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學(xué)校寢室大會會序

時間:2019-05-12 11:53:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校寢室大會會序》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校寢室大會會序》。

第一篇:學(xué)校寢室大會會序

學(xué)校標兵寢室、文明寢室表彰大會會序

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、同學(xué)們:

下午好,陽光明媚、大地回春。時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼已到期中。大家在這幾個月了,都進步了、成長了。

寢室是一個家,一個充滿溫馨、友愛的小家。學(xué)校為了更好地管理好寢室,給廣大同學(xué)提供一個潔凈、舒適的就寢環(huán)境。組織開展了標兵寢室、文明寢室評選、表彰活動。各位班主任、各位同學(xué)積極參與,現(xiàn)在到了開花結(jié)果的時候了。我宣布舒蘭市二十五中標兵寢室、文明寢室表彰大會現(xiàn)在開幕:

一、進行大會第一項:請宣讀標兵寢室、文明寢室表彰決定。

二、進行大會第二項:請致標兵寢室、文明寢室、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀寢室管理干部、優(yōu)秀寢室文明學(xué)生頒獎詞:(邊致辭、邊頒獎)

三、進行大會第三項:請優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀寢室文明學(xué)生代表發(fā)言 首先請優(yōu)秀寢室長女一寢寢室長 王靜代表發(fā)言:

下面請優(yōu)秀寢室文明學(xué)生男五寢 鄒佳龍代表發(fā)言

四、進行大會第四項:請女寢管理教師王玉杰發(fā)言

五、進行大會第五項:請李校長發(fā)表重要講話:

李校長的講話語重心長、催人奮進。王老師的講話飽含深情、情真意切。學(xué)生代表發(fā)言吐露心聲、感人至深。學(xué)校希望獲獎寢室、學(xué)生再接再厲,再創(chuàng)佳績。沒獲獎的寢室和學(xué)生繼續(xù)努力,下次寢室表彰大會顯現(xiàn)你的風(fēng)采。寢室是我家、溫馨潔凈全靠你我他。讓我們在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下戮力同心,用辛勤的汗水繪就二十五中更加美好的明天。我宣布舒蘭市二十五中標兵寢室、文明寢室表彰大會勝利閉幕。(學(xué)生有序退場、值周班整理會場)。

第二篇:開學(xué)典禮大會會序

開學(xué)典禮大會會序

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:南充市職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

一、首先舉行升旗儀式。

:出旗。

:奏國歌、升國旗。(請全體起立,向國旗行注目禮)。

升旗儀式結(jié)束。(請領(lǐng)導(dǎo)就坐)

二、在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)期開始了。

下面請容我介紹今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)。

1、學(xué)校管委會副主任、管委會辦公室主任冷庭清主任

2、北校區(qū)副校長江萬金校長。

3、學(xué)校管委會后勤辦公室主任、北校區(qū)后勤科長廖先順

4、。北校區(qū)教務(wù)科科長殷敏科長

5、北校區(qū)分管教育工作的周生國老師

6、北校區(qū)團委書記林勝男書記

7、我是分管校區(qū)行政辦公室工作的曹圣。謝謝大家

三、回首剛剛過去的一學(xué)期,我院全體師生在學(xué)校管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進步,校園建設(shè)進一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實到位,課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€進步、每一份成績都離不開學(xué)校管委會的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全體教師和同學(xué)們的共同努力。

首先我們請學(xué)校管委會副主任、管委會辦公室主任冷庭清主任致辭。

四、新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。

五、學(xué)院引以為驕傲的是我們擁有一支高水準的教育教學(xué)團隊,能夠讓我們的每一位學(xué)生接受到最好的教育,實現(xiàn)它的教育教學(xué)理念-----教育照亮人生,技能立足社會。

下面掌聲有請北校區(qū)副校長江萬金校長講話。

六、教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭。他們?yōu)榱藙e人而無怨無悔地奉獻自己。面對著一張張熟悉的和陌生的面孔,老師的內(nèi)心在沸騰。

下面掌聲有請教師代表馬欣余老師發(fā)言。

七、老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風(fēng),堅持科學(xué)發(fā)展觀,以為社會培養(yǎng)適用性技能人才為目標,創(chuàng)新教學(xué)模式,改革教育方法,重視育人成果,增強教書責(zé)任,積極推進尊師重教和文明和諧的校園建設(shè)。徹底轉(zhuǎn)變管理觀念,把教書育人,管理育人,服務(wù)育人貫穿于學(xué)校全年工作過程,營造團結(jié)、友善、勤學(xué)、上進的工作氛圍,以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言。

下面請學(xué)生代表發(fā)言:

掌聲有請10級學(xué)生代表劉中華同學(xué)發(fā)言。掌聲有請

下面有請2011級學(xué)生代表2011級高起大專1班王彥杰同學(xué)發(fā)言。掌聲有請

同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們一定要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異的成績回報父母、回報學(xué)校。

老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,學(xué)校希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創(chuàng)學(xué)院美好明天而共同努力!

祝老師們在新學(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長。

2011-2012學(xué)年上期新學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。(請領(lǐng)導(dǎo)退場,下面請周生國科長指揮同學(xué)們有序退場)

第三篇:匯報會會序(范文模版)

《徜徉書海,品味書香》讀書匯報會

-----四年二班會序

男1(李奕峰):尊敬的老師 女1(劉芳邑):親愛的同學(xué)們 男女:大家好。

女1:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書

男1: “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!?/p>

女2(韓璐):讀一些好書,不僅能開闊知雖然帶著雛鷹試飛的沖動,雖然只有牙牙學(xué)語的稚嫩,但是,我要對所有的領(lǐng)導(dǎo)老師說:在書的海洋中徜徉,我們欣賞到了無邊的風(fēng)景!

男女合:是啊,讀書人就是幸福人!

男2(王梓鑒):花開時季,我們乘座著學(xué)校新教育的航船,沐浴著和煦的春風(fēng),用誦讀,開啟了一個個美好的黎明。

女1:同學(xué)們,幾個月來,我們采集了不少紅花綠葉,珍藏了許多收獲快樂,今天,讓我們借此機會,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師作一個全面的匯報吧!男1:現(xiàn)在,四.二中隊班“徜徉書海,品味書香”讀書匯報會正式開始。請全班同學(xué)起立,吟誦班級主題詩。

1、男:顏真卿《勸學(xué)》:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?/p>

2、女:《長歌行》青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。

? ? ??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸? 少壯不努力,老大徒傷悲!

3、合:《觀書有感》--朱熹)半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。

男2:當(dāng)歲月塵封了所有過往的時間與空間,切斷了一切回路,是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶,沉淀為永恒?是書籍,用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。

女2:每讀一本書,就像遇到了一位良師,似與圣賢對話,如同今哲低語。這種境界能使人忘記一切得失榮辱,擁有一份恬談求知的心境。有時,書又是益友,聽著他跌宕起伏的故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動著,心情久久難以平靜。所以說,書是我們的良師益友?,F(xiàn)在我們就來聽聽大家對讀書的認識和感受吧。1.說起讀書我有許多感受,可以用一些詞語來形容。比如:驚訝,高興等。我就先說說驚訝吧!記得有一次,我正在讀《小學(xué)生最想知道的十萬個為什么》這本書。當(dāng)我讀到為什么非洲的饑荒特別多這個問題時,上面的答案令我非常驚訝,非洲居然有40%的地區(qū)是沙漠,而且無垠的撒哈拉沙漠占據(jù)了北非的大部分地區(qū),這就是人們過度的砍伐樹木造成的后果。我覺得讀書是一種樂趣,是書讓我在書中找到了樂趣,是書讓我的生活更加燦爛,是書讓我的大腦更充實。

2.我覺得讀書的好處有很多第.1.讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.第2.讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平.第3我認為讀書可以使我們變的有修養(yǎng).3.讀書,讓我知道了做人的道理。當(dāng)我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書后,我深深地被夏洛那偉大的無私奉獻的精神感動了。它雖然是一只小小的蜘蛛,但是它為了朋友甚至于付出了自己的生命。我雖然不能像夏洛那樣,但是至少在學(xué)校里,我會比以前更加積極地幫助別人,主動幫同學(xué)們解決困難。

4.在讀書的時候,我沒有煩惱,也沒有憂愁,像是走進了美麗的感覺,和著這美麗的景色,我感覺讀書就是一種感受,一種快樂。

5.書是知識的海洋,讀書對每個人來說都非常重要,它甚至可以影響一個人的一生。通過讀書,讓我們學(xué)會了本領(lǐng),掌握了技能,得以在這個世界上有了生存的資本,通過讀書,讓我們懂得了做人的道理,陶冶了情操。

6.讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?為了實現(xiàn)這個共同的目標,我們只有從現(xiàn)在開始努力讀書,長大后才能夠成為國家的棟梁。

女1:同學(xué)們說得真好,正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。我想:同學(xué)們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學(xué)們走好人生的每一步,這是我們每位學(xué)子的衷心愿望。

男1:閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要,在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備,會使一個人受益終身。下面就請同學(xué)們暢談自己喜歡的書。(1.長襪子皮皮 2.愛的教育 3.時代廣場的蟋蟀 4.夏洛的網(wǎng) 5.爭奪巧克力獎杯 6.魔幻夏令營 7.即將融化的神秘城堡 8.活了一百萬次的貓)

1.《長襪子皮皮》

主人公皮皮是個奇怪而有趣的小姑娘。她有一個奇怪的名字:皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子。她滿頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白。她腳上穿的長襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。她力大無比,能輕而易舉地把一匹馬、一頭牛舉過頭頂,能制服身強力壯的小偷和強盜,還降服了倔強的公牛和食人的大鯊魚。她有取之不盡的金幣,常用它買糖果和玩具分送給孩子們。她十分善良,對人熱情、體貼入微。她好開玩笑、喜歡冒險,很淘氣,常想出許許多多奇妙的鬼主意,創(chuàng)造一個又一個的奇跡……

今天我把這本書帶來了,想借給也喜歡這本書的同學(xué)們。哇,這么多同學(xué)呀,請大家不要著急,我會陸續(xù)接個大家的。

2.《時代廣場的蟋蟀》 作者簡介: 喬治·賽爾登(1929-1989)出生于美國康涅狄格州,從康州的耶魯大學(xué)畢業(yè)后,去羅馬留學(xué)過一年,此后一直居住在紐約。熱愛音樂。

1956年出版第一本書,但真正使他一舉成名的,是1961年獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎的《時代廣場的蟋蟀》。賽爾登回憶說:“一天晚上,我坐地鐵回家,經(jīng)過時代廣場時,突然聽到一只蟋蟀的鳴叫……”正是這聲蟋蟀的鳴唱,喚起了賽爾登對于故鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)村生活的懷念與向往。幾分鐘后,一個故事雛形便在他腦海里出現(xiàn)了。

本書插畫作者是鼎鼎大名的插畫大師蓋斯·威廉姆斯(1912-1996),他曾為《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》等經(jīng)典童書配圖,他自寫自畫的《黑土和白兔》同樣征服了不同國度的無數(shù)讀者。

3.《活了100萬次的貓》 內(nèi)容簡介

這幾天,我看了《活了一百萬次的貓》這本書,這本書非常有趣!這只貓竟然能死后復(fù)生,真神奇!有一回,它是國王的貓,不幸的是,在打仗的過程中被箭射死了;有一回,他是水手的貓,不幸的是,它不小心掉到了海里被淹死了;有一

回他是魔術(shù)師的貓,不幸的是,他被鋸子鋸成了兩半;有一回,他是小偷的貓,不幸的是,他被狗咬死了;有一回他是孤獨老太太的貓,最后它老死了;還有一回,它是一個小女孩的貓,不幸的是,被小女孩不小心給勒死了......它的這些主人,它一個也不喜歡。最后它成了一只小野貓,它終于屬于它自己了,它開心極了!它還認識了一只小白貓,而且它們成為了最好的朋友。最后小白貓老死了,貓傷心極了,整整哭了100萬次然后也死去了,再也沒有醒過來。讀完這本書,我非常感動,對于我們來說“愛”真的很重要,所以,我們應(yīng)該好好愛我們的親人,愛我們周圍的每一個人!

這是一部有關(guān)生命意義的偉大寓言,在日本被贊譽為“被大人和孩子愛戴,超越了世代的圖畫書,是讀了100萬次也不會厭倦的永遠的名作”。希望同學(xué)們能積極閱讀這本書。

這本書的插圖我非常喜歡,也帶來幾幅給同學(xué)們欣賞。

4.《爭奪巧克力獎杯》

我喜歡的書是《爭奪巧克力獎杯》,在這本書中,有許多故事情節(jié)特別吸引我,現(xiàn)在,我來選取一段,和大家一起分享: “真牛!”牛一拍拍大炮筒說。

“一般一般,天下第三!”棒棒老師美滋滋地說,“不要太崇拜我哦!” “我說的是老爺爺真牛,都改用大炮爆玉米花了?!迸R豢粗舭衾蠋?。棒棒老師也看看牛一,好半天才憋出一句話:“高科技時代,爆米花大爺比我牛!” 怎么樣,喜歡這本書的內(nèi)容吧,快來和我一起閱讀吧,保管你開心得不得了……

5.《夏洛的網(wǎng)》內(nèi)容簡介 在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎,和一個安享天年的未來。但,這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……在《精靈鼠小弟》的作者、美國大作家E.B懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我們心中無盡的愛與溫情。

讀完這本書,我收集了一些好詞佳句,現(xiàn)在請同學(xué)們與我一起分享。

6.《愛的教育》 《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所著的一部極富感染力的兒童小說,不僅被認為是世界上最優(yōu)秀的少兒讀物,還被稱為是“一部人生成長的必讀書”,令全世界億萬讀者感動不已。同學(xué)們,你們有誰對這本書有一定的了解呢?

有這么多同學(xué)呀,其實我們們對這本書真的應(yīng)該是不陌生,我們曾經(jīng)學(xué)過一篇選自《愛的教育》的一篇課文《卡羅納》,同學(xué)們還記得嗎?

文章中那些情節(jié)很令你感動呢?

同學(xué)們說的真好,真心的希望,我為大家介紹的這本書,能教會我們真正的把愛心獻給需要的人,從小事做起,換位思考,學(xué)會理解,寬容別人。現(xiàn)在我個大家欣賞的是讀完本文我制作的采蜜卡。誰愿意與大家分享一下其中的內(nèi)容。

7.《即將融化的神秘城堡》

《即將融化的神秘城堡》讀后感

自從我讀了《即將融化的神秘城堡》后,心情一下子開朗了許多,感受頗多。

這本書中有許多好看的故事,如《打掃日》、《我們的冰淇凌啊》、《跟蹤冰淇凌小溪》、《一聲嘆息》等等。好多好看故事不計其數(shù)。這本書已經(jīng)傳遍了全國。

段立欣筆下的主人公棒棒老師,是一個聰明、熱愛魔術(shù)的好老師,有時連最淘氣的學(xué)生,都被她教得乖乖的,雖然成績不怎么樣,但是最起碼不像以前那么淘氣,那么討人厭了。對于同學(xué)來說,保持一顆探索、好奇的心,對成長很有好處,棒棒老師棒就棒在她充滿奇思妙想,把孩子們帶進探索知識的海洋,讓孩子長出會發(fā)現(xiàn)的眼睛,會思索的大腦,所以她的學(xué)生都很棒。

讀了這本書,讓我深深地領(lǐng)悟到了,一個學(xué)生,要想讓自己的成績好起來,讓自己的成績上升,就必需要保持一顆探索、好奇的心,讓自己長出會發(fā)現(xiàn)的眼睛,會思索的大腦,這樣自己的成績才會有所好轉(zhuǎn),成績才會慢慢上升。

親愛的同學(xué)們,如果你也喜歡這本書的,就趕快來讀一讀吧。讀后,我們會有更多的內(nèi)容進行交流呢!8.《魔幻夏令營 》

我喜歡的書是《魔幻夏令營 》,現(xiàn)在我給大家讀一篇其中的文章,來跟代價一起分享這本書的魅力!聽了我的朗讀,你對這本書也動心了吧,那就趕快讀一讀吧!

男2:天地悠悠,歲月匆匆,仿佛流水從指縫滑過;

女2:時光的駿馬,踏遍少年的荒原,從身邊悄悄溜走;讓我們珍惜現(xiàn)在憧憬美好的未來,男2:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。自古中國浩瀚文化中,流傳不少經(jīng)典讀書名句,激勵世人發(fā)奮圖強。讀書的人不一定成功,成功的人一定讀了很多書。(下面請聽大家聽,名人讀書的故事)

1.懸梁刺股

東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)

起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就時孫敬懸梁的故事。

2.戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這就使蘇秦“刺股”的故事。

3李白小時候很貪玩,經(jīng)常逃學(xué)。一次,他從學(xué)堂跑出來,到河邊玩,看到一位老婆婆正拿著一根鐵棒在石頭上磨來磨去,李白很驚訝,就問老婆婆磨鐵棒做什么。老婆婆說:“我在磨針?!崩畎子謫枴斑@么粗的鐵棒何時能磨成針呢?”老婆婆說:“只要有恒心,鐵棒一定能磨成針?!崩畎茁犕旰軕M愧,從此刻苦學(xué)習(xí),終于成為偉大的詩人

4魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

男1:中國是詩歌的國度,徜徉在這座文學(xué)珍寶館,我們目不暇接,留連忘返。女1:中國是詩人的國度,我們與中國文學(xué)史上的眾多名流巨匠擦肩而過。男1:這里有游歷天下笑傲紅塵的李白,眼望“國破山河在”而老淚縱橫的杜甫。女1:下面請欣賞王梓鑒等幾名同學(xué)的愛上經(jīng)典古詩文,我為大家講古詩活動。

男2:都說沒有讀過名著的心靈是粗糙的 , 沒有被感動過的情懷是苦澀的 , 沒有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過的人 , 也許無法擁有細膩的心靈。

女2:我們從朗朗上口的語言里體會到了先人們優(yōu)秀的文化精髓,家喻戶曉的四大名著更給予我們無限的精神享受。無論大觀園興盛與衰亡;還是唐玄奘九九八十一難;無論是劉關(guān)張的桃園三結(jié)義,還是水滸一百單八將。經(jīng)典名著為我們稚嫩的心田注入了豐富的養(yǎng)分,讀經(jīng)典我們需要,誦經(jīng)典我們自豪。

男2:那么,關(guān)于這些名人名著你知道多少呢?接下來,我們進入下一個環(huán)節(jié),名人名著知多少?同學(xué)們課前已經(jīng)設(shè)計采蜜卡,寫上作者,名著,以及里面的主人公或者有名的人物,現(xiàn)在我們分組進行交流或與同學(xué)互換采蜜卡。來增加我們的讀書知識。

女1:三百六十條道路,是您送我們遠行。男1:中華文明五千載,華光四射垂青史。女1:淵遠流長潤沃土,博大精深無盡時。男1:讓我們乘著名作的翅膀,飛向美好的未來。

女1:讓我們在童話的王國里,汲取永不枯竭的精神力量。下面請欣賞童話故事《解救王子的公主》

男2:故事中勇敢的公主幫助王子獲得了自由,同時也使自己收獲到了幸福。助人為樂是中華民族的美德。同學(xué)們,如果你身邊的人遇到了困難,相信善良的你一定會全力幫助他的。

女1:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,男1:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強; 女2:奔騰不息的黃河是她的血脈,男2:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,齊:這就是我們的祖國——中國!

女1總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往?? 女2總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚??

男1:只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你。

男2:今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。要知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。

男1:讓我們尋找感動中國的優(yōu)秀人物;尋找改變中國的文化經(jīng)典;

女1:讓我們尋找影響中國的文化經(jīng)典;尋找中華民族強有力的聲音; 合:讓心靈徜徉書海,讓書香溢滿校園!女2:今天的報告會到此結(jié)束。謝謝大家!再見

第四篇:中隊會會序

中隊會會序

各小隊整隊報告(主持人宣布開會)

一、全體立正

二、出旗(敬隊禮)

三、唱隊歌(放錄音)

四、中隊長講話

五、活動開始(活動到此結(jié)束)

六、輔導(dǎo)員講話

七、呼號

八、退旗

九、宣布閉會

例:第一小隊的整隊報告:

小隊長口令:第一小隊全體起立,立正。(報告中隊長,第一小隊原有少先隊員XX名在這次主題中隊會中全部出席,報告完畢。中隊長口令:接受你的報告。小隊長口令:(跑回原地)全體稍息。四個小隊整隊報告結(jié)束后,中隊長口令:全體立正(跑步到輔導(dǎo)員面前敬禮,報告 輔導(dǎo)員 老師:我xx中隊原有少先隊員XX名在這次主題中隊會中全部出席,報告完畢。

輔導(dǎo)員:接受你的報告,參加你們的隊會,并預(yù)祝隊會圓滿成功。中隊長跑回原地口令:全體稍息

中隊會會序

主持人:各小隊整隊,向中隊長報告人數(shù)。(中隊長上前)

小隊長:第()小隊起立,稍息,立正?。ㄅ艿街嘘犻L面前,敬禮)說:報告中隊長,第()小隊共有少先隊員()名,全部出席,報告完畢!

中隊長:接受報告,請繼續(xù)報告!(小隊長聽后返回小隊隊伍前,喊:稍息!)

(所有小隊報告完畢后,中隊長喊:全體立正!跑到輔導(dǎo)員老師面前,敬禮)說:報告輔導(dǎo)員老師,()中隊共有少先隊員()名,全部出席,隊會一切工作準備就緒,邀請輔導(dǎo)員老師參加我們的活動!輔導(dǎo)員:(回禮)說:很高興參加你們的活動,我預(yù)祝()隊會開得圓滿成功!

中隊長:(跑回前面)說:輔導(dǎo)員老師說很高興參加我們的活動,并預(yù)祝()隊會開得圓滿成功!現(xiàn)在我宣布:()中隊()主題隊會,開始開會!(可換主持人)

第一項:出隊旗(可由門開始,走到講臺另一側(cè),注意拐彎處甩旗,全體隊員應(yīng)向隊旗敬禮)

第二項:唱隊歌(可唱一段,指揮要精神)第三項:中隊長講話

第四項:隊旗歸位,活動開始(把隊旗放到一邊,旗手參加活動)活動結(jié)束后,主持人說:隊旗歸位

第五項:請中隊輔導(dǎo)員老師講話(自始至終都戴著紅領(lǐng)巾,講話前,面向隊旗莊嚴地打個隊禮,講話結(jié)束后,仍面向隊旗打隊禮)

第六項:呼號(由中隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)學(xué)生呼號,全體應(yīng)起立,呼號時,全體舉起右拳,輔導(dǎo)員老師和同學(xué)都應(yīng)面向隊旗,師:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準備著!然后放下右拳)

第七項:退隊旗(按原路返回,同學(xué)仍舊向隊旗敬禮,旗手要非常精神)

第八項:主持人宣布隊會結(jié)束

第五篇:支部大會會序

中和中學(xué)黨支部先鋒崗承諾大會

同志們:

今天我們召開支部黨員大會,主題是:站好“黨員先鋒崗”承諾。(參加本次黨員大會的有:中和鎮(zhèn)黨委副書記陳沈軍同志,中和鎮(zhèn)黨委組織委員熊光來同志,讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳書記和熊委員的光臨.)

本次黨員大會會序如下:先宣讀中和中學(xué)支部“強組織、樹形象、促發(fā)展”主題實踐活動實施方案,然后由黨員進行承諾、簽訂責(zé)任狀,再由黨員代表進行表態(tài)發(fā)言,支部書記張積韜同志做會議總結(jié),最后由黨委陳書記做重要講話。

1、下面進行大會第一項:由黨支部組織委員杜世友同志宣讀《中和中學(xué)黨支部“強組織、樹形象、促發(fā)展”主題實踐活動實施方案》。

2、下面進行第二項:黨員進行站好“黨員先鋒崗”承諾。

順序:張麗萍、何秋英、竇純宏、劉建國、楊 琪、劉寶君。

3、下面進行第三項:簽訂 中和鎮(zhèn)中學(xué)黨支部站好“黨員先鋒崗”責(zé)

任狀。

順序:張積韜、杜世友、高立志、楊 琪、張麗萍、竇純宏、何秋英、劉寶君、劉建國。

4、進行大會第四項:由黨員代表楊琪同志做表態(tài)發(fā)言。

5、進行大會第五項:由支部書記張積韜同志講話。

6、最后,由黨委陳書記做重要講話,大家歡迎。

同志們,到現(xiàn)在為止,本次大會就結(jié)束了,為切實落實好本次會議精神,在這里我提幾點要求:

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、提高思想認識;

2、深入領(lǐng)會精神,工作落到實處;

3、增進教育宣傳,促進教育發(fā)展。

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