第一篇：山歌比賽評分標準

山歌比賽評分標準

評分標準（滿分100分）：1、2、3、4、5、選取歌曲內容思想性強、健康向上、符合活動主題。（20分）歌唱表現力強，理解歌曲內涵，熟練把握到位。（20分）歌唱咬字清晰，音色統一，氣息流暢，聲音優美。（30分）舞臺表演得體，演唱感染力強，自然大方。（20分）舞臺服裝符合歌曲演唱風格。（10分）

評分規則：

1、2、起評分80分，最高不得超過99分，小數點后保留一位小數。去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數點后保留兩位小數。

第二篇：山歌比賽方案

山歌大賽實施方案

為著力推進桂東文化建設，在全縣營造濃厚的文化氛圍，傳承和發展桂東傳統山歌文化，開展群眾喜聞樂見的山歌比賽。表現全縣人民高尚的人生追求、高雅的審美情趣和優秀的藝術才華，并以此進一步推動我市發展健康向上的民族文化，為社會主義文化大發展大繁榮做出貢獻。

一、參賽對象

全縣各鄉鎮、縣直各單位、企事業單位、各社會團體音樂愛好者均可報名參加。

二、比賽內容

桂東山歌

三、比賽形式

比賽分獨唱和對唱兩種形式，對唱要求四人以下（含四人）。

四、比賽流程

全程分預賽、報名。復賽、決賽、頒獎五個階段：

1、預賽：預賽由各參賽單位自行組織，主要在單位系統內部選拔優秀選手，X月X日以前結束。

2、報名：各參賽選手由單位統一報名，各單位報2-3名（組）選手參加復賽。報名時間截止到X月X日。

3、復賽：復賽分上午和下午兩場。時間定于2012年X月X日，上午8時開始，下午15時開始。比賽地點在XXXXXX，參加復賽的選手于2012年X月X日下午13時在XXX抽簽決定場次和出場順序。

4、決賽：時間定于2012年X月X日X時開始，比賽地點在XXXXXX。入圍決賽的選手于2012年X月X日下午15時在XXX抽簽決定選手編號和出場順序。

5、頒獎：決賽結束后，主持人宣布獲獎結果，頒獎嘉賓現場頒獎。

五、比賽規則

預賽由各單位組織，大賽組委會指導監督各單位預賽開展情況，時間、地點、場地、方式由本單位決定。選拔2-3名（組）優秀選手報名參加復賽。

復賽采取討論記分制，各參賽選手按抽簽順序依次脫稿清唱，選手演唱結束后評委討論打分，計分員計分，所有參賽選手比賽結束后由評委組宣布入圍決賽選手名單。

決賽采取現場評分制，各參賽選手按抽簽順序依次演唱，演唱完畢后評委組統一打分，交計分員計算得分，下一名參賽選手比賽結束后主持人公布前一名選手的成績。每組選手的演唱得分去掉最低分和最高分后的平均值為最后成績。

組織獎有大賽組委會評選。

六、評分標準

1、著裝整潔亮麗、突出文化特色；

2、注意個人和整體形象；

3、尊重觀眾、尊重評委；

4、節拍、音調等準確到位，并有較好的整體效果；

5、演唱時感情投入，能夠通過歌聲表現出作品的思想內涵、情感，同時也能體現出地方特色文化的藝術感染力。

七、獎項設置

本次大賽設一等獎3名，二等獎4名，三等獎3名，優秀獎5名，組織獎若干名，個人獎項頒發獎品，獎杯和榮譽證書，組織獎頒發獎牌。

八、注意事項

1、各單位要高度重視此活動的開展，認真籌劃，積極組織，并以此為契機推動全縣精神文明活動的深入開展，起到強有力的輿論引導作用。

2、平等競爭、公平評判，不徇私舞弊。

3、嚴謹假唱，一經發現立即取消參賽資格。

4、報名事宜：

報名時間：截止到X月X日 報名地點；XXX 聯系人：XXX 聯系電話；

九、其他事項

1、各參加隊員在縣城比賽期間的住宿費、往返交通費等其他費用由各參賽單位理

2、參賽選手的服飾、化妝品自備。

XXXX

2012年X月X日

第三篇：計生山歌比賽歌詞

計生山歌比賽歌詞

一、自報家門歌： 男隊：

紅水河畔好風光，火龍果品已名揚，大關精神何元亮，脫貧路上奔小康。

來到臺上觀四方，三邊四下喜洋洋，計生歌會辦得好，我從羅甸來捧場。

女隊：

計生歌會已開牌，我從紅水河邊來； 玉石出產在我縣，為唱計生我上臺。

二、抬愛領導歌：

各級領導有遠見，人口節日歌慶典。領導嘉賓來祝賀，鵬程萬里喜空前。

各級領導有能力，執政為民下決心，組織開展這歌會，花費心思花精力。

三、抬愛主辦地歌：

音寨是個好地方，迎來各縣老歌王，迎來各縣老歌手，四面八方來觀光。

音寨是個好地方，好山好水好風光，山青水秀風景美，和諧社會樂安康。

四、開牌歌：

改革開放山歌多，隨便可撿幾大籮，歌友相會心潮涌，我們來唱計生歌。

計生歌會設歌臺，紅色標語掛幾排，條條標語合民意，要學政策就上來。

要想唱歌就唱歌，要想打魚就下河，計生山歌我來唱，句句唱到你心窩。

聽到你唱計生歌，我的歌癮正發作，好比街上老酒鬼，見了酒瓶又想喝。

金海雪山有坡梨，我唱山歌水平低，因為計生太重要，登臺拜師再學習。

五、人口節日歌：

七月十一好期辰，歌會開得鬧層層，評委領導好辛苦，平平安安轉回村。

七月十一人口節，音寨歌會好鬧熱，四面八方來觀望，計生宣傳搞特色。

問妹們？ 七月十一那期辰？ 又是農歷那季節？問妹記得不記得？

回哥們，七月十一人口節，又是農歷六月六，全州民族大團結。

六、關愛老人歌：

關愛老人是美德，時時想她在心間，鄰里團結要搞好，社會主義講和諧。

七、鄰里團結歌：

鄰里也要講團結，團結寨鄰才鬧熱，大務小事得幫助，左鄰右舍才和諧。

八、孝敬父母歌：

父母恩情似海深，做人別忘父母恩，生兒育女循環理，從古相傳到如今。

父子原是骨肉情，爹娘不敬敬何人？ 養育之恩不圖報，望子成龍枉費心。

尊老愛幼傳統德，不孝父母要不得，烏鴉都有反哺義，羊兒也有跪乳恩。

九、家庭和睦歌：

家庭和睦不一般，別為小事常糾纏，互敬互助又互愛，大務小事同負擔。

十、自由戀愛歌：

好地栽花不用灰，自由戀愛不用媒，只要男女心合意，媒人嘴巧說是非。

十一、婚齡及辦證手續歌： 國家有部婚姻法，勸你不要早當家，男人要到二十二，女到二十才當家。

結婚要守婚姻法，年齡不能在十八。年齡太小成婚配，違反計生會犯法。

只要達到結婚齡，各方在村要證明，各拿兩張半寸照，帶上戶口一路行。

結婚是否要檢查？檢查要去找那家？ 若是不辦結婚證？到底算不算違法？

結婚必須要檢查，檢查必找醫學家，若是不辦結婚證，同居也是算違法。

婚檢雙方要查清，才算合法結婚人，結婚不辦結婚證，永遠都是非法婚。

十二、婚育及辦證手續歌：

結婚之后想生孩，寫個申請交上來，村支兩委核實后，準生證件送家來。

辦證以后生了娃，就要上環或結扎，間隔時間要婦檢，一年四季別忘它。

火龍果樹沒有葉，違反計生要不得，依法生育樣樣好，獎勵扶助有政策。

農民辦了獨生證，一次獎勵六千文。若是雙女結扎戶，年滿六十養老金。

若是傷殘的家庭，補助還更高一層，如果小孩升學去，還有讀書助學金。

流動人口搞計生，隨時帶上計生證，計生干部問到你，各種證件給他們。

十三、男女平等及比例平衡歌 山上樹木長不齊，生男生女估不一。男孩女孩一樣好，女孩成才更稀奇。

八月桂花開得鮮，計劃生育好政策，生男生女一樣好，女人能頂半邊天。

滿田滿壩稻谷黃，男孩女孩都高強。在外都能闖天下，在家一樣養爹娘。

男女長大要結婚，優生優育記在心。傳宗接代靠男女，無女那個傳后人。

計生也要講科學，男女比例要符合，若是比例失調了，計劃生育是敗作。

十四、違反計生吃虧歌

一對夫妻生一個，計劃生育要斟酌，那人不聽黨的話，兒多母苦受折磨。

大會小會開得多，計劃生育要斟酌，若不聽從黨的話，兒多母苦受奔波。

超生虧，十個超生九個霉，家里窮得叮當響，穿衣吃飯不像人。

超生累，超生要罰超生費，拖兒帶女累寨鄰，生活困難活受罪。

十五、計劃生育常識歌

問妹計生那個興？那個提出第一人？ 國策文件何時定？共有幾章幾條文？

計生工作黨國興，卲氏學者第一人，國法文件本世定，共有7章47文。

十六、計劃生育國策歌

計劃生育是國策，全國人民都曉得，那家超生兩三個，家庭生活太可憐。

以人為本搞計生，各級領導下決心，出生人口要控制，自家管好自家人。

維護計生唱首歌，一人領唱萬人合，計生家庭要幫助，優生發展好快樂。

大會小會開得多，計劃生育要斟酌，若不聽從黨的話，兒多母苦受奔波。

一對夫妻生一個，計劃生育好處多，同奔小康中國夢，國家富強民安樂。

計劃生育好處多，一對夫妻生一個，國策大計政策好，同奔小康多快樂。

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第四篇：歌詠比賽評分標準

產業區實驗學校第一屆歌詠比賽活動方案

一、活動目的：

為了貫徹教育局《德育工作計劃》，豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發展。我校定于六月中旬舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。

二、主題：歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）

三、活動時間：

計劃2016年6月日（周五）下午

四、活動地點：前廣場。

五、比賽規則：

1、每個班級出至少兩個節目：一個大合唱(必選)，合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。其它節目自選（可以是小合唱、獨唱、小品、朗誦、才藝表演等）。

4、比賽要求：

（1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內容，曲目要求符合本次比賽主題。

（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件，并上報給音響小組教師陳鵬舉。

（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。（4）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。確定節目單由邵芳老師負責，并在政教處領導監督下抽簽確定出場順序。

6、節目主持：學校出兩名學生做節目總主持人，學校主持人由邵芳負責培訓（確定節目單，抽簽確定出場順序，提前將節目單交給主持人）。

7、計分辦法：學校成立評委小組，由領導、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

六、活動過程：

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。第一階段：準備階段。

1、時間：2016年5月23日——2016年6月2日，為班級和小組排練時間。

2、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。各班可利用課余時間進行排練，充分展示實力，力爭節目精彩、新穎。

第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。

1、時間：2016年6月3日

2、組織：由政教處統一協調組織本次活動。

七、獎勵辦法：

本次活動評選的獎項如下：

1、集體獎：以班級為單位，每個級段取前兩名。

2、獨立節目獎：獨唱、朗誦、才藝表演等單人節目評選出3名優秀獎。

3、比賽結果納入班級月工作評比。

八、比賽籌備工作安排：

方案策劃：政教處

場地布置：劉超、陳鵬舉（布置主席臺、布置評委席）

九、評委安排：

評委：張舒雅、劉紅艷、裴燕、郭采、袁瀾、齊建新

歌詠比賽評分標準

一、合唱評分標準：（100分）

1.參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。（10分）

2.聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰。

（30分）

3.情感動作表現得當，歌曲技術處理合理。

（30分）

4.合唱人數符合規定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）

5.演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（20分）

二、獨唱評分標準：（100分）

1、歌曲內容健康向上，切合大賽主題。（10分）

2、音準、節奏、樂感（30分）。

3、演唱方法、歌曲處理（30分）。

4、臺風、儀表、服裝（20分）。

5、印象分（整體感覺）（10分）。

第五篇：朗誦比賽評分標準

朗誦比賽評分標準

“祖國頌”朗誦比賽活動方案

一、活動目的: 為了進一步深入貫徹中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設》文件精神，配合我校感恩活動的進一步深入開展，通過詩歌朗誦，教育學生珍惜今天的幸福生活，培養和發揚革命先烈的優良傳統，提高學生的思想道德素質。

二、主題:歌頌祖國,歌頌家鄉,積極向上的學校生活

(注:詩歌長短不限，在時代上可以是古代的也可以是現當代的。)

三、活動時間: 9月29日下午

四、活動地點:學校操場。

五、活動對象:

七、八年級全體學生。

六、比賽規則

1、參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合少年兒童朗誦。

2、參賽采取抽簽為序。

3、參賽選手必須脫稿朗誦。

4、參賽選手必須用普通話朗誦。

5、每號選手朗誦時間3—4分鐘

6、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現內容。發音清晰，聲音富有表現力，、達到一定朗誦效果。

7、每班報三個節目，參賽人數不限。

七、評獎辦法:

1、評分采用百分制:

2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分，按分數從高到低取前五名進行獎勵。“祖國頌”朗誦比賽評分標準

一、主題內容(20分)

1、內容(10分):緊扣主題，充實生動，有真情實意

2、主題(10分):寓意深刻，富有感召力和警世作用

二、普通話(40分)

1、發音(20分):語音準確20分，較準確18分，基本準確15分，不準確不得分。

2、語速(10分):語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢10分，因不熟練，每停頓一次扣1分。

3、節奏(10分):節奏優美，富有感情10分;節奏鮮明，基本有感情8分。

三、表達(30分)

1、表達(10分):表達自然得體，動作恰當10分，表達較為自然大方，動作設計合理8分，表達基本自然，動作較少6分。

2、感情(10分):處理得當10分，處理一般6分。

3、感召力(10分):富有創意，引人入勝10分;有創意，有一定感召力8分。

四、臺風(10分)

1、上下場致意、答謝(5分)

2、服裝得體，自然大方(5分)

五、補充說明

1、比賽共設評委10人，采取平均計分。

2、評委打分原則從70分起，精確到小數點后1位。

3、朗誦時間掌握在3—4分鐘以內，超過規定時間，以10秒為計時段，在總分中減1分，不足10秒按10秒計算，最高減5分。