第一篇:我國人民低碳生活方式的調查報告
我國人民低碳生活方式的調查報告
所謂“低碳生活”。就是把生活作息時間中所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意節電、節氣、熄燈一小時??從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”是每位公民應盡的責任。
低碳生活也可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體排放,意義十分重大。“低碳生活”節能環保,有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。那么,大家對低碳生活了解多少,又是如何實現低碳生活的呢?下面就讓我們就低碳生活中節電這個問題研究調查一下吧!研究方法:
1、通過上網查閱資料、讀書看報等,了解低碳生活的含義。
2、通過調查問卷、采訪、實地觀察等形式,走近低碳生活。
3、反思生活中浪費現象,積極改善生活,養成低碳生活的良好習慣。
一、調查者基本情況
年級結構:年齡40以下占65%,年齡40以上占35%。
性別結構:男人占50%,女人占50%。
職業結構:白領人士占10%,藍領人士占20%,自由職業者占20%,私營業主、個體商戶占15%,學生占35%。
二、本次調查涉及的主要內容
本次調查的問題涉及普通居民家居生活中,對于低碳生活的一些行為做法和對于低碳生活的意識,有沒有落到實際行動上。針對這些問題,我還設計了一份有關低碳生活調查問卷,這些問卷在我們小區范圍內發放,送到住戶家里,然后定期收回,進行統計分析。我共發放二百份調查問卷,收回二百份,有效問卷二百份。
三、調查結果與分析
由采訪和調查問卷反饋回的信息可以得出這樣的結論:低碳生活被認為是一種時尚生活逐漸被人們認同,但是實施的人群相對較少。就是說,人們都有了低碳生活的意識,但卻沒有落實到行動上。那么這又是怎樣造成的呢?
(一)態度和準確認知不匹配
調查者“低碳”的態度積極,但對“低碳”概念準確認知度低
97.8%的調查者認為,低碳與我們的生活息息相關,并且94.2%的調查者認為,應該倡導低碳經濟而不是低碳生活;僅有10.5%的調查者能夠準確認知低碳概念,即降低二氧化碳的排放量。絕大多數調查者存在低碳理解誤區,62.8%的調查者誤認為是減少“以二氧化碳為代表的有害物質的使用量和排放量”。
調查者在對比不同群體對低碳準確認知率的差異時發現:男性的準確認知度高于女性,自由職業者、白領人士的準確認知度偏高,準確認知狀況與學歷關系不大,隨著群體年齡的增長,準確認知度不斷升高。
(二)認知和實踐不一致
一些調查者低碳生活方式認知度不高,但已成為生活習慣,一些生活方式則明知低碳卻難實行。在低碳飲食方式上,公眾對各種低碳飲食方式的認知度基本在70%左右,認知水平較高;在實踐層面,避免油炸、多吃肉少吃菜等養生類飲食方式的實踐率均在75%左右,實踐率較高。盡量喝淡湯、吃肉時多選擇魚禽類的實踐效果較差,實踐率僅為56%,實踐率遠低于認知度,差距在10個百分點以上。
在家居生活方面,公眾對低碳生活方式的認知度偏低,大部分集中在60%~70%之間。大部分家居生活方面低碳方式的實踐率在70%以上,手洗衣物、煮飯前提前淘米等方式的實踐率相對偏低,尤其是使用手帕的實踐率最低僅為43%。其中,公眾對使用手帕的知行偏差最大,認知度高于實踐率34個百分點。此外,隨手關燈、經常開窗通風、自備環保購物袋等方式的實踐率高于認知度。統計數據表明,這類低碳生活方式在廣大調查者中已經形成習慣,調查者應該繼續保持。
在交通出行方面,公眾的低碳生活方式認知水平較高,平均認知度在82%,其中盡量選擇步行、騎自行車出行的認知度高達88%。但各種低碳出行方式在實踐中存在較大差異,盡量少開車、選擇公共交通工具的實踐率高達86.9%,而出差時盡量選擇火車、少選擇飛機的實踐率不足60%,與其他方式的差距較大。在認知與實踐的匹配程度來看,出差時盡量選擇火車、少選擇飛機的偏差較大,實踐率低于認知度16.3個百分點。
針對此類低碳方式,一方面需要廣大人民降低便捷、舒適等方面的要求,將這些低碳方式付諸實踐,另一方面需要政府加大宣傳,提升公眾低碳意識,并采取相應的配套措施。
在工作辦公方面,公眾對低碳生活方式的認知度在80%左右,認知水平較高;在實踐層面,除辦公室內種植凈化空氣植物的實踐率不足70%以外,其他方式的實踐率均在80%以上,實踐狀況較好;辦公室內種植凈化空氣植物的實踐率低于認知度8個百分點,知行偏差較大。
(三)實踐主體差異大
老年群體是低碳生活的積極實踐者,而作為社會中流砥柱的中青年實踐明顯不足在低碳飲食方式上,女性的實踐率明顯高于男性;從年齡差異上來看,除少購買大棚蔬菜這一低碳方式外,其他方式均為老年群體實踐率最高,實踐率隨群體年齡增長而增長趨勢顯著。
在家居生活方面,實踐者的性別差異顯著。在使用手帕、手洗衣物、飲水機不用時斷電、經常開窗通風等方面,男性的實踐率明顯高于女性;電視屏幕調暗的性別差異不大;其他方式女性實踐率高于男性,其中自備購物袋的女性高于男性近10個百分點。
在家居生活方面,實踐率隨年齡增長而逐漸升高的趨勢明顯。年輕群體手洗衣物的實踐率最高,中年人洗臉洗衣水用來沖馬桶的低碳方式實踐狀況最佳,老年人在其他低碳生活方式上的實踐率均最高。
在交通出行方面,實踐者的性別差異、年齡差異不大,在職業方面存在較大差異。各職業群體在選擇步行或騎自行車出行、盡量選擇
公共交通工具出行這兩方面的實踐率差別不大,均在80%以上;自由職業者在盡量選擇火車、少選飛機出差方面的實踐率最高,其他職業的實踐率水平相當。
在工作辦公方面,由于各職業所屬特點的不同,使得低碳方式實踐的職業差異較大。白領人士在重復利用紙張、使用雙面紙方面的實踐效果較為突出,自由職業者在多用即時通訊工具方面的實踐率最高,私營業主、個體商戶在辦公室種植凈化空氣植物方面實踐率遠高于其他職業群體。
四、采取建議與意見
(一)少吃肉類
聯合國糧農組織2006年底報告《牲畜的巨大陰影:環境問題與選擇》指出:飼養牲畜(為了肉、奶、皮革等等)產生了18%的溫室氣體。而世界觀察研究所(WWI),在2009/11/12月刊中指出,牲畜業產生的溫室氣體要占51%。2010年一項聯合國支持的研究稱,改革全球農業、倡導素食主義和限制化石燃料應該是最優先的環保議題。該報告稱,消費者可以少吃肉,在取暖或旅行時減少使用化石燃料,這都有助于保護地球,“動物產品之所以很重要,是因世界上一半以上的農作物都用來喂養動物,而不是人類”。除了環保,從健康的方面考慮,減少肉食也有助于保護我們自己的身體,避免現代富貴病,何樂而不為呢?
(二)戒煙戒酒
吸煙有害健康,香煙生產還消耗能源。1天少抽1支煙,每人每
年可節能約0.14千克標準煤,相應減排二氧化碳0.37千克。如果全國3.5億煙民都這么做,那么每年可減排二氧化碳13萬噸。在夏季的3個月里每月少喝1瓶啤酒,1年可節能約0.23千克標準煤,相應減排二氧化碳0.6千克。從全國范圍看,每年可減排二氧化碳78萬噸。每年少喝0.5千克白酒,白酒,豐富了生活,更成就了中華民族燦爛的酒文化。不過,醉酒卻容易釀成事故。如果1個人1年少喝0.5千克,可節能約0.4千克標準煤,相應減排二氧化碳1千克。如果全國2億“酒民”平均每年少喝0.5千克,每年可節能約8萬噸標準煤,減排二氧化碳20萬噸。
(三)少開車、騎單車、多步行
每消耗一公升汽油就會產生2.25千克二氧化碳。如果路近的話,騎車或步行是一個好的選擇。何況現在路面擁擠,而我們每天忙碌,騎車或步行也是一種很好的鍛煉方式,還能調整心情,一舉兩得。如果你非要駕車也盡量選購小排量汽車,汽車耗油量通常隨排氣量上升而增加。排氣量為1.3升的車與2.0升的車相比,每年可節油294升,相應減排二氧化碳647千克。如果全國每年新售出的轎車(約382.89萬輛)排氣量平均降低0.1升,那么可節油1.6億升,減排二氧化碳35.4萬噸。
(四)節約電能
為了生產電能,需要燃燒大量的煤炭。而生活中很多電能是可以節約的,例如:使用節能燈泡、休息時關閉電腦、選用節能空調、出門提前幾分鐘關空調,空調房間的溫度并不會因為空調關閉而馬上
升高。出門前3分鐘關空調,按每臺每年可節電約5度的保守估計,相應減排二氧化碳4.8千克。如果對全國1.5億臺空調都采取這一措施,那么每年可節電約7.5億度,減排二氧化碳72萬噸。
(五)種植樹木
綠色植物能吸收二氧化碳,產生氧氣,凈化空氣。如果條件允許的情況下,去種幾顆樹吧。
(六)節儉購物
雖然逛街購物不會產生溫室氣體,但你可知道,為了生產物品,需要消耗大量的電能、石油,還會排放廢氣、廢水污染環境。看來為了環境,也不要太時髦哦。
(七)節約水資源
在城市生活中,很大一部分清水是用來沖廁所的,很浪費。如果在家中準備一個桶用來裝洗澡、洗菜的水,用來沖廁所也是一個很好的方法。
(八)少用塑料袋
限塑令開始這么久了,你行動了嗎?是不好意思拿個袋子,還是不方便,還是其他原因呢?你拿一個免費的塑料袋,但產生的環境污染可是有代價的。
(九)節約紙張
造紙業一向是污染嚴重的大戶,生產過程中會排放大量廢氣、廢水。如果我們在辦公室中準備一個手帕擦手、擦汗,出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。那么也會節約很多紙張。
(十)節約糧食
和朋友在外面吃飯,點了一堆菜,吃不了怎么辦?打包帶回家吧,不要不好意思。要明白食物從生產、運輸到煮熟,花了很多的人力、物力、時間。你知道嗎?世界上每5秒鐘就會有一個兒童死于饑餓,聯合國統計2010年全球有10億人在饑餓中睡覺,創歷史最高水平。
五、總結
低碳生活是一種為更多人著想的態度,地球屬于在地球上的所有生命形式所有,不屬于任何一個人。低碳生活是一種責任,我們留給子孫后人的,除了金錢還有一個,要么是一個“好地球”或者一個“破地球”。
低碳生活喚醒我們找到內心的平和,放下紛擾的情緒,找到完美的自己,回歸自然天成。還在等什么?來吧,在今天我們還可以選擇未來的時候,和我一起,就在此刻,開始你的素食低碳生活。
第二篇:高校大學生低碳生活方式調查報告
高校大學生低碳生活方式調查報告
4.調查結論 4.1所存在的問題
通過第一題我們可以看出,絕大多數的同學對“低碳生活”只是有一個簡單的模糊的概念,只有少部分(百分之二十)的同學能夠非常了解“低碳生活”的內容。我們得出的結論是:大學生對“低碳生活”的概念并不十分明晰。
從第二題和第三題我們可以看出,大學生對低碳的概念較為明確,三個選項的選擇較為平均,并且對低碳生活的好處也有正確地了解。
第四題和第五題我們能夠看出大學生對于低碳生活方式的推廣是持積極態度,對于相應的學習和活動也會踴躍參與。
第六題反應出的問題是大學生在實踐中存在知行不一的狀況,面對不環保行為,超過半數以上的被調查者選擇了沉默。這個與前面幾道題的高認知度相悖。
第九題我們由數據可知,較多的大學生會因為有獎品而積極參與公益活動,大學生中仍存在追求自身利益最大化,虛榮、炫耀、攀比心理,降低了其對低碳生活的認知程度。
從調研結果來看,大學生的生活方式總體上有低碳生活方式的發展趨勢,有意愿踐行低碳生活方式,但同時也存在著種種“非低碳”生活方式。
4.2造成對于“低碳生活方式”認識程度低等問題的原因:
當代大學生的內在主觀意識和外在的實踐行為,以及一定的客觀條件形成了其當下生活方式現狀。從調研結果來看,大學生的生活方式總體上有低碳生活方式的發展趨勢,有意愿踐行低碳生活方式,但同時也存在著種種“非低碳”生活方式。本報告結合調研數據,具體分析造成此類現狀的原因如下:
當今世界,價值觀多元化、文化思想多元化,使得大學生思想獨立,個性突出;但同時,因為急功近利、腐敗物質文化的影響和滲透,大學生生活中存在著一定的虛榮、炫耀、攀_比心理,導致盲目消費,浪費嚴重,最求自身利益最大化,過于注重個人享受。(結合問卷第9題具體分析)
大學生正處在生理、心理逐步成熟,從校園邁入社會的階段,可塑性較強,需要及時正確的引導。通過(問卷第8題)數據分析整理可知,在校大學生更傾向于通過學校相關課程、制度、社團活動等渠道獲得低碳生活信息、形成自身低碳生活方式。當代大學生對于“低碳生活方式”認識程度依然如此低的原因,很顯然首先是學校宣傳力度不夠,對低碳生活缺乏足夠的重視,在低碳生活知識教育普及、引導方面不到位;其次是環保社團并未充分利用學校有效資源,發揮影響力,使低碳生活的理念得到廣泛的傳播。
從第1、2、3題數據(插入數據分析)中可反映出,大學生關于低碳生活方式認識程度仍很低。由此可知,當代大學生低碳意識仍較差,自身很少主動去了解各種低碳生活方式的知識信息,責任感逐漸淡化,缺乏對低碳生活,人人有責的認知。
由4、5、6、10題數據分析(插入數據分析)可知,大部分大學生有較強的低碳生活方式發展意愿,但是仍停留在表層,踐行低碳生活方式力度較弱,自控能力差,無法做到知行合一。
查找資料可知,目前,我國社會及各高校為大學生所提供的有關節能減排、低碳生活的空間較小,大學生無法將學習到的低碳理論知識與應用實踐相結合,大學生在平時學習中亦缺乏這方面的研究創新。
⑥國家制度、政策不完善,大學生低碳方面工作亦不好開展 ;社會低碳氛圍尚弱,對大學生影響程度較低。
近十年來,創造教育目標體系成為高等教育界的重要話題之一,現在許多高校創造教育時較注重對創新方面的研究,對創造教育的理論研究還處于起步階段。其實高校創造教育不僅僅是“創新方面的教育”,它還是一種高等教育思想、一種高等教育目標、一種高等教育模式。高校創造教育是在對現有的高等教育思想、教育目標和教育模式進行深刻反思的基礎上所進行的高等教育改革。創造教育目標是高校創造教育思想的集中體現,也是構建高校管理機制,創造性人才教育和保障機制的基本依據,在高校創造教育的理論與實踐的過程中處于核心地位,具有承上啟下的特點。
一、創造教育目標體系要做到清楚對教育目標系統確立。
高校創造教育的目標包括認知目標系統和人格目標系統。從認知目標系統看,培養大學生創造力的基本目標是大學生創造性思維的發展,大學生的創造性思維大部分是聚合思維和發散思維,從創造性思維的全過程看,創造性思維需要聚合思維和發散思維的有機結合;但是辯證思維對于大學生的認識事物的程度發展具有重要的意義。辯證思維使主體去接受矛盾,而不是逃避之,因此,它是分析和理解世界的一種“組織形式”,辯證思維的發展,是大學生認知發展的方向。除此之外,要確立教育系統目標不能忽視大學生的形象思維方面,因為形象思維是每一個大學生都有的,也是他們都需要的基本思維形式。高校人才培養的總目標是培養適應社會發展和滿足自身全面發展的高素質創造性人才,它包含著素質性目標、專業性目標和創造性目標。有人認為,創造力包括創造性思維能力、創造性人格力量和創造性技巧手段三個方面,而且高校人才培養的創造性目標是一個由多因素組成的體系。它主要包含著培養目標應該是形成主體的創造性人格,把高校創造教育目標分解為創造性思維和創造性人格的發展,目的在于使這個目標重點突出,而且使之具有可操作性。從整體上來看,高校創造教育目標是整個高等教育目標的重要組成部分和具體化部分,從本質上說,它與高等教育目的以及高校人才培養目標是一致的。在這個教育體系下,首先提出了使受教育者知道世界是什么樣的?該如何去做。其次它使受教育者知道世界為什么是這樣的?使大學生們學會思考問題,第三,它使受教育者知道怎樣使世界更美好,成為勇于探索,勇于創造的人其中培養大學生的創造力是教育追求的最高層次和最高目標。
二、高校創造教育目標體系應該做到發展大學生的人格系統
綜觀國內外創造力研究的趨勢,可以看出創造性人格作為創造力的重要組成部分:在對高創造力特征的內隱認知上,大學生一致看重的條目有:有創見、有觀察力、愿做嘗試、靈活性、有自信、有好奇心、有個性等;在對低創造力表現的內隱認知上,大學生的一致條目有:呆鈍、保守、跟隨傳統和愿意讓步。研究表明,大學生的人格是制約他們創造性發展的內部心理因素;這些因素在大學生的創造活動中起著始動、定向、引導、維持、強化、調節與補償等一系列相互聯系的作用。
第三篇:汕頭市低碳生活方式消費調查報告
關于近年汕頭市低碳生活方式消費調查報告
調查時間:11年7月
調查地點:汕頭市區
當前,不少消費者的消費意識已經開始轉變,從節約水電、降低能耗、減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養文明、責任的低碳消費方式。但仍有不少人對低碳消費觀念還比較模糊,長期以來形成的生活習慣和消費模式在短時期內還難以改變。本文著重對汕頭市廣大消費者的低碳生活方式進行了調查,倡導全社會樹立低碳的文明、責任的新消費理念,推動資源節約、環境友好型社會建設,促進經濟的可持續發展。現將調查情況報告如下:
一、基本情況
本次調查對汕頭市金平區、龍湖區的11個社區和部分機關采取問卷的方式開展調查,共發放問卷200份。在被調查的200位對象中,年齡均分布在20歲到70歲各個年齡段,其中男性有88位,女性有112位。
二、調查結果分析
通過此次調查,我們對人們的生活習慣和消費模式存在的問題有了深入的了解,主要有以下四個方面:
(一)對“低碳生活方式消費”認識模糊。低碳消費是實現低碳經濟的最重要內容之一,與我們每個人的生活息息相關,但從此次調查結果中反映有27.58%的人對“低碳”這個詞的意思不知道;有42.83%的人對“低碳”這個詞的意思聽說過,但具體不了解;知道“低碳”這個詞意思的問卷只有29.59%的人。在受調查的對象中只有30.4%的人認為低碳消費與我們的生活密切相關,而26.46%被調查者認為“低碳”是政府的事,與自己的生活關系不大,其余的被調查者認為“低碳”與我們的生活有點關系或只是在某些方面。
(二)不注重節約的現象比較普遍。據有關部門統計,若節約一度電,就相當于節約0.4公斤的標準煤和4升的凈水,還可減少大約0.27公斤的粉塵和0.037公斤的二氧化硫等排放。此次調查中,占1/5被調查對象在節水節電方面沒注意過,很隨意的用;近一半被調查對象在節水節電方面有些注意,但不嚴格;僅占1/3被調查對象注意節水節電。據有關資料:一件衣服從采購布料、加工、運輸、銷售,最后穿在人們身上有漫長的過程,其間的碳排放驚人!調查顯示,有227份調查問卷每季度購買衣褲在3件以上,占50.89%。
(三)為圖“方便”而放棄“低碳消費”。按中國科技部《全民節能減排手冊》計算,全國每年減少10%的塑料袋,可節省生產塑料袋的能耗約1.2萬噸標準煤,減排31萬噸二氧化碳。此次調查顯示,很大一部分消費者認同低碳消費,但卻為圖方便而放棄這種方式。在使用一次性塑料袋上,15.47%的被調查者在超市購物每次都使用,43.27%的購物多時會使用,而拒絕使用的在被調查者中只占21.53%;在出行開車上,30.72%的被調查者幾乎每日都開車出行,25%的被調查者不經常開車出行;在面對不節能現象的態度上,有22.65%的被調查者表現為無所謂,有45.07%的被調查者想行動,但沒有堅持去做。
(四)時尚消費存在增加二氧化碳排放問題。寵物固然給飼養者帶來快樂,但一條寵物狗的“碳足跡”比一輛汽車還高。調查顯示:有169位被調查對象飼養狗、貓等寵物,占37.89%。
三、在全社會倡導低碳生活方式的意見和建議
低碳生活方式消費是低碳經濟發展過程中的重要一環。正確引導廣大消費者樹立以文明、科學、責任為主的低碳消費觀,對促進我市低碳經濟健康有序發展有著積極的推動作用。為在全社會營造“低碳生活方式消費”的氛圍,我們建議如下:
(一)政府有責任引導鼓勵“低碳消費”健康發展。這次調查占72.87%的調查者請求政府重視“低碳消費”的宣傳引導。實踐證明:低碳生活方式消費與低碳經濟密不可分。倡導“低碳消費”,發展“低碳經濟”,政府責無旁貸。一是加強宣傳引導力度:政府及有關部門要強化以“文明、科學、責任”為主的低碳新消費觀的宣傳教育,切實發揮國民消費教育中心的作用,各成員單位要依據職能優勢,針對不同群體,開辟多種渠道,以“戒除傳統陋習,力推低碳消費”為主
要內容開展國民消費教育,使其成為“新消費運動”的新內涵。二是發揮政策扶持作用:政府要從輿論導向、政策扶持、用土用電、稅收減免、資金融通、招商引資等支持發展低碳經濟,要在市場準入、財政支持、稅收優惠、技改立項、用地用電等方面優先扶持發展低碳經濟。同時,對發展低碳經濟審批項目要簡化辦事程序,提高辦事效率,主動為低碳經濟發展搞好服務。
(二)企業有義務發展環保綠色“低碳消費”產品。中消協在《良好企業保護消費者利益社會責任導則》中明確要求:“產品的生產和使用有利于節約資源,不以犧牲子孫后代的福利為代價”,企業在推動“低碳消費”中有義務,也應有作為。一是實現自身的低碳生產:新辦企業要堅持“高效節能、綠色環保”原則,“低能高排”的老企業,要加快產業結構調整,進一步通過優先發展能耗低、科技含量高的產業,并堅持與科研、院校聯姻,開展高新技術的研究開發,嫁接科研院所的科研成果,逐步淘汰“低能高排”產業。二是促進社會的低碳發展:通過“低碳消費”產品的生產與推廣,讓消費者潛移默化地轉變到“低碳生活方式”中來。
(三)消費者要有信心樹立正確的“低碳消費觀”。調查顯示:人們對低碳消費的意義認識不足,要改變消費者不利低碳消費的陳規陋習,一要倡導以消費觀念體現生活品質:廣大消費者要崇尚自然,保護生態,要從少排一點二氧化碳做起、從自我做起、從點滴做起,如少開一天汽車,少用“一次性用品”,少抽一支煙,少用一只塑料購物袋,少養一只寵物等。要破傳統的“面子消費”,立科學、理性的消費觀念;破價高就一定好、價廉就一定差的錯誤認識,立經濟適用就是好的實用觀念。二要用低碳消費承擔社會責任:廣大消費者要爭做低碳消費方式推動者,要利用手中的貨幣“選票”,選擇未被污染或有助于公眾健康的綠色產品,推進社會轉變消費觀念,注重環保、節約資源和能源,為實現我市經濟社會可持續消費做出應有貢獻。
第四篇:居民低碳生活方式問卷調查
居民低碳生活方式問卷調查
1、您的年齡? A.18~24歲 B.25~30歲 C.31~40歲 D.41歲以上
2、您聽說過“低碳經濟”這個說法嗎? A、知道具體內涵
B、聽說過,但不清楚具體內涵 C、沒聽說過 D、不關心
3、[多選題]您主要是通過什么渠道了解低碳生活方式的? A.親戚朋友同事同學互相傳播
B.電視、廣播、互聯網、報紙雜志等 C.專業環保機構的的宣傳
D.政府、社區、單位等機構的宣傳活動
E.廣告牌、車廂廣告、車體廣告及各類宣傳欄 F.其他
4、選購產品時,低碳環保是您的 * A.首要考慮因素 B.重要考慮因素
C.一般考慮因素 D.不考慮因素
5、在超市購物時,您使用一次性塑料袋嗎? A.每次都要購買使用 B.東西多的時候會用
C.自己有帶購物袋時就不用 D.不用,自己隨身攜帶購物袋
6、平時買完東西的塑料袋,您會馬上扔掉嗎? A.不會,收集起來多次利用 B.選擇性的收集起來備用 C.會,下次用時再買
7、你覺得倡導低碳生活和低碳經濟有必要嗎? A.無所謂,只要自己過得舒服就行
B.見效太慢,還是另尋其他高效的措施
C.當然有必要,并且要從每個人自己做起
8、(多選)您愿意用哪些行為來支持低碳生活行動?
A.盡量少使用“一次性”生活用品
B.節約用水用電用氣
C.根據實際需要選擇出行方式,盡量選擇公共交通或走路
D.交換、捐贈、改造多余廢舊品,將垃圾、廢棄物分類
E優先購買有機種植食品
F.優先購買環保車輛、節能家電、節水器具
G.參加環保活動
H.其它
第五篇:低碳生活方式倡議書
低碳生活,是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節水、節氣,從點滴做起。
平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現 “低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……
外出時,如果路不是很長,可以步行,不需要坐車。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
在家中,我和爸爸媽媽一起種了幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠都是綠色的。
我的家里有一個大木桶,不僅能裝要洗的衣服,還可以儲存我們洗完澡和腳的水,用那些水拖地、沖廁所等。一個月下來,我發現節約了不少的水呢!
如果短時間內不用計算機,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用計算機,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明,在哪個房間就開哪個房間的燈,離開房間后要關閉房間的燈。
少用紙巾,改用手帕,相當于保護了半片原本將被砍掉的森林。
盡量少用一次性筷子,出門用餐時自己隨身帶一套餐具,這樣既衛生,又不浪費。
定期清洗空調,不僅為了健康,還可以省電。
如果堵車的隊伍太長,還是先熄了火,等車隊開始移動再開火吧!
考慮到坐公交為世界環境做的貢獻,至少可以抵消一部分開私家車帶來的優越感。
用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里,要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中。
科學地勤儉節約是優良傳統;剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電。
買衣服時,最好是買棉質、亞麻和絲綢的衣服,不僅環保,而且還耐穿、優雅。
洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。
讓我們從身邊的點點滴滴做起,為低碳生活做貢獻。