(jiǎn)》等散文集。以其獨(dú)特的風(fēng)格和豐碩的創(chuàng)作令人矚目，被魯迅稱為“一個(gè)有熱情的有進(jìn)步思想的作家，在屈指可數(shù)的好作家之列的作家”（《答徐懋庸并關(guān)于抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線問題》）。其間任文化生活出版社總編輯，主編有《文季月刊》等刊物和《文學(xué)叢刊》等從書。

3、介紹節(jié)選部分前后的主要情節(jié)

本文節(jié)選自小說的第九章。在此之前，覺民、覺慧兄弟積極參加學(xué)校的演劇活動(dòng)，熱心地閱讀《新青年》等雜志，從心底里對(duì)新文化產(chǎn)生了熱切的渴望。就連他們的大哥覺新也受到了感染。但作為高家這一封建大家族的長(zhǎng)子長(zhǎng)孫，覺新背負(fù)著繼承家族發(fā)展的重負(fù)，他不能自由選擇自己的人生，包括婚姻。

當(dāng)?shù)氐亩杰姛o(wú)故毆打?qū)W生，引發(fā)了**。在交涉沒有任何結(jié)果的情況下，學(xué)生開始罷課。覺慧是其中的積極分子。這時(shí)高老太爺把覺慧叫去訓(xùn)話，不許他參與外面的“胡鬧”，并派人把覺新喊來(lái)，讓他約束覺慧，不許他再出去。

被囚禁在家的覺慧萬(wàn)分苦悶，只有婢女鳴鳳的淳樸與真情給他以安慰。但鳴鳳在聽到他的表白之后卻在有意地躲著他，因?yàn)樗闹谐錆M恐懼，害怕被太太知道。覺慧靠讀報(bào)與寫日記打發(fā)著這一段寂寞的生活。

過年了，**漸漸地平息了。覺慧的生活也慢慢恢復(fù)了常態(tài)。(二)基礎(chǔ)知識(shí)：

1、給劃線的字注音

女傭假寐道貌儼然大吹大擂顴骨一瞥咳嗽

2、解釋下列詞語(yǔ)的含義 道貌儼然 風(fēng)雅 囂張 并存不悖 大吹大擂

三、自主探究：

（一）、根據(jù)人物的外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作的精彩語(yǔ)句，分析人物的性格和心理：高老太爺?shù)降资且粋€(gè)怎么樣的人？而覺慧又是一個(gè)具有怎樣性格的人？

【明確】

1、作者主要運(yùn)用哪些描寫方法來(lái)表現(xiàn)高老太爺?shù)模?外貌、神態(tài)與動(dòng)作、語(yǔ)言等

請(qǐng)畫出表現(xiàn)神情的語(yǔ)句和有關(guān)心理描寫的語(yǔ)段，仔細(xì)品味人物性格。①外貌：

②神態(tài)與動(dòng)作： ③語(yǔ)言

2、高老太爺?shù)降资且粋€(gè)怎么樣的人？

3、作者主要從哪些方面來(lái)表現(xiàn)覺慧的？ 神情與心理

4、覺慧又是一個(gè)具有怎樣性格的人？

（二）、高老太爺與覺慧祖孫之間的矛盾是怎樣產(chǎn)生的？祖孫之間的矛盾是否可以調(diào)和呢？

（三）、節(jié)選中作者對(duì)覺新這個(gè)人物形象著墨不多，那么覺新究竟是一個(gè)什么性格的人物呢？

四、鞏固訓(xùn)練：

作為現(xiàn)代家族小說的代表，《家》從《紅樓夢(mèng)》中吸取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，你能從主題、人物刻畫和語(yǔ)言等方面做哪些比較嗎？

五、這節(jié)課你的收獲有哪些？寫下來(lái)吧。

六、閱讀拓展： 《家》的藝術(shù)特色

1、深刻的社會(huì)意義

巴金創(chuàng)作《家》有明確的社會(huì)功利目的，即抨擊中國(guó)社會(huì)中強(qiáng)大的封建宗法專制制度，并力圖為青年們指出一條生存的道路。小說中所表現(xiàn)的是他以及他的親友們的痛苦與呼號(hào)──事實(shí)上，小說正是寫給以他的大哥為代表的身受封建專制之害的青年們的，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，可以說是中國(guó)文學(xué)“文以載道”傳統(tǒng)的另一表現(xiàn)。因此，在某種意義上，我們說，《家》是一部帶有強(qiáng)烈抒情性的“政治批判”小說。

2、獨(dú)特的敘述角度 《家》是巴金用來(lái)批判封建宗法專制制度的一件利器，于是他選取了作品中最富朝氣的覺慧作為執(zhí)行批判的代理人，（偶爾敘述主體有所變換，但大多數(shù)時(shí)候都是用“第三代”的目光來(lái)審視這個(gè)即將崩潰的家族），用他的視角對(duì)全書中的人物進(jìn)行描述和品評(píng)，借他的思想獨(dú)白來(lái)表達(dá)自己對(duì)社會(huì)人生的見解，因而，這個(gè)人物成為全書中著墨最多的人物，儼然是小說的中心。選擇最適合表現(xiàn)自己小說主旨的主人公，來(lái)做為全文的結(jié)構(gòu)中心。

3、飽含激情的語(yǔ)言風(fēng)格

巴金的小說是難以抑制的生活激情的外泄，是他表達(dá)對(duì)社會(huì)見解的一個(gè)渠道，因而作品具有濃郁的感情色彩，行文時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)作者不加克制的主觀表述。《家》在敘事結(jié)構(gòu)上比他前期其余的中、短篇小說都更具鮮明的小說文體特征，即“再現(xiàn)——寫實(shí)”性，顯現(xiàn)出巴金特有的個(gè)性，那就是率真、飽滿激情的宣泄，使作品在展示情節(jié)的同時(shí)，流瀉著強(qiáng)烈激蕩的情緒。這在覺慧這個(gè)人物形象上有集中的體現(xiàn)。

家的參考答案 【明確】

1、作者主要運(yùn)用哪些描寫方法來(lái)表現(xiàn)高老太爺?shù)模?外貌、神態(tài)與動(dòng)作、語(yǔ)言等

2、請(qǐng)畫出表現(xiàn)神情的語(yǔ)句和有關(guān)心理描寫的語(yǔ)段，仔細(xì)品味人物性格。①外貌：

早過了六十歲的祖父躺在床前一把藤椅上，身子顯得很長(zhǎng)。長(zhǎng)臉上帶了一層暗黃色。嘴唇上有兩撇花白的八字胡。頭頂光禿，只有少許花白頭發(fā)。兩只眼睛閉著，從鼻孔里微微發(fā)出來(lái)一點(diǎn)聲息。——年老而又虛弱

②神態(tài)與動(dòng)作：

常常帶著凜然不可侵犯的神氣。——絕對(duì)遵從

祖父……身體軟弱無(wú)力地躺在那里，從微微張開的嘴里斷續(xù)地流出口水來(lái)，把頷下的衣服打濕了一團(tuán)。——年邁衰老

祖父忽然睜開了眼睛，看了他一下，露出驚訝的眼光，好像不認(rèn)識(shí)他似的，揮著手叫他出去。

祖父的聲音又干燥，又嚴(yán)厲。祖父的嚴(yán)厲的眼光射在他的臉上。

祖父冷笑了一聲，威嚴(yán)的眼光在他的臉上掃來(lái)掃去。（祖父）的年老的模糊的眼光無(wú)目的地向四處游動(dòng)，后來(lái)他便把眼睛閉上了。祖父的聲音雖然嚴(yán)厲，但比先前溫和多了。——嚴(yán)厲中又有關(guān)愛 ③語(yǔ)言

3、高老太爺?shù)降资且粋€(gè)怎么樣的人？ 明確：年邁衰老、面目可憎、嚴(yán)厲專橫的老人——封建制度的維護(hù)者和象征。高老太爺是封建家長(zhǎng)制和封建禮教的代表。作為這個(gè)封建大家庭至高無(wú)上的統(tǒng)治者，作品突出表現(xiàn)了他專橫、冷酷、嚴(yán)厲的性格特征。在高家，他的話就是法律，誰(shuí)也不能反對(duì)。為了維護(hù)封建禮教和封建制度，他堅(jiān)決反對(duì)孫子們進(jìn)學(xué)堂和參加一切社會(huì)活動(dòng)。在高老太爺?shù)纳校S護(hù)大家庭的秩序、興盛，是他意志的全部。也正因此，當(dāng)他臨終前，意識(shí)到這個(gè)家似乎已經(jīng)無(wú)可挽回地走向衰敗時(shí)，又極力掙扎，企圖用慈祥、溫和、自我懺悔將已走上新路的覺慧等拉回到老路上來(lái)。當(dāng)然，高老太爺?shù)膾暝峭絼诘模呒易罱K沒有免于崩潰的命運(yùn)。作品通過塑造高老太爺這樣一位腐朽反動(dòng)的人物，表現(xiàn)出了封建制度以及舊禮教、舊思想、舊道德必然滅亡。

4、作者主要從哪些方面來(lái)表現(xiàn)覺慧的？ 神情與心理

5、請(qǐng)畫出表現(xiàn)神情的語(yǔ)句和有關(guān)心理描寫的語(yǔ)段，仔細(xì)品味人物性格。①惶恐——不敢——非常不安——靜靜地立——感覺拘束——不了解——解不透——奇怪——紅著臉——遲疑——堅(jiān)定的眼光——很不舒服——抖動(dòng)著身子——想表示反抗

②有關(guān)心理描寫的語(yǔ)段（P59第5段，P60第7段，P61倒數(shù)第6段）

6、覺慧又是一個(gè)具有怎樣性格的人？

明確：迷惘中帶著叛逆?zhèn)€性的青年——反抗封建專制的進(jìn)步青年。覺慧是大膽而幼稚的叛逆者的形象。“五四”新思潮給了他民主主義、人道主義的思想武器，這使他逐漸認(rèn)清了封建家庭的黑暗、腐朽以及罪惡。正因?yàn)槿绱耍e極投身學(xué)生運(yùn)動(dòng)，熱心辦刊物，宣傳進(jìn)步思想。在家中，他有正義感，同情下層人物，勇于反對(duì)封建束縛。在婚姻問題上，他敢于沖破封建等級(jí)觀念，毅然和丫頭鳴鳳相愛，同時(shí)積極支持覺民抗拒包辦婚姻。對(duì)于長(zhǎng)輩們裝神弄鬼等迷信行為，他也敢于大膽反抗。最后，他義無(wú)返顧地走出了家庭。當(dāng)然，覺慧性格中除了有大膽叛逆的一面，也有單純幼稚的一面。這主要表現(xiàn)在他對(duì)周圍的一切（包括“家”）雖然憤恨，但還不能作出完全科學(xué)的分析，有時(shí)感到“這舊家庭里面的一切簡(jiǎn)直是一個(gè)復(fù)雜的結(jié)，他這直率的熱烈的心是無(wú)法把它解開的”。他與鳴鳳相愛，又經(jīng)常處于矛盾中，下不了最后決心。最后，只是因鳴鳳被逼投水自殺，這段愛情突然失去了，他才感到莫大的震動(dòng)。他雖然恨高老太爺，認(rèn)為在家中他與祖父“像兩個(gè)敵人”；但在高老太爺臨終時(shí)，他又曾有過“現(xiàn)在的確是太遲了。他們將永遠(yuǎn)懷著隔膜，懷著祖孫兩代的隔膜而分別了”的想法。這想法很幼稚，其實(shí)高老大爺即使不死，他們祖孫兩代人的隔膜也是無(wú)法消除的，因?yàn)樗麄兏髯源淼氖遣煌纳鐣?huì)力量。作者對(duì)覺慧的塑造完全是忠實(shí)于生活的。盡管覺慧身上有著明顯的幼稚，但他卻真實(shí)地反映出了“五四”時(shí)期我國(guó)覺醒了的一代青年人的某些精神面貌。

7、節(jié)選中作者對(duì)覺新這個(gè)人物形象著墨不多，那么覺新究竟是一個(gè)什么性格的人物呢？

覺新唯唯應(yīng)著，做出很恭順的樣子，一面偷偷的看著覺慧，給他做眼色，叫他不要再開口。

覺新依舊唯唯地應(yīng)著，一面向覺慧做了一個(gè)手勢(shì)。明確：懦弱、忍讓、委屈求全的青年。

覺新的性格充滿了矛盾，是個(gè)“有雙重人格的人”。覺新善良，待人誠(chéng)懇，原是舊制度培養(yǎng)出來(lái)的、有較強(qiáng)傳統(tǒng)觀念的人。由于他處于長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的位置，因此，為維護(hù)這個(gè)四世同堂大家庭的“和平共處”，他凡事采取“不抵抗主義”，逆來(lái)順受，委曲求全。他愛表妹梅，但當(dāng)這段美好的戀情被長(zhǎng)輩無(wú)理地扼殺后，他并不反抗，對(duì)父親為他與李家訂的親事，也表示順從，然后回房蒙頭大哭一場(chǎng)，與瑞玨完了婚。祖父死后，陳姨太無(wú)端以“血光之災(zāi)”為由，不許瑞玨在家里生小孩。覺新雖然覺得這有如“晴天霹靂”，但還是接受了，將瑞玨送到城外荒郊的茅屋中，結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。覺新身上雖然有著很嚴(yán)重的舊觀念的束縛，但他又是個(gè)接受了新思想熏染的人，因此，在他心中，善惡是非是有著清楚的界限的。他也有過美好的向往，與表妹梅的相戀就是他對(duì)愛情的追求；同時(shí)，他也同情受壓制的青年，如暗中幫助覺民逃婚，幫助覺慧離家出走等。新思想雖然觸動(dòng)了他的心靈，但封建舊觀念卻如同沉重的枷鎖壓得他無(wú)法喘氣，使他在精神上常常處于極度痛苦之中。他恨舊東西，自己也是舊禮教的犧牲品，封建大家族制度的殉葬品；但由于他受封建傳統(tǒng)觀念毒害較深，喪失了反抗能力，因此在“不抵抗主義”支配下，處處妥協(xié)，不自覺地扮演著舊東西的維護(hù)者的角色。總之，覺新是一個(gè)有著“雙重性格”的悲劇人物。他性格中的這種矛盾性，真實(shí)地反映出了當(dāng)時(shí)某些時(shí)代特征。作者通過塑造這一典型人物，批評(píng)了“不抵抗主義”，指明對(duì)于封建舊制度、舊觀念，反抗才是避免悲劇的惟一出路。

8、高老太爺與覺慧祖孫之間的矛盾是怎樣產(chǎn)生的？祖孫之間的矛盾是否可以調(diào)和呢？

覺慧是大膽而幼稚的叛逆者的形象，而以高老太爺和克明為代表的那些衛(wèi)道者，竭力奉持著禮教和家訓(xùn)，壓制一切新的事物，甚至不惜以犧牲青年為代價(jià)。這就又加深了新與舊、當(dāng)權(quán)勢(shì)力與被壓迫者的矛盾，并使年輕人遭受巨大的痛若。高老大爺和覺慧祖孫兩代人的矛盾是無(wú)法消除的，因?yàn)樗麄兏髯源淼氖遣煌纳鐣?huì)力量。

課后作業(yè)

作為現(xiàn)代家族小說的代表，《家》從《紅樓夢(mèng)》中吸取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，你能從主題、人物刻畫和語(yǔ)言等方面做哪些比較嗎？

巴金的《家》與曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》之比較

1、主題

相同點(diǎn)：巴金和曹雪芹都是把自己的不尋常經(jīng)歷滲透進(jìn)小說里,都認(rèn)識(shí)到了封建社會(huì)的黑暗。《家》和《紅樓夢(mèng)》是在不同時(shí)期反封建的現(xiàn)實(shí)主義典型小說，均具有很強(qiáng)的自傳性。

而巴金和曹雪芹由于處于不同時(shí)代，因此對(duì)封建社會(huì)的叛逆具有不同的表現(xiàn)。兩部小說雖然均取材于封建貴族家庭興衰之事，但由于社會(huì)時(shí)代差異，他們思想內(nèi)容也有所不同。比較看來(lái)，《家》的思想內(nèi)容比《紅樓夢(mèng)》更進(jìn)步，《家》的思想內(nèi)容是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的延續(xù)和發(fā)展。

2、人物

兩部小說雖然都出現(xiàn)了一個(gè)典型的叛逆人物形象，但叛逆的道路和思想追求又是有所不同的。《家》中，覺慧是高公館中第一個(gè)覺醒者，是封建制度的一個(gè)“幼稚而大膽的叛徒”。在《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉是封建貴族家庭的叛逆者。

比較看來(lái)，賈寶玉沒有先進(jìn)思想的指導(dǎo)，他的叛逆性只是盲目的自發(fā)的。而覺慧則是受科學(xué)民主思想的影響主動(dòng)自覺的與封建勢(shì)力斗爭(zhēng)。

兩個(gè)叛逆者雖各有特點(diǎn)，但終擺脫不了階級(jí)意識(shí)的束縛，最終難免失敗。

3、人物塑造手法

人物形象的塑造是《家》的主要藝術(shù)成就，《家》中人物個(gè)個(gè)形象鮮明生動(dòng)突出，主要原因之一是對(duì)比手法的運(yùn)用。作品將一組組性格上有某些相似點(diǎn)的人物進(jìn)行對(duì)比描寫，是每個(gè)人物的性格特征在對(duì)照映襯中表象的更為鮮明突出。如覺慧、覺民、覺新式同胞兄弟，有許多共同的遭遇。然而作品通過這三兄弟對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)、鳴鳳悲劇、覺民抗婚等事件的不同態(tài)度的對(duì)比描寫，便將三人各不相同的獨(dú)特個(gè)性鮮明生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)了。

而曹雪芹描寫人物時(shí)，根據(jù)他們所處的不同地位，分別采取不同手法。對(duì)一些主要人物，通過不同情節(jié)，從不同角度層層深入地鏤刻出他們最主要的性格：如寶玉對(duì)女孩的同情與熱愛；黛玉的孤高自詡、多愁善感-------對(duì)人物其他方面的特征則采取了前后重點(diǎn)不同的補(bǔ)充描寫的方法，從而使這些形象表現(xiàn)得十分深刻飽滿，給人留下不可磨滅的印象。

巴金在人物形象塑造上，更多地接受了外國(guó)文學(xué)的影響，其最突出一點(diǎn)就是注重人物深層心理的揭示。《家》中作者運(yùn)用大量的日記、內(nèi)心獨(dú)白、夢(mèng)境、和幻覺突出人物個(gè)性特征。如覺慧的民主意識(shí)覺醒的過程用日記的形式，鳴鳳的純潔和剛直的性格用內(nèi)心獨(dú)白來(lái)揭示------這些方面是《紅樓夢(mèng)》中所沒有的。

4、語(yǔ)言風(fēng)格

《家》的語(yǔ)言明快流暢、樸素自然；許多章節(jié)用排比句來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，感情充沛、音調(diào)委婉，像一首首抒情詩(shī)。而《紅樓夢(mèng)》中則以典雅優(yōu)美的詩(shī)詞見長(zhǎng)，有很高的文學(xué)價(jià)值。

第三篇：江西九江一中考察報(bào)告

江西九江一中考察報(bào)告

2012年4月11日,我們一行24人，在寧波市教研員王勁松老師帶領(lǐng)下，赴江西九江一中進(jìn)行了為期4天的考察學(xué)習(xí)，收獲頗豐，感觸良多。

九江一中是一所歷史悠久、地位獨(dú)特、成果輝煌、特色鮮明的百年名校。作為贛北地區(qū)第一所現(xiàn)代公立中學(xué)，校園坐落在風(fēng)景秀麗的九江市甘棠湖南岸，懷抱兩湖波光，面向匡廬秀色。校園古樟如蓋，綠草如茵，秀竹如煙，繁花如畫，占地188畝，建筑面積4.3萬(wàn)平方米，教育教學(xué)設(shè)施齊備。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理，綠化率達(dá)60%以上，環(huán)境幽美怡人，是一所現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有62個(gè)教學(xué)班，3600多名學(xué)生，305名教職工。

在九江一中，我們受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)亟炭扑L(zhǎng)以及老師們的熱情接待，認(rèn)真聽了高中、初中、小學(xué)老師的介紹，我們進(jìn)行了熱烈的討論與交流。在短短一上午的學(xué)習(xí)交流中，收獲挺大。

一、真正的教育是以學(xué)生為本的教育。實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。九江一中集中優(yōu)勢(shì)教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生全面發(fā)展，從校園的各個(gè)角落和細(xì)節(jié)處大力彰顯了九江一中的“成功教育”辦學(xué)特色。小到校園中的一草一木，大到學(xué)校的硬件設(shè)施，無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。如學(xué)生的各種各樣的成果展示，無(wú)不從細(xì)節(jié)體現(xiàn)了學(xué)生的成功，讓學(xué)生從細(xì)節(jié)處去體會(huì)成功，體會(huì)成功的喜悅，從而更加地努力去獲得更大的成功。同時(shí)也能激勵(lì)那些尚未成功的學(xué)生去努力，努力獲得成功。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為有人性的人。同時(shí)也讓學(xué)生在潛移默化中形成正確的人生觀、價(jià)值觀。這比教師說上千百遍的理論教育有效很多。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無(wú)不滲透著教育者的教育智慧，無(wú)不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信！

二、細(xì)節(jié)成就教育的成功。學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，草率、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。九江一中校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。相信大多去學(xué)習(xí)的教師對(duì)九江一中的那一面教師形象墻都印象深刻。教師的形象不再是刻板生硬的一寸登記照，而是個(gè)性、充滿活力的藝術(shù)照。所有教師把自己最佳的狀態(tài)展示出來(lái)，讓所有經(jīng)過的人都看到九江一中教師青春煥發(fā)的狀態(tài)。當(dāng)教師看到自己的形象照時(shí)，會(huì)自覺地把自己的形象調(diào)整到最佳的狀態(tài)去面對(duì)生活和工作，不僅點(diǎn)燃自己的希望，同時(shí)照亮別人的人生。這樣不僅展示了教師們的個(gè)性特點(diǎn)，更隨時(shí)提醒著自己應(yīng)該以怎樣的狀態(tài)去生活、工作。學(xué)生看到教師都能以這樣最佳的狀態(tài)來(lái)對(duì)待一切，自己也會(huì)被潛移默化形成這種自律的意識(shí)。教師的形象不知不覺間成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。那一個(gè)個(gè)自信的笑容像是在告訴所有的人，他們就是九江一中的主人，他們和九江一中一起。同時(shí)，這些笑容也能隨時(shí)提醒著教師保持自信的微笑和自信的心態(tài)，這樣就能點(diǎn)燃希望、照亮人生。而學(xué)生生活在這樣一種自信、平等的環(huán)境中，怎能不自信，怎能不產(chǎn)生主人翁意識(shí)，也讓自己作為九江一中的一員為學(xué)校獻(xiàn)出自己的一分力量。如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。

三、以個(gè)性發(fā)展為前提，以完善的制度為保障，為教師的發(fā)展提供更寬的平臺(tái)。學(xué)校作為一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，也是教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。記得在和九江的初中信息技術(shù)老師交流的過程中，他們提到他們學(xué)校備課有的是活頁(yè)備課，有的是直接在書中批注式備課，不一定要專用的備課本，只要能找到認(rèn)真地備課的痕跡。這樣的備課方式一直是我們所向往和期待的，這樣不僅減輕了教師純粹抄教案的負(fù)擔(dān)，留更多的時(shí)間讓教師能從學(xué)生、教材等多方面去思考到底如何教學(xué)，同時(shí)也能讓教師獲得一種尊重感，尊重教師，尊重教師的個(gè)性發(fā)展，教師在工作中才可能有更多的創(chuàng)新。當(dāng)然，教師的成長(zhǎng)發(fā)展不僅要以個(gè)性發(fā)展為前提，更要以完善的制度作為保障。常言說“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。如果沒有制度的保障，個(gè)性發(fā)展就會(huì)成為阻礙教師發(fā)展的絆腳石。如學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度的完善可以更好地促進(jìn)教師的進(jìn)一步學(xué)習(xí)；常規(guī)考核制度的合理與完善可以更好地激發(fā)教師對(duì)工作的激情等等。總之，個(gè)性發(fā)展為前提，制度為保障，這樣才能更好地促進(jìn)教育工作的完成。總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，在反思中調(diào)整自己。我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭(zhēng)做一名人

民滿意、社會(huì)滿意的信息技術(shù)教師。

第四篇：萊蕪一中簡(jiǎn)報(bào)

萊蕪一中簡(jiǎn)報(bào)

2011年第7期（總第29期）

黨政辦公室主辦

2011年11月7日

簡(jiǎn)報(bào)導(dǎo)讀：

1．我校高三劉力涵、王彬獲第28屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，高考加20分。2．我校高三呂達(dá)同學(xué)獲2011全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)，高考加20分。

3．我校吳楠同學(xué)獲得2011年全國(guó)青少年健美操聯(lián)賽院校組第一名，獲國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，并獲名牌大學(xué)保送資格。

4．我校學(xué)生在第十屆全國(guó)英語(yǔ)創(chuàng)新大賽中喜獲佳績(jī)。

5．我校51名教師在全市2011年中小學(xué)優(yōu)秀課程資源評(píng)選中獲獎(jiǎng)。6．我校師生捐款近10萬(wàn)元救助患病困難學(xué)生。7．我校第21屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕。8．景新梅老師榮獲萊蕪市演講比賽第一名。

落實(shí)常規(guī)是管理水平和師德功能的體現(xiàn)

開學(xué)以來(lái)，全校各個(gè)年級(jí)、各個(gè)處室、各個(gè)級(jí)部，工作都扎扎實(shí)實(shí)，狀態(tài)良好。

50級(jí)高三起步非常好，至今已有4名學(xué)生獲奧賽一等獎(jiǎng)，學(xué)業(yè)水平考試5名學(xué)生10A，9名學(xué)生9A，學(xué)生的刻苦精神、學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好；整個(gè)年級(jí)和三個(gè)級(jí)部工作思路清晰，提出了“建校六十年，我們?cè)趺崔k？”，主動(dòng)自我加壓，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

51級(jí)高二學(xué)科分層走班制工作推進(jìn)平穩(wěn)，學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度高，學(xué)生從高一一路走來(lái)，紀(jì)律良好，學(xué)習(xí)的氛圍比較濃厚。

52級(jí)高一是我校近年來(lái)管理最困難的一個(gè)年級(jí)，學(xué)生總數(shù)2800余人，三限生800人，高一的班主任和老師大都從49級(jí)轉(zhuǎn)過來(lái)，管理和教學(xué)的感覺反差比較大；高一入校教育抓得緊，抓得實(shí)，嚴(yán)字當(dāng)頭，效果良好。

當(dāng)前工作需要強(qiáng)調(diào)的幾點(diǎn)：

一、落實(shí)常規(guī)，提高管理水平。

常規(guī)指的是經(jīng)常實(shí)行的規(guī)矩或規(guī)定，是每日必做、每周必結(jié)的工作。落實(shí)常規(guī)，一要靠制度，二要靠強(qiáng)有力的執(zhí)行力，執(zhí)行力要看溝通力和行動(dòng)力。

當(dāng)前首先要嚴(yán)字當(dāng)頭，抓好學(xué)生管理。一是從嚴(yán)落實(shí)學(xué)生管理“六條高壓線”；二是狠抓學(xué)生上課、自習(xí)、兩休、兩操考勤，杜絕學(xué)生在校園內(nèi)閑逛；三是抓好學(xué)生穿校服戴校牌的教育，穿校服戴校牌是亮身份、自我約束，不單是紀(jì)律問題，更是思想認(rèn)識(shí)問題和教育問題。

其次，各個(gè)管理部門務(wù)必做到及時(shí)上傳下達(dá)，對(duì)學(xué)校做出的決策必須不折不扣的傳達(dá)好，落實(shí)好；對(duì)教職工管理務(wù)必平等嚴(yán)格，要落實(shí)好檢查、督查和工作改進(jìn)措施。

二、推動(dòng)高效課堂建設(shè)，積極研究課堂轉(zhuǎn)型。

要在全體教師中推廣學(xué)習(xí)全國(guó)高效課堂九大“教學(xué)范式”，學(xué)其內(nèi)涵，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步改進(jìn)我們的課堂。

要積極研究課堂的轉(zhuǎn)型，把高效課堂的構(gòu)建和學(xué)習(xí)型班集體建設(shè)結(jié)合起來(lái)，真正把課堂轉(zhuǎn)到“以學(xué)生為主”，“以學(xué)定教”。

一是觀念的轉(zhuǎn)型，要強(qiáng)化“課堂是基礎(chǔ)教育的核心”的觀念，基礎(chǔ)教育的核心是育人，育知識(shí)、育能力、育做人；要強(qiáng)化“課堂是讓學(xué)生學(xué)習(xí)增值的場(chǎng)所”的觀念，讓學(xué)生更想學(xué)、更會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)更多的知識(shí)、形成更多的能力。教師要著力改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的四個(gè)“自以為”：自以為講述了學(xué)生就能聽進(jìn)去，自以為聽進(jìn)去了學(xué)生就會(huì)了，自以為會(huì)了學(xué)生就懂了，自以為懂了學(xué)生就會(huì)用了。要真正做到以學(xué)生為主體。

二是課堂管理的轉(zhuǎn)型，要研究各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域、各個(gè)學(xué)科、各個(gè)模塊學(xué)習(xí)的時(shí)間調(diào)配和內(nèi)容重組，在課程安排上轉(zhuǎn)型；要研究課堂時(shí)間的設(shè)置，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)留足時(shí)間，在課時(shí)設(shè)置上轉(zhuǎn)型，為課堂轉(zhuǎn)型實(shí)現(xiàn)組織和管理的保障。

三、進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

我們要培養(yǎng)的是“綜合素質(zhì)高，學(xué)科能力強(qiáng)”的學(xué)生，文學(xué)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)是影響人心靈和行動(dòng)的東西。要強(qiáng)化一個(gè)觀點(diǎn)：讓學(xué)生愛上閱讀和健身是給學(xué)生一生最好的禮物。

我們要進(jìn)一步從三個(gè)方面推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)：一是推動(dòng)學(xué)生廣泛閱讀，為學(xué)生閱讀進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)好的條件；二是推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，讓學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中得到實(shí)踐的鍛煉，增長(zhǎng)才干；三是認(rèn)真研究學(xué)科分層教學(xué)，讓不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生都得到發(fā)展。

四、高度重視基礎(chǔ)教學(xué)，切忌眼高手低拔苗助長(zhǎng)。

各個(gè)年級(jí)特別是高一高二，各學(xué)科必須重視課本的基礎(chǔ)教學(xué)，要結(jié)合各學(xué)科的學(xué)分認(rèn)定考試進(jìn)行一次廣泛的學(xué)情調(diào)查，查清學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性的查缺補(bǔ)漏。要嚴(yán)防學(xué)案代替課本、主體材料代替課本的教學(xué)做法，切忌眼高手低拔苗助長(zhǎng)。【校務(wù)要覽】

1．我校高三劉力涵、王彬獲第28屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

在第28屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽復(fù)賽山東賽區(qū)的比賽中，我校50級(jí)3級(jí)部1班劉力涵和50級(jí)3級(jí)部7班王彬獲得一等獎(jiǎng)，獲得高考加20分的優(yōu)惠政策，同時(shí)獲得了北大、清華等名牌學(xué)校的保送資格。另有15名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，獲得了名牌大學(xué)的自主招生資格。萊蕪一中被評(píng)為全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽金牌學(xué)校，指導(dǎo)教師張立彬被評(píng)為全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。

2．我校召開52級(jí)學(xué)生法制報(bào)告會(huì)。

9月24日，我校師生在大操場(chǎng)召開了法制教育報(bào)告會(huì)，由市司法局劉主任對(duì)高一（52級(jí)）學(xué)生進(jìn)行了法制報(bào)告。會(huì)議由教育處主任邊榮斗主持，高一全體學(xué)生和班主任、教育處人員參加會(huì)議。

3．我校師生捐款近10萬(wàn)元救助患病困難學(xué)生。

9月28日，副校長(zhǎng)翟文柱、團(tuán)委副書記張春強(qiáng)、51級(jí)一級(jí)部主任許然和7班班主任段元峰一行四人來(lái)到濟(jì)南千佛山醫(yī)院，把匯聚了全校師生濃濃真情的98585元捐款交到51級(jí)1級(jí)部7班呂文玉同學(xué)的父母手

中。呂文玉同學(xué)激動(dòng)地說：“謝謝老師和同學(xué)們，我一定要戰(zhàn)勝病魔，爭(zhēng)取早日出院回到同學(xué)們中間。”

4．我校51名教師在全市2011年中小學(xué)優(yōu)秀課程資源評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

在市教研室特舉辦的2011年中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園優(yōu)秀課程資源的評(píng)選活動(dòng)中，我校51名教師獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)14名，二等獎(jiǎng)24名，三等獎(jiǎng)13名。

5．我校第21屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕。

10月11日下午，萊蕪一中第21屆校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)目承辦權(quán)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)在第六報(bào)告廳舉行。共有8個(gè)班參加本次競(jìng)標(biāo)，每個(gè)班級(jí)都精心制作并展示了班級(jí)承辦競(jìng)標(biāo)書，包括班級(jí)競(jìng)標(biāo)方案、承辦項(xiàng)目比賽流程、精心設(shè)計(jì)的藝術(shù)節(jié)會(huì)徽、班級(jí)風(fēng)采等內(nèi)容，并分別作了精彩的演講。經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)，確定了大合唱比賽、演講比賽、辯論賽、藝術(shù)作品展暨藝術(shù)部書畫作品展、教室宿舍文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出等各個(gè)項(xiàng)目承辦班級(jí)。

10月30日晚，萊蕪一中第21屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨藝術(shù)部專場(chǎng)演出在校操場(chǎng)激情上演。副校長(zhǎng)何慶華、，以及各處室、級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)老師與高一高二全體同學(xué)共同參加了本次活動(dòng)。翟文柱副校長(zhǎng)在開幕式上致辭。演出共計(jì)14個(gè)節(jié)目，歷時(shí)近2個(gè)小時(shí)。

6．我校學(xué)生在第十屆全國(guó)英語(yǔ)創(chuàng)新大賽中喜獲佳績(jī)。

第十屆全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)大賽，我校學(xué)生表現(xiàn)突出，趙宇飛同學(xué)獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，另有4名同學(xué)獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，36名同學(xué)分獲華北賽區(qū)一二三等獎(jiǎng)。

7．我校吳楠同學(xué)獲得2011年全國(guó)青少年健美操聯(lián)賽院校組第一名。

10月20日在浙江溫州舉辦的2011年全國(guó)青少年健美操聯(lián)賽中，我校吳楠同學(xué)獲得院校組男子三人項(xiàng)目全國(guó)第一名。獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，并取得名牌大學(xué)保送資格。

8．河南省濟(jì)源市教育考察團(tuán)等單位來(lái)我校考察學(xué)習(xí)。

10月24日，河南省濟(jì)源市教育局局長(zhǎng)杜戰(zhàn)儒帶領(lǐng)班子相關(guān)成員，部分科室負(fù)責(zé)人，各鎮(zhèn)（街）中心中學(xué)校長(zhǎng)，部分市直高中校長(zhǎng)、初中及幼兒園園長(zhǎng)一行41人來(lái)我校參觀考察。市教育局局長(zhǎng)劉靜、市教育局調(diào)研員張勇和我校陳傳軍校長(zhǎng)陪同考察。

10月26日，勝利油田一中副校長(zhǎng)史本泉帶領(lǐng)12名語(yǔ)文來(lái)我校進(jìn)行交流訪問，這是繼去年來(lái)以來(lái)第二次到我校交流訪問。我校副校長(zhǎng)何慶華、翟文柱接待了來(lái)訪客人。

10月27日，聊城市莘縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)袁校長(zhǎng)、張書記帶領(lǐng)各年級(jí)主任一行六人到訪我校，何慶華副校長(zhǎng)和考察團(tuán)一行就奧賽、自主招生、高三教學(xué)與我校進(jìn)行了友好交流。

9．我校景新梅老師榮獲萊蕪市演講比賽第一名。

11月4日，在市婦聯(lián)舉辦的“巾幗創(chuàng)新業(yè)，建功十二五”演講比賽中，我校景新梅老師以飽滿的演講激情、生動(dòng)的演講內(nèi)容和出色的演講技巧，從參賽的32名全市選手中脫穎而出，榮獲全市第一名，展現(xiàn)了新時(shí)期萊蕪一中女教師的風(fēng)采和良好形象。

10．我校高三呂達(dá)同學(xué)獲全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

在2011年全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽中，我校50級(jí)3級(jí)部1班呂達(dá)同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，獲得高考加20分的優(yōu)惠政策，同時(shí)獲得了北大、清華等名牌學(xué)校的保送資格。【處室工作】

一、前段總結(jié) 黨政辦：

1、積極協(xié)調(diào)做好了開學(xué)前校園安全檢查及學(xué)校保安人員崗位職責(zé)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步規(guī)范了校園私家車停放事宜。

2、積極籌備召開了離退休老教師教師節(jié)座談會(huì)和學(xué)校優(yōu)秀教師代表教師節(jié)座談會(huì)。

3、認(rèn)真做好了教師節(jié)各友好單位來(lái)訪接待工作，尤其是市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的教師節(jié)學(xué)校走訪慰問的接待工作。

4、積極協(xié)調(diào)做好了“萊蕪一中慶祝第27個(gè)教師節(jié)暨學(xué)總結(jié)表彰大會(huì)”的各項(xiàng)籌備工作，匯總各年級(jí)部、各處室考核、聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果并編印了萊蕪一中“2011年考核聘任表彰文件材料匯編”。

5、依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件及學(xué)校教代會(huì)通過的教師職稱評(píng)聘辦法，本著“公正、公開、公平”原則，認(rèn)真做好了我校2011高、中級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作。

6、依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件和學(xué)校要求，積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真做好了第二屆萊蕪名師人選推薦申報(bào)工作。

7、依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求和學(xué)校教職工學(xué)考核結(jié)果，組織組織協(xié)調(diào)各年級(jí)部、各處室確定了教職工考核等次，填寫了考核表并上報(bào)教育局人事科。

8、依據(jù)上級(jí)人事部門文件要求，本著公正、公平、公開原則，認(rèn)真組織做好了2011教師高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦晉升工作，經(jīng)學(xué)校審核確定的推薦晉升人員相關(guān)評(píng)審材料按時(shí)上報(bào)了教育局人事科。

9、根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校黨委要求，認(rèn)真做好了學(xué)校黨委民主生活會(huì)的各項(xiàng)材料籌備工作。

10、籌備做好了“3815創(chuàng)新工程學(xué)校”申報(bào)工作。

11、收繳匯總了各年級(jí)部、各處室2011下半年工作計(jì)劃并刊發(fā)了第28期《萊蕪一中簡(jiǎn)報(bào)》。教務(wù)處：

1.隨同高三級(jí)部主任到東營(yíng)勝利一中考察學(xué)習(xí)尖子生培養(yǎng)。認(rèn)真聽取了勝利一中在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和信息奧賽輔導(dǎo)先進(jìn)的做法，在教練員人員安排，教學(xué)安排，教學(xué)方法和外出學(xué)習(xí)等方面受到了很大啟發(fā)。

2.觀摩指導(dǎo)團(tuán)聽課136節(jié)，預(yù)約講課老師到辦公室面對(duì)面評(píng)課，及時(shí)上傳評(píng)課書面材料，并上傳講課錄像；積極參加了高三一輪復(fù)習(xí)研討課活動(dòng)，聽課16節(jié)，并對(duì)復(fù)習(xí)課的特點(diǎn)和要求進(jìn)行了探討，觀摩團(tuán)老師做了重點(diǎn)發(fā)言，談了自己的看法和認(rèn)識(shí)，得到了老師們的認(rèn)可與好評(píng)；在高

一、高二進(jìn)行了主題聽課活動(dòng)，對(duì)新授課、講評(píng)課的形式和本質(zhì)都進(jìn)行了探討，對(duì)年輕教師進(jìn)行了指導(dǎo)和交流，收到了老師的好評(píng)；積極參加學(xué)校組織的教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，并對(duì)部分參賽老師進(jìn)行了聽課指導(dǎo)，有部分老師在教學(xué)能手評(píng)比中做了評(píng)委；利用星期天聽了奧賽輔導(dǎo)老師的課，并進(jìn)行了交流；分批參加了山東省第六批教學(xué)能手評(píng)選觀摩聽課活動(dòng)，并把講課錄像上傳到學(xué)校網(wǎng)站，供老師們學(xué)習(xí)；聽我校中、高級(jí)職稱晉級(jí)的老師的課，并寫出了公正客觀的評(píng)語(yǔ)。

3.特長(zhǎng)生研究中心圓滿地組織了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)初賽考試，截止目前有2名同學(xué)獲得全國(guó)物理競(jìng)賽省賽區(qū)一等獎(jiǎng)（50級(jí)3級(jí)部1班劉力涵和50級(jí)3級(jí)部7班王彬）；有1名同學(xué)獲得全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽省賽區(qū)一等獎(jiǎng)（50級(jí)3級(jí)部1班呂達(dá)）；在全國(guó)青少年電腦制作活動(dòng)中50級(jí)1級(jí)部1班的許恒真同學(xué)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)；并邀請(qǐng)課堂教學(xué)觀摩團(tuán)指導(dǎo)特長(zhǎng)生教學(xué)工作。

4.為教育教學(xué)提供相關(guān)服務(wù)。實(shí)驗(yàn)室積極準(zhǔn)備物理、化學(xué)、生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)共65個(gè)，計(jì)855套，并為高

一、高二期中考試準(zhǔn)備考場(chǎng)；圖書室及時(shí)發(fā)放教育教學(xué)教材確保正常的教學(xué)需要，并安排了各級(jí)部?jī)?yōu)秀生到三樓專業(yè)閱覽室的閱覽課；電教中心及時(shí)維修電腦、投影機(jī)等電教設(shè)備；教務(wù)科與選課指導(dǎo)中心解決了三個(gè)年級(jí)學(xué)籍遺留問題并上報(bào)教育局，審查高二高三發(fā)展報(bào)告并及時(shí)進(jìn)行了上報(bào)，為高三高考報(bào)名等有關(guān)事宜做了準(zhǔn)備。

教育處：

1、組織召開了新學(xué)期開學(xué)典禮暨學(xué)生教育總結(jié)表彰大會(huì)。

2、組織了52級(jí)新生軍訓(xùn)活動(dòng)。

3、召開了新學(xué)期生活教師培訓(xùn)會(huì)。

4、組織開展了高一新生法制報(bào)告會(huì)。

5、評(píng)選表彰了九月份、十月份 “校園之星”。

6、九月份開展了嚴(yán)格規(guī)范管理月活動(dòng)，加大了校園風(fēng)紀(jì)檢查力度，共出通報(bào)14期，整頓了校園秩序，嚴(yán)格了學(xué)生管理，規(guī)范了學(xué)生行為，為教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序。

7、組織了高

三、高二年級(jí)6個(gè)級(jí)部每周一的國(guó)旗下主題班會(huì)。

8、做好了心理健康教育工作，出版了一期“心語(yǔ)報(bào)”。9、10月31日“世界勤儉日”印發(fā)了宣傳材料，組織開展了宣傳教育活動(dòng)。

10、做好了二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)七個(gè)項(xiàng)目承辦班的競(jìng)標(biāo)工作。

11、做好了二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之一----開幕式暨藝術(shù)部專場(chǎng)演出。

12、做好了二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之二----演講比賽

13、成立了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，上報(bào)市教育局“2011年山東省中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)交流材料”。

14、成立了新一屆學(xué)生會(huì)。

15、統(tǒng)計(jì)公布了9、10月份班級(jí)學(xué)生管理工作量化積分。

16、做好了班主任培訓(xùn)工作，帶領(lǐng)15名班主任赴濟(jì)南參加了培訓(xùn)。

17、做好了校園標(biāo)識(shí)文化制作工作。

18、做好了學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)、校方責(zé)任險(xiǎn)工作。

19、做好了三個(gè)年級(jí)學(xué)生健康查體工作。

20、按照市關(guān)工委、教育局的部署組織開展了“黨史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。

21、選拔高二1名同學(xué)代表市教育局參加山東省第三屆“愛書人杯”中小學(xué)生經(jīng)典誦讀和演講比賽決賽。

22、做好了萊蕪市第九屆全運(yùn)會(huì)升旗、播音、宣傳排版制作工作。

23、進(jìn)行了52級(jí)學(xué)生校牌、校服制作工作。

24、進(jìn)行了學(xué)生《出入證》的審核發(fā)放工作。總務(wù)處：

1、嚴(yán)格落實(shí)《萊蕪一中固定資產(chǎn)管理辦法》，學(xué)期初對(duì)全校固定資產(chǎn)實(shí)行全面組織核查。

2、嚴(yán)格落實(shí)《萊蕪一中財(cái)務(wù)管理制度》，按照預(yù)算，進(jìn)一步把好了財(cái)務(wù)關(guān)。

3、針對(duì)學(xué)生增加近2000人的現(xiàn)狀，面對(duì)驟然增加的學(xué)生“買飯難”的問題，積極研究了食堂管理方面的應(yīng)對(duì)措施，立刻采取了切實(shí)可行的辦法（如：增加工作人員、增加售飯窗口、增加飯菜數(shù)量、增加飯菜花樣等），保證了學(xué)生飲食安全和質(zhì)量。

4、將東西教工住宅小區(qū)委托物業(yè)公司進(jìn)行社會(huì)化管理、規(guī)范化管理，努力給教職工創(chuàng)造寧?kù)o和諧的居住環(huán)境。杜絕了東校區(qū)住戶到校園內(nèi)提開水的問題，保證了學(xué)生開水供應(yīng)。

5、研究了西校區(qū)老實(shí)驗(yàn)樓拆除以后老干部活動(dòng)中心的搬遷問題。

6、多次跟實(shí)驗(yàn)中學(xué)協(xié)商如何妥善解決好西校區(qū)教工住宅區(qū)今冬的供暖問題。

7、在維修方面，重點(diǎn)落實(shí)了黑板更換、電教設(shè)備維修、教學(xué)樓門窗維修、教學(xué)樓廁所衛(wèi)生（研究落實(shí)水路變更、節(jié)水器安裝、化糞池管道沖刷、承包監(jiān)管等）、開水及取暖鍋爐維修等工作。

8、克服人員不足的困難，正在積極為落實(shí)學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)做準(zhǔn)備。

9、整體維修了操場(chǎng)塑膠跑道。

10、研究改進(jìn)了校園排水系統(tǒng)，制定了雨季排水應(yīng)急預(yù)案。

11、改進(jìn)了校門口亮化問題。

12、落實(shí)了水電管理定期檢查措施，修改了應(yīng)急預(yù)案。

13、全面檢修了教師辦公室的空調(diào)。

14、正在全面維修兩個(gè)小區(qū)的供暖鍋爐和管道。藝體辦：

（一）體育工作：

1、參加萊蕪市第九屆全運(yùn)會(huì)。一是我校承擔(dān)了全運(yùn)會(huì)的開幕式和田徑所有項(xiàng)目的比賽工作；二是我校代表隊(duì)參加了全運(yùn)會(huì)的籃球、田徑等比賽項(xiàng)目，我校代表隊(duì)獲團(tuán)體總分第二，并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

2、組織體育考生參加高考體育專業(yè)考試，我校有三名同學(xué)獲國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，并取得名牌大學(xué)保送資格。

（二）音樂工作：

1、參加教育局組織的“慶祝教師節(jié)暨國(guó)慶節(jié)文藝演出”節(jié)目排練。

2、參加我校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，藝術(shù)部承擔(dān)了藝術(shù)節(jié)開幕式的專場(chǎng)文藝演出。

3、積極參加各級(jí)教學(xué)能手的評(píng)選工作：有六位音樂老師參加了我校校級(jí)教學(xué)能手評(píng)選；王芳老師作為萊蕪唯一代表參加了山東省教學(xué)能手的評(píng)選。

（三）美術(shù)工作

1、安排高二全體學(xué)生和美術(shù)老師到外地美術(shù)寫生。

2、舉辦藝術(shù)節(jié)師生書畫展。教科室：

1．校教學(xué)能手課堂評(píng)選，評(píng)課110節(jié)。2．整理5個(gè)省級(jí)課題參評(píng)材料。3．參加市語(yǔ)委教師、學(xué)生朗誦比賽。4．下發(fā)校教學(xué)能手評(píng)選各項(xiàng)通知。工會(huì)：

1、組織100多名離退休老同志到濟(jì)南大明湖、紅葉谷進(jìn)行參觀旅游，歡慶九九老人節(jié)。

2、組織女教工生殖保健查體。

3、為七位老教師組織退休歡送會(huì)。并贈(zèng)送關(guān)榮退休紀(jì)念品。

4、選送景新梅老師參加市婦聯(lián)舉辦的“巾幗創(chuàng)新業(yè)，建功十二五”演講比賽活動(dòng)，并榮獲第一名。

5、組織填寫老干部調(diào)查問卷，并對(duì)問卷情況進(jìn)行匯總。

6、計(jì)劃生育經(jīng)常性工作，填寫計(jì)劃生育月報(bào)表。

7、侯偉華老師參加教育局師德演講比賽，榮獲三等獎(jiǎng)。團(tuán)委：

1、完成了49級(jí)團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作；

2、聯(lián)合辛莊婦聯(lián)，聯(lián)系社會(huì)愛心人士資助了兩名52級(jí)新生；

3、發(fā)動(dòng)全校師生給51級(jí)2級(jí)部身患白血病的學(xué)生捐款近十萬(wàn)元，聯(lián)系報(bào)社和電視臺(tái)做了相應(yīng)報(bào)道。

4、成立了新一屆校團(tuán)委會(huì)。一中高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校： 教學(xué)線

1.迎接市教研室視導(dǎo)檢查。

2.以級(jí)部為單位召開了上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)新學(xué)期工作進(jìn)行了部署。3.評(píng)定、評(píng)聘了學(xué)科教研室主任，以學(xué)科組為單位進(jìn)行教研活動(dòng)，普聽了一遍課。

4.深入開展新教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。新教育實(shí)驗(yàn)是一個(gè)以教師發(fā)展為起點(diǎn)，以六大行動(dòng)為途徑，以幫助新教育共同體成員過一種幸福完整的教育生活為目的教育實(shí)驗(yàn)。為把新教育實(shí)驗(yàn)工作落到實(shí)處，學(xué)校先后制定了《新教育實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》、成立了實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、新教育實(shí)驗(yàn)工作研究中心、下設(shè)七個(gè)工作室、召開了實(shí)施動(dòng)員大會(huì)，選取15名骨干教師于8月16日至17日參加了新教育專家團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)，學(xué)校于8月24日至28日進(jìn)行了新教育理論通識(shí)研討培訓(xùn)、于9 月25日組織20余名骨干教師到淄博市金茵小學(xué)、萊城區(qū)花園學(xué)校進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，學(xué)校積極進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，就本學(xué)期已進(jìn)行大大小小的培訓(xùn)會(huì)、座談會(huì)20 余次，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和各種活動(dòng)提高了教師的理念水平，為搞好新教育實(shí)驗(yàn)奠定了理論基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校購(gòu)置了大量圖書、更新了部分電腦，為搞好新教育提供了物質(zhì)保障。而今，晨頌、午讀、暮省，師生共寫隨筆，締造完美教室，陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，校本課程開發(fā)等活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中，新教育簡(jiǎn)報(bào)也已發(fā)行兩期，可以說新教育實(shí)驗(yàn)氛圍已相當(dāng)濃厚。

5.進(jìn)行了期中考試并進(jìn)行了質(zhì)量分析。

學(xué)生管理線 1.新生軍訓(xùn)活動(dòng)。

2.開展了嚴(yán)格管理月活動(dòng)。

3.從“文明就餐”、“秩序乘車”、“安靜就寢”等小事入手進(jìn)行了常規(guī)系列教育；從“感恩父母”、“感恩老師”等入手，進(jìn)行了感恩系列教育；從“伸伸手，彎彎腰，師生齊動(dòng)手凈化校園”活動(dòng)入手，進(jìn)行了凈化校園、熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校系列教育。

4.籌備第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

5.組建班級(jí)、級(jí)部、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)組織。后勤線

1.辦公樓加固，內(nèi)部配套設(shè)施整改工作。2.新購(gòu)七十臺(tái)微機(jī)，組建新微機(jī)室。

二、下一步工作安排 黨政辦：

1、積極做好迎接省級(jí)文明單位復(fù)查準(zhǔn)備工作。

2、聯(lián)系市人民醫(yī)院做好2011學(xué)校教職工健康查體工作。

3、按照上級(jí)和學(xué)校要求，積極做好迎接2011政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議準(zhǔn)備工作。

4、重新修繕調(diào)整學(xué)校南大門外交通標(biāo)示水泥樁，聯(lián)系爭(zhēng)取開發(fā)區(qū)交警隊(duì)協(xié)助，進(jìn)一步規(guī)范校門外機(jī)動(dòng)車停放及秩序，確保校門外道路交通秩序暢通安全。

5、根據(jù)市人社局要求，認(rèn)真做好我校事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制核查工作。

6、根據(jù)上級(jí)要求，聯(lián)系市農(nóng)業(yè)局做好我校雪野旅游區(qū)酉坡村包村扶貧對(duì)接工作。

7、刊發(fā)第29、30期《萊蕪一中簡(jiǎn)報(bào)》。教務(wù)處： 1、2011年11月9日-11日，組織各年級(jí)各學(xué)科參加萊蕪市理想課堂觀摩研討會(huì)。

2、教務(wù)科、學(xué)分認(rèn)定中心準(zhǔn)備并安排高三市統(tǒng)考，以及來(lái)我校閱卷的準(zhǔn)備工作；組織高三學(xué)生高考報(bào)名；高二學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作。

3、圖書館裝訂各月份報(bào)紙及上期刊并存檔，以備查閱；征訂下學(xué)年各種期刊雜志。

4、課堂觀摩指導(dǎo)團(tuán)按照計(jì)劃安排聽課，預(yù)約講課老師到辦公室面對(duì)面評(píng)課，及時(shí)上傳評(píng)課書面材料，并上傳講課錄像；對(duì)高二進(jìn)行主題聽課，重點(diǎn)是新授課、習(xí)題課與講評(píng)課。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)特長(zhǎng)生教育，邀請(qǐng)51級(jí)班主任及相應(yīng)任課老師到興趣小組參與教育教學(xué)工作，并進(jìn)一步研究“什么類型的學(xué)生適合參加競(jìng)賽”，“哪一類型的學(xué)生適合參加哪一門學(xué)科”。

教育處：

1、做好二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之三----師生藝術(shù)作品展。

2、做好二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之四----大合唱比賽

3、做好二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之五----辯論賽

4、做好二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之六----教室、宿舍文化節(jié)

5、做好二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之七----閉幕式暨匯報(bào)演出

6、做好學(xué)生宿舍“一、二、三級(jí)星級(jí)宿舍”評(píng)選工作。

7、做好11、12月份班級(jí)學(xué)生管理工作量化積分統(tǒng)計(jì)公布工作。

8、組織高一年級(jí)3個(gè)級(jí)部每周一的國(guó)旗下主題班會(huì)。

9、評(píng)選表彰11月份、12月份 “校園之星”。

10、出版一期《萊蕪一中報(bào)》。

11、出版一期《家長(zhǎng)之友》。

12、對(duì)兩操質(zhì)量進(jìn)行檢查整頓。總務(wù)處：

1、招聘鍋爐工，貨比三家，集體購(gòu)買煤炭，做好今年的供暖工作。

2、全面檢查電路，保證冬季用電高峰時(shí)的教學(xué)及生活用電。

3、全面檢查水路，包扎水管，防止水管上凍，保證冬季教學(xué)及生活用水。做好充分準(zhǔn)備，及時(shí)維修突發(fā)性的水管凍裂。

4、全面清理化糞池。

5、包扎不耐寒樹木，保證樹木安全過冬。

6、落實(shí)學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)門診工作。

7、全面維修教學(xué)樓和宿舍樓的門窗，維修學(xué)生宿舍供暖管道，保證學(xué)生冬季取暖。

8、購(gòu)買下學(xué)期衛(wèi)生潔具和教學(xué)用品。藝體辦：

（一）體育工作：

1、完成國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的采集和上報(bào)工作；

2、進(jìn)一步整頓體育生訓(xùn)練工作；

3、為明年高考體育加分做準(zhǔn)備工作，測(cè)試學(xué)生現(xiàn)實(shí)水平和高考的差距，并采取相應(yīng)措施。

（二）音美工作：

1、繼續(xù)參加我校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)：一是評(píng)委工作；二是閉幕演出排練。

2、組織藝術(shù)部高三學(xué)生高考報(bào)名。

3、組織全省美術(shù)聯(lián)考萊蕪考區(qū)的具體考務(wù)工作。

4、迎接高二全省學(xué)業(yè)水平考試。

5、加強(qiáng)音美學(xué)生的管理工作，尤其是整頓自習(xí)紀(jì)律。一方面班主任嚴(yán)格管理，另一方面值班老師緊緊盯著，盡職盡責(zé)。

教科室：

1．做好校教學(xué)能手評(píng)選的初選、答辯、課堂評(píng)選和材料計(jì)分等工作。2．做好校級(jí)草根課題的立項(xiàng)和評(píng)選工作。3．做好5個(gè)省級(jí)課題參評(píng)準(zhǔn)備工作。

4．做好《汶水源》和《萊蕪一中教科研》的征稿和出版工作。工會(huì)：

1、組織老教工查體工作，專人陪同、專車接送。

2、對(duì)空掛戶人員及部分教師家屬進(jìn)行計(jì)劃生育查訪。

3、按照學(xué)校安排，組織教職工籃球比賽。團(tuán)委：

1、進(jìn)行新高一52級(jí)新生的團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和檔案整理工作。

2、組織高

一、高二學(xué)生參加萊蕪市中小學(xué)生書信大賽活動(dòng)。一中高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校： 教學(xué)線

1.以期中考試為契機(jī)，召開家長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)化家校聯(lián)合。

2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，強(qiáng)化聽評(píng)課的作用，加快構(gòu)建理想課堂的步伐。3.組織全體學(xué)生進(jìn)行健康體質(zhì)、體能學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)。

4.繼續(xù)推進(jìn)新教育的各項(xiàng)活動(dòng)，加快完美教室締造，積極開展締造完美辦公室活動(dòng)。5.繼續(xù)搞好社團(tuán)活動(dòng)。

學(xué)生管理線

1.繼續(xù)開展德育系列教育活動(dòng)。

2.建立德育研究中心，提高德育工作的針對(duì)性、藝術(shù)性、實(shí)效性。3.開展第四屆校園文化藝術(shù)節(jié) 4.家長(zhǎng)委員會(huì)開展系列活動(dòng)。后勤線 加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。【級(jí)部動(dòng)態(tài)】 50級(jí)1級(jí)部：

1、認(rèn)真組織教師以備課組為單位對(duì)近三年高考題及考試說明進(jìn)行了研討；

2、組織了第一次階段性檢測(cè)，并召開了全體學(xué)生大會(huì)；

3、班級(jí)文化重建，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；

4、對(duì)尖子生、邊際生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，抓兩頭促中間，全面提高教學(xué)成績(jī)；

5、組織了復(fù)習(xí)課課型研討及達(dá)標(biāo)系列活動(dòng)。

下一步：

1、組織講評(píng)課課型研討及達(dá)標(biāo)系列活動(dòng)。

2、認(rèn)真復(fù)習(xí)，以良好的狀態(tài)迎接全市第一次統(tǒng)考，做好考后分析；

3、召開班級(jí)管理交流座談會(huì)，將構(gòu)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”工作推向深入；

4、做好自主招生的輔導(dǎo)與前期準(zhǔn)備工作。

50級(jí)2級(jí)部：

總結(jié)：1.組織了高三第一次檢測(cè)。2.召開了學(xué)科組、班級(jí)、學(xué)生等各層面分析會(huì)。3.重新確定了各班尖子生、重點(diǎn)邊際生、普通邊際生名單。4.制訂了級(jí)部規(guī)范管理月規(guī)定，強(qiáng)化備考氛圍。5.召開了級(jí)部班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，確立了本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)和思路。6.印發(fā)了兩期級(jí)部報(bào)紙，進(jìn)行了表彰，督促各學(xué)科組進(jìn)行試卷分析和發(fā)放了復(fù)習(xí)建議。7.配合學(xué)校進(jìn)行高效課堂比賽。

下一步：1.認(rèn)真組織好全市期中考試，組織好級(jí)部、班級(jí)、學(xué)科層面的成績(jī)分析；2.召開級(jí)部全體學(xué)生會(huì)，表彰先進(jìn)，鼓舞干勁，學(xué)法指導(dǎo)，規(guī)范要求；3.組織學(xué)生參加自主招生的校內(nèi)培訓(xùn)和報(bào)名工作；4.組織好學(xué)生進(jìn)行高考報(bào)名工作；5.深入開展學(xué)校高效課堂活動(dòng)，組織好級(jí)部課堂開放周活動(dòng)。6.召開高三第一次家長(zhǎng)會(huì)，全力合作、達(dá)到共贏。

50級(jí)3級(jí)部：

1、開展“師生規(guī)范活動(dòng)月”、“嚴(yán)格管理月”活動(dòng)；

2、組織學(xué)生參加第一次階段考試；

3、召開第一次階段考試分析會(huì)；

4、年級(jí)研討課，級(jí)部達(dá)標(biāo)課；對(duì)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科跟蹤聽課；

5、教研活動(dòng)示范學(xué)習(xí)；

6、優(yōu)秀試卷、作業(yè)展覽；

7、第一次常規(guī)檢查；

8、組織教情學(xué)情檢查。

下一步：

1、高考報(bào)名及信息采集；

2、組織部分教師外出參觀學(xué)習(xí)；

3、跟蹤聽課；

4、召開全年級(jí)學(xué)生大會(huì)；

5、教學(xué)常規(guī)檢查；

6、組織期中考試及教情、學(xué)情分析。

51級(jí)1級(jí)部：

1、開展嚴(yán)格管理月活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生管理。在教育常規(guī)，例如兩操、衛(wèi)生等方面，嚴(yán)格要求，尤其是對(duì)穿校服、戴校牌嚴(yán)格要求。新成立衛(wèi)生及紀(jì)檢委員會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生自主管理。

2、周密部署規(guī)劃安排，科學(xué)實(shí)施走班教學(xué)。根據(jù)學(xué)生意愿以及課程安排，順利的進(jìn)行了走班制教學(xué)。

3、組織高二第一次學(xué)分認(rèn)定考試，進(jìn)行成績(jī)分析，查找問題，注重反思。

4、強(qiáng)化尖子生基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

5、組織了大合唱比賽，提高了班級(jí)凝聚力。

下一步：

1、學(xué)習(xí)昌樂二中271模式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班級(jí)建設(shè)。

2、借鑒勝利油田一中做法，繼續(xù)強(qiáng)化尖子生輔導(dǎo)。

3、進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生管理，尤其是加強(qiáng)文科班自習(xí)紀(jì)律管理。

4、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程監(jiān)督，加強(qiáng)作業(yè)批改、輔導(dǎo)等。

5、搞好語(yǔ)數(shù)外學(xué)業(yè)水平考試準(zhǔn)備工作。

51級(jí)2級(jí)部：

1.根據(jù)省規(guī)要求和學(xué)生實(shí)際積極穩(wěn)妥地進(jìn)行了選課走班。2.嚴(yán)密組織了本學(xué)期第一次學(xué)分認(rèn)定考試，目前已經(jīng)召開了全體教師質(zhì)量分析會(huì)，查缺補(bǔ)漏，為下一步的教學(xué)指明了方向。3.積極參與了第21屆校園

文化藝術(shù)節(jié)，我們級(jí)部主辦辯論賽及藝術(shù)節(jié)閉幕式，各項(xiàng)工作在順利進(jìn)行之中。4.統(tǒng)籌了奧賽生的文化課及奧賽科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。尤其是信息奧賽的有關(guān)學(xué)生9月份部分科目停課，自10月份起文化課全部停課，全力沖刺奧賽，力爭(zhēng)有所突破。

下一步：1.繼續(xù)進(jìn)行第一次學(xué)分認(rèn)定的有關(guān)分析工作。2.召開級(jí)部全體學(xué)生會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。3.分類分階段召開家長(zhǎng)會(huì)，使家校聯(lián)合真正落到實(shí)處。4.從學(xué)生課堂參與度及當(dāng)堂鞏固兩個(gè)方面入手進(jìn)一步加強(qiáng)高效課堂管理。5.做好12月份語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試的準(zhǔn)備工作。6.積極參與藝術(shù)節(jié)的其他活動(dòng)。7.關(guān)注清華北大的冬令營(yíng)，力爭(zhēng)讓更多的優(yōu)秀生參加。

51級(jí)3級(jí)部：

1、平穩(wěn)有序的進(jìn)行了選課走班。

2、強(qiáng)化了嚴(yán)禁帶手機(jī)，由于新調(diào)整了部分班主任及行政班教學(xué)班的交叉，所以重發(fā)了給家長(zhǎng)的一封信，讓家長(zhǎng)配合并承諾學(xué)生不帶手機(jī)到學(xué)校。

3、組織學(xué)生觀看了長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的視頻節(jié)目《近人曾國(guó)藩》，讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到曾國(guó)藩百折不撓、忍辱負(fù)重，做事踏實(shí)、從不投機(jī)取巧、自信嚴(yán)謹(jǐn)不受蠱惑的品質(zhì)，切實(shí)領(lǐng)會(huì)情商在人生中的重要作用。

4、組織了學(xué)分認(rèn)定考試，召開了質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行了學(xué)情調(diào)查，并針對(duì)反饋情況召開了班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)。

5、組織了第21屆校園文化藝術(shù)節(jié)的合唱比賽級(jí)部初選。

下一步：

1、召開級(jí)部全體學(xué)生會(huì)，表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵和進(jìn)步之星，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

2、調(diào)整級(jí)部學(xué)生會(huì)清理執(zhí)法犯法、行為不端、考試作弊等人員。

3、分類召開家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)會(huì)小型化、更有針對(duì)性，確實(shí)做到開會(huì)有成效不僅僅是走過場(chǎng)。

4、做關(guān)于教師作業(yè)批閱的專項(xiàng)學(xué)生調(diào)查。

5、安排各備課組做好寒假尖子生學(xué)生指導(dǎo)準(zhǔn)備工作及12月份語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試的準(zhǔn)備工作。

6、動(dòng)員班主任任課教師支持學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

52級(jí)1級(jí)部：

1.配合教育處進(jìn)行了軍訓(xùn)。2.進(jìn)行了入學(xué)教育。3.召開組長(zhǎng)會(huì)制訂了學(xué)生初高中學(xué)習(xí)銜接措施。4.召開了系列主題班會(huì)。感恩、吃苦、理想教育。5.進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)。6.連續(xù)整頓宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律。7.教室文化建設(shè)。8.組織了第一次學(xué)分認(rèn)定考試。

下一步：1.進(jìn)行各層面的成績(jī)分析。2.召開家長(zhǎng)會(huì)。3.分備課組聽課教研。4.落實(shí)高效課堂示范課、達(dá)標(biāo)課。5.嚴(yán)格管理學(xué)生，加強(qiáng)教育。6.宿舍文化建設(shè)。

52級(jí)2級(jí)部：

1、配合學(xué)校開展嚴(yán)格管理月活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成；

2、大力整頓兩操質(zhì)量和兩休質(zhì)量；

3、進(jìn)行了級(jí)部學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講活動(dòng)，組建了級(jí)部學(xué)生會(huì)，召開了級(jí)部學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)。

4、很抓了學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)的問題；

5、抽查嚴(yán)查晚自習(xí)秩序。

5、組織了級(jí)部升旗儀式；

6、統(tǒng)一進(jìn)行了周六視頻教育活動(dòng)；

7、每班建立了圖書角，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)；

8、進(jìn)行了班級(jí)文化建設(shè)；

9、召開了級(jí)部備課組長(zhǎng)、班主任會(huì)。

下一步：

1、召開學(xué)分認(rèn)定考試質(zhì)量分析會(huì)，各班召開班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)；

2、組織進(jìn)行年級(jí)、級(jí)部觀摩課活動(dòng)；

3、加大對(duì)違規(guī)學(xué)生的檢查和處罰力度；

3、嚴(yán)查通報(bào)自習(xí)秩序；

4、召開新高一家長(zhǎng)會(huì)。

52級(jí)3級(jí)部：

前段工作：1.加強(qiáng)了學(xué)生管理工作：（1）開展了“走好高中第一步” 的入學(xué)教育活動(dòng)，盡快讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。（2）制作了班級(jí)文化，讓學(xué)生明確奮斗目標(biāo)和方向。（3）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行周日例會(huì)和晨會(huì)制度，注重信息交流，了解學(xué)生狀態(tài)，提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心，提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性。（4）強(qiáng)化了班級(jí)常規(guī)管理，加大對(duì)兩操、兩休、風(fēng)紀(jì)、學(xué)生“三到”時(shí)間的檢查和處理力度。（5）建立健全班委、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)，做好學(xué)生自主管理。（6）加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通，互通情況，并讓家長(zhǎng)了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施，形成教育合力。（7）重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，針對(duì)高一學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題，及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。2.加強(qiáng)了教風(fēng)建設(shè)：（1）貫徹課改精神，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，積極穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作，在教學(xué)中做到有針對(duì)性和方向性，避免盲目性。（2）發(fā)揮備課組的作用，實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心，抓本學(xué)

科的教學(xué)質(zhì)量。通過新老教師結(jié)對(duì)子，一幫一的方式把教、聽、評(píng)、考、改等各項(xiàng)工作落到實(shí)處，不定期檢查“傳幫帶”效果。（3）結(jié)合學(xué)校開展的教研活動(dòng)，做好公開課的聽評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)任課教師的合作意識(shí)、教研意識(shí)。（4）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查，評(píng)價(jià)要看是否突出“以學(xué)生為主體”。（5）實(shí)行教師候課制，教師不準(zhǔn)拖堂，不能占用學(xué)生下課活動(dòng)時(shí)間。（6）要求教師準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)，耐心回答學(xué)生的問題，嚴(yán)格限制爭(zhēng)搶時(shí)間，認(rèn)真批改作業(yè)，對(duì)問題多者要進(jìn)行面批面改。（7）嚴(yán)把測(cè)試質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)明考試紀(jì)律，成功的組織了期中考試。（8）狠抓課堂教學(xué),向四十五分鐘要質(zhì)量。突出課堂的實(shí)效性、高效性。降低講學(xué)難度，尤其實(shí)數(shù)學(xué)和物理學(xué)科。（9）突破語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)，在開闊學(xué)生視野、提高學(xué)科能力方面下大功夫做好文章。（10）以班主任為核心，實(shí)行班科協(xié)調(diào)會(huì)議制。3.加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)：（1）加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的理想教育，讓學(xué)生明白為什么要學(xué)？同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。（2）在班級(jí)內(nèi)組織了“一幫一結(jié)對(duì)子”“超越對(duì)手”等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，共同提高。（3）建立重點(diǎn)學(xué)生檔案和差生檔案，實(shí)行目標(biāo)跟蹤制度。（4）抓好自主招生培訓(xùn)的啟動(dòng)工作，選好苗，起好步。（5）通過班會(huì)課、學(xué)生大會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的學(xué)法指導(dǎo)，努力促使學(xué)生形成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，規(guī)范答題的習(xí)慣，今日事今日畢的習(xí)慣，不斷增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。（6）重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，動(dòng)員學(xué)生參加各種社團(tuán)活動(dòng)。

下一步：1.針對(duì)期中考試，召開各個(gè)層面的分析會(huì)（級(jí)部分析會(huì)、備課組分析會(huì)、班科協(xié)調(diào)會(huì)），針對(duì)問題制定有效措施。2.針對(duì)期中考試中學(xué)生暴露出的問題，班主任跟上做好疏導(dǎo)、激勵(lì)工作，使學(xué)生明確問題，樹立信心，刻苦學(xué)習(xí)。3.級(jí)部、班級(jí)做好對(duì)期中考試中優(yōu)秀學(xué)生的表彰工作。（學(xué)習(xí)精英（前800名）、學(xué)習(xí)之星（前2300名）、進(jìn)步之星（和中考相比進(jìn)步較大的））4.掀起冬學(xué)冬訓(xùn)高潮，迎接期末統(tǒng)考。5.強(qiáng)抓課堂轉(zhuǎn)型，進(jìn)行第二輪聽評(píng)課活動(dòng)。6.級(jí)部做好教學(xué)調(diào)研，加強(qiáng)集體備課的檢查力度，檢查落實(shí)教學(xué)常規(guī)。7.繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，根據(jù)年級(jí)部的統(tǒng)一要求，重點(diǎn)整頓兩操、兩休紀(jì)律，自習(xí)紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問題，從嚴(yán)從重從快處理，一直保持高壓態(tài)勢(shì)。8.召開高一家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)合，形成教育合力。

藝術(shù)部：

1、組織高二美術(shù)學(xué)生和全體美術(shù)教師去淄博峨莊寫生基地寫生，提高了學(xué)生的色彩感，拓寬了學(xué)習(xí)視野；

2、組織了第九屆全市運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的軍樂隊(duì)演出；

3、參加了萊蕪一中第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨藝術(shù)部專場(chǎng)演出，節(jié)目分工到每個(gè)教師，調(diào)動(dòng)了各音樂教師的積極性；

4、組織高三班主任和專業(yè)教師提前做好藝考明細(xì)表，為高考報(bào)名和信息采集做好準(zhǔn)備；

5、繼續(xù)落實(shí)嚴(yán)格管理月活動(dòng)，德育為先，狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

下一步：

1、組織全體美術(shù)教師整理美術(shù)倉(cāng)庫(kù)，收藏整理以往師生作品，新作品為校園文化藝術(shù)節(jié)師生美術(shù)作品展進(jìn)行布展；

2、協(xié)助教育處完成藝術(shù)節(jié)大合唱、課本劇，閉幕式節(jié)目評(píng)選等活動(dòng)

3、繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)檢查和學(xué)生常規(guī)管理，堅(jiān)持每周對(duì)任課教師的備課、作業(yè)批改、聽評(píng)課及教師考勤進(jìn)行公布；

4、組織高

一、高二學(xué)生進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定考試，專業(yè)課階段性考試，分析成績(jī)，通過質(zhì)量分析會(huì)、班協(xié)調(diào)會(huì)，查找教學(xué)中的不足并加以改進(jìn)；

5、組織好高二學(xué)生的全省學(xué)業(yè)水平考試；

6、組織高三班主任落實(shí)高三外出學(xué)生的返校報(bào)名情況，針對(duì)今年藝考提前，提早做好全省美術(shù)聯(lián)考工作。

報(bào)：市教育局 學(xué)校校長(zhǎng)室

送：各處室 各級(jí)部 萊蕪一中高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 老教工黨支部 印：40份。

第五篇：九江一中行風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)承諾

九江一中行風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)承諾

為認(rèn)真落實(shí)教育局“教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)會(huì)議”的精神，增強(qiáng)廣大教職工抵制社會(huì)上各種不正之風(fēng)的能力，建設(shè)一支知識(shí)素質(zhì)教育的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)教職工隊(duì)伍，借此次加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的契機(jī)，學(xué)校特向社會(huì)鄭重承諾：

一、嚴(yán)格收費(fèi)制度。

長(zhǎng)期以來(lái)，我校一直嚴(yán)格按市場(chǎng)物價(jià)局核定的項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)與收費(fèi)，并制訂了控制亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生的有關(guān)制度。我校再次重申：絕不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大收費(fèi)范圍，杜絕搭車收費(fèi)、強(qiáng)制收費(fèi)的行為。嚴(yán)格實(shí)行物價(jià)局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按照上級(jí)部門對(duì)收費(fèi)工作的精神，遵照《九江市教育局治理中小學(xué)收費(fèi)工作要點(diǎn)》的要求，實(shí)現(xiàn)收費(fèi)規(guī)范化，若發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為，一律及時(shí)查處，追究當(dāng)事人與相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，直到辭退。

二、倡導(dǎo)因才施教,規(guī)范家教行為。

大力倡導(dǎo)利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別義務(wù)輔導(dǎo)，倡導(dǎo)開展經(jīng)常性家訪、校訪，倡導(dǎo)同學(xué)互幫、互學(xué)；堅(jiān)決反對(duì)有償家教，提倡為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)。若有學(xué)生和家長(zhǎng)反映有老師開展有償家教，經(jīng)學(xué)校核實(shí)后，該老師三年內(nèi)取消職稱晉升資格、取消參加任何形式的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

三、大力強(qiáng)化工作紀(jì)律。

老師上課不遲到，不早退，不開手機(jī)，不坐著上課，不面對(duì)學(xué)生抽煙，不說教師忌語(yǔ)匯。

四、大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率。

精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量、要效率；在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，確保教育教學(xué)的質(zhì)量不斷提高。

五、大力弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗的主旋律。

堅(jiān)決杜絕上班時(shí)間外出兼課、炒股及盈利目的活動(dòng)，將全部精力投入到教育教學(xué)工作之中。

六、廉潔從政，廉潔從教。

不接受家長(zhǎng)請(qǐng)吃、不接受家長(zhǎng)禮物，不要求家長(zhǎng)為自己辦私事，不以工作之便謀私。

七、師德之魂在于愛，關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生。正確評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

八、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。

熱情接待家長(zhǎng)，尊重、理解家長(zhǎng)，杜絕責(zé)難甚至訓(xùn)斥家長(zhǎng)的現(xiàn)象，熱心為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生學(xué)習(xí)與健康創(chuàng)造盡可能的環(huán)境與條件。