第一篇：黨建試卷(答案)

祁連縣財(cái)政局“黨建”知識(shí)測(cè)試卷

（滿分100分）

姓名：

一、單項(xiàng)選擇題(共10題，每題3分，總分30分)1.中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是____的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。C A.中國人民

B.中華民族

C.中國人民和中華民族 2.中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和____作為自己的行動(dòng)指南。B A.社會(huì)主義榮辱觀

B.科學(xué)發(fā)展觀

C.社會(huì)主義核心價(jià)值 3.黨章總綱指出：馬克思列寧主義揭示了____，它的基本原理是正確的，具有強(qiáng)大的生命力。C A.共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律

B.社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律

C.人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律

4.下列說法中，錯(cuò)誤的應(yīng)該是____。C A.黨員只能向上級(jí)黨組織提出請(qǐng)求、申訴和控告 B.黨員可以向上級(jí)黨組織直至中央提出請(qǐng)求、申訴和控告

C.黨員可以向上級(jí)黨組織直至中央提出請(qǐng)求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)

5.十八大黨章共11章____條。A A.53

B.50

C.58 6.改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，確立了____。B A.中國特色社會(huì)主義旗幟

B.中國特色社會(huì)主義制度

C.中國特色社會(huì)主義目標(biāo)

7.我國正處于并將長(zhǎng)期處于____。C A.社會(huì)主義中級(jí)階段

B.社會(huì)主義高級(jí)階段

C.社會(huì)主義初級(jí)階段 8.在現(xiàn)階段，我國社會(huì)的主要矛盾是____。C A.階級(jí)矛盾

B.人民內(nèi)部矛盾

C.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾 9.黨章總綱指出:____是我們黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。A A.發(fā)展

B.開放

C.改革 10.社會(huì)主義初級(jí)階段需要____的時(shí)間。C A.十幾年

B.幾十年

C.上百年

二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，總分30分）

1.黨的全國代表大會(huì)的職權(quán)是：、、討論并決定黨的重大問題、____、選舉中央委員會(huì)、。(ABDE)A.聽取和審查中央委員會(huì)的報(bào)告

B.聽取和審查中央紀(jì)律檢查委員會(huì)的報(bào)告

C.解釋黨的章程

D.修改黨的章程 E.選舉中央紀(jì)律檢查委員會(huì) F.選舉中央政治局

2、凡屬重大問題，黨的各級(jí)委員會(huì)都要按照、、個(gè)別醞釀、____的原則，由黨的委員會(huì)集體討論，作出決定。(ABD)A.會(huì)議決定 B、集體領(lǐng)導(dǎo) C.書記個(gè)人決定 D.民主集中 E.常委會(huì)決定

3、在選舉產(chǎn)生黨的各級(jí)代表大會(huì)的代表和委員會(huì)委員時(shí)，下列表述中，正確的是_CD___。

A.只能采取差額選舉的辦法

B.必須先采取差額選舉辦法進(jìn)行預(yù)選，產(chǎn)生候選人名單，然后進(jìn)行正式選舉 C.可以直接采用候選人數(shù)多于應(yīng)選人數(shù)的差額選舉辦法進(jìn)行正式選舉 D、可以先采用差額選舉辦法進(jìn)行預(yù)選，產(chǎn)生候選人名單，然后進(jìn)行正式選舉

4、黨選拔干部堅(jiān)持(AC)，反對(duì)任人唯親。A.五湖四海 B.政績(jī)突出 C.任人唯賢 D.政治性強(qiáng)

5、黨選拔干部努力實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的(ACEF)A.年輕化 B.青年化 C.革命化 D.科學(xué)化 E.知識(shí)化 F.專業(yè)化

6、黨章要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要正確行使人民賦予的權(quán)力(BCE)A.追求卓越 B.堅(jiān)持原則 C.依法辦事 D.穩(wěn)重為先 E.清正廉潔

7、黨的紀(jì)律處分有：(ABCDE)。

A.撤銷黨內(nèi)職務(wù) B.警告 C.嚴(yán)重警告 D.留黨察看 E.開除黨籍

8、黨的民主集中制的基本原則之一是“四個(gè)服從”，即(ACDE)A.黨員個(gè)人服從黨的組織 B.黨委委員服從黨委書記 C.少數(shù)服從多數(shù) D.下級(jí)組織服從上級(jí)組織

E.全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國代表大會(huì)和中央委員會(huì)。

9、勸黨員退黨，簡(jiǎn)稱“勸退”，是指(ABD)、經(jīng)黨的支部對(duì)其進(jìn)行教育并在限期內(nèi)仍無改正和轉(zhuǎn)變的，黨組織應(yīng)當(dāng)勸其退黨。A.不履行黨員義務(wù) B.黨員缺乏革命意志 C.不參加黨的組織生活 D.不符合黨員條件

10、預(yù)備黨員的權(quán)利，除沒有(CDE)以外，其他權(quán)利同正式黨員一樣。A.申訴權(quán) B.控告權(quán) C.表決權(quán) D.選舉權(quán) E.被選舉權(quán)

三、簡(jiǎn)答題（共5題，每題8分，共40分）

1、黨的群眾路線的理論基礎(chǔ)是什么?

答：黨的群眾路線的理論基礎(chǔ)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論關(guān)于實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的反復(fù)循環(huán)和無限發(fā)展的原理和歷史唯物主義關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的原理。

2、黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)是什么? 答：黨的基本路線科學(xué)地規(guī)定了黨在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段奮斗的宏偉目標(biāo)，即建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。

3、黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本方針是什么? 答：抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開放、促進(jìn)發(fā)展、保持穩(wěn)定。

4、黨的紀(jì)律有廣義和狹義兩種解釋，從狹義上怎么理解黨的紀(jì)律? 答：狹義上的黨的紀(jì)律專指《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中規(guī)定的各種行為規(guī)范。

5、黨在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中，形成了一系列優(yōu)良的作風(fēng)，請(qǐng)說出黨的三大作風(fēng)是什么? 答：黨的三大作風(fēng)即理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾和批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)。

第二篇：黨建知識(shí)競(jìng)賽試卷及答案

黨建知識(shí)競(jìng)賽試卷

單位：

姓名：

成績(jī)：

一、填空題（20分，每題1分）

1、毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》一文中，首次提出了（）這一科學(xué)概念。2、1949年中國人民政治協(xié)商會(huì)議通過的（）成為中國人民的大憲章，它在一個(gè)時(shí)期內(nèi)起著臨時(shí)憲法的作用。

3、黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是（）的領(lǐng)導(dǎo)。

4、發(fā)展黨員，必須經(jīng)過黨的支部，堅(jiān)持（個(gè)別吸收）的原則。

5、預(yù)備黨員的權(quán)利除了沒有（）以外，也同正式黨員一樣。

6、黨組織討論決定問題，必須執(zhí)行（）的原則。

7、黨按照（）的原則選拔干部，堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢，反對(duì)任人唯親，努力實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化。

8、黨風(fēng)問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關(guān)系黨（）的問題。

9、黨章規(guī)定，必須充分發(fā)揚(yáng)（），發(fā)揮各級(jí)黨組織和廣大黨員的積極性創(chuàng)造性。

10、《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)（）本人或者他人 謀取職位。

11、《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)（）等形式謀取不正當(dāng)利益。

12、習(xí)近平在《十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)》上指出，（）是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

13、習(xí)近平在《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議》中指出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以（）為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的一項(xiàng)重大部署。

14、江澤民在《論黨的建設(shè)》中指出，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，核心問題是（），馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險(xiǎn)就是脫離群眾。

15、以（）為核心的民族精神和以（）為核心的時(shí)代精神，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓。

16、愛國主義教育要抓住（）這個(gè)重點(diǎn)。

17、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀解決的是（）的問題。

18、（）是全面推進(jìn)依法治國、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家最根本的保證。

19、全面推進(jìn)依法治國，必須堅(jiān)持（）有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路，堅(jiān)決維護(hù)憲法法律權(quán)威，依法維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公平正義、維護(hù)國家安全穩(wěn)定。

20、毛澤東在（）中提出了新民主主義革命黨的三大經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng)。

二、單選題（15分，每題0.5分）

1、中國共產(chǎn)黨是（）誕生的。

A、1919

B、1920

C、1921

D、1927

2、黨在民主革命時(shí)期的三大法寶是（）。

A、實(shí)事求是、獨(dú)立民主、群眾路線

B、統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè)

C、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn) D、黨的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一戰(zhàn)線、民主專政

3、黨的工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市的決策是（）作出的。

A、黨的七大

B、黨的的七屆二中全會(huì)

C、新的政治協(xié)商會(huì)議

D、古田會(huì)議 4、1.黨員如果沒有正當(dāng)理由，連續(xù)（）不交納黨費(fèi)，就被認(rèn)為是自行脫黨。

A、三個(gè)月

B、半年

C、一年

D、兩年

5、我國所制定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)中指出，本世紀(jì)中葉人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到（）水平。

A、小康

B、初步發(fā)達(dá)國家

C、中等發(fā)達(dá)國家

D、發(fā)達(dá)國家

6、黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程，按照（）組織起來的統(tǒng)一整體。

A、民主法制

B、民主集中制

C、民主分工

D、個(gè)人分工

7、黨和國家工作人員或者其他從事公務(wù)的人員，其財(cái)產(chǎn)或者支出明顯超過合法收入，差額較大的，應(yīng)該首先（）。

A、給予警告處分

B、撤銷黨內(nèi)職務(wù)

C、責(zé)令其說明來源

D、責(zé)令作出檢查

8、我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是（）。A、脫離群眾

B、權(quán)力腐敗

C、以權(quán)謀私

D、結(jié)黨營私

9、學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，核心在（）。

A、堅(jiān)持黨的先進(jìn)性

B、堅(jiān)持黨的純潔性

C、堅(jiān)持黨的戰(zhàn)斗力

D、堅(jiān)持群眾路線

10、各級(jí)黨委（黨組）要加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部（）方面的教育，將本準(zhǔn)則列為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。

A、艱苦奮斗

B、廉潔從政

C、黨風(fēng)黨紀(jì)

D、作風(fēng)建設(shè)

11、《廉政準(zhǔn)則》詳細(xì)列出了（）個(gè)“不準(zhǔn)”，用以規(guī)范黨員干部的行為。A、51

B、52

C、53

D、54

12、貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》，要堅(jiān)持（）相結(jié)合，發(fā)揮民主黨派、人民團(tuán)體、人民群眾和新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督作用。

A、人大與政協(xié)

B、黨政

C、黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督

D、依法行政與民主監(jiān)督

13、群眾路線是黨的（）。

A、根本宗旨

B、生命線和根本工作路線

C、優(yōu)良作風(fēng)

D、執(zhí)政基礎(chǔ)

14、作風(fēng)問題具有（），必須經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓。

A、反復(fù)性和頑固性

B、隱蔽性和復(fù)雜性

C、反復(fù)性和復(fù)雜性

D、隱蔽性和頑固性

15、教育實(shí)踐活動(dòng)要以（）的勇氣和態(tài)度查找問題、剖析原因。

A、高度負(fù)責(zé)

B、敢于亮短揭丑

C、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致

D、敢于揭發(fā)指正

16、職業(yè)道德的核心是（）。

A、愛崗

B、敬業(yè)

C、奉獻(xiàn)社會(huì)

D、孝敬父母

17、（）反映了“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)道路：中國特色社會(huì)主義主義。

A、倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”

B、倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治” C、倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”

D、倡導(dǎo)“富強(qiáng)、和諧、自由、敬業(yè)”

18、推進(jìn)人的自由全面發(fā)展的根本途徑是（）。

A、完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

B、文化建設(shè)

C、發(fā)展生產(chǎn)力

D、制度創(chuàng)新

19、中共十八屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出，全面推進(jìn)依法治國，總目標(biāo)是（）。

A、建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家 B、建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法制國家

C、建設(shè)中國特色社會(huì)主義法制體系，建設(shè)社會(huì)主義法制國家

D、建設(shè)中國特色社會(huì)主義法制體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家

20、中共十八屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是社會(huì)主義法治最根本的保證是（）。

A、人民當(dāng)家作主

B、依法治國

C、法治與德治相結(jié)合D、黨的領(lǐng)導(dǎo)

21、中共十八屆四中全會(huì)提出，法治的生命線是（）。

A、民主

B、自由

C、公正

D、人權(quán)

22、中共十八屆四中全會(huì)提出，法律的權(quán)威源自（）。

A、人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰

B、科學(xué)立法

C、依憲執(zhí)政

D、司法公正

23、中共十八屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出，堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持（）。

A、司法獨(dú)立

B、黨的領(lǐng)導(dǎo)

C、依憲治國

D、建立法治政府

24、我國是（）進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的。

A、1949年

B、1956年

C、1978年

D、1963年

25、黨的（），把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。A、十三大

B、十四大

C、十五大

D、十六大

26、黨和國家工作人員或者其他從事公務(wù)的人員，接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品饋贈(zèng)，不登記交公，情節(jié)較輕的，給予（）處分。

A、警告或者嚴(yán)重警告

B、撤銷黨內(nèi)職務(wù)或者留黨查看

C、開除黨籍

D、誡勉談話

27、根據(jù)（），制定《廉政準(zhǔn)則》。A、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》

B、《中華人民共和國憲法》 C、《中國共產(chǎn)黨章程》

D、《基層黨組織工作條例》

28、對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的（），是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。

A、價(jià)值取向

B、精神追求

C、政治靈魂

D、理想追求

29、先秦時(shí)期就提出了“和而不同”、“和合中庸”、“政通人和”、“天人合一”、“協(xié)和萬邦”等豐富多彩、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的（）理念。

A、重和諧

B、重倫理

C、重民本

D、重愛國 30、中共十八屆四中全會(huì)提出，法治的生命線是（）。

A、民主

B、自由

C、公正

D、人權(quán)

三、多選題（15分，每題0.5分）

1、被稱為中國共產(chǎn)黨歷史上的兩個(gè)偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（）。

A、八七會(huì)議

B、遵義會(huì)議

C、十一屆三中全會(huì)

D、瓦窯堡會(huì)議

2、從“一國兩制”的構(gòu)想延伸出去，鄧小平進(jìn)一步提出了解決某些國際領(lǐng)土爭(zhēng)端的新思想，這就是（）。

A、擱置主權(quán)

B、共同治理

C、共同開發(fā)

D、分而治之 3、16、“十五”計(jì)劃的動(dòng)力是（）。

A、改革開放

B、黨的建設(shè)

C、科技進(jìn)步

D、經(jīng)濟(jì)建設(shè)

4、黨必須適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和情況的變化，（），增強(qiáng)執(zhí)政能力。A．改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式

B．提高領(lǐng)導(dǎo)水平

C．完善領(lǐng)導(dǎo)體制

D．健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

5、改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因是。（）A．堅(jiān)持了一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)

B．開辟了中國特色社會(huì)主義道路

C．形成了中國特色社會(huì)主義理論體系

D．建設(shè)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 6、17.預(yù)備黨員的預(yù)備期，從(B)之日算起。預(yù)備黨員的預(yù)備期為（）。

A．支部將其列為考察對(duì)象

B．支部大會(huì)通過他為預(yù)備黨員

C．一年

D．六個(gè)月

7、違反有關(guān)規(guī)定從事營利活動(dòng)，下列哪些行為，如果情節(jié)較輕的，可以給予警告或者嚴(yán)重警告處分?（）

A、經(jīng)商辦企業(yè)的 B、個(gè)人違反規(guī)定買賣股票

C、從事有償中介活動(dòng)的 D、在國外注冊(cè)公司或者投資入股

8、黨的作風(fēng)（）。

A、關(guān)系黨的形象

B、關(guān)系人心向背

C、關(guān)系黨的性質(zhì)D、關(guān)系黨的生命

9、黨章規(guī)定，黨員如果沒有正當(dāng)理由，（）就被認(rèn)為是自行脫黨。A、連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活

B、或不交納黨費(fèi)

C、或不履行黨員八項(xiàng)義務(wù)

D、或不做黨所分配的工作

10、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違反《廉政準(zhǔn)則》的，依照有關(guān)規(guī)定給予（），涉嫌違法犯罪的，依法追究其法律責(zé)任。

A、批評(píng)教育

B、組織處理

C、留黨查看

D、紀(jì)律處分

11、禁止脫離實(shí)際，弄虛作假，損害群眾利益和黨群干群關(guān)系。不準(zhǔn)在（）等事項(xiàng)中優(yōu)親厚友、顯失公平。

A、社會(huì)保障

B、政策扶持

C、選人用人

D、救災(zāi)救濟(jì)款物分配

12、禁止利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益。不準(zhǔn)有下列行為：（）。A、要求或者指使提拔配偶、子女及其配偶、其他親屬以及身邊工作人員

B、妨礙涉及配偶、子女及其配偶、其他親屬以及身邊工作人員案件的調(diào)查處理

C、利用職務(wù)之便，為他人謀取利益，其父母、配偶、子女及其配偶以及其他特定關(guān)系人收受對(duì)方財(cái)物

D、利用職務(wù)便利私自干預(yù)下級(jí)或者原任職地區(qū)、單位干部選拔任用工作

13、（）是我們黨的根本宗旨，（）是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

A、全心全意為人民服務(wù)

B、立黨為公

C、密切聯(lián)系群眾

D、理論聯(lián)系實(shí)際

14、（）是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本力量。

A、工人

B、農(nóng)民

C、知識(shí)分子

D、私營企業(yè)主

15、“三個(gè)自信”包括（）。

A、道路自信

B、理論自信

C、制度自信

D、文化自信

16、社會(huì)主義自由平等人權(quán)的顯著特點(diǎn)是（）。

A、廣泛性

B、公平性

C、民主性

D、真實(shí)性

17、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要意義，在于社會(huì)主義核心價(jià)值體系（）。A、指明了中國發(fā)展的前進(jìn)方向

B、凝聚了民族團(tuán)結(jié)的力量 C、提供了國家發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力

D、奠定了社會(huì)和諧的思想基礎(chǔ)

18、中國特色社會(huì)主義理論體系包括（）。

A、毛澤東思想

B、鄧小平理論

C、“三個(gè)代表”重要思想

D、科學(xué)發(fā)展觀

19、中共十八屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》指出，依法治國（）。

A、是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障 B、是實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求

C、事關(guān)我們黨執(zhí)政興國，事關(guān)人民幸福安康，事關(guān)黨和國家長(zhǎng)治久安

D、是全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)題中應(yīng)有之義

20、十八屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出，全面推進(jìn)依法治國，總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家，促進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。其特征是（）。

A、科學(xué)立法

B、嚴(yán)格執(zhí)法

C、公正司法

D、全民守法

21、十八屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》指出，（）。

A、在全社會(huì)普遍開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神

B、建立憲法宣誓制度，凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣誓

C、加強(qiáng)普法宣傳教育活動(dòng)

D、開展普法下鄉(xiāng)活動(dòng)

22、中共十八屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》指出，堅(jiān)持（）一體建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，促進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

A、法治國家

B、法治政府

C、法治社會(huì)

D、法治機(jī)關(guān)

23、十八屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出，全面推進(jìn)依法治國，總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家，具體說是（）。

A、在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義制度

B、貫徹中國特色社會(huì)主義法治理論，形成完備的法律規(guī)范體系

C、高效的法治實(shí)施體系，嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系

D、有力的法治保障體系，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系 24、1941年，中國共產(chǎn)黨先后提出了鞏固解放區(qū)的十大基本政策，其中心環(huán)節(jié)是（）。

A、開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)

B、建立三三制政權(quán)

C、整頓三風(fēng)

D、土地革命

25、黨的上下級(jí)組織之間要（）。黨的各級(jí)組織要按規(guī)定實(shí)行，使黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)有更多的了解和參與。

A、互通情報(bào)

B、互相支持

C、互相監(jiān)督

D、黨務(wù)公開

26、促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，必須堅(jiān)持（）的方針。

A、標(biāo)本兼治

B、懲防并舉

C、注重預(yù)防

D、綜合治理

27、黨的十八大對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的新要求包括（）。

A、十八大通過的黨章規(guī)定：建設(shè)社會(huì)主義精神文明，實(shí)行依法治國和以德治國相結(jié)合 B、黨的十八大強(qiáng)調(diào)：必須堅(jiān)持人民主體地位 C、黨的十八大強(qiáng)調(diào)：必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義

D、黨的十八大強(qiáng)調(diào)：加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì)

28、十八屆四中全會(huì)提出，全會(huì)提出，法律是治國之重器，良法是善治之前提。建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，必須堅(jiān)持立法先行，發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動(dòng)作用，抓住提高立法質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵，要（）。

A、恪守以民為本、立法為民理念 B、貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀

C、盡快學(xué)習(xí)和借鑒西方發(fā)達(dá)國家的立法經(jīng)驗(yàn)

D、使每一項(xiàng)立法都符合憲法精神、反映人民意志、得到人民擁護(hù)

29、貫徹“三個(gè)代表”重要思想（）。

A、關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)

B、根本在堅(jiān)持群眾路線

C、核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性

D、本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民

30、毛澤東思想的活的靈魂，是貫串于毛澤東思想各個(gè)部分的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，它的基本方面是（）。

A、實(shí)事求是

B、群眾路線

C、獨(dú)立自主

D、解放思想

四、判斷題（5分，每題0.5分）

1、建國初期的中國社會(huì)性質(zhì)是社會(huì)主義。（）

2、黨員有權(quán)對(duì)黨的決議和政策如有不同意見，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級(jí)組織直至中央提出。（）

3、挪用公款個(gè)人使用超過三個(gè)月未還的，要給予黨紀(jì)處分；挪用公款歸個(gè)人使用不足三個(gè)月的，則免予黨紀(jì)處分。（）

4、民主是解放思想的重要條件。（）

5、各級(jí)黨委（黨組）要加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》情況的監(jiān)督指導(dǎo)。（）

6、貧窮是產(chǎn)生社會(huì)矛盾的重要根源，而發(fā)展則是促進(jìn)社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。（）

7、中共十八屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持以人為本。（）

8、中共十八屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出，將每年十二月四日定為國家憲法日。（）

9、建國初期的中國社會(huì)性質(zhì)是社會(huì)主義。（）

10、依法治國的前提是人民當(dāng)家做主。（）

五、簡(jiǎn)答題（45分，每題5分）

1、科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)包括哪些內(nèi)容？其實(shí)質(zhì)是什么？

2、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么？

3、發(fā)展黨員工作的“十六字”方針是什么？

4、“三重一大”是指什么內(nèi)容？應(yīng)怎樣執(zhí)行？

5、8、《廉政準(zhǔn)則》將組織實(shí)施和執(zhí)行本準(zhǔn)則的情況作為對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部考察、考核的重要內(nèi)容和任免的重要依據(jù)，有什么重要作用？

6、黨的群眾路線中“四個(gè)”觀點(diǎn)是什么？

7、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容？

8、中共十八屆四中全會(huì)提出，全面推進(jìn)依法治國要形成五個(gè)體系分別是什么？

9、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂、主題、精髓、基礎(chǔ)是什么？

靈魂是馬克思主義指導(dǎo)思想；主題是中國特色社會(huì)主義共同理想；精髓是民族精神和時(shí)代精神；基礎(chǔ)是社會(huì)主義榮辱觀。

六、論述題

請(qǐng)結(jié)合本職工作，談?wù)勅绾渭訌?qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)？ 答案

一、填空題

1、黨風(fēng)

2、《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》

3、政治、思想和組織

4、個(gè)別吸收

5、表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)

6、少數(shù)服從多數(shù)

7、德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?/p>

8、生死存亡

9、黨內(nèi)民主

10、采取不正當(dāng)手段為

11、以交易、委托理財(cái)

12、紀(jì)律嚴(yán)明

13、為民務(wù)實(shí)清廉

14、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系

15、愛國主義、改革創(chuàng)新

16、廣大青少年

17、人們行為規(guī)范

18、黨的領(lǐng)導(dǎo)

19、黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國

20、《目前形勢(shì)和我們的任務(wù)》

二、單選題 CBBBC BCAAB BCBAB BACAD CACBC ACCAC

三、多選題

1、BC

2、AC

3、AC

4、AC

5、BC

6、BC

7、ABCD

8、ABD

9、ABD

10、ABD

11、ABD

12、ABC

13、AC

14、ABC

15、ABC

16、ABD

17、ABCD

18、BCD

19、ABC 20、ABCD

21、AB

22、ABC

23、ABCD

24、AC

25、ABC

26、ABCD

27、ABC

28、ABD

29、ACD 30、ABC

四、判斷題

1、×

2、√

3、×

4、√

5、×

6、√

7、×

8、√

9、×

10、×

五、簡(jiǎn)答題

1、以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵包括以人為本的價(jià)值取向，以經(jīng)濟(jì)、政文化諸方面的發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步為特征的“全面發(fā)展”，以“五個(gè)統(tǒng)籌”為基本內(nèi)容的協(xié)調(diào)發(fā)展以及人與自然的和諧為基本要求的“可持續(xù)發(fā)展”。實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)更快更好的發(fā)展。

2、中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

3、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展。

4、“三重一大”，即：重大問題決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目投資決策、大額資金使用。

“重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額資金的使用，必須經(jīng)集體討論做出決定”的制度。

5、可以使考察、考核的內(nèi)容更加全面、客觀，便于作出正確的判斷；可以根據(jù)考察的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正；是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一種監(jiān)督與約束，有利于減少腐敗發(fā)生，維護(hù)國家和人民群眾的利益。

6、答：堅(jiān)持人民群眾自己解放自己的觀點(diǎn)； 全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)； 一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)；虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。

7、馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、民族精神和時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。

8、(1)完備的法律規(guī)范體系；(2)高效的法治實(shí)施體系；(3)嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系；(4)有力的法治保障體系；(5)完善的黨內(nèi)法規(guī)體系。

9、靈魂是馬克思主義指導(dǎo)思想；主題是中國特色社會(huì)主義共同理想；精髓是民族精神和時(shí)代精神；基礎(chǔ)是社會(huì)主義榮辱觀。

六、論述題 略

第三篇：試卷答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)（23分）九年級(jí)（上）語文期中考試答案

1、B 2 C 3 C 4 D5、1）物是人非事事休2）北斗闌干南斗斜

3）人跡板橋霜4）燕然未勒歸無計(jì)

5）持節(jié)云中，何日遣馮唐？馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚

6）本無所謂有，7）魯智深（魯達(dá)、魯提轄）8）《駱駝祥子 》。

9）如：何以解憂？惟有杜康。酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多

10）略

二、閱讀（47分）

（一）6、（A）（2分）

7、（2分）揭示了這位女子相信愛人一定會(huì)回來的心態(tài)，而且心中充滿希望。

（二）（16分）

8、答： C。本文作者從姑娘生命的歷程中體會(huì)到雖然生命重要，但“陽光顯得那樣不可缺少、不可替代，甚至用生命去換取也心甘情愿”的道理，引導(dǎo)人們?nèi)ァ罢湟暋鄙钪幸磺忻篮玫氖挛铮皇菃渭兊卣f“生命”或“陽光”一個(gè)方面（4分）

9、（1）用“蒼白”說明姑娘身患絕癥，身體虛弱；

（2）用“明媚（或：鮮紅）”來修飾陽光，借此來比喻世上一切最美好的事物等等。（4分）

10、有強(qiáng)烈的愛美之心，更有熱愛生命，熱愛生活（意符即可2分）

11、你認(rèn)為“生命的硬度”是指人堅(jiān)強(qiáng)的意志，“生命的質(zhì)量”是指人崇高的精神。（2分）

12、（2分）答：可贊成她在生命的最后時(shí)光里用頑強(qiáng)的精神來感受陽光等大自然的美好；也可不贊成，因?yàn)樗矐?yīng)該珍愛生命，活著比什么都重要（無論贊成與否，言之有理即可）

13、（2分）（答案為開放性，言之有理即可，酌情給分）

（三）（8分）

14．板塊相互運(yùn)動(dòng)，歐亞板塊和印澳板塊的相互碰撞，使得沉積在海中的巨厚沉積巖褶曲隆起。（2分）

15．山脈的升高也像是在“疊羅漢”，一旦達(dá)到極限，偌大的山體就會(huì)像豆腐一樣散架崩塌（2分）

16．（A）（2分）

17．不會(huì)，因?yàn)榭茖W(xué)來不得半點(diǎn)虛假，“地球上山脈不會(huì)超過萬米”還是一個(gè)科

學(xué)假說，還要留待事實(shí)來驗(yàn)證，不能輕易下結(jié)論。（2分）

（四）（11分）

18、（C）（2分）

19、《陳涉世家》選自《史記?陳涉世家》，魯迅贊譽(yù)為“史家之絕唱, 無韻之

《離騷》。”(3分)

20、（B）（2分）

21、翻譯句子。（2分）

如今果真把我們的人冒充公子扶蘇和項(xiàng)燕的軍隊(duì)，向天下發(fā)出倡導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)有

很多響應(yīng)的人

22、(2分)在謀劃之初，以“死國”來突出起義的必要性，再分析形勢(shì)，指出起義的必要

性。接著果斷提出“詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略口號(hào)，然后丹書“陳勝王”三字于帛，置

人所罾魚腹中，又命吳廣夜之次所旁叢祠中，用篝火裝“鬼火”，學(xué)狐貍的聲音大叫“大楚

興，陳勝王”，從而樹立并鞏固了陳勝在群眾心目中的地位，為他率眾起義打下牢固的群眾

基礎(chǔ)(參考)

（五）（8分）

23、（A）(2分)

24、(2分)乃往誚酒家： 責(zé)備我循爾法：你的 ．．

25、翻譯句子。(2分)

當(dāng)今世上的不少求學(xué)的人，忘記去打基礎(chǔ)，而想一步登天，結(jié)果什么也學(xué)不

了，不跟這個(gè)人是一樣的嗎？

26、隱含的一個(gè)成語是(2分)

三寫作表達(dá)（50分）

第四篇：試卷和答案

八年級(jí)語文五月月考試卷

制卷人：梁宏

一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用（共25分）

1、下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（C）（2分）

A、杳無消息（yǎo）匿名（nì）畸形（qī）解剖（pōu）

B、廣袤無垠（mào）嬉戲（xī）管束（sù）虐待（nüa）C、頷首低眉（hàn）污穢（huì）迸射（bang）詰責(zé)（ji?）D、冥思遐想（xiá）小憩（qì）姮娥（huán）滯留（zhì）

2、下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(B)（2分）

A.鶴立雞群不可名壯粗制濫造任勞任怨 B.千山萬壑眾目睽睽莫衷一是油嘴滑舌 C.相形見拙滄海桑田深惡痛疾美味佳肴 D.慷慨大方繁花似錦隨機(jī)應(yīng)變長(zhǎng)噓短嘆

3、下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A）（2分）

A．2009年是祖國60周年華誕，屆時(shí)國人將舉國彈冠相慶，共同感受偉大祖國的繁榮富強(qiáng)。B．亞丁灣海上安全事故頻發(fā)，大家義憤填膺，嚴(yán)厲聲討索馬里海盜丑惡行徑。C．2009春晚小品《不差錢》的表演，膾炙人口，“小沈陽”一夜之間成為炙手可熱的明星。D．在經(jīng)歷“修舊如舊”的修復(fù)工程之后，光祿古鎮(zhèn)老街古樸、滄桑的風(fēng)格一如既往。

4、科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，是啟迪人心靈的鑰匙，是富國強(qiáng)兵的法寶，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力........走近科學(xué)，我們可以開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。讓我們走近科學(xué)，聆聽社會(huì)前進(jìn)的腳步聲，領(lǐng)略科學(xué)神奇的魅力吧！學(xué)校準(zhǔn)備舉行以“走進(jìn)科學(xué)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下題目。

（1）現(xiàn)實(shí)生活中不斷涌現(xiàn)出新的科技產(chǎn)品，請(qǐng)舉例說明科技產(chǎn)品給我們的生活帶來了哪些便利。（2分）

（2）你覺得采取哪些方法可以使這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)舉辦得更加精彩？（3分）

5、下列與課題對(duì)應(yīng)的作者或朝代有誤的一項(xiàng)是（D）（2分）

A、《五柳先生傳》——陶淵明——東晉B、《山坡羊?潼關(guān)懷古》——張養(yǎng)浩——元代 C、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》——?jiǎng)⒂礤a——唐代D、《送東陽馬生序》——宋濂——明末 6.、（4分）《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家羅曼? 羅蘭《名人傳》敘述了__德__國音樂家貝多芬，意大利__國畫家和雕塑家__米開朗基羅_，俄國作家列夫?托爾斯泰三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

7、古詩文默寫。（5分）（1）、李煜曾有詩云“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”寫出了憂愁的繁多、綿延，化無形為有形，形象生動(dòng)。李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》一詩中“舉杯消愁愁更愁，抽到斷水水更流”兩句與這有異曲同工之妙。

(2)、在物質(zhì)豐富生活的今天，我們更應(yīng)親近傳統(tǒng)文化。讓我們走近陶淵明，去體驗(yàn)采菊東籬下，悠然見南山。（《飲酒》）的淡泊與和諧。

8、下列說法有誤的一項(xiàng)是（B）（2分）

A．《列夫?托爾斯泰》一文作者運(yùn)用大量的比喻和夸張寫出了自己心中偉人的平庸粗陋的一面。B．《雷電頌》想象瑰麗奇特，閃耀著革命浪漫主義的光輝，運(yùn)用象征手法，使作者難以言明的思想情感表達(dá)得更含蓄、深沉、凝練。

C．《馬說》中作者先從反面提出問題，“千里馬常有，而伯樂不常有”，再從正面展開議論，由千里馬和伯樂的依賴關(guān)系歸結(jié)出千里馬被埋沒的根本原因在于食馬者“其真不知馬也！”。

D．《小石潭記》先寫所見景物，然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水，再寫潭上景物和自己的感受，寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。

二、文言文閱讀（10分）

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙

一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》）

9.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）

（1）至若春和景．（日光）明（2）寵辱偕．

（一起）忘（3）把．（持、拿）酒臨風(fēng)（4）予嘗求．（探求）古仁人之心 10.下列句中加點(diǎn)的詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（A）（2分）A．而或．長(zhǎng)煙一空(或許)B．或異二者之．為(的)C．處江湖之遠(yuǎn)則憂其．君(他的)D．微．

斯人，吾誰與歸(沒有)11.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。（2分）

居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

12.從文章中我們感受到作者怎樣的思想感情？（2而樂

三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下列文段，回答文后問題 閱讀

一、香伯

①香伯做的香餅，聞名遐邇，盛名歷久不衰。

②香伯做的香餅，單是餅皮，便足以令人拍案叫絕：一層疊一層，脆而不碎，烤成很淡很淡的褐色，最上面的那一層，還俏皮地粘著幾顆好似在跳舞的芝麻。充作餅餡的麥芽糖呢，軟軟甜甜且不說，最不可思議的是它不膩，不 滯，不粘牙。

③香伯的一生，好像是為了做香餅而活的。

④一般人想吃香餅，總是順口說道：“去中央市場(chǎng)找香伯買!”他姓什么，沒人探問;他名喚什么人，沒人關(guān)心;只是人人 都喜歡他賣的香餅，所以，順理成因地喚他“香伯”。八歲那年，我隨同父親舉家南遷，到新加坡落葉生根。香伯，就像是現(xiàn)實(shí)生活里的許許多多小人物一般，慢慢地從我生活的畫面淡出，淡出了。長(zhǎng)大結(jié)婚以后，婆家在怡保，自此以后，回返怡保省親變成了常年事務(wù)。

⑤有一回，一名姻親送了一包香餅到婆家來給我，我拿起了一個(gè)香餅，無意識(shí)地看。半圓形的香餅，呈淡淡的褐色，薄薄脆脆的餅皮，層層相疊。咬一大口，那薄若寒蟬的餅皮，依然一層一層若即若離地疊在一塊兒。餅內(nèi)的麥芽糖，不膩，不滯，不粘牙．．．.我那份意原以冬眠的記憶，立刻蘇醒了。“賣餅的人可是香伯?”對(duì)方一點(diǎn)頭，我立刻便央她帶我去看。

⑥.香伯早已不在菜市擺賣香餅了，他成日成夜地窩在老屋里烤餅。烤好的餅放在鐵皮桶內(nèi)，每桶十斤。凡是上門買餅的，必須撥電話預(yù)訂。香伯屋里放了一塊大大的黑板，黑板上清清楚楚地寫著訂購者的姓名和訂購的數(shù)量，凡是不曾預(yù)先訂購而貿(mào)然摸上門去的，香伯一概不應(yīng)酬。除此以外，也將餅批發(fā)給附近的雜貨店，不過他有個(gè)凡人皆知的怪脾氣：向他領(lǐng)貨的人必須將香餅在同一天內(nèi)賣完，借此以確保香餅的新鮮度。

⑦有人見他孑然一身，怕他孤獨(dú)終老，勸他尋個(gè)伴兒。他倒是聽了，一尋便是兩個(gè)，不過呢，尋來的不是老婆，而是徒弟。他收了兩個(gè)年幼失學(xué)的少年做徒弟，三個(gè)人“生死與共”地窩在老屋里做餅。可嘆的是，徒弟們學(xué)得了三分功夫便以為自己是無可匹敵的“香餅大王”了，居然另起爐灶，自設(shè)分號(hào)。那些識(shí)貨的人，不肯隨意“屈就”，依然回返老屋找香伯。然而，許多沒有嘗過香伯“原裝貨”的，卻傻傻地把“魚目”當(dāng)“珍珠”。兩個(gè)小徒弟違背道義的做法大大地傷了香伯的心，原本孤僻沉默的他，變得更加古怪寡言了。他發(fā)誓此生不再收徒，所以，在暮年，一個(gè)人留在老屋里苦苦拼搏。

⑧姻親帶我到老屋去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便聞到了烤餅的香味。.屋里，打著赤膊的香伯，正把攪好的麥芽糖放入搟好的餅皮。他的神情，是那樣地專注，是那樣地虔誠，好似他做的是驚世駭俗的藝術(shù)品，是舉世無雙的雕刻品。

⑨夕陽透過色漆剝落的木窗斜斜地照了進(jìn)來，浸在金色余暉里的香伯，像是一枚熟透了的柿子。盡管這枚表皮起皺、黑斑叢生的柿子已不再新鮮，可是，那種源于內(nèi)心的堅(jiān)守精神，卻使這枚行將腐化的柿子在這所光線暗淡的老屋里，煥發(fā)著一種炫人的亮光……

13.請(qǐng)分析第三段在全文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。

答：結(jié)構(gòu)：承上啟下。內(nèi)容：點(diǎn)明中心，慨括香伯質(zhì)樸充實(shí)的一生，為下文張本。14.說說第五段畫波浪線句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。

答：“薄若寒蟬”極言餅的薄度，突出香伯手藝的精湛。“若即若離”寫出薄餅一層層好像靠近又好像離開的情態(tài)，突出香伯做工細(xì)致，精益求精。

15.在暮年，香伯寧可一個(gè)人在老屋里苦苦拼搏，也不愿意再收徒弟。這是為什么？ 答：因?yàn)橄悴皫У膬蓚€(gè)徒弟都學(xué)藝不精、背信棄義，讓老人家徹底失望灰心。16.第九段畫線句是什么描寫？有什么表達(dá)作用？

環(huán)境描寫。營造靜謐厚重的氛圍。使香伯的身影與夕陽的余暉交融在一起，定格在一片金色中情景交融，表達(dá)了作者對(duì)香伯的欽佩與敬重。

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二、吃蟲子救世界

裝飾著鮮花和銀燭臺(tái)的精美桌上卻擺著兩盤油煎粉蟲炒米飯，荷蘭昆蟲養(yǎng)殖協(xié)會(huì)的瑪麗安·皮特斯說：“粉蟲是我的最愛，這雖然是一頓便餐，但絕對(duì)新鮮。”

大約3厘米長(zhǎng)的粉蟲，是一種暗色甲殼蟲的幼蟲，用大蒜和醬油調(diào)味之后，吃起來像某種質(zhì)地細(xì)膩的堅(jiān)果。這是皮特斯的公司“原始昆蟲”生產(chǎn)的食品之一。

原始昆蟲總部設(shè)在阿姆斯特丹，公司生產(chǎn)的冷凍蚱蜢和粉蟲已經(jīng)擺上了荷蘭有機(jī)食品超市的貨架。原始昆蟲公司還銷售香蒜口味的蟲塊（類似炸雞塊），蘸著巧克力的蟲條——這兩種食品中都有粉蟲。這兩種食品和雞肉粉蟲肉丸一樣都在等待歐盟的銷售允許。

原始昆蟲公司的目標(biāo)是讓消費(fèi)者熟悉并接受蟲子作為傳統(tǒng)肉食的替代品。全球?qū)θ馐车男枨笤絹碓蕉唷Ｒ獫M足人類對(duì)營養(yǎng)的需求，農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)殖蟋蟀、蚱蜢和粉蟲所消耗的自然資源比養(yǎng)殖家禽、家畜所消耗的自然資源要少得多。相對(duì)來說養(yǎng)殖蟲子更自然環(huán)保。

荷蘭已經(jīng)是世界頂級(jí)農(nóng)產(chǎn)品出口國，這個(gè)歐洲小國一直希望能夠引領(lǐng)所謂的“可持續(xù)食品”的生產(chǎn)和開發(fā)，小城瓦赫寧根附近的地區(qū)綽號(hào)“食品谷”，是世界上食品科學(xué)最集中的地區(qū)之一。這里也是熱帶昆蟲學(xué)家阿諾德·凡·惠斯的家，自1996年以來他就宣傳：昆蟲高蛋白、低脂肪，而且容易飼養(yǎng)，人類應(yīng)該“吃蟲子救地球”。

在美國食品市場(chǎng)里，蟲子美食由來已久，并且刺激、促進(jìn)了很多基本食物的消費(fèi)。在20世紀(jì)40年代，一個(gè)名叫馬克斯·瑞斯的人就來到芝加哥從事外國乳酪的進(jìn)口生意，還販賣動(dòng)物園宰殺的老虎肉和大象肉罐頭，除此之外，他還賣從委內(nèi)瑞拉進(jìn)口的法國油煎螞蟻和從日本進(jìn)口的蜂蜜幼蟲。

現(xiàn)代人吃蟲子，一半是因?yàn)榭煽冢话胧切缕妗Ｒ驗(yàn)橘N上了“恐怖”的標(biāo)簽，蟲子甚至成為了本美國頂級(jí)廚師大賽的主題。在洛杉磯一家名叫里維拉的餐館，一杯名為Donaji的雞尾酒賣14美元，原料有墨西哥龍舌蘭和蚱蜢。在洛杉磯另一家拉丁風(fēng)格的餐館瓜達(dá)拉哈拉，最有名的菜是油炸蚱蜢，具體做法就是將蚱蜢和洋蔥、青椒、西紅柿拌在一起吃。

對(duì)食物的喜好是非常地域性的，毫無理性可言。在墨西哥的瓦哈卡地區(qū)，蚱蜢用大蒜、紅番椒和酸橙油煎之后，是當(dāng)?shù)厝俗類鄣拿朗常钱?dāng)?shù)厝藚s覺得蝦讓人惡心，是根本無法下咽的食物。

而且，吃蟲子愛好者會(huì)告訴你，所有人在沒有意識(shí)到的情況下都在吃蟲子。其實(shí)每個(gè)人每年都會(huì)在不知不覺中吃掉約500克昆蟲，只不過這些蟲子是以粉碎的形式摻雜在草莓醬、面包和其他食品中的。現(xiàn)在美國食品法規(guī)定，在花生醬里，每100克允許有30克是蟲子，巧克力中蟲子的含量甚至可以高達(dá)60%。

厭惡蟲子的思想已經(jīng)在文明人的頭腦里根深蒂固了，對(duì)于那些無論如何也不愿意吃蟲子的人，瓦赫寧根大學(xué)正想辦法把昆蟲中的蛋白提取出來直接送入他們的口中。

“我們想把昆蟲蛋白做成肉類的模樣，就好像把大豆做成素雞一樣。”皮特斯說，她希望把昆蟲做成粉末狀的昆蟲蛋白。也許有一天，昆蟲蛋白會(huì)作為比薩的普通原料走向人們的餐桌。

17.為什么“吃蟲子”可以“救地球”?

答：因?yàn)橄x子容易飼養(yǎng)、養(yǎng)殖蟋蟀、蚱蜢和粉蟲所消耗的自然資源比養(yǎng)殖家禽、家畜所消耗的自然資源要少得多。相對(duì)來說養(yǎng)殖蟲子更自然環(huán)保。

18.文中畫線句子運(yùn)用了那種說明方法?有何作用?

答：舉例子、通過瓦哈卡地區(qū)人喜歡吃蚱蜢而不喜歡吃蝦的例子，具體的說明對(duì)蟲子的喜好是具有地域性的。

19.文章開頭和結(jié)尾都寫了皮特斯，分別從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容方面，說說為什么這樣安排？

答：結(jié)構(gòu)：首尾照應(yīng)、結(jié)構(gòu)完整。內(nèi)容：因?yàn)槠ぬ厮沟墓臼窍Ｍ牙ハx做成粉末狀的昆蟲蛋白。作為傳統(tǒng)肉食的替代品，體現(xiàn)了本文說明的主要內(nèi)容。

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三、穿過風(fēng)雪的音樂盒

那一年，他去西藏八宿的一個(gè)小鄉(xiāng)村支教，在那里支教兩年后。

孩子們來自不同的村落，近的就住在鄉(xiāng)里，最遠(yuǎn)的孩子甚至要翻過一座海拔3000米的雪山。他很熟悉那個(gè)住在最遠(yuǎn)地方的孩子，孩子的名字叫也措，黑黑的小臉，漫著兩坨高原紅。據(jù)說，他是這個(gè)學(xué)校最窮的學(xué)生，學(xué)費(fèi)一直都欠著。他們家里只有一匹馬，是整個(gè)家唯一的生活來源，為他們背負(fù)著生活的重?fù)?dān)，春天來的 時(shí)候，偶爾還能接上幾個(gè)觀光客。

在這個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)里，他見到的眼神是整齊的，老人孩子都一樣，單一而純凈，惟獨(dú)這個(gè)孩子，眼中似乎有很多的內(nèi)容。

雪大的時(shí)候，全世界只剩下了白，無法再找到道路。家遠(yuǎn)的孩子只能留下來，住在老師的宿舍里。那天，他的宿舍也留下了幾個(gè)孩子。

此刻的也措正撫摸著那個(gè)音樂盒，眼神，是他熟悉的淡淡的憂郁。他走過去，對(duì)也措說：“它叫音樂盒，一翻開蓋就會(huì)唱歌。”“是誰送給你的？”也措居然問了一個(gè)令他措手不及的問題。

“是媽媽在我生日的時(shí)候送給我的。但是現(xiàn)在壞了，要不就可以讓你聽一聽了。”對(duì)著孩子，他還是撒了謊。

也措看了他一眼，就低著頭不說話了。

那一夜的雪很大，那一次，也措在他的宿舍里住了整整三天，可是從第二天晚上開始，也措便開始想家了，聽到半夜風(fēng)雪沙沙的聲音就哭了，他不由把他摟在懷里問：“想媽媽了，是嗎？”

“我要見阿媽。”也措一開口，淚水又掉了一串。

他鼓勵(lì)孩子：“也措，老師的媽媽在很遠(yuǎn)的地方，老師一年只能見一次媽媽，老師也很想媽媽，但是老師都不哭，不哭了好嗎？”

也措看著他，停止了哭泣。第三天黃昏，也措的母親騎著馬來到了他的宿舍門口，接走了也措。那一年的冬天，雪一直很大，過年的時(shí)候，雪已經(jīng)封了路，他很想家，卻沒有能夠回去。

終于到了第二年春天，雪少了，陽光有了暖意，他聽說不遠(yuǎn)的鎮(zhèn)子開始有了稀少的游客。路，看來是通 了，但是他卻沒有時(shí)間回家，因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)開學(xué)了。

也措也來了，像是換了一個(gè)小孩一樣，眼神，不再是淡淡的憂郁，而是似乎有種說不出的歡快，看著他，總?cè)滩蛔∠胄ΑＲ琅f不愛說話，總是偷偷地看他。

然后就到了他的生日，沒有人為他慶祝，他孤單地為自己點(diǎn)燃了蠟燭。可是三天后，他卻意外地收到了一個(gè)郵包，郵包是從北京寄來的，拆開來，竟然是一個(gè)音樂盒，比他那一個(gè)還要漂亮。音樂盒里放了一封信，他看著，心就像春天的雪一般簌簌融化了……

信是北京的一個(gè)陌生人寄來的，那人在信中說，他在前一個(gè)月來了一次八宿，碰到了一個(gè)叫也措的小孩，小孩牽著家里的馬送他進(jìn)山，卻沒有收他一分錢，只要求他回去之后，在4月初給他的老師寄一個(gè)音樂盒當(dāng)做生日禮物，因?yàn)椋蠋煹膵寢屗徒o老師的音樂盒壞了，老師已經(jīng)很久沒有見媽媽了……

他只需在那里支教兩年的，但是他卻整整呆了六年才回去。20.文中畫線的句子是什么描寫？作用是什么？ 答：神態(tài)描寫。對(duì)音樂盒的出現(xiàn)很驚奇。

21、開學(xué)后也措“總是偷偷地看”老師，他心里在想些什么？請(qǐng)你用兩三句話描述他的心里活動(dòng)。答：老師你很快就會(huì)收到來自北京的音樂盒了，那你就不再為想媽媽難過了。22.聯(lián)系全文來看，結(jié)尾段落有何作用？

答：交代了故事的結(jié)局表現(xiàn)了他對(duì)高原孩子的愛。贊揚(yáng)了他的奉獻(xiàn)的精神。23.從修辭角度分析文中畫波浪線的句子的表達(dá)效果。.答：使用比喻的修辭手法把“心”比作融化的春雪。生動(dòng)形象的寫出了也措的音樂盒給“他”帶來的溫暖與感動(dòng)。

四、作文（50分）

看著這個(gè)世界，精彩。奪目。絢麗。

巨人在山巔俯瞰大地，小草在巖間扎下深根，將軍沙場(chǎng)上稱王稱霸，婦女家中編織華裳……無論大小，無論高低，萬物皆有其特別獨(dú)到的精彩。我也不例外，短短十幾年就留下了太多美好回憶。

我只要選擇明晰的奮勇前行，我就能活出自己，活出自己的精彩。我要活出我的精彩。

請(qǐng)以《我要活出我的精彩》為題寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外文體不限。（２）要寫出真情實(shí)感。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。

第五篇：2012試卷A及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共15題，15分）

下列每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合試題要求的。請(qǐng)將所選答案的字母代號(hào)按順序?qū)懺谠囶}前面的方框內(nèi)。

1、馬克思主義中國化理論成果的精髓是（）

A、解放思想B、實(shí)事求是C、與時(shí)俱進(jìn)D、求真務(wù)實(shí)

2、鄧小平理論首要的基本理論問題是（）。

A、發(fā)展才是硬道理B、發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)

C、解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力D、什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義

3、中華人民共和國的成立，標(biāo)志著中國已從半殖民地半封建社會(huì)進(jìn)入到（）

A、共產(chǎn)主義社會(huì)B、新民主主義社會(huì)C、社會(huì)主義社會(huì)D、資本主義社會(huì)

4、過渡時(shí)期對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造采取的是（）

A、直接沒收B、和平贖買C、互助合作D、徹底消滅

5、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是（）。

A、公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展B、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

C、按勞分配為主體，多種分配方式并存D、計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合6、我國改革的性質(zhì)是（）

A、社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展B、改變社會(huì)主義基本制度

C、意識(shí)形態(tài)和上層建筑的階級(jí)斗爭(zhēng)D、變革社會(huì)主義制度

7、（）是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心。

A、民主監(jiān)督B、政治協(xié)商C、人民當(dāng)家作主D、團(tuán)結(jié)民主

8、中國的根本政治制度是（）

A、人民代表大會(huì)制度B、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度

C、民族區(qū)域自治制度D、民主集中制

9、現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是()

A、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家

B、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一C、建立各盡所能、按需分配的共產(chǎn)主義社會(huì)

D、人均國民生產(chǎn)總值到2020年再翻一番，實(shí)現(xiàn)全面小康

10、下列選項(xiàng)中不正確的觀點(diǎn)是()。

A、社會(huì)主義和諧社會(huì)是沒有矛盾的社會(huì)

B、社會(huì)要和諧，首先要發(fā)展

C、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，關(guān)鍵在黨

D、社會(huì)和諧是科學(xué)社會(huì)主義的題中應(yīng)有之義

11、“一國兩制”科學(xué)構(gòu)想的最早提出是為了解決()。

A、香港問題B、臺(tái)灣問題C、澳門問題D、釣魚島問題

12、當(dāng)今世界的時(shí)代主題是（）。

A、戰(zhàn)爭(zhēng)與革命B、和平與發(fā)展C、科技與創(chuàng)新D、紛爭(zhēng)與**

13、下列不屬于改革開放以來我國出現(xiàn)的新的社會(huì)階層的是（）

A、民營企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員和技術(shù)人員B、受聘于外資企業(yè)的管理技術(shù)人員

C、個(gè)體戶D、國有企業(yè)的管理者

14、中國共產(chǎn)黨的宗旨是（）

A、推動(dòng)政治建設(shè)B、搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)

C、全心全意為人民服務(wù)D、發(fā)展文化

15、實(shí)行對(duì)外開放是（）

A、我國的長(zhǎng)期基本國策B、社會(huì)主義初級(jí)階段的政策

C、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化時(shí)期的政策D、發(fā)達(dá)社會(huì)主義的政策

二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共5題，10分）

下列每題給出的所有選項(xiàng)中，至少有二個(gè)選項(xiàng)是符合試題要求的。請(qǐng)將所選答案的字母代號(hào)按順序?qū)懺谠囶}前面的方框內(nèi)。

1、黨的十七大指出，科學(xué)發(fā)展觀（）

A、核心是以人為本B、第一要義是發(fā)展C、基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)

D、根本方法是統(tǒng)籌兼顧

2、過渡時(shí)期總路線的“兩翼”包括（）

A、國家的社會(huì)主義工業(yè)化B、對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造

C、對(duì)手工業(yè)的社會(huì)主義改造D、對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造

3、鄧小平提出的“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)是指（）

A、是否有利于提高人民的生活水平B、是否有利于發(fā)展社會(huì)主義的生產(chǎn)力

C、是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力

D、是否有利于國家國際地位的提高

4、共產(chǎn)黨與各民主黨派之間的關(guān)系是（）

A、共產(chǎn)黨實(shí)行對(duì)各民主黨派的政治領(lǐng)導(dǎo)

B、各民主黨派接受共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，為實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策服務(wù)

C、長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共D、各民主黨派是反對(duì)黨

5、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容包括（）

A、馬克思主義指導(dǎo)思想B、中國特色社會(huì)主義共同理想

C、民族精神和時(shí)代精神D、社會(huì)主義榮辱觀

三、材料分析題（每小題15分，共1題，15分）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)或原理分析材料并回答問題。要求運(yùn)用原理正確，分析條理清晰，邏輯性強(qiáng)。

材料

11965-1978年的13年間，中國國民收入同美國國內(nèi)生產(chǎn)總值的差距由10.1

倍擴(kuò)大到16.2倍，同日本的差距由0.4倍擴(kuò)大到6.9倍，同聯(lián)邦德國的差距由0.7倍擴(kuò)大到4.2倍。1965年，中國的國民收入為巴西國內(nèi)生產(chǎn)總值的3.36倍，而到1978年卻只為巴西的64%。就是同印度相比，中國的地位也相對(duì)下降了。1965年印度國內(nèi)生產(chǎn)總值相當(dāng)于中國國民收入的80%，而1978年則上升為90%。從人均水平比較看，這種差距擴(kuò)大得更加厲害。同美國、加拿大、澳大利亞、法國、英國、聯(lián)邦德國、意大利、日本的差距分別由40.1倍、26.4倍、22.2倍、21倍、20倍、19倍、11倍、9倍，擴(kuò)大到74.7倍、67.3倍、63.5倍、69.2倍、42.3倍、80.5倍、34.8倍和65.3倍。

毛澤東1956年說過：“你有那么多人，你有那么一塊大地方，資源那么豐富，又聽說搞了社會(huì)主義，據(jù)說是有優(yōu)越性的，結(jié)果你搞了五六十年還不能超過美國，你像個(gè)什么樣子呢？那就要從地球上開除你的球籍!”

——?jiǎng)健吨袊?jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的比較》，湖南人民出版社，2000

材料

2從1978年到2008年的30年間，中國的GDP年均增長(zhǎng)率高達(dá)9.8%。2009

年，中國人均GDP達(dá)到3000多美元，兩億人口脫離了貧困線，積累了世界第一的外匯儲(chǔ)備。2010年在經(jīng)濟(jì)總量上，中國首次超過了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。世界驚呼中國創(chuàng)造出了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“中國速度”，美國《時(shí)代》周刊形容這是“一個(gè)新王朝的開始”。

——謝春濤《歷史的軌跡》，新世界出版社，2012

材料

3改革開放30年來，國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力大幅度增強(qiáng)。我們辦成了許多

以前想辦而辦不了的事：三峽大壩、青藏鐵路、西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)等重大工程捷報(bào)頻傳，廣播電視“村村通”惠及廣大農(nóng)村，機(jī)場(chǎng)、港口、高速公路等基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

改革開放30年來，民主法制建設(shè)不斷加強(qiáng)，社會(huì)主義法律體系初步形成，依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家深入推進(jìn)；“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”深入人心，以神舟飛船為代表的一大批重大科技成果先后涌現(xiàn)，在許多前沿領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破；教育改革和發(fā)展成就顯著，基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲的目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，高等教育進(jìn)入大眾化階段；精神文明建設(shè)不斷加強(qiáng)，文化體制改革揚(yáng)帆起航，文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)日益繁榮。

——中共中央宣傳部《理論熱點(diǎn)面對(duì)面（2007）》，學(xué)習(xí)出版社

材料

4黨的十六大以來，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，在我國由單一的社會(huì)結(jié)構(gòu)向復(fù)雜的社

會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的過程中，出現(xiàn)了以前從未遇到過的社會(huì)矛盾：社會(huì)財(cái)富分配不合理的問題引起普遍關(guān)注，社會(huì)保障體系建設(shè)仍然滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城鄉(xiāng)就業(yè)壓力依然很大，大量新型的人民內(nèi)部矛盾不斷出現(xiàn)，公共服務(wù)和社會(huì)管理面臨著新的復(fù)雜局面，城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)現(xiàn)象仍然長(zhǎng)期存在。如何發(fā)展社會(huì)事業(yè)和促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，是黨引領(lǐng)全面建設(shè)小康社會(huì)必須回答的緊迫問題。

——山西日?qǐng)?bào)《正確把握全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求》，2007-11-06

根據(jù)上述材料回答下列問題：

1、根據(jù)材料1、2、3，如何認(rèn)識(shí)改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵選擇?（8分）

2、根據(jù)材料4，分析如何正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系？（7分）

四、辨析題（每小題10分，共3題，30分）。先判斷命題的正誤，再分析說明理由。要求分析說明言之成理，條理清晰，邏輯性強(qiáng)。

1、社會(huì)主義的本質(zhì)是共同富裕。

2、社會(huì)主義初級(jí)階段是指任何國家進(jìn)入社會(huì)主義都必須經(jīng)歷的起始階段。

3、社會(huì)主義和諧社會(huì)就是穩(wěn)定的社會(huì)。

五、論述題（每小題15分，共2題，30分）。

要求對(duì)所給命題進(jìn)行分析論證，觀點(diǎn)正確，言之成理。

1、試結(jié)合所學(xué)知識(shí)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)毛澤東及毛澤東思想。

2、試結(jié)合現(xiàn)階段個(gè)人收入分配制度和按勞分配的理論，正確認(rèn)識(shí)“先富”與“共富”的關(guān)系。

南陽理工學(xué)院課程考試

小三號(hào)參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

黑體

考試課程：社會(huì)心理學(xué)(黑體小四號(hào))學(xué)年學(xué)期：2004-2005-

2試卷類型：A(Times New Roman四號(hào))考試時(shí)間：2005-07-12

南陽理工學(xué)院課程考試

參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

考試課程：毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論學(xué)年學(xué)期：2012-2013-1試卷類型：A考試時(shí)間：2013-07-12

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共15分）

1、B2、D3、B4、B5、A6、A7、C8、A9、A10、A11、B12、B13、D14、C15、A

二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10分）

1、ABCD2、BCD3、ABC4、ABC5、ABCD

三、材料分析題（共15分）

1、中國共產(chǎn)黨在20世紀(jì)70年代末做出實(shí)行改革開放的重大決策，是有其深刻的國內(nèi)和國際兩方面的背景。簡(jiǎn)述國內(nèi)國際情況。鄧小平正是在科學(xué)分析國內(nèi)國際發(fā)展的大勢(shì)，準(zhǔn)確把握時(shí)代主題和人民愿望的基礎(chǔ)上，做出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改革開放的歷史性抉擇。（得3分左右）

改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大革命，它不是對(duì)原

有經(jīng)濟(jì)體制的細(xì)枝末節(jié)的修補(bǔ)，而是對(duì)原有經(jīng)濟(jì)體制的根本性變革，同時(shí)相應(yīng)地改革政治體制和其他方面的體制。但它不是一個(gè)階級(jí)推翻另一個(gè)階級(jí)意義上的革命，不是也不允許否定和拋棄我們已經(jīng)建立起來的社會(huì)主義基本制度。因此，改革開放又是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。同時(shí)，改革開放是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的全新探索，沒有現(xiàn)成的模式可以照搬。其進(jìn)程不可能一帆風(fēng)順，也不可能一蹴而就，在改革開放中出現(xiàn)的各種問題是前進(jìn)中的問題，只能通過深化改革開放來解決。（得3分左右）

事實(shí)雄辯地證明，改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特

色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。（得2分左右）。

2、發(fā)展是硬道理，中國解決所有問題的關(guān)鍵要靠自己的發(fā)展。改革是經(jīng)濟(jì)

和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。穩(wěn)定是發(fā)展和改革的前提，發(fā)展和改革必須要有穩(wěn)定的政治和社會(huì)環(huán)境。沒有穩(wěn)定的政治和社會(huì)環(huán)境，一切無從談起。（得2分左右）

中國目前正處于從總體小康向全面小康過渡的階段，這是發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是改革的攻堅(jiān)階段。在這一時(shí)期處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的任務(wù)極其艱巨。因此，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循改革開放以來黨在處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系方面積累起來的經(jīng)驗(yàn)和主要原則。第一，保持改革、發(fā)展和穩(wěn)定在動(dòng)態(tài)中的相互協(xié)調(diào)和相

互促進(jìn)。穩(wěn)定是前提，做到在政治和社會(huì)穩(wěn)定中推進(jìn)改革和發(fā)展，在改革和發(fā)展的推進(jìn)中實(shí)現(xiàn)政治和社會(huì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定。第二，把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可以承受的程度統(tǒng)一起來。改革和發(fā)展要始終注意適應(yīng)國情和社會(huì)的承受能力，要統(tǒng)籌安排改革和發(fā)展的舉措，以保持穩(wěn)定，促進(jìn)改革和發(fā)展。第三，把不斷改善人民生活作為處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的重要結(jié)合點(diǎn)。（得5分左右）

四、辨析題（每題10分，共30分）

1、錯(cuò)誤（2分）。社會(huì)主義本質(zhì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕（4分）。社會(huì)主義本質(zhì)將手段和目的統(tǒng)一起來。解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力是為了最大限度地滿足人們的需要，實(shí)現(xiàn)共同富裕這一目的。消滅私有制，建立公有制，消滅剝削，消除兩極分化，都是為了發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)共同富裕。從這個(gè)意義上講，建立公有制、消滅剝削，是為了解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力，它是手段而不是目的。（4分）

2、錯(cuò)誤（2分）。社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)具有特定內(nèi)涵的新概念。它不是泛指任何國家進(jìn)入社會(huì)主義都會(huì)經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國在生產(chǎn)力發(fā)展水平不高，商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的特定歷史階段，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的歷史過程中的初始階段。（4分）即從1956年社會(huì)主義改造基本完成到21世紀(jì)中葉社會(huì)主義現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)的整個(gè)歷史階段，至少需要一百年的時(shí)間。（4分）

3、錯(cuò)誤（2分）。和諧社會(huì)并不簡(jiǎn)單地等同于穩(wěn)定的社會(huì)。和諧的社會(huì)必然是穩(wěn)定的社會(huì)，但穩(wěn)定的社會(huì)不一定是和諧的社會(huì)。和諧的社會(huì)是動(dòng)態(tài)的充滿生機(jī)和活力的社會(huì)，在歷史上不乏以犧牲社會(huì)利益為代價(jià)的穩(wěn)定社會(huì)。（4分）我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。（4分）

五、論述題（每題15分，共30分）

1、毛澤東是偉大的馬克思主義者、偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家。他為中國共產(chǎn)黨和中國人民解放軍的創(chuàng)立和發(fā)展，為中國各族人民解放事業(yè)的勝利，為中華人民共和國的締造和社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，建立了不可磨滅的功勛，為世界被壓迫民族的解放和人類進(jìn)步事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。由于在中國建設(shè)社會(huì)主義是一項(xiàng)嶄新的實(shí)踐，人們對(duì)如何走出一條適合中國國情的社會(huì)主義道路還缺少規(guī)律性認(rèn)識(shí)，加上當(dāng)時(shí)復(fù)雜嚴(yán)峻的國際環(huán)境的影響，我們黨在社會(huì)主義建設(shè)道路的探索中發(fā)生過曲折。毛澤東晚年特別是在“文化大革命”中的確犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤。但是就他的一生來看，他的功績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他的過失。他的功績(jī)是第一位的，錯(cuò)誤是第二位的。他的錯(cuò)誤是一個(gè)偉大的革命家、一個(gè)偉大的馬克思主義者所犯的錯(cuò)誤。將毛澤東晚年所犯的錯(cuò)誤同經(jīng)過長(zhǎng)期歷史考驗(yàn)形成為科學(xué)理論的毛澤東思想?yún)^(qū)別開來，為我們完整準(zhǔn)確地理解毛澤東思想、堅(jiān)持和發(fā)展毛澤東思想指明了方向。正如鄧小平所指出的“沒有毛主席，至少我們中國人民還要在黑暗中摸索更長(zhǎng)的時(shí)間”。（得7分左右）

毛澤東思想是馬列主義在中國的具體運(yùn)用和發(fā)展，是中國革命的科學(xué)指導(dǎo)思想，它是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人，根據(jù)馬列主義的基本原理，把中國長(zhǎng)期革命實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理論概括而逐漸形成和發(fā)展起來的適合中國國情的科學(xué)的指導(dǎo)思想。毛澤東思想是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是經(jīng)過長(zhǎng)期歷史考驗(yàn)的客觀真理。毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。（得6分左右）

把毛澤東思想同毛澤東晚年的錯(cuò)誤區(qū)別開來，是十分必要的。如果不進(jìn)行這

樣的區(qū)分，就有可能借口毛澤東晚年犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，而否定毛澤東思想對(duì)中國革命和建設(shè)的指導(dǎo)作用；就有可能由于對(duì)毛澤東的豐功偉績(jī)和正確理論的肯定，而否認(rèn)毛澤東晚年所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致對(duì)毛澤東的言論采取教條主義的態(tài)度，一切照抄照搬，仍然堅(jiān)持其晚年錯(cuò)誤，使長(zhǎng)期以來的“左”傾錯(cuò)誤得不到糾正，給中國革命和建設(shè)事業(yè)繼續(xù)造成危害。（得2分左右）

2、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度決定與此相聯(lián)系的個(gè)人收入分配實(shí)行的是按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度。社會(huì)主義初級(jí)階段個(gè)人收入分配制度，必須堅(jiān)持按勞分配的主體地位。按勞分配以外的多種分配方式，其實(shí)質(zhì)就是按對(duì)生產(chǎn)要素的占有狀況進(jìn)行分配。承認(rèn)和允許人們?cè)谑杖敕矫娲嬖诓顒e，并且在一定時(shí)期內(nèi)收入差距的擴(kuò)大，有其客觀必然性。（得4分左右）

允許一部分人先富起來，是促進(jìn)共同富裕目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的途徑。社會(huì)主義的根本目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共同富裕，但這并不等于同步富裕，也不等于同等富裕。只有通過允許一部分人先富裕的政策，才能調(diào)動(dòng)人們的生產(chǎn)積極性，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，最終達(dá)到共同富裕。一部分人先富起來，能起到示范作用、幫助作用、帶動(dòng)作用，從而是推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共同富裕的捷徑。如果不談“先富”、只談“共富”，其結(jié)果只能導(dǎo)致共同貧窮。（得4分左右）

允許一部分人先富起來的條件，必須和只能是依靠誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營。只有誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營，才能增加社會(huì)財(cái)富，為逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕創(chuàng)造出物質(zhì)基礎(chǔ)；才能發(fā)揮應(yīng)有的示范作用，引導(dǎo)和帶動(dòng)其他人一起為發(fā)展生產(chǎn)力、增加社會(huì)財(cái)富而努力。“先富”的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)共同富裕。如果不談“共富”、只談“先富”，就可能導(dǎo)致兩級(jí)分化，偏離社會(huì)主義的目標(biāo)。（得4分左右）

在處理“先富”與“共富”的關(guān)系上，在不同的時(shí)期應(yīng)該有不同的重點(diǎn)。在一定時(shí)期內(nèi)需要著重強(qiáng)調(diào)讓一部分地區(qū)和一部分人先富起來，而發(fā)展到一定的時(shí)候，就應(yīng)該逐步把“共富”作為重點(diǎn)。這是處理“先富”與“共富”的關(guān)系的基本原則。（得3分左右）