低碳調查報告
低碳調查報告1
一、調查背景、意義、目的
背景說明:據統計, 在中國, 年人均二氧化碳排放量2.7噸, 但一個城市白領即便只有40平方米的居住面積, 開1.6 l 車上下班, 一年乘飛機12次, 碳排放量也會在2611噸。 全球變暖等氣候問題致使全球人類不得不考量目前的生態環境. 人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放, 是形成氣候問題的重要因素之一??梢韵胂?如果不提倡低碳生活從我做起, 我們的生存環境將會越來越怎樣 ?
調查的意義:通過調查, 讓學生認識:保護環境, 保護動物, 節能減排這些環保理念應成為我們的行為準則, 低碳生活更應是我們急需建立的綠色生活方式。
“低碳生活”理念正漸漸被世界各國所倡導。讓每一個大學生都自覺養成低碳生活方式是大學教育面臨的新課題。通過調查,了解當代大學生的“低碳生活”意識,進行氣候變化宣傳教育,從而提高大學生的節能減排意識,倡導低碳綠色生活方式。
二、調查內容
節能減排,是目前社會人人必須為之努力的工程。從當前的經濟社會“高投入、高消耗、高排放、低效率、難循環”的“三高一低難循環” 發展方式來看,節能減排問題將在很長一段時間困擾著我們。由于公眾的節能減排意識不強,掠奪式的快速發展對全球氣候產生了重大影響,全球氣候變暖已是不爭的事實。這給人類的生存和發展帶來了嚴重挑戰,亟需開展全民氣候變化宣傳教育,改變生活方式,倡導低碳綠色生活方式。那么,低碳對我們的生活到底產生哪些重要的作用?我們距離真正意義上的低碳生活又有多遠?為此,我沒有采取傳統的紙質問卷方式,而是通過網絡、電子郵件和短信的方式隨機調查了100名在校大學生,了解大學生低碳生活意識和他們對低碳生活方式的認知度和參與情況,從而宣傳和倡導大學生養成低碳生活方式。
三、現狀
多年來,隨著工業化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發生變化,這已是不爭的事實。12月8日,世界氣象組織提前公布的“全球氣候狀況”報告指出,近是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1.9米,遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。面對如此嚴峻的形式去年年底,在丹麥首都哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會,讓低碳生活成了時下最熱門的話題,“今天,你減碳了嗎”也變成了很多年輕人見面時新的問候語。
1、低碳生活是大學生養成低碳生活方式的前提
隨著社會的不斷發展,生活水平的不斷提高,人們有了更多的物質需求。這些需求和發展,一方面消耗著大量的資源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破壞環境,使得全球環境承受著越來越大的環境污染壓力。例如,能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現象;許多資源被浪費、被污染;污染物的排放節制不夠等等。
通過調查,75% 的大學生認為氣候和環境問題對自身生活影響不大,僅有15% 的大學生認為對自身生活影響很大。調查顯示,對節能減排認知度不夠的75% 的大學生因認識不足,對低碳生活也了解不夠,從而覺得氣候和環境問題對自身生活影響不大。
低碳是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。中國環境科學學會秘書長任官平認為“節能就是最大的減碳”。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”,二氧化碳給全球帶來的生存危機,增強了我們的憂患意識,世界各國都在減排問題上進行著艱苦的努力,低碳概念幾乎得到了廣泛認同。
那么,什么是低碳生活呢?低碳生活就是減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。它是一種簡約的生活方式,也是一種生活習慣。它還是一種自然而然地節約身邊各種資源的習慣,從而養成低碳生活方式。低碳并
不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的低碳生活。
低碳生活雖然是一個新概念,提出的卻是可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的憂患意識。全球變暖等氣候問題致使我們不得不考慮目前的生態環境,人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動,并盡快養成低碳生活方式。
2、借鑒國內外的成功經驗,在大學生中積極宣傳和倡導低碳生活方式
(1)、推廣綠色奧運理念,倡導低碳生活
年,為兌現綠色奧運的承諾,北京市修建了奧林匹克森林公園,奧運會體育場館設施大量使用了節能、環保新技術。不僅有效減輕了奧運會對環境的不良影響,也使北京奧運會成為一屆綠色減排的體育盛會。 年上海世博會和廣州亞運會都將成為推廣自愿減排的平臺, 年南京青奧會也提出了要努力辦一屆綠色青奧的目標,這都是大學生養成低碳生活的良好契機。
(2)、宣傳低碳生活的項目,啟動大學生低碳生活的活動由氣候組織聯合中國綠化基金會、聯合國環境規劃署共同發起的“百萬森林項目”,號召社會公眾倡導低碳生活,應對氣候變化,支援西部生態脆弱地區的貧困人口。它一方面倡導公眾每天做到10 件日常生活中的減碳小事來達到“減碳”目的,另一方面鼓勵公眾以每棵5 元的價格向西部干旱地區認捐一棵樹,用自己的行動來改善全球氣候,保護全球生態環境。12 月,中國首個官方碳中和標識——中國綠色碳基金碳中和標識發布。碳中和標識是由國家林業局氣候辦設計注冊,中國綠色碳基金捐資人實踐低碳生活的一種證明。因此,在大學生中要進行廣泛的宣傳,讓大學生積極關注并真正參與其中。
為了鼓勵更多女大學生投身科研領域,歐萊雅公司啟動了“科學校園行”活動,以節能低碳為主題設定四個環保課題,在全國重點大學中征集環保暢想及提案,最終評選出6 名女性“歐萊雅校園科學之星”。此外,活動還特別設置了“歐萊雅減碳達人”活動,鼓勵更多的大學生提升環保意識,倡導科學健康的低碳生活。 年3 月,澳大利亞率先開展了“熄燈一小時”活動,三年多來已成為一項世界上規模最大的環?;顒印?/p>
四、對策及建議
1、借鑒“美國最綠色的大學”,創建低碳校園
從2007 年起,美國一些媒體就開始不斷推出各種以“美國最綠色的大學”為題的文章。美國《福布斯》雜志發表了布萊恩·文費爾德(Brian Wingfield)的文章《美國最綠色的大學》,提出了哈佛大學等10 所最綠色的大學名單。目前,美國已有400 所高校的校長共同簽署了一份協議,降低二氧化碳的排放量。比如哈佛大學設立了“綠色校園行動計劃”(GreenCampus Initiative ),提出推進減少溫室氣體排放的方針和計劃。這些環保計劃措施值得國內大學借鑒。在高校,我們積極倡導師生共同利用科學知識和人類智慧,為創建低碳校園而共同努力,在環境教育和環境保護中起到越來越大的作用。
2、讓每一個大學生都自覺養成低碳生活方式是大學教育面臨的新課題
(1). 參與度尚有很大空間
在調查中,我們發現僅有4% 的大學生對碳排放很關注, 不僅自己努力減少碳排放而且向他人宣傳;9% 的大學生認為碳排放關系到地球氣候惡化影響,且正在采取行動減排;76% 的大學生覺得有必要為減少碳排放貢獻力量,卻沒有采取行動;11% 的大學生不認為減少二氧化碳排放量與自己有關系。其實,低碳革命勢在必行,低碳革命已經開始——從政府機構到民間組織,從企業到個人,都將被深深卷入其中。
調查中,100% 的大學生認為政府、高校、社區、環保團體、媒體都應為低碳生活展開行動。低碳生活其實貫穿了我們的衣食住行,我們做的每一件事都能為節能減排貢獻一分力量。“低碳生活”首先提倡一種環保意識,對于我們大學生來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節約,從我做起,從現在做起,從點滴做起。
(2). 可操作是最有效的方法
通過網上調查顯示,中國每人年均排放量為2.7 噸。在日常生活中,人們做飯、取暖、用水、用電、乘坐交通工具等不可避免地會伴隨著二氧化碳的產生。對于每位普通人來說,如何用直觀、易操作的方式了解自己對氣候變化的影響,了解二氧化碳的排放量呢?
一個有效的方法就是先將自己的二氧化碳排放量計算出來,再選擇更環保的方式生活和工作。在教室和宿舍我們應該注意隨手關燈,使用高效節能燈泡。據能源部門測算,使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,能避免4 億噸二氧化碳釋放電視、電腦不用時及時切斷電源,既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患;購買當地生產的食品、果蔬,能減少因為長途運輸貨品帶來的額外的能源消耗和碳排放;多爬樓梯,少乘電梯,少坐一次電梯就可以減碳2 ~ 6 公斤,盡量少用一次性用品,等等。
(3). 充分發揮大學生環保社團的作用
大學生環保社團在推廣低碳生活活動中也發揮著不可替代的作用。目前我國非政府環保組織約有2700 多個,其中大學生社團占了絕大多數,成為環保公益活動的生力軍。大學生環保社團在充分利用學校資源,吸收更多的大學生環保志愿者的基礎上,注重自身品牌建設,擴大影響力和關注度,將低碳生活理念在校園內外廣為傳播。
聯合國環境規劃署(UNEP) 執行主任阿希姆·施泰納說: “在二氧化碳減排的過程中,普通民眾擁有改變未來的力量?!?通過此次調查我們可以了解當代大學生的“低碳生活”意識,為制定相應的制度規范和環境倫理理念的宣傳提供依據,可以據此找出高等教育工作者在哪些環節需要加大力氣。因此調查在某種程度上也是一次低碳生活理念的宣傳和教育活動。
當前少數大學生以自我為中心,只關注自身專業知識的學習和發展,對人- 社會- 自然這樣一個深刻關聯、相互依存的和諧生態系統缺乏必要的認識。通過本次調查,促使大學生進行反思,對自身定位進行重新認識,關注我們共同的家園——地球??傊?,讓每一個人都自覺養成低碳生活方式是大學教育中面臨的一項新課題,也是全社會成員共同的責任和義務。
低碳調查報告2
生活低碳是指提倡讓環境綠化,減少碳的排放量而提出的,因為二氧化碳而導致環境變暖,提出發展新能源代替過去的舊能源,比如用電代替石油,減少廢物燃燒。
調查時間:**年**月**日
調查地點:青塘小區
調查內容:人們是怎樣進行低碳生活的呢?
調查目的:低碳生活的重要性。
調查過程:查看新聞
1、車,尤其是私家車,排出的尾氣有二氧化碳,引起溫室效應,所以現在都提倡買低排量車。
2、用煤作為能源,燃燒后排除的還是二氧化碳,所以都提倡使用綠色新型能源。
3、單面印刷紙張一次性筷子砍伐過量的樹。所以都提倡使用再生紙、環??曜?。
在我們的日常生活中,其實是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費燃油,燃油燃燒就產生二氧化碳,排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費電能,電能的生產是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過節約能源,節制我們的日常生活,如少用空調,少用暖氣,少開車,少坐飛機等等,都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活,會導致二氧化碳排放量增加,污染環境,氣候反常。
低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。為我們能生活在一個低碳的環境而努力!
低碳調查報告3
簡·古道爾(北京)環境文化交流中心等機構對全國4個城市2294人的著裝習慣進行了調查,近日發布了《服裝圈低碳著裝調查報告》,呼吁人們關注服裝的碳排放。
43年來最早的寒潮近日襲申城。短短幾天,市民們仿佛經歷了三季:夏、秋、冬。這導致很多愛美的女性失去了立足點,開始買新衣服。但大家一直忽視的是,一件服裝從原材料的生產到廢棄后的生產、運輸、使用、處置,都會排放二氧化碳,對環境有一定的影響。以一條普通的滌綸褲子為例,它“一生”會排放47公斤的碳,是自身重量的117倍。為此,簡·古道爾(北京)環境文化交流中心等機構對全國4個城市2294人的著裝習慣進行了調查,近日發布了《服裝戒低碳著裝調查報告》,呼吁人們關注服裝的碳排放。
經常買新衣服不環保
白領洪小姐認同“樂活”的生活方式。她包里一直放著一個環保包,以備不時之需;旅行盡量坐地鐵、公交;購買家用電器時,總是選擇一、二級能效標簽。但是,像很多愛美的女生一樣,她愛買衣服?!懊慨斏虉龃蛘蹠r,我總是和朋友一起去購物。現在網店的衣服都買得起,幾乎每隔一兩周就買一兩件?,F在家里的衣柜都塞不住了?!彼嬖V記者。
但是她沒有意識到的是,經常買新衣服只是一種對環境不友好的行為。一件普通的服裝,從原材料到面料,從成衣到物流,從使用到最終廢棄,都在排放二氧化碳,對環境有一定的影響。因此,在《服裝戒指低碳著裝調查報告》中,簡·古德(北京)環境文化交流中心等機構提出了服裝戒指的概念。所謂“服裝圈”,是指服裝的碳排放指數,用來衡量每件服裝的使用壽命、其生命周期的碳排放總量、年均碳排放量。
天然纖維消耗更少的能量
根據環境資源管理公司的計算,一條重約400克的聚酯褲子應該是在中國臺灣省生產原料,在印度尼西亞制作成衣,最后運往英國銷售。假設使用壽命兩年,共用50℃溫水的洗衣機洗了92次;洗完后用烘干機烘干,然后平均熨燙兩分鐘。這樣,它在“壽命”內消耗約200千瓦時的能量,相當于排放47公斤二氧化碳,是自身重量的117倍。
相比之下,棉、麻等天然織物并不是由石油等化學纖維等原材料人工合成的,因此耗能更少,產生的污染物更少。根據劍橋大學制造研究所的研究,一件250克的棉t恤在其“壽命”內排放的二氧化碳約為7公斤,是其自身重量的28倍,不包括t恤造成的環境污染。
“低碳著裝”小貼士
研究表明,通過平均購買更少的衣服來節約能源相當于減少了大約20%的二氧化碳排放量..7公斤。
在面料的選擇上,大麻纖維面料比棉織物更環保。墨爾本大學的研究表明,大麻布比棉布少50%的生態影響。竹纖維和亞麻制成的布料在生產過程中也比棉布節約更多的水和農藥。
同時,在購買衣服時,要避免通常由化學藥劑實現的抗皺、免燙、防水、防污等附加功能。
買衣服,尤其是童裝,最好選擇白色、淺色、非印花、小圖案的衣服。這種衣服用較少的化學添加劑處理,不僅更環保,而且對人體更健康。
在衣服的使用上,盡量減少洗滌次數,用手洗而不是用洗衣機洗。研究表明,平均使用手洗代替洗衣機可以減少0.26公斤碳;但如果全國所有洗衣機每月少用一次,一年可以減少55萬噸碳。此外,我們還可以選擇降低洗滌溫度,變干燥為自然干燥,減少熨燙等更加環保的洗滌方式。
低碳調查報告4
第一部分、市場環境篇
第一章、宏觀經濟環境及影響
一、經濟增長及經濟結構變化分析
1、GDP增長速率趨緩
2、經濟結構變化分析
二、投資狀況分析
三、行業在國民經濟中的地位
第二章、國際市場環境
一、全球主要地區環保機械市場發展狀況
二、全球環保機械企業競爭特點
三、國際技術現狀及趨勢分析
第三章、國內市場環境
一、中國機械工業當前發展的總體思路
二、國家產業政策導向及其影響
三、產品市場發展歷程及開發方向
四、外資企業進入情況與投融資體制分析
五、行業重點發展領域和結構調整方向
六、國內外行業差距及對策
第四章、經濟特性
一、生命周期分析
二、行業企業數量變化
三、產品市場規模增長性與波動性分析
四、行業綜合經濟效益分析
第二部分、供給與需求篇
第五章、企業地理位置分布特征及變化
一、企業地理位置分布圖
二、企業在七大區的分布及遷移
三、虧損面分析
第六章、供給分析
一、近5年整體生產能力分析
二、產量、產值分布特征及變化
三、主要生產企業
四、新產品研發狀況
五、投入-產出分析
六、近5年產銷率分析
七、未來3-5年行業供給預測
第七章、需求分析
一、當前市場需求結構
二、近年市場容量及變化狀況
三、近5年整體銷售能力分析
四、出口.交貨變化狀況分析
五、未來3-5年行業消費量預測
第八章、產業鏈及相關行業分析
一、對相關行業的依賴程度
二、上游產業發展狀況及對環保機械行業的影響
三、下游產業發展狀況與影響
四、重點相關行業分析
第三部分、競爭格局
第九章、不同規模企業競爭與績效
一、大型企業
二、中型企業
三、小型企業
第十章、不同性質企業競爭與績效
一、外商投資企業
二、私營企業
三、集體企業
四、國有企業
第十一章、七大區優劣勢與競爭力評價
一、華北地區
二、華東地區
三、華南地區
四、東北地區
五、西北地區
六、西南地區
七、東北地區
第十二章、主要省市競爭力評價與分析
一、全國各省市的行業運營績效綜合評比
二、重點省市分析
1、在全國的地位
2、主要
第四部分、進出口貿易篇
第十三章、進出口總況
一、近五年進出口規模及增長分析
二、在外貿中的地位
三、進出口數量、金額差異化分析
第十四章、出口現狀及前景
一、出口規模及增長
二、主要出口目的地國家及洲別
三、出口源發地分析
四、主要出口貿易方式分析
第十五章、進口現狀及前景
一、進口規模及增長
二、主要進口源發地國家及洲別
三、進口目的地省市分析
四、主要進口貿易方式分析
第十六章、產品價格波動及稅率變化分析
第五部分、企業(競爭對手)篇
第十七章、企業集中度
一、收入前20名企業運營情況比較
二、行業壟斷程度
第十八章、主要企業市場占有率分析
一、市場占有率前20名企業分析
二、產值前20名企業市場占有率分析
三、資產前20名企業市場占有率分析
四、利潤前20名企業市場占有率分析
第十九章、全球主要供應商分析
第二十章、中國領先企業分析
一、XX公司
1、企業概況與聯系方式
2、主要產品及產銷狀況
3、企業研發狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營運能力分析
7、發展能力分析
二、XX公司
三、……(根據企業綜合經濟效益,提供5個企業分析樣本)
第二十一章、國內主要外資企業分析
一、XX公司
1、企業概況與聯系方式
2、主要產品及產銷狀況
3、企業研發狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營運能力分析
7、發展能力分析
二、XX公司
三、……(提供5個樣本)
第二十二章、最具成長性企業分析
一、XX公司
1、企業概況與聯系方式
2、主要產品及產銷狀況
3、企業研發狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營運能力分析
7、發展能力分析
二、XX公司
三、……(提供5個樣本)
第六部分、風險評價與投資建議篇
第二十三章、進入壁壘
一、技術壁壘
二、經濟壁壘
三、政策壁壘
第二十四章、投資強度分析
一、區域投資強度
二、各省市投資強度
三、投資強度與產量配比情況
第二十五章、財務風險與投資收益
一、資產管理效益分析
二、償債能力分析
三、營運能力分析
四、近年盈利能力分析與變化
五、投資與收益分析
第二十六章、產品SWOT分析
一、S.優勢
二、W.劣勢
三、O.機會
四、T.威脅
低碳調查報告5
調查時間:8月21日
調查地點:某區附近
調查方法:問卷調查
調查內容:人們對“的態度;低碳節能。理解和行動。
近年來,人們的環保意識越來越強,如“低碳節能。這種字體也出現了。但人們是對的“低碳節能。你知道多少?取得了多大成績?8月21日,我和同學來到一個小區,進行了一次社會調查。
被調查者分為以下四個年齡段:18歲以下約30%,18-35歲約50%,35-60歲約20%,60歲以上約10%。
在我們的調查中,許多人認為他們更重視環境保護(100%)。這讓我們數的時候大吃一驚。談到“低碳。和低碳生活。大約40%的人選擇“是的,但是我不知道它是什么。大約50%的人選擇“了解含義和一般內容”大約10%的人選擇“熟悉含義和具體內容”。
但在回答具體問題時,情況并沒有人們說的那么好:比如大部分人都知道一些與環保有關的重要事件,比如全球變暖、全球氣候變化(了解程度分別為100%和80%)。不到10%的人知道碳中和、京都議定書、哥本哈根氣候大會。
形勢不容樂觀對節能產品和技術的認識:led節能燈、太陽能發電、風力發電這三種在人們生活中常見的,分別占90%和70%。不常見的如地源熱泵空調系統、生物燃燒、節能幕墻等只占不到10%。
更讓人失望的是節能標志的調查:了解“中國節能認證標志”占30%,知道“節水產品認證標志”20%,了解“中國能效標簽”占40%,知道“能源之星”這個標志,在我們調查的人群中,任何人都不知道!而且有多達30%的人不知道這四個星座!
人們的環保知識如此薄弱,以至于我們對人們的環保行為極為擔憂。還好結果比較順。關于“低碳生活十大原則”調查如下:約60%的垃圾塑料袋,約40%熟練使用廢舊產品,約40%的垃圾一次性產品,提倡水循環約40%,辦公無紙化約10%,少開車約70%,省電約80%,謹慎購物約30%,爭取做志愿者約10%,經常裝飾植物約30%。
有這樣一個問題:“如果環保節能。該產品的價格高于其他同類產品。你會買嗎?”令我們高興的是,每個人都選擇了“支持低碳節能。,將購買”。
以上是整個社會調查的內容,結果不能用“好”或者壞”解讀。也許一個調查不能代表所有人的權利“低碳節能。理解和行動,但這至少可以表明我們對環境問題的重視,仍然存在不足,所以我想向你提出一些建議:
1.了解更多關于“低碳節能。和環境污染。
2.更加關注生活,關注環保的每一個小細節。
3.節能環保也“低碳生活。
地球屬于我們所有人。讓我們一起努力,讓這個美麗的地球美麗長久。
低碳調查報告6
一、原因
近年來,全球陸續發生了很多自然災害,比如我國前年發生的汶川大地震,今年青海玉樹大地震等,給人們的生活造成極大的影響,導致這些災害的原因很多,但最主要的原因就是全球氣候變暖。書上說低碳生活是對付全球氣候變暖的最好辦法。于是我決定調查低碳生活的實踐應該怎么去做。
二、調查
低碳生活就是節約能源,減少二氧化碳的排放。節約能源的方法比比皆是,但是在調查中我發現生活中有很多不符合低碳生活的地方,比如:有些辦公室的燈、電腦和飲水機從上班一直開到下班;有些家庭晚上為了防止小偷入戶,出去了燈也開著,而且所用的燈泡一般都是普通燈;一些人開著電視卻在干著其他的事情……這些行為都非常浪費電,發電廠發電乂會釋放大雖的二氧化碳,而用風、水發電則會改變那里的地質結構,導致地震等自然災害的發生。
三、分析
造成上述浪費能源的現象,是人們長期以來的習慣形成的人們對于低碳生活意識不強,甚至沒有低碳意識,更不會想到多耗費資源排放的二氧化碳會影響到地球環境。
四、結論
我通過詢問大人和查閱資料來尋找低碳生活的實踐方法,得出的結論是:低碳生活的實踐方法就是盡it節約各種資源,這是人為因素可以做到的,只要我們增加低碳意識,就能減少二氧化碳的排放。
五、建議
我們現在就要進行“低碳生活”和“低碳飲食”,我們做飯盡雖多用天燃氣,要少吃肉,做到“低碳飲食”;平常我們要少用電器,日常照明盡雖多用節能燈,要多看書或多到戶外運動,這樣既對身體有好處,乂減少了二氧化碳的排放,節約了資源。只有這樣才能讓我們共同的唯一財產--地球有一個美好的未來,這樣才能讓各種動植物有一個新的天地,讓我們行動起來,去愛護環境節約能源,做一名光榮的“低碳族”吧!
低碳調查報告7
一、利用課堂教育,滲透環保意識學校作為傳授環保知識的主渠道,有著無可比擬的優勢。但是由于歷史和現實的各種原因,我國的中小學“環境教育”起步比較晚,至今還沒有專門的教育課程,“環保教育”的內容往往蘊藏在各學科知識中。北京師范大學環境科學研究所王紅旗教授認為:“環境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”。因此,在實際教學中,老師應采取深入研究,善于發現,靈活滲透的原則。初中生物教材中有很多涉及環保方面的知識,有的篇目直切環保主題,如第四冊《現代世界的三大社會問題》,整篇文章講述了“人口激增、能源短缺、環境污染”三大社會問題產生的背景、各國采取的措施,以及我國的治理情況,高年級學生較容易理解接受。而像地理課《水在自然界的循環》一課,教師在講解過程中,可以適時地滲透環保的知識,如地球上水的總量,淡水的總量,可用淡水的總量,我國人均可用淡水的總量,水體污染的狀況,家鄉水資源情況和受污染的程度等等,一串串的數字,活生生的例子,使學生真切地感受到保護水資源的重要性。在小學三年級教學的《聲音的產生和傳播》一課,老師可以精心錄制兩段聲音:馬路上嘈雜的汽車喇叭聲和小商販叫賣聲,及古箏《高山流水》的演奏聲,上課時分別播放給學生聽,大家表現出完全不同的態度,一致認為,嘈雜的聲音使我們注意力分散,心情煩躁,對人體有害,噪音也是一種環境污染,拓寬了學生的環保知面。這正如澳大利亞教育家亞瑟·盧卡斯認為的:環境教育是“關于環境的教育,在環境中的教育和為了環境的.教育。”
二、開展主題活動,加深環保意識在課堂教學滲透環保意識的同時,我們通過開展小隊、班級,甚至全校師生參與的主題活動,讓學生加深對環境保護的理解。如組織初一學生結合6月5日“世界環境日”,開展了《我們只有一個地球》的主題隊會,大家通過收集各種資料,扮演各種角色,深刻地揭示了保護我們地球家園的重要性。繼我校被評為市級綠色文明學校以后,校團委和政教處又開展了一系列的綠色環保活動,開始為創設省級綠色文明學校做準備了。整個活動突出以學生為主體,以科技實踐活動為突破口,推動人與自然和諧發展的活動在校園內外蓬勃開展,借此帶動相關環保活動向家庭、社區推廣,向學生的爸爸、媽媽及親戚宣傳環保意識,達到大家共同保護人類賴以生存的環境地球。本次活動的內容有綠色植物角評比活動、回收廢舊電池活動、校團委組織的垃圾回收活動、環境保護知識講座、環境保護主題隊會、各班開展的護綠活動、環境保護黑板報比賽等等,通過參與上述系列活動,使學生明白保持環境整潔、維護生態環境平衡人人有責,并逐步養成保護環境的良好習慣?;顒悠陂g,在校園、公園、街頭及社區,學生們自覺地開展“從我、從現在、從身邊、從小事做起”的各種“潔、齊、美”活動,向周圍的同學及家長們宣傳環保的意義,大家一起來支持并積極參與城市綠化建設,共同為溫州爭創全國文明城市作貢獻,使大家個個成為“環保小公民”,人人爭當綠化保衛者,用自己的雙手為人類賴以生存的地球增添新的色彩。
三、實施課題研究,提高環保意識學生開展課題研究,進行探究性學習。在實施課題方案的過程中,提出問題,決定探究方向,組織探究,收集并整理資料,得出結論,采取社會行動。通過自己的研究,再次提高對環境保護的認識,自覺地參與到環保的行列中來,也不失為一種有效的途徑。
1、確立課題研究內容。我們在指導學生進行小課題研究選題時,著手從身邊細小的方面考慮,從我們周圍的環境出發,像“龍灣區上江河的水質調查與監測”“機場路綠化帶與周邊環境的關系”、“關于‘人民路’機動車尾氣排放的調查”、“調查丟棄的塑料瓶”、等等。
2、制定課題研究方案。同學們在確定了研究課題后,就著手制訂研究的計劃,準備研究的材料,依靠小組分工合作的精神,擬訂了工作方案,到圖書館查找文獻資料,把從名著、專著、教科書、科普讀物、報紙、期刊、年鑒等方面找到的環保資料進行分析,制定社會調查問卷。
3、課題研究實施過程。有了充分的研究計劃他和準備之后,同學們就深入學校、家庭、車站、菜場、社區等,發放調查表,收集反饋的信息,然后再進行實地測量,采集標本,調查取樣,采訪群眾,傾聽呼聲,充分收集研究材料。
4、匯總課題研究結論。同學們經過一段時間的深入調查研究之后,就把所有的信息匯總起來,進行處理,分析結果,得出結論。
低碳調查報告8
隨著社會的快速發展,人們的生活水平有了大幅度提高,大家對生活質量的要求也越來越高,在倡導和諧社會的同時,“低碳”也進入了我們的生活。20xx年1月10日至2月10日,我對低碳生活的狀況進行了調查。
一、社會調查背景
溫室氣體讓地球發燒。200多年來,隨著工業化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導致全球氣溫升高、氣候發生變化,這已是不爭的事實。20xx年12月8日,世界氣象組織公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出,近是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1.9米,遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去,南太平洋中的島國:圖瓦盧,將可能是第一個消失在汪洋中的島國。另外,美國媒體20xx年12月5日發表的一項研究指出,地球發燒也給人類的健康造成了巨大的危機。研究顯示,溫度過高容易導致過敏加重、物種縮小、腎結石增加、外來傳染病爆發、夏季肺部感染加重等一系列的人體健康問題。
二、調查的目的和意義
最近幾年,地球上由于環境遭受破壞而引起的自然災害和自然隱患越來越多,保護環境節約資源已是刻不容緩。低碳環保也是在這樣的形勢下已成為全球性的一大熱點話題。雖然這一概念現在在國際上很熱門,但是在國內的普及程度明顯還很不夠。希望通過這一次小小的問卷調查,提醒人們低碳生活低碳環保的重要性。提醒人們在享受生活的同時不要忘了時時刻刻都要以環保節約為先,警示人們不要忘了,現代舒適生活必須要以資源和能源的可持續利用為前提。只有在人人都形成了一個良好的保護環境節約資源的低碳意識的情況下,社會的發展才會更加的有可持續性,科技的發展創新才會更加的有意義有保障。
三、調查過程
1、通過各種可以接觸到的途徑查找有關低碳生活的資料和新聞,確保自己可以全面并且深刻的了解低碳生活這一概念,為接下來制作優秀的調查問卷做好充分準備。
2、持續一周的時間用來制作需要使用的調查問卷,力爭制作出優秀的調查問卷。
3、發動可以接觸的所有人際關系,開發所有可以利用的途徑進行問卷調查。以最大的努力完成這次的問卷調查,期望得到令人滿意的結果。
4、將所調查得到的問卷進行系統的統計和分類。根據統計得出的數據得到最終的調查結果。
四、實踐活動成果
在調查中,我搜集以及計算的數據:
少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放;少開冷氣1小時,就減少0.621kg的碳排放;少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放;少看電視1小時,就減少0.096kg的碳排放;少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放;少開車1公里,就減少0.22kg的碳排放;少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放;少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放;少吃1kg牛肉,就減少13kg的碳排放;省一度電,就減少0.638kg的碳排放;省一度水,就減少0.194kg的碳排放;省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放。
如果一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量;如果全中國每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少2964220xx00kg的碳排放量,約合3x10^6噸;如果全世界每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量,約合1.1x10^8噸。
1、在資料的查找收集整理過程中,深入了解并理解了有關低碳的概念和意義,擴大了知識層面。另外,在此過程中了解并掌握了調查問卷的設計方法等,為以后的社會實踐工作創造了便利。
2、由本次調查的數據表明過半(61.25%)的人對于低碳有基本的了解,且有6.25%的人能夠完全的了解低碳??梢娪嘘P低碳生活的宣傳還是有足夠的效果的,不過可能因為種種原因,還是有不少人對于低碳處于懵懂的狀態。
3、在針對家庭及生活中低碳實現程度的調查中,我們發現:大部分的人愿意盡量以低碳的標準來要求自己怎樣生活。在關于低碳生活實現細節的問題調查中,很多人愿意購買低碳環保的產品,在外出購物及用餐的過程中也盡量使用環保產品,減少環境的污染。在各種小事中,大多數人表現出了他們的低碳環保的意識,展現了一個現代人所擁有的高素質。
4、在此次的調查中我們發現,加大學校的教育及媒體和環保機構的宣傳力度,讓更多的人了解低碳并以低碳的標準來要求自己。一個資源可以可持續性利用,生活質量可以在不破換環境的前提下逐步提高的社會一定會在不久的將來出現在我們的生活中。
五、社會實踐感言
所謂“低碳生活(low—carbon life)”,就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少,從而減低空氣二氧化碳的含量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種生活態度。然而,現實中,各個領域的人對低碳有著不同的了解。平時注重環保的人,他們對低碳或多或少有些了解,并在自己的日常起居中盡量做到低碳生活。60%左右的人,他們只是聽說過低碳,至于它具體的,應該注意的事項或如何做到低碳,他們知之甚少。有很少一部分人,他們壓根就不知道低碳為何物。這種狀況很值得我們深思。之所以有大部分的人對它了解甚少,我認為主要是以下幾個方面原因:
1、對于處于生活不同層面的人,宣傳力度不同。一些人經常聽到或是看到有關低碳的宣傳。而一些信息不靈通的人(山區農村等),他們基本上就沒聽過;
2、一些人為工作或其他的一些事情整天忙碌,沒時間或精力去了解低碳;
3、部分人處于被動狀態,他們不會去積極了解;
針對以上問題,我們應該加對不同層面的人進行不同程度的宣傳,在努力倡導大家主動一點,積極去了解有關低碳生活方面的內容,并努力去做到低碳。
這次實踐活動的主題是“低碳生活”,圍繞著這一個主題,開展了一系列的行動。經過一段時間的觀察和記錄,整理出一份較為客觀的問卷;然后,以散發紙質問卷、電子郵件和網絡問卷等不同形式進行問卷調查;在此基礎上,向周圍的人宣揚“低碳生活”這一概念,積極提倡綠色生活;最后,予以數據分析和總結。這一次的活動,不僅鍛煉了組織交流以及應變能力,也將“低碳生活”的理念更深植于心。 “低碳生活”提出的大背景,是全球氣候變暖對人類生存和發展的嚴峻挑戰。通過問卷調查的數字整理,我們發現人們多數處于一知半解或是有所了解的程度,對低碳熟悉度較高的是學生青年群體。少數人對此有“事不關己高高掛起”的態度,但更多的人則是認為“低碳生活”的實現主要靠個人生活習慣的養成,其次則是依靠科學技術的發展。在調查的一些生活細節里,比如購買節能燈管、公交出行、紙張利用等方面,由于常常宣傳,百分之六七十的人能夠基本做到“低碳生活”,但在一些容易忽視、宣傳不夠或是做起來比較麻煩的生活細節上能夠達到“低碳生活”標準的就明顯減少了,比如不需要用電時只有14.58%的人會一直記得要拔下家用電器的插頭,而58.33%的人很少拔、甚至不拔;再比如,關于物品包裝,對于材料是否污染環境或是否太過復雜而浪費資源的情況無視的人占了45.83%。另外,對于低碳生活,人們或許還處于觀望的階段,面對低碳經濟會不會降
低生活質量的問題,51.04%的人持樂觀的態度,近一半的人卻覺得生活質量會下降或是覺得前景迷茫。據以上數據看來,除低碳生活的宣傳還待加強外,個人的生活理念、生活習慣的建立更為重要,因為現在人們更多的是“跟隨性”的“低碳生活”,人云亦云,人為亦為,而很少“創造性”地“低碳生活”,在自己的生活中發現“低碳”、重視“低碳”、習慣“低碳”。
通過問卷調查,大部分人對低碳還是有一定的了解,但總的說來,人們對低碳的了解程度還是不夠,還要加強對更多人的宣傳,讓人們從小習慣做起,為了唯一的家園做出自己的一份貢獻。低碳生活我們不缺理論,我們缺的是行動?!暗吞计鸷健保屛覀円黄饟P帆起航。
低碳調查報告9
近幾年,關于全球氣候異常的報道比比皆是:冰山融解導致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來最嚴重的冰雪災害導致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國南方出現罕見的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷,數千萬農民工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮?,F,嚴重影響生態,使農民、果農、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴重威脅著人類的健康。而我們生活中,冬至本來應該是全年最冷的一天,可我們剛剛度過一個高達27度的冬至。
為此,我對城市的家庭碳排放量做了一番調查。
1、調查對象:①發達城市的抽樣調查
②我自己的家庭
2、調查內容:①交通消耗能源量
②家庭用電用水量
③家居環境
④ 生活習慣
⑤家庭消耗品
⑥家庭損耗品的循環使用
3、調查途徑:①網絡查詢
②詢問專家
③咨詢家長
④自我計算
1、首先,通過網絡查詢,我調查發達城市的代表上海的徐匯區的情況,我了解到上海徐匯區中小學生家庭碳排放量調查結果。
資料顯示了參與活動的中小學生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況,結果表明:有46%家庭年碳排放量超標(見圖一),而超出碳排放正常范圍的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最后是資源浪費(見圖二)。
通過查找,我找到一個計算家庭碳排放量的計算公式,按照公式我把我們家的相關費用歸納在以下幾個項目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。
家庭二氧化碳排放量計算公式:單位 排放量計算系數=二氧化碳月排放量
大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎。他們沒有形成完整的,穩定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,沖動消費。調查發現,有98.3%的學生主要經濟來源是父母,而且大部分人月消費在600元左右。像滿足以前意義上的“溫飽”消費只占總消費的三成,戀愛、人際交往、個人時尚用品等費用反而占了日常消費的大頭。現在MP手機、筆記本電腦也已成為當代大學生三件不可或缺的高科技產品。目前,手機在同學中的占有率超過90%,其中七成的同學使用高檔手機。56.7%的同學擁有電腦。但在擁有電腦的同學中,68%的同學將電腦用于玩游戲、上網聊天等娛樂活動,只有少數同學是用電腦學習。
二氧化碳月排放量(公斤)
1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是:用電--煤氣--公共交通--汽油--搭乘的士--用水--直飲水。
2)我們家五口人,家里冰箱一臺、空調四臺、風扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個,這些電器消耗了我們家最多的能源,所以也占二氧化碳最多排放量。
3)我們家五口人,每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要沖熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量占第二位。
大自然是美的源泉,無論是山川的自然風光,還是田園的秀麗景色,或是濱海的波濤浪花,都是美好環境的重要組成部分。優美的環境,既可使人們留連忘返,沉浸在美的意境里,也可使人們得到陶冶情操,激發熱情,充滿活力。“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”,就是形象地說明了大自然的美對人們的精神感應作用。因此,人們通過游覽風景區,欣賞自然風光,瞻仰名勝古跡,贊嘆能工巧匠的高超藝術,享受大自然的美,而獲得精神生活上的滿足。
9月1日起實施的《環境影響評價法》使我國的環境評價范圍由單個建設項目擴大到區域發展規劃,為從源頭預防生態破壞和環境污染提供了法律保障;
4)我們家三口人上班上學都離家里很遠,所以要搭乘不同的交通工具上學和上班,有地鐵、有公車、有私家車,所以交通消耗能源占很大的比例。
5)家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來,但是二氧化碳的排放量絕對不低,也要算為家庭的第八消耗。
6)據調查,中國普通城市家庭的碳排放量平均為2.7噸/月,從計算中(>3.3噸)看出我們家7)要減少二氧化碳排放量,就要節約能源;要節約能源,就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起,就要養成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣,盡量在生活小節上減少能源的消耗,才能做到節能減排。
全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰?,F在我們的環境越來越糟糕了,大家不要再隨意破壞環境。節能減排關系到大家,關系到每一個家庭。大家必須從身邊做起,從小事做起,參與到節能減排的行動中來。
為此,我上網搜查并整理了一些節能減排的好方法。
一)家居生活
注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
節能燈最好不要短時間內開關,有資料說節能燈其實在開關時是最耗電的。
白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環保節能。
2. 低碳烹調法
盡量節約廚房里的能源。食用油在加熱時產生致癌物,并造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。
自家煮飯炒菜,量足夠吃就好,不多炒。路上看到被人丟棄的食物,可以撿起來喂野狗、野貓和小鳥等小動物。變質的飯菜可以埋在地里做肥料。
淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。
沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。
沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間。
洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。
4. 愛惜衣物之道
穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。
外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。
吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。
5. 家用電器的節能使用
購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節能產品。
電視、電腦不用時及時切斷電源,既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態。
6. 循環再利用
靠循環再利用的方法來減少材料循環使用,可以減少生產新原料的數量,從而降低二氧化碳排放量。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節約用紙就是保護森林、保護環境。 回收塑料及金屬制品1公斤鋁的重新利用可以避免11公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。
7. 節能的健身方式
假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節電的同時,健身、健心、健性情一次完成。 手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經常處于緊張狀態的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節水節電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協調能力。
8. 節省取暖和制冷的能源
大部分家庭的能源都消耗在取暖和制冷上。只要有效地使用自然通風和避免房間過暖,就能簡單地減少10%的費用和二氧化碳排放量。 檢查閣樓和空心墻隔熱材料的質量。冬季檢查門和窗邊的縫隙是否密閉。 夏季天氣不算十分炎熱時,最好用扇子或電風扇代替空調。使用空調時,不要把溫度調得太低。
9. 可再生能源
使用各種可再生能源的技術,能大大地減少我們在使用能源的過程中產生的二氧化碳。太陽能可以加熱水和發電。在一些歐洲國家越來越多地采用生物質采暖系統,還有一些新式的小型風力渦輪發電機已經可以供家庭使用。
10. 垃圾分類處理
垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。
高能效汽車每公里產生更少二氧化碳。一般說來,汽車重量越大越耗油,產生的二氧化碳越多。與經濟型的小汽缸車相比,大型SUV汽車和豪華汽車排放至少兩倍以上的二氧化碳。越野型汽車安全系數高,但比較耗油。自動檔汽車的動力傳遞通過液壓完成,在工作中會造成動力損失,尤其是在低速行駛或堵車中走走停停時,油耗更大。
汽油和柴油:環保型的汽油和柴油能提高汽車的性能。它能清潔汽車的引擎,減少引擎的摩擦力,并使燃油能更充分燃燒,從而降低對空氣的污染。 生物液體燃料:生物液體燃料與傳統車用燃料相比,可以潛在地帶來二氧化碳減排。中國已經是世界燃料乙醇的第三大生產國和使用國。燃料乙醇在全國9個省的車用燃料市場得以推廣和使用。
具體方法:在龍灣區踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。
3. 明智的旅行
先計劃好最佳路線再出發。 仔細想想你旅行需求。盡量使用公共交通工具。 做好汽車的日常養護,確保它能在最佳狀態下行使。檢察輪胎氣壓和機油。不需要的時候,把車頂行李架和箱子拆下來,因為這些都會使車子的效率降低超過10%。
要加快發展旅游業,必須一方面在修葺原有旅游景點的同時,開辟新的旅游景點;另方面在合理地開發新的旅游資源時,應注意加強環境保護工作,切忌對旅游環境進行建設性的破壞和破壞性的建設。
行駛時注意油離配合,保持在經濟時速。試驗顯示,油門踩到底比中速行駛費油2-3倍,所以在行駛中猛剎車、猛起步都是大忌,盡量做到平穩起步。在排隊、堵車或等人時,盡量避免發動機空轉。發動機空轉3分鐘的油耗可以讓汽車行駛1公里。因此,如果滯留時間超過1分鐘,就應該熄火。
6. 提高出門辦事效率
除非必需,不單獨駕車出門。每次出門之前,把要辦的事列出來,爭取一口氣辦完。這樣可以減少塞車造成的能源浪費和環境污染。
自備購物袋或重復使用塑料袋購物
塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑料袋就是節約地球能源。我國每年塑料廢棄量超過一百萬噸,「用了就扔」的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費,而且使垃圾量劇增。 2. 購買本地的產品
購買本地的產品能減少在產品運輸時產生的二氧化碳。例如:根據環境、食品和鄉村事務部公布的一份報告,在英國,8%從車子釋放的二氧化碳來自運送非本地產品的車輛。
3. 購買季節性的產品
購買季節性的水果和蔬菜能減少溫室生長的農作物。很多溫室都消耗大量的能源來種植非季節性的產品。
一方水土養一方人,本地的食品最適合當地人食用。本地生產的其他商品,維修保養方便且成本低廉。季節性的食品是在最適宜該物種生長的自然生態下成熟的,最富營養,同時也少有各種催生的添加品。而反季節食品不僅價格貴而且營養較少,添加的農藥、化肥和催生劑也危害健康。
4. 減少肉、蛋、奶等動物性食品的采購
飼養家畜要消耗掉2/3以上的耕地;地球上人為產生的甲烷中,畜牧業就占16%。肉類的生產、包裝、運輸和烹飪所消耗的能量比植物性食物要多得多,其對引發地球溫室效應所占人類行為的比重高達25%。
5. 少用一次性制品
商場里充斥著一次性用品:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆 一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態環境帶來了災難。它們加快了地球資源的耗竭,所產生的大量垃圾造成環境污染。以一次性筷子為例,我國每年向日本和韓國出口約150萬立方米,需要損耗200萬平方米的森林資源。
注意購買包裝簡單的產品。這代表在包裝的生產過程中,消耗了較少的能量。減少了送往垃圾填埋地的垃圾,也減少消費者的經濟負擔。
7. 使用再循環材料的好處
比起用原始材料制造的產品,用再循環材料制造的產品,一般消耗較少的能源。例如:使用回收鋼鐵來生產所消耗的能源比使用新的鋼鐵少75%。
總之,在我們身邊還有這許許多多能節約能源的的方法。只要我們從身邊的小時做起,一定可以拯救我們的地球家園。
低碳調查報告10
一、實踐主題:
深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活
二、實踐目的:
1、通過深入社區,力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;
3、建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。
三、實踐形式:
1、對各年齡段人群進行詢問。
2、在小區草坪撿拾樹椰圾。
3、去公園社區進行實地問
4、上網查詢資料,制定宣傳策劃
5、環保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;
6、環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;
環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保文具、環保小布偶等獎品;
7、問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;
8、小組成員與居民、學生交流環保宣傳心得。
9、回收居民家中的可回收的生活垃圾,進行返廠再生產。
四、實踐時間:
20xx年8月05日到20xx年8月11日
五、實踐地址:
xx縣xx花園xx小區xx家園xx苑xx住宅區
六、實踐人:
xx縣低碳社會環保宣傳小組
七、實踐過程:
前期活動具體實施:
1、編寫綠色社區低碳環保宣傳活動策劃及方案;
2、整理低碳環保資料,設計低碳環保展板;
3、制作低碳環保展板,橫幅
4、編寫低碳環保問卷調查;
5、設計低碳環保有獎問答試題;
6、策劃低碳環保游戲。
實踐小組共時間十人組成,活動時間在20xx年8月5日至20xx年8月11日,共七天時間,主要時間內容十向社區居民宣傳低碳社會環保的意義以及一些低碳生活小妙招,并對居民提出的疑問進行解答。實踐流程是先于環保局協商并制作了六塊宣傳展板,上面有低碳社會環保的重要意義,另外是一些低碳生活小妙招。作為補充,小組成員又向社區居民介紹了更多的生活妙招。倡導居民在日常生活中主動做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在xx縣xx花園,8日在xx小區,9日在xx家園,10日在xx苑,11日在xx住宅區分別進行宣傳活動,11日下午將回收的垃圾返廠。
宣傳中的生活小妙招有如下:
1、啤酒,讓人不再毛手毛腳
部分女生都希望擁有一雙又白又細的腿。但是,毛色明顯的手毛和腳毛也是很多女生的煩惱。其實,我們可以使用喝剩的啤酒解決這個煩惱。用棉花沾點啤酒涂抹在手毛或腳毛上,這樣可以將毛色染淡,讓毛色變得不明顯,既省錢又不怕會傷皮膚。
2、廚房洗潔濟滅蟑有一套
廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過要是拿殺蟲劑拼命噴,又怕會付著在鍋碗瓢盆上,要是被間接吃入人體,那可就不妙了。其實滅蟑不一定要靠殺蟲劑,我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒的地方。由于洗潔精會堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死。
3、衣物翻面洗亮麗不褪色
由于顧慮到晾衣與折衣時的方便,洗衣服時,我們都會把衣物翻成正面清洗,不過,衣服長時間的清洗下,會因為相互摩擦而造成褪色的效果,甚至還會傷及表面纖維,往往新衣服沒洗幾次,便看起來黯淡無光。所以,使用洗衣機洗衣服時,最好先把衣物翻到面清洗,這樣才能防止衣物褪色。
4、保存面粉、太白粉的容器
像是太白粉、面粉等食材,用空瓶子裝容易結塊、放到塑膠袋中又不方便取用;
有時候真不知開如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子,可以將面粉或是太白粉放入里頭,在卷筒的開口處用一層粗紗布蓋著,再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上,然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調味料旁收納著。
5、要如何掛容易變形的衣物呢
像是衣或是麻沙制的洋裝,如果用一般的衣架子來收藏的話,很容易會在肩膀的部位就塌下去,變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢?只要多準備幾條毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起來,再將衣服掛上,這樣就可以防止衣物會變形。
八、實踐
體會與結論
經過此次社會實踐活動,可以看出我們的低碳環保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環境,因為“只有一個地球”!也許現在我們感受不到環境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環境而永遠的消亡嗎?針對低碳環保的問題,暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環境到底如何,借以警示愚昧的人類!
環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳量排放,氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和逐年增加。為了保護生態環境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環境污染。為了做好環境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中,往往對生態環境造成污染和破壞;
另一方面要把這種認識轉變為自己的實際行動,以“保護環境,人人有責”的態度積極參加各項環境保護活動,自覺培養保護環境的道德風尚。
這次活動還讓我認識到:
1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。
每個人對每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著家互相的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成
2、前期準備工作在整個過程中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分,你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少,你就肯定會手忙腳亂的。
3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。
通過這次實踐活動,讓我們真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時期的一名學生,我們必須堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增加自己對復雜社會的進一步了解,增強自身社會責任感,增加適應社會的能力,為我們學畢業完全進入社會做好必要的準備。
低碳調查報告11
調查對象:宗址村三隊村民
調 查 人:潘峰
調查目的:了解有多少人了解“低碳”的含義,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
調查方式:口頭訪問
訪問的內容:1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節能低耗的問題。
3、家里新增添了什么家用電器,會正確節能使用嗎
4、近距離外出和遠距離外出時,分別會選擇什么交通工具?
調查分析:
1、本次調查中,一共訪問了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對老年人的調查中發現,大多數老人都不知道“低碳”是什么意思,但他們從小吃過苦,生活大多很節儉,因此其實一直在過著低碳生活。比如:在天黑之后他們才會開燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自來水清洗一遍,用過的水也不浪費,用來澆花洗菜、喂性畜等;常把細小的肥皂收集起來,裝到絲襪里,捏成大肥皂再用;上街時,除步行外,一般騎自行車或電動車;買菜時會自己帶籃子,不用塑料袋。
3、成年人愛看報紙,所以對于低碳還是比較明白。可他們身強力壯,掙錢相對容易。為圖方便快捷,出門就騎摩托車或開車,喜吃夜宵,常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服,就把空調溫度打得很低,整天呆在空調房里,玩電腦時電視也同時開著;手機常換新的,各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中,除了幾個在校的高年級學生知道低碳,就是少排二氧化碳外,其它年齡小同學都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費。刷牙時,水龍頭開著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰,常常在冰箱里面折騰半天,也沒找到自己想要的;他們不喜歡喝白開水,只喝冰的飲料;他們最好一天24小時呆在空調房里。
調查建議書:
1、打空調時,溫度最低控制在26℃
2、盡量少開冰箱門。
3、帶上小手絹、小毛巾,盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等,為地球添一份綠。
4、上街購物、買菜,自己備帶布袋、菜籃子,不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節能燈。
6、外出時,最好使用自行車或電動車,以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽能,使用太陽給我們帶來的免費資源。
地球是我們的母親,而我們卻一點兒都不愛護母親,還隨意毀壞她,比如說:砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類所為。
其實,想要低碳生活很簡單,從我們的衣、食、注行中就可以低碳!衣:一件普通的衣服,從原料到成衣,再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳,少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想,如果全國十三億人一個月少買一件衣服,那是天文數字呀!食:生產一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳,而果蔬所排放的二氧化碳量僅為該數值的1/9??梢哉f,多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個人一年少喝0.5千克的酒,可減排二氧化碳64.3千克,同學們,你們從這些數字中應該看出,只要我們從點滴做起,就能行成合力。?。簻p少一千克裝修用鋼材,可減排二氧化碳1.9千克,少用0.1立方米裝修用木材,可減排二氧化碳64.3千克。行:每月少開一天汽車,每年可減排二氧化碳98千克,如果出行選擇公交車或自行車,二氧化碳的排放量就會更少的。
同學們,二氧化碳的過多排放已經危害到了我們的生活。200多年來,隨著人類工業化進程的深入,全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和1XX年左右耗荊芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,若在21世紀末前,全球氣溫上升超過2度,則全球至少有三成的物 種會消失!我們要從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護我們的地球!那我們該以什么樣的實際行動來保護地球呢?不要急,接著往下讀!
低碳生活就是反璞歸真地去進行人與自然的活動,可以從以下生活的點滴做起:
1.少用餐巾紙,重拾手帕,保護森林。
2.隨手關燈,拔插頭。
3.每張紙都雙面打印,相當于保留半片原本被砍掉的森林。
4.少用一只塑料袋不僅節省0.5元錢,更重要的是減少它造成的污染。
…………
同學們,只有人人努力,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。讓我們行動起來吧,爭做低碳,生活的實踐者,宣傳者!
低碳調查報告12
生活低碳是指提倡讓環境綠化,減少碳的排放量而提出的,因為二氧化碳而導致環境變暖,提出發展新能源代替過去的舊能源,比如用電代替石油,減少廢物燃燒。
調查時間:
xx年xx月xx日
調查地點:
青塘小區
調查內容:
人們是怎樣進行低碳生活的呢?
調查目的:
低碳生活的重要性。
調查過程:
查看新聞
1、車,尤其是私家車,排出的尾氣有二氧化碳,引起溫室效應,所以現在都提倡買低排量車。
2、用煤作為能源,燃燒后排除的還是二氧化碳,所以都提倡使用綠色新型能源。
3、單面印刷紙張一次性筷子砍伐過量的樹。所以都提倡使用再生紙、環保筷子。
在我們的日常生活中,其實是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費燃油,燃油燃燒就產生二氧化碳,排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費電能,電能的生產是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過節約能源,節制我們的日常生活,如少用空調,少用暖氣,少開車,少坐飛機等等,都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活,會導致二氧化碳排放量增加,污染環境,氣候反常。
低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。為我們能生活在一個低碳的環境而努力!
低碳調查報告13
一、問題的提出
“今天你‘低碳’了嗎?”這是現在最流行的問候語。在我們的生活中,有許多低碳或不低碳的現象,那么到底哪些是低碳的現象,哪些不是低碳的現象呢?
二、調查方法
1、訪問家長對低碳生活的看法。
2、通過網絡等多媒體查找相關資料。
三、調查結果分析
低碳,是指一種生活習慣,是一種節約身邊各種資源的習慣。“低碳生活”是一種非常值得期待的生活方式。這有利于減緩全
球氣候變暖和環境惡化,減少二氧化碳排放。
1、每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛生,自然滋潤。
2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。
3、用過的面膜紙來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。
4、將喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,舒適,又能幫助改善睡眠。
5、出門購物,盡量自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。
6、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。
7、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。
8、養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。
9、盡量不使用冰箱、空調、電風扇,熱時可用蒲扇或其他材質的扇子。
10、盡量不開汽車,多騎自行車或步行。
四、結論
少搭乘1次電梯,少開冷氣1小時,少吹電扇1小時,少看電視1小時,少用燈泡1小時,少開車1公里,少吃1次快餐,少丟1kg垃圾,少吃1kg牛肉,省一度電,省一噸水,省一度天然氣。如果一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量。如果全中國每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少2964200kg的碳排放量。如果全世界每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量。
五、建議
我們要倡導低碳生活,從小事做起,從身邊做起。讓空氣變得更清新,讓地球變得更美麗!
低碳調查報告14
一、調查課題:創造低碳生活
二、調查人:張紀巍李晨琪
三、調查
1、居民生活問卷
2、網上查閱
四、調查目的
減少二氧化碳排放雖,從而減少對大氣的污染,緩解生態惡化。
五、調查內容
1、現在基本情況及存在問題:
現代社會正處于高碳生活,低碳生活已經引起了全世界人的關注。雖然當前,不少的人們對低碳生活的意識已經開始轉變,從節約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀念還比較模糊,長期以來形成的生活習慣還難以改變。
2、什么是低碳生活;
低碳生活代表著更健康,更自然,更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅僅是企業行為,也是一項符合時代潮流的生活方式。低碳,意指較低的溫室氣體為主排放。就是低能雖,低消耗的生活方式,簡單理解,低碳生活就是返璞歸真的去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。
3、低碳生活與我們生活的聯系:
在我們日常生活中,其實是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費燃油,燃油燃燒就產生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦,這些家電都耗費電能,電能是要消耗大H的煤炭,煤炭的消耗也要排放大雖的二氧化碳。因此,如何通過節約能源節制我們的日常生活,如,少用空調、暖氣,少開車,少坐飛機等,都屬于低碳生活的一部分。
4、低碳生活的意義:
全民低碳生活,對緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上白年,在應對氣候變化問題上,人們把更多的目光聚焦于減少農業生產領域的二氧化碳,卻忽視了城市居民日常生活所產生的二氧化碳排放。張女士說,在日常生活中,每個人都有自己的碳足跡,據測算,一XX年間,城鎮居民生活用能已占到全國26%,我國人均年二氧化碳排放雖為噸。按照公斤碳排放雖需一棵樹來算,人均每年消費8噸的南京每年就要種101棵樹。
5、調查分析:
調查問卷發放50份,收回50份,有效問卷48份,根據調查,分析如下:我們生活中的碳排H比前年增加6%,不少的人也有了低碳的意識,不少學校也都組織了宣傳低碳的活動,通過在濰城區東方家園下小區的觀察,近年來,人們的素質有了很大提高,一些大人小孩見到垃圾會主動撿起。
6、建議及措施
①將環境保護納入國民經濟與社會發展和年度計劃,在經濟發展中防止環境污染和生態破壞。
嚴格對建設項目實行環境影響評價和“三同時”制度使用?,F在,全國建設項目環評執行率和“三同時”執行率在95%W上。
健全環境保護管理機構。從中央、省、市、縣四級政府建立環境/低碳管理機構。
健全環境保護法律、法規和規章。使環境管理沿著法制化和規范化軌道發展
六、調查結果:
通過調查,我們了解了低碳對人類生活的影響及碳排放雖,通過我們自身對低碳的理解及查閱資料進行宣傳,使更多人了解了低碳生活的意義所在,并且開始了低碳生活。從而與以前相比,減少了碳排雖。
七、調查實踐感悟
通過本次的調查社會實踐,首先是提高了自己,在與他人的交談中鍛煉了自己,并且幫助他人提高了自我素質,實現了低碳生活,為小區做了貢獻,為他人做了貢獻,為地球做了貢獻!
低碳調查報告15
一、原因近年來,全球陸續發生了很多自然災害,比如我國前年發生的5.12汶川大地震,今年4.14青海玉樹大地震等,給人們的生活造成極大的影響,導致這些災害的原因很多,但最主要的原因就是全球氣候變暖。書上說低碳生活是對付全球氣候變暖的最好辦法。于是我決定調查低碳生活的實踐應該怎么去做。
二、調查低碳生活就是節約能源,減少二氧化碳的排放。節約能源的方法比比皆是,但是在調查中我發現生活中有很多不符合低碳生活的地方,比如:有些辦公室的燈、電腦和飲水機從上班一直開到下班;有些家庭晚上為了防止小偷入戶,出去了燈也開著,而且所用的燈泡一般都是普通燈;一些人開著電視卻在干著其他的事情……這些行為都非常浪費電,發電廠發電又會釋放大量的二氧化碳,而用風、水發電則會改變那里的地質結構,導致地震等自然災害的發生。
三、分析造成上述浪費能源的現象,是人們長期以來的習慣形成的人們對于低碳生活意識不強,甚至沒有低碳意識,更不會想到多耗費資源排放的二氧化碳會影響到地球環境。
四、結論我通過詢問大人和查閱資料來尋找低碳生活的實踐方法,得出的結論是:低碳生活的實踐方法就是盡量節約各種資源,這是人為因素可以做到的,只要我們增加低碳意識,就能減少二氧化碳的排放。
五、建議我們現在就要進行“低碳生活”和“低碳飲食”,我們做飯盡量多用天燃氣,要少吃肉,做到“低碳飲食”;平常我們要少用電器,日常照明盡量多用節能燈,要多看書或多到戶外運動,這樣既對身體有好處,又減少了二氧化碳的排放,節約了資源。只有這樣才能讓我們共同的唯一財產--地球有一個美好的未來,這樣才能讓各種動植物有一個新的天地,讓我們行動起來,去愛護環境節約能源,做一名光榮的“低碳族”吧!
低碳調查報告
低碳調查報告1
一、調查課題
我們身邊的低碳生活現狀調查
二、調查內容
(一)、對我家日常生活的調查
1、衣:四季衣物購置合理。但是有穿舊了的衣物,處理方式是扔掉。這方面存在浪費,可以將舊衣物捐獻出來,做到盡量不浪費。
2、食:早餐以包子、饅頭、面包搭配牛奶、豆漿為主,基本無浪費。中餐以米飯為主,有時食物分量過多或味道不好,時有浪費,應注意。晚餐一般是吃中午剩余的食物,也有重新煮飯,有時重新做飯分量過多或味道不好,時有浪費,應注意。
每日的淘米水用來澆花,洗菜水用來拖地,沖廁所。
3、?。杭依锏碾姛舫糠钟玫墓澞軣敉?,沒有其它的節能設施。冬天基本用電暖爐和電熱毯取暖。夏天一般用風扇,溫度較高時使用空調,溫度控制在24度。(通過使用發現:大功率的電暖爐長時間開啟的耗電量很高,空調的耗電量很高,應注意控制,合理使用。)家里的熱水器使用頻繁,特別是我和媽媽洗澡時間過長,浪費了大量的氣和水資源,應引起重視。家里的電視和電腦每日使用時間一般都超過了10小時,晚上用燈時間過長造成浪費。大家要養成良好的生活學習習慣。
4、行:目前家里出行主要是步行和騎摩托車,摩托車會造成一定的空氣污染和躁聲污染,要注意啊。
5、其它:全家也在開始使用環保袋。家里的垃圾袋目前還是塑料袋,盡量多裝,兩天扔一次。在外用餐有時使用餐館準備的一次性餐具,以后外出就餐盡量自帶餐具。冰箱溫度設為3至4度,較為合理。家里的餐巾紙和衛生紙用量太大,平時都是隨手扯來擦桌子擦地,浪費紙張,應注意。家里還種有一些小植物。
小結:,從生活細節就可以看出我家的生活方式是比較低碳的。20xx年諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說:“體現差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進步。”人們的衣食住行的任何小決定都能讓地球得到修復。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會改變舒適的生活,需要的是認真從生活細節做起。所以,在我們的家庭生活中,只要我們采取一些小措施,我們就很容易做到低碳。比如:適量在冰箱內存放食物,放得過多或過少都會費電;空調啟動瞬間電流較大,努力做到不頻繁開關空調;告訴媽媽洗衣機弱檔工作時,電動機啟動次數較多,因而使用強檔其實比弱檔更省電,而且還可以延長洗銥機的壽命;短時間不用電腦時,啟用電腦的“待機”模式,能耗可下降到50%以下;養成早睡早起的生活習慣,積極鍛煉身體,定時看電視或玩電腦。
(二)對身邊的朋友及他人的調查
注:因為朋友多是在大學讀書,所以對她們的調查是對他們在大學寢室生活方面的調查
1、由于課較少,待在寢室里的時間很多,用電腦的時間長,電燈照明時間也長,浪費電資源。女生用熱水器的時間較長,浪費水資源和天然氣資源。
2、平常寢室里會有一些小植物,對環境有一定的好處。
3、大多的同學在寢室里每天的用水量較大,將洗漱后的水是直接倒掉,洗東西時把水龍頭開得很大,浪費水資源;少數寢室的同學另備一個桶,將洗漱后的廢水用來沖廁所,節約水資源。
4、同學們大多數在學校的食堂就餐,每天早餐多為包子、饅頭、豆漿……早餐不能吃完的時候占多數,糧食浪費大。中餐以米飯為主,很多時候不能吃完,浪費較大。晚餐面食和米飯都有,也存在吃不完浪費的現象。據少數在校外就餐的同學說,在外就餐也存在浪費的現象,但是比在校的浪費情況要好些。
5、許多同學出行一般是乘坐公共汽車,有少部分的同學和一些市民是做的士或者自己駕車,還有部分的市民是步行。在這方面大家許多同學還是做得很好,希望繼續保持。
6、平時在家或者工作使用電腦時間很長,且有些由于工作需要一般不會斷了電腦電源,浪費電資源。
7、在日常的生活和工作中,雖然有用電子郵件、QQ、MSN等即時通訊工具和打印機、傳真機,但是紙的使用量還是很大。
8、目前節能型家電逐漸被市民認同,所以有很多的家庭在使用節能型家電。
小結:
根據對身邊朋友和一些市民的調查表示:25-39歲的青年受訪者對于“低碳生活”的認知度高達95%左右,這一比例遠遠高于40歲以上的受訪者,但是,在實踐方面,40歲以上的受訪人中有90%左右的人表示愿意或已經將“低碳生活”理念付諸實踐,這一比例明顯高于青年受訪者的70%左右。根據調查分析,此次受訪者中的青年受訪者使用電器以及熬夜頻率明顯高于年齡較高的受訪者。而且,在對低碳生活方式的實踐方面,青年受訪者的實踐程度更是無法與前輩們想比。因此,我呼吁廣大年輕人學習前輩們的合理消費觀以及科學的生活習慣,并鼓勵中老年人堅持以身作則,為后輩們做好表率。
三、調查總結
“低碳生活”是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節.
“低碳生活”雖然是個新概念,但是它提出的卻是世界可持續發展的老問題,他反映了人類因為氣候變化而對未來產生的擔憂。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放就是形成氣候問題的重要因素之一。因而,要減少碳排放就要相應的優化和約束某些消費和生產活動。還由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的原則和最求完美的心理與理想,因而,“寧可信其有,不可信其無”,“低碳生活”理念就逐漸興起于人們的生活中。
如果說保護環境,保護動物,節約資源這些環保理念已成為行為準則,那么低碳生活則更是急需建立的綠色生活方式。
低碳生活的出現不僅告訴了我們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們你可以怎么做。根據此次的調查結果顯示,“低碳生活”的觀念在人們的生活中在逐漸被人們所接受,在青少年中對低碳生活的認知度明顯高于其他人群,但是在對低碳生活方式的實際實踐中,其他人群的實踐率明顯高于青少年人群,這就說明在對低碳生活方式的實踐中存在一定的問題。 青少年作為社會主義建設的接班人,需要加強青少年各方面的建設。社會現實要求人類堅持可持續發展的戰略,青少年就應作為堅持可持續發展的先鋒,帶領大家。在對低碳生活理念的社會事件中,青少年也應作為推行它的有力主體。所以我們一定要解決青少年在這方面所存在的問題。所以廣大青少年要樹立合理的消費觀、社會主義集體觀以及養成科學的生活習慣。
20xx年諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說:“體現差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進步?!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會改變舒適的生活,需要的是認真從生活細節做起。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態度,是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊的各種各樣對的資源的習慣。而不是“行為藝術”,也不是有沒有能力的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,只要你愿意主動約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
最后,呼吁大家快快加入低碳生活的行列中吧!
低碳調查報告2
近幾年,關于全球氣候異常的報道比比皆是:冰山融解導致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來最嚴重的冰雪災害導致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國南方出現罕見的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷,數千萬農民工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮?,F,嚴重影響生態,使農民、果農、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴重威脅著人類的健康。而我們生活中,冬至本來應該是全年最冷的一天,可我們剛剛度過一個高達27度的冬至。
為此,我對城市的家庭碳排放量做了一番調查。
1、調查對象:①發達城市的抽樣調查
②我自己的家庭
2、調查內容:①交通消耗能源量
②家庭用電用水量
③家居環境
④ 生活習慣
⑤家庭消耗品
⑥家庭損耗品的循環使用
3、調查途徑:①網絡查詢
②詢問專家
③咨詢家長
④自我計算
1、首先,通過網絡查詢,我調查發達城市的代表上海的徐匯區的情況,我了解到上海徐匯區中小學生家庭碳排放量調查結果。
資料顯示了參與活動的中小學生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況,結果表明:有46%家庭年碳排放量超標(見圖一),而超出碳排放正常范圍的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最后是資源浪費(見圖二)。
通過查找,我找到一個計算家庭碳排放量的計算公式,按照公式我把我們家的相關費用歸納在以下幾個項目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。
家庭二氧化碳排放量計算公式:單位 排放量計算系數=二氧化碳月排放量
大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎。他們沒有形成完整的,穩定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,沖動消費。調查發現,有98.3%的學生主要經濟來源是父母,而且大部分人月消費在600元左右。像滿足以前意義上的“溫飽”消費只占總消費的三成,戀愛、人際交往、個人時尚用品等費用反而占了日常消費的大頭?,F在MP手機、筆記本電腦也已成為當代大學生三件不可或缺的高科技產品。目前,手機在同學中的占有率超過90%,其中七成的同學使用高檔手機。56.7%的同學擁有電腦。但在擁有電腦的同學中,68%的同學將電腦用于玩游戲、上網聊天等娛樂活動,只有少數同學是用電腦學習。
二氧化碳月排放量(公斤)
1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是:用電--煤氣--公共交通--汽油--搭乘的士--用水--直飲水。
2)我們家五口人,家里冰箱一臺、空調四臺、風扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個,這些電器消耗了我們家最多的能源,所以也占二氧化碳最多排放量。
3)我們家五口人,每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要沖熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量占第二位。
大自然是美的源泉,無論是山川的自然風光,還是田園的秀麗景色,或是濱海的波濤浪花,都是美好環境的重要組成部分。優美的環境,既可使人們留連忘返,沉浸在美的意境里,也可使人們得到陶冶情操,激發熱情,充滿活力?!敖饺绱硕鄫?,引無數英雄競折腰”,就是形象地說明了大自然的美對人們的精神感應作用。因此,人們通過游覽風景區,欣賞自然風光,瞻仰名勝古跡,贊嘆能工巧匠的高超藝術,享受大自然的美,而獲得精神生活上的滿足。
9月1日起實施的《環境影響評價法》使我國的環境評價范圍由單個建設項目擴大到區域發展規劃,為從源頭預防生態破壞和環境污染提供了法律保障;
4)我們家三口人上班上學都離家里很遠,所以要搭乘不同的交通工具上學和上班,有地鐵、有公車、有私家車,所以交通消耗能源占很大的比例。
5)家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來,但是二氧化碳的排放量絕對不低,也要算為家庭的第八消耗。
6)據調查,中國普通城市家庭的碳排放量平均為2.7噸/月,從計算中(>3.3噸)看出我們家7)要減少二氧化碳排放量,就要節約能源;要節約能源,就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起,就要養成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣,盡量在生活小節上減少能源的消耗,才能做到節能減排。
全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰。現在我們的環境越來越糟糕了,大家不要再隨意破壞環境。節能減排關系到大家,關系到每一個家庭。大家必須從身邊做起,從小事做起,參與到節能減排的行動中來。
為此,我上網搜查并整理了一些節能減排的好方法。
一)家居生活
注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
節能燈最好不要短時間內開關,有資料說節能燈其實在開關時是最耗電的。
白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環保節能。
2. 低碳烹調法
盡量節約廚房里的能源。食用油在加熱時產生致癌物,并造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。
自家煮飯炒菜,量足夠吃就好,不多炒。路上看到被人丟棄的食物,可以撿起來喂野狗、野貓和小鳥等小動物。變質的飯菜可以埋在地里做肥料。
淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。
沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。
沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間。
洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。
4. 愛惜衣物之道
穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。
外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。
吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。
5. 家用電器的節能使用
購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節能產品。
電視、電腦不用時及時切斷電源,既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態。
6. 循環再利用
靠循環再利用的方法來減少材料循環使用,可以減少生產新原料的數量,從而降低二氧化碳排放量。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節約用紙就是保護森林、保護環境。 回收塑料及金屬制品1公斤鋁的重新利用可以避免11公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。
7. 節能的健身方式
假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節電的同時,健身、健心、健性情一次完成。 手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經常處于緊張狀態的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節水節電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協調能力。
8. 節省取暖和制冷的能源
大部分家庭的能源都消耗在取暖和制冷上。只要有效地使用自然通風和避免房間過暖,就能簡單地減少10%的費用和二氧化碳排放量。 檢查閣樓和空心墻隔熱材料的質量。冬季檢查門和窗邊的縫隙是否密閉。 夏季天氣不算十分炎熱時,最好用扇子或電風扇代替空調。使用空調時,不要把溫度調得太低。
9. 可再生能源
使用各種可再生能源的技術,能大大地減少我們在使用能源的過程中產生的二氧化碳。太陽能可以加熱水和發電。在一些歐洲國家越來越多地采用生物質采暖系統,還有一些新式的小型風力渦輪發電機已經可以供家庭使用。
10. 垃圾分類處理
垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。
高能效汽車每公里產生更少二氧化碳。一般說來,汽車重量越大越耗油,產生的二氧化碳越多。與經濟型的小汽缸車相比,大型SUV汽車和豪華汽車排放至少兩倍以上的二氧化碳。越野型汽車安全系數高,但比較耗油。自動檔汽車的動力傳遞通過液壓完成,在工作中會造成動力損失,尤其是在低速行駛或堵車中走走停停時,油耗更大。
汽油和柴油:環保型的汽油和柴油能提高汽車的性能。它能清潔汽車的引擎,減少引擎的摩擦力,并使燃油能更充分燃燒,從而降低對空氣的污染。 生物液體燃料:生物液體燃料與傳統車用燃料相比,可以潛在地帶來二氧化碳減排。中國已經是世界燃料乙醇的第三大生產國和使用國。燃料乙醇在全國9個省的車用燃料市場得以推廣和使用。
具體方法:在龍灣區踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。
3. 明智的旅行
先計劃好最佳路線再出發。 仔細想想你旅行需求。盡量使用公共交通工具。 做好汽車的日常養護,確保它能在最佳狀態下行使。檢察輪胎氣壓和機油。不需要的時候,把車頂行李架和箱子拆下來,因為這些都會使車子的效率降低超過10%。
要加快發展旅游業,必須一方面在修葺原有旅游景點的同時,開辟新的旅游景點;另方面在合理地開發新的旅游資源時,應注意加強環境保護工作,切忌對旅游環境進行建設性的破壞和破壞性的建設。
行駛時注意油離配合,保持在經濟時速。試驗顯示,油門踩到底比中速行駛費油2-3倍,所以在行駛中猛剎車、猛起步都是大忌,盡量做到平穩起步。在排隊、堵車或等人時,盡量避免發動機空轉。發動機空轉3分鐘的油耗可以讓汽車行駛1公里。因此,如果滯留時間超過1分鐘,就應該熄火。
6. 提高出門辦事效率
除非必需,不單獨駕車出門。每次出門之前,把要辦的事列出來,爭取一口氣辦完。這樣可以減少塞車造成的能源浪費和環境污染。
自備購物袋或重復使用塑料袋購物
塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑料袋就是節約地球能源。我國每年塑料廢棄量超過一百萬噸,「用了就扔」的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費,而且使垃圾量劇增。 2. 購買本地的產品
購買本地的產品能減少在產品運輸時產生的二氧化碳。例如:根據環境、食品和鄉村事務部公布的一份報告,在英國,8%從車子釋放的二氧化碳來自運送非本地產品的車輛。
3. 購買季節性的產品
購買季節性的水果和蔬菜能減少溫室生長的農作物。很多溫室都消耗大量的能源來種植非季節性的產品。
一方水土養一方人,本地的食品最適合當地人食用。本地生產的其他商品,維修保養方便且成本低廉。季節性的食品是在最適宜該物種生長的自然生態下成熟的,最富營養,同時也少有各種催生的添加品。而反季節食品不僅價格貴而且營養較少,添加的農藥、化肥和催生劑也危害健康。
4. 減少肉、蛋、奶等動物性食品的采購
飼養家畜要消耗掉2/3以上的耕地;地球上人為產生的甲烷中,畜牧業就占16%。肉類的生產、包裝、運輸和烹飪所消耗的能量比植物性食物要多得多,其對引發地球溫室效應所占人類行為的比重高達25%。
5. 少用一次性制品
商場里充斥著一次性用品:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆 一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態環境帶來了災難。它們加快了地球資源的耗竭,所產生的大量垃圾造成環境污染。以一次性筷子為例,我國每年向日本和韓國出口約150萬立方米,需要損耗200萬平方米的森林資源。
注意購買包裝簡單的產品。這代表在包裝的生產過程中,消耗了較少的能量。減少了送往垃圾填埋地的垃圾,也減少消費者的經濟負擔。
7. 使用再循環材料的好處
比起用原始材料制造的產品,用再循環材料制造的產品,一般消耗較少的能源。例如:使用回收鋼鐵來生產所消耗的能源比使用新的鋼鐵少75%。
總之,在我們身邊還有這許許多多能節約能源的的方法。只要我們從身邊的小時做起,一定可以拯救我們的地球家園。
低碳調查報告3
今天,你“低碳”了嗎?
今年剛滿25歲的小麥是天津市無縫鋼管廠的一名職工,在每天下班以后,他喜歡整晚都泡在電腦前,放松自己的心情??勺詮纳蟼€月開始,小麥每晚9:30都會準時關閉電腦,之后便與自己的父母坐在一起喝喝茶、聊聊天,連電視機都很少會看到10點鐘。當身邊的朋友問及他為何做出如此改變時,他卻反問道:“今天,你‘低碳’了嗎?”
所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,進而減少對大氣的污染,減緩生態惡化。
其實,低碳生活并不神秘,合理消費、以步代車、減少熬夜……這些都是低碳生活的體現。因此,小麥的生活“很好,很低碳”。而在天津,究竟有多少市民能夠像小麥一樣將“低碳生活”理念付諸于實踐呢?
為此,本報專程對本市100位市民進行了調查走訪,并借此份詳細的調查報告向每一位讀者倡導健康、節能、環保的低碳生活方式。
調查時間:20xx年6月19日至24日
調查對象:年齡在25歲以上的天津白領
調查人數:100人(25-39歲64人,40以上36人)
調查方式:通過網絡及走訪進行問卷調查
調查目的:進一步了解“低碳生活”理念在本市范圍內的認知與實踐情況
調查結果顯示
在本次調查中,聽說過“低碳生活”理念的受訪者所占比重高達93%。其中,有39%的受訪市民表示很了解“低碳生活”理念,而在全部受訪人群中,僅有7%的受訪人表示對“低碳生活”一無所知。不難看出,大多數人對“低碳生活”還是有所認知的。
青年受訪者了解“多”而實踐“少”
調查顯示,25-39歲的青年受訪者對于“低碳生活”的認知度高達98%,這一比例遠遠高于40歲以上的受訪者,但是,在實踐方面,40歲以上的受訪人中有94%表示愿意或已經將“低碳生活”理念付諸實踐,這一比例明顯高于青年受訪者的71%。據了解,參與本次調查的受訪者平時使用電器的時間以及熬夜頻率明顯低于青年受訪者,而在減少不必要購物方面,青年受訪者的實踐程度更是無法與前輩們想比。因此,本報呼吁廣大年輕人學習前輩們的合理消費觀以及科學的生活習慣,并鼓勵中老年人堅持以身作則,為后輩們做好表率。
選用節能家電成最“熱”低碳生活方式
在本次調查中,筆者還請每一位受訪者選出了一項自己最為推崇的低碳生活方式,以便為廣大讀者提供更為直觀的參考。
數據顯示,“選擇節能家電”一項是受訪人們最為推崇的低碳生活方式。其中,幾乎所有選擇此項的受訪者均愿意或已經在居家照明方式上以節能燈替換白熾燈,而另有很多人對于如今各大品牌所推出的LED節能環保型電視機表示看好。據相關部門統計,家中耗電100度,就相當于排放出78、5公斤二氧化碳。因此,一個三口之家若不能在家用電器方面推崇“節能”,那么每天所排放的二氧化碳量便可高達20公斤之多。
在選擇“節約使用水、電、氣”一項的受訪人中,大多數人表示會減少熬夜頻率,避免電器的長時間使用,另外,也有部分受訪者表示會“一水多用”,即將洗衣、洗菜的水用于沖廁,以便節約水源。
在“少用一次性生活用品”這一項中,女性受訪者的表現明顯優于男性。通過調查,筆者了解到,大多數受訪女性習慣于使用自備購物袋,而男性則因圖省事更傾向于使用一次性塑料袋。因此,在這一點上,廣大男性同胞無疑要向身邊的女士們多多學習。
多吃素食也是一種低碳生活
如今,無論是哪個季節,市面上的蔬菜都可呈現出“全時節”狀態。當然,這要歸功于“溫室大棚”。但是,出于“低碳生活”原則,很多受訪人表示會在日常生活中多吃一些應季的新鮮蔬菜,避免碳排放的“愈演愈烈”。此外,多吃素食也是一種很好的低碳生活方式,因為肉類食品多為高碳食物,其生產耗能高、二氧化碳排放量大,尤其是在夏季,將蔬菜作為主要食材則“低碳”又健康。在這一點上,中老年受訪者對此更為推崇。
“低碳出行”漸被推崇
在以上選項中,將“低碳出行”視為最佳低碳生活方式的受訪者所占比例僅為5%,而該選項對于減少碳排放的意義卻是最為關鍵的一點。據相關部門統計,自駕車每消耗掉100公升汽油,就等于向空氣中排放了270公斤二氧化碳,由此可見,“低碳出行”絕對不容忽視。據受訪者汪先生介紹,他家距離工作單位僅為5分鐘車程,但出于方便,他還是習慣于駕車去上班。其實,像汪先生這樣的情況,完全可以選擇騎自行車,甚至步行到單位上班,這樣既減少了二氧化碳的排放量,也鍛煉了自己的身體,可謂“一舉兩得”。若是堅持開車,您也可以選擇目前市場上所主推的新能源汽車,以電能取代油耗,經濟而又環保。
數據顯示,“選擇節能家電”一項是受訪人們最為推崇的低碳生活方式。其中,幾乎所有選擇此項的受訪者均愿意或已經在居家照明方式上以節能燈替換白熾燈,而另有很多人對于如今各大品牌所推出的LED節能環保型電視機表示看好。據相關部門統計,家中耗電100度,就相當于排放出78、5公斤二氧化碳。因此,一個三口之家若不能在家用電器方面推崇“節能”,那么每天所排放的二氧化碳量便可高達20公斤之多。
在選擇“節約使用水、電、氣”一項的受訪人中,大多數人表示會減少熬夜頻率,避免電器的長時間使用,另外,也有部分受訪者表示會“一水多用”,即將洗衣、洗菜的水用于沖廁,以便節約水源。
在“少用一次性生活用品”這一項中,女性受訪者的表現明顯優于男性。通過調查,筆者了解到,大多數受訪女性習慣于使用自備購物袋,而男性則因圖省事更傾向于使用一次性塑料袋。因此,在這一點上,廣大男性同胞無疑要向身邊的女士們多多學習。
周報推薦:低碳生活七妙招
1、將電視機和電腦屏幕調暗一點,節能又護眼。
2、暫時不用電腦時,縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定;當徹底不用時,記得拔掉插頭。
3、電冰箱及時除霜、盡量減少開門次數,并將冷凍室內需解凍的食品提前取出,放入冷藏室解凍。
4、煮飯提前淘米,并浸泡十分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的時間,節電約10%。
5、堅持無紙辦公,多用電子郵件、MSN等即時通訊工具,少用打印機和傳真機。
6、駕車保持合理車速,避免冷車啟動;減少怠速時間,盡量避免突然變速;選擇合適檔位,避免“低檔高速”。
7、用洗菜水和淘米水澆花,節水的同時也會將營養輸送給花木。
低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。
其實,低碳的生活離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門就是針對節水方面的。生產自來水和處理污水都要耗費大量的能源。所以,節水就是節能。
在馬桶的貯水槽里放置一個大的可口可樂的瓶子就可以減少每次放出的水量,做到節約用水;洗臉的水可以用來洗腳,洗衣服的水可以用來涮抹布,擦地板,然后這些廢水可以再沖馬桶;洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重復利用,積累下來,僅一個三口之家每月就可以節約一噸以上的水。
另外,如果每月手洗一次衣服,那么每臺洗衣機就可以節約用電,也就節約了發電的煤,同樣也就減少的二氧化碳的排放,如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服,減排的二氧化碳可以達到68、4萬噸,這個數字是非常驚人的。同時洗衣機雖然好用,但是三兩件衣服就用洗衣機來洗也會造成不必要的浪費。
那么對于我們小學生來說,還有其它降耗低碳的好方法嗎?來看看我的建議吧。
紙張的雙面使用,節約用紙;
不用一次性的筷子和一次性的飯盒;
不用一次性的塑料袋;
減少糧食的浪費;
隨手關燈,隨手管好水龍頭。
我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
低碳調查報告4
一、問題的提出
“今天你‘低碳’了嗎?”這是現在最流行的問候語.在我們的生活中,有許多低碳或不低碳的現象,那么到底哪些是低碳的現象,哪些不是低碳的現象呢?
二、調查方法
1、訪問家長對低碳生活的看法.
2、通過網絡等多媒體查找相關資料.
三、調查結果分析
低碳,是指一種生活習慣,是一種節約身邊各種資源的習慣. “低碳生活”是一種非常值得期待的生活方式.這有利于減緩全
球氣候變暖和環境惡化,減少二氧化碳排放.
1、每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等.干凈衛生,自然滋潤. 2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味.
3、用過的面膜紙來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣.
4、將喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,舒適,又能幫助改善睡眠.
5、出門購物,盡量自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用.
6、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子.
7、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具.
8、養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電.
9、盡量不使用冰箱、空調、電風扇,熱時可用蒲扇或其他材質的扇子.
10、盡量不開汽車,多騎自行車或步行.
四、結論
少搭乘1次電梯,少開冷氣1小時,少吹電扇1小時,少看電視1小時,少用燈泡1小時,少開車1公里,少吃1次快餐,少丟1kg垃圾,少吃1kg牛肉,省一度電,省一噸水,省一度天然氣.如果一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量.如果全中國每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少2964200kg的碳排放量.如果全世界每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量.
五、建議
我們要倡導低碳生活,從小事做起,從身邊做起.讓空氣變得更清新,讓地球變得更美麗!
低碳調查報告5
調查對象:****
調 查 人:**
調查目的:了解有多少人了解“低碳”的含義,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
調查方式:口頭訪問
訪問的內容:
1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節能低耗的問題。
3、家里新增添了什么家用電器,會正確節能使用嗎
4、近距離外出和遠距離外出時,分別會選擇什么交通工具?
調查分析:
1、本次調查中,一共訪問了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對老年人的調查中發現,大多數老人都不知道“低碳”是什么意思,但他們從小吃過苦,生活大多很節儉,因此其實一直在過著低碳生活。比如:在天黑之后他們才會開燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自來水清洗一遍,用過的水也不浪費,用來澆花洗菜、喂性畜等;常把細小的肥皂收集起來,裝到絲襪里,捏成大肥皂再用;上街時,除步行外,一般騎自行車或電動車;買菜時會自己帶籃子,不用塑料袋。
3、成年人愛看報紙,所以對于低碳還是比較明白。可他們身強力壯,掙錢相對容易。為圖方便快捷,出門就騎摩托車或開車,喜吃夜宵,常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服,就把空調溫度打得很低,整天呆在空調房里,玩電腦時電視也同時開著;手機常換新的,各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中,除了幾個在校的高年級學生知道低碳,就是少排二氧化碳外,其它年齡小同學都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費。刷牙時,水龍頭開著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰,常常在冰箱里面折騰半天,也沒找到自己想要的;他們不喜歡喝白開水,只喝冰的飲料;他們最好一天24小時呆在空調房里。
調查建議書:
1、打空調時,溫度最低控制在26℃
2、盡量少開冰箱門。
3、帶上小手絹、小毛巾,盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等,為地球添一份綠。
4、上街購物、買菜,自己備帶布袋、菜籃子,不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節能燈。
6、外出時,最好使用自行車或電動車,以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽能,使用太陽給我們帶來的免費資源。
調查總結:
我們應當學習老年人的某些良好的生活習慣,每一個人能在生活中自覺地做到低碳生活,讓我們的天更藍,水更綠,生活更美好。
低碳調查報告6
一、調查課題:
我們身邊的低碳生活現狀調查
二、調查分工:
根據本次調查的課題,在指導教師的幫助下,對五名學生進行如下分工
這樣的先決條件,讓我們在單位聯系方面得到了很大便利,而且,實際活動的開展,無論是參觀、訪問、講座,還是深入廠區的考察,都取得了十分滿意的成效。不僅如此,我們的實踐活動,在加強我校和企業的相互了解、增進友誼方面也做出了一定貢獻。
小A:負責調查資料的搜集和課題的總體策劃;
小B和小C:負責發放問卷和入戶調查;
小F和小D:負責調查問卷的整理和解決方案搜集和整理;
三、調查宗旨:
科學認真,實事求是,積極倡導低碳生活
四、調查內容:
教師評語:我國云貴地區持續干旱,人們飲水受到嚴重影響,你以精確的數字向我們介紹我國缺水的現象,并提出節約用水的好建議。
1.什么是碳拍量?
大家都知道,現在低碳生活成為一種時尚生活。那什么是低碳生活,為什么要提倡低碳生活呢?
首先大家要了解一個概念,那就是碳排放量。了解了碳排放量的危害,就理解了低碳生活的重要性和必要性。
碳排放是關于溫室氣體排放的一個總稱或簡稱。溫室氣體中最主要的氣體是二氧化碳,因此用碳(Carbon)一詞作為代表。雖然并不準確,但作為讓民眾最快了解的方法就是簡單地將“碳排放”理解為“二氧化碳排放”。多數科學家和政府承認溫室氣體已經并將繼續為地球和人類帶來災難,所以“控制碳排放”對于我們生活的地球是有實際意義的。
2.碳排放與我們生活的聯系
在我們的日常生活中,其實是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費燃油,燃油燃燒就產生二氧化碳,排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費電能,電能的生產是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過節約能源,節制我們的日常生活,如少用空調,少用暖氣,少開車,少坐飛機等等,都是屬于低碳生活的一部分。
3.如何進行碳排量計算
我們生活中的碳排量是可以計算的。家居用電的二氧化碳排放量(kg)=耗電度數×0.785。根據這個二氧化碳排放量的計算器還可以算出市民開車、乘坐飛機、吃一個漢堡等到底能排放出多少二氧化碳,從而計算出碳排放量。
4.調查問卷的發放
由調查小組設計好問卷,問卷涉及到我們家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩,這些方面我們都采取了哪些方式,與三年前比,我們的增長了還是下降了。然后被這些問卷在錦州市范圍內發放,送到住戶里,然后定期收回,進行統計分析。
近幾年來工業生產發展迅速,人們只顧著怎樣節省原材料的消耗,而對于在生產中出現的一些有害的物質并沒有引起重視,廢水沒有經過處理就直接排放到河道中,造成河流污染情況嚴重。我們在調查中就看到好幾家工廠,把深綠色的、濃黑色的污水直接排入河流,排污口處的水面上漂浮著大量白色泡沫。居住在河邊的人們隨手將剩菜剩飯、家庭垃圾都裝進塑料袋往河里倒,我們的母親河,現在已經遍體鱗傷,成了一條垃圾河。
五、調查分析:
我們生活中的碳排量比三年前增加6%
我們共發放了100張問卷,收回100張,有效問卷98張。根據這些問卷調查問題分析如下:
1.錦州家庭汽車使用量比三年前增加了30%,這也就是說,就出行汽車消費,比三年前的碳排量增加了30%。但是由于汽車還不是錦州家庭出行的主要工具,所以次指標增長幅度很大,但總量很小。
2.家電的更新換代較多,節能型家電逐漸被市民認同,所以家電的電耗費量增長只有3%。
3.錦州人吃穿的消費增長量逐漸下落,吃的逐漸趨于綠色,早市、夜市紅火,所以按碳排量計算器的計算,吃穿的碳排量增長幅度只有1%。
4.隨著節能建筑的流行,錦州人均住的能源消費趨于下降,住房碳排量下降2%。
5.以玩為目的的休閑娛樂方式在改變,人們私家車的增加,增加了活動半徑,所以玩的碳排量上升1.5%。
綜合上述,錦州人家庭生活中的碳排量比三年前增加6%。
六、調查建議:
低碳生活被認為是一種時尚生活逐漸被人們認同,但是實施的人群相對較少。就是說,人們都有了低碳生活的意識,但卻沒有落實到行動上。因此,我們一學生的名義,向大家倡議低碳生活,希望大家在生活中注意以下細節:
1.改變用全自動洗衣機洗衣服的習慣,改用手洗衣服,既節約又環保。倡導每周用手洗衣服一次。
水的顏色:大部分呈現黑色;水的用途:生活用水、農業用水、工業用水;河道大?。汉枚嗪拥雷冋哟采?水上漂浮物:白色垃圾,生活垃圾等。
要正確做好寫字,讀書的姿勢,不要趴在桌子上或扭著身體。書與我們的眼睛保持適當的距離??磿懽謺r間不應該太長,中途保持適當休息,少玩電腦。看書、寫字時的光線要適當。維生素b對眼睛有好處。近視的同學應該多吃含鋅較多的食物。認真做眼保健操。
2.盡量拒絕一次性餐巾紙、一次性筷子和一次性紙杯,因為這些制造離不開樹木,破壞森林資源。建議改用手帕、竹筷子和玻璃杯,既保護森林,又少消耗能源。
3.買菜盡量騎自行車到郊區買菜,減少蔬菜用汽車運輸,從而減少碳排量。
4.沒有用節能燈泡的家庭,建議盡量把家里的燈泡都換成了節能燈,以節約能源。
5.盡量吃自己做的飯菜,不要吃成品食品和小食品,以減少制造這些食品過程中浪費能源。
最近,我發現政府部門、昌邑環衛局開始大力整治環境,沿街排查污染源,青鄉街也定點安置了便民垃圾桶,替代了原來垃圾圍繞街道,臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內環境的污染源,使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的,更重要的是我們每個人自覺保護環境,保護我們賴以生存的家園,為了我們更為了我們的后代,樹立好榜樣,奠基好基礎,讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!
6.去超市或菜市場,盡量自己帶現成的或自制的購物袋。
7.盡量減少私家車的使用,或不開車,步行或騎自行車,以減少對環境的污染。
8.寫過字的紙也要利用,把背面用做算草,減少筆記本和紙張的使用,以保護森林。
9.盡量不去游樂場玩電動玩具,減少電能消耗。
10.盡量喝白開水,不喝飲料和瓶裝水,以減少制造和運輸這些產品所耗費的能源。
低碳調查報告7
問題的提出:所謂低碳生活,就是把生活作息時間所耗用的能量盡可能減少,從而減少二氧化碳的排放量。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同樣也是一種低成本、低代價的生活方式。在生活中,我們只要擰緊水龍頭,熄燈一小時從點滴做起。是否人們都在進行低碳生活?他們又是如何進行低碳生活的?我們應該怎么做?為此,我利用暑期開展低碳生活,綠色地球的調查活動。
調查時間:XX年8月2日
調查對象:馬軍巷北區8幢1單元的居民
調查方法:制作一份調查問卷,從問卷上了解人們平時是怎樣進行低碳生活的。
調查結論:從調查中發現,低碳生活已開始進入人們的視線,但對其認識卻明顯缺乏。在調查中,有些人認為低碳生活離城市居民日常生活太過遙遠,覺得這是一種理論上的美好設想,是遙不可及的夢想;也有市民覺得,低碳生活是一項系統工程,僅依靠市民自身力量難以實現;還有市民認為這樣會影響他們的生活質量,覺得不可行;只有不到半數的人真正認識低碳生活對人類生活的重大意義,并在生活中處處思考并努力做到節能減碳。
調查建議:其實低碳生活很簡單,它就是一種態度,只要你愿意每天少看幾小時電視,多看一些書;洗好手后,擰緊水龍頭;還有每天熄燈一小時這就可以減少二氧化碳的排放量。
為了養成低碳這個好習慣,我們應該從小做起,下面是我搜集的我們日常生活中輕而易舉就能做到的一些低碳的金點子:1.每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等,干凈衛生,自然滋潤;
將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;3.用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;
喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;5.出門購物,盡量自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用;
出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;
養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電;9.盡量不使用冰箱、空調、電風扇,熱時可用蒲扇或其他材質的扇子;
低碳生活是一種態度,而不是一種能力。地球村民們,從現在開始,讓我們行動起來,從身邊的一點一滴做起,建立起綠色家園。我相信在不久的將來,我們的地球會充滿生機:湛藍深遠的天空,清新甜潤的空氣,微波蕩漾的湖水為了這美好的未來,讓我們一起加油吧!
低碳調查報告8
調查對象:宗址村三隊村民
調 查 人:潘峰
調查目的:了解有多少人了解“低碳”的含義,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
調查方式:口頭訪問
訪問的內容:1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節能低耗的問題。
3、家里新增添了什么家用電器,會正確節能使用嗎
4、近距離外出和遠距離外出時,分別會選擇什么交通工具?
調查分析:
1、本次調查中,一共訪問了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對老年人的調查中發現,大多數老人都不知道“低碳”是什么意思,但他們從小吃過苦,生活大多很節儉,因此其實一直在過著低碳生活。比如:在天黑之后他們才會開燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自來水清洗一遍,用過的水也不浪費,用來澆花洗菜、喂性畜等;常把細小的肥皂收集起來,裝到絲襪里,捏成大肥皂再用;上街時,除步行外,一般騎自行車或電動車;買菜時會自己帶籃子,不用塑料袋。
3、成年人愛看報紙,所以對于低碳還是比較明白。可他們身強力壯,掙錢相對容易。為圖方便快捷,出門就騎摩托車或開車,喜吃夜宵,常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服,就把空調溫度打得很低,整天呆在空調房里,玩電腦時電視也同時開著;手機常換新的,各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中,除了幾個在校的高年級學生知道低碳,就是少排二氧化碳外,其它年齡小同學都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費。刷牙時,水龍頭開著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰,常常在冰箱里面折騰半天,也沒找到自己想要的;他們不喜歡喝白開水,只喝冰的飲料;他們最好一天24小時呆在空調房里。
調查建議書:
1、打空調時,溫度最低控制在26℃
2、盡量少開冰箱門。
3、帶上小手絹、小毛巾,盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等,為地球添一份綠。
4、上街購物、買菜,自己備帶布袋、菜籃子,不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節能燈。
6、外出時,最好使用自行車或電動車,以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽能,使用太陽給我們帶來的免費資源。
地球是我們的母親,而我們卻一點兒都不愛護母親,還隨意毀壞她,比如說:砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類所為。
其實,想要低碳生活很簡單,從我們的衣、食、注行中就可以低碳!衣:一件普通的衣服,從原料到成衣,再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳,少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想,如果全國十三億人一個月少買一件衣服,那是天文數字呀!食:生產一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳,而果蔬所排放的二氧化碳量僅為該數值的1/9??梢哉f,多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個人一年少喝0.5千克的酒,可減排二氧化碳64.3千克,同學們,你們從這些數字中應該看出,只要我們從點滴做起,就能行成合力。?。簻p少一千克裝修用鋼材,可減排二氧化碳1.9千克,少用0.1立方米裝修用木材,可減排二氧化碳64.3千克。行:每月少開一天汽車,每年可減排二氧化碳98千克,如果出行選擇公交車或自行車,二氧化碳的排放量就會更少的。
同學們,二氧化碳的過多排放已經危害到了我們的生活。200多年來,隨著人類工業化進程的深入,全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和1XX年左右耗荊芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,若在21世紀末前,全球氣溫上升超過2度,則全球至少有三成的物 種會消失!我們要從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護我們的地球!那我們該以什么樣的實際行動來保護地球呢?不要急,接著往下讀!
低碳生活就是反璞歸真地去進行人與自然的活動,可以從以下生活的點滴做起:
1.少用餐巾紙,重拾手帕,保護森林。
2.隨手關燈,拔插頭。
3.每張紙都雙面打印,相當于保留半片原本被砍掉的森林。
4.少用一只塑料袋不僅節省0.5元錢,更重要的是減少它造成的污染。
…………
同學們,只有人人努力,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。讓我們行動起來吧,爭做低碳,生活的實踐者,宣傳者!
低碳調查報告9
調查對象與方法:
對象為隨機抽取仙游縣華僑中學高中三個年級同學,參加問卷共有126人。
調查方法:
采用自行設計的“高中學生關于低碳生活的調查問卷”,內容主要包括高中學生對于低碳生活的認識狀況、態度狀況和行為狀況。
分析方法:
編碼問卷全部回收后,進行數據錄入,運用數據分析軟件對數據進行整理、分析。
調查結果及分析:
17%的同學選擇很有必要建立“低碳生活一族”社團,92%的同學選擇可有可無??梢娡瑢W對學校倡導低碳生活理念有較高的認同度與參與愿意。
低碳生活內涵、內容的熟悉程度:
83%的學生認為提倡低碳生活是有(很有)必要的,可見學生對于低碳生活的認可度很高。41%的學生聽說過低碳生活,其中72.22%的學生了解低碳生活,可見學生已經開始關注低碳生活。
低碳關于哪些方面:
78.6%的同學選擇發展新能源,77.8%的同學選擇降低二氧化碳的排放,73.02%的同學選擇節能。使用新能源(特別是清潔能源)及節能都可以減少礦物能源的使用,從而降低二氧化碳的排放,可見大部分同學對低碳就是減少二氧化碳排放有明確的認識。僅有60.32%的同學認為不會降低生活水平,17.46%的同學選擇不清楚,可見對于低碳生活的內涵部分學生還是不清楚甚至誤解。
低碳生活相關知識的獲取途徑:
有93.65%的學生是從廣播電視報紙雜志上知道低碳生活的,比例遠大于其他途徑,只有6.35%的學生是從教師、同學處知道低碳生活,可見學校對學生進行低碳生活理念和實踐教育開展得不理想,在倡導公眾參與方面還大有可為。
影響低碳生活的實踐方法:
水電:
僅有15.87%的同學選擇手洗衣物這種家庭節能減排方法。84.13%的同學經常隨手關閉水龍頭,42.06%的同學不認同盆浴,8%的同學選擇經常隨手關閉電器,可見仍有很大一部分同學沒有養成良好的習慣,測試表明1次盆浴與5次淋浴用水量相當,可知盆浴使用熱水所耗能源比淋浴大得多。隨手關燈,每戶每年可節電約4.9度。43%的同學家里的照明工具選擇節能燈可見莆田地區推行節能燈已有成效,但還有提升的空間。僅有13%的同學選擇夏季空調溫度設定27度及以上。夏季空調設定的溫度越低,耗能越多,經試驗測得空調設置在27℃左右,人體的感覺為舒適,而空調的溫度調控到27℃可比20℃時節省電能約30%。
食物:
民以食為天的傳統思想使得中國人的飲食和食物支出占總支出的30%~50% 。調查顯示:18.25%的同學選擇學校訂飯,32%的同學選擇外賣,43%的同學自帶或者回家;05%的同學選擇自帶餐具,73.02%的同學選擇使用餐廳提供的消毒餐具,94%的同學選擇使用一次性餐具;38%的同學選擇偶爾會有剩飯剩菜,14.29%的同學選擇經常有剩飯剩菜。35%的同學點菜時會注意分量,44%的同學有意識減少肉食多吃蔬菜??梢妼W生對于食品碳足跡觀念比較單薄,食品的二氧化碳總釋放量取決于其產地、原材料、翻耕、播種、化肥和農藥制造、收獲、運輸到加工廠、再到用電力清洗、加工和包裝、運到商店的每一個步驟;再加上當森林因放牧和耕作而消失所引起的碳匯損失。購買本地食品、將紅肉和乳品改為雞、魚、蛋或蔬菜都能減少碳排放。美國經濟學家肖爾茨創建了一個碳計算器。按照這個計算器,一個煮熟的雞蛋會排放XXX克二氧化碳當量的溫室氣體,而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳當量是1224克——相當于駕駛一輛SUV車6公里的碳排放。
穿戴:
XX.41%的同學有較少不怎么穿的衣服,71%的同學有較多不怎么穿的衣服。學生對穿戴產生的碳排放意識薄弱。
出行:
26.2%的學生使用公交車,64.29%的學生步行或自行車,9.52%的學生私家車或者打車。55.56%的同學經常選擇綠色交通工具,42.06%的同學有時選擇綠色交通工具。
調查結論:
目前高中學生對低碳生活的了解情況認知度參差不齊,大部分學生對低碳生活的了解僅僅限于表面,并沒有深入了解,殘缺性低碳生活認知必然造成部分青少年在踐行低碳生活過程中做得不盡人意,多數學生不會探索科學方法計算家庭或個人踐行低碳生活的外在價值。在日常生活中,學生能做到一些與低碳生活要求相符的行動,但是同時很多高中學生,買東西追求時尚,吃穿、出行等方面浪費現象較嚴重,主要存在不能在衣食住行用等各個方面都踐行低碳生活、不能自覺地、持之以恒地踐行低碳生活、不善于使用科學方法踐行低碳生活等狀況。所以有必要加強平常的宣傳教育力度,指導學生對低碳生活進行系統的了解和學習。
對實踐活動的建議:
為了樹立高中學生低碳生活的思想觀念和社會責任意識,培養學生從自身做起,從點滴做起,養成良好的“低碳生活”習慣;鼓勵高中學生能身體力行,為自己、為社會、為他人做好踐行低碳生活方式的榜樣作用,實現高中學生自身社會價值;高中化學教學可以做以下幾種實踐:
一、高中化學教育將低碳生活教育納入當前教育體系之中,通過開設第二課堂、社會實踐課程或者興趣小組活動的方式,改進學生殘缺性低碳生活認知構成。
二、利用學校宣傳欄、通過晨會、校園廣播、海報、主題班會等多種方式宣傳低碳生活知識和低碳生活方法。
三、以學校社團為載體,通過舉辦踐行低炭生活征文活動、提出低碳點子、開發低碳產品、開展“低碳教室”、“低碳班級”評比等活動形式,充分調動高中學生積極主動性。
低碳調查報告10
一、調查課題:
創造低碳生活
二、調查來源
1、居民生活詢問
2、網上查閱
三、調查目的:
減少二氧化碳排放量,從而減少對大氣的污染,緩解生態惡化。
四、調查內容:
1、現在基本情況及存在問題:
現代社會正處于高碳生活,低碳生活已經引起了全世界人的關注。雖然當前,不少的人們對低碳生活的意識已經開始轉變,從節約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀念還比較模糊,長期以來形成的生活習慣還難以改變。
2、什么是低碳生活;
低碳生活代表著更健康,更自然,更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅僅是企業行為,也是一項符合時代潮流的生活方式。低碳,意指較低的溫室氣體(二氧化碳)為主排放。就是低能量,低消耗的生活方式,簡單理解,低碳生活就是返璞歸真的去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。
3、低碳生活與我們生活的聯系:
在我們日常生活中,其實是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費燃油,燃油燃燒就產生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦,這些家電都耗費電能,電能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此,如何通過節約能源節制我們的日常生活,如,少用空調、暖氣,少開車,少坐飛機等,都屬于低碳生活的一部分。
五、調查建議:
1、低碳與地球上的每個人息息相關,我們希望大家盡量了解“低碳”這個詞的意思,從生活中的小事開始做起,共同倡導并開始低碳經濟與低碳生活。
2、如今人們的生活富裕了,地球卻被人類搞得烏煙瘴氣,我們應該拉起手來,共同創造美好的家園。
3、我們建議大家少開車,開車,多坐公交車、多步行上街,不要給環境造成噪聲,不要過度使用空調,盡量不要使用一次性筷子,工作盡量不要浪費紙張等。盡自己的所有的力量,努力保護地球。
4、讓我們從身邊哪些小事做起,為低碳生活做貢獻:換、捐贈、改造多余廢舊品,將生活廢棄物分類處理;節約用水用電用氣,如生活用水循環用,家用電器不待機;根據實際需要選擇出行方式,盡量使用公共交通;有計劃地購物,適度消費,減少浪費……
5、限塑令已經實行了很長時間了,我們應該養成去超市、菜場帶布袋的習慣。
六、調查結論:
參與縮減碳足跡的人群正日益增多。特別是城市中一向存在高消費傾向的高收入階層正在逐漸轉變“低碳”生活的態度。
低碳并不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
低碳調查報告11
一、調查課題:
創造低碳生活
二、調查人:
張紀巍 李晨琪
三、調查來源
1、居民生活問卷
2、網上查閱
四、調查目的
減少二氧化碳排放量,從而減少對大氣的污染,緩解生態惡化。
五、調查內容
1、現在基本情況及存在問題: 現代社會正處于高碳生活,低碳生活已經引起了全世界人的關注。雖然當前,不少的人們對低碳生活的意識已經開始轉變,從節約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀念還比較模糊,長期以來形成的生活習慣還難以改變。
2、什么是低碳生活; 低碳生活代表著更健康,更自然,更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅僅是企業行為,也是一項符合時代潮流的生活方式。低碳不容易注意的`幾點:
1.每天使用傳統的發條鬧鐘,取代電子鬧鐘;
2.在午休和下班后關掉電腦電源;
3.一旦不用電燈、空調,隨手關掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;
4.選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式干衣機;用在附近公園等適合跑步的空氣清新的地方中的慢跑取代在跑步機上的45分鐘鍛煉;
5.用節能燈替換60瓦的燈泡;不開汽車改騎自行車,或步行;
6.在使用電腦時,盡量使用低亮度,開啟程序少些等,這樣可以節電。
7.如果可以,盡量少看電視。建議多看書,既可節電,也可以增長知識。
8.用剩的小塊肥皂香皂,收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。 為了獲得真實的資料,特地進行了一次社會調查。
根據社會調查回收的情況,經過分析可以得到以下的圖表信息
從圖表所反映出的信息可以看出,居民對于低碳生活的知識概念知之甚少,甚至就連環境保護意識也很薄弱,這些情況的發生,對于國家的環境保護行動的推進是十分不利的,普通民眾對于生活的細節往往是忽略的,這就在不經意間造成了資源的浪費和碳的額外排放,所以,我認為相關的機構應該加大這一方面的宣傳力度,開展一些與基層適應的活動,調動人們對于低碳生活的熱情。
低碳調查報告12
一、問題提出
低碳生活一直是我們熱議的話題。為了更加了解“低碳生活”和“眾人眼中的低碳環?!保姨氐厝プ隽艘淮巍暗吞夹律睿阕龅竭@些了嗎”的調查。
二、調查方式
通過網上向同學朋友和陌生人隨機發放、以及向爸爸媽媽單位里的人隨機發放問卷的形式進行調查(問卷和調查結果數據見附件)。發放了50份問卷,回收了41份。
三、從調查報告中看出來的眾人眼中的低碳環保
從結果中可以看出——“熟不熟悉低碳生活”,比較熟悉各占了一半不到一點,不熟悉占了很小的一部分,說明大家對“低碳生活”多多少少沒有經歷過,也耳聞過一些了。
我在統計的時候,發現很多人都是從第二題到第七題都是全部一次性打勾“a”的,所以讓我產生了好奇,像是把空調開高一點、乘公車或者步行節省汽油、關閉電腦顯示器、雙面使用紙張、及時關燈等等大家都可以做到。這些都是一些日常生活中隨手就能做到的節能習慣,雖然看似十分平常,實際上這就是環保。而且既然是力所能及的,為什么大家不多做一些呢?
大家不愿意對水進行二次利用原因我分析了一下有兩點,一是嫌麻煩,二是覺得沒必要。大家可能不知不覺還是這樣認為:水還有很多,沒有必要進行二次利用,而且二次利用也被局限了,最多沖個廁所之類的,就算有這個意識,也沒什么人會去儲水。所以做到的人很少。
問到你認為身邊的環境如何的時候選擇“一般”的人數比較多。說明現在的環境問題還沒有得到良好的改善,還沒有人能夠很自信的說出:“我認為我身邊的環境相當不錯了!”這樣的話。
為什么許多人不選擇環保節能型的東西,原因可能是現在的商品(電器)上沒有標注節能不節能,所以一般買東西沒有人會知道這是否節能。而且節能的東西樣式或許都不是特別漂亮,會不被人注意到。
另外因為電池的回收箱看到的都不多,所以很多人會直接丟進垃圾桶。但是最好還是把電池專門放在一個地方,因為廢電池是有毒的。
從調查問卷里,我可以看出來,大家對低碳生活是充滿了期待,也是樂于配合的。
四、我的感受
低碳成為了我們熱議的話題。因為近期世界氣候以及地質環境變化的劇烈頻繁,使我們的心里充滿了恐懼。就象書上所說的,如果我們繼續不加節制地開采那些無法再生的資源,那么終究有一天,地球會變得無法讓人類居住。那樣子的話,最終我們害的還是自己。雖然現在污染已經很嚴重了,但是如果每個人從現在開始保護環境的話,還不算太晚。
我還記得我們去年曾做過一次垃圾分類的研究報告。我們準備好了相機,并走訪了嘉綠苑社區、德嘉社區等幾個社區的垃圾分類情況。但是調查出來的數據卻讓我們大吃一驚。一個社區每個月所要處理的垃圾,數量巨大,需要耗費不少的人力、物力和財力。這還只是一個社區的數量。杭州有那么多的社區,如果疊加在一起的話,杭州會制造出大量的垃圾。而且我們也知道,垃圾的處理過程是非常的繁雜,所以,減少垃圾的產生應該是從最根源處減少垃圾的污染。
塑料袋現在已全面禁止免費發放。去超市只能自帶環保袋,或者購買塑料袋。雖然帶來了許許多多的不方便,但也是卓有成效的。可以看到,那些不容易降解的塑料袋在人們的手上漸漸消失,隨之取代的是美觀實用的布制、紙制環保袋??粗彩值氖娣?,無疑是一道靚麗的風景線。而且最重要的是,真正起到了環保的作用。
從調查問題問卷中以及以前的社區調查中我們也發現,現在大家對于環保的意識是越來越強烈??茖W老師給我們放《后天》的時候,我們一方面為巨大災難所震撼著,另一方面也感到了恐懼,感到不敢去設想——“如果”這一切變成了現實,那么我們該怎么辦?我真有擔心過,地球被毀滅的話,我們是不是要移居到別的星球?現在的趨勢十分的危險,如果再不加強這方面的意識,等到20xx真的來臨了,世界面臨毀滅,人類就沒有回頭的機會了。
所以,我認為我們從現在就應該開始低碳生活。不用去做什么轟轟烈烈的事情,只要從身邊的小事情做起。比如我們每天會喝掉很多的牛奶,剩下的牛奶盒我們就可以累積起來。平時倒垃圾我們也要做到自覺分類,這樣就可以增加回收率。各種各樣的方法我們都可以嘗試,讓我們做到真正的低碳生活,讓地球能夠恢復她本來的美麗,讓污染離我們遠去。
低碳調查報告13
一、調查背景、意義、目的
背景說明:據統計, 在中國, 年人均二氧化碳排放量2.7噸, 但一個城市白領即便只有40平方米的居住面積, 開1.6 l 車上下班, 一年乘飛機12次, 碳排放量也會在2611噸。 全球變暖等氣候問題致使全球人類不得不考量目前的生態環境. 人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放, 是形成氣候問題的重要因素之一??梢韵胂?如果不提倡低碳生活從我做起, 我們的生存環境將會越來越怎樣 ?
調查的意義:通過調查, 讓學生認識:保護環境, 保護動物, 節能減排這些環保理念應成為我們的行為準則, 低碳生活更應是我們急需建立的綠色生活方式。
“低碳生活”理念正漸漸被世界各國所倡導。讓每一個大學生都自覺養成低碳生活方式是大學教育面臨的新課題。通過調查,了解當代大學生的“低碳生活”意識,進行氣候變化宣傳教育,從而提高大學生的節能減排意識,倡導低碳綠色生活方式。
二、調查內容
節能減排,是目前社會人人必須為之努力的工程。從當前的經濟社會“高投入、高消耗、高排放、低效率、難循環”的“三高一低難循環” 發展方式來看,節能減排問題將在很長一段時間困擾著我們。由于公眾的節能減排意識不強,掠奪式的快速發展對全球氣候產生了重大影響,全球氣候變暖已是不爭的事實。這給人類的生存和發展帶來了嚴重挑戰,亟需開展全民氣候變化宣傳教育,改變生活方式,倡導低碳綠色生活方式。那么,低碳對我們的生活到底產生哪些重要的作用?我們距離真正意義上的低碳生活又有多遠?為此,我沒有采取傳統的紙質問卷方式,而是通過網絡、電子郵件和短信的方式隨機調查了100名在校大學生,了解大學生低碳生活意識和他們對低碳生活方式的認知度和參與情況,從而宣傳和倡導大學生養成低碳生活方式。
三、現狀
多年來,隨著工業化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發生變化,這已是不爭的事實。12月8日,世界氣象組織提前公布的“全球氣候狀況”報告指出,近是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1.9米,遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。面對如此嚴峻的形式去年年底,在丹麥首都哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會,讓低碳生活成了時下最熱門的話題,“今天,你減碳了嗎”也變成了很多年輕人見面時新的問候語。
1、低碳生活是大學生養成低碳生活方式的前提
隨著社會的不斷發展,生活水平的不斷提高,人們有了更多的物質需求。這些需求和發展,一方面消耗著大量的資源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破壞環境,使得全球環境承受著越來越大的環境污染壓力。例如,能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現象;許多資源被浪費、被污染;污染物的排放節制不夠等等。
通過調查,75% 的大學生認為氣候和環境問題對自身生活影響不大,僅有15% 的大學生認為對自身生活影響很大。調查顯示,對節能減排認知度不夠的75% 的大學生因認識不足,對低碳生活也了解不夠,從而覺得氣候和環境問題對自身生活影響不大。
低碳是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。中國環境科學學會秘書長任官平認為“節能就是最大的減碳”。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”,二氧化碳給全球帶來的生存危機,增強了我們的憂患意識,世界各國都在減排問題上進行著艱苦的努力,低碳概念幾乎得到了廣泛認同。
那么,什么是低碳生活呢?低碳生活就是減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。它是一種簡約的生活方式,也是一種生活習慣。它還是一種自然而然地節約身邊各種資源的習慣,從而養成低碳生活方式。低碳并
不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的低碳生活。
低碳生活雖然是一個新概念,提出的卻是可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的憂患意識。全球變暖等氣候問題致使我們不得不考慮目前的生態環境,人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動,并盡快養成低碳生活方式。
2、借鑒國內外的成功經驗,在大學生中積極宣傳和倡導低碳生活方式
(1)、推廣綠色奧運理念,倡導低碳生活
年,為兌現綠色奧運的承諾,北京市修建了奧林匹克森林公園,奧運會體育場館設施大量使用了節能、環保新技術。不僅有效減輕了奧運會對環境的不良影響,也使北京奧運會成為一屆綠色減排的體育盛會。 年上海世博會和廣州亞運會都將成為推廣自愿減排的平臺, 年南京青奧會也提出了要努力辦一屆綠色青奧的目標,這都是大學生養成低碳生活的良好契機。
(2)、宣傳低碳生活的項目,啟動大學生低碳生活的活動由氣候組織聯合中國綠化基金會、聯合國環境規劃署共同發起的“百萬森林項目”,號召社會公眾倡導低碳生活,應對氣候變化,支援西部生態脆弱地區的貧困人口。它一方面倡導公眾每天做到10 件日常生活中的減碳小事來達到“減碳”目的,另一方面鼓勵公眾以每棵5 元的價格向西部干旱地區認捐一棵樹,用自己的行動來改善全球氣候,保護全球生態環境。12 月,中國首個官方碳中和標識——中國綠色碳基金碳中和標識發布。碳中和標識是由國家林業局氣候辦設計注冊,中國綠色碳基金捐資人實踐低碳生活的一種證明。因此,在大學生中要進行廣泛的宣傳,讓大學生積極關注并真正參與其中。
為了鼓勵更多女大學生投身科研領域,歐萊雅公司啟動了“科學校園行”活動,以節能低碳為主題設定四個環保課題,在全國重點大學中征集環保暢想及提案,最終評選出6 名女性“歐萊雅校園科學之星”。此外,活動還特別設置了“歐萊雅減碳達人”活動,鼓勵更多的大學生提升環保意識,倡導科學健康的低碳生活。 年3 月,澳大利亞率先開展了“熄燈一小時”活動,三年多來已成為一項世界上規模最大的環?;顒?。
四、對策及建議
1、借鑒“美國最綠色的大學”,創建低碳校園
從2007 年起,美國一些媒體就開始不斷推出各種以“美國最綠色的大學”為題的文章。美國《福布斯》雜志發表了布萊恩·文費爾德(Brian Wingfield)的文章《美國最綠色的大學》,提出了哈佛大學等10 所最綠色的大學名單。目前,美國已有400 所高校的校長共同簽署了一份協議,降低二氧化碳的排放量。比如哈佛大學設立了“綠色校園行動計劃”(GreenCampus Initiative ),提出推進減少溫室氣體排放的方針和計劃。這些環保計劃措施值得國內大學借鑒。在高校,我們積極倡導師生共同利用科學知識和人類智慧,為創建低碳校園而共同努力,在環境教育和環境保護中起到越來越大的作用。
2、讓每一個大學生都自覺養成低碳生活方式是大學教育面臨的新課題
(1). 參與度尚有很大空間
在調查中,我們發現僅有4% 的大學生對碳排放很關注, 不僅自己努力減少碳排放而且向他人宣傳;9% 的大學生認為碳排放關系到地球氣候惡化影響,且正在采取行動減排;76% 的大學生覺得有必要為減少碳排放貢獻力量,卻沒有采取行動;11% 的大學生不認為減少二氧化碳排放量與自己有關系。其實,低碳革命勢在必行,低碳革命已經開始——從政府機構到民間組織,從企業到個人,都將被深深卷入其中。
調查中,100% 的大學生認為政府、高校、社區、環保團體、媒體都應為低碳生活展開行動。低碳生活其實貫穿了我們的衣食住行,我們做的每一件事都能為節能減排貢獻一分力量。“低碳生活”首先提倡一種環保意識,對于我們大學生來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節約,從我做起,從現在做起,從點滴做起。
(2). 可操作是最有效的方法
通過網上調查顯示,中國每人年均排放量為2.7 噸。在日常生活中,人們做飯、取暖、用水、用電、乘坐交通工具等不可避免地會伴隨著二氧化碳的產生。對于每位普通人來說,如何用直觀、易操作的方式了解自己對氣候變化的影響,了解二氧化碳的排放量呢?
一個有效的方法就是先將自己的二氧化碳排放量計算出來,再選擇更環保的方式生活和工作。在教室和宿舍我們應該注意隨手關燈,使用高效節能燈泡。據能源部門測算,使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,能避免4 億噸二氧化碳釋放電視、電腦不用時及時切斷電源,既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患;購買當地生產的食品、果蔬,能減少因為長途運輸貨品帶來的額外的能源消耗和碳排放;多爬樓梯,少乘電梯,少坐一次電梯就可以減碳2 ~ 6 公斤,盡量少用一次性用品,等等。
(3). 充分發揮大學生環保社團的作用
大學生環保社團在推廣低碳生活活動中也發揮著不可替代的作用。目前我國非政府環保組織約有2700 多個,其中大學生社團占了絕大多數,成為環保公益活動的生力軍。大學生環保社團在充分利用學校資源,吸收更多的大學生環保志愿者的基礎上,注重自身品牌建設,擴大影響力和關注度,將低碳生活理念在校園內外廣為傳播。
聯合國環境規劃署(UNEP) 執行主任阿希姆·施泰納說: “在二氧化碳減排的過程中,普通民眾擁有改變未來的力量。” 通過此次調查我們可以了解當代大學生的“低碳生活”意識,為制定相應的制度規范和環境倫理理念的宣傳提供依據,可以據此找出高等教育工作者在哪些環節需要加大力氣。因此調查在某種程度上也是一次低碳生活理念的宣傳和教育活動。
當前少數大學生以自我為中心,只關注自身專業知識的學習和發展,對人- 社會- 自然這樣一個深刻關聯、相互依存的和諧生態系統缺乏必要的認識。通過本次調查,促使大學生進行反思,對自身定位進行重新認識,關注我們共同的家園——地球??傊?,讓每一個人都自覺養成低碳生活方式是大學教育中面臨的一項新課題,也是全社會成員共同的責任和義務。
低碳調查報告14
一、問題的提出
今年暑假期間,學校安排我們進行一次關于低碳生活的現狀調查。
二、調查時間及地點
7月29日下午12時30分至15時30分,由大隊輔導員王坤老師帶領五年級組12名同學,在董家溝街道福泉東里小區發放關于低碳生活調查問卷。
三、調查方法
1、分三個小組,每組4人,分工負責發放和回收調查問卷。
2、在小區內走街串巷入戶進行。
3、整理統計。
四、調查內容
使用什么交通工具出行;廢舊電池處理情況;是否使用一次性筷子和餐具;日常生活中是否有忘記關燈情況;處理垃圾是否分類;使用紙張情況;是否自帶袋子購物;是否倒掉剩菜剩飯;未冷卻的飯菜直接入冰箱;小區內是否有宣傳節能環保的專欄和活動等。
五、調查情況和資料整理
1、共發出67張問卷,收回67張問卷。
其中:18歲以下16人,占23.88%;18至30歲17人,占25.37%;30至50歲23人,占34.33%;50歲以上11人,占16.42%。
2、低碳生活統計表
被調查人員年齡段
交通工具
如何處理廢舊電池
是否使用一次性筷子
生活中忘記關燈情況
在餐館是否拒絕使用一次性餐具
垃圾分類情況
半張紙處理情況
購物時是否自帶袋子
是否經常倒掉剩菜剩飯
是否將未冷卻飯菜直接放入冰箱中
所在社區是否有宣傳節能環保專欄或者活動
六、統計:
1、用一次性的餐具較多,占56.7%;使用一次性筷子非常多,占了三分之一;剩菜剩飯直接倒掉,比較浪費。
2、現在許多人生活富有了,出行都開私家車較多,占17.9%,很少人選擇騎自行車。這樣一來,大量的汽車尾氣會嚴重污染環境,希望出行時盡量選擇坐公交車,如時間允許,就應該選擇騎自行車外出。
3、在日常生活中,不能浪費電和水,關燈就是一個例子。有些老人會忘記,做兒女的要時常提醒老人家,不能浪費電和水。
七、調查建議 低碳生活被認為是一種時尚生活逐漸被人們認同,但是實施的人群相對較少。就是說,人們都有了低碳生活的意識,但卻沒有落實到行動上。
因此,我們向大家倡議低碳生活,希望大家在生活中注意以下細節:
1、改變用全自動洗衣機洗衣服的習慣,改用手洗衣服,既節約又環保。倡導每周用手洗衣服一次。
2、盡量拒絕一次性餐巾紙、一次性筷子和一次性紙杯,因為這些制造離不開樹木,破壞森林資源。建議改用手帕、竹筷子和玻璃杯,既保護森林,又少消耗能源。
3、沒有用節能燈泡的家庭,建議盡量把家里的燈泡都換成了節能燈,以節約能源。
4、只要洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,也可以實現低碳。
5、去超市或菜市場,盡量自己帶現成的或自制的購物袋。
6、盡量減少私家車、摩托車的使用,或不開車,步行或騎自行車,以減少對環境的污染。
7、寫過字的紙也要利用,把背面用做打草稿,減少筆記本和紙張的使用,以保護森林。
8、盡量喝白開水,不喝飲料和瓶裝水,以減少制造和運輸這些產品所耗費的能源。
低碳調查報告15
一、調查課題:創造低碳生活
二、調查人:張紀巍李晨琪
三、調查
1、居民生活問卷
2、網上查閱
四、調查目的
減少二氧化碳排放雖,從而減少對大氣的污染,緩解生態惡化。
五、調查內容
1、現在基本情況及存在問題:
現代社會正處于高碳生活,低碳生活已經引起了全世界人的關注。雖然當前,不少的人們對低碳生活的意識已經開始轉變,從節約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀念還比較模糊,長期以來形成的生活習慣還難以改變。
2、什么是低碳生活;
低碳生活代表著更健康,更自然,更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅僅是企業行為,也是一項符合時代潮流的生活方式。低碳,意指較低的溫室氣體為主排放。就是低能雖,低消耗的生活方式,簡單理解,低碳生活就是返璞歸真的去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。
3、低碳生活與我們生活的聯系:
在我們日常生活中,其實是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費燃油,燃油燃燒就產生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦,這些家電都耗費電能,電能是要消耗大H的煤炭,煤炭的消耗也要排放大雖的二氧化碳。因此,如何通過節約能源節制我們的日常生活,如,少用空調、暖氣,少開車,少坐飛機等,都屬于低碳生活的一部分。
4、低碳生活的意義:
全民低碳生活,對緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上白年,在應對氣候變化問題上,人們把更多的目光聚焦于減少農業生產領域的二氧化碳,卻忽視了城市居民日常生活所產生的二氧化碳排放。張女士說,在日常生活中,每個人都有自己的碳足跡,據測算,1999年一XX年間,城鎮居民生活用能已占到全國26%,我國人均年二氧化碳排放雖為噸。按照公斤碳排放雖需一棵樹來算,人均每年消費8噸的南京每年就要種101棵樹。
5、調查分析:
調查問卷發放50份,收回50份,有效問卷48份,根據調查,分析如下:我們生活中的碳排H比前年增加6%,不少的人也有了低碳的意識,不少學校也都組織了宣傳低碳的活動,通過在濰城區東方家園下小區的觀察,近年來,人們的素質有了很大提高,一些大人小孩見到垃圾會主動撿起。
6、建議及措施
①將環境保護納入國民經濟與社會發展和計劃,在經濟發展中防止環境污染和生態破壞。
嚴格對建設項目實行環境影響評價和“三同時”制度使用?,F在,全國建設項目環評執行率和“三同時”執行率在95%W上。
健全環境保護管理機構。從中央、省、市、縣四級政府建立環境/低碳管理機構。
健全環境保護法律、法規和規章。使環境管理沿著法制化和規范化軌道發展
六、調查結果:
通過調查,我們了解了低碳對人類生活的影響及碳排放雖,通過我們自身對低碳的理解及查閱資料進行宣傳,使更多人了解了低碳生活的意義所在,并且開始了低碳生活。從而與以前相比,減少了碳排雖。
七、調查實踐感悟
通過本次的調查社會實踐,首先是提高了自己,在與他人的交談中鍛煉了自己,并且幫助他人提高了自我素質,實現了低碳生活,為小區做了貢獻,為他人做了貢獻,為地球做了貢獻!