第一篇：公務員考察材料撰寫

XXX同志考察材料

（標題：宋體小二號加粗居中）

（正文：仿宋三號；全文兩頁紙）

XXX，男，XX族，XXXX年XX月出生，XXXX人，XX文化XXXX年XX月加入中國共產黨，XXXX年XX月參加工作?，F任（為）單位XXXXXX（職務）。

主要簡歷：

XXXX.XX-XXXX.XX（從小學寫起,大中專院校的要求寫專業）；

XXXX.XX-XXXX.XX ；

………… ； XXXX.XX-今（此處職務應于上面簡介職務一致）。

(其間: XXXX.XX-XXXX.XX在職教育學校及專業或跟班學習、掛職借調經歷。)正文。(正文從德、能、勤、績、廉等幾個方面寫)； 不足之處：(注意不能與優點矛盾)。

（考察工作情況:分實地考察和發函考察）這次考察，考察組到XX單位查閱該同志個人檔案，到其所在XX單位找X個人個別談話的方式（或XXXX年XX月XX日通過發函到XX單位(或學校)，了解該同志德、能、勤、績、廉等情況。通過考察，考察組認為該同志符合公務員（或參照公務員法管理工作人員）錄用條件。

（頁面：A4,規范頁邊距上3.0cm﹨下2.6cm﹨內2.6cm﹨外2.6cm）

柳城縣 年錄用公務員考察組

考察組成員：（簽名）

XXXX年XX月XX日

第二篇：考察材料撰寫格式

XXX同志考察材料

一、政治表現：

89**期間和揭批“法輪功”活動中的表現。

二、考察材料的主要內容：

政治理論學習；班子團結；工作思路；決策能力；組織協調能力；廉潔自律；個人獲獎等情況。

三、存在不足：

（內容要盡量詳細）

四、考核情況：

考核結果。

第三篇：如何撰寫考察材料-

淺析如何撰寫考察材料

作為一名從事組織工作不足三年的組工干部，從開始的缺乏工作經驗，到經過兩次參加年終考核使我對干部考察材料的撰寫有了比較深刻的認識和體會。

一、做好考察環節，用事實說話。考察材料是在考察的基礎上形成的綜合材料，它是干部考察結果的表現形式。所以，撰寫干部考察材料質量的高低與考察情況是一致的，考察中要實事求是，決不能摻雜個人感情，要保證不偏不倚。一是要在考察過程中，對測評的結果要有清晰的掌握，認真了解班子成員、中層干部、機關干部、服務對象對考察對象的意見和看法，保證信息客觀、真實、公正；二是考察談話環節中要注意方法技巧，要充分發揮考核組的引導啟發作用，通過一些巧妙的提問啟發談話者對自己掌握的情況暢所欲言，要注意談話的問題不要太尖銳，要策略一點，從側面撲捉關鍵的信息和人物特性；三是要注重收集被考察對象的相關材料，材料收集不全，收集面不寬，對其評價就會失去全面性、準確性、參考性。收集材料包括歷年考察分析材料、述職報告、民意測評結果及工作簡歷、家庭情況等。

二、要抓住重點，準確描述考察對象的特點。要保證客觀真實的人物形象，對一個干部德、能、勤、績、廉等方面現實表現都要從客觀公正角度進行評價，選取準確無誤的材料，注意用客觀事實說話。一是要善于運用事例。要選擇一些最能說明問題、最典型的事例，才能使評語實實在在，令人信服。二是要善于運

用數據。一個干部的工作情況如何，有無實績，要用事實和數據說明，就會一目了然。對主要領導考察時，要注重財政收入、固定資產投資、國民經濟產值等數據的運用。三是要抓住考察對象一兩點重要特征和突出特點。例如“該同志在鄉鎮擔任副職領導10多年，農村工作經驗十分豐富，在機關分管信訪工作，能夠處理各類復雜問題，讓領導放心。另外，該同志作風扎實、勤勤懇懇，能吃苦，沒有架子，敬業精神好，是副職里面最累的?！本瓦@樣一個農村工作經驗豐富、老黃牛式的人物形象就呈現在我們面前了。

三、要注重撰寫過程、準確把握考察材料特性。考察材料不是一般的議論性文章，更不是文學作品，在具體撰寫時要注重以下三個特點。一是寫實，要有觀點，有事例，力求定性評價與定量評價的結合；對缺點和不足要如實反映，不要用模棱兩可、含意不確切的語言，避免籠統抽象。二是準確，對考察對象的評價要恰如其分，所引用的事例、數據（如單位、姓名、職務、數字等），要認真核實，準確無誤。不要使用別人不清楚的省略詞語和一些新鮮詞，盡量不要在材料中提到另一些單位和人的名字，無法回避的，應加以說明。三是簡練，考察材料應當簡明扼要。如遇必須說明的問題，由于篇幅所限不易說清楚的，可以另附專題材料。定性評價集中放在每一段的最前面，避免出現一個定性評價后接一個事例的寫法。

撰寫一篇好的考察材料，直接關系到干部工作的質量，同時也是組工干部綜合素質地反映。因此，要求組工干部必須要始

終堅持公道正派的工作作風，始終堅持實事求是、客觀公正的工作原則，以認真、嚴謹、負責的態度做好這項工作。

第四篇：如何撰寫干部考察材料

如何撰寫干部考察材料

干部考察，是黨組織對干部的德、能、勤、績、廉等方面的情況進行鑒別和評價的活動。考察材料是在考察的基礎上所形成的綜合材料。它是干部考察結果的基本表現形式，是選拔任用干部的重要依據；是全面、歷史地了解熟悉干部的重要途徑；是探索干部成長規律，總結干部隊伍建設經驗的重要資料。干部考察材料的質量，直接關系到干部工作的質量。

撰寫干部考察材料，首先一定要堅持實事求是的思想路線和作風,做好以下幾個環節的工作：

一、考察要深入實際，密切聯系群眾。要寫好干部考察材料，必須深入群眾，深入實際，認真搞好調查研究，真正做到了解第一手材料。工作作風越深入，聯系群眾越廣泛，對干部情況的了解就透徹，考察材料就越真實準確，有個性。

二、要準確分析材料，甄別材料?？疾觳牧系膬热荼仨氄鎸嵖煽?，符合實際。所以必須對考察中了解到的大量的第一手材料，進行認真分析甄別，抓住本質性的東西?？疾鞎r，由于談話對象所處環境的局限性和認識問題的復雜性，決定了個人的看法并不能完全等于客觀事實，個別的甚至可能摻雜著個人好惡和偏見。所以，不能簡單地把考察中得到的第一手材料當成客觀事實，不加核實地寫進考察材料中。

三、要善于選取材料、運用材料。必須從干部德才表現和客觀實際出發，選取準確無誤的材料，用事實說話。一是要善于運用事例。要選擇一些最有代表性、最能說明問題的事例，才能使評價實實在在，令人信服。二是要善于運用數據。一個干部的德才表現如何，有無實 1

績，有了事實和數據說明，就會一目了然。三是要善于運用干部的工作成果。考察材料中，不僅要寫干部做了哪些工作，而且要寫這些工作有無成果，不能滿篇都是些“工作思路”、“工作措施”。

四、評價要堅持客觀公正，科學準確。要避免思想上的片面性。思想認識的片面性最容易導致德才評語偏離實際或以偏概全。因此，撰寫考察材料時，必須堅持一分為二的觀點。在評價干部時，既要充分肯定成績，又要準確把握其缺點、問題，防止“一好百好，差也是好”或者“一壞百壞，好也是壞”的傾向。

五、文風要簡明扼要，樸實無華。要做到講真話，講實話，力戒空話、套話、假話。觀點要明確，堅持有話則長，無話則短。要區別對象，反映個性和特點，防止千人一面。

要撰寫好干部考察材料，使材料達到“寫實、準確、精煉、規范”的標準，在撰寫過程中要注意以下四點：

一是觀點要鮮明，反映本質。觀點要來源于對材料的高度提煉，是對本質的集中反映。觀點與材料要統一，介紹工作實績要實事求是，不夸張，不拔高，不能把大家和集體的成績說成是一個人的。反映缺點要恰如其分，要具體、準確，把缺點和不足區別開來。缺點是指具有穩定性、經常表現出來的毛病，不足則是具有一定可變性、相對于特定環境和時間表現出來的差距。同時，對干部的缺點要聯系其工作單位的性質、聯系具體的工作職位和身份、聯系具體的工作環境，不能以偏概全，也不能將個性特征寫成缺點。

二是層次要清楚，邏輯要強。將被考察對象的主要特點按先后順序分別進行敘述，每一個特點要有觀點、有事例，并做到觀點與事例一致。同時，要認真總結歸納，確保分類準確，避免內容重復。

三是格式要規范，內容全面?？疾觳牧系臉祟}應為×××同志考

察材料。完整的考察材料一般應包括三部分內容：一是要反映干部的一貫思想傾向和政治表現，特別是在一些重大歷史事件中的表現。二是要反映干部的組織領導能力、政策水平、工作實績和工作作風及廉潔自律情況等。三是要如實地反映干部的主要缺點。一般還應寫明民意測驗和民主推薦的情況及考察人、考察時間等內容。

四是表述要準確，語言要精煉?？疾觳牧掀婚L，一般1500字左右。要想達到見文如見其人的效果，遣詞造句必須準確，列舉的事例必須具有代表性，人名、職務、地名、數字和引文要準確。用白描的手法輔之以生動感，達到畫龍點睛的效果。

撰寫干部考察材料存在的普遍問題

一是內容雷同。絕大部分考察材料都是從“德、能、勤、績、廉”等五個方面采用呆板、原則性的語言,籠統的將上述內容進行面面俱到的平鋪直敘，千篇一律，千人一面，不能反映出干部的本來面目，沒有個性特征，分不出厚薄，看不出優劣。

二是表述模糊。對被考察對象的主要現實表現表述簡單化、概念化，缺乏深度。對其存在的缺點或不足缺乏深入細致地分析，常用“有時，有些，不夠”等修飾詞，內涵不清，難以捉摸認定。

三是欠缺規范?？疾觳牧先狈ν暾?，有的沒有民意情況，有的沒有寫缺點或不足，有的沒有注明考察人等，或把考察材料寫成了現實表現材料或推薦材料。

要克服這些問題，就要在“象、實、準、慎”上下功夫?！跋?、實、準、慎”是考察材料的基本要求，是考察材料的生命，也是寫好考察材料的難點所在，如何能準確地“對號入座”，應注意以下問題：一是要抓住本人的個性特點寫。人與人由于生活環境、工作性質、個人經歷不同，都會顯現出千差萬別的個性特征。干部的特點，也正是指干

部自身所具有那些與履行崗位職責有著直接或間接關系的，不同于他人的特殊因素。例如，有的干部思維縝密，處事穩重；有的性格直爽，不拘小節；還有的精力充沛，喜歡交往等等。這些特點能夠在一定程度上反映干部個人與眾不同的內在本質。因此，撰寫考察材料，把“像畫好”，這樣才能有效地克服考察材料“千人一面，眾人共用”的弊端。二是要抓住本人的工作經歷、崗位和取得成績寫。不同經歷、不同崗位的干部的工作職責、內容、要求、付出努力的方式、所取得的效果的表現形式都不同。撰寫考察材料時應該注意和善于把握這種顯著的或細微的差別，真實而生動地加以反映。三是要聯系本人擬任職務寫。撰寫考察材料，要盡可能地根據干部擬使用方向，有側重點地準確反映其特點，將德、能、勤、績、廉有機融合于整個材料之中。四是要找準群眾普遍反映的缺點寫。要把群眾反映強烈的而又經過核實的缺點反映出來，但要分清本質主次，既不求全責備，又不避重就輕；要實事求是，合情合理；要防止公式化地認定干部的缺點。

干部考察材料雖然只是記載干部在一定時期的德才表現和工作情況，但是它關系到對干部這一時期，是非功過的評價，關系到對干部的正確使用、培養，而且考察材料還要存入本人檔案，長期保存，一定要高度重視，慎重對待。

（考察材料撰寫格式范例）

XXX同志考察材料

XXX，男，漢族，19XX年X月出生，湖北X縣人，研究生學歷，博士學位，副教授。19XX年X月參加工作，19XX年X月加入中國共產黨，19XX年X月任XX局副科長，19XX年X月任XX局科長，19XX年X月至今任XX局副局長。

（思想政治表現）

該同志具有較高的思想政治素質，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，…………。

（工作表現）

該同志具有較強的組織領導能力和駕馭全局的能力。思路清晰，思維敏捷，工作能把握重點，辦法比較多，解決實際問題能力比較強。近幾年先后擔任XX鄉、XX鎮黨委書記，思想解放，開拓創新意識比較強，工作敢抓敢管，魄力大，成績比較明顯。主持XX鄉工作時，將工作重點由發展農業向發展工業和商貿產業轉移，實施壯大民營主體、提升產業層次、創新管理體制和改善投資環境等措施，工作取得明顯成效。事業心、責任感強，工作認真負責，作風深入扎實。一心撲在工作上，節假日很少休息。工作有計劃，有部署，有檢查、督辦，能一抓到底。堅持深入村組調查研究，現場辦公，幫助基層解決實際問題。黨性觀念和組織觀念強，作風民主，對自己要求嚴格。能認真貫徹民主集中制

原則，領導班子思想統一，團結協調。

該同志作風正派，為人正直，處事公道。遵紀守法，廉潔自律，考察中沒有聽到不良反映，在干部群眾中威信較高。

主要不足：批評人有時不注意方式方法；需進一步加強政治理論學習。

民意情況：在XXX學院XXX崗位的競爭上崗中，XXX人參加了民主推薦，該同志得XXX票；經與XXX學院XXX名同志個別談話，有XXX人認為XXX同志具備擔任XXX學院XXX的能力，同意提拔使用。

考察人：XXXXXX

XXX學院黨總支

XXX 年XXX月 XXX日

第五篇：如何撰寫干部考察材料

干部考察材料的撰寫是組工干部的一項基本功，從公文形式規范的角度說，沒有達不到要求的，從公文內容“信達”要求看，真正寫出一份中規中矩的考察材料，確非易事。干部考察材料是干部考察的結果，是考察之后對干部的一種綜合性、結論性評價，應當是水到渠成的，而實際的情況是很多考察材料千人一面，千篇一律，缺乏個性特質，不能起到考察材料應

當發揮的作用。撰寫考察材料，要在“真”、“準”兩個字上動腦筋、做文章。

“真”，是考察材料的第一前提，沒有真實作基礎，所謂的考察材料只能是官樣文牘、形式主義，是失敗的考察材料。考察材料的“真”不是面壁冥想，閉門造車得來的，是從干部考察活動中得來的，座談得來的信息、查閱資料得到的數據、民主測評的統計結果等等。第一，個別座談時，要注意通過問候、讓座、自我介紹等，讓座談者對考察人有個好印象，取得較高的信任度，以便座談者能知無不言，言無不盡，達到好的談話效果。對個別人在座談中欲言又止，難以暢言的，要耐心引導、耐心聽取，如有不甚了解的，要進行提問。第二，在民主測評時，要盡可能地擴大參加測評人員的范圍，要向參加測評的人講明填寫的要求和注意事項，從落實群眾對干部工作的知情權、參與權、選擇權、監督權的高度進行強調，這既是考察測評的需要，又是宣傳和貫徹《干部任用條例》的需要。要給予參加測評人員充足的時間和便于填寫的空間環境。第三，對考察對象，包括領導班子和領導干部提供的材料要進行有針對性的甄別，通過查閱一些原始材料，會議記錄，到現場勘查情況，比如招商引資項目、農田水利設施建設、道路建設，草危房改造、學校危房改造等，黨委、黨組開會研究重大問題記錄、中心組學習的材料記錄，干部的學習筆記、民情日記等，與座談的情文秘雜燴網況、測評的情況相比較，就會得到與實際較吻合的真實的結論。

“準”就是考察人員通過認真思考，認真研究，去偽存真，得出準確的考察結論。首要的是對第一階段工作所取得的材料進行系統的、全面的分析，要對所有材料進行分析，不能一葉障目，只見樹木不見森林，要辯證地看，考察干部取其大節，觀其主流。比如，對一個人的看法，要全面分析后加以確定。其次要一分為二的看待干部，俗話說，金無足赤，人無完人，對一個崗位來說，對一個干部來說，工作永遠是無止境的，適人適位是最科學的選人標準。那么，一個干部在他的崗位上來說可能是很好的了，可是要對照崗位要求來說，對照為人民服務的思想來說，對照“三嚴四自”的標準把干部工作的優缺點分析出來寫入材料，不能只寫成績或只談問題。第三，看待干部要把干部放在他所處的工作環境中去考察。所謂“蓬生麻中，不扶自直”，環境對人的影響是有很大作用的，把干部放在具體的環境中去考察，就可以用聯系的觀點、發展的觀點、全面的觀點去分析干部的成長和工作，就會得到比較真實準確的結論。第四，要重視少數人的意見，正確認識評價干部是一個比較復雜的過程，我們不能忽視少數人的意見，要對少數人的意見進行科學的分析，找出這些意見產生的原因，然后才可能加以評定。第五，要歷史地看待干部，“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期”，一個干部的成長過程是歷史的，那么，看待干部也必然是歷史的，關鍵的時候危難的環境一時一事就可以看清楚一個人，要把干部一貫地表現考察出來，把日常工作與崗位更新聯系起來，不能只談現在而忽略過去的優缺點，要從歷史的角度看干部是否能夠發揚優點，是否能否擯棄缺點。第六，考察材料要讓組織上得到最直觀的信息。要在文字上下些功夫，讓考察材料在公文的要求框架內盡可能地增加些可讀性，文字盡可能地流暢、準確，把資料性的東西寫實，把評價性的東西寫準。

“真”、“準”兩字細思量