第一篇：初中音樂知識

1．《中華人民共和國國歌》，原名義勇軍進行曲，由田漢作詞，聶耳作曲。2．《龍船調》湖北《十送紅軍》江西《茉莉花》江蘇《黃河船夫曲》陜西《月牙兒五更》東北《包楞調》山東《走絳州》山西《孟姜女哭長城》河北《采花》四川《火把節》西南《遠方的客-》云南彝族《北方水草-》藏族《蟬蟲》侗族《跳月歌》彝族《一枝花》山東《口弓歌》海南黎族《雨打芭蕉》廣東《正月十五那一天》藏族《阿瑪·勒火》藏族《黃土高坡》陜北

3．《北風吹》劉熾-白毛女，《四渡赤水出奇兵》長征組歌《紅軍不怕遠征難》，《保衛黃河4》洗星海-黃河《英雄贊歌》劉熾-《英雄兒女《洪湖水》張敬安-洪湖赤衛隊《小草》-向彤-芳草心《歌墟問答》陳良-劉三姐《珊瑚頌》林蔭梧-紅珊瑚

4．甘美蘭-印尼，蠟燭舞-泰國，短頸烏德-阿拉伯，西塔爾琴-印度

5．依呀呀奧列奧-扎伊爾，鼓的語言-科特迪瓦，當太陽降落-南非，依內媽媽-古巴《桑塔·露琪亞》意大利《伏爾加船夫曲》—俄羅斯《倫敦德里小調》—愛爾蘭《咿吁嘞辣》-剛果民歌《阿伊亞—》-中非《尋找朋友》-幾內亞民歌《桔梗謠》朝鮮《星星索》印尼《纜車》意大利《噢！蘇珊娜》美國《五木搖籃曲》日本《伏爾加船夫曲》俄羅斯《紅河谷》加拿大

6．巴西的桑巴舞，阿根廷的探戈，墨西哥草帽舞

7．《獵人進行曲》韋伯-自由射手，《卡門序曲》比捷-卡門，《今夜無人入睡》普契尼-圖蘭朵，《復仇的火焰》莫扎特-魔笛《回憶》安德魯·羅伊德·韋伯-貓《飲酒歌》威爾第-茶花女。《十一月·雪橇》柴可夫斯基-四季《菩提樹》舒伯特-冬之旅《俄羅斯舞曲》斯特拉文斯基-彼得路什卡《祭獻之舞》斯特拉文斯基—春之祭

8．《青少年管弦樂隊指南》木管、銅管、弦、打擊。作曲家布里頓《戰爭安魂曲《春天交響曲》

9．《喀什的春天》維吾爾《褐色的鵝》哈薩克。《青春舞曲>維吾爾。魚咬尾重復

10．世界三大男高音——多明戈、卡雷拉斯、帕瓦羅蒂。

11．《中國人民解放軍軍歌》作于1939年7月，由公木詞，鄭律成曲。原名為《八路軍進行曲》，解放戰爭時期改名為《中國人民解放軍進行曲》。12．黃自：《玫瑰三愿》《西風的話》《長恨歌》《旗正飄飄》《踏雪尋梅》

13．冼星海：作曲家，代表作品《救國軍歌》、《在太行山上》和《到敵人后方去》等。1939年創作了《黃河大合唱》、《生產大合唱》。被譽為”人民音樂家“。《黃河大合唱》共八個樂章。《保衛黃河》是其中第七樂章。

14．劉天華，作曲家，二胡演奏家，音樂教育家，是民族音樂的革新者，為二胡從民間走向專業化奠定了基礎。代表作品有二胡曲《病中吟》、《月夜》、《空山鳥語》、《閑居吟》、《光明行》《燭影搖紅》、《苦悶之謳》、《悲歌》、《獨弦操》等，琵琶曲《歌舞引》等。

15．賀綠汀：作曲家，音樂教育家，湖南邵陽人，代表作品鋼琴曲《牧童短笛》、歌曲《游擊隊歌》和管弦樂曲《森吉德

瑪》和《晚會》

16．鄭律成，中國籍的朝鮮作曲家。代表作《延安頌》、《中國人民解放軍進行曲》、《綠色的祖國》、歌劇《望夫云》等。17．駱玉笙：京韻大鼓藝名小彩舞”駱派，委婉抒情、韻味醇厚《劍閣聞鈴》《擊鼓罵曹》《紅梅閣》

18．關學增：琴書，形神兼備字正腔圓《楊八姐游春》《鞭打蘆花》《長壽村》 19．華彥鈞：又名阿炳，代表作品二胡曲《二泉映月》、《寒春風曲》《聽松》、琵琶曲《龍船》《大浪淘沙》《昭君出塞》。20．吳祖強：作曲家。主要作品《鋼琴變奏曲》、交響音畫《在祖國大地上》、琵琶協奏曲《草原小姐妹》、與杜鳴心合作的有舞劇音樂《魚美人》、《紅色娘子軍》

21．王惠然：柳琴、琵琶演奏家、作曲家。浙江鎮海人。代表作品琵琶獨奏曲《彝族舞曲》、《月下歡舞》、柳琴獨奏曲《春到沂河》、《幸福渠》等。

22．瞿希賢，作曲家《聽媽媽講那過去的事情》《全世界無產者聯合起來》《紅軍根據地大合唱》，無伴奏合唱《牧歌 23．柴可夫斯基：俄，浪漫樂派。代表作《第六交響曲（悲愴）》、《意大利隨想曲》、管弦樂曲《1812序曲》、舞劇音樂《睡美人》、《天鵝湖》、《胡桃夾子》、歌劇《葉甫根尼·奧涅金》、《黑桃皇后》、鋼琴組曲《四季》 24．斯特拉文斯基：俄曘美籍管弦樂《春之祭》《火鳥》《彼得魯什卡》，啞劇《士兵的故事》，清唱劇《俄狄浦斯王，》，《浪子的歷程》，《詩篇交響曲》、《C大調交響曲

25．穆索爾斯基：俄國作曲家，歌劇《鮑里斯·戈杜諾夫》、管弦樂《荒山之夜》、鋼琴組曲《圖畫展覽會》、歌曲《跳騷之歌》。

26．鮑羅丁：俄國作曲家、化學家。代表作歌劇《伊戈爾王子》、交響音樂《在中亞細亞草原上》

27．巴托克：匈牙利《藍胡子公爵的城堡》《奇異的滿大人》《舞蹈組曲》 28．約翰·施特勞斯，奧地利被譽為”圓舞曲之王“，父親老約翰·施特勞斯被尊稱為“圓舞曲之父”圓舞曲：《藍色多瑙河》、《維也納森林的故事》、《春之聲》、《南國玫瑰》、《藝術家的生涯》、《皇帝圓舞曲》波爾卡：《閑聊波爾卡》、《撥弦波爾卡》、《雷電波爾卡輕歌劇：《蝙蝠》、《吉卜賽男爵》

29．克羅德·德彪西，法。《大海》《牧神午后前奏曲》《練習曲》《前奏曲》鋼琴曲《月光》、《意象》、《水中倒影》等 30．瓦格納：德國作曲家、作家。代表作《漂泊的荷蘭人》《湯豪舍》《羅恩格林》《尼伯龍根的指環》。

31．亨德爾——巴洛克時期德國（英國）歌劇：《塞爾斯》《奧蘭多》《羅德琳達》《塔梅拉諾》《尤利烏斯·凱撒在埃及》清唱劇：《彌塞亞》《以色列人在埃及》《猶大·馬加比》《參孫》《耶弗塔》鍵盤音樂：《快樂的鐵匠》管弦樂曲：《水上音樂》、《皇帝煙火音樂》

32．杜卡：法《小巫師》印象歌劇《阿蓮娜與藍胡子》芭蕾舞劇《仙女》 33．里姆斯基·科薩科夫：俄 強力集團《舍赫拉查達》《西班牙隨想曲》《野蜂飛舞》 34．巴赫——巴洛克時期德國作曲家（西方音樂之父）《咖啡康塔塔》《宗教改革康塔塔》《馬太受難曲》《約翰受難曲》《b小調彌撒曲》《十二平均律鋼琴曲集》管風琴音樂：《d小調托卡塔與賦格》管弦樂曲：《布蘭登堡協奏曲》舞曲套曲：《法國組曲》《英國組曲》《帕蒂塔》各六首。復調技術總結作品：《音樂的風險》《賦格的藝術》 民族樂器介紹

35．莫扎特：奧地利”音樂神童“歌劇：《費加羅的婚禮》唐璜》《魔笛》交響樂：《g小調第40交響曲》（維特交響曲）《C大調第41交響曲“周比特”》《d小調鋼琴協奏曲》《c小調鋼琴協奏曲》A大調單簧管協奏曲》宗教音樂體裁：《安魂曲》《G大調小步舞曲》《G大調弦樂小夜曲》、36．肖邦：波蘭作曲家、鋼琴家。浪漫派作曲家、“鋼琴詩人。兩部《鋼琴協奏曲》、三部《鋼琴奏鳴曲》、四部《敘事曲》、四部《諧謔曲》、《二十四首前奏曲》、《二十首練習曲》、《十八首波蘭舞曲》、《四首即興曲》等等

37．貝多芬：德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。38．海頓：是古典主義時期奧地利作曲家，被譽為“交響樂之父”及“弦樂四重奏之父”。代表作：12首《倫敦交響曲》，清唱劇《創世紀》《四季》

39．斯美塔那：捷克作曲家《被出賣的新娘》交響套曲《我的祖國》-《伏爾塔瓦河》

40．門德爾松：德，《乘著歌聲的翅膀》《仲夏夜之夢》創無詞歌”的鋼琴曲體裁1843萊比錫創德第一所音樂學院。41．弗朗茨·舒伯特：奧地利，藝術歌曲《魔王》《野玫瑰》《圣母頌》《鱒魚》聲樂套曲《冬之旅》《美麗的磨坊女》 42．舒曼：德，浪漫主義，鋼琴曲集《童年情景》聲樂套曲《詩人之戀》

43．威爾第：意大利，歌劇《茶花女》《阿依達》-大進行曲》、《奧賽羅》《弄臣》

44．比捷：法，歌劇《卡門》戲劇配樂《阿萊城姑娘》

45．安德森：美國作曲家、指揮家。被稱為”半古典音樂作曲家“

46．安德魯·羅伊德·韋伯《貓》《歌劇魅影》《日落大道》《艾薇塔》 47．普契尼：意大利《蝴蝶夫人》《托斯卡》《圖蘭朵》《藝術家生涯》 48．福斯特：美，《噢，蘇珊娜》《故鄉的親人》《我的肯塔基故鄉》《美麗的夢神》《老黑奴》

49．拉威爾，法，印象作曲家，舞劇：《達芙妮斯與赫洛埃》、《鵝媽媽》。歌劇：《西班牙時光》。管弦樂：《西班牙狂想曲》、《波萊羅》、《圓舞曲》、《鵝媽媽組曲》。鋼琴曲：《水的游戲》、《鏡》、《小奏鳴曲》、《在庫普蘭墓前》、《悼念公主的帕凡舞曲》。

50．勃拉姆斯：浪漫主義，德國。四部交響曲、《“學院”序曲》《D大調小提琴協奏曲》、《a小調小提琴、大提琴協奏曲》。《帕格尼尼主題變奏曲》、四冊《匈牙利舞曲》。聲樂曲：《搖籃曲》、《四首嚴肅歌曲》等藝術歌曲和大型聲樂套曲《德意志安魂曲》等

51．維瓦爾第：意大利作曲家小提琴家《四季》

52．穆索爾斯基：19后俄《跳蚤之歌》《荒山之夜》《圖畫展覽會》

53．奧芬巴赫：法，古典輕歌劇奠基人《地獄中的奧菲歐》《美麗海倫》《霍夫曼的故事》

54．德沃夏克：捷克，《e小調第九交響曲《b小調大提琴協奏曲》《斯拉夫舞曲》歌劇《水仙女》

55．木管：長笛、短笛、雙簧管、大管 56．銅管：小號、圓號、長號 57．弦：小、中、大、低提琴

58．打擊：定音鼓（阿、大小軍鼓、镲 59．色彩性：鋼琴、豎琴、鋼片琴

60．管樂器：笛、管子、嗩吶、笙、蕭 61． 弓弦樂器：板胡、二、中、低胡

62．撥（擊）弦樂器：琵琶、揚、柳秦琴

63．打擊樂器：鼓、鑼、云鑼、鈸、碰鐘

64．襯詞；是指歌曲的歌詞中常穿插的一些語氣詞、象聲詞。

65．魚咬尾是我國民間音樂的一種創作手法。其特點是：前句旋律的尾音與后句旋律的首音形成各種形式的重疊 66．．換頭合尾是我國民間音樂的一種創作手法。即：旋律在重復時，樂句的開頭部分做局部變化，將樂句的結尾部分重復出現。

67．木卡姆又稱“十二木卡姆”，是維吾爾族的一種傳統古典大曲。它是由民歌、歌舞及器樂組成的大型套曲。在民間。多用于習俗節日、喜慶婚禮、娛樂晚會等場合。

68． 強力集團：強力集團又稱為“五人團”，是19世紀俄羅斯五位音樂家組成的集團。他們提倡以民間音樂為基礎的民族風格，重視俄羅斯音樂的民族化問題，并在他們的作品中不同程度地實踐了他們的主張。他們五個人是：巴拉基列夫、鮑羅丁、居伊、穆索爾斯基、里姆斯基-科薩科夫。

69．進行曲：是一種用步伐節奏寫成的聲樂曲或器樂曲，常用于隊列行進中。作品結構嚴整、節奏鮮明、旋律鏗鏘有力，富有強烈的號召性。

70．頌歌：歌頌祖國、歌頌領袖、、歌頌英雄人物的歌曲

71．抒情歌曲：作者直接抒發對現實生活的感受和思想感情的歌曲

72．諷刺歌曲：指用諷刺或嘲笑手法，揭露消極、落后和反動事物的歌曲，比喻生動、形象鮮明、表演風趣，具有說唱風格。《跳蚤之歌》《茶館小調》 73．西西里舞曲：一種慢速舞曲，起源于意大利西西里島節奏為12/8或6/8旋律抒情，伴奏多用分解和旋

74．大合唱：大合唱是一種大型的、多樂章的聲樂套曲形式。由獨唱、重唱、對唱、齊唱、合唱等組成，有時穿插朗誦。

75．列隊歌曲：多采用進行曲風格，節奏鮮明，強弱交替清晰。常用偶數拍子。76．《詩經五首》天作（周頌）、十畝之間（魏風）采薇（小雅）葛生（唐風）良耜（周頌）

77．電聲樂隊：電吉他、電貝司、電子合成器、電子鼓

78．三連音：在演奏或演唱兩個音的時值內，均勻奏出或唱出三個一組的音。79．節奏：節奏是指音樂中聲音的長短和強弱

80．節拍：節拍是指音樂中強拍和弱拍周期性地、有規律地重復

81．旋律：旋律亦稱曲調。它是由高低音按一定的節奏有秩序地組織起來的。旋律的進行方式有上行、下行、平行三種。

82．調式：音樂中以一個主音（核心音）為中心所形成的樂音體系稱作調式。西方音樂常用的調式為大調式和小調式，我國民族音樂中常用的調式有五聲調式。

83．力度：音樂中的個別音或音樂片段的強弱程度。

84．速度：音樂進行的快慢程度。85．曲式：音樂的結構形式叫做曲 86．織體：多聲部音樂作品中各聲部的組合形態（包括縱行和橫向結合）87．調式：在音樂中，若干個音以其中一個最穩定的音（主音）為中心，按照一定的關系組合起來并形成一個有機的體系。這個體系叫做調式

88．音階：調式中的各音，從主音到另一個主音按音高順序上行或下行排列的形式叫做音階。89．樂句：能表達簡單樂意的音樂句子。樂句結尾處有停頓感。是旋律的一種單位，由四小節組成

90．樂段：樂曲中最基本的、具有獨立性的完整單位，能表達一個相對完整樂意的音樂段落。樂段一般由兩個以上的樂句組成。結尾處有終止感。

91．一段體：由一個樂段構成的樂曲曲式叫一段體，也叫做”單樂段結構“或”一部曲式“典型的一段體由四個樂句組成。

92．二段體（二部曲式）：由兩個明顯的樂段組成，前后兩段互相對稱或對比。通常圖式為A+B 93．三段體（三段曲式）：由三個越短組成。其中第三段與第一段常常相同或基本相同，第二段具有對比性。通常圖式為A+B+A’

94．切分音：當某個弱音延續到強音位置時，這個音就稱

95．藏族民歌：具有典型高原風格包括山、牧、勞動、愛情、風俗、酒、舞蹈歌、誦經調等

96．侗族大歌：無伴奏、無指揮的侗族民間多聲部民歌總稱2009

97．音符：表示音的高低、長短的符號 98．休止符：在音樂進行中，表示聲音停頓的符號

99．歌劇：歌劇是以音樂為主，將音樂、戲劇、文學、舞蹈、舞臺美術等融為一體的綜合性藝術。有多種樣式和體裁。100．音樂劇：19世紀末起源于英國的一種歌劇體裁，由喜歌劇、小歌劇演變而來。

101．歌劇音樂：分聲樂和器樂兩大類 102．詠嘆調：是歌劇的主要組成部分，以獨唱形式出現，旋律優美動聽，著重表現劇中人在特定情境中的思想感情。103．宣敘調：旋律音調與語言音調聯系緊密，節奏較為自由，多用于敘事。104．康塔塔：17意大利中葉傳入德國，合唱，管弦樂隊伴奏的聲樂套曲形式內容以《圣經》故事與題材為主終于抒情規模較小篇幅較短巴赫《咖啡康塔塔》《農民康塔塔》 105．清唱劇：”神劇“”圣劇“”圣壇局“16末羅馬內容取自《圣經》中的故事，化妝表演，形式與歌劇相似，17中只唱不表演即清唱。內容戲劇性，亨德爾《彌賽亞》海頓《創世紀》黃自《長恨歌》

106．音名：CDEFGAB唱名：doremifasol 107．包楞調：流行于山東成武。《走絳州》有《一根扁擔》山西陜北

108．說唱音樂，又叫曲藝音樂。它是在民間音樂的基礎上發展起來的以唱為主，說唱結合的敘事性音樂藝術形式。其音樂包括唱腔與器樂兩部分。

109．京韻大鼓是流行在北京、天津、華北、東北各地的一種說唱藝術形式。伴奏大三弦、四胡代表：劉寶全、白云鵬、駱玉笙

110．蘇州彈詞是流傳于江蘇、上海、江浙一帶的民間說唱藝術形式。伴奏以小三弦、琵琶為主《三笑》《白蛇傳》《林沖踏雪》《新木蘭辭》

111．江南絲竹流行于江蘇南部和上海地區的民族器樂合奏。使用樂器以弦樂器和管樂器相結合，輔以輕型打擊樂器。樂曲風格明快、流暢、秀雅、柔和 112．四川清音：流星于四川省的一種說唱藝術形式，由明清時調小曲和四川民歌、戲曲音樂融合發展而成，伴奏琵琶、高二中胡

113．山東快書：主要流行于山東各地的一種傳統說唱藝術形式，起初專說武松故事，語言節奏感強、風趣幽默。114．北京琴書：北京、天津、河北等地的大鼓曲種之一，三弦、四胡、揚琴《長壽村》《楊八姐游春》

115．戲曲是劇本、表演、音樂、舞臺美術等藝術手段相結合以集中表現戲劇內容的綜合性藝術。戲曲音樂是戲曲的重要組成部分。戲曲音樂包括聲樂（唱腔、念白）和器樂兩部分，其中唱腔占重要地位。、116．京劇起源于徽劇和漢調。唱、念、做、打。聲腔主要有二黃和西皮。分為生、旦、凈、丑四大行當。伴奏樂器是京胡、京二胡等。

117．豫劇又稱河南梆子，伴奏樂器以板胡為主。

118．小調：又稱小曲，是中國民歌的一個類別。曲調流暢，結構規整，多用長短句。

119．日本都節調式音階346713.神樂、雅樂、伎能樂、歌舞伎。歌、舞、戲劇綜合

120．鄉村音樂：20.20美南部與阿巴拉契亞山區，曲調流暢、動聽、曲式結構簡單多為歌謠體、二部曲式或三部曲式。121．小夜曲是18世紀中葉盛行于歐洲的一種聲樂、器樂題材。122．組歌：是由若干首就有獨立性的一組歌曲，在統一的藝術構思下組成的一種大型多樂章的聲樂套曲

123．序曲：樂曲體裁之一，遠之格局、清唱劇等作品的開場音樂，17.18分法國序曲和意大利序曲。前者復調風格由慢板、快板、慢板三段落組成，中斷為賦格形式末端較短，后者為主調風格，快慢快三段組成后市交響樂即由此演變而成。

124．五聲音階：宮商角徵羽

125．歌唱的發聲：用輕聲唱歌，使歌聲自然流暢。咽喉、口腔要放松，不要緊

張。學習用頭聲唱歌，避免使用胸聲。把唱高音的感覺帶到中音區和低音區。13.《梨園英秀》孟慶華詞曲。

中國戲曲：戲曲音樂是我國民族民間音樂的重要組成部分。戲曲是一種包含音樂、舞蹈和戲劇等因素的綜合性表演藝術。我國有360多種地方劇種。除京劇以外，主要劇種有昆曲、越劇、豫劇、川劇、評劇、黃梅戲等。14.《望家鄉，去路遙》昆曲《林沖夜奔》選段。[明]李開先編劇。

昆劇：又名昆腔、昆山腔。元代初期已有“昆山腔”的名稱，距今有六七百年歷史。昆曲在中國戲劇發展史上有重要地位，對許多劇種的發展都產生影響。《林沖夜奔》是描寫林沖被奸臣高俅所害，多次陷入絕境，最終火燒草料場，被逼上梁山的一段戲。15.《劉大哥講話理太偏》豫劇《花木蘭》選段，豫劇傳統劇目

豫劇：又稱河南梆子。流行于河南全省及鄰近各省的部分地區。

《花木蘭》劇情：花木蘭女扮男裝，替父從軍，征戰十二載，累建功勛，辭官回鄉。賀元帥親臨花家，方知木蘭為女子。

16.《滿工對唱》黃梅戲《天仙配》選段 126．黃梅戲：流行于安徽和江西、湖北部分地區的戲曲劇種

戲曲音樂：戲曲是一種包含音樂、舞蹈、戲劇因素的綜合藝術。戲曲音樂是我國獨特的民族民間音樂體裁，是我國民族民間音樂的重要組成部分。戲曲音樂來源于民歌、曲藝、舞蹈和器樂等。戲曲音樂包括聲樂和器樂兩大部分。聲樂部分是指唱腔和念白，唱腔主要是獨唱，少有對唱和齊唱。器樂部分包括“文場”和“武場”，文場指樂隊的管弦樂部分，武場指樂隊的打擊樂部分。

22.豫劇：又稱河南梆子。流行于河南全省及鄰近各省的部分地區。由陜西梆子、蒲州梆子和河南民間音樂相結合而成。歷史較長，清代乾隆年間已經相當盛行。豫劇有各種流派，主要有豫東調和豫西調，豫東調曲調高亢激越，豫西調曲調婉轉深沉。傳統劇目有600多部。23.中國古代音樂：中國音樂文化歷史悠久，源遠流長，它是中華民族人民共同創造的古代燦爛文明的一部分。骨笛和骨哨的發現表明5000年前我國就有相當發達的音樂文化。從原始石器時代到青銅器發展頂峰的周期，我國音樂的主要形式是融詩歌、音樂、舞蹈為一體的“古樂舞”。《詩經》和《楚辭》是最早的詩歌集。樂器的種類不斷增加，周朝時樂器分八類達數十種。曾侯乙編鐘的發明表明遠在2400年前我國的音樂演奏、創作、理論和樂器制作已經達到很高的水平。從秦漢至隋唐時期，主要流行歌舞音樂。國內外各民族和地區間的音樂文化交流，促成了音樂空前繁榮的局面。宋元以后，戲曲和說唱音樂得到發展，出現眾多劇種和曲種。為近代音樂文化的多樣化創作條件。

24.黃梅戲：流行于安徽和江西、湖北部分地區的戲曲劇種。唱腔源于湖北黃梅縣的“采茶調”。傳入安徽后與當地的民間歌舞、曲藝音樂相結合，同時吸收京劇的表演和音樂，逐漸形成獨特的風格。黃梅戲用安徽安慶地區的語音演唱，曲調優美，親切易懂。25.印象派：印象派通稱印象派音樂，是19世紀末20世紀初以法國作曲家德彪西為代表的音樂流派。印象派音樂是在印象主義繪畫和象征主義詩歌的影響下產生的，作品多以自然景物和詩歌繪畫為體裁，突出瞬間的主觀印象與感受、作曲上重視和聲、織體與配器的色彩效果，表現一種幽靜朦朧、飄忽空幻的意境。

26.20世紀現代音樂： 一般泛指西方20世紀以來新出現的音樂風格和流派，現在派作曲家的作品被稱為“現代音樂”。一般是指從印象派以后出現的表現主義音樂、新古典音樂、十二音技術。序列音樂、偶然音樂、具體音樂等。這些眾多的音樂流派變化紛紜，而且至今仍在變化之中。44.京劇發展的歷史簡況：清代初期，昆腔、京腔盛行北京。乾隆五十五年，四大徽班相繼進京。道光年間，徽漢合流，名演員輩出，程長庚，張二奎余三勝名重一時。光緒年間，京劇藝術初步形成，譚鑫培，王瑤卿做出重要貢獻。中華人民共和國成立后，發展了京劇現代戲

41．輕音樂泛指一切供人們娛樂、消遣用的音樂。如社交性舞曲、通俗歌曲、輕歌劇、爵士樂、搖滾樂等。42．古典主義音樂流派從18世紀下半葉起，以維也納為中心形成的音樂流派。代表人物是巴赫、亨德爾、海頓、莫扎特和貝多芬。43．浪漫主義音樂流派形成于19世紀的歐洲。代表人物是韋伯、舒伯特、柏遼茲、肖邦、李斯特、瓦格納、里姆斯基-科薩科夫等。44．民族樂派興起于19世紀中葉的俄羅斯、東歐、北歐各國。主要代表人物是斯美塔那、德沃夏克、格里格、格林卡、鮑羅丁、柴可夫斯基等

京劇的板式分為一板三眼類、一板一眼類、有板無眼類、散板類

二黃，是一種節奏舒緩，旋律平穩，唱腔較為凝重、渾厚、穩健的聲腔；適合表現沉郁、肅穆、悲憤、激昂的情緒。西皮，是一種節奏緊湊，旋律起伏變化較大，唱腔流暢、輕快、明朗、活潑的聲腔；適合表現歡快、堅毅、憤懣的情緒。

1、《七子之歌——澳門》歌詞選自我國愛國詩人聞一多在1925年創作的《七子之歌》組詩。“七子”是指——澳門、香港、臺灣、威海衛、廣州灣、九龍、大連旅順。

2、《東方之珠》——羅大佑詞曲 3、1997年7月5日在北京人民大會堂首演天地人交響曲。由譚盾曲。

4、熱瓦普：新疆維吾爾族、塔吉克族、烏茲別克族彈撥樂器。熱瓦普彈唱是維吾爾族人民喜愛的一種演唱形式。

5、《拉德茨基進行曲》——【奧】老約翰·施特勞斯曲——管弦樂。

6、《二泉映月》——華彥鈞——二胡獨奏——弦樂合奏（吳祖強改編）

7、手鼓：維吾爾族、烏茲別克族等的打擊樂器。

8、冬不拉：哈薩克族彈撥樂器。

9、《如歌的行板》柴可夫斯基曲—弦樂四重奏。

10、《雪絨花》【美】理查德·羅杰斯曲——音樂劇《音樂之聲》選曲。

11、音樂之聲中的插曲有《多來咪》、《孤獨的牧羊人》《雪絨花》。

12、《冰山上的雪蓮》—雷振邦詞曲——影片《冰山上的來客》插曲

13、《我心永恒》—【美】詹姆斯·霍勒曲—影片《泰坦尼克號》主題音樂

14、電影音樂：為電影創作編配的歌曲、樂曲是影視藝術的重要組成部分。電影音樂的主要特點是以影片的題材、內容、樣式、風格為依據；每段音樂結構比較自由，可以是完整的額音樂，也可以是一個樂句、一個動機、一聲打擊樂音響。音樂的演唱、演奏要經過錄音等技術處理。

15、《悍牛與牧童》——瞿小松曲——動畫片《悍牛與牧童》音樂。

16、茉莉花—山東長山；繡花曲—山東夏津。

17、《春到沂河》——王惠然曲——柳琴獨奏

18、《春到沂河》是一首以山東民歌《沂蒙山小調》為素材創作的柳琴獨奏曲，由民樂隊伴奏。柳琴又稱柳葉琴、柳月琴、土琵琶，是柳琴戲的主要伴奏樂器。第十四冊

1、《歌唱祖國》——王莘詞曲

2、《游擊隊歌》——賀綠汀詞曲

3、《保衛黃河》——光未然詞、冼星海曲——《黃河大合唱》選曲

4、《保衛黃河》——鋼琴協奏曲《黃河》第四樂章。

5、。

6、《采茶舞曲》——周大風詞曲

7、《歡樂歌》——民間樂曲——江南絲竹

8、江南絲竹：主要流行于上海、江蘇一代。

9、《搖籃曲》——【德】勃拉姆斯曲

10、《難忘今宵》——喬羽詞、王酩曲

11、《雷鳴電閃波爾卡》——【奧】約翰·施特勞斯

12、波爾卡：起源于波西米亞的一種快速適中的二拍子舞曲

13、《藍色的探戈》——【美】安德森曲——管弦樂

14、《渴望春天》——【奧】莫扎特

15、《春天來了》——雷雨聲編曲——高胡、箏（兩架）三重奏

16、高胡又粵胡

17、《春曉》——無伴奏混聲合唱——陳怡曲

18、《為親人細熬雞湯》——京劇《紅嫂》選段。

19、《春江花月夜》——民族管弦樂曲 20、《空山鳥語》——劉天華曲——二胡獨奏

21、《翻身的日子》——朱踐耳曲——民族管弦樂曲

22、人聲一般分為男聲：男高音、男中音、男低音、女聲：女高音、女中音、女低音，童聲。

23、音區，指某部分音的高低范圍。一般分為高音區、中音區、低音區三種。

24、《祖國頌》——喬羽詞、劉熾曲

25、《遵義會議放光輝》——選自《長征組歌》

26、《跳騷之歌》——歌德詞、穆索爾斯基曲

27、聲樂體裁：頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、諷刺歌曲

28、聲樂演唱形式：獨唱、齊唱、重唱、對唱、合唱 第十五冊

1、《手拉手》——1998年第24屆奧林匹克運動會會歌。

2、《走進西藏》——張千一詞曲——電視劇《孔繁森》主題曲。

3、《翻身農奴把歌唱》——閻飛曲。

4、《我不掛帥誰掛帥》——京劇《穆桂英掛帥》選段

5、《包龍圖打坐在開封府》——京劇《鍘美案》選段

6、《智斗》——現代京劇《沙家浜》選段

7、《渾身是膽雄赳赳》——根據現代京劇《紅燈記》編曲

8、京劇的唱腔——二黃、西皮。

9、京劇的行當——生、旦、凈、丑P23。

10、《美麗的村莊》——意大利民歌。

11、《在中亞細亞草原上》——【俄】鮑羅丁——音畫

12、俄羅斯“強力集團”巴拉基列夫、穆索爾斯基、李姆斯基—科薩科夫、鮑羅丁和居伊 鮑羅丁（1833—1887），醫學家、化學家、作曲家，代表作品：交響詩《在中亞細亞草原上》，歌劇《伊戈爾王》。居伊（1835—1918），陸軍軍官，主要從事軍事工程教學。主要作品為歌劇《威廉·拉特克里夫》。

巴拉基列夫（1835—1918），強力集團的領導人、自然科學家，代表作品為交響詩《塔瑪拉》。穆索爾斯基（1839—1881），近衛軍軍官，后脫離軍界獻身于音樂。代表作有：交響詩《荒山之夜》，鋼琴曲《圖畫展覽會》、歌曲《跳蚤之歌》。

李姆斯基－科薩科夫（1844—1908），海軍軍官出身，后來成為音樂學院教授，出版了《和聲學使用教程》和《管弦樂法原理》等專著，奠定了俄羅斯音樂理論基礎，代表作為歌劇《金雞》，交響組曲《舍赫拉查達》。

13、交響音詩、交響音樂——是一種與交響詩相類似的音樂體裁。文學性的交響詩稱”音詩“；描寫自然景物等描繪性的交響詩稱”音畫“。

14、《圖畫展覽會》——【俄】穆索爾斯基曲——音畫。

15、《嘎達梅林》——辛滬光曲——交響詩。

16、《我的祖家是歌鄉》——高山族民歌。

17、《五指山歌》——黎族民歌。

18、《雨打芭蕉》——廣東音樂。

19、《八駿馬》——福建南曲

20、廣東音樂，主要流傳于廣東珠江三角洲一帶。福建南曲又名福建南音，主要流傳于福建、臺灣等地。

21、《斗笠舞》——吳祖強、杜鳴心曲——舞劇《紅色娘子軍》選曲。

22、《踏雪尋梅》——黃自——合唱23、24、《我愛你，塞北的雪》——劉錫津曲

25、《萬頃林海似畫卷》——電視劇《深山的呼喚》插曲

26、《龍舟會上景萬千》——昆調【步步橋】——柳子戲《玩會跳船》選段。

27、黃河大合唱

第一樂章 黃河船夫曲

第二樂章 黃河頌

第三樂章 黃河之水天上來

第四樂章 黃水謠（男生合唱）

第五樂章 河邊對口曲

第六樂章 黃河怨

第七樂章 保衛黃河

第八樂章 怒吼吧，黃河

28、《紅軍不怕遠征難》——《長征組歌》、、29、《歌聲與微笑》——谷建芬曲 30、《瑤族舞曲》——劉鐵山、茅沅曲

31、《青少年管弦樂隊指南》——【英】布里頓曲

32、《小星星變奏曲》——【奧】莫扎特曲

33、變奏曲：一個或兩個自然段落的主題，經過一系列的變化與重復（即變奏），使主題得到充分發揮的樂曲叫變奏曲。其圖式為：A+A1+A2+A3

34、回旋曲：回旋曲起源于歐洲的輪舞曲。它以一再反復的基本主題與若干個不同的插部交替出現為原則。一般，基本主題要出現三次。即：A+B+A+C或A+B+A+C+A+D+A……

35、序曲：是在歌劇、話劇、清唱劇等開場前演奏的管弦樂曲。

36、協奏曲：一種獨奏樂器和樂隊協同演奏的大型樂曲，由什么樂器單人獨奏就叫什么協奏曲。第十六冊

1、《瀑布與溪流》——李寶樹曲——管弦樂《九寨溝音畫》選曲

《九寨溝音畫》分為五個樂章：夢幻曲、藏鄉斷想、水韻、秋色、瀑布與溪流

2、《日出》——【美】格羅菲——《大峽谷組曲》選曲

《大峽谷組曲》由五個樂章組成：日出、赤色沙漠、羊腸小道、日落、暴風雨。

3、格羅菲，美國哦作曲家，以創作帶爵士風格的交響作品著稱。

4、《阿西里西》——貴州彝族民歌

5、《大海啊，故鄉》——王立平詞曲

6、《漁舟唱晚》——箏曲

7、電子音樂，指運用現代電子技術手段制造出來的音樂

8、《看天下勞苦人民都解放》——張敬安、歐陽謙叔曲——歌劇《洪湖赤衛隊》選曲

9、《十八相送》——越劇《梁山伯與祝英臺》選段

10、《梁山伯祝英臺》——何占豪、陳剛曲——小提琴協奏曲11、12、《軍民團結一家親》——吳祖強、杜鳴心曲——芭蕾舞劇《紅色娘子軍》選曲

13、《軍民團結一家親》是六場芭蕾舞劇《紅色娘子軍》中第四場中《鄉親們慰問紅軍》的合唱部分

14、《場景音樂》——【俄】柴可夫斯基曲——芭蕾舞劇《天鵝湖》選段

15、《西班牙舞曲》——【俄】柴可夫斯基——芭蕾舞劇《天鵝湖》選段

16、《飛天仙子》——舞劇《絲路花雨》序幕音樂

17、《國際歌》——【法】比爾·狄蓋特曲

18、《重整河山待后生》——電視劇《四世同堂》主題歌

19、《迎來春色換人間》——京劇《智取威虎山》選段

20、《花木蘭羞答答施禮拜上》——語句《花木蘭》選段

21、《走絳州》——陜西民歌

22、五聲調試，以宮、商、角、徵、羽五個音構成的調式叫五聲調試。這五個音中任何一個音都可以成為調式的主音，因此，它可以構成五種不同的五聲調試。

23、《十里風雪》——馬可等曲——選自歌劇《白毛女》

24、《心想唱歌就唱歌》——雷振邦曲——選自歌舞劇《劉三姐》

25、《安東尼達的浪漫曲》——【俄】格林卡曲——選自歌曲《伊凡·蘇撒寧》

26、《光榮頌》——選自歌劇《伊凡·蘇薩寧》

27、格林卡，俄國作俱佳，代表作俄國民族格局《伊凡·蘇薩寧》與《魯斯蘭與柳德米拉》。被譽為“俄羅斯音樂之父”

28、歌劇：歌劇是由音樂、戲劇、舞蹈和美術等相結合，而以歌唱為主的一種綜合藝術。

29、《女戰士和炊事班長的舞蹈》——吳祖強、杜鳴心曲——選自芭蕾舞劇《紅色娘子軍》

30、舞劇是由舞蹈、音樂、戲劇構思和舞臺美術融合在一起的綜合藝術。以舞蹈、表情動作和音樂為主要表現手段。

31、《搖籃曲》——【德】勃拉姆斯曲 第十七冊

1、《我愛你，中國》——鄭秋楓曲

2、沃爾塔瓦河——【捷】斯美塔那曲——選自交響詩套曲《我的祖國》

3、斯美塔那，“捷克民族音樂的奠基人”

4、交響詩，一種單樂章的標題交響音樂。源于19世紀的音樂會序曲。由李斯特所創。

5、《愛我中華》——喬羽詞，徐沛東曲

6、《上去高山望平川》——青海民歌——花兒

7、《蘭花花》——陜北民歌——汪立三改編（鋼琴曲）

8、《三十里鋪》——陜北民歌

9、《第五（命運）交響曲》——【德】沖夜奔》選段

貝多芬

10、交響曲，是由管弦樂隊演奏的多樂章音樂作品，一般由四個樂章組成。快板、慢板、小步舞曲或諧謔、急板或快板

11、《第九（自新大陸）交響曲——【捷】德沃夏克曲

12、《念故鄉》——【捷】德沃夏克曲——選自《e小調第九（自新大陸）交響曲》

13、《月光》鋼琴獨奏曲——【法】德彪西

14、印象主義音樂：又稱印象派音樂，產生于19世紀末，是受文學和繪畫影響而出現的音樂流派。

15、《春江花月夜》——民族管弦樂

16、《月夜》——二胡獨奏——劉天華曲

17、山東琴書，最早形成與魯西南菏澤地區。

18、《長城隨想曲》——二胡協奏曲

19、和弦：三個或三個以上的音，按照三度音程關系的結合

20、三和弦：三個音按照三度音程關系的結合。

21、大三和弦：根音至三音為大三度，根音至五音為純五度的和弦

22、小三和弦：根音至三音為小三度，根音至五音為純五度的和弦

23、交響詩：一種單樂章的具有描寫、敘事、抒情或戲劇性的標題管弦樂曲。

24、室內樂：最初是指在貴族的客廳里演奏的音樂，近代的室內樂，是指每個聲部都由一件樂器演奏的小型合奏。

25、奏鳴曲式：是一種比較完善的曲式結構，它由呈示部、展開部和再現部三個部分組成。

26、七和弦：是四個音按照三度音程關系結合起來，根音到七音為七度音程的和弦。

27、屬七和弦是在大小調音階的屬音上構成的七和弦

28、《金蛇狂舞》——聶耳編曲 第十八冊

1、《陽關三疊》——塤獨奏

2、《我的家鄉多么美好》——赫哲族民歌

3、《烏蘇里船歌》——赫哲族民歌

4、瞿希賢，中國女作曲家，代表作《紅軍根據地大合唱》、電影音樂《青春之歌》、《紅旗譜》、歌曲《聽媽媽講那過去的事情》、《飛來的花瓣》

5、《阿里郎》——朝鮮族民歌

6、《迎春謠》——朝鮮族民歌——伽倻琴彈唱

7、《二人轉牌子曲》——嗩吶獨奏

8、《森林之聲》——波蘭民歌

9、馬祖卡舞曲：波蘭民間三拍子舞曲

10、《藍色多瑙河》——【奧】約翰·施特勞斯曲——管弦樂

11、圓舞曲：起源于奧地利，譯為華爾茲。三拍子舞曲。

12、《波萊羅》管弦樂——【法】拉威爾曲

13、波萊羅舞曲起源于西班牙的三拍子舞曲和古巴的二拍子舞曲；響板是西班牙民間樂器。

14、越劇《紅樓夢》；粵劇《關漢卿》；昆曲《十五貫》

15、《望家鄉，去路遙》——昆曲《林

16、《滿工對唱》——黃梅戲《天仙配》選段

17、《友誼地久天長》——蘇格蘭民歌

18、《借燈光》——呂劇《李二嫂改嫁》選段

19、《鳳凰展翅》——笙獨奏

20、《回聲》無伴奏合唱——【尼德蘭】拉索曲

21、《G弦上的詠嘆調》——【德】巴赫——小提琴獨奏曲

22、《哈利路亞》——合唱——【德】亨德爾

23、《藍色狂想曲》——【美】格什溫曲

24、《太平洋231》——【瑞士】奧涅格曲

民族樂器中的拉弦樂器，主要是指弓弦磨擦發音的樂器，這類樂器發音優美，有極為豐富的表現力，深受人民群眾的喜愛，在獨奏、重奏、合奏和伴奏中被廣泛使用。

第二篇：初中音樂知識

國歌詞作者：田漢，代表作話劇關漢卿。曲作者：聶耳，代表作畢業歌，梅娘曲，賣報歌。國歌原名義勇軍進行曲，電影《風云兒女》插曲。施光南：多情的土地。祝酒歌，在希望的田野上。愛我中華——喬羽詞。徐沛東曲。

常見的演唱形式：獨唱、齊唱、輪唱、合唱、領唱合唱。

節奏：音樂中的（長短）和（強弱）關系。節拍：音樂中（強拍）和（弱拍）周期性的有規律的重復。

C自然大調音階：1 2 3 1 A自然小調音階：6 7 1 2 3 4 5 6

變音記號：升號#

降號b

還原記號

圓舞曲：又譯為（華爾茲）。

（三）拍子，曲調流暢，速度可快可慢。18世紀后期流行于歐洲，既在舞會中作伴舞用，也在音樂會上演奏。

溜冰圓舞曲作者法國作曲家艾米爾-瓦爾德退費爾。

雷鳴電閃波爾卡奧地利作曲家約翰斯特勞斯（小）圓舞曲之王。代表作品：藍色多瑙河、維也納森林的故事。波爾卡 ：19世紀產生于波西米亞的一種速度較快的二拍子舞曲。

藍色的探戈：美國

安德森曲。探戈：起源于阿根廷的一種社交舞曲，二拍子或四拍子。后流行于歐洲各國。有拉丁美洲風格和歐洲風格。

琵琶：我國傳統撥弦樂器，四根琴弦。常用于獨奏、合奏及伴奏。

銀杯：蒙古族民歌（短調）

牧歌蒙古族民歌（長調）。民歌：勞動人民在生活和勞動中自己創作、自己演唱的歌曲、以口頭創作、口頭流傳的方式生存與民間，并在流傳過程中不斷經受人民群眾的集體篩選、改造、加工、提煉，隨歲月的流逝而日臻完美。

長調：節奏自由，旋律舒展、遼闊，句尾悠長，一般由兩個樂句構成。主要流行于內蒙古牧區。2005年聯合國教科文組織將其列為“人類口頭和非物質遺產代表作”

短調：節奏整齊，旋律優美抒情，結構工整，多為敘事性歌曲。近代一些宴歌，婚禮歌等也屬于短調體裁。主要流行于內蒙古農業地區。

一段體又稱一部曲式，由一個樂段構成，一般只有一個音樂形象。一種音樂意境。

無伴奏合唱：不使用樂器伴奏的人聲合唱成為無伴奏合唱。音色：不同的人聲器官、樂器及各種生源所發出的各具特色的聲音稱為音色。

翟喜賢：作曲家，無伴奏合唱《牧歌》歌曲《聽媽媽講那過去的事情》、《飛來的花瓣》 變換拍子：在樂曲中，各種拍子的交替出現稱為變換拍子。馬頭琴：蒙古族特有的一種拉弦樂器，兩根琴弦。共鳴箱呈梯形，琴身頂端刻有馬頭做裝飾。二段體：又稱單二部曲式，由兩個既對比又統一的樂段或段落構成。通常第一部分為呈示，第二部分為對比展開。

船歌：最初是指威尼斯船工所唱的抒情歌曲，現也指模仿此類風格的歌曲或小型器樂曲。船歌多采用中速的八三拍，八六拍或八十二拍，具有均勻晃動的節奏和輕舟蕩漾的感覺。桑塔露琪亞：意大利民歌。友誼地久天長：蘇格蘭民歌。伏爾加船夫曲：俄羅斯民歌。排簫：吹管樂器。由長短不一的，具有固定音高的竹管并排聯結構成。中國是排簫的發源地，甲骨文寫為龠。

木吉他：起源于歐洲的一種撥弦樂器，六根琴弦。常用于獨奏以及布魯斯、爵士樂的伴奏。中國民歌的體裁分類：可大致分為勞動號子、山歌、小調等多種類型。勞動號子：產生并運用于勞動，具有協調與指揮勞動的實際功用的民間歌曲。在勞動號子中，最常見的歌唱方式是一領眾和，領唱者往往就是勞動者。

軍民大生產：隴東民歌。杵歌：臺灣高山族民歌。哈腰掛：黑龍江民歌，催咚催：湖北民歌。光榮燈東北民歌。

黃梅戲 ：流行于(安徽)和(江西)湖北部分地區的戲曲劇種。唱腔源于(湖北黃梅縣）的采茶調。傳入安徽后與當地的民間歌舞、曲藝音樂結合，同時吸收京劇的表演和音樂，逐步形成獨特的風格。用安徽安慶地區的語音演唱，曲調優美，親切易懂。

豫劇：又稱（河南梆子）。流行于（河南全省及鄰近部分地區）。由陜西梆子、蒲州梆子和河南民間音樂相結合而成。歷史較長，清代乾隆年間已經相當盛行。有豫東調和豫西調等，豫東調高亢激越，豫西調曲調婉轉深沉。傳統劇目有600多部。

二人轉:流傳在東北的一種曲藝。至今200多年的歷史。二人轉音樂豐富，曲牌就有三百多首。嗩吶：吹奏樂器。又名喇叭。大的稱嗩吶，小的稱海笛。除了合奏、獨奏也用于戲曲歌舞的伴奏。民間常用語喜慶節日吹打樂隊中。

昆曲：又名昆腔、昆山腔。元代初期有昆山腔的名稱，距今已有六七百年的歷史。昆曲在中國戲劇發展史上有重要地位，對許多劇種發展都產生影響。雁兒落 得勝令 沽美酒 太平令都是昆曲曲牌。

中國戲曲 戲曲音樂是我國民族民間音樂的重要組成部分。戲曲是一種包含音樂舞蹈和戲劇等因素的綜合性表演藝術。我國有360多種地方劇種。除京劇以外，主要的劇種有昆曲、越劇、豫劇、川劇、粵劇越劇《紅樓夢》 昆曲《十五貫》

曲藝音樂 又稱說唱音樂。除少數劇種如 相聲 快板 快書 外 大多以說和唱結合運用為特點。唱居主要地位。曲藝是中國有久遠歷史的民間藝術。它表演形式簡便，演唱人員不多，不需要用很多樂器伴奏，是有說有唱的敘事性音樂形式。

京劇是在北京形成的戲曲劇種之一，至今已有將近二百年的歷史。主要唱腔有二黃、西皮兩個系統。它是在徽戲和漢戲的基礎上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優點和特長逐漸演變而形成的。乾隆五十五年，四大徽班”進京。徽漢合流 道光

換頭合尾：民間音樂創作手法。旋律重復時，樂句的(開頭部分做局部變化)，將樂句結尾部重現。

魚咬尾：民間音樂的一種創作手法，前段尾音和下段的首音旋律各種各樣的(重疊)。

進行曲：用（步伐節奏）寫成的（聲樂去或樂曲）。常用于(隊列行進中)。結構嚴整，節奏鮮明。旋律鏗鏘有力，富有強烈的(號召性)。

交響曲：是由（管弦樂隊）演奏的（多樂章的音樂）作品，一般由四個樂章組成：1（快板）、2慢板、3（小步舞曲或諧謔曲）、4急板或快板。器樂體裁的一種。管弦樂隊演奏的大型（奏鳴曲型）套曲。源于意大利歌劇序曲，海頓時定型。基本特點為：第一樂章快板，采用奏鳴曲式；第二樂章速度徐緩，采用二部曲式或三部曲式等；第三樂章速度中庸或稍快，為小步舞曲或詼諧曲；第四樂章又稱“終樂章”，速度急速，采用回旋曲式奏鳴曲式等。

交響詩：一種（單樂章）的（標題）交響音樂。源于（19世紀的音樂會序曲）。交響詩名稱是（李斯特）所創。他認為“（標題）能夠賦予器樂以各種各樣的性格上的細微色彩，這種種色彩幾乎就和各種不同的詩歌形式所表現的一樣”。因此他把標題音樂和詩聯系起來。

民族樂派：興起于（19）世紀中葉的（俄羅斯）、東歐、北歐。代表人物（斯美塔那）（德沃夏克）（格里格）（格林卡）（鮑羅丁）（柴可夫斯基）。

強力集團：又稱五人團，由俄羅斯五位音樂家組成的集團。他們提倡以民間音樂為基礎的民間音樂風格，重視俄羅斯音樂的民族化問題，并在他們的作品中不同程度的實踐了他們的主張。分別是：(巴拉基列夫)、(居伊)、(鮑羅丁)、(穆索爾斯基)、（里姆斯基--科薩科夫）。

輕音樂：供人（娛樂）（消遣）用的音樂。如：（社交性舞曲）通俗歌曲、輕歌劇、爵士樂、搖滾樂等。

江南絲竹是流行于(江蘇南部)、(浙江西部、上海地區)的絲竹音樂的統稱。因樂隊主要由二胡、揚琴、琵琶、三弦、秦琴、笛、簫等絲竹類樂器組成，故名。

古典主義音樂流派：從（18世紀下半葉起)，以(維也納)為中心，形成的音樂流派。代表人物（亨德爾）（巴赫）（莫扎特）（貝多芬）（海頓）。

浪漫主義音樂流派：形成于（19）世紀的歐洲。代表人物（韋伯）舒伯特柏遼茲（肖邦）（李斯特）（瓦格納）里姆斯基—科薩科夫。

印象派通稱印象主義音樂，是（19世紀末20世紀初）以法國作曲家（德彪西）為代表的音樂流派。印象派音樂是在印象主義繪畫和象征主義詩歌的影響下產生的，作品多以自然景物和詩歌繪畫為題材，突出瞬間的主觀印象與感受，作曲上重視（和聲、織體與配器）的色彩效果，表現一種幽靜朦朧、飄忽空幻的意境。

音樂的結構形式叫做曲式。

一段體 由一個樂段組成的曲式。兩段體有兩個樂段組成的曲式。

復三部曲式：在三段體的各段中超過單樂段的規模（如：其中含兩段體或三段體），稱作“復三部曲式”。

變奏曲式 ：用主題變化重復所形成的曲式叫作變奏曲式。變奏方法有：變化節奏、變化音區、變化和聲??我國傳統的有：加花變奏、自由變奏??

回旋曲式：同一個主題出現三次以上，在各次出現之間插入對比性的其他內容，這種結構形式叫作回旋曲式。

循環體：相同段落與不同段落交替出現兩次以上結構形式。

聯曲體 ：以曲牌作基本結構單位，將若干個不同曲牌連綴成套的結構形式。奏鳴曲式分為呈示部（主部、連接部、副部、結束部）、展開部、再現部（主部、連接部、副部、結束部）、尾聲。

力度：音樂中（個別音或音樂片段）的（強弱）程度。速度：音樂進行的快慢程度。

和聲：多聲部音樂同時發出的整體音響。它對音樂的色彩、情緒、形象刻畫有重要作用。

旋律：旋律也稱曲調，由高低音按一定的節奏有秩序的組織起來，進行方式有上行，下行，平行。

《波萊羅》法國 拉威爾。印象主義作曲家。主要作品：《西班牙舞曲》《鵝媽媽組曲》。舞曲《波萊羅》芭蕾舞劇《達夫妮斯與克洛埃》。

響板：西班牙民間樂器，用于個無伴奏。

管弦樂《藍色多瑙河》奧地利 約翰施特勞斯

圓舞曲之王。共創做圓舞曲400多首。輕歌劇16部。《維也納森林的故事》《皇帝圓舞曲》輕歌劇《蝙蝠》

《森林之聲》波蘭民歌。

瑪祖卡舞曲：（波蘭）民間的（3拍子舞曲）。速度或緩慢，或快速。突出特點是在小節中，（重音落在第二拍或第三拍上）。

《 我的家鄉多么美》和《烏蘇里船歌》赫哲族民歌。《阿里郎》朝鮮族民歌《迎春謠》伽倻琴。

瞿希賢： 中國女作曲家。電影音樂：青春之歌、紅旗譜，歌曲 《飛來的花瓣》聽媽媽講那過去的故事。

楊蔭瀏：中國音樂史家、民族音樂學家。江蘇人。《中國古代音樂史稿》《念奴嬌赤壁懷古》蘇軾詞 楊蔭瀏譯譜。

《流水》古琴獨奏。古曲。《陽關三疊》塤獨奏。古曲。最早流傳于唐代。王維 詩。

我愛你中國 女高音獨唱 瞿琮詞 征求楓曲。啊 中國的土地 獨唱 孫中明詞 陶思耀曲。

沃爾塔瓦河選自交響詩套曲《我的祖國》捷克 斯美塔那 曲 弦樂四重奏《我的生活》捷克民族音樂的奠基人、新捷克音樂之父、捷克的格林卡。

愛我中華 喬羽 詞 徐沛東曲

黃河水手歌（船夫曲）陜北民歌。三丹丹開花紅艷艷 陜甘民歌

上去高山望平川

青海民歌 花兒

藍花花

陜北民歌。汪立三 改編。三十里鋪 陜北民歌。

蝶戀花 答李淑一

毛澤東詞 趙開生編曲（彈詞）

京韻大鼓 重整河山待后生。駱玉笙。

第五命運交響曲

（德國）貝多芬 古典主義代表人物。月光 悲愴

田園 奏鳴曲。

第九交響曲（自新大陸）捷克 德沃夏克

《念故鄉》

《月光》法國 德彪西 鋼琴獨奏。德彪西：法國作曲家。印象派音樂的倡導者。管弦樂《牧神午后》鋼琴曲《月光》《意向》《水中倒影》等十分著名。

劉天華：作曲家、二胡演奏家、音樂教育家。他是民族音樂的革新者，為二胡從（民間）走向（專業化）奠定了基礎。主要作品：《病中吟》《光明行》《月夜》《良宵》《空山鳥語》琵琶曲《歌舞引》。劉天華為中華民族音樂的振興和發展刻苦求索，頑強奮斗，他的作品表現了高度的民族自尊心和愛國主義精神。

《在那銀色的月光下》 塔塔爾族民歌。《克拉瑪依之歌》呂遠。《走上這高高的興安嶺》 《牡丹之歌》喬羽詞，唐訶、呂遠曲。Largo 廣板 Adagio柔板

Andante 行板 Allgetto小快板 Allegro快板

孔子 儒家音樂思想

<詩經》

屈原 《九歌》 荀況 《成相篇》 李延年漢代樂府機構。京房

律學家。桓譚 新論29篇。蔡邕 琴家《琴賦》一篇《琴操》2卷。阮籍琴家《酒狂》

嵇康 琴家著有《聲樂哀樂論》。沈括《樂論》《樂律》

李叔同音樂家《春游》《送別》 華

彥鈞 民間音樂家著有《二泉映月》聽松,昭君出塞。黃自：《旗正飄飄》清唱劇：長恨歌。聶耳：作曲家 義勇軍進行曲、大路歌、畢業歌、金蛇狂舞。李煥之：作曲家。社會主義好，青年頌、春節組曲。

芬蘭頌： 芬蘭 西貝柳斯。

七子之歌——聞一多詞里海鷹曲七子：澳門、香港、臺灣、威海衛、廣州灣、九龍、大連旅順。1999-12-20

東方之珠——羅大佑。1997。天地人交響曲譚盾。鼓浪嶼之波 鐘立民曲張藜、紅曙詞。位于廈門。喀什的春天--維吾爾族民歌

熱瓦甫：塔吉克族、毋孜別克族、維吾爾族彈撥樂器。胡西塔爾——拉弦樂器。新疆之春：馬耀先 李中漢曲。褐色的鵝 哈薩克族民歌。

冬不拉：哈薩克族彈撥樂器。倫敦德里小調愛爾蘭民歌。奧 克萊斯勒編曲。

吉他——歐洲一種撥弦樂器。獨奏、伴奏，也用于布魯斯及搖滾樂。

中國人民解放軍進行曲

公木詞 鄭律成曲。中國籍的朝鮮作曲家。延安頌。綠色的祖國。歌劇：望夫云。

婚禮進行曲：瓦格納。德國作曲家，作家。歌劇《漂泊的荷蘭人》《羅恩格林》《尼伯龍根的指環》

葬禮進行曲：肖邦。波蘭作曲家，鋼琴家。19世紀浪漫派作曲家，鋼琴詩人。

二泉映月：華彥鈞民間音樂家（阿炳）《聽松》

吳祖強：作曲家《鋼琴變奏曲》交響音畫〈在祖國的大地上〉〈紅色娘子軍〉〈草原小姐妹〉

小夜曲：18世紀中葉盛行于歐洲的一種聲樂、器樂體裁。

室內樂：室內演奏的小型重奏曲。電影音樂：為電影創作編配的歌曲、樂曲是影視藝術的重要組成部分。主要特點：以影片題材、內容、樣式、風格為依據；音樂結構自由，可以完整，也可以一樂句、一動機、一和弦一打擊樂音。音樂需要處理。

組歌：組歌是由若干首內容情節或音樂材料有關聯的歌曲組成聲樂套曲。

冼星海：作曲家《黃河大合唱》8樂章

1、黃河船夫曲、2黃河頌、3《黃河之水天上來》

4、《黃水謠》、5《河邊對口曲》、6黃河怨、7保衛黃河、8怒吼吧黃河。

《十面埋伏》大型琵琶曲，1）“列營”2）“吹打”。（3）“點將”（4）“排陣”。5）“走隊”6）埋伏（7）雞鳴山小戰8）九里山大戰（9）項王敗陣。（10）烏江自刎

《長征組歌——紅軍不怕遠征難》肖華詞、晨耕、生茂、唐訶、遇秋曲。共十部分。《告別》、《突破封鎖線》、《遵義會議放光芒》、《四渡赤水出奇兵》、《飛越大渡河》、《過雪山草地》、《到吳起鎮》、《祝捷》、《報喜》和《大會師》10個部分

《鱒魚》鋼琴五重奏。奧地利、舒伯特（歌曲之王）浪漫主義、D大調第一交響曲。《踏雪尋梅》中國（作曲）家、（音樂教育）家（黃自）《紅色娘子軍 》 吳祖強、杜鳴心。

雨打芭蕉是（廣東民間）音樂。《八駿馬》是（福建民間）音樂。

五指山歌是（黎族）民歌。我的祖家是歌鄉是（高山族）民歌。

《嘎達梅林》（蒙古族）辛滬光曲。圖畫展覽會是（俄羅斯）穆索爾斯基曲。《在中亞細亞草原上》（俄羅斯）（鮑羅丁）曲。歌唱祖國（王莘）詞曲。

搖籃曲是（德）國作曲家(勃拉姆斯)創作的。讓世界充滿愛（郭峰）詞曲。我們同屬于一個世界：（美）國的（邁克爾 杰克孫）手拉手（美）國（莫羅伯）。

祭獻之舞選自（春之祭），（美）籍（俄）國作曲家-（斯特拉文斯基）曲。《唱臉譜》（閻肅）詞，（姚明）曲。我不掛帥誰掛帥是（京）劇。

美麗的村莊是（意大利）的民歌。日出《大峽谷組曲》格羅菲。瀑布與溪流《九寨溝音畫》李寶樹。

紅色娘子軍連歌（芭蕾舞劇）《梁山伯與祝英臺》（何占豪）（陳鋼）。

《獵人合唱》選自（自由射手）（德）國（韋伯）創作。飲酒歌（茶花女）（意大利）（威爾第）。

卡門序曲（法國）（比才）。婚禮進行曲（德國）（瓦格納）。葬禮進行曲（波蘭）（肖邦）拉德茨基進行曲（奧地利）（老約翰斯特勞斯）。G大調弦樂小夜曲（奧地利）（莫扎特）。

雪絨花（理查德、羅杰斯）第九十四交響曲（驚愕）（奧地利）*（海頓）藍色的探戈（美國）（安德森）曲。難忘今宵，喬羽詞王酩曲。《黃河》殷承宗、儲望華、盛禮洪、劉莊。

Largo(廣板)Adagio(柔板)Moderato(行板)Allegretto(小快板)Allegro(快板)rit(漸慢)atempo(原速)

嫂子頌：電視劇趙尚志插曲。李文岐詞，張千一曲。《松花江上》張寒暉詞曲。作于解放前。《年輕的朋友來相會》張枚同詞谷建芬曲。《再過二十年??》甲丁、張枚銅詞，谷建芬曲。祝你平安劉青詞曲。

《友誼地久天長》 蘇格蘭民歌。豫劇《花木蘭》黃梅戲《天仙配》昆曲《林沖夜奔》

七聲調式：

雅樂：變徵 變宮 清音：清角4變宮7燕樂：4 降7 4（清角）7（變宮）#4（變徵）降7(閏)

呼吸器官、形成氣流歌唱動力；喉頭和聲帶、調解聲帶；共鳴、美化擴大聲音；發音、形成語音；聽覺感受器官、辨別聲音。

第三篇：初中音樂知識

初中音樂知識

1、f、p是歌曲音量的強弱，f表示“強”的力度。P表示“弱”。

2、人的聲音分為童聲、女高音，女中音，男高音，男中音等。

3、《渴望春天》是奧地利作曲家莫扎特作曲的。

4、小提琴獨奏曲《苗嶺的早晨》是小提琴家陳鋼編曲的，陳鋼還與

另一位作曲家一起合作創作出家喻戶曉的小提琴協奏曲《梁祝》。

5、《四季歌》是一首頌揚尊敬師長，父母，熱愛朋友的傳統美德的日

本歌曲。

6、《可愛的家》是一首英國歌曲。作曲家：比肖普。

7、《念故鄉》作曲者：捷克的德沃夏克，《念故鄉》是他的《新世界

交響曲》第二樂章的主題旋律。我國音樂家李叔同用這旋律主題重新填詞而成歌曲《念故鄉》。

8、李叔同還填詞了另一首歌曲《送別》；創作了童聲合唱《春游》等。

他善于引進外國歌曲旋律并填詞作為教材，對中國早期音樂教育有啟蒙意義。

9、《do-re-mi》是美國電影《音樂之聲》的插曲。

10、為紀念某鐵路通車，奧地利作曲家“愛德華.施特勞斯”寫了《剪

彩波爾卡》。同樣為當時新制造的火車頭，瑞士的奧涅格寫了《太平洋231》。而我國作曲家劉湲也寫了一首《火車》，寓意改革開放后中國的飛馳前進，發生了翻天覆地的變化及人民的喜悅心情。

11、《畢業歌》的作曲者是聶耳，作詞者是田漢。同樣，國歌《義勇

軍進行曲》也是由兩位創作的哦。

12、《哦，十分鐘》是一位中學生——范真真創作的。

13、《同一首歌》作曲者是：孟衛東。

14、聲樂的演唱形式有：獨唱、齊唱、重唱、對唱、合唱。

15、節拍：音樂中的強拍、弱拍有規律地循環出現叫節拍。

16、2／4表示每小節有2拍，以四分音符為一拍。

17、＜表示漸強，＞表示漸弱。

18、旋律進行的方式有：級進、跳進、同音反復。

19、廣東音樂形成于：清末民初。廣東音樂代表作有《步步高》《賽

龍奪錦》《雨打芭蕉》等。代表人物有嚴老烈，呂其文，余其偉等。

20、廣東音樂五架頭分別是：高胡、椰胡、揚琴、秦琴、洞簫。（三

架頭：高胡，揚琴，秦琴）

21、《如歌的行板》作曲者：柴科夫斯基。是聽到一位泥瓦匠唱的一

首歌曲而來的靈感。

22、延長記號是表示可自由延長時值。

23、小提琴曲《思鄉曲》作者：馬思聰，廣東海豐人。主要作品有：

《西藏音詩》、《山林之歌》等。

24、為變音記號。

25、《友誼地久天長》是蘇格蘭民歌。

26、管弦樂《春節序曲》作曲者：李煥之。該曲表現我國人民在傳統

節日里熱鬧歡騰，喜氣洋洋的場景。

27、西洋管弦樂隊有四大家族：弦樂器家族，木管樂器家族，銅管樂

器家族，打擊樂器家族。

28、弦樂器家族有：小提琴，中提琴，大提琴，低音提琴。它們都有

4根弦。

29、木管樂器家族有：長笛，短笛，單簧管（黑管），雙簧管，英國

管，大管（巴松）。因為最初是木制的，所以它們叫木管樂器。現在有些用金屬或塑料制造了。

30、銅管樂器家族：小號，大號，長號，圓號。

31、打擊樂器家族：定音鼓，鋼片琴，木琴；小軍鼓，大軍鼓，鑼，鈸，三角鐵，響板等等。

32、《獵人進行曲》是德國作曲家韋伯寫的歌劇《自由射手》里的選

曲。

33、《歡樂頌》：貝多芬。選自他的《第九交響曲》第四樂章。歌頌人

類自由，平等，博愛的崇高思想。

34、《手拉手》是韓國第24屆奧運會會歌。

35、《我心永相依》是美國影片《泰坦尼克號》主題曲。

36、《流浪者之歌》是一首印度民歌。印度古典音樂的兩個基本要素：

拉格和塔拉。拉格是旋律框架；塔拉是節奏總稱。

37、管弦樂曲《北京喜訊傳邊寨》表現了粉碎四人幫的喜訊從北京傳

到祖國邊寨時，萬眾歡騰，載歌載舞，熱烈歡祝的情景。

38、進行曲是用于伴隨群體進行的歌（樂）曲，具有鮮明的步伐節奏。

激昂有力，具有強烈的藝術感染力。

39、《故鄉的親人》作者：美國的斯蒂芬.福斯特。他的歌曲吸收黑人

民歌和英國民歌音樂音調，多抒發懷念故鄉之情。但他從沒受過

正規的專業音樂教育，全靠自學長才。他的歌曲結構簡潔，通俗易唱。

40、《校園的早晨》作曲者：谷建芬。

41、廣東民歌分類有：山歌，水歌（包括：漁歌，咸水歌），號子，牧歌，歌舞小調等。廣東民歌代表有《月光光》，《賣雜貨》等。

42、《客家之歌》是交響詩《土樓回響》的第五樂章。作曲家劉湲。

該曲獲2001年金鐘獎的金獎。

43、孟加拉的音樂與印度音樂有直接淵源：其傳統音樂基本以印度的“拉格”和“塔拉”為基礎。如孟加拉民歌《道路》。

44、日本音樂包括：邦樂、洋樂。邦樂是傳統音樂；洋樂是采用西洋

形式、體裁的近現代音樂。代表作《櫻花》、《荒城之月》

45、《阿里郎》是朝鮮民歌。由于它是朝鮮家喻戶曉的民歌。2002年

第17屆世界杯時韓國將這首《阿里郎》改編為童聲合唱曲，在開幕式中表演，很快風靡全球。

46、歌曲《問》的作曲者是：蕭友梅，廣東中山人。

47、《光明行》作曲者：劉天華。他的貢獻是把二胡從伴奏樂器上升

為獨奏樂器。代表作：《良宵》、《空山鳥語》等。

48、《快樂的鐵匠》作曲：亨德爾。德國人。著名合唱曲《哈利路亞》

是他寫的。

49、印度尼西亞最具代表的音樂形式：甘美蘭。

50、我們的祖先早在8000年前就用鶴的腿骨做成“骨哨”，引誘捕捉

禽鳥。后來骨哨發展成吹奏樂器“骨笛”。在河南舞陽出土的骨笛

有7個孔，8千年后的今天依然能吹民歌《小白菜》。

52、1978年在湖北隨縣出土了一套編鐘——曾侯乙編鐘。是2400年

前鑄造的。

53、孔子編了《詩經》作為社會教育的主要科目。《詩經》分為：風，雅，頌三部分。

54、屈原創作了《離騷》、《九歌》等新詩體，開創了“楚辭”的這一

流派。

55、1977年，古琴曲《流水》被錄成唱片由美國宇宙飛船送到外太

空傳遞地球音樂信息。

56、《陽光三疊》是根據唐詩人王維的詩寫的琴歌。全曲用一個旋律

作變化反復疊唱3次，故稱“三疊”。

57、《桑塔露琪亞》是意大利民歌。

58、《夏日里最后一朵玫瑰》是愛爾蘭民歌。

59、《莫斯科郊外的晚上》是蘇聯歌曲。

60、西北民歌：山歌（包括：信天游，花兒，爬山調），號子，小調，歌舞曲。

61、圓舞曲又稱“華爾茲”。起源于奧地利。其特點為第一拍重拍較

為突出，具有鮮明的“強、弱、弱”的節拍感。

62、馬祖卡舞曲是波蘭集體舞，其音樂特點為三拍子，但與圓舞曲不

同的是其重音多在第二第三拍上。

63、《保衛黃河》選自《黃河大合唱》。作曲家：冼星海，廣東番禺人。

64、《游擊隊歌》作曲者：賀綠汀。

65、《菩提樹》作曲者：舒伯特。奧地利人。由于他在聲樂上有突出

成就，被人們譽為“歌曲之王”，“旋律大師”。他的代表作有《魔王》《小夜曲》等。

66、《乘著歌聲的翅膀》作曲家：德國的門德爾松。他在音樂上的貢

獻是創辦了德國第一所高等音樂學府——萊比錫音樂學院。

第四篇：初中畢業會考音樂知識復習

初中音樂必背知識

一、音樂家匯總

斯美塔那: 捷克作曲家，鋼琴家和指揮家.代表作最著名的有由六部獨立交響詩組成的交響詩套曲《我的祖國》和第一弦樂四重奏《我的生活》還有<<達里波爾>><<里布舍>> 莫扎特: 是歐洲最偉大的古典主義音樂作曲家之一。國籍：奧地利.代表作品：《安魂曲》，《牧人王》 格里格: 國籍：挪威.代表作品：<< 培爾·金特》,《挪威舞曲》 門德爾松:國籍 : 德國 代表作品 《仲夏夜之夢》《e小調小提琴協奏曲》，《A小調第三交響曲》 巴赫:德國著名音樂家被稱之為：“西方音樂之父”。代表作品《平均律鋼琴曲集》.亨德爾 : 著名的英籍德國作曲家.國籍：英國.代表作品<阿爾米拉》《尼羅》，《哈利路亞》 海頓: 國籍:奧地利.代表作兵:《驚愕交響曲》，《午別交響曲》，《時鐘交響曲》

貝多芬: 德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。代表作品：c小調第五交響曲、升c小調第十四鋼 琴奏鳴曲、愛格蒙特序曲.柴可夫斯基: 俄羅斯浪漫樂派作曲家。代表作品：《天鵝湖》，《g小調第一交響曲》 德彪西: 國籍：法國.代表作品：鋼琴曲《前奏曲》、《練習曲》，歌劇《佩利亞斯與梅麗桑德》 舒伯特: 奧地利作曲家，代表作品：《魔王》，《鱒魚》，《菩提樹》《美麗的磨坊少女》等 聶耳: 原名聶守信，中國音樂家。代表作品：《義勇軍進行曲》 冼星海: 中國近代作曲家、鋼琴家，代表作品：《民族解放》，《神圣之戰》，《黃河大合唱》 賀綠汀: 中國當代著名音樂家、教育家,湖南邵陽人。代表作品：《牧童短笛》;《搖籃曲》;肖邦: 波蘭作曲家、鋼琴家。一生的創作大多是鋼琴曲，譽為“鋼琴詩人”。代表作品：《鋼琴協奏曲》，《敘事曲》

二、戲劇分類匯總

京劇，因形成于北京而得名，現在它仍是具有全國影響的大劇種，是地地道道的中國國粹。各派都有各派的代表作，各不相同。梅派是《貴妃醉酒》、《霸王別姬》。歡梅先生前期的歌舞戲《天女散花》、《廉錦楓》；程派代表作有《鎖麟囊》、《荒山淚》、《文姬歸漢》等；尚派代表作有《昭君出塞》、《失子驚風》。荀派的代表作是《紅娘》、《霍小玉》、《杜十娘》、等；后起之秀張派代表作是《秦香蓮》、《望江亭》、《狀元媒》。越劇，流行于浙江一帶的地方劇種，主要代表作越劇劇目有《祥林嫂》、《梁山伯與祝英臺》、《紅樓夢》、《五女拜壽》、《西廂記》、《王老虎搶親》等。豫劇，又稱“河南梆子”。現流行于河南、河北、山西、山東,浙江、上海以及江蘇、江西、安徽等省份。主要代表作劇目有《三上轎》、《抬花轎》、《春秋配》、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》、《對花槍》和現代戲《朝陽溝》等。目前除京劇之外，是我國流布最廣的地方劇種。黃梅戲，發源于湖北黃梅縣。如今發展成為安徽的地方大戲。著名劇目主要代表作有《天仙配》、《牛郎織女》、《女駙馬》等。曲調悠揚委婉，優美動人，具有芬芳的泥土氣息，深受各地人民群眾喜愛。

湖南花鼓戲，是對湖南各地花鼓、花燈戲的總稱，其中包括長沙花鼓、岳陽花鼓、常德花鼓、衡陽花鼓、邵陽花鼓等，它們各有不同的舞臺語言，形成了各自的風格。花鼓戲的表演樸實、歡快、活潑，行當以小生、小旦、小丑為主，長于扇子的毛巾的運用。主要代表作有《打鳥》、《劉海砍樵》等。

三、創作歌曲

《歌唱祖國》由王莘作詞、曲，是著名的愛國歌曲。《中華人民共和國國歌》，名為《義勇軍進行曲》，由田漢作詞，聶耳作曲。《中國人民解放軍軍歌》，歌名為《中國人民解放軍進行曲》，由公木作詞，鄭律成作曲，《游擊隊歌》是我國著名作曲家賀綠汀創作的.《英雄贊歌》是出現在電影《英雄兒女》中的一歌曲, 王芳”就是“作詞、作曲”和“主唱” 《渴望春天》,是奧地利作曲家莫扎特作曲，由奧弗貝克作詞

《踏雪尋梅》是由中國近現代作曲家、音樂理論家、音樂教育家黃自創作歌曲。

四、民歌

《茉莉花》蘇皖民歌，起源于安徽滁州天長、江蘇揚州、六合一帶的民間歌曲。

由著名軍旅作曲家何仿將采自于蘇皖一帶的民歌匯編整理而成。

《青春舞曲》是一首新疆短小精悍的歌曲，并且深受中外人民喜歡。作者王洛賓被稱為西部歌王，他對西部音樂的整理、傳播起到了不可估量的作用。

《十送紅軍》作為電視連續劇《長征》.插曲·片尾曲，其悠揚而凄婉的歌 聲，給人們留下難忘的印象。歌曲作者朱正本。

《放馬山歌》是漢族民歌，是流行于云南的一首著名山歌。是歌唱家黃虹的保留曲目。

《黃河船夫曲》作詞：光未然 作曲：冼星海，是《黃河大合唱》的第一樂章，是一首混聲合唱。

《沂蒙山小調》誕生于蒙山第三高峰——望海樓腳下的費縣薛莊鎮上白石屋村，當年由駐沂蒙山區抗沂蒙山是一個人文地理概念，指的是以蒙山、沂水為地域標志的革命老區——沂蒙山區，這里是著名的紅色旅游勝地。

《在銀色月光下》由王洛賓記錄翻譯。歌曲通過大提琴，長笛，人聲及各種樂器的交相輝映，詮釋了愛情這一永恒主題。《櫻花》源于日本。《紅河谷》·加拿大民歌

《劃船歌》著名歌唱家陳蓉蓉是印度尼西亞歸僑，回國后為天津音樂學院聲樂教授。

五、樂曲

《沃爾塔瓦河》捷克作曲家斯美塔那創作的交響樂,被稱為捷克第二國歌.《春天奏鳴曲》貝多芬的第5號F大調小提琴奏鳴曲（作品24號），是由于此曲第一樂章所蕩漾的青春氣息，被人們恰當地稱為《春天奏鳴曲》。《豐收鑼鼓》（吹打樂）所屬地區： 安徽豐收鑼鼓是彭修文、蔡惠泉于1972年創作的一首具有鮮明山東音樂特點的民族管弦樂曲，樂曲借鑒我國民間吹打音樂的鼓點和旋法加以變化發展，推陳出新，充分發揮我國豐富多彩的打擊樂器的表現能力，既有民族風格，又具時代特點。

《紅旗頌》是由中國大陸作曲家呂其明創作的交響詩。紅旗頌以紅旗為主題，描繪了1949年10月1日中華人民共和國成立時第一面五星紅旗升起的情景．同樣，它以宏偉莊嚴的歌唱性的旋律，表現了中國人民在紅旗的指引下，英勇頑強，奮發向上的革命氣概，熱烈謳歌了偉大祖國蒸蒸日上的繁榮景象。

《春節序曲》是《春節組曲》的序曲部分，集中表現中國人過春節的熱鬧景象。它是我國著名作曲家、音樂理論家李煥之的一首膾炙人口的作品。這首樂曲是采用我國民間的秧歌音調、節奏與陜北世歌為素材創作的管弦樂曲。

《卡門序曲》管弦樂曲。法國作曲家比才于1874年創作的歌劇《卡門》中的前奏曲，是該歌劇中最著名的器樂段落，常單獨演奏。一般的歌劇序曲都是用交響方式縮寫或提示歌劇內容，這首序曲結構簡單，僅僅描寫了歡樂氣氛和劇中次要人物斗牛士的英勇形象。管弦樂《瑤族舞曲》，劉鐵山，茅沅曲。這是一首非常值得仔細聆聽，反復回味的單樂章管弦樂曲。作品創作于20世紀50年代。作曲家以民間舞曲《長鼓歌舞》為素材用管弦樂的手法，豐富、生動的展現了瑤族民眾歡歌熱舞的喜慶場面。樂曲用優美的旋律，表現了能歌善舞的瑤族人民的生活情貌。《揚鞭催馬運糧忙》 演奏樂器名稱： 笛子獨奏曲 《百鳥朝鳳》嗩吶獨奏

《十面埋伏》是一首歷史題材的大型琵琶曲，它是中國十大古曲之一。追溯可至唐代，在白居易寫過的著名長詩《琵琶行》中，可探知作者白居易曾聽過有關表現激烈戰斗場景的琵琶音樂。

《姑蘇行》是一首深受廣大人民群眾喜受的竹笛經典名曲，亦是每一個吹笛者的必修曲目。

《光明行》二胡獨奏曲，劉天華作于1931年春。這是一首振奮人心的進行曲，樂曲表現了宏大的氣勢，謳歌了追求光明的勇士和他們所追求的光明。《高山流水》，為中國十大古曲之一。傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領會這是 描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。“高山流水”比喻知己或知音，也比喻樂曲高妙。《單簧管波爾卡》的旋律來自民間，經波蘭單簧管演奏家普羅修斯卡改編，成為一首單簧管獨奏曲，受到人們歡迎。從技巧上看，它并不難，但能收到很好的演出效果。因此，不論是專業或業余的單簧管演奏者都喜歡演奏它。

《拿波里舞曲》產生于拿波里(Napoli)，屬于意大利城市。

初中音樂必背知識

一、音樂家匯總

斯美塔那: 捷克作曲家，鋼琴家和指揮家.代表作最著名的有由六部獨立交響詩組成的交響詩套曲《我的祖國》和第一弦樂四重奏《我的生活》還有<<達里波爾>><<里布舍>> 莫扎特:是歐洲最偉大的古典主義音樂作曲家之一。國籍：奧地利.代表作品：《安魂曲》，《牧人王》 格里格: 國籍：挪威.代表作品：<< 培爾?金特》,《挪威舞曲》 門德爾松:國籍:德國 代表作品《仲夏夜之夢》《e小調小提琴協奏曲》《A小調第三交響曲》 巴赫 : 德國著名音樂家被稱之為：“西方音樂之父”。代表作品《平均律鋼琴曲集》.亨德爾 : 著名的英籍德國作曲家.國籍：英國.代表作品<阿爾米拉》《尼羅》，《哈利路亞》 海頓: 國籍:奧地利.代表作兵:《驚愕交響曲》，《午別交響曲》，《時鐘交響曲》

貝多芬: 德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。代表作品：c小調第五交響曲、升c小調第十四鋼 琴奏鳴曲、愛格蒙特序曲.柴可夫斯基: 俄羅斯浪漫樂派作曲家。代表作品：《天鵝湖》，《g小調第一交響曲》

德彪西: 國籍：法國.代表作品：鋼琴曲《前奏曲》、《練習曲》，歌劇《佩利亞斯與梅麗桑德》 舒伯特: 奧地利作曲家，代表作品：《魔王》，《鱒魚》，《菩提樹》《美麗的磨坊少女》等 聶耳: 原名聶守信，中國音樂家。代表作品：《義勇軍進行曲》

冼星海: 中國近代作曲家、鋼琴家，代表作品：《民族解放》，《神圣之戰》，《黃河大合唱》 賀綠汀: 中國當代著名音樂家、教育家,湖南邵陽人。代表作品：《牧童短笛》;《搖籃曲》;肖邦: 波蘭作曲家、鋼琴家。一生的創作大多是鋼琴曲，譽為“鋼琴詩人”。代表作品：《鋼琴協奏曲》，《敘事曲》

二、戲劇分類匯總

京劇，因形成于北京而得名，現在它仍是具有全國影響的大劇種，是地地道道的中國國粹。各派都有各派的代表作，各不相同。梅派是《貴妃醉酒》、《霸王別姬》。歡梅先生前期的歌舞戲《天女散花》、《廉錦楓》；程派代表作有《鎖麟囊》、《荒山淚》、《文姬歸漢》等；尚派代表作有《昭君出塞》、《失子驚風》。荀派的代表作是《紅娘》、《霍小玉》、《杜十娘》、等；后起之秀張派代表作是《秦香蓮》、《望江亭》、《狀元媒》。

越劇，流行于浙江一帶的地方劇種，主要代表作越劇劇目有《祥林嫂》、《梁山伯與祝英臺》、《紅樓夢》、《五女拜壽》、《西廂記》、《王老虎搶親》等。

豫劇，又稱“河南梆子”。現流行于河南、河北、山西、山東,浙江、上海以及江蘇、江西、安徽等省份。主要代表作劇目有《三上轎》、《抬花轎》、《春秋配》、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》、《對花槍》和現代戲《朝陽溝》等。目前除京劇之外，是我國流布最廣的地方劇種。

黃梅戲，發源于湖北黃梅縣。如今發展成為安徽的地方大戲。著名劇目主要代表作有《天仙配》、《牛郎織女》、《女駙馬》等。曲調悠揚委婉，優美動人，具有芬芳的泥土氣息，深受各地人民群眾喜愛。湖南花鼓戲，是對湖南各地花鼓、花燈戲的總稱，其中包括長沙花鼓、岳陽花鼓、常德花鼓、衡陽花鼓、邵陽花鼓等，它們各有不同的舞臺語言，形成了各自的風格。花鼓戲的表演樸實、歡快、活潑，行當以小生、小旦、小丑為主，長于扇子的毛巾的運用。主要代表作有《打鳥》、《劉海砍樵》等。

三、創作歌曲

《歌唱祖國》由王莘作詞、曲，是著名的愛國歌曲。

《中華人民共和國國歌》，名為《義勇軍進行曲》，由田漢作詞，聶耳作曲。

《中國人民解放軍軍歌》，歌名為《中國人民解放軍進行曲》，由公木作詞，鄭律成作曲，《游擊隊歌》是我國著名作曲家賀綠汀創作的.《英雄贊歌》是出現在電影《英雄兒女》中的一歌曲, 王芳”就是“作詞、作曲”和“主唱” 《渴望春天》,是奧地利作曲家莫扎特作曲，由奧弗貝克作詞

《踏雪尋梅》是由中國近現代作曲家、音樂理論家、音樂教育家黃自創作歌曲。

四、民歌

《茉莉花》蘇皖民歌，起源于安徽滁州天長、江蘇揚州、六合一帶的民間歌曲。由著名軍旅作曲家何仿將采自于蘇皖一帶的民歌匯編整理而成。

《青春舞曲》是一首新疆短小精悍的歌曲，并且深受中外人民喜歡。作者王洛賓被稱為西部歌王，他對西部音樂的整理、傳播起到了不可估量的作用。

《十送紅軍》作為電視連續劇《長征》.插曲?片尾曲，其悠揚而凄婉的歌聲，給人們留下難忘的印象。歌曲作者朱正本。

《放馬山歌》是漢族民歌，是流行于云南的一首著名山歌。是歌唱家黃虹的保留曲目。《黃河船夫曲》作詞：光未然 作曲：冼星海，是《黃河大合唱》的第一樂章，是一首混聲合唱。《沂蒙山小調》誕生于蒙山第三高峰——望海樓腳下的費縣薛莊鎮上白石屋村，當年由駐沂蒙山區抗沂蒙山是一個人文地理概念，指的是以蒙山、沂水為地域標志的革命老區——沂蒙山區，這里是著名的紅色旅游勝地。

《在銀色月光下》由王洛賓記錄翻譯。歌曲通過大提琴，長笛，人聲及各種樂器的交相輝映，詮釋了愛情這一永恒主題。《櫻花》源于日本

《劃船歌》著名歌唱家陳蓉蓉是印度尼西亞歸僑，回國后為天津音樂學院聲樂教授。《紅河谷》?加拿大民歌

五、樂曲

《沃爾塔瓦河》捷克作曲家斯美塔那創作的交響樂,被稱為捷克第二國歌.《春天奏鳴曲》貝多芬的第5號F大調小提琴奏鳴曲（作品24號），是由于此曲第一樂章所蕩漾的青春氣息，被人們恰當地稱為《春天奏鳴曲》。

《豐收鑼鼓》（吹打樂）所屬地區： 安徽豐收鑼鼓是彭修文、蔡惠泉于1972年創作的一首具有鮮明山東音樂特點的民族管弦樂曲，樂曲借鑒我國民間吹打音樂的鼓點和旋法加以變化發展，推陳出新，充分發揮我國豐富多彩的打擊樂器的表現能力，既有民族風格，又具時代特點。

《紅旗頌》是由中國大陸作曲家呂其明創作的交響詩。紅旗頌以紅旗為主題，描繪了1949年10月1日中華人民共和國成立時第一面五星紅旗升起的情景．同樣，它以宏偉莊嚴的歌唱性的旋律，表現了中國人民在紅旗的指引下，英勇頑強，奮發向上的革命氣概，熱烈謳歌了偉大祖國蒸蒸日上的繁榮景象。

《春節序曲》是《春節組曲》的序曲部分，集中表現中國人過春節的熱鬧景象。它是我國著名作曲家、音樂理論家李煥之的一首膾炙人口的作品。這首樂曲是采用我國民間的秧歌音調、節奏與陜北世歌為素材創作的管弦樂曲。

《卡門序曲》管弦樂曲。法國作曲家比才于1874年創作的歌劇《卡門》中的前奏曲，是該歌劇中最著名的器樂段落，常單獨演奏。一般的歌劇序曲都是用交響方式縮寫或提示歌劇內容，這首序曲結構簡單，僅僅描寫了歡樂氣氛和劇中次要人物斗牛士的英勇形象。

管弦樂《瑤族舞曲》，劉鐵山，茅沅曲。這是一首非常值得仔細聆聽，反復回味的單樂章管弦樂曲。作品創作于20世紀50年代。作曲家以民間舞曲《長鼓歌舞》為素材用管弦樂的手法，豐富、生動的展現了瑤族民眾歡歌熱舞的喜慶場面。樂曲用優美的旋律，表現了能歌善舞的瑤族人民的生活情貌。《揚鞭催馬運糧忙》 演奏樂器名稱： 笛子獨奏曲 《百鳥朝鳳》嗩吶獨奏

《十面埋伏》是一首歷史題材的大型琵琶曲，它是中國十大古曲之一。追溯可至唐代，在白居易寫過的著名長詩《琵琶行》中，可探知作者白居易曾聽過有關表現激烈戰斗場景的琵琶音樂。

《姑蘇行》是一首深受廣大人民群眾喜受的竹笛經典名曲，亦是每一個吹笛者的必修曲目。

《光明行》二胡獨奏曲，劉天華作于1931年春。這是一首振奮人心的進行曲，樂曲表現了宏大的氣勢，謳歌了追求光明的勇士和他們所追求的光明。

《高山流水》，為中國十大古曲之一。傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領會這是 描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。“高山流水”比喻知己或知音，也比喻樂曲高妙。《單簧管波爾卡》的旋律來自民間，經波蘭單簧管演奏家普羅修斯卡改編，成為一首單簧管獨奏曲，受到人們歡迎。從技巧上看，它并不難，但能收到很好的演出效果。因此，不論是專業或業余的單簧管演奏者都喜歡演奏它。

《拿波里舞曲》產生于拿波里(Napoli)，屬于意大利城市。

音樂復習資料

一、基本樂理

1．節奏、節拍的基本概念和常用拍子的強弱規律，了解旋律的組織形態。

節奏：將長短相同的和不同的音，按一定規律組織起來，叫做節奏。節奏是音樂的骨干，它由音響運動的輕重緩急形成。

節拍：固定時值的強拍和弱拍的組合及周期性的、有規律的重復。

常用拍子的強弱規律

旋律：又稱曲調，是按照一定的高低、長短和強弱關系組合起來的，具有獨立性的單聲部線條。

旋律線：由音高的走向而形成的各種直線和曲線的進行，焦作旋律線。旋律的進行有上行、下行、平行等形式。2．音符和休止符時值的對照與書寫。3．常用的音樂記號（力度、速度、反復記號等）。

反復記號：

D.C.從頭反復。當出現Fine記號時則反復至Fine記號結束。D.S.從記號處重復。記號為“※”，從該記號處重復。4．C大調、F大調、G大調調號及音階。C大調：

F大調： G大調：

5．五線譜譯簡譜（C大調）。

二、音樂知識

1．人聲的分類及其音色特點。人聲可以分為六類：

女聲三類：女高音，女中音，女低音 ；男聲三類：男高音，男中音，男低音 音色特點：

女高音：高音區音色明亮，圓潤，輕松自如，中低音區力量力度較弱。

女中音：整個中音區音色明亮，豐滿，渾厚圓潤，高音不很隨意，音色略暗 女低音：中低音區音色渾厚，結實，有力。高音區較弱較暗 男高音：中高音區音色明亮純凈，有穿透力，低音略弱。男中音：音色飽滿，結實，有陽剛氣質 男低音：音色深沉厚重，寬廣有力

2．中華民族樂器、西洋管弦樂器的分類，識記其中的常見樂器名稱并能聽辨音色。中華民族樂器分類：

吹管樂器（梆笛、曲笛、簫、管子、笙、嗩吶）

彈撥樂器（柳琴、琵琶、中阮、大阮、箏、楊琴、三弦）打擊樂器（堂鼓、大鑼、小鑼、小鼓、排鼓、大鈸）拉弦樂器（二胡、板胡、革胡、中胡、高胡）西洋管弦樂器分類：

木管樂器（長笛、短笛、單簧管、雙簧管、英國管、薩克斯管）銅管樂器（圓號、小號、長號、大號）

弓弦樂器（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴）

打擊樂器（定音鼓、大鼓、鈸、架子鼓、三角鐵、木琴、排鐘）3．京劇常識，識記名家名段。

京劇常識：文場和武場：京劇是我國流行最廣、影響最大的戲曲劇種，有兩百多年歷史。它在繼承宋、元、明戲曲傳統的基礎上，完善了行當與表演程式。音樂上保存和吸收了徵劇、漢劇、昆曲、梆子戲的特點，聲腔主要由 “西皮”、“二黃”兩大系統組成，板式極為豐富。行當：京劇有生、旦、凈、丑四大行當。

京劇四大名旦：梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生

文場和武場：京劇的伴奏分為文場和武場。文場使用的樂器主要有：京胡、京二胡、月琴、嗩吶、小海笛；武場使用的樂器主要有：鼓、大鑼、小鑼、板、鈸、堂鼓。名家名段：

我坐在城樓觀山景——《空城計》諸葛亮唱段 都有一顆紅亮的心——《紅燈記》李鐵梅唱段 智斗——《沙家浜》阿慶嫂、胡傳魁、刁德一對唱 4．我國幾大常見劇種知識及其代表作。（豫劇、花鼓戲、黃梅戲、越劇等）。

豫劇，又稱河南梆子，流行于河南及相近各省的部分地區，是我國最有影響的劇種之一。其中以常香玉為代表的“常派”唱腔字正腔圓、韻味淳厚，表演剛健清新、細膩大方。代表作：誰說女子享清閑——選自豫劇《花木蘭》

湖南花鼓戲，是湖南地方小戲花鼓、燈戲的總稱，已有兩百多年歷史。其表演樸實、明快、活潑，尤其以小生、小旦、小丑的表演最有特色。

代表作：手拉風箱呼呼響——選自花鼓戲《補鍋》

越劇是我國的五大劇種之一，流行于浙江、上海、江蘇等地。越劇長于抒情，以唱為主，聲腔清悠婉麗、優美動聽，表演真切動人，極具江南靈秀之氣。

代表作：我家有個小九妹——選自越劇《梁山伯與祝英臺》

黃梅戲源于湖北黃梅縣的采茶調，后流行于安慶、懷寧一帶，成為安徽的主要戲曲劇種。黃梅戲的表演質樸細膩、真實活潑辣，曲調優美流暢、明快抒情，道白多用安慶官話。代表作：對花——選自黃梅戲《打豬草》

5．了解民歌的概念，識記我國有代表性的民歌作品。

民歌是人民群眾在長期的生活勞動中口耳相傳、不斷加工而成的，具有鮮明的民族風格和地方色彩，是人民群眾集體智慧的結晶。

民歌體裁主要有號子、山歌、小調三大類。民歌代表作品： 《放馬山歌》《采茶調》《繡荷包》（云南民歌）、《腳夫調》（山西民歌）、《澧水船夫號子》（湖南民歌）、《槐花幾時開》（四川民歌）、《丟丟銅仔》（臺灣民歌）、《采茶燈》（福建民歌）、《繡荷包》（山西民歌）、《月兒彎彎照九州》（江蘇民歌）、《王大娘釘缸》（河南民歌）6．舞劇知識，熟悉中外舞劇名作。

舞劇是一種以舞蹈為主要表現手段，綜合音樂、美術、文學等藝術形式，表現特定人物和一定戲劇情節的舞臺表演藝術。舞劇的整個創作過程包括編劇的構思和編寫舞臺臺本，作曲家根據舞劇的內容和風格創作舞劇音樂，指揮家對音樂進行處理，編 導設計舞蹈并排練員，加上布景、燈光、服裝、道具、人物造型等，最后在舞臺上合成演出。中國舞劇名作：《紅色娘子軍》、《魚美人》、《絲路花雨》 外國舞劇名作：《葛蓓莉亞》、《天鵝湖》、《春之祭》 7．交響曲的基本概念。

交響曲是由管弦樂隊演奏的具有豐富表現力的大型套曲。傳統的交響曲通常由四個樂章組成。8．變聲期的嗓音保護常識。

變聲期要注意保護好嗓音，不要大聲喊叫，不模仿成年人說話或者壓低嗓音唱歌。同時要做到適當用嗓，避免嗓音疲勞，影響發聲器官正常發育。還要注意鍛煉身體，保證營養和充足的睡眠，少吃或者不吃刺激性的食物。

三、感受與鑒賞

1．識記下列作品詞曲作者的姓名。

1.《中華人民共和國國歌》田漢作詞，聶耳作曲

2.《讓世界充滿愛》詞：陳哲、小林、王艦郭峰、孫銘 曲：郭峰 3.《歡樂頌》德國席勒作詞，貝多芬作曲 4.《同一首歌》陳哲、胡迎節作詞、孟衛東作曲 5.《歌唱祖國》王莘作詞，王莘作曲

6.《當兵的人》王曉嶺作詞,臧云飛、劉斌作曲

7.《我和你》(you and me)陳其剛作詞，陳其剛作曲 8.《愛的奉獻》黃奇石作詞，劉詩召作曲 9.《愛我中華》喬羽作詞，徐沛東作曲 2.識記下列音樂家相關資料。

華彥鈞：民間音樂家，又名阿炳。代表作有二胡曲《二泉映月》《聽松》《寒春風曲》，琵琶曲《昭君出塞》《大浪淘沙》《龍船》。聶耳：人民音樂家，我國無產階級音樂的奠基人，原名聶守信。云南玉溪人。在民族危機深重的年代，他投身于人民的革命斗爭，創作出大量具有鮮明民族特征和時代精神的優秀作品，如《大路歌》、《開路先鋒》、《碼頭工人歌》、《義勇軍進行曲》（后定為中華人民共和國國歌）、《畢業歌》、《鐵蹄下的歌女》、《梅娘曲》、《飛花歌》、《賣報歌》等。1935年赴日本，同年在日本藤澤市海濱不幸溺水逝世。馬思聰：作曲家、小提琴家及音樂教育家，廣東海豐人。主要作品有：小提琴曲《內蒙組曲》《西藏音詩》《牧歌》，管弦樂組曲《山林之歌》，大型聲樂作品《民主大合唱》《祖國大合唱》等。

呂其明：作曲家，安徽無為人。代表作有管弦樂序曲《紅旗頌》，交響詩《白求恩》《龍華祭》，歌曲《誰不說俺家鄉好》等。

馬可：作曲家，主要作品有《南泥灣》、《我們是民主青年》、《咱們工人有力量》，秧歌劇《夫妻識字》，歌劇《白毛女》、《小二黑結婚》，管弦樂《陜北組曲》等。

柴可夫斯基：俄國作曲家。主要作品有《悲愴》等6部交響曲，《葉甫蓋尼·奧涅金》《黑桃皇后》等11部歌劇，《天鵝湖》《胡桃夾子》等3部舞劇，以及鋼琴、小提琴協奏曲和《1812序曲》等。

莫扎特：奧地利作曲家，歐洲古典音樂的代表人物。主要作品有格局《費加羅的婚禮》《唐璜》《魔笛》，第三十九、四十、四十一交響曲，鋼琴、小提琴的協奏曲、奏鳴曲等。

貝多芬：德國作曲家，歐洲古典音樂的重要代表人物。青年時代起聽力就有所減退，直到晚年兩耳失聰，但他確以頑強的意志創作了大量具有時代精神的優秀作品，主要有9部交響曲，5部鋼琴協奏曲，32首鋼琴奏鳴曲，歌劇《費德里奧》等。

肖邦：波蘭作曲家、鋼琴家。一生創作有各種體裁形勢的鋼琴曲，包括波蘭舞曲、瑪祖卡舞曲、圓舞曲、諧謔曲、前奏曲、奏鳴曲、練習曲以及四首大型敘事曲與兩首協奏曲等。

比才：法國作曲家。比才著名的作品包括歌劇《卡門》（世界上演率最高的歌劇）、戲劇配樂《阿萊城的姑娘》等。

施特勞斯：奧地利著名的作曲家、指揮家、小提琴家。他自幼酷愛音樂，7歲便開始創作圓舞曲，一生寫了四百多首樂曲，包括圓舞曲、進行曲以及其他音樂體裁的樂曲，其中以《藍色多瑙河》《維也納森林敘曲》《春之聲》等曲最為著名。這些作品優美動聽、充滿生活氣息，反映了人民群眾熱愛生活、樂觀向上的思想感情，深受人民群眾喜愛，他由此被人們稱為“圓舞曲之王”。

3．唱會以下歌曲，并背唱其主旋律。《中華人民共和國國歌》、《我愛你中國》、《青春舞曲》、《同一首歌》、《鄉間的小路》、《明天會更好》、《我和你》、《友誼地久天長》、《當兵的人》、《難忘今宵》、《歡樂頌》、《雪絨花》、《愛的奉獻》、《讓世界充滿愛》、《歌唱祖國》等。4．熟悉下列名曲，并背唱其主旋律。

《空山鳥語》、《陽春白雪》、《卡門序曲》、《二泉映月》、《思鄉曲》、《春江花月夜》、《紅旗頌》、《第九十四“驚愕”交響曲》、《第五“命運”交響曲》、《第九（“自新大陸”）交響曲》、《中國人民解放軍進行曲》、《G大調弦樂小夜曲》、《藍色多瑙河》、《梁山伯與祝英臺》、《江河水》、《百鳥朝鳳》等。

5．京劇名段聽賞。《甘灑熱血寫春秋》選段等。6．中國戲曲聽賞，掌握下列劇種及其唱腔特點。《誰說女子享清閑》豫劇 《手拉風箱呼呼響》花鼓戲 《對花》黃梅戲 7．中國歌劇聽賞。

《北風吹》、《繡紅旗》等。《北風吹》：選自歌劇《白毛女》。《繡紅旗》：選自歌劇《江姐》。

五、考試形式與試卷結構

2015年考試采用開卷、筆試形式。試卷滿分50分，其中填空題占20%，選擇題（含連線題、聽音樂排序）占50%（其中聽力部分占20%），判斷題占10%，譯譜題占20%。說明：選擇題的聽力部分由考生根據播放的試題內容，按照題目要求選擇正確答案。每小題連續播放二遍。

第五篇：初中音樂

說課稿標題

東方之珠

初一年級聲樂課

教學背景分析

（一）本課時教學內容在教材體系中的地位和作用

香港作為祖國不可分割的一部分，曾經有過它屈辱的歷史，如今回到了祖國的懷抱已有十年，本課時教學內容歌曲《東方之珠》，教育學生不望歷史，珍惜今朝，放眼未來。以聲樂課的形式，在歌唱中調動學生的情感，體會對到漂泊在外的游子渴望回到祖國的懷抱之情，激發出學生對偉大祖國的愛國之情。

（二）學生情況分析

北京市第八十中實驗班的學生，具有良好的音樂審美習慣，有一定的音樂知識與技能水平，能在教師的正確指導下完成課堂教學任務，有較好的求知欲望和上進心，關心平時的評價，具備一定的歌唱習慣和歌唱方法。

教學目標

（一）“情感態度與價值觀”的目標

通過歌曲的《東方之珠》學習，運用歌曲的各種表現形式，展開對歌曲在風格和情感歌唱體驗。使學生在親身參與歌唱活動的過程中喜愛這首歌曲，并且熱愛歌唱。

（二）“過程與方法”目標

在聲樂各個環節中，學生在歌曲演唱過程中獲得愉悅的感受與體驗；啟發學生在積極體驗的狀態下，用正確的發聲方法有控制的歌唱、有表現的歌唱。充分利用音樂藝術的集體表演形式和實踐過程，培養學生良好的合作意識和在群體中的協調能力。

（三）“知識與技能”目標

培養學生自信、自然、有表情地歌唱；在音樂聽覺感知基礎上識讀樂譜，在音樂表現活動中運用樂譜。

教學難點

（一）教學重點

東方之珠歌曲的學唱

（二）教學難點

1、歌曲節奏變化

2、歌曲的音樂表現、演唱處理。

教學方法

（一）教法：啟發、示范、演示

（二）學法：練習、模仿、合作

教學流程示意圖

板書課題《東方之珠》

欣賞意聲合唱作品《東方之珠》 《東方之珠》

學唱歌曲《東方之珠》

發聲練習

識讀歌譜

歌曲填詞

歌曲音樂表現

我眼中的香港，我用歌聲祝福你“東方之珠” 香港聆聽器樂作品《東方之珠》

香港

教學過程

教學環節

教師為主的活動

學生為主的活動

設計意圖

時間安排

課前預備

播放《東方之珠》器樂曲，學生按順序進入教室，按聲部坐于指定的座位。

學生在進入教室和坐下聆聽的過程中，將狀態進行課前調整，在音樂中引入本課教學內容。2分鐘

展示課題

板書課題《東方之珠》

欣賞環節

童聲合唱《東方之珠》，課件展示東方之珠香港。

學生觀看幻燈片，聆聽合唱《東方之珠》，對將要學習的聲樂作品給與多種形式的感受。

3分鐘

發聲練習

1、隨鋼琴伴奏練習教師彈奏東方之珠伴奏，學生用“u”

要求學生吸氣深，口腔張開，保持良好歌唱狀態，隨教師伴奏練習。

學生按教師要求進行發聲練習，強調歌唱的狀態自然，聲音有控制，感受全體同學共同演唱，和諧而統一。

第一遍，學生通過對《東方之珠》這首歌曲已有基礎，隨鋼琴練習（C調）

第二遍，調整歌唱狀態，按要求練習（D調）在練聲過程中直接進入歌曲，學生更益接受，在練聲過程中，更 多把握歌唱的狀態及運用正確的發聲方法。

3分鐘

學唱歌曲

1、準確識讀歌譜

按教材歌譜，劃拍同時隨教師范唱，共同識譜演唱。

2、解決難點

一拍三連音

做好準確識讀歌譜的準備工作，第一項就是劃拍，4/4拍，（復習4/4拍指揮圖式）。

視唱歌譜同時劃拍。

分段視唱，同時解決難點，并做反復練習。運用劃拍，學生更準確掌握歌曲的節奏特點及變化。

充分解決教學難點，為進一步演唱作品做準備。

10分鐘

3、朗讀歌詞

隨器樂曲《東方之珠》音樂全體學生朗讀歌詞，同時了解歌曲的演唱順序。

4、照譜填詞

提出容易出現問題的歌詞

音樂貫穿在整個教學過程中，在音樂中朗讀歌詞，體會歌曲的詞與曲。

學生用正確的歌唱狀態準確完成歌詞的演唱。

用帶歌唱的狀態來朗讀歌詞，體會歌曲的意境。

6分鐘

5、歌曲音樂表現

《東方之珠》這首歌曲是臺灣作曲家羅大佑的代表作品，羅大佑用音樂作品來關注香港問題。

1984年年底，中國和英國簽訂了《中英聯合聲明》，由此開始，香港開始了長達數年的移民風潮。羅大佑的《東方之珠》

就是在這個背景下創作的。

欣賞羅大佑的MTV 香港版的歌詞是這樣的：

回望過去滄桑百年

有過幾多凄風苦雨天

東方之珠熬過鍛煉

熬過苦困遍歷多少變遷

沉著應變苦中有甜

笑聲哭聲響于耳邊

東方之珠贏過贊美

贏過一串黯淡艱苦的挑戰

無言地干新績創不斷

無盡的勇氣無窮的斗志

永存不變

繁榮共創刻苦用不倦

龍裔的貢獻

能傳得更遠光輝一片

迎面更有千千百年

這小海島新績再展

東方之珠誰也贊羨

猶似加上美麗璀璨的冠冕

今天我們唱起這首歌，用我們的歌聲去體會那段歲月帶給人們情感。

注意音樂部分間的音樂表現變化、運用聲音的變化。

第一部分的演唱平穩而深情，用歌聲來呼喚。

第二部分轉向下屬調的傾向，隨著高潮部分的進入，在演唱中用最飽滿的聲音，唱出炎黃子孫對東方之珠的無比愛戀之情。

分部分、分段落學習歌曲的演唱方法及音樂的表現，更加深對歌曲情感的投入。

欣賞作曲者的演唱，了解歌曲的原始表達。

10分鐘

在齊唱的基礎上，進行簡單變化，領唱及襯詞的加入，歌曲在音樂表現上有所變化，使學生在實踐活動中體會到不同的合作效果。

部分學生用嗚作為襯詞，分男女聲領唱，用不同的音色體驗出對作品的變化處理。學生在所學所感的基礎上，演唱此首歌曲。

3分鐘

課堂總結

我眼中的香港

師生談到香港的感受，對東方之珠香港的祝福。

包涵深情演唱本課歌曲東方之珠，在歌聲中結束本課的學習。師生共同演唱歌曲東方之珠

學生在歌聲中，體會歌曲所帶給所有人的深思，所有人對美好生活的向往和追求。

蓮山課件

原文地址：http://web.5ykj.com/ying/37346.htm