第一篇：童謠-----高一汽修班（范文）

中國夢童謠詩歌摘錄

關于中國夢的童謠：愛祖國

祖國祖國我愛你，從小養成好品質，立志苦學長本領，勤儉節約是美德，光盤行動我先做，環保衛士我們當，文明素質在提升，和諧社會新風尚，團結友愛暖心窩，兒女共圓中國夢。關于中國夢的童謠：好少年

我們是祖國的花朵，我們擁有美好的中國夢，勤學苦練我堅持，勤儉節約是美德，綠色環保我先做，齊心協力做大事，蒸蒸日上中國夢。關于中國夢的童謠：小學生

小學生，愛學習。

三字經，弟子規。

品質鑄造中國夢。

光盤子，勤節儉。

講衛生，懂禮貌。

文明鑄造中國夢。

關于中國夢的童謠：好兒童

新時代，新風尚。

中國夢，真美好。

好兒童，祖國花。

任在肩，理想遠。

刻苦學，本領高。

尊師長，承美德。

愛幼小，團結好。

光盤子，倡節儉。

綠色美，環保先。

勤實踐，四化現。

中國夢，定實現。中國夢詩歌：我的中國夢

當國歌響起，我望著艷麗的，五星紅旗！

飄動的旗幟里，舞動著我的中國夢，它隨著國家的強大，正日益清晰。

我盼望，大唐的盛世重現，四海的和平使節來朝，我們接待得，力盡筋疲。

我盼望，我們的人民富裕豪氣，拿出國不當做，任何的問題。

我們的護照全球免簽，不管哪里，愛去就去。

我更愿看到，在另一個宜居的星球上，插上我們中國的，五星紅旗！！

中國夢詩歌：我的夢，中國夢

那可是秦時明月

大漢豪杰，千古的彪悍。

如虎如風的歲月

敢雖遠必誅的非凡。

那可是魏晉的風流

寬袖長袍，流彩的玄談。

王謝堂前的舞袖

有佳人隱士的容顏

那可是唐宋的繁華

“喜”卷神州大地

十八大春潮涌動

記載你五千年從容不迫

走進你博大精深的文化

淵源流長的民族情節

調試敦煌紫金城莫高窟

布達拉宮的油彩

彩釉青花，遍世的頌傳。

正能量全面釋放

唐宗宋祖的偉業

同李杜蘇白的華章

十三億人民意志堅定

一個偉大民族

那是如夢的中國

記憶里耀眼的光芒

只是沉寂的歲月里

一度枯黃！

我夢里的中國

漢是脊梁，唐時遠揚

那一時的夢寐

道我少年強則國強的宏愿

我的夢，是中國夢

居世界之中

遠百族而獨秀

復舊日慷慨，觀滄海橫流

圓夢不懼夢遠！

中國夢詩歌：中國夢

古老文明古國

升起新的曙光

1949年，天安門城樓

偉大民族站立起來的 莊嚴和激昂

寫改革開放春風

大步走進小康

以英文拉丁文阿拉伯文

寫你大步走向世界

堅韌、踏實的腳步

寫你在人類文明智慧

起源地上

舉起璀璨的火種

高高舉起在世界東方

寫偉大的復興之路

今日譜寫快速發展的篇章

寫中國夢

筑起時代的輝煌

日出東方，美麗中國

美麗中國，日出東方

中國夢詩歌：中國夢

一次次穿越歷史

與詩經史記唐詩宋詞

寫你的豐姿神韻

以繁體字的一筆一劃

與甲骨文竹簡活字印刷

寫今日繁榮富強 著黃山霧天山雪泰山云霞寫黃河、長江奔騰向前 擁抱渤海、黃海大潮 東海、南海巨浪 為釣魚島南海諸島 真情寫真 把你名字 寫在每寸固有領土

每寸藍色海疆 寫東方雄獅舞盛世雄風 中華巨龍騰飛 叱咤風云，于九天之上

第二篇：高一汽修班學生評語

2006級汽修班第一學年評語

陳*望

你有著很多優點，對老師很尊敬，同學關系融洽，尤其是對班級的工作很負責，自擔任班級的衛生委員以來，你能盡職盡責地完成工作任務。本學期你的主要問題是在上課不能專心聽講，因而導致課后積累了很多問題。希望你以后在學習上能珍惜上課時間和自習時間。

黃*華

球場上頑強拼搏和舞臺上生動表演的身影勾勒出你不服輸的性格，但當前你學習主動性欠佳，想要提高你的學習成績，首先要端正學習態度，從一點一滴做起：認真聽課、認真做作業、認真自習，來不得半點虛假。只有這些你都做到了，成績進步則是自然而然的事。

雷*義

球場上奮力拼搏的形象展示出你敢打敢拼的斗志，這與你在學習上不勤于思考缺乏競爭意識形成了很大的反差，其實你完全有著進入班級上游的能力。只要認真學習，你就不愁成績不進步。要相信自己，你很聰明，也很年輕，只要努力，你是一定能成功的。

李*利

你能尊敬師長，遵守校規校紀，能認真聽課。但競爭意識不夠強，還沒有一種強烈的時間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺，從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里，一定要總結經驗，揚長避短，認真探究適合自已的學習方法，提高效率，必有所獲。

林*概

你尊敬師長，團結同學，熱愛集體，又聰明能干，那次黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，給老師和同學們留下很深的印象。其實，只要你肯下苦功夫，你的學習成績完全能像你的繪畫那樣出色。老師相信你正在心里暗暗努力。加油，老師等待著你的好消息。

林*湛

你是一位不服輸、很有個性的男孩，在班級里有很高的人氣，在學習上有明確的目標，在工作上能認真負責。“縣優秀學生”的稱號是對你的獎勵，也說明你在同學們心目中的位置。但你對自己的要求還不夠嚴格。希望這個“優秀”稱號成為你前進的動力，而不是阻力。

林*訓

作為學習委員的你，工作積極認真，你如實記錄的班級教學日志，已成為老師進行班級管理的重要參考材料。你踏實的學習態度也為其他同學樹立了一個榜樣。但你對文科的學習缺乏自信影響了你的進步速度，其實，以你的聰明程度，只要你肯下功夫，學好任何一門功課都不是十分困難的事。

林*贏

你尊重師長，團結同學，熱愛集體，遵守學校規章制度。不過你學習成績不是很理想，其實你有很強的學習潛力，缺乏的是勤奮踏實的學習態度，因此你的學習潛力沒有充分發揮出來。“鍥而不舍，金石可鏤”，希望你趁著大好年華，學有一技之長，擁有一個輝煌的未來。林*偉

從衛生委員、副班長到班長的歷程，就說明了你在班級同學心目中的位置。你對待工作認真負責，五項競賽中班級所獲得的每面紅旗，都凝聚著你辛勞的汗水，工作上老師和同學們都給你以充分的肯定，但學習上你還沒發揮出自身的潛能，優秀成績一次次與你擦肩而過，望今后你能穩扎穩打，精益求精，力爭取得最佳成績。

劉*城

你是班級里唯一的學生會干部，對學生會的工作，你能認真負責、有一定的組織協調能力。對班級的活動，你很熱心，有強烈的集體榮譽感。但在學習上還要注意抓緊時間，望在今后的學習中集中注意力，認真聽課。只要你在新學期真正地做到揚長避短，全面提高自已的學習成績不是不可能的事。

錢*森

你是一個言語不多、遵守紀律、團結同學的男孩，尊重師長，熱愛集體是你一向的作風。你的學習成績處于班級中上游，但以你的學習潛力，只要更勤奮踏實一些，把潛力充分發揮出來，你的成績一定能更進一步。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓各方面不斷進步。

伍*獻

你很喜歡讀課外書，但書的內容缺乏合理選擇；聰明是你的特長，可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學習，而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環。行為上也欠節制而會有令人不滿的表現。希望你能克服缺點，腳踏實地，學有一技之長，創造美好的未來。

謝*平

你是個樸實善良的學生，總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活、工作著。你擔任紀律委員工作深得同學們的贊許。你是老師心中的好學生，工作上的好幫手。老師深信，勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，衷心希望你能用辛勤汗水換來豐碩的果實。

徐*庭

“獨占鰲頭”的學習成績已讓同學們對你刮目相看。你應該看到，在班級這個大家庭中，每位同學都有一顆熾熱的愛心，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。打開你的心扉，陽光和愛心會融化一層層冰棱，不久之后，你就可看見人生一道美麗的彩虹。

姚*周

你聰明、有個性，很喜歡讀書，但時間和內容缺乏合理選擇；你想把學習搞好，但對自己缺乏嚴格的約束。別忘了“千里之行，始于足下”，不能總把希望寄托于未來。只有腳踏實地，不懈追求，才能結出豐碩之果，老師期待你來年學習的猛進。

鄭*力

“一切盡在不言中。”你是個外冷內熱的男孩，雖然平時少言少語，但你有自己獨特的想法。學習成績你一直名列全班前茅，紀律方面你更是百里挑一，這些都讓老師由衷欣慰。作為生活委員，你對工作認真負責，忠實誠信，博得了大家的信任。老師希望你能多與人溝通，讓大家多了解你。

鄭*縣 你是個善良、聰明的男孩，但缺乏堅忍不拔的毅力。你的學習成績雖然處于班級中上游，但以你的潛力，你的學習成績還有很大的提高空間。你不會把你的聰明埋沒掉吧?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！崩蠋熎诖阏湎Т蠛媚耆A，不懈追求，創造一個輝煌的未來。

鄭*潑

你勇敢而有毅力，能盡量克服自身的缺點，這一點在本學期你表現很出色。你擔任班級紀律委員時的“秉公執法”給老師留下深刻的印象。對待學習，你的態度也比以前大有進步，尤其是專業課，你取得不錯的學習效果。但是，你的文化課偏弱，要注意全面提高。

鄭*派

你充滿了陽光般的朝氣與熱情，你熱心班級的各項活動。本學期在工作和學習上都有很大進步。你的寢室在你擔任寢室長后變化很大，這都凝聚了你的辛勤汗水。期末考試名列班級前茅的成績證明了你在學習成果。希望你能再接再厲，更上一層樓。

鄭*松

你是個很優秀的團員學生。你樸實無華，毫不矯揉造作，成績居班級上游，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上一座座知識山峰。希望你能多與老師和同學溝通，多參加班級的各項活動。

周*聘

你為人忠厚善良，熱愛班級集體，工作認真負責，能出色完成班級的任務。老師一直認為你有著很大的發展潛力，而且很有智慧和創造力?！疤焐也谋赜杏谩！彪m然你的成績起色不大，但只要持之以恒地努力，你就會在學習上甚至在其他方面體驗到成功的滋味。

朱*躍

你是一個聰明但不懂事的學生，你尊敬老師，團結同學，但對待生活，對待學習，對自己要求都不夠嚴格，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平。知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握。

宋*富

你是一個頑強的學生，排球場上拼搏的身影，贏得眾師生的喝彩；你是一個能干的男孩，擔任體育委員的表現，充分體現了你的能力和責任心。但你學習上缺乏志氣和勇氣，尤其是文化專業理論的學習。你很聰明，趁著大好年華，學有一技之長，你將擁有一個輝煌的未來。

葛*省

看得出來你不是沒有上進心，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步？太多的曠課、遲到，嚴重耽誤了你的學業，同時也增加老師和家長的擔心。幸而你向老師做的保證表明了你的決心，以后每當你懶惰或困惑時，多想想老師說的話和你的保證吧！

陳*將

你的睿智和你的內涵，你的激情和你的執著，在班級中，你傲視群雄。可是你知道嗎？“曲高和寡”“淡泊名利”不是生活消極的合理注腳，孤芳自賞、感情用事不應該成為你的主要生活態度。你的未來和你的信念緊密聯系，如果是大樹的話，就應該成為國家的棟梁，而非僅僅點綴大地！

陳*俊

你在學校能尊敬老師，團結同學，但學習目的性不明確，對待學習欠踏實，成績不夠理想。要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收獲。希望你在今后能下決心克服懶散的缺點，養成勤奮的好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。

吳*華

你聰明、開朗，有很強的人際交往能力，也有成功的欲望。要知道，學好知識是成功的重要因素，對這點你重視不夠。試著多花點時間在學習上，只要堅持不懈，憑你的聰明，我相信你不比別人差。要記住“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”的道理。

吳*團

你雖然言語不多，但對很多問題有深刻的認識，專業課老師對你的表現一直贊賞有加，期末考試專業課第二名的成績也說明了你在專業課上的學習效果。不過，你的文化課成績有待進一步提高。如果你文化課能和專業課齊頭并進的話，那將是多么完美的你！

黃*運

你是一個言語不多、遵守紀律的男孩，加入新班級以來，一直在默默地學習著。你的學習狀態是其他同學的榜樣，然成績不能明顯提高是困繞你和老師的一個重要問題。我想學習除了苦學，也需要巧學，與基礎相關的問題，需要及時提問解決以提高學習效率。

楊*潭

你是一位活潑、開朗的男孩，帶給了班級不少的歡樂。積極參加各類比賽以及賽場上的拼搏精神證明你有不服輸的個性?？墒?，你的出色和坦然，常常是用曇花一現來告訴我他們的存在。我希望你能用你的永久綻放的出色告訴老師：我不再曇花一現，我將永遠堅強而出色！

第三篇：三年級班童謠

三年級（1）班童謠

和諧家園

作者：曹湘昕

高樓社區化，工廠園區化，大棚集約化，團場發展進步大。團場城鎮化，新型工業化，農業現代化，援疆建設變化大。小區整齊化，環境花園化，農場文明化，和諧生活變化大。

幸福大家庭

作者：黃明麗

你家住在石河子，我家住在阿合齊，他家住在阿克蘇，東南西北千萬家，合成一個幸福家，這個家庭叫中華。新時代要新人，德智體全發展，愛校園敬師長，愛同學遵規章，知大事學習好，報祖國意志堅。

家

作者：宋賢

藍天是白云的家，樹林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家，我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。

第四篇：汽修班總結

雅亮班攻堅總結

根據市場調研和雅亮公司的信息反饋，汽車維修企業和油漆供應商大量需要調漆人員，特別是巴斯夫公司為配合東風標致和東風雪鐵龍兩大品牌推廣R-M修補漆，急需漆工和調漆人員的信息，整涂教研室在學期初的攻堅計劃中有針對性的制定了配合方案，單獨開出調漆為主的試點班，命名為雅亮班。

一、根據調研制定有針對性的教學計劃 通過對雅量工程公司獲得的信息，了解到大多數東風雪鐵龍店和標致店對鈑金噴涂和調色工種的人員缺乏程度較高，水平較差，急需通過培訓和補充新的技術力量提升企業的競爭力。因此，我們針對這些店開展訂單式培訓。首先與這些店進行用人要求方面的溝通，定出有針對性的培訓計劃。計劃中要求學生了解汽車修補漆噴涂的工藝掌握基本的噴涂技能和企業的生產現狀和流程，重點使學生掌握按照巴斯夫技術要求的汽車修補漆的規范操作流程和R-M漆的調配和施工方法，使學生通過培訓達到調漆的基本能力，通過下廠后的實習完成熟練操作的目的。

二、認真篩選學生

為保證第一個試點班的質量，在我專業學生中進行了雙選和篩選工作。教研室首先在學生中通過班主任的配合進行了宣傳和學生的答疑，使學生明確了組班的目的和要求。第二步開展了報名工作，共報名

人。在此基礎上，第三步對學生進行篩選，由班主任和專業老師提出學生平時表現的意見，經過進一步的考試和教研室討論確定了

名學生組建了雅亮班，現在程玉光老師正在與廠家進行積極探討，節前將能有相對準確的數字。

三、選派教師及班主任、嚴格按計劃實施教學

任課教師有整涂教研室和巴斯夫公司的技術代表及雅亮公司的技術人員擔任。教研室選派有經驗的李新起和吳復宇老師擔任前期的理論和基礎實訓教學，后期由巴斯夫公司的技術代表和雅亮公司的技術人員負責針對R-M油漆的教學和實訓，以培訓與生產相結合的方式完成學生雙選前期的訓練，期間安排這些學生到廠進行生產實習。由雅亮公司由一定班主任經驗的劉娟擔任“雅亮班”班主任，很好的貫徹和協調了學校和企業的對學生的教育和要求。

四、效果和學生反應

因雅亮班的教學計劃制定的符合市場需求，教學內容貼近實際，學生的技能和行為規范較其他整涂專業普通班有了明顯提升。由于有巴斯夫和雅亮的技術支持和標致、雪鐵龍的實際車型的顏色調漆訓練，學生反應能夠通過實踐學到很多東西，特別在調漆的技能上，可以解決基本的問題。

五、存在問題

由于是第一次開展訂單式培養的試點，在工作中還存在一些問題，主要有：

1、組班工作需要協調

前期的組班工作還需要提前并與學管部協調好。學生的組班和篩選還需要進一步做細，按照今后工作的性質和要求仔細挑選，如調漆人員要求有一定的溝通能力和較好的辨色能力，此次篩選時未能完全實施。

2、教學計劃需要與廠家溝通并進一步細化

專項培訓與訂單式培養均需要與廠家進行細致地溝通，按照需方要求來制定相應的計劃。本次試點雖也是根據企業的需求來制訂教學計劃，但還缺乏與企業溝通。如在前期與企業共同制定計劃，借助企業的幫助，校企雙方共同做好培訓工作，效果會更好。

3、教師的數量上不足

在攻堅中，我專業最大的問題集中在教師人員不足上。對于雅亮班的授課，在開班前期由李新起、吳復宇兩位老師負責。但是由于這兩個人同時還但負著豐田班的授課任務，兩頭不能兼顧。訓練后期，采用雅亮工程公司的技術人員授課，大大緩解了教師不足的壓力。本次試點最大的亮點可以說是借助了企業的力量，較大程度上用企業比較有經驗的技術人員授課，在一定程度上解決了我專業教師缺乏的現狀。但是，企業技術代表有其相應的工作安排，不能做到向我校教師那樣常盯教學，在教學方法上也基本采取企業培訓的方式，與我校教師的教法還不能完全融合。因此，專業人員不足、生產經驗和動手能力缺失已經成為我專業的發展瓶頸，需要學校配合解決。

4、學生后期下場實習雙選需要市場部進一步配合 雅亮班的同學后期下場雙選時，有些單位提前要求學生下廠，但由于這些企業沒有在市場部備案，用人需求沒能及時得到解決，在一定程度上影響了企業要人的需求。因此，我們希望市場部能夠與教研室共同配合，對雅亮公司現在進行技術服務的企業進行跟進服務，抓住這些單位的用人需求，也為今后我校學生就業打基礎。

總之，雅亮班的開設在我校是第一個試點，成績是主要的。今后需要進一步克服困難，勇于創新，抓住機遇，將校企合作以及訂單式培養深化下去。

整形與涂裝教研室

程玉光

2009-6-10

第五篇：12級汽修班 班級管理制度

新鄉學院機電工程學院12級汽修班

班級管理制度

為加強班級建設，發揮班委會及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的積極性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。

一．

班委會職責

1.配合老師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫助同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。

2.協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進行。

3.協助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。

4.組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。

5.關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同進步。

6.維護同學的正當權益，反映同學們的建議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

7.堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽。

8.組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。

二．

班委職責

班長：

1.全面負責班級工作，并指導和協助其他班委開展工作。

2.負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。4.嚴格把好“考勤”關。

5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。

副班長： 1.協助班長做好班級一切活動。2.協助班長做好工作，在班長不在時，代理負責全面工作 3.召開班會時，做好班會記錄，組織班委研究，討論關于班級的每一項規定 4.做好班級工作總結和學年計劃 5.做好量化考核工作，成績公開透明，團支部書記：

1.每月做好對班級各團員的考核工作。2.組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。3.組織后備團員的考核、審核工作。4.及時收齊團費并上交校團委。

學習委員：

1.記錄好每日各科作業完成、上交情況，即時發現問題，并向班主任匯報。

2.掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。

3.組織交流學習經驗，幫助同學們解決學習中的困難。

體育委員：

1.按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時學校大會。

2.體育課負責整隊，協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

紀律委員： 1 協助班長做好考勤工作，并由任課教師簽字。2 協助班委做好學校及院系組織的活動，并做好考勤工作 3 維持好課堂紀律，會議紀律。

三

班委考核制度： 1.責任心強，熱衷工作，全心全意為同學服務。2.恪守職責，認真負責，按時出色完成任務。3.積極準備各項活動，努力為班集體爭取榮譽 4.團結同學，帶動同學積極參加各項活動 5.班委之間要團結互相協作 6.思想保持先進，積極向上，心胸寬闊 7.班委在工作時，要積極征求同學的意見，維護班級利益，有情況要及時向學校和老師反映。

8.對工作不認真負責，造成重大失誤的，輕者教育批評，重者免去班干部職責 9.班干部嚴禁以公謀私，財務做到公開透明 10.班級活動以一名班委為主要負責人，其他班委協助其工作

四

班級獎勵懲罰制度：

無故不參與院系 班級組織的活動的同學，取消一切獎勵活動 2

推薦黨培名單，根據平時表現，積極參加班級活動的優先。3

在學校活動以及院系活動中獲得榮譽的同學，給予一定獎勵 4

在組織活動中，表現好的同學，年底評優優先考慮

請假必須出示請假條，經過輔導員同意，無故曠課5次者取消年底評優名額 6

在學校及院系組織活動中，表現不積極地同學，取消一切年底評優活動名額 7

凡是被記過，受到學校以及院系懲罰的同學，取消評優名額

在學校組織的活動中，遲到 早退 無故缺勤的同學，給予記過處分

因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選資格。

對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。11

課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機。

五

班級日常管理制度 1.按時上課，不遲到 不逃課 不早退

2.有事不能上課的按照程序請假即可

3.積極配合各科課代表的工作，按時完成作業

4.遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度 5.注重個人衛生。

6.宿舍內各寢室長安排好值日順序，認真對待，為同學創造一個良好的休息環境 7.切實執行院系分配的值周任務，認真對待衛生檢查

8.對于學校 院系 班級組織的活動，每個同學應積極參加，敢于挑戰自我，為院系 班級及個人爭取榮譽

9.認真配合班委的日常工作，并監督班委工作，為了班級發展多提寶貴意見