第一篇：學(xué)校又快又好發(fā)展大討論活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)區(qū)委、教育局黨委統(tǒng)一部署和要求，經(jīng)學(xué)校黨總支研究，決定從4月25日開始，集中兩個(gè)月的時(shí)間，在全校開展解放思想大討論和思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。目的是進(jìn)一步推動(dòng)全校教干教師解放思想，更新觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織，確保活動(dòng)取得實(shí)效，特制定本意見。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦讓人民滿意的教育為目標(biāo)，以“加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育健康和諧，實(shí)現(xiàn)我校教育工作又好又快發(fā)展”為主題，全面加強(qiáng)和改進(jìn)我校教干教師的思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高科學(xué)發(fā)展能力，提升職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范從政、從教行為，搶抓機(jī)遇、凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)、爭先進(jìn)位，為強(qiáng)力推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)解決的問題

這次大討論活動(dòng)，要緊密結(jié)合我校教育工作實(shí)際，重點(diǎn)解決好以下五個(gè)方面的問題：

（一）思想觀念問題。主要是指主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)“三個(gè)代。

動(dòng)，把工作的重點(diǎn)和主要精力用在抓基層、抓落實(shí)上，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，進(jìn)一步倡導(dǎo)“立說立行、馬上就辦、辦就辦好”的優(yōu)良作風(fēng)。

（四）組織紀(jì)律問題。主要是指組織紀(jì)律淡漠、工作紀(jì)律松懈，不聽指揮，不受約

束，有令不行，有禁不止。或者對(duì)安排的工作大而化之，敷衍了事，消極對(duì)待。或者工作上不協(xié)調(diào)、不配合，推過攬功，各行其是，各自為政。或者傳播小道消息，制造聳人言論，影響大局和團(tuán)結(jié)。要通過大討論活動(dòng)，嚴(yán)明組織紀(jì)律，促使全體教干教師講政治、顧大局、識(shí)大體，令行禁止，率先垂范，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，自覺維護(hù)教育的良好形象。

（五）廉潔意識(shí)問題。主要是指廉潔從教意識(shí)不強(qiáng)，存有特權(quán)思想和作風(fēng)，以公謀私、以權(quán)謀私、以教謀私，向家長索要財(cái)物，要求家長辦私事。或者自身修養(yǎng)不夠，言談舉止不文明，穿著打扮不講究，甚至生活不檢點(diǎn)，在社會(huì)上交友不慎重，出入非正規(guī)場(chǎng)所，所為所行影響教育形象。或者違反工作日禁酒制度請(qǐng)客吃飯，甚至酗酒鬧事。或者節(jié)儉意識(shí)不夠強(qiáng)，追求奢華，貪圖安逸，鋪張浪費(fèi)。要通過大討論活動(dòng)，引導(dǎo)和教育教干教師進(jìn)一步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和利益觀，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，做廉潔從教的模范。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）召開好動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校定于4月26日組織召開“xx七中又好又快發(fā)展大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)”，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)，營造氛圍，努力把教干教師的思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展上來。

（二）組織好輔導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校要有針對(duì)性的選擇電教片或者聘請(qǐng)專家做輔導(dǎo)報(bào)告，開闊教干教師的視野，增強(qiáng)對(duì)照先進(jìn)找差距、爭先進(jìn)位創(chuàng)一流的信心和勇氣，具體時(shí)間為5月10日和6月7日。

（三）倡導(dǎo)好優(yōu)良的工作作風(fēng)。按照胡錦濤書記提出的八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求，圍繞區(qū)委提出的作風(fēng)建設(shè)要求，大力倡導(dǎo)“立說立行、馬上就辦”的工作作風(fēng)。學(xué)校將設(shè)立“馬上就辦”舉報(bào)電話，面向社會(huì)、向家長公布舉報(bào)電話，解決工作拖拉、效率低下的問題。

（四）開辟、參加好教育話題論壇。學(xué)校也要充分利用校園網(wǎng)，并積極參加蘭山教育信息網(wǎng)上開辟的“我為教育改革發(fā)展建一言”活動(dòng)，面向家長和學(xué)生開展建言獻(xiàn)策活動(dòng)。要在廣泛動(dòng)員參與的基礎(chǔ)上，篩選出好的意見建議和要辦的實(shí)事，落實(shí)責(zé)任，抓好落實(shí)。

（五）參加演講比賽和征文活動(dòng)。圍繞推進(jìn)教育又好又快發(fā)展和打造教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)這一目標(biāo)任務(wù)，積極參加區(qū)舉辦的“黨建、和諧、發(fā)展”為主題的演講比賽活動(dòng)。同時(shí)，組織參加開展“文明和諧新校園”征文活動(dòng)，以振奮精神、鼓舞士氣、凝聚力量。

（六）召開好學(xué)、查、議、改的匯報(bào)會(huì)。結(jié)合全校教育半年工作總結(jié)和下半年工作打算，各科室、年級(jí)匯報(bào)落實(shí)年初工作計(jì)劃情況和推進(jìn)又好又快發(fā)展的思路、措施，學(xué)校并對(duì)科室工作、年級(jí)工作進(jìn)行督查評(píng)價(jià)。

四、方法步驟

這次大討論活動(dòng)總體上安排兩個(gè)月的時(shí)間，分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）學(xué)習(xí)提高階段。制定實(shí)施意見，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開動(dòng)員大會(huì)。學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》等教育法規(guī)政策，學(xué)習(xí)全國各地促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)做法，學(xué)習(xí)《黨章》及加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文章，學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，把教干教師的思想統(tǒng)一到打造教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略部署上來，把力量凝聚到求實(shí)、創(chuàng)新、爭優(yōu)的實(shí)際行動(dòng)上來。

（二）擺查問題階段。

第二篇：學(xué)校又快又好發(fā)展大討論活動(dòng)實(shí)施意見

根據(jù)區(qū)委、教育局黨委統(tǒng)一部署和要求，經(jīng)學(xué)校黨總支研究，決定從4月25日開始，集中兩個(gè)月的時(shí)間，在全校開展解放思想大討論和思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。目的是進(jìn)一步推動(dòng)全校教干教師解放思想，更新觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織，確保活動(dòng)取得實(shí)效，特制定本意見。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦讓人民滿意的教育為目標(biāo)，以“加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育健康和諧，實(shí)現(xiàn)我校教育工作又好又快發(fā)展”為主題，全面加強(qiáng)和改進(jìn)我校教干教師的思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高科學(xué)發(fā)展能力，提升職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范從政、從教行為，搶抓機(jī)遇、凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)、爭先進(jìn)位，為強(qiáng)力推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)解決的問題

這次大討論活動(dòng)，要緊密結(jié)合我校教育工作實(shí)際，重點(diǎn)解決好以下五個(gè)方面的問題：

(一)思想觀念問題。主要是指主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)理論實(shí)質(zhì)理解不深，對(duì)教育改革發(fā)展的形勢(shì)和趨勢(shì)認(rèn)識(shí)不清，對(duì)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代管理藝術(shù)研究不透，眼界不寬、氣魄不大，思路狹窄、自我封閉，懶于動(dòng)腦、思想陳舊，創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏科學(xué)發(fā)展的思路和方法，缺乏推進(jìn)教育教學(xué)改革的有效措施。要通過大討論活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高理論素養(yǎng)、決策能力和管理水平，增強(qiáng)用科學(xué)思維方法觀察問題、分析問題和解決問題的能力，真正讓“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”成為教干教師的自覺行動(dòng)。

(二)精神狀態(tài)問題。主要是指缺乏推進(jìn)教育又好又快發(fā)展的危機(jī)感、責(zé)任感和緊迫感，尤其對(duì)打造教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的新任務(wù)信心不足，工作目標(biāo)定位不高，要求標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，方式方法落后，缺乏開拓創(chuàng)新、爭先進(jìn)位的勇氣，找不出創(chuàng)新發(fā)展的突破口，培植不出創(chuàng)新發(fā)展的亮點(diǎn)。甚至思想慵懶、萎靡不振，混天聊日、無所事事，畏首畏尾、裹步不前。要通過大討論活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和使命感，強(qiáng)化憂患意識(shí)，激發(fā)“不干則已、干必成功、誓爭第一、敢為人先”的熱情和豪氣，培養(yǎng)“只爭朝夕、昂揚(yáng)向上、奮勇拼搏、奮發(fā)有為”的精神狀態(tài)，立加快發(fā)展之志，謀加快發(fā)展之策，鼓加快發(fā)展之勁，求加快發(fā)展之效。

(三)工作作風(fēng)問題。主要是指對(duì)區(qū)教育局高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏、求實(shí)務(wù)實(shí)抓落實(shí)的要求不適應(yīng)、不配合，或者慢條斯理、拖拖拉拉、被動(dòng)應(yīng)付;或者心浮氣躁，不深入調(diào)查研究，不能全面了解具體的校情、教情、學(xué)情，形式主義搞得多，真抓實(shí)干做的少;或者工作不用心，精力不集中，理不出具體的思路，想不出推進(jìn)的措施，定不出激勵(lì)的辦法，工作效率不高，甚至對(duì)工作“等”“靠”“推”;或者服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度不好。要通過大討論活動(dòng)，把工作的重點(diǎn)和主要精力用在抓基層、抓落實(shí)上，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，進(jìn)一步倡導(dǎo)“立說立行、馬上就辦、辦就辦好”的優(yōu)良作風(fēng)。

(四)組織紀(jì)律問題。主要是指組織紀(jì)律淡漠、工作紀(jì)律松懈，不聽指揮，不受約

束，有令不行，有禁不止。或者對(duì)安排的工作大而化之，敷衍了事，消極對(duì)待。或者工作上不協(xié)調(diào)、不配合，推過攬功，各行其是，各自為政。或者傳播小道消息，制造聳人言論，影響大局和團(tuán)結(jié)。要通過大討論活動(dòng)，嚴(yán)明組織紀(jì)律，促使全體教干教師講政治、顧大局、識(shí)大體，令行禁止，率先垂范，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，自覺維護(hù)教育的良好形象。

(五)廉潔意識(shí)問題。主要是指廉潔從教意識(shí)不強(qiáng)，存有特權(quán)思想和作風(fēng)，以公謀私、以權(quán)謀私、以教謀私，向家長索要財(cái)物，要求家長辦私事。或者自身修養(yǎng)不夠，言談舉止不文明，穿著打扮不講究，甚至生活不檢點(diǎn)，在社會(huì)上交友不慎重，出入非正規(guī)場(chǎng)所，所為所行影響教育形象。或者違反工作日禁酒制度請(qǐng)客吃飯，甚至酗酒鬧事。或者節(jié)儉意識(shí)不夠強(qiáng)，追求奢華，貪圖安逸，鋪張浪費(fèi)。要通過大討論活動(dòng)，引導(dǎo)和教育教干教師進(jìn)一步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和利益觀，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，做廉潔從教的模范。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)召開好動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校定于4月26日組織召開“xx七中又好又快發(fā)展大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)”，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)，營造氛圍，努力把教干教師的思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展上來。

(二)組織好輔導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校要有針對(duì)性的選擇電教片或者聘請(qǐng)專家做輔導(dǎo)報(bào)告，開闊教干教師的視野，增強(qiáng)對(duì)照先進(jìn)找差距、爭先進(jìn)位創(chuàng)一流的信心和勇氣，具體時(shí)間為5月10日和6月7日。

(三)倡導(dǎo)好優(yōu)良的工作作風(fēng)。按照xx書記提出的八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求，圍繞區(qū)委提出的作風(fēng)建設(shè)要求，大力倡導(dǎo)“立說立行、馬上就辦”的工作作風(fēng)。學(xué)校將設(shè)立“馬上就辦”舉報(bào)電話，面向社會(huì)、向家長公布舉報(bào)電話，解決工作拖拉、效率低下的問題。

(四)開辟、參加好教育話題論壇。學(xué)校也要充分利用校園網(wǎng)，并積極參加蘭山教育信息網(wǎng)上開辟的“我為教育改革發(fā)展建一言”活動(dòng)，面向家長和學(xué)生開展建言獻(xiàn)策活動(dòng)。要在廣泛動(dòng)員參與的基礎(chǔ)上，篩選出好的意見建議和要辦的實(shí)事，落實(shí)責(zé)任，抓好落實(shí)。

(五)參加演講比賽和征文活動(dòng)。圍繞推進(jìn)教育又好又快發(fā)展和打造教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)這一目標(biāo)任務(wù)，積極參加區(qū)舉辦的“黨建、和諧、發(fā)展”為主題的演講比賽活動(dòng)。同時(shí)，組織參加開展“文明和諧新校園”征文活動(dòng)，以振奮精神、鼓舞士氣、凝聚力量。

(六)召開好學(xué)、查、議、改的匯報(bào)會(huì)。結(jié)合全校教育半年工作總結(jié)和下半年工作打算，各科室、年級(jí)匯報(bào)落實(shí)年初工作計(jì)劃情況和推進(jìn)又好又快發(fā)展的思路、措施，學(xué)校并對(duì)科室工作、年級(jí)工作進(jìn)行督查評(píng)價(jià)。

四、方法步驟

這次大討論活動(dòng)總體上安排兩個(gè)月的時(shí)間，分四個(gè)階段進(jìn)行。

(一)學(xué)習(xí)提高階段。制定實(shí)施意見，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開動(dòng)員大會(huì)。學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》等教育法規(guī)政策，學(xué)習(xí)全國各地促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)做法，學(xué)習(xí)《黨章》及加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文章，學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，把教干教師的思想統(tǒng)一到打造教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略部署上來，把力量凝聚到求實(shí)、創(chuàng)新、爭優(yōu)的實(shí)際行動(dòng)上來。

(二)擺查問題階段。聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真擺查梳理制約我校教育工作又好又快發(fā)展的突出問題，針對(duì)問題和不足，查找根源，深刻剖析，深入反思。各科室、年級(jí)要把今年制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)放到全區(qū)、全市、乃至全省同等相關(guān)位置進(jìn)行重新審視，對(duì)比檢查，找出差距，列出完成任務(wù)的保障措施，將擺查出的問題、措施和新目標(biāo)定位及時(shí)上報(bào)，然后由學(xué)校匯總報(bào)教育局，經(jīng)局黨委大討論活動(dòng)辦公室審查批準(zhǔn)后，轉(zhuǎn)入下一階段整改。

(三)整改評(píng)議階段。各科室、年級(jí)對(duì)擺查出的突出問題，制定方案，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，進(jìn)行集中限期整改。同時(shí)，學(xué)校還將整改方案及時(shí)報(bào)局黨委大討論活動(dòng)辦公室，經(jīng)審查把關(guān)后，在蘭山教育信息網(wǎng)上公布，接受社會(huì)監(jiān)督。根據(jù)群眾建議，邊整改邊落實(shí)，對(duì)群眾關(guān)心和反映的問題，做到項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)、件件有回音，直至群眾滿意。本階段，學(xué)校將組織參加區(qū)教育局的演講比賽。

(四)總結(jié)驗(yàn)收階段。各科室、年級(jí)認(rèn)真總結(jié)，并向黨總支大討論活動(dòng)辦公室寫出專題報(bào)告，每位教干教師結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)整改的效果、下一步努力方向和落實(shí)措施作出承諾表態(tài)。同時(shí)，建立健全解放思想長效機(jī)制，創(chuàng)新和完善解放思想的方法途徑，完善解放思想的保障措施。以迎接教育局黨委對(duì)開展大討論活動(dòng)情況進(jìn)行的嚴(yán)格檢查、全面驗(yàn)收。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

各科室、年級(jí)要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保這次大討論活動(dòng)取得實(shí)效。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，確定聯(lián)絡(luò)員，嚴(yán)格按照局黨委的統(tǒng)一部署組織開展大討論活動(dòng)。二是精心組織。要以“六項(xiàng)活動(dòng)”為主要內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)教干教師積極參與;要及時(shí)掌握活動(dòng)開展的進(jìn)度和教職工的思想反映，做好引導(dǎo)、啟發(fā)工作，確保大討論活動(dòng)健康發(fā)展。三是強(qiáng)化宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用，為大討論活動(dòng)的開展?fàn)I造濃厚氛圍。四是務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，突出重點(diǎn)，解決問題確保這次大討論活動(dòng)富有成效，達(dá)到預(yù)期目的。

第三篇：學(xué)校又快又好發(fā)展大討論活動(dòng)實(shí)施意見 （xiexiebang推薦）

根據(jù)區(qū)委、教育局黨委統(tǒng)一部署和要求，經(jīng)學(xué)校黨總支研究，決定從4月25日開始，集中兩個(gè)月的時(shí)間，在全校開展解放思想大討論和思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，學(xué)校又快又好發(fā)展大討論活動(dòng)實(shí)施意見。目的是進(jìn)一步推動(dòng)全校教干教師解放思想，更新觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織，確保活動(dòng)取得實(shí)效，特制定本意見。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦讓人民滿意的教育為目標(biāo)，以“加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育健康和諧，實(shí)現(xiàn)我校教育工作又好又快發(fā)展”為主題，全面加強(qiáng)和改進(jìn)我校教干教師的思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高科學(xué)發(fā)展能力，提升職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范從政、從教行為，搶抓機(jī)遇、凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)、爭先進(jìn)位，為強(qiáng)力推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)解決的問題

這次大討論活動(dòng)，要緊密結(jié)合我校教育工作實(shí)際，重點(diǎn)解決好以下五個(gè)方面的問題：

(一)思想觀念問題。主要是指主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)理論實(shí)質(zhì)理解不深，對(duì)教育改革發(fā)展的形勢(shì)和趨勢(shì)認(rèn)識(shí)不清，對(duì)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代管理藝術(shù)研究不透，眼界不寬、氣魄不大，思路狹窄、自我封閉，懶于動(dòng)腦、思想陳舊，創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏科學(xué)發(fā)展的思路和方法，缺乏推進(jìn)教育教學(xué)改革的有效措施。要通過大討論活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高理論素養(yǎng)、決策能力和管理水平，增強(qiáng)用科學(xué)思維方法觀察問題、分析問題和解決問題的能力，真正讓“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”成為教干教師的自覺行動(dòng)。

(二)精神狀態(tài)問題。主要是指缺乏推進(jìn)教育又好又快發(fā)展的危機(jī)感、責(zé)任感和緊迫感，尤其對(duì)打造教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的新任務(wù)信心不足，工作目標(biāo)定位不高，要求標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，方式方法落后，缺乏開拓創(chuàng)新、爭先進(jìn)位的勇氣，找不出創(chuàng)新發(fā)展的突破口，培植不出創(chuàng)新發(fā)展的亮點(diǎn)。甚至思想慵懶、萎靡不振，混天聊日、無所事事，畏首畏尾、裹步不前。要通過大討論活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和使命感，強(qiáng)化憂患意識(shí)，激發(fā)“不干則已、干必成功、誓爭第一、敢為人先”的熱情和豪氣，培養(yǎng)“只爭朝夕、昂揚(yáng)向上、奮勇拼搏、奮發(fā)有為”的精神狀態(tài)，立加快發(fā)展之志，謀加快發(fā)展之策，鼓加快發(fā)展之勁，求加快發(fā)展之效。

(三)工作作風(fēng)問題。主要是指對(duì)區(qū)教育局高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏、求實(shí)務(wù)實(shí)抓落實(shí)的要求不適應(yīng)、不配合，或者慢條斯理、拖拖拉拉、被動(dòng)應(yīng)付;或者心浮氣躁，不深入調(diào)查研究，不能全面了解具體的校情、教情、學(xué)情，形式主義搞得多，真抓實(shí)干做的少;或者工作不用心，精力不集中，理不出具體的思路，想不出推進(jìn)的措施，定不出激勵(lì)的辦法，工作效率不高，甚至對(duì)工作“等”“靠”“推”;或者服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度不好。要通過大討論活動(dòng)，把工作的重點(diǎn)和主要精力用在抓基層、抓落實(shí)上，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，進(jìn)一步倡導(dǎo)“立說立行、馬上就辦、辦就辦好”的優(yōu)良作風(fēng)。

(四)組織紀(jì)律問題。主要是指組織紀(jì)律淡漠、工作紀(jì)律松懈，不聽指揮，不受約

束，有令不行，有禁不止。或者對(duì)安排的工作大而化之，敷衍了事，消極對(duì)待。或者工作上不協(xié)調(diào)、不配合，推過攬功，各行其是，各自為政。或者傳播小道消息，制造聳人言論，影響大局和團(tuán)結(jié)。要通過大討論活動(dòng)，嚴(yán)明組織紀(jì)律，促使全體教干教師講政治、顧大局、識(shí)大體，令行禁止，率先垂范，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，自覺維護(hù)教育的良好形象。

〖1〗〖2〗〖3〗

(五)廉潔意識(shí)問題。主要是指廉潔從教意識(shí)不強(qiáng)，存有特權(quán)思想和作風(fēng)，以公謀私、以權(quán)謀私、以教謀私，向家長索要財(cái)物，要求家長辦私事，管理制度《學(xué)校又快又好發(fā)展大討論活動(dòng)實(shí)施意見》。或者自身修養(yǎng)不夠，言談舉止不文明，穿著打扮不講究，甚至生活不檢點(diǎn)，在社會(huì)上交友不慎重，出入非正規(guī)場(chǎng)所，所為所行影響教育形象。或者違反工作日禁酒制度請(qǐng)客吃飯，甚至酗酒鬧事。或者節(jié)儉意識(shí)不夠強(qiáng)，追求奢華，貪圖安逸，鋪張浪費(fèi)。要通過大討論活動(dòng)，引導(dǎo)和教育教干教師進(jìn)一步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和利益觀，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，做廉潔從教的模范。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)召開好動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校定于4月26日組織召開“xx七中又好又快發(fā)展大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)”，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)，營造氛圍，努力把教干教師的思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展上來。

(二)組織好輔導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校要有針對(duì)性的選擇電教片或者聘請(qǐng)專家做輔導(dǎo)報(bào)告，開闊教干教師的視野，增強(qiáng)對(duì)照先進(jìn)找差距、爭先進(jìn)位創(chuàng)一流的信心和勇氣，具體時(shí)間為5月10日和6月7日。

(三)倡導(dǎo)好優(yōu)良的工作作風(fēng)。按照xx書記提出的八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求，圍繞區(qū)委提出的作風(fēng)建設(shè)要求，大力倡導(dǎo)“立說立行、馬上就辦”的工作作風(fēng)。學(xué)校將設(shè)立“馬上就辦”舉報(bào)電話，面向社會(huì)、向家長公布舉報(bào)電話，解決工作拖拉、效率低下的問題。

(四)開辟、參加好教育話題論壇。學(xué)校也要充分利用校園網(wǎng)，并積極參加蘭山教育信息網(wǎng)上開辟的“我為教育改革發(fā)展建一言”活動(dòng)，面向家長和學(xué)生開展建言獻(xiàn)策活動(dòng)。要在廣泛動(dòng)員參與的基礎(chǔ)上，篩選出好的意見建議和要辦的實(shí)事，落實(shí)責(zé)任，抓好落實(shí)。

(五)參加演講比賽和征文活動(dòng)。圍繞推進(jìn)教育又好又快發(fā)展和打造教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)這一目標(biāo)任務(wù)，積極參加區(qū)舉辦的“黨建、和諧、發(fā)展”為主題的演講比賽活動(dòng)。同時(shí)，組織參加開展“文明和諧新校園”征文活動(dòng)，以振奮精神、鼓舞士氣、凝聚力量。

(六)召開好學(xué)、查、議、改的匯報(bào)會(huì)。結(jié)合全校教育半年工作總結(jié)和下半年工作打算，各科室、年級(jí)匯報(bào)落實(shí)年初工作計(jì)劃情況和推進(jìn)又好又快發(fā)展的思路、措施，學(xué)校并對(duì)科室工作、年級(jí)工作進(jìn)行督查評(píng)價(jià)。

四、方法步驟

這次大討論活動(dòng)總體上安排兩個(gè)月的時(shí)間，分四個(gè)階段進(jìn)行。

(一)學(xué)習(xí)提高階段。制定實(shí)施意見，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開動(dòng)員大會(huì)。學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》等教育法規(guī)政策，學(xué)習(xí)全國各地促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)做法，學(xué)習(xí)《黨章》及加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文章，學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，把教干教師的思想統(tǒng)一到打造教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略部署上來，把力量凝聚到求實(shí)、創(chuàng)新、爭優(yōu)的實(shí)際行動(dòng)上來。

(二)擺查問題階段。聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真擺查梳理制約我校教育工作又好又快發(fā)展的突出問題，針對(duì)問題和不足，查找根源，深刻剖析，深入反思。各科室、年級(jí)要把今年制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)放到全區(qū)、全市、乃至全省同等相關(guān)位置進(jìn)行重新審視，對(duì)比檢查，找出差距，列出完成任務(wù)的保障措施，將擺查出的問題、措施和新目標(biāo)定位及時(shí)上報(bào)，然后由學(xué)校匯總報(bào)教育局，經(jīng)局黨委大討論活動(dòng)辦公室審查批準(zhǔn)后，轉(zhuǎn)入下一階段整改。【1】【2】【3】

(三)整改評(píng)議階段。各科室、年級(jí)對(duì)擺查出的突出問題，制定方案，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，進(jìn)行集中限期整改。同時(shí)，學(xué)校還將整改方案及時(shí)報(bào)局黨委大討論活動(dòng)辦公室，經(jīng)審查把關(guān)后，在蘭山教育信息網(wǎng)上公布，接受社會(huì)監(jiān)督。根據(jù)群眾建議，邊整改邊落實(shí)，對(duì)群眾關(guān)心和反映的問題，做到項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)、件件有回音，直至群眾滿意。本階段，學(xué)校將組織參加區(qū)教育局的演講比賽。

(四)總結(jié)驗(yàn)收階段。各科室、年級(jí)認(rèn)真總結(jié)，并向黨總支大討論活動(dòng)辦公室寫出專題報(bào)告，每位教干教師結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)整改的效果、下一步努力方向和落實(shí)措施作出承諾表態(tài)。同時(shí)，建立健全解放思想長效機(jī)制，創(chuàng)新和完善解放思想的方法途徑，完善解放思想的保障措施。以迎接教育局黨委對(duì)開展大討論活動(dòng)情況進(jìn)行的嚴(yán)格檢查、全面驗(yàn)收。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

各科室、年級(jí)要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保這次大討論活動(dòng)取得實(shí)效。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，確定聯(lián)絡(luò)員，嚴(yán)格按照局黨委的統(tǒng)一部署組織開展大討論活動(dòng)。二是精心組織。要以“六項(xiàng)活動(dòng)”為主要內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)教干教師積極參與;要及時(shí)掌握活動(dòng)開展的進(jìn)度和教職工的思想反映，做好引導(dǎo)、啟發(fā)工作，確保大討論活動(dòng)健康發(fā)展。三是強(qiáng)化宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用，為大討論活動(dòng)的開展?fàn)I造濃厚氛圍。四是務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，突出重點(diǎn)，解決問題確保這次大討論活動(dòng)富有成效，達(dá)到預(yù)期目的。

<1><2><3>

第四篇：學(xué)校解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案

******學(xué)校開展“解放

思想、趕超跨躍，聚集人氣、做強(qiáng)

教育”大討論活動(dòng)實(shí)施方案

為認(rèn)真全面貫徹落實(shí)中共柳州市第十一次黨代表大會(huì)精神，確保開展“解放思想、趕超跨躍、聚集人氣、做強(qiáng)教育”大討論活動(dòng)取得實(shí)效，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力推進(jìn)教育改革發(fā)展，做強(qiáng)教育，為建設(shè)“五美五好”柳州做出貢獻(xiàn)，現(xiàn)根據(jù)“關(guān)于印發(fā)《柳州市教育局關(guān)于開展“解放思想、趕超跨躍，聚集人氣、做強(qiáng)教育”大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知”的部署要求，根據(jù)我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、充分認(rèn)識(shí)在全市教育系統(tǒng)開展“解放思想、趕超跨躍，聚集人氣、做強(qiáng)教育”大討論活動(dòng)（以下簡稱“大討論活動(dòng)“）的重大意義

解放思想，是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一大法寶，也是我們適應(yīng)新形勢(shì)、戰(zhàn)勝新挑戰(zhàn)、推動(dòng)大發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新跨越的強(qiáng)大思想武器。

當(dāng)前，我市正按照市第十一次黨代會(huì)提出的奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略部署，扎實(shí)有序地推進(jìn)“五美五好”柳州建設(shè)。站在新的歷史起點(diǎn)上，我市教育改革與發(fā)展正處在十分關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)上，教育發(fā)展的機(jī)遇前所未有，教育面臨的挑戰(zhàn)前所未有。我們必須高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和國家、自治區(qū)教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會(huì)、市第十一次黨代會(huì)精神，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，按照“反自滿、增憂患，抓創(chuàng)新、求突破”大討論活動(dòng)工作思路，激發(fā)和調(diào)動(dòng)教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員師生的積極性、創(chuàng)造性，在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，破除制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制，更新發(fā)展理念，1

完善發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展舉措，以思想大解放促進(jìn)柳州教育強(qiáng)市的跨越發(fā)展。

在廣大黨員、干部和教師中廣泛開展解放思想大討論活動(dòng)，認(rèn)真分析和把握當(dāng)前學(xué)校發(fā)展面臨的新機(jī)遇、新形勢(shì)和新任務(wù)，繼續(xù)解放思想，開闊眼界，提升境界，加強(qiáng)和改進(jìn)各項(xiàng)工作，爭創(chuàng)一流，為我校的又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。

二、具體時(shí)間：3月1日——10月31日

三、各階段活動(dòng)重點(diǎn)和要求

第一階段：動(dòng)員部署、集中學(xué)習(xí)。（3月1日始至3月10

日）。主要任務(wù)是抓好組織發(fā)動(dòng)、宣傳發(fā)動(dòng)，開展學(xué)習(xí)，營造強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好社會(huì)氛圍。重點(diǎn)把握好四個(gè)環(huán)節(jié)：

1、精心制定方案。學(xué)校根據(jù)市教育局活動(dòng)要求，結(jié)合學(xué)校

實(shí)際，制定具體實(shí)施方案。學(xué)校成立以曾憲忠副書記為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好任務(wù)落實(shí)。

2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校將根據(jù)市教育局的活動(dòng)方案要求立

即召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面部署，使全體黨員干部、教職員工明確活動(dòng)的意義、目標(biāo)要求、方法步驟和需要解決的重點(diǎn)問題，及時(shí)將活動(dòng)的階段性情況做好總結(jié)。學(xué)校將通過版報(bào)、宣傳欄等形式，搞好輿論宣傳和輿論引導(dǎo)，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。

3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。全體黨員干部、教職員工要結(jié)合各自工

作實(shí)際，通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)的重要論述，學(xué)習(xí)黨代會(huì)精神及有關(guān)文件。所有黨員干部、教職員工要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于15小時(shí)，要認(rèn)真做好讀書筆記，學(xué)習(xí)階段結(jié)束時(shí)至少撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，對(duì)集中學(xué)習(xí)缺課的，學(xué)校將安排補(bǔ)課。

4、搞好階段總結(jié)。第一階段結(jié)束后，全體黨員干部、教職

員工要寫出階段總結(jié)，報(bào)學(xué)校大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。學(xué)校將本次活動(dòng)情況進(jìn)行抽查，并將檢查情況納入個(gè)人考評(píng)。對(duì)在學(xué)習(xí)中不認(rèn)真或不合格的，將在下一階段進(jìn)行補(bǔ)課。

第二階段：調(diào)查研究出成果(3月13日至5月31日)。主要任務(wù)是開展調(diào)查研究，剖析、查找問題和不足，廣泛征求意見，尋求發(fā)展對(duì)策。重點(diǎn)把握三個(gè)環(huán)節(jié)：

1、征求意見建議。重點(diǎn)是黨員干部、教職員工各自查找發(fā)

展中、工作中存在的問題和不足。學(xué)校將采取座談、設(shè)置征求意見箱等多種形式，重點(diǎn)征求以下幾個(gè)方面的意見和建議：一是學(xué)校如何建立適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制；二是如何在復(fù)雜多變的中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、搶抓機(jī)遇；三是如何把自身的優(yōu)勢(shì)忙轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)、競爭優(yōu)勢(shì)；四是怎樣做到樹一流目標(biāo)、做一流工作、創(chuàng)一流業(yè)績。

2、梳理反饋意見。學(xué)校將把征求到的意見進(jìn)行梳理，并向

班子成員進(jìn)行及時(shí)反饋，緊密聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真研究，找準(zhǔn)我校工作中存在的突出問題，并將征求意見情況及時(shí)上報(bào)市教育局大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3、做好階段總結(jié)。第二階段結(jié)束后，全體黨員干部、教職

員工要認(rèn)真搞好自查，寫出階段總結(jié)，報(bào)學(xué)校繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第三階段：整改落實(shí)(6月1日至10月31日)。主要任務(wù)是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，集中研究改進(jìn)工作的意見，形成解決問題、加快發(fā)展的方法措施和制度，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展。重點(diǎn)把握好四個(gè)環(huán)節(jié)：

1、深刻進(jìn)行剖析。學(xué)校將在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，針對(duì)精神

狀態(tài)、思想境界、發(fā)展思路、工作作風(fēng)、工作效率等方面存在的突出問題，召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，集中研究，分析原因，認(rèn)真查找差距，實(shí)事求是地?cái)M定具體實(shí)在，有針對(duì)性和可操作性的整改方案和措施。全體黨員干部、教職員工也要寫出符合自身發(fā)展的整改方案，要特別明確如何破解目前遇到的發(fā)展難題，確保完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的內(nèi)容。各部門要將深入剖析研究工作中的突出難題和辦法措施，形成專題報(bào)告，并形成材料報(bào)學(xué)校大討論辦公室。

2、完善整改方案。學(xué)校將整改方案向全體黨員干部、教職

員工進(jìn)行公示，并組織評(píng)議小組進(jìn)行評(píng)議，針對(duì)查找出來的問題和不足，形成有針對(duì)性的對(duì)策意見，評(píng)議結(jié)果將通報(bào)到全體黨員干部、教職員工。所有人員均按照整改方案認(rèn)真進(jìn)行整改，對(duì)于整改措施不力、效果不好、群眾不滿意的，要進(jìn)行補(bǔ)課。

3、建立長效機(jī)制。全體黨員干部、教職員工要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行

全面總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，建立起推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的一系列辦法、措施、制度，切實(shí)轉(zhuǎn)變不利于科學(xué)發(fā)展的思想觀念，破除不利于科學(xué)發(fā)展的條條框框，真正解決好想不想干、會(huì)不會(huì)干、能否干好的問題，形成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。

4、搞好總結(jié)。第三階段結(jié)束后，學(xué)校對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，以適當(dāng)形式向黨員干部、全體教職工通報(bào)，并將活動(dòng)情況書面總結(jié)報(bào)市教育局大討論活動(dòng)辦公室，全體黨員干部、教職員工也要全面總結(jié)，將自身總結(jié)材料報(bào)學(xué)校大討論辦公室。

四、成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)開展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)我校開展大討論活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查工作，黨支部決定成立大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單如下：

組長：****（書記）****（校長）

成員：****（副校長）****（副校長）

****（副校長）****（主任）

****（副主任）

五、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)確保開展解放思想大討論活動(dòng)取得實(shí)效

開展解放思想大討論活動(dòng)，是當(dāng)前我校的一項(xiàng)重要工作。要緊扣發(fā)展主題，把握正確導(dǎo)向，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、分類指導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)安排，抓住重點(diǎn)、帶動(dòng)全面，確保這項(xiàng)活動(dòng)有序開展、富有特色、取得實(shí)效。

1、要開展好解放思想大討論活動(dòng)，必須緊扣發(fā)展主題。開

展解放思想大討論活動(dòng)的成效，歸根結(jié)底要體現(xiàn)到發(fā)展上。因此，要把開展解放思想大討論活動(dòng)與當(dāng)前工作結(jié)合起來，通過解放思想促進(jìn)當(dāng)前工作，通過做好當(dāng)前工作體現(xiàn)解放思想的成效。我們要善于把零散的思想升華為系統(tǒng)的發(fā)展理念，把抽象的發(fā)展理念拓展為清晰的發(fā)展思路，把總體的發(fā)展思路細(xì)化為具體的發(fā)展舉措，把扎扎實(shí)實(shí)的發(fā)展舉措轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的發(fā)展成果。

2、要開展好解放思想大討論活動(dòng)，必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)

導(dǎo)干部不僅是大討論活動(dòng)的組織者，更是解放思想的先行者，要充分發(fā)揮示范帶頭作用，以自身思想的進(jìn)一步解放帶動(dòng)干部群眾的思想解放和觀念更新。一是要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上作表率。解放思想，是以對(duì)客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)、以一系列相關(guān)知識(shí)的掌握為前提的。堅(jiān)持從加強(qiáng)學(xué)習(xí)入手，提高馬克思主義理論水平，掌握現(xiàn)代知識(shí)和技能，對(duì)于我們解放思想具有基礎(chǔ)性意義。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部更要特別注意帶頭學(xué)習(xí)。二要在保持良好精神狀態(tài)上作表率。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立一種真抓實(shí)干、埋頭苦干的干勁，一種自我加壓、持之以恒的韌勁，一種敢想敢干、敢為人先的闖勁，一種不甘落后、奮勇爭先的拼勁，不為定勢(shì)所困，不為成績所累，不為視野所限，不為艱難所懼，干就干出成績，做就做出樣子。三要在狠抓工作落實(shí)上作表率，真正以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓工作，以科學(xué)發(fā)展的成果論成效。事在人謀，業(yè)在人創(chuàng)。只要我們領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭轉(zhuǎn)變精神狀態(tài)，把精神面貌從“穩(wěn)”的思想、“守”的觀念、“怕”的心理中解放出來，帶頭打破束縛我們的思想觀念和條條框框，帶頭糾正遲滯我們發(fā)展步伐的陳舊思

維，帶頭摒棄制約科學(xué)發(fā)展的消極心態(tài)，帶頭把解放思想、實(shí)事求是落實(shí)到執(zhí)政為民上，在尊重實(shí)際、尊重規(guī)律的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，就會(huì)不斷加快我校發(fā)展進(jìn)程，就會(huì)在干事創(chuàng)業(yè)中贏得廣大群眾的理解和支持。

3、要開展好解放思想大討論活動(dòng)，必須強(qiáng)化監(jiān)督檢查。各部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)開展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的指導(dǎo)和檢查，及時(shí)掌握進(jìn)展情況，督促各項(xiàng)工作的落實(shí)。在對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和檢查的過程中，要善于總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，用先進(jìn)典型帶動(dòng)活動(dòng)深入開展；要敢于提出改進(jìn)意見，督促解決問題，防止形式主義和走過場(chǎng)。

4、要開展好解放思想大討論活動(dòng)，必須勇于開拓創(chuàng)新。這次解放思想大討論活動(dòng)，既是教育改革創(chuàng)新的一個(gè)前奏，也是對(duì)我校各部門創(chuàng)新能力的一次檢驗(yàn)。各部門要堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，既要注意借鑒先進(jìn)性教育和作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)中總結(jié)出來的好經(jīng)驗(yàn)好做法，又要善于創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗(yàn)；既要堅(jiān)持關(guān)于開展解放思想大討論活動(dòng)總的原則要求，做到原則問題不變通、“規(guī)定動(dòng)作”不走樣，又要從本部門的實(shí)際出發(fā)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體，做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)有特色、“自選動(dòng)作”出亮點(diǎn)，使解放思想大討論活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

************學(xué)校

解放思想大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

二〇一二年三月一日

第五篇：初中學(xué)校大討論活動(dòng)實(shí)施方案

初中學(xué)校大討論活動(dòng)實(shí)施方案

初中學(xué)校大討論活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把第十一次黨代會(huì)精神落到實(shí)處，用黨代會(huì)精神統(tǒng)一華才師生的思想，凝聚力量，加快發(fā)展，按照區(qū)教育局、紅旗街道黨工委的部署，現(xiàn)制定華才中學(xué)主題大討論活動(dòng)方案如下。

一、指導(dǎo)思想和主要目的

指導(dǎo)思想：高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹第十一次黨代會(huì)精神，圍繞在新起點(diǎn)上搶抓機(jī)遇、推動(dòng)華才更好更快發(fā)展，組織全體干部教師在深入學(xué)習(xí)討論中進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，振奮精神，為實(shí)現(xiàn)華才中學(xué)在西部區(qū)域較有成效的教育教學(xué)質(zhì)量的提升貢獻(xiàn)力量。

主要目的：使廣大干部教師能夠進(jìn)一步掌握并自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的要義和精髓，全面把握、深刻理解第十一次黨代會(huì)精神，本篇文章來自資料管理下載。把思想統(tǒng)一到黨代會(huì)確定的思路目標(biāo)、戰(zhàn)略舉措和方針政策上來，統(tǒng)一到加快華才發(fā)展，推進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效的提高上來，形成師生上下和諧穩(wěn)定、一心同促教學(xué)相長、拾階而上的科學(xué)發(fā)展的良好局面。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持解放思想。

（二）注重解決問題。

（三）貫徹群眾路線。

（四）正面宣傳為主。

三、參加范圍和討論內(nèi)容

（一）干部黨員范圍：中層以上全體班子成員及全體黨員。

主要內(nèi)容：討論今后一個(gè)時(shí)期應(yīng)該建設(shè)什么樣的華才，怎樣建設(shè)好華才等相關(guān)重大問題，具體內(nèi)容包括如下幾個(gè)方面：

1、如何站在全區(qū)教育系統(tǒng)的更寬視野上，用戰(zhàn)略思維來分析和判斷華才面臨的形勢(shì)和所處的發(fā)展階段，明確學(xué)校的戰(zhàn)略定位和實(shí)現(xiàn)發(fā)展路徑，加快推進(jìn)師生全面素質(zhì)的提升，努力把學(xué)校打造成西部較有影響的學(xué)校。

2、如何圍繞華才新一的發(fā)展目標(biāo)與任務(wù)，不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，全面提高為師生服務(wù)的能力和水平，持續(xù)提升師生幸福指數(shù)；

3、如何把握科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)，正確處理教育教學(xué)有效高質(zhì)的關(guān)鍵問題，包括德育全員化、課堂有效合作探究、減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)提高40分鐘課堂效率、點(diǎn)擊課、研討課的綜合考察評(píng)價(jià)等問題；

4、干部在思想作風(fēng)建設(shè)上怎樣適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求；

5、如何加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高支部的建設(shè)活力，打造師生滿意、和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

（二）教師范圍：全體教師。

主要內(nèi)容：重點(diǎn)開展愛事業(yè)、愛學(xué)生、愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛大連的形勢(shì)宣傳教育活動(dòng)，向全體教師解讀當(dāng)前的形勢(shì)和任務(wù)，了解學(xué)生及家長深受他們喜愛的教師的言行，根據(jù)他們的推薦評(píng)選出“受歡迎（或最喜歡）的老師”進(jìn)行表獎(jiǎng)，由此來進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，從而在日常的教育教學(xué)中，真正體現(xiàn)關(guān)愛尊重學(xué)生，無論是點(diǎn)擊課還是研討課，都從學(xué)生的身心需要出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的成長需要：習(xí)慣的培養(yǎng)、知識(shí)的積累、接人待物的禮儀、回答問題的完整和表述的培訓(xùn)等諸多方面的綜合踐行，形成華才教師的良好教風(fēng)并成為風(fēng)尚，使建設(shè)西部較有影響的學(xué)校和建設(shè)富庶美麗文明大連成為全體教師共同的奮斗目標(biāo)。

1、開展“愛我校園，建設(shè)華才”主題討論實(shí)踐活動(dòng)，了解調(diào)查學(xué)生和家長，由他們推選出的喜歡教師及推薦一些在教師教育教學(xué)管理過程中使用的讓他們聽著順耳的語言。

2、開展“我為建設(shè)富庶美麗文明大連和建設(shè)高效課堂高質(zhì)華才獻(xiàn)技獻(xiàn)策”、“評(píng)選最受學(xué)生和家長喜歡的老師”活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，開展群眾性的討論活動(dòng)，問計(jì)于民，問需于民、問政于民，著眼于解決實(shí)際問題，并經(jīng)過前一階段的調(diào)研問卷，評(píng)選出“最受學(xué)生和家長喜歡的教師”若干名，進(jìn)一步培育教師的校園主人翁和城市主人翁的意識(shí)。對(duì)學(xué)生、家長、教師提出的意見和建議分類整理，為上級(jí)決策提供參考。對(duì)教師普遍關(guān)注的問題，盡可能協(xié)調(diào)解決并及時(shí)回應(yīng)教師們的關(guān)切。

四、步驟安排

大討論活動(dòng)從9月16日開始，至11月16日結(jié)束，共兩個(gè)月時(shí)間，分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員（9月16日----9月23日）。

1、學(xué)習(xí)研究：學(xué)習(xí)形式包括自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)、專題討論等；重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤同志《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話》、《十二?五規(guī)劃綱要》、《從怎么看到怎么辦?理論熱點(diǎn)面對(duì)面2》《中小學(xué)教師師德規(guī)范》和所教《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》、《黨員八大義務(wù)》《干部崗位職責(zé)》等文件資料。

2、黨員集中討論（9月20日）。交流學(xué)習(xí)體會(huì)，形成共識(shí)。

第二階段：考察交流、查找不足（9月26日----10月28日）。

1、實(shí)地調(diào)研和考察（9月26日----10月15日），形成調(diào)研和考察報(bào)告。

2、查找不足（10月17日----10月21日）。對(duì)照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》和所教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)查找自己的不足，并形成對(duì)照檢查報(bào)告，提出整改措施。本篇文章來自資料管理下載。對(duì)照《黨員八大義務(wù)》和師德規(guī)范查找黨員的不足，結(jié)合“創(chuàng)先正優(yōu)”活動(dòng)形成對(duì)照檢查報(bào)告，提出整改措施。對(duì)照華才中學(xué)干部崗位職責(zé)查找干部的不足，結(jié)合“創(chuàng)先正優(yōu)”活動(dòng)，并形成對(duì)照檢查報(bào)告。進(jìn)行學(xué)生和家長調(diào)查問卷，了解“學(xué)生和家長喜歡的教師用語”。召開民主生活會(huì)，結(jié)合“創(chuàng)先正優(yōu)”活動(dòng)，查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員在思想認(rèn)識(shí)上的偏差、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀能力和方法上的不足及工作作風(fēng)方面的差距等。

3、提意見建議（10月24日----10月28日）。第三階段：總結(jié)檢查（10月31日----11月15日）。

1、總結(jié)交流（10月31日----11月8日）。利用期中家長會(huì)契機(jī)，由學(xué)生和家長推舉出“受學(xué)生和家長喜歡的老師”，學(xué)校表獎(jiǎng)并匯總。同時(shí)匯總討論情況，形成討論結(jié)果報(bào)街道活動(dòng)辦公室。

2、貫徹總結(jié)會(huì)議精神（11月8日----11月15日）。提出加強(qiáng)和改進(jìn)的對(duì)策措施。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立領(lǐng)導(dǎo)小組。張子勛同志任組長，韓國翠、崔曉毅同志任副組長，王興春、徐翀、宋芳、馬帥、盧曉輝、唐煥貴、胡新華、王海英、袁麗娜、張璐、矯春香、戴宏麗為主要成員。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)大討論工作。