第一篇：高中政治《文化生活》第二單元練習題人教版必修3詳解

廣州*中08-09學年度《文化生活》第二單元練習題精選

一、單選題（共46題）

1、歷屆奧運會吉祥物在設計時都遵循了“越是民族的，越是世界的”理念，將最耀眼的本土文化呈現給世人。這一設計理念體現了

A．文化可以分為民族文化和世界文化兩部分

B．民族文化有精華和糟粕之分 C．民族文化都有自己的個性特征

D．正是不同民族各具特色的文化，才構成了世界文化的豐富多彩

2、“烽火連三月，家書抵萬金。”隨著現代技術的飛速發展，感情的交流、信息的傳播越來越多地通過網絡或發送短信來實現，年青一代對“拇指文化”是情有獨鐘。對此理解不正確的是

A．文化傳播總是要通過一定的媒介才能實現

B．文化傳播具有歷史性

C．網絡等現代媒體正逐步取代傳統媒體

D．現代媒體的出現豐富了文化傳播的手段

3、節日風俗是非物質文化遺產。根據聯合國教科文組織《保護非物質文化遺產公約》的規定，一般把非物質文化遺產的保護分為靜態和動態兩種方式，其中確認、立檔、研究、保存、保護屬于前者，宣傳、弘揚、傳承與振興屬于后者。以下選項屬于動態保護方式的有 ①保存民間節日風俗

②傳承尚有活力的節日文化 ③復活失去活力的節日文化

④記錄失去活力的民間節目 A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

4、北京奧運會吉祥物具有濃郁的中國風格和特點，融入了大量的中國元素，吉祥物的頭飾從多方位展示了中國文化的多樣性，符合北京奧運會將營造一個強烈人文色彩的視覺形象系統的要求。吉祥物設計特點告訴我們

A．文化是民族的，各民族都有自己的個性和特征

B．文化傳播對文化傳承起促進作用 C．文化只有是世界的才是民族的 D．北京奧運會吉祥物是世界文化的遺產

5、中國文化節于2005年10月1日晚在美國華盛頓肯尼迪表演藝術中心隆重開幕。這次中國文化節的30多個項目匯集了中國傳統和現代藝術的精華，來自全國各地的藝術團組及美籍華人藝術團共900多人參加了演出和展覽活動。這次中國文化節的舉辦

①有利于中國擴大對外文化開放與交流

②有利于縮小美中之間的“理解逆差” ③是增進兩國人民相互了解，促進友誼的重要橋梁 ④符合兩國人民的共同利益 A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④

6、不同地區、不同民族在經濟、政治、歷史和地理等因素上的區別，造就了世界文化的多樣性，這些文化的多樣性使世界文化多姿多彩。對待文化多樣性的作用看法正確的是 A．文化多樣性對社會發展是必不可少的

B．承認和尊重文化多樣性，必須遵循各國文化一律平等的原則 C．為保護文化的多樣性，應該減少文化間的交流和融合 D．文化的多樣性主要表現在民族文化的多樣性上

用心

愛心

專心 7、2007年6月9日是我國第二個“文化遺產日”。主題為“保護文化遺產，構建和諧社會”。文化遺產日的設立，標志著我國的文化遺產保護工作進入了一個嶄新的階段。設立文化遺產日，保護文化遺產，是因為

A．世界文化具有多樣性

B．文化的多樣性是文化魅力之所在 C．文化遺產是人類寶貴的文化財富

D．世界各民族文化具有共性 8、2007年10月24日，我國第一顆人造月球衛星“嫦娥一號”成功發射，衛星上搭載并在繞月時播放《誰不說俺家鄉好》、《愛我中華》等31首歌曲。據此完成 “嫦娥一號”搭載播放的《誰不說俺家鄉好》、《愛我中華》等31首歌曲 ①是一種文化現象

②會形成一種社會精神力量 ③有利于國民文化素養的形成與提高

④是我們提倡的傳統美德 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④ 9、2007年11月27日上午，從38萬公里遠的太空中，傳來“嫦娥一號”衛星播放的《歌唱祖國》歌聲。“嫦娥一號”在繞月探測的過程中，將會播放《誰不說俺家鄉好》、《愛我中華》等31首歌曲。對此理解不正確的是

A．能夠充分展示中華文化之美，提升中華文化影響力 B．有利于振奮民族精神，弘揚中華傳統文化 C．能夠實現世界文化的多樣性

D．文化傳播手段的多樣性有助于文化的傳遞、溝通和共享

10、近年來，情人節、圣誕節等洋節日搞得轟轟烈烈，而我國傳統的端午節、重陽節等傳統節日卻備受冷落，甚至有些年青人不知道這些傳統。為此，有專家和人大代表呼吁將重大傳統節日定為法定節假日，為傳統節日立法。重視傳統節日的意義在于 A．能夠改變傳統文化日益衰微的現狀

B．能夠抑制外來文化污染 C．能夠弘揚民族傳統文化，增強民族認同感 D．能夠使年青人形成正確的世界觀、人生觀和價值觀

11、“黃土尋根”陜西民間美術作品展在陜西美術館開展時，剪紙、皮彩、木版年畫、面花、泥塑、陶瓷、布藝、民間繪畫等十幾個品種600余幅作品集中亮相，吸引了大批市民前來參觀。據介紹，展覽結束后，這些作品將長期陳列在陜西省美術館，成為向海內外宣傳陜西民間美術的一個窗口。以上材料主要體現了

A．社會實踐是文化創作的唯一途徑

B．文化創新可以促進民族文化的繁榮 C．文化具有多樣性

D．文化創新可以推動社會實踐的發展

12、電視提供了動態畫面和繽紛的色彩，使人們對信息的理解變得更加生動、形象和真實；互聯網具有傳播同網、全球同時、受眾主動、雙向互動的特點，手機短信用精煉的語言傳達豐富多彩的內容，不僅具有娛樂性，還具有情感性、藝術性和哲理性，讓人回味無窮。對以上傳媒認識正確的是

①它們是現代傳媒

②它們是古代傳媒與現代傳媒結合體 ③它們是現代文化傳播的主要手段

④它們能最大限度地超越時空局限 A．①②③④

B．③④

C．①③④

D．①②④

用心

愛心

專心

13、著名社會學家費孝通在談到對文化的感悟時指出：要“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。其中的“美美與共，天下大同”表明 A．文化應該是多姿多彩的

B．要尊重不同民族的文化，遵循各國文化一律平等的原則

C．世界文化的發展應該走向一體化

D．不同民族的文化應該“求同存異，兼收并蓄” 14、2006年是中國工農紅軍長征勝利70周年，全國各地都開展了內容豐富、形式多樣的紀念活動。2006年10月由國家投資2000多萬元在甘肅會寧縣修建的紅軍長征會師紀念館基礎工程已竣工并對外開放。關于“紅軍長征會師紀念館”的正確看法有

A．它是具有紀念價值的自然景觀

B．它是具有歷史文化價值的文化景觀 C．它是具有科學研究價值的非物質遺產

D．它體現了世界文化的多樣性

15、黨的十六屆五中全會提出：必須大力發展社會主義文化，努力鑄造中華文化的新輝煌，中華民族有著悠久的歷史文化傳統，建設社會主義先進文化，離不開對傳統文化的批判繼承。這表明建設社會主義先進文化，對傳統文化必須

A．取其精華、去其糟粕；批判繼承、古為今用

B．保持和發揚 C．繼承和傳播

D．移風易俗

16、聯合國教科文組織在《學會生存》一書中曾指出：“人類要發展，一方面要面向未來，另一方面要回到人類的源頭，向我們的先輩汲取智慧。”這說明，人類文化發展的過程是 A．不斷創新的過程

B．繼承傳統文化的過程 C．學習外域文化的過程

D．繼承與創新相統一的過程 17、2006年9月13日，我國發布《國家“十一五”時期文化發展規劃綱要》，提出將在有條件的小學開設書法、繪畫、傳統工藝等課程，在中學語文課程中適當增加傳統經典范文、詩詞的比重。這說明

A．要加強文化的創新

B．國家重視對我國傳統文化的繼承與發揚 C．對傳統文化要取其精華、去其糟粕

D．傳統文化的繼承就是對傳統文學藝術的繼承

18、一位中學生在談到自己對傳統文化漠視的“理由“時振振有詞地說：“現在競爭太激烈了，學生們都在忙著學習高科技，無暇顧及傳統文化。”這是發生在“佛山傳統文化知多少”論壇上的真實情景。為此，有識之士強烈呼吁，要加強傳統文化的繼承教育。這是因為 ①繼承是為了發展，沒有繼承就沒有發展 ②傳統文化具有鮮明的民族性

③傳統文化中有許多有益的東西

④傳統文化制約著我們的交往方式和思維方式 A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

19、在中國的傳統文化中，“孝”歷來被看作是最基本、最重要的德行之一，但封建社會片面強調“愚孝”，成為束縛人們思想和行為的枷鎖。對此我們應 A．推陳出新、革故鼎新

B．取其精華、去其糟粕 C．面向世界、博采眾長

D．全盤否定、全部拋棄

20、在當前形勢下，我們既要進行文化繼承，又要實施文化創新。我們應該如何看待繼承和發展的關系

用心

愛心

專心 ①繼承和發展是同一個過程的兩個方面

②繼承是發展的必要前提 ③發展是繼承的必然要求

④對傳統文化應辯證地繼承 A．①②③

B．①②④

C．②③

D．①②③④

21、在傳統文化中被成為“民族精神的火炬”的是

A．傳統習俗

B．傳統建筑

C．傳統文藝

D．傳統思想

22、文字的不同直接影響到文學作品的不同，盡管我們可以將中國的律詩翻譯成其它文字，但是和日本的俳句、歐洲文藝復興時期流行的十四行詩對比，無論是在意義上還是在韻味方面都存在著天壤之別。這說明

A．民族文化有人類文化的共性和普遍規律

B．文化是民族的，但更是世界的 C．各民族文化都有自己的個性和特征

D．文化的多樣性是世界的基本特征

23、在20世紀末，諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會時發出了“人類要在21世紀生存下去，必須到2500年前孔子那里去尋求智慧”的宣言。事實也證明，中國儒家的自然觀、道德觀和政治思想，已成為西方啟蒙運動中“百科全書派”有力的思想武器。這說明 A．文化來源于社會實踐

B．文化的競爭是世界的基本特征，也是文化創新的重要基礎

C．不同民族文化之間可以交流融合 D．大眾傳媒已經成為文化傳播的主要手段 24、19世紀照相技術的發明，直接導致了電影這種嶄新的藝術形式的出現；20世紀中葉電視機的發明，是的電視連續劇成為人們習以為常的藝術品種；電腦的出現，使得網絡語言興盛一時；手機的普及，極大地改變了人們的生活方式。這主要說明

A．文化發展是科技進步的根本動力

B．科技進步決定了文化的發展 C．科技的進步是推動文化發展的重要因素

D．文化發展與科技進步相互促進

25、孔子的儒家思想作為中國漫長封建社會的主導思想，在今天仍有著廣泛的影響。其產生與當初孔子設立私學、廣收門徒有關。據此回答

之所以儒家思想的廣泛傳播及影響與控制設立私學、廣收門徒有關，是因為 A．教育是文化發展、創新的根本途徑

B．傳統文化具有相對穩定性 C．教育是文化傳播的重要途徑

D．儒家思想本身就是教育思想

26、今天我們應該這樣看待儒家思想

A．對今天中國人的價值觀念、生活基本沒有影響

B．其消極作用已隨著時代的發展而消失

C．已經不適應今天時代發展的要求

D．取其精華、去其糟粕和批判繼承

27、我國傳統文化中的“貴和”思想，今天仍顯現于我們構建和諧社會的努力中，同時獲得了社會主義的新內涵。這說明

A．傳統文化具有相對穩定性

B．傳統文化具有鮮明的民族性 C．傳統文化具有世界性

D．傳統文化具有多樣性

用心

愛心

專心

28、目前很多青年人對一些外國的節日津津樂道并進行熱烈慶祝，卻對一些本民族的傳統節日淡忘了。對此我們應該

A．全面吸收外來文化

B．通過立法禁止國外節日 C．大力弘揚中國的優秀文化傳統

D．熔鑄百家、博采眾長

29、明末清初注明的國畫大師石濤說：“我之為我，自有我在。古之須眉不能生在我之面目，古代肺腑不能安入我腹腸。我自收我之肺腑，揭我之須眉。”意思是說 A．創新就是在傳統模式的基礎上進行修補

B．創新就是要徹底拋棄傳統 C．創新就是要張揚個性，徹底否定傳統

D．在向傳統學習的過程中，要突破傳統，形成自己的風格 30、2008年北京奧運會吉祥物五個福娃的形象，是中國藝術家的杰作。“福娃”是典型的中國傳統版畫、年畫形象，而“福娃”的五種顏色是奧運五環的色彩。“福娃”造型生動活潑、寓意深刻、創意新穎，受到了中國人民與世界人民的喜愛。由此可見

A．中國畫是傳承傳統文化的最佳形式

B．文化對經濟、政治產生了深刻影響 C．只要進行文化創新就能促進民族文化的發展

D．傳統文化的批判繼承、推陳出新，可以促進文化的發展

31、我國著名書法家柳公權在博采眾長的基礎上創造了渾厚中見鋒利、嚴謹中見開闊的著名“柳體”。“柳體”的出現，豐富了中國書法藝術，為中國的書法藝術增添了新的氣息和活力。這表明

A．文化創新來自社會實踐

B．文化創新能夠促進民族文化的繁榮 C．文化創新應推陳出新

D．文化創新需要學習和吸收各民族優秀文化成果

32、據有關研究發現，每一次社會變革，都會涌現一批文化家、詩人、畫家。這說明 A．每次社會變革，都會出現一批聰明的文人

B．社會實踐是文化創新的源泉 C．文化創新可以推動社會實踐的發展

D．創新是一個民族進步的靈魂

33、在當代中國，要進行文化創新必須做到 ①投身于建設中國特色社會主義的偉大實踐

②正確處理當代文化與傳統文化、民族文化與外來文化的關系 ③既要繼承傳統、推陳出新，又要面向世界、博采眾長

④要反對“守舊主義”和“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”的錯誤傾向 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④ 34、2006年，有一些專家說：“中國人今后不要把“龍”當作中國國家形象的標志了，因為在西方，龍是一種兇猛的怪獸，充滿霸氣和攻擊性，容易引起外國人的誤解。”而新華社駐外記者對美、法、德、俄羅斯、日本和越南等國居民訪問的結果，卻發現外國人根本不同意這樣的看法，甚至認為中國專家應挺起腰桿來，堅持自己的文化傳統。這些專家的看法屬于

A．文化創新，能夠促進民族文化的繁榮

B．一位固守本民族傳統文化，拒絕接受新文化的傾向

用心

愛心

專心 C．一位推崇外來文化，根本否定傳統文化的傾向 D．正確對待外國文化的觀點，有利于文化交流

35、“福娃”設計組的負責人韓美林說：“我要設計出一種形象，代表出源遠流長的中國文化，表達出中國人民的熱情，在這個千載難逢的機會里，我要讓福娃的每一個細胞里揉進‘中國’這兩個字。”福娃的形象設計應用了中國傳統藝術的表現方式，這說明 A．藝術創新離不開繼承

B．藝術創新來源于藝術家的創意 C．藝術創新必須建立在中國傳統藝術的表現形式上 D．藝術創新來源于傳統文化

36、“沒有創新就無從談及文化的先進性，一部人類文明史和文化史，就是人類創新活動的歷史。”據此完成 上述觀點說明

A．文化創新是文化自身發展的動力

B．文化源于實踐，又引導、制約著社會實踐的發展 C．社會實踐推動者人類社會及其文化的發展 D．文化先進性在于能夠對社會實踐的發展起推動作用

37、文化創新的根本途徑是

A．傳統文化和時代精神相結合B．立足于社會實踐

C．文化工作者的努力

D．各民族文化相互交流、借鑒和融合

38、融匯中西、縱貫古今的大師——徐悲鴻擅長素描、油畫、中國畫，并把西方藝術手法融入中國畫中，創造了新穎而獨特的風格。小提琴協奏曲《梁祝》這首反映中國古老而美麗傳說的樂曲，展現了中華文化鮮明風格和特點，成為中西文化融合實現文化創新的藝術典范。材料中我們可以看出

①文化創新的重要性

②傳統文化與時代精神相結合的重要性 ③各民族文化相互交流、借鑒與融合的重要性

④社會實踐的重要性 A．①②

B．①③④

C．①②③

D．①③ 39、2006年5月16日《光明觀察周刊》載文指出，發展出民族的、人本的、科學的、開放的、富有競爭力的先進文化，就一定能產生強大的吸引力、感召力。這說明 A．文化創新的內容是豐富多彩的 B．文化創新的作用巨大 C．文化創新的形式是多種多樣的 D．文化創新的主體是人民群眾

40、有學者指出，傳統文化好比一捆干草，人們像驢子一樣馱著它走，各人的馱法不同，聰明的人把它華為養料輕松地走向未來，愚蠢的人把它 當成祖傳寶貝，永遠是沉重的負擔。下列選項中，與作者觀點不相符的是

A．強調我們需要傳統文化，要把它化為養料吸收 B．反對我們把傳統文化固化，當作物件當以傳承 C．啟示人們在文化交流中要勇于重新打造和豐富傳統文化 D．暗示在文化交流中對外來文化也要化作養料吸收

用心

愛心

專心

41、下列對“文化遺產”認識正確的有

①是世界上各國家和民族歷史文化成就的重要標注

②是人類共同的文化財富 ③是人類生存和發展的基礎

④其存在不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展示世界文化的多樣性具有獨特作用

A．①②

B．①②③

C．①②④

D．①②③④

42、對文化遺產的繼承與發展的關系，說法正確的有 ①繼承是發展的必要前提

②發展是繼承的必然要求 ③在發展的過程中繼承

④發展是繼承的必要前提 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

43、要“多留遺產，少留遺憾”，為后人創造更多“新”的文化遺產。這里強調“新”說明了

①文化發展的實質就在于文化創新

②文化創新可以不斷推動社會實踐的發展 ③文化創新可以促進民族文化的繁榮 ④離開了創新，文化就會成為無源之水、無本之木 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④ 44、2010年廣州亞運會會徽揭曉，會徽的圖樣是“一只火鳳凰頂著一個火紅的太陽”，核心理念是“五羊圣火”，會徽本身設計融合了亞洲奧林匹克精神和中國嶺南文化元素。亞運會會徽在今后將會為廣州、中國、亞洲乃至全世界留下一筆寶貴的亞運遺產。材料說明 ①文化既是民族的，又是世界的 ②文化的發展離不開繼承和創新 ③不同區域的文化有各自的特色

④中華文化具有特有的包容性 A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④

45、時下，在廣告市場上，有些企業競相采用篡改古詩或者成語的方式追求廣告效應，喜歡利用諧音修改成語，于是出現了許多令人不快的“創造”：“默默無聞”改成了“默默無蚊的奉獻”（滅蚊廣告）；“天長地久”變成了“天嘗地酒”（啤酒廣告）；“刻不容緩”變成了“咳不容緩”（藥物廣告）。對此理解正確的是 ①是中華文化的繼承

②妨礙了語言文字的規范 ③有利于中華文化的傳播

④會影響青少年的成長 A．①③

B．②④

C．①②③

D．①②③④

46、近年來，發達國家高度產業化的文化商品和文化資本紛紛涌入中國市場，具有五千年歷史的中華文化，如今面臨巨大的挑戰。“國粹“藝術——京劇，備受西方人的青睞，但在國內，京劇藝術卻遭遇了日劇、韓劇的強大沖擊。這給我們的啟示是，要維持藝術的長盛不衰，關鍵在于能否

A．全面吸引各種藝術的精粹

B．把傳統的藝術推向世界

C．在繼承傳統的基礎上不斷改革創新

D．不斷迎合市場需求和觀眾口味 多選題（共8題）47、2005年12月，國務院下發了《關于加強文化遺產保護的通知》，決定從2006年起每年六月的第二個星期六為中國的文化遺產日。2007年“文化遺產日”的主題為“保護文化

用心

愛心

專心 遺產，構建和諧社會”。保護文化遺產

A．有利于樹立民族自信心和自豪感，促進中華民族的偉大復興 B．是發展本民族文化、繁榮世界文化的必然要求 C．是人類社會存在和發展的基礎 D．對于研究人類文明的演進具有重要意義

48、提起節日，中國人首先想到的是春節，貼窗花，寫春聯等等，大多數西方人可能首先想到圣誕節，唱圣誕歌等等。上述材料告訴我們

A．民族節日蘊含著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素 B．民族節日展現出一個民族文化生活的全部內涵 C．慶祝民族節日，是民族文化的集中展示

D．透過各民族的傳統節日我們可以領略不同民族文化的韻味

49、小到親朋好友聚會、外出旅游，大到各種經濟、政治、文化活動，都可以成為文化傳播的途徑。這說明

A．文化交流的過程就是文化傳播的過程

B．文化傳播不需要具體的傳播媒體 C．文化傳播只在本民族內部進行

D．文化傳播就在我們的生活中

50、孔子作為儒家思想的創始人，其核心思想就是“和”。它以“和”為精神風韻，傾注著對人類自身與發展問題的關系，包含著對人類與自然和諧相處的情懷。進入21實際，我們提出構建社會主義和諧社會的發展目標，也滲透著“和”的文化思想。這說明“和”的傳統思想

A．具有繼承性

B．具有相對的穩定性

C．是變化發展的，不可捉摸

D．是建設社會主義文化的指導思想

51、在“百家爭鳴”的過程中，誕生了《詩經》《尚書》《春秋》等優秀文化作品。據此完成 由此可見

A．思想運動往往成為社會變革的先導

B．思想運動影響著文化的發展 C．多種思想觀點的對立、爭論是《詩經》等作品產生的源泉和動力 D．中國傳統文化博大精深

52、《詩經》等文化作品的產生與當時所處的時代密切相關，當時正是社會經濟迅速發展的時期，也是封建制度逐漸代替奴隸制度的事情。這表明

A．經濟是基礎，決定著文化

B．文化反作用于經濟

C．文化發展與經濟發展始終保持一致

D．社會制度的更替能影響文化的發展

53、建設中國特色社會主義文化，必須進行文化創新，這是因為 A．文化創新是文化自身發展的內在動力 B．文化創新是社會實踐發展的動力和基礎 C．文化創新能促進民族文化的發展

D．文化創新是一個民族永葆生命力和凝聚力的重要保證

用心

愛心

專心

54、孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的大丈夫氣概，曾激勵了一代又一代的仁人志士安身立命，修身齊家治國平天下。而孟子的“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本思想對我們樹立和落實以人為本的科學發展富有啟迪。這說明 A．傳統文化是我們寶貴的精神財富

B．先進的現代文化與優秀的傳統文化是一脈相承而又與時俱進的關系 C．弘揚傳統文化就能促進社會的全面進步和人的全面發展 D．我們要善于從優秀的傳統文化中汲取力量

答案

1-5 DCCAD 6-10 ACACC 11-15 CCDBA 16-20 DBABA 21-25 CCCCC 26-30 DACDD 31-35 BBDCA 36-40 ABCBD 41-45 ACADB 46 C 47 ABD 48 ACD 49 AD 50 AB 51 BD 52 AD 53 ACD 54 ABD

用心

愛心

專心

第二篇：高中政治必修3文化生活材料題

高中政治必修3材料題 后期整理 商鸝（山西陽泉）

A *12.山東省深入貫徹落實科學發展觀，圍繞建設“大而強、富而美”的社會主義新山東的發展目標，真抓實干，取得顯著成就。閱讀材料，回答問題。

山東文化底蘊深厚。請運用《文化生活》知識，說明應如何充分利用山東傳統文化資源優勢，加快實現由文化資源大省向文化強省的跨越。

*13.“十二五”規劃提出要繁榮發展文化事業和文化產業。有人認為，應該優先發展公益性文化事業；有人認為，應該優先發展經營性文化產業。請你運用《文化生活》知識，評析上述兩種觀點。

*14.材料：上海世博會上，各國展館紛紛展示本民族文化的獨特風采，如丹麥的“小美人魚”、盧森堡的“金色少女”像……同時，許多外國展館也都嵌入了中華文化元素，如意大利館的“福”字、挪威館的“中國紅”……

結合材料，從《文化生活》的角度分析“為什么文化既是民族的，又是世界的”。

*15.辨析題

“一個有思想的人如果沒有表達能力，那他就是一個沒有思想的人。”

請運用《文化生活》的知識對這一觀點加以辨析。

B *12.宣南文化是北京文化的一個縮影。宣南文化包括大柵欄商業文化、琉璃廠的歷史文化，天橋的民俗文化，還有會館文化，戲曲文化，也就是我們說的梨園文化。北京中心城區行政區劃調整之后，在北京800多年建都史中沉淀下來的宣南文化如何發展再次引起了人們的關注。

運用“傳統文化的特點及其影響”的相關知識，談談宣南文化的發展為什么引起了人們的關注？ *13.看漫畫，運用《文化生活》的知識，回答下列問題。

注：本題漫畫根據羅琪的《取之不盡》改編。

（1）這幅漫畫反映了什么文化現象?如何看待這種現象?（2）結合漫畫，分析應該如何正確對待中國傳統文化? *14.看漫畫，運用《文化生活》的知識，回答下列問題。

注：本題漫畫根據方成的《洗澡》改編。左邊人左手拿的瓶子上寫著“元宵節”（1）漫畫中的文化教育存在什么偏差？

（2）中華文化與外來文化應如何交流、借鑒與融合？

*15.2009年10月13日，國家副主席習近平在第61屆法蘭克福國際書展開幕式上發表題為《加強文化交流 促進世界和平》的重要演講，他指出：“文化的影響力是超越時空、跨越國界的。文化

因交流而豐富，因交融而多彩。人類社會的發展過程，就是各種文明不斷交流、融合、創新的過程。”

結合上述材料，運用《文化生活》的相關知識回答下列問題：（1）我們對待文化多樣性的態度和原則是什么？

（2）我國在各種文明不斷交流、融合、創新的過程中如何實現文化創新？

C ﹡14.近年來，浙江省政府在統籌城鄉發展方面采取了一系列措施。在經濟上，著力改變傳統工業層次低、布局散、競爭力弱的狀況，推進新興產業，發展現代農業，培育各類專業市場，加大對“三農”的財政投入和轉移支付的力度，推進農村住房改造和城鎮化建設，力推“家電下鄉”，建立和健全城鄉居民社會保障制度等。在文化上，實施農村文化基礎設施建設、農村電影放映“2131”、送戲送書下農村、廣播電視“村村通”等一系列文化工程，推進農村文化建設。

有人認為：“統籌城鄉發展，政府只要多出錢就行了，不必搞什么文化工程。”運用《文化生活》中的有關知識對該觀點進行評析。

﹡15.2011年初，隨著“中國國家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些國家的熱播，“中國形象”成為媒體熱議的話題。

話題：文化是國家形象的靈魂

文化在中國國家形象的塑造和推廣中發揮著重要作用。如蘊含著團圓、和諧理念的中國春節，日益成為中外文化交流的平臺，也帶來了新的商機；孔子學院的發展使越來越多的外國人了解中國；“雜交水稻之父”袁隆平的科技創新成就贏得了世界贊譽……中華文化的發展和傳播擴大了中國的影響力，提升了國家形象，增強了炎黃子孫的民族自豪感。運用文化作用的知識，談談你對上述材料的理解。D ﹡14.建國60年來，我們的共和國走過了艱難曲折的歲月……在困難面前，在挫折面前，中國挺起了它不屈的脊梁!全民一心，搞建設，抗災難，渡難關，使我們祖國的綜合國力日日提升，人民的生活質量顯著提高，呈現出勃勃生機。

從《文化生活》角度回答下列問題：

（1）上述材料中“不屈的脊梁”指的是什么?（2）中國為什么必須“挺起不屈的脊梁”?

（3）在新的歷史條件下我們應該怎樣弘揚中華民族精神？ ﹡15.材料：新疆自古以來就是多民族、多文化的匯聚地，在漫長的歷史長河中，生活在新疆的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發建設新疆，形成了新疆多元一體、獨具魅力的少數民族傳統文化，結成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，共同捍衛了邊疆的穩定、國家的統一和民族的團結。

根據材料，談談中華文化與各民族文化的關系。

16.一個民族在災難中失去的，必將以民族的進步獲得補償。中華民族歷來具有在艱難困苦中不屈不撓、團結奮戰的光榮傳統。不論多大的災難，都壓不彎她挺拔的脊梁。1998年抗洪搶險，幾十萬官兵和百萬民眾同洪水展開殊死搏斗，形成了偉大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延，黨和政府帶領全國人民群防群控、共克時艱。2008年冰雪“封凍”半個中國，全國人民用愛心將冰雪融化。汶川、玉樹特大地震撕裂了大地，全國人民心手相連，奮力救災，形成了“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。災難考驗了中華民族，也冶煉了中華民族。“任何困難都難不倒英雄的中國人民”。

運用《文化生活》中的相關知識，指出上述材料體現了什么精神，并說明這種精神在中國人民戰勝災難的過程中所起的作用。

答案解析

A答案：12.解析：科學發展觀是近年來的熱點命題，出題的角度多，考查的知識點較廣。從長

遠看這將是一個長效命題熱點。本題要求運用《文化生活》的知識回答如何繼承和發揚傳統文化，實際就是回答如何建設中國特色社會主義文化。本部分內容條理較為清晰，不難回答。

答案：①利用傳統文化資源，建設文化強省，必須牢牢把握社會主義先進文化的前進方向（或“堅持馬克思主義的指導地位”等）。②繼承山東傳統文化，“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。③立足山東改革開放的實踐，創新文化內容和形式，創作人民群眾喜愛的文化精品；同時博采眾長，吸收、借鑒其他優秀文化成果；進一步促進山東文化產業發展。④人民群眾是文化創造的主體，應充分發揮人民群眾建設文化強省的積極性。（若答出“不斷融入時代精神”、“發展教育、科學和文化事業，培育文化人才”等言之有理的答案，可酌情給分）

13.解析：首先先要分別分析出發展公益性文化事業和發展經營性文化產業的重要意義；然后指出兩者都是社會主義文化建設的重要組成部分，都應該努力發展；最后作出結論：片面看待和強調其中任何一個方面的發展都不正確。

答案：①發展公益性文化事業，是保障人民基本文化權益的重要途徑，是要追求社會效益的最大化，應該大力扶持和發展公益性文化事業。

②發展經營性文化產業，是繁榮文化市場、增強國際競爭力的必然要求，是要在把社會效益放在首位的前提下，實現經濟效益和社會效益的有機統一，應該合理發展經營性文化產業。

③公益性文化事業和經營性文化產業，都是社會主義文化建設的重要組成部分，都可以成為滿足人民群眾精神文化需求的重要途徑，都應該努力發展，都不應該片面強調。

④片面看待和強調其中任何一個方面的發展，都是不恰當、不正確的。14.一點通：本題考查的是民族文化與世界文化的關系。答題思路：1.文化具有民族性及其原因；2.文化是世界的，各民族文化具有普遍規律及其原因；3.我們對待文化的應有態度；4.答題時應與材料相結合。

答案：①各民族間的經濟、政治、歷史、地理等因素的不同，決定了各民族文化之間存在著差異。上海世博會各展館的文化特色反映了文化是民族的。

②世界各民族的社會實踐的共性和普遍規律，決定了不同民族文化也有共性和普遍規律。上海世博會不同民族文化的交融反映了文化是世界的。

③尊重文化多樣性是發展民族文化、繁榮世界文化的必然要求。15.一點通：首先要弄清本題考查的知識點：文化的交流與傳播；其次要明確辨析題的答題思路，對辯題要進行一分為二的分析。

答案一：人的思想只有通過各種形式準確表達，借助傳媒加以傳播，才能為他人所接受，并產生社會影響。沒有表達能力的人無法準確表達、傳播自己的思想，他的思想就難以為他人所理解并產生影響。從這個意義上說，上述觀點具有合理性。

答案二：人的思想只有通過各種形式準確表達，借助傳媒加以傳播，才能為他人所接受，并產生社會影響。但是有思想的人假如沒有表達能力、不能準確表達和傳播自己的思想，并不能表明他沒有思想。從這個意義上說，上述觀點具有片面性。

B 12.解析：本題設問角度較小，要求大家明確“傳統文化的特點及其影響”的知識內容并結合材料從“為什么”的角度進行回答。

答案：傳統文化具有相對穩定性和鮮明的民族性，在世代相傳中保留著其基本特征，是維系民族生存和發展的精神紐帶。宣南文化作為傳統文化，對它的保護和發展應該引起人們的關注。在社會發展過程中，宣南文化如果能夠順應社會生活的變遷，不斷滿足人們日益增長的精神需求，就能對社會與人的發展起積極作用。如果一成不變，就會妨礙社會進步和人的發展。

13.解析：1.要讀懂漫畫寓意并理解注解中的關鍵詞“《取之不盡》”； 2.審清設問。第（1）小題為兩問，要分清層次。第二層次要一分為二分析；第（2）小題要結合漫畫回答。

答案：（1）漫畫反映了社會上有些人熱衷于對中國古典名著進行影視翻拍的現象。中國古典名著蘊涵著取之不盡的思想源泉，用影視翻拍的方式對待中國古典名著，對它的普及有一定的作用。

但是，漫畫更主要的是提醒人們不應僅僅只是從中國古典名著中獲得創作源泉，對待中國古典名著應有正確的態度。

（2）中國古典名著是中國傳統文化的重要組成部分。對待傳統文化的正確態度是：

①“取其精華，去其糟粕”，批評繼承，古為今用。對于傳統文化中符合社會發展要求的、積極向上的內容，應該繼續保持和發揚；對于傳統文化中不符合社會發展要求的、落后的、腐朽的東西，必須加以改造和剔除。影視翻拍中國古典名著時不應該“全盤照搬”或“斷章取義”。

②對待中國傳統文化，應該在繼承的基礎上發展、創新。

14.解析：讀懂漫畫中的文字說明及注解；注意第（1）小題“偏差”說明這種做法不合時宜，答題時要從否定角度作答。

第（2）小題考查中外文化如何交流、借鑒與融合。從文化交流、借鑒與融合是什么（換個角度，看答案）與怎么辦的角度回答。

答案：（1）漫畫中的文化教育存在只注重中國傳統文化排斥外來文化的偏差。

（2）①文化的交流、借鑒和融合，就要學習和吸收各民族優秀文化成果，以發展本民族文化；使得不同民族文化之間相互借鑒，以“取長補短”；要在文化交流和文化借鑒的基礎上，推出融匯多種文化特質的新文化。（回答文化交流、借鑒與融合是什么時，語言組織上要有所變化）

②在文化交流、借鑒與融合的過程中，要有海納百川的胸懷、熔鑄百家的氣魄、科學分析的態度。不同文化之間，有差異就難免有矛盾、有競爭，但文化差異不應該成為文化交流的障礙，文化競爭并不排斥文化合作。不同民族文化之間，應該平等交流、相互借鑒，共享世界文化創新成果。

③在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時，要以我為主、為我所用。我們要躋身于世界文化發展的前沿，必須深深植根于本民族的文化土壤，不斷實現中華民族的文化發展。15.解析：第（1）小題屬于識記內容，背下知識內容來就會答； 第（2）小題要答出文化創新的四點要求并能結合材料。答案：

（1）①既要認同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鑒，求同存異，尊重文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。

②承認文化的多樣性，尊重不同民族文化，必須遵循各民族文化一律平等的原則。（2）①立足于社會實踐，是文化創作的基本要求，也是文化創新的根本途徑。

②實現文化創新，需要面向世界，博采眾長，借鑒各國有益文化，進一步豐富中國人民的精神世界。在社會實踐的基礎上，不同民族文化之間的交流、借鑒與融合，必須以世界優秀文化為營養，充分吸收外國文化的有益成果。

③繼承傳統，推陳出新。在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時，要以我為主、為我所用。

④在文化的交流、借鑒和融合的過程中，要克服封閉主義和民族虛無主義的錯誤傾向。

C 14.一點通：這是一道辨析型的題，首先要給辯題分層。分兩層：第一層“統籌城鄉發展，政府只要多出錢就行了”說的是經濟決定文化，經濟對文化發展有積極作用，是正確的；第二層“不必搞什么文化工程”，否定了文化對經濟、政治的反作用，忽視了先進文化可以促進經濟發展，促進政治文明，本層次的說法不正確。最后要有結論。

答案：農村的發展不僅需要經濟的發展，還需要文化的發展。經濟是文化的基礎，然而文化對經濟有反作用。實施一系列農村文化建設工程，可以為農村發展提供精神動力和智力支持，滿足農村居民日益增長的文化需求。文化建設既需要物質載體，也需要正確的引導。實施文化工程，不僅有助于農村文化的繁榮和發展，也有利于保證中國特色的社會主義文化方向。因此，統籌城鄉發展，政府既要給錢，又要加強文化工程建設。15.一點通：本題要求用文化的作用來分析，我們首先要闡明理論，文化作為一種精神力量，對社

會的發展有深刻影響，然后結合材料分析文化對中國的綜合國力、中國的國家形象有重要作用。

答案：文化作為一種精神力量，對社會發展產生深刻影響。文化反作用于經濟。中華文化的發展和傳播為我國的經濟發展帶來機遇，也給世界帶來商機。文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素。中華文化的發展和傳播提高了我國的文化軟實力，提升了中國的國家形象。優秀文化能豐富人的精神世界，增強人的精神力量。更多的人通過中華文化了解了中國，中國國家形象的提升增強了中華民族的自尊心和自信心。

D 14.解析：本題考查的是有關中華民族精神的一系列問題：（1）答中華民族精神是什么；（2）答為什么要弘揚中華民族精神；（3）答如何弘揚中華民族精神。

答案：（1）“不屈的脊梁”指的是以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

（2）①中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存、發展的精神支柱，是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。②弘揚和培育中華民族精神是文化建設極為重要的任務，是提高全民族綜合素質的必然要求，是不斷增強我國國際競爭力的要求，是堅持社會主義道路，發展中國特色社會主義的需要。

（3）①發揮“主心骨”──中國特色社會主義理論體系的指導作用。有了“主心骨”，才有了民族精神之魂，才能在全社會形成共同理想和精神支柱。

②要繼承和發揚中華民族的優良傳統，包括中華民族歷史上形成的優秀文化傳統和我們黨在長期革命斗爭和建設實踐中形成的優良傳統。

③要正確對待外來思想文化的影響，既要注意借鑒、吸收各國創造的先進文明成果和長處，又要警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀。

④要與弘揚時代精神相結合，既要弘揚以愛國主義為核心的民族精神，又要不斷注入以改革創新為核心的時代精神。

15.解析：本題考查“中華文化與各民族文化的關系”，屬于識記層次，它們之間既有共性又有個性。

答案：中華各民族的文化，既有中華文化的共性，又有各自的民族特性。它們都是中華文化的瑰寶，是中華民族的驕傲。在長期的歷史發展中，各民族文化相互交融，相互促進，共同熔鑄了燦爛的中華文化。各族人民對共同擁有的中華文化的強烈認同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。

16.解析：本題考查中華民族精神及其重要性。答題時注意聯系材料回答設問的問題。答案：中華民族精神是團結中華各族人民的精神紐帶，是中華民族戰勝災難和困難的精神支撐和精神動力；能夠轉化為激勵中國人民戰勝災難和困難的強大力量；在戰勝災難和困難的每一次過程中，中華民族精神都得到了豐富和發展，成為任何困難都難不倒中國人民的不竭力量源泉。

第三篇：高中政治必修3文化生活知識點總結

高中政治必修3文化生活知識點總結

1、文化的內涵是什么？

文化生活中的文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。

2、文化的作用？

（1）原因：文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。

（2）表現：不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中。

（3）性質 雙重性：先進的、健康的文化會促進社會的發展，落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。

3、文化與經濟、政治的關系？

經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響。

4、為什么文化在綜合國力的競爭中越來越突出？

（1）文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力中，成為綜合國力的重要標志。

（2）在世界多極化和經濟全球化進程中，處于弱勢地位的發展中國家，不僅在經濟發展上面臨嚴峻挑戰，在文化發展上也面臨嚴峻挑戰。

第四篇：高中政治必修3《文化生活》提綱重點難點

傳統文化

（2）請你就如何將古龍而深厚的宣城優秀傳統文化進一步發揮光大提出合理化建議。（6分）⑵本題為開放性試題，考生只要答出“保持先進文化前進方向即指導思想”、“立足社會實踐”、“繼承傳統、推陳出新”、“面向世界、博采眾長”、“發揮群眾主體作用”五個方面中的三個方面即可給滿分。其它角度言之有理可酌情給分。

8、屈原是我國古代偉大的文學家，他的詩句流傳至今幾千年，影響了幾十代中國人。為了紀念他，形成了端午節劃龍舟、吃粽子、點雄黃、對詩歌等風俗，這是中國傳統文化的一個重要組成部分，更多地體現了民族文化的傳承。同時，屈原一身正氣，寧折不阿，是中華民族氣節的象征。過端午節應著重對民族精神的弘揚，然而，現在除了吃粽子，其他的風俗已被風蝕殆盡。

結合材料，運用文化生活的有關知識談談我們應該如何正確認識和對待傳統文化。（lO分）

（1）中國傳統文化源遠流長、博大精深。對整個人類文明的發展作出了巨大貢獻。今天，在中國特色社會主義文化建設中，中華文化正在續寫更加壯麗的篇章。（2分）

（2）中華民族精神，深深植根于綿延數千年的優秀文化傳統之中。類似端午節這樣優秀的非物質文化遺產中蘊涵著的民族精神，始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。（3分）

（3）中華文化之所以源遠流長，得益于它的包容性。“求同存異”，能與其他民族的文化和諧相處；“兼收并蓄”，能夠吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。我們必須正確對待外來思想文化的影響，既要借鑒世界各國人民創造的文明成果，又要警惕西方敵對勢力對我國進行西

（4）我們年輕一代，應該肩負起中華民族強基固本的文化使命，努力鑄造中華文化的新輝煌。化、分化的圖謀。

請從文化生活的角度說明將三個傳統節日設為法定假日的理由。（9分）

答案：①文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生重大影響。文化反作用于經濟政治，文化塑造人生。（3分）

②文化對人的影響，來源于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動。將傳統節日設為法定假日，有利于弘揚我們民族的傳統節日文化，發揚優秀傳統文化的作用。（3分）

③傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶，中華民族精神，深深根植于優秀文化傳統之中。傳統節日設為法定假日，有利于繼承弘揚我國優秀的傳統文化，培育民族精神

簡述中國優秀傳統文化對構建和諧社會的意義。

文化對一定的經濟、政治具有反作用。（2分）先進的、健康的文化會促進社會的發展，落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。中國優秀傳統文化為和諧社會的構建提供精神動力和智力支持，促進和諧社會的發展。

28、近來，重新誦讀“四書五經”等傳統文化經典的活動在全國掀起高潮，全國已有近千萬的兒童加入其中，有的地方還準備將“四書五經”等篇目列入學生的必修課程。對此，有人表示贊賞，有人認為這是開歷史的倒車。

請從文化傳承與發展的角度談談你對開展學生誦讀“四書五經”活動的看法。（9分）

（1）我國傳統文化源遠流長,博大精深。優秀傳統文化是一個民族的文化精粹，是民族生存和發展的精神根基。“四書五經”等中華傳統名篇是中國優秀傳統文化的重要組成部分，有必

要繼承和發揚。（3分）

（2）傳統文化作為特定歷史發展的產物有其局限性，我們要辯證地認識傳統文化在現實生活中的作用，分清其精華和糟粕，不可全盤吸收。（2分）

（3）發展傳統文化要在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承，用科學的觀點發掘和繼承傳統文化的合理部分，“取其精華，去其糟粕，推陳出新、革故鼎新”；還要博采眾長，廣泛學習和借鑒外國文化的有益成果。（4分）

2文化與綜合國力

★

3、材料一：20世紀中葉,面對超級大國的武力威脅和核訛詐,我國在技術基礎薄弱而又得不到外部支持的情況下,相繼制造出原子彈、導彈和人造地球衛星。

材料二：2003年10月15日,“神舟”五號載人飛船騰空而起;我國成為獨立自主地完整掌握載人航天技術的少數幾個國家之一。

（1）談談你對文化與綜合國力之間的關系的理解？

（2）結合當前國際競爭的形勢，談談材料對我國的文化建設有什么啟示。（14分）

①當今世界,各國之間綜合國力的競爭日趨激烈。文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中,成為綜合國力的重要標志。（6分）

②在世界多極化和經濟全球化的進程中,處于弱勢地位的發展中國家,在文化發展上也面臨嚴峻挑戰。我國作為世界上最大的發展中國家,要想在激烈的國際競爭中立于不敗之地,必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務,牢牢把握先進文化的前進文化,大力弘揚民族精神, 把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務。優先發展教育和科技，為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。不斷開發我們的傳統文化,充分利用我國文化資源,不斷提升我國民族文化的競爭力和國際影響力。（8分）

（1）聯系當前國際競爭的形勢，運用文化生活有關知識，說明我國為什么要加強文化建設。（9分）

（2）面對這種形勢，我們應如何加強文化建設。（6分）

[答案]（1）①當今世界，文化與政治相互交融。世界范圍內反對文化霸權主義的斗爭，成為當代國際政治斗爭的重要內容。②文化在綜合國力中的地位和作用越來越突出。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中，成為綜合國力的重要標志。③對于發展中國家來說，文化是其在綜合國力競爭中維護自身經濟安全不可缺少的精神武器。（每個要點3分）

（2）我國必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務，牢牢把握先進文化的前進方向，大力弘揚民族精神，優先發展教育和科技，為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。（5分）

從《文化生活》角度分析，提高江蘇文化消費水平有什么重要意義？

答案：①文化作為精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量。提高江蘇文化消費水平對江蘇社會發展能夠產生深刻的影響。②文化與經濟相互交融。提高文化消費水平有利于促進江蘇科技、教育事業和文化產業的發展，提高勞動者素質和文化生產力水平。③文化與政治相互交融。提高文化消費水平有利于提高公民的文化素養，更好地參與政治生活，促進江蘇民主和法制建設的發展。④文化塑造人生。提高文化消費水平可以豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。(答出任意三點得6分)

簡要從文化的作用說明世界各國要高度重視增強在國際交往中的文化的重要性。

（1）文化力量是綜合國力的重要內容。文化在國家間綜合國力對比中的分量越來越突出，當今國際間綜合國力競爭的核心是文化的競爭。（4分）

（2）文化與經濟、政治：在經濟的基礎上相互影響；在時代發展中，相互交融。文化是綜合國力競爭中維護自身經濟安全必不可少的精神武器。（4分）

（3）為了實現中華民族的偉大復興，我們要努力提升中國特色社會主義文化的競爭力。（1分）

綜合探究 聚焦文化競爭力

3文化競爭力

⑴含義：就是各種文化因素在推進經濟社會和人的全面發展中所產生的凝聚力、導向力、鼓舞力和推動力。

⑵表現：文化創新能力、文化產業的科技含量、高素質人才

⑶重要性：①文化反作用于一定的經濟、政治，給予經濟、政治以重大影響。文化潛移默化、深遠持久地影響著人的交往行為和交往方式，實踐活動、認識活動和思維方式。優秀文化可以豐富人的精神世界、增強人的精神力量，促進人的全面發展。

②文化是綜合國力競爭中的重要因素，文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力中，成為綜合國力的重要標志。

③在世界多極化和經濟全球化進程中，處于弱勢地位的發展中國家，在文化發展上面臨嚴峻挑戰。文化是發展中國家在綜合國力競爭中維護自身安全不可缺少的精神武器。

●發展文化產業的意義

⑴從物質生活來看：文化產業的發展，增加了經濟收入，改善了人們的消費結構，提高了人民的生活水平。

⑵從精神生活來看：文化產業的發展，創造了大量的精神產品，有利于豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量和促進人的全面發展。

●如何提升文化競爭力？

⑴深化文化體制改革

⑵培育市場主體，增強微觀活力

⑶轉變政府職能

⑷以數字化、信息化帶動文化產業的發展

⑸“人才興文”戰略

⑹大力推進文化創新，精心打造中華民族文化品牌

4學習型社會的內涵

全民學習，終身學習，是“學習型社會”的核心內涵。

●學習型社會的特點

（1）人人是學習之人，時時是學習之時，處處是學習之所，事事是學習之機。

（2）只有終身學習，才能適應現代社會發展的需要。

（3）現代信息技術的進步，為學習創造了更好的條件，人們需要學會利用現代傳播技術進行學習。

●建立“學習型社會”的必要性

（1）建立學習型社會，已被確立為我國全面建設小康社會的目標之一。

（1）建立學習型社會，是科技進步的必然要求和結果，也意味著文化傳承方式的新變革。

①一方面人類知識的總量激增，更新的速度越來越快，“知識爆炸”使人們不能不改變傳統的教育方式。

②一方面現代信息技術飛速發展為學習方式的改進，提供了物質條件和手段。

●建立學習型社會的要求

1.社會：推動教育信息化和構建終身教育體系，是建立學習型社會的內在要求

2.個人：讓學習成為一種生活習慣和生活方式，實現人的自由全面發展

●建立學習型社會的目的建立學習型社會就是要使每個人都能通過學習不斷提高學習能力、就業能力和創業能力，潛能得到充分發揮，才智得到充分展示，以實現人的自由全面發展。

5文華多樣性

材料二：我國著名人文學家費孝通曾說,各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。

閱讀材料,回答以下問題：在經濟全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。在這種情況下，人們應怎樣理解和對待文化的多樣性.(1)①在經濟全球化浪潮的今天,人們對待文化多樣性首先必須有正確的態度：既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之間,應該相互尊重,在發展本民族文化的同時,共同維護、促進文化的多樣性。（4分）②承認世界文化的多樣性,尊重不同民族文化,必須遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中,要尊重差異,理解個性,和平相處,共同促進世界文化的繁榮。只有在民族平等的基礎上,世界各國人民才能相互尊重、共同發展；只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機和活力。（4分）

（2）①文化是民族的,各民族都有自己的文化個性特征,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。對人類社會來說,文化多樣性的重要作用是必不可少的。（4分）②尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求,又是實現世界文化繁榮的必然要求。每個民族的文化都有自己的精粹,尊重文化多樣性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、發展好本民族文化。一個民族的文化成就,不僅屬于這個民族,而且屬于整個世界。尊重和保存不同的民族文化,是人類生存和發展的基礎。

★

11、著名社會學家費孝通針對文化多樣性指出：“各美其美”，美人之美、美美與共，天下大同”。這一觀點體現了什么道理？

①這說明對待文化多樣性的正確態度是：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。不同民族之間，應該相互尊重，在發展本民族文化的同時，共同維護、促進文化的多樣性 ② “各美其美”說明尊重文化的多樣性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、發展好本民族的文化。因為尊重文化的多樣性是發展本民族文化的內在要求。每個民族的文化都有自己的精粹。在一具民族的歷史與現實中，民族文化起著維系社會生活、維持社會穩定的重要作用，是這個民族生存與發展的精神根基。(這一段可回答為什么要做到“各美其美”？）③“美人之美”就是要尊重其他民族的文化，承認文化的多樣性。承認世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，必須遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和平相處，共同促進世界文化的繁榮。（這一段可回答怎么樣做到“美人之美”？）④“美美與共，天下大同”說明尊重文化的多樣性是繁榮世界文化的確良必然要求。文化是民族的，又是世界的，共同推動了人類社會的進步和發展。尊重和保存不同的民族文化，是人類生存和發展的基礎，只有保持世界文化的多樣性，世界才能更加豐富多彩，充滿生機和活力。

4、第十一屆亞洲藝術節于2009年8月18日至8月26日在內蒙古鄂爾多斯市舉辦。據了解，第十一屆亞洲藝術節以“吉祥草原，祝福亞洲”為主題，目的是向世界展示出全新的、整體的亞洲文化形象，為亞洲各國的不同藝術形式提供更多的交流機會，并促進中國和亞洲各國的文化交流和合作。

有人認為，文化唯有交流才能創新，這種說法對不對，為什么？

答：（1）這個說法是片面的。（2分）

（2）文化的多樣性是世界的基本特征，也是文化創新的基礎。因此，文化要創新就必須加強不同民族文化的交流、借鑒與融合，這是文化創新必然要經歷的過程。（4分）在文化交流、借鑒與融合的過程中需要有海納百川的胸懷、熔鑄百家的氣魄、科學分析的態度。而且在學習、借鑒其他民族文化的優秀文化成果時必須注意以我為主，為我所用,深深植根于自己民族文化的土壤.（3分）

（3）傳統文化中既有精華，又有糟粕。文化創新必須著眼于傳統文化的繼承，做到“取其精華，去其糟粕”，“推陳出新、革故鼎新”。（4分）

（4）文化要創新，還必須積極參加社會實踐。這是文化創新的根本。（3分）；

（5）文化創新必須堅持正確方向，反對錯誤傾向，把握好當代文化與傳統文化、民族文化與外來文化的聯系，反對“守舊主義”和“封閉主義”，反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”（4分）

各國為什么應該維護世界文化的多樣性?（8分）

（１）尊重文化多樣性的態度是：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒、求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。

（２）各國維護世界文化多樣性，是發展本民族文化的內在要求。有利于各民族文化的交流、借鑒和融合，學習和吸收各民族優秀文化成果，以“取長補短”。

（３）各國維護世界文化多樣性，是實現世界文化繁榮的必然要求。承認文化多樣性，尊重不同民族的文化必須遵循各民族文化一律平等的原則。只有這樣世界才會更加豐富多彩、充滿生機和活力。文化的多樣性是世界的基本特征，也是文化創新的重要基礎。所以，各國應該維護世界文化的多樣性。（８分）

3、2008年夏季奧運會將在中國北京舉行。像世界上其他國家一樣，中國也設計了具有中華民族文化特色的奧運會會徽。在奧運會期間，北京將向世界各國來賓展現中華文化的優秀成果，讓他們切身了解中國，感受中國文化。

（1）各國在舉辦奧運會時，為什么設計具有本國民族文化特色的奧運會會徽？

①文化具有多樣性，文化既是民族的又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

②尊重發展文化多樣性是發展本民族文化的內在要求，是實現世界文化繁榮的必然要求。③這是遵循各國文化一律平等原則的體現。（6分）

2）在處理不同文化之間的關系時，如何做到“和而不同”？

①在處理不同文化之間的關系時堅持“和而不同”的原則，必須做到既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間，應該相互尊重，在發展本民族文化的同時，共同維護、促進文化的多樣性。②承認世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化，必須遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和平相處，共同促進世界文化的繁榮。③文化創新必須堅持正確方向，克服錯誤傾向。只有克服那些拒絕接受新文化和任何外來文化的“守舊主義”、“封閉主義”，以及根本否定傳統文化的“民族虛無主義”、“歷史虛無主義”，才能保證文化創新沿著正向的方向，采用正確的方法進行

第五篇：高中政治 文化生活第三單元復習提綱 新人教版必修3

《文化生活》第三單元主干知識

一、中華文化

1、中華文化的基本特征：源遠流長，博大精深

2、源遠流長的見證：

①起源早，延續不斷的歷程；②漢字——中華文明的重要標志；③史書典籍——中華文化一脈相傳的重要見證

3、博大精深的見證：

①文學藝術歷史悠久，內容豐富，風格獨特；②中國科學技術在古代長期領先世界（古代科學技術具有注重實際運用和整體性的特點）；③區域文化各具特色，豐富多彩；④民族文化異彩紛呈

4、中華文化源遠流長、博大精深的原因：中華文化特有的包容性——求同存異、兼收并蓄。

5、中華文化的作用：中華文化是激勵中國人民的精神力量，熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中，是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。

6、如何弘揚中華文化？

全面認識傳統文化，取其精華，去其糟粕，使中華文化的發展與社會相適應、與現代文明相協調，既保持民族性，又體現時代性。

二、中華民族精神

1、中華民族精神的內容：以愛國主義為核心，團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息。

2、理解含義：

團結統一：認同個體必須結成整體才能求得生存和發展，反對分裂；

愛好和平：熱情好客、睦鄰友好、崇尚交流，維護世界和平，反對霸權和強權，反對戰爭

勤勞勇敢：吃苦耐勞、勤儉節約、艱苦樸素、不畏強暴、英勇頑強

自強不息：生生不息的創業追求

愛國主義：熱愛祖國的深厚感情，在不同時期有不同的內涵，當代中國愛國主義的主題是發展中國特色社會主義，擁護祖國統一。

3、中華民族精神的作用：

①中華民族精神是中華文化的結晶；

②中華民族精神集中體現了中華民族的整體風貌和精神特征，體現了中華民族共同的價值追求；

③中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存、發展的精神支柱，是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。

4、弘揚和培育中華民族精神

（1）為什么？

①提高全民綜合素質的必然要求——民族綜合素質的重要組成部分和集中體現

②不斷增強我國國際競爭力的要求——衡量國家綜合國力強弱的尺度

③堅持社會主義道路的需要——用以抵制霸權主義和外來腐朽思想

（2）怎么做？

①發揮中國特色社會主義理論體系的“主心骨”作用；

②繼承和發揚中華民族的優良傳統；

③正確對待外來思想文化（借鑒??警惕??）

④與改革創新的時代精神相結合（民族精神和改革創新相互支撐、相輔相成）

專心愛心用心 5