第一篇：研究方向和內容目標-中國科學院微生物研究所

微生物資源前期開發(fā)國家重點實驗室

研究方向和研究內容目標

研究方向

（1）（2）（3）微生物資源的收集、評估和生物學基礎研究 微生物生物活性物質 生物催化與轉化

研究內容、目標

微生物資源的收集、評估和生物學基礎研究

? 重要微生物資源的收集和評估：在物種、基因和元基因組水平上，系統(tǒng)調查和收集我國的極端微生物和放線菌資源，對所獲取資源的遺傳和代謝多樣性進行評估，認識極端微生物及放線菌的生物多樣性，形成我國重要微生物資源的儲備，為微生物資源的利用創(chuàng)造條件；

? 極端古菌基本生物學過程及環(huán)境適應性：以極端嗜熱及嗜鹽古菌為模式，采用生物化學、分子生物學和功能基因組學等手段，開展極端古菌基本生物學過程及環(huán)境適應機理的研究，為開發(fā)極端古菌資源奠定基礎并提供技術手段；

? 微生物物種庫和信息數據庫：建立并不斷完善重要微生物資源的物種庫和信息數據庫，利用計算機網絡實現微生物資源信息的傳播與共享。微生物生物活性物質

? 微生物次生代謝及其分子調控：采用遺傳學、生物化學和分子生物學等手段，探討微生物次生代謝途徑及調控的分子機制，為提高微生物次生代謝產物的合成和發(fā)掘新的生物活性物質提供理論依據和方法。

? 微生物多糖代謝及其利用：通過對模式微生物的糖組學研究，闡明微生物胞外多糖的合成途徑及生物學功能，建立抗微生物藥物篩選模型，并為微生物活性多糖的開發(fā)創(chuàng)造條件。

? 微生物活性物質的篩選和前期開發(fā)：利用現有和引進的篩選模型，從微生物中篩選生物活性物質；開展菌種改良、發(fā)酵提取工藝優(yōu)化等研究，為微生物活性物質的產業(yè)化提供技術。生物催化與轉化

? 微生物酶：采用多種方法，從本室收集的微生物資源中，篩選具有生物技術開發(fā)前景的酶、特別是極端酶；通過對酶的分子改造、發(fā)酵及后處理工藝優(yōu)化，建立有產業(yè)化前景的酶制劑生產技術。? 微生物轉化：通過菌種篩選和改良、發(fā)酵條件優(yōu)化，建立微生物功能產物（例如：PHA、長鏈二元酸等）發(fā)酵生產的技術體系。

? 手性化合物生物合成與轉化：通過篩選用于催化不對稱合成手性藥物中間體的新酶，建立新的手性生物合成及轉化的技術。

微生物資源前期開發(fā)國家重點實驗室 2008年4月

第二篇：中國科學院微生物研究所

中國科學院微生物研究所

中國科學院微生物研究所簡介

中國科學院微生物研究所于1958年12月3日由中國科學院應用真菌研究所和北京微生物研究室合并成立。40多年來，研究所已發(fā)展成為我國微生物學研究領域中學科齊全、水平最高的國家級研究機構。現有在職職工人數290余人，包括中國科學院院士5人，專業(yè)技術人員240人左右；在學研究生300余人及部分客座流動人員。

以微生物所第一任所長戴芳瀾院士以及鄧叔群院士、閻遜初院士為代

表的老一輩科學家，是我國真菌學、放線菌分類學的創(chuàng)始人和奠基人，他們的研究成果和經典著作至今仍在微生物學界具有很高的權威性；以方心芳院士

為代表的老一輩工業(yè)微生物學家為我國微生物發(fā)酵產業(yè)作出了奠基性貢獻。多年來，我所科學家在植物病毒、醫(yī)學與動物病毒以及免疫學研究方面在國際國內做出了自己的特色，頗有造詣。

根據中科院創(chuàng)新試點工程的要求和微生物所的長遠發(fā)展目標，確定了以微生物資源、工業(yè)與應用微生物、病原微生物與生物安全及免疫為主要研究領域，旨在建立從資源開發(fā)、技術創(chuàng)新到成果轉化的研發(fā)體系，努力為提升我國微生物產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展能力做出基礎性、戰(zhàn)略性和前瞻性貢獻。

目前研究所擁有微生物資源前期開發(fā)國家重點實驗室、植物基因組學國家重點實驗室和中國科學院真菌、地衣系統(tǒng)學重點實驗室；設有微生物資源、能源與工業(yè)生物技術、微生物基因組研究、環(huán)境生物技術、微生物代謝工程、分子病毒和分子免疫等研究中心和一個為科研服務的技術與信息中心。擁有亞洲最大的具有 40 萬號標本的菌物標本

館和一個國內最大的具有 17000 多株菌種的微生物菌種保藏中心，是世界知識產權組織批準的布達佩斯條約國際保藏單位。同時還有一個藏書 6 萬余冊的專業(yè)性圖書館。

多年來，研究所共獲省部級以上科技獎 170 項，其中國家獎 29 項。發(fā)表論文 3000 余篇，其中 ScI 論文 250 余篇，包括國際頂級學術雜志《 cell 》和《 Science 》等，出版專著 100 余部；申請專利 100 多項，授權 62 項。

在微生物研究所掛靠的單位有中國微生物學會、中國菌物學會、中國生物工程學會。微生物所和上述有關學會出版的學術刊物有《微生物學報》、《微生物學通報》、《菌物學報》及《生物工程學報》。

高校基本信息學校名稱：中國科學院微生物研究所 高校代碼：99999

所在省市：北京 學校地址：北京市海淀區(qū)中關村北一條13號

聯(lián)系電話： 學校傳真： 學校址：

第三篇：中國科學院微生物研究所博士新生入學須知

中國科學院微生物研究所博士新生入學須知

一、報到時間 2009年9月1日8：30－16：30,集中辦理報到手續(xù)。請不要提前來所。有生管理規(guī)定》,報到時間最多推遲10個工作日。

二、報到地點及乘車路線

報到地點：中國科學院微生物研究所

地址：北京市朝陽區(qū)北辰西路1號院3號中科院微生物所 乘車路線：（1）北京站乘地鐵至安定門站，換乘328路中科院地理所站下車。

（2）北京西站乘695路中科院地理所站下車

三、自帶物品及費用

1.本人近期一寸正身免冠彩色光面紙相片2張和身份證復印件（正反面）2張。2.請隨身攜帶畢業(yè)證（學位證）、二代身份證、戶口卡或遷移證，黨員組織介紹信、共青團團員證等重要證件，切勿郵寄或托運。

3.由于需辦理相關手續(xù)，請先準備好兩個月的生活費。4.差旅費和行李托運費自理。

四、黨組織關系轉接

1.黨員組織關系介紹信必須是帶有回執(zhí)聯(lián)的2007年新版方為有效，填寫（團）級以上黨委組織部（京、津、滬及省、自治區(qū)、直轄市的黨委組織部，中央各部委黨委組織部及省、自治區(qū)、直轄市直屬機關工委組織部，省、自治區(qū)、直轄市教育工委，部隊師[旅]以上政治部或組織部）開具，將組織關系轉到中國科學院京區(qū)黨委組織部。報到時，將組3.從中國科學院京區(qū)單位來研究生院報到的研究生黨員，可直接將組織關系轉到中國科學院研究生院黨委組織部。

4．接收新生組織關系時間截止期：秋季入學新生為當年12月31日。超過部出據黨員預備期間的現實表現鑒定，由黨總支部蓋章密封后交由本人。來研究生院報到后交所在院系黨總支部。6．因準備研究生入學考試而沒有就業(yè)的非應屆畢業(yè)生預備黨員，請要求組織關系所在地基層黨組織（如人才交流中心），出具黨員預備期間的現實表現鑒定；持有流動黨員活動證的預備黨員，請要求所在地基層黨組織按要求如實記載流動期間的表現，并加蓋基層黨組織章。轉入研究生院時預備期已滿并超過一年的預備黨員，將不再討論其轉正問題。

五、戶口遷移

1.戶口遷移證上必須蓋有遷出地派出所的戶口專用章。2.戶口卡或遷移證內容要清楚準確，特別是姓名要與入學通知書相符。如更改事宜。

3.“出生地”和“籍貫”兩項中，須具體填寫到XX省XX縣、XX省XX市或直轄市(可以帶縣)。不能只寫省(自治區(qū))，也不必填寫市屬的區(qū)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。戶口遷移證中各欄目必須填上有效內容。

4.請把戶口遷移到中國科學院研究生院。戶口遷往地址：北京市海淀區(qū)中關村南一條三號（中國科學院研究生院）。（2009）

5.戶口遷移證上的和本人持有的身份證中的身份證號與報考時的身份證號保持一致。如果發(fā)現有誤，應及時在原戶籍所在地派出所予以更正。

6.未領身份證或者身份證遺失，請自行記錄身份證號。

六、聯(lián)系方式

聯(lián)系地址：北京市朝陽區(qū)北辰西路1號院3號中科院微生物所研究生部 郵政編碼：100101，E-mail：edu@im.ac.cn 電話：010-64807592（韓老師）

預祝你來所順利！中國科學院微生物研究所研究生部二ＯＯ九年六月

第四篇：“大學生暑期實習計劃”安全責任協(xié)議書docx - 中國科學院微生物研究所

附件2

中國科學院微生物研究所2012年“大學生暑期實習計劃”

安全責任協(xié)議書

甲方（組織方）： 中國科學院微生物研究所

乙方（學員）：電話（手機）：

身份證號:

為保證暑期學校/夏令營活動的順利開展，提高組織方和學員的安全意識，保護學員的合法權益，強化學員的紀律觀念，明確雙方的責任，現依據有關法律，達成如下協(xié)議：

活動時間：2012年7 月9日至17日

甲方責任：

l．保障暑期學校/夏令營活動期間的飲食衛(wèi)生和飲食安全，學員食品和飲用水符合衛(wèi)生標準。

2．保障暑期學校/夏令營活動期間的住宿衛(wèi)生和住宿安全。

3．保障暑期學校/夏令營活動期間的交通安全，所用車輛、行車司機符合交通法規(guī)的各項要求。

4．保障暑期學校/夏令營活動期間的醫(yī)療救護工作，對突發(fā)傷病及時采取急救措施。

違反以上規(guī)定造成后果者，甲方承擔相應責任。

乙方責任：

1．認真學習和遵守消防法、高等學校消防安全管理規(guī)定。愛護消防設備設施。嚴格遵守公寓管理規(guī)定，保證做到不在宿舍內使用電爐子、熱得快等違規(guī)電器，不私拉亂接電源，不在宿舍內燒水、做飯和焚燒廢棄物，不臥床吸煙，不隨意丟棄煙蒂。

2．不購買、食用沒有正規(guī)包裝、不符合食品衛(wèi)生標準的食品、飲料。

3．繼承弘揚節(jié)約美德，節(jié)約電力資源，做到人走燈滅、設備斷電，離開寢室要自覺關窗鎖門。

4．加強自身安全防范意識，保存好個人物品，嚴防受騙上當；關心公共安全，隨手關（鎖）門，確保自己和他人財產安全。

5．不得利用計算機信息系統(tǒng)從事危害國家利益、集體利益和公民合法權益的活動，不得危害計算機系統(tǒng)的安全；不做其他有可能損害自身或他人利益或安全的事。

6．遵守交通法規(guī)，牢固樹立“安全第一”思想。保證做到不違章，不出現交通責任事故。不在校內外道路上從事輪滑、羽毛球、排球等娛樂和體育活動。

7.認真聽取甲方的各項指導，按時參加集體活動。集體活動時不掉隊，不單獨行動；分散活動時在指定地點和區(qū)域開展活動，保持與甲方聯(lián)絡人的密切聯(lián)系。

8．活動過程中如發(fā)現或發(fā)生有關安全問題，乙方要在第一時間向甲方聯(lián)絡人報告，乙方不得在未經甲方許可情況下擅自對安全事故采取措施或發(fā)表相關言論，如遇緊急情況乙方可以采取正確的救援措施以減輕事故損失，但仍需及時向甲方聯(lián)絡人報告相關情況。

9.不得私自開展不屬于暑期學校/夏令營的活動以免造成損失及人員傷害。違反以上規(guī)定造成后果者，乙方承擔相應責任。

附 則：

1．本協(xié)議從乙方報到時生效，乙方離校時自動失效。提前到達或延后離開期間，責任由乙方自負。

2．因不可抗力導致或乙方自發(fā)的疾病、傷害等情況，甲方除承擔未及時救助致使損害擴大的過錯責任外，不承擔其他責任。

3．本協(xié)議隨暑期學校通知一起發(fā)布，乙方報名即視為自動認可，報到時正式簽署。

4．本協(xié)議一式兩份，甲方、乙方各持一份。

乙方簽字：甲方簽章：

2012年月日2012年月日

第五篇：研究目標、研究內容

六、研究目標與內容

包括階段的和最終目標，即該項研究工作的段落和終點。因此，在此項中應著重說明這一研究課題最后要解決一個什么樣的問題。為了解決這個問題，在研究中將分作幾個步驟，都需要做些什么，擬從何處入手，重點研究哪個側面，主攻方向是什么，到達哪一步或什么程度算是完成，將出現什么樣的預期效果等。總之，要目標明確，內容具體，十分清楚地規(guī)定出自己的研究任務。

七、研究方法

這是科研設計中一個重要的核心部分，全部內容都旨在說明“如何具體地進行研究”，因此這一項實際上就是通常所說的實驗設計。

實驗設計是指導整個實驗過程的重要依據，是達到研究目的的一項重要保證。實驗設計要為驗證假說選擇一種最佳方案；以較少的人力、物力和時間，換取最大的科學研究成果。在正確的實驗設計指導下，可使實驗誤差減少到最低限度，取得更多的數據資料，保證實驗結果的可靠性。

實驗設計方案的類型有多種，采用哪一種最合適，主要取決于研究的內容與目的。不論采用哪一種方案，均應重點說明受試對象的種類、選用標準、抽樣方法、樣本含量、對照分組，處理因素的性質、質量、強度、施加方法，效應觀察的項目或指標、檢測方法、判斷標準，以及數據資料的收集方法和統(tǒng)計學處理方法等。為實驗所制定的操作規(guī)程和記錄表格，亦應在本項內容中加以說明，具體的條文和格式可附于科研設計書之后。

總之，研究方法或其實驗設計，就是針對題意并遵循科研三原則（重復、對照，隨機化），對科研三要素（對象、因素、效應）進行合理安排的一個過程。有關科研三原則和三要素的一些具體問題，將在后面另設一章進行專門討論。

1、研究目標、研究內容和擬解決的有關問題：

為在我院探討一條大學生思想政治教育的新途徑，創(chuàng)建一個大學生思想政治教育的新平臺。本課題從新時期網絡化思想政治教育入手，對高校學生網絡思想行為狀況調查，包括大學生網絡思想政治教育現狀的研究及必然性分析，旨在干預高校學生網絡失范行為，探討高校輔導員網絡吸引力，高校輔導員和學生網絡互動行為現狀研究及高校輔導員網絡和傳統(tǒng)思政工作互動研究，通過調查報告、分析、討論等多種形式得出高校輔導員網絡化思政工作架構創(chuàng)新，開創(chuàng)“心動行遠”輔導員思政工作網以實施高校輔導員個人網站建設與應用研究，并解決思想政治教育進網絡的先決條件研究、途徑創(chuàng)新研究，思想政治教育進網絡以后的防護管理研究，網站管理和維護必須遵循的原則研究等等。

樹立與信息時代相適應的政治工作新理念。適應新的形勢，政治工作者需要真正把網絡作為新的實踐領域來開拓，作為新的思想文化陣地來占領，把運用網絡指導開展政治工作作為新的工作方式來探索。為此，一要樹立信息主導觀念，深刻理解和體驗網絡信息傳播的開放性、交互性、廣泛性，善于捕捉和分析信息，及時準確地掌握官兵的思想實際和思想動態(tài)，增強工作的時效性、預見性。二要樹立平等互動觀念，努力由傳統(tǒng)模式下的“獨奏者”、“說教者”轉為基于網民之間平等交往基礎上的“引導者”、“協(xié)奏者”，使學生由被動接受灌輸教育變?yōu)橹鲃訁⑴c思想交流、心靈溝通，增強政治工作的親和力與可接受性。三要樹立優(yōu)質服務觀念，增強網絡的服務功能，使其能夠為廣大學生解決工作、學習、生活與心理等方面的思想和實際

問題提供有效幫助。

2、擬采取的研究方法及可行性分析：

主要的方法有調查法：走訪調查、問卷調查等，具體有以下三種途徑：（1）查閱教育界學者和一線工作者總結的網絡化優(yōu)勢與傳統(tǒng)思政教育方法，把有代表性的篩選出來，對相似的項目進行合并。（2）對一些輔導員和學生進行訪談，了解他們心目中對思政教育網絡化的看法與建議。（3）進行開放式問卷調查報告。

3、本項目特色與創(chuàng)新之處：

創(chuàng)立以“心動行遠”為主題的網站，本著以“學識激勵人，以道德教化人，以愛心感染人”的網站精神，加強大學生思想政治教育，實現辦公交流無紙化、網絡化。