第一篇：家長會會流程

涇川縣職業教育中心14級高考班家長會程序及安排方案

為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整自己教育學生的思路，改變教育觀念，提高教學質量，同時也希望家長能夠積極參與到學生的日常教育管理中來，因此，我校14級高考班決定召開家長座談會，現將本次家長座談會程序及方案公布如下：

一、召開時間：2015年12月18日

二、家長報到時間：2015年12月18日9:30

三、家長會開始時間：2015年12月18日10:00—12:00

四、家長報道、簽到地點：科技樓5樓1號多功能廳

五、班主任通知家長時間：2015年12月17日

六、家長會工作人員及分工：

1、主持人:魏麗麗負責家長會各個流程

2、會場布置： 9:00—9:30 14級教育類高考班

3、家長簽到：郭宏亮 魏麗麗 馬鵬 薛紅濤 孫嬴

4、會議開始：10:00—12:00

七、會議內容

（一）10:00—11:30 一號多功能廳

第一項：主持人宣布會場紀律及會議主要內容 第二項：趙主任講話 第三項：杜主任講話 第四項：張主任講話

第五項：班主任代表講話（孫嬴）第六項：家長代表講話

第七項：主持人宣布宣布家長會第一項內容結束

八、會議內容

（二）11:30—12:00 各班教室

1、班主任向家長匯報學生情況

2、班主任與家長相互溝通（45分鐘）

致 家 長 一 封 信

尊敬的家長朋友：你們好！

首先感謝你們在百忙之中，冒著嚴寒參加我們的家長會，看得出，關心孩子的教育，關注孩子的成長是我們共同的大事。通過此次家長會，我們有了機會進行溝通，在孩子的學習生活等方面也交換了意見，我們將各位家長朋友對學生、老師及學校等方面的想法及建議進行了總結商討，在此，謹以書信的形式向你們闡明我們后續的工作思路和措施。

一、學生的品德教育首當第一。先做人，再做事。孩子的品德教育始終是我們今后工作的重點，孩子的言行舉止，得益于家長和教師的表率作用。

（一）、學校方面：

1、利用所有的教育契機對孩子進行品德教育，培養孩子集體榮譽感，培養學生高情商，培養學生獨立生存能力和社會交際能力。

2、培養孩子感恩的心境，教育孩子懂得珍惜。

（二）、建議家庭方面：

1、控制學生上網時間，杜絕學生接觸不健康的文化，幫助他們提高抵御低俗文化的侵蝕。

2、多點時間和孩子一起，讓孩子得到必要的親情教育，體會到家庭的溫暖，讓孩子懂得親和別人，熏陶孩子的真善美。

3、不希望家長酒后教訓孩子和打罵孩子，不在孩子面前從事打麻將或其他娛樂活動，注意自己言行舉止，給孩子起表率作用。

4、孩子每次回家后，要及時和孩子溝通，及時了解孩子在學校學習、生活情況。

二、學生的學習狀況是重中之重。高二年級是高中的關鍵階段，也是我們整個高中學習內容最重要的階段。我們將針對每個學生不同的學情，制定了不同的三年學習工程計劃。當務之急是首先培養學生的學習興趣，增加學習的動力，養成良好的學習習慣。

（一）、學校方面：

1、抓好課堂紀律，提高課堂效果。

2、培養課前閱讀和晚自習的預習習慣，督促學生認真完成課后作業。

3、重視考前復習。

（二）、建議家庭方面：

1、每循環放假時督促學生完成作業，有必要進行檢查。

2、返校時要及時和老師溝通，監督學生是否到校，勸阻學生提前返校。

三、行為習慣的養成教育是我們常抓不懈的工作。行為習慣包括衛生紀律生活學習等方面，加強行為習慣的養成教育，將有助于提高學生的學習效能。

（一）、學校方面：

1、以文明學生標兵評比為突破口，帶動學生講究文明禮儀，具備良好的言行舉止，著裝大方整潔，養成禮貌用語習慣，做一個高雅的學城學子。

2、講究個人和集體衛生，熱愛勞動，培養孩子熱愛集體和勤儉的良好生活習慣。

3、對孩子進行紀律教育，培養孩子顧大局重團隊的品質。

（二）、建議家長方面：

1、利用放假期間對孩子進行社會公德教育。教育他們遵守社會公德，遵守規章制度。

2、讓孩子在家里適當做些家務，自己能做的事自己做，鍛煉他們自立的能力。

3、要求孩子不要染發、燙發、穿奇裝異服、戴首飾等。

教育好孩子，是您和我們共同的責任，今天我們敞開心扉地向您匯報了孩子在學校的情況，不知您是否滿意？我們很想知道您對學校、對老師以及對您的孩子還有什么意見，因為時間關系不能一一聽您訴說，只好以這種形式向您訪問，我們迫切需要您的配合。讓我們共同攜手培養教育好我們的下一代！

涇川縣職業教育中心14級高考班全體教師 2015年12月17日

此封信由您帶回，閱讀完后，填寫反饋意見。學生下循環開學時將此封信帶回學校，交給班主任。謝謝您的配合！

第二篇：家長會會班主任發言稿

召開這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯系，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!下面是小編為大家整理的關于家長會會班主任發言稿，希望對大家有所幫助。

家長會會班主任發言稿1

各位家長：

下午好。

首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時間參加這次的家長會。時間過得很快，現在以是五年級，再過幾個月就是六年級了。今天我就借此機會跟家長們交流一下孩子有關數學學習方面的問題。

一、班級學習情況

1、這個班我也教了快兩年了，各方面表現都好的學生不少，報出名字可以一大串，如(部分學生名單)，這些學生學習自覺用功，成績好;上課認真，從不做任何與課無關的事情，不僅守紀，而且全身心的投入到學習中去，積極思考發言;作業認真按時的完成，字跡端正整潔，正確率高，訂正作業也及時。

2、但是也有相當多的學生有問題。

如：自制力差，表現聽課思想不集中，自個兒做小動作而且是悶頭做事很專心，或是在本子上畫畫寫寫與學習無關的東西，老師和學生說什么他全然不知;

如：學習態度不端正，把學習當做是別人的事情，而不是自己的事情。具體表現在作業不按時完成，玩心很重，人家在做作業他在玩，人家作業完成以后在玩，他更要玩，訂正作業磨磨蹭蹭很不情愿，放學后留他下來，老師稍不注意人就跑了。

二、期中考試與作業情況

1、期中考試成績分析。

2、本期作業設置及要求。

這學期數學回家作業的完成情況也不好，忘記做作業，忘記帶回家的現象比較多，回家的作業質量也不好，很多都沒簽字。

三、建議

教育好學生是我們老師和家長的共同責任。我們學校、老師都會盡力做好自己的每一項工作，教育好每一個孩子。但學校教育不是萬能的。不要把所有的希望都寄托在學校教育上，學校教育只能起到主導作用，也就是把握學生發展的大方向，提供學習知識的環境，學校教育的作用發揮的如何，其關鍵還在于家庭教育配合的怎么樣，配合的好，作用發揮的就大，反之亦然。下面談幾點建議

1、對于學習自覺認真的學生，可以把更多的時間放在其他方面的發展上，不能一味的加壓，而失去學習的信心，可以留更多的時間讓他自由支配，發展特長。

2、對于學習不自覺、成績不理想的學生

首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創造一個良好的學習環境。少看電視，盡量控制音量，不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關懷。

其次是認真督促。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩，或一邊做作業一邊看電視、玩時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。

第三是仔細檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業，但也要仔細檢查孩子的作業本，因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業書寫馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。

第四是積極配合。有些父母認為孩子送到學校就由學校去教好了，這種態度是不對的。正確的態度應是主動、經常地與老師聯系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子學習好功課。

總之，千言萬語化成一句話，為了孩子的明天，讓我們共同努力吧!謝謝大家!

家長會會班主任發言稿2

各位家長：

你們好!

首先，我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。

孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師，我發現有的家長對孩子太嚴厲，把打罵當作教育;有的家長則不管不問，稱之為自主發展，其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

一、習慣培養。

良好的習慣是成功的保證。因此，我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里，我希望你們給孩子多一份關懷，關心他們的學習。貪玩是孩子的天性，大多數孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業，培養他們良好的作業習慣，寫字姿勢。我們要讓學生靜得下，活得起，幫助學生養成每天讀書的習慣，擴大他們的知識面;多關心他們的生活，個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發，讓孩子學會謙讓，學會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行為習慣，將有益終身。

二、思想教育。

孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學校，乃至整個社會的教育和關心，把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問：我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個性和品質?在這里我用一位觀察者的話回答大家：“讓一個孩子和一對合適的父母在一起，這個孩子永遠就不會走上邪路?！?/p>

三、安全教育。

由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后站好路隊回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。

家長會會班主任發言稿3

尊敬的各位家長：

你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

一、班級情況首先，請允許我介紹一下班級的情況：

班級人數是39人，其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發展比較均衡，生活習慣比較好，喜歡上幼兒園，樂于參加各種活動，動手能力比較強，自理能力普遍較好。但幼兒之間的個別差異也較大。

二、介紹本學期工作計劃

1、重視孩子能力的培養：

我班幼兒在剛入園時，大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯，不會穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等。經過幼兒園的訓練和生活，很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子：宋心媛小朋友以前是個非常任性、倔強的孩子，還特別挑食，而且不喜歡上幼兒園。通過一段時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食，愛學習、特別喜歡上幼兒園。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養的效果，像這樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。

2、重視孩子素質的全面發展和提高：在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發展?，F在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰明的?！队變簣@教育大綱》里明確規定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經驗積累，并讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。

3、重視對孩子的賞識教育

我們對待班級幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進行表揚。用小星星粘貼來獎勵他們，他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上，還互相比誰的星星多，在幼兒數的這個過程中，既訓練了幼兒的點數能力還激勵了幼兒的上進心。效果非常好!在每個月末的時候評選本月小明星。3月份我們獎勵了鄭心恬、葉雨心、祖旭華、余緒婕、6名小朋友，分別被評為“愛學習小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個月我們還要繼續開展“本月小明星”活動。希望在家長積極的配合下，4月份會有更多的幼兒被評上小明星。本學期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一運動會活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學習情況，加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章，并告之家長我們的教學進度，同時我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得，如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享，那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法，讓孩子能更加愉快的成長。另外本學期增加了每周一次的家園聯系冊，上面會比較詳細的記錄幼兒近期在園的表現，同時我們也想通過這本聯系冊及時的了解幼兒在家的情況，希望家長能準確的填寫，如果各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家。

三、家長配合工作

我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作

1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正?；顒?。

2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。

3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。

4、為了環境的美觀請您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。

5、請及時填寫家園聯系手冊，我們將在每周五晚上把手冊發回去，請您周一交給班級老師。

四、征求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)

感謝各位家長對我們的工作的支持，以后有問題也希望能及時與我們溝通，今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。

家長會會班主任發言稿4

家長朋友：

早上好!你們辛苦了，這么遠的路，這么冷的天，又逢年關，特別是生意人，有許多事要忙，但是你們還是趕來聽我啰嗦兩句。我負責任地告訴你，你來是明智之舉，絕對沒白來。首先，你在向孩子傳達一份關愛之情，你在用行動證明你是多么愛你的孩子。甚至連我都感染了，我都覺得你的到來也是在關心我，支持我?？纯茨切┘议L沒來的孩子的表情就知道了，他們很傷心。其次，每次家長會我還是精心準備的，搞點花樣，弄點東西，有的是自己的感悟，有的是東挪西拽的精華，拿出來一起交流，你聽了看了，對你孩子家庭教育只有好處，沒有壞處。第三，孩子進入畢業班了，如果你的孩子不準備上高中了，恐怕你以后參加他的家長會的機會會更少了，請珍惜吧。而且今天我肯定會講到中考相關的事，你還有什么比孩子中考更重要的事情么?所以那些沒來的家長就吃虧了，更虧的是他們還不知道自己吃虧了。

今天，我從五個方面向你作個匯報吧。

一、學校加大硬件投入，改善教學設施。

當你走進光華校園的時候，一定留意到了學校環境的變化。墻刷新了，新的樹苗植下了，燈箱更換了，跑道的線重噴了，微機室的電腦換新的了，空調換成冷暖雙制的了，階梯教室換沙發了……今年暑假學校投資近400萬對教學設施進行修繕、更換。這才是剛剛開始，明年，學校將繼續增加投入，打算建設一個合肥基礎教育學校最大的電子圖書館，把大禮堂裝修成高檔次的多功能報告大廳，把所有教室裝修一新改成多媒體教室，等等。我不止一次告訴大家我們集團的性質，只辦教育，過去辦教育，今天辦教育，將來還是一如既往地辦教育，沒人能動搖。大家都知道，股市火過，房地產也火過，只要往里面扔錢，就閉著眼賺錢，但是我們沒有集團從來碰過。就我而言，在光華一干就是十年有余，一半是忠誠，一半也是信任。

二、學校推行網絡教學，提高教學質量。

今年，孩子在家可能向你提及到一件事，一件轟動全國的大事，那就是非畢業班年級師生全部使用筆記本電腦上課的事。這事情隔在西方國家，早就見怪不怪了，因為他們十年前就做了，就普及了，比如韓國已經規定20--年全國中小學生不在使用紙質教科書，全使用電子的。但是在中國，這很新鮮，引起了教育界和媒體廣泛關注，有唱贊歌的，也有表示擔心的。這種網絡教學利大于弊，它區別于傳統的多媒體教學，多媒體教學就是一個大屏幕，老師通過幻燈片展示教學內容，學生完全受控于老師。它又區別于微機課，微機課就是學習與電腦相關的內容。而網絡教學就是在傳統多媒體教學的基礎上，積極利用電腦和網絡等先進的輔助手段，引導學生在網上查找資料，使用各種學習軟件幫助學習，促進理解，拓展知識，最終來提高學習興趣和自學能力。

三、初三工作思路明晰，進程有條不紊。

時間過得真快，孩子們已經進入初三了。作為初三的班主任和年級主任，我感到擔子很重，任務很艱，壓力很大，甚至于比初三學生的壓力還大。請大家放心我還頂得住，一定盡自己最大的努力，對學生負責，對家長負責，對學校負責，力爭給各位交上一份較滿意的答卷?，F將初三一年工作思路和措施簡明扼要地向大家匯報一下。

1、師資雄厚。學校向來重視對畢業班的投入，其中最為明顯的就是師資向初三傾斜。我不敢講我們的老師放在區市里面都是最優秀的，但我敢說一定是光華最優秀的。這次校優質課預賽中，初中組3個老師入圍決賽，悉數在我初三年級，分別是數學彭春良老師，語文岳桂娟老師和歷史韓冰老師。

2、計劃周全。本學期一開學，我們就召開初三年級全體教師會，討論并制定本學期教學工作計劃和復習計劃，并組織各科教師學習課標和研究考綱，把握中考脈搏，掌握中考信息，真正做到計劃周全，進程不亂。

①提前結課，留足時間。今年11月底結束上冊，明年3月底結束下冊。留足復習時間。

②鼓舞士氣，做好沖刺。明年3月底，舉行“百日會戰”為題的中考動員大會?！白孕攀浅晒Φ囊话搿?，鼓勵同學們樹立必勝信心，勤奮學習，重視方法，提高效率，學會調節，以最佳的心理狀態和昂揚的精神迎接中考，輕松應戰。

③補差補漏，強化訓練。明年4-5月，經過兩輪基礎知識的系統復習，找出各學科的薄弱環節，圍繞復習進度，結合各學科實際制定個人復習計劃，主要側重基礎知識的查缺補漏、學科的補差、重點與難點的強化訓練，狠抓雙基，夯實基礎。

④仿真中考，實戰演練。明年5-6月，舉行三次模擬考試，全部采用外面的仿真試卷，我們將嚴格按照中考時間及科目進行實戰演練，讓學生熟悉考試程序，掌握應試技巧。

⑤回歸課本，梳理知識。盡管后期復習時間緊迫，學生仍然要注重回歸課本，按照《考試大綱》的要求，把散落在課本中的各攝分點逐一梳理清楚，把遺漏的知識補上，把糊涂的概念澄清，把教材中的可考因素挖掘出來。

總之，我們所做的一切工作都是為了中考。但愿通過我們所有初三師生的共同努力，能取得一個讓社會、家長都滿意的成績。

四、走進中考，了解中考。

你對中考的態度雖然不能決定孩子的態度，但是影響著孩子的態度。中考雖然不要你們進入考場，但是作為父母應該對此知曉一二。現在再一次講講中考細則，對你有好處。

中考科目和分值：考察共9項：語文：150分、數學：150分、英語：150分、政史：80+70分、理化：90+60分、體育：40分、理化試驗：10分，滿分800分。

考試時間：一般是固定的，極個別每年有微調，以11年為例。4月19-22日：理科實驗操作考試，20分鐘;4月25-28日：體育考試;6月14日上午8:30-11:00：語文，2.5小時;下午3:00-5:00：理化，2小時;6月15日上午8:30-10:30：數學，2小時;下午3:00-5:00：政史，2小時;6月16日上午8:30-10:30：英語，2小時。

考試內容和形式：

地理和生物：在初二結束進行學業考試，各100分，自家監考。成績不納入中考考察之內，但是這兩門課會間接影響到中考，是參加中考的通行證，甚至分數的高低會影響到示范高中的錄取。

理化實驗考試：共12項，物理、化學各6項，臨考前10天公布考試項目?？忌敃r隨機抽取一項。今年考試試題如下。

物理：

①探究杠桿的平衡條件;

②用天平、燒杯和量筒測量液體的密度;

③測量串聯電路的電壓;

④測量并聯電路中的電流;

⑤測量小燈泡工作時的電阻;

⑥測量小燈泡的電功率。

化學：

①二氧化碳的制取和性質，②配置質量分數為5%氯化鈉的溶液;

③氧氣的制取和性質;

④酸的性質實驗;

⑤用一個實驗證明質量守恒定律;

⑥粗鹽的提純。我校今年均分9.3分，超越市平均分。

體育：

必考項目：

男生1000米，女生800米，20分。

選考項目：

①立定跳遠、跳繩，須選一項，10分;

②投擲實心球、引體向上(限男生)或仰臥起坐(限女生)，須選一項，10分。我校今年均分37.24分，位居全市前列。

語文：共3大項目。

一、語文積累與運用，35分;

二、閱讀，包括現代文和文言文閱讀，55分;

三、寫作，55分。其中，卷面分5分。采用閉卷考試，但允許使用《新華字典》。

數學：共3大題型。

一、選擇題，十題，每小題4分，共40分;

二、填空題，五題，每小題4分，共20分;

三、解答題，八題，每小題分值不均，共90分。采用閉卷考試，不許使用計算器。

英語：共兩部分。

第一部分，聽力，共6大題，滿分30分;

第二部分，英語知識運用，共6大題，①單項選擇題，20題20分，②兩篇完形填空，20題30分，③補全對話，5題5分，④四篇閱讀理解，20題40分，⑤單詞拼寫，5題5分，⑥書面表達，一篇20分。采用閉卷考試，不許使用英語詞典。

政史：實行開卷考試，允許攜帶教科書相關的材料。雖然開卷，但平時還是要求學生必須記憶和思考，因為不僅題題都去翻書時間不允許，而且現在的文科許多問題也需要理解。題型和分值不作詳述。

理化：實行閉卷考試，也不許使用計算器。題型和分值不作詳述。

錄取參數：去年，合肥市普高錄取率為70%，真正統招恐怕只有一半多一點，另一小半都是要交擇校費或建校費的。一、六、八中統招錄取分數為710分，錄取率達15%左右，普高統招錄取分數為578分，錄取率達35%左右。

家長會會班主任發言稿5

各位家長：

大家下午好!

首先，我對今天來參加會議的家長表示十分的感謝。下面。我給大家介紹一下本班的情況，本班共有32名學生,其中有5名借讀生、11名本片的學生、16名外片的學生，18名男生14名女生?？磥碓S多家長是慕名將孩子送到我們學校就讀，這是對我們學校的信任和支持，在此先表示感謝!入學是孩子一生當中，特別是學習生活當中，一件特別有意義的事情。因為這是人生的一個重要的轉折點，孩子是從幼兒向兒童轉變，從游戲向學習轉變，孩子入學以后會經歷三個時期，每個時期的表現各不相同。第一個時期是興奮期。孩子入學前心情激動，興奮得睡不著覺，充滿自豪感，有想當個好學生的愿望。第二個時期是厭倦期。開學一個月左右的時間，新鮮感逐漸消失，加上在學校生活感到紀律上受到了約束，生活上又緊張，學習知識不如想象的那樣容易，有一部分學生感到負擔重而不想上學。第三個時期是適應期。開學兩個月后，如果學校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應并喜愛學校生活。孩子的這些表現，如果處理不當，會對他今后的學習、心理帶來不良的影響，因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉折點就顯得尤為重要。我們應該為孩子做點什么準備呢?大多數父母首先想到的問題是孩子的學習跟不上怎么辦，和父母想象的不同的是，我們小學老師在教學中發現，孩子在幼兒園和學校之間缺一段內容，這段內容指得不是知識的缺乏，而是一些習慣的培養和對環境變化的適應能力。

一、比知識更重要的是習慣的準備：

1、培養孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴格遵守學校的作息制度，有計劃地安排學習和玩耍的時間。這包括：要按時到校，不能遲到，學校要求學生7：30以前到校，而且要養成在家吃早餐的習慣;放學后，回到家先做作業，做作業要專心，做完作業后再玩，不能邊玩邊做。另外，還要培養孩子養成按時起床，按時睡覺的良好習慣。學校中午，休息時間一般是50分鐘，不能像幼兒園那樣有足夠的時間午睡。所以孩子到了下午的時候就很困乏，聽課質量可想而知。因此，為了保證充足的睡眠，利用開學前的一個星期，調整孩子的生物鐘：要求孩子每天最晚9：30睡覺，早上6：30起床，每天保證一定的睡眠，開學后，有些學生不適應，可能會上火，請家長注意讓孩子多喝些水，以免生病。

2、上學以后孩子要獨立去記很多東西，其中最重要的就是作業和第二天要帶的東西。開學后我會給學生專門準備一個記事本，希望家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交待的事情進行指導，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚，例如：下學接孩子的時候，問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”，孩子做完了，家長要檢查簽字，完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或者沒完成，也需要家長幫助孩子找出原因，鼓勵孩子在努力。有過幾次經驗以后，孩子就會明白，記住老師交待的任務是自己的事情，應該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認真許多。

3、上學以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經驗，缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據這種現象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字，用膠條粘下來帖在文具上，讓他自己認識自己的東西，有些父母對這些現象并不重視，覺得一支鉛筆沒有多少錢，丟了再買就可以了，但自己的東西自己保管好是對孩子責任心的培養。另一方面，開學初，每個同學準備一個資料夾，讓學生將老師下發的課程表、卷子等資料，分類整理在文件夾里面，交給他自己保管，逐步培養他管理好自己東西的意識。

4、開學以后，面對一個完全陌生的環境，孩子會比較緊張，常常有事情不敢大聲說出來，有的學生下課只顧玩，忘了上廁所，上課后想去廁所不敢又舉手，只好憋著，有的甚至尿褲子。所以家長一定要告訴孩子，下課要先去廁所，上課要去廁所，一定要告訴老師，在這一點上，膽子較小的孩子的父母一定要特別注意，多帶孩子外出接觸新的環境，多和別人交往，鼓勵他與不太熟悉的成人大聲地講話。

5、教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學習用品。最初，讓孩子自己整理書包和文具盒，他可能會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可先給孩子做示范，再讓他學著做?，F在的孩子在智力因素上沒有太大差別，這種差異主要是習慣培養造成的，競爭的是良好的生活與學習習慣，而良好的習慣是要有一個養成過程的，需要家長、孩子及學校共同配合。好習慣終生受益，壞習慣有害終生。孩子的表現取決于父母的投入，而父母在對待孩子入學這件事上常存在一些誤區。家長不夠盡責。有的家長認為給孩子找一所好學校、一個好班級或一個好老師，就萬事大吉了。尤其是一些雙職工的父母，兩人工作都很忙，沒時間顧及孩子的學習，認為由老師全權代勞就行了，平時也不與老師溝通。一旦孩子出了問題就急了，再打罵孩子，如此教育往往適得其反。

二、物質準備：

1、書包1個：要給他準備一個合適的雙肩式書包，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質料要輕、肩帶要寬闊，功能不要太多，在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。

2、鉛筆盒一個：長20厘米左右，最好分上下兩層。建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋?，F在很多的鉛筆盒，功能很多，樣式花哨像玩具，按某個按鈕就會彈出什么出來，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，造成上課不聽講，建議不要買。

3、直尺一把：直尺是小學生必備的，特別是剛進一年級的小學生，會經常用到直尺。買一個15厘米或20厘米，普通的塑料直尺就可以了。

4、鉛筆：小學生以使用鉛筆為主，每天帶6支削好的3H的中華鉛筆，(每天晚上，請家長幫助孩子把鉛筆削好，貼上名字或者做好標記。注意：不要把轉筆刀或小刀一類的用具帶到學校)

5、橡皮一塊：最好是長方形，高級繪圖橡皮，比較好用擦得比較干凈。

6、包書皮和本皮：請家長幫助學生完成。所有的書和本都要用白色的紙包好，包好后在書和本上各寫好書名、本名、班級和姓名。

7、家長盡力為孩子創設養成良好習慣的條件，如給孩子設置固定放書包、用具、圖書等的地方。選擇合適的燈光照明，適合孩子高矮的桌椅，不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學習環境。在準備以上學習用具時，請家長注意要簡單，功能不要太多，不要太復雜，以免在課堂上分散學生的注意力，影響聽講效果。與孩子共同準備學習用品。共同準備，一是讓孩子體驗即將作學生這一快樂的過程，二是從現在開始讓孩子知道學習是自己的事，培養他們自己的事自己做的習慣。如何培養一年級學生良好的學習習慣 家庭是人生的第一課堂，是孩子成才的搖籃。那么父母就是哼唱這成才搖籃曲的“歌手”。

家長會會班主任發言稿

第三篇：2012年家長委員會會

坦洲實驗中學召開2012年家長委員會會議 3月23日晚，坦洲實驗中學2012年家長委員會會議在該校行政樓三樓會議室舉行，該校校長喻極目、副校長黃金麗、朱漢業、胡廣良及各處室主任出席了會議。會議由辦公室副主任朱壽清主持。首先，黃金麗副校長首先向家長委員會匯報了坦洲實驗中學近期工作。接著，家長委員會主任陳勇先生作了精彩的表態發言。他表示要加強家庭和學校聯系，爭取廣泛吸收更多家長的意見和建議，為學校發展和教學建言獻策，幫助學校解決辦學中的各種困難和問題。他還表示一定做好社會宣傳，廣泛宣傳學校的發展成績，樹立學校在社會上的良好聲譽，為學校發展爭取更加寬松的社會環境。

在會上，該校德育處還介紹了學校后期工作安排，并組織家長委員會就此展開討論。

最后，該校喻極目校長發表重要講話。他從學校發展的需要，構建學校、家庭、社會三位一體教育的需要等方面闡述了家長委員會的重要性，同時提出了具體要求和期望。希望家長委員會積極發揮社會影響力，要多關心、關注和關愛學校，給予學校更大空間，并在思想上、行動上和學校工作保持高度一致，共同促進學校快速成長。他表示將正確引導學校全體教職員工，充分發揮教師、班級尤其是班主任的作用，使學校家長委員會工作有條不紊的向前發展。

本次家長委員會會議的召開，意味著后續形式豐富、內容多樣的家校工作即將有序展開，為家校搭建了充分交流、溝通的平臺，也促進了學校民主管理、民主治校的進程，對進一步引導家長參與學校管理、優化育人環境將具有重要意義。

撰稿人：劉明校對人：高艷玲撰稿單位：坦洲實驗中學

第四篇：公司周例會會流程

江蘇分公司周例會流程

一、例會時間：每周一 下午4:30（會議時間60分鐘）

二、會議地點：公司（一樓會議室）

三、例會人員：

四、會議原則：總結回顧，工作計劃，數據量化，具體說明，五、主持人：

六、晨會流程：

6.1、起立：主持人問好：XXX家人們大家當下好 6.2、大家回應：好，很好，非常好！6.3、會前激勵熱身：口號：

(如)我要用全身心的愛來迎接今天，因為，這一切將是我成功的最大秘密。6.4、主持人：請座，會議主題新同事介紹等（1分鐘）

6、銷售后勤專員：（每人3分鐘*3＝10鐘）

A、計劃銷售目標，實際完成情況，完成比例，去年同期銷售，同期增減比例，回款情況，回款同期對比。B、回顧前期工作，問題及解決方案

C、下期的銷售目標，需要其它部門（人員配合事項）

6、倉庫主管（3分鐘）： A、問題及解決方案

B、需要其它部門（人員配合事項）

7、數據分析專員（3分鐘）：

A、數據中反應問題規律性表格回收情況 B、需要其它部門（人員配合事項）

8、銷售經理總結（5分鐘）：

A、計劃銷售目標，實際完成情況，完成比例，去年同期銷售，同期增減，回款情況，回款同期對比。應收款情況，同期應收款對比。

B、貨品情況分析：暢銷款庫存數，滯銷款庫存數，滯銷原因建議方案，發貨情況，退貨情況。

C、回顧前期工作，問題及解決方案 D、下期的銷售目標，需要其它部門（人員配合事項）

9、拓展專員（3分鐘*2＝6分鐘）：

A、開店總結：計劃開店，實際開店，完成比例，同期開店數，同期增減 B、回顧前期工作，問題及解決方案

C、下期拓展目標，需要其它部門（人員配合事項）

10、運營專員（3分鐘*3＝10分鐘）：

A、計劃銷售目標，實際完成情況，完成比例，去年同期銷售，同期增減，回款情況，回款同期對比。

B、競爭品牌的銷售動態分析（品類占比，價格段，SKU數，促銷內容）C、商場銷售排名

D、回顧前期工作，問題及解決方案

E、下期的銷售目標，需要其它部門（人員配合事項）

11、賬務主管（3分鐘）

A、商場未開票，或開票未到帳商場通報

B、回顧前期工作，問題及解決方案，需要其它部門（人員配合事項）

12、公司經理總結（15分鐘）： A、綜合總結 B、工作布署

13、總監補充總結：（5分鐘）

八、會議結束：主持人帶領大家起立拍手二下，加油，加油

第五篇：公司周例會會流程[范文]

周例會流程

一、例會時間：每周一 早上8:30（會議時間60分鐘）

二、會議地點：公司（一樓接車通道）

三、例會人員：全體公司員工

四、會議原則：總結回顧，工作計劃，數據量化，具體說明，五、主持人：行政

六、晨會流程：

6.1 起立：主持人問好：大家早上好

6.2 會前激勵熱身口號：好，很好，非常好！6.3 各部門經理總結（3分鐘）6.4 新員工介紹（3分鐘）6.5 公司經理總結（10分鐘）：

七、晨會游戲：

7.1 游戲主題:團結 7.2 游戲組織及主持

伙伴們，常言道我們要在快樂中學習，要在學習中體驗快樂。所以我們這一次也一起來體驗下如何在快樂中學習好不好？

好的，前幾天天氣有點反復，一天可以感受一年四季的變化。盡管現在的天氣也是有些炎熱，彼此之間能感受到散發的灼熱，但是我們依舊可以是互相擁抱，親密無間的是不是？

那么今天，我們一起來玩一個游戲，叫做“報紙的極限”！這個游戲怎么玩呢，大家一起來認真的聽一下規則哦。1、7個人分成一組，人數多的部門，可以與其他部門進行組合，進行排序編號并選出組長（進行分組）

2、每個組別會擁有一張報紙。（發放報紙）

3、游戲將分為5輪，每一次都要求所有的伙伴都在報紙上面，且腳不能放在報紙以外的地方，可以懸空。

4、每新一輪開始，報紙為上一輪的1/2大小。

5、堅持10秒以上的小組進入下一輪，最后一輪，堅持最久的小組為獲勝組。

6、獲勝組有神秘獎勵。

好的，我們在一個非?？鞓返臍夥罩型瓿闪诉@個游戲，或者是任務。在這次活動中，我們有的小組表現的很好，很有組織性，有的小組很有創意，給出了自己的答案。那么，就像剛剛說的在快樂中學習，要在學習中體驗快樂，我們也要在這次的活動中，總結出我們的學習成長點。那么，讓我們先在小組內部做一個討論總結，然后我們將邀請每一個小組進行總結分享，好不好？

（重復一兩個小組總結的重點）是的，在這個游戲中，我們可以體會團結，可以學習到組織，甚至可以學習到彼此之間的信任是多么的重要。其實，我們在工作中也是需要這樣，在工作中學習成長，體會公司的團結一心，感受公司的高效組織，明白公司對我們培養的重心。所以，也希望每一個伙伴，可以在之后的工作中，做一個生活當中的有心人，要眼里有活，眼里有學習，發揮工匠精神，把我們的工作事業做好！

八、會議結束：帶領大家起立拍手二下，加油，加油