第一篇：后備干部培養制度

后備干部培養制度

為貫徹落實黨的十六大精神，落實《沙河口區教育系統黨政領導干部管理的規定》，加快學校青年后備干部培養力度、加強學校干部隊伍建設。根據我校實際情況，特制訂《星海小學青年后備干部培養制度》如下：

一、后備干部人選基本條件

1．熱愛教育事業，政治思想好，教學業務強，有獨立工作能力與開拓創新意識，有良好的人際關系與團隊合作精神，在青年教師中有一定影響，在群眾中有較高的威信。

2．年齡在35歲周歲以下，大專及以上學歷，教齡不少于三年，適當考慮學科、年齡、性別結構以形成梯隊。

3.學校中層干部，或具有符合教育局規定榮譽稱號的教師。

二、后備干部人選產生程序

1．每學年由黨支部、校長室組織一至二次青年教師隊伍現狀的專題研究分析，提出初步入選名單。

2．由學校支部委員會討論審定入選名單及培養方向。3．由黨支部、校長室向上級組織推薦并報送干訓名單。4．由校長室確定校內青年教師后備干部使用崗位，經支委會、班子會研究決定后上報教育局黨委，批準后方可使用，按相關程序進行述職、民意測評，頒發聘書。

三、后備干部培訓工作

1．由黨支部、校長室確定青年后備干部培養人，具體負責帶教。

2．根據學校整體發展規劃，由指導教師與后備干部共同制訂階段計劃。目標及實施措施。

3．由分管領導定期檢查計劃實施情況并評價其效果。4．培訓以校內自培、輪崗鍛煉為主，必要時可送局參加脫產或不脫產學習，也可送外區市掛職見習鍛煉。

5.階段培訓計劃期滿，由后備干部個人進行小結，上交黨支部、校長室。

6．由黨支部、校長室作出后備干部使用或輸送方案。

第二篇：后備干部培養推薦制度

昌吉收費站后備干部培養推薦制度

為了貫徹執行黨在新時期的干部路線，保證干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化建設，特制定本制度。

一、后備干部的選拔，要嚴格堅持領導干部必須具備的基本條件，擇優確定政治素質強、業務素質精，有培養前途的優秀干部。

二、在選拔過程中，必須根據德、能、勤、績、廉五個方面的表現，經群眾評議、民主推薦、人事部門考核、上級黨委研究討論后確定。

三、要堅持任人唯賢、唯才是舉的干部路線和德才兼備的用人標準。堅決反對宗派主義、小集團主義和本位主義。做到公道正派、光明正大。

四、后備干部確定之后，要加強培養。根據后備干部的情況制定計劃，定向培養，使其具備勝任擬任職務所必須的政治素質、業務知識、工作能力和群眾威信。

五、定期考核。收費站將考核結果定期向組織部門如實反映情況，對表現優秀、政績突出的后備干部，要積極地向組織部門推薦。

六、后備干部選拔堅持“公開、公平、擇優”原則。實行條件、標準、程序公開。

二○○九年三月十五日

第三篇：后備干部培養制度

后備干部培養制度

為建設一支高素質的后備干部隊伍，適應我校發展的新形勢，為我校跨越式發展和全面進步提供人才保障和智力支持，制定本規劃。

一、后備干部隊伍建設的目標

后備干部隊伍建設的總體目標。全校上下形成尊重知識、尊重人才的良好氛圍，創新競爭激勵、充滿活力的用人機制，營造拴心留人、有利于后備干部成長發展的良好環境。

二、后備干部培訓計劃

（一）加強后備干部政治理論和新知識培訓。改進培訓的方式方法，送培與校本培訓相結合，充分利用網上教育、專題講座等形式，增強培訓的針對性和實效性。

（二）提高后備干部的現代辦公技能，掌握計算機應用能力。

（三）完善掛職鍛煉制度。根據學校具體情況，安排后備干部在適合位置掛職鍛煉。

（四）完善人才培訓保障措施。建立在職人員帶薪學習制度和經費保障制度。

（五）創新選人用人機制。遵循公開、公正、公平的原則，全面推行和完善任期制、任前公示制、考察預告制、試用期制等制度。制定干部引咎辭職制度，完善干部能上能下的配套措施。

（六）充分運用考核結果。將考核結果作為后備干部選拔任用、晉職晉級、立功受獎、評選先進的主要依據，對政績突出的給予表彰

和獎勵，對特別優秀的及時提拔使用。根據考核結果進行誡勉談話、講評和組織調整，形成激勵先進、能上能下的考評導向。

（七）建立后備干部隊伍建設責任制。健全組織領導機構，成立后備干部隊伍建設領導小組，校長牽頭，成員由黨政工團的主要負責人組成。

第四篇：后備干部培養制度

后備干部培養制度

為貫徹落實黨的十七大精神，加快學校青年后備干部培養力度、加強學校干部隊伍建設。根據我校實際情況，特制訂《青年后備干部培養制度》如下：

一、青年后備干部人選基本條件

1．熱愛教育事業，政治思想好，教學業務強，有獨立工作能力與開拓創新意識，有良好的人際關系與團隊合作精神，在青年教師中有一定影響，在群眾中有較高的威信。

2．年齡在35歲以下，大學專科及以上學歷，教齡不少于三年，適當考慮學科、年齡、性別結構以形成梯隊。

3.學校中層干部，或具有符合教育局規定榮譽稱號的教師。

二、青年后備干部人選產生程序

1．每學年由黨支部、校長室組織一至二次青年教師隊伍現狀的專題研究分析，提出初步入選名單。

2．由學校支部委員會討論審定入選名單及培養方向。

3．由黨支部、校長室向上級組織推薦并報送人事科名單。

4．由校長室確定校內青年教師后備干部使用崗位，并上報教育局審批。

三、青年后備干部培訓工作

1．由黨支部、校長室確定青年后備干部指導教師，具體負責帶教。

2．根據學校整體發展規劃，由指導教師與后備干部共同制訂階段計劃。目標及實施措施。

3．由分管領導定期檢查計劃實施情況并評價其效果。

4．培訓以校內自培、輪崗鍛煉為主，組織到外地學習，也可送相關單位掛職見習鍛煉。

5.階段培訓計劃期滿，由后備干部個人進行小結，指導教師評定后交黨支部、校長室。

6．由學校組織有關人員就學校發展、教育教學管理等問題進行答辯，并召開有關部門人員座談會。

7．由黨支部、校長室作出后備干部使用或輸送方案。

8．由人事部門專人專案歸檔侍用。

四、培養原則

1、任人為賢，唯才是舉。培養對象的確定不看關系，不看面子，不走門子，只看能力水平、思想修養和政治素質。

2、不求全責備。人無完人，金無足赤，選拔培養后備干部要看主流，看實質，只要人心正、身正、有事業心和責任感，我們就要在幫助他克服缺點的同時，大膽培養。

3、要在使用中培養,要大膽使用，讓他們在工作中鍛煉成長。

五、保證措施

1、主要領導要關心他們，經常找他們談心，指出他們工作中的缺點與不足，鼓勵他們大膽工作。

2、定期考評，讓群眾說話，要公開透明，培養年輕干部不能暗箱操作。

3、高標準，嚴要求，讓他們知道自己不同于一般的中層干部，標準要高，要求要嚴。

第五篇：村級后備干部培養制度范文

xx縣村級后備干部培養制度

為貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，選拔和培養優秀中、青年干部作為后備干部，進一步充實村兩委后備干部隊伍，不斷提高村干部的綜合素質，結合農村工作實際，建立如下后備干部培養制度。

一、推薦、培養對象的標準

年齡在40周歲以下、在農村工作的優秀中、青年干部，政治思想堅定，管理能力強，有一定組織協調和領導能力，工作成績突出，群眾威信較高，文化程度初中以上。

二、推薦、培養的原則和程序

按照公開、平等、競爭、擇優的原則，每年定期選拔符合條件的干部，經黨支部支委會議討論通過，在黨員大會上進行民主測評，填寫推薦表，寫出推薦考察材料，上報組織部門。

三、培養計劃和措施方法

1、加強后備干部的政治理論學習。每季度至少組織 1

集中學習一次，平時自學20課時以上。學習內容為鄧小平理論和“三個代表”重要思想。做到政治上嚴要求，業務上多培養，培養年青干部的黨性修養和紀律觀念。

2、加強后備干部的綜合素質提高。引導和培養后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的管理理念，加強學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質，更好地適應新世紀信息時代農村各項工作的需要。

3、注重培訓和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養，優秀人才優先培養”，可以結合村干部掛職鍛煉方法，把有發展潛力的年輕干部放在一定崗位上，壓擔子、多鍛煉，在實踐中提高素質，增強技能，增長才干。

4、加強日常教育管理。每名后備干部確定一位資深的黨員干部進行培養，不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，幫助后備干部認識工作中的不足，提高綜合素質，不斷提高解決各種問題的能力。