第一篇：關于在全區舉辦教師基本功大賽的通知

關于在全區舉辦教師基本功大賽的通知

各聯校、區直中小學：

為進一步提高教師教學水平和綜合素質,調動教師教學工作的積極、主動性和創造性；推動全區教師“學知識、練硬功、比技能、強素質”崗位練兵、技術比武活動的深入開展，經區總工會、區教育局研究決定舉辦全區教師基本功大賽，現將有關事宜通知如下：

一、比賽的項目

鋼筆字、毛筆字、簡筆畫、板書設計、粉筆字

二、比賽方式及要求

1.鋼筆字：用鋼筆在15分鐘內完成100個指定文字及100個自選文字的書寫（要求使用楷書、行書）；

2.粉筆字：用粉筆在5分鐘內完成30個指定文字的板書（要求使用楷書）；

3.毛筆字：在20分鐘內完成20個指定文字及20個自選文字的書寫（要求使用楷書、行書）；

4.簡筆畫：在15分鐘內畫指定的2幅簡筆畫和自選1幅；

5.板書設計：在10分鐘內完成一課時教案的板書設計

寫字方面，粉筆字適合上課版書用字(正楷或行楷)具備良好的書寫習慣,做到筆順正確,筆畫清楚,字形規范、字體美觀,行款格式正確,卷面整潔、注重實用性與藝術性的結合與統一;鋼筆、毛筆，按照漢字的筆畫、筆順和間架結構，書寫規范的正楷字，并具有一定的速度。

簡筆畫方面，能按要求，突出重點，用簡練的線條較快地勾畫出事物的主要特征，設計、繪制簡筆畫。板書設計：用語準確、簡單扼要的概括出本節課的重點，設計美觀大方，能夠引起學生的注意。

所用紙墨由組織者提供，參賽者自帶筆硯。

三、比賽時間、地點： 比賽時間：2009年10月23日 鋼筆字： 8：30--9：00 毛筆字： 9：10--9：40 簡筆畫： 9：50--10：20 板書設計：10：30--11：00 粉筆字：14：00--16：00 比賽地點：大辛莊聯校鹿家莊小學

四、評分標準：

從字體結構,章法布局、完整,美觀,藝術性等幾個方面評定.在規定的時間內少一字扣1分,最多扣5分。出現錯別字一字扣1分。

五、比賽組織機構

組 長：王躍奇（區總工會主席）

秦春文（區教育局局長）副組長：呂建國（區總工會副主席）

李國芳（區教育局黨委書記）成 員：劉 蓉（區總工會女工委主任）

田 芳（區教育局工委主任）

劉文明（區總工會辦公室主任）

李海斌（大辛莊鎮聯校校長）

賈曉成（鹿家莊小學校長）

李翠萍（區教育局工委科員）

六、獎項設置

每一項設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎35名。

各校接通知后，速做準備，認真篩選，派最優秀者參加比賽。教師總數超過200人的單位可報10名，200人以下的單位可報5名，每人限報兩項。

長治市郊區總工會 長治市郊區教育局

二〇〇九年九月十

八日

[關閉本窗口]

第二篇：濟水中心校教師基本功大賽通知

濟水中心校關于舉辦幼兒教師基本功大賽

活動的通知

各幼兒園：

為進一步貫徹落實國家、省、市有關幼兒教育文件精神，加強濟水幼兒教師隊伍建設，提高幼兒教師的專業水平，促使廣大幼兒教師重視和堅持基本功訓練，全面提升幼兒教育質量，濟水中心校決定舉行幼兒教師基本功大賽。現將有關事宜通知如下：

一、參賽范圍

各類幼兒園和學前班教師。

二、參賽項目及要求：

1、歌唱。彈唱。要求：自選一首歌曲（伴奏帶或光碟自備），自彈自唱。彈奏樂器可在鋼琴、風琴、手風琴中自選。

評分標準：彈唱完整、流暢，和弦、伴奏、音型等編配科學合理；對歌曲的理解正確、情感處理到位、富有兒童情趣；演唱聲音優美，符合范唱要求；能充分展示自己的演唱水平。

2、舞蹈。自備舞蹈，內容不限，要求在3分鐘左右完成（伴奏音樂磁帶或光碟自備）。

評分標準：動作編排合理，情感表達和樂曲風格一致，舞姿優美、生動、感人。

3、繪畫。統一命題，一小時內完成作品（繪畫用紙質地不限、大小統一為4開，作畫工具不限，材料、工具自備）。

評分標準：緊扣主題，富有創意，構圖均衡，色彩明快、和諧，畫面安排合理、生動有趣。

4、口試。說課。參賽教師在健康、語言、社會、科學、藝術等幼兒教育領域的內容中選取一個內容，每人說課時間不超過8分鐘（脫稿）。

評分標準：教學活動設計有創新意識，條理清楚，層次分明，內容搭配科學合理，體現正確的教育觀兒童觀。

5、筆試。主要測試幼教理論及實踐知識，包括《幼兒教育指導綱要（試行）》精神，幼兒教育理論與實踐，以及幼兒安全等方面的知識。由中心校擬定試卷，參賽教師在規定時間內完成答卷。

三、獎項設置

本次評比設一等獎 5名、二等獎6名、三等獎5名。

四、比賽時間和地點

3月23日西關學校東樓五樓圖書室。

（1）理論測試和繪畫時間：3月23日上午 理論測試上午8:30—9:40 繪畫10:00—11:00（2）技能比賽：3月23日下午2:00西關學校東樓五樓舞蹈室。

五、評委要求

凡有參賽教師的幼兒園園長或業務園長均作為評委，不得缺席。并于3月23日下午2:00準時到西關學校東樓五樓舞蹈室集中。

六、其他事宜

1、所有參賽教師于3月23日上午8:20到西關學校東樓五樓圖書室報到。繪畫所需材料自備。2、3月23日下午1:50到西關學校東樓五樓舞蹈室報到，進行抽簽決定參賽順序。

3、各幼兒園可選派教師參與觀摩學習。

濟水中心校

2012.3.19

適應角色轉變，扎實開展團的工作

———共青團鐵東區委書記的述職報告

2011年是適應角色轉變、思想進一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務。自己政治覺悟、理論水平、思想素質、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高。總的來說，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進一步提升個人思想素質

過去的一年，我以一個共產黨員的標準，以一個團干部的標準嚴格要求自己，在個人的道德修養、黨性鍛煉、思想素質上有了很大的進步。一是道德修養進一步提高。作為一個團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時每刻提醒自己，從小事做起，注重細節問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉，我嚴格按照《黨章》和《中國共產黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團的工作中，以廣大青少年的權益為出發點，務求時效。三是政治思想素質不斷提高。一年來，我繼續加強學習，積極參加理論中心組學習，經常自發利用休息時間學習，積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統與理想信念教育專題培訓班、區委區政府組織赴清華大學縣域經濟培訓班，通過“看、聽、學、思”，進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進一步系統掌握了黨在農村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來，我通過學習原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質有了新的飛躍。

二、以能為先，進一步加強組織工作能力

在上級領導的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機會學習，注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流，虛心請教，不恥下問，使各項工作都有序地開展。一是工作的統籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步，有計劃、有安排、有預見性，保持思路清晰和決策的科學，力求操作有序，順利開展。二是工作的協調能力不斷加強。在工作中，我注重與上級的及時銜接、匯報，同時也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發，對上做好配合，對下做好團結。三是有創新地開展工作。在工作中，我注重不斷創新，使工作保持生機，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進一步提高團的業務水平

擔任團委書記以來，認真了解情況、掌握知識，積極向團委領導、向前任書記學習、請教，了解團情、團史，努力掌握團的基本運作方式程序，便于更好地開展工作。加強溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團組織和團員青年的有關情況，以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來，我立足以活動來促使自己盡快適應角色，迎接挑戰。今年五四，團區委以全區人居環境整治為依托，以“五四火炬傳承九十二載生生不息，鐵東青年投入人居環境立志強區”為引領，積極開展了“共青團路，紅領巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中，增長了知識，深化了理解，使自己對團務工作有了全面的、系統的提高，為今后更好地提高團的業務水平打下了堅實的基礎。

四、以績為先，進一步完善團的組織建設

把《關于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處，把黨的要求貫徹落實到團的建設中去，使團的建設納入黨的建設的總體規劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持，基層團干“轉業”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛生局王國宴等）；二是解決好基層團組織活動的經費問題。積極爭取專項，今年為每個鄉鎮街道從團省委爭取經費三千元，共計三萬六千元；三是團的基層組織格局創新工作。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調整選配了大批鄉鎮（街道）團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現在的“兼職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰斗力。此次工作得到了團市委的充分認可，2011年四平市組織部班工作會議在我區召開。

以服務青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉到生產環節，開展就業培訓、創業交流、貧富結對；以服務黨政中心為目的，發揮團組織自身優勢，引導青年樹立市場意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現代化、文明創建、環境整治、植綠護綠、社會治安等活動，把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農村、社區和非公經濟組織建團工作，延長團的工作手臂，豐富團的組織形式。先后與農聯社、吉林銀行等多家金融機構積極協調，為青年創業就業提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。

五、以廉為先，進一步保持清正廉明形象

作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關懷，同時也感受到了責任重大。我區在黨委和政府的帶領下，勵精圖治、奮發圖強，取得了輝煌的成績。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產黨員的先進本色。深知，作為一級干部，應該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉，要結合黨的歷史經驗、改革開放和社會主義建設的實踐以及自己的工作和思想實際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務青年”主題教育,召開機關黨風廉政建設宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風廉政建設宣教活動。按照學習貫徹區委、區紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求，學習黨的十七屆六中精神，強化組織領導，制定工作計劃。我們根據2011年黨風廉政建設責任制考評要求，為了做好黨風廉政建設和反腐敗工作，成立了團區委黨風廉政建設領導小組，并由我任組長。按照“一崗雙責”的責任要求，明確了單位正職領導作為第一責任人，每年約談團干部一次，就有關廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。

在2012年即將到來之際，共青團區委迎來組織部考核組，對共青團區委一年來的工作進的實地測評，感謝組織的幫助與關懷，今后我們更要自覺地接受組織的監督與考核。鐵東區的發展已經取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時我們也是共享發展成果的受益者。我們應該心懷感恩，心存畏懼，“做一個組織和群眾信賴的人，做一個同事和朋友敬重的人，做一個親屬子女可以引以為榮的人，做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神，堅定不移的實施 “五區”戰略的發展規劃，為建設富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。

第三篇：關于舉辦2013年黑龍江省中小學信息技術學科教師基本功大賽的通知

關于舉辦2013年黑龍江省小學信息技術學科教師基本功大賽的通知

各市（地、企）教育學院、教育研究院、教師進修學院：

為了進一步貫徹落實教育部課程改革的精神，促進我省小學信息技術學科教師的專業發展，提高教學質量，經過前期的充分準備，黑龍江省教育學院決定于二○一三年四月舉辦黑龍江省小學信息技術學科教師基本功大賽，選拔優勝者參加“全國信息技術優質課展評”活動。現將有關事宜通知如下：

一、大賽時間：

報到時間：2013年4月23日

會議時間：2013年4月24日——2013年4月26日

二、報到地點：

東北農業大學培訓樓（哈站乘21路至終點站下車）

三、參加人員：

全省各市（地、企）教育學院、教育研究院、教師進修學院的小學信息技術學科教研員，全省小學信息技術學科教師。

四、基本功大賽內容與要求

教學基本功競賽分兩個部分，總分100分。

1．上機測試（滿分60分，考試90分鐘，選手不能自帶U盤、移動硬盤等。）

①教師教學技能測試（滿分10分，客觀題）

主要考核教師必備的教育學、教育心理學等教學知識技能。

②專業基礎知識測試（滿分10分，客觀題）

主要考核信息技術專業知識與技能。主要針對小學信息技術課程所涵

蓋的課程內容。

③專業操作能力測試（滿分40分，在計算機上按要求完成操作內容）

主要考核計算機相關軟件的操作能力。主要針對小學信息技術課程所涵蓋的內容，操作測試范圍包括根據提供的教學設計制作教學PPT；Word和Excel綜合應用，Flash趣味作品制作等內容。

2．說課（滿分40分，說課7分鐘）

本環節側重考查選手的說課能力，主要包括教學設計、課件制作、現場表達三部分。說課章節自選，每位選手說課時間限7分鐘以內。要求在有限的時間內說課，要突出重點，體現自身特色，重在說明設計思路和意圖，表述主要的教學活動。

說課現場將提供液晶投影機、計算機和音頻功放設備。其他設備，如學科教具、掛圖、儀器等，請說課教師自行準備。

五、具體事宜：

1．參加“2013年黑龍江省小學信息技術學科教師基本功大賽”的教師在會議報到時報名參賽，全省小學信息技術教師均可報名，報名同時交輔助說課的PPT。

2．會務費：200元。

3．食宿由會務統一安排，費用自理。

4．聯系方式：

省教院理科教育研培部信息技術教研室電話：0451-82456375 趙炳蔚

手機：*** 高

揚

手機：*** 黑龍江省教育學院 2013年3月7日

關于舉辦2013年黑龍江省初中信息技術學科教師基本功大賽的通知

各市（地、企）教育學院、教育研究院、教師進修學院：

為了進一步貫徹落實教育部課程改革的精神，促進我省初中信息技術學科教師的專業發展，提高教學質量，經過前期的充分準備，黑龍江省教育學院決定于二○一三年四月舉辦黑龍江省初中信息技術學科教師基本功大賽，選拔優勝者參加“全國信息技術優質課展評”活動。現將有關事宜通知如下：

一、大賽時間：

報到時間：2013年4月20日

會議時間：2013年4月21日——2013年4月23日

二、報到地點：

東北農業大學培訓樓（哈站乘21路至終點站下車）

三、參加人員：

全省各市（地、企）教育學院、教育研究院、教師進修學院的初中信息技術學科教研員，全省初中信息技術學科教師。

四、基本功大賽內容與要求

教學基本功競賽分兩個部分，總分100分。

1．上機測試（滿分60分，考試90分鐘，選手不能自帶U盤、移動硬盤等。）

①教師教學技能測試（滿分10分，客觀題）

主要考核教師必備的教育學、教育心理學等教學知識技能。

②專業基礎知識測試（滿分10分，客觀題）

主要考核信息技術專業知識與技能。主要針對初中信息技術課程所涵蓋的課程內容。

③專業操作能力測試（滿分40分，在計算機上按要求完成操作內容）

考核計算機相關軟件的操作能力。主要針對初中信息技術課程所涵蓋的課程內容，如“Word和Excel綜合應用”、“機器人編程”、“多媒體加工（Flash趣味作品制作，或Photoshop圖像加工、根據某個教學設計文檔設計制作教學PPT）”等內容。

2．說課（滿分40分，說課7分鐘）

本環節側重考查選手的說課能力，主要包括教學設計、課件制作、現場表達三部分。說課章節自選，每位選手說課時間限7分鐘以內。要求在有限的時間內說課，要突出重點，體現自身特色，重在說明設計思路和意圖，表述主要的教學活動。

說課現場將提供液晶投影機、計算機和音頻功放設備。其他設備，如學科教具、掛圖、儀器等，請說課教師自行準備。

五、具體事宜：

1．參加“2013年黑龍江省初中信息技術學科教師基本功大賽”的教師在會議報到時報名參賽，全省初中信息技術教師均可報名，報名同時交輔助說課的PPT。

2．培訓費：200元。

3．食宿由會務統一安排，費用自理。

4．聯系方式：

省教院理科教育研培部信息技術教研室電話：0451-82456375 齊

明

手機：*** 高

揚

手機：***

黑龍江省教育學院 2013年3月7日

第四篇：教師基本功大賽發言稿

教師基本功大賽發言稿

教師基本功大賽發言稿

尊敬的各位領導、各位老師： 大家下午好！

時值五月，陽光正暖，鮮花怒放，激情飛揚。今天，我們懷著激動和喜悅的心情，在這里隆重舉行青年教師教學基本功大賽。首先，我代表思源學校小學部的全體師生，向大賽的如期舉辦表示祝賀！向各位領導專家的到來表示熱烈的歡迎！

著名特級教師于永正老師說過，素質教育首先是老師素質的教育。而老師素質的教育關鍵就在于磨練扎實的教學基本功。我校以青年教師居多，我校也一直注重青年教師的培養。短短兩年的時間，在培養教師方面，我們舉行了百課大賽初賽、現代信息技術與學科整合教學比武、教師健美操比賽、教師個人才藝大賽等活動。短短兩年的時間，我們也收獲了累累的碩果。凡塘仔老師參加郴州市小學數學教學比武活動獲一等獎，李霞老師參加市英語語音教學比武活動獲一等獎，李賽藍老師參加“一師一優課，一課一名師”活動所執教的品德錄像課活動獲省一等獎，王貴蓉老師參加縣百課大賽活動所執教的英語課獲小學組全縣第一名。今天我們舉辦教師基本功大賽，旨在提高教師專業素養，打造名師團隊，為教師提供展示自我的平臺，讓廣大教師煉技能、亮風采、強內功、促發展。我們相信，只有高素質的教師，才能教出高素質的學生，思源的明天才會更美好！

下面，我宣布，思源小學部教師基本功大賽隆重舉行！

讓我們把目光齊聚舞臺，一睹語文組、數學組共22位參賽教師的精彩表現！

第五篇：教師基本功大賽方案

教師基本功比賽活動方案

一、指導思想：“三字一畫”是教師必備的教學基本功。為展示我校教師風采，提高及規范教師三字一畫水平，增強寫好三筆字的意識。建設穩定合格的寫字教師隊伍，保證我校寫字課開好開實。我校決定舉行全體教師三字一畫比賽。具體方案如下：

二、參賽對象：全體教師

三、比賽內容：簡筆畫、毛筆字、鋼筆字與粉筆字（書寫內容學校統一要求，比賽現場公布）。

四、比賽時間：2012年11月9日下午4：00開始（30分鐘內完成）

五、比賽地點：辦公室

六、比賽方式：

1、比賽采用現場書寫的方式進行。

2、每位選手能參加毛筆字、鋼筆字、粉筆字、三筆字及簡筆畫進行比賽。

3、全校評出三字一畫各項前三名。

七、比賽要求：

1、毛筆字、鋼筆字與粉筆字均按楷書（規范簡體字）書寫，參賽教師要避免污染場地環境。

2、比賽用紙、墨汁、粉筆、小黑板由學校提供，教師請自備毛筆、鋼筆。

3、參賽教師完成作品后一律在字幅的左上角標寫自己的抽簽號碼，不得簽署自己姓名。

八、書法比賽評分標準：

1、在書寫范圍和指定時間內完成書寫內容。

2、字體規范，準確、符合結構要求、有美感。

3、字體端正，字體勻稱，大小適中

4、字體美觀大方，有風格，間架結構合理，行筆流暢，力度適中。

5、字跡不得潦草，不得有錯別字。

九、評委：

高景全、鄭彩艷、李山、陸占合。

十、活動總結.對獲獎的教師今后作為學校寫字（書法）課骨干教師培養對象，將參加上級組織的培訓和參賽。