第一篇：2011精神文明建設工全年作計劃

2011精神文明建設工作計劃

為了進一步推進第二社區精神文明建設工作健康深入發展，不斷提升轄區居民群眾的文明素質，有力促進社區各項事業又好又快發展，現就2010年社區精神文明建設工作提出以下安排:

一、總體要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入開展學習實踐科學發展觀活動為契機，緊緊圍繞全社區中心工作，以和諧創建和群眾性精神文明創建活動為支撐，不斷解放思想、堅定信心、轉變作風，以社會主義核心價值體系為根本，扎實推進和諧文化建設和群眾思想道德建設，廣泛開展精神文明創建活動，為保證順利完成全年各項工作任務，提供強大的政治保障和精神支撐。

二、圍繞社區公共事業，深入學習實踐科學發展觀

2011年是學習貫徹中共十七屆五中全會精神的重要之年。堅持用科學發展觀統攬精神文明建設工作全局，把科學發展觀落實到社區公共事業建設的各個方面，滲透在工作的各個環節，始終貫穿于社區公共事業建設的全過程，做到用科學發展觀指導工作，用科學發展觀推進工作落實，用實踐科學發展觀檢驗工作成果。

要充分發揮精神文明建設涉及面廣、有廣泛群眾性的工作優勢，調動一切力量，利用各種陣地，通過各種途徑，采取各種方式，在全社區興起學習實踐科學發展觀活動熱潮，引導廣大干部群眾深刻領會科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，下大力氣轉變不符合科學發展觀的思想觀念，著力消除影響社區發展的制約因素，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，進一步推進學習實踐活動扎實開展、深入人心，取得實效，確保社區建設有序發展。

三、以文明素質教育為主線，扎實推進思想道德建設 按照重在實際行動、重在持之以恒、重在形成機制的要求，積極開展社會道德、職業道德、家庭美德、個人品德教育和“知榮辱、講正氣、促和諧”道德實踐活動，集中解決社區居民的行為習慣和社會風氣中存在的突出問題，為構建和諧社會奠定良好的道德基礎。

“六一”和“八一”節日期間，繼續開展普及國防知識和加強愛國主義教育活動，不斷提高未成年人的思想道德素質。

在建黨90周年前夕，組織社區黨員廣泛開展理想信念教育活動，樹立標兵典型，弘揚正氣，鼓舞斗志，樹立文明新風。在廣大黨員中牢固樹立中國特色社會主義理想。

以慶祝建國62周年為契機，采取多種形式，深入開展國情教育和中國革命、建設、改革的歷史教育，大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義理想，引導干部群眾正確認識社會發展規律、正確認識國家前途和命運，不斷增強對黨的領導、社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會目標的信心。結合社區的實際，開展“迎國慶講文明促發展”主題宣傳教育活動?！笆弧鼻跋?，開展廣場宣傳活動和歌頌祖國的征文活動，進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

深入開展以誠信為主題的道德實踐活動，深入解決社區建設中存在的突出問題，大力倡導誠實守信的社會風尚，促進服務水平和服務質量不斷提高，推進誠信建設不斷深化，為社區發展營造良好的社會環境。

四、積極開展群眾性精神文明創建活動，努力營造和諧文明氛圍

結合本社區實際，繼續堅持“以人為本，重在建設”的方針，按照“改進方法、提高水平”的思路，廣泛深入開展“文明樓道”、“文明家庭”、“文明個人”“轄區文明單位”等群眾性精神文明創建活動，不斷總結經驗，查找不足，改進工作，進一步提高社區文明水平，努力營造團結、和諧、高效、文明、為民的辦事氛圍和工作環境，促進社區協調發展。

五、不斷豐富創建內容，進一步提升行業文明程度

1、利用“科普之冬”、“低碳生活周”、“環保宣傳日”等宣傳時機，積極宣傳開展“節約型社會”建設活動，努力營造全社會關注社區公共事業、支持社區公共事業、發展社區公共事業的濃厚氛圍，為推動社區四個文明建設創造良好的社會環境。

2、深入開展結對共建和“獻愛心、送溫暖”幫扶活動，充分展示社區干部人心系弱勢群體、扶貧助困、無私奉獻的精神風貌。

3、深化“我們的節日”主題活動，深入挖掘春節、清明、端午、中秋、重陽等傳統節日的文化內涵，組織形式多樣的文體娛樂活動，大力弘揚民族傳統文化，豐富群眾文化生活，增強社區行業的凝聚力和戰斗力，激發廣大社區干部群眾的工作熱情和干勁，為社區建設發展提供強大的精神動力。

合作區第二社區 二零一一年一月

第二篇：工 作 計劃2013年（范文模版）

教學工作計劃

一 指導思想：

以“健康第一、終生體育”為宗旨，以課改為依據，以中心校教學工作計劃為依托，以打造素質教育課堂為突破口突破口，科學的進行學校體育教學，以體育課堂教學為主陣地，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力學習新課程標準，用新的理念來強化自己體育教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤于鍛煉的良好習慣，養成勇敢頑強和堅韌不拔的意志品質，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展，從而為提高國民的整體健康水平發揮以應有的作用。

二、工作目標

1、以推進和優化教學方式和學習方式為重點，積極改進教學模式，并在課堂上加以利用。

2、深入開展三制三課活動，重新確立小課題，進行深入的研究

3、加強常規教學工作。

4、參加主題教研、培訓、研修一體化活動，參加教師業務學習和培訓工作，使自己的專業化水平有所提高。

5、進一步加強三生培養工作，加大三生培養的工作力度，探索三生培養的最佳方法和措施。

三、重點工作及具體措施

（一）常規教學

1、認真執行課程計劃，嚴格按照課表上課，不缺課，不漏課，串課要跟教導處申請。

2、備課工作：執行學校的備課制度，保證各提高備課質量，一是保證備課時間，放學后馬上回教研室備課，二是提高備課質量，一定要認真鉆研教材，教法，有精確的目標，清晰的教學環節，有簡明的教學反思。

（二）加強課堂改革，積極改進教學模式

1、面向全體學生，全面提高學生綜合素質和實踐能力，進一步完善體育課堂的教學模式。

2、實現課堂教學目標明確，全面具體，課堂氛圍民族和諧，充滿活力，課堂教學方法與手段達到最優化。

3、在課堂教學中，達到堂堂清、日日清、教學中不留死角，每節課都要進行反思，不斷調整教學行為，達到知識與能力雙豐收。

（三）校本研修工作

1、“三制”、“三課”工作

積極參加“三制”、“三課”活動，嚴格執行會課制、會診制、反思制。上好學校組織的探索課活動，認真寫好教學設計，上完課之后，寫一篇教學反思。

2、網絡教研活動

積極參加網絡教研活動，進一步完善自己的校驗博客，嚴格按照教導處的要求，及時上傳相關內容，參加教師的交流和評論活動，參與交流10次以上，發表20篇教學日志。

3、小課題研究

開展小課題立項工作，重新制定研究方案，從校本小課題研究入手，開展微型課題和微型課程研究，歸納提煉研究問題，做到科研與教研相結合，促進教學質量的提升。

（四）教育科研工作

1、積極參加教科研培訓，促進專業發展

自學教育科研理論知識，積極學習學校推薦的教育科研方面的文章，促進自己的專業素質的提升。

2、積極參加科研培訓，科研講座，對課題研究過程遇到的問題虛心向他人學習。

（五）培訓工作

1、積極參加學校組織的“三制”、“三課”培訓工作。

2、做好二級傳導工作

3、學習新課程理念和新課程標準，積極參加學校組織的新課標測試活動。

4、積極參加讀書活動，認真的讀學校推薦的文章，寫好心得體會。充分利用好業務學習時間，做好學習筆記。

5、認真學習教材教法，在課堂教學中充分利用教材，以學生為本，尊重學生，建立平等民主的師生關系。

6、積極參加學校組織的各種業務學習和續教活動，提高自己的業務能力和水平。

第三篇：2011年精神文明建設工作總結(全年)

**縣2011年精神文明創建工作總結

2011年**縣精神文明創建工作以社會主義核心價值體系建設為根本，以現代文化為引領，以“迎亞歐博覽會”為契機，以創建自治區級文明縣城為目標，以服務縣域經濟建設和全縣工作大局為中心，大力弘揚愛國、感恩、勤勞、互助、開放、包容、進取的“新疆精神”，認真做好公民道德宣傳教育工作，廣泛動員、全民參與，深入開展了慶祝中國共產黨建黨90周年、新中國成立62周年紅歌獻給黨等系列活動，為縣域經濟社會超常規、跨越式發展提供思想保證和精神動力。

一、公民思想道德建設取得新進展

1、以道德模范評選為引領，提升社會整體的道德水平

一是全民參與推薦評選道德模范。認真做好全國第三屆、自治區第二屆、哈密地區首屆道德模范推薦和投票工作，發動全縣各族干部群眾開展推薦評選道德模范向道德模范投票，在巴里坤政務網上公布了投票的時間、方式、網址及郵箱號，在電視臺發布了向道德模范投票的倡議書，集中展播了每位道德模范的先進事跡宣傳片。經統計，全縣各族干部群眾僅通過明信片投票2.4萬多張。

二是道德模范評選成果豐碩。今年我縣共有7位優秀人物分別獲得自治區、地區道德模范榮譽，依木汗?熱汗被評自治區第二屆助人為樂道德模范，陳培社、艾林·杜太、婁志剛、徐文明被評為哈密地區首屆道德模范，木沙別克·哈夏買、托列吾汗·托合塔爾汗獲得地區首屆道德模范提名獎。

三是大力開展道德模范宣傳學習。分別隆重舉行了歡迎自治區道德模范和地區道德模范載譽歸來的儀式，并2次召開由全縣各族干部群眾參加的向道德模范學習動員大會，縣四套班子領導均參加了大會，縣委書記陳毅士作重要講話。會上宣講員向與會干部群眾作了道德模范先進事跡報告。會后，全縣各單位（部門）還通過組織座談會、集中觀看新疆電視臺、地區電視臺播出的道德模范頒獎典禮實況等形式，1 號召全縣上下向道德模范學習，在全社會逐步形成比學趕超的良好氛圍。

四是注重道德模范等先進人物在全民道德建設中的引領作用。在推進構建和諧巴里坤的建設過程中，各級各類道德模范和先進人物的評選和樹立，是進一步大力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德，為縣域經濟社會又好又快發展提供強有力的思想道德保障。通過宣傳學習道德模的先進事跡，引領著全縣各族干部群眾、社區居民以道德模范為榜樣，關愛他人、助人為樂、默默工作、無私奉獻，扎扎實實地推進公民道德建設，努力在全社會形成知榮辱、講文明、樹新風、促和諧的良好社會風尚，形成熱愛巴里坤、建設巴里坤的濃厚氛圍。

2、組織開展好公民道德實踐活動活動，扎實推進公民道德建設 以構建誠信巴里坤為目標，廣泛開展豐富多彩、形式多樣、各具特色的誠信宣傳教育實踐活動。各級黨政機關結合機關效能建設，從轉變工作作風入手，組織開展“政務誠信”活動。各行業窗口單位結合“3?15”國際消費者權益日宣傳咨詢服務活動，進一步規范服務、禮貌待客、誠信辦事。在各中小學開展了“與雷鋒同行”主題系列活動，利用晨會、班隊會和課余時間收集并交流有關雷鋒的資料，通過開展國旗下的講話、出板報、學唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、摘抄雷鋒筆記等系列活動，引導學生向雷鋒那樣懂得關心身邊的人，爭做文明學生。地區三中以主題中隊會的形式，對好人好事進行表彰，通過團員身邊的互幫互助事例，評選出“學雷鋒小標兵“，并頒發榮譽證書和學習用品作為獎勵，同時鼓勵更多的團員樹立雷鋒意識，發揚雷鋒精神。

3、通過開展“我評身邊好人、我說凡人新事”活動，大力弘揚好人有好報優良傳統一是積極發動廣大群眾，在身邊的人中推舉好人，在日常的生活中發現好事，做好“我身邊的好人”和“凡人新事”的挖掘整理和推報工作，積極參與中國文明網“好人榜”的評選活動。建立廣大群眾推選、評議“身邊好人”、宣傳“凡人新事”的長效機制和活動平臺，一月一推薦、一月一評選、一月一投票。二是組織“好人阿里木”精神大家談活動，引導各族干部群眾人人都來做好人。積極組織全縣各族干部群眾廣泛參與新疆文明網、新疆人民廣播電臺舉辦的《阿里木精神大家談》征文活動，弘揚 “好人”精神。以巴文明字[2011]3號文的形式下發通知專題安排征文活動，從活動開始起，共組織稿件22篇，被刊登1篇，并收錄入自治區《阿里木精神大家談》征文集。

二、深入廣泛地開展中國共產黨建黨90周年及新中國成立62周年慶?；顒?，進一步弘揚愛國義精神

1、組織紅歌獻給黨系列活動

一是組織“童心向黨

快樂成長”青少年紅歌演唱會?；顒訃@慶祝中國共產黨成立90周年，通過組織全縣中小學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲，充分表達未成年人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，展示全縣各族青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長的朝氣蓬勃的精神風貌，積極培育未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向。5月31日舉行了紅歌演唱比賽會，共組織八支代表隊共 1200余名青少年學生精彩獻藝，5000余名青少年學生及干部群眾觀看了紅歌演唱會。同時，組織參與“百所學校童心向黨歌詠活動”網上展播工作，認真組織未成年人編排歌唱祖國、歌唱家鄉的節目，并將歌詠節目攝制刻錄光盤，上報自治區。

二是組織開展慶祝中國共產黨成立90周年紅歌演唱會。6月29日，在生態園廣場舉辦了慶祝中國共產黨成立90周年紅歌演唱會，全縣各單位、各鄉鎮場、駐巴部隊參加了此次活動。69330部隊的《好男兒就是要當兵》、《走向復興》獲一等獎?？K鎮自編自演的《奎蘇勞務之歌》受到大家的一致好評。演唱會結束時，演員和觀眾同唱《沒有共產黨就沒有新中國》。

三是每天的百日文化廣場上由各單位、鄉鎮進行一場“紅歌獻給黨”文藝晚會專場。用激情的歌聲歌頌黨，歌頌我們偉大的祖國，抒發熱愛黨的情懷，展示各族群眾在祖國溫暖的懷抱里健康成長朝氣蓬勃的精神風貌。

2、組織“紅領巾心向黨”英模故事永流傳講故事比賽

活動主要以表演的形式對近年來全國、自治區以及自治縣重點宣傳的英模人物的典型事跡進行演繹，共有來自全縣15個鄉鎮場區的27所中小學校50余部作品參加本次活動，巴里坤第一中學、薩爾喬克中學等11所學校12部作品入圍決賽。通過激烈精彩的角逐**縣第一中學作品《情暖風雪路》獲得了比賽一等獎，薩爾喬克鄉中學作品《牧民之子》、城鎮二校作品《劉胡蘭》獲得比賽二等獎，奎蘇鎮中學作品《雪山雄鷹》、大河干渠學校作品《黨培養的子女、為祖國歌唱》、海子沿中心校作品《戈壁胡楊》獲得比賽三等獎，八墻子鄉學校作品《江姐繡紅旗》獲得最佳原創作品獎。參賽隊員們用稚嫩的聲音講述了革命先烈劉胡蘭、牧民之子楊忠賢、小英雄林浩等諸多身邊與歷史英模故事，通過情景劇、音樂劇等形式帶給現場的觀眾一個個感人至深、激人奮進的英模故事。

4、深入開展豐富多彩的愛國主義教育活動

一是組織開展“六史”知識競賽。圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題，組織開展全縣各族干部群眾，扎實開展黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史和新疆歷史、民族發展史、宗教演變史教育，六史知識競賽共有16支代表隊參加了知識競賽。

二是組織全縣各族干部群眾、駐巴部隊、學生代表等約3000人在湖濱生態園廣場舉行慶國慶、升國旗儀式。升旗儀式上熱情洋溢的國旗下的獻詞，表達了**縣各族干部群眾熱愛偉大祖國的情懷和對祖國的美好祝愿。

三是組織了“向國旗獻禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動?；顒右詰c祝新中國成立62周年為契機，以愛國主義教育為主題，以網上寄語為形式，形象生動地表達廣大未成年人對偉大祖國的美好祝福和衷心祝愿，熱情抒發愛國情感。

4、開展系列感恩教育活動

一是開展為期8個月的“講感恩、講法制”宣講活動，以村組為單位，通過讓農牧民聽一堂感恩、法制宣講課，觀看一部感恩教育光碟，召開一次談對黨和政府、家庭成員、鄰里感恩的座談會等形式，進一步加快全縣各族群眾愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取的新疆精神內化進程，提高思想道德素質，營造人與人之間、人與自然之間、家庭之間和諧的關系，營造和諧穩定的環境。

二是舉辦“感恩在心，報恩在行”演講比賽。來自全縣各中小學的17位教師參加了演講比賽，選手們以《心懷感恩，快樂工作》、《感恩父母，感恩社會》、《感恩祖國，放飛夢想》、《感恩教師，奉獻青春》等為題的精彩演講，表達了對祖國、對父母、對老師的熱愛和感恩之情，同時啟示大家做一個感恩祖國、感恩父母、感恩社會的人。

三是開展“心懷感恩、成就夢想”活動，縣一中在校園廣場舉行了規模盛大、場面感人的感恩教育活動，4000多名學生及家長聆聽了講座。深情的講座打動著在場的每一個人的心，很多家長和學生熱淚盈眶，會場上出現了母子相擁而泣、師生相抱淚流的感人場面。

5、充分發揮各級愛國主義教育基地的陣地作用

一是對楊忠賢紀念館進行重新布展，并舉辦了隆重的開館儀式。楊忠賢紀念館原址建在薩爾喬克鄉衛生院內，始建于1999年，2010年為進一步紀念優秀共產黨員楊忠賢，激勵各族干部群眾向楊忠賢同志學習，**縣投資72萬元在縣城西街重新修建了占地面積3762平方米的紀念館。紀念館分三個展廳，共收錄領導題詞9幅，圖片60多張以及楊忠賢生前使用過的醫療器械以及生活實物六十余件。并于9月28日舉行了開館儀式，縣四套班子在家領導、楊忠賢的家人、各級道德模范和民族團結模范以及全縣各族干部群眾參觀了紀念館。

二是做好各級愛國主義教育基志的申報命名工作，新申報自治區愛國主義教育基地2個，2個地區級愛國主義教育基地，并命名了7個縣級愛國主義教育基地，從而更進一步地發揮了陣地作用。

三、開展好“講文明 樹新風”主題實踐活動

1、開展好“迎亞歐博覽會 做文明有禮巴里坤人”活動

以迎亞歐博覽會為契機，大力開展文明禮儀宣傳教育，在電視和政務網上開設“講文明樹新風文明禮儀知識”每周一提示專欄，播放文 明禮儀知識為內容的公益廣告。制作播出系列訪談或專題節目，以暴光的的形式，針對行人亂穿馬路、機動車斑馬線上不讓行人、亂扔垃圾(果皮、紙屑、煙頭)、隨地吐痰、踐踏花草、破壞公共設施等方面存在的突出問題，既突出亮點，又聚焦難點，更曝光污點，形成強大的輿論聲勢，營造濃厚的輿論氛圍，引導廣大干部群眾自覺把道德規范轉化為規范自己言行的實際行動，不斷提升全縣公民文明素質。

2、繼續深入開展好志愿服務活動

一是縣文明辦牽頭組織了縣域網上文明QQ群，通過網絡傳播文明，并做好網絡文明傳播志愿者活動，參與好“網上大拜年”、“網上祭英烈”、“網上錦繡中華”等活動。大河鎮組建了一支以黨員、大學生村官、青年團員為主要力量的志愿者服務隊，積極開展了涉農服務、法律維權、扶貧濟困、醫療衛生、環境清潔、農牧區服務等一系列內容豐富的志愿服務活動，進一步延伸“親民、愛民、為民”活動平臺，贏得了社會各界和廣大群眾的普遍贊譽。

二是城鎮新市路社區組織社區團員青年、志愿者慰問生活無法自理的“三無人員”，為他打掃房間衛生，陪他們聊天、談心。蒲類海酒店的青年志愿者赴縣敬老院，為老人們打掃衛生、陪老人們聊天、為老人們送上水果、蛋糕等食品，并為老人們表演了單位員工精心準備的樂器獨奏、大合唱、舞蹈等節目，為老人們送去歡樂與祝福。教育系統組成輔導員志愿服務隊，和貧困家庭學生們結成了一對一幫扶對子，在生活學習上幫助他們。

三是組織中小學生組成“千名小導游游”志愿者，通過參觀游覽，使青少年學生更加了解了自己家鄉、熱愛家鄉，進一步增強他們宣傳、建設家鄉的意識。各單位（部門）組織機關干部、學生、社區居民、企業職工以志愿者身份進行文明勸導服務，走上街頭對不文明行為進行勸導。

二、開展好未成年人道德教育工作

1、未成年人道德教育主題實踐活動成效明顯

一是為樹立和宣傳新時期涌現出來的優秀少先隊員和民族團結先進模范，感召和激勵廣大少年兒童勤奮學習，快樂生活，全面發展，開展了“四好少年”、“民族團結小標兵”評選活動。經過層層提名推薦，對全縣涌現出的10名“四好少年”和10名“民族團結小標兵”進行了表彰，并給每位受表彰的學生發放了價值168元一套的少年百科全書。

二是積極參與地區舉行“民族團結好少年”先進事跡報告會。自治區民族團結好少年提名獎獲得者花園鄉中心校學生盧光磊、自治區民團結小標兵獲得者縣一中學生薩納提赴哈密，用他們純真的聲音、真摯的感情講述了自己的先進事跡，他們的講述得到了聽眾們熱烈的掌聲，他們的故事感動和激勵著更多的中小學生們用自己的實際行動做好事、做好人。

三是舉辦“熱愛偉大祖國 建設美好家園”小學漢語講故事比賽。為加強少年兒童思想道德建設，豐富少年兒童課余文化生活，培養少年兒童的創新精神和實踐能力，促進少年兒童在故事的熏陶中健康成長，縣教育系統舉辦了全縣小學漢語講故事比賽，來自全縣12所學校的18名三年級學生在漢語故事大賽上一展風采。在比賽現場，小選手們圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好家園”這一主題，通過歌曲、情景劇的表演等多種形式做引子繪聲繪色、聲情并茂地用流利的漢語（普通話）講述民族英雄故事和各民族大團結的故事，表達了學生們熱愛祖國、熱愛家鄉、珍惜民族團結和幸福生活的美好情感，感染了在場的每位同學，進一步激發了學生學習漢語的興趣，同時也充分展示了我縣“雙語”教育和素質教育的成果。

四是舉辦“藝術點亮校園、真情感恩祖國”校園文化藝術節活動。全縣各中小學通過舉辦校園藝術節的形式，從文藝匯演、美術作品展、體育競技三個方面，全面展示了學校素質教育的可喜成果和不斷提升的校園文化藝術品味。文藝匯演異彩紛呈，師生同臺表演，以紅歌演唱、舞蹈、體操、手語操、樂器演奏等形式，表現創作才能，展示藝術才情，更體現了深刻的思想追求，更重要的是，它給廣大師生提供了一個挖掘潛能、張揚個性、施展才華、追求積極向上的審美情趣的平臺，有力推動學校素質教育和“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育的深入開展。

2、社會廣泛參與共鑄成長環境

一是積極做好“關愛留守兒童”的幫扶工作。隨著勞務輸出經濟的興起，農村大量勞動力向城市轉移，留守老人、留守兒童急劇增加。**縣高度重視留守老人、留守兒童的幫扶工作，為切實解決外出務工人員的后顧之憂，縣委、政府通過深入調研，建檔立案，制定關懷方案，采取措施，召開動員會等多種形式廣泛動員社會各界力量，努力構建留守兒童教育、資助、監管體系，傾力營造全社會關愛留守兒童的良好氛圍。大河鎮自2007年組成由村、組領導、計宣員、計生專干組成的臨時“爸爸、媽媽”，擔負起爸爸、媽媽的職責，關心和照顧孩子的生活和學習。先后組織了“城鄉手拉手、親情相伴”、“共享一份愛、共圓一個夢”等捐贈活動，擴大了“關愛留守兒童”活動的影響力和覆蓋面。截止目前，全縣已有近百名留守兒童得到救助。

二是地區殘聯組織廣東愛心人士為貧困學生籌集助學金，五名愛心人士聯合出資28000元，共資助了28名貧困大中小學生，使受助學生敢于正視眼前面臨的困難，樹信心、立大志，努力把社會各界的關愛化做、鍛煉品德、立志成才、報效祖國的強大精神動力。

五、繼續做好文明單位管理，提升群眾性精神文明創建水平一是充分發揮各級文明單位在物質文明建設和精神文明建設中的示范帶頭作用，認真開展“五帶頭”競賽活動，即：帶頭學習實踐科學發展觀精神，帶頭關注民生、為民辦實事，帶頭開展精神文明創建活動，帶頭開展單位綠化、亮化、美化、凈化工作，帶頭參與群眾性文化體育活動，進一步促進文明單位建設的管理規范化、制度化、經?；?/p>

二是繼續加強文明單位的動態管理，在全縣開展同級文明單位相互學習活動，對已創建的文明單位堅持公示制和量化考核，進行排名，實行末位警告、退出制度。按照“嚴格標準，規范程序，動態管理，注重平時”的原則，重點抓好三級文明單位的培育、日常管理和申報命名 工作。同時，認真貫徹執行好地區《關于建立文明單位重大事項報告制度》。今年自治區級新申報單位1個，復驗單位7個，地區級新申報5個，復驗單位9個，縣級新申報單位8個。

六、以“鄉風文明”為主線，全力推進農村精神文明創建活動深入開展

一是抓爭創活動、促鄉風文明建設。認真貫徹落實中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步加強新形勢下農村精神文明建設工作的意見》，緊密結合社會主義新農村建設，加強對農村精神文明創建工作的整體規劃，增強農牧區精神文明創建活動的針對性。廣泛開展文明鄉鎮、文明村等群眾性精神文明創建活動，將爭創活動作為提升農牧民群眾綜合素質的有效載體。依托鄉村“農家書屋”、廣播室、體育健身廣場等文化活動陣地作用，抓好典型、以點帶面、整體推進，推動農村經濟社會的協調發展和城鄉文明程度的共同提高。年內創建成1個地區級文明鄉鎮，2 個地區級文明村，5個縣級文明村。

二是深入開展 “五個一”活動。按照民生工作重點向農村轉移的思路，增強農村精神文明創建工作的針對性，在各鄉鎮場區開展“五個一”建設競賽活動。

1、創建一個干凈整潔的村容村貌：發動農民群眾建設家園、美化家園，引導農牧民講文明、改陋習、樹新風，樹立健康文明的生活方式。

2、建設一批文化體育陣地：以村文化室為依托，開辟農家書屋、體育場等，舉辦廣大農牧民群眾喜聞樂見的文化娛樂活動，切實把新農村文化建設作為占領社會主義陣地，豐富廣大人民群眾精神生活。

3、建立一支農牧民群眾文藝隊：利用農閑之余，組織有文藝特長的農牧民以自編自演的形式，反映農村生活發生翻天覆地的變化，既有力地宣傳了黨在農村的各項方針政策的貫徹落實，同時也反映了農牧民對美好生活的追求，體現群眾的創造精神。

4、組成一支農村志愿服務隊： 通過組織農牧民志愿服務活動，進一步促進“文明鄉風”建設，使其成為服務農村精神文明建設工作的一支生力軍。

5、選樹一批先進典型：大力倡導孝老愛親、鄰里和睦的社會新風尚，在農村選樹一批可敬、可信、可親、可學的先進典型，并通過新聞媒體、農村廣播、宣傳欄等方式宣傳，表彰他們的先進事跡，大力營造學先進、當先進光榮的濃厚氛圍。

三是農牧區群眾文化生活豐富多彩。文化“惠民”工程為豐富農牧民文化注入活力，農牧區文化基礎設施建設不斷加強，公共文化服務體系不斷完善，先后建成的13個鄉鎮文化站，均配備完善的辦公、器材等設備。鄉鎮文化站平均每年組織文藝演出800余場、科普培訓800余次。文化站還積極挖掘農村文化藝人和人才，不斷發展壯大農牧民文藝隊伍，讓越來越多的農民從“觀眾”轉化為“演員”，全縣先后涌現出40多支農民業余文藝團隊，他們自娛自樂、自編自演，活躍在城鄉文化活動中，成為豐富人民群眾文化生活的一道靚麗風景線。農閑時去“農家書屋”充點電，也成為**縣農牧民生活中不可缺的一部分。全縣46個行政村的農家書屋已全部建成，實現了農家書屋”全覆蓋。

四是社區群眾性精神文明創建活動豐富。城鎮社區發動有特長的居民組建特色鮮明的社區文體隊伍，動員組織廣大社區居民積極參加社區文體活動，努力營造健康向上的社區人文環境充分展示社區文化建設特色，向廣大居民群眾倡導科學、文明、健康的生活方式，積極提高居民群眾的文明素質。其中廣東路社區文化隊共有13人組成，平均年齡67歲，每周一、三、五上午在社區活動室活動，主要演奏巴里坤小曲子和經典紅歌，同時還定期到敬老院慰問演出。社區居民們還級建了騎自行車隊、速滑隊、太極拳隊、廣場舞健身隊，引領社區居民們參與全民健身活動。大河鎮東頭渠村的村民們還通過自發組織的小曲子樂隊，利用農閑時節，自己編寫歌詞宣傳黨的惠民政策，黨的十七屆六中全會召開后，老人們又聚在了一起學習，并圍繞會議精神編寫歌詞，以小曲子的形式宣傳會議精神。

七、開展“我們的節日”主題活動，弘揚、傳承中華民族優秀文化

1、組織好清日主題活動

在清節前夕，組織全縣各中小學開展了 “看革命先烈書籍、參加掃墓活動、網上祭奠英烈、誦讀弟子規”的清明主題教育實踐活動，從而引導廣大青少年學習英烈精神、珍惜幸福生活、繼承弘揚革命先烈優秀品質。組織了看一本革命先烈的書籍。每一位學生看一本革命先烈的書籍、寫一篇讀后感，使學生深入了解革命先烈的感人事跡，傳承先烈的精神品格，倍加珍惜今天的幸福生活。大河鎮中學組織部分優秀團員、中隊長到伊吾四十天保衛戰烈士陵園，為在伊吾四十天保衛戰中犧牲的英烈們掃墓。薩爾喬克中學組織部分優秀團員祭掃模范共產黨員楊忠賢同志之墓，緬懷楊忠賢同志的業績。祭奠活動引導學生重溫革命先輩的光輝業績，激發學生傳承中華民族“堅強勇敢、不怕困難、堅韌不拔”的意志和品格。

2、組織未成年人開展“網上祭英烈”活動

從3月28日至4月25日，組織未成年人登錄中國文明網，進行“網上祭英烈”活動。廣大家長和孩子在網上祭奠英烈，網上獻花，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發愛黨愛國情感。

3、開展誦讀弟子規活動

活動以“誦弟子規，行圣人訓，養好品行”為主題，利用早讀、班隊會、國旗下講話或思想品德、音樂等學科教學，滲透《弟子規》，通過講故事、歌曲演唱、文藝表演、觀看相關動漫作品等形式，理解《弟子規》內涵，形成良好的道德行為習慣，營造濃郁的學習、踐行《弟子規》氛圍，弘揚“忠、孝、雅、誠”的優秀傳統文化精粹。

**縣文明辦 2011年11月1日

第四篇：全年計劃

2010年站前社區工作計劃

站前社區2010年的各項工作，將緊緊圍繞辦事處黨工委提出的“一個中心、兩個提高、三支隊伍、四大工程”的總體目標開展工作，力爭使新的一年里社區各項工作提高到一個新的高度。

一、經濟工作

2010年，是我區的招商引資項目年，我社區將緊緊圍繞經濟建設這個中心，把經濟工作作為社區創建工作的保障，在做好招商引資工作的同時，積極發揮主觀能動性，推動社區經濟的發展，增強轄區經濟實力。我們將從以下幾個方面著手開展2010年社區經濟工作。

1、做好招商引資，進一步增強社區經濟實力。

我社區將在新的一年里，在做好招商引資工作的同時，在社區資源有限的情況下，注重發展站前經濟，尋找新的經濟增長點，力爭為全區經濟持續穩定增長出一份力。

2、挖掘轄區資源，加快社區建設步伐。

社區居委會將進一步發揮轄區單位、共建單位的資源優勢，通過結對共建，積極開展共建活動，以此帶動社區經濟的發展。

3、創新服務理念，積極服務轄區企業。

社區將在經濟普查工作的基礎上，根據轄區企業的實際情況，創新服務理念，切實服務社區企業。通過對轄區單位的服務，進一步解了轄區單位的情況，尋找企業服務的著眼點，達到因良好的服務而吸引轄區單位主動參與到社區文明創建工作。

二、黨的建設工作

2010年站前社區的黨建工作將充分發揮黨員教育基地作用，繼續加強以黨員教育管理為主，以服務廣大黨員為輔的社區黨建工作機制。

1、繼續加強社區“三會一課”制度。

堅持學習，是我們站前社區長期以來抓黨員思想教育的重要手段，社區在2010年還將繼續加強黨員的思想教育工作，做到每月組織黨員學習雷打不動。針對不同層面黨員、群眾的需求，將定期和不定期地分類舉辦政治理論、就業技能、法律法規等各類課程。

2、繼續開展“黨群連心工程”。

社區本著“想群眾之所想，急群眾之所急”，服務于廣大黨員、居民群眾，加強黨員服務中心建設。社區黨員服務中心從服務黨員和關愛黨員的設計初衷出發，以“服務黨員、服務群眾”為理念，黨員服務中心全部實行社會化、敞開式管理，所有的活動設施向黨員、群眾開放。

3、抓好“五好”黨支部的創建工作

按照《五好黨支部評選條件》，對照“思想建設好、組織建設好、作風建設好、制度建設好、戰斗堡壘作用好”等五個

方面的標準，建設“五好黨支部”，確保黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發揮。

4、繼續做好非公黨建工作

隨著經濟社會的改革發展，“兩新”組織黨的工作難以全面覆蓋，基層黨建面臨多重困境——基層單位缺少黨的活動陣地，流動黨員缺少有效的教育管理手段，社區在新的一年里將繼續加強轄區內非公黨建建設，以確保濃厚的黨內關心愛護氛圍，使黨員聯系服務群眾有有效的載體。

5、繼續組織好黨員志愿者隊伍

規范社區黨員志愿者隊伍建設，加強黨員志愿者隊伍服務居民群眾的本領，要使黨員志愿行動深入社區每一角落，除了黨員干部的自覺參與外，還需要宣傳發動和骨干帶動。將重大節日前夕活動與日?；顒酉嘟Y合，開展“我為大家獻愛心活動”、“黨員奉獻日活動”，讓服務充滿親情化。

三、精神文明工作

2010年，是我市創建全國文明城市的關鍵一年，我社區將結合社區實際積極做好“創城”工作。

1、積極創造濃厚社區文化氛圍，全面推進社區各項事業

利用社區文藝活動隊帶動社區居民群眾，搭建每個單位、每個市民都能參與的活動舞臺，全年組織舉辦3場以上轄區單位、居民群眾參與的文藝匯演，完善文體隊伍，做到

周有廣場文體演出、季有樓院文體娛樂，年有轄區廣場文化活動；社區黨組織要組織居民群眾廣泛開展豐富多彩、健康有益的文化、體育活動，大力倡導科學、文明、健康的生活方式，提高社區居民群眾的思想道德素質和科學文化素質，增強居民對社區的認同感、歸屬感。

2、積極開展“我們的節日”主題活動。

社區利用清明、端午、重陽等“我們的節日”，開展群眾喜聞樂見的主題活動，加深群眾對我國傳統節日的了解。

3、積極開展“全民讀書活動”

4月23日為“世界讀書日”，社區將以此為契機，將4月份定為社區“全民讀書月”，開展送書進社區活動，或組織居民群眾到市圖書館開展讀書活動，倡導讀一本好書，營造讀書氛圍，并在社區圖書室醒目位置懸掛橫幅：“倡導全民讀書、建設閱讀社會”、“享受閱讀快樂、提高生命質量”，征集居民在讀書方面的詩詞，提升社區文化品味。

4、“迎世博 講科學 愛生活”

今年5月1日世博會在我國的上海即將開幕了，為了使轄區的居民更深的了解我們身邊的“世博會”，社區將以“迎世博 講科學 愛生活”為主題，召開專題講座，并以此開展系列活動，使廣大黨員居民深刻了解我們的世博會。

5、積極舉辦社區第二屆“鄰里節”活動

在8月份，社區將繼續舉辦第二屆社區“鄰里節”活動，屆時，社區將結合“光彩在家園”活動一并開展，集社區內黨員、居民歡聚一堂，共同慶祝社區居民們自己的節日。

在新的一年里，根據所制定的工作計劃，我們將不斷探索，彌補不足，創新工作思路，使社區各項工作更上一個新臺階。

站前社區

2010年4月19日

第五篇：教 育 教 學 工 作 計劃

教 育 教 學 工 作 計劃

(2012—2013學第一學期)

新學期開始了，我們總校的教學主陣因教育布局的需要而蕩然無存了，我們將面臨的挑戰就是：分校而戰，合班而教，統一管理，分片經營。這是非常時期對我們總校教師的特殊考驗！下面我把總校教務處本學期的教育教學工作思路向大家匯報一下。

常規管理方面

1、嚴格執行學校的考勤制度。

2、認真履行早、午上班簽到制度（兩處固定人員分別在工作地點簽到，科任教師下午直接到中學上課者，可以在那里簽到），工作期間外出，要在所在地記好時間。

3、有事要提前請假，在中學的教師可向趙主任請假，超過一天，要向張校長請假。

教育工作方面

（一）校園文化建設

1、教務處要狠抓早晨學生到校后的晨讀活動和課前的吟詩或放歌活動，最大化的營造書香校園氛圍，做到書聲瑯瑯或歌聲飛揚，尤其在中學上課的班級，我們可以利用好多出的5分鐘，加以有效利用。

2、利用好校園板報，彰顯校元文化，力求做到：策劃新奇、形式多樣、內容豐富多彩，在視覺和心理上滿足了師生的需求，李杰老師做好劃分工作，麗華老師做好美學指導，留校班任和班級要積極參與，保證每月更換一期。

(二)班主任工作

1、班級紀律、衛生的管理工作。

紀律、衛生要常抓不懈，確保良好地學習環境，留校班級，要按著學校的分擔區劃分做好每日的打掃工作。

2、班級管理。

我校合班后現有七個教學班，兩個班近40人，五個班是60左右學生的大班，四個班級借校教學，這在班級管理上，無形增添了難度，要求班主任在上班的第一時間深入班級，了解班級的動態，對班級的衛生、紀律、晨讀等情況進行有效引領和布控，使學生養成良好生活和學習習慣。

3、兩操管理。班主任要積極組織學生做好兩操，無特殊情況必須跟操。1——3年級兩操，我們視情況而定。

4、家訪工作。班主任必須與學生家長見面或電話溝通，及時匯報學生在校的表現，家訪次數要在人均一次以上，并記好詳實的記錄。

5、家長會

本學期因諸多方面原因，召開家長會非常重要，預計在期中考試后，大約11月初進行，班主任要在平時做好每位學生成長記錄，以備交流匯報。

6、主題班隊會的開展。

本學期要召開四次主題班隊會，參考主題為:9月份（開學初）《養成良好習慣爭，做文明學生》或《尊師愛生》；10月份《我愛我的祖國》；11月份《珍愛生命，健康成長》；12月份《快樂學習，創造佳

績》，可以根據不同年級自我命題，要有教案，教務將跟蹤檢查。

7、流動紅旗的評比

分兩處進行，最后匯總綜合評定。

8、班任的合作精神。

現在是特殊時期，班任的合作尤為重要，班與班之間合作靠班主任，大班的兩個班主任更需要合作精神，要求班主任必須團結、合作，只有這樣才能和諧、共贏。

（二）學校各項活動的開展。

1、9月末召開全校美文背、頌、讀大賽，各班做好提前準備。2、10月份進行征文、美展比賽，各班要推薦精品和佳文參評，必須要注重前期學生參與創作過程。

3、11月份開展師生踢毽子和跳繩表演大賽。

（三）每周的升旗儀式

1、無極極特殊情況，必須保證每周一，或串休后上班非周一的第一天升起，保證休息的前一天放學前降旗。

2、保證有升旗后的講話，可以在各班選擇優秀學生代表講話，但要把好質量關。保證有教育意義。

三、教學工作方面

1、備課

參照《新課程標準》，調整以往有偏差的地方，語文課要保證有10分鐘的寫字時間，目標設定不要多，每課時都要有目標。各科要重視同課異構。

2、講課

除特殊學科外，各科要在“三維目標”的框架下，通過“自主、合作、探究”方法來有效完成每一節教學。本學期要狠抓常態課。

3、作業的布置和批改

各科教師要按要求完成作業指數，作業量要適中，批改認真、細致，作業批改上盡量附有獎勵標志或激勵語言等。

4、輔導工作

重視學生的個性差異，按程度分層次輔導對學生的成績轉化非常重要，各科教師要根據期末考試成績有計劃地進行。

5、考評工作

除了期中、期末兩次大型考試外，各科要進行單元測試，并做好分析、比對，以求有效的教學方法。并保存好試卷和成績單。

6、教師聽課

所有的任課教師都能按學校要求完成聽課指數（20節），嚴防抄襲，要有詳實的有一定先進教學理念的評課記實。

7、校本研活動

要求每位任課教師必須進行一次以上的教研活動，各教研組長要搶前抓早，積極組織、提前集體備課，大膽同課異構，并形成切實可行、有針對性的教案，課后及時研討，找出優點與不同，并形成材料。為我校高效課堂的構建打出樣板。力爭在鎮級教研會前（10月份）完成。

8、培訓工作

加強業務學習，保證學習時間，繼續學習本學科《新課程標準》，邀請學校領導進行專題講座，確保學習質量和效果。

9、基本功賽。為了激勵教師教學技能和專業素質的提高與發展，繼續開展校級教師基本功大賽，具體內容參照縣進修學校所涉及內容，但基本項目不能少，希望大家加強平時練習，預定在鎮級級別高大賽前（11月份）完成或者和鎮級劃一進行。

10、組建教師同伴互助教學小組，養成良好的學習風氣。音體美組：李杰、王麗華、楊立東、于春輝

社科組：馬起越、王建、白顯榮、任忠國

英語組:王培琳、婁超

語文甲組：邵杰、王起娟、白雪

語文乙組：王永芳、喬忠剛、張秀玲

數學甲組：焦佳、高偉、付永坤

數學乙組：劉巖、李潔奇、張秀玲

11、確立領導幫扶指導教學對象

于慶臣校長：語文甲組鄭 治校長：語文乙組

張文龍校長：社科組徐國臻主任：數學乙組

趙艷梅主任：數學甲組劉桂玲教研員：英語組侯維彬主任：音體美組、課堂考核

以平時推門課和教研課綜合成績為最總結果。

四、新學期教學工作艱巨復雜，教學改革任重道遠，分片教學再現挑戰，我們必須以積極昂揚的斗志，去迎接新學期賦予我們的光榮使

命，努力工作，創造輝煌！

教導處連環湖鎮中心學校教務處

2012年8月29日