第一篇：中華之光

中華之光

為什么我們的眼里滿含著淚水？因為我們青少年對這片土地愛的深沉。

——題記

人生似一張剪影，它譜寫了不可勝數的絢麗畫面，每個片段都被熔鑄在民族生命力、創造力和凝聚力之中。

生命的重新給予

鳳拂拂吹過，樺樺樹葉沒有絲毫留念，飛旋在奔波的行人間，冗繁的落在肩膀上。家人的盼望牽縈著漂泊在外的每一個人。街上密密麻麻的人群，都朝著一個目的地——車站。謝尚威，一個28歲的熱血青年。他和普通人一樣，竇唯車票忙碌著。為了早些時間回家，使得腳下的步伐快了，在與時間賽跑。在一個小區里，那一瞬間，用空蕩的雙手接住了一個生命——15歲的男孩。男孩的左腕骨折了，顱內輕微出血，并無生命危險，而謝尚威的后腰和尾脊負了傷，就沒有和家人共度佳節。聯系到“最美媽媽”，謝尚威被網友稱為“最酷爸爸”。面對采訪，樸實的謝尚威坦言現在想來有點后怕，畢竟接的是一個110多斤的小伙子，但“當時的場面在但也來不及多想……誰看到這場面也不會見死不救，多會毫不猶豫的伸出雙手。”

倏然之間事情就發生了！沒有猶豫與權衡的時間與空間，不假思索地伸出雙手，這是本能，這是善良的本能。他詮釋了“幼吾幼之人之幼”的真諦，他并不比我們高大，但那一刻，已經值得讓我們仰望。

夢想的隱形翅膀

當一只丑小鴨慢慢走過天鵝湖，并不因為自己相貌丑陋就不去努力追尋生命的軌跡，只有無數的翅膀才會喚醒翅膀的驛動。

他10歲時，電的無情奪走的雙臂；他12歲時，經過與時間的磨合和疼痛的砥礪之后，學會了游泳。正是這種艱難困苦，使他玉汝而成——在全國殘運會上奪得兩枚金牌。病魔并沒有這樣輕易放過他，迫使他不能參加第29屆奧運會；他16歲時，用腳學習打字；他19歲時，用那長滿尖子的雙腳學習鋼琴，而且僅僅一年時間就達到了用手彈鋼琴七級的水平；他23歲時，用腳一分鐘打出231個字母，刷新了吉尼斯紀錄。他23歲時，登上了音樂家們夢寐以求的地方，在維也納金色大廳給眾人演奏了一首中國名曲《梁祝》。在2011年，因為那首《夢中的婚禮》，在“中國達人秀”的舞臺上贏得了全場觀眾的掌聲。他就是劉偉，這個簡單又好記的名字，卻留下來不同凡響的人生。

一時間他成為了大家關注的焦點，面對追捧，劉偉卻說：“我一只為自己的理想努力……人不能把自己說得太好，光環越大，里面的空心也越大，我要的只是做好自己，這就ok了。”

“相信自己”蛻變成一雙隱形的翅膀，使他飛過命運的繩縈，飛過嘆息生命的目光。僅仗堅強的意志，去戰勝挫折與困難。陸小華說：“腳下的風景無限，心中音樂有夢。劉偉用事實告訴人們，哪里就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事趕得上劉偉的鋼琴聲呢。”

第二篇：中華之光 頒獎詞

頒獎詞、推介詞

指尖在黑與白上跳躍，心靈在東西方穿梭。他的傳奇為世人廣泛傳揚。他用年輕的心，為古典音樂注入活力。他激昂澎湃的旋律，在世界刮起中國旋風。這是一位有夢的青年，他的音樂驚動了世界，也讓世界學會了傾聽中國。

他是今天全世界鋼琴學童的偶像。他不僅是鋼琴彈得好，更重要的是他的身上有一種活力和創造力，他沒有重復經典，而是讓古典音樂煥發了新的力量。他把自己的生命和音樂結合在一起，在全球各地演出的時候，展現了中國年輕一代的精神風貌。他讓世界看到了華人的音樂才華，也讓中國音樂登上了世界舞臺。

——宋祖英

頒獎詞、推介詞

當代大儒，學貫中西。幼年啟蒙于五四，青年負笈西洋，中年成大器。在西方的學術中心耕耘中國傳統，在中國傳統的巔峰上眺望世界，心懷天地生民，為往圣繼絕學，他領路新儒學，為紛爭不已的世界打開了對話的大門。

在普林斯頓大學任教時，我是他的學生。由于他的努力，儒學不僅和基督教和伊斯蘭教展開了持續的對話，也和佛教道教產生了持續的交流。杜維明所產生的影響深遠，儒學思想家的成就對中國和世界的貢獻不僅被人們更好的理解，也引起了持續地研究和討論。

——孟克文

頒獎詞、推介詞

六十年前的一場傾聽，留下三十年來不滅的惦念。年逾古稀，還要作拼命三郎。功成名就，還要托缽化緣。穿梭世界各地，他緊握傳統藝術的火種。牡丹，玉簪，西廂記，長生殿。一曲幽蘭，一唱三嘆。從前的白雪遺音，如今姹紫嫣紅開遍。

白先勇先生多年來為昆曲藝術在全世界的傳播，付出了大量的心血，我想引用北大已故的馮友蘭先生在90歲高齡時說的一番話：“人類的文明就好似一籠真火，幾千年不滅的在燃燒。它為什么不滅呢？就是因為古往今來對人類文明有貢獻的人，都是嘔出心肝，用自己的心血作為燃料添加進去，才把這真火一代一代的傳下去。”

——葉朗

頒獎詞、推介詞

漂泊海外的游子從不孤獨，因為他帶著中華文化的行李。海路萬里，隔不斷華夏血脈，身居異鄉，改不了客家鄉音。關愛華人鄉情，醉心中華文化，他著書立說，用漢字在非洲的土地上，寫下了中華文化的瑰麗篇章。

他曾是一位老師，也曾很長一段時間擔任毛里求斯駐歐外交官。曽繁興先生擔任毛里求斯藝術文化部部長，期間，我很榮幸作為他的顧問與他一起共事。在當時，海外華人在所在國政府擔任部長職位的，只有曽繁興先生一個人。曽繁興先生鼓勵不同文化間的交流，因為他堅信文化是各國理想的和平等的橋梁。

——雅克·馬塞爾

頒獎詞、推介詞

她是一個傳奇，一段戰火中的姻緣，鏈接兩個國家的不滅的情緣；無論身在戰場，還是異鄉，她總是與祖國站在一起。她總是在路上，穿越海峽，穿越太平洋，為祖國不斷地穿針引線。全世界有許多偉大的國家，但只有一個陳香梅。

她是以她的言行塑造了她的獨立、勇敢、智慧的一種中華女性的形象。這種也別的魅力，也就是中華文化的一種力量。

——盧燕

頒獎詞、推介詞

三十萬洋弟子，一位大宗師。陳氏太極源于道，承于先祖，從前秘不示人，如今傳播海外。音樂的韻律，哲學的內涵，美的造型，詩的意境。他讓國粹走出國門造福人類，他開創了功夫傳承文化的新境界。

因為我們發現，人們練了太極以后，生病少了，這樣我們保險公司出保的概率降低了，雖然支付了學費，但實際上我們的利潤提高了。太極給我們帶來了健康！

——切赫·克拉爾

頒獎詞

和名字相反，他天生就是一個會講故事的人。小時候講述他的夢想，伙伴、鄰居、爺娘都是他的聽眾。長大了，他講述中國，以20種文字傳播，全世界都是他的讀者。那一天，他走上殿堂，世界一片安靜。

莫言先生的作品引導亞洲走向未來，他不僅是當代中國文學的旗手，也是亞洲和世界文學的旗手。——日本福岡亞洲文化獎

頒獎詞

他有一個開書店的夢想，有一天，他把中文招牌掛到巴黎的街上。坐鎮西方文化中心，一點點耕耘，一次次開拓，30年來，這個巴黎的書生，以一己之力，在法國開創了方塊字的綠洲。

頒獎詞、推介詞

一介女子，卻是泰國僑界棟梁。不勞相問，對祖國仍一片冰心。風華正茂時放棄舞臺，年過八旬，還在為推廣華文教育奔波。在這個國度，她是北方的星辰，人們看到她，就想起了故鄉。

我要推介的這個人曾經也是一位小有名氣的歌唱家，但是她沒有選擇這條路。

——乍都隆·彩盛

頒獎詞

球技高超，頑強進取，賽場上他是勇不可擋的英雄。友好善良，謙遜幽默，他向世界展現的是中華文化內涵的人格。全世界有15億球迷，因為他，中國孩子愛上籃球，通過他，世界對中國有了新的了解。

頒獎詞

108個國家，400所學院，500多個課堂。每個方塊字，都是中華文化的種子，每一堂課，都是東方大國的舞臺。是魅力，也是實力，這些來自君子國度的文化使者，他們比先賢走得更遠。

第三篇：2013年中華之光頒獎詞

中華之光——2012年傳播中華文化人物 頒獎詞

郞郞：指尖在黑與白上跳躍，心靈在東西方穿梭。他的傳奇為世人廣泛傳揚。他用年輕的心，為古典音樂注入活力。他激昂澎湃的旋律，在世界刮起中國旋風。這是一位有夢的青年，他的音樂驚動了世界，也讓世界學會了傾聽中國。

杜維明：當代大儒，學貫中西。幼年啟蒙于五四，青年負笈西洋，中年成大器。在西方的學術中心耕耘中國傳統，在中國傳統的巔峰上眺望世界，心懷天地生民，為往圣繼絕學，他領路新儒學，為紛爭不已的世界打開了對話的大門。

白先勇： 六十年前的一場傾聽，留下三十年來不滅的惦念。年逾古稀，還要作拼命三郎。功成名就，還要托缽化緣。穿梭世界各地，他緊握傳統藝術的火種。牡丹，玉簪，西廂記，長生殿。一曲幽蘭，一唱三嘆。從前的白雪遺音，如今姹紫嫣紅開遍。

曾繁興： 漂泊海外的游子從不孤獨，因為他帶著中華文化的行李。海路萬里，隔不斷華夏血脈，身居異鄉，改不了客家鄉音。關愛華人鄉情，醉心中華文化，他著書立說，用漢字在非洲的土地上，寫下了中華文化的瑰麗篇章。

陳香梅：她是一個傳奇，一段戰火中的姻緣，鏈接兩個國家的不滅的情緣；無論身在戰場，還是異鄉，她總是與祖國站在一起。她總是在路上，穿越海峽，穿越太平洋，為祖國不斷地穿針引線。全世界有許多偉大的國家，但只有一個陳香梅。

陳小旺：三十萬洋弟子，一位大宗師。陳氏太極源于道，承于先祖，從前秘不示人，如今傳播海外。音樂的韻律，哲學的內涵，美的造型，詩的意境。他讓國粹走出國門造福人類，他開創了功夫傳承文化的新境界。

莫言：和名字相反，他天生就是一個會講故事的人。小時候講述他的夢想，伙伴、鄰居、爺娘都是他的聽眾。長大了，他講述中國，以20種文字傳播，全世界都是他的讀者。那一天，他走上殿堂，世界一片安靜。

潘立輝：他有一個開書店的夢想，有一天，他把中文招牌掛到巴黎的街上。坐鎮西方文化中心，一點點耕耘，一次次開拓，30年來，這個巴黎的書生，以一己之力，在法國開創了方塊字的綠洲。

梁冰：一介女子，卻是泰國僑界棟梁。不勞相問，對祖國仍一片冰心。風華正茂時放棄舞臺，年過八旬，還在為推廣華文教育奔波。在這個國度，她是北方的星辰，人們看到她，就想起了故鄉。

姚明：球技高超，頑強進取，賽場上他是勇不可擋的英雄。友好善良，謙遜幽默，他向世界展現的是中華文化內涵的人格。全世界有15億球迷，因為他，中國孩子愛上籃球，通過他，世界對中國有了新的了解。

孔子學院總部：108個國家，400所學院，500多個課堂。每個方塊字，都是中華文化的種子，每一堂課，都是東方大國的舞臺。是魅力，也是實力，這些來自君子國度的文化使者，他們比先賢走得更遠。

第四篇：中華之光傳播中華文化人物頒獎典禮

中華之光傳播中華文化

人物頒獎典禮

1月11日，由國家文化部、國務院新聞辦公室、國務院僑務辦公室、國家廣播電影電視總局和中央電視臺共同主辦的《中華之光--傳播中華文化人物評選》頒獎典禮，在中央電視臺新臺址隆重舉行。各主辦單位的主要領導出席了頒獎典禮，并為獲得首屆“傳播中華文化人物”的10位個人和1個集體頒獎。

獲獎者來自世界五大洲，代表了不同的文化領域，每一位都是推動中華文化走向世界的代表性人物。他們是：在世界各地推廣昆曲的白先勇、中美民間大使陳香梅、陳式太極拳掌門人陳小旺、國學大師杜維明、國際鋼琴巨星郎朗、泰國著名僑領梁冰、諾貝爾文學獎獲得者莫言、被譽為世界級的中華文化大使姚明、在非洲推廣中華文化的曾繁興、法國友豐書店創辦人潘立輝以及在世界范圍內推廣漢語的孔子學院總部。

由中央媒體、知名專家學者、駐外使領館推薦產生的20位候選人在央視網和各大門戶網絡公示后，引起海內外網友的廣泛關注。該活動歷時5個月，多個攝制組同時奔赴世界各地進行候選人專題片的拍攝，在世界范圍內尋找傳播中華文化人物的足跡。

這是目前國內高規格的文化盛事，更是一場匯集了全球華人文化精英的文化盛典。推介人致詞的環節更是一大特色：諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧親臨現場，推介2012年諾貝爾文學獎獲得者莫言，引起全場觀眾熱烈的掌聲；著名歌唱家宋祖英、法國駐華大使白林、泰 1

國前總理兼教育部長乍都隆?彩盛等作為推介嘉賓也出席了頒獎典禮。

《中華之光——傳播中華文化人物評選》活動，是中央電視臺繼“感動中國”、“經濟人物”、“體壇風云人物”之后，全新策劃推出的一項大型文化人物評選活動，該活動以國際化為立足點，力爭打造成央視一個全新的品牌節目。頒獎晚會將于1月17日20:10在央視一套(CCTV-1)首播，1月18日20:00在央視四套(CCTV-4)重播。

他們來自世界五大洲，代表了不同的文化領域，每一位都是推動中華文化走向世界的代表性人物——

2004年，臺灣人白先勇開始帶著青春版《牡丹亭》進院校，出國門，到全球各地巡演，8年間，創造了昆曲劇目演出200多場、現場觀眾累計超過50萬人次的紀錄。2006年，青春版《牡丹亭》在歐美國家巡演12場。此后，美國加州大學伯克利分校、密歇根大學等高等學府，相繼開設了昆曲課，白先勇成為繼梅蘭芳之后，第一個向世界介紹昆曲的華人。從前的白雪遺音，如今姹紫嫣紅開遍。

指尖在黑與白上跳躍，心靈在東西方穿梭。鋼琴巨星郎朗成名后，一直致力于把中國的優秀樂曲傳播到全世界，《黃河》《長江之歌》《瀏陽河》等成為他世界巡演的重要曲目。現在，郎朗的影響已遠遠超越了音樂界，世界上很多人因為郎朗喜歡上了中國，開始對中華文化產生濃厚興趣。頒獎典禮上，他與著名歌唱家宋祖英合作的《康定情歌》再一次征服了人們。

當代大儒，學貫中西的美籍華人杜維明從上世紀90年代開始，奔走世界100多個國家，把儒家崇尚和諧的處世哲學，把天人合一的生存智慧帶到了不同國度的講臺，為紛爭不已的世界打開了對話的大門。

而另一位美籍華人陳香梅女士，則是公認的民間大使。在尼克松訪華、中美建交這些重大的歷史事件中，她都起到了積極的推動作用。她是一個傳奇，一段戰火中的姻緣，鏈接兩個國家的不滅的情緣；無論身在戰場，還是異鄉，她總是與祖國站在一起。她總是在路上，穿越海峽，穿越太平洋，為祖國不斷地穿針引線。

說到名揚天下的中國功夫，作為陳氏太極拳第19代傳人，陳小旺對中國功夫的海外傳播功不可沒。1990年他毅然走出國門，立志將太極拳在異國他鄉發揚光大，經過20多年的不懈努力，由其擔任會長的世界陳小旺太極拳總會，已經在40多個國家和地區建立了58個分會，海外弟子達30萬之眾。他讓國粹走出國門造福人類，并開創了功夫傳承文化的新境界。

漂泊海外的游子，則帶著中華文化的行李，在不同的國度播撒中華文化的種子。75歲的曾繁興是非洲傳播中華文化的代表性人物之一，曾擔任毛里求斯文化部長。數十年間他為傳播中華文化做了很多實事，如提高當地中文教師待遇、在當地舉辦龍舟節、關帝廟的擴建工程等。如今，在毛里求斯，華人僅占當地人口的六十分之一，但中華文化影響卻很大，舞龍舞獅等大受歡迎，中國的春節也被定為當地的法定節日。

82歲高齡的泰國華僑梁冰女士，放下生意，專職做起了華文教育的義工。她為學校募款并引進師資人才，組織參訪團到各地學習交流，為華文教育默默付出了六十六年，為華文學校捐贈了五六千萬泰銖，相當于一千多萬元人民幣。

法籍華人潘立輝1976年在巴黎創辦友豐書店，主要經營出版中文圖書。30年來，這個巴黎的書生，以一己之力，在法國開創了方塊字的綠洲，用圖書為中法文化的交流架起了一座橋梁。如今潘立輝的友豐書店和友豐出版社不僅成了巴黎的華文中心，也成為整個歐洲傳播中華文化的磁場。

最激動人心的當屬楊振寧推介莫言，兩位同是諾貝爾獎獲得者，但他們獲獎的時間卻相隔了55年。相隔半個世紀的兩位獲獎者，均是中華文化的驕傲。剛剛獲諾獎的著名作家莫言特意為世界上第一位獲得諾貝爾獎的華人、著名物理學家楊振寧先生送上一幅書法作品。人們對剛剛頒發的諾獎及莫言的致詞還記憶猶新，如今重溫仍倍感親切。目前，莫言是作品被翻譯成外語語種最多、在全球出版數量最大、擁有讀者群體最廣泛的中國作家。

一個籃球運動員，兩度被美國《時代周刊》評選為“世界最具影響力的100人”，成為東西方文化的橋梁，姚明創下了這樣的奇跡。NBA賽場內外，姚明用頑強進取、睿智幽默、謙遜大氣、平易善良這些極具東方色彩的精神品格，贏得了世界，讓世界對中國有了新的了解與認識。

最后一個獎，頒給一個集體，他們把漢字帶到全世界，把中華文

化帶到了全世界。這個集體就是孔子學院總部。2004年，中國國家漢辦開始探索在海外設立以教授漢語和傳播中國文化為宗旨的非營利性公益機構——孔子學院。作為全球孔子學院的最高管理機構，孔子學院總部應運而生。如今，孔子學院總部已經在108個國家和地區建立了400所孔子學院和500多個孔子課堂。每個方塊字，都是中華文化的種子，每一堂課，都是東方大國的舞臺。是魅力，也是實力，這些來自君子國度的文化使者，他們比先賢走的更遠。

這個星光燦爛的夜晚，我們和這些精彩的人物分享了絢麗的中華文化盛宴。他們幾十年如一日，克服了重重困難，推動中華文化走出去，播撒到世界各地，讓每一位華夏子孫在這個世界上獲得更多的理解和尊重。

每個人的故事，都是火種，都是光，溫暖并照亮所有華夏子孫的心靈。

第五篇：語錄之光

語錄之光

語錄之光——紀念毛澤東主席誕辰123周年只求平安者 編者前言：從小學習毛澤東主席語錄，一直運用老人家的教導解決學習、生活和工作中的矛盾和問題，總能感覺主席的話，是放之四海而皆準的普適經典。在當前國內外形勢復雜，我國經濟結構調整增速換檔，美國和日本加緊圍堵和遏制中國，試圖挑起戰爭破壞中華民族復興進程之際，重新學習毛主席語錄，希望提高認識水平，增強民族復興的信心；另外，今天是毛主席誕辰123周年的時刻，我希望通過學習老人家的語錄，表達對民族和世界偉人的紀念和敬仰！

123年前的12月26日，一個偉人的誕生，如東方紅太陽升，轉變了東方民族的命運和改變了整個世界的格局。百年來，歌頌毛澤東的文章堆在一起，比山高比海深。有人說，他給予一個國家前所未有的信心和力量，他傲然鄙視帝國主義，并帶領人民打破了無數的神話；也有人說，他深遂的思想，猶如宇宙的光芒，照亮了全世界無產者的心，并逐漸成為一個民族戰勝一切困難的法寶；還有人說，他洗刷了一個國家百年的恥辱，他樹立了一個國家挺立東方的尊嚴，他的名字永遠鐫刻歷史的豐碑；更有人說，他是中國現代的圣人，人類歷史的巨人，世界人民的偉大導師。說大的我談不來，我也沒有那個能力和水平，而我只知道毛主席所講的話，在我們現實生活中很管用，為無數人津津樂道。如果進行針對性選擇，毛主席的語錄就是我們生活的光芒，能夠照亮我們前進的道路，是我們平民戰勝困難破解危局的銳利思想武器，是我們增強信心的法寶，是我們努力工作奮力前行的不竭動力和精神源泉。

我是學習毛主席語錄長大的，而且學著學著，發現毛主席的語錄，在21世紀卻依然閃耀著神奇的光輝。毛主席語錄，能夠穿越時空，無論什么時候看到，什么時候都覺得不落伍、不乏味、有新意，通俗易懂而又超凡脫俗，詼諧幽默而又反映了人類、社會、歷史的發展規律。毛主席語錄精練經典，往往寥寥數語，就可道破天機，就可以使人眼前一亮，令人醍醐灌頂、茅塞頓開，好像給每個人開啟了上天賜予的慧眼，看任何社會現象和矛盾一下子就可以看到問題的本質。按照毛主席語錄教導的方法，一切社會矛盾都可以迎刃而解。毛主席語錄，貼近生活、貼近實際、貼近百姓、深明大義，像萬能鑰匙，解決現實問題無所不能，對我們普通人而言，無論遇到什么困難和問題，都能在毛主席語錄中找到答案。下面節選關乎普通人日常學習、工作和生活適用的毛主席部分語錄，以供賞析。

關于改進工作作風，毛主席說：“我們所以要整風，現在要整風，將來還要整風，要不斷把我們身上的錯誤東西整掉??”；對于如何掌握政策，注意執行策略，毛主席說：“政策和策略是黨的生命，各級領導同志務必充分注意，萬萬不可粗心大意”。做事不能偷懶，干事不能圖省事，毛主席說“凡是反動的東西，你不打，他就不倒。這也和掃地一樣，掃帚不到，灰塵照例不會自己跑掉”。碰到對立面的言行所反映出的問題，如何甄別，如何判斷，如何處理，毛主席提出了一個有效辦法：“ 凡是敵人反對的，我們就要擁護；凡是敵人擁護的，我們就要反對”。當碰到新事物開頭很難，容易氣餒時，毛主席告誡：“窮則思變，要干，要革命。一張白紙，沒有負擔，好寫最新最美的文字，好畫最新最美的畫圖”

。在如何解決內部糾紛、思想矛盾時，毛主席教導：“凡屬于思想性質的問題，凡屬于人民內部的爭論問題，只能用民主的方法去解決，只能用討論的方法、批評的方法、說服教育的方法去解決，而不能用強制的、壓服的方法去解決”。關于戰略和戰術問題，毛主席說：“??在戰略上我們要藐視一切敵人，在戰術上我們要重視一切敵人。也就是說在整體上我們一定要藐視它，在一個一個的具體問題上我們一定要重視它”

。關于相信群眾，依靠群眾，走群眾路線時，毛主席教導我們說：“人民、只有人民，才是創造世界歷史的動力。群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的，不了解這一點，就不能得到起碼的知識”。如何注意場合，掌握工作節奏，毛主席說：“團結、緊張、嚴肅、活潑”

。對營造和諧政治局面，毛主席作了全面表述：“我們的目標，是想造成一個又有集中又有民主，又有紀律又有自由，又有統一意志、又有個人心情舒暢、生動活潑，那樣一種政治局面”。面對工作是否扎實，怎樣才能做好工作，毛主席說：“世界上怕就怕“認真”二字??”。正確處理干群關系，毛主席說：“我們都是來自五湖四海，為了一個共同的革命目標，走到一起來了。??我們的干部要關心每一個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助”。如何接受教育，提高綜合素質，毛主席教導：“我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者”。如何提高服務意識，正確為人民服務，毛主席指出：“我們應該謙虛謹慎，戒驕戒躁，全心全意地為人民服務，??全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發，而不是從個人或小集團的利益出發；向人民負責和向黨的領導機關負責的一至性；這些就是我們的出發點”

。關于如何提高責任意識，學會擔當，毛主席以白求恩同志的精神鞭策我們：“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產黨員都要學習他??”、“我們的責任，是向人民負責，每句話，每個行動，每項政策，都要適合人民的利益，如果有了錯誤，定要改正，這就叫向人民負責。”、“艱苦的工作就象擔子，擺在我們的面前，看我們敢不敢承擔。擔子有輕有重。有的人拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己揀輕的挑。這就不是好的態度”。對于如何做人，毛主席教導：“我們大家要學習他（白求恩）毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利于人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”

。對于如何正確認識共產黨，毛主席概括說：“領導我們事業的核心力量是中國共產黨，指導我們思想的理論基礎是馬克思主義”、“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的”。面對挫折和損失，毛主席寬慰道：“要奮斗就會有犧牲，??我們應當盡量地減少那些不必要的犧牲”

。干工作要有蓬勃的朝氣，要發揚革命的英雄主義，對此毛主席說：“發揚勇敢戰斗、不怕犧牲、不怕疲勞和連續作戰（即在短期內不休息地接連打幾仗）的作風”、“成千成萬的先烈，為著人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了，讓我們高舉起他們的旗幟，踏著他們的血跡前進吧”、“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”。勤儉節約，是一種美德，什么時候都不能丟，毛主席如是說：“貪污和浪費是極大的犯罪”。

關于自力更生，艱苦奮斗問題，毛主席教導：“我們是主張自力更生的。我們希望有外援，但是我們不能依賴它，我們依靠自己的努力，依靠全體軍民的創造力”、“奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步。??務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”。當我們遇到困難和阻力時，困惑、灰心喪氣乃至一蹶不振時，毛主席就說：“我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣”、“任何新生事物的成長都是要經過艱難曲折的。在社會主義事業中，要想不經過艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風順，容易得到成功，這種想法，只是幻想”、“什么叫工作，工作就是斗爭。那些地方有困難、有問題，需要我們去解決。我們是為著解決困難去工作、去斗爭的。越是困難的地方越是要去，這才是好同志”、關于如何做好調查研究，毛主席說：“沒有調查，就沒有發言權”、“沒有滿腔的熱忱，沒有眼睛向下的決心，沒有求知的渴望，沒有放下臭架子、甘當小學生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”、“實事求是”。當我們取得成績，盲目驕傲時，毛主席警告我們：“虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理”、“因為勝利，黨內的驕傲情緒，以功臣自居的情緒，停頓起來不求進步的情緒，貪圖享樂不愿再過艱苦生活的情緒，可能生長”

。毛主席針對反腐倡廉問題，語重心長說道告誡全黨：“可能有這樣一些共產黨人，他們是不曾被拿槍的敵人征服過的，他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號；但是經不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊，他們在糖彈面前要打敗仗。我們必須預防這種情況”

。毛主席在《反對自由主義》中，列舉了自由主義的各種表現：“因為是熟人、同鄉、同學??明知不對，也不同他們作原則上的爭論，任其下去，求得和平和親熱。??不負責任的背后批評，不是積極地向組織建議。當面不說，背后亂說；開會不說，會后亂說。??事不關己，高高掛起；明知不對，少說為佳；明哲保身，但求無過。??命令不服從，個人意見第一。只要組織照顧，不要組織紀律。??忘記了自己是一個共產黨員，把一個共產黨員混同于一個普通的老百姓。??見損害群眾利益的行為不憤恨，不勸告，不制止，不解釋，聽之任之。??辦事不認真，無一定計劃，無一定方向，敷衍了事，得過且過，做一天和尚撞一天鐘。??結果是有害于團體，也有害于個人。”

關于保持長效工作機制，毛主席說：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，??艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最難最難的呵！”。為加強團結，提高凝聚力，毛主席諄諄教導：“國家的統一，人民的團結，國內各民族的團結，這是我們的事業必定要勝利的基本保證”。強調紀律，毛主席說：“ 紀律是執行路線的根本保證”、“加強紀律性，革命無不勝”。正確對待別人的不同意見，開展批評和自我批評，毛主席教導說：“因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦”、“我們決不能一見成績就自滿自足起來。我們應該抑制自滿，時時批評自己的缺點，好象我們為了清潔，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣”、“錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的事情就辦得好一些。任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。”

毛主席教育和激勵共產黨員說：“一個共產黨員，應該是襟懷坦白，忠實，積極，以革命利益為第一生命，以個人利益服從革命利益；無論何時何地，堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的聯系；關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重。這樣才算得一個共產黨員”、“共產黨員無論何時何地都不應以個人利益放在第一位，而應以個人利益服從于民族的和人民群眾的利益。因此，自私自利，消極怠工，貪污腐化，風頭主義等等，是最可鄙的；而大公無私，積極努力，克己奉公，埋頭苦干的精神，才是可尊敬的。”、“我們共產黨人好比種子，人民好比土地。我們到了一個地方，就要同那里的人民結合起來，在人民中間生根、開花”。毛主席寄語青年人：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好象早晨八、九點鐘的太陽，希望寄托在你們的身上”。毛主席強調文化重要時說：“沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊，而愚蠢的軍隊是不能戰勝敵人的”。毛主席一生酷愛學習，通達古今，汲取了中華文化和世界文化的精髓，是毛澤東思想的主要創始人，為世人景仰，他受益于學習，深知學習的重要，作出了精妙的論述：“好好學習，天天向上”、“情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習”、“我們能夠學會我們原來不懂的東西。我們不但善于破壞一個舊世界，我們還將善于建設一個新世界”、“不懂就是不懂，不要裝懂”、“知識的問題是一個科學問題，來不得半點的虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面——誠實和謙遜的態度”、“學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，'學而不厭’，對人家，'誨人不倦’，我們應取這種態度”。

在紀念毛主席誕辰123周年之際，重溫和學習毛主席他老人家的語錄，倍感親切、倍受鼓舞和深受教益。胡錦濤同志在《紀念毛澤東誕辰110周年座談會的講話》中指出：“中國出了個毛澤東，這是中國共產黨的驕傲，是中國人民的驕傲，是中華民族的驕傲。毛澤東不僅贏得了全黨和全國各族人民的愛戴和敬仰，而且也贏得了世界上一切向往進步的人們的敬佩。毛澤東同志作為一個偉大的歷史人物，屬于中國，也屬于世界”。胡錦濤同志號召：“在任何時候任何情況下，我們都要始終高舉毛澤東思想的偉大旗幟”。我們學習毛主席語錄，就是響應胡錦濤同志號召的一個具體行動。總書記對毛澤東的崇敬之心、崇敬之情溢于言表，習近平上任后第一次提及毛澤東，是在2012年的11月17日十八屆中共中央政治局舉行第一次集體學習上，他當時表態稱：“馬克思列寧主義、毛澤東思想一定不能丟，丟了就喪失根本”。毛主席學富五車，博覽古今，獨步天下，其語錄精妙絕倫，值得我們永遠學習，只是要注意學習方法：一是不能照搬套用，不能教條，不能一蹴而就，不能生吞活剝，不能囫圇吞棗；二是要結合學習原文，系統思考，深刻領會精神實質，探測精蘊；三是學習時，要了解文章發表的時代背景，不能孤立地片面地看待這些語錄，要正確理解詞語的確切含義。比如，當初毛主席所說的“革命”和“斗爭”，實質就是今天所說的“工作”。我們應該原原本本學習原文，做到融會貫通；四是要用發展的眼光看主席的語錄。毛主席的很多文章都是在中國白話文不發達、馬克思主義哲學還沒有完善、普及和推廣時問世的，是毛主席學識淵博，發表了大量的文章，提高了中國當時白話文水平和實踐發展了馬克思主義。毛主席當時的有些說法與現代有些不同，與當時的社會環境和文化背景是有關聯的，我們應該全面認識和深刻理解；五是我們紀念他，學習他的語錄，不能神化毛主席，不能搞過度的個人崇拜，而是要學以致用，按毛主席的要求辦：“學那些和我國（現在）情況相適合的東西，即吸取對我們有益的經驗，我們需要的是這樣一種態度”。