第一篇：關(guān)于學(xué)雷鋒、價(jià)值觀大討論與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

校團(tuán)委郵箱：tuanwei@cjlu.edu.cn

1、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)主題討論

主要內(nèi)容：在各學(xué)生黨支部和校院兩級(jí)學(xué)生組織中，通過黨支部學(xué)習(xí)會(huì)、班級(jí)支部主題活動(dòng)、辯論賽等形式，開展有關(guān)雷鋒精神的大討論，推進(jìn)大學(xué)生核心價(jià)值觀凝煉活動(dòng)。

時(shí) 間：3-4月

組織單位：各學(xué)院學(xué)生黨支部、校院兩級(jí)學(xué)生組織

2、學(xué)生黨員“黨員示范服務(wù)”活動(dòng)

主要內(nèi)容：校黨員之家牽頭各分院黨員之家，組織形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，力行黨員模范帶頭作用，帶頭學(xué)雷鋒，帶頭服務(wù)師生和社會(huì)。

時(shí)間：全年

組織單位：校院兩級(jí)黨員之家，學(xué)生黨支部

3、“我們的價(jià)值觀”主題團(tuán)日活動(dòng)

主要內(nèi)容：以“學(xué)雷鋒”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合黨員民主評(píng)議和團(tuán)員教育活動(dòng)，開展以學(xué)生價(jià)值觀討論為主題的團(tuán)日活動(dòng)，激發(fā)基層黨團(tuán)支部活力，展示基層支部風(fēng)采，讓雷鋒精神扎根于基層。

時(shí) 間：3月-5月中旬

組織單位：各學(xué)生黨支部、班級(jí)團(tuán)支部

量院黨總支（全體同學(xué)）

“我們的價(jià)值觀”大討論

1．宣傳動(dòng)員階段（2012年2－3月）。動(dòng)員和部署廣泛開展“我們的價(jià)值觀”大討論活動(dòng)。各學(xué)院、各部門結(jié)合自身實(shí)際，制定活動(dòng)方案。在校報(bào)、視頻新聞、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)積極宣傳動(dòng)員，為掀起大討論熱潮營(yíng)造良好輿論氛圍。

2．學(xué)習(xí)討論階段（2012年3－4月）。通過組織生活會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)、專題討論、演講比賽、征文活動(dòng)、輔導(dǎo)報(bào)告等形式，在全校廣泛開展“我們的價(jià)值觀”大討論活動(dòng)。

3．歸納提煉階段（2012年5月）。組織專家、學(xué)者對(duì)征集到的價(jià)值觀核心詞進(jìn)行論證評(píng)選，以網(wǎng)絡(luò)投票的形式發(fā)動(dòng)師生對(duì)核心詞進(jìn)行評(píng)選，確定體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)的核心價(jià)值觀，并進(jìn)行廣泛宣傳。

4．提高深化階段（2012年6月）。宣傳在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系中涌現(xiàn)出的教書育人先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人，充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。全面總結(jié)活動(dòng)成效，提出深化活動(dòng)、進(jìn)一步踐行價(jià)值觀的對(duì)策和思路。

三、活動(dòng)安排

1．“量院精神”主題核心詞征集活動(dòng)。組織全校師生在我校“一訓(xùn)三風(fēng)”和辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上，概括提煉出能彰顯我校辦學(xué)理念與辦學(xué)特色，反映我校價(jià)值取向與發(fā)展愿景的核心詞匯。（負(fù)責(zé)部門：宣傳部、各黨總支）

2．學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。圍繞“我們的價(jià)值觀”主題，在全校集中組織開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化。（負(fù)責(zé)部門：校團(tuán)委、宣傳部、各黨總支）

3．主題班會(huì)活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)開展“我們的價(jià)值觀”主題班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)工部、各二級(jí)學(xué)院黨總支）

4．專題組織生活會(huì)。各級(jí)黨組織召開專題組織生活會(huì)，開展“我們的價(jià)值觀”大討論，號(hào)召黨員帶頭討論、帶頭實(shí)踐，充分發(fā)揮表率作用。（負(fù)責(zé)部門：組織部、各黨總支）

核心：與校園文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)等工作相結(jié)合，發(fā)揮師生主體意識(shí)，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容方式，有針對(duì)性地開展活動(dòng)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

黨員之家活動(dòng)：

1、集合幾個(gè)有關(guān)雷鋒精神或良好價(jià)值觀的“感動(dòng)中國(guó)人物”視頻播放，展開主題辯論會(huì)、征文比賽、演講比賽等。（感動(dòng)中國(guó)只是舉例，只要是好的故事都可以）

2、探訪困難老紅軍、老黨員，聽他們講一些革命年代的事跡，慰問一下

第二篇：價(jià)值觀(討論)

愿景：

1.中國(guó)環(huán)境檢測(cè)第一品牌。2.環(huán)境檢測(cè)就是STT。3.STT總在您身旁。4.STT，全國(guó)一小時(shí)服務(wù)圈。

5.創(chuàng)造企業(yè)價(jià)值和員工價(jià)值行業(yè)第一。

使命：

1.我們的每一次努力，都在推動(dòng)環(huán)境檢測(cè)事業(yè)的發(fā)展。2.為環(huán)境管理提供服務(wù)。

STT核心價(jià)值觀

1.客戶：以客戶為中心，關(guān)注客戶的關(guān)注，致力于客戶滿意。2.人才：STT最寶貴的資源，是發(fā)展的根本動(dòng)力。3.團(tuán)隊(duì)： 共享共擔(dān)，政令通達(dá)，快速高效，信任互助。

4.員工：價(jià)值觀認(rèn)同, 艱苦奮斗，勤奮好學(xué), 務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，熱情耐心、執(zhí)著樂觀、感恩奉獻(xiàn)，正直忠誠(chéng),勤儉節(jié)約。

5.利益：以長(zhǎng)期利益為基礎(chǔ),兼顧短期利益。客戶、股東和員工利益最大化是我們追求的目標(biāo)。

第三篇：討論人生價(jià)值觀

株洲機(jī)務(wù)段工人理論小組成員熱議

“當(dāng)代鐵路職工核心價(jià)值觀”

7月6日上午，株洲機(jī)務(wù)段工人理論小組成員共聚一堂，暢所欲言，就“當(dāng)代鐵路職工核心價(jià)值觀”召開座談會(huì)進(jìn)行交流研討。

車間工人理論小組組長(zhǎng)薛有強(qiáng)率先發(fā)言：作為當(dāng)代鐵路工人，要立志做一個(gè)有知識(shí)、有文化、有理想的人，在鐵路發(fā)展中最大限度地發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，把本職工作干好，就是最大的價(jià)值體現(xiàn)。

青年機(jī)車司機(jī)黃嘉認(rèn)識(shí)到：要把“簡(jiǎn)單的事認(rèn)真做、認(rèn)真的事情重復(fù)做、重復(fù)的事情有創(chuàng)造性地做”，這樣才能在工作中創(chuàng)造價(jià)值、體現(xiàn)價(jià)值。

車間工會(huì)主席聶軍說到：每個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，把各項(xiàng)制度落實(shí)好，特別是黨員干部、技術(shù)骨干要發(fā)揮帶頭作用，通過自身模范行為帶動(dòng)身邊的人。

青年大學(xué)生馬輝煌的見解是：核心價(jià)值觀要體現(xiàn)在愛學(xué)習(xí)、愛企業(yè)、愛崗位三個(gè)層面，只要珍惜自身崗位，把普通的事情干好就是不普通，就會(huì)創(chuàng)造出不普通的價(jià)值。

小組成員彭勇談到：“非典斗士”鐘南山曾說過這樣一句話“干好本職工作就是最大的政治”，培育當(dāng)代鐵路職工核心價(jià)值觀就要立足本職工作，根本則要落實(shí)到“爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、構(gòu)建和諧企業(yè)”上來。

有“老秀才”之稱的小組成員伍樂飛則言簡(jiǎn)意賅：培育核心價(jià)值觀，就是要憑良心做事，做一個(gè)有責(zé)任感的人。

來自檢修一線的工人周黃球認(rèn)為：作為一名基層檢修工人，我們的價(jià)值觀應(yīng)體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是勇?lián)?zé)任，無論是對(duì)家庭、企業(yè)、社會(huì)，都要勇于肩負(fù)起自身的那份責(zé)任。二是精心修車，認(rèn)真細(xì)致地把活干好，保證我們修的每臺(tái)車都質(zhì)量?jī)?yōu)良。三是嚴(yán)守安全，確保安全，就是對(duì)工作的最大肯定，就是自身價(jià)值的最大體現(xiàn)。

青年鉗工小譚說到：培育核心價(jià)值觀，必須增強(qiáng)職工對(duì)企業(yè)的歸屬感，每一名職工只有真正做到與企業(yè)榮辱與共，才能全身心投入到企業(yè)發(fā)展中來，自身價(jià)值才能充分得到展現(xiàn)。

車間支部書記劉學(xué)峰認(rèn)為：鐵路進(jìn)入高鐵時(shí)代，作為當(dāng)代鐵路職工要有責(zé)任感、榮譽(yù)感，要有“我與鐵路共榮辱”的風(fēng)范，不計(jì)個(gè)人得失，在鐵路發(fā)展中成就自身價(jià)值。

座談發(fā)言踴躍，灼見閃現(xiàn)，工人理論小組成員就“當(dāng)代鐵路職工核心價(jià)值觀”形成共識(shí)，認(rèn)為：作為昂首跨入高鐵時(shí)代的當(dāng)代鐵路職工，必須始終堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、講科學(xué)、不懈怠”，敢于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，干好本職，在鐵路現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中貢獻(xiàn)才華，體現(xiàn)價(jià)值。

第四篇：核心價(jià)值觀大討論

教師的核心價(jià)值觀

我國(guó)現(xiàn)階段正處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型期,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)使社會(huì)蒙上了一層濃重的商業(yè)色彩，在西方價(jià)值觀與東方價(jià)值觀的碰撞過程中，人們的價(jià)值觀念出現(xiàn)了“真空”，教師作為一個(gè)社會(huì)價(jià)值觀的傳播者,更應(yīng)該具有正確的價(jià)值觀念。

一、認(rèn)同教師職業(yè)價(jià)值：

愛學(xué)校：只有熱愛學(xué)校才能產(chǎn)生職業(yè)的情感和尊嚴(yán)，才能產(chǎn)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為，才能有自己的舞臺(tái)和地位，才有自己的發(fā)展和成就。

愛事業(yè)：只有熱愛事業(yè)才能從勞作中發(fā)現(xiàn)快樂，從單調(diào)中發(fā)現(xiàn)趣味，從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，也才能發(fā)現(xiàn)工作著的才是幸福的，也才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

愛學(xué)生：只有愛學(xué)生才能對(duì)學(xué)生一生的發(fā)展和幸福負(fù)責(zé)任，才能有博大的愛心和胸懷，才能收獲學(xué)生的真摯情感，才能有教育勞動(dòng)的高質(zhì)和高效，才能實(shí)現(xiàn)自己的精神和專業(yè)成長(zhǎng)。

愛集體：集體是個(gè)人成長(zhǎng)的空氣和土壤。只有樹立集體主義價(jià)值觀，并把個(gè)人融入年級(jí)集體，融入學(xué)科組集體，融入班級(jí)教師集體，全心全意為集體獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，才會(huì)實(shí)現(xiàn)集體助我，同事助我，從而達(dá)到從分享中實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)，在合作中實(shí)現(xiàn)雙贏，在給予中收獲快樂和幸福。

愛生活：只有愛生活，才會(huì)有職業(yè)生活的幸福和成功，幸福是我們生活的目標(biāo)，途徑就是工作。只有激情地工作，人的一生才會(huì)精彩，要從感恩生活開始，去尋找生活的快樂，是而獲得高品位，高質(zhì)量的生活。

二、認(rèn)同教師職業(yè)精神：

忠心待學(xué)校：學(xué)校是自己賴以生存的衣食父母，應(yīng)做到一言一行為學(xué)校負(fù)責(zé)，一舉一動(dòng)為學(xué)校爭(zhēng)光。

愛心待學(xué)生：學(xué)生是我們的未來和希望，要尊重每一個(gè)學(xué)生，發(fā)展每一個(gè)學(xué)生，成就每一個(gè)學(xué)生，并要上好每一節(jié)課，搞好每一個(gè)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

誠(chéng)心待同事：我們身邊的同事都是自己的朋友。正確看待自己，不自命不凡目中無人，正確看待同事，發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，對(duì)同事珍惜緣分，尊重合作，欣賞他人，樂于助人，智慧資源共享。學(xué)會(huì)妥協(xié)，又敢于堅(jiān)持。

熱心待家長(zhǎng)：對(duì)家長(zhǎng)要禮貌客氣，親近，要以盡心、細(xì)心、操心去換取家長(zhǎng)的放心，善于借助家長(zhǎng)的教育力，以主動(dòng)、主導(dǎo)的態(tài)度與家長(zhǎng)建立教育聯(lián)盟，共同實(shí)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)。努力建設(shè)讓社會(huì)滿意，師生自豪，家長(zhǎng)驕傲的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

潛心待事業(yè)：擁有教師這份職業(yè)是幸福的，擁有學(xué)生是幸福的，擁有課堂是幸福的，要珍惜崗位敬業(yè)樂業(yè)，把敬業(yè)當(dāng)習(xí)慣，把工作當(dāng)享受，要積極奮發(fā)向上地工作，對(duì)工作充滿自信，充滿理想，充滿激情，充滿活力。樹立“我工作、我快樂、我成功、我幸福”的價(jià)值觀，確立今天不努力工作，明天努力去找工作的進(jìn)取觀。、三、認(rèn)同教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：

有思想：必須樹立現(xiàn)代的教育觀，貫徹學(xué)校的教育思想，堅(jiān)持“崇尚科學(xué)，弘揚(yáng)人文，發(fā)展個(gè)性，創(chuàng)造卓越”的發(fā)展觀。堅(jiān)持知識(shí)性、創(chuàng)造性、個(gè)性相統(tǒng)一的質(zhì)量觀，堅(jiān)持人人有才，人人成才為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生觀，堅(jiān)持以學(xué)為本以學(xué)定教的教學(xué)觀。

有追求：追求道德，做到以德立教，以德立身。追求精神，凈化心靈、涵養(yǎng)和升華精神境界，保持工作的精、氣、神。追求知識(shí)、做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，把讀書當(dāng)作我們的生活方式，追求一流的業(yè)績(jī)，以有為實(shí)現(xiàn)有位。

有尊嚴(yán)：追求體面有尊嚴(yán)的職業(yè)生涯。堅(jiān)持遠(yuǎn)離和不碰六條高壓線：①體罰變相體罰學(xué)生；②違犯學(xué)校制度；③從事課外兼課和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；④家庭辦班和有償家教；⑤亂收費(fèi)，向?qū)W生推銷教輔資料、報(bào)刊、音像、學(xué)具和商品；⑥在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、炒股。

有智慧：堅(jiān)持在研究狀態(tài)下工作：努力探索學(xué)科規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律、探索有效教學(xué)、有效管理。堅(jiān)持在同伴互助中提升，善于學(xué)習(xí)身邊同事的成功作法和經(jīng)驗(yàn)，善于尋找制高點(diǎn)，借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教師的做法，堅(jiān)持自我反思。通過經(jīng)驗(yàn)+反思實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。

有修養(yǎng)：堅(jiān)持六項(xiàng)人性修煉：①修煉上進(jìn)的事業(yè)心；②修煉博大的愛心；③修煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。④修煉豁達(dá)的胸懷；⑤修煉協(xié)作的精神；⑥修煉認(rèn)真的態(tài)度。

有作為：樹立建功立業(yè)的人生目標(biāo)，堅(jiān)持用數(shù)字和實(shí)績(jī)證明自己，堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

四、認(rèn)同教師職業(yè)操守：

（1）本本份份做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，輕輕松松做事，開開心心生活。學(xué)會(huì)做

人，做人有品位；學(xué)會(huì)求知，求知有方法；學(xué)會(huì)共處，共處要和諧；學(xué)會(huì)做事，做事要精細(xì)。

（2）重視魏書生先生的提示：教書即快樂，育人即快樂。讓我們用平平常常的心態(tài)，高高興興的心態(tài)，積極的情緒去面對(duì)身邊的事。復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做，認(rèn)真的事情要重復(fù)做，重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。只要思想不滑坡，辦法總比問題多。悲觀者在機(jī)會(huì)中看到的是困難，快節(jié)奏、高效率地多做平平凡凡、實(shí)實(shí)在在的事情，享受到為社會(huì)、為他人、為學(xué)校、為親人盡到責(zé)任的快樂。

（3）主動(dòng)提升適應(yīng)環(huán)境的能力，你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。

（4）人之所以幸福，不是因?yàn)榈玫降亩啵怯捎谟?jì)較的少。幸福是屬于那些容易感到滿足的人。人與人相處中能多一份協(xié)作，少一份猜疑；多一份理解，少一份抱怨。這樣的教師才是陽光教師；這樣的同事才是陽光同事；這樣的校園才是陽光校園

（5）人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。你的臉迎向陽光，就不會(huì)有陰影。我們不能生活在埋怨中：埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人狹隘，常常是我們自己不豁達(dá)；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學(xué)生太難教育，常常是我們自己方法太少。人類的痛苦，大多是因?yàn)樘炎约寒?dāng)回事，想讓世界圍著自己轉(zhuǎn)。

（6）善待學(xué)生、善待同事，等于善待自己。把身邊的人看成天使，你就生活在天堂之中；把身邊的人看成異己，你會(huì)生活在地獄之中。為此請(qǐng)一定記住：善待自己，幸福無比；善待別人，快樂無比；善待生命，健康無比！

第五篇：價(jià)值觀討論學(xué)習(xí)心得

價(jià)值觀討論學(xué)習(xí)心得

核心價(jià)值觀，是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門、一個(gè)團(tuán)體乃至個(gè)體的前進(jìn)標(biāo)桿和奮斗的力量源泉，深入學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀是非常必要和重要的。此次活動(dòng)要點(diǎn)在于樹立和增強(qiáng)正確的價(jià)值觀和人生觀，用正確的價(jià)值觀和人生觀指導(dǎo)開展工作，為工作提供智力支持和精神動(dòng)力，起到把握方向的作用。正確的價(jià)值觀是對(duì)正確工作方法和方向的引領(lǐng)和指導(dǎo)。一件事情的成功不僅在于你的起點(diǎn)，更在于你的方向。用核心價(jià)值觀武裝頭腦，切合實(shí)際，符合科學(xué)發(fā)展觀。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要明確進(jìn)取方向、設(shè)定進(jìn)取目標(biāo)，在今后一個(gè)時(shí)期付諸行動(dòng)、有所作為。深入開展核心價(jià)值觀大討論活動(dòng)，使我們倍受啟迪，身為一名機(jī)關(guān)工作人員、黨員，核心價(jià)值觀的討論和學(xué)習(xí)引發(fā)了我的許多思考，許多體會(huì)。作為個(gè)人來講，我認(rèn)為核心價(jià)值觀不應(yīng)是空洞的理論，而是實(shí)實(shí)在在扎在心底的指導(dǎo)思想和日常工作實(shí)踐。因此我們必須在日常工作中做到以下幾個(gè)方面：

一是要堅(jiān)持以人為本，在學(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí)，當(dāng)然要落后。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外，在思想上要有所進(jìn)步，政治上也要有所進(jìn)步，這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)時(shí)事政治。沒有正確的政治觀點(diǎn)，就等于沒有靈魂。有了靈魂，方有品質(zhì)；勤于學(xué)習(xí)，就有提升。溫良恭儉，可以格物致知；德才兼?zhèn)洌侥苄摭R治平。

1因此，我們要善于向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場(chǎng)、分析問題的方法、解決困難的手段；學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平。

二是堅(jiān)持扎實(shí)工作、創(chuàng)新務(wù)實(shí)，在工作中錘煉作風(fēng)。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。我們要提倡實(shí)干，反對(duì)空談。強(qiáng)調(diào)“凡事務(wù)實(shí)，勿事虛文”，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神。實(shí)干精神體現(xiàn)在不畏困難，體現(xiàn)在日常工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)上，要始終堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，只有真抓實(shí)干，在遇到困難時(shí)不縮手，充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務(wù)技能，干不成功不罷手。以實(shí)干求實(shí)績(jī)，以實(shí)干求發(fā)展。科學(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng)，我們的工作就能無往而不勝。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)”的精神，在各自崗位上勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、不斷進(jìn)取，通過自己的努力，使之成為業(yè)務(wù)上的能手、崗位上的人才、技術(shù)上的尖子。

三是要嚴(yán)格遵章守紀(jì)、廉潔公正，在勇挑重?fù)?dān)中增長(zhǎng)才干。有自我覺悟的人在總體上并不多，警示教育、廉政建設(shè)是最有效地辦法之一，就是讓老百姓來監(jiān)督，讓社會(huì)來評(píng)議，讓全局干部來參與。執(zhí)法必須廉潔公正，廉潔才會(huì)無畏，公正才會(huì)無私，無私無畏才能心地坦蕩，才能勇往直前。也只有執(zhí)法辦事公平公正，才能贏得執(zhí)法對(duì)象的配合，也才能贏得社會(huì)的好評(píng)和百姓的信服。

核心價(jià)值觀的討論和學(xué)習(xí)讓我思路更加清晰，目標(biāo)更加明

2確，腳步也更加堅(jiān)定，也更督促我深入實(shí)踐“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，不計(jì)得失，不怕吃苦，胸懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)祖國(guó)的承諾，對(duì)人民的責(zé)任。把大討論活動(dòng)與當(dāng)前正在開展的“進(jìn)村入企”大走訪、基層組織建設(shè)年等活動(dòng)結(jié)合起來，大興調(diào)查研究之風(fēng)，深入了解基層群眾對(duì)核心價(jià)值體系建設(shè)的愿望和要求，及時(shí)總結(jié)基層和群眾創(chuàng)造的成功經(jīng)驗(yàn)和有益做法，進(jìn)一步密切核心價(jià)值觀與人民群眾的聯(lián)系，使核心價(jià)值體系建設(shè)獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。不斷促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)工作科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化。

二〇一二年五月十一日