第一篇：匯報會會序（范文模版）

《徜徉書海，品味書香》讀書匯報會

-----四年二班會序

男1（李奕峰）：尊敬的老師 女1（劉芳邑）：親愛的同學們 男女：大家好。

女1：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書

男1： “讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?/p>

女2（韓璐）：讀一些好書，不僅能開闊知雖然帶著雛鷹試飛的沖動，雖然只有牙牙學語的稚嫩，但是，我要對所有的領導老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風景！

男女合：是啊，讀書人就是幸福人！

男2（王梓鑒）：花開時季，我們乘座著學校新教育的航船，沐浴著和煦的春風，用誦讀，開啟了一個個美好的黎明。

女1：同學們，幾個月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機會，向在座的各位領導老師作一個全面的匯報吧！男1：現在，四.二中隊班“徜徉書海，品味書香”讀書匯報會正式開始。請全班同學起立，吟誦班級主題詩。

1、男：顏真卿《勸學》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲?！?/p>

2、女：《長歌行》青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。

? ? ?？智锕澲粒瑹j黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲！

3、合：《觀書有感》--朱熹）半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。

男2：當歲月塵封了所有過往的時間與空間，切斷了一切回路，是什么將生活轉化為回憶，沉淀為永恒？是書籍，用它優美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。

女2：每讀一本書，就像遇到了一位良師，似與圣賢對話，如同今哲低語。這種境界能使人忘記一切得失榮辱，擁有一份恬談求知的心境。有時，書又是益友，聽著他跌宕起伏的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動著，心情久久難以平靜。所以說，書是我們的良師益友。現在我們就來聽聽大家對讀書的認識和感受吧。1.說起讀書我有許多感受，可以用一些詞語來形容。比如：驚訝，高興等。我就先說說驚訝吧！記得有一次，我正在讀《小學生最想知道的十萬個為什么》這本書。當我讀到為什么非洲的饑荒特別多這個問題時，上面的答案令我非常驚訝，非洲居然有40%的地區是沙漠，而且無垠的撒哈拉沙漠占據了北非的大部分地區，這就是人們過度的砍伐樹木造成的后果。我覺得讀書是一種樂趣，是書讓我在書中找到了樂趣，是書讓我的生活更加燦爛，是書讓我的大腦更充實。

2.我覺得讀書的好處有很多第.1.讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.第2.讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平.第3我認為讀書可以使我們變的有修養.3.讀書，讓我知道了做人的道理。當我讀了《夏洛的網》這本書后，我深深地被夏洛那偉大的無私奉獻的精神感動了。它雖然是一只小小的蜘蛛，但是它為了朋友甚至于付出了自己的生命。我雖然不能像夏洛那樣，但是至少在學校里，我會比以前更加積極地幫助別人，主動幫同學們解決困難。

4.在讀書的時候，我沒有煩惱，也沒有憂愁，像是走進了美麗的感覺，和著這美麗的景色，我感覺讀書就是一種感受，一種快樂。

5.書是知識的海洋，讀書對每個人來說都非常重要，它甚至可以影響一個人的一生。通過讀書，讓我們學會了本領，掌握了技能，得以在這個世界上有了生存的資本，通過讀書，讓我們懂得了做人的道理，陶冶了情操。

6.讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經為我們鋪平了道路，創造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎？為了實現這個共同的目標，我們只有從現在開始努力讀書，長大后才能夠成為國家的棟梁。

女1：同學們說得真好，正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。我想：同學們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步，這是我們每位學子的衷心愿望。

男1：閱讀對于一個人一生的成長和發展都至關重要，在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備，會使一個人受益終身。下面就請同學們暢談自己喜歡的書。（1.長襪子皮皮 2.愛的教育 3.時代廣場的蟋蟀 4.夏洛的網 5.爭奪巧克力獎杯 6.魔幻夏令營 7.即將融化的神秘城堡 8.活了一百萬次的貓）

1.《長襪子皮皮》

主人公皮皮是個奇怪而有趣的小姑娘。她有一個奇怪的名字：皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子。她滿頭紅發、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白。她腳上穿的長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。她力大無比，能輕而易舉地把一匹馬、一頭牛舉過頭頂，能制服身強力壯的小偷和強盜，還降服了倔強的公牛和食人的大鯊魚。她有取之不盡的金幣，常用它買糖果和玩具分送給孩子們。她十分善良，對人熱情、體貼入微。她好開玩笑、喜歡冒險，很淘氣，常想出許許多多奇妙的鬼主意，創造一個又一個的奇跡……

今天我把這本書帶來了，想借給也喜歡這本書的同學們。哇，這么多同學呀，請大家不要著急，我會陸續接個大家的。

2.《時代廣場的蟋蟀》 作者簡介： 喬治·賽爾登（1929-1989）出生于美國康涅狄格州，從康州的耶魯大學畢業后，去羅馬留學過一年，此后一直居住在紐約。熱愛音樂。

1956年出版第一本書，但真正使他一舉成名的，是1961年獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎的《時代廣場的蟋蟀》。賽爾登回憶說：“一天晚上，我坐地鐵回家，經過時代廣場時，突然聽到一只蟋蟀的鳴叫……”正是這聲蟋蟀的鳴唱，喚起了賽爾登對于故鄉——康涅狄格州鄉村生活的懷念與向往。幾分鐘后，一個故事雛形便在他腦海里出現了。

本書插畫作者是鼎鼎大名的插畫大師蓋斯·威廉姆斯（1912-1996），他曾為《精靈鼠小弟》《夏洛的網》等經典童書配圖，他自寫自畫的《黑土和白兔》同樣征服了不同國度的無數讀者。

3.《活了100萬次的貓》 內容簡介

這幾天，我看了《活了一百萬次的貓》這本書，這本書非常有趣！這只貓竟然能死后復生，真神奇！有一回，它是國王的貓，不幸的是，在打仗的過程中被箭射死了；有一回，他是水手的貓，不幸的是，它不小心掉到了海里被淹死了；有一

回他是魔術師的貓，不幸的是，他被鋸子鋸成了兩半；有一回，他是小偷的貓，不幸的是，他被狗咬死了；有一回他是孤獨老太太的貓，最后它老死了；還有一回，它是一個小女孩的貓，不幸的是，被小女孩不小心給勒死了......它的這些主人，它一個也不喜歡。最后它成了一只小野貓，它終于屬于它自己了，它開心極了！它還認識了一只小白貓，而且它們成為了最好的朋友。最后小白貓老死了，貓傷心極了，整整哭了100萬次然后也死去了，再也沒有醒過來。讀完這本書，我非常感動，對于我們來說“愛”真的很重要，所以，我們應該好好愛我們的親人，愛我們周圍的每一個人！

這是一部有關生命意義的偉大寓言，在日本被贊譽為“被大人和孩子愛戴，超越了世代的圖畫書，是讀了100萬次也不會厭倦的永遠的名作”。希望同學們能積極閱讀這本書。

這本書的插圖我非常喜歡，也帶來幾幅給同學們欣賞。

4.《爭奪巧克力獎杯》

我喜歡的書是《爭奪巧克力獎杯》，在這本書中，有許多故事情節特別吸引我，現在，我來選取一段，和大家一起分享： “真牛！”牛一拍拍大炮筒說。

“一般一般，天下第三！”棒棒老師美滋滋地說，“不要太崇拜我哦！” “我說的是老爺爺真牛，都改用大炮爆玉米花了。”牛一看著棒棒老師。棒棒老師也看看牛一，好半天才憋出一句話：“高科技時代，爆米花大爺比我牛！” 怎么樣，喜歡這本書的內容吧，快來和我一起閱讀吧，保管你開心得不得了……

5.《夏洛的網》內容簡介 在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……在《精靈鼠小弟》的作者、美國大作家E.B懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這網挽救了威爾伯的生命，更激起我們心中無盡的愛與溫情。

讀完這本書，我收集了一些好詞佳句，現在請同學們與我一起分享。

6.《愛的教育》 《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所著的一部極富感染力的兒童小說，不僅被認為是世界上最優秀的少兒讀物，還被稱為是“一部人生成長的必讀書”，令全世界億萬讀者感動不已。同學們，你們有誰對這本書有一定的了解呢？

有這么多同學呀，其實我們們對這本書真的應該是不陌生，我們曾經學過一篇選自《愛的教育》的一篇課文《卡羅納》，同學們還記得嗎？

文章中那些情節很令你感動呢？

同學們說的真好，真心的希望，我為大家介紹的這本書，能教會我們真正的把愛心獻給需要的人，從小事做起，換位思考，學會理解，寬容別人?，F在我個大家欣賞的是讀完本文我制作的采蜜卡。誰愿意與大家分享一下其中的內容。

7.《即將融化的神秘城堡》

《即將融化的神秘城堡》讀后感

自從我讀了《即將融化的神秘城堡》后，心情一下子開朗了許多，感受頗多。

這本書中有許多好看的故事，如《打掃日》、《我們的冰淇凌啊》、《跟蹤冰淇凌小溪》、《一聲嘆息》等等。好多好看故事不計其數。這本書已經傳遍了全國。

段立欣筆下的主人公棒棒老師，是一個聰明、熱愛魔術的好老師，有時連最淘氣的學生，都被她教得乖乖的，雖然成績不怎么樣，但是最起碼不像以前那么淘氣，那么討人厭了。對于同學來說，保持一顆探索、好奇的心，對成長很有好處，棒棒老師棒就棒在她充滿奇思妙想，把孩子們帶進探索知識的海洋，讓孩子長出會發現的眼睛，會思索的大腦，所以她的學生都很棒。

讀了這本書，讓我深深地領悟到了，一個學生，要想讓自己的成績好起來，讓自己的成績上升，就必需要保持一顆探索、好奇的心，讓自己長出會發現的眼睛，會思索的大腦，這樣自己的成績才會有所好轉，成績才會慢慢上升。

親愛的同學們，如果你也喜歡這本書的，就趕快來讀一讀吧。讀后，我們會有更多的內容進行交流呢！8.《魔幻夏令營 》

我喜歡的書是《魔幻夏令營 》，現在我給大家讀一篇其中的文章，來跟代價一起分享這本書的魅力！聽了我的朗讀，你對這本書也動心了吧，那就趕快讀一讀吧！

男2：天地悠悠，歲月匆匆，仿佛流水從指縫滑過；

女2：時光的駿馬，踏遍少年的荒原，從身邊悄悄溜走；讓我們珍惜現在憧憬美好的未來，男2：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。自古中國浩瀚文化中，流傳不少經典讀書名句，激勵世人發奮圖強。讀書的人不一定成功，成功的人一定讀了很多書。（下面請聽大家聽，名人讀書的故事）

1.懸梁刺股

東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關

起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。這就時孫敬懸梁的故事。

2.戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦“刺股”的故事。

3李白小時候很貪玩，經常逃學。一次，他從學堂跑出來，到河邊玩，看到一位老婆婆正拿著一根鐵棒在石頭上磨來磨去，李白很驚訝，就問老婆婆磨鐵棒做什么。老婆婆說：“我在磨針?！崩畎子謫枴斑@么粗的鐵棒何時能磨成針呢？”老婆婆說：“只要有恒心，鐵棒一定能磨成針?！崩畎茁犕旰軕M愧，從此刻苦學習，終于成為偉大的詩人

4魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎一枚金質獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。

男1：中國是詩歌的國度，徜徉在這座文學珍寶館，我們目不暇接，留連忘返。女1：中國是詩人的國度，我們與中國文學史上的眾多名流巨匠擦肩而過。男1：這里有游歷天下笑傲紅塵的李白，眼望“國破山河在”而老淚縱橫的杜甫。女1：下面請欣賞王梓鑒等幾名同學的愛上經典古詩文，我為大家講古詩活動。

男2：都說沒有讀過名著的心靈是粗糙的 , 沒有被感動過的情懷是苦澀的 , 沒有被厚重的經典名著洗禮過的人 , 也許無法擁有細膩的心靈。

女2：我們從朗朗上口的語言里體會到了先人們優秀的文化精髓，家喻戶曉的四大名著更給予我們無限的精神享受。無論大觀園興盛與衰亡；還是唐玄奘九九八十一難；無論是劉關張的桃園三結義，還是水滸一百單八將。經典名著為我們稚嫩的心田注入了豐富的養分，讀經典我們需要，誦經典我們自豪。

男2：那么，關于這些名人名著你知道多少呢？接下來，我們進入下一個環節，名人名著知多少？同學們課前已經設計采蜜卡，寫上作者，名著，以及里面的主人公或者有名的人物，現在我們分組進行交流或與同學互換采蜜卡。來增加我們的讀書知識。

女1：三百六十條道路，是您送我們遠行。男1：中華文明五千載，華光四射垂青史。女1：淵遠流長潤沃土，博大精深無盡時。男1：讓我們乘著名作的翅膀，飛向美好的未來。

女1：讓我們在童話的王國里，汲取永不枯竭的精神力量。下面請欣賞童話故事《解救王子的公主》

男2：故事中勇敢的公主幫助王子獲得了自由，同時也使自己收獲到了幸福。助人為樂是中華民族的美德。同學們，如果你身邊的人遇到了困難，相信善良的你一定會全力幫助他的。

女1：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，男1：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強； 女2：奔騰不息的黃河是她的血脈，男2：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，齊：這就是我們的祖國——中國！

女1總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往?? 女2總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚??

男1：只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你。

男2：今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。要知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。

男1：讓我們尋找感動中國的優秀人物；尋找改變中國的文化經典；

女1：讓我們尋找影響中國的文化經典；尋找中華民族強有力的聲音； 合：讓心靈徜徉書海，讓書香溢滿校園！女2：今天的報告會到此結束。謝謝大家！再見

第二篇：運動會會序

運動會會序

通

知 各組處、班級：

為了全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，扎實開展“學校體育與藝術2+1項目”，確保學生在校每天一小時體育鍛煉時間，檢驗全體師生運動能力和健康水平，推動我校群眾體育活動，經學校研究決定舉辦趣味運動會。現將有關事宜通知如下：

一、舉辦趣味運動會時間：9月29日

二、趣味運動會所設比賽項目：

（一）學生組：

1.拔河比賽：每班25人 其中 男13人、女12人。2.長跑接力比賽：每班30人 其中男15人、女15人。3.游戲項目：

（1）

三人四足走：

初三年組 男、女各報2組

初二年組 男、女各報2組

（2）

二人三足走：

初一年組 男、女各報2組（3）

腳夾球接力跑：初三年組 男、女各報一組 每組6人

（4）

合力吹氣球跑：初二年組 男、女各報一組 每組5人

（5）

雙手托雙球跑：

初一年組 男、女各報3人。

（二）教工組：

教工分組：初一年組 初二年組 初三年租 教輔員工組（教輔組由

負責）共4組。

2、接力跑：男女8人混合接力，每人100米，男開棒、女收棒。男女交替跑。

3、踩氣球比賽：每組男、女各報3人、每人腳踝處綁五個氣球（氣球自備）在規定時間內，以剩氣球多為勝。

4、拔河比賽：各組男10人、女15人（可大于15人）

三、比賽規則：

（一）學生組：

1、拔河比賽：每年組取50%，發獎狀。比賽采用：第一輪淘汰賽，勝者進下一輪，第二輪淘汰賽，負者并列第四名，勝者進下一輪，第三輪單循環，依據相互間勝負關系分獲一、二、三名。前4名發獎狀。

2、長跑接力比賽：按比賽成績錄取年組50%的班級，發獎狀。

3、游戲項目： 各取年組的50%，發獎品。

（二）教工組拔河比賽，先抓序號，勝者爭一、二名，負者爭三、四名。

四、大會要求：

1、各組處、班級接到通知后，在保證正常教學秩序的前提下，認真做好各項準備工作。

2、牢固樹立“安全第一”的觀念，確保師生人身安全。

3、大會不設團體總分獎。拔河比賽、長跑接力比賽設單項獎，發獎狀。

4、大會設體育道德風尚獎（不設指標），符合體育道德風尚獎評比條件的班級，一律發給獎狀。

望各年組接到通知后，精心準備，及時參賽。未盡事宜由大會組委會解釋。

龍江縣第六中學

二零一二年九月二十日

龍江縣第六中學趣味運動會開幕式程序

★介紹嘉賓

★宣布龍江六中趣味運動會開幕 第一項：升國旗，奏國歌

第二項：宣布大會組委會、裁判長名單 第三項：致開幕詞

第四項：宣布體育道德風尚獎評比條件 第五項：裁判員代表宣誓 第六項：運動員代表宣誓

第七項：龍江六中趣味運動會開幕式結束；排球操展示開始

龍江縣第六中學趣味運動會閉幕式程序

★龍江六中趣味運動會閉幕式開始

第一項：宣布比賽成績

第二項：宣布獲體育道德風尚獎名單

第三項：頒獎

第四項：致閉幕詞

第五項：宣布閉幕

龍江縣第六中學趣味運動會組織委員會名單

主

任：

王 繼 權

副主任：

陳國 龍

劉 宇 冬

徐 振平成員：

徐 道 芳

劉

森

張 俊 芝

黃 慶 安

王

靜

劉 玉 成米 志 強

遲 國 玉

廣 科 偉

龍江縣第六中學體育道德風尚獎評比小組名單 組

長 ：

王 繼 權

副組長 ：

陳 國 龍

劉 宇 冬

徐振平

成員：

劉

森

徐 道 芳

張俊 芝

黃 慶 安

劉 玉 成王

靜

米 志 強

遲 國 玉

廣科 偉

龍江縣第龍六中學趣味運動會執行委員會名單 總 指 揮： 陳 國 龍

副總指揮：劉

森

遲 國 玉

龍江縣第六中學趣味運動會辦事機構

１．

宣 傳 組: 組

長：

王

靜

成 員： 張玉平

馬

巖 ２．

保 衛 組: 組

長： 劉

森

成 員： 李 宇

王福民 保

健

員： 馬春鴿

楊海文 ３．

獎 品 組: 組

長：

劉玉成

成員：

王紅霞 劉玉華 王金茂

劉亞東 ４．

裁 判 組： 總 裁 判 長: 遲國玉

副總裁判長: 孫國華

李子冬

石瑩瑩 5.拔河裁判組； 組

長:

孫國華 組

員:

王志勇

6。長跑接力、游戲項目裁判組； 組

長: 李子冬

石瑩瑩 組

員: 王興華

劉云波 龍江縣第六中學趣味運動員會 體育道德風尚獎評比條件

一、遵守大會時間，按時參加比賽。

二、服從指揮，尊重裁判，重友情，講風格，比賽思想好。

三、積極為大會服務，隊際之間團結互助，隊員之間風格好。

四、積極為大會投稿，表楊好人好事，宣傳鼓動好。

五、隊伍整齊，坐位規范，紀律行為好。

六、虛心向他人學習，取長補短，觀摩學習好。

七、愛護運動場內一切設施和公共財物，衛生好。

八、觀看比賽時，班級有特色（如有彩旗、鑼鼓、橫額等）。裁判員誓詞

我代表全體裁判員宣誓：

一、聽從大會指揮，遵守大會時間。

二、遵守裁判規則，嚴格執法。

三、確保賽會公平、公正、合理。

四、全心全意為運動員服務。

最后預祝大會圓滿成功！

全體裁判員

運動員誓詞

我代表全體運動員宣誓：

一．

聽從大會指揮。

二．

遵守賽會規則，尊重裁判。三．

團結互助，努力拼搏

四．

友誼第一，比賽第二，賽出水平，賽出風格。

最后預祝大會圓滿成功！

全體運動員

比 賽 安 排

時

間

第一場地

時

間

第二場地

7.30----7.50 開幕式

7.30—7.50

開 幕 式

7.50-----8.00

排球操展示

7.50----8.00

排球操展示

8.00-----9.50

初一年組拔河比賽

8.00---8.10

領導與嘉賓 雙手托雙球跑

8.10----8.50

初三年組 長跑接力賽

8.50----9.30

初二年組 長跑接力賽

9.30----9.50 初三組 腳夾球接力

9.50-----11.30

初二年組拔河比賽

9.50----10.00 教

工 踩氣球比賽

10.00---10.40

初一年組 長跑接力賽

10.40----11.00

教工接力賽

11.00----11.30

初三年組 三人四足走

1.30-----3.30

初三年組拔河比賽

1.30----1.50

初一年組 二人三足走

1.50---2.00

初二年組 合力吹氣球跑

2.00----2.20

初一年組 雙手托雙球跑

2.20----2.50

初二年組 三人四足走

2.50---3.00 教工

雙手托雙球跑

3.30----4.00

教工拔河比賽

4.00----4.30

閉

幕

式

第三篇：民主生活會會序

“立師德、正師風、治庸問責”

專題民主生活會會議程序

一、主持人宣布開會。

二、主持人介紹班子和個人查擺“四風”問題、開展談心談話基本情況。

三、校長代表支部宣讀“黨的群眾路線教育實踐活動征求意見和建議統計表”的統計情況并對此剖析原因提出整改措施，以及對(1)你對學校最不滿意的是什么？（2）你對學校最希望解決的是什么？（3）你對學校改革發展的要求是什么？三個問題所征求到的意見作出回答。

四、主持人帶頭發言，自我剖析、自我批評，其他人對主持人進行批評。以此類推。

五、樹立正面典型，示范引領。

六、主持人總結發言，宣布閉會。

第四篇：中隊會會序

中隊會會序

各小隊整隊報告（主持人宣布開會）

一、全體立正

二、出旗（敬隊禮）

三、唱隊歌（放錄音）

四、中隊長講話

五、活動開始（活動到此結束）

六、輔導員講話

七、呼號

八、退旗

九、宣布閉會

例：第一小隊的整隊報告：

小隊長口令：第一小隊全體起立，立正。（報告中隊長，第一小隊原有少先隊員XX名在這次主題中隊會中全部出席，報告完畢。中隊長口令：接受你的報告。小隊長口令：（跑回原地）全體稍息。四個小隊整隊報告結束后，中隊長口令：全體立正（跑步到輔導員面前敬禮，報告 輔導員 老師：我xx中隊原有少先隊員XX名在這次主題中隊會中全部出席，報告完畢。

輔導員：接受你的報告，參加你們的隊會，并預祝隊會圓滿成功。中隊長跑回原地口令：全體稍息

中隊會會序

主持人：各小隊整隊，向中隊長報告人數。（中隊長上前）

小隊長：第（）小隊起立，稍息，立正！（跑到中隊長面前，敬禮）說：報告中隊長，第（）小隊共有少先隊員（）名，全部出席，報告完畢！

中隊長：接受報告，請繼續報告?。ㄐ￡犻L聽后返回小隊隊伍前，喊：稍息?。?/p>

（所有小隊報告完畢后，中隊長喊：全體立正！跑到輔導員老師面前，敬禮）說：報告輔導員老師，（）中隊共有少先隊員（）名，全部出席，隊會一切工作準備就緒，邀請輔導員老師參加我們的活動！輔導員：（回禮）說：很高興參加你們的活動，我預祝（）隊會開得圓滿成功！

中隊長：（跑回前面）說：輔導員老師說很高興參加我們的活動，并預祝（）隊會開得圓滿成功！現在我宣布：（）中隊（）主題隊會，開始開會！（可換主持人）

第一項：出隊旗（可由門開始，走到講臺另一側，注意拐彎處甩旗，全體隊員應向隊旗敬禮）

第二項：唱隊歌（可唱一段，指揮要精神）第三項：中隊長講話

第四項：隊旗歸位，活動開始（把隊旗放到一邊，旗手參加活動）活動結束后，主持人說：隊旗歸位

第五項：請中隊輔導員老師講話（自始至終都戴著紅領巾，講話前，面向隊旗莊嚴地打個隊禮，講話結束后，仍面向隊旗打隊禮）

第六項：呼號（由中隊輔導員老師帶領學生呼號，全體應起立，呼號時，全體舉起右拳，輔導員老師和同學都應面向隊旗，師：準備著，為共產主義事業而奮斗！生：時刻準備著！然后放下右拳）

第七項：退隊旗（按原路返回，同學仍舊向隊旗敬禮，旗手要非常精神）

第八項：主持人宣布隊會結束

第五篇：公司年會會序

2012年衣點利服飾年會會序

一、入席

1、到達會場

2、禮儀小姐為中層領導和嘉賓佩戴紅圍巾（音樂mass）

3、到噴繪面前簽名留念

4、按照指定位置入席就座

二、總結表彰

1、主持人致詞

2、各店代表發言及團隊風采展示

3、北京辦公室代表發言

4、表彰開始（各項獎項獲獎者到舞臺受獎，代表講話）

5、戴總做總結性講話

三、晚宴開始

四、文藝演出