第一篇：軍事理論論文

軍事理論論文

——論在當(dāng)今形勢(shì)下中國(guó)國(guó)防戰(zhàn)略

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，作為祖國(guó)后備軍力量的我們，肩負(fù)歷史使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，然而體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力不僅僅是經(jīng)濟(jì)實(shí)力，更重要的是軍事實(shí)力，中國(guó)曾經(jīng)的屈辱歷史告訴我們：擁有強(qiáng)大的軍事力量，就不會(huì)任人宰割。而當(dāng)今時(shí)代已不再是我們老祖宗的冷兵器時(shí)代，而是現(xiàn)代化的先進(jìn)的高技術(shù)時(shí)代，這將有賴于我們積累的先進(jìn)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)。隨著高新技術(shù)的迅猛發(fā)展和在軍事上的廣泛應(yīng)用，不僅對(duì)軍隊(duì)的武器裝備作戰(zhàn)理論，編制體制產(chǎn)生巨大的影響，而且對(duì)軍事人才提出了新的要求。作為構(gòu)成戰(zhàn)爭(zhēng)基本要素的人，武器裝備及人與武器的組合方式，都與科學(xué)技術(shù)密切相關(guān)。高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是高科技的較量與對(duì)抗。作為戰(zhàn)爭(zhēng)主體的人，誰(shuí)掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)并把其科學(xué)有效地運(yùn)用于戰(zhàn)場(chǎng)上，誰(shuí)就可以獲得戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)與優(yōu)勢(shì)。

一． 國(guó)際形勢(shì)

中國(guó)強(qiáng)大是一個(gè)必然的趨勢(shì)，但是在強(qiáng)大之前我們必須先將我們的疆土保衛(wèi)，才能談到將來(lái)的中華民族的偉大復(fù)興，因?yàn)榈蹏?guó)主義忘我之心不死，我們要將國(guó)防部署得無(wú)懈可擊，再在此基礎(chǔ)上發(fā)展我們的軍事硬實(shí)力和經(jīng)濟(jì)軟實(shí)力，真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，洗去中華民族曾經(jīng)的屈辱歷史，讓我們中華民族徹徹底底站在世界之巔，站在成功頂峰，站在歷史制高點(diǎn)。

第二篇：軍事理論論文

中國(guó)和平發(fā)展的周邊戰(zhàn)略環(huán)境因素探析

摘要：我國(guó)地處亞州東部，陸上有15個(gè)鄰國(guó)相接壤，與8個(gè)國(guó)家隔海相望，地處亞太地區(qū)的中心位置，所以特殊的地理位置早就決定了周邊環(huán)境的復(fù)雜性。而我國(guó)安全環(huán)境面臨的威脅主要來(lái)自“三大方向(東北亞、中亞和海洋)和兩個(gè)重點(diǎn)地區(qū)(臺(tái)灣海峽和釣魚(yú)島)。由此看出：我國(guó)現(xiàn)階段的周邊戰(zhàn)略環(huán)境趨于復(fù)雜，呈現(xiàn)出總體穩(wěn)定，局部嚴(yán)峻，安全問(wèn)題趨于復(fù)雜且風(fēng)險(xiǎn)加大的局面。雖然存在風(fēng)險(xiǎn)，但都是局部的，只要不一起爆發(fā)，就不會(huì)影響中國(guó)的和平局面；而這種局面的遏制與消除，又基于中國(guó)內(nèi)部政局的穩(wěn)定和各民族之間的團(tuán)結(jié)。關(guān)鍵字：威脅.和平局面.穩(wěn)定.民族團(tuán)結(jié)

一：威脅。1東北亞方向：一是朝鮮半島問(wèn)題，二是日本問(wèn)題。中亞方向：對(duì)我國(guó)安全來(lái)說(shuō)，中亞方向的安全隱患主要來(lái)自兩個(gè)方面：一是“三股惡勢(shì)力”的威脅；二是中亞五國(guó)未來(lái)的政局走向。特別是美國(guó)和西方勢(shì)力正積極插手中亞國(guó)家的事務(wù)，企圖發(fā)動(dòng)一連串的所謂“顏色革命”，大力扶持那里的親西方反對(duì)派通過(guò)“合法程序”的選舉奪取政權(quán)，使獨(dú)聯(lián)體面臨解體的危險(xiǎn)，也使俄羅斯在這一地區(qū)的主導(dǎo)地位和核心作用被大大削弱。歐亞大陸地緣政治格局正在發(fā)生有利于西方的重大變化。

海洋方向：

美韓及美日軍演對(duì)我國(guó)領(lǐng)海安全造成了巨大威脅，同時(shí)是對(duì)其軍事的炫耀，是對(duì)我國(guó)及朝鮮的嚴(yán)重挑釁。南海問(wèn)題，目前我國(guó)南海大部分島嶼被鄰國(guó)分割占據(jù)，我國(guó)原為南海問(wèn)題的長(zhǎng)期

穩(wěn)定與互利合作而努力，但從目前來(lái)看，實(shí)現(xiàn)這些問(wèn)題的公平合理解決，尚需長(zhǎng)期艱巨的談判。兩個(gè)重點(diǎn)地區(qū)：臺(tái)灣海峽。近年來(lái)，臺(tái)灣島內(nèi)的政治生態(tài)持續(xù)惡化，臺(tái)獨(dú)勢(shì)力鋌而走險(xiǎn)、制造臺(tái)獨(dú)重大事變的可能性大大增加。近來(lái)，美日聯(lián)手干預(yù)臺(tái)灣問(wèn)題的勢(shì)頭明顯加強(qiáng)，這對(duì)我“遏獨(dú)、止獨(dú)”的戰(zhàn)略意志、決心和戰(zhàn)略能力都是歷史性的重大考驗(yàn)。釣魚(yú)島，釣魚(yú)島的歷史遺留問(wèn)題及現(xiàn)今問(wèn)題也是中日關(guān)系不斷緊張。

二：和平局面。首先，亞太地區(qū)安全格局在發(fā)展中保持相對(duì)穩(wěn)定。美、日、中、俄、東盟和印度是決定亞太地區(qū)安全格局的六大力量。它們?cè)趤喬踩聞?wù)中均起著重要的作用，并形成既相互合作又相互制約的復(fù)合型戰(zhàn)略關(guān)系，構(gòu)成了“一超多強(qiáng)”、合作制衡的亞太安全總體格局。一方面，各大力量之間保持著程度不同的相互合作與協(xié)調(diào)關(guān)系。美日及美國(guó)與東盟國(guó)家之間存在較為密切的合作關(guān)系，俄印、美印之間正在發(fā)展戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，中美、俄美、中日之間也保持和發(fā)展著相互合作與協(xié)調(diào)的關(guān)系。另一方面，各大力量之間又存在復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，形成相互制約的態(tài)勢(shì)。美俄、美中之間存在著遏制與反遏制的斗爭(zhēng)，中日、中印之間存在著一定的互不信任和相互競(jìng)爭(zhēng)，俄日之間存在著領(lǐng)土爭(zhēng)端，等等。由于在謀求地區(qū)安全與穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面存在共同利益，亞太大國(guó)關(guān)系將保持相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢(shì)，一般不會(huì)出現(xiàn)全面性對(duì)抗。未來(lái)十幾年，盡管亞太地區(qū)大國(guó)之間會(huì)存在各種各樣的矛盾，但是，保持和發(fā)展一種協(xié)調(diào)性的關(guān)系框架還是可能的，這種協(xié)調(diào)性的關(guān)系框架是構(gòu)成地區(qū)總體格局基本穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

三：穩(wěn)定與民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、祖國(guó)統(tǒng)一、國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。穩(wěn)定是大局，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定，必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。民族分裂主義是危害國(guó)家統(tǒng)一、影響民族團(tuán)結(jié)的主要危險(xiǎn)，沒(méi)有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng)，就沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)的大好局面，就沒(méi)有穩(wěn)定與發(fā)展。這些年來(lái)，我國(guó)嚴(yán)厲打擊“三股勢(shì)力”，強(qiáng)化各項(xiàng)治本措施，確保了政治大局持續(xù)穩(wěn)定，為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造了良好的環(huán)境。但是，面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，面對(duì)境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力加緊活動(dòng)的新情況、新動(dòng)向，我們必須充分認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性，牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，自覺(jué)肩負(fù)起反對(duì)民族分裂，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命，不斷開(kāi)創(chuàng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的新局面。民族團(tuán)結(jié)有利于實(shí)現(xiàn)我國(guó)內(nèi)部政局的穩(wěn)定，不會(huì)因內(nèi)部的**引起周邊地區(qū)對(duì)我國(guó)的侵?jǐn)_，從而確保和平局面。

四：威脅.和平局面.穩(wěn)定.民族團(tuán)結(jié)四者之間關(guān)系。中國(guó)和平局面的威脅是時(shí)時(shí)刻刻會(huì)受到西方勢(shì)力.周邊敵對(duì)勢(shì)力和內(nèi)部分裂分子等因素的影響，但穩(wěn)定的周邊國(guó)家關(guān)系預(yù)與國(guó)內(nèi)社會(huì)局面以及民族團(tuán)結(jié)會(huì)減少這種威脅，繼續(xù)保持和平的格局。所以中國(guó)的穩(wěn)定局面，首先致力于內(nèi)部的穩(wěn)定，其次就是與周邊國(guó)家的關(guān)系，共同利益才能維持良好的關(guān)系，因此中國(guó)要積極與周邊地區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)往來(lái)，建立長(zhǎng)期的貿(mào)易關(guān)系。中國(guó)之穩(wěn)定，任重而道遠(yuǎn)。

參考文獻(xiàn)：

林崇德，2009.中國(guó)未來(lái)走向.北京,人民出版社

陳立，2002.中國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略問(wèn)題報(bào)告.北京: 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社

第三篇：軍事理論論文

論文1 軍事理論論文

隨著高新技術(shù)的迅猛發(fā)展和在軍事上的廣泛應(yīng)用，不僅對(duì)軍隊(duì)的武器裝備作戰(zhàn)理論，編制體制產(chǎn)生巨大的影響，而且對(duì)軍事人才提出了新的要求。作為構(gòu)成戰(zhàn)爭(zhēng)基本要素的人，武器裝備及人與武器的組合方式，都與科學(xué)技術(shù)密切相關(guān)。高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是高科技的較量與對(duì)抗。作為戰(zhàn)爭(zhēng)主體的人，誰(shuí)掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)并把其科學(xué)有效地運(yùn)用于戰(zhàn)場(chǎng)上，誰(shuí)就可以獲得戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)與優(yōu)勢(shì)。

一、正確認(rèn)識(shí)高技術(shù)條件下人與武器的關(guān)系

人與武器的關(guān)系問(wèn)題，是確立正確的高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)觀的首要問(wèn)題。在這個(gè)問(wèn)題上，毛澤東早就明確指出：“武器是戰(zhàn)爭(zhēng)的重要因素，但不是決定因素。決定因素的是人不是物”這一科學(xué)論證，正確揭示了人和武器在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的辯證 ?統(tǒng)一關(guān)系。在現(xiàn)代條件下，武器裝備的發(fā)展不僅沒(méi)有而且也不可能削弱人的決定作用，相反卻顯得更加重要，更加突出了，這是因?yàn)?，人永遠(yuǎn)是戰(zhàn)爭(zhēng)的主體，這也是我們建立正確的技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)軍事人才的關(guān)鍵。

（一）高素質(zhì)的人是高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中決定性因素的關(guān)鍵要素。

在高技術(shù)廣泛運(yùn)用于軍事領(lǐng)域的今天，高素質(zhì)的人與低素質(zhì)的人不是簡(jiǎn)單的能力差，而是戰(zhàn)斗力的質(zhì)量差，而以不同的二者形成的人的群體，軍隊(duì)，部隊(duì)或戰(zhàn)斗團(tuán)體，在戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定性作用上，具有本質(zhì)的差別。因?yàn)楦呒夹g(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)所涉及的技術(shù)與科學(xué)知識(shí)十分廣闊，人的體力與體能在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用大幅度下降，而人的智能作用居于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的地位。在科學(xué)技術(shù)還十分發(fā)達(dá)的情況下人與武器的結(jié)合是件很容易的事，稍加訓(xùn)練就會(huì)提高技能，可以形成和提高戰(zhàn)斗力。武器裝備也要靠人去掌握和使用。同樣的武器，在不同人的手中將發(fā)揮不同的效能。兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，伊拉克和伊郎 各自得到了蘇聯(lián)和美國(guó)的一些新式武器裝備，但由于雙方軍隊(duì)的素質(zhì)不高，結(jié)果是用先進(jìn)的武器打了一場(chǎng)落后的戰(zhàn)爭(zhēng)。智能化的武器需要智能化的士兵來(lái)掌握。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中，多國(guó)部隊(duì)的全勝與伊拉克的慘敗，二者在科技素質(zhì)上的懸殊差別是一個(gè)重要原因，?而霍克導(dǎo)彈現(xiàn)象足以證明這一點(diǎn)。?霍無(wú)導(dǎo)彈是美國(guó)雷錫恩公司1954年研制，60年代初裝備部隊(duì)的一種全天侯中低空的地對(duì)空導(dǎo)彈。經(jīng)過(guò)近些年的高技術(shù)改造，在90年代初仍是比較先進(jìn)的高技術(shù)兵器，它是美陸軍、海軍、陸戰(zhàn)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)的野戰(zhàn)防空的中程防空導(dǎo)彈，可以用來(lái)攔截飛機(jī)，巡航導(dǎo)彈和地對(duì)空導(dǎo)彈。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，美軍賣給科威特140?枚導(dǎo)彈及發(fā)射控制系統(tǒng)，?當(dāng)科威特陷落后，?這140枚霍無(wú)導(dǎo)彈自然成為伊軍的戰(zhàn)利品，但由于霍克導(dǎo)彈采用了先進(jìn)的制導(dǎo)方式，?操作與發(fā)射過(guò)程十分復(fù)雜，由于伊軍缺乏技術(shù)人才，盡管在90年8月份占繳獲到手，但一直到1991年1月17日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，還沒(méi)有掌握操縱，控制與發(fā)射的本領(lǐng)。盡管戰(zhàn)場(chǎng)十分需要防空兵器，但由于缺乏高素質(zhì)的人才，只能讓其在庫(kù)中睡大覺(jué)，造成了巨大的浪費(fèi)。霍克導(dǎo)彈現(xiàn)象則進(jìn)一步說(shuō)明高素質(zhì)的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中的決定性作用。相反，低素質(zhì)的人盡管再多，但它的作用很小，有時(shí)甚至是沒(méi)有作用。有的同志說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)就要投入大量的兵力，其實(shí)不然，下面我給大家講一講第二個(gè)問(wèn)題：

（二）人的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)不再是戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定性優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)斗力不僅來(lái)自人質(zhì)量，也來(lái)自人的結(jié)合體－武器的質(zhì)量。在武器裝備水平較低的時(shí)代，兵力兵器的數(shù)量是軍力大小強(qiáng)弱的主要標(biāo)志數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)可以彌補(bǔ)質(zhì)量上的劣勢(shì)，成為制約戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)決定性因素?！岸啾帽貏佟睅缀醭蔀閼?zhàn)爭(zhēng)制勝的名言，而現(xiàn)代高技術(shù)的今天，是用數(shù)量無(wú)法彌補(bǔ)的。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中，占盡兵優(yōu)勢(shì)的伊軍，由于軍力，經(jīng)濟(jì)和政治組織力方面的質(zhì)量差，不僅一次象樣的抵抗都沒(méi)有，簡(jiǎn)直成為戰(zhàn)場(chǎng)上的聾子，瞎子和靶子，只是被動(dòng)挨打，絲毫沒(méi)有還手的余地，因此人的決定性因素－不在數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)。高素質(zhì)的人與武器結(jié)合，才能生長(zhǎng)和提高戰(zhàn)斗力。

（三）人心向背在決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定性作用更為突出。

毛澤東同志歷來(lái)把人心向背作為決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素來(lái)看待，這也是他建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)觀的基本出發(fā)點(diǎn)。在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的今天，人心向背，戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性問(wèn)題仍在戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)中起著重要作用。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)更為深刻的說(shuō)明這一點(diǎn)。（1）從戰(zhàn)爭(zhēng)的起源上，是由于伊拉克侵略科威特，因而遭到全世界人民的反對(duì)。特別是伊拉克置聯(lián)合國(guó)十項(xiàng)決議而不顧，一意孤行，形成了100?多個(gè)國(guó)家參加反伊的聯(lián)盟和30多個(gè)國(guó)家組成多國(guó)部隊(duì)；（2）從戰(zhàn)爭(zhēng)力量的形成上，由于伊拉克的侵略行徑，在全世界空前孤立，幾乎全世界都反對(duì)伊拉克，伊拉克真正成了孤家寡人。而多國(guó)部隊(duì)似乎具有了戰(zhàn)爭(zhēng)的“正義性”以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)要人有人要錢有錢，再不像美軍侵略越南，奇襲利比亞那樣遭到世界及國(guó)內(nèi)的反對(duì)與遣責(zé)，原因不正是伊拉克的人心向背問(wèn)題嗎？就連生活中也是這樣，如一個(gè)需要積極向上的整體，某名同志不顧制度及要求，自行行事，犯了于集體“摸黑”的錯(cuò)誤，必然招來(lái)全體的反對(duì)。堅(jiān)持“人民是歷史的創(chuàng)造者”這一思想切不可有絲毫的動(dòng)搖。

二、人的因素在現(xiàn)代高技術(shù)出現(xiàn)的幾種新的特點(diǎn)

（1）人的因素將更多地通過(guò)“物化”形式表現(xiàn)出來(lái)。

現(xiàn)代軍事科技的發(fā)展，使人的作用在更加廣闊的領(lǐng)域內(nèi)和更高層次上得到充分發(fā)揮。如人借助“外腦”和其他先進(jìn)的技術(shù)裝備，成倍地提高大腦的功能；電子技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛運(yùn)用，把人的“智力”開(kāi)發(fā)推向一個(gè)新領(lǐng)域；“機(jī)器人”參戰(zhàn)也由幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)等等。這些都足以說(shuō)明，人的因素的作用，將更多“物化”形式表現(xiàn)出來(lái)。

（2）人的因素在“寂靜戰(zhàn)場(chǎng)的的對(duì)抗中更加突出”

以往的戰(zhàn)爭(zhēng)，眾人們習(xí)慣考慮雙方打起來(lái)之后如何戰(zhàn)勝對(duì)方。而在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，則要求把和平時(shí)期各個(gè)領(lǐng)域的廣泛較量，即在“寂靜戰(zhàn)場(chǎng)”上的較量，視為“熱戰(zhàn)場(chǎng)”較量砂可分割的重要部分，作為戰(zhàn)勝對(duì)方的新手段。當(dāng)今世界，威懾理論的廣泛研究和運(yùn)用。憑借高精尖技術(shù)兵器，力圖給對(duì)方構(gòu)成一種威懾，達(dá)到“不戰(zhàn)而屈人之兵”的目的。在這一過(guò)程中，人的素質(zhì)，觀念及軍事理論現(xiàn)代化，具有重要的決定作用。

（3）人的因素將更多地在間接對(duì)抗中發(fā)揮作用。

新的技術(shù)兵器大量運(yùn)用于戰(zhàn)場(chǎng)幾乎是強(qiáng)制性地改變著傳統(tǒng)作戰(zhàn)方法。打贏現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)不僅要靠直接操縱者，而且要靠保障者和組織者。人的因素將更多地表現(xiàn)為斗智斗謀。軍事科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，戰(zhàn)爭(zhēng)方式和作戰(zhàn)方法的改變，作戰(zhàn)理論的更新，歸根到底是人創(chuàng)造活動(dòng)的結(jié)果。

就連技術(shù)發(fā)展的美國(guó)1986年《作戰(zhàn)綱要》指出：“戰(zhàn)爭(zhēng)是由人而不是由機(jī)器去進(jìn)行并取勝的。一如既往，人的因素將在未來(lái)的戰(zhàn)役戰(zhàn)斗中起決定作用”。

三、現(xiàn)代軍事人才產(chǎn)生的途徑

1、在嚴(yán)格訓(xùn)練中成才。軍事人才要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)嚴(yán)格的科學(xué)文化知識(shí)和軍事知識(shí)的教育，更要經(jīng)過(guò)直接或間接的軍事實(shí)踐的鍛煉。戰(zhàn)爭(zhēng)條件靠戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)，在和平時(shí)期則要靠訓(xùn)練，靠苦練，鄧小平指出：“在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的條件下，要把軍隊(duì)的教育訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略地位”。提高軍隊(duì)的；軍事素質(zhì)和部隊(duì)整體作戰(zhàn)能力，做到“政治合格，軍事過(guò)硬，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，保障有力”。

2、努力提高科學(xué)文化知識(shí)。在新的歷史時(shí)期，我軍肩負(fù)著抵御外來(lái)侵略，維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和統(tǒng)一任務(wù)?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)了許多新情況、新特點(diǎn)，需要更要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)，毛澤東說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì)，而愚蠢的軍隊(duì)是不能戰(zhàn)勝敵人的”。熟練掌握和運(yùn)用現(xiàn)代軍事技術(shù)，努力探索未來(lái)高技術(shù)條件下克敵制勝的戰(zhàn)法。

3、堅(jiān)持多形式多渠道自學(xué)成才道路。培養(yǎng)現(xiàn)代高素質(zhì)軍事人才，除上述主要途徑外，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，從實(shí)際出發(fā)，不斷解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)辟軍事人才的新途徑，謀求21世紀(jì)戰(zhàn)略主動(dòng)，在軍隊(duì)建設(shè)上，實(shí)現(xiàn)收數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型，由人力密集型向科技密集型的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量建軍，科技強(qiáng)軍的戰(zhàn)略思想。

論文2 對(duì)于現(xiàn)代科技背景下戰(zhàn)爭(zhēng)與國(guó)防軍事的淺談理解

這學(xué)期，學(xué)校對(duì)我們新生進(jìn)行了軍事理論課的教育，邀請(qǐng)了國(guó)防老師XX給我們講授了新概念武器，信息化戰(zhàn)爭(zhēng)等專題講座。

通過(guò)軍事理論課的學(xué)習(xí)，我們加深了對(duì)現(xiàn)代軍事的理解，加強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí)。提起戰(zhàn)爭(zhēng)，相信大多數(shù)人想到的都是機(jī)槍飛機(jī)大炮，戰(zhàn)斗英雄們的沖鋒陷陣。而如今，戰(zhàn)爭(zhēng)的形式正在越來(lái)越多樣化，越來(lái)越復(fù)雜，而現(xiàn)實(shí)中的戰(zhàn)場(chǎng)在縮小，背后的戰(zhàn)場(chǎng)越來(lái)越左右著戰(zhàn)局的發(fā)展。

首先是武器的日新月異的更新?lián)Q代。新概念武器的出現(xiàn)大大改變了現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的作戰(zhàn)方式。傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的機(jī)槍飛機(jī)大炮依然存在，卻依靠著現(xiàn)代科技有了越來(lái)越多的功能。新概念武器包括氣象武器、微型武器、基因武器、網(wǎng)絡(luò)化武器等。

新世紀(jì)以來(lái)，新概念武器的出現(xiàn)模糊了戰(zhàn)爭(zhēng)的概念，可能每時(shí)每刻激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)都在進(jìn)行，雙方比拼的更是科學(xué)技術(shù)，而不是實(shí)體概念上的坦克、軍艦等。

與此同時(shí)，先進(jìn)的信息化定位、導(dǎo)航、指揮系統(tǒng)的出現(xiàn)使得現(xiàn)代戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利越來(lái)越取決于參戰(zhàn)雙方的軍事科技水平。如伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中美軍裝備的一種新型軍用頭盔——模塊化集成通信頭盔（MICH）。據(jù)稱，這種頭盔是數(shù)字化單兵的重要標(biāo)志，可以成倍地提高單兵乃至整個(gè)戰(zhàn)斗分隊(duì)的作戰(zhàn)效能，以及指揮與控制能力、戰(zhàn)場(chǎng)生存能力、野戰(zhàn)機(jī)動(dòng)能力和持續(xù)作戰(zhàn)能力等。

而且，新時(shí)期信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的出現(xiàn)，使得現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)有了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，作戰(zhàn)雙方往往會(huì)通過(guò)信息戰(zhàn)等作戰(zhàn)方式?jīng)Q勝于千里之外。

現(xiàn)代世界，高科技廣泛地應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，信息搜集、處理、傳輸和利用的技術(shù)不斷得到發(fā)展，使得情報(bào)偵察和信息獲取的范圍和距離不斷擴(kuò)大；計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)的發(fā)展，提高了作戰(zhàn)的指揮控制能力，使得信息到達(dá)參與者的速率和節(jié)奏加快了，信息交互的速率和交戰(zhàn)的速度提高了；信息技術(shù)和武器的總和，使得武器的發(fā)射精度和有效殺傷力大為提高。從海灣戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，信息化作戰(zhàn)就一直是戰(zhàn)場(chǎng)上的制高點(diǎn)，它往往先于其它作戰(zhàn)行動(dòng)展開(kāi)，并貫穿于作戰(zhàn)全過(guò)程，是其它作戰(zhàn)行動(dòng)順利實(shí)施的前提和基礎(chǔ)。隨著信息技術(shù)和信息化武器裝備的不斷發(fā)展，信息化作戰(zhàn)的發(fā)展已呈現(xiàn)出一些新特點(diǎn)。信息化作戰(zhàn)已演變成為一種獨(dú)立的作戰(zhàn)樣式，成為機(jī)械化作戰(zhàn)之后新的作戰(zhàn)形式。

我國(guó)從上個(gè)世紀(jì)90年代就提出要打贏高科技戰(zhàn)爭(zhēng)，并提出從數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型轉(zhuǎn)變，從人力密集型向科技密集型轉(zhuǎn)變。

準(zhǔn)確理解信息化作戰(zhàn)的本質(zhì)和其在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位，是為了適應(yīng)高技術(shù)條件下對(duì)付多維威脅的聯(lián)合作戰(zhàn)的需要。對(duì)于我國(guó)，只有切實(shí)提高信息化作戰(zhàn)能力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)的跨越式發(fā)展，才能在未來(lái)高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中爭(zhēng)取更多的主動(dòng)權(quán)。

當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的手段與形式在現(xiàn)代高科技的影響下發(fā)生顯著變化的時(shí)候，我國(guó)的傳統(tǒng)的特色的軍事理論還有其用武之地嗎？

通過(guò)軍事理論課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為答案顯然是肯定的。在毛澤東軍事思想的專題課程中，老師講解了毛澤東軍事思想的相關(guān)內(nèi)容并特別強(qiáng)調(diào)了新時(shí)期下毛澤東軍事思想的理解與運(yùn)用。

人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想是毛澤東軍事思想中的代表，也是我軍歷次革命戰(zhàn)爭(zhēng)中克敵制勝的法寶，毛澤東的人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想是中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大戰(zhàn)略遺產(chǎn)，其精髓是不朽的。毛澤東人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想是在中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的軍事理論，它必將隨著時(shí)代的變化而不斷尋求創(chuàng)新發(fā)展。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，這一思想并沒(méi)有因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)形式的變化而過(guò)時(shí)。相反的進(jìn)入信息時(shí)代，我軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依然按照人民戰(zhàn)爭(zhēng)的理論，與時(shí)俱進(jìn)，建設(shè)信息化軍隊(duì)，準(zhǔn)備和打贏未來(lái)的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)代的變化可以賦予人民戰(zhàn)爭(zhēng)更多新的內(nèi)涵。

以上是對(duì)于現(xiàn)當(dāng)今背景下的戰(zhàn)爭(zhēng)與國(guó)防軍事的理解。那么對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生，接受軍事理論教育與軍事訓(xùn)練，了解現(xiàn)當(dāng)今世界形勢(shì)與國(guó)防知識(shí)的意義都有哪些呢？

通過(guò)軍事理論課的學(xué)習(xí)，我個(gè)人的收獲主要有以下幾點(diǎn)。這些課程大大增強(qiáng)了我的國(guó)防意識(shí)，更加端正了我的愛(ài)國(guó)情懷，同時(shí)幫助我更全面的認(rèn)識(shí)了當(dāng)今世界的形勢(shì)，在拓寬我的眼界的同時(shí)引發(fā)了我更多的關(guān)于世界和平穩(wěn)定的思考。

每次在課堂上，當(dāng)老師強(qiáng)調(diào)著日新月異的國(guó)際安全形勢(shì)和我國(guó)國(guó)防所面臨的各種挑戰(zhàn)的時(shí)候，我都能感覺(jué)到一種非常明顯的民族憂患意識(shí)，這使得非常想要了解更多的國(guó)防知識(shí)，為今后更好的建設(shè)和平富強(qiáng)祖國(guó)而出力。當(dāng)老師講到我國(guó)軍事與國(guó)防的諸多成就的時(shí)候，一種強(qiáng)烈的民族自豪感又油然而生，使我對(duì)日益強(qiáng)大的祖國(guó)充滿敬仰，更加想要維護(hù)祖國(guó)的穩(wěn)定發(fā)展，同時(shí)為世界的和平穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)軍事理論課的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己作為一個(gè)當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我的祖國(guó)與當(dāng)今的世界，增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)意識(shí)，也更加完善了我個(gè)人的知識(shí)體系。希望在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我能夠?yàn)槲覀內(nèi)找鎻?qiáng)大的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

第四篇：軍事理論論文

軍事理論論文

（一）軍事科學(xué)是一門具有特定范疇的綜合性科學(xué)。一方面，軍事科學(xué)以戰(zhàn)爭(zhēng)為研究對(duì)象，而戰(zhàn)爭(zhēng)有自己的內(nèi)涵和規(guī)律，如戰(zhàn)略的、戰(zhàn)役的和戰(zhàn)術(shù)的規(guī)律，等等。所以，軍事科學(xué)是一門具有特定范疇的獨(dú)立的科學(xué)。另一方面，戰(zhàn)爭(zhēng)又是極其復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，是敵對(duì)雙方力量的總較量，戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備與實(shí)施涉及各個(gè)方面，需要自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)個(gè)方面的有關(guān)知識(shí)，還需要哲學(xué)所闡明的世界觀、方法論的指導(dǎo)；而自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)的研究成果，也往往先應(yīng)用于軍事。所以軍事科學(xué)又是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)。

軍事科學(xué)屬于社會(huì)科學(xué)，具有鮮明的階級(jí)性和民族特征。首先，軍事科學(xué)的研究對(duì)象是戰(zhàn)爭(zhēng)，而戰(zhàn)爭(zhēng)又是在一定的時(shí)間、空間內(nèi)關(guān)系整個(gè)社會(huì)生活的特殊社會(huì)活動(dòng)形態(tài)，所以軍事科學(xué)屬于社會(huì)科學(xué)。作為軍事科學(xué)重要組成部分的軍事技術(shù)科學(xué)，是自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用。一切軍事技術(shù)包括武器裝備的研制、生產(chǎn)和使用，都是為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)政治目的服務(wù)的手段。軍事技術(shù)本身不具有階級(jí)性，軍事技術(shù)科學(xué)的迅速發(fā)展，不會(huì)改變軍事科學(xué)的本質(zhì)屬性。其次，戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律是客觀存在的，是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的，但它又是通過(guò)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的敵對(duì)雙方的人的活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的，人們由于立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法不同，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用也不盡相同，所以軍事科學(xué)又具有鮮明的階級(jí)性。其三，戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的繼續(xù)，任何國(guó)家的軍事科學(xué)研究，都必然要遵從本國(guó)的政治并為其服務(wù)。不同國(guó)家的軍事科學(xué)，由于受本國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想文化、科學(xué)技術(shù)狀況和歷史傳統(tǒng)、地理環(huán)境等因素的影響，必然具有各自的民族特征。

（二）作為一名要走入社會(huì)，要為國(guó)家做奉獻(xiàn)的大學(xué)生，接受軍事教育對(duì)于我們又極其重要的意義。接受軍事教育是每一位大學(xué)生所必不可少的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

關(guān)于大學(xué)生接受軍事教育的意義有以下四點(diǎn)：

一、大學(xué)生參加軍事訓(xùn)練、學(xué)習(xí)軍事科學(xué)是法定的公民義務(wù)，責(zé)無(wú)旁貸?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)防教育法》更是以專章的形式，全面闡述學(xué)校國(guó)防教育的意義，規(guī)定學(xué)校國(guó)防教育的形式和內(nèi)容?！皣?guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！弊杂X(jué)接受軍事訓(xùn)練，努力學(xué)好軍事科學(xué)，正是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)的具體行動(dòng)。

二、大學(xué)生參加軍事訓(xùn)練、學(xué)習(xí)軍事科學(xué)有利于提高全民國(guó)防意識(shí)，振奮民族精神。國(guó)防意識(shí)是以愛(ài)國(guó)主義為精髓，以國(guó)防防衛(wèi)問(wèn)題為中心的理性思維，是民族精神中最重要的精神支柱，是國(guó)防賴以確立的精神根基。大學(xué)生參加軍事訓(xùn)練、學(xué)習(xí)軍事科學(xué)是學(xué)校國(guó)防教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

三、大學(xué)生參加軍事訓(xùn)練、學(xué)習(xí)軍事科學(xué)有利于加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)。堅(jiān)持走精干的常備軍和強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合的道路，是新時(shí)期我國(guó)國(guó)防建設(shè)的根本指導(dǎo)思想。

四、大學(xué)生參加軍事訓(xùn)練、學(xué)習(xí)軍事科學(xué)有利于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人。學(xué)習(xí)軍事科學(xué)，不僅有利于學(xué)生開(kāi)闊眼界，擴(kuò)大知識(shí)面，而且可以使學(xué)生了解最新的軍事科學(xué)技術(shù)成就，以及本專業(yè)在軍事上的應(yīng)用情況，促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

（三）建立指揮自動(dòng)化系統(tǒng)的目的是提高軍隊(duì)指揮和管理效能，從整體上增強(qiáng)軍隊(duì)

第五篇：軍事理論論文

湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院軍事理論課程

期末考試

論文題目：國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不寧

系

別：信息工程系

學(xué)

號(hào)：5***

姓

名：姜子鑫

2013年12月 國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不寧

學(xué)習(xí)軍事理論,是讓我們以一種居安思危的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)國(guó)防，汲取各種軍事理論的精華，放眼世界，立足當(dāng)今。學(xué)習(xí)《國(guó)防教育》能加強(qiáng)我們的修養(yǎng)，陶冶我們的情操，開(kāi)闊我們的胸懷?？v觀歷史，那些著名的軍事謀略及戰(zhàn)略，都能成為現(xiàn)代國(guó)防建設(shè)中的法寶。那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出來(lái)的英雄人物及其所表現(xiàn)出來(lái)的大無(wú)畏精神氣概，令我們?yōu)橹鸷?。我深深感受到?guó)防教育是一門很有用的課程，能增強(qiáng)我們對(duì)國(guó)家，對(duì)世界，乃至整個(gè)歷史時(shí)期的認(rèn)識(shí)。所以，我很喜歡學(xué)習(xí)這門課。

居安思危，思則有備，有備無(wú)患”，對(duì)于溫家寶總理在“兩會(huì)”記者招待會(huì)上提出的這十二個(gè)字，我感觸很深。我們這一代生長(zhǎng)在一個(gè)和平的年代里，一個(gè)和平的國(guó)家里，長(zhǎng)期的和平以及人們的市場(chǎng)觀念的增強(qiáng)造成了許多人國(guó)防意識(shí)淡薄，認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn)。但現(xiàn)實(shí)中，區(qū)域戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突隨時(shí)可能爆發(fā)，國(guó)防并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的話題。和平的背后要靠強(qiáng)大的國(guó)防力量來(lái)支撐，“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安”，國(guó)防體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力?，F(xiàn)在，隨著社會(huì)的多元化、現(xiàn)代傳媒技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，國(guó)防這個(gè)概念越來(lái)越復(fù)雜化，其涉及面也越來(lái)越廣泛。

孫子云：“兵者，國(guó)之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。”自科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，人類戰(zhàn)爭(zhēng)形式以從對(duì)稱作戰(zhàn)演變?yōu)榉菍?duì)稱作戰(zhàn)，各大國(guó)軍隊(duì)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)從“數(shù)量規(guī)模型”轉(zhuǎn)為“質(zhì)量效能型”,從“人數(shù)密集型”走向“科技密集型”在2003年的伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)上我們很少看見(jiàn)有美軍步兵以人海戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行作戰(zhàn)，更多見(jiàn)的是無(wú)數(shù)精確制導(dǎo)炸彈高精度大殺傷的擊中目標(biāo)。國(guó)防科技人才在國(guó)防事業(yè)中的地位得到了前所未有的突出。

國(guó)防科技人才是一種特殊的人才，他們所從事的職業(yè)是與準(zhǔn)備打仗和制止戰(zhàn)爭(zhēng)相聯(lián)系的，是與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的。國(guó)防科技人才的流失，帶來(lái)的往往不僅是顯形的物資、信息、知識(shí)、技術(shù)的損失，而且更重要的是，這些人才的流失，有可能帶來(lái)國(guó)防尖端技術(shù)和情報(bào)的失泄密，帶來(lái)國(guó)防科技發(fā)展?jié)摿?、科研?chuàng)新及人才儲(chǔ)備能力等的隱性損失，因而直接影響到國(guó)家、民族的安危和軍隊(duì)的盛衰。正因?yàn)槿绱耍澜绺鲊?guó)都十分重視對(duì)國(guó)防科技人才的保留和儲(chǔ)備。當(dāng)年，著名科學(xué)家錢學(xué)森在聽(tīng)到新中國(guó)成立的消息要回國(guó)時(shí)，就曾遭到美國(guó)當(dāng)局的百般阻撓，美國(guó)海軍次長(zhǎng)說(shuō)：“錢學(xué)森無(wú)論到哪里，他都能抵得上5個(gè)師。” 此事足以說(shuō)明，留住國(guó)防科技人才具有的特殊重要意義。

當(dāng)今時(shí)代，高新技術(shù)正在世界范圍內(nèi)迅猛發(fā)展。高新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，正在深刻改變著世界的社會(huì)經(jīng)濟(jì)面貌，也正在深刻改變著世界軍事斗爭(zhēng)的面貌，引發(fā)了軍事領(lǐng)域一系列革命性的變化。適應(yīng)國(guó)家和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的要求，黨中央明確提出了科教興國(guó)的戰(zhàn)略，中央軍委也明確提出了科技強(qiáng)軍的戰(zhàn)略。實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)、科技強(qiáng)軍，關(guān)鍵在人才。實(shí)踐已經(jīng)并將繼續(xù)證明，無(wú)論是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)還是軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)，都必須依靠科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。在國(guó)際社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中，在未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)上，誰(shuí)掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，誰(shuí)就比較容易取得優(yōu)勢(shì)和主動(dòng)權(quán)。人才是政事之本，也是建軍治軍之本。世紀(jì)之交，面臨知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到，包括科學(xué)技術(shù)、軍事力量在內(nèi)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)?！暗萌瞬耪叩锰煜?，失人才者失天下”。要提高國(guó)防和軍隊(duì)的現(xiàn)代化水平，真正走好精兵之路，沒(méi)有大批的人才是不行的。

留住國(guó)防科技人才，首要的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立人才觀念。人才隊(duì)伍建設(shè)是落實(shí)“科教興國(guó)”、“科技強(qiáng)軍”的基礎(chǔ)性工程。實(shí)現(xiàn)國(guó)家和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)，固然需要以經(jīng)濟(jì)、科技為基礎(chǔ)，需要經(jīng)費(fèi)保障，但是如果不善于發(fā)現(xiàn)人才，不重視人才培養(yǎng)，我們的目標(biāo)是不可能實(shí)現(xiàn)的。無(wú)論軍隊(duì)還是地方，凡是工作做得好、成績(jī)突出的單位，最重要的一條檢驗(yàn)就是“吸引人才、釋放能量”。就是說(shuō)，要有一種有效的機(jī)制把人才吸引住，并且能夠充分發(fā)揮他們的聰明才智。“何世無(wú)奇才，遺之在草澤”?，F(xiàn)在一些單位和部門，科技人員一方面很缺，另一方面又有很大的窩工浪費(fèi)，用非所學(xué)、用非所長(zhǎng)的現(xiàn)象仍然存在。這種狀況一定要改變。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央、中央軍委關(guān)于 “科教興國(guó)”、“科技強(qiáng)軍”的思想，都要有愛(ài)才之心，識(shí)才之眼，用才之法，容才之量，育才之職，從上到下進(jìn)一步樹(shù)立尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)尚。同時(shí)，要建立和完善政策制度，努力創(chuàng)造使大批優(yōu)秀國(guó)防科技人才能夠脫穎而出的環(huán)境，充分發(fā)揮現(xiàn)有國(guó)防科技人才的作用，并采取有力的措施造就大批各種專業(yè)人才，否則，就會(huì)貽誤國(guó)家及軍隊(duì)建設(shè)和改革的大業(yè)，鑄成歷史大錯(cuò)。

國(guó)家主權(quán)與領(lǐng)土安全是國(guó)家安全的核心內(nèi)容。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的迅猛發(fā)展，隨著我國(guó)國(guó)際利益的不斷拓展，隨著國(guó)內(nèi)一些分裂勢(shì)力的滋長(zhǎng)與相互勾結(jié)，我國(guó)在國(guó)家主權(quán)與領(lǐng)土安全領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越引起人們的關(guān)注。

首先，經(jīng)濟(jì)全球化從不同角度、不同層面對(duì)我國(guó)的國(guó)家主權(quán)產(chǎn)生一定程度的沖擊。上世紀(jì)90年代以來(lái)，經(jīng)濟(jì)全球化的狂飆式發(fā)展帶來(lái)的一個(gè)最顯著的結(jié)果就是，國(guó)際舞臺(tái)上非國(guó)家行為主體的大幅增加。政府間國(guó)際組織、非政府組織和跨國(guó)公司數(shù)目的不斷膨脹、影響力的不斷增強(qiáng)，逐漸侵蝕著傳統(tǒng)的國(guó)家主權(quán)。特別是一些跨國(guó)公司與非政府組織，不僅與國(guó)家“分享權(quán)力”，而且還在爭(zhēng)取更大的活動(dòng)空間。

近年來(lái)，中國(guó)的多邊外交活動(dòng)日趨活躍，中國(guó)參加的國(guó)際組織、簽署的國(guó)際條約越來(lái)越多。而各種國(guó)際組織在其章程中，都明確規(guī)定了成員國(guó)在享受相應(yīng)權(quán)利的同時(shí)，必須承擔(dān)某些義務(wù)與責(zé)任，執(zhí)行有關(guān)決議和程序，甚至接受某種強(qiáng)制執(zhí)行和懲戒措施。所以，我國(guó)在國(guó)際交往日趨頻繁的同時(shí)，國(guó)家主權(quán)受到的約束和限制也越來(lái)越多。例如，國(guó)家征稅本來(lái)是一國(guó)經(jīng)濟(jì)主權(quán)的體現(xiàn)與核心內(nèi)涵之一，但要加入世界貿(mào)易組織就必須要減免關(guān)稅和開(kāi)放市場(chǎng)，這就是對(duì)國(guó)家主權(quán)的一種制約。只是，這種制約是有限度的，也是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、進(jìn)一步融入全球經(jīng)濟(jì)的必然代價(jià)。所以，早有學(xué)者指出，像中國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中的社會(huì)主義大國(guó)，一方面對(duì)國(guó)際慣例和游戲規(guī)則缺乏一定適應(yīng)性與應(yīng)變能力，本身制度發(fā)育不完善，另一方面又因社會(huì)制度的不同而在國(guó)際政治中處于不利地位，在融入經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中更應(yīng)該注意維護(hù)自己的國(guó)家主權(quán)和安全。

其次，臺(tái)灣問(wèn)題是我國(guó)國(guó)家安全面臨的重大不穩(wěn)定因素。臺(tái)灣問(wèn)題本是中國(guó)的內(nèi)政，但其產(chǎn)生和發(fā)展的進(jìn)程中歷來(lái)都有一些國(guó)際勢(shì)力的幢幢怪影。而在這些國(guó)際勢(shì)力中，美國(guó)又是核心因素?？梢哉f(shuō)，美國(guó)是臺(tái)灣問(wèn)題的始作俑者，也是我國(guó)完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的最大外在障礙。

眾所周知，中美關(guān)系最核心、最敏感的問(wèn)題就是臺(tái)灣問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái)，美國(guó)一直把臺(tái)灣作為一張“牌”來(lái)遏制中國(guó)。雖然美國(guó)政府有時(shí)會(huì)根據(jù)自己的國(guó)家利益甚至國(guó)內(nèi)政治的需要，在臺(tái)灣問(wèn)題上的表態(tài)和對(duì)臺(tái)政策會(huì)有所調(diào)整，但其兩面性一直很突出。在發(fā)展中美關(guān)系的同時(shí)，總不忘記給臺(tái)灣一點(diǎn)兒好處，總不忘記在兩岸之間找“平衡”。1978年中美建交的時(shí)候，兩國(guó)聯(lián)合發(fā)表了建交公報(bào)。但僅僅幾個(gè)月之后，美國(guó)國(guó)會(huì)就通過(guò)了《與臺(tái)灣關(guān)系法》，以美國(guó)國(guó)內(nèi)法的形式將發(fā)展對(duì)臺(tái)關(guān)系“合法化”。在今年3月臺(tái)灣地方領(lǐng)導(dǎo)人選舉前后，美國(guó)的表現(xiàn)也十分耐人尋味。一方面，美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人明確表示反對(duì)任何形式的“臺(tái)獨(dú)”和破壞臺(tái)海關(guān)系現(xiàn)狀的行為，但選舉結(jié)束后不久美國(guó)就宣布新一批售臺(tái)武器計(jì)劃。一方面美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)臺(tái)灣的所謂“公投”表示質(zhì)疑和沒(méi)有必要，但同時(shí)也表示“臺(tái)灣是民主之地”，“公投”與否由臺(tái)灣自己決定。中美關(guān)系幾十年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們，美國(guó)利用臺(tái)灣遏制中國(guó)的政策不會(huì)改變，其維持兩岸不統(tǒng)、不獨(dú)、不戰(zhàn)的戰(zhàn)略也不會(huì)改變。

美國(guó)的兩面政策，其實(shí)是在為“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力撐腰，是對(duì)“臺(tái)獨(dú)”的綏靖政策。李登輝、陳水扁相繼在臺(tái)灣當(dāng)權(quán)16年來(lái)，在美國(guó)的綏靖之下，不斷誤導(dǎo)、煽動(dòng)甚至裹挾島內(nèi)民情民意，使“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力在島內(nèi)大行其道。一方面，他們?cè)凇芭_(tái)獨(dú)”的道路上越走越遠(yuǎn)，不斷挑戰(zhàn)一個(gè)中國(guó)的底線。另一方面，他們大力推行“文化臺(tái)獨(dú)”，試圖使島內(nèi)民眾逐漸從心理上、文化上、感情上疏遠(yuǎn)大陸。雖然陳水扁所謂的“公投”以失敗告終，但還是在分裂的道路上走出了危險(xiǎn)的一步。雖然兩岸關(guān)系大的戰(zhàn)略框架沒(méi)有改變，但“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力的活動(dòng)越來(lái)越猖獗，其危險(xiǎn)性和冒險(xiǎn)性也越來(lái)越強(qiáng)，這將是對(duì)我國(guó)“重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期”的嚴(yán)重干擾，也是對(duì)我國(guó)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的重大挑戰(zhàn)。

除“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力之外，“藏獨(dú)”、“疆獨(dú)”勢(shì)力近年來(lái)也在不遺余力地策劃、從事分裂祖國(guó)的活動(dòng)。而且，他們與“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力相互勾結(jié)、沆瀣一氣，與李登輝的所謂“七塊論”遙相呼應(yīng)，損害和威脅我國(guó)的國(guó)家主權(quán)與領(lǐng)土完整。

再次，邊界領(lǐng)土爭(zhēng)端，尤其是海洋權(quán)益爭(zhēng)端對(duì)我國(guó)主權(quán)和安全的影響在增大。我國(guó)幅員遼闊，有20多個(gè)鄰國(guó)，與15個(gè)國(guó)家領(lǐng)土接壤。雖然20世紀(jì)90年代以來(lái)，與不少鄰國(guó)的領(lǐng)土邊界問(wèn)題逐步得到解決，但由于復(fù)雜的歷史原因，我國(guó)與一些國(guó)家的領(lǐng)土爭(zhēng)端還沒(méi)有完全得到妥善解決。我國(guó)與印度邊界問(wèn)題的解決還需要一段時(shí)間，與東亞一些國(guó)家的海洋劃界尚未確定，與東南亞一些國(guó)家圍繞南海問(wèn)題的爭(zhēng)議雖然沒(méi)有激化，但依然懸而未決。今年3月，因?yàn)獒烎~(yú)島問(wèn)題，中日關(guān)系再生齟齬，給本就爭(zhēng)議頗多的中日關(guān)系又蒙上了一層陰影。日本方面拘押了登上釣魚(yú)島的7名中國(guó)人并給予了非人道待遇，雖然在中方的強(qiáng)烈要求下日方最終放人，但在中日雙方的民間都產(chǎn)生了一些強(qiáng)烈的情緒，不利于中日關(guān)系的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。尤其值得注意的是南海問(wèn)題的“國(guó)際化”趨向。一方面，東盟一些國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)我國(guó)南沙島礁的“占領(lǐng)”，進(jìn)行所謂的“經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)”，構(gòu)筑建筑物。另一方面，美國(guó)已經(jīng)把南海問(wèn)題納入了它的所謂亞太戰(zhàn)略，不斷以各種隱性手段插手南海事務(wù)，南海問(wèn)題“國(guó)際化”的趨向在進(jìn)一步發(fā)展。

此外我國(guó)還面臨能源，經(jīng)濟(jì)，政治，文化等方面的威脅，作為新世紀(jì)的一員 保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)，依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)。青年學(xué)生一定要從鞏固人民民主專政國(guó)家政權(quán)的高度，自覺(jué)履行依法服兵役和參加民兵組織的光榮義務(wù)。