第一篇：必修4 Unit1 Women of achievement同步檢測

Unit 1 Women of achievement Ⅰ.單詞拼寫

1．I hope my kids will________(表現好)themselves while I am away.2．It cost me a lot to travel around the world, but it was really________(值得的)，for it broadened my views.3．The police________(觀察)a man in black entering the bank.4．We should care for the young and________(尊敬)the elderly.5．The young couple are always________(爭辯)with each other about money.6．I was________(資助)by my parents when I was studying at college.7．Genius is 10%________(靈感)and 90% perspiration.8．Yesterday the police began a________(運動)to stop taking drugs.9．She was________(生育)of a healthy boy weighing 3 kilogrammes.10．This is a book________(為……設計的)for children.Ⅱ.完成句子

1．如今，越來越多的年輕人花太多的時間來上網。

Nowadays more and more young people________ ________ ____ ____ ________ ________surfing the Internet.2．盡管窮，他們也不應該受到輕視。

Although poor, they should not________ ________ ________ ___ _____.3．冬季流感爆發時要盡可能多喝些水。

When flu broke out in winter, drink________ ________ _______ ________ ________.4．當人群涌入時，我碰巧遇見一位朋友。

When the people________ ________，I______ ________a friend of mine.5．只有當我長大成人的時候，我才會嫁給一個我愛的人。

Only after I grow up________ ________ ________a man that I love.Ⅲ.單項填空

1．When______a new word, you'd better______a dictionary.A．come across;refer to

B．coming across;consult C．coming across;look up

D．come across;look through 2．From Mum's love, patience and understanding, I have learned what a huge responsibility________is to raise a child.A．it

B．that

C．this

D．one 3．Strangely enough, some books______for children have become popular among adults!A．intended

B．to intend

C．intending

D．intend 4．—Mum, can I have another piece of bread? —________.A．Behave yourself

B．Help yourself

C．You got it

D．You are welcome 5．It is required that all traffic participants should________the traffic rules to make traffic safer and faster.A．perform

B．possess

C．observe

D．support 6．Is it very________of you not to talk aloud while the baby is asleep.A．concerned

B．careful

C．considerable

D．considerate 7．I wouldn't think it________to ask him to________the club—he'll only refuse.A．worthwhile;join

B．worthwhile;join in

C．worth;join

D．worth;join in 8．John is the only one of the students in the class that never______a mistake even when it is pointed to him.A．admit making

B．admits making

C．admit to make

D．admits make 9．—What will the shop owner do next? —He will have all these goods ordered________to the customers today.A．to deliver

B．delivering

C．delivered

D．deliver 10．Jay Chou is an________singer and his________songs spread through all the country.A．inspired;inspired

B．inspiring;inspired

C．inspired;inspiring

D．inspiring;inspiring 11．Only when he started to explain________the reason for this.A．she realized

B．did she realize

C．she had realized

D．had she realized 12．The children do not know how to________themselves decently at the party.A．act

B．perform

C．behave

D．advance 13．They________the train until it disappeared in the distance.A．saw

B．watched

C．noticed

D．observed 14．She was young and pretty, and she loved children.My pupils, Donnie included, all________her very much.A．respected

B．disliked

C．avoided

D．minded 15．Try to spend your time just on the things you find________.A．worthing doing them

B．worth being done

C．worthy to being done

D．worthy of being done 16．You can't predict everything.Often things don't ________as you expect.A．run out

B．break out

C．work out

D．put out 17．She ______ an old friend of hers yesterday while she was shopping at the department store.A．turned down

B．dealt with

C．took after

D．came across 18．—You know what? Tom wants to be Harry Potter after he graduates from school.—Are you kidding? He will never ________ a person like him.A．change

B．turn

C．make

D．get 19．Ann is a great writer and her writings have ________ the lives of millions.A．intended

B．influenced

C．obtained

D．preserved 20．—How can we reduce the chances of offending the locals while traveling, Professor? —________ the local customs and rules;I think.A．Observe

B．Approve

C．Support

D．Deliver 21．If you do not know how to ________ yourself at table in a foreign country, you should copy the host.A．dress

B．tell

C．show D．behave 22．In a way, I think we both won — I won the game but you won my ________.A．support B．favour

C．respect

D．impression 23．________ we decide what to do next;we shouldput our plan in to practice at once.A．As B．While

C．Until

D．Once 24．A lot of young people like Stephen Chow's films because he can make a sad situation ________.A．entertain

B．to entertain

C．entertained

D．entertaining 25．When I saw the terrible scene, many problems crowded ________ my head.A．about

B．out

C．up

D．in 26．It is the farmers who provide us with food，yet they are ________ by some city citizens.A．looked forward to

B．looked down upon

C．looked back upon

D．looked up to 27．On AIDS Day, the minister of Health Department demanded that the problems ________ paid special attention to.A．referred to being

B．referred to be

C．refer to being

D．refer to be 28．The government is planning to start a ________ against smoking, as a response to public demand.A．struggle

B．warning

C．campaign

D．conflict 29．It was very ________ of you not to play the piano while I was having a sleep.A．considerable

B．considerate

C．considered

D．considering 30．________ by the doctor's words, the cancer sufferer made up her mind to fight against the disease.A．Forced

B．Inspired

C．Amazed

D．Promoted

Unit 1 Women of achievement Ⅰ.單詞拼寫

答案：1.behave 2.worthwhile 3.observed 4.respect 5．arguing 6.supported 7.inspiration 8.campaign 9．delivered 10.intended Ⅱ.完成句子

答案：1.devote too much time to 2.be looked down upon/on 3.as much water as possible 4.crowded in;came across 5.can I marry Ⅲ.單項填空 1．答案：B

2．答案：A

3．答案：A 考查非謂語動詞。句意：奇怪的是，一些為孩子們寫的書在成年人中很受歡迎。be intended for“為……而(做、建)；供……用”，因此intend與books之間構成邏輯上的被動關系，因此用過去分詞。

4．答案：B 考查交際用語。Help yourself “請自己動手用餐吧”。再如：Help yourself to this apple pie.請吃點蘋果餡餅。behave yourself“行為規矩些”；you got it“你理解了它”；you are welcome“沒事，不客氣”。5．答案：C 考查動詞。observe the traffic rules“遵守交通規則”。

6．答案：D 考查形容詞。句意：你真是太體貼人了，小孩睡覺時不大聲說話。considerate“體貼人的，考慮仔細的”；concerned“擔心的，憂慮的”；careful“仔細的，認真的”；considerable“相當多的”。

7．答案：A

8．答案：B

9．答案：C 答語句意：今天，他將讓人把人們預定的所有貨物發送出去。ordered在此處作后置定語，所考固定搭配是have sth.done。

10．答案：C

11．答案：B 12．答案：C behave oneself意為“舉止規矩些”，符合句意。

13．答案：B

14．答案：A 句意：她年輕、漂亮，愛孩子們，我的學生們，包括唐尼，都非常尊敬她。根據句意，此處要用respect，表示“尊敬”。dislike“不喜歡”；avoid“避免”；mind“介意”。

15．答案：D 考查worth和worthy兩個詞的用法區別。這兩個詞的用法有：be worth doing, be worthy of being done(或be worthy to be done)，由此可知，正確答案是D。A項多了一個them，B、C兩項表達錯誤。

16．解析：句意：你不可能預測所有事情，通常事情并不像你所想象的那樣發生。本題考查動詞詞組辨析。work out “成功地發展”； run out “跑出；用完”； break out “突然爆發”； put out “撲滅；生產”。

答案：C 17．解析：句意：昨天她在百貨商店購物的時候碰到了一位老朋友。本題考查動詞短語的辨析。come across “偶遇；碰見”；turn down “拒絕”； deal with “處理；對付”； take after “像；相似”。答案：D 18．句意：“你知道嗎？Tom畢業后想成為哈利·波特”?！澳阍陂_玩笑嗎？他永遠不會成為一個像哈利·波特那樣的人”。make可以表示“成為”之意，符合語境。

答案：C 19．解析：語意表示Ann的作品“影響”了數百萬人的生活，influence “影響”，符合語意。intend “打算”； obtain “獲得”； preserve “保存”。

答案：B 20．句意：“教授，我們怎樣才能盡可能在旅游時不冒犯當地人？”“遵守當地的風俗和規定。” observe “遵守”； approve “贊成；認可”； support “支持；擁護”； deliver “遞送”。

答案：A 21．句意：如果你在國外不知道就餐時如何做到舉止得體，你就應該模仿主人。dress “穿衣服”； tell “告訴”； show “展示”； behave “舉止”。由此可以判斷正確答案為D, behave oneself “舉止規矩”。

答案：D 22．句意：在某種程度上，我認為我們倆都贏了——我贏得了比賽，但是你贏得了我的尊敬。support“支持”； favour“贊同”； impression“印象”，均不符合句意；

答案：C 23．答案：D 24．解析：句意：很多年輕人喜歡周星馳的電影是因為他能把令人難過的事情變得有趣。entertaining “令人愉快的；有趣的”，在句中作賓語補足語。

答案：D 25．當我看到這個可怕的場景，很多問題涌入我的腦海。crowd in為固定搭配，意思是“涌入；涌上”。答案：D 26．答案：B 27．解析：referred to為過去分詞短語作the problems的后置定語，demand后的賓語從句要用虛擬語氣，從句謂語動詞為(should)do，完整形式為referred to(should)be。

答案：B 28．答案：C 29．解析：considerate “考慮周到的；體貼的”。句意：你在我睡覺時不彈奏鋼琴真是太體貼了。considerable “相當多的；相當大的”。答案：B 30． inspire “鼓舞；激勵”； force “強迫”； amaze “使吃驚；驚訝”； promote “提升；促進”。答案：B

第二篇：高一物理必修1第四章各節同步檢測4-4

4．力學單位制

基礎夯實

1．(石家莊市11～12學年高一上學期期末)下列哪組單位都是國際單位制中的基本單位()

A．千克、米、秒B．千克、秒、牛頓

C．克、千米、秒

答案：A

2．(黑龍江龍東地區11～12學年高一上學期期末)在國際單位制中，力學的三個基本單位是()

A．N、m、s

C．N、kg、s

答案：B

解析：力學中選定長度、質量、時間這三個物理量的單位作為基本單位。

3．(陜西長安一中11～12學年高一上學期檢測)在國際單位制中，下列各組物理量，三個量都不是基本物理量但都是矢量的是()

A．力 速度 質量

B．長度 質量 時間

C．長度 速度變化 加速度

D．位移 力 加速度

答案：D

4．下列關于單位制及其應用的說法中，不正確的是()

A．基本單位和導出單位一起組成了單位制

B．選用的基本單位不同，構成的單位制也不同

C．在物理計算中，如果所有已知量都用同一單位制的單位表示，B．kg、m、s D．N、kg、m D．牛頓、克、米

只要正確應用物理公式，其結果就一定是用這個單位制中的單位來表示

D．一般來說，物理公式主要確定各物理量間的數量關系，并不一定同時確定單位關系

答案：D

解析：A、B選項為單位制的一般性描述，是正確描述；在物理計算中，物理公式既確定了各物理量間的數量關系，又同時確定了其單位關系，故錯誤說法為D。

5．測量國際單位制規定的三個力學基本物理量，分別可用的儀器是()

A．米尺、彈簧秤、秒表

B．米尺、測力計、打點計時器

C．量筒、天平、秒表

D．米尺、天平、秒表

答案：D

6．下列敘述中正確的是()

A．在力學的國際單位制中，力的單位、質量的單位、位移的單位選定為基本單位

B．牛、千克米每二次方秒都屬于力的單位

C．在厘米、克、秒制中，重力加速度g的值等于9.8cm/s2

D．在力學計算中，所有涉及的物理量的單位都應取國際單位 答案：BD

解析：力學單位制中，質量、位移、時間的單位被選為基本單位，而不是力的單位，故A錯；根據F＝ma,1N＝1kg·m/s2，故B對；在厘米、克、秒制中，g值不變，g＝9.8m/s2＝980cm/s2，故C錯；在力學計算中，沒有特殊說明，所有物理量的單位都應取國際單位，故D正確。

7．對于下列物理量，按要求填空(填字母)

A．密度 B．米/秒 C．牛頓 D．加速度 E．質量 F．秒 G．米 H．長度 I．時間 J．千克

(1)屬于物理量的是________________________。

(2)在國際單位制中，作為基本單位的物理量是____________。

(3)屬于國際單位制中的基本單位的是__________，屬于導出單位的是____________。

答案：(1)A、D、E、H、I(2)E、H、I(3)F、G、J B、C 解析：(1)屬于物理量的是密度、加速度、質量、長度、時間。故本空填“A、D、E、H、I”。

(2)在國際單位制中，作為基本單位的物理量有質量、長度和時間，故填“E、H、I”。

(3)屬于國際單位制中的基本單位是m、kg、s；屬于導出單位的有m/s、N。故本小題第一空填“F、G、J”，第二空填“B、C”。

8．質量為10g的子彈，以300m/s的水平速度射入一塊豎直固定的木板，把木板打穿，子彈穿出時的速度為200m/s，板厚10cm，求子彈對木板的平均作用力。

答案：2.5×103N，方向和初速度方向相同。

解析：以子彈為研究對象，取初速度v0的方向為正方向，依題意，有v0＝300m/s，vt＝200m/s，s＝10cm＝0.10m，m＝10g＝10×10－3kg。

子彈穿過木板的運動可看作是勻減速直線運動設加速度為a，由公式v2－v20＝2as

2v2?200?2－?300?2

2t－v0得am/s＝－2.5×105m/s2 2s2×0.10

負號表示加速度方向與初速度方向相反。

設木板對子彈的平均作用力為F，據牛頓第二定律，有：

F＝ma＝10×10－3×(－2.5×105)N＝－2.5×103N，負號表示平均作用力與初速度方向相反。

子彈對木板的平均作用力F′與木板對子彈的平均作用力是作用力和反作用力，故F′＝－F＝2.5×103N，方向和初速度方向相同。

能力提升

1．(江蘇十校聯合體11～12學年高一上學期期末)關于物理量或物理量的單位，下列說法正確的是()

A．在力學范圍內，國際單位制規定長度、質量、速度為三個基本物理量

B．“m”“kg”“N”都是國際單位制的單位

C．1N/kg＝9.8m/s2

D．后人為了紀念牛頓，把“牛頓”作為力學中的基本單位

答案：B

2．在解一道文字計算題中(由字母表達結果的計算題)，一個同

F學解得s＝(t1＋t2)，用單位制的方法檢查，這個結果()2m

A．可能是正確的B．一定是錯誤的C．如果用國際單位制，結果可能正確

D．用國際單位制，結果錯誤，如果用其他單位制，結果可能正確

答案：B

FNkg·m/s2·s解析：由s(t1＋t2)可知s·s＝m/s，2mkgkg

此為速度的單位，而位移的單位為m，所以結果錯誤。

3．一物體在2N的外力作用下，產生10cm/s2的加速度，求該物體的質量。下面有幾種不同的求法，其中單位運用正確、簡潔而又規范的是()

2A．m＝F/a＝kg＝0.2kg 10

2Nkg·m/s2

B．m＝F/a＝＝20kg 0.1m/sm/s2C．m＝F/a＝＝20kg 0.1

2D．m＝F/a＝20kg 0.1

答案：C

4．物理學中，把物體的質量與速度的乘積稱為物體的動量，用字母p表示，則關于動量的單位，下列各式正確的是()

A．kg·m/s

C．N·m

答案：ABD

5．完成下列單位的換算：

3t＝________kg；72km/h＝________m/s；40cm/s2＝________m/s2；2N/g＝________m/s2。

答案：3×103 20 0.4 2×103

解析：3t＝3×103kg；72km/h＝72×1 000m/3 600s＝20m/s；40cm/s2＝40×10－2m/s2＝0.4m/s2；2N/g＝2N/10－3kg＝2×103N/kg＝2×103m/s2。B．N·s N·m－ m·s·s

6．物理公式在確定物理量關系的同時，也確定了物理量的單位關系。下面給出的關系式中，l是長度，v是速度，m是質量，g是重力加速度，這些量都用國際單位制單位。試判斷下列表達式的單位，并指出這些單位所對應的物理量的名稱。(1)單位________，物理量名稱________。g

v2

(2)________，物理量名稱________。l

v2

(3)m________，物理量名稱________。l

答案：(1)s 時間(2)m/s2 加速度(3)N 力

解析：將各物理量的單位都取國際單位制的單位，再由公式中導g＝s，為時間單位，同理可m/s

導出(2)(3)分別是加速度和力的單位。

7．小剛在課余制作中需要計算圓錐的體積，他從一本書中查得

13圓錐體積的計算公式為VRh。小紅說，從單位關系上看，這個3

公式肯定是錯誤的。她的根據是什么？

答案：由單位制的知識可知，物理公式在確定了物理量數量關系的同時，也確定了物理量的單位關系。已知，V：單位m3；而物理13134量Rh的運算單位為m，顯然V≠Rh，該公式是錯誤的。33

8．據說以前有個商人，從荷蘭把5000t的貨物運往非洲靠近赤道的某個港口，發現貨物少了19t，在荷蘭和非洲，都是用托盤彈簧秤來稱量貨物的。試說明貨物產生重量差的原因，并根據這兩地的重力加速度的值計算是否會差這么多。荷蘭的重力加速度約為

9.816m/s2，非洲的重力加速度約為9.780m/s2。

答案：會

解析：在地球同一地點，重力加速度相同，在地球不同地點，重力加速度不一定相同。重力加速度與緯度和高度有關。彈簧秤稱的是重力，而不是質量，由于這兩地緯度不同，導致所稱的重力不同。

G1mg1g1ΔGΔg由于G＝mg，所以 G2mg2g2G1g1

G1·Δg9.816m/s2－9.780m/s2

ΔG＝×5000t＝18.3t g19.816m/s計算結果與19t非常接近。

第三篇：西褲同步檢測卷

《西褲結構制圖》同步檢測卷

（考試時間：60分鐘

分值：100分）

一、單項選擇題（20分，每小題1分）

題號1—20

題

1.下列不屬于西褲制圖中控制部位數據的是（A）

A.橫襠大

B.上襠長

C.褲長

D.腳口

2.使后襠縫拼接后后腰口順直的先決條件是（C）

A.困勢

B.劈勢

C.后翹

D..凸勢

3.單裥單省式適用于臀腰差適中的體型，一般臀腰差在（B）之間

A.15-20

B.20-25

C.25-30

D.30-35

4.后襠縫斜度的大小與下列哪個因素無關（C）

A.臀腰差

B.省量大小

C.后襠縫低落數值

D.褲的造型

5.在男女西褲結構制圖中，下列哪項是錯誤的（A）

A.在裥、省的收量上男褲大于女褲

B.前后側縫的弧度男褲小于女褲

C.男褲的控制部位規格大于女褲

D.男褲前襠縫與前側縫的劈勢量小于女褲

6．前襠縫在腰口處劈勢量與前褲片腰口褶裥量有關，當前褲片無裥時，劈勢量控制在（B）cm左右

A.0.5

B.1.5

C.2

D.0.3

7.緊身型西褲中檔線的位置為臀圍線至腳口線的中點上抬（B)。

A．1cm

B．5cm

C．8cm

D．10cm

8.寬松型西褲中檔線的位置為臀圍線至腳口線的中點上抬（A）。

A．1cm

B．3cm

C．5cm

D．7cm

9.一般情況下，西長褲的后檔縫低落數值的波動范圍為（A）。

A．

0～1cm

B

．1～1

.5cm

C．1.5～3cm

D．

3～4cm

10.在褲子結構制圖中，若臀腰差在20cm以下，則一般采用（A）

A.無裥式

B.單裥單省式

C

.雙裥雙省式

D.無裥有省式

11.適身型西褲的前腰圍分配為（A）

A.1/4W-1

B.1/4W+1

C.1/4W+0.5

D.1/4W

12.緊身型西褲的后腰圍不可分配為（D）

A.1/4W-1

B.1/4W-0.5

C.1/4W

D.1/4W+1

13.適身型西長褲的前腳口大為（A）

A.腳口-2

B.腳口+2

C.腳口-1

D.腳口+1

14.西褲的后襠縫長于前襠縫的原因是（D）

A.臀部的球面狀

B.腹部的圓渾

C.臀腰差的存在D.臀部的外凸

15.中檔高度定位與（A）有密切關系

A.褲造型變化

B.褲長

C.上襠長

D.腰圍

16.西短褲與西長褲制圖的不同點，一是后襠低落比較大，二是（B）

A.褲長較短

B.腳口前后差較大

C.袋型是斜插袋

D.腰圍較大

17.西褲的口袋根據實用的要求，側縫袋口一般為（C）

A.12-14

B.10-12

C.14-16

D.16-18

18.適身型女西褲臀圍放松量為（B）。

A.5-7

cm

B.7-10

cm

C.11-12

D.12-13

cm

19.一條西褲成品臀圍為100cm，腰圍為72cm，成品前褲片的臀腰差為（D）

A.10cm

B.9cm

C.8cm

D.7cm

20.下列不屬于男西褲零部件的是（C）

A.褲腰

B.門里襟

C.掛面

D.墊布

二．名詞解釋（15分，每題3分，共5小題）

21.落襠線

22.褲

23.后襠縫斜度

24.后翹

二、填空題（20分，每空1分，共10小題）

題號26—35題

四、簡答題（45分，題量不低于5題，分值自行分配，答案需按分值給出）

五、制圖題（或綜合分析題）如果該章節有制圖題或者綜合分析題，老師可在簡答題后再增加一大題，分值自行分配。

【同步檢測卷】答案（請將答案統一附在后面，便于編輯整理）

第四篇：高中物理 6-3 萬有引力定律同步檢測 新人教版必修2(答案后)

第6章第3節 萬有引力定律

基礎夯實

1．(2011·北京日壇中學高一檢測)下列關于天文學發展歷史說法正確的是()

A．哥白尼建立了日心說，并且現代天文學證明太陽就是宇宙的中心

B．開普勒提出繞同一恒星運行的行星軌道的半長軸的平方跟公轉周期的立方之比都相等

C．牛頓建立了萬有引力定律，該定律可計算任何兩個有質量的物體之間的引力

D．卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量G，其在國際單位制中的單位是：Nm/kg

2．(2011·南京六中高一檢測)一顆人造衛星在地球引力作用下，繞地球做勻速圓周運動，已知地球的質量為M，地球的半徑為R，衛星的質量為m，衛星離地面的高度為h，引力常量G，則地球對衛星的萬有引力大小為()

A．22Mm

R＋h2B．2D．MmRC．2Mm

hMm R＋h

3．蘋果落向地球，而不是地球向上碰到蘋果，對此論斷的正確解釋是()

A．由于地球質量比蘋果質量大得多，地球對蘋果的引力比蘋果對地球的引力大得多造成的B．由于地球對蘋果的引力作用，而蘋果對地球無引力作用造成的C．由于蘋果對地球的引力和地球對蘋果的引力大小相等，但地球的質量遠遠大于蘋果，地球不能產生明顯的加速度

D．以上解釋都不對

4．(2011·江蘇鹽城中學高一檢測)2010年10月1日，我國成功發射了“嫦娥二號”探月衛星，在衛星飛赴月球的過程中，隨著它與月球間距離的減小，月球對它的萬有引力將

（）

A．變小

C．先變小后變大B．變大 D．先變大后變小

5．(上海外國語學校高一檢測)已知地球半徑為R，將一物體從地面發射至離地面高h處時，物體所受萬有引力減少到原來的一半，則h為()

A．R

B．2R1

C.2RD．2－1)R

6．引力常量為G，地球質量為M，把地球當作球體，半徑為R，忽略地球的自轉，則地球表面的重力加速度大小為()

A．g＝B．g＝GR C．g＝2D．缺少條件，無法算出地面重力加速度

7．(2010·揚州高一檢測)地球可近似看成球形，由于地球表面上物體都隨地球自轉，所以有()

A．物體在赤道處受的地球引力等于兩極處，而重力小于兩極處 B．赤道處的角速度比南緯30°大

C．地球上物體的向心加速度都指向地心，且赤道上物體的向心加速度比兩極處大 D．地面上的物體隨地球自轉時提供向心力的是重力

8．火星半徑為地球半徑的一半，火星質量約為地球質量的1/9.一位宇航員連同宇航服在地球上的質量為100kg，則在火星上其質量為________kg，重力為________N.9．(廣西鴻鳴中學高一檢測)在一次測定引力常量的實驗里，已知一個質量是0.50kg的球．以2.6×10

－10

GM

R

GMR

N的力吸引另一個質量是12.8×10kg的球．這兩個球相距4.0×10m，－3－2

地球表面的重力加速度是9.8m/s，地球直徑是12.8×10km.根據這些數據計算引力常量．

能力提升

1．兩艘質量各為1×10kg的輪船相距100m時，它們之間的萬有引力相當于()A．一個人的重力量級B．一個雞蛋的重力量級 C．一個西瓜的重力量級 D．一頭牛的重力量級

2．據報道，最近在太陽系外發現了首顆“宜居”行星，其質量約為地球質量的6.4倍，一個在地球表面重量為600N的人在這個行星表面的重量將變為960N.由此可推知，該行星的半徑與地球半徑之比約為()

A．0.5C．3.2

B．2D．4，半徑比R地R火＝

3．(吉林一中高一檢測)地球和火星的質量之比M地M火＝，表面動摩擦因數均為0.5，用一根繩在地球上拖動一個箱子，箱子獲得10m/s的最大加速度，將此箱和繩送上火星表面，仍用該繩子拖動木箱，則木箱產生的最大加速度為()

A．10m/sC．7.5m/s

B．12.5m/s D．15m/s

4．(吉林一中高一檢測)目前，中國正在實施“嫦娥一號”登月工程，已知月球上沒有1

空氣，重力加速度為地球的，假如你登上月球，你能夠實現的愿望是()

A．輕易將100kg物體舉過頭頂 B．放飛風箏

C．做一個同地面上一樣的標準籃球場，在此打球，發現自己成為扣籃高手 D．撇鉛球的水平距離變為原來的6倍

5．(廣西鴻鳴中學高一檢測)1990年5月，紫金山天文臺將他們發現的第2752號小行星命名為吳健雄星，該小行星的半徑為16km，若將此小行星和地球均看成質量分布均勻的球體，小行星密度與地球相同．已知地球半徑R＝6400km，地球表面重力加速度為g.這個小行星表面的重力加速度為()

A．400gC．20g

B.D.g4001g 20

6．質量為60kg的宇航員，他在離地面高度等于地球半徑的圓形軌道上繞地球運行時，他所受地球吸引力是__________N，這時他對衛星中的座椅的壓力為____________N．(設地面上重力加速度g＝9.8m/s)．

7．已知月球質量是地球質量的1/81，月球半徑是地球半徑的1/3.8

(1)在月球和地球表面附近，以同樣的初速度分別豎直上拋一個物體時，上升的最大高度之比是多少？

(2)在距月球和地球表面相同高度處(此高度較小)，以同樣的初速度分別水平拋出一個物體時，物體的水平射程之比為多少？

第6章第3節 萬有引力定律

基礎夯實

1．答案：D 2．答案：A 3．答案：C

解析：蘋果與地球之間的吸引力是相互的，它們大小相等；在相同的力作用下，質量越大物體加速度越?。?/p>

4．答案：B 5．答案：D

解析：根據萬有引力定律，F＝G，F′＝G6．答案：C

解析：在地球表面附近G2mg，∴g＝2 7．答案：A

解析：由F＝G2可知，物體在地球表面任何位置受到地球的引力都相等，此引力的兩個分力一個是物體的重力，另一個是物體隨地球自轉的向心力．在赤道上，向心力最大，重力最小，A對．地表各處的角速度均等于地球自轉的角速度，B錯．地球上只有赤道上的物體向心加速度指向地心，其他位置的向心加速度均不指向地心，C錯．地面上物體隨地球自轉的向心力是萬有引力與地面支持力的合力，D錯．

8．案：100 436

解析：地球表面的重力加速度g地＝火星表面的重力加速度g火＝

mMRmMR＋h，代入可求解得結論． 2

MmRGMR

MmR

GM地

① R地2

GM火

R火2

R地2M火1222

由①②：g火＝2g地＝2××9.8m/s＝4.36m/s

R火M地9

物體在火星上的重力：mg火＝100×4.36N＝436N.9．案：6.5×10

－11

N·m/kg

解析：(1)對兩球應用萬有引力定律，∵F＝G

－2

Fr22.6×10－10

∴G＝－3

m1m20.50×12.8×10

m1m2

r2

N·m/kg

＝6.5×10

－11

N·m/kg

能力提升

1．答案：B 解析：由F引＝G2答案：B

m1m2

得F引＝0.667N相當于一個雞蛋的重力量級． rMmgM0r2

解析：若地球質量為M0，則“宜居”行星質量為M＝6.4M0，由mg＝G·

rg′r0M

600

＝960

＝

rr0600M

＝960M0600×6.4M0

＝2.960M0

3．答案：B

g地M地·r火2

解析：＝2，F－μmg地＝ma地，F－μmg火＝ma火

g火M火·r地由上面各式解得a火＝12.5m/s.4．答案：AC 5．答案：B

432πrρR

GMg′mR3r1

解析：由g2＝2＝

RgMr432R400

πRρr3

∴g′＝g.4006．答案：147 0

解析：在地球表面mg＝G2，在離地面高度等于h處，mg′＝14

MmRMmR＋h，當h＝R時

mg′＝mg＝147N.由于萬有引力全部作為向心力，宇航員處于完全失重狀態，他對衛星中的座椅的壓力為零．

7．答案：(1)5.6(2)2.37

解析：(1)在月球和地球表面附近豎直上拋的物體都做勻減速直線運動，其上升的最大高度分別為：h月＝v0/2g月，h地＝v0/2g地．式中，g月和g地是月球表面和地球表面附近的重力加速度，根據萬有引力定律得：

GM月GM地

g月＝2，g地＝2R月R地

于是得上升的最大高度之比為：

h月g地M地R月212＝5.6.2h地g月M月R地3.8

(2)設拋出點的高度為H，初速度為v0，在月球和地球表面附近做平拋運動的物體在豎

直方向做自由落體運動，從拋出到落地所用時間分別為：

t月＝

2H

g月，t地＝

2H

g地

在水平方向做勻速直線運動，其水平射程之比為

s月v0t月

s地v0t地

g地R月

＝g月R地M地9

2.37.M月3.8

第五篇：【成才之路】高中語文 第5課蘇軾詞兩首同步檢測必修4

“【成才之路】2014-2015高中語文 第5課蘇軾詞兩首同步檢測

新人教版必修4 ”

一、雙基夯實

1．下列加點的字注音完全正確的一項是()A．公瑾(jǐn)

檣櫓(lǔ)

羽扇綸(lún)巾 ．．．B．酹(lèi)江月 雄姿(zī)早生華(huā)發 ．．C．狼狽(bèi)已而(ér)何妨吟嘯(xiào)．．．D．芒(mánɡ)鞋 料峭(qiào)一蓑(shuāi)煙雨 ．．．【答案】 C(A.綸：ɡuān；B.華：huá；D.蓑：suō)2．下列詞語書寫全部正確的一項是()A．風流 念奴姣 故壘西邊 B．遙想 浪濤盡 小喬初嫁 C．蕭瑟 人道是 亂石川空 D．周郎 任平生 山頭斜照

【答案】 D(A.姣—嬌；B.濤—淘；C.川—穿)3．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A．澄明空靈的氣息在姑婆山國家森林公園的上空縈回，沁人心脾，滌蕩肺腑；美輪美．．．奐的青松在山間起伏，蕩起純美的山風綠云。．B．墻壁上有著許多霜花似的花紋，在燈光的照耀下，滿墻都放射著姹紫嫣紅的光芒，．．．．就好像是彩虹織成似的。

C．在諜戰戲、宮斗戲輪番轟炸的態勢下，電視劇《長白山下我的家》卻畫面明麗天然，情感樸實動人，在當前浮躁的環境中可謂空谷足音。．．．．D．高鐵票價打折只是鐵道部門的一個小舉措，但通過這個小舉措我們可以管窺蠡測，．．．．看到了鐵路部門能真正從實際出發，不斷滿足旅客的需求。

【答案】 C(空谷足音：比喻難得的音信、言論或事物。A項，美輪美奐：形容房屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮。不合語境。B項，姹紫嫣紅：形容各種顏色的花卉艷麗、好看。不合情境。D項，管窺蠡測：比喻眼光狹窄，見識短淺。不合語境。)4．下列句子中的“國”字，與例句中的“國”字意思相同的一項是()例：故國神游 ．A．紅豆生南國，春來發幾枝。B．為國以禮，其言不讓。C．婦人暫而免諸國。D．國破山河在，城春草木深。

【答案】 A(例句和A都當“地方”講。B.國家；C.國都；D.國家)5．對《念奴嬌·赤壁懷古》的理解欠妥的一項是()A．“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！遍_頭幾句，寫得氣勢磅礴。作者從眼前滾滾東去的長江寫起，聯想到歷史就如一條流淌千古的長河，有多少風流人物，都被歷史長河的波濤所淘盡。

B．“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！边@三句正面描寫赤壁的景色，歷來為人所稱道。“穿”“拍”“卷”三個動詞，非常富有表現力，形象地傳達了赤壁兩岸懸崖絕壁、直插云霄的形態，驚濤拍岸所發出巨大的濤聲，以及像千堆雪一樣洶涌的波濤的情狀。寥寥13字，繪聲、繪形、繪色，寫出了赤壁壯麗的景色。

C．“江山如畫，一時多少豪杰。”這兩句中，“江山如畫”是對前面寫景的總結，“一時多少豪杰”既是對前面“千古風流人物”的照應，也為下闋寫周瑜張本。

D．詞的下闋通過對周瑜的回想，表達了詩人渴望建功立業的感情。但在詞的最后，詩人得出人生如夢的感慨，不如及時行樂，因而覺得前面的感想是多余的，是自尋煩惱。

【答案】 D(詩人最后的感慨，實質上是一種無可奈何，因而D項理解欠妥)6．下面對《定**》的賞析，不正確的一項是()A．這首詞全篇即景抒情，語言自然流暢，蘊涵著深刻的人生哲理，體現了東坡詞獨特的審美風格。

B．這首詞借途中遇雨的生活小事，抒寫作者任天而動、苦樂隨緣、開朗樂觀、意存歸隱的人生態度和坦蕩胸懷。

C．這首詞上片寫雨中，下片寫雨后，描繪了一幅極傳神的“東坡行吟圖”。D．這首詞運用象征手法，含意深刻，令人回味無窮。【答案】 D(“象征手法”不對)7．對《定**》這首詞的理解與分析，不正確的一項是()．．．A．這首詞表達了詞人樂觀開朗、積極進取、對仕途風浪無所畏懼的精神。

B．“莫聽”“何妨”兩句是作者的人生寫照，也是全詞的主題，以下詞情都是由此而發。

C．“一蓑煙雨任平生”“歸去，也無風雨也無晴”兩句，可以看出作者對官場厭倦而立志歸隱的傾向。

D．這首詞即景生情，因自然之景而談人生哲理，在簡樸之中見深意，尋常之處見波瀾。【答案】 A(詞中開頭表現了樂觀開朗、無所畏懼的精神，但結尾明顯透露了歸隱的想法，所以A項不妥。)閱讀下面一段話，完成練習。

東坡在玉堂(官署名)日，有幕士善歌，因問：“我詞何如柳七(即柳永)？”對曰：“柳郎中詞只合十七八女郎，執紅牙板，歌‘楊柳岸曉風殘月’；學士(指蘇軾)詞須關西大漢，銅琵琶，鐵綽板，唱‘大江東去’。”東坡為之絕倒(笑得直不起身子)。

8．對這段話理解不正確的一項是()A．這位幕士給柳詞和蘇詞選擇了不同的歌者和不同的伴奏樂器，意味著他們的詞有不同的藝術風格，適合于不同的審美要求和審美品味。柳詞婉約，適于表達纏綿深婉之情，非女孩持紅牙板不能；蘇詞豪放，適于表達豪放激越之情。兩者交換就不協調。

B．幕士用“楊柳岸曉風殘月”“大江東去”分別代表柳詞和蘇詞，很是恰當。因為，這兩句都是各自所在的詞里最能反映作者藝術風格的句子。“楊柳”句反映了作者的離情別緒，“大江”句表現了長江的雄渾氣勢，襯托了英雄人物。

C．這兩句都是經典的意象?！皸盍本渲?，楊柳關乎送別，殘月令人想起人間的不圓，清晨的風給人以清寒之感，使詞人更加回味與情人在一起的溫馨。三者在一起，構成了最能觸動人的離愁的凄清畫面；“大江”句則以其亙古流淌的歷史感和雄渾磅礴的氣勢，象征著英雄壯美的人生和在歷史長河中的地位。

D．幕士的話中含有兩種風格中推崇豪放派的傾向，所以，蘇軾才為之絕倒。豪放派詞人在生活中也確實是具有英雄氣質的人。

【答案】 D(恰恰相反，幕士的話中倒是多少帶有對蘇軾的揶揄，因為詞是從脂粉中成長起來的，柳永那樣的婉約詞在當時倒是正宗，而蘇軾的詞在當時的聲譽并不如后來，當時的李清照就對蘇軾的詞撇過嘴，以為不值得牛皮烘烘的。)

二、文本精品

閱讀下面的詞，完成9～11題。

定** 蘇軾

三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風雨也無晴。9．這是一首敘事詞，作者是按照怎樣的思路安排敘述的？

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 風雨之處——向前展望——回首過去——評價。

10．作者在風雨中的行為是什么？心態是什么？哪一句從自然的風雨聯想引申到了人生過程？

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 行動：吟嘯且徐行。心態：誰怕？引申：一蓑煙雨任平生。11．“山頭斜照卻相迎”在詩中有什么深刻含意？ 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 說明無論什么樣的風雨，總會過去，前面的路總有陽光迎接著我們。表明了蘇東坡對逆境的樂觀態度。

三、課外延伸

閱讀下面的一首詞，完成12～13題。

江城子 蘇軾

湖上與張先同賦，時聞彈箏。

鳳凰山下雨初晴，水風清，晚霞明。一朵芙蕖，開過尚盈盈。何處飛來雙白鷺，如有意，慕娉婷。

忽聞江上弄哀箏，苦含情，遣誰聽！煙斂云收，依約是湘靈。欲待曲終尋問取，人不見，數峰青。

12．開頭三句寫景，其主要作用是什么？

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 寫美麗的山色湖光是為人物設置背景，使人物與自然景物相映成趣。(或寫山色湖光為人物出場交代背景，以景的美麗襯托人的美麗。)13．下面對這首詞的賞析，不正確的一項是()A．詞中將彈箏人置于雨后初晴、晚霞明麗的湖光山色中，使人物與景色相映成趣，音樂與山水相得益彰。

B．“一朵芙蕖”兩句，既實寫水面荷花，又是以出水芙蓉比喻彈箏的美人，收到了一語雙關的藝術效果。

C．詞的下闋重點寫音樂之“哀”“苦”的意思是“甚”“極”；“遣誰聽”，是說樂曲哀傷，誰能忍心去聽。

D．在這首詞中，作者富有情趣地緊扣“聞彈箏”這一詞題，正反結合，描寫彈箏者的美麗與音樂的動人。

【答案】 D(“正反結合”說法錯誤，這首詞中沒有“反面”描寫，可以改為“正面與側面描寫相結合”。)閱讀下面的一首詞，完成14～15題。

西江月 蘇軾

世事一場大夢，人生幾度新涼？夜來風葉已鳴廊，看取眉頭鬢上。酒賤常愁容少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光，把盞凄然北望?！咀ⅰ?《古今詞語》云：“東坡貶在黃州，月下獨酌，回想被小人陷害，乃作《西江月》一詞?！?/p>

14．下面對這首詞的賞析，不正確的一項是()A．詞上闋起句“世事一場大夢，人生幾度新涼”，感嘆人生的虛幻與短促，發端便采用了欲揚先抑的手法。

B．“新涼”二字照應中秋，句中數量詞兼疑問詞“幾度”的運用，低回唱嘆，更顯示出人生的倏忽之感。

C．作者擷取秋風蕭瑟、落葉紛飛這兩個典型秋色秋景，借寒暑易替，嘆時光易逝、容顏將老、壯志難酬。

D．“酒賤常愁客少”，委婉地點出作者遭貶斥后勢利小人避之如水火的情形，流露出對世態炎涼的感憤。

【答案】 A(A項對這首詞的手法分析錯誤，發端便以悲劇氣氛籠罩全詞。)15．這首詞中“月明多被云妨”一句寫的是眼前實景，卻有更深的內涵。請品讀全詞，談談你的理解。

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 “明月”用以象征詞人美好的理想和高潔的人格；“云”象征小人，明月多被云遮，含蓄地抒發了詞人含冤被貶的憤懣之情。

四、高考熱點

16．為下面一則新聞擬一個標題，不超過10個字。

據新華社北京2月27日電 美國一名男子因下雨天打傘遭遇的麻煩而突發靈感，發明出一種新型雨傘，可以幫助雙手完全“解放”出來，同時防止傘因風大而被吹翻。發明者將它稱之為世界上第一款不用手撐的雨傘。

英國《每日郵報》報道，這種雨傘名為“Nubrella”，發明者艾倫·考夫曼現年45歲，曾經是一名職業網球手。這種雨傘打開成半球形，里面裝有背帶，使用時將背帶套在肩膀上即可固定。只需輕按一個按鍵，雨傘就會自動打開。這種新型傘用尼龍和鋁合金制成，其前端傘面采用熱塑性聚氨酯為材料，重約1.2公斤，售價30英鎊(約合59美元)。除擋雨外，這種防風的新型雨傘同時具有保暖功能。

考夫曼說，雖然戴上這種新型雨傘會讓人們的形象看上去“不佳”，但“當你在一個糟糕的天氣外出，不會有許多人注意你的形象”。

標題：____________________________________________________________________ 【答案】 世界首款“免提傘”面世

17．下面是某電信公司招聘啟事正文的一部分，請找出五處表達上的錯誤并加以改正。2014年4月，由于我電信公司業務需要，擬引進重點高校計劃內應屆碩士畢業生，招 聘兩名通信專業和人力資源專業畢業生，校內學生團體擔任職務和中共黨員的優秀畢業生優先錄用。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，各位莘莘學子，我公司盼望著你們的加盟，期待著與你們共創中國電信美好的明天，你們的到來將會使我們公司蓬蓽生輝。

(1)將________改為________(2)將________改為________(3)將________改為________(4)將________改為________(5)將________改為________ 【答案】(1)“由于我電信公司業務需要”改為“我電信公司由于業務需要”(2)“兩名通信專業和人力資源專業畢業生”改為“通信專業和人力資源專業畢業生各一名”(通信專業和人力資源專業畢業生共兩名，或通信專業和人力資源專業畢業生各兩名)(3)“校內學生團體擔任職務和中共黨員”改為“在校內學生團體擔任職務或中共黨員”

(4)“各位莘莘學子”改為“各位學子”(5)“蓬蓽生輝”改為“增添新生力量”

18．請認真閱讀這幅漫畫，撰寫一副對聯，表達你的看法。

上聯：______________________________________________________________ 下聯：______________________________________________________________ 【答案】 ①生前薄養真乃不孝 死后厚祭實在荒唐 ②與其身后表孝道 莫若生前多關心

五、讀寫創新

19．閱讀下面材料，按要求作文。

你注意到沒有，生活中，很多的時候，某人有意或無意的一個小舉動，可能會引發事物的大的變化，這個變化可能某人事先根本沒有預料到。

你有這樣的直接或間接的經歷和體驗嗎？請以“小舉動與大變化”為話題寫一篇文章。【佳作賞讀】

幸福的咳嗽

我這個人，別的方面沒挑，就是身體不大好，老咳嗽。這不，因為這咳嗽，我意外地經歷了大悲和大喜……(點題，同時又設下懸念：小小的咳嗽怎么會讓人經歷大悲和大喜呢？)我們單位，近來要蓋一座家屬樓。這可是全單位上下值得高興的事，大伙議論紛紛：什么時候完工呀，蓋多少平的呀……可是大伙最關心的事，還是工程承包給誰。不是沒有反面的例子，前些日子，就接連聽說好幾座居民樓工程質量差，有的剛住進去沒幾天，樓板就出現了大的裂縫，鬧得人心惶惶的。(宕開筆鋒，不談咳嗽，更能誘使讀者極力要知道究竟：蓋家屬樓和咳嗽有什么關系呢？)工程會承包給誰呢？(鋪設層進式懸念。)終于，單位召開全體員工大會，正是關于家屬樓的事。

局長開始講話了，平時說話非常流暢的局長，怎么有點磕磕絆絆：“這個……我們的家屬樓，我看還是交給實力雄厚的東方……”

千不該萬不該，正在這個節骨眼上，我那可惡的毛病又犯了，喉嚨里好象有無數只小蟲在爬，怎么努力也抑制不?。骸翱取?這就是巧合，本來沒有什么“意圖”，純屬生理反應，卻正趕上局長講話的關鍵處，極容易讓人誤解。)在這靜靜的會場上，我這一聲咳嗽無異一聲炸雷，震得全場回響。我這個后怕呀！這不是明顯跟領導作對嗎？如今正嚷呼著下崗，哎呀，看來，我的飯碗恐怕難保了……(至此，才點出“咳嗽”，“我”的害怕正好迎合開頭的“大悲”。)說也奇怪，局長突然轉了話頭：“這個，這個工程問題，我看還是公開招標的好！”下面是全場雷鳴般的掌聲，可我，怎么散的會，怎么回的家，都暈暈忽忽地記不清了。(“大悲”的刻畫。)夜里，我翻來覆去怎么也睡不著。我本無意呀！但是，馬上有另一個聲音告訴我：你那一聲咳嗽，不是反對領導嗎？完了，徹底完了……(“大悲”的疊加。)第二天上班，我精神恍惚。三天了，領導沒有找我，我更沒有勇氣去找領導“坦白從寬”。(“大悲”的繼續疊加。)第四天，又召開了全體員工大會，這回，局長正顏厲色宣布工程招標成功，由本市口碑極佳的某公司承包?？晌疫€是精神恍惚……

散了會，我被叫進了局長辦公室。得了，下崗吧，我這會算是腸子都悔青了。哪想局長竟然說：“小張啊，多虧了你呀，有你那一聲咳嗽提醒，我才沒有把工程交給我小舅子的東方建筑公司。東方公司剛剛峻工的商業局住宅樓就倒塌了，死了好幾個人，連局長都進去了……”

我還是有點沒有回過神來。

“小張啊，這些年你沒少做貢獻，大家也有目共睹嘛，這樣吧，經過局長辦公會議研究，決定由你任辦公室主任，即日上任……” 我的天呀！我沒有聽錯吧……(大喜！)8