第一篇：班組管理

班組管理之我見

兩軍對壘，將軍們運籌帷幄，誰在硝煙彌漫的戰場上浴血奮戰？士兵。激烈的市場競爭中，企業家制定的宏偉戰略，最終由誰來實現？員工。班組作為煤礦企業單位最基礎的單位，這個企業細胞的生命質量，是企業肌體是否健康的標志，號稱“兵頭將尾”的班組長正是一線戰斗的直接組織者和指揮者。

從參加工作以來，我也是從一名普普通通的趙莊職工慢慢成為一名班組長，也使我對煤礦班組的認識有了很大的改變?，F在談談我對班組管理的看法，也是我總結得到的一些經驗。

一、抓好班組的安全工作。

班組是企業的細胞，班組管理是企業管理的基礎，班組安全工作是企業一切工作的落腳點。班組是加強企業管理、搞好安全生產、減少傷亡和各類災害事故的基礎和關鍵。對安全生產抓而不緊等于不抓，抓而不實等于白抓。安全工作重點在班組、在現場，我們要從組織與技術兩方面著手，從防止未遂、異常做起，從一點一滴抓好班組的安全管理工作。

班組的安全工作重在教育培訓，我們的班組成員文化程度不等，有多數還是農民工，在安全素質上不能和我們的技校生、大中專生相比，所以要加強班組的安全教育。我在班組特別建議每個人要按時參加周三安全會，認真體會會議內容，在上下班的路上，人人談安全會，把會上新的安全指示作為班前會的一項工作安排。

再次要抓好班組反習慣違章工作。我們要積極主動地抓好反習慣性違章工作，在班組的建設中違章的考核是非常重要的，我們根據安全管理規定，制定預防習慣性違章的實施細則，加強反習慣性違章的考核力度。同時在班中我們要互相監督，互相提醒，督促上標準崗，干標準活，預防習慣性違章，達到杜絕違章。

在班組建設中我們也要認真做好班組安全資料的記錄、整理工作。通過班組建設工作，建立建全班組的各種安全資料，做到有據可查，有利于總結經驗教訓，提高安全生產水平。

二、認真落實班組的工序管理。

煤炭生產是一個復雜的系統，有許多工序組成，工序管理直接影響礦井的安全生產。作為煤礦班組，尤其是我們生產班組，工作條件復雜、工種較多、工序頻繁、環節復雜，組織不好就會影響生產，所以在班組中我們一定要分工明確，定崗定責任，固定崗位司機，并且制定休息頂崗制度。

落實工序管理，更要注重工程質量即是要確保當班干到什么程度。主要依照《煤礦安全質量標準化及考核評級辦法》中工序成果應達到的技術要求和技術規定，是我們檢查考核的主要依據。

三、做好班組的民主管理。

在班組中民主管理也很重要，它關系到班組的和諧及班組的團結，也關系到一個班組的執行力，是班組戰斗力的一把雙刃劍。

在班組中一定要充分體現廣大職工的主人翁地位，不能是班長一人說了算，人人參與班組管理，并在工作中互相監督。不論誰出現問題，人人都有批評和提出考核的權利。班組成員要時時關心班組，多為班組管理提合理化建議，班組要為提出合理化并且采用了的員工給與加分獎勵。

班組不定期開展談心活動，班長要適時掌握員工的心態，以誠相見，以情動人，關心他人，將心比心，以心換心，對有困難的員工班組成員之間互相幫助。班組通過民主管理，表揚先進，鞭策落后，提出建議，交流思想，達到統一目標、思想和行動，增強團結，建設和諧班組，打造有高效執行力的團隊。

總而言之，班組管理是否到位決定著企業的興衰，這其中班組長的責任重大，狠抓班組管理決不是因為出了事故、出了問題嚴查狠管一番，而是一項長期的工作，我們必須要一如既往抓好班組管理。

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第二篇：班組管理

班組管理基礎知識

5.6班組定置管理

定置管理是一種企業在直接生產工作過程中尋求人、物、環境三者處于最佳狀態的現代管理技術。它是以企業的生產現場為研究對象，以生產要素中人、物、場所及三者在生產活動中的相互關系為其研究內容，通過對生產現場中物品的特定管理，根據人與物的結合狀態，將物品分為Ａ、Ｂ、Ｃ三種狀態，從而把形成和影響生產條件的因素（人、機、料、法、環、資、信息）有機地結合起來，進行科學的歸納整理，實現現場管理規范化、標準化、科學化和合理化。其目的在于為人和物的合理組合創造條件，促進文明生產，保證工作效率和產品質量。

（1）定置管理設計程序，大體分為五個階段：①現場診斷，掌握現狀、②分析問題，提出改善意見、③確定定置設計方案、④設計定置管理平面圖、⑤制作標志牌。

（2）定置管理的實施。主要是開展好“五項”活動，即：①清理、②清掃、③整頓、④定置、⑤考核。

5.7班組經濟核算

所謂班組經濟核算，就是以班組為單位，對生產中的消耗和成果、投入與產出、班組的經濟效果和個人勞動成果進行的核算。也就是通過算賬活動，對班組的生產和經濟效果實行監督、控制，不斷改善經營管理。班組經濟核算是企業內部經濟核算的基礎。班組經濟核算具有預測、控制、核算、分析、考核等五項職能，它們互相關聯，互相作用，密不可分。班組經濟核算具有指導經濟活動、明確經濟責任、提高經濟效果、保障經濟利益等作用。

（1）班組經濟核算的基本條件。班組經濟核算的基本條件是：

①班組要建立健全崗位責任制，勞動組織要固定，定員要合理，人員要相對穩定。

②有班組生產作業計劃，生產任務明確并基本固定，具備有平均先進的勞動定額和各項經濟考核指標。

③班組長具有過硬的業務和班組管理知識，經濟核算的指導思想明確。

④班組內組織健全，核算員有一定的文化程度，并經過專門的業務訓練，工作兢兢業業，認真負責，一絲不茍。

⑤班組有各種原始記錄，工班長要會做經濟分析工作。

⑥有上級的業務指導和大力支持。

（2）班組經濟核算的原則。班組經濟核算的原則是：①節約的原則、②效益原則、③物質利益原則。④行政與經濟管理手段相結合原則。

（3）班組長在班組經濟核算中的職責。班組長在班組經濟核算中的職責是：①按照經濟核算的原則，率領班組全體成員圍繞班組和生產任務，優質、高產、低耗、全面完成各項任務。②合理組織生產，挖掘班組內部的各種潛力，千方百計地提高生產效率，做到低投入高產出。③帶領全體班組成員，把班組建設成為“五有班組”（有組織、有核算、有分析、有考核、有效果）。⑤建立分析制度，開好分析會。

班組核算要做到定期檢查，做到日有檢查、旬有分析、月有總結。對在經濟核算中成績突出的要給予獎勵，對沒有完成任務的要給予一定經濟處罰，但注意不要鞭打快牛。要帶領班組成員大力開展修訂制度和增產增收活動，努力減少支出，降低成本。要正確處理好國家、企業和個人三者的利益關系，帶頭遵紀守法，嚴格遵守財經紀律。

5.8班組民主管理

班組民主管理是班組全體員工依照法律規定，通過一定的組織形式，對班組權限范圍內的事務，行使民主權力的活動。它是一種群眾參加班組管理，行使當家作主權力的企業民主管理形式。班組民主管理的基本組織形式是班組民主管理會，它由班組全體員工直接參加，這種形式是班組民主管理主體形式。此外，班組民主管理還有其它輔助形式，如員工民主管理員、獻計獻策會、民主講評會、民主生活會、合理化建議和勞動競賽活動等。

（1）班組民主管理的基本思路。近年來，鐵路企業民主管理通過多年的實踐經驗，歸納了一套較為完整的、規范的班組民主管理的工作思路，即班組民主管理的“一二三四五”：

①“一”是指建立一個核心。就是建立以“兩長”（或“四長”）、“五大員”和本班組出席車間、企業職代會的員工代表為主體的班組民主管理核心——班組民主管理小組。

②“二”是指開好兩個會議。就是依照有關制度規定，開好班組民主生活會和班組民主管理會。

③“三”是指建立三項制度。就是在班組民主管理工作中，必須建立健全組織制度、工作制度和活動制度。

④“四是指堅持四項民主，分別為

政治民主：貫徹落實企業、車間職代會的決議；民主選舉班組長、員工民主管理員，推選員工代表參加企業各層次的民主管理；提出員工獎懲建議；民主推選先進生產（工作）者，提出標兵、記功表彰的建議；聽取和審議班組長的工作報告，講評班組工作、評議班組長，對企業行政領導實行民主監督；開展批評與自我批評；參加班組政治時事學習、企業組織的政治活動等。

經濟民主：參加班組方針目標決策，落實崗位經濟責任制；當家理財，搞好經濟核算，增收節支，降低成本；關心經濟指標完成情況，參加經濟活動分析；參加企業的經濟分配和班組的再分配；討論決定班組獎勵辦法和班組內的規章制度；討論經營管理中出現的問題，及時向企業、車間領導提出意見和建議。

生產（技術）民主：討論班組生產技術任務和作業計劃，以及有關的設備、材料管理等重要問題；共同總結生產、技術的優秀操作法（或工作法）；開展技術互教互學、參加崗位練兵比武活動；共同解決班組生產上的技術關鍵問題，開展合理化建議和ＱＣ攻關活動；參加技術革新活動；貫徹執行各項操作規程和規章制度,確保安全生產和各項生產、技術指標的完成。

生活民主：參加各項文化體育活動；協商處理班組內的員工生活福利的重要問題；開展員工互助、互濟活動；互相關心幫助，解決員工后顧之憂；開展家訪談心，搞好思想互助；交往以誠相待，團結友愛。

⑤“五”是指建立五項臺帳。即：班組民主管理小組成員名單、班組民主管理辦法、班組民主管理會議記錄、班組民主生活會議記錄、班組評議工班長記錄。

（2）班務公開。所謂班務公開，就是將班組民主管理會討論、審議和決定的問題以及執行落實的情況，采取一定的形式向班組全體員工公布，聽取意見，接受監督。班務公開是新形勢下班組民主管理形式的拓展，是班組民主管理范圍的延伸，是班組民主管理內容的深化。積極推行班務公開，有利于加強班組管理，有利于搞好班組廉政建設，有利于增強班組員工的主人翁責任感。

①班務公開應遵循的原則：

堅持共同負責的原則。班組要建立起在民主管理小組領導下，由工（班）長、黨小組長、工會小組長、團小組長和“五大員”共同負責，群眾全體參與的運行機制。

堅持實事求是的原則。班務公開的內容必須要真實可信，杜絕弄虛作假，防止走過場。

堅持簡便易行的原則。公開的形式力求簡單，便于員工知情、參與和監督。

堅持依規辦事的原則。凡法規和上級要求應讓員工知情、參與決定和監督的事項，均應公開。

堅持兩個維護的原則。班務公開的內容和形式，既要有利于維護企業的整體利益，又要有利于維護員工的個人利益。

②班務公開的內容。班務公開的內容主要有：上級有關文件和會議精神；班組各項規章制度；班組年、月、日生產任務及完成情況；員工個人每月完成的計件工時；每月安全生產情況；每月生產材料請領和消耗情況；每月設備檢修質量評定情況；每月考勤和考核情況；每月對工（班）長和“五大員”的增加工時；班組外委施工和勞務費的提成；班組每月總收入和總支出；班組每月差旅費收支；員工每月計件工資；員工每月獎金；工班每月伙食帳目；員工困難補助；各種先進評選；員工處罰；員工代表和“五大員”的選舉；工班長和“五大員”的評議結果；業務招待費使用；好人好事。

③班務公開的形式。班務公開的形式主要有：在班組民主管理會上公布；在室內宣傳欄里公布；在黑板報上公布；分類裝本張掛。

④班務公開制度。班務公開制度主要有：

制訂班組班務公開管理辦法。

成立兩個小組.班務公開執行組,由工（班）長任組長，“五大員”為組員，負責對班務進行公開;班務公開監督組,由工會小組長任組長，班組另選兩名員工代表為組員，負責對班務公開進行監督與評價。

建立四項制度：建立班務公開執行制度、建立班務公開監督制度、建立班務公開查詢制度、建立班務公開考核制度。

5.9班組臺賬設置與管理

臺賬是根據管理（或統計分析）的需要而建立的一種按時間順序系統地積累統計資料的表冊。班組臺賬是企業管理中最基層的基礎數據庫，其資料來源是摘錄或匯總原始記錄，其特點在于“賬”字，即要按時匯總登賬。

班組臺賬管理也是班組管理的一項基礎性工作。

（1）班組臺賬設置的原則。班組臺賬要本著“精簡、實用、統一、規范”的原則設置。切實解決班組臺賬過繁、過多的問題，切實減輕班組管理的負擔，有利于班組長集中主要精力抓好運輸生產作業和安全質量管理。

（2）班組臺賬設置的類別。班組臺賬設置分為兩類：一類為生產業務臺賬；另一類為綜合管理臺賬。班組臺賬應以生產臺賬為主，綜合管理臺賬為輔。生產臺賬主要用于記錄生產任務的完成、設備運行、維修、交接班等情況，記錄應盡量詳實，原則上按照鐵道部、集團專業部門現有要求設置。綜合管理臺賬為黨政工團組織對班組的共同性的要求，主要用于記錄班組的業務政治學習、傳達會議精神、獎金分配、經濟核算、民主生活、質量管理、黨團活動等情況，由站段班組管理歸口部門統一設置。

對在全路局班組中統一設置的臺賬，包括生產（技術）業務臺賬，一律由歸口部門匯總協調后，發文公布執行。沒有歸口部門文件通知，基層單位或班組可拒絕增設臺賬，路局的其它各部門均不得以臺賬的多少作為評比檢查條件。對明確要求設置的臺賬，班組要及時、準確、完整地填寫，真實反映班組管理情況，并認真保管。各單位可根據臺賬內容、性質、要求確定保管期限和交接管理辦法。班組臺賬由班組長或班組長指定專人及時認真填寫，做到字跡工整，數據準確，妥善保管。

（3）班組綜合管理臺賬的內容。班組綜合管理臺賬的主要內容有：班組長日志、達標考核臺賬、經濟核算臺賬、綜合記錄本。

5.10班組思想政治工作

班組思想政治工作是班組建設的生命線，是企業思想政治工作的重要組成部分。加強班組思想政治工作，對全面推進班組建設，強化班組管理，增強企業活力等具有重要意義。班組思想政治工作的目的在于調動全組人員的生產積極性和責任感，培養愛崗敬業精神，提高職業道德水平，督促員工自覺遵章守紀、執行標準，激發全體成員的主人翁的奉獻精神，創造內部和諧、團結協作的生產集體。班組思想政治工作要以崗位思想政治工作為重點，把開展思想政治工作貫穿于生產作業的全過程，滲透到員工日常生活的方方面面，要結合班組成員各自的特點開展工作，力求有針對性、實效性。

（1）班組思想政治工作內容。班組思想政治工作的基本內容有：

①形勢任務教育。結合各個時期的中心任務，學習黨和國家的路線、方針、政策，引導員工堅持四項基本原則，正確認識國際國內形勢，明確企業安全、路風和效益目標，立足本職，努力工作，建設文明班組。

②安全質量教育。引導員工樹立“安全第一，預防為主"的思想，強化質量效率意識，加強規章制度教育，提高執行“兩紀一化”的自覺性，開展督查聯防，把安全質量滲透到班組生產過程中去。

③路風教育。加強職業道德教育，使員工具有良好的職業道德，養成嚴明的職業紀律，練就精湛的職業技能，端正路風，維護企業聲譽。

④民主法制教育。引導員工積極參與民主管理，履行民主權利；增強法制觀念，做到遵紀守法。

⑤個別思想教育。針對員工的思想問題，結合生產過程，做好一人一事的思想政治工作，努力調動員工的積極性。

（2）班組思想政治工作制度。班組思想政治工作的基本制度包括：①集體學習制度、②思想分析制度③信息反饋制度④資料臺賬制度⑤民主評議制度⑥家訪談心思想幫教制度等等。

（3）班組思想政治工作方法。班組思想政治工作方法要堅持因人因時因事而異，靈活多樣，講究效果。日常方法有很多，如班組學習、談心家訪、算賬對比、典型示范、自我教育、崗位疏導、寓教于樂、讀書活動、排憂解難、互幫互學、情感交流、興趣調理、關心需求等。

（4）班組思想政治工作藝術。班組思想政治工作的藝術包括：說服的藝術、論理型說服的藝術、勸說型說服的藝術、啟示型說服的藝術、感化的藝術、示范的藝術等。

第三篇：班組管理

燃運二班管理規定

1.交接班、班車到達之后先到會議室開班前會（如需崗上交班不開班會），班會后抓緊換工作服接班，整點之前到崗（班車晚點除外），交班整點前20分鐘前不準下崗。

2.集控室人員負責系統設備的運行操作、監視和聯系就地巡崗人員、清理人員、檢修及鏟車司機人員等，有問題時要及時通知班長來協調處理，并做好班中運行記錄，交班時要做好記錄并把問題向下班交代清楚。

3.巡檢人員上崗時要做好自身安全和勞保措施，按規定在接班30分鐘內把自己巡檢路線的設備和輔助設施巡檢一邊，通過看、聽、聞、摸把發現的問題及時反饋給集控室，同時在巡檢卡上注明設備問題。交班前30分鐘內要把設備問題匯報集控式，并在巡檢卡做相應的記錄，同時集控室人員要把崗上人員反映的問題做好記錄，該上缺陷的要及時上缺陷，有必要時匯報班長及值班領導，上崗期間不得違章作業、脫崗、睡覺、干私活，沒事不要到集控室，更不準到換衣室睡覺，要按規定巡視設備不得提前和推后簽巡檢卡。

4.翻車機主值交接班時要全面掌握翻車機系統情況及負責摘扶鉤和移動給煤機巡視人員的調度，翻車機設備出現故障時就地人員不要操作翻車機主值要第一時間通知檢修人員，然后再通知集控室或班長，集控室要做好記錄并匯報班長或值班領導。如因就地人員或主值操作不當使設備故障擴大由部里進行考核處理。

5.斗輪司機除了負責設備巡檢安全運行外，要嚴格按照煤場專工要求取煤堆煤，不得有取錯煤和轉錯煤現象，如造成后果由部門進行考核。

6.煤倉間巡檢人員要加強倉位巡檢遇到倉位過低。斷煤，倉口倒煙現象要及時通知集控室安排上煤。上煤期間要按規定做好入爐煤粒度分析，發現粒度不符合要求要及時通知集控室安排處理。

7.凡是有違反以上規定和安規、運規、操作不當、沒有及時發現設備問題造成設備故障擴大的或人為造成生產設備故障及違反勞動紀律的，除部門考核外一律扣除當月個人小指標作為班中二次分配，其他人員因此受牽連被考核的由責任人全額補償。

8.崗位調整：c6c7滾軸粗碎王愛榮、c8劉梅、c9c10范振英陳大龍作為c9c10輔崗，班中有歇假人員時替崗。三崗一月輪換一次，輪換方式c9c10到c8到c6c7滾軸粗碎到c9c10以此循環。其他崗位暫不動。

燃運二班

2013年元月5日

第四篇：班組管理

班組管理重在目標管理

班組的目標管理是以表格的形式開展的。先將班組的目標（主要是經濟指標）確立在歷史最好的水平上，每天進行檢查，每月進行綜合評定。如果在某天或某月達到目標后，班組及時的將所實現的目標值填入目標管理圖內，并注明班組達到此目標所做的重點工作。企業的廠長（代表理事）也在該表格內簽上自己的名字，并寫上幾句勉勵的話。這樣，使班組在取得成績后，能及時得到領導的鼓勵，以激勵班組向更高的目標奮斗。同時，企業領導每天都要到班組走一趟，加深了領導深入基層的工作作風，密切了干群關系。

開展全員降低成本活動 韓國經濟的不景氣，對三星公司也產生了較大的沖擊。三星公司為此普遍在班組開展了“降低成本費用活動”。在生產現場可以看到班組繪制的成本控制圖。在這個圖中，有控制成本費用的主要項目，有每個人的實施目標，有具體的目標值。班組開展的這項活動在組與組之間是公開的，員工與員工之間也是公開的，這樣做使奔跑的人、走路的人、坐著的人都要相互尊重，并給予鼓勵，最后使所有的人都成為奔跑的人。實行全局設備管理

在三星公司班組內開展的全員設備管理得到了員工的極大響應，也是班組管理的主要內容之一。他們有著完整的設備維護保養制度，并對設備實行重點管理。重點管理就是對容易影響產品質量的設備或容易出現故障的設備實行重點監控，使設備在大生產中處于良好運行狀態。凡重點設備都有非常明顯的提示牌，以提示員工對設備監管的頻度和內容。班組的全員設備管理充分體現了全員參與的意識，在班組內你可以看到員工對設備提出的改進意見、改進方案圖示和設備改進前后的對比分析示意圖。由于全員設備管理工作的開展，克服了設備管理只是少數專業人員的職責界線，同時也給班組員工創造了參與管理的環境。另外，全員設備管理也得到了各生產企業領導的重視，并及時對全員設備管理成績突出的班組和個人進行獎勵和表揚。

第五篇：班組管理

班組建設與班組長管理實戰 如何與班組成員進行有效溝通，讓這個小團隊擁有更強的凝聚力和保證團隊人員的完整性對班組任務的順利完成具有不可言喻的重要意義，而且在我們平時的工作和生活中，不好的溝通給我們帶來的傷害是非常巨大的。它比任何一種不好的習慣給我們帶來的傷害都會更大，如果你在工作中你欠缺溝通技巧，那么就無法和同事正常地去完成一項工作，工作效率降低，同時也會影響到你個人的發展。在家庭中不好的溝通會造成家庭的破裂。所以，溝通對于我們來說是一個非常重要的基本技巧

隨著時代的發展和工作的需要，越來越多的年輕人走上了班組長的崗位，但他們大都是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時摸索、積累的經驗來了解、感悟什么是管理，缺乏系統的管理知識，因此目前企業中的班組長的總體水平還不能盡如人意。為了提高管理水平，班組長應提高自己的角色認知能力，還需要進行管理方法、領導水平方面的培訓，并不斷地進行知識更新。企業要發展，班組是基礎；班組要發展，班組長是關鍵

在生產管理中，班組長組織水平的高低，關鍵體現在如何協調各崗位之間、工序之間的關系，尤其是體現在多崗一事和交接班的接口中。如果崗位之間的接口處理不好，就可能出現較大的問題。在接口處理上，應該明確誰負主要責任，誰負次要責任，做到分工明確。如果分工模糊，一旦出現問題，就容易出現互相推諉，導致不良的后果。如果將崗位責任明確地比作計算機的硬件，那么規章制度的執行就是計算機的軟件。試想一臺計算機只有硬件，沒有軟件將會怎樣？為了保證班組高效、穩定的運行，班組長必須嚴格執行各項規章制度。